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校醫(yī)工作總結(jié)及自評(píng)(通用13篇)
  • 時(shí)間:2024-03-18 08:43:02
  • 小編:JQ文豪
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計(jì)劃能夠讓我們更有自信,有能力應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。制定計(jì)劃時(shí),我們可以借助一些工具和方法,如時(shí)間表、Gantt圖等,來(lái)提高計(jì)劃的可視化和執(zhí)行性。制定計(jì)劃時(shí)需要考
通過(guò)計(jì)劃,我們可以提前預(yù)知可能遇到的困難和挑戰(zhàn),并采取相應(yīng)的措施應(yīng)對(duì)。留出足夠的靈活性和適應(yīng)性,考慮到可能的變化和調(diào)整,做好應(yīng)對(duì)措施的準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集
教案是教師為了指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)而編寫(xiě)的一種設(shè)計(jì)和計(jì)劃的文本。教案的編寫(xiě)還要合理安排教學(xué)時(shí)間,確保教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量??梢酝ㄟ^(guò)參考他人的教案來(lái)借鑒經(jīng)驗(yàn),但要保持自己的獨(dú)特
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以結(jié)合自己的情感和思考,讓文章更加生動(dòng)和有感染力。讓我們一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范
方案的制定需要充分溝通和協(xié)調(diào),確保各方的意見(jiàn)得到充分考慮。方案制定過(guò)程中,與相關(guān)人員的溝通和合作是至關(guān)重要的。為了更好地理解方案的作用和實(shí)施方法,下面是一些相關(guān)
計(jì)劃有助于我們提前預(yù)測(cè)和規(guī)劃未來(lái)可能遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。一個(gè)好的計(jì)劃需要考慮到可能出現(xiàn)的難點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn),并制定相應(yīng)的措施和預(yù)案。以下是一些專家對(duì)于計(jì)劃制定和執(zhí)行的建議
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活過(guò)程中的一種重要沉淀??偨Y(jié)需要思考的角度或者方法有哪些?以下是一些摘自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)不同的思考和啟示。計(jì)算
每天早上制定一份計(jì)劃,可以幫助我們更好地規(guī)劃一天的工作和學(xué)習(xí)。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該合理安排時(shí)間,避免過(guò)度安排或沖突安排。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,希望對(duì)
計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地完成任務(wù)和目標(biāo)。如何合理安排計(jì)劃中的各個(gè)環(huán)節(jié)?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的計(jì)劃
合理的計(jì)劃可以提前發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,降低工作中的風(fēng)險(xiǎn)和壓力。列出需要完成的具體任務(wù),并將其細(xì)化成具體的行動(dòng)步驟,讓計(jì)劃更加清晰和實(shí)用。下面是一些計(jì)劃范例,供您參考
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地了解自己的學(xué)習(xí)方法、生活態(tài)度和處事原則。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以參考一些相關(guān)的文獻(xiàn)和資料,豐富自己的觀點(diǎn)和知識(shí)。小編為大家收集了一些精
總結(jié)是一種價(jià)值重大的行為,它可以讓我們更好地了解自己的成長(zhǎng)歷程和進(jìn)步的方向。在總結(jié)中,應(yīng)該注意客觀公正地評(píng)價(jià)自己的工作或?qū)W習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來(lái),我們一起來(lái)看看
總結(jié)是一種重要的工作技能,它可以幫助我們回顧過(guò)去、認(rèn)清問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要注意總結(jié)的邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,
總結(jié)具有挖掘經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、總結(jié)規(guī)律與提高工作效率的作用。總結(jié)可以參考前人的經(jīng)驗(yàn)和方法,借鑒他人的成功或失敗教訓(xùn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的總結(jié)示范,相信會(huì)
總結(jié)是對(duì)個(gè)人所做工作的一種自我記錄和總結(jié),為下一階段的工作做好準(zhǔn)備。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們還需要關(guān)注自身的成長(zhǎng)和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家參考。美育
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們回顧過(guò)去的經(jīng)歷,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修飾詞,增加文章的藝術(shù)性和感染力。這里是一些關(guān)于心得體會(huì)的范
合同是一種書(shū)面文件,它記錄了雙方在某項(xiàng)交易或協(xié)議中所達(dá)成的約定。合同的履行和效力應(yīng)當(dāng)受到雙方的高度重視,確保誠(chéng)實(shí)守信的原則得到遵守。合同對(duì)于商業(yè)合作的穩(wěn)定和有序
總結(jié)是對(duì)所學(xué)所得的梳理和提煉,可以加深對(duì)知識(shí)的理解。為了更好地解決這個(gè)問(wèn)題,我們需要借鑒一些較為成功的經(jīng)驗(yàn)和做法。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和
制定計(jì)劃可以讓我們更加有條理地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。評(píng)估和反思計(jì)劃實(shí)施的效果,及時(shí)進(jìn)行修正和改進(jìn)。如果你對(duì)自己的計(jì)劃不夠滿意,可以尋求他人的建議和指導(dǎo)。數(shù)學(xué)愛(ài)好者的初
總結(jié)是對(duì)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)或組織成果進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重客觀性和實(shí)用性,不能帶有個(gè)人情感和主觀評(píng)價(jià)。閱讀這些總結(jié)范文不僅可以幫助我們提高總結(jié)的質(zhì)量和
溝通是人際交往的基礎(chǔ),它能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。如何提高自己的溝通能力成為人們關(guān)注的熱門(mén)話題。大家一起來(lái)看看以下這些總結(jié)范文,相信會(huì)有一些收獲和啟發(fā)。政
通過(guò)計(jì)劃,我們可以更清楚地了解自己需要做些什么,如何做,以及需要投入多少時(shí)間和精力。在制定計(jì)劃時(shí),考慮到個(gè)人的偏好和習(xí)慣,讓計(jì)劃更適合自己的情況。通過(guò)閱讀這些計(jì)
演講是一項(xiàng)需要準(zhǔn)備、訓(xùn)練和實(shí)踐的技能。演講稿的字?jǐn)?shù)不宜過(guò)長(zhǎng),要控制在一定范圍內(nèi),以免聽(tīng)眾疲勞。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀演講稿,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。學(xué)生演講者
總結(jié)是一種重要的思維方式,可以有效幫助我們從繁雜的信息中抽絲剝繭,提煉出核心要點(diǎn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重抓住關(guān)鍵點(diǎn),并進(jìn)行準(zhǔn)確的描述和分析。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)
計(jì)劃中應(yīng)包含明確的目標(biāo)、可行的步驟和合理的時(shí)間分配,以及必要的備選方案。要編寫(xiě)一份較為完美的計(jì)劃,首先需要明確你的目標(biāo)是什么,你希望通過(guò)計(jì)劃達(dá)成什么樣的結(jié)果。對(duì)
感悟是在人們經(jīng)歷某個(gè)事件或階段之后對(duì)所得到的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和感受進(jìn)行深入思考和總結(jié)的一種心境。它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自我價(jià)值。我們每個(gè)人都有自己的感悟,
計(jì)劃可以幫助我們提高效率,節(jié)省時(shí)間和精力。為了更好地實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,我們需要將目標(biāo)分解為具體的任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在計(jì)劃中注重細(xì)節(jié)和實(shí)施是非常重要的,以下是一些實(shí)用的計(jì)劃
總結(jié)有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供有益的參考。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清楚自己的觀點(diǎn)。在這里分享一篇總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和
匯總和整理個(gè)人心得體會(huì)可以讓我們更好地梳理思路、加深記憶并增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要重點(diǎn)突出自己的收獲和感悟,避免平鋪直敘。心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、
總結(jié)是了解一個(gè)事物或事件的關(guān)鍵要素,把握其本質(zhì)和發(fā)展過(guò)程的方法之一。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重客觀、準(zhǔn)確地描述自己的表現(xiàn)和成果,避免主觀偏差。不知道寫(xiě)什么樣的總結(jié)?
過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為未來(lái)的成長(zhǎng)提供了寶貴的借鑒和指導(dǎo)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意時(shí)間順序和邏輯性。通過(guò)閱讀范文,我們能夠了解到總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題和注意事項(xiàng)。小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐經(jīng)
計(jì)劃是一項(xiàng)為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)安排,它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源。做好計(jì)劃之前,先調(diào)查和了解相關(guān)的信息和資源。下面是一些制定計(jì)劃時(shí)常見(jiàn)的誤區(qū)和解決方法
在制定計(jì)劃時(shí),我們需要考慮到各種因素和可能的變數(shù)。那么如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃呢?首先,明確目標(biāo),確立清晰的目標(biāo)可以讓我們有明確的方向和行動(dòng)的依據(jù)。其次,分解任務(wù)
計(jì)劃可以幫助我們把握時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi)。計(jì)劃可以分為長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃,長(zhǎng)期計(jì)劃是為了達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),短期計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)階段性目標(biāo)。以下是一些提高執(zhí)行力和堅(jiān)持力
計(jì)劃可以幫助我們避免做出錯(cuò)誤的決策。制定計(jì)劃時(shí),我們需要充分考慮可能遇到的問(wèn)題和難點(diǎn),制定相應(yīng)的解決方案。如果你有困惑和疑問(wèn),可以參考以下的計(jì)劃范文,尋找答案。
計(jì)劃可以幫助我們安排好時(shí)間,合理地分配任務(wù)和工作量。計(jì)劃需要具備可衡量性,通過(guò)合理的指標(biāo)評(píng)估來(lái)檢驗(yàn)計(jì)劃的完成度。以下是一些制定計(jì)劃時(shí)需要避免的常見(jiàn)錯(cuò)誤和陷阱,希
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)一些隱藏在瑣碎事物背后的規(guī)律和原理。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,要用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的觀點(diǎn),避免啰嗦和冗長(zhǎng)。感謝大家的關(guān)注和閱讀,希望這些總結(jié)范文
總結(jié)是一個(gè)重要的反思工具,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自我。人生就像一面鏡子,我們能夠看到的只是自己的投射,與他人友好相處很重要。以下是相關(guān)領(lǐng)域的專家總結(jié)
通過(guò)心得體會(huì)的總結(jié),可以形成更加系統(tǒng)和深入的思考。對(duì)于如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),我們可以從幾個(gè)方面進(jìn)行思考和實(shí)踐。首先,要對(duì)自己進(jìn)行全面地梳理和總結(jié),不僅要
在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)和發(fā)展歷程。怎樣使自己的心得體會(huì)更富有啟發(fā)性和價(jià)值?在下面的心得體會(huì)范文中,我們可以看到不同人對(duì)于同一件事情的不同觀點(diǎn)和思
藝術(shù)是一種表達(dá)情感和思想的形式,它能夠觸動(dòng)人心,讓人產(chǎn)生共鳴。如何有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作是提高工作效率的關(guān)鍵。以下是一些總結(jié)范文的精選,您可以參考一下寫(xiě)作的技巧和風(fēng)
總結(jié)使我們能夠更好地記住和利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并在未來(lái)的道路上更加從容和自信。在總結(jié)時(shí),要分析自己的學(xué)習(xí)和工作情況,找出問(wèn)題和不足之處。范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以
在面對(duì)多樣的任務(wù)和事務(wù)時(shí),有一個(gè)好的計(jì)劃可以提高我們的工作效率。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該利用先進(jìn)的技術(shù)和工具,提高計(jì)劃的可視化和操作性。需要制定計(jì)劃時(shí),以下小編為大
計(jì)劃可以幫助我們避免拖延和分散注意力,保持專注和目標(biāo)導(dǎo)向。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和清晰的步驟。在實(shí)踐中,我們可以根據(jù)自己的需求和情況進(jìn)行適度調(diào)整和修改。
所有成功的人士都懂得制定計(jì)劃,因?yàn)橛?jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第一步。制定明確的時(shí)間表和里程碑,以便監(jiān)控進(jìn)度和評(píng)估成果的達(dá)成情況。如果你想制定一份好的計(jì)劃,不妨參考以下內(nèi)容
總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和總結(jié),有助于提升我們的認(rèn)知和能力。完美的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,突出事實(shí)和結(jié)果,避免贅述和冗長(zhǎng)的敘述。通過(guò)參考總結(jié)范文,我們可以了解到各
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考。寫(xiě)作是一門(mén)藝術(shù),如何用語(yǔ)言去塑造人物形象和情節(jié)發(fā)展?以下是一份個(gè)人經(jīng)驗(yàn)
總結(jié)心得體會(huì)有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些寫(xiě)作技巧,如排比、比較、對(duì)照等,增強(qiáng)表達(dá)效果。感謝以下范文
個(gè)人成長(zhǎng)與自我實(shí)現(xiàn),是每個(gè)人生命中不可或缺的重要部分??偨Y(jié)要注重歸納和概括,避免過(guò)多的細(xì)節(jié)。歡迎大家參考以下范文,希望能對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作提供一些幫助。大學(xué)生職業(yè)
報(bào)告可以是正式的或非正式的,具體取決于其目標(biāo)受眾和使用場(chǎng)景。要寫(xiě)一篇較為完美的報(bào)告,首先需要確定報(bào)告的目的和受眾。報(bào)告范文中包含了清晰的問(wèn)題陳述、詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析
每一個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的行為和思維方式,以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要我們具備概括能力和歸納總結(jié)的能力。以下是一些關(guān)于總結(jié)寫(xiě)作的范文,希望能夠給
報(bào)告可以幫助我們向他人匯報(bào)工作成果或者調(diào)查研究結(jié)果。寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注意選擇合適的引用文獻(xiàn),以支持我們的觀點(diǎn)并增加報(bào)告的可信度。祝愿大家在報(bào)告寫(xiě)作中能夠取得優(yōu)
報(bào)告的結(jié)構(gòu)要清晰簡(jiǎn)潔,表達(dá)要準(zhǔn)確明確,注意使用科學(xué)、客觀的語(yǔ)言。報(bào)告的文筆應(yīng)該簡(jiǎn)潔、明了,避免使用冗長(zhǎng)的句子和復(fù)雜的詞匯,以便讀者能夠輕松理解。如需參考報(bào)告寫(xiě)作
總結(jié)可以讓我們更加深入地思考和理解,進(jìn)而為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供更好的方向。怎樣寫(xiě)才能讓人對(duì)總結(jié)印象深刻呢?總結(jié)是對(duì)自己的一種反思和梳理,以下是一些總結(jié)范文,供大
總結(jié)可以幫助我們更好地理解過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免再次犯錯(cuò)??偨Y(jié)應(yīng)該具有反思意義,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。通過(guò)閱讀以下總結(jié)范文,你可以發(fā)現(xiàn)不同
報(bào)告還可以通過(guò)圖表、表格和圖像等可視化工具來(lái)展示數(shù)據(jù)和結(jié)果,以增強(qiáng)可讀性和易理解性。一個(gè)好的報(bào)告應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和總結(jié)等部分,以確保信息傳達(dá)的
日記是一種記錄自己思想感情、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及對(duì)生活的體驗(yàn)與領(lǐng)悟的文字形式。在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,以提高自己的總結(jié)能力。以下是小編為大家搜集的相關(guān)資
古文是指古代漢族文化圈內(nèi)流傳下來(lái)的文學(xué)作品和篇章。寫(xiě)總結(jié)要注意語(yǔ)氣的穩(wěn)定和態(tài)度的堅(jiān)定,不宜過(guò)于主觀或情緒化??纯催@些學(xué)生的作品吧,他們?cè)趧?chuàng)造力和想象力方面做得非
總結(jié)是一種整合思維的過(guò)程,能夠幫助我們將零散的信息和經(jīng)驗(yàn)整理成有價(jià)值的成果。準(zhǔn)備一篇精彩的演講稿的技巧有哪些?以下是大師總結(jié)的時(shí)間管理技巧,幫你合理利用時(shí)間提高
一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、可持續(xù)性和可評(píng)估性。在制定一個(gè)方案之前,我們需要對(duì)相關(guān)的背景和市場(chǎng)情況進(jìn)行詳細(xì)調(diào)研。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考和
用文字記錄下自己的成長(zhǎng),寫(xiě)一份總結(jié)吧!首先要明確總結(jié)的目的和意義。情感表達(dá)并不是一件容易的事情,需要我們不斷地練習(xí)和探索。節(jié)日祝福語(yǔ):學(xué)生和自由職業(yè)者的心靈共
制定計(jì)劃可以幫助我們確立目標(biāo)并追求它們。一個(gè)好的計(jì)劃需要考慮到可能出現(xiàn)的難點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn),并制定相應(yīng)的措施和預(yù)案。執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中,我們可以向他人請(qǐng)教,借鑒他們的成功
在我們的學(xué)習(xí)和工作生活中扮演著重要的角色。需要反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);以下的總結(jié)范文有助于我們更好地把握總結(jié)的要義和核心。業(yè)主感謝保安的感謝信篇一致:xx保安服務(wù)
它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)用。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些輔助性的論據(jù)和實(shí)例,增強(qiáng)文章的可讀性。以下是小編為大家整理的心得體
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步之處。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以運(yùn)用一些寫(xiě)作技巧,如比喻、夸張等。讓我們一同來(lái)瀏覽小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文。教育工作者
有關(guān)生活的點(diǎn)滴總結(jié),記錄下每一個(gè)美好瞬間。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,是家長(zhǎng)普遍關(guān)心的話題。這些總結(jié)范文對(duì)于我們寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)有很大的啟發(fā)作用。遠(yuǎn)離手
2.總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的思考與總結(jié)完美的總結(jié)需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃,確保思路清晰、主題鮮明。以下是一些成功人士總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的范文。道德模范人物的光輝事跡篇一道
總結(jié)是思維的升華,是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提煉,是我們對(duì)自己思考和行動(dòng)的真實(shí)記錄。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)盡量客觀公正,避免個(gè)人情緒和偏見(jiàn)的色彩??偨Y(jié)是一個(gè)不斷完善和提高的過(guò)程,我們可以通
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,通過(guò)總結(jié)可以幫助我們更好地回顧和回憶曾經(jīng)的經(jīng)歷和事物。寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性,避免產(chǎn)生歧義。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活
總結(jié)是一種思維整合的過(guò)程,可以幫助我們更好地理解和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以采用具體事例來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,以增加說(shuō)服力。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),能夠
通過(guò)總結(jié),我們可以總結(jié)出有效的工作和學(xué)習(xí)方法,提高效率。總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)完整,包括開(kāi)頭、中間和結(jié)尾,確保內(nèi)容連貫。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟
總結(jié)是反思和提高自我的重要手段,能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的行動(dòng)。總結(jié)需要注重邏輯性和連貫性,要將所總結(jié)的內(nèi)容有機(jī)地串聯(lián)起來(lái)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,讓我們一
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和歸納的有效方式??偨Y(jié)時(shí)可以借助工具和技術(shù)手段,如數(shù)據(jù)分析和圖表展示,以增強(qiáng)總結(jié)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)
總結(jié)是一個(gè)總結(jié)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)和汲取教訓(xùn)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以采用時(shí)間順序、問(wèn)題解決、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等方式進(jìn)行組織。以下是一份精選的總結(jié)范文,
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行整理和歸納,可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用知識(shí)。怎樣進(jìn)行深入的文本分析,理解作品的內(nèi)涵?一份好的總結(jié)范文可以為您提供思路和
計(jì)劃可以幫助我們規(guī)劃時(shí)間和資源,提高工作、學(xué)習(xí)的效率??紤]可能遇到的困難和挑戰(zhàn),制定相應(yīng)的備選方案。通過(guò)以下計(jì)劃范文的學(xué)習(xí),我們可以提高自己的計(jì)劃制定和管理能力
企業(yè)和組織也常常需要撰寫(xiě)各類報(bào)告,以評(píng)估和總結(jié)工作進(jìn)展。報(bào)告的寫(xiě)作需要事先制定一個(gè)合理的時(shí)間安排,以確保按時(shí)完成。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望
報(bào)告在學(xué)術(shù)研究、工作匯報(bào)和市場(chǎng)調(diào)研等領(lǐng)域都起著重要的作用。我們可以利用常見(jiàn)的報(bào)告模板或樣例來(lái)參考和借鑒,但要注意保持原創(chuàng)性。在這份報(bào)告中,我們?cè)敿?xì)介紹了公司的研
我們身處信息爆炸的時(shí)代,怎樣獲取有效的信息是我們需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)運(yùn)用豐富和準(zhǔn)確的詞匯,可以使文章更加生動(dòng)和有說(shuō)服力。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們更好
通過(guò)總結(jié),我們能更清晰地認(rèn)識(shí)自己。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和受眾。小編找到了一些較為經(jīng)典的總結(jié)范文,分享給大家,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感
-通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。要注重細(xì)節(jié),用真實(shí)的語(yǔ)言展現(xiàn)自身的心得和體會(huì)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。家長(zhǎng)聽(tīng)
總結(jié)可以幫助我們明確目標(biāo)和規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,避免使用晦澀難懂的術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)句。在下面列舉一些總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題和應(yīng)對(duì)方法,希望能為大家
演講稿的目的是引起聽(tīng)眾的興趣,傳遞信息,并影響他們的思考和行為。演講稿的朗讀和表達(dá)需要注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的變化,以增加聲音的變化和互動(dòng)性。借鑒他人的演講稿,可以提升自
心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的總結(jié)和反思,也是對(duì)他人的分享和借鑒,通過(guò)分享心得可以與他人交流和互動(dòng),獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),是一個(gè)需要認(rèn)真思
這個(gè)分類涵蓋了一些你可能從未想過(guò)或從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的話題,讓你對(duì)世界有了更廣闊的視野。總結(jié)是一個(gè)提高學(xué)習(xí)效果的重要過(guò)程,可以幫助我們深化對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。掌握一
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地掌握經(jīng)驗(yàn),并且在以后的工作中避免犯同樣的錯(cuò)誤。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們應(yīng)該先回顧一下過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)。小編為大家整理了一些總結(jié)范
總結(jié)過(guò)程中,我們可以反思自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)??偨Y(jié)不僅要總結(jié)過(guò)去的工作,還應(yīng)該為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。現(xiàn)在請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀這些總
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為未來(lái)的發(fā)展提供借鑒??偨Y(jié)不僅是對(duì)正面經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也可以涵蓋一些失敗和挫折,使總結(jié)更加全面和真實(shí)??偨Y(jié)范文中流露出作者的
總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種交代,也是對(duì)他人工作的參考和借鑒。怎樣才能寫(xiě)出一篇既有深度又能吸引讀者的總結(jié)?總結(jié)范文是對(duì)不同經(jīng)驗(yàn)和成果的匯總和提煉,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借
人生不只有成功的一面,失敗同樣也是一個(gè)重要的組成部分。閱讀時(shí)可以嘗試多種閱讀策略,提高閱讀技巧。最后,祝大家寫(xiě)出一篇精彩的總結(jié),展示出自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。圍棋比賽
在生活中,我們應(yīng)該時(shí)??偨Y(jié)心得體會(huì),這有助于我們不斷提升自己。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),首先需要明確總結(jié)的目的和范圍,以及重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容。接下來(lái)是一些經(jīng)典的心
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地管理和利用時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)的效率??偨Y(jié)的文字要通順、流暢,避免冗長(zhǎng)和重復(fù)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所
總結(jié)是進(jìn)步的秘訣,更是成就的基石??偨Y(jié)應(yīng)該遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu),從整體到細(xì)節(jié),層層深入,使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法,
報(bào)告是一種常見(jiàn)的學(xué)術(shù)或商業(yè)寫(xiě)作形式,用于向上級(jí)、同事或客戶匯報(bào)工作進(jìn)展和成果。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,盡可能避免使用模糊和主觀性的表述。歡迎大家閱讀我們
在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密。最后,要留出時(shí)間進(jìn)行審校和修改,確保報(bào)告的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。最后,希望這些范文能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所啟發(fā),寫(xiě)
媒體是信息傳播的橋梁,它對(duì)于塑造公眾輿論有著重要的影響力。如何參與政治并行使自己的權(quán)利和義務(wù)呢?以下是一些精選的總結(jié)范文,通過(guò)閱讀可以更好地理解和掌握總結(jié)的要領(lǐng)
每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)特的,它反映了個(gè)體的思考和感悟。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看一些成功人士的心得體會(huì),或許能
集合各類材料之外的范疇。寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程是一種思考和思維整合的過(guò)程,能夠培養(yǎng)我們的思維靈活性。這里整理了一些工作中可能遇到的挑戰(zhàn)與總結(jié),希望能夠幫到大家。教師學(xué)生教
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去所學(xué)和所做的回顧和總結(jié),有助于我們更好地規(guī)劃未來(lái)。引用具體實(shí)例和數(shù)據(jù),增加總結(jié)的可信度和說(shuō)服力。請(qǐng)看下面一些總結(jié)的例子,希望能給你提供一些寫(xiě)作靈
意識(shí)到時(shí)間的寶貴,并合理安排自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,才能提高效率。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意簡(jiǎn)明扼要,突出事實(shí)和效果,避免泛泛而談。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文,我們可以獲得更
校醫(yī)工作總結(jié)及自評(píng)(通用13篇)
2024-03-18 08:43:02    小編:JQ文豪

總結(jié)是反思和提高自我的重要手段,能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的行動(dòng)。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以先設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo),確定要總結(jié)的內(nèi)容和要達(dá)到的效果??偨Y(jié)范文中的表述方式和語(yǔ)言技巧可以豐富我們的寫(xiě)作風(fēng)格,提高總結(jié)的可讀性和說(shuō)服力。

校醫(yī)工作總結(jié)及自評(píng)篇一

1、圓滿完成全校多名教職工多名學(xué)生的醫(yī)療工作,學(xué)年度完成門(mén)診x人次,住院x人次,各類檢查x人次,各類注射x人次,各類大小手術(shù)x人次,新校區(qū)救護(hù)車出診車次,沒(méi)有發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。

全校師生員工在本校的就診率達(dá)到96%以上,達(dá)到任期目標(biāo)的要求。三個(gè)校區(qū)醫(yī)療工作井然有序,有力地保障了我校師生員工的醫(yī)療保健需求。

2、較好的完成了學(xué)年度的預(yù)防保健工作,防疫工作受到合肥市防疫部門(mén)的好評(píng),全年完成x名新生及畢業(yè)生各項(xiàng)體檢任務(wù),兒童計(jì)免1331人次,報(bào)告?zhèn)魅静?55例(其中肝炎10例,肺結(jié)核15例),首次為全校名70歲以上教職工兩年一次的高規(guī)格全面的健康普查工作,為每一位受檢者建立了電子健康檔案,為全校2372名處級(jí)以上干部、副高以上知識(shí)分子進(jìn)行了兩年一次的健康檢查,為全校1132女職工進(jìn)行了婦科檢查,早期發(fā)現(xiàn)二名癌癥患者,并及時(shí)進(jìn)行了手術(shù),做到對(duì)教職工疾病的早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。

在今年體檢工作中,除繼續(xù)為參檢人員提供早餐外,我院組織編寫(xiě)了《常見(jiàn)病保健手冊(cè)》。所有參檢教職工人手一份,受到普遍的歡迎和好評(píng)。本學(xué)年度,為兄弟院校安徽醫(yī)科大學(xué)362多名老干部進(jìn)行了健康檢查,我校醫(yī)務(wù)人員優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),良好的服務(wù)給安醫(yī)大老干部留下深刻的印象。

3、為本科生新生開(kāi)設(shè)健康教育課公選課,計(jì)30學(xué)時(shí),1300名學(xué)生選修健康教育課,受到新生的歡迎,發(fā)放艾滋病健康教育處方14800份,各種宣傳資料16000份,舉辦各種類型健康教育講座7場(chǎng),配合學(xué)工部開(kāi)展心理咨詢,衛(wèi)生宣教工作開(kāi)展得深入扎實(shí),使大學(xué)生掌握常用的醫(yī)療衛(wèi)生及防病知識(shí),使他們受益終生。

(二)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),大力開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。

作為學(xué)校的職工醫(yī)院,全心全意為師生員工服務(wù)是我院的宗旨,時(shí)時(shí)刻刻把病患者的利益放在第一位,為師生員工提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療預(yù)防保健服務(wù)是我們的工作目標(biāo)。我院把加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)和管理水平,作為本年度工作的重點(diǎn),成立了院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的目標(biāo)和實(shí)施細(xì)則。

對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)優(yōu)秀的先進(jìn)集體和個(gè)人實(shí)行褒獎(jiǎng),對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)差的個(gè)人和事實(shí)行處罰和教育,在全院形成人人都是醫(yī)院形象,從我做起,從每一件小事做起的良好氛圍,牢固樹(shù)立病患者是我們的上帝,為病患者服務(wù)無(wú)小事的思想。

通過(guò)思想政治工作宣傳動(dòng)員及各項(xiàng)各種制度的落實(shí),醫(yī)院和每一位職工簽訂了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)責(zé)任書(shū),通過(guò)實(shí)行“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)一票否決制”,全院醫(yī)護(hù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)面貌有了明顯改進(jìn),熱情周到為病患者的多了,冷落推諉的少了,病人表?yè)P(yáng)的多了,(本學(xué)年醫(yī)院共收到15封病人的表?yè)P(yáng)信),批評(píng)投訴的少了,醫(yī)患關(guān)系也得到了改善。

我們?cè)诠ぷ髦辛⒆阌跒椴』颊吆蛶熒鷨T工做好事,立足于為構(gòu)建和諧社會(huì)辦實(shí)事,細(xì)微之處見(jiàn)精神,校醫(yī)院熱情周到的服務(wù),受到病患者的廣泛贊譽(yù),大大地改善和提升了校醫(yī)院的形象,也增強(qiáng)了校醫(yī)院的戰(zhàn)斗力和凝聚力,醫(yī)院呈現(xiàn)出奮發(fā)向上、有所作為良好的發(fā)展勢(shì)頭。

(三)拓寬服務(wù)范圍,開(kāi)展社區(qū)醫(yī)療上門(mén)服務(wù)。

在做好日常工作的基礎(chǔ)上,為更好地為病患者、為我校離退休老干部及高層次專家服務(wù),拓寬我院的服務(wù)范圍,在充分調(diào)研及認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,我院成立了社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,該中心的任務(wù)是為我校廳局級(jí)離退休干部和高級(jí)知識(shí)分子提供免費(fèi)的定期上門(mén)醫(yī)療服務(wù),為我校社區(qū)內(nèi)的其他行動(dòng)不便有困難的病患者提供及時(shí)的上門(mén)服務(wù)。

社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心配備有專職醫(yī)生護(hù)士,配備常用醫(yī)療器械、藥品及車輛,并配用計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),為每一位服務(wù)對(duì)象建立了健康及巡診服務(wù)檔案,我院醫(yī)護(hù)人員上門(mén)服務(wù)把校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工對(duì)離退休老干部老教師的關(guān)懷送到他們的家中,受到他們熱烈的歡迎和真誠(chéng)的好評(píng)。

本年度為老干部及保健對(duì)象進(jìn)行了上門(mén)服務(wù)624人次,急診出診36人次。

(四)醫(yī)療保險(xiǎn)和醫(yī)藥費(fèi)管理工作。

本學(xué)年度,我校教職工醫(yī)療保險(xiǎn)及醫(yī)療費(fèi)管理在原有工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)取得較好的成效。一年來(lái)我校醫(yī)保和校內(nèi)醫(yī)療工作運(yùn)行平穩(wěn),校醫(yī)院采取多項(xiàng)管理措施,進(jìn)一步加強(qiáng)管理,堵塞漏洞,師生員工在本校的就診率進(jìn)一步提高,離休干部、保健對(duì)象、退休職工、在職職工均對(duì)所享受的醫(yī)療待遇表示滿意,不論是橫向比還是縱向比,我校教職工的醫(yī)療保健待遇在合肥市、安徽省乃至全國(guó)高校處于較高水平。

在保障教職工醫(yī)療保健需求的基礎(chǔ)上,作為醫(yī)藥費(fèi)管理的職能部門(mén),校醫(yī)院有責(zé)任和義務(wù)管理好學(xué)校的醫(yī)療費(fèi),采取各種措施減少支出,針對(duì)全社會(huì)醫(yī)療費(fèi)支出仍然大幅度增加(醫(yī)院收費(fèi)增加,高新檢查儀器,新材料不斷使用,新藥升級(jí)換代,醫(yī)院以效益為首要目標(biāo))等各種不利因素,如我校離校干部平均年齡已達(dá)79.19,退休教工平均年齡已達(dá)68.1歲,均進(jìn)入疾病特別高發(fā)期和高發(fā)期。

據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全社會(huì)平均住院率5%,我校20xx年住院率為9%,為全社會(huì)平均住院率的近2倍,對(duì)于涉及教職工切身利益的醫(yī)療費(fèi)管理工作,校醫(yī)院既堅(jiān)持原則,按章辦事,又體現(xiàn)人性化服務(wù),以人為本的精神。

工作中做到把握好政策,加強(qiáng)管理、拓展服務(wù),增收節(jié)支,堵塞漏洞,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療費(fèi)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,本任期內(nèi)醫(yī)療保障工作是我校最穩(wěn)定,師生員工滿意度很高的時(shí)期,我校的醫(yī)改工作被省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳譽(yù)為“安徽省醫(yī)改的一面旗幟”。

20xx年度我校計(jì)劃生育工作繼續(xù)保持先進(jìn)水平,全年無(wú)超生,無(wú)計(jì)劃外生育,晚婚晚育率獨(dú)生子女領(lǐng)證率均達(dá)到100℅,完成上級(jí)計(jì)生部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)。

(六)醫(yī)院基本建設(shè)工作。

本學(xué)年度,校醫(yī)院在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持下,基本建設(shè)取得了顯著成效,完成了南校區(qū)醫(yī)院500m干部病房的改擴(kuò)建工程。新建成8套間12張床位的干部病房,新建干部病房全部朝南,寬敞整潔,配套有沙發(fā)、空調(diào)、電視、淋浴設(shè)備等生活用品,為我校離休干部、保健對(duì)象在校醫(yī)院住院提供了物質(zhì)保障。

我院將定期聘請(qǐng)安醫(yī)、省醫(yī)的專家來(lái)院會(huì)診、查房、手術(shù),為在本院干部病房住院的患者提供技術(shù)保障。干部病房的建成投入使用將會(huì)在我校的醫(yī)療保障工作中發(fā)揮很好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

本學(xué)年度招標(biāo)采購(gòu)了日本島津500ma高頻攝片機(jī)、德國(guó)愛(ài)克發(fā)cr系統(tǒng),使我校的放射科裝備水平上了一個(gè)大臺(tái)階,在全國(guó)高校處于先進(jìn)水平。實(shí)現(xiàn)了從模擬圖像到數(shù)字圖像轉(zhuǎn)換,大大提高影像清晰度,將為我校師生員工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

(七)本科教學(xué)評(píng)估醫(yī)療保障工作。

本科教學(xué)評(píng)估工作是我校本學(xué)年度的頭等大事。校醫(yī)院承擔(dān)評(píng)估專家的醫(yī)療保障任務(wù),以及大后勤保障體系中的學(xué)校衛(wèi)生工作。在本科教學(xué)評(píng)估中擔(dān)任的是配角(或者說(shuō)是配角中的配角)。

校醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)于事關(guān)學(xué)校大局的本科評(píng)估工作,認(rèn)識(shí)到位、工作到位,精心組織實(shí)施,制訂了周密細(xì)致的迎評(píng)醫(yī)療保障工作預(yù)案。充分體現(xiàn)細(xì)節(jié)決定成敗和人性化服務(wù)的精神。

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任正副組長(zhǎng),選調(diào)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好、技術(shù)精湛的醫(yī)護(hù)人員在評(píng)估專家駐地現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),相關(guān)科室人員24小時(shí)值班待命。校醫(yī)院為評(píng)估專家提供醫(yī)療服務(wù)指南和溫馨提示、醫(yī)療保健手冊(cè),為患病的專家現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行輸液治療。為頸椎病發(fā)作的專家提供晚間的推拿保健服務(wù)。保證了他們身體健康,順利完成評(píng)估工作。

本次評(píng)估中,評(píng)估專家組副組長(zhǎng)、吉林大學(xué)副校長(zhǎng)趙繼教授隨機(jī)到校醫(yī)院考察學(xué)校衛(wèi)生及醫(yī)療保障工作。趙繼教授考察了校醫(yī)院門(mén)診病房,參觀了校醫(yī)院化驗(yàn)室、放射科、b超、口腔科、五官科、手術(shù)室,與各科室的醫(yī)護(hù)人員和就診的學(xué)生進(jìn)行了交談,對(duì)我校重視支持學(xué)校衛(wèi)生工作,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的醫(yī)療保障工作給予了充分的肯定和高度的評(píng)價(jià),為我校本科教學(xué)評(píng)估工作增光添彩。

本次本科教學(xué)評(píng)估醫(yī)療保障工作,校醫(yī)院的醫(yī)療保障工作不是被動(dòng)的提供服務(wù),而是精心組織策劃,對(duì)醫(yī)療保障工作做了拓展、做了創(chuàng)新。既有專家可能提出要求被動(dòng)的服務(wù),也有我院主動(dòng)提出。供專家自主選擇的主動(dòng)服務(wù)項(xiàng)目。如化驗(yàn)室各種生化、免疫檢查項(xiàng)目、放射科cr系統(tǒng)、b超、心電圖、眼底檢查、口腔潔齒、保健推拿等項(xiàng)目。

在評(píng)估期間,專家組13位專家中有8位專家到校醫(yī)院進(jìn)行了健康檢查和其他服務(wù),使他們?cè)诰o張的工作中享受到良好的醫(yī)療保健服務(wù)。專家們到校醫(yī)院體檢后,對(duì)我院整潔的院容院貌、先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備、規(guī)范的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)留下良好的印象。紛紛稱贊我校醫(yī)院是全國(guó)高校醫(yī)院中一流的醫(yī)院。

有的專家稱贊說(shuō),我到過(guò)很多高校參加評(píng)估,各校接待保障工作各有特色,合肥工業(yè)大學(xué)醫(yī)療工作是做的做好、最有特色、最難忘的人性化服務(wù)。

積極開(kāi)展“保先教育”活動(dòng),努力擴(kuò)大和鞏固先進(jìn)性教育成果。校醫(yī)院直屬黨支部積極響應(yīng)校黨委和上級(jí)的號(hào)召,嚴(yán)格按照要求在校醫(yī)院開(kāi)展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng)。

針對(duì)校醫(yī)院的實(shí)際,很好地發(fā)揮了各個(gè)黨小組長(zhǎng)在“保先”教育直接責(zé)任人的作用,直屬支部和黨小組都制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃,分步實(shí)施,實(shí)行了簽到制,通讀了教育讀本,組織收看了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的配套黨課系例講座8講,圍繞“什么是黨員先進(jìn)性、怎樣體現(xiàn)黨員先進(jìn)性、如何保持黨員先進(jìn)性”等以及新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)要求的大討論,提出了我院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求。

通過(guò)廣泛征求意見(jiàn),認(rèn)真查擺和剖析問(wèn)題,黨員班子成員能從講黨性、講政治的高度,對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)容和要求,有了比較全面、深刻的理解。并對(duì)座談會(huì)、個(gè)別訪談、意見(jiàn)箱等形式征求到的意見(jiàn)進(jìn)行了歸納和梳理,找準(zhǔn)了領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問(wèn)題,并提出了整改方案。

1、要進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平和質(zhì)量。在圍繞《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》做好醫(yī)療、預(yù)防保健、醫(yī)藥費(fèi)管理、計(jì)劃生育、公共衛(wèi)生等工作基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高醫(yī)療業(yè)務(wù)水平和質(zhì)量。

2、要進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)技隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生部頒發(fā)的《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》的通知等文件精神,結(jié)合我院的實(shí)際情況,對(duì)我院醫(yī)技隊(duì)伍的年輕人制定科學(xué)的培養(yǎng)計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施。并每年根據(jù)工作需要選送至少一名主治醫(yī)師以下人員出去進(jìn)修。

3、要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論中心組的學(xué)習(xí),切實(shí)建立起領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)登記制度。通過(guò)學(xué)習(xí)提高貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策和學(xué)校黨委及行政決策的思想認(rèn)識(shí)水平和執(zhí)行力度,始終與學(xué)校黨委及行政保持一致,與院黨政聯(lián)席會(huì)議形成的決議保持一致。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的溝通與協(xié)調(diào)。

三是進(jìn)一步貫徹執(zhí)行好民主集中制的原則。凡是“三重一大”等重要問(wèn)題,均做到會(huì)前廣泛征求群眾意見(jiàn),會(huì)中充分醞釀?dòng)懻?,形成決議后堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。并嚴(yán)格按照《合肥工業(yè)大學(xué)醫(yī)院黨政聯(lián)席會(huì)議事細(xì)則》中的規(guī)定要求執(zhí)行。

四要進(jìn)一步建章立制加強(qiáng)管理。我院相繼制定了一些規(guī)章制度。但現(xiàn)在還存在規(guī)章制度不夠完善和已有的規(guī)章制度執(zhí)行不夠等問(wèn)題。對(duì)于需要建立的規(guī)章制度,應(yīng)盡快建立;對(duì)于大家認(rèn)為比較好的規(guī)章制度,要努力去貫徹好,堅(jiān)決地執(zhí)行好。

五要進(jìn)一步做好社區(qū)醫(yī)療服務(wù)工作。我院在做好日常工作的基礎(chǔ)上,為更好地為病患者、為離退休老干部及高層次專家服務(wù),拓寬了我院的服務(wù)范圍,把醫(yī)療服務(wù)直接送到病患者家中,深受他們的歡迎。

為了把這項(xiàng)工作做得更好、更實(shí)、更細(xì),尚需提高水平,加強(qiáng)服務(wù)。

校醫(yī)工作總結(jié)及自評(píng)篇二

難忘的20××年已然結(jié)束,又是一個(gè)學(xué)期末到來(lái)了。我是今年×月份正式到××實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)道的,迄今為止大約為××個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持,得到了校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開(kāi)展、改善和加強(qiáng)?,F(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下:

1、在教育局、校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)的大力支持下,使器械柜、藥柜、體重秤、身高計(jì)等相關(guān)醫(yī)療設(shè)備在20××年×月×日全部到位,并完成驗(yàn)收工作。

2、針對(duì)我校既有學(xué)前班,又是中小學(xué)一體的具體情況,我對(duì)學(xué)生群體進(jìn)行具體分析,有針對(duì)性的采購(gòu)了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

1、作為一名×××多人的學(xué)校唯一的校醫(yī),感覺(jué)壓力很大,由于是新學(xué)校,在我接收工作之前并沒(méi)有校醫(yī),為了在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色,更好的為教師、學(xué)生服務(wù),我首先對(duì)班級(jí)的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查,并且在班主任的配合下為每個(gè)班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員,讓其負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐情況的調(diào)查并及時(shí)反饋給我,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。

2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。

1、本學(xué)期所處理的常見(jiàn)病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘),做到及時(shí)上報(bào)教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時(shí)進(jìn)行了隔離,有效防止急病擴(kuò)散。

2、對(duì)傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級(jí)教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥。

3、購(gòu)買(mǎi)消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對(duì)傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。

4、對(duì)傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者,要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開(kāi)具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書(shū),要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達(dá)到百分之百。

5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作,對(duì)不聽(tīng)勸阻的,認(rèn)真做好記錄,并向上級(jí)匯報(bào),共同進(jìn)行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學(xué)生的健康。

在過(guò)去的工作中,有收獲的喜悅,當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,以致造成的外傷較多,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。

2、存在帶病(傳染?。┮髲?fù)學(xué)的情況,今后要加強(qiáng)與涉及到的班級(jí)教師的交流與溝通,防止帶病復(fù)學(xué)而造成的疫情擴(kuò)大。

3、健康教育檔案還不夠完善,需加強(qiáng)資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。

4、健康教育宣傳欄暫時(shí)還未設(shè)立,希望近期內(nèi)完成。

5、醫(yī)務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻,和教育局的老師進(jìn)行協(xié)調(diào),爭(zhēng)取盡快完成。

在以后的工作中,我會(huì)更加細(xì)心,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感為指引,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好,為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。

我的個(gè)人總結(jié)到此結(jié)束,不當(dāng)之處還請(qǐng)大家給與指導(dǎo)和幫助。

一年來(lái)在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在分管主任的指導(dǎo)下,我室依據(jù)工作計(jì)劃開(kāi)展工作,逐條落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),在為全校師生員工服務(wù)上取得了一定的效果。

學(xué)校衛(wèi)生工作無(wú)非是人與環(huán)境的衛(wèi)生問(wèn)題。我校是花園式校園,但是衛(wèi)生工作仍然不能松懈。大門(mén)口、停車場(chǎng)、路面環(huán)境區(qū)每天有專人打掃,教、寢室有衛(wèi)生公約,每天打掃,學(xué)生會(huì)每天進(jìn)行綜合檢查(包括衛(wèi)生方面)教導(dǎo)處、團(tuán)委、校醫(yī)室每周對(duì)教室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)進(jìn)行一次檢查、評(píng)比。寢室、食堂每月進(jìn)行一次檢查、評(píng)比。在檢查中對(duì)好的班級(jí)提出表?yè)P(yáng),并給予獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的班級(jí),及時(shí)提出整改意見(jiàn),并督促其落實(shí)到位。這樣有力地保證了校園環(huán)境的優(yōu)美,做到了干凈、舒適,使師生員工在良好環(huán)境中工作心情舒暢。

學(xué)校是人群聚集的地方,預(yù)防、控制傳染病是重要的問(wèn)題。必須貫徹“預(yù)防為主”的方針,采取必要措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,經(jīng)常做好消毒工作,努力提高學(xué)生的抵抗力,分季節(jié)接種疫苗進(jìn)行預(yù)防。如今年我校高一(1)班有九位同學(xué)同時(shí)發(fā)現(xiàn)身上有紅疹,并伴有發(fā)熱癥狀,后通過(guò)疾病控制中心檢查確診為風(fēng)疹,我室?guī)ьI(lǐng)這些同學(xué)及時(shí)醫(yī)治,并給其他同學(xué)接種了風(fēng)疹疫苗,從而制止了風(fēng)疹的傳播。在冬春季節(jié),我室利用宣傳欄、晨會(huì)等形式宣傳傳染病的預(yù)防知識(shí),組織全校消毒工作,建立了衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,成立了應(yīng)急突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自接帥,處理應(yīng)急事件。我室配合教導(dǎo)處,指導(dǎo)并檢查學(xué)生做好眼保健操工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)師生及學(xué)校環(huán)境進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。學(xué)校衛(wèi)生工作包括方方面面,每年的新生軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì),校醫(yī)室都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防損傷教育,備好人丹等藥品,防止學(xué)生傷害事故,還要配合工作組織好教職工無(wú)償獻(xiàn)血工作,配合教導(dǎo)處組織好高考體檢工作,體育加試工作,經(jīng)常關(guān)注師生的身體、心理健康狀況,隨時(shí)為之服務(wù)。

校醫(yī)室每年組織一次學(xué)生全面體檢,并作出科學(xué)評(píng)價(jià),逐步建立學(xué)生體質(zhì)健康卡,填寫(xiě)學(xué)生體檢檔案,做好全校學(xué)生體質(zhì)健康統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生體質(zhì)情況,向班主任、學(xué)生家長(zhǎng)通報(bào)檢查結(jié)果。

校醫(yī)室注意關(guān)心師生健康,充分做好保健工作,及時(shí)處理師生輕度創(chuàng)傷及常見(jiàn)疾病,每年接診處理幾百人次的創(chuàng)傷及小病,對(duì)處理不了的重傷和頑疾,提出醫(yī)療建議,并配合班主任及學(xué)生家長(zhǎng)安排去大醫(yī)院就醫(yī),確保學(xué)生安全。

總之,校醫(yī)室是為全校師生員工服務(wù)的,只要全體師生平安,就是校醫(yī)室的最大安慰,我室將努力工作,為安全校園貢獻(xiàn)自己一份力量。

校醫(yī)工作總結(jié)及自評(píng)篇三

難忘的2014已然結(jié)束,又是一個(gè)學(xué)期末到來(lái)了。我是今年十月份正式到第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)道的,迄今為止大約為兩個(gè)月的。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持,得到了校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開(kāi)展、改善和加強(qiáng)?,F(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下:

一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作

1、在教育局、校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)的大力支持下,使器械柜、藥柜、體重秤、身高計(jì)等相關(guān)醫(yī)療設(shè)備在2014年12月5日全部到位,并完成驗(yàn)收工作。

2、針對(duì)我校既有學(xué)前班,又是中小學(xué)一體的具體情況,我對(duì)學(xué)生群體進(jìn)行具體分析,有針對(duì)性的采購(gòu)了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

二、堅(jiān)持認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)

1、作為一名800多人的學(xué)校唯一的校醫(yī),感覺(jué)壓力很大,由于是新學(xué)校,在我接收工作之前并沒(méi)有校醫(yī),為了在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色,更好的為教師、學(xué)生服務(wù),我首先對(duì)班級(jí)的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查,并且在班主任的配合下為每個(gè)班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員,讓其負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐情況的調(diào)查并及時(shí)反饋給我,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。( 網(wǎng): )

2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),努力提高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。

三、關(guān)于常見(jiàn)病與傳染病的處理辦法

1、本學(xué)期所處理的常見(jiàn)病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘),做到及時(shí)上報(bào)教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時(shí)進(jìn)行了隔離,有效防止急病擴(kuò)散。

2、對(duì)傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級(jí)教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥。

3、購(gòu)買(mǎi)消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對(duì)傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。

4、對(duì)傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者,要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開(kāi)具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書(shū),要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達(dá)到百分之百。

5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作,對(duì)不聽(tīng)勸阻的,認(rèn)真做好記錄,并向上級(jí)匯報(bào),共同進(jìn)行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學(xué)生的健康。

在的工作中,有收獲的喜悅,當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,以致造成的外傷較多,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。

2、存在帶病(傳染病)要求復(fù)學(xué)的情況,今后要加強(qiáng)與涉及到的班級(jí)教師的交流與溝通,防止帶病復(fù)學(xué)而造成的疫情擴(kuò)大。

3、健康教育檔案還不夠完善,需加強(qiáng)資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。

4、健康教育宣傳欄暫時(shí)還未設(shè)立,希望近期內(nèi)完成。

5、醫(yī)務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻,和教育局的老師進(jìn)行協(xié)調(diào),爭(zhēng)取盡快完成。

在以后的工作中,我會(huì)更加細(xì)心,認(rèn)真履行崗位,以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的感為指引,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好,為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。

我的個(gè)人總結(jié)到此結(jié)束,不當(dāng)之處還請(qǐng)大家給與指導(dǎo)和幫助。

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校醫(yī)工作總結(jié)及自評(píng)篇四

在...x年的工作中,我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本著預(yù)防為主的方針,認(rèn)真做好自我的本職工作。

在工作中,樹(shù)立為師生服務(wù)的思想,認(rèn)真對(duì)待每一位患者,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意自我的組織紀(jì)律性,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。

平時(shí),嚴(yán)格要求自我,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn),努力提高業(yè)務(wù)水平。

本年度,我為全校師生治療500余人次,對(duì)學(xué)校常見(jiàn)病、多發(fā)病、急癥外傷的診斷、處理熟練掌握,遇到急癥病人,總是到辦公室或教室上門(mén)服務(wù),情景嚴(yán)重的,及時(shí)護(hù)送到醫(yī)院,從未延遲過(guò)一例病人。

在學(xué)校,師生的保健工作是極其重要的,我針對(duì)學(xué)校的常見(jiàn)病、多發(fā)病,利用廣播、周報(bào)、專欄的形式,大力展開(kāi)宣傳,指導(dǎo)學(xué)生如何防病治并病。尤其是傳染病的預(yù)防,在傳染病的不一樣流行季節(jié),為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行消毒,發(fā)放各種消毒藥品,指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用。對(duì)各種傳染病進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)分析,上報(bào),同時(shí),對(duì)學(xué)校的各教室,辦公室,樓道進(jìn)行徹底的消毒,為師生供給了一個(gè)安全、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,控制了疫情在校內(nèi)的發(fā)生。本年度,進(jìn)行全校大消毒10余次。同時(shí),積極和醫(yī)院配合,組織好每次的疫苗接種工作,本年度,給六年級(jí)接種麻疹疫苗220余人次,七年級(jí)接種乙肝疫苗200余人次,全校學(xué)生接種流感疫苗140余人次,全部登記,入檔。

本年度,和醫(yī)院配合,順利的完成了全校學(xué)生的查體工作,查體2255人次,每人包括16項(xiàng)資料,查體后,一人一份健康卡,全部登記在冊(cè),并對(duì)每份體檢卡進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、匯總,整理后裝訂入檔。平時(shí),認(rèn)真做好健康教育課的教案、教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)的書(shū)寫(xiě)工作,為衛(wèi)生檔案準(zhǔn)備第一手資料。

每次在各種活動(dòng)中,例如各種考試、運(yùn)動(dòng)會(huì)、比賽、軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)時(shí),不怕苦和累,積極服務(wù)在第一線,堅(jiān)守工作崗位,及時(shí)處理緊急情景,為各種活動(dòng)供給了良好的醫(yī)療保障。

對(duì)于醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品的管理,嚴(yán)格按照要求進(jìn)行,做到藥品不浪費(fèi),購(gòu)藥帳目清楚,嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān)口,保證了全校師生的用藥安全。

總之,在這一年的工作中,我比較圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù),為師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了微薄之力。今后需再接再厲,爭(zhēng)取更大的提高。

校醫(yī)工作總結(jié)及自評(píng)篇五

20xx年醫(yī)院護(hù)理工作總結(jié) “勇于創(chuàng)新,改善無(wú)限”,本年度護(hù)理部密切圍繞醫(yī)院工作重心開(kāi)展護(hù)理管理工作,力求在實(shí)踐中完善,在完善中實(shí)踐,循序漸進(jìn),把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、卓越的護(hù)理服務(wù)品牌;緊跟醫(yī)院騰飛、跨越的發(fā)展勢(shì)頭,做到與時(shí)俱進(jìn);以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù)”為主題,緊緊圍繞“改革護(hù)理模式、履行護(hù)理職責(zé)、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高護(hù)理水平”的工作宗旨,按照“改模式、重臨床、建機(jī)制”的工作原則,結(jié)合我院實(shí)際,20xx年3月,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定在我院康復(fù)科、綜合外科、綜合內(nèi)科、婦產(chǎn)科四個(gè)住院病區(qū)全面開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),使護(hù)理質(zhì)量不斷提升,病人滿意度明顯提高。現(xiàn)將全年護(hù)理工作總結(jié)如下:

1、根據(jù)優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)的要求及等級(jí)醫(yī)院評(píng)審方案,建立健全臨床護(hù)理工作制度、護(hù)士績(jī)效考核制度,??谱o(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)和臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范,對(duì)各項(xiàng)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂、疏理歸類,使我院的護(hù)理工作走向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。使之適應(yīng)護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,明確崗位職責(zé),有利于護(hù)士執(zhí)行。

2、健全各科室疾病護(hù)理常規(guī)、??谱o(hù)理常規(guī),根據(jù)科室需要,制定并修編了《臨床常見(jiàn)疾病護(hù)理常規(guī)》《護(hù)理技術(shù)操作實(shí)用手冊(cè)》《醫(yī) 院感染管理實(shí)用手冊(cè)》,“護(hù)理安全手冊(cè)”各科室一冊(cè),并于護(hù)理人員學(xué)習(xí),使各位護(hù)理人員在執(zhí)行護(hù)理操作時(shí)有章可循。

3、建立護(hù)理人員綜合目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn),護(hù)理人員績(jī)效考核制度及績(jī)效考核辦法,根據(jù)護(hù)士完成臨床護(hù)理工作的數(shù)量、質(zhì)量以及住院患者滿意度,將考核結(jié)果與護(hù)士的晉升、評(píng)優(yōu)及績(jī)效分配相結(jié)合。

4、加強(qiáng)全員培訓(xùn)、護(hù)理骨干及專科培訓(xùn),強(qiáng)化服務(wù)理念,開(kāi)辦優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)規(guī)范化培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容包括優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的意義和緊迫性、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的模式以及服務(wù)禮儀、技術(shù)操作規(guī)范等。邀請(qǐng)總院專家、老師對(duì)全院護(hù)士進(jìn)行講課和培訓(xùn),同時(shí)在5、12護(hù)士節(jié)前夕開(kāi)展了護(hù)理技能操作比賽及優(yōu)秀護(hù)士的評(píng)優(yōu)表彰。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,充分調(diào)動(dòng)廣大護(hù)士的積極性,使全院護(hù)士明確當(dāng)前護(hù)理工作的任務(wù)和重點(diǎn),提高了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)水平。

5、引入患者和社會(huì)參與評(píng)價(jià)的機(jī)制,在各科室設(shè)立意見(jiàn)箱,廣泛征求患者和家屬意見(jiàn),并將護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)內(nèi)涵、工作標(biāo)準(zhǔn)向患者和家屬公示上墻,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。

6、推行臨床護(hù)士責(zé)任包干制工作模式:包干到人,責(zé)任到人??剖以O(shè)2~3個(gè)護(hù)理小組,新老搭配,分層管理,每組設(shè)立責(zé)任組長(zhǎng)、責(zé)任護(hù)士及輔助護(hù)士,從基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察、治療、用藥、康復(fù)及健康教育等方面實(shí)施責(zé)任制,全面落實(shí)整體護(hù)理。

7、改變排班模式,實(shí)行apn彈性排班,制定各班次護(hù)理工作職責(zé)及護(hù)理工作流程,減少交接班次數(shù),保證護(hù)理工作的連續(xù)性,為病人提供全程無(wú)縫隙護(hù)理。

8、制定健康教育服務(wù)流程,使健康教育全程化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。責(zé)任護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)的病人從入院、住院、出院各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施有特色的??谱o(hù)理,健康教育從入院到出院貫穿于每個(gè)環(huán)節(jié)中,并發(fā)放疾病健康宣教單。護(hù)士在與病人朝夕相處中對(duì)病人的病情觀察細(xì)致,有利于病人的治療與溝通,使護(hù)患之間互相信任和理解。同時(shí)病人在住院期間也學(xué)到了健康知識(shí),對(duì)今后的康復(fù)及生活質(zhì)量大有益處,出院時(shí)分管護(hù)士耐心講解出院后的注意事項(xiàng)、飲食、服藥、復(fù)診等。

9、創(chuàng)建“親情護(hù)理”服務(wù)?;颊呷朐骸傲鶄€(gè)一”:一張笑臉、一聲問(wèn)候、一杯熱水、一張舒適的床、一張健康教育宣教單、一張溫馨提示卡;文明服務(wù)“六個(gè)聲”:入院有迎聲、操作有稱呼聲、問(wèn)詢有答聲、合作有謝聲、失誤有道歉聲、出院有送聲;親情護(hù)理“六個(gè)心”:接待患者熱心、觀察病情細(xì)心、患者痛苦關(guān)心、解釋問(wèn)題耐心、檢查陪伴真心、聽(tīng)取意見(jiàn)虛心;工作質(zhì)量“六個(gè)化”:環(huán)境溫馨化、服務(wù)人性化、操作規(guī)范化、語(yǔ)言親切化、宣教通俗化、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)化。

10、增加臨床一線護(hù)士數(shù)量,加強(qiáng)人力資源管理。充實(shí)與穩(wěn)定了臨床一線護(hù)理隊(duì)伍,最大限度地保障臨床護(hù)理崗位的人員配置。全院臨床一線護(hù)士占護(hù)士總數(shù)的比例94.14%。建立護(hù)理人員應(yīng)急調(diào)配方案,設(shè)立了機(jī)動(dòng)護(hù)士庫(kù),以滿足節(jié)假日和突發(fā)事件應(yīng)急調(diào)配使用。

11、取消不必要的護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),簡(jiǎn)化護(hù)理文書(shū),臨床護(hù)士每天書(shū)寫(xiě)護(hù)理文書(shū)的時(shí)間不超過(guò)30分鐘。真正做到把時(shí)間還給護(hù)士,把護(hù)士還給病人。

12、護(hù)理安全管理:護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全是醫(yī)院護(hù)理的核心,因此在護(hù)理管理中應(yīng)加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理和高危病人管理。

(1)高危病人床旁有警示牌:如:壓瘡、過(guò)敏、跌倒、意外脫管;

(2)患者使用身份識(shí)別腕帶;

(3)嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì),危重病人床頭交接班;

(4)成立三級(jí)護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng),督查參與并進(jìn):成立優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量督導(dǎo)委員會(huì);實(shí)行護(hù)士長(zhǎng)每天值班督查制度;護(hù)理部主任每周一次親自參與護(hù)士長(zhǎng)查房;護(hù)士長(zhǎng)全程參與基礎(chǔ)護(hù)理,并每日對(duì)科室基礎(chǔ)護(hù)理完成情況進(jìn)行督查。完善并強(qiáng)化垂直護(hù)理管理體制,每月堅(jiān)持護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度,每周護(hù)士長(zhǎng)查房制度,對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行定期不定期的檢查督導(dǎo)。

13、各科室設(shè)立“愛(ài)心服務(wù)箱”,為病人提供針線、鈕扣、雨傘、微波爐、紙和筆等愛(ài)心服務(wù)箱,拿取方便,細(xì)微之處體現(xiàn)護(hù)理真情。

1、“現(xiàn)場(chǎng)管理式”護(hù)理質(zhì)控模式的實(shí)施,有效提高了護(hù)理管理工作效率?,F(xiàn)場(chǎng)管理以解決問(wèn)題為導(dǎo)向,護(hù)理部經(jīng)常下科室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督察及不定時(shí)抽查,對(duì)現(xiàn)存的問(wèn)題給予指導(dǎo),并提出預(yù)見(jiàn)性護(hù)理干預(yù)措施。護(hù)理部現(xiàn)場(chǎng)跟班,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行工作流程重組,通過(guò)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),我們變被動(dòng)為主動(dòng),降低紅燈呼叫率,這樣具加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心,也在巡視病房的過(guò)程中了解病人的需求和發(fā)生的病情變 化,以便及時(shí)處理,增加了病人的安全感。并且防止因計(jì)劃安排不合理而導(dǎo)致的忙綠。

2、臨床護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,有效提高了患者對(duì)護(hù)理工作的滿意度。 責(zé)任護(hù)士包干負(fù)責(zé)制使責(zé)任護(hù)士更貼近臨床、貼近患者?;颊哂行枰獣r(shí)第一時(shí)間找到責(zé)任護(hù)士,有效縮短了護(hù)患距離、和諧了護(hù)患關(guān)系,體現(xiàn)了以患者為中心的理念,滿足了患者的需要,對(duì)責(zé)任護(hù)士的工作滿意度調(diào)查達(dá)到95%以上。

3、護(hù)士的分層次使用保證了責(zé)任小組的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。 不同年資、不同能力的護(hù)士擔(dān)任不同層次的工作,責(zé)任小組的工作既有分工又有融合。因責(zé)任組長(zhǎng)具有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),可起到指導(dǎo)、檢查、督促的作用,而責(zé)任護(hù)士、輔助護(hù)士也具有基礎(chǔ)理論扎實(shí)、干勁十足的特點(diǎn)。責(zé)任小組優(yōu)化組合可實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高責(zé)任護(hù)士的工作質(zhì)量,同時(shí)護(hù)理質(zhì)量也得到了提升。

4、責(zé)任護(hù)士包干負(fù)責(zé)制的實(shí)施,提高了護(hù)士的整體素質(zhì)。 責(zé)任護(hù)士應(yīng)具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熟練的操作技能外,還應(yīng)具備一定的溝通技巧。護(hù)理過(guò)程促使護(hù)士不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,從而提高了護(hù)士的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。與醫(yī)生溝通時(shí),責(zé)任護(hù)士能準(zhǔn)確提供患者的病情變化,醫(yī)生對(duì)護(hù)士的信任度增加,護(hù)士的自身價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)。

校醫(yī)工作總結(jié)及自評(píng)篇六

1、作為一名200多人的學(xué)校唯一的校醫(yī),感覺(jué)壓力很大,由于是第一次從事校醫(yī)工作,在我接收工作之前并沒(méi)有專職校醫(yī),為了在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色,更好的為教師、學(xué)生服務(wù),我首先對(duì)班級(jí)的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查,并且在班主任的配合下為每個(gè)班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員,讓其負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐情況的調(diào)查并及時(shí)反饋給我,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。

2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。

1、本學(xué)期所處理的常見(jiàn)病主要為感冒、流行性病毒腮腺炎、發(fā)燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;接待傳染病兩人次(都為流行性腮腺炎),做到及時(shí)上報(bào)教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時(shí)進(jìn)行了隔離,有效防止急病擴(kuò)散。

2、對(duì)傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級(jí)教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性室內(nèi)消毒。

3、購(gòu)買(mǎi)消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對(duì)傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。

4、對(duì)傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者,要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開(kāi)具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書(shū),要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達(dá)到百分之百。

在過(guò)去的工作中,有收獲的喜悅,當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,以致造成的外傷較多,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。

2、存在學(xué)生帶病上課的現(xiàn)象,導(dǎo)致病情加重。今后要加強(qiáng)與涉及到的班級(jí)教師的交流與溝通,防止帶病復(fù)學(xué)而造成的病情擴(kuò)大。

3、健康教育檔案還不夠完善,需加強(qiáng)資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。

4、健康教育宣傳欄暫時(shí)還未設(shè)立,希望近期內(nèi)完成。

5、醫(yī)務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行協(xié)調(diào),爭(zhēng)取盡快完成。

在以后的工作中,我會(huì)更加細(xì)心,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感為指引,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好,為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。

校醫(yī)工作總結(jié)及自評(píng)篇七

第一中學(xué)景賢學(xué)校醫(yī)務(wù)室圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,學(xué)習(xí)常見(jiàn)疾病的預(yù)防知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。開(kāi)放衛(wèi)生室,為本校師生提供簡(jiǎn)單治療,處理簡(jiǎn)單皮外傷和轉(zhuǎn)診工作。協(xié)助中小學(xué)衛(wèi)生保健所定期進(jìn)行健康檢查,建立學(xué)生健康檔案。監(jiān)督檢查學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生,努力為提高師生的健康水平服務(wù)?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)去年以來(lái)的醫(yī)務(wù)室工作。

1、按照學(xué)校的課程,全校開(kāi)展衛(wèi)生課,一學(xué)期進(jìn)行一次書(shū)面考核,用隨機(jī)抽查的形式,合格率100%。

教學(xué)內(nèi)容主要是:生活方式對(duì)健康的影響、艾滋病的預(yù)防、病毒性肝炎、預(yù)防意外傷害、口腔衛(wèi)生、青春期身心健康等等。學(xué)生在學(xué)校每年的學(xué)術(shù)節(jié)上,表現(xiàn)出對(duì)所學(xué)的衛(wèi)生知識(shí)掌握得較牢固,興趣較濃厚。

2、利用廣播、墻報(bào)、派發(fā)資料進(jìn)行健康宣傳25次以上,特別是傳染病的預(yù)防知識(shí),其中有紅眼病、急性腸炎等預(yù)防。

3、學(xué)生健康行為在政教處的監(jiān)督、協(xié)助下,基本做到學(xué)生頭發(fā)、指甲整潔,面部干凈、衣著整潔。

1、每年協(xié)助組織全校學(xué)生進(jìn)行體檢,了解學(xué)生的健康概況,統(tǒng)計(jì)分析出我校學(xué)生健康的總體資料,建立學(xué)生健康檔案工作。

2、呼吸道傳染病的防控工作:與各班班主任密切聯(lián)系以及門(mén)診觀察追蹤等方式了解學(xué)生健康情況,給各班和宿舍發(fā)放體溫計(jì)和相關(guān)知識(shí)的資料,及時(shí)對(duì)發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。在教室消毒,晨檢等措施預(yù)防疫情發(fā)生。我校沒(méi)有出現(xiàn)相關(guān)病例。

開(kāi)放衛(wèi)生室,為廣大師生提供簡(jiǎn)單醫(yī)療服務(wù),特別是學(xué)生軍訓(xùn)期間處理急診和轉(zhuǎn)診工作,同時(shí)為師生測(cè)量血壓,宣傳高血壓的預(yù)防知識(shí)。

參加相關(guān)培訓(xùn),學(xué)習(xí)上級(jí)下達(dá)文件,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和食堂工作者傳達(dá)文件知識(shí)與精神。每天堅(jiān)持日常的食堂衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)存在問(wèn)題大膽提出并請(qǐng)其改正,提高食堂的衛(wèi)生水平,保證食堂衛(wèi)生。我校無(wú)發(fā)生食物中毒事件。

為了更快地教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,校醫(yī)不滿足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。積極參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育,不斷地拓展個(gè)人才能。如20xx年4月參加江門(mén)市食品安全中級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。

我校將進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室的建設(shè),增強(qiáng)計(jì)劃性,堅(jiān)持科學(xué)性,突出教育,著眼預(yù)防,為促進(jìn)全校師生的身體健康做出新的貢獻(xiàn)。

年學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作計(jì)劃樹(shù)立“健康第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持全面提高學(xué)生身體素質(zhì),深入慣徹學(xué)校衛(wèi)生工作法規(guī)。

做好健康教育工作,組織學(xué)生參加上級(jí)規(guī)定的各項(xiàng)檢查。

(1)建立學(xué)生健康檔案,并對(duì)體檢資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,做出評(píng)價(jià)。

(2)做好視力保護(hù)工作,監(jiān)督檢查眼保健操工作。

(3)建立健全傳染病管理制度。

(4)做好常見(jiàn)病防治工作,體育,食品,教室,宿舍及環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作。

(5)做好校內(nèi)計(jì)劃生育,師生日常疹,集體外出保健工作和紅十字會(huì)工作,及領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)工作安排等。

(一)開(kāi)展多種形式健康教育,重點(diǎn)做好心理健康,公共衛(wèi)生,常見(jiàn)病的防治等多方面知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。

(二)做好學(xué)校傳染病登記,報(bào)告制度,重點(diǎn)放在敏感傳染?。鞲?。麻疹。腮腺炎。風(fēng)疹。流感)等,實(shí)行癥狀監(jiān)測(cè)。

(三)做好學(xué)生缺課及晨檢登記工作,掌握學(xué)生健康狀況,對(duì)特殊患者與班主任及家長(zhǎng)聯(lián)系,采取相應(yīng)措施。

(四)建立學(xué)生意外傷害登記,根據(jù)事故原因加以分析,并急時(shí)反饋到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),減少事故發(fā)生,及時(shí)向保險(xiǎn)公司保險(xiǎn),收集資料進(jìn)行理賠。

(五)營(yíng)養(yǎng)餐和學(xué)生奶飲用,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)飲食,合理健康消費(fèi)。

(六)積極開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)?。ㄉ逞?。視力不好。齲齒。牙周病。貧血。營(yíng)養(yǎng)不良。肥胖。腸道寄生蟲(chóng))等預(yù)防和治療工作。

(七)完善學(xué)生預(yù)防接種管理,建立適合本地在校學(xué)生預(yù)防接種程序。

(一)加強(qiáng)全校環(huán)境。教室。宿舍衛(wèi)生監(jiān)督檢查,做到春秋季一月兩次,冬季一月一次,做到教室。宿舍隨時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。

(二)組織食堂人員每年一次健康檢查,嚴(yán)禁無(wú)證上崗。

(三)完善食堂衛(wèi)生管理規(guī)章制度,嚴(yán)格崗位責(zé)任制,對(duì)購(gòu)貨物作不定期檢查,嚴(yán)禁霉?fàn)€食品上餐桌。做到“三防一消毒”,并對(duì)管理制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。建立食堂衛(wèi)生管理檔案,保存各項(xiàng)檢查記錄。

(一)加強(qiáng)門(mén)診治療工作責(zé)任性,24小時(shí)值班制,做好門(mén)診登記,處理,以及交接班工作。

(二)本學(xué)期醫(yī)務(wù)室開(kāi)展小的清創(chuàng)縫合手術(shù)。對(duì)病重者急時(shí)送醫(yī)院治療。

(三)加強(qiáng)藥物,器械管理,做到月清賬明。

校醫(yī)工作總結(jié)及自評(píng)篇八

難忘的20xx已然結(jié)束,又是一個(gè)學(xué)期末到來(lái)了。我是今年十月份正式到第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)道的,迄今為止大約為兩個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持,得到了校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開(kāi)展、改善和加強(qiáng)?,F(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下:

1、在教育局、校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)的大力支持下,使器械柜、藥柜、體重秤、身高計(jì)等相關(guān)醫(yī)療設(shè)備在2010年12月5日全部到位,并完成驗(yàn)收工作。

2、針對(duì)我校既有學(xué)前班,又是中小學(xué)一體的具體情況,我對(duì)學(xué)生群體進(jìn)行具體分析,有針對(duì)性的采購(gòu)了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

1、作為一名800多人的學(xué)校唯一的校醫(yī),感覺(jué)壓力很大,由于是新學(xué)校,在我接收工作之前并沒(méi)有校醫(yī),為了在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色,更好的為教師、學(xué)生服務(wù),我首先對(duì)班級(jí)的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查,并且在班主任的配合下為每個(gè)班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員,讓其負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐情況的調(diào)查并及時(shí)反饋給我,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。

2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。

1、本學(xué)期所處理的常見(jiàn)病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多。接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘),做到及時(shí)上報(bào)教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時(shí)進(jìn)行了隔離,有效防止急病擴(kuò)散。

2、對(duì)傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級(jí)教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥。

3、購(gòu)買(mǎi)消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對(duì)傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。

4、對(duì)傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者,要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開(kāi)具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書(shū),要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達(dá)到百分之百。

5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作,對(duì)不聽(tīng)勸阻的,認(rèn)真做好記錄,并向上級(jí)匯報(bào),共同進(jìn)行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學(xué)生的健康。

在過(guò)去的工作中,有收獲的喜悅,當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,以致造成的外傷較多,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。

2、存在帶病(傳染病)要求復(fù)學(xué)的情況,今后要加強(qiáng)與涉及到的班級(jí)教師的交流與溝通,防止帶病復(fù)學(xué)而造成的疫情擴(kuò)大。

3、健康教育檔案還不夠完善,需加強(qiáng)資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。

4、健康教育宣傳欄暫時(shí)還未設(shè)立,希望近期內(nèi)完成。

5、醫(yī)務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻,和教育局的老師進(jìn)行協(xié)調(diào),爭(zhēng)取盡快完成。

在以后的工作中,我會(huì)更加細(xì)心,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感為指引,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好,為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。

校醫(yī)工作總結(jié)及自評(píng)篇九

難忘的20__年已然結(jié)束,又是一個(gè)學(xué)期末到來(lái)了。我是今年x月份正式到__實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)道的,迄今為止大約為_(kāi)_個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持,得到了校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開(kāi)展、改善和加強(qiáng)?,F(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下:

一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作。

1、在教育局、校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)的大力支持下,使器械柜、藥柜、體重秤、身高計(jì)等相關(guān)醫(yī)療設(shè)備在20__年x月x日全部到位,并完成驗(yàn)收工作。

2、針對(duì)我校既有學(xué)前班,又是中小學(xué)一體的具體情況,我對(duì)學(xué)生群體進(jìn)行具體分析,有針對(duì)性的采購(gòu)了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

二、堅(jiān)持認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)。

1、作為一名__多人的學(xué)校唯一的校醫(yī),感覺(jué)壓力很大,由于是新學(xué)校,在我接收工作之前并沒(méi)有校醫(yī),為了在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色,更好的為教師、學(xué)生服務(wù),我首先對(duì)班級(jí)的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查,并且在班主任的配合下為每個(gè)班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員,讓其負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐情況的調(diào)查并及時(shí)反饋給我,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。

2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。

三、關(guān)于常見(jiàn)病與傳染病的處理辦法。

1、本學(xué)期所處理的常見(jiàn)病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘),做到及時(shí)上報(bào)教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時(shí)進(jìn)行了隔離,有效防止急病擴(kuò)散。

2、對(duì)傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級(jí)教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥。

3、購(gòu)買(mǎi)消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對(duì)傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。

4、對(duì)傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者,要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開(kāi)具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書(shū),要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達(dá)到百分之百。

5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作,對(duì)不聽(tīng)勸阻的,認(rèn)真做好記錄,并向上級(jí)匯報(bào),共同進(jìn)行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學(xué)生的健康。

在過(guò)去的工作中,有收獲的喜悅,當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,以致造成的外傷較多,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。

2、存在帶病(傳染病)要求復(fù)學(xué)的情況,今后要加強(qiáng)與涉及到的班級(jí)教師的交流與溝通,防止帶病復(fù)學(xué)而造成的疫情擴(kuò)大。

3、健康教育檔案還不夠完善,需加強(qiáng)資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。

4、健康教育宣傳欄暫時(shí)還未設(shè)立,希望近期內(nèi)完成。

5、醫(yī)務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻,和教育局的老師進(jìn)行協(xié)調(diào),爭(zhēng)取盡快完成。

在以后的工作中,我會(huì)更加細(xì)心,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感為指引,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好,為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。

校醫(yī)工作總結(jié)及自評(píng)篇十

本學(xué)年,按照“衛(wèi)生工作條例”要求和縣教育局體衛(wèi)藝工作計(jì)劃要點(diǎn),將積極開(kāi)展健康教育,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,抓好衛(wèi)生管理工作,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,現(xiàn)制定本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

1、在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制定學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,一般可在每一學(xué)期開(kāi)始時(shí),指定學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃及實(shí)施辦法,提請(qǐng)校務(wù)委員會(huì)通過(guò),列入學(xué)校工作計(jì)劃,同時(shí)要定期向校長(zhǎng)及校務(wù)委員會(huì)匯報(bào)工作。

2、掌握全校學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育與健康狀況,組織安排學(xué)生身體檢查,建立健康卡片,對(duì)影響學(xué)生健康的有關(guān)因素,應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)或校務(wù)委員會(huì)反映,并提出改進(jìn)意見(jiàn)。

3、開(kāi)展衛(wèi)生宣傳教育,提高全校師生衛(wèi)生知識(shí)水平,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、開(kāi)展學(xué)生疾病的預(yù)防和矯治工作。

5、培養(yǎng)班級(jí)衛(wèi)生員,組織指導(dǎo)學(xué)生衛(wèi)生工作。

6、旅行簡(jiǎn)易治療,做好包救和轉(zhuǎn)診工作,做好衛(wèi)生保健有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。

1、新學(xué)期的藥品準(zhǔn)備工作,清理過(guò)期藥品,購(gòu)置缺少藥品和醫(yī)療器械。

2、積極開(kāi)展健康教育。健康教育是關(guān)系到人們的觀念、態(tài)度和行為的改進(jìn),引導(dǎo)人們養(yǎng)成有益于健康的行為,本學(xué)期將在學(xué)校廣播站開(kāi)展“健康校園行”欄目,使同學(xué)們初步了解生命,了解自己。

3、近視的防治工作。利用墻報(bào)和班會(huì)形式,向?qū)W生廣泛宣傳防近知識(shí),開(kāi)展防近檢查活動(dòng),組織健康小衛(wèi)士每日檢查學(xué)生眼保健操上操情況,通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和用眼衛(wèi)生。

本學(xué)期,將依照以上計(jì)劃,努力做好各項(xiàng)工作,為使師生順利的完成工作學(xué)習(xí)任務(wù),盡自己的一份力量。

校醫(yī)工作總結(jié)及自評(píng)篇十一

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,為了全面提高自身素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型專業(yè)教師,不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,不斷發(fā)展自己,適應(yīng)社會(huì)的需要。第一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

思想上,我們首先要做一名新時(shí)代的教師,愿意奉獻(xiàn),勤于思考,勇于創(chuàng)新。把熱愛(ài)工作和學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂(lè)趣。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在班主任的大力協(xié)助下,通過(guò)自身的努力,克服了自身的弱點(diǎn),擺正了自己的位置,工作有了明顯的改進(jìn)。在政治上,要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,找出不足,確定今后的努力方向。在思想上,他經(jīng)常以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,用名人的事跡名言鼓勵(lì)自己提高自己。

每當(dāng)我接到領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù),我總是不折不扣地完成它,虛心聽(tīng)取別人的批評(píng),改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我喜歡默默地工作,默默地完成分配給我的工作。我不喜歡拖延。我總是希望在最短的時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)工作,使我的心情愉快。有時(shí)候工作會(huì)有傷疤,但不管怎樣,我會(huì)堅(jiān)持我心中的信念,永不放棄。

1.為了落實(shí)工作,堅(jiān)持學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,本學(xué)期將繼續(xù)成立衛(wèi)生檢查組。他們的職責(zé)是每天進(jìn)行三次檢查,制止學(xué)生在課間檢查期間吃零食、亂扔垃圾、畫(huà)畫(huà)等違紀(jì)行為,并抽查每班學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,確保學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生得到遵守。此外,根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生狀況,及時(shí)召開(kāi)衛(wèi)生督察會(huì)議,及時(shí)糾正督察情況。每周一召開(kāi)衛(wèi)生檢查員會(huì)議,安排一周的衛(wèi)生工作,并安排個(gè)人衛(wèi)生抽查時(shí)間。強(qiáng)調(diào)檢查員公平正義和自律的責(zé)任。根據(jù)檢查結(jié)果,對(duì)健康移動(dòng)紅旗級(jí)和溫暖級(jí)進(jìn)行了評(píng)價(jià)。

2.根據(jù)本地區(qū)氣候和季節(jié)變化,結(jié)合我校具體情況,積極開(kāi)展保健宣傳教育活動(dòng)

3.抓住機(jī)遇,做好各類傳染病的宣傳教育活動(dòng),定期利用電臺(tái)宣傳傳染病和健康知識(shí),做到勤講勤查,提高學(xué)生防病意識(shí)。每天堅(jiān)持全校晨檢和疾病記錄。記錄患有感冒、發(fā)燒或傳染病的學(xué)生進(jìn)行晨檢和疾病控制,并提出隔離要求。學(xué)生們的視力在3月和4月進(jìn)行了測(cè)試。近視率和新發(fā)病率較上年有所上升。

4.關(guān)于疾病和傷害的治療

本學(xué)期學(xué)校醫(yī)務(wù)室共有172名受傷患者接受治療,其中創(chuàng)傷較多,99人,占58%,44人測(cè)量血壓,均為教職員工。

本學(xué)期共發(fā)現(xiàn)6名學(xué)生患有傳染病,6名學(xué)生患有水痘。分離率為100%。

5.關(guān)于乙肝疫苗調(diào)查和接種登記

開(kāi)學(xué)之初,對(duì)一年級(jí)和兒童班兒童進(jìn)行了檢查登記,并發(fā)出了復(fù)種通知。對(duì)1-6年級(jí)學(xué)生進(jìn)行乙肝疫苗接種調(diào)查,并發(fā)放補(bǔ)充疫苗。

6.存在問(wèn)題

(2):近視率和新發(fā)病率較上年有所上升。加強(qiáng)學(xué)生眼睛衛(wèi)生,及時(shí)糾正不良姿勢(shì)。

近年來(lái),小學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)嫉妒、自卑、孤獨(dú)等不良心理行為。不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到問(wèn)題和困難時(shí),由于缺乏解決矛盾,處理挫折,處理危機(jī)的能力,而產(chǎn)生了心理偏差。作為教育者,我們不能忽視這一點(diǎn)。不管學(xué)生是否有健康的心理和健全的人格,我們不能只關(guān)注分?jǐn)?shù)。為此,我校把心理健康教育放在首位,開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

心靈小屋的心理咨詢室接待不同心理問(wèn)題的學(xué)生,為他們提供科學(xué)的指導(dǎo)和幫助,使咨詢室成為學(xué)生傾訴心聲、緩解心理壓力的場(chǎng)所。教師向?qū)W生伸出熱情的手,一遍又一遍地交談,增進(jìn)師生之間的溝通和理解。

校醫(yī)工作總結(jié)及自評(píng)篇十二

xx年度因甲流的肆意給本年度的工作增加了很大的難度,但根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)下發(fā)的有關(guān)文件。在學(xué)校行政的理解、信任、支持和肯定下,得到了全校師生的尊重和配合,也得到了主管校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和幫助。從而使各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展,改善和加強(qiáng)。取得了較好的成績(jī)。

暑期積極參加了地教委組織的‘校醫(yī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)’對(duì)校醫(yī)業(yè)務(wù)重點(diǎn)作了記錄,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),抓住了“衛(wèi)生”、“健康”、“講課”和“文書(shū)”等工作主線。甲流期間通過(guò)參加地、加區(qū)衛(wèi)生防疫部門(mén)的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),近一步加強(qiáng)了傳染病防治各項(xiàng)防治的解讀,為我校甲流的防治工作奠定的夯實(shí)的基礎(chǔ)。

1、堅(jiān)持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。

2.本期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者,有記載的有42人次(不含升旗昏倒處理的學(xué)生2人次),其中外傷較多,有35人次,占82.5%;測(cè)量血壓14人次,均為教職員工。

3、對(duì)傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預(yù)防性服藥。

4、購(gòu)買(mǎi)消毒滅菌藥劑和工具,安排對(duì)傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。本期滅菌消毒噴藥10個(gè)班次,均有計(jì)劃、安排、復(fù)查、記錄。

5、關(guān)于傳染病患者的復(fù)學(xué),對(duì)傳染病疑似患者或傳染病患者康復(fù)復(fù)學(xué)者,要求到具備條件的醫(yī)院確診并開(kāi)具具有縣級(jí)以上人民醫(yī)院加蓋印章的診斷書(shū),書(shū)上明確注明是否仍具有傳染性。

6、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作,對(duì)不聽(tīng)勸阻的,認(rèn)真做好記錄,并向上級(jí)作好匯報(bào),保留因此導(dǎo)致疫情擴(kuò)大造成后果而追訴的證據(jù)和權(quán)利。

本期發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生2人次、發(fā)熱病例34人次,但未有甲流病例,其中2為水痘患兒。經(jīng)做好工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)后按規(guī)定進(jìn)行了休學(xué)隔離和治療;發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。必要時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),疾控中心,教育局等相關(guān)部門(mén)匯報(bào)情況。

關(guān)于上課

7.完成了學(xué)校安排的“健康教育”講課任務(wù),按要求備課資料。

8.完成了各項(xiàng)‘健康知識(shí)宣傳工作’并打印成稿備檔。

1.工作計(jì)劃;

2. 工作計(jì)劃涉文書(shū)錄;

3.晨檢報(bào)告表;

4.疫情報(bào)告表;

5.疾控滅菌消毒噴藥記錄;

6.疫苗注射登記表;

7.體檢記錄表;

8.傷患治療記錄;

9.其它有關(guān)健康文件資料;(如疫苗注射說(shuō)明和通知)

10大課備課及講稿打印;

11科技、安健課備課。

12業(yè)務(wù)學(xué)生筆記。

13會(huì)議記錄;

14期末工作總結(jié)。

1.學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生太差需要進(jìn)一步檢查和督促。

2.眼操不認(rèn)真,還要加大檢查力度和宣傳力度。

3.存在帶病(傳染病未愈)復(fù)學(xué)的情況,今后要加強(qiáng)與涉及班師生的交流與溝通,防止帶病復(fù)學(xué)和疫情擴(kuò)大。

5.講課還不夠熟練,需進(jìn)一步向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)講課經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取提高講課水平。

6.由于生活、學(xué)習(xí)、工作等瑣碎事務(wù),日常時(shí)間安排有無(wú)賴的沖突,需進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)劃和調(diào)整。

從以上可以看出,校醫(yī)工作是一個(gè)看似簡(jiǎn)單,實(shí)際繁雜的工作。

我們知道,成績(jī)總是伴著智慧和辛勞產(chǎn)生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠(chéng)溝通和友好合作的基礎(chǔ)之上;離開(kāi)了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會(huì)干涸。我將在以后的工作中更加細(xì)心,以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫(yī)室的工作干得更好,為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。

校醫(yī)工作總結(jié)及自評(píng)篇十三

校醫(yī)室的工作,得到了學(xué)校行政的理解、信任、支持和肯定,得到了全校師生的尊重和配合,也得到了主管校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和幫助。從而使校醫(yī)室的各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展,改善和加強(qiáng)。取得了較好的成績(jī)。校醫(yī)室做的工作主要有:一.堅(jiān)持認(rèn)真工作。關(guān)于校園清潔衛(wèi)生檢查和管理。1.做了以下工作:(1)給各年級(jí)發(fā)放了新制的衛(wèi)生值周掛牌;(2)給各班發(fā)放了清潔衛(wèi)生工具;(3)給各班發(fā)放了關(guān)于衛(wèi)生檢查工作的建議和說(shuō)明(后貼于校園網(wǎng)),提出了一個(gè)建議五個(gè)要求;(4)明確了責(zé)任公區(qū)衛(wèi)生劃分,貼出了操場(chǎng)公區(qū)衛(wèi)生責(zé)任劃分彩圖以上工作,從物質(zhì)上和上保證了隨后的衛(wèi)生檢查工作的開(kāi)展。2.堅(jiān)持每天全校全面衛(wèi)生大檢查,作記錄,打分,公布。(1)未做好清潔的,及時(shí)與該班師生取得聯(lián)系,提出要求;同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)記錄扣分原因和扣分;對(duì)區(qū)域劃分有疑問(wèn)的,及時(shí)解釋澄清;對(duì)其它相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)解;(2)對(duì)未做好清潔的區(qū)域進(jìn)行復(fù)查;(3)配合有扣分疑問(wèn)的師生,查閱扣分。二、關(guān)于疾病與傷患治療1.堅(jiān)持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。2.對(duì)傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預(yù)防性服藥。3購(gòu)買(mǎi)消毒滅菌藥劑和工具,安排對(duì)傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。三、相關(guān)的其它工作。1.參加了學(xué)校要求的全校清潔衛(wèi)生大掃除的組織、安排和檢查工作。2.根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要到批發(fā)部購(gòu)買(mǎi)業(yè)務(wù)必具之藥品、潔廁濟(jì)、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟(jì)、噴藥器等清潔衛(wèi)生用品。3.參加并組織由學(xué)校安排的,相關(guān)單位組辦的衛(wèi)生安全宣傳活動(dòng),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)情況。4、積極開(kāi)展計(jì)劃生育工作,認(rèn)真發(fā)放計(jì)生藥品。

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