手機(jī)閱讀
工作范文
政府官員參與的國(guó)家公祭日悼念活動(dòng)范文(20篇)
  • 時(shí)間:2024-03-18 07:56:02
  • 小編:飛雪
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
通過(guò)計(jì)劃,我們可以更清楚地了解自己需要做些什么,如何做,以及需要投入多少時(shí)間和精力。在制定計(jì)劃時(shí),考慮到個(gè)人的偏好和習(xí)慣,讓計(jì)劃更適合自己的情況。通過(guò)閱讀這些計(jì)
演講是一項(xiàng)需要準(zhǔn)備、訓(xùn)練和實(shí)踐的技能。演講稿的字?jǐn)?shù)不宜過(guò)長(zhǎng),要控制在一定范圍內(nèi),以免聽(tīng)眾疲勞。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀演講稿,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。學(xué)生演講者
總結(jié)是一種重要的思維方式,可以有效幫助我們從繁雜的信息中抽絲剝繭,提煉出核心要點(diǎn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重抓住關(guān)鍵點(diǎn),并進(jìn)行準(zhǔn)確的描述和分析。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)
計(jì)劃中應(yīng)包含明確的目標(biāo)、可行的步驟和合理的時(shí)間分配,以及必要的備選方案。要編寫(xiě)一份較為完美的計(jì)劃,首先需要明確你的目標(biāo)是什么,你希望通過(guò)計(jì)劃達(dá)成什么樣的結(jié)果。對(duì)
感悟是在人們經(jīng)歷某個(gè)事件或階段之后對(duì)所得到的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和感受進(jìn)行深入思考和總結(jié)的一種心境。它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自我價(jià)值。我們每個(gè)人都有自己的感悟,
計(jì)劃可以幫助我們提高效率,節(jié)省時(shí)間和精力。為了更好地實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,我們需要將目標(biāo)分解為具體的任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在計(jì)劃中注重細(xì)節(jié)和實(shí)施是非常重要的,以下是一些實(shí)用的計(jì)劃
總結(jié)有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供有益的參考。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清楚自己的觀點(diǎn)。在這里分享一篇總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和
匯總和整理個(gè)人心得體會(huì)可以讓我們更好地梳理思路、加深記憶并增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要重點(diǎn)突出自己的收獲和感悟,避免平鋪直敘。心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、
總結(jié)是了解一個(gè)事物或事件的關(guān)鍵要素,把握其本質(zhì)和發(fā)展過(guò)程的方法之一。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重客觀、準(zhǔn)確地描述自己的表現(xiàn)和成果,避免主觀偏差。不知道寫(xiě)什么樣的總結(jié)?
過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為未來(lái)的成長(zhǎng)提供了寶貴的借鑒和指導(dǎo)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意時(shí)間順序和邏輯性。通過(guò)閱讀范文,我們能夠了解到總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題和注意事項(xiàng)。小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐經(jīng)
計(jì)劃是一項(xiàng)為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)安排,它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源。做好計(jì)劃之前,先調(diào)查和了解相關(guān)的信息和資源。下面是一些制定計(jì)劃時(shí)常見(jiàn)的誤區(qū)和解決方法
在制定計(jì)劃時(shí),我們需要考慮到各種因素和可能的變數(shù)。那么如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃呢?首先,明確目標(biāo),確立清晰的目標(biāo)可以讓我們有明確的方向和行動(dòng)的依據(jù)。其次,分解任務(wù)
計(jì)劃可以幫助我們把握時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi)。計(jì)劃可以分為長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃,長(zhǎng)期計(jì)劃是為了達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),短期計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)階段性目標(biāo)。以下是一些提高執(zhí)行力和堅(jiān)持力
計(jì)劃可以幫助我們避免做出錯(cuò)誤的決策。制定計(jì)劃時(shí),我們需要充分考慮可能遇到的問(wèn)題和難點(diǎn),制定相應(yīng)的解決方案。如果你有困惑和疑問(wèn),可以參考以下的計(jì)劃范文,尋找答案。
計(jì)劃可以幫助我們安排好時(shí)間,合理地分配任務(wù)和工作量。計(jì)劃需要具備可衡量性,通過(guò)合理的指標(biāo)評(píng)估來(lái)檢驗(yàn)計(jì)劃的完成度。以下是一些制定計(jì)劃時(shí)需要避免的常見(jiàn)錯(cuò)誤和陷阱,希
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)一些隱藏在瑣碎事物背后的規(guī)律和原理。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,要用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的觀點(diǎn),避免啰嗦和冗長(zhǎng)。感謝大家的關(guān)注和閱讀,希望這些總結(jié)范文
總結(jié)是一個(gè)重要的反思工具,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自我。人生就像一面鏡子,我們能夠看到的只是自己的投射,與他人友好相處很重要。以下是相關(guān)領(lǐng)域的專家總結(jié)
通過(guò)心得體會(huì)的總結(jié),可以形成更加系統(tǒng)和深入的思考。對(duì)于如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),我們可以從幾個(gè)方面進(jìn)行思考和實(shí)踐。首先,要對(duì)自己進(jìn)行全面地梳理和總結(jié),不僅要
在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)和發(fā)展歷程。怎樣使自己的心得體會(huì)更富有啟發(fā)性和價(jià)值?在下面的心得體會(huì)范文中,我們可以看到不同人對(duì)于同一件事情的不同觀點(diǎn)和思
藝術(shù)是一種表達(dá)情感和思想的形式,它能夠觸動(dòng)人心,讓人產(chǎn)生共鳴。如何有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作是提高工作效率的關(guān)鍵。以下是一些總結(jié)范文的精選,您可以參考一下寫(xiě)作的技巧和風(fēng)
總結(jié)使我們能夠更好地記住和利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并在未來(lái)的道路上更加從容和自信。在總結(jié)時(shí),要分析自己的學(xué)習(xí)和工作情況,找出問(wèn)題和不足之處。范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以
在面對(duì)多樣的任務(wù)和事務(wù)時(shí),有一個(gè)好的計(jì)劃可以提高我們的工作效率。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該利用先進(jìn)的技術(shù)和工具,提高計(jì)劃的可視化和操作性。需要制定計(jì)劃時(shí),以下小編為大
計(jì)劃可以幫助我們避免拖延和分散注意力,保持專注和目標(biāo)導(dǎo)向。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和清晰的步驟。在實(shí)踐中,我們可以根據(jù)自己的需求和情況進(jìn)行適度調(diào)整和修改。
所有成功的人士都懂得制定計(jì)劃,因?yàn)橛?jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第一步。制定明確的時(shí)間表和里程碑,以便監(jiān)控進(jìn)度和評(píng)估成果的達(dá)成情況。如果你想制定一份好的計(jì)劃,不妨參考以下內(nèi)容
總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和總結(jié),有助于提升我們的認(rèn)知和能力。完美的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,突出事實(shí)和結(jié)果,避免贅述和冗長(zhǎng)的敘述。通過(guò)參考總結(jié)范文,我們可以了解到各
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考。寫(xiě)作是一門(mén)藝術(shù),如何用語(yǔ)言去塑造人物形象和情節(jié)發(fā)展?以下是一份個(gè)人經(jīng)驗(yàn)
總結(jié)心得體會(huì)有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些寫(xiě)作技巧,如排比、比較、對(duì)照等,增強(qiáng)表達(dá)效果。感謝以下范文
個(gè)人成長(zhǎng)與自我實(shí)現(xiàn),是每個(gè)人生命中不可或缺的重要部分??偨Y(jié)要注重歸納和概括,避免過(guò)多的細(xì)節(jié)。歡迎大家參考以下范文,希望能對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作提供一些幫助。大學(xué)生職業(yè)
報(bào)告可以是正式的或非正式的,具體取決于其目標(biāo)受眾和使用場(chǎng)景。要寫(xiě)一篇較為完美的報(bào)告,首先需要確定報(bào)告的目的和受眾。報(bào)告范文中包含了清晰的問(wèn)題陳述、詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲做出有益回顧。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言的得體和準(zhǔn)確,避免使用模糊不清或錯(cuò)誤的表達(dá)方式。接下來(lái)是一些通用總結(jié)范文,通過(guò)閱讀可以了解到寫(xiě)
讀后感的寫(xiě)作可以幫助我們更加準(zhǔn)確地理解書(shū)中的思想、情感和觀點(diǎn)。3.要寫(xiě)好一篇讀后感,需要注意哪些關(guān)鍵點(diǎn)和技巧?請(qǐng)大家參考下面的讀后感內(nèi)容,掌握寫(xiě)作技巧。鋼鐵煉成
總結(jié)可以使我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和短處,從而更好地改進(jìn)自己。如何提高教育的質(zhì)量,讓每一個(gè)孩子都能夠得到良好的教育和發(fā)展的機(jī)會(huì)?不同人對(duì)總結(jié)的理解和呈現(xiàn)方式
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題與不足??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的一次回顧和總結(jié)。下面是一些實(shí)用的建議,希望可以為大家提供一些思路。教師的地理教學(xué)秘
通過(guò)總結(jié),我們可以從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò),提高工作和學(xué)習(xí)效率。總結(jié)的內(nèi)容要真實(shí)、準(zhǔn)確、客觀,有數(shù)據(jù)支撐更佳。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。行
在工作中,總結(jié)是提高工作效率和質(zhì)量的重要手段??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)該如何運(yùn)用具體的例子和實(shí)證資料?如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作還不太熟悉,不妨看看以下這些范文,或許會(huì)有些啟發(fā)。大學(xué)教育
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的方法,進(jìn)而不斷提高自己的能力。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和重點(diǎn),以便更好地組織內(nèi)容。我們挑選了一些經(jīng)典
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)制定和執(zhí)行有效的計(jì)劃。如何制定一個(gè)好的計(jì)劃?這需要我們先明確自己的目標(biāo)和期望。請(qǐng)閱讀以下范文,希望對(duì)你的計(jì)劃制定有所幫助和啟發(fā)。教育工作者的三年
總結(jié)是對(duì)自己的一種反思和思考,有助于我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要注意對(duì)關(guān)鍵事件和成果進(jìn)行準(zhǔn)確的描述和分析,避免主觀和片面的觀點(diǎn)。我們收集了一些總結(jié)
在生活中,我們常常需要制定計(jì)劃來(lái)安排學(xué)習(xí)、工作、旅行等活動(dòng)。一個(gè)良好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性和有效性,能夠在現(xiàn)實(shí)中得以實(shí)施。以下是一些創(chuàng)業(yè)者的商業(yè)計(jì)劃書(shū),希望能為你
報(bào)告在企業(yè)管理、科學(xué)研究、市場(chǎng)調(diào)查等領(lǐng)域起著重要作用。使用清晰簡(jiǎn)潔的標(biāo)題和段落標(biāo)題可以幫助讀者快速理解報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。通過(guò)閱讀這些報(bào)告范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何
總結(jié)是進(jìn)步的階梯,每一次總結(jié)都是一次提升??偨Y(jié)應(yīng)該以客觀真實(shí)的態(tài)度來(lái)描述自己的表現(xiàn),不夸大也不貶低。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。幼兒教師學(xué)期工作
歷史是人民經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和智慧的結(jié)晶。掌握優(yōu)先級(jí)和時(shí)間價(jià)值觀,可以更好地安排時(shí)間。接下來(lái)是一些實(shí)踐總結(jié)的范例,供大家參考。幼兒教師學(xué)期教學(xué)成果篇一隨著新年鐘聲的敲響
合同一般包括合同的名稱、雙方當(dāng)事人、合同的內(nèi)容、履行條件和爭(zhēng)議解決方式等要素。合同的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合法律法規(guī)的規(guī)定,遵循合法、合理的原則。合同范本是為了讓大家更好地
不斷總結(jié)的人,能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,不斷提升自己的能力。善于觀察生活和思考問(wèn)題,可以為寫(xiě)作提供豐富的素材和靈感?,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例吧。難
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié),能夠起到反思和提高的作用??偨Y(jié)的過(guò)程應(yīng)當(dāng)全面客觀地反映自己在某段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)和收獲。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以
經(jīng)歷了一段時(shí)間的探索和思考,我對(duì)一些問(wèn)題有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們要先對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理。以下是一些關(guān)于學(xué)習(xí)和工作生活的心得體會(huì),希望對(duì)大家的
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地評(píng)估和分配資源,提高工作效率。一個(gè)好的計(jì)劃需要我們有耐心和毅力去執(zhí)行和跟進(jìn),不能半途而廢。如果你對(duì)計(jì)劃有任何疑問(wèn)或困惑,可以查閱下面
總結(jié)是反思的過(guò)程,它讓我們明確自己的長(zhǎng)處和短板,為自我完善提供有力支撐。為寫(xiě)一篇完美的總結(jié),我們需要收集和整理與主題相關(guān)的材料和信息。這些總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)
通過(guò)總結(jié),我們可以深入分析自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提升自己的表現(xiàn)??偨Y(jié)中可以適當(dāng)引用他人觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行對(duì)比與借鑒。以下是一些經(jīng)典的寫(xiě)作范文,讓我們一起來(lái)看
總結(jié)可以讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心和動(dòng)力。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要提前明確總結(jié)的目的和主題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)或組織成果進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重客觀性和實(shí)用性,不能帶有個(gè)人情感和主觀評(píng)價(jià)。閱讀這些總結(jié)范文不僅可以幫助我們提高總結(jié)的質(zhì)量和
制定計(jì)劃可以讓我們更加有條理地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。評(píng)估和反思計(jì)劃實(shí)施的效果,及時(shí)進(jìn)行修正和改進(jìn)。如果你對(duì)自己的計(jì)劃不夠滿意,可以尋求他人的建議和指導(dǎo)。數(shù)學(xué)愛(ài)好者的初
總結(jié)是對(duì)所學(xué)所得的梳理和提煉,可以加深對(duì)知識(shí)的理解。為了更好地解決這個(gè)問(wèn)題,我們需要借鑒一些較為成功的經(jīng)驗(yàn)和做法。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和
合同是一種書(shū)面文件,它記錄了雙方在某項(xiàng)交易或協(xié)議中所達(dá)成的約定。合同的履行和效力應(yīng)當(dāng)受到雙方的高度重視,確保誠(chéng)實(shí)守信的原則得到遵守。合同對(duì)于商業(yè)合作的穩(wěn)定和有序
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們回顧過(guò)去的經(jīng)歷,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修飾詞,增加文章的藝術(shù)性和感染力。這里是一些關(guān)于心得體會(huì)的范
總結(jié)是對(duì)個(gè)人所做工作的一種自我記錄和總結(jié),為下一階段的工作做好準(zhǔn)備。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們還需要關(guān)注自身的成長(zhǎng)和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家參考。美育
總結(jié)具有挖掘經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、總結(jié)規(guī)律與提高工作效率的作用。總結(jié)可以參考前人的經(jīng)驗(yàn)和方法,借鑒他人的成功或失敗教訓(xùn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的總結(jié)示范,相信會(huì)
總結(jié)是一種重要的工作技能,它可以幫助我們回顧過(guò)去、認(rèn)清問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要注意總結(jié)的邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,
總結(jié)是一種價(jià)值重大的行為,它可以讓我們更好地了解自己的成長(zhǎng)歷程和進(jìn)步的方向。在總結(jié)中,應(yīng)該注意客觀公正地評(píng)價(jià)自己的工作或?qū)W習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來(lái),我們一起來(lái)看看
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地了解自己的學(xué)習(xí)方法、生活態(tài)度和處事原則。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以參考一些相關(guān)的文獻(xiàn)和資料,豐富自己的觀點(diǎn)和知識(shí)。小編為大家收集了一些精
合理的計(jì)劃可以提前發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,降低工作中的風(fēng)險(xiǎn)和壓力。列出需要完成的具體任務(wù),并將其細(xì)化成具體的行動(dòng)步驟,讓計(jì)劃更加清晰和實(shí)用。下面是一些計(jì)劃范例,供您參考
計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地完成任務(wù)和目標(biāo)。如何合理安排計(jì)劃中的各個(gè)環(huán)節(jié)?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的計(jì)劃
每天早上制定一份計(jì)劃,可以幫助我們更好地規(guī)劃一天的工作和學(xué)習(xí)。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該合理安排時(shí)間,避免過(guò)度安排或沖突安排。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,希望對(duì)
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活過(guò)程中的一種重要沉淀??偨Y(jié)需要思考的角度或者方法有哪些?以下是一些摘自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)不同的思考和啟示。計(jì)算
計(jì)劃有助于我們提前預(yù)測(cè)和規(guī)劃未來(lái)可能遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。一個(gè)好的計(jì)劃需要考慮到可能出現(xiàn)的難點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn),并制定相應(yīng)的措施和預(yù)案。以下是一些專家對(duì)于計(jì)劃制定和執(zhí)行的建議
方案的制定需要充分溝通和協(xié)調(diào),確保各方的意見(jiàn)得到充分考慮。方案制定過(guò)程中,與相關(guān)人員的溝通和合作是至關(guān)重要的。為了更好地理解方案的作用和實(shí)施方法,下面是一些相關(guān)
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以結(jié)合自己的情感和思考,讓文章更加生動(dòng)和有感染力。讓我們一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范
教案是教師為了指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)而編寫(xiě)的一種設(shè)計(jì)和計(jì)劃的文本。教案的編寫(xiě)還要合理安排教學(xué)時(shí)間,確保教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量??梢酝ㄟ^(guò)參考他人的教案來(lái)借鑒經(jīng)驗(yàn),但要保持自己的獨(dú)特
通過(guò)計(jì)劃,我們可以提前預(yù)知可能遇到的困難和挑戰(zhàn),并采取相應(yīng)的措施應(yīng)對(duì)。留出足夠的靈活性和適應(yīng)性,考慮到可能的變化和調(diào)整,做好應(yīng)對(duì)措施的準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集
計(jì)劃能夠讓我們更有自信,有能力應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。制定計(jì)劃時(shí),我們可以借助一些工具和方法,如時(shí)間表、Gantt圖等,來(lái)提高計(jì)劃的可視化和執(zhí)行性。制定計(jì)劃時(shí)需要考
總結(jié)是反思和提高自我的重要手段,能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的行動(dòng)。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以先設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo),確定要總結(jié)的內(nèi)容和要達(dá)到的效果??偨Y(jié)范文中的表述方式和
每一個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的行為和思維方式,以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要我們具備概括能力和歸納總結(jié)的能力。以下是一些關(guān)于總結(jié)寫(xiě)作的范文,希望能夠給
報(bào)告可以幫助我們向他人匯報(bào)工作成果或者調(diào)查研究結(jié)果。寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注意選擇合適的引用文獻(xiàn),以支持我們的觀點(diǎn)并增加報(bào)告的可信度。祝愿大家在報(bào)告寫(xiě)作中能夠取得優(yōu)
報(bào)告的結(jié)構(gòu)要清晰簡(jiǎn)潔,表達(dá)要準(zhǔn)確明確,注意使用科學(xué)、客觀的語(yǔ)言。報(bào)告的文筆應(yīng)該簡(jiǎn)潔、明了,避免使用冗長(zhǎng)的句子和復(fù)雜的詞匯,以便讀者能夠輕松理解。如需參考報(bào)告寫(xiě)作
總結(jié)可以讓我們更加深入地思考和理解,進(jìn)而為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供更好的方向。怎樣寫(xiě)才能讓人對(duì)總結(jié)印象深刻呢?總結(jié)是對(duì)自己的一種反思和梳理,以下是一些總結(jié)范文,供大
總結(jié)可以幫助我們更好地理解過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免再次犯錯(cuò)??偨Y(jié)應(yīng)該具有反思意義,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。通過(guò)閱讀以下總結(jié)范文,你可以發(fā)現(xiàn)不同
報(bào)告還可以通過(guò)圖表、表格和圖像等可視化工具來(lái)展示數(shù)據(jù)和結(jié)果,以增強(qiáng)可讀性和易理解性。一個(gè)好的報(bào)告應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和總結(jié)等部分,以確保信息傳達(dá)的
日記是一種記錄自己思想感情、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及對(duì)生活的體驗(yàn)與領(lǐng)悟的文字形式。在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,以提高自己的總結(jié)能力。以下是小編為大家搜集的相關(guān)資
古文是指古代漢族文化圈內(nèi)流傳下來(lái)的文學(xué)作品和篇章。寫(xiě)總結(jié)要注意語(yǔ)氣的穩(wěn)定和態(tài)度的堅(jiān)定,不宜過(guò)于主觀或情緒化??纯催@些學(xué)生的作品吧,他們?cè)趧?chuàng)造力和想象力方面做得非
總結(jié)是一種整合思維的過(guò)程,能夠幫助我們將零散的信息和經(jīng)驗(yàn)整理成有價(jià)值的成果。準(zhǔn)備一篇精彩的演講稿的技巧有哪些?以下是大師總結(jié)的時(shí)間管理技巧,幫你合理利用時(shí)間提高
一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、可持續(xù)性和可評(píng)估性。在制定一個(gè)方案之前,我們需要對(duì)相關(guān)的背景和市場(chǎng)情況進(jìn)行詳細(xì)調(diào)研。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考和
用文字記錄下自己的成長(zhǎng),寫(xiě)一份總結(jié)吧!首先要明確總結(jié)的目的和意義。情感表達(dá)并不是一件容易的事情,需要我們不斷地練習(xí)和探索。節(jié)日祝福語(yǔ):學(xué)生和自由職業(yè)者的心靈共
制定計(jì)劃可以幫助我們確立目標(biāo)并追求它們。一個(gè)好的計(jì)劃需要考慮到可能出現(xiàn)的難點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn),并制定相應(yīng)的措施和預(yù)案。執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中,我們可以向他人請(qǐng)教,借鑒他們的成功
在我們的學(xué)習(xí)和工作生活中扮演著重要的角色。需要反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);以下的總結(jié)范文有助于我們更好地把握總結(jié)的要義和核心。業(yè)主感謝保安的感謝信篇一致:xx保安服務(wù)
它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)用。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些輔助性的論據(jù)和實(shí)例,增強(qiáng)文章的可讀性。以下是小編為大家整理的心得體
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步之處。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以運(yùn)用一些寫(xiě)作技巧,如比喻、夸張等。讓我們一同來(lái)瀏覽小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文。教育工作者
有關(guān)生活的點(diǎn)滴總結(jié),記錄下每一個(gè)美好瞬間。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,是家長(zhǎng)普遍關(guān)心的話題。這些總結(jié)范文對(duì)于我們寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)有很大的啟發(fā)作用。遠(yuǎn)離手
2.總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的思考與總結(jié)完美的總結(jié)需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃,確保思路清晰、主題鮮明。以下是一些成功人士總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的范文。道德模范人物的光輝事跡篇一道
總結(jié)是思維的升華,是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提煉,是我們對(duì)自己思考和行動(dòng)的真實(shí)記錄。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)盡量客觀公正,避免個(gè)人情緒和偏見(jiàn)的色彩??偨Y(jié)是一個(gè)不斷完善和提高的過(guò)程,我們可以通
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,通過(guò)總結(jié)可以幫助我們更好地回顧和回憶曾經(jīng)的經(jīng)歷和事物。寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性,避免產(chǎn)生歧義。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活
總結(jié)是一種思維整合的過(guò)程,可以幫助我們更好地理解和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以采用具體事例來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,以增加說(shuō)服力。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),能夠
通過(guò)總結(jié),我們可以總結(jié)出有效的工作和學(xué)習(xí)方法,提高效率??偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)完整,包括開(kāi)頭、中間和結(jié)尾,確保內(nèi)容連貫。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟
總結(jié)是反思和提高自我的重要手段,能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的行動(dòng)??偨Y(jié)需要注重邏輯性和連貫性,要將所總結(jié)的內(nèi)容有機(jī)地串聯(lián)起來(lái)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,讓我們一
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和歸納的有效方式??偨Y(jié)時(shí)可以借助工具和技術(shù)手段,如數(shù)據(jù)分析和圖表展示,以增強(qiáng)總結(jié)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)
總結(jié)是一個(gè)總結(jié)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)和汲取教訓(xùn)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以采用時(shí)間順序、問(wèn)題解決、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等方式進(jìn)行組織。以下是一份精選的總結(jié)范文,
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行整理和歸納,可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用知識(shí)。怎樣進(jìn)行深入的文本分析,理解作品的內(nèi)涵?一份好的總結(jié)范文可以為您提供思路和
計(jì)劃可以幫助我們規(guī)劃時(shí)間和資源,提高工作、學(xué)習(xí)的效率??紤]可能遇到的困難和挑戰(zhàn),制定相應(yīng)的備選方案。通過(guò)以下計(jì)劃范文的學(xué)習(xí),我們可以提高自己的計(jì)劃制定和管理能力
企業(yè)和組織也常常需要撰寫(xiě)各類報(bào)告,以評(píng)估和總結(jié)工作進(jìn)展。報(bào)告的寫(xiě)作需要事先制定一個(gè)合理的時(shí)間安排,以確保按時(shí)完成。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望
報(bào)告在學(xué)術(shù)研究、工作匯報(bào)和市場(chǎng)調(diào)研等領(lǐng)域都起著重要的作用。我們可以利用常見(jiàn)的報(bào)告模板或樣例來(lái)參考和借鑒,但要注意保持原創(chuàng)性。在這份報(bào)告中,我們?cè)敿?xì)介紹了公司的研
我們身處信息爆炸的時(shí)代,怎樣獲取有效的信息是我們需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)運(yùn)用豐富和準(zhǔn)確的詞匯,可以使文章更加生動(dòng)和有說(shuō)服力。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們更好
政府官員參與的國(guó)家公祭日悼念活動(dòng)范文(20篇)
2024-03-18 07:56:02    小編:飛雪

溝通是人際交往的基礎(chǔ),它能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。如何提高自己的溝通能力成為人們關(guān)注的熱門(mén)話題。大家一起來(lái)看看以下這些總結(jié)范文,相信會(huì)有一些收獲和啟發(fā)。

政府官員參與的國(guó)家公祭日悼念活動(dòng)篇一

12月13日是第x個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。在這個(gè)特殊的日子,為緬懷南京大屠殺死難者,牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)的深重災(zāi)難,xxx市第六十七完全小學(xué)組織開(kāi)展了“勿忘國(guó)恥,銘記歷史”國(guó)家公祭日主題教育活動(dòng)。

早上8:20,學(xué)校舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,全體師生為死難者默哀一分鐘,段美紅老師和五(40)班的xxx同學(xué)進(jìn)行了國(guó)旗下主題講話,告誡師生們不能忘記歷史,要肩負(fù)起振興中華民族的重任,從我做起,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

下午,各中隊(duì)開(kāi)展了“勿忘國(guó)恥,牢記使命”主題隊(duì)會(huì),中隊(duì)輔導(dǎo)員通過(guò)多種方式提前收集“南京大屠殺”的材料,向同學(xué)們講解了“南京大屠殺”的歷史,讓學(xué)生了解國(guó)家公祭日的時(shí)間及意義,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育。

此次主題教育活動(dòng),讓孩子們深刻了解了南京大屠殺這段悲痛的歷史,激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)熱情和民族責(zé)任感,進(jìn)一步引導(dǎo)青少年樹(shù)立和培育正確的理想信念,弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感。

政府官員參與的國(guó)家公祭日悼念活動(dòng)篇二

20xx年12月13日,是我國(guó)第x個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)全體師生的愛(ài)國(guó)主義情懷,xxx區(qū)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織開(kāi)展了“銘記歷史愛(ài)我中華”國(guó)家公祭日主題教育活動(dòng)。

上午9點(diǎn)30分,全體師生隆重齊聚在操場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛莊嚴(yán)肅穆。活動(dòng)開(kāi)始,護(hù)旗手護(hù)送國(guó)旗到旗臺(tái),升國(guó)旗、奏國(guó)歌,隨后降半旗向南京大屠殺中的遇難者致哀,全體師生默哀。

隨后,學(xué)校德育校長(zhǎng)xxx發(fā)表國(guó)旗下講話,“84年前的今天,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的陰影,永遠(yuǎn)不能忘卻的傷痛!這是一段血淚史,是一段苦難史,更是一段屈辱史!今天,當(dāng)我們站在這里,眼看著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí),相信我們大家的心中都在涌起一種無(wú)比自豪,無(wú)比驕傲,無(wú)比神圣的感情。不論我們走向何方,不論我們身在何處,只要我們看到高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我們就會(huì)自然而然地想到,祖國(guó)是和我們血肉相連,榮辱與共的!祖國(guó)光榮,則我們光榮,祖國(guó)恥辱,則我們恥辱!同學(xué)們,請(qǐng)記住——血,不能白流;歷史不能忘卻,我們應(yīng)該時(shí)刻告誡自己‘勿忘國(guó)恥’,前事不忘,后事之師,以史為鑒,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)?!崩脟?guó)旗下講話,呼吁全體隊(duì)員銘記歷史、勿忘國(guó)恥、珍惜和平,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。

黨支部書(shū)記xxx帶領(lǐng)全體教師,在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:“牢記歷史,勿忘國(guó)恥,不忘初心,為黨育人,為國(guó)育才!”接著,中隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)劉怡然帶領(lǐng)全體學(xué)生,在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:“牢記歷史,勿忘國(guó)恥,從我做起,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!”錚錚誓言鏗鏘有力,莊嚴(yán)承諾擲地有聲。

隨后,各中隊(duì)進(jìn)行了“銘記歷史,愛(ài)我中華”主題隊(duì)會(huì)。會(huì)上,師生交流了南京大屠殺這一慘痛的歷史真相,了解了中華民族歷史上那段苦難經(jīng)歷。大家緬懷南京大屠殺無(wú)辜死難者,緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞,緬懷為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄。中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們希望全體少先隊(duì)員能夠牢記歷史,勿忘國(guó)恥,珍愛(ài)和平,發(fā)奮讀書(shū),努力學(xué)習(xí)。

活動(dòng)過(guò)后xxx表示:“我們牢記歷史,不只是記住民族的傷痛,更有那不屈的抗?fàn)?;我們牢記歷史,不是為了宣揚(yáng)延續(xù)仇恨,而是要以史為鑒,喚起每一個(gè)善良的人對(duì)和平的向往和堅(jiān)守!學(xué)校通過(guò)這一系列教育活動(dòng),就是要告訴學(xué)生們銘記歷史,勿忘國(guó)恥!振興中華,吾輩自強(qiáng)!”

“國(guó)家公祭日”系列活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了少先隊(duì)員們的愛(ài)國(guó)主義情懷,使他們對(duì)這個(gè)節(jié)日有了更深地了解。少先隊(duì)員們紛紛表示,要以史為鑒,從現(xiàn)在起,勤奮學(xué)習(xí),鍛煉身體,熱愛(ài)生活,長(zhǎng)大以后為國(guó)做貢獻(xiàn)。

政府官員參與的國(guó)家公祭日悼念活動(dòng)篇三

目前,人類對(duì)地震的預(yù)報(bào),仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國(guó)地震工作者經(jīng)過(guò)30多年的不懈努力,在成功地預(yù)地震上,積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在全國(guó)建有400多個(gè)臺(tái)站,網(wǎng)點(diǎn)20__多個(gè)。防震減災(zāi)貫徹的是以“預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的方針,重點(diǎn)抓好防震減災(zāi)宣傳工作。一旦地震發(fā)展,主要是保證震時(shí)和震后如何有條不紊地進(jìn)行家庭的防震救災(zāi)。

那么,地震發(fā)生前有哪些預(yù)兆呢?

1、地下水異常。

由于地下巖層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內(nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出,而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個(gè)順口溜更有利于我們發(fā)現(xiàn)地震:井水是個(gè)寶,前兆來(lái)得早,天雨水質(zhì)渾,天早井水冒,水位變化大,翻花冒氣泡,有的變顏色,有的變味道。

2、動(dòng)物異常。

震前一、二天,牛、馬趕不進(jìn)圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進(jìn)窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應(yīng)最靈敏,在震前一天至數(shù)天,老鼠突然跑光了,有的`叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹(shù);魚(yú)驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等。震前動(dòng)物有預(yù)兆;老鼠搬家往外逃;雞飛上樹(shù)豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;魚(yú)兒驚慌水面跳。

地震前我們又該如何準(zhǔn)備呢?

首先我們要掌握防震減災(zāi)知識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí);其次我們要明確地震時(shí)的疏散路線和避震場(chǎng)所;清除樓道和門(mén)前的雜物;妥善處置室內(nèi)易燃易爆物品;最后我們還應(yīng)該關(guān)閉煤氣,切斷電源,熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號(hào)碼等。

地震時(shí)我們?cè)撛鯓忧笊?我們一定要牢記以下幾點(diǎn):

1、能撤離時(shí),迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū),不要擁擠在樓梯和過(guò)道上。

2、來(lái)不及撤離,應(yīng)就近避震,震后再迅速撤離到安全地方。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間,如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書(shū)桌下或墻角邊。在車(chē)間里可躲在機(jī)床下或小房間。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。

3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。

4、避震時(shí),要注意保護(hù)頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書(shū)包頂在頭上,用雙手護(hù)住頭部。

政府官員參與的國(guó)家公祭日悼念活動(dòng)篇四

翻開(kāi)日歷,異常普通的12月13日,這一天卻應(yīng)該是每個(gè)中國(guó)人不該忘記的歷史,這一天是血的事實(shí),這一天,300000的中國(guó)人在機(jī)槍的掃射下,在刺刀的刀口下,倒在血泊之中。空氣中滿是彌漫著炮火味和血腥味,廢墟上沾滿了碎肉片和血跡。而這一切的始作俑者只有一個(gè)共有的名字:日本鬼子。

這件慘絕人寰的事至今已過(guò)去73年,早已成為歷史,但這段歷史不該被人遺忘,更不該被敢做卻不敢承擔(dān)的人所篡改,歷史不容有一點(diǎn)污垢,不容本身便雙手沾滿善良人血液的骯臟之人所篡改。

這一天,日本鬼子們對(duì)手無(wú)寸鐵的中國(guó)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周之久慘不忍睹的大屠殺。“鬼子”,呵,應(yīng)該用屠夫,用禽獸來(lái)稱呼吧。這些禽獸用鉛絲將難民及其俘虜捆綁,驅(qū)至下關(guān)草鞋峽,先用機(jī)槍掃射,復(fù)用刺刀亂戳,最后澆以煤油,縱火焚燒,殘余骸骨投入長(zhǎng)江。令人發(fā)指者,是日軍少尉向井和野田在紫金山下進(jìn)行“殺人比賽”。他們分別殺了106和105名中國(guó)人后,“比賽又在進(jìn)行”。

在他們進(jìn)入南京的短暫一個(gè)月內(nèi),城內(nèi)發(fā)起2萬(wàn)多起,之類的事件,無(wú)論婦女,老婦還是少女都無(wú)法逃脫被玷污的局面。為了掩蓋自己搶劫和罪惡,許多女子在被后又遭槍殺、毀尸,慘不忍睹,并且他們見(jiàn)道房屋便點(diǎn)火焚燒。似乎,這些對(duì)于他們而言是一件有趣且理所當(dāng)然的事。

事后的南京一片凄涼。

一列列的數(shù)字,震撼著太多的人,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的數(shù)字背后都是一條無(wú)辜生命。

這場(chǎng)震驚中外的大屠殺,給中國(guó)人民帶來(lái)了永遠(yuǎn)的傷痛。但是日本武藤章卻似服了興奮劑般迫不及待地打電話給時(shí)任關(guān)東軍參謀部第二課課長(zhǎng)的河邊大佐說(shuō):“愉快的事情發(fā)生了!”

人該忘記過(guò)去,但不該忘記歷史。紀(jì)念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是讓每個(gè)中國(guó)人都能夠清楚的了解曾經(jīng)的中國(guó),并且避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。

73年來(lái),中國(guó)人的仇恨沒(méi)有增長(zhǎng),時(shí)間可以消逝,但記憶不會(huì)風(fēng)化,恥辱更是不容漫長(zhǎng)的沉痛所塵封。

1937年的12月13日,對(duì)我們每一個(gè)中國(guó)人而言,是一個(gè)不該忘卻的日子,這段記憶不能遺忘,這是一個(gè)讓人的心會(huì)流血的日子。

政府官員參與的國(guó)家公祭日悼念活動(dòng)篇五

國(guó)家公祭南京_死難者,也是為了更好地認(rèn)清中日關(guān)系的政治現(xiàn)實(shí)。歷史與現(xiàn)實(shí)本來(lái)就有天然聯(lián)系。1945年日本宣布無(wú)條件投降后,中國(guó)政府和人民秉承我中華民族特有的厚德仁愛(ài)精神,著眼中日長(zhǎng)遠(yuǎn)友好大局,體恤日本人民,厚待日本戰(zhàn)俘,主動(dòng)放棄國(guó)家賠償,減輕日本戰(zhàn)后負(fù)擔(dān),助益日本戰(zhàn)后恢復(fù)與發(fā)展。只因冷戰(zhàn)之故,日本軍國(guó)主義的歷史罪責(zé)并未得到徹底清算,終致孽種暗藏,禍根深植,以滴水穿石之韌功,由點(diǎn)及面,由微至著,由暗到明。

反映在日本現(xiàn)實(shí)國(guó)家政治活動(dòng)中,多有政府要員,罔顧受害國(guó)人民的感情,公開(kāi)拜神祭鬼,為戰(zhàn)爭(zhēng)罪犯招魂;修改教材,美化侵略歷史,直至公然否定南京_,試圖掩惡匿罪以欺世,重溫軍國(guó)殘夢(mèng),伺機(jī)東山再起;近年來(lái),日本右翼政權(quán)竟借“購(gòu)島”之名,攪亂東海,播云布雨,興風(fēng)作浪,試圖修改和平憲法,突破戰(zhàn)后體制,美其名曰“做正常國(guó)家”,是可忍孰不可忍!但是南京_罪孽深重,事實(shí)清楚,史冊(cè)銘刻,國(guó)際公認(rèn),豈容隨意作踐,任意否定!現(xiàn)在,國(guó)家設(shè)立公祭日,通過(guò)提高公祭規(guī)格,使全體中華兒女共同緬懷罹難同胞,銘記慘痛歷史,弘揚(yáng)正義,堅(jiān)守底線,捍衛(wèi)和平,警示當(dāng)下,啟迪未來(lái),彰顯國(guó)家意志,展現(xiàn)民族決心,其意義既是中國(guó)的,也是世界的。

國(guó)家公祭南京_死難者,更是激勵(lì)國(guó)人為民族復(fù)興而奮斗。想我中華民族,歷史悠久,文化輝煌,歷經(jīng)五千年而綿延不絕;道德厚重,懷仁行義,遠(yuǎn)者慕名而近者信服;疆域遼闊,物產(chǎn)饒豐,國(guó)家富強(qiáng)而人民殷實(shí);地靈人杰,英才輩出,國(guó)治邦安而自立世界民族之林。惜近代伊始,國(guó)勢(shì)衰敗,列強(qiáng)屢犯,橫遭暴掠,直至上個(gè)世紀(jì)三十年代,日寇悍然全面侵華,中華民族空前危急。面對(duì)錦繡河山支離破碎,生靈涂炭哀鴻遍地,硝煙密布日月無(wú)輝,民族之恥刻骨銘心,國(guó)家之恨如箭穿胸,中華民族不甘沉淪,以空前的民族犧牲決死抵抗,精英先進(jìn)前赴后繼,慷慨悲壯義薄云天,壯烈志士實(shí)難盡書(shū),艱苦卓絕世所罕見(jiàn),終于獲得民族獨(dú)立,國(guó)家新生。

政府官員參與的國(guó)家公祭日悼念活動(dòng)篇六

1937年12月13日,侵華日軍在中國(guó)南京開(kāi)始實(shí)施慘絕人寰的大屠殺。30萬(wàn)!這不是一個(gè)冰冷而抽象的數(shù)字,而是由一個(gè)個(gè)鮮活的生命組成的,每個(gè)生命身后都有著一個(gè)原本幸福的家庭。國(guó)破家亡胞死之痛,不斷噬咬著我們的心靈,它讓我們感到無(wú)比痛苦,也讓我們從未如此清醒。南京大屠殺,如同奧斯威辛集中營(yíng),不僅是歷史留給某個(gè)國(guó)家的傷疼,也是留給全世界的傷痛。

我們以國(guó)家公祭日的形式悼念,不是要咀嚼戰(zhàn)爭(zhēng)苦難,不是要延續(xù)歷史仇恨,而是要守護(hù)真實(shí)的歷史,是要保留這段屈辱與奮起的民族記憶,是要培養(yǎng)大國(guó)公民應(yīng)有的歷史價(jià)值觀,是要喚醒全世界愛(ài)好和平的人們守護(hù)好人類和平?!皻v史不應(yīng)該是記憶的負(fù)擔(dān),而應(yīng)該是理智的啟迪”,我們不忘歷史、銘記苦難,是為了警惕歷史反復(fù),從歷史中汲取智慧啟迪,獲得開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的精神力量。

70多年過(guò)去,正義與邪惡的較量并未結(jié)束。從否認(rèn)野蠻侵略罪行,到參拜二戰(zhàn)戰(zhàn)犯,再到解禁集體自衛(wèi)權(quán)、架空和平憲法……現(xiàn)實(shí)警醒我們,日本右翼勢(shì)力有擴(kuò)展泛濫的趨勢(shì),日本軍國(guó)主義有死灰復(fù)燃的危險(xiǎn)。這不僅是對(duì)歷史真相和公理正義的公然藐視,更是對(duì)戰(zhàn)后國(guó)際秩序的蓄意破壞。中國(guó)堅(jiān)持走和平發(fā)展道路,不是權(quán)宜之計(jì),更不是外交辭令。但是愛(ài)好和平并不等于縱容罪惡。中國(guó)不惹事,但也不怕事,我們絕不會(huì)讓歷史悲劇重演。

政府官員參與的國(guó)家公祭日悼念活動(dòng)篇七

12月13日是全國(guó)第x個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。為了祭奠30萬(wàn)遇難同胞,銘記歷史,xx中心小學(xué)開(kāi)展了以“銘記歷史·許愿和平”為主題的系列活動(dòng)。

利用早上的升旗儀式,教導(dǎo)處xxx老師向全校師生宣講了設(shè)立國(guó)家公祭日的由來(lái)。上午十點(diǎn),全校師生在班級(jí)觀看國(guó)家公祭儀式直播,進(jìn)行默哀。同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)著祭文,用嚴(yán)肅的表情表達(dá)對(duì)先烈們的緬懷和敬意,對(duì)遇難者同胞的深切同情。

下午,各班以中隊(duì)為單位開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)。由于孩子們的年齡限制,為了讓同學(xué)們既能在沉重的歷史中感到先輩的艱辛,又不會(huì)留下心理的陰影或形成偏激的觀念,各班主任先利用《南京大屠殺死難者國(guó)家公祭讀本》,在班內(nèi)講述了一些在大屠殺期間較為溫暖,感人的故事,減少學(xué)生的內(nèi)心沖擊。隨后,低年級(jí)段開(kāi)展“制作和平許愿卡”活動(dòng),同學(xué)們非常投入地將自己的和平心愿寫(xiě)在卡紙上,希望世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng),愿逝者安息,和平永存;高年級(jí)段開(kāi)展“不忘國(guó)恥,奮發(fā)圖強(qiáng)”主題演講活動(dòng),同學(xué)們?cè)谘葜v中回顧屈辱歷史,堅(jiān)定圓夢(mèng)志向,展望祖國(guó)未來(lái)。

通過(guò)本次的主題活動(dòng),全校師生對(duì)國(guó)家公祭日的意義有了深入的了解,對(duì)歷史的傷痛有了更深刻的記憶,增強(qiáng)了同學(xué)們的民族憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神,更堅(jiān)定了“勿忘國(guó)恥,吾輩自強(qiáng)”的信念!

政府官員參與的國(guó)家公祭日悼念活動(dòng)篇八

今天我們?nèi)⒂^了一個(gè)地點(diǎn),就是南京大屠殺紀(jì)念館,一個(gè)有著特別紀(jì)念意義的地方。83年前的12月13日,日軍攻占南京后,在長(zhǎng)達(dá)六周的時(shí)間內(nèi),大肆屠殺放下武器的中國(guó)士兵和手無(wú)寸鐵的平民百姓,遇難者達(dá)30萬(wàn)人。

這場(chǎng)震驚中外的南京大屠殺,給中國(guó)人民帶來(lái)了永遠(yuǎn)的傷痛,也把日本侵略者釘在了歷史的恥辱柱上。而時(shí)至今日,日本卻連一個(gè)正經(jīng)的“對(duì)不起”都沒(méi)有。相反,日本首相和一些_多次參拜供奉著戰(zhàn)犯的靖國(guó)神社;面對(duì)大量無(wú)可辯駁的物證和史料,日本右翼分子卻一再歪曲和否認(rèn)歷史,還一再修改歷史教科書(shū),否認(rèn)侵略,否認(rèn)南京大屠殺,甚至稱南京大屠殺是“偽造的謊言”。

南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館的開(kāi)放,用鐵一般的事實(shí),揭露了當(dāng)年侵華日軍的侵略罪行,將塵封的沉默和真實(shí)寫(xiě)在了光天化日之下。其目的就是要告訴人們,永遠(yuǎn)不能忘記民族的苦難,不能忘記我們今天的和平是先輩們用鮮血換來(lái)的,同時(shí)也呼吁日本人民,以此開(kāi)啟被日本右翼勢(shì)力長(zhǎng)久封塵的記憶,坦誠(chéng)面對(duì)那段歷史,不要忘記和自覺(jué)接受那段歷史的教訓(xùn)。然而,據(jù)稱今天的日本教科書(shū),很少有把日本的這段真實(shí)歷史教給他們的下一代。這種異乎尋常的頑固與反動(dòng)令國(guó)家人民感到憤怒和難以理喻。

一個(gè)優(yōu)秀的民族,必定是一個(gè)尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀(jì)念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國(guó)家、民族和每一位中國(guó)人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史,并不是為了_倒算,是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對(duì)中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國(guó)家和民族:團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布:我們都有一個(gè)家,這個(gè)家沒(méi)有任何人可以膽敢再次侵犯,這個(gè)家的名字就叫——中國(guó)!

前事不忘,后事之師。我們應(yīng)牢記“落后就要挨打”的血的教訓(xùn),堅(jiān)持不懈的奮發(fā)努力,讓我們的祖國(guó)一天比一天強(qiáng)大,讓野心不死的日本右翼勢(shì)力對(duì)我們望而生畏,讓我們成為捍衛(wèi)世界和平的堅(jiān)定的有力的力量!

是的,我們倡導(dǎo)和平、友愛(ài)。但中國(guó)和日本之間的較量從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò),這是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的較量,在經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等領(lǐng)域,都非常激烈。讓我們記住,30萬(wàn)同胞慘遭日軍屠殺;讓我們記住,八年抗戰(zhàn),有3500萬(wàn)人付出了寶貴的生命。

我們唯有時(shí)刻睜大警惕的眼睛,以強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和高度的民族自愛(ài)心、自尊心、自信心,自覺(jué)把愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)之行,努力為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

愿我們的生活能永遠(yuǎn)祥和、美滿、幸福,愿我們能永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離災(zāi)難與不幸。

政府官員參與的國(guó)家公祭日悼念活動(dòng)篇九

為了加強(qiáng)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情懷,近日,xx縣xx小學(xué)開(kāi)展了“勿忘國(guó)恥,強(qiáng)我中華”主題教育活動(dòng)。

學(xué)校利用周一升旗儀式對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育。六(1)中隊(duì)斗志昂揚(yáng)地向全體隊(duì)員宣告:銘記,不只是民族的悲愴,還有落后必亡的訓(xùn)誡;紀(jì)念,從不為宣揚(yáng)復(fù)仇的怨念,只為許下復(fù)興的心愿:勿忘歷史,強(qiáng)國(guó)有我。振興中華,吾輩自強(qiáng)。

各中隊(duì)利用班會(huì),開(kāi)展了形式多樣的主題教育活動(dòng)。隊(duì)員們通過(guò)活動(dòng)交流討論,深深懂得今天的幸福生活是先輩們用鮮血換來(lái)的,要珍愛(ài)和平,銘記那段屈辱與悲壯的歷史,用心呵護(hù)來(lái)之不易的幸福生活,奮發(fā)向上,保衛(wèi)祖國(guó)??嚯y的歷史不能忘記,幸福的今天必須珍惜。

通過(guò)本次宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展,隊(duì)員們一起回顧歷史,展望未來(lái),不僅增強(qiáng)了歷史使命感,還極大地激發(fā)了愛(ài)國(guó)主義熱情。

政府官員參與的國(guó)家公祭日悼念活動(dòng)篇十

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?!睘榈磕顇x年前在南京大屠殺中的遇難同胞,牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中華人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難,讓xx學(xué)子們勿忘國(guó)恥、發(fā)奮圖強(qiáng)、報(bào)效祖國(guó),12月13日我校舉行了“勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華”公祭日活動(dòng)。

南京大屠殺給了我們血的教訓(xùn),也為我們敲醒了警鐘:勿忘國(guó)恥,牢記歷史!站在國(guó)旗下,我們緬懷先輩,立德立志。是烈士的血肉之軀為中華民族的振興鋪下了一道寬廣而永不回頭的路,譜寫(xiě)了一首蕩氣回腸的國(guó)歌,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,xx學(xué)子也必將深刻意識(shí)到自己肩上的重任,奮發(fā)圖強(qiáng),努力成為中華民族偉大復(fù)興路上的中堅(jiān)力量。

主題班會(huì)上,各中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)帶領(lǐng)少年隊(duì)員們深刻認(rèn)識(shí)那段屈辱的歷史,牢記那段苦痛的經(jīng)歷。會(huì)后,廣大師生還一起登陸國(guó)家公祭網(wǎng)參與“在線公祭”,進(jìn)行點(diǎn)燭、植樹(shù)、敲鐘、祈愿等祭拜活動(dòng)。

“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”,此次活動(dòng),讓我校全體師生明白了要時(shí)刻銘記這段歷史,銘記這不能愈合的疤痕;珍惜和平,珍惜革命先輩們用血肉之軀為我們建設(shè)的美好家園。作為祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該化悲憤為力量,為中華之崛起而讀書(shū),成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之材。

政府官員參與的國(guó)家公祭日悼念活動(dòng)篇十一

南京大屠殺是一個(gè)駭人聽(tīng)聞的名字;南京大屠殺是使南京變成人間地獄的真正元兇;南京大屠殺是一座千古奇恥的紀(jì)念碑;南京大屠殺是300000中國(guó)人生命的終點(diǎn);南京大屠殺是國(guó)窮被狗欺的有力見(jiàn)證。

1937年12月13日,一個(gè)可怕的身影——南京大屠殺充滿了南京的每個(gè)角落。日軍——一支毫無(wú)人性的軍隊(duì)在南京進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周的血腥屠殺,他們采用了種.種滅絕人性的手段來(lái)殘殺中國(guó)人民。昔日繁華的南京城尸體堆如山,血流成河,大街小巷,防空洞里,處處都有中國(guó)人民的尸體,頓時(shí),南京城成了人間地獄,魔鬼的天堂,侵華日軍在中國(guó)南京留下了人類歷史上最野蠻、最可恥的一頁(yè)。

更可恨的是日本現(xiàn)在將當(dāng)時(shí)殘殺我們國(guó)軍民的鐵證事實(shí)美化了,戲稱那是為日本增光、光宗耀祖的事兒!

現(xiàn)在,中國(guó)強(qiáng)大了,在世界上也有了一定的地位。我們這一代是中國(guó)的希望,是中國(guó)未來(lái)的支柱。我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們民揚(yáng)民族精神,再現(xiàn)中華之雄魄。學(xué)知識(shí)、練體魄,樹(shù)學(xué)國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著:為我們偉大的中華人民共和國(guó)的和平發(fā)展貢獻(xiàn)力量,爭(zhēng)取用“知識(shí)起重機(jī)”把我們的中華民族托向輝煌的明天!

我真不明白中國(guó)當(dāng)時(shí)為什么那么弱?竟讓一條瘋狗在標(biāo)志著占世界人口四分之一的中國(guó)身上留下無(wú)法治愈的傷痕。但是我知道,只有用知識(shí)才能洗去這千古奇恥!

無(wú)論什么記憶,什么事情,都會(huì)流失,都會(huì)忘記,但是過(guò)去并不等于被抹殺,特別是我們中華以族反受的恥辱,不能隨著時(shí)間而忘記。

那歷史的一幕幕,時(shí)時(shí)告訴著我們勿忘國(guó)恥!

政府官員參與的國(guó)家公祭日悼念活動(dòng)篇十二

“生于憂患,死于安樂(lè)”。這既是古人的醒世真言,也是南京歷經(jīng)無(wú)數(shù)腥風(fēng)血雨給后人的啟示。前事不忘,后事之師。中國(guó)人民從來(lái)都是寬宏和包容的。70年過(guò)去了,仇恨不曾生長(zhǎng),時(shí)間可以消逝,但記憶不會(huì)風(fēng)化,恥辱更是不容漫長(zhǎng)的沉痛所塵封。我們記住恥辱,記住南京大屠殺這段悲痛的歷史,也就是讓我們必須永遠(yuǎn)記住一條巔覆不破的真理:落后就要挨打,發(fā)展才能強(qiáng)大。

追憶歷史是為了和平的未來(lái),我們共同生活在一個(gè)星球上,我們希望看到的是欣欣向榮的景象,而不再希望看見(jiàn)滿目瘡痍、戰(zhàn)火紛飛,當(dāng)我們渴望和平的橄欖枝時(shí),發(fā)展正是摘取橄欖枝的最好工具!和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的兩大主題。和平推動(dòng)了發(fā)展,而發(fā)展又促進(jìn)了和平的力量。戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力是一種極大的破壞,因此,只有在安定團(tuán)結(jié)的國(guó)際環(huán)境中才能求得國(guó)家、社會(huì)的發(fā)展,而國(guó)家、社會(huì)的發(fā)展又會(huì)進(jìn)一步的促進(jìn)和平力量的增強(qiáng),對(duì)維護(hù)世界范圍的和平起到了重要的作用。

我們要有崇高的理想,遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。要自覺(jué)地把今天的學(xué)習(xí)同祖國(guó)的繁榮昌盛,民族的富強(qiáng)復(fù)興結(jié)合起來(lái)?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)?!蔽覀円J(rèn)真學(xué)好知識(shí),早日成才,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦!我們要有勤奮的學(xué)習(xí)精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,切實(shí)掌握過(guò)硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng)。從身邊做起,從小事做起。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我用日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館冥思廳照壁上的8句話結(jié)束今天的演講——“讓白骨可以入睡,讓冤魂能夠安眠,把屠刀化鑄警鐘,把逝名刻作史鑒,讓孩童不再驚恐,讓母親不再泣嘆,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類,讓和平灑滿人間”。

政府官員參與的國(guó)家公祭日悼念活動(dòng)篇十三

早上好!今天我講話的題目是:勿忘*歷史,立志振興中華。

前天,也就是12月13日,是南京*77周年紀(jì)念日,在南京市隆重舉行了南京*死難者國(guó)家公祭儀式,緬懷南京*的無(wú)辜死難者,緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞,緬懷為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄,表達(dá)中國(guó)人民堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路的崇高愿望,宣示中國(guó)人民牢記歷史、不忘過(guò)去,珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的堅(jiān)定立場(chǎng)。

xx年前的12月13日,日本侵略者攻占南京,對(duì)無(wú)辜居民和已放下武器的中國(guó)士兵進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6個(gè)多星期的血腥*,昔日繁華的六朝古都頓時(shí)變成了人間地獄,血流成河,橫尸遍野!

1937年“七·七事變”,全面抗戰(zhàn)爆發(fā)。國(guó)民政府軍在凇滬會(huì)戰(zhàn)中失敗后,日軍占領(lǐng)上海,接著兵分三路進(jìn)攻南京。國(guó)民黨政府宣布遷都重慶,由唐生智部率5萬(wàn)人留守保衛(wèi)南京。12月12日,日軍在華中方面軍司令官松井石根和第6師團(tuán)師團(tuán)長(zhǎng)谷壽夫的指揮下侵占雨花臺(tái)、紫金山、突入中華門(mén)。唐生智以戰(zhàn)局難以挽回為由,為保存實(shí)力以圖再戰(zhàn),下令放棄南京。12月13日上午,日軍第6、第4師團(tuán)首先從中華門(mén)侵入城內(nèi),接著光華門(mén)、中山門(mén)、和平門(mén)也相繼被日軍攻入,并且占領(lǐng)了國(guó)民政府。午后2時(shí),日本海軍第11支隊(duì)溯江而上,抵達(dá)下關(guān);下午4時(shí),日軍國(guó)崎支隊(duì)沿長(zhǎng)江北岸攻占浦口,南京淪陷了,南京城空前的劫難降臨了!12月15日,日軍將20xx多手無(wú)寸鐵的中國(guó)人押至漢中門(mén)外,把他們*后用機(jī)槍射殺,再用木柴、汽油焚燒。當(dāng)晚,又將1300人按每100人為一組射殺,并且在魚(yú)雷營(yíng)*9000余人,后又在下關(guān)寶塔橋一帶*了3萬(wàn)多人。12月16日,日軍在中山碼頭前*了5000余人,后將尸體推入江中。12月17日,日軍又將3000余人押至煤炭港下游江邊集體射殺,在放生寺、慈幼庵將避難的400多人集體槍殺。12月18日,日軍在下關(guān)草鞋峽集體*57400人;在下關(guān)南通路北邊的麥地里槍殺300余人;在大方巷難民區(qū)槍殺4000余人,單是投入江中的尸體就有3萬(wàn)5千多具。12月20日,日軍在燕子磯江邊,集體*5萬(wàn)余人,在魚(yú)雷營(yíng)*3萬(wàn)余人,在鳳臺(tái)鄉(xiāng)、花神廟*7000余人……這一連串血淋淋的數(shù)字是多么的觸目驚心!就連當(dāng)時(shí)駐南京的法西斯德國(guó)代表在向其政府的報(bào)告中寫(xiě)道:“他們(日軍)是獸類的集團(tuán),*、劫掠、縱火……甚至以*競(jìng)賽的方式對(duì)南京城血洗,他們是一架正在開(kāi)動(dòng)的獸性機(jī)器?!睋?jù)戰(zhàn)后國(guó)際法庭認(rèn)定,日軍侵入南京后,一個(gè)半月內(nèi),被集體*的中國(guó)人達(dá)19萬(wàn)以上,被零散*的中國(guó)人超過(guò)15萬(wàn),總計(jì)30萬(wàn)人以上。焚毀全城三分之一的街道和建筑物,制造了震驚中外、慘絕人寰的世紀(jì)大慘案!然而,長(zhǎng)期以來(lái),日本國(guó)內(nèi)的右翼勢(shì)力從未對(duì)他們的侵略行徑進(jìn)行過(guò)認(rèn)真的反思,肆意美化那場(chǎng)給全亞洲人民帶來(lái)災(zāi)難的戰(zhàn)爭(zhēng)。近年來(lái),由于經(jīng)濟(jì)的衰退,日本一些不安分的右翼勢(shì)力甚至企盼“重顯戰(zhàn)前雄風(fēng)”來(lái)擺脫經(jīng)濟(jì)困境。日本文部省在審定中、小學(xué)歷史課本時(shí),公然篡改日本軍國(guó)主義侵略中國(guó)的歷史,把當(dāng)年日軍對(duì)南京人民的*說(shuō)成是“由于中*隊(duì)的激烈抵抗”造成的。事實(shí)上,松井石根在日軍進(jìn)入南京前就命令其部隊(duì)“發(fā)揚(yáng)日本武威,懾服中國(guó)。”妄圖以恐怖的手段,使中國(guó)民眾畏懼、屈服,以實(shí)現(xiàn)其滅亡中國(guó)的罪惡目的。中國(guó)人民在中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)8年浴血奮戰(zhàn),終于贏得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。1946年,遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭開(kāi)始審判包括松井石根在內(nèi)的日本甲級(jí)戰(zhàn)犯28人。松井石根和谷壽夫先后被判處死刑,這是侵略者應(yīng)得的下場(chǎng),他們的罪行永遠(yuǎn)被釘在歷史的恥辱柱上。日本文部省妄圖為這樣的*翻案,中國(guó)人民和全世界愛(ài)好和平的人民一定決不容許!

前天是南京x周年公祭日,南京的上空響起警世后人,勿忘國(guó)恥的警報(bào)聲。我們?cè)谶@里集會(huì),重溫歷史,悼念遇難同胞,就是為了以史為鑒,永遠(yuǎn)不讓歷史的悲劇重演,就是為了揭露和批判日本一小撮右翼勢(shì)力否定侵略、重走軍國(guó)主義老路的圖謀。

老師、同學(xué)們,讓我們不忘國(guó)恥,銘記“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn),奮發(fā)圖強(qiáng),刻苦學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

今天的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

政府官員參與的國(guó)家公祭日悼念活動(dòng)篇十四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今年12月13日,是南京大屠殺xx周年紀(jì)念日。從日歷上看,那不過(guò)是一年中一個(gè)普通的日子而已??墒沁@一天,尤其是1937年的12月13日,對(duì)我們每一個(gè)中國(guó)人而言,是一個(gè)不該忘卻的日子,是一個(gè)讓人的心會(huì)流血的日子。

xx年過(guò)去了,斯人相繼遠(yuǎn)去,南京大屠殺的人和事會(huì)否變得模糊不清?

xx年前的這一天,日軍攻占南京后,在長(zhǎng)達(dá)六周的時(shí)間內(nèi),大肆屠殺放下武器的中國(guó)士兵和手無(wú)寸鐵的平民百姓,遇難者達(dá)30萬(wàn)人,并發(fā)生了2萬(wàn)多起、暴行。

這場(chǎng)震驚中外的大屠殺,給中國(guó)人民帶來(lái)了永遠(yuǎn)的傷痛,也把日本侵略者釘在了歷史的恥辱柱上。而時(shí)至今日,日本卻連一個(gè)正經(jīng)的“對(duì)不起”都沒(méi)有。相反,日本首相和一些高官多次參拜供奉著戰(zhàn)犯的靖國(guó)神社;面對(duì)大量無(wú)可辯駁的物證和史料,日本右翼分子卻一再歪曲和否認(rèn)歷史,還一再修改歷史教科書(shū),否認(rèn)侵略,否認(rèn)南京大屠殺,甚至稱南京大屠殺是“偽造的謊言”。

他們從未直面真實(shí)的歷史,他們中的絕大多數(shù)人從未到到南京實(shí)地考察,也無(wú)視中外學(xué)者考證確鑿的歷史鐵證,而是僅憑個(gè)人情感和信念曲解事實(shí),掩蓋真相。

南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館的開(kāi)放,用鐵一般的事實(shí),揭露了當(dāng)年侵華日軍的侵略罪行,將塵封的沉默和真實(shí)寫(xiě)在了光天化日之下。

其目的就是要告訴人們,永遠(yuǎn)不能忘記民族的苦難,不能忘記我們今天的和平是先輩們用鮮血換來(lái)的,同時(shí)也呼吁日本人民,以此開(kāi)啟被日本右翼勢(shì)力長(zhǎng)久封塵的記憶,坦誠(chéng)面對(duì)那段歷史,不要忘記和自覺(jué)接受那段歷史的教訓(xùn)。然而,據(jù)稱今天的日本教科書(shū),很少有把日本的這段真實(shí)歷史教給他們的下一代。這種異乎尋常的頑固與反動(dòng)令國(guó)家人民感到憤怒和難以理喻。

前事不忘,后事之師。中國(guó)人民從來(lái)都是寬宏和包容的。xx年過(guò)去了,仇恨不曾生長(zhǎng),時(shí)間可以消逝,但記憶不會(huì)風(fēng)化,恥辱更是不容漫長(zhǎng)的沉痛所塵封。

我們記住恥辱,記住南京大屠殺這段悲痛的歷史,也就是讓我們必須永遠(yuǎn)記住一條巔覆不破的真理:落后就要挨打,發(fā)展才能強(qiáng)大。國(guó)家公祭日演講稿我們唯有時(shí)刻睜大警惕的眼睛,始終不渝地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)黨指揮,以強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和高度的民族自愛(ài)心、自尊心、自信心,自覺(jué)把愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)之行,努力為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

是的,我們倡導(dǎo)和平、友愛(ài)。但中國(guó)和日本之間的較量從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò),這是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的較量,在經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等領(lǐng)域,都非常激烈。讓我們記住,xx年前的今天,30萬(wàn)同胞慘遭日軍屠殺;讓我們記住,八年抗戰(zhàn),有3500萬(wàn)中國(guó)軍民付出了寶貴的生命。

一個(gè)優(yōu)秀的民族,必定是一個(gè)尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀(jì)念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國(guó)家、民族和每一位中國(guó)人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史,并不是為了反攻倒算,是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對(duì)中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國(guó)家和民族:團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布:我們都有一個(gè)家,這個(gè)家沒(méi)有任何人可以膽敢再次侵犯,這個(gè)家的名字就叫——中國(guó)!

我們應(yīng)牢記“落后就要挨打”的血的教訓(xùn),堅(jiān)持不懈的奮發(fā)努力,讓我們的祖國(guó)一天比一天強(qiáng)大,讓野心不死的日本右翼勢(shì)力對(duì)我們望而生畏,讓我們成為捍衛(wèi)世界和平的堅(jiān)定的有力的力量!

愿我們的生活能永遠(yuǎn)祥和、美滿、幸福,愿我們能永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離災(zāi)難與不幸!

政府官員參與的國(guó)家公祭日悼念活動(dòng)篇十五

今年12月13日,是中國(guó)第七個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。這是全國(guó)人大常委會(huì)今年年初以專門(mén)決定形式設(shè)立的,從而為國(guó)家公祭日提供了國(guó)家法律的確認(rèn)和保障。此次設(shè)立國(guó)家公祭日,來(lái)自民間的長(zhǎng)期呼吁、政協(xié)的連續(xù)提案、中日關(guān)系的曲折反復(fù)以及國(guó)家重建歷史與政治認(rèn)同的明確意向。今年的12月13日作為國(guó)家首個(gè)公祭日,其系列祭奠活動(dòng)更是凸顯出國(guó)家重建歷史認(rèn)同與國(guó)家認(rèn)同的政治意識(shí)與政治意志。此次關(guān)于公祭的國(guó)家實(shí)踐,將南京大屠殺祭奠活動(dòng)從民間與地方政府層次提升至國(guó)家層次,對(duì)于塑造國(guó)家意識(shí)與國(guó)家認(rèn)同具有積極意義。

國(guó)家公祭日是二戰(zhàn)后各國(guó)反思和轉(zhuǎn)化戰(zhàn)爭(zhēng)遺產(chǎn)的普遍國(guó)家實(shí)踐,已構(gòu)成國(guó)際慣例。公祭形式上,各國(guó)政要及民眾開(kāi)展大規(guī)模的集體敬獻(xiàn)花圈、公開(kāi)演講等活動(dòng),在共同儀式中強(qiáng)化“想象共同體”(民族)的命運(yùn)意象和實(shí)在性。我國(guó)關(guān)于二戰(zhàn)的歷史紀(jì)念活動(dòng),以南京大屠殺為例,長(zhǎng)期處于民間和地方層次,比如---市的紀(jì)念活動(dòng)從1994年開(kāi)始堅(jiān)持了二十年,但由于缺乏國(guó)家公祭的法律安排,在規(guī)模與影響力上頗有不足。與之對(duì)照的是,作為侵略國(guó)與戰(zhàn)敗國(guó)的日本,每年在國(guó)內(nèi)以原子彈事件展開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)祭奠。

現(xiàn)代的國(guó)家認(rèn)同已發(fā)展出兩個(gè)基本層次:一是民族文化層面,以歷史命運(yùn)共同體和民族主義精神為內(nèi)核;二是政治法律層面,以憲法與公民權(quán)利為內(nèi)核。各國(guó)基于民族國(guó)家利益與歷史理性,均交疊運(yùn)用這兩種層次不斷強(qiáng)化國(guó)家認(rèn)同,增強(qiáng)民族凝聚力與團(tuán)結(jié)。如此,則今年12月的首個(gè)憲法日和國(guó)家公祭日,當(dāng)可共同作為國(guó)家認(rèn)同建構(gòu)現(xiàn)代化的新思維與新進(jìn)路。

關(guān)于國(guó)家公祭日的具體活動(dòng)形式,各國(guó)具有大致相近的實(shí)踐與安排,比如國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人敬獻(xiàn)花圈并發(fā)表演講,群眾自發(fā)集會(huì)開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)。---市將繼續(xù)以往的“集體默哀一分鐘”的安排,但國(guó)家層面的祭奠活動(dòng)顯然會(huì)因?yàn)楣廊盏膰?guó)家化而升格,形成公祭日新的祭奠傳統(tǒng)。同時(shí),基于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的溝通交往特征,網(wǎng)絡(luò)公祭亦成為國(guó)家公祭的重要組成部分。

此外,同主題的國(guó)家公祭只是國(guó)家的一種特別倡議行為,對(duì)歷史的紀(jì)念與承受仍應(yīng)寄托于民間層次和日常實(shí)踐。近年來(lái)圍繞抗戰(zhàn)史的民間紀(jì)念活動(dòng)有所進(jìn)展,大大豐富和拓展了國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)公祭的素材、土壤和民意基礎(chǔ),較為突出的是四川“建川博物館”中的抗戰(zhàn)史主題館。

實(shí)際上,以抗戰(zhàn)為主題的國(guó)家紀(jì)念活動(dòng)歷來(lái)受到中日關(guān)系變遷的影響。在此次公祭日之前,國(guó)家與民間對(duì)抗戰(zhàn)史與抗戰(zhàn)影視生產(chǎn)的投入和支持力度一直頗為強(qiáng)勁。中日關(guān)系在友好主題與歷史反思主題之間存在較大張力,近年來(lái)更是因?yàn)獒烎~(yú)島事件和日本政治右翼化引發(fā)兩國(guó)關(guān)系緊張,從而在背景與動(dòng)力上助推了國(guó)內(nèi)抗戰(zhàn)敘事的強(qiáng)化以及公祭活動(dòng)的國(guó)家化。日本的戰(zhàn)爭(zhēng)公祭,除了原子彈主題外,靖國(guó)神社參拜亦是年度化重鎮(zhèn)。此次國(guó)家公祭,當(dāng)可視為對(duì)日本歷史態(tài)度及戰(zhàn)爭(zhēng)公祭行為的回?fù)簟?/p>

不過(guò),此次公祭的意義除了既有的民族主義、愛(ài)國(guó)主義和歷史認(rèn)同之外,還應(yīng)該有超出事件本身的宏闊意義。戰(zhàn)爭(zhēng)公祭在國(guó)際關(guān)系意義上表現(xiàn)為一種民族主義對(duì)抗,這作為外交斗爭(zhēng)和政治博弈的對(duì)等手段是必要的,而在內(nèi)政意義上亦可起到強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義的政治認(rèn)同效果。這些正面精神有其效度,亦有其限度,不可漠視,亦不可失當(dāng)。

在中國(guó)和平崛起與依憲治國(guó)的當(dāng)代,國(guó)際層面仍奉行和平與發(fā)展主題,內(nèi)政層面則應(yīng)堅(jiān)持依法治國(guó)和有序民主的基調(diào),賦予整體國(guó)家精神以一種必要的結(jié)構(gòu)均衡感、寬和威嚴(yán)氣質(zhì)和現(xiàn)代價(jià)值取向。同時(shí),著眼東亞和平建構(gòu)大局,中日和解仍然是兩國(guó)乃至于東亞和世界和平發(fā)展的規(guī)范愿景,是中國(guó)承擔(dān)負(fù)責(zé)任大國(guó)角色和真正崛起的地緣政治基礎(chǔ)。

一切歷史都是當(dāng)代史,對(duì)歷史負(fù)責(zé)的方式就是對(duì)當(dāng)下國(guó)家與人民的自由和幸福負(fù)責(zé)。國(guó)家公祭被編織進(jìn)歷史與現(xiàn)實(shí)、外交與內(nèi)政、民族與個(gè)體、國(guó)家與社會(huì)、區(qū)域與世界的復(fù)雜關(guān)系和張力之中,其意義紛繁,價(jià)值流變,激情與悲情互生。然個(gè)中不變者,乃中華民族的自強(qiáng)不息與苦難奮斗精神,亦有矢志和平與追求歷史正義的正當(dāng)意志,更有內(nèi)修文德法度、外協(xié)近鄰萬(wàn)邦的復(fù)興之志。如此,則亡靈可慰,外敵可遏,和平可期,大國(guó)氣象可成。

政府官員參與的國(guó)家公祭日悼念活動(dòng)篇十六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

南京,是一座古老的城市,它歷史悠久,擁有許多名勝古跡,例如夫子廟、總統(tǒng)府、中山陵、明孝陵、雨花臺(tái)等等。這次的南京之行主要是參觀紀(jì)念館。

那天細(xì)雨蒙蒙,天空灰暗,視乎知道我們要去祭奠。當(dāng)我們站在了紀(jì)念館的門(mén)口,原先路上有說(shuō)有笑的心情都忽然不翼而飛,剩下的只有滿臉的莊嚴(yán)肅穆,似乎那口和平之鐘的巨大回響在無(wú)情地震撼著我們的心。當(dāng)看見(jiàn)黑色的大理石鑄成的金字塔和雕塑后,我便什么話都說(shuō)不出了,似乎所有的話都被哽住,已經(jīng)沒(méi)有辦法用言語(yǔ)形容當(dāng)時(shí)的心境和復(fù)雜的心情。紀(jì)念館前的警鐘上鐫刻著“敲世紀(jì)警鐘,祈世界和平”的十個(gè)大字,提醒著每一名有良知的中國(guó)人勿忘國(guó)恥,興我中華。

跟隨著人群我們來(lái)到了館內(nèi),我立刻被以生與死、悲與憤為主題的悲蒼景象所震撼了。那30萬(wàn)遇難者名單墻,摸著墻上那一行行的名字,我的心如刀絞,殘忍的日寇在短短的幾個(gè)星期用槍殺、刀砍、毒氣、活埋、水淹等殘忍的方式殺死了30萬(wàn)人。一路走來(lái),甲午海戰(zhàn)、血戰(zhàn)光華門(mén)、南京淪陷、日軍在南京的焚燒與破壞、南京保衛(wèi)戰(zhàn)······這些場(chǎng)景歷歷在目?!叭f(wàn)人坑”遺址更是讓我久久不能忘懷,萬(wàn)人坑里遍地都是尸骨,令人毛骨聳然,有些缺胳膊少腿,有一半在外一半在土里,還有些是還未出生的嬰兒……這些七零八散的尸骨令我十分悲憤。

讓白骨可以入睡,讓冤魂能夠安眠,把屠刀化鑄警鐘,把逝名刻作史鑒,讓孩童不再恐懼,讓母親不再泣嘆,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類,讓和平灑滿人間。

忘記過(guò)去就意味著背叛,我們不能忘記歷史,決不能忘記中華民族的血海深仇!決不能愧對(duì)無(wú)數(shù)先烈和死難的冤魂!一個(gè)人、一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,是需要有點(diǎn)精神的,落后就要挨打,這歷史的教訓(xùn)太沉痛太深刻。我們中國(guó)人經(jīng)歷了多少無(wú)數(shù)的苦難與壓迫,才取得今天的輝煌。今天起我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí),培養(yǎng)自己的科學(xué)素養(yǎng),做有志有為的中國(guó)少年,只有把我們自己的事情做好了,只有我們強(qiáng)大了,我們才能站得直、立得穩(wěn)。讓我們?yōu)樽约旱淖鎳?guó)貢獻(xiàn)自己的力量,永不放棄夢(mèng)想的執(zhí)著與追求----讓偉大的祖國(guó)更加強(qiáng)大!讓我們這條東方的巨龍?jiān)诎肯栌谒{(lán)天之上。

南京,是一座古老的城市,它歷史悠久,擁有許多名勝古跡,例如夫子廟、總統(tǒng)府、中山陵、明孝陵、雨花臺(tái)等等。這次的南京之行主要是參觀紀(jì)念館。

那天細(xì)雨蒙蒙,天空灰暗,視乎知道我們要去祭奠。當(dāng)我們站在了紀(jì)念館的門(mén)口,原先路上有說(shuō)有笑的心情都忽然不翼而飛,剩下的只有滿臉的莊嚴(yán)肅穆,似乎那口和平之鐘的巨大回響在無(wú)情地震撼著我們的心。當(dāng)看見(jiàn)黑色的大理石鑄成的金字塔和雕塑后,我便什么話都說(shuō)不出了,似乎所有的話都被哽住,已經(jīng)沒(méi)有辦法用言語(yǔ)形容當(dāng)時(shí)的心境和復(fù)雜的心情。紀(jì)念館前的警鐘上鐫刻著“敲世紀(jì)警鐘,祈世界和平”的十個(gè)大字,提醒著每一名有良知的中國(guó)人勿忘國(guó)恥,興我中華。

跟隨著人群我們來(lái)到了館內(nèi),我立刻被以生與死、悲與憤為主題的悲蒼景象所震撼了。那30萬(wàn)遇難者名單墻,摸著墻上那一行行的名字,我的心如刀絞,殘忍的日寇在短短的幾個(gè)星期用槍殺、刀砍、毒氣、活埋、水淹等殘忍的方式殺死了30萬(wàn)人。一路走來(lái),甲午海戰(zhàn)、血戰(zhàn)光華門(mén)、南京淪陷、日軍在南京的焚燒與破壞、南京保衛(wèi)戰(zhàn)······這些場(chǎng)景歷歷在目。“萬(wàn)人坑”遺址更是讓我久久不能忘懷,萬(wàn)人坑里遍地都是尸骨,令人毛骨聳然,有些缺胳膊少腿,有一半在外一半在土里,還有些是還未出生的嬰兒……這些七零八散的尸骨令我十分悲憤。

讓白骨可以入睡,讓冤魂能夠安眠,把屠刀化鑄警鐘,把逝名刻作史鑒,讓孩童不再恐懼,讓母親不再泣嘆,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類,讓和平灑滿人間。

忘記過(guò)去就意味著背叛,我們不能忘記歷史,決不能忘記中華民族的血海深仇!決不能愧對(duì)無(wú)數(shù)先烈和死難的冤魂!一個(gè)人、一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,是需要有點(diǎn)精神的,落后就要挨打,這歷史的教訓(xùn)太沉痛太深刻。我們中國(guó)人經(jīng)歷了多少無(wú)數(shù)的苦難與壓迫,才取得今天的輝煌。今天起我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí),培養(yǎng)自己的科學(xué)素養(yǎng),做有志有為的中國(guó)少年,只有把我們自己的事情做好了,只有我們強(qiáng)大了,我們才能站得直、立得穩(wěn)。讓我們?yōu)樽约旱淖鎳?guó)貢獻(xiàn)自己的力量,永不放棄夢(mèng)想的執(zhí)著與追求----讓偉大的祖國(guó)更加強(qiáng)大!讓我們這條東方的巨龍?jiān)诎肯栌谒{(lán)天之上。

偉大的祖國(guó)歷盡磨難,我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命。我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難,開(kāi)括前進(jìn)的大無(wú)畏精神。

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與未來(lái),熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。祖國(guó)的領(lǐng)土不能丟,不能被_侵占。

歷史的書(shū)面仍在不倦地翻動(dòng),復(fù)興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息,那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!用我們的青春和熱血譜寫(xiě)出前不負(fù)于古人。后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章!

魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請(qǐng)命的人——他們是中國(guó)的脊梁。一切探索救國(guó)救民的先輩們是中國(guó)的脊梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的脊梁。而我們,必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁。就是因?yàn)橛羞@么多的脊梁,中國(guó)才會(huì)有振興的一日!

政府官員參與的國(guó)家公祭日悼念活動(dòng)篇十七

今天,12月13日是第五個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,也是南京大屠殺慘案發(fā)生81周年。11月23日,江蘇省人大常委會(huì)會(huì)議全票通過(guò)了《南京市國(guó)家公祭保障條例》,該《條例》從月13日起正式生效,并將此前南京市政府“默哀一分鐘”的倡議,明確列入法規(guī)當(dāng)中。2月27日,第十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議通過(guò)決定,將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。今年11月23日,江蘇省人大常委會(huì)會(huì)議全票通過(guò)了《南京市國(guó)家公祭保障條例》。

身為一名共產(chǎn)黨員忘記過(guò)去就意味著背叛。歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變,事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。侵華戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)記憶留下一個(gè)“敗”字,烙下一個(gè)“恥”字,刻下一個(gè)“警”字。以史為鑒,我們需要深入的民族自省,也需要認(rèn)清落后必亡的道理。我們清醒的認(rèn)識(shí)到,一味地退讓不會(huì)帶來(lái)和平,祖國(guó)發(fā)展也不會(huì)一帆風(fēng)順,我們必須在深刻的歷史教訓(xùn)基礎(chǔ)上保持高度警醒,以史為鑒、警鐘長(zhǎng)鳴。

身為一名共產(chǎn)黨員更應(yīng)該勿忘國(guó)恥、牢記使命。中國(guó)任人欺侮的一頁(yè)雖然徹底翻過(guò)去了,但是過(guò)往的傷痛和不屈的抗?fàn)帟?huì)時(shí)刻警醒著我們:這強(qiáng)大,來(lái)之不易;這和平,來(lái)之不易!我們應(yīng)承擔(dān)起維護(hù)世界和平、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史重任。居安思危、牢記使命,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路,腳踏實(shí)地穩(wěn)步前進(jìn),為實(shí)現(xiàn)凝聚了幾代中國(guó)人夙愿的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。

身為一名共產(chǎn)黨員更應(yīng)該不忘初心、砥礪前行。中國(guó)一步步壯大起來(lái),再也不是那個(gè)任人宰割飽受欺凌的中國(guó)。有如此強(qiáng)大的國(guó)家做后盾,我們倍加珍惜、倍感自豪。如今,我們需以放眼世界的戰(zhàn)略思維,在涉及我國(guó)核心利益的問(wèn)題上,要敢于劃出紅線,亮出底線。我們不主動(dòng)惹事,但遇事也不能怕事。能戰(zhàn)方能止戰(zhàn),準(zhǔn)備打才可能不必打,越不能打越可能挨打,祖國(guó)的強(qiáng)大是我們砥礪前行的不竭動(dòng)力,我們將用畢生的心力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

政府官員參與的國(guó)家公祭日悼念活動(dòng)篇十八

70年前,中國(guó)人民經(jīng)過(guò)八年艱苦卓絕的抗戰(zhàn),老一輩革命先烈們用鮮血和生命譜寫(xiě)了英雄史詩(shī),取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。他們是我們永遠(yuǎn)不能忘懷的英雄,他們的精神值得我們代代傳頌傳揚(yáng)。

從1937年到1945年,中國(guó)人民用了整整八年時(shí)間給予日本帝國(guó)主義侵略者一次狠狠地打擊,喪心病狂的日本帝國(guó)主義在團(tuán)結(jié)一致的中國(guó)人民和全世界反法西斯國(guó)家的人民面前不得不夾起了尾巴,低下了頭顱。棄械投降,因此,可以這樣說(shuō),反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是整個(gè)中華民族歷史上的一件大事,它是中國(guó)人民重整旗鼓、揚(yáng)眉吐氣的開(kāi)始,也是中華民族砸掉“東亞病夫”的招牌、重新屹立于世界民族之林的開(kāi)始。

不忘國(guó)恥的中國(guó)人在這70年中,將中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向了一個(gè)又一個(gè)新高潮。因?yàn)閭ゴ蟮目箲?zhàn)精神昭告我們:萬(wàn)眾一心,艱苦奮斗,百折不撓,敢于勝利,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華民族不僅能擊敗任何外來(lái)侵略,而且必將克服一切艱難險(xiǎn)阻,實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。

今天,我們生活在和平安定的年代,但我們不能忘記以前落后就要挨打的教訓(xùn),忘記了國(guó)恥。古人云:生于憂患,死于安樂(lè)。我們青少年只有將國(guó)恥銘記在心中,以此為動(dòng)力,奮發(fā)圖強(qiáng),更加努力學(xué)習(xí),不怕吃苦,肯下苦功夫,報(bào)著“為中華之掘起而讀書(shū)”的信念,德智體美勞全面發(fā)展,才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。中國(guó)人的苦難與抗?fàn)?,求索與奮進(jìn),創(chuàng)業(yè)與搏擊,無(wú)不可歌可泣,激勵(lì)今人,昭告后世,前事不忘,后事之師。對(duì)民族精神的深刻理解與弘揚(yáng),對(duì)先輩業(yè)績(jī)的追思與興大,必將為中國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)流入強(qiáng)大的動(dòng)力。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富。現(xiàn)在,雖讓我們處于和平年代,但是,我們?nèi)匀徊荒芡浳覀冏鎳?guó)過(guò)去的恥辱,圓明園的毀滅,不滅的恥辱,在我門(mén)心頭留下永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷,一道永遠(yuǎn)不滅的印痕,只有不忘記國(guó)恥,我們才能更愛(ài)我們的祖國(guó),現(xiàn)在,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好新本領(lǐng),只有這樣,我們才能建設(shè)我們的祖國(guó),所以,我們現(xiàn)在要把一顆愛(ài)國(guó)的心用在學(xué)習(xí)上,用我們學(xué)好的本領(lǐng)為我們的國(guó)家建設(shè),這樣,我們偉大的中國(guó)才能永遠(yuǎn)的屹立在東方,新中國(guó),現(xiàn)在得靠我們來(lái)發(fā)揚(yáng)光大。

我們是21世紀(jì)的接班人,我們會(huì)經(jīng)受一次又一次的鍛煉,邁開(kāi)沉著而堅(jiān)定的步伐,向光輝的未來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。要努力學(xué)習(xí),將來(lái)更好的為祖國(guó)效力!我們現(xiàn)在的幸福生活,是老一輩革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,祖國(guó)的歷史我們不能忘,他們的精神我們不能忘記,他們身上的優(yōu)良傳統(tǒng)我們更不能忘記!我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng),時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗!

政府官員參與的國(guó)家公祭日悼念活動(dòng)篇十九

鄙人,十足書(shū)蟲(chóng)也。逢心儀之書(shū),必以旋風(fēng)之速奪而視之。書(shū),乃鄙人精神充饑之物,一日缺其,必坐立不安。故,友人特贈(zèng)一雅稱——“書(shū)呆子”也。

暑假的一天,我一邊捧著剛借來(lái)的《南京大屠殺》看一邊回家。很快地,我就沉醉在書(shū)海里?!鞍?”額頭不知撞到什么東西,“真倒霉!”我一邊嘟囔一邊用手摸摸額頭,“真疼啊!怎么起了個(gè)小包?唉,不管了,還是看書(shū)吧?!辈痪?,我又沉醉于書(shū)中世界,對(duì)剛才的倒霉事早就拋到東海里去了。突然,一聲兇惡的聲音從背后響起,與此同時(shí)感到后脊被什么頂住,“不許動(dòng)。別回頭,小心我槍斃了你?!眹樀梦遗芰似饋?lái)。(因?yàn)槲疫€沉醉在書(shū)中)我一邊跑一邊失驚地叫:“日本鬼子殺進(jìn)來(lái)啦!快逃啊!”當(dāng)時(shí)的我很難想象路人的表情。這時(shí),我看見(jiàn)一條小巷,連忙跑進(jìn)去,一邊停下來(lái)休息一邊看那個(gè)人有沒(méi)有追上來(lái)?!班?,原來(lái)你躲在這里啊!”突然從背后傳來(lái)一聲聲音。我以為是日本鬼子追上來(lái)了,剛要跑,卻被他抓住了手,“別跑啊!是小杰我啊!”我聽(tīng)了忙轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是鄰居小杰。“是你啊!嚇了我一跳,還以為是日本鬼子追上來(lái)了!”我舒了一口氣?!笆裁?你說(shuō)我是日本鬼子?”小杰氣勢(shì)洶洶地瞪著我。雖然我個(gè)子比他高,但一個(gè)文弱書(shū)生怎能斗得過(guò)“小霸王”?!斑@……這……”我冒出了冷汗。“說(shuō)!到底是怎么回事?快說(shuō),要不然……”,這時(shí),我急中生智,急忙轉(zhuǎn)換話題:“小杰,剛才有個(gè)人從背后嚇唬我。你知道是誰(shuí)嗎?”誰(shuí)知小杰聽(tīng)了卻不生氣,反而笑得前俯后仰:“哈哈,你被我耍了,沒(méi)想到你真被我……哈哈”什么,嚇唬我的是小杰。我聽(tīng)后勃然大怒:“快說(shuō),不然我罰你一天不準(zhǔn)來(lái)找我玩?!?他一天不找我玩就很悶的)。

小杰一聽(tīng)急忙說(shuō):“別!最多我給你補(bǔ)償。我向我爸借幾本書(shū)給你,這下總行了吧!”我一聽(tīng)有書(shū)看,態(tài)度來(lái)個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎網(wǎng),擺出一副寬容大方的態(tài)度:“好吧!我大人不記小人過(guò),便饒你一次,下不為例。走,吃雪糕,我請(qǐng)客?!毙〗芨吲d地說(shuō):“吃雪糕咯!”看吧,我看書(shū)達(dá)到了可以說(shuō)是走火入魔的境界。怪不得我的雅稱是——“書(shū)呆子”,真是名副其實(shí)啊!

政府官員參與的國(guó)家公祭日悼念活動(dòng)篇二十

祭是對(duì)于逝者表達(dá)致敬哀悼的儀式。國(guó)家公祭就是國(guó)家設(shè)祭,向逝者鄭重表達(dá)致敬致哀的莊嚴(yán)儀式。中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人大會(huì)第七次會(huì)議決定將12月13日確定為南京_死難者國(guó)家公祭日,標(biāo)志著在南京_中遇難的三十多萬(wàn)同胞,從此獲得國(guó)家給予的規(guī)格的公祭,預(yù)示著這段錐心痛史將成為中華民族綿久的心靈刻度。

國(guó)家公祭南京_死難者,首先是為了銘記暴日侵華的罪惡歷史。日本乃中國(guó)近鄰,與中國(guó)交往歷史悠久,先承中國(guó)文化啟蒙,完成封建化;進(jìn)入近代,脫亞入歐,學(xué)習(xí)西方,早于中國(guó)完成工業(yè)化,獲得優(yōu)于中國(guó)的綜合國(guó)力,但是國(guó)家卻步入軍國(guó)主義道路。受其_本質(zhì)的驅(qū)使,不僅沒(méi)有利用先發(fā)優(yōu)勢(shì)造福人類,反而危害世界,蹂躪亞洲,侵略中國(guó)。鐵蹄所到,獸性畢露,燒殺擄掠,無(wú)惡不作,罄南山之竹,書(shū)罪未窮,決東海之波,流毒難盡。南京_更是慘絕人寰,人神共憤,盡管如此,也不過(guò)是其無(wú)邊罪惡中的一個(gè)縮影而已。

民族的歷史必須被民族記憶。南京_更不應(yīng)該隨著歷史時(shí)空的變遷而淡出歷史。往事已矣,必須銘記,銘記歷史才能以史為鑒,前事不忘乃為后事之師。忘卻歷史,意味背叛,輕淡罪惡,易蹈覆轍,企圖掩蓋歷史罪惡,決不是對(duì)歷史價(jià)值的無(wú)知,而是巨奸大惡心懷叵測(cè)文章國(guó)家公祭日有感--銘記痛史,復(fù)興中華。南京_的制造國(guó),現(xiàn)在處心積慮地淡化乃至否定這樁人類歷史中的滔天大罪,其別有用心恰恰警示我們一定要勿忘痛史。

國(guó)家公祭南京_死難者,也是為了更好地認(rèn)清中日關(guān)系的政治現(xiàn)實(shí)。歷史與現(xiàn)實(shí)本來(lái)就有天然聯(lián)系。1945年日本宣布無(wú)條件投降后,中國(guó)政府和人民秉承我中華民族特有的厚德仁愛(ài)精神,著眼中日長(zhǎng)遠(yuǎn)友好大局,體恤日本人民,厚待日本戰(zhàn)俘,主動(dòng)放棄國(guó)家賠償,減輕日本戰(zhàn)后負(fù)擔(dān),助益日本戰(zhàn)后恢復(fù)與發(fā)展。只因冷戰(zhàn)之故,日本軍國(guó)主義的歷史罪責(zé)并未得到徹底清算,終致孽種暗藏,禍根深植,以滴水穿石之韌功,由點(diǎn)及面,由微至著,由暗到明。

您可能關(guān)注的文檔