培養(yǎng)自律能力，提高效率，追求事業(yè)上的成功。怎樣培養(yǎng)寫作的興趣和能力？掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作風格和技巧。

學校手抄報制作方法篇一

長期以來，高校的法制教育處于一種尷尬境地。它究竟是側(cè)重智育還是德育;是側(cè)重法學知識灌輸還是法律素質(zhì)培養(yǎng)等等諸多問題，人們還沒完全明確。

(一)高校法制教育從屬于德育教育。

根據(jù)我國官方的有關(guān)文件精神及實踐做法，高校的法制教育從屬于德育教育，并沒有自身獨立的地位。尤其將《思想道德修養(yǎng)》與《法律基礎(chǔ)》合并為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》一門課程，法制教育內(nèi)容僅占教材篇幅的1/4，導(dǎo)致法制教育的地位無法凸顯。

道德教育與法制教育均屬于社會價值教育范疇，二者都是為了培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的合格公民。道德教育重在凈化人的內(nèi)心世界，法制教育重在規(guī)范人的外在行為。我們說提升人的品質(zhì)，應(yīng)從思想和行為兩方面塑造，宜采用法制教育與道德教育相結(jié)合的形式，不存在法制教育和道德教育誰從屬于誰的問題。

(二)高校法制教育等同于法學教育。

法學教育是通過特定的法學教育機構(gòu)進行的專業(yè)教育或職業(yè)教育，講授的是法律的系統(tǒng)知識、原理和制度以及相關(guān)的人文科學，是法律職業(yè)者必備的技能、素質(zhì)以及法律職業(yè)者獨特的批判性和創(chuàng)新性法律思維;法制教育是指對高等院校非法學專業(yè)的大學生進行法學基本知識和理論的教育，使學生知法、守法并學會用法，提高法律素質(zhì)，自覺樹立法律權(quán)威。

從培養(yǎng)目標上看，法學教育側(cè)重培養(yǎng)職業(yè)技能和法律人才，法制教育側(cè)重培養(yǎng)全面發(fā)展的合格公民;從教育內(nèi)容上看，法學教育系統(tǒng)學習法學知識、原理和制度，法制教育側(cè)重培養(yǎng)法制觀念和素質(zhì)。

良好的、全面的法制教育對提高大學生的法制素質(zhì)、促進大學生全面發(fā)展方面起著極為重要的作用。所以，對高校法制教育必須厘清認識，正確對待。

(一)高校法制教育的長期性。

高校法制教育要貫穿整個大學階段，不能因為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程的結(jié)束而停止。要順應(yīng)大學生活的階段性特征，每一學年制訂不同的法制教育計劃。大學一年級和二年接可側(cè)重進行法律基礎(chǔ)理論和社會主義法治理念教育;大學三年級和四年級可側(cè)重進行憲法、民法、刑法等實體法教育。有條件的高?？筛鶕?jù)不同年級和專業(yè)設(shè)置一些相應(yīng)的法律選修課程，將專業(yè)教育與法制教育緊密結(jié)合起來。例如，中文、外語、社會學等文科專業(yè)的學生可重點開設(shè)“公務(wù)員法”、“勞動合同法”、“行政處罰法”等選修課;理工科專業(yè)的學生可重點開設(shè)“知識產(chǎn)權(quán)保護法”、“產(chǎn)品質(zhì)量法”和“專利法”等選修課。

(二)大學生法制教育的客觀性。

高校要將法制教育覆蓋到大學生整個學習生活范圍之中，包括教室、宿舍、食堂、超市、校園網(wǎng)絡(luò)等，實現(xiàn)第一課堂與第二課堂的有效結(jié)合?？梢赃\用高校的主要傳播媒體，如：校園廣播、?？蟆淮罢拱宓?，開設(shè)與大學生密切相關(guān)的法制專題欄目，通過圖片、文字、音頻、視頻等形式開展靈活多樣的法制宣傳和教育，使法律深入人心，并滲透到學生日常生活中，使其感到“我們生活在法律之中，并以法律為準繩”。大學生最終要走向社會，高校法制教育還要引導(dǎo)學生了解社會、認識社會，做好校園與社會的銜接和過渡，為大學生踏上社會做好基本的法律知識準備。

高等學校法制教育的目的`是為培養(yǎng)大學生的法律意識，尤其是提高他們運用法律知識解決實際問題的能力。為加強高校法制教育，結(jié)合大學生教育的實踐，建議如下：

(一)加強大學生法律基礎(chǔ)課的學習。

法律基礎(chǔ)課應(yīng)包括法學基礎(chǔ)理論、基本法律知識和法制觀念教育課程。通過法制教育，讓學生掌握馬克思主義法學的基本觀點，在思想上樹立起法律權(quán)威。

教師可以嘗試在教學實踐中，改進法律基礎(chǔ)課的教學方法和教學手段，使法制教育貼近學生，讓學生成為課程的主體。運用啟發(fā)式教學，引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)有關(guān)的法律規(guī)范、事實材料及其各種因素之間的關(guān)系;運用模擬法庭，讓大學生扮演角色、進行模擬案件審判，讓更多的同學通過觀察、評論、角色轉(zhuǎn)換和辯論等方式，從中學到有用的知識，達到很好的教學效果。

(二)將法制教育同社會實踐活動相結(jié)合。

沒有經(jīng)過法律實踐是無法真正學好法律的，實踐是增強大學生法律意識的最佳途徑。通過實踐，學生將法律知識內(nèi)化成對法律的信仰，從而自覺地去遵法、守法、維法、用法。

大學生將學過的法律知識理論聯(lián)系實際，走出校門，到農(nóng)村、街道、積極參加法律實踐，為人民群眾服務(wù)，學會用所學知識解答他們提出的有關(guān)繼承法、婚姻法、消費者權(quán)益保障法、社會治安管理、鄰里糾紛等問題。遇到問題就回來請教老師，然后再解答，既幫助了別人，又提高了自己的素質(zhì)和能力。另外，采用講座、報告會、發(fā)宣傳單、文藝演出、個別談心等方式積極宣傳法律、法規(guī)。

(三)學校要優(yōu)化大學生的法制教育環(huán)境。

大學生在特定的校園環(huán)境中生活，學校要貫徹“依法治?！?、“以法育人”，潛移默化地影響大學生法律意識的形成和提高。在校規(guī)校紀方面應(yīng)做到“有法可循”，特別是對學生違規(guī)違紀的行為，要照章處理。

在我國民主法治建設(shè)過程中，社會主義法律制度不完善，監(jiān)督制度不健全，在某些方面還存在不和諧因素。如：詐騙、假冒偽劣、偷稅漏稅、私運等危害社會主義市場經(jīng)濟秩序的活動時有發(fā)生，以權(quán)謀利、貪腐或執(zhí)法不嚴、違法不究等，也影響大學生法律素質(zhì)教育和法制觀念的形成。如果學校不及時給予正確教育、引導(dǎo)，極有可能導(dǎo)致學生違紀、違法，甚至走上犯罪的道路。

(四)要不斷提高教師和管理人員的法律素質(zhì)。

學校的工作人員在管理中能否嚴格按照法律和制度辦事，關(guān)系到依法治校的實施狀況，直接影響到大學生的法制教育的效果。學校里的年輕人的法律素質(zhì)就顯得尤為重要，可以說他們是依法治校的根本，學生的榜樣，一定程度上代表了學校的形象。因此，每一個教師和管理者應(yīng)該具有良好的法律意識，積極依法辦事，做學法、守法、護法、用法的模范。自覺地按照法律和制度來管理學校事務(wù)，熟悉相關(guān)的法律和制度，具備依法辦事的能力。

綜上所述，加強高校的法制教育，對培養(yǎng)其大學生個人的綜合素質(zhì)，尤其對未來中國法治社會的最終形成不容忽視。因此，為了使大學生能夠適應(yīng)法治社會對人才的要求，就必須重視對大學生的法制教育，提高其實效性，為社會輸送具有較強法律意識的優(yōu)秀人才，確保我國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的健康發(fā)展。

學校手抄報制作方法篇二

從古至今，安全對人們來說很重要。俗話說的好，病從口入。食品安全是安全中的重中之中。接下來就要我來告訴大家怎樣，辨認不健康的食品吧！

先給大家講一個真實的事例：武漢的徐女士，在商店給自己的孩子買了一塊巧克力習孩子吃著吃著就說咬不動啦，徐女士以為是花生仁，仔細一看才發(fā)現(xiàn)這是一顆成年人的爛牙?？戳诉@件事，大家肯定會說離我們這么遠的事是不可能發(fā)生在我們身上的。不過我還要給大家分享一個事例：六一兒童節(jié)這天，我們一家在外面吃飯，吃飯的時候爸爸在米飯里發(fā)現(xiàn)了一根又細又長還是黃色的頭發(fā)，這家店可是十分有名的老字號呢！

告訴大家關(guān)于食品安全的秘訣，網(wǎng)上定訂餐不可靠，千萬不要網(wǎng)上訂餐。最近網(wǎng)上訂餐成了人們最喜歡吃飯的`方式，網(wǎng)上訂餐打著“快、干凈、便宜”的旗號吸引消費者去吃，其實網(wǎng)上訂餐，有著無數(shù)安全隱患，網(wǎng)上放的很多高大的圖片是用來迷惑消費者的。

接下來我想問大家?guī)讉€問題，在超市購買蔬菜時，你是否留意過一個小小的標志？在小攤上買零食時你是否看生產(chǎn)日期在購買？在網(wǎng)上訂餐時，你是否只看價格，卻不管干凈呢？無論你的回答是是還是不是，我想告訴你：一個錯誤的舉動就會讓不法分子趁有機可趁，就會給你的健康帶來危害。

為了不讓這種事發(fā)生我告訴大家?guī)讉€小竅門，首先是看日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)可許標志再購買。其次是當面點清最好出商店就打開以免商店不認賬。最重要的是不要貪小便宜因小失大，要選物美價廉的東西才是最好的，大家只要記住我的小竅門，肯定可以買到最好的東西。

食品安全關(guān)系到我們每個人的健康，希望人人重視食品安全。

學校手抄報制作方法篇三

1.教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

2.安全是人類共同的向往安全是快樂生活的根本。

3.幸災(zāi)樂禍笑哈哈，自己出事沒人拉。

4.營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境。

5.讓火災(zāi)遠離校園，讓平安與您相伴。

6.生命至高無上，安全責任為天。

7.上班多留神，慎防意外生。

8.安全是天，安全是地，沒有安全，就沒有了天和地。

9.繼天下之大任，防災(zāi)患于未然。

10.生產(chǎn)安全保駕，生命安全護航。

11.你重視，我參與，安全生產(chǎn)一起抓;齊努力，共謀劃，生產(chǎn)安全靠大家。

12.生產(chǎn)安全不管企業(yè)效益玩完!

13.安全意識“得過且過”;危險隱患“得寸進尺”。

14.課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧。

15.安全生產(chǎn)創(chuàng)效益，違規(guī)操作釀禍端。

學校手抄報制作方法篇四

1.安全知識要知道，勞保用品要戴好;上班工作多留神，平平安安最開心。

2.我的安全我負責，別人安全我有責。

3.高高興興上學，平平安安回家。

4.生命最可貴，安全第一位。

5.高高興興上學來，平平安安回到家。

6.走樓梯守次序，進教室不喧嘩。

7.加強安全管理，建設(shè)平安校園。

8.教室走廊不嬉戲，同學玩樂守秩序。

9.我要安全我懂安全事事安全人人安全。

10.爬高爬低，安全第一。

11.安全校園逢盛期，莘莘學子迎佳音。

12.校園騎車危害多多。

13.一人把關(guān)一處安，眾人把關(guān)穩(wěn)如山。

14.只有緊繃安全意識的弦，才能彈出平安快樂的調(diào)。

15.安全警鐘時常鳴，防范打鑼經(jīng)常敲。

16.平安，平安，平平安安，人人平安，家家歡喜。

17.舉安全之盾，防事故之患。

18.事故后果緊系心，安全素質(zhì)不斷升。

19.筑安全長城，興鉆井經(jīng)濟。

20.安全創(chuàng)造幸福，疏忽帶來痛苦。

學校手抄報制作方法篇五

手抄報可以激發(fā)孩子的學習興趣，開拓孩子的視野，同時培養(yǎng)孩子動手和動腦的習慣。教孩子做一份手抄報的同時，還可以增進父母與孩子間的溝通?！洞箢^兒子和小頭爸爸》里有一集說的時大頭兒子自己辦了手抄報，增進了鄰里的.關(guān)系。那么，怎么樣才能制作一張屬于自己的手抄報呢。接下來小編為你帶來手抄報的制作方法圖解，希望對你有幫助。

紙、鉛筆、鋼筆、水彩筆、尺子。

與主題有關(guān)的文章、詩歌、名人名言、謎語、小知識及刊頭等，這些可以讓孩子從其它課外書上找。

做手抄報之前，需要準備好紙、鉛筆、鋼筆、水彩筆、尺子等。

版面設(shè)計多樣化。根據(jù)紙張的大小，用鉛筆和尺子在紙上將版面劃分為幾塊。然后畫出不同的造形，如長方形、圓形、方形、多邊形等等，再根據(jù)設(shè)想的空間畫出所需的格子，格子的大小、排數(shù)的多少按文章篇幅確定。

內(nèi)容填充需要仔細。把挑選出來的文章分主次填入不同的“塊”中，填寫內(nèi)容的時候需要根據(jù)版塊的大小，在不改變原文中心思想的基礎(chǔ)上進行刪減，使用得字數(shù)剛好占夠版塊。

報紙刊頭需要大氣?？^文字需要大、顯眼、色彩鮮明，讓人一眼就能看到你這是什么報紙。

版面裝飾需要多彩。當所有內(nèi)容都填好之后，就需需要進行裝飾了，如：標題用彩筆畫畫小花辦，多余的空白地方可惟畫一些小花、小草、小動物等等。

報辦信息需要詳細。需要注明辦報人，辦報時間，指導(dǎo)老師。也可以將制作時的地址注明上去。

手抄報的保存方法。應(yīng)該注意放到干燥處！切記不能放到潮濕的地方！最簡單的方法就是拿保鮮袋裝好，放在干燥的地方。

學校手抄報制作方法篇六

維護學校環(huán)境，人人有責。你們想看看學校廁所。

手抄報。

1.文明手底下方便你我他。

2.前進一小步，文明一大步。

3.細微之處見公德舉手之間顯文明。

4.輕松一沖大家輕松。

5.情不在切，貼心就成;紙不在多，夠用就行。

6.按一按，清潔又流暢。

7.高高興興方便，輕輕松松沖刷。

8.貼近文明靠近方便。

9.向前一步靠，滴水不外漏。

10.一切皆可貴，沖刷價更高。

11.校園美麗，從廁所沖水開始。

12.良機在握，一按即可。

13.入廁沖水了無痕，道德水準功告成。

14.如果這是你的家，你將怎樣對待它。

15.相信你是“沖”鋒小衛(wèi)士!

16.請對準!!

17.請您”方便”后一定要：洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷——。

18.向文明人致敬!

19.友情提示：沖刷有利健康。

20.今天你沖了嗎?

1.起身沖一沖，大家都輕松。

2.請停留一分鐘莫忘及時沖水。

3.你清潔，我衛(wèi)生，齊齊健身心。

4.廁所經(jīng)常保清新，洗手擦拭莫甩水，地板干凈不會毀。

5.前來百步緊，出后一身松。

6.向前一小步，文明一大步。

7.輕輕按一下，清新你我他。

8.情不在切，貼心就成?！凹垺辈辉诙?，夠用就行。

9.匆匆走?別!沖沖再走!

10.沖一沖，路迢迢水漫漫，給別人些方便，你為何不干?

11.動動手，就能使下一個人用的放心;動動手，就能使衛(wèi)生間更整潔。

12.按一下這里，你會有一個驚喜。

13.廁所為我，我為廁所。

14.洗洗小手，病菌趕走。

15.一滴水就是一滴眼淚，請不要讓它白流。

1.起身沖一沖，大家都輕松。

2.請停留一分鐘莫忘及時沖水。

3.你清潔，我衛(wèi)生，齊齊健身心。

4.廁所經(jīng)常保清新，洗手擦拭莫甩水，地板干凈不會毀。

5.前來百步緊，出后一身松。

6.向前一小步，文明一大步。

7.輕輕按一下，清新你我他。

8.情不在切，貼心就成?！凹垺辈辉诙?，夠用就行。

9.匆匆走?別!沖沖再走!

10.沖一沖，路迢迢水漫漫，給別人些方便，你為何不干?

11.動動手，就能使下一個人用的放心;動動手，就能使衛(wèi)生間更整潔。

12.按一下這里，你會有一個驚喜。

13.廁所為我，我為廁所。

14.洗洗小手，病菌趕走。

15.一滴水就是一滴眼淚，請不要讓它白流。

學校手抄報制作方法篇七

1、請勿私自接裝、改裝燃氣設(shè)備。

2、請勿在燃氣設(shè)備間內(nèi)堆放易燃物品。

3、定期檢查燃氣軟管、接頭。

4、使用燃氣時，必須保持通風并有人照看。

5、請勿使用燃氣時有明火或溫度較高物品靠近。

二、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏如何處理。

當嗅到煤氣、天然氣、液化氣異味時，應(yīng)做下列處理：

1、迅速關(guān)掉燃氣總閥，打開門窗，加強通風。

2、杜絕一切火種，禁止使用一切電氣開關(guān)。

3、到室外打電話給燃氣公司維修部。

4、氣味散盡后方可回屋內(nèi)。

5、切勿用火柴或打火機點火的方法尋找燃氣管的漏氣處。

三、發(fā)現(xiàn)人燃氣中毒怎么辦。

搶救人員應(yīng)先采取個人防護措施，可用濕布、濕毛巾等捂住口鼻，不要穿帶釘?shù)男苑乐棺邉訒r產(chǎn)生火星而引起爆炸。

1、立即打開房間門窗，使新鮮空氣入內(nèi)。

2、迅速把中毒人員從有燃氣的房間移動到空氣新鮮或空氣流通的地方，解開中毒人員衣褲、胸衣、腰帶等，保持其呼吸暢通。

如中毒人員已無知覺，應(yīng)將其平放，擦拭口腔進行人工呼吸，并撥打“120”急救電話。

不安全用電易造成事故：如觸電身亡、電氣火災(zāi)、電器損壞等?！鞍踩秒?、性命攸關(guān)”。

一、如何保證安全用電。

1、請勿超負荷用電?？照{(diào)、烤箱等大容量用電設(shè)備必須使用專用線路。電線不能亂拉亂接、超負荷運行，許多臺電器不能功用插座，如多臺空調(diào)、烤箱等。

2、請選用合格的電器，不使用假冒偽劣電器、電線、線槽(管)、開關(guān)、插頭、插座等。

3、請勿私自或請無資質(zhì)的裝修隊及人員鋪設(shè)電線和接裝用電設(shè)備。

4、請對規(guī)定使用接地的用電器具的金屬外殼要做好接地保護;不要忘記給三眼插座的插座盒安裝地線;請勿隨意將三眼插頭改為兩眼插頭。

5、不用濕手、濕布擦帶電的燈頭、開關(guān)和插座等。

二、怎樣預(yù)防常見用電事故。

1、請勿亂拉亂接電線。

2、使用電熨斗、電吹風、電爐等電器時，人不要離開。

3、發(fā)現(xiàn)電器設(shè)備冒煙或聞到異味時，要迅速切斷電源進行檢查。

4、防止超負荷用電。

三、發(fā)生電氣火災(zāi)怎么辦。

1、立即切斷電源。

2、用滅火器把火撲滅，電視機、電腦等著火應(yīng)用毛毯、棉被等物品撲滅火焰。

3、無法切斷電源時，應(yīng)用無導(dǎo)電的滅火劑滅火，不要用水和泡沫滅火劑。

4、迅速撥打“110”或“119”報警。

5、如果電氣用具或插頭著火，切勿用手觸碰電器用具的開關(guān)。

1、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，要迅速關(guān)閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。

2、請勿隨意傾倒液化氣殘液，因為液化氣殘液，一旦遇到明火，將會發(fā)生一連串的燃燒爆炸。所以，應(yīng)將液化氣殘液交由充裝單位統(tǒng)一回收，不得自行處理。

3、教育孩子不玩火、不觸碰電器設(shè)備。平時要把打火機等火種放在孩子不易拿到的地方，請勿讓孩子開啟煤氣、液化氣開關(guān);請勿讓孩子在有可燃物的地方放煙花爆竹。

4、生活中請亂丟煙頭、躺在床上吸煙，等不良習。

5、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。

6、油鍋著火，千萬不能用水滅火，應(yīng)立即關(guān)閉爐灶燃氣閥門，直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋，使火窒息。還可向鍋爐內(nèi)放入蔬菜冷卻滅火。

7、如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)迅速拔打火警電話119，報警時要講清詳細地址，起火部位，著火物質(zhì)，火勢大小，報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。

8、家中發(fā)生火災(zāi)，不要驚慌失措，如果火勢不大，應(yīng)迅速利用家中備有的簡易滅火器材，采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。

9、當室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火進入室內(nèi)，要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫，并潑水降溫。

10、如果所有逃生路線被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。

11、在救火時不要輕易開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。

12、如果燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋或滅火器滅火，明火熄滅后，關(guān)閉閥門。

13、在離家或睡前要檢查用電器具是否斷電，燃氣閥門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。

14、請勿隨意占用樓道，切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物和搭設(shè)建筑，要保持樓道暢通，便于著火時疏散。

15、請勿亂接亂拉電線。

16、請勿在電暖氣上烘烤衣物，要讓電暖氣與可燃物保持一定的安全距離。

學校手抄報制作方法篇八

1、開展全民健身運動，全面建設(shè)小康社會。

2、苦練技能健兒汗灑球場跑道，勤修操守友誼花開海角天涯。

3、全民健身，利國利民，功在當代，利在千秋。

4、激情點燃夢想，拼搏鑄就輝煌。

5、繼往開來，承奧運精神；勇往直前，做陽光少年。

6、激情校運，魅力進校；追逐夢想，青春飛揚。

7、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐。

8、好好學習，天天鍛煉；陽光體育，健康少年。

9、鳴奏青春旋律，抒寫運動樂意。

10、講風格比文明喜滿賽場內(nèi)外，揚國威振民氣功垂體苑春秋。

11、比拼激揚夢想，搏擊磨礪鋒芒。

12、開心運動，開心成長；我愛學習，我愛運動。

13、每天運動一小時，快樂生活每一天。

14、年輕健兒顯身手，時代驕子競風流。

15、奪銅牌奪銀牌奪金牌沖出亞洲爭寶座，戰(zhàn)小球戰(zhàn)大球戰(zhàn)全球走向世界占鰲頭。

16、激情燃燒希望，勵志贏來成功。

17、眼底江山看老帥掌握兵戎越界渡河列炮橫車爭勝負，胸中甲胄有大將指揮士卒偃旗息鼓驅(qū)兵走馬決雌雄。

18、頑強拼搏體壇高手雄姿驚世界，奮勇競爭賽地雄心壯志耀中華。

19、十月陽春，騰蛟起鳳，激揚文字沖霄漢；三秋大比，躍馬揚鞭，拼搏精神射斗牛。

20、團結(jié)、友誼、進步；更高、更快、更強。

學校手抄報制作方法篇九

學校體育運動競賽的一種重要形式，主要指每年春秋兩季的田徑運動會，簡稱校運會。

學校運動會有多方面的.教育意義，可以全面檢閱學校田徑運動開展情況，檢查教學和訓(xùn)練成果，推動學校群眾性體育活動的開展，促進運動技術(shù)水平的提高;同時，還可以培養(yǎng)學生奮發(fā)向上、遵守紀律、集體主義和榮譽感等品質(zhì)，并具有振奮師生精神，活躍學校生活等作用。

中國學校的運動會，始于1890年前后上海圣約翰書院舉辦的以田徑為主的運動會。

以后逐漸發(fā)展到大城市的中等和高等學校。

中華人民共和國成立后，學校運動會在城市和鄉(xiāng)村各級各類學校中普遍開展，并日益成為學校的傳統(tǒng)活動和學校教育生活中一項重要內(nèi)容。

隨著春天的氣息越來越濃，相信各個學校都要開始今年的春季運動會了。

這時候你也來制作一份有關(guān)運動會的精彩的英語手抄報吧!相信你的手抄報一定會為那些茵茵草地上的運動健兒們加油打氣的!

1)體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。

因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。

——柏拉圖。

2)飯后百步走，活到九十九。

3)運動太多和太少，同樣的損傷體力;飲食過多與過少，同樣的損傷健康;唯有適度可以產(chǎn)生、增進、保持體力和健康。

——亞里士多德。

4)飯后百步走，活到九十九。

5)動則不衰，用則不退。

生命在于運動。

6)夏游泳，冬長跑，一年四季廣播操。

7)生命在于矛盾，在于運動，一旦矛盾消除，運動停止，生命也就結(jié)束了。

——歌德。

8)靜止便是死亡，只有運動才能敲開永生的大門。

——泰戈爾。

9)靜而少動，體弱多病;有靜有動，無病無痛。

10)冬天動一動，少鬧一場病;冬天懶一懶，多喝藥一碗。

學校手抄報制作方法篇十

3.民以食為天，食以安為先。

5.食品安全同關(guān)注，跟諧社會共創(chuàng)建。

7.食品為民生之本，安全為國家之重。

9.保障食品安全，共建跟諧社會。

10.倡導(dǎo)誠信經(jīng)營，建立誠信體系。

12.提高食品安全意識，創(chuàng)造幸福美好生活。

14.全面實施食品放心工程，促進經(jīng)濟社會科學發(fā)展。

15.食品安全，你我共同的責任;食品安全，你我共同的心愿;食品安全，你我共同的期待;食品安全，你我共同的守望。

16.建立食品安全信用體系，營造市場安全消費環(huán)境。

17.人人關(guān)心食品安全，家家享受幸福生活。

19.給食品多一點安全，對生命多一份保障。

20.加強農(nóng)村食品監(jiān)管，建設(shè)社會主義新農(nóng)村。

學校手抄報制作方法篇十一

我最愛學校的校門，我愛學校的校門。

走近校門，就可以聞到一陣清香，原來是校門前的美麗的花朵：有的是紫蘭花，有的是杜鵑花，還有的是七星花。這些花有許多顏色：有的是紅的，有的是黃的，還有的是紫的，五彩繽紛，美麗極了。

這么多的花，看看這一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的這些花當作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。這些花圍著一棵高大、粗壯的鐵樹，就像孩子們圍著老師，認真地聽老師上課一樣，小學三年級作文《我愛學校的校門》。

花的后面是兩根朱紅色的柱子。左邊的'柱子上掛著一個牌子，上面寫著：“肇慶市一級學?！?，這根柱子的頂端還有一只展翅欲飛的雄鷹--我們學校的?；?。右邊的柱子上面刻著“官圩中心小學”幾個耀眼的大字，這些大字在燦爛的陽光照耀下，發(fā)出耀眼的光芒，就像天上閃閃的星星似的。

我們學校的校門真美啊!我每天放學或者上學都要停下來望它一眼，有時我還看得很入神，忘記了回家呢!我愛我們學校的校門。

學校手抄報制作方法篇十二

周三下午，我在公園散步，忽然看見一課粗壯的大樹筆直的站在那里，我被深深的吸引住了。

遠遠看去，這棵樹像一個碧綠的棉花糖，像我爸爸的頭發(fā)，像一個綠色的氣球，像綠色的云朵，像一直打開著的太陽傘，像一個小亭子。

走近了看，發(fā)現(xiàn)樹干很粗壯，我伸開手臂抱了抱，一個人可包不住，用手摸一摸，感覺特別粗糙，樹枝細長長的，像一個長辮子，像一條小蛇，像一條繩索。樹枝在風中搖擺，仿佛在跟我說下午好呢!樹葉碧綠碧綠的，像剛從天上掉下來的雨珠。葉子在陽光下，閃閃發(fā)光。上面的小花是讓人感到幸福的粉紅色。小花非常美麗!它的香味簡直是個天然的香水啊!

晚上，我拍了一張照片后，只好戀回家了!

學校手抄報制作方法篇十三

1.介紹學校好的一面，增加學生對學校、班級的認同感。2.通過學生和老師的文字互動，增加學生和老師之間的互相了解和認識，從而在情感上加深師生情誼。

3.通過寢室的宣言，鼓舞學生學習的斗志，提升班級整個班風和學風。

二、班會流程和設(shè)計意圖：

序號流程意圖。

一序言〔略〕二美的校園：

1、播放歌曲《走進教育殿堂》。

2、播放《創(chuàng)建綠色學校》紀錄片一片段。

3、小游戲——校園競猜。

(1)、第一次接觸校歌，一定會有不同的感受。

(2)、通過視頻，我的校園很美，需要我們的呵護。

(3)、校園地點競猜：增加趣味性的同時，讓學生更了解學校，更懂得欣賞。

三、美的老師：

小游戲——猜猜我們的老師。由班級學生寫的老師速寫，即讓學生去發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點和可愛，增加認同感。

四、美的同學：

1、小游戲——猜猜這是誰?

2、老師寄語。老師寫給學生的信，或是速寫，猜猜的方式更讓人覺得新穎，還可以很感人，又能讓更多學生共鳴，遐想，是我嗎?鼓勵向上的典型，批判不良的作風，是教師教育的好陣地。

五、寢室宣誓：

兩年中如何為學校添光彩?。

六、結(jié)束：班主任點評和寄語。班主任點睛之語可以為整堂班會增色不少。

附《我為學校添光彩》主持人稿：

a:不知不覺，我們已經(jīng)在這片土地上學習和生活了2個月。b:雖然，我們也曾迷茫，但在這里，我們決定重新放飛夢想a:就在這里。

b：就在這里，這個三年中不可分割的地方。

a:2個月是短暫的，可兩年也不漫長。今天就讓我們一起回憶這2個月發(fā)生的人和事，進一步認識我們的學校，老師還有可愛的同學。

b:今天，我們一起思索，今天的我們?nèi)绾尾拍軐崿F(xiàn)明天更好的起航。正如我們的校歌所唱：理想之舟從這里起航，開拓進取學海何茫茫。傾聽校歌——走進教育殿堂。

播放(mp3)-走進教育殿堂。

我們的校園，真美!美應(yīng)該感謝我們的學生、我們的老師、我們的工友，齊心協(xié)力的投入!

我們的校園，真美!走出辦公室，去校園走走，你定會有新的收獲!

a：這個校園不缺少美，缺少的發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們再這樣的校園里，和我們可愛的老師一起學習和生活，真的是一件鼓舞的事情呀。在這2個月里，我們的老師他們是我們最可愛的人，那么，在我們每個人的眼中，我們的老師又是怎么樣的呢?下面進入競猜小游戲——猜猜我們的老師。

學校的生活離不開老師，當然還離不開同學，我們的同學來自四面八方，我們有的文靜、有的活潑，有的深沉、有的開朗，正是這樣不同的我們才有了今天開心、活躍、進取、團結(jié)下面，讓我來看看老師們眼中的我們，還有老師的希望。

a:我們在這樣的校園，與愛我們的老師相伴。我們在這樣的校園，有知心可愛的同學相伴，我們在這樣的校園，要用我們的行動，把希望點燃。

b:放飛青春的夢想，就在這里;a:分享成功的喜悅，就在這里。

ab：就讓我們用我們的行動來增添學校的色彩，就讓我們用我們的行動來增添生命的色彩。今天的班會到此，就要結(jié)束了，最后，請班主任老師點評。

我為學校添光彩。

學校手抄報制作方法篇十四

1.教育孩子不要玩火玩電，讓孩子了解玩火玩電是很危險的。

及時告際孩子這是有很牢固的保證措施下才能干的。

3.教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管，造成窒息。

4.廚房對孩子來說是不安全的場所，火爐、熱鍋、開水壺、刀叉等都是危險的。應(yīng)教育孩子不能在廚房里玩。

5.教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會引起窒息。因孩子在情急的`情況下，不會從頭上取下塑料袋，若是將袋口拉緊則更加危險。

6.教育孩子不要在馬路邊玩或追逐，有意識地幫助孩子學點交通知識。

7、不可獨自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動。

8、不要把家里的地址、電話號碼告訴陌生人。

9、不要讓別人撫摸自己的身體。身體部分如胸、臀、下身、大腿等。除了父母、醫(yī)務(wù)人員在必要的情況下，如檢查疾病、擦藥、洗澡、擦身等可以觸摸之外，任何人都不可以隨便觸摸。

10、陌生人強迫帶你走時大喊救命并趕快逃走。

11、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。

12、不可接受陌生人的禮物。

學校手抄報制作方法篇十五

女：在遼冀蒙三省交界的遼西第一鎮(zhèn)——三十家子北街男：有一座方正的大院，高樓聳起，整潔美麗，女：那就是我們可愛的校園——三十家子中學男：這里傳遞著文明，這里孕育著希望。

女：新校舍占地80畝，總建筑面積11000多平方米，

男：其中教學樓建筑面積6739平方米，能容納36個教學班，女：宿舍樓建筑面積3202平方米，能容納1000多名學生住宿。男：食堂建筑面積1100多平方米，能同時滿足1000多人就餐。女：學校師資力量雄厚，有教職工113人，學生1000多人。

男：形成“態(tài)度改變一切、細節(jié)造就成功”的校訓(xùn)，女：不斷深化課堂教學改革，男：形成我校獨特的教學模式。

女：我校環(huán)境幽雅，教風正，學風濃，是人才成長的搖籃。男：請聽詩朗誦《可愛的校園》。

男：初升的太陽，照著我們這些成長的小樹，女：知識的舵手，引領(lǐng)我們遨游知識的海洋。男：請欣賞詩朗誦——《美麗的校園》女：校園是美麗的，它鳥語花香，男：校園是美麗的，它孕育知識，女：校園是美麗的，它書聲瑯瑯，男：校園是美麗的，它人才輩出。

女：請欣賞三句半——《美麗的校園——我的家》。女：四人表演真帶派，人人都把學校愛;男：千方百計創(chuàng)輝煌，誓為學校添光彩。女：請欣賞相聲——《我為校園添光彩》。女：我們是校園的花朵，男：我們是學校的主人。

女：校園，有了你我的到來，才充滿了朝氣和活力;男：校園，有了你我的點綴，才更顯得盎然而美麗。

女：親愛的同學們，我們該如何去做，才能為校園增光添彩呢?

就這個問題，請大家各抒己見：(表決心)。

男：這是真情的流露，這是真心的表白，這是普通的話語，卻是肺腑之言!女：現(xiàn)在請全體同學起立，舉起右拳，跟我一起宣誓：

誓詞：

為了報答父母的養(yǎng)育之恩，為了報答學校的培育之情，為了老師的殷切期盼，為了自己的人生夢想，我宣誓：

在初中的學習生活中，我一定做到：信息百倍，斗志昂揚;刻苦學習，補短揚長;團結(jié)合作，守紀遵章;爭分奪秒，百煉成鋼;全力以赴，鑄就輝煌。

請家長放心，我們會勤學苦練，遨游知識海洋;請老師放心，我們會乘風破浪，誓為母校爭光!男：全體請坐。

女：讓我們用實際行動履行我們不朽的諾言吧!男：現(xiàn)在有請班主任老師為本次班會作總結(jié)。

班主任：同學們，一朵鮮花打扮不出春天的美麗，只有百花齊放才能春色滿園。希望你們以這次班會為契機，以你們的誓言為動力，以你們的理想為目標，努力學習，奮力拼搏，以實際行動來履行你們不朽的承諾，齊心協(xié)力，和衷共濟，為三十家子中學增光添彩!今天你以學校為驕傲，明天學校因你而自豪!謝謝大家。

女：班主任老師的諄諄教導(dǎo)，震撼人心，語重心長，讓我們振奮，給我們增添了力量。我們絕不能辜負老師的厚望。

女：8年3班“我為學校添光彩”主題班會到此結(jié)束。

附：表決心。

1、我決心從點滴做起，看見操場有紙屑就彎腰撿起，讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)雅。

2、在升國旗時，我要立正、脫帽、行注目禮，面向國旗致敬。

3、我今后要講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂扔廢紙廢物。

4、我決心舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博，讓我們的校園更加文明。

5、我要做到拾金不昧，撿到東西要交公，做文明的中學生。

6、我今后穿戴要整潔，樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋，讓和諧的校園更加和諧。

7、我要養(yǎng)成助人為樂的好品德，別人有困難我要幫助，為他人獻溫暖，為他人獻愛心。

8、見得師長要主動打招呼，對人有禮貌，尊敬長輩，尊重他人。

9、我要與同學和諧相處，同學之間，互相幫助，互相關(guān)心，互相團結(jié)，寬容待人，與人交往要真誠，發(fā)生矛盾時多做自我批評。

10.我決心上課專心聽講，勤于思考，積極參加小組活動。勇于發(fā)表自己的見解，爭當小組學習的先鋒，向父母向老師交上滿意的答卷。

11.今天是我值日，我要認真清掃，保持教室、校園的整潔優(yōu)美。

12.我是一名住宿生，我一定要按照宿舍老師的要求，按時睡覺，按時起床，把自己的內(nèi)務(wù)都擺放得整整齊齊，為我們的宿舍添光彩。

13.我作為一名中學生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，讓它成為我說話上的一個標尺。

14.我發(fā)現(xiàn)有小朋友往墻上亂涂亂畫就立刻上前制止，讓我們的高樓更干凈。

15.我是一個普通的農(nóng)村孩子，我并不聰明，但我有一顆為學校添光彩的決心，我決心刻苦學習，遵守校規(guī)校紀，力爭考上自己心中的理想高中。

16.我是個走讀生，我決心按時上學放學，不去網(wǎng)吧和一些游樂場所，遵守交通規(guī)則，在家自覺學習，力爭取得好成績。

17.如果發(fā)現(xiàn)水房的水龍頭未關(guān)，我立即關(guān)掉，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。

18.在食堂就餐時，我一定自覺排隊，不擁不擠，不加塞，不喧嘩打鬧，珍惜糧食。19.我是一名走讀生，我要認真佩戴走讀卡，不在校內(nèi)騎車，不在校外買小食品。20.學?；虬嗉壟e行的各項活動，我要積極參與，盡自己的努力，力爭做到不留遺憾。21.我是一名住宿生，我要積極鍛煉身體，按時做早操，認真打掃宿舍衛(wèi)生。

22.我作為一名學生，我一定要愛護學校的花草樹木，不隨意摘花折柳，讓學校環(huán)境更優(yōu)美。23.我要努力學習，愛護公物，遵章守紀，在家做個好孩子，在校做個好學生。

學校手抄報制作方法篇十六

我的學校叫實驗學校，位于城市的中心，占地面積約兩公頃。無論誰走進校門，都會覺得自己走進了一個神秘寬廣的世界。

我的學校歷史悠久，創(chuàng)辦于大清朝光緒末年。它曾幾度更名：18名為朝陽書院，19更名為朝陽學堂，1925年稱朝陽學校，1961年為實驗學校，_期間為五七學校，1980年正式稱為省級實驗學校，真是名副其實的“百年老校”！

初入校園，門口一尊高大雄偉的雕塑便映入眼簾：雕塑上面有一把金燦燦的鑰匙，底部是一本厚厚的書，有一只海鷗在書的上面展翅飛翔。無聲佇立的雕塑其實是在告訴大家：我們要用手中的金鑰匙打開知識的寶庫，并在知識的海洋中盡情翱翔。走過雕塑，看見的一幕頓時讓人眼前一亮：四周是一排排粗壯茂盛的大樹，腳下是一簇簇綠油油的青草，還有鮮艷的花朵芳香撲鼻，點綴在一片青草中。這番景象讓人不由贊嘆，真美好呀！

校園的東邊是操場。每當體育課時，同學們就會奔向操場，開始快樂的“活動之旅”。校園西邊是養(yǎng)正樓，它是一、二、三、四年級同學讀書的地方。育英樓位于校園的南面，它是五、六年級學生學習的場所。兩樓交接處有各種各樣的校園娛樂場所——音樂教室、信息教室、美術(shù)教室……校園的北面則是一座寬闊無比的圖書館，里面的藏書應(yīng)有盡有：科技書、文學書等等。課間時，同學們會排著隊陸續(xù)進入圖書館，在書的海洋中盡情探索。

除此之外，我的學校生活也是豐富多彩的。每周一的早上，都會有同學輪流到學校的主席臺上，圍繞學校的一周話題談?wù)勛约旱淖x書心得、學習建議、人生感悟……演講完畢，全場都會報以熱烈的掌聲。周五晚上，我們會在教室里觀看影片，一片溫馨場面。

這，就是我的學校。它陪伴著我，讓我在歡樂中充實地度過了短暫的學習時光。大家如果對我的學校感興趣的話，歡迎隨時來參觀哦！

學校手抄報制作方法篇十七

步驟一：用鉛筆打底，畫出手抄報基本模樣。

步驟二：用水彩筆把鉛筆打好底的輪廓補充好。

步驟三：用尺子畫好橫線，以便填寫手抄報的文字。

步驟四：在上面寫上六一兒童節(jié)手抄報的題目。

步驟五：用彩色筆給手抄報涂上彩色。

步驟六：把六一兒童節(jié)的的標題涂上不同的顏色，并給字邊框。

步驟七：給字邊好框后，基本就完成了。

朋友，這手抄報是不是很漂亮呀？制作方法了解得怎么樣啦呢？想了解更多有關(guān)手抄報的制作方法，請關(guān)注本站手抄報欄目哦！

學校手抄報制作方法篇十八

1.遵守交通信號，遵守交通標志，遵守交通標線。

2.防事故求得平安在，遵規(guī)章?lián)Q得幸福來。

3.交通法規(guī)記心中，安全駕駛?cè)f事通。

4.保障交通安全，促進改革開放。

5.請您關(guān)心老年人的交通安全。

6.鐵路道口險情多，停車了望再通過!

7.維護良好乘車秩序，爭做申城文明乘客。

8.宣傳交通法規(guī)，提高交通文明意識。

9.交通安全要遵守，飆車喝酒不可有。

10.開文明禮貌車，愿一生無事故。

11.行人一生平安，行車一路平安。

12.行人要走人行道，過馬路要走人行橫道。

13.講交通公德，守交通法規(guī)。

14.讓一下海闊天空，退一下保百年身。

15.寧可走遠路，也不闖馬路。

16.騎車撒把攀扶車輛危險萬分!

17.你讓我讓讓出溫馨，你搶我搶搶出禍端。

18.糾正您一次違章，送給您一片關(guān)愛。

19.叫響一個口號，達到三個遵守。

20.您是河源的主人，您是文明禮讓的楷模。

學校手抄報制作方法篇十九

小云運動會的舉辦，是激發(fā)學生參與運動的.一種方式，以下是小編整理的小學校園運動會手抄報，歡迎參考閱讀！

一、消防安全。冬季干寒，火災(zāi)易發(fā)。嚴禁將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機等易燃、易爆品帶入學校。請同學們自覺遵守，互相監(jiān)督。

二、交通安全。冬季經(jīng)常有霜凍，有時還有大雪、大霧天氣，路面易結(jié)冰，較滑，行走要當心，上學和放學要特別注意。要遵守交通規(guī)則，過橫行道時應(yīng)多觀察，要走斑馬線，嚴禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛或非法營運車輛。平時多留意車況、路況，主動避讓機動車輛，雨雪天防滑。騎車時按路線靠右行駛，不騎飛車、不單手或雙手離把騎車、不帶人騎車、不并排騎行，不在路上追逐打鬧。做到停車上鎖，不阻塞消防通道。遇到冰雪天氣謹慎慢行。按時回家，確保安全。

三、課間安全。走路小心，不追跑打鬧，防止滑倒跌傷，上下樓梯、拐彎時要特別留意。值日生值日要見機行事，當上午氣溫低于零度時，不要在走廊灑水或拖地，以免造成地面結(jié)冰，滑倒傷人。節(jié)約用水，用完要關(guān)緊龍頭，盡量避免水灑到地上打滑。

有事有病要由家長向班主任請假，不得無故曠課、遲到。

四、飲食安全。為了個人健康，盡量少吃冷飲、冰凍食物及隔夜食品，切勿在無證攤點購買食物或進餐，以防食物中毒或因不潔食品導(dǎo)致的腹瀉等不良狀況發(fā)生。

五、預(yù)防流行病、傳染病。冬季時節(jié)，早晚溫差大，抵抗力下降，是呼吸道感染、結(jié)核病等易發(fā)時期。請及時增減衣物，以免感冒發(fā)燒，平時多喝開水，多鍛煉，多通風，勤洗手，保持良好的個人衛(wèi)生習慣。遇病及時就醫(yī)，積極做好疾病的防治工作。

六、防偷防盜。進入冬季，是盜竊、搶劫等侵財案件高發(fā)時期，為防止此類案件發(fā)生，請同學們天黑時應(yīng)避免一個人單獨行走，要按時回家，不到偏僻處逗留，發(fā)現(xiàn)可疑情況和可疑人，要及時報警。

學校手抄報制作方法篇二十

父親節(jié)并非“泊來”的節(jié)日，中國也有自己的父親節(jié)，中國的父親節(jié)起源，要追溯到民國時期，1945年8月8日，上海發(fā)起了慶祝父親節(jié)的活動，市民立即響應(yīng)，抗日戰(zhàn)爭勝利后，上海市各界名流，聯(lián)名請上海市政府轉(zhuǎn)呈中央政府，定“爸爸 ”諧音的8月8日為全國性的父親節(jié)，在父親節(jié)這天，人們佩帶鮮花，表達對父親的敬重和思念.

父親節(jié)這天，我們在思考、我們在表達對父母的敬愛之心是無可比擬的，當母親含辛茹苦地照顧我們時，父親也在努力地扮演著上蒼所賦予他的負重角色，當我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節(jié)之時，不妨反省一下我們是否愛我們的父親?像他一樣曾為我們無私地付出一生呢。

世界上的第一個父親節(jié)，1910年誕生在美國，是由住在美國華盛頓州斯波坎(spokane) 的布魯斯多德夫人 (mrs. dodd，sonora louise smart dodd) 倡導(dǎo)的，多德夫人的母親在生育第六個孩 子時，因難產(chǎn)而死，多德夫人的父親威廉斯馬特先生 (mr. william smart) 曾參加過南北戰(zhàn)爭，他在妻子過世后，獨自一人在華盛頓州東部的一個鄉(xiāng)下農(nóng)場，承擔起撫養(yǎng)、教育六個孩子的重任，多德夫人在家中排行老二，亦是家里唯一的女孩，女性的細心特質(zhì)，讓她更能體會父親的辛勞，斯馬特先生白天辛勞地工作，晚上回家還要照料家務(wù)與每一個孩子的生活，經(jīng)過幾十年的辛苦，兒女們終于長大成人，當子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年之際，斯馬特先生卻因多年的過度勞累于1909年辭世。

1909年斯馬特先生辭世之年，當多德夫人參加完教會的母親節(jié)感恩禮拜后，她特別想念父親，多德夫人心中明白，她的父親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的愛和艱辛，并不亞于任何一個母親，多德夫人將她的感受告訴給教會的瑞馬士牧師 (rev. rasmus)，希望能有一個特別的日子，紀念全天下偉大的父親，她的這一想法得到了牧師的贊許，同時得到了各教會組織的支持，多德夫人隨即寫信向市長與州政府表達了自己的`想法，并建議以她父親的生日——每年的6月5日作為父親節(jié)，斯波坎市市長與華盛頓州州長公開表示贊成，州政府采納這一建議的同時，把節(jié)期改在6月的第三個星期日，1910年6月19日多德夫人所在的華盛頓州斯波坎市，舉行了全世界的第一次父親節(jié)慶祝活動，在差不多的時間里，美國各地其它城鎮(zhèn)的人們也開始慶?！案赣H節(jié)”。

在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來表達對父親的敬意和思念，人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親表示愛戴，佩戴白玫瑰則表達對亡父的悼念，這種習俗一直流傳至今，起初父親節(jié)的日期各不相同，且有的地方用蒲公英作為父親節(jié)的象征，有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香向父親表示敬意。

1924年美國總統(tǒng)柯立芝表示支持設(shè)立全國性父親節(jié)的建議，1966年約翰遜總統(tǒng)簽署總統(tǒng)公告，宣布當年6月的第三個星期天為美國的父親節(jié)，1972年美國總統(tǒng)尼克松簽署正式文件，將每年6月的第三個星期日定為全美國的父親節(jié)，并成為美國永久性的紀念日。

學校手抄報制作方法篇二十一

她就是——“母親”

他就是——“父親”

媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我

爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我

媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我

爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我

聆聽媽媽殷切的話語

面對爸爸深沉的目光

我們早已習慣了這種關(guān)愛，并且認為是理所當然。

漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。

摔倒的時候，山就在眼前屹立，那是鼓勵也是挑戰(zhàn)，于是，我們學會了戰(zhàn)勝自己;

挫折悲傷中，山那鐵一樣的面孔帶著“嘲諷”和“蔑視”，我們知道，那是激勵，于是我們重新站起，才知道風雨之后的彩虹更加艷麗。

父親的愛，從不掛在嘴上，“至愛無聲”;父親說得少，做得多，“大善無言”;

父親能為兒女獻出自己的一切，哪怕是寶貴的青春、是滿頭的青絲、是筋骨與血肉!

父愛如山，父親，我們何時能夠完全真正讀懂您?!

學校手抄報制作方法篇二十二

春天是一年最美好的季節(jié),春季也是一些傳染病的高發(fā)階段。為幫助大家了解春季疾病預(yù)防知識，小編為大家分享春季疾病預(yù)防知識及手抄報圖片如下：

不同的`傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

1、 按時注射預(yù)防疫苗

2、每天開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其寢室、電腦室、書房等;

3、 不到人口密集、空氣污染的場所去，如歌舞廳、影院、錄像廳;

4、 勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手;

5、 到醫(yī)院就診最好戴口罩，回家后洗手，避免交叉感染;

6、 注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降;

7、 合理膳食，增加營養(yǎng);

8、 發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);

9、 避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū);

10、 傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。