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尋找稻草人讀后感作文(精選18篇)
  • 時(shí)間:2024-02-27 11:50:02
  • 小編:靈魂曲
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總結(jié)是一個(gè)自我反思和自我提升的過(guò)程,通過(guò)不斷總結(jié),我們可以不斷進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些概念、理論或模型,使總結(jié)更具深度和思考性。總結(jié)范文是寫(xiě)作的參考和借
通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)自己的表現(xiàn)有一個(gè)客觀的評(píng)估,從而更有針對(duì)性地進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)和工作??偨Y(jié)要詳細(xì)記錄自己的成果和收獲,以備日后參考。小編為大家整理了一些精選的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的一種回憶,也是對(duì)未來(lái)的一種展望。在總結(jié)中,可以適當(dāng)引用相關(guān)的理論或研究成果,增加總結(jié)的參考價(jià)值。小編整理了一些精彩的總結(jié)范文,希望能給大家提供
通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或工作中的不足之處。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和條理性,使文章結(jié)構(gòu)清晰易讀。希望通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,大家可以更好地理解并掌握寫(xiě)總結(jié)這一技巧
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2024-02-27
演講稿需要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理,以便讓聽(tīng)眾更好地理解和接受。列舉實(shí)例、調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾情感、運(yùn)用幽默等方式可以增加演講稿的效果和吸引力。下面是一些膾炙人口的演講稿,通
總結(jié)是一個(gè)反思思考過(guò)程,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的風(fēng)格和行為??偨Y(jié)要注意整體性和連貫性,通過(guò)恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡句和承接詞使文章內(nèi)容緊湊有序。在下面的段落里,我們將展示一
通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重與實(shí)際工作或?qū)W習(xí)的結(jié)合,體現(xiàn)出對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思考。以下是小編為大家整理的一
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總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)的清晰概括,可以幫助我們反思并進(jìn)行有效的改進(jìn)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,我們應(yīng)該把握好篇幅和層次,避免內(nèi)容過(guò)于零散或者雜亂無(wú)章。以下是小編為大家整
總結(jié)可以幫助我們更好地利用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),更高效地解決問(wèn)題,同時(shí)避免重復(fù)犯錯(cuò)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重突出自己的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),同時(shí)也要坦誠(chéng)面對(duì)不足和問(wèn)題。下面是
閱讀是以理解和領(lǐng)悟?yàn)槟康?,通過(guò)閱讀文字材料獲取信息和知識(shí)的一種活動(dòng)??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,以下是一些
優(yōu)秀的教案能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)知識(shí)的掌握和應(yīng)用。教案中的評(píng)價(jià)方式應(yīng)客觀公正,并鼓勵(lì)學(xué)生的積極參與和思考。隨后是教案范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)大家有所
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總結(jié)可以促使我們反思過(guò)去的努力和付出是否得到了應(yīng)有的回報(bào),從而更好地調(diào)整自己的方向和策略。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)該注意突出重點(diǎn),選取最具代表性的事例進(jìn)行描述和分析。以下是小
總結(jié)是知識(shí)沉淀的過(guò)程,它讓我們可以更好地傳承和發(fā)展前人的智慧,同時(shí)為后人提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)不應(yīng)該簡(jiǎn)單復(fù)述已有的信息,而應(yīng)該進(jìn)行思考和概括。以下是小編為大家整理
寫(xiě)總結(jié)可以讓我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果??偨Y(jié)的寫(xiě)作形式有哪些?我們應(yīng)該如何選擇適合自己的寫(xiě)作形式來(lái)表達(dá)自己的思考和觀點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的
總結(jié)可以幫我們梳理思緒,優(yōu)化方法,更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。如何通過(guò)觀看電影和電視劇來(lái)提升自己的文化素養(yǎng)?通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),有針對(duì)性地做
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的進(jìn)步和突破,從而增強(qiáng)自信心??偨Y(jié)應(yīng)該具備實(shí)用性和可操作性,為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供參考和指導(dǎo)。在閱讀以下總結(jié)范文時(shí),不妨思考
感悟是一種對(duì)生活、人生等方面的深入思考和領(lǐng)悟的心境。感悟需要我們主動(dòng)去探索和思考,不要依賴于外界的引導(dǎo)和啟示。借助以下感悟范文,或許你能對(duì)自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀
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通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而避免犯同樣的錯(cuò)誤。在寫(xiě)總結(jié)之前,應(yīng)該明確總結(jié)的對(duì)象和目的,以便于有針對(duì)性地進(jìn)行總結(jié)。在下面,為大家精
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地改進(jìn)和提升。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,可以請(qǐng)教一些專業(yè)人士或老師的意見(jiàn)和建議。祝大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)取得好的成績(jī),愿這些范文
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總結(jié)能夠幫助我們反思過(guò)去并為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供參考,是非常重要的。如何保持積極心態(tài),應(yīng)對(duì)生活中的困難和挫折?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀議論文摘錄,希望能給您的
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通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地改進(jìn)和增長(zhǎng)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意把握好結(jié)構(gòu)和層次,使文章有條理和邏輯性。推薦幾篇優(yōu)秀的心得體
通過(guò)總結(jié),可以找出不足之處,并為今后的學(xué)習(xí)提供經(jīng)驗(yàn)和啟示??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),避免過(guò)多冗長(zhǎng)的描述,使讀者能夠迅速抓住主要信息。這些總結(jié)范文中展示了不同人的不同角度和
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通過(guò)總結(jié),我們可以梳理思路,明確目標(biāo),從而更好地規(guī)劃下一步的行動(dòng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以采用時(shí)間順序、問(wèn)題分析、對(duì)比對(duì)照等不同的寫(xiě)作方式。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文
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總結(jié)是我們了解自己所取得成果的機(jī)會(huì),也是認(rèn)識(shí)自己存在問(wèn)題的機(jī)會(huì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解
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心得體會(huì)是一種對(duì)自身成長(zhǎng)的總結(jié)和反思,讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意適度地展示個(gè)人情感和態(tài)度,同時(shí)要避免過(guò)分主觀或偏激的觀點(diǎn)。以下是
總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,通過(guò)總結(jié)我們可以提高自己的邏輯思維能力。我們可以借鑒一些經(jīng)典范文,學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。請(qǐng)看以下作品,它們或許對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。
作文是一種表達(dá)個(gè)人思想和情感的方式,可以培養(yǎng)寫(xiě)作能力和思維能力。注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)精心校對(duì);那么,讓我們一起來(lái)看看一些出色的總結(jié)范文,獲取一些靈感吧。學(xué)生
總結(jié)既是對(duì)過(guò)去的事情進(jìn)行總結(jié)和概括,也可以為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供借鑒和指導(dǎo)??偨Y(jié)應(yīng)盡量避免主觀臆斷和片面評(píng)價(jià),要基于客觀事實(shí)和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。這是一篇經(jīng)過(guò)精心撰寫(xiě)
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通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并利用資源。完美的總結(jié)需要關(guān)注細(xì)節(jié),確保每個(gè)方面都得到了充分的考慮。這些充滿智慧的格言和警句,值得我們牢記并應(yīng)用到生活中。學(xué)生的堅(jiān)持
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無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,我們都可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)來(lái)加深對(duì)所經(jīng)歷事物的理解。寫(xiě)心得體會(huì)可以注重自己的思考和感悟,展示出自己的獨(dú)立思考和見(jiàn)解。以下是一些關(guān)于心
教案可以幫助教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估和反饋。那么我們?cè)撊绾尉帉?xiě)一份高質(zhì)量的教案呢?首先,要明確教學(xué)目標(biāo),確保教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性;其次,要合理選擇和設(shè)計(jì)教學(xué)
心得體會(huì)是在工作學(xué)習(xí)或生活中的一種總結(jié)和概括,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重邏輯結(jié)構(gòu)和思路清晰,將自己的觀點(diǎn)和體會(huì)進(jìn)行有機(jī)連接和層次分明的展示。在下
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。完美的總結(jié)應(yīng)該包括對(duì)自己的感悟和體會(huì),以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)的設(shè)定。總結(jié)范文中的思路和觀點(diǎn)
讀后感是我們表達(dá)自己對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解和感受的一種方式。寫(xiě)好讀后感需要注意哪些方面的內(nèi)容和技巧?接下來(lái)是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和思路。教
計(jì)劃是為了達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而提前安排的一系列行動(dòng)步驟。在制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,并設(shè)定相應(yīng)的對(duì)策。計(jì)劃的制定是一項(xiàng)需要謹(jǐn)慎思考和周密安排的任務(wù)
演講稿是通過(guò)口頭形式向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)、提出建議等的一種書(shū)面材料,它可以提高演講者的口頭表達(dá)能力,也可以將思想與情感進(jìn)行較好的傳遞,我想我們需要準(zhǔn)備一份演
通過(guò)總結(jié),我們可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn),為我們的未來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)和智慧。寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和方式??偨Y(jié)是不同行業(yè)和領(lǐng)域都需要進(jìn)行的重要工作。幼
一個(gè)好的方案應(yīng)該具有可操作性和實(shí)用性,能夠解決實(shí)際問(wèn)題。一個(gè)完美的方案應(yīng)該是能夠全面覆蓋各個(gè)方面的,不偏不倚。5)讓我們一起來(lái)了解一些成功案例,從中學(xué)習(xí)如何制
方案的制定需要充分調(diào)研和分析,以確保其可行性和有效性。制定一個(gè)完美的方案需要先明確目標(biāo)和需求,以確保方案可以達(dá)到預(yù)期的效果。希望這些方案范文能夠激發(fā)你們的創(chuàng)造力
商業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心,對(duì)于商業(yè)方面的總結(jié)有助于我們進(jìn)一步改進(jìn)商業(yè)策略。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)呢?以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。幼兒園教
時(shí)光荏苒,歲月如梭,在不經(jīng)意間我們已經(jīng)走過(guò)了很遠(yuǎn)的路。對(duì)于那些與常規(guī)不同但又無(wú)法用已有分類描述的情況,我們應(yīng)該如何對(duì)待?接下來(lái)是一些經(jīng)典電影的觀后感,希望大家能
總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式;盡量避免主觀評(píng)價(jià)和情緒化的語(yǔ)言,保持客觀中立的態(tài)度。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。幼兒園小朋友的新年
人生中不可避免地會(huì)面臨各種各樣的選擇,因此我們需要學(xué)會(huì)合理地進(jìn)行決策和判斷。使用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言和表達(dá)方式,使總結(jié)易于理解和領(lǐng)會(huì)。這些范文是經(jīng)過(guò)精心挑選和編輯的,
分析性質(zhì)是在研究事物時(shí),通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)等方法,了解它們的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,增強(qiáng)總結(jié)的科學(xué)性和權(quán)威性??鞓?lè)來(lái)源于內(nèi)心,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的
方案的成功與否往往取決于實(shí)施的過(guò)程和管理的能力。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和控制是方案實(shí)施過(guò)程中需要重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。這些范例是根據(jù)實(shí)際案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而來(lái),具有一定的指導(dǎo)意義。慶七
任務(wù)是指分配給某人或某組織的特定工作或職責(zé)。鍛煉語(yǔ)感,是寫(xiě)好作文的前提條件。每個(gè)范文都有其獨(dú)特之處,我們可以從中挑選適合自己風(fēng)格和需要的寫(xiě)作素材。護(hù)士長(zhǎng)醫(yī)院精神
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)知自我,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。閱讀名家作品可以學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和精彩的表達(dá)方式。以下是小編為大家精選的相關(guān)范文,供大家參考。數(shù)學(xué)教育
定期進(jìn)行心得體會(huì),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。心得體會(huì)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)的描述。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì),希望能夠?qū)?/div>
在一段時(shí)間內(nèi),總結(jié)不僅能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出解決方案。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍?quán)威的研究和觀點(diǎn),增加總結(jié)的可信度和說(shuō)服力。以下是小編為
微笑的教案:
2024-02-27
通過(guò)編寫(xiě)教案,教師可以提前預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備教材內(nèi)容,提高教學(xué)效率。編寫(xiě)教案時(shí),需要合理安排教學(xué)時(shí)間和教學(xué)步驟,確保教學(xué)流程的清晰和連貫。教案是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,
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總結(jié)可以提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重原創(chuàng)性,避免抄襲和剽竊他人的思想和觀點(diǎn)??偨Y(jié)范文的案例可以讓我們更好地理解總結(jié)的目的和意義。公司半年工作總結(jié)篇一
總結(jié)是一個(gè)自我認(rèn)知和提高的過(guò)程,可以讓我們更加清楚地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以請(qǐng)他人進(jìn)行審閱和指導(dǎo),從中獲取更多的意見(jiàn)和建議。以下是小編為大家整理的一
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高思考能力,促使自我進(jìn)步。語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔和準(zhǔn)確是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵,我們應(yīng)該避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá),用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)我們的思想。
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總結(jié)可以幫助我們更深入地思考和分析問(wèn)題,從而找到解決問(wèn)題的方法和策略。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重客觀客觀,避免主觀臆斷,盡量做到客觀準(zhǔn)確地反映所總結(jié)的事實(shí)和現(xiàn)象。總結(jié)是
通過(guò)總結(jié),我們能夠更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。怎樣提高學(xué)習(xí)效率是每個(gè)人都關(guān)心的問(wèn)題,我們可以通過(guò)總結(jié)學(xué)習(xí)方法來(lái)找到適合自己的學(xué)習(xí)策略。以下是小編為大家整理的一些總
思想的解放和自由是人類文明進(jìn)步的動(dòng)力,如何保障人們的思想自由是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練明了,避免使用晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。培養(yǎng)積極的心態(tài)可以幫助
總結(jié)是一種反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地理解和記憶所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜的描述。以下是一些總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,希望對(duì)大
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教案是教學(xué)的重要組成部分,它可以對(duì)教師的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和指導(dǎo)。教案中的教學(xué)步驟要詳細(xì)具體,確保教師能夠有條不紊地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。掌握編寫(xiě)教案的基本要點(diǎn)和方法,可
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總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,可以提高我們的分析和歸納能力。完美的總結(jié)需要結(jié)構(gòu)清晰,貫穿始終??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地理解和鞏固所學(xué)的知識(shí)。寫(xiě)心得體會(huì)要注重邏輯和條理,讓讀者能夠清晰地理解和接受我們的思考。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,供大家
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和概括的方式。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該具備獨(dú)特性和創(chuàng)新性,能夠給讀者以啟發(fā)和思考的余地。掌握這些技巧和方法,可以讓你的文章更有吸引力和說(shuō)服
在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,找到改進(jìn)的方向。每個(gè)人都可以通過(guò)總結(jié)不斷提升自己,我想我們需要發(fā)掘和實(shí)踐適合自己的總結(jié)方法。寫(xiě)作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交
總結(jié)是在過(guò)去的一段時(shí)間內(nèi),對(duì)自己的所學(xué)所做進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要做到全面、系統(tǒng),不偏廢、不偏執(zhí)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技
西安旅行策劃:
2024-02-27
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通過(guò)總結(jié),我們可以提高自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力??偨Y(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。閱讀優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以學(xué)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式
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總結(jié)的過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步挖掘和發(fā)展自己的個(gè)性特點(diǎn)。寫(xiě)總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和內(nèi)容的完整性,避免遺漏或冗長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免犯同樣的錯(cuò)誤,提高工作效率。在寫(xiě)一篇完美的總結(jié)時(shí),首先要對(duì)過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行全面的回顧和梳理。以下是小編為大家收集的總結(jié)
尋找稻草人讀后感作文(精選18篇)
2024-02-27 11:50:02    小編:靈魂曲

讀后感是對(duì)書(shū)中故事和人物情感的回味和思考,有助于我們更深刻地領(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)涵和藝術(shù)美感。在寫(xiě)讀后感之前,我們可以先對(duì)所讀的內(nèi)容進(jìn)行整理和梳理。下面是一些網(wǎng)絡(luò)上很受歡迎的讀后感范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。

尋找稻草人讀后感作文篇一

此乃一凄涼可悲之夜,那內(nèi)善之稻草人,親眼目睹三令吾沉痛之事。

一者為稻草人之主————孤苦伶仃之耄耋。丈夫兒子先后病逝,惟已辛勤耕勞。誰(shuí)知天公不作美,年年水災(zāi),彼只得無(wú)聲出淚,自認(rèn)倒霉。望如今風(fēng)調(diào)雨順,稻草人滿心喜悅。不料當(dāng)晚,一蛾飛過(guò),產(chǎn)下數(shù)卵。稻草人滿心仇恨,揮扇不止,欲驅(qū)蛾蟲(chóng),卻無(wú)濟(jì)于事。不久,卵成蟲(chóng),大肆啃咬稻穗。耄耋望此情此景,心如刀絞,昏于稻田。

二者為一漁婦,彼子偶然風(fēng)寒,咳嗽不止,欲飲茶,卻無(wú),號(hào)啕大哭,漁婦惟得取碗舀河水喂于子,一飲而盡。稻草人恨不得用己之身煮茶,喂于此子,卻有口難言。漁婦不得多顧,手握其罾,時(shí)之久矣,終釣的一鯽魚(yú),雖不足十寸,但此乃頭次收獲,其小心翼翼放入桶,置于稻草人旁,后因其疲憊不堪,便累到于地。

三者為一女子,欲投河自盡,因其夫傾家蕩產(chǎn),形于酒色,終竟念把其妻賣。稻草人驚心動(dòng)魄,忐忑不安。續(xù)揮扇,無(wú)用,默默祈禱,卻枉費(fèi)心神,只得見(jiàn)其他躍于河心。

終,稻草人心碎而倒。

尋找稻草人讀后感作文篇二

我讀了葉圣陶的《稻草人》里面的內(nèi)容讓我陶醉!

里面主要講的就是葉圣陶的田野中的稻草人。

文中第一段讓我十分,描寫(xiě)的是文章是這樣寫(xiě)的。田野里白天的和情形,有詩(shī)人把它寫(xiě)成美妙的詩(shī),有畫(huà)家把它畫(huà)成生動(dòng)的畫(huà),到了夜里詩(shī)人喝了酒有些醉了,畫(huà)家呢,正在抱著精致的樂(lè)器低低的唱,沒(méi)有功夫的田野來(lái)了。這一段讓我十分喜歡描寫(xiě)田穎的風(fēng),田野的風(fēng)景!

寫(xiě)了詩(shī)人還寫(xiě)了畫(huà)家!有中間稻草人見(jiàn)小兒落下來(lái)心里非常著急看,可是他的身子跟數(shù)目一樣定在泥土里。想往前移動(dòng)半步也做不到扇子,盡管扇動(dòng)思想而卻就穩(wěn)穩(wěn)的歇著,他想到來(lái)田里的情形,顯到主人的和楊冪的臉。一想到準(zhǔn)的心里像刀割一樣,但是那小額事先定了,不管怎么改就是不動(dòng)。

這里體現(xiàn)了這個(gè)稻草人的著急。他想把想趕走。但是自己的又不會(huì)動(dòng),如果不把小鵝飛趕走的話,主人就會(huì)受傷。

所以我喜歡這篇的文章,就是因?yàn)橛羞@兩段存在,所以我非常喜歡他。

尋找稻草人讀后感作文篇三

葉圣陶先生所寫(xiě)的《稻草人》是新中國(guó)第一本為兒童而寫(xiě)的童話集,也是我最喜歡的童話書(shū)之一。

這本書(shū)通過(guò)講述一個(gè)個(gè)童話故事,為我們呈現(xiàn)了人間百態(tài),故事不僅有童話的純真,也展示了大人的悲哀,讓我們體會(huì)到了許多豐富的人生哲理。我最喜歡其中稻草人的這個(gè)故事,白天稻草人盡職盡責(zé)的看守稻田,夜晚它遇到了三件悲慘的事情!

第一件事是一位可憐的老太太,她的親人在幾年前去世了,只留下一片稻田,可小蛾卻把稻子吃的得只剩下光桿,稻草人想幫忙卻無(wú)能為力。

第二件事是一個(gè)可憐的漁婦,她夜晚要去捕魚(yú)卻沒(méi)辦法照顧病重的孩子,稻草人想幫忙又一次無(wú)能為力。

第三件事是一個(gè)可憐的女人,因?yàn)樗煞蛸€博要把她賣出去,她傷心不已,于是跳河自殺了。稻草人這一次還是無(wú)能為力,終于承受不住昏了過(guò)去!

通過(guò)這個(gè)故事,也通過(guò)葉圣陶先生筆下的《稻草人》這本書(shū),讓我深刻地體會(huì)到我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福,我們應(yīng)該珍惜這份幸福,努力學(xué)習(xí),不再懶惰,讓自己變得更強(qiáng),更有能力,從而可以幫助他人,同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

尋找稻草人讀后感作文篇四

近幾天,我看完一本書(shū)——《稻草人》,合上書(shū)本我回味了一下。

《稻草人》中有許多感人的故事,“一粒種子”“祥哥的胡琴”“將來(lái)做什么”“月娘娘的親事”……其中我印象中最深刻的就是“、”一粒種子“了。

”一粒種子“講的是世界上有一顆核桃大的種子而且是唯一一顆種子,這顆種子尤為珍貴。國(guó)王得到了非常開(kāi)心。把它當(dāng)成寶貝似地供養(yǎng),等待奇跡的出現(xiàn),但最終失敗了,只好不耐煩的扔掉了,富翁得到了,非常驕傲,精心照顧,可是沒(méi)能給他帶來(lái)奇跡。于是隨手一扔,種子麥田,最后被農(nóng)夫撿了回來(lái),農(nóng)夫種下種子,種子順其自然地長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。大樹(shù)發(fā)出濃郁的香味,讓人們臉上綻放出和平的微笑。

從這本書(shū)中,我確實(shí)收貨了許多做人的道理,有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度,有生活的常識(shí)……是的,數(shù)十人類進(jìn)步的階梯。所以我不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)可以讀書(shū)的好機(jī)會(huì)。

今天我讀了中國(guó)名家經(jīng)典童話——葉圣陶專集。開(kāi)篇的是稻草人,我讀得很入迷,自己也進(jìn)入了故事隨著稻草人經(jīng)歷了夜間發(fā)生的幾件事。

稻草人非常盡職盡責(zé)的看著莊稼,看見(jiàn)灰褐色的小蛾來(lái)吃稻子自己卻無(wú)能為力,自己只能用扇子啪啪的扇,他不會(huì)喊叫,只能這樣警告自己的主人,是多么的可悲。但他能安安靜靜的看著田地,趕走一些小鳥(niǎo),就這樣日復(fù)一日的直挺挺的堅(jiān)守崗位,一刻也不可歇著,有事多么的讓人欽佩。

通過(guò)讀這篇短文,我知道了,莊稼地里的稻草人是干什么用的,稻草人是那樣的兢兢業(yè)業(yè),從不偷懶,也從不講究飾貌,是多么值得我們學(xué)的好榜樣。同時(shí)我也明白了有些事物是有缺陷美的,就像稻草人不能走路,不能說(shuō)話。

尋找稻草人讀后感作文篇五

《稻草人》是一本童話集,它的作者是葉圣陶,里面包含了許許多多的童話故事。“稻草人”——他是一個(gè)平凡的人,但他卻做著有意義的事,與其他角色相同寄托了葉圣陶爺爺對(duì)我們小朋友的期望,所以這本書(shū)以《稻草人》為名。

讀完這本書(shū),我還沉迷在那美好的童話與深?yuàn)W的道理之中無(wú)法自拔。書(shū)中每一篇文章都蘊(yùn)藏著道理,這些道理雖然人人都懂,卻很難做到。葉圣陶爺爺就用簡(jiǎn)單、美好的童話,把這些深?yuàn)W難懂的道理活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來(lái),例如《稻草人》《畫(huà)眉》《芳兒的夢(mèng)》等。

而我最喜歡的是《地球》。故事講述了很久以前,大地光滑渾圓,沒(méi)有高高的山,也沒(méi)有盛滿了水的海。地球上生活著,柔弱的人和耕種的人,耕種的人讓柔弱的人生活在像水缸一樣的石堆里,并且每天給柔弱的人送糧食。耕種的人每天汗流浹背,汗水積在一起,耕種的地方越來(lái)越少。耕種的人每天還把本就減少的糧食送給柔弱的。跟中的人又餓又累,也慢慢的減少了他們的母親每天傷心欲絕,整天以淚洗面。淚水與汗水積在一起,形成了“?!保崛醯娜嗽阶?cè)叫?,他們住的地方形成了“山”?/p>

在家里,時(shí)常有著這樣的畫(huà)面:媽媽是“耕種的人”,我是“柔弱的人”,媽媽每天都要為我“服務(wù)”。我其實(shí)一點(diǎn)都不柔弱,我應(yīng)該是懶惰的人。

在讀了《地球》這個(gè)故事后,我明白了:勤奮,往往會(huì)帶來(lái)好處;懶惰,最后虧的只有自己。我決定改正懶惰的習(xí)慣做一個(gè)勤奮踏實(shí)的人。

雖然這些道理很難做到,但習(xí)慣就會(huì)形成自然。這本書(shū)不是一本簡(jiǎn)單的童話書(shū),也不是一本深?yuàn)W的道理書(shū)。他將美好的童話與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系在一起,巧妙的闡述了深刻的人生道理。

尋找稻草人讀后感作文篇六

今天早上我和媽媽一起讀了《稻草人》這本書(shū),這本書(shū)里面有很多的小故事,每個(gè)故事都很精彩,很有趣。

《稻草人》這本書(shū)給我留下了深刻的印象,它主要講述了一個(gè)力量微薄的稻草人想要幫助他人,可由于自身原因,只能看著別人受苦受難。其中最讓我感興趣的是漁婦打魚(yú)的故事。

另一位婦女更傷心,他的孩子死了,丈夫賭錢(qián)把她賣掉了,她受不了這悲慘的生活想要投河自盡。稻草人迫切的想要救她,他恨自己見(jiàn)死不救,可他也沒(méi)法兒,只能眼睜睜的看著她跳下河去。

稻草人是多么善良啊!可是他動(dòng)也不能動(dòng),他的心想要幫助疾苦人民,身體卻無(wú)法行動(dòng)。當(dāng)時(shí)的農(nóng)民十分困苦,被壓迫也無(wú)法反抗,不人道的主義使他們的生活變得凄慘,若當(dāng)時(shí)的人都像稻草人一樣,有一顆純潔的心,那么世界一定會(huì)更加美好。

親子閱讀給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣,也讓我獲取更多的知識(shí),開(kāi)闊視野。

尋找稻草人讀后感作文篇七

今日,我和媽媽一齊讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕罚液芟矚g這個(gè)故事。

我明白了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黃稻草做的,帽子是用荷葉做的。他站在田里,用來(lái)趕走那些飛來(lái)的小雀。

一天晚上,稻草人遇見(jiàn)了三件讓人悲痛的事。第一件事是:一位眼睛模糊的老太太七八年前死了丈夫,她僅有一個(gè)兒子,沒(méi)想到,三年前兒子也死了。本來(lái)期望今年的稻子能豐收,可小蛾卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很著急,但他不能動(dòng)彈。

第二件事是:一位漁婦在河邊捕魚(yú),她的兒子病了,她沒(méi)有時(shí)間照顧他。稻草人想去做柴火,給孩子煮茶喝。

第三件事是:稻草人看見(jiàn)一位婦女,她的丈夫要把她賣掉。婦女很悲痛,她要投河自盡。稻草人定在泥土里,不能去救她,痛苦地昏倒了。

我十分喜歡這個(gè)熱心善良的稻草人。

尋找稻草人讀后感作文篇八

在這個(gè)酷暑難當(dāng)?shù)氖罴?,我與書(shū)為友,有《一千零一夜》、《寓言故事》、《媽媽是個(gè)稻草人》、《貓奶奶,和茶壺》……它們成了我形影不離的伙伴,讓我印象最深刻的是《媽媽是個(gè)稻草人》這本書(shū)。

讀了《媽媽是個(gè)稻草人》這本書(shū)以后,除了里面的內(nèi)容讓我非常感興趣,更給我一種感動(dòng),故事告訴我一個(gè)道理:不要因?yàn)樯顚?duì)我們不公,就輕言放棄,而要樂(lè)觀地對(duì)待。

故事講的是一對(duì)農(nóng)村夫婦,生了一個(gè)女兒叫花旗,在花旗三歲的時(shí)候,不小心掉進(jìn)了池塘里淹死了。之后他們就從未生過(guò)孩子,于是,老頭扎了一個(gè)稻草人叫花旗,后來(lái)怕花旗寂寞,又扎了一只稻草狗和花旗做伴,一起看守稻田。一天夜里,稻田里來(lái)了-只獾,偷走一個(gè)大西瓜,不料西瓜滾到了花旗跟前,“嘭”地裂開(kāi)了,里面是-個(gè)嬰兒?;ㄆ炜此芸蓯?ài),便把獾趕走,救了嬰兒,取名為笑容。后來(lái)花旗做了笑容的媽媽,成為了一位偉大而非常了不起的母親。

當(dāng)讀到“在花旗三歲的時(shí)候,不小心掉進(jìn)了池塘里淹死了”的時(shí)候,我多么想上去幫他們一把呀,好讓他們?cè)谝黄疬^(guò)一個(gè)快樂(lè)的日子。在我心里,那一次意外,讓他們失去了一個(gè)親人,我當(dāng)時(shí)心情很糟,同時(shí)也很傷心,因?yàn)槟敲礈剀?、好心的一家人卻失去了一個(gè)至愛(ài)的親人,還有比這更痛苦的事情嗎?讀完了書(shū)以后,他們不放棄,不拋棄的精神讓我感動(dòng),他們的大愛(ài)讓我敬佩!

這樣一個(gè)感人的故事,猶如一縷陽(yáng)光照亮了我的心靈,讓我懂得了許多深刻的道理。稻草人媽媽可以為了笑容,犧牲任何一切,改變自己,這是需要多大的勇氣呀!母愛(ài)竟如此偉大!我不禁想起了媽媽平吋對(duì)我的百般呵護(hù),無(wú)微不至的照顧,還有那千叮萬(wàn)囑的話語(yǔ)。我要懂得感恩,做一個(gè)有愛(ài)心的人,我要感謝所有關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的人,我也要同樣地去關(guān)心幫助別人。當(dāng)幫助別人的天使,永遠(yuǎn)比被天使幫助更幸福!

我想,同齡的你讀了以后也會(huì)感動(dòng),所以也快快來(lái)看《媽媽是個(gè)稻草人》吧,讓愛(ài)灑遍世界的每個(gè)角落,讓愛(ài)創(chuàng)造新的奇跡!

尋找稻草人讀后感作文篇九

今天,我終于看完了葉圣陶爺爺?shù)耐捈兜静萑恕?,里面?4個(gè)童話故事,如燕子、眼淚、祥哥胡琴和稻草人。在這些作品中,作者用人格化來(lái)描述下層社會(huì)的苦難??赐旰?,我深深感到,最難忘的是稻草人。

稻草人是一個(gè)草人,插在麥田里,用來(lái)驅(qū)趕麻雀。它很有責(zé)任心,既不像牛那么懶,也不像狗那么淘氣。它靜靜地看著田野,它手里的扇子輕輕地?fù)u著,趕走了飛翔的麻雀。它不吃不睡,總是直立著。

在星光燦爛的夜晚,稻草人目睹了三件痛苦的事情。

第一件事是關(guān)于它的主人,一個(gè)可憐的老太太,她的丈夫和兒子都死了。她每天都在哭,眼睛都腫了,但是除了種稻田,她別無(wú)選擇??墒敲磕甓际丘嚮?,收成不好,終于今年天氣好了,可是那天晚上,稻草人看見(jiàn)一只小飛蛾飛過(guò),它知道飛蛾是米的敵人,但也是高手的敵人,手很難搖動(dòng)扇子,但徒勞,扇子的風(fēng)有限,不能使蛾子害怕,蛾子掉落。在一片稻葉上,蛾子生了一個(gè)孩子。幾天之內(nèi),蛾子生下了一條肉蟲(chóng),把田里所有的莊稼都吃光了。稻草人忍不住低下頭,傷心地哭了起來(lái)。

就在這時(shí),他看見(jiàn)一個(gè)漁夫在一條船上,帶著一個(gè)大約三四歲的孩子釣魚(yú),想給生病的孩子煮魚(yú)粥。那孩子渴了,但那個(gè)女漁民沒(méi)時(shí)間泡茶。她只端了一碗冷水給他喝。孩子喝了水,咳嗽得更厲害,只剩下呼吸。即使這樣,漁夫還是沒(méi)有時(shí)間照顧他,真是個(gè)可憐的孩子。稻草人想為他們的孩子做柴火做茶。可是,它卻像一棵樹(shù)一樣,固定在土里,連半步都動(dòng)不了,它也沒(méi)有辦法,只能哭得更傷心。

"只有死亡,除了死亡!死了,到地下去找我的孩子!"又發(fā)生了一件悲慘的事。這個(gè)女人因?yàn)樗暮⒆佣溃恼煞虬阉募胰硕假€光了。就連她也會(huì)被她丈夫出賣。

尋找稻草人讀后感作文篇十

這是一個(gè)很悲傷的故事,故事的主人是一個(gè)非常盡職盡責(zé)的稻草人,它不吃飯,也不睡覺(jué),就連坐下歇一歇也不肯,總是直挺挺地守護(hù)著田野。

可是在一個(gè)滿天星斗的夜里,卻發(fā)生了幾件悲傷的事情。

田野的主人,一位可憐的老太太,她的丈夫、兒子都死了。好不容易今年的收獲不錯(cuò),老太太很開(kāi)心,可是可惡的害蟲(chóng)卻即將吃光稻谷。稻草人恨不得全身?yè)渖先ペs蟲(chóng)子,可它卻一步都動(dòng)不了,只能無(wú)奈地站在那兒。

這時(shí),它又看見(jiàn)一條小船,船里有一個(gè)生病的孩子和他的媽媽,孩子的媽媽在船上捕魚(yú)給孩子吃,可是她什么都捕不上來(lái),孩子一直喊著口渴,可媽媽因?yàn)橐遏~(yú)根本沒(méi)有辦法照顧他。最后,媽媽只好舀了一碗冰涼的河水給孩子喝,結(jié)果那生病的孩子咳嗽得更厲害了。稻草人多么想幫助他們,但它深深地扎在地里,一動(dòng)也不能動(dòng)。

稻草人又看見(jiàn)了一個(gè)可憐的女人,因?yàn)樯顜?lái)的壓力,女人跳河自殺,選擇了放棄自己的生命。稻草人想上前阻止,無(wú)奈它還是無(wú)法動(dòng)彈。稻草人很傷心,它更恨自己,恨自己犯著見(jiàn)死不救的罪惡。最后稻草人昏倒在了田地中間。

稻草人的故事已經(jīng)過(guò)去快一百年了,這樣讓人傷心的事情還會(huì)再發(fā)生嗎?不,我覺(jué)得不會(huì)了。因?yàn)楝F(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá),老太太可以用先進(jìn)的工具及時(shí)發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng),幫助稻谷更好地生長(zhǎng)。那個(gè)生病的孩子也一定可以在媽媽的陪伴下及時(shí)看醫(yī)生,然后快樂(lè)地成長(zhǎng),因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)越來(lái)越強(qiáng)大,我們的生活也就越來(lái)越好了。而那個(gè)可憐的女人,也不怕被賣掉了,因?yàn)槲覀兘裉煊蟹傻谋Wo(hù)。

稻草人,雖然你很善良,很有同情心,但是現(xiàn)在我們已經(jīng)不需要你了,就讓你和那些悲慘的故事留在過(guò)去吧!我們要過(guò)幸福的生活了,再見(jiàn),稻草人!

尋找稻草人讀后感作文篇十一

寒假里,我閱讀了葉圣陶老爺爺寫(xiě)的《稻草人》,這本書(shū)給我留下了深刻的印象。故事主要講了稻草人在漆黑的夜晚看到的三件讓它傷心的事情。

稻草人的主人是一位可憐的老太太,她的丈夫和兒子都生病死了,老太太哭得眼睛都看不清東西了,為了還債,她只能種田,但一直沒(méi)有好的收成,眼看今年可以大豐收了,但是晚上,一只灰蛾停在稻葉上,產(chǎn)下了許多卵,稻草人知道那蛾子是水稻的天敵,它的幼蟲(chóng)會(huì)吃掉全部的稻子,它不想看到主人再一次傷心地哭,所以拼命地扇著扇子,想趕走蛾子,可它趕不走,它不會(huì)說(shuō)話,也無(wú)法提醒主人去消滅害蟲(chóng),它很著急。

不遠(yuǎn)處的小河邊停著一只小船,船上有個(gè)生病的孩子要水喝,可船上哪兒有熱水呢,媽媽只能從河里舀了一碗河水給孩子喝,孩子咳得更厲害了,可他的媽媽也沒(méi)有辦法去照顧他,因?yàn)樗遏~(yú),只為明天能給她的孩子熬點(diǎn)粥喝,補(bǔ)補(bǔ)身體。最后媽媽也累得睡倒在船邊上。稻草人多想燃燒自己的身體,為孩子煮茶喝,多想拆開(kāi)自己給孩子當(dāng)被子取暖啊,可它還是辦不到,它很悲傷。

突然有個(gè)婦女哭著跑到河邊,她想尋死,因?yàn)樗恼煞蛸€掉了家里所有的財(cái)產(chǎn),并且還要把她也賣掉,她覺(jué)得不想活了,所以趁著深夜,跑到了河邊尋死。稻草人多想去勸勸她,拉著她不讓她跳河,可它仍然做不到,它很痛苦。最的稻草人暈倒在田地里。

讀了這本書(shū),我覺(jué)得心情特別難過(guò),稻草人是草做的,既不能動(dòng),也不能說(shuō)話,但是它有思想,有一顆善良的心,一心想幫助受苦受難的人。他希望趕走稻子的天敵,讓主人有個(gè)好收成;希望犧牲自己讓孩子得到溫暖;希望能救小魚(yú),讓它快樂(lè)地活下去;希望能阻止跳河的婦女尋死;可是它無(wú)能為力,因?yàn)樗皇莻€(gè)扎在棍子上一動(dòng)也不能動(dòng)的稻草人。也許因?yàn)樗僖膊幌肟吹饺碎g的苦難,也或許因?yàn)樗吹竭@些悲劇后心碎了吧,最后它倒在了田地里。

讓我們都擁有一顆像稻草人一樣善良的心吧!

尋找稻草人讀后感作文篇十二

生活中,稻草人是用稻草做,它被查在稻田中央,用來(lái)驅(qū)趕叼稻谷麻雀等。寒假里,我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下稻草人不能走,不能說(shuō),不能動(dòng),和現(xiàn)實(shí)生活中似乎也沒(méi)有什么很大區(qū)別。唯一不同是他有思想,心腸很好,一心想幫助受傷害人們。

稻草人多想幫助身邊人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷灰蛾,他使勁拍著自己身子想告訴老太太,為了挽救生病小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。

最后,稻草人倒了!不是因?yàn)樗滦量?,而是因?yàn)樗乃榱?,像玻璃一樣碎了。于是,稻草人倒下了?/p>

稻草人精神是多么崇高!處處、時(shí)時(shí)為別人著想!如果生活中每一個(gè)人都能這樣,為別人多著想一點(diǎn),多獻(xiàn)出自己一點(diǎn)愛(ài),那么我相信我們生活一定會(huì)像那首歌唱那樣:世界將變成美好春天!

尋找稻草人讀后感作文篇十三

讀了葉圣陶先生的童話故事《稻草人》,我非常感動(dòng)。

童話里講了老太太的院子里放了一個(gè)稻草人,他專門(mén)幫老太太驅(qū)趕吃稻子的麻雀,夜晚,稻草人看見(jiàn)三件很傷感的事:

1、老太太辛苦種出來(lái)的稻子被看成吃完了。稻草人想去趕害蟲(chóng),卻不能動(dòng)。

2、漁婦帶著生病的小孩出來(lái)捕魚(yú),沒(méi)有時(shí)間照顧小孩,稻草人想煮茶給小孩喝。

3、一位婦人要自殺,稻草人因?yàn)椴荒芫人齻牡鼗璧乖诘咎锢铩?/p>

通過(guò)這三件事,我看到了稻草人的善良。我會(huì)向稻草人學(xué)習(xí),做有愛(ài)心、助人為樂(lè)的人。

尋找稻草人讀后感作文篇十四

《傻子》這個(gè)故事中描寫(xiě)了傻子雖然有點(diǎn)傻,但是他的身上卻有著樸實(shí)、善良、樂(lè)于助人的精神。

《小白船》這篇文章,讓我知道了做人要善良,而且前面還運(yùn)用了擬人、比喻和夸張的修辭手法,讓我們能讀得更生動(dòng)。

《快樂(lè)的人》這篇文章,充分體現(xiàn)了快樂(lè)的人既愚蠢又樂(lè)觀的心態(tài)。

《稻草人》這篇文章,是整本書(shū)的核心。因?yàn)槲闹械牡静萑耸稚屏迹核獛椭约旱闹魅耍瑓s動(dòng)不了(因?yàn)樗钌钤谀嗤晾铮?/p>

總之,這本書(shū)把善良和愛(ài)深深地傳遞給我們,讓我們?nèi)ゲ粩嗟捏w會(huì)。

尋找稻草人讀后感作文篇十五

今日我和兒子讀了葉圣陶寫(xiě)的童話《稻草人》,《稻草人》這則童話我小的時(shí)候聽(tīng)過(guò),記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來(lái)驅(qū)逐叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng),也不能說(shuō)話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

如今讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個(gè)稻草人的形象始終都揮之不去,那些可憐的人也始終在我心頭縈繞。

文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷,一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲(chóng)啃個(gè)精光,稻草人想告知主子但卻無(wú)能為力;二則是一名漁婦帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú),孩子生病了,咳得厲害,但她卻沒(méi)有時(shí)間照看他,稻草人真想自己去做柴火,給孩子煮茶喝;三則是另一位婦女更難過(guò)。因?yàn)楹⒆铀懒?,丈夫賭錢(qián)把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難受了。來(lái)到這河岸要投河自荊稻草人想阻擋她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽!

稻草人的心地特別和善,和人差不多。它特別憐憫受害者,為了撲滅主子的仇敵蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,難過(guò)極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名哀痛婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有憐憫心,不怕?tīng)奚约?,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去暖和他人,但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。

但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美妙的人間!

有這樣一個(gè)女孩,她聰慧活潑、純真和善,盡管她遭受父母早亡的不幸,五歲時(shí)就被送到獨(dú)居在山上的爺爺那里,但她卻特別堅(jiān)毅,用自己的愛(ài)心影響著四周的人。這個(gè)平凡而又不平凡的女孩就是瑞士作家施比里的’作品《海蒂》中的小主子公。

記不清這是我和媽媽一起閱讀的第幾本書(shū)了。當(dāng)我們倆讀完時(shí)都緘默了一會(huì)兒,我知道,媽媽和我一樣也被感動(dòng)了,被海蒂的和善感動(dòng)了。她的愛(ài),讓小伙伴彼得的羊兒更加健壯;她的愛(ài),讓失去女兒的薛斯曼醫(yī)生找回了歡樂(lè);她的愛(ài),讓失明的祖母重現(xiàn)微笑;她的愛(ài),讓殘疾女孩克拉拉奇跡般的復(fù)原了獨(dú)立行走的實(shí)力。愛(ài)鋪就了一條歡樂(lè)的路,更創(chuàng)建了讓人激烈的多數(shù)奇跡。我多么希望我們每一個(gè)人也能像海蒂一樣擁有和善、擁有愛(ài),那世界就會(huì)多么和諧美妙。

這本書(shū)的語(yǔ)言特別美麗,把阿爾姆山寫(xiě)得絢麗多彩,給人美的享受。我很艷羨海蒂能每天喝鮮羊奶,晚上能看著閃閃耀爍的星星進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。讓我們都來(lái)記住漂亮的阿爾姆山和和善的海蒂吧。

尋找稻草人讀后感作文篇十六

今天我看了一本精彩的小說(shuō),名字叫《稻草人》。合上書(shū)本,我仍然覺(jué)得意猶未盡。

這本書(shū)有很多小故事,但最讓我感動(dòng)的還是《一粒種子》。

從前有一粒種子,它有核桃那么大,是世界上獨(dú)一無(wú)二的奇珍異寶。一位國(guó)王看見(jiàn)了,精心料理,卻不開(kāi)花,國(guó)王懊悔地仍掉了。富豪看見(jiàn)了,細(xì)心栽培,也沒(méi)開(kāi)花,富豪沮喪地仍掉了。商人看見(jiàn)了,用最好的花肥培養(yǎng)它,可還是不開(kāi)花,商人氣憤地扔掉了。這粒種子又被農(nóng)夫拾到了,農(nóng)夫把它埋在地里,使它自然生長(zhǎng),終于,那粒種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。

任何事物都有自己生長(zhǎng)的規(guī)律,如果違反了這種規(guī)律,往往會(huì)向拔苗助長(zhǎng)中的農(nóng)夫一樣適得其反。文中的國(guó)王、富豪、商人都急于求成,結(jié)果連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有。

這又使我想起了被父母溺愛(ài)的孩子們,他們被視為掌上明珠,就像一次又一次被拋棄的種子一樣,什么也做不成。而只有耐得住風(fēng)吹雨打的人,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),散發(fā)出獨(dú)特的濃郁清香。

這一周,我讀了一本葉圣陶爺爺?shù)拿兜静萑恕?,這個(gè)故事一共分三篇。第一篇是“童話集”,第二篇是“經(jīng)典散文”,第三篇是“短篇小說(shuō)”。其中,令我印象最深的是“童話集里的”古代英雄的石像。

“古代英雄的石像”這個(gè)故事主要講了:從前,有一個(gè)雕塑家,他從山里發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭,于是,他叫他的人把這塊石頭運(yùn)到了一個(gè)廣場(chǎng),說(shuō)要雕塑一位英雄,他從這塊石頭上刻出來(lái)了一位英雄,這位英雄抬著頭,眼睛一直盯著遠(yuǎn)方,表示他的志向遠(yuǎn)大無(wú)邊。嘴張著,好像在喊“沖啊”而其他的石頭,責(zé)成了英雄腳下的石墊。有一天,石像說(shuō):“你們這些給我做腳墊的,如果想和我平等,就要先讓天地平等!小石頭們實(shí)在忍受不了了,當(dāng)天晚上,石像就倒了下來(lái)。

這個(gè)故事告訴我們,人與人之間都是平等的。

尋找稻草人讀后感作文篇十七

稻草人,顧名思義,是用稻草編織的,插在稻田里,主要用于驅(qū)除危害農(nóng)作物的害蟲(chóng)。稻草人不能移動(dòng),也不能說(shuō)話,但是他有一顆善良的心,他想幫助別人。

在一個(gè)漆黑的`夜晚,他看到三件令他傷心的事。

第一件事:稻草人盡職地看守著田野,他的主人是個(gè)可憐的老奶奶。她的丈夫和兒子都死了,這位老奶奶不得不靠種田養(yǎng)活自己。年復(fù)一年,農(nóng)作物的種植越來(lái)越少,她渴望今年有個(gè)好收成。今年,收獲季節(jié)終于來(lái)臨,但天敵小蛾子卻出現(xiàn)了。當(dāng)飛蛾吃稻子的時(shí)候,稻草人無(wú)可奈何地望著,不能去幫助。

第二件事:稻草人看見(jiàn)一個(gè)漁夫駕著一條船,帶著一個(gè)孩子去捕魚(yú)。孩子不停地咳嗽,但母親也沒(méi)有辦法。他們甚至吃不起食物。孩子不停地喊著渴了,漁夫只是拿起河里的水給他喝,但他喝得越多,就變得越嚴(yán)重。稻草人看起來(lái)很痛苦,但是他幫不了他們。

第三件事:一個(gè)女人的孩子死了,她的丈夫想把她賣掉,別提有多難過(guò)。于是她跑到河邊,想跳進(jìn)河里。稻草人看見(jiàn)了,立刻把扇子扇起來(lái)。但這有什么用呢?一點(diǎn)忙也幫不上。

珍惜現(xiàn)在的生活是每個(gè)人都必須做的,這個(gè)故事通過(guò)稻草人來(lái)描述20世紀(jì)中國(guó)人民的貧窮和辛酸。我們?cè)诳蓱z他們的同時(shí),要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

尋找稻草人讀后感作文篇十八

《撒哈拉的故事》一書(shū)就讓我很喜歡三毛,現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了“流浪文學(xué)”的時(shí)代了,然而她的故事,依舊讓我覺(jué)得向往,積極向上。在那本書(shū)里,我讀到了“詩(shī)與遠(yuǎn)方”。

在此之前,我并沒(méi)有真正去了解過(guò)三毛,連百度都沒(méi)有,只是從眾人口中自己勾勒一個(gè)模糊的輪廓。

從她的書(shū)、她的散文中,是足以能夠了解她的性格秉性的,因?yàn)樗臅?shū)寫(xiě)很真實(shí)不浮躁。

所以我一直以為,三毛是一個(gè)足夠自由,甚至自由至上的人,她必然崇尚自然和自由,獨(dú)自,后來(lái)帶上荷西,逃離在世俗之外的。

然而這本書(shū)《稻草人手記》,卻打破了我自以為的人物勾畫(huà)。這本書(shū)里,能看到一個(gè)與人打交道,甚至熱愛(ài)交際的三毛。她的善良和天真尤其體現(xiàn)在對(duì)待老人和小孩身上,也是因?yàn)樗恼嫔泼?,才能發(fā)現(xiàn)更多別人發(fā)現(xiàn)不了的東西,才能如自己所愿,做一個(gè)有趣的人。心若自由了,無(wú)所謂人在何處。

她在《逍遙七島游》寫(xiě)了這樣一段話:大自然的景色固然是震撼著我,但是,在每一個(gè)小村落休息時(shí),跟當(dāng)?shù)氐娜苏勗?,更增加了旅行的?lè)趣,如果這個(gè)世界上沒(méi)有人存在,再美的土地也吸引不了我,有了人,才有趣味和生氣。

這是一段很樸素的話,然而放在現(xiàn)在,能做到愿意去做到的人并不多。

現(xiàn)在人交往大多不夠熱情,甚至很不喜歡與人打交道。如今社會(huì)發(fā)展迅速,技術(shù)、知識(shí)更新過(guò)快,你很艱難地跟上快節(jié)奏,在人情上,就更懈怠了。

代溝這個(gè)詞,真是包庇冷漠的最好借口。

你覺(jué)得別人思想落后,或者與自己不搭配,于是疏于來(lái)往,這是很正常的。然而一個(gè)人兩個(gè)人三個(gè)人,終于有一天你發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界上的絕大部分人,你周圍的幾乎所有人,都與你有著巨大的鴻溝,這個(gè)深淵一般的溝壑不全部是因?yàn)閷W(xué)歷、家庭、性格造成的,還可能是因?yàn)槟鞘莾蓷l完全不一樣的路,兩個(gè)完全不同的方向,總之有一天,你因此拒絕了所有人。

這樣的說(shuō)法,可能用社交恐懼癥來(lái)表達(dá)更準(zhǔn)確一點(diǎn)。自己以為,你是因?yàn)樯鐣?huì)泥沙俱下,其實(shí),這何嘗不是一種怯弱的逃避呢。

這個(gè)你,是你,也是我。

我希望自己能更有人情味,能去努力發(fā)現(xiàn)生活中的美,能去探索未知,能活得更有趣。

世界都是同一個(gè),卻活出了億萬(wàn)種活法,這一切,都是自己創(chuàng)造出來(lái)的。

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