
- 時間:2024-04-25 23:59:09
- 小編:紫衣夢
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總結(jié)不僅可以用于學(xué)習(xí)和工作,還可以應(yīng)用于生活中各個方面,如家庭管理、情感處理等。突出亮點,吸引讀者的眼球;人生充滿了變數(shù),我們要學(xué)會適應(yīng)和接受改變,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
小學(xué)獲獎感言的精彩瞬間篇一
大家早上好!
我是四(1)班的xx。今天,很高興能有機會在這里和大家分享我的收獲,我的快樂。
這學(xué)期,我在鹿城區(qū)運動會上榮獲了 “女子乙組跳遠比賽第三名”和“跳高比賽第六名”的.成績。在這里,我要感謝學(xué)校,感謝老師對我的辛勤培育;感謝我的同學(xué)鼓勵我,為我加油;感謝我的父母,是他們給了我勇氣。謝謝你們!
同學(xué)們,一份耕耘,一份收獲。要知道,一塊塊金光閃閃的背后,我們運動員們不知付出了多少汗水。在訓(xùn)練時,總會摔跤,可我們并不怕疼,而會擦擦頭上的汗,爬起來,繼續(xù)練下去。在這艱苦的訓(xùn)練中,我曾有無數(shù)次不想練下去的念頭。我多么希望能像別的同學(xué)一樣,早早的寫完作業(yè),快樂的玩耍。我就像一個還沒有完全學(xué)會走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,鍛煉中的的我去認真地走 每一步,最終我克服了困難!
當我跑上去領(lǐng)獎,手捧證書的那一刻。所有的勞累,汗水,緊張都消失地?zé)o影無蹤。那份心情是不能用語言可以表達的,我嘗到了收獲的喜悅。
放心吧!老師們,我一定會繼續(xù)努力,來年的成績像芝麻開花——節(jié)節(jié)高!
加油吧!同學(xué)們,讓我們積極參加體育鍛煉,有一個健康的身體!去更好地學(xué)習(xí)!
老師們、同學(xué)們,放假了,愿美妙音樂圍繞你們,爽朗笑聲相伴你們,健康快樂緊靠你們,平平安安照顧你們,真心真意祝福你們豬年快樂!
小學(xué)獲獎感言的精彩瞬間篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我是三年級(1)班的肖羽曦。
歲月無聲,在華美學(xué)校的這三年,我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草,正在一點點遠離,但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里。現(xiàn)在,我站在這里,非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我廣州市三好學(xué)生的獎牌,也借此機會與大家分享一下我在華美的成長史。
其實我不是一個學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生,但我對學(xué)習(xí)中遇到的困難是會絕對鉆研的。對困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力,開拓了我的思維,并同時讓我體會到學(xué)習(xí)中的樂趣,從而做到樂此不彼。
作為學(xué)生,我認為,我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí),還要保證自己生活地充實,不斷為生活注入新元素。所以,在課余時間,我堅持鍛煉身體,積極參加各種第二課堂活動,比如,當主持人、參與廣州市小市長的競選、為班級出黑板報和宣傳欄,以及各種學(xué)科競賽,這些活動都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學(xué),我友好對待;對于師長,我感謝尊重;對于集體,我熱心負責(zé)。我相信,團結(jié)協(xié)作的精神、于認為善的心態(tài)、踏實勤奮的工作態(tài)度會為我們的生活加分,在其中得到鍛煉和感悟,也將成為影響我一生的財富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā),對于我們來說,為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想,踏著自己的人生節(jié)奏,讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實,讓自己的人生發(fā)光。在此,我要感謝學(xué)校,感謝老師,感謝家長,感謝同學(xué),感謝你們與我同在,感謝你們給予我的每一個幫助與支持,每一刻難忘與驚動!
最后,祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,在華美寫下難忘詩篇,為學(xué)校、為我們自己譜寫驕傲!更祝愿畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績!謝謝!
小學(xué)獲獎感言的精彩瞬間篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。這次考試中我得了年級第一名,內(nèi)心十分激動,因為這個成績的背后見證了我的付出和努力,是對我學(xué)習(xí)的一種肯定,更是對我的激勵和鞭策,也是對各位老師辛苦教學(xué)的回報。
在這里,我首現(xiàn)要感謝我的父母,是他們給了我健康的體魄和幸福溫馨的家庭,使我能夠愉快的來到學(xué)校里學(xué)習(xí)。其次,我還要感謝我的各位老師,是他們的辛勤教導(dǎo),才有了我今天的成績。語文課上,周老師抑揚頓挫的語調(diào),細致、精彩的講解,帶領(lǐng)我們徜徉在豐富多彩的知識海洋里,晨讀課上,要求我們飽含感情的朗讀,使我們品嘗到了誦讀的美味;數(shù)學(xué)課上,在余老師的引導(dǎo)下,我們善動腦筋多動手,攀越了一座又一座困難的山峰,跨過了一條又一條阻擾前進的溝壑,撥開了一層又一層的迷霧,點點滴滴的學(xué)習(xí)和老師通俗易懂、生動有趣的授課方式,把我們帶進了一個又一個數(shù)學(xué)知識的殿堂;英語課上,王老師純正的發(fā)音、有趣的講解,也沒有提高我們對英語的興趣,但王老師嚴格的書寫和背誦要求、孜孜不倦的領(lǐng)讀和糾正發(fā)音,都使我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變,我們相信,在王老師的嚴格要求下,我們的英語成績將會有更大的提高。
另外,我還要感謝其他的各位老師,正是他們的辛苦付出,我們才有了多彩的課堂,德、智、體、音、美等各方面才有了巨大的提高,我們在校園里才得以快樂的生活、學(xué)習(xí)、成長。
成績只能代表過去,未來的學(xué)習(xí)道路還很漫長。但“花有重開日,人無再少年”,今天過去了就不會再來。我時常告誡自己,要把握當下,留著時間,認真學(xué)習(xí),每天進步一點點,日積月累,就會有很大的進步。
希望各位同學(xué)也能明確目標,奮力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報自己、回報老師、回報父母。
最后,再次向各位辛勤教導(dǎo)我們的各位老師說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”
小學(xué)獲獎感言的精彩瞬間篇四
前幾天,學(xué)校舉行了第三屆“星星草”杯征文活動。在這次活動中,我參賽的作文《可愛的老師》獲得了一等獎。當劉老師告訴我,一年組我是唯一的一個一等獎并且免費送給我一本《星星草》時,我的心里真是太高興了,我真想馬上回家,告訴爸爸媽媽這件喜事。
中午放學(xué)后,一到學(xué)后班我就把這件事告訴了學(xué)后班的苗苗老師,苗苗老師送了一個風(fēng)鈴獎勵我。風(fēng)鈴很漂亮,上面有很多串葡萄,粉色、藍色、綠色、紫色 ……,好多種顏色,我非常喜歡。
晚上回到家,我把《星星草》拿給爸爸、媽媽和姥姥看,他們高興的夸我棒,應(yīng)我的要求,媽媽送給我一袋橡皮。
學(xué)校開頒獎會時,我有機會來到了東校區(qū),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)了寫有獎項名稱的大日記本。楊宗英老師給我們講了《星星草》創(chuàng)辦的過程,楊老師還說如果我們能有三篇以上的稿件在《星星草》上發(fā)表,我們就可以成為《星星草》的會員,并可以參與《星星草》的編輯工作。我暗下決心,一定要爭取這樣的機會。
回到班級,劉老師讓我給同學(xué)們講了頒獎時的情況,并讓我讀了一遍獲獎的作文,同學(xué)們都很羨慕我。
獲獎的感覺可真好啊!但我不能驕傲,我要向更高的目標前進!
小學(xué)獲獎感言的精彩瞬間篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫楊佳寧,我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項,當我從老師、評委手中拿到證書和獎品時,我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績也不賴,這個獎項不單單讓我開心,也讓我有了上進的心。
首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個同學(xué)單獨教學(xué)的,她犧牲了自己的時間,但卻讓我們得到了良好的成績。其次,我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會陪我一起練畫畫,在其中也經(jīng)常鼓勵我,讓我有足夠的信心繼續(xù)堅持下去。我還要感謝我的同學(xué)們,我有些地方畫的不是很好,老師也沒有發(fā)現(xiàn),都是我的同學(xué)們找到的,告訴我,我才慢慢有了提高。
我在繪畫時,最開始就用的水彩筆,因為我對自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,果然沒錯,下筆下的十分準確。畫畫基礎(chǔ)就在于最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時我出現(xiàn)了小小的失誤,把紅色錯看成了橙色,但到后來我把紅色涂上黃色,那塊顏色便恢復(fù)成了橙色。
我懂得了,相信自己,相信他人,才會成功!
謝謝大家!
小學(xué)獲獎感言的精彩瞬間篇六
大家好!
我叫,我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項,當我從老師,評委手中拿到證書和獎品時,我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績也不賴,這個獎項不單單讓我開心,也讓我有了上進的心。
首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個同學(xué)單獨教學(xué)的,她犧牲了自己的時間,但卻讓我們得到了良好的成績。再我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會陪我一起練畫畫,在其中也經(jīng)常鼓勵我,讓我有足夠的信心繼續(xù)堅持下去。我還要感謝我的同學(xué)們,我有些地方畫的'不是很好,老師也沒有發(fā)現(xiàn),都是我的同學(xué)們找到的,告訴我,我才慢慢有了提高。
我在繪畫時,最開始就用的水彩筆,因為我對自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,果然沒錯,下筆下的十分準確。畫畫基礎(chǔ)就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時我出現(xiàn)了小小的失誤,把紅色錯看成了橙色,但到后來我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復(fù)成了橙色。
我懂得了,相信自己,相信他人,才會成功!
謝謝大家!
小學(xué)獲獎感言的精彩瞬間篇七
尊敬的老師、可愛的同學(xué):
大家好!
我是一年級八班的xxxx,在進入二中這短短的五個月里我深深地感受到老師無微不至的關(guān)懷和集體的溫暖,我非常喜歡、眷戀二中這個大家庭。
在老師和同學(xué)的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬老師、友愛同學(xué)、有良好文明禮貌習(xí)慣的小學(xué)生,平時在學(xué)校無論是上課還是下課我都可以嚴格的要求自己遵守學(xué)校、班級的各項規(guī)章制度,努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用。放學(xué)回家后我除了積極主動的完成老師布置的作業(yè)以外,還養(yǎng)成了每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,除此以外我參加了長頸鹿美語的學(xué)習(xí)并且經(jīng)過努力通過了英語二星級的考核。
在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得節(jié)約資源,保護環(huán)境并且學(xué)會了垃圾分類。課余時間我也是安排的豐富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高興自己擁有學(xué)習(xí)娛樂都兼顧的生活,我知道這離不開學(xué)校、老師、父母的指導(dǎo)和幫助,我會銘記這些,懷著感恩的心繼續(xù)努力,不斷進步。
謝謝大家!
小學(xué)獲獎感言的精彩瞬間篇八
獲獎感言就是指對某些事或人產(chǎn)生發(fā)出的想法,并表達出來,面對自己獲獎了,小學(xué)生有什么想表達的呢?來看下面小編為打家?guī)淼年P(guān)于小學(xué)生獲獎感言:
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。
數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預(yù)料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。
也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。
當臉紅的時候,我們狂歡一曲。
也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。
只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。
也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。
有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。
如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了
許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,
鼓 勵我.安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我
在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束
了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真
是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。
我很榮幸獲得這個獎項。
在這里,我有很多人要感謝。
謝謝我的父母,一直給我的支持。
謝謝指導(dǎo)老師,給我的.指導(dǎo)。
更要謝謝各位評委老師。
小說,算是文學(xué)中最貼近生活的一種了。
如果一個人沒有豐富的生活體驗,沒有對生活細致的觀察,是無論如何也不能寫出優(yōu)秀的小說的。
但是只對生活觀察就夠了嗎?答案很明顯。
所謂的優(yōu)秀小說有很多標準,也許今天我獲得的這個獎項只是對我一向的文學(xué)熱情的一種安慰,并不代表我寫的就是優(yōu)秀的小說。
但是我想,無論任何一個時代,有一個關(guān)于小說的標準必然是不會改變的,那就是小說一定要對現(xiàn)實有進步意義。
正如古語云:文章合為時而著。
自古文人就懷著這種信念。
我想,盡管我只是獲得了一個鼓勵性質(zhì)的獎項,但是我會繼續(xù)努力,爭取有所作為不辜負大家對我的期望。
謝謝大家!謝謝。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級一班的學(xué)生王燦。
這次被評選為“作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生”,我感到十分高興。
首先,我要感謝學(xué)校和辛勤培育我的老師們,謝謝你們!
作業(yè)優(yōu)秀,我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時的一些做法:
記得那時我剛剛上一年級。
有一天放學(xué)回家,我看見許多小朋友在玩,我也想去玩,于是,我就和他們一起去玩耍,我們玩得很開心!第二天早上,我才想起昨天的家庭作業(yè)還沒有完成,我急得哭起來。
媽媽問我怎么了,我說明了原因,媽媽說:“今天的事情今天做。
如果你每次都把今天的作業(yè)留到明天才做,那明天的作業(yè)呢,你有什么時候做?如果你每天都把作業(yè)留到明天,那你永遠都走在其他同學(xué)的后面。
我聽了慚愧地低下了頭。
從此,我每天回家會都會先認真地完成作業(yè),再去找小伙伴玩。
在學(xué)校里,上課的時候,我總是認真的聽講,積極開動腦筋,主動舉手發(fā)言。
完成作業(yè)時,我總是先復(fù)習(xí)再作業(yè),從不一邊翻書,一邊作業(yè)。
我按照老師的要求,做到格式正確,書寫工整,認真做好每一道題,做完后還仔細地檢查是否有錯,再請老師批改。
老師批改后,我會仔細閱讀老師的批語,及時訂正錯誤。
這樣堅持下來,我覺得自己學(xué)習(xí)很輕松,也很愉快。
所以,各位同學(xué),不要畏懼作業(yè),只要你養(yǎng)成良好的習(xí)慣,想要輕松學(xué)習(xí)并不難。
讓我們一起努力吧!
小學(xué)獲獎感言的精彩瞬間篇九
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。
這一次,我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎,感到非常辛運,在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機會;感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵我。
謝謝你們!
我從一個寫字是全班最差的同學(xué),變成了一個獲得過“全國中小學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家,我無數(shù)次的不想再堅持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時間,在練字。
我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。
我就像一個還沒有完全學(xué)會走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂的!謝謝!
敬愛的`老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天,我能榮幸的站在這里,領(lǐng)取“全國第七屆少兒美術(shù)年度藝術(shù)展評”一等獎的獲獎證書,心中萬分激動。
雖然是我的畫評上了一等獎,是我努力的結(jié)果,但是,還是少不了家長對我的鼓勵、老師對我的教導(dǎo),所以,在這里我向我的父母與老師表示感謝!
此時此刻,在這個令人興奮的時候,我不禁想起了以前我付出努力與流下的汗水。
這天,我從畫畫班回家后,迫不及待地告訴了爸爸:“爸爸,你知道嗎?老師今天告訴我們,有一個畫畫比賽,如果獲了獎,可能會上臺領(lǐng)取證書哩!”爸爸聽后,既沒有表現(xiàn)出高興,也沒有說不同意,這讓心急的我更加著急了:“爸爸,您到底是同不同意嘛?”爸爸回答說:“只要不影響學(xué)習(xí),我當然求之不得。
”我聽后喜出望外:“我保證一定不會影想學(xué)習(xí)!”我為了增加可信度,又補充道,“老師說了的,主要的是在課堂上畫,回家后進行刻畫和裝飾就行了!”爸爸聽后,想了一會兒,終于同意了。
我一陣狂喜,在旁邊手舞足蹈起來了。
時間似飛箭,轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)畫畫的時間。
聽了老師的講解后,我明白了:原來是畫與龍有關(guān)的畫呀!soeasy!(非常簡單)我先用鉛筆在彩色卡紙上畫了幾個數(shù)字:2009。
然后在“2”開頭的地方畫了龍頭,“9”結(jié)尾的地方畫了龍尾,再把中間的線條勾成雙線在龍旁邊加些小人,就完成了!接下來再涂色,用黑筆勾線,都很簡單,但最后一步給龍畫鱗片卻非常累。
我看了看龍那“龐大”的身體,再瞅瞅我手中的細筆,簡直沒法比!于是,我開始想:有沒有什么好辦法能又快又好的畫出鱗片呢?思索了好半天,結(jié)果是——沒有。
沒辦法了,只有耐心地一片一片地畫了。
我左勾一筆,右描一下,再腦快癱,手快癱了的時候,終于把鱗片畫完了。
當我把自己經(jīng)過辛勤勞動而畫出來的“大作”舉到面前看效果時,之前的不耐煩、疲勞都被我拋到了九霄云外——哈哈,效果不錯,不枉我一片苦心呀!
雖然這次得了一個很不錯的成績,但我會繼續(xù)努力,爭取在下一次抱一個特等獎回來!
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫**、是三年級的學(xué)生,我是一個活潑開朗、積極向上的女孩。
今天能榮獲“小博士”稱號,并能上臺演講,我的心情非常高興。
首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機會,感謝老師們幾年來對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的幫助,使我從一個不懂事的小孩成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。
回顧一二年級的學(xué)習(xí),我深深地感謝老師和同學(xué)給予我的幫助和支持:因為有你們,我才能擁有這樣的好成績;也因為你們,我懂得了尊敬師長、孝敬父母、積極關(guān)愛他人;更因為你們,我知道了刻苦學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、珍惜集體榮譽。
在平時的學(xué)習(xí)中我認真聽講,按時完成老師布置的作業(yè),課余時間積極和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大的進步。
三年的努力與付出,使我的語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績名列前茅。
并且,在班級我連年被評為“三好學(xué)生”、“模范學(xué)生”、“特等獎”、“小博士”等稱號。
我所有取得的成績是與老師的教育和同學(xué)們的幫助分不開的。
而且我也清醒的認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“三好學(xué)生”的標準嚴格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、優(yōu)秀的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!
謝謝大家!
小學(xué)獲獎感言的精彩瞬間篇十
同事暖陽般的關(guān)愛和照顧,在這里茁壯成長!
的厚愛和同事們承讓的結(jié)果。
我要更加認真地做好自己的本職工作,為羅外的明天盡一份自己的光和熱。
身為教師,我是幸福的.!在三尺講臺的小世界里盡情揮灑青春熱血,用全心全意的付出詮釋人生的價值!
天高任鳥飛,海闊憑魚游!堅信在靈石一中這片沃土上我終會枝繁葉茂,譜寫輝煌!
小學(xué)獲獎感言的精彩瞬間篇十一
家長,都開心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開心,因為這個六一節(jié)讓我得到了收獲——學(xué)習(xí)之星。
這個獎項是來之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持,俗話說得好"一分耕耘一分收獲"我會把這句話銘記在心。讓這個榮譽稱號變得更加閃亮。在今后的日子我會做的更好,只求更好不求好。
在開始領(lǐng)獎的那一刻,我覺得好緊張,心也在"砰--砰"的跳,手也不停地發(fā)抖,但我鼓起勇氣,走向領(lǐng)獎臺,接過獎,小步的走上演講臺,開始發(fā)表我的獲獎感言。過了一會兒,我發(fā)表完了以后,下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡?,這使我很感動。我緩緩走下演講臺,想:幸虧沒有說錯。
這個"六一"意義重重,這個"六一"讓我變成了一顆閃爍的星光。
這次能這么好的成績,我感到很開心,這與教導(dǎo)我的老師是分不開的。我向我的.老師表示衷心的感謝,致以崇高的敬意,感謝你們年來對我的栽培與鼓勵。我還要感謝同學(xué)們對我的幫助,也要感謝父母對我的支持。我以后要努力地學(xué)習(xí),的成績。
小學(xué)獲獎感言的精彩瞬間篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級一班的學(xué)生王燦。這次被評選為“作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生”,我感到十分高興。首先,我要感謝學(xué)校和辛勤培育我的老師們,謝謝你們!
作業(yè)優(yōu)秀,我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時的一些做法:
記得那時我剛剛上一年級。有一天放學(xué)回家,我看見許多小朋友在玩,我也想去玩,于是,我就和他們一起去玩耍,我們玩得很開心!
小學(xué)獲獎感言的精彩瞬間篇十三
同學(xué)們、老師們:
大家好!
我叫小銘,我的心情十分的激動、高興,因為前不久我有幸參加了小靈童奧林匹克青少年作文錦標賽,獲得了第三名。我感謝小靈童劉老師對我的輔導(dǎo),也感謝爸媽對我的支持。我雖然取得了一定的成績,但我也不會驕傲,我將以此為動力一直向前沖,努力成為優(yōu)秀的`作文能手,為我的人生開起一條成功的大道,去扣響理想的大門。
我打算今后,繼續(xù)不懈努力,更上一層樓,爭取以第一為目標,不斷突破自己,我不會辜負你們對我的希望。
在座各位同學(xué),希望你們和我一道能天天向上,好好學(xué)習(xí),苦練基本功,我也號召全體的同學(xué)們一起努力,向夢想飛翔吧,讓我們的人生道路更加廣闊。謝謝大家!
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