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職員安全知識競賽方案(通用17篇)
  • 時間:2024-01-21 08:21:02
  • 小編:字海
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有了一段時間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們可以利用總結(jié)來梳理思路。在寫總結(jié)之前,先梳理出需要總結(jié)的內(nèi)容和關(guān)鍵點。掌握一些寫好總結(jié)的基本要素和技巧非常重要。班主任的素質(zhì)評價與初
總結(jié)是對已有知識和經(jīng)驗的提煉和歸納,為今后的學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗。寫總結(jié)時,應(yīng)該注重思辨和深度思考,不僅僅停留在表面的描述和總結(jié)。在下文中,我們將為大家分享一些有
總結(jié)是對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行概括的重要手段。寫總結(jié)時,可以借鑒一些范文和模板,但要注意不要照搬照抄。這些范文的作者對自己的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行了
總結(jié)是對自己努力付出的一種回顧,也是一種成長的見證。在總結(jié)中,可以運(yùn)用一些實例和案例,以具體的事例來說明問題,增加說服力。掌握寫總結(jié)的技巧和方法,可以讓我們更好
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方法,提高自己的實踐能力。心得體會應(yīng)該具有一定的實踐性和指導(dǎo)意義,能夠給讀者帶來啟發(fā)和啟示。以下是小編為大家收
總結(jié)是對過去經(jīng)驗的沉淀和總結(jié),是進(jìn)一步前行的起點。一個完美的總結(jié)應(yīng)該包含對過去工作或?qū)W習(xí)的全面回顧。不同的范文可以幫助我們對總結(jié)有更深入的理解。高中學(xué)生的素質(zhì)自
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總結(jié)是在不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作中都必不可少的一環(huán),有助于檢驗和評估個人的成長和進(jìn)步。寫總結(jié)時,我們要注意審題,不要偏離主題,確??偨Y(jié)的內(nèi)容緊密結(jié)合所要總結(jié)的對象。
總結(jié)是促使我們反思和深化思考的一個重要環(huán)節(jié),可以提升我們的自我認(rèn)知能力??偨Y(jié)的結(jié)尾可以展望未來,提出進(jìn)一步的改進(jìn)和提高的建議。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同階
總結(jié)是一種有效的反思和思考方式,有助于我們追求進(jìn)步。寫作是表達(dá)自己思想和情感的一種良好途徑。總結(jié)是對過去的一個回顧和總結(jié),以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和
科技是指將自然科學(xué)的成果應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中,以促進(jìn)社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該盡量突出重點,不要泛泛而談,保持內(nèi)容的精煉和有力??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)
只有用心去感受,才能尋找到生活中更多的寶藏和靈感。最后,我們要對總結(jié)進(jìn)行仔細(xì)的審閱和修改,保證文字的準(zhǔn)確性和流暢性。下面是一些總結(jié)的范文,供大家借鑒和參考。家長
心得體會是人們在經(jīng)歷了一段時間的學(xué)習(xí)、工作或生活后,通過思考和總結(jié)得出的心得和體會。在這個快節(jié)奏的社會中,我們時常需要回顧自己的成長和進(jìn)步,以便更好地調(diào)整和改進(jìn)
寫下心得體會,可以幫助我們記錄下來,特別是對于以后的參考和復(fù)盤十分有幫助。在寫心得體會時,應(yīng)注意用詞準(zhǔn)確、語句通順,體現(xiàn)自己的真實感受和思考。以下是小編精選的心
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總結(jié)是一種思維的整理和歸納,有助于提高我們的思考能力??偨Y(jié)是對過去一段時間的回顧,同時也是為未來的計劃和發(fā)展提供參考。4、通過看范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和
"總結(jié)是對經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納,是我們成長的一個重要途徑。"培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣,如定期練習(xí)、反思和修改,以不斷提高自己的寫作水平。以下是專家總結(jié)的學(xué)習(xí)方法和技
心得體會的撰寫可以成為個人成長和發(fā)展的重要記錄和積累??偨Y(jié)應(yīng)該客觀真實,準(zhǔn)確反映自己的學(xué)習(xí)或者工作情況。如果你對寫心得體會感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能
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總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所發(fā)生事情的回顧和總結(jié),有助于我們梳理思路。編寫總結(jié)時,我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其優(yōu)點與亮點。這里是一些常見的總結(jié)范文,供大家
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總結(jié)經(jīng)驗是人類成長的必然過程,它可以讓我們更好地認(rèn)識自己??偨Y(jié)要有一個鮮明的觀點和思路,讓讀者有所啟發(fā)和思考。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环萦行У墓ぷ饔媱澐段?,供大家參?/div>
一個優(yōu)秀的方案需要經(jīng)過多方面的研究和商討,以確保其可行性和可持續(xù)性。那么如何制定一個好的方案呢?首先,我們需要明確目標(biāo),確切地知道我們想要實現(xiàn)的是什么。其次,我
在工作中,總結(jié)可以幫助我們回顧工作過程中的得失,總結(jié)經(jīng)驗和不足,以便在下一階段進(jìn)行改進(jìn)和提升。在寫總結(jié)時,可以適當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)來增加易讀性和說服力。切勿完全照
在總結(jié)心得體會時,我們應(yīng)該有一個清晰的思路和結(jié)構(gòu)。寫心得體會時,要注意語言簡練、表達(dá)清晰,避免冗長的敘述和過多的修辭華麗。-以下是一些值得借鑒的心得體會范文,
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詩歌是語文學(xué)習(xí)中的一種特殊形式,通過欣賞和創(chuàng)作詩歌可以培養(yǎng)我們的美感。總結(jié)應(yīng)該突出重點,避免泛泛而談,保持簡潔明了。以下是一些清晰明了的說明書范例,可供大家參考
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足球是全球最受歡迎的運(yùn)動之一。閱讀優(yōu)秀的范文可以幫助我們拓展寫作思路,提高寫作水平。請大家閱讀下面這些總結(jié)范文,相信會對你們的寫作有所啟發(fā)。副縣長表態(tài)發(fā)言稿篇一
合同的法律效力可以保障合同的履行和執(zhí)行。進(jìn)行合同簽訂時,要確保雙方的真實意愿得到充分表達(dá)和認(rèn)可。您可以在以下范文中找到一些經(jīng)典和實用的合同表達(dá)方式。雇傭保姆合同
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學(xué)習(xí)方法的總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果的重要手段,我們應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。如何克服困難,實現(xiàn)自己的目標(biāo)是每個人都需要思考的問題。請大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,從中獲
這個項目的進(jìn)展并不順利,我們需要重新評估我們的策略。做好總結(jié),需要選擇合適的表達(dá)方式和措辭。以下是一些優(yōu)秀的博客范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。村委創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展
哲學(xué)是對世界和人生的研究和思考,它能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識自己和理解世界。在撰寫總結(jié)時,首先要明確總結(jié)的目的和對象。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范本,相信可以為大家提供幫助。救
看到一朵開放的花朵,我們不禁想到了春天的美好與希望。在撰寫總結(jié)時,我們可以注重邏輯性、條理性和層次感,使文章更易讀和理解??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地把握總結(jié)的要
總結(jié)可以幫助我們整理思緒,準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點和想法??偨Y(jié)應(yīng)該突出主題和主線,使整篇文章具有邏輯性和連貫性。希望這些總結(jié)范文對大家在寫作總結(jié)時能夠起到一定的幫助和
總結(jié)學(xué)習(xí)方法,找到提高效率的途徑。追求完美的總結(jié)需要在學(xué)習(xí)和思考中保持警覺和積極的態(tài)度。掌握總結(jié)的寫作要領(lǐng),可以參考以下范文,豐富自己的寫作技巧。六年級故事作文
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良好的總結(jié)可以讓我們更加清晰地看到自己的成長和進(jìn)步。在寫總結(jié)之前,可以對過去的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行回顧,梳理和整理相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)。希望通過這些總結(jié)范文的分享,大家可
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計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的橋梁,它將我們與成功之間緊密相連。在執(zhí)行計劃時,我們要不斷檢查和調(diào)整,確保目標(biāo)的實現(xiàn)。通過計劃,我們可以更好地管理時間和壓力,提高工作的效益和效
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通過總結(jié)可以提升自己的思考能力和分析能力。總結(jié)中要注意客觀、中肯,不夸大、不縮小。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們能體會到不同作者的寫作思路。幼兒教師的教育心得與體會
心得體會是在某一特定經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或工作中對所獲得的知識、經(jīng)驗和感悟的總結(jié)與歸納。它可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識,加深對事物的認(rèn)識和理解。通過寫心得體會,
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題與不足??偨Y(jié)要突出重點和亮點,對于自己的成果進(jìn)行逐一總結(jié)和分析。不同的總結(jié)范文展示了人們在不同情境下的總結(jié)方式和角度,給我們提供了多樣化
心得體會是一個重要的學(xué)習(xí)方式,通過思考和總結(jié),我們可以更好地應(yīng)對日常生活和工作中的挑戰(zhàn)。寫心得體會時可以運(yùn)用一些修辭手法和修辭格,來增加文章的文采和感染力,但不
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總結(jié)是一種對自己成長的記錄和見證,幫助我們保持對自己的責(zé)任感和動力。在總結(jié)過程中,要注意總結(jié)語言的準(zhǔn)確性和簡潔性,避免冗長和模棱兩可的表述。了解他人的總結(jié)可以幫
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在各個領(lǐng)域中,報告扮演著重要的角色,幫助人們了解和解決問題。報告應(yīng)該具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu),每個段落和章節(jié)之間要有明確的邏輯銜接和過渡。下面是小編為大家準(zhǔn)備的報告范
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總結(jié)是不斷追求進(jìn)步的過程,也是不斷提升自己的機(jī)會。完美的總結(jié)也需要有針對性,對于不足之處要有明確的改進(jìn)方向。請大家根據(jù)自己的需要和實際情況選擇適合自己的范文進(jìn)行
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有一個明確的計劃可以讓我們更加有信心和動力去實現(xiàn)自己的夢想。一個優(yōu)秀的計劃應(yīng)該具備哪些特點?制定計劃的關(guān)鍵是要堅持執(zhí)行,不斷修正和改進(jìn)。安全主管的物業(yè)消防工作總
心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗和感受的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,提升自己。要深入思考并總結(jié)出真實的成果,這樣才能更好地指導(dǎo)未來的努力。
環(huán)境保護(hù)是擺在人類面前的一項重要任務(wù),只有保護(hù)好環(huán)境,才能讓后代子孫生活在一個更美好的地球上。在總結(jié)中要突出重點和亮點,讓讀者容易理解。這里有一些寫作示范學(xué)生校
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心得體會是我們在生活學(xué)習(xí)中,對所經(jīng)歷和感悟的一種總結(jié)和概括。寫心得體會時,可以對自己的感悟進(jìn)行分類和歸納,以便更好地展示個人見解。這些心得體會范文都是經(jīng)過精心挑
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)時,要注意結(jié)構(gòu)完整,一篇總結(jié)應(yīng)該有開
總結(jié)是我們了解自己所取得成果的機(jī)會,也是認(rèn)識自己存在問題的機(jī)會。在總結(jié)中,可以評價自己的表現(xiàn),同時也要客觀地分析問題所在,并提出改進(jìn)的建議。以下是小編為大家收集
演講稿可用于演講競賽、政治演講、商務(wù)演講、學(xué)術(shù)演講等各個領(lǐng)域。演講稿的邏輯要緊密,要確保觀點之間有合理的連接和過渡,使得整篇演講連貫性強(qiáng)。在這篇文章中,我們?yōu)榇?/div>
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對于學(xué)習(xí)而言,總結(jié)是提高自己的一種有效方法。怎樣提高寫作的表達(dá)能力和語言表達(dá)能力是我們需要努力的目標(biāo)之一??偨Y(jié)范文所展示的案例和故事,可以幫助我們更好地理解總結(jié)
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合同有利于維護(hù)交易安全和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。合同中的責(zé)任和義務(wù)要明確,不能存在模糊不清的地方。以下是小編為大家整理的一些合同范本,供大家參考使用。當(dāng)然,每個具體的合同
合同內(nèi)容應(yīng)具備明確、具體、詳盡等特點,以確保各種情況下的權(quán)益得到保障。選擇合適的合同模板或參考類似合同范本,有助于提高合同質(zhì)量和準(zhǔn)確性。清晰簡潔的合同范文有助于
“個人的充實與全面素質(zhì)的提升”,這是我們每個人都應(yīng)該一直努力追求的目標(biāo)。怎樣能寫出一篇內(nèi)容充實、詳細(xì)且含義深刻的總結(jié)?請仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)案例,相信會給您寫總結(jié)
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總結(jié)可以促使我們思考,確保我們的工作更加高效、有效地運(yùn)行。提高自己的寫作能力,需要不斷練習(xí)和積累。希望大家能充分利用這些總結(jié)范文,找到適合自己的寫作風(fēng)格和技巧。
演講稿要根據(jù)具體演講的目的和環(huán)境做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和變化。如何使用恰當(dāng)?shù)睦C和事實,增加演講的可信度和說服力?演講稿的成功與否取決于演講者的自信和掌握場合的能力。教師
寫總結(jié)可以幫助我們從不同的角度審視問題,找到解決問題的新思路??偨Y(jié)時要注重客觀真實,避免主觀色彩過重。參考他人的總結(jié)范文可以拓寬自己的思路,提高自己的寫作水平和
演講稿的語氣可以根據(jù)演講的目的和主題選擇不同的表達(dá)方式。了解目標(biāo)聽眾群體的背景和需求,以便針對性地編寫演講稿。演講是一種藝術(shù),需要不斷的練習(xí)和磨練,希望這些范文
總結(jié)能夠幫助我們思考問題的根源和解決方法。在寫總結(jié)的過程中,可以請教一些專業(yè)人士或老師的意見和建議。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)參考文獻(xiàn),希望能給大家提供一些靈感和思路
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總結(jié)是我們更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的方法之一。打造富有個性和魅力的文章??磩e人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地組織思路和結(jié)構(gòu)。酒店突發(fā)事件安全應(yīng)急預(yù)案指南
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職員安全知識競賽方案(通用17篇)
2024-01-21 08:21:02    小編:字海

方案的制定需要充分考慮資源的利用和分配,確保能夠有效地實施。在制定方案時,我們需要靈活應(yīng)對各種突發(fā)情況和變化,及時調(diào)整和改進(jìn)。通過學(xué)習(xí)這些成功的方案案例,我們可以找到一些借鑒和啟示。

職員安全知識競賽方案篇一

為深入推進(jìn)法制安全月宣傳教育活動,引導(dǎo)師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,進(jìn)一步提升師生法制安全防范意識,確保師生生命健康安全、教育教學(xué)目標(biāo)順利完成,推動創(chuàng)建平安和諧校園。經(jīng)研究決定,在小學(xué)第二組各學(xué)校中開展小學(xué)生法制安全知識競賽,現(xiàn)制定競賽方案如下:

一、競賽時間:

第一階段(校內(nèi)競賽):20**年9月16日―10月12日。

第二階段(區(qū)內(nèi)競賽):20**年10月20日。

二、競賽活動地點:

校內(nèi)競賽:安全活動小組第二組各學(xué)校。

區(qū)內(nèi)競賽:沈北新區(qū)新城子街第三小學(xué)。

三、參加競賽對象:

小學(xué)第二安全活動小組各學(xué)校學(xué)生。

四、競賽方式:

1、校內(nèi)競賽:各校要組織本校學(xué)生開展法制安全知識選拔賽(方式、時間自定),每個學(xué)校選派5名學(xué)生代表參加教育局組織的區(qū)內(nèi)競賽。

2、區(qū)內(nèi)競賽:比賽采用筆答方式進(jìn)行,筆試時間為40分鐘。當(dāng)場判試卷、出成績,并頒獎。

五、競賽內(nèi)容:

《沈陽市中小學(xué)生法制教育宣傳冊》及法制安全競賽部分復(fù)習(xí)題(見附件2)。

六、獎勵方式:設(shè)團(tuán)體獎、個人獎兩項。

七、活動要求:

1、各學(xué)校要高度重視此項工作,認(rèn)真準(zhǔn)備,嚴(yán)禁走過場敷衍了事。

2、各學(xué)校必須派足額學(xué)生代表參加,禁止棄權(quán)。

3、各學(xué)校安全主任要親自帶隊參加區(qū)內(nèi)競賽,并保證師生安全。

4、各校將選拔出參加區(qū)內(nèi)競賽的學(xué)生名單于20**年10月13日上報到教育局安全教育科。

組長聯(lián)系電話:*********。

職員安全知識競賽方案篇二

為全面貫徹落實省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校開展學(xué)生安全知識教育和競賽活動的通知》(贛教穩(wěn)定字[20xx]9號)、市教育局關(guān)于《林屋市中小學(xué)校開展學(xué)生安全知識教育和競賽活動實施方案》、z縣教體字〔20xx〕54號文件的精神,進(jìn)一步推動我校中小學(xué)生安全教育深入有效地開展,特制定我校參加全省中小學(xué)生安全知識競賽活動的具體方案:

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

2、考試辦公室。

主任:

副主任:

中小學(xué)校的小學(xué)3—6年級、初中7—8年級。比賽分小學(xué)3年級、小學(xué)4—6年級、初中7—8年級三個組分別進(jìn)行。

1、網(wǎng)考:z省基礎(chǔ),采用網(wǎng)上答題方式進(jìn)行。

2、筆試:紙質(zhì)考試命題由縣教育體育局組織實施,成績一式三份,材料保管到下學(xué)期結(jié)束。

3、考試時間:網(wǎng)考:12月15日、16日、17日、20日四天。

筆考:由縣教育體育局另定時間。

1、學(xué)生學(xué)習(xí):參加考試各班由班主任負(fù)責(zé),組織學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一的學(xué)習(xí)。要求:有備課、各班張貼考試知識、考題。

2、班主任輔導(dǎo):班主任的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)生的考試技能培訓(xùn),由陳道林教師負(fù)責(zé)統(tǒng)一培訓(xùn)。

3、考核要求:網(wǎng)考考試競賽及格率達(dá)90%,競賽優(yōu)秀率達(dá)50%??己艘园酁閱挝?。

4、獎罰措施:本考試以班為單位,及格率、達(dá)優(yōu)率達(dá)到要求的班級獎勵此班50元,及格率、達(dá)優(yōu)率有一項沒有達(dá)標(biāo)的扣此班50元。

5、活動經(jīng)費:預(yù)計2500元。

職員安全知識競賽方案篇三

為預(yù)防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力,促進(jìn)安全生產(chǎn)工作進(jìn)一步規(guī)范化,根據(jù)上級政府有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。

深入貫徹落實本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強(qiáng)化企業(yè)安全管理,促進(jìn)全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實。

努力使安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工。

順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。

本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:

副組長:

成員:

各部門也要落實相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,以加強(qiáng)對本部門競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。

1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓(xùn)等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進(jìn)行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補(bǔ)充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn),把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。

2、檢查指導(dǎo)階段(6月10日至6月18日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各班組進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。重點檢查和幫助各班組有效開展準(zhǔn)備工作,檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。

3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準(zhǔn)備就緒后,進(jìn)行小組預(yù)賽,順飛和華昌各分兩批進(jìn)行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。

同時,生產(chǎn)部、設(shè)備部要認(rèn)真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進(jìn)行競賽活動。

一、第一輪小組預(yù)賽,順飛、華昌各分兩批進(jìn)行,取前兩名進(jìn)入決賽。

注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。

1、競賽內(nèi)容:預(yù)賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容;決賽以公共題庫為主要內(nèi)容,公共題庫由安全科準(zhǔn)備。

2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險題、趣味猜詞題。

(1)、主持人開場白,詳見已備卡片。

(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發(fā)表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。

(3)、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。

(4)、請參加活動的.公司領(lǐng)導(dǎo)講話。

(5)、開始進(jìn)行第一階段筆答題。

(6)、主持人介紹各隊的基礎(chǔ)分。

(7)、進(jìn)行必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險題、趣味猜詞題。

(8)、工作人員進(jìn)行統(tǒng)計分?jǐn)?shù),公布成績。

(9)、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話。

主持人:。

邀請人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員。

車間競賽領(lǐng)導(dǎo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。

紀(jì)律組:現(xiàn)場設(shè)紀(jì)律組,以監(jiān)督現(xiàn)場的公正,如必答題其他隊員進(jìn)行了提示,搶答題。

隊員犯規(guī),紀(jì)律組可以提出扣減分意見,經(jīng)核準(zhǔn)后進(jìn)行扣減分。

評判席:現(xiàn)場設(shè)評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判席裁定。(3人)。

前面估計用時:10分鐘。

1、筆試題。

競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進(jìn)入考場,宣讀考試規(guī)則,進(jìn)行答題,答完題立刻進(jìn)行批改,批改后,請各部門領(lǐng)隊進(jìn)行查閱,無異議,統(tǒng)計總分,作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。

(1)分發(fā)試卷,宣布筆答題開始計時。

(2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。

用時估計:20分鐘。

2、第一輪必答題。

主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分,從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。

用時估計:20分鐘。

3、第一輪搶答題。

(1)主持人請各隊試搶答器。

(2)主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。

搶答題共設(shè)15題(每隊平均可以搶3題)。

用時估計:15分鐘。

4、觀眾答題。

共5道題,答對分別送給紀(jì)念品。用時估計:5分鐘。

5、第二輪必答題。

主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間。

如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。

從1隊號開始依次答題,各隊每人答1題,第二輪共為15道題。

用時估計:15分鐘。

6、第二輪搶答題。

(1)主持人請各隊試搶答器。

(2)主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答??梢约w回答,答對1題加10分,答錯扣10分。

搶答題共設(shè)10題(每隊平均可以搶2題)。

用時估計:10分鐘。

7、風(fēng)險題:。

主持人介紹答題規(guī)則,風(fēng)險題根據(jù)題目難易分為10分、30分、50分題.每隊根據(jù)情。

況選擇分?jǐn)?shù),選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應(yīng)分值,答錯一題扣相應(yīng)分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。

職員安全知識競賽方案篇四

以有獎問答的形式,促使員工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本常識,形成人人學(xué)安全,人人懂安全的良好氛圍。

公司多功能廳

5月xx日

1. 參加此次競賽的共有5支代表隊,每代表隊于5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍。

2. 每支代表隊分別由3名員工組成。

1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。

2、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補(bǔ)充。

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對違紀(jì)參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。

4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準(zhǔn)作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場。

5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者。

1、按最后得分的高低,取前兩名為獲獎隊;

2、一、二名各取一個名次。

職員安全知識競賽方案篇五

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面提高全縣中小學(xué)生食品安全意識和學(xué)校食品安全保障水平為目標(biāo),深入開展中小學(xué)生食品安全知識教育,培養(yǎng)新一代成熟的食品安全消費群體,帶動社會平安和諧。

二、教育對象。

全縣在校中小學(xué)生和教職員工。

三、教育內(nèi)容。

(一)大力宣傳黨中央、國務(wù)院和省、市、縣人民政府加強(qiáng)食品安全工作的方針政策,宣傳食品安全監(jiān)管各職能部門職責(zé)。

(二)廣泛宣傳《中華人民共和國食品安全法》及食品安全相關(guān)法律法規(guī),以多種形式普及食品安全知識,倡導(dǎo)科學(xué)、合理、健康的飲食習(xí)慣,增強(qiáng)中小學(xué)生和教職員工食品安全防范意識,提高以法維權(quán)和自我保護(hù)能力。

(三)宣傳食品安全事故應(yīng)急救援、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化管理知識。

四、方法步驟。

(一)準(zhǔn)備階段(4月份)。

由縣食品安全委員會辦公室組織縣食安委成員部門編印《食品藥品安全基本知識讀本》作為此次教育活動教材。

(二)宣傳發(fā)動階段(5月份)。

活動由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委配合縣教育局組織,以學(xué)校為單位開展教育教學(xué)活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的動員會議由鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委、教委負(fù)責(zé)人員到會指導(dǎo),并落實教學(xué)教材發(fā)放工作。

(三)組織實施階段(6月份)。

1.昌一中、昌二中的知識講座由縣食安辦組織相關(guān)部門授課。

2.其他各學(xué)校利用課堂、黑板報、宣傳欄、廣播、懸掛標(biāo)語等多種形式宣傳食品安全知識,組織學(xué)生開展校內(nèi)或校外食品安全知識競賽,食品安全征文比賽或漫畫比賽等,努力豐富教育形式,誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)食品安全常識的興趣,提高學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,增強(qiáng)學(xué)校和社會對學(xué)校食品安全和學(xué)生身體健康的關(guān)注程度,為全縣中小學(xué)生飲食安全和身體健康營造一個良好的環(huán)境。

(四)工作總結(jié)(7月份)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委和縣教育局要及時總結(jié)教育教學(xué)活動經(jīng)驗,使學(xué)校食品安全知識教育經(jīng)?;?、制度化,對存在的問題和不足要及時加以改進(jìn),對活動中的亮點工作要推廣運(yùn)用,并形成書面材料與活動總結(jié)一起報××縣食品安全委員會辦公室。

五、工作要求。

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。此次教育活動是貫徹落實國務(wù)院及省、市、縣人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定(意見)》和深入實施食品藥品放心工程的重要組成部分,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委要認(rèn)真組織落實,各學(xué)校要高度重視,將食品安全知識教育活動提上重要議事日程,認(rèn)真抓好活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào),切實做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位,工作部署到位,措施落實到位,宣傳防范到位。

(二)精心策劃,統(tǒng)籌安排。各學(xué)校要結(jié)合教學(xué)工作實際,制定本單位的食品安全知識教育活動計劃,并利用宣傳標(biāo)語、宣傳欄、校園廣播等形式加大宣傳教育力度,精心策劃,統(tǒng)籌安排,形成學(xué)生、教師、家長互動的宣傳格局。

(三)收集信息,及時總結(jié)。活動中,各學(xué)校要及時報送活動信息,對有推廣價值的信息,縣食安辦要及時采用推廣?;顒咏Y(jié)束后,各學(xué)校要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并寫出書面報告,于7月5日前報縣食安辦。

職員安全知識競賽方案篇六

數(shù)學(xué),作為一門研究現(xiàn)實世界數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué),在它產(chǎn)生和發(fā)展的歷史長河中,一直是和人們生活的實際需要密切相關(guān)的。作為用數(shù)學(xué)方法解決實際問題的第一步,數(shù)學(xué)建模自然有著與數(shù)學(xué)同樣悠久的歷史。兩千多年以前創(chuàng)立的歐幾里德幾何,17世紀(jì)發(fā)現(xiàn)的牛頓萬有引力定律,都是科學(xué)發(fā)展史上數(shù)學(xué)建模的成功范例。

進(jìn)入20世紀(jì)以來,隨著數(shù)學(xué)以空前的廣度和深度向一切領(lǐng)域滲透,以及電子計算機(jī)的出現(xiàn)與飛速發(fā)展,數(shù)學(xué)建模越來越受到人們的重視,可以從以下幾方面來看數(shù)學(xué)建模在現(xiàn)實世界中的重要意義。

(1)在一般工程技術(shù)領(lǐng)域,數(shù)學(xué)建模仍然大有用武之地。

在以聲、光、熱、力、電這些物理學(xué)科為基礎(chǔ)的諸如機(jī)械、電機(jī)、土木、水利等工程技術(shù)領(lǐng)域中,數(shù)學(xué)建模的普遍性和重要性不言而喻,雖然這里的基本模型是已有的,但是由于新技術(shù)、新工藝的不斷涌現(xiàn),提出了許多需要用數(shù)學(xué)方法解決的新問題;高速、大型計算機(jī)的飛速發(fā)展,使得過去即便有了數(shù)學(xué)模型也無法求解的課題(如大型水壩的應(yīng)力計算,中長期天氣預(yù)報等)迎刃而解;建立在數(shù)學(xué)模型和計算機(jī)模擬基礎(chǔ)上的cad技術(shù),以其快速、經(jīng)濟(jì)、方便等優(yōu)勢,大量地替代了傳統(tǒng)工程設(shè)計中的現(xiàn)場實驗、物理模擬等手段。

(2)在高新技術(shù)領(lǐng)域,數(shù)學(xué)建模幾乎是必不可少的工具。

無論是發(fā)展通訊、航天、微電子、自動化等高新技術(shù)本身,還是將高新技術(shù)用于傳統(tǒng)工業(yè)去創(chuàng)造新工藝、開發(fā)新產(chǎn)品,計算機(jī)技術(shù)支持下的建模和模擬都是經(jīng)常使用的有效手段。數(shù)學(xué)建模、數(shù)值計算和計算機(jī)圖形學(xué)等相結(jié)合形成的計算機(jī)軟件,已經(jīng)被固化于產(chǎn)品中,在許多高新技術(shù)領(lǐng)域起著核心作用,被認(rèn)為是高新技術(shù)的特征之一。在這個意義上,數(shù)學(xué)不再僅僅作為一門科學(xué),它是許多技術(shù)的基礎(chǔ),而且直接走向了技術(shù)的前臺。國際上一位學(xué)者提出了“高技術(shù)本質(zhì)上是一種數(shù)學(xué)技術(shù)”的觀點。

(3)數(shù)學(xué)迅速進(jìn)入一些新領(lǐng)域,為數(shù)學(xué)建模開拓了許多新的處女地。

隨著數(shù)學(xué)向諸如經(jīng)濟(jì)、人口、生態(tài)、地質(zhì)等所謂非物理領(lǐng)域的滲透,一些交叉學(xué)科如計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、人口控制論、數(shù)學(xué)生態(tài)學(xué)、數(shù)學(xué)地質(zhì)學(xué)等應(yīng)運(yùn)而生。一般地說,不存在作為支配關(guān)系的物理定律,當(dāng)用數(shù)學(xué)方法研究這些領(lǐng)域中的定量關(guān)系時,數(shù)學(xué)建模就成為首要的、關(guān)鍵的步驟和這些學(xué)科發(fā)展與應(yīng)用的基礎(chǔ)。在這些領(lǐng)域里建立不同類型、不同方法、不同深淺程度模型的余地相當(dāng)大,為數(shù)學(xué)建模提供了廣闊的新天地。展望21世紀(jì),數(shù)學(xué)必將大踏步地進(jìn)入所有學(xué)科,數(shù)學(xué)建模將迎來蓬勃發(fā)展的新時期。

數(shù)模競賽是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的一個極好載體,鞏固和擴(kuò)大我們在課內(nèi)所學(xué)的知識,拓寬解題思路,而且能充分考驗我們的洞察能力、創(chuàng)造能力、數(shù)學(xué)語言翻譯能力、文字表達(dá)能力、綜合應(yīng)用分析能力、聯(lián)想能力、使用當(dāng)代科技最新成果的能力,等等。而且我們同舟共濟(jì)的團(tuán)隊精神和協(xié)調(diào)組織能力,以及誠信意識和自律精神的塑造,都得到很好地培養(yǎng)。

展數(shù)魂,拓華中

創(chuàng)造華中科技大學(xué)科技節(jié)品牌活動,以競賽增進(jìn)各院系學(xué)術(shù)交流,以競賽提升大學(xué)生處理實際問題的能力以及團(tuán)隊合作的能力,以競賽展示華中科技大學(xué)的數(shù)模水平,以競賽促進(jìn)華中地區(qū)各高校的數(shù)模學(xué)術(shù)交流。

為了推動數(shù)學(xué)建模這一事業(yè)的不斷發(fā)展,提高廣大同學(xué)的參與積極性,以及有效的將學(xué)與用結(jié)合起來,創(chuàng)造更大的社會價值,我院期將于20xx年11月舉辦一次大型的學(xué)科競賽活動“華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)建模大賽”,想借此次學(xué)術(shù)活動的展開,將華中科技大學(xué)整體水平展示出來。在模式上它將完全仿照全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,參賽章程基本與全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽一致。屆時,在多方協(xié)助下,逐步將其打造為具有較大影響力數(shù)學(xué)建模大賽。

1、 活動前準(zhǔn)備

(1)競賽組委會的成立。由華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)負(fù)責(zé)該項賽事的組織實施工作。組委會成員明確分工、積極合作,保證比賽的順利進(jìn)行。

(2)大賽教師組成立:由本校數(shù)學(xué)建?;乩蠋熞约皵?shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院的資深老師共同組成本次比賽的出卷組和評卷組,他們將負(fù)責(zé)此次比賽的出卷和評卷工作。

(3)比賽試題說明:由華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)建模專家為此次比賽出題。題目總共2題,分為a、b兩題。

2、 報名階段

(1)參賽對象:華中科技大學(xué)全體在校大學(xué)生以及各兄弟學(xué)校大學(xué)生。

(2)報名時間:11月5日至11日。

(3)報名形式:

a、院系報名:由各院系科創(chuàng)部部長統(tǒng)一收齊后交至金澤宇,聯(lián)系電話:13437167169。

b、現(xiàn)場報名:11月8日9:00—15:00 紫菘入口宣傳臺處報名

11月8日9:00—15:00 韻苑食堂門口宣傳臺處

d、新聞發(fā)布會現(xiàn)場報名

報名注意:

1)本次比賽是組隊團(tuán)隊比賽,每個隊不超過四人,自由組隊,包含隊長1名、隊員3名。

2)凡報名者必須認(rèn)真填寫個人信息,個人信息不明者,將取消參賽資格。

3)參賽者必須在報名截止期之前報名,逾期報名視為無效。

3、 比賽階段

賽題公布:xxxx年11月13日上午8點準(zhǔn)時公布于華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院首頁。

賽題說明:比賽題目共分兩道題(a題、b題),參賽隊可自由選擇一題進(jìn)行論文的創(chuàng)作。

參賽要求:參賽各隊自定論文創(chuàng)作地點,計算機(jī)等建模輔助設(shè)備和書籍各隊自己準(zhǔn)備,各學(xué)院予以設(shè)備器材支持。比賽期間可以自己查找資料,嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將失去比賽資格。同時,舉報他人超襲屬實者將有獎勵。

論文上交:于20xx年11月17日上午8點結(jié)束,各隊論文的電子文檔和紙質(zhì)文檔均要上交。

其中電子文檔投遞于電子郵箱:

紙質(zhì)文檔上交到數(shù)學(xué)學(xué)院主席團(tuán)助理劉嘉文(1507126xxx)、方涵(15072461978)處,逾期上交的作品視作廢處理,未提交電子檔或紙質(zhì)檔之一均按作廢處理。

4、 試卷評改及公布階段

試卷評閱時間:xxxx年11月17日到20xx年11月23日

評選結(jié)果公布時間:xxxx年12月1日將比賽結(jié)果共布到華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)建模網(wǎng)站上,請所有參賽者關(guān)注。

說明:本次第九屆“飛航杯”科技節(jié)之?dāng)?shù)學(xué)建模大賽的獲獎同學(xué)將優(yōu)先被推薦進(jìn)入我校數(shù)學(xué)建?;?。

5、 頒獎階段:時間待定 地點:大活513(與全國賽共同頒獎)

本次大賽獎項設(shè)置為:

一等獎 1支 榮譽(yù)證書以及價值300元的獎品

二等獎 2支 榮譽(yù)證書以及價值200元獎品

三等獎 3支 榮譽(yù)證書以及價值100元獎品

優(yōu)勝獎 6支 榮譽(yù)證書

6 比賽結(jié)束,活動圓滿成功

7 活動后完善工作:將優(yōu)秀作品裝訂成冊,繼續(xù)宣傳此次活動的效果,為下次比賽做好準(zhǔn)備。優(yōu)秀論文會發(fā)布在學(xué)校數(shù)模網(wǎng)上(如有需要也可設(shè)置討論專區(qū))。大會結(jié)束后,將大會經(jīng)過制成光碟。

主辦單位:共青團(tuán)華中科技大學(xué)委員會

華中科技大學(xué)學(xué)生會

承辦單位:華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會

協(xié)辦單位:各院校數(shù)學(xué)建模協(xié)會

大賽組織機(jī)構(gòu)人員名單

領(lǐng)導(dǎo)小組名單

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:王志勇 徐移山 張誠堅 劉斌 王文重

競賽組織委員會名單

主任:王文重

指導(dǎo)老師:劉斌 梅正陽

成員:王穎 陳俊輝

競賽組織委員會秘書處名單

秘書長:王穎

副秘書長:艾靈志 張旻昊 井振剛 戰(zhàn)乃玉

成員:華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會各位部長

1、報名時間:11月5日至11日

2、現(xiàn)場報名時間:紫菘11月8日9:00—15:00

韻苑11月8日9:00—15:00

3、新聞發(fā)布會:時間:11月10日晚上七點

地點:華中科技大學(xué)科技樓920

4、賽題發(fā)布時間:11月13日早8點(數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院首頁)

5、提交論文截止時間:11月17日早8點

6、論文評改時間:11月18日至24日

7、結(jié)果公布時間:12月1日

8、頒獎晚會時間待定(與全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽共同頒獎)

職員安全知識競賽方案篇七

普及食品藥品安全相關(guān)知識,提升轄區(qū)居民健康水平。

二、競賽時間。

20xx年7月22日-8月14日。

東城區(qū)居民、四品一械從業(yè)人員、企事業(yè)單位工作人員等。

四、競賽形式。

1.各食藥所組織動員社區(qū)食品藥品安全信息員將試題發(fā)至群眾,于8月14日之前將試題及答題卡收集,交至局機(jī)關(guān)黨委。屆時,區(qū)食藥局將組織專人閱卷評分。

2.可選擇登錄東城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局網(wǎng)站,進(jìn)入競賽主題頁面參加答題,超過參賽截止日期,成績無效。

3.可選擇到所在街道的食藥所領(lǐng)取試題,參與答題,并于8月14日前將試題及答題卡返至食藥所。

4.通過歌華高清數(shù)字電視交互服務(wù)平臺、新東城報、東城食藥微博等媒體渠道,廣泛宣傳,鼓勵居民參與此次活動。

5.9月,在東城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局網(wǎng)站公布試題的正確答案。

五、競賽內(nèi)容。

本次競賽內(nèi)容為食品藥品安全科普知識,共50道題,試題類型為單項選擇題、多項選擇題。參考書籍是東城區(qū)食藥局編印的食品藥品安全宣傳手冊。

六、獎勵辦法。

1.根據(jù)參賽成績,按分?jǐn)?shù)從高到低的原則,確定獎勵人員。分?jǐn)?shù)相同的采取隨機(jī)抽獎的方式,抽取一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。獎勵名單將通過東城食藥局網(wǎng)站、官方微博發(fā)布,請參賽人員及時查看信息。

2.在九月份舉辦的食品藥品科普展上舉行頒獎儀式,頒發(fā)一等獎及優(yōu)秀組織獎,優(yōu)秀組織獎頒發(fā)給此次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的街道食藥所(按照收回有效試卷的數(shù)量排名,前五名的食藥所獲獎)。

3.二等獎、三等獎獲得者,于9月30號前憑身份證件到東城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局(什錦花園胡同7號)領(lǐng)取。

七、活動要求。

1.請參賽者務(wù)必填寫真實姓名、身份證號碼、聯(lián)系電話等個人信息,否則視為放棄獲獎。

2.一個身份證件只能參與本活動一次。

3.請參賽者保持電話暢通,以方便工作人員聯(lián)系到本人前來領(lǐng)取獎品。

本活動最終解釋權(quán)歸東城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局所有。

聯(lián)系電話:8x629。

職員安全知識競賽方案篇八

為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強(qiáng)消防安全管理,最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生,有效地預(yù)防火災(zāi),提高同學(xué)們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識消防安全知識,共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的危害,堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。

此次消防知識競賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。

初賽初定時間:11月6日晚上7:30—9:30,在文科樓進(jìn)行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。

復(fù)賽時間:11月14日下午3:00——5:00,地點在理科樓(具體教室將另外通知)。

決賽時間:11月27日晚上7:30——9:30,地點在xx樓集會廳。

報名表由各班宿管委員收好,于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報名表以電子文檔(以excel形式,以班級為文件名)于星期二晚上9:30前發(fā)到xxxxxx@。

初賽階段:各班報名參賽的同學(xué)可在我系網(wǎng)站學(xué)生工作處下載競賽試題的相關(guān)資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學(xué)參加初賽第二輪,即進(jìn)行面試。通過面試的同學(xué),將進(jìn)行復(fù)賽。

復(fù)賽階段:從初賽中脫穎而出者將進(jìn)行復(fù)賽,進(jìn)而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。

設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,所有獲獎?wù)邔@得精美禮品一份并可在綜合測評中。

數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系在校全日制學(xué)生

初賽筆試規(guī)則:閉卷,在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試。

初賽面試規(guī)則:

(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。

1、必答題:為固定分值,每題10分。

2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值。

3、搶答題:為固定分值,每題10分。

(二)、計分規(guī)則

1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分。

2、選答題計分:選手可放棄選答機(jī)會,放棄選答不扣分。選擇答題的,答對的加分,答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘。

3、搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪12題。答對者加分,答錯者扣分。當(dāng)主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進(jìn)行搶答,否則取消本題的回答權(quán)。每個題目10分?;卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。

精美禮品費用預(yù)計150元,競賽買相關(guān)的道具預(yù)計花費50元總:150+50=200元。

職員安全知識競賽方案篇九

為進(jìn)一步貫徹落實集團(tuán)、股份公司安全管理要求和提升公司的安全管理水平,深入開展安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn),營造濃厚的安全文化氛圍,提高全體員工的安全意識,扎實有效地落實安全工作要求,預(yù)防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,控制和減少安全事故的發(fā)生,促進(jìn)安全生產(chǎn)工作進(jìn)一步規(guī)范化,由公司黨委、環(huán)保安全部、綜合部共同組織開展第一屆安全演講比賽及安全知識競賽活動。

(一)指導(dǎo)思想。

結(jié)合公司生產(chǎn)建設(shè)實際情況,深入貫徹落實公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強(qiáng)化企業(yè)安全管理和安全文化,促進(jìn)全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實。

(二)競賽目標(biāo):

通過活動提高公司員工的安全生產(chǎn)意識水平,拓展和提升員工安全生產(chǎn)技能,努力使安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),杜絕重大事故的發(fā)生,保障公司項目建設(shè)的順利和試生產(chǎn)期間生產(chǎn)系統(tǒng)安全平穩(wěn)運(yùn)行。

(三)競賽主題:

演講比賽:“企業(yè)為我、我為企業(yè),安全在我心”

知識競賽:掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工,為公司順利試生產(chǎn)添磚加瓦。

(四)參賽范圍。

公司所有在冊領(lǐng)導(dǎo)干部及員工。

演講比賽:公司各車間、部門至少選送1名參賽者,也可有多人參加,最多不超過3名。

知識競賽:公司各車間(部門)通過預(yù)賽五名選手參加比賽,男女不限。

二、競賽組織機(jī)構(gòu)。

本次競賽活動由環(huán)保安全部牽頭組織,公司車間、部門參加,為保證活動實施的效果,和體現(xiàn)出公平公正原則,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組。

各部門也要落實相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,以加強(qiáng)對本部門競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。

三、競賽要求。

(一)演講比賽要求。

1、主題內(nèi)容:主題明確,重點突出,層次清晰,聯(lián)系實際,生動感人。(40分)。

2、語言表達(dá):有較強(qiáng)的感染力。對安全環(huán)保故事的內(nèi)容理解深刻,感情投入,表達(dá)準(zhǔn)確;語言流暢、生動。(30分)。

3、普通話水平:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,音質(zhì)優(yōu)美。(10分)。

4、服裝儀表:著裝得體,修飾得當(dāng),動作協(xié)調(diào),表情自然。(10分)。

5、其他要求:選手脫稿演講,時間控制在5-7分鐘。(10分)。

(二)知識競賽要求。

1、各車間、部門要充分認(rèn)識員工了解并熟悉相關(guān)安全知識的重要性和必要性,加強(qiáng)競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo),落實保障措施,確保競賽活動順利開展。

2、知識競賽設(shè)立統(tǒng)一題庫,競賽題目從題庫中選出,競賽采取閉卷考試形式進(jìn)行,全部為客觀題,滿分100分。競賽時間為1小時。

3、各車間、部門要利用這次活動認(rèn)真學(xué)習(xí)競賽題庫題目,同時利用車間安全事故預(yù)想欄,車間安全手抄報等形式加大安全教育宣傳力度,營造良好的安全知識學(xué)習(xí)和競賽氛圍。

4、各車間、部門在組織員工參加競賽活動時,要充分利用這次活動平臺,在車間、部門內(nèi)部做好選拔的同時努力營造員工學(xué)習(xí)安全知識的良好氛圍。

5、活動結(jié)束后,將對獲獎的單位給予表彰。

四、其他要求。

(一)高度重視,精心組織。各車間、部門要高度重視此項活動,認(rèn)真組織安排,動員廣大干部員工積極參與。

(二)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。通過各種形式對活動進(jìn)行宣傳,營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大員工進(jìn)行一次深刻的安全教育。

(三)增強(qiáng)意識,促進(jìn)發(fā)展。通過此次安全演講比賽活動,樹立人人遵章守紀(jì),杜絕違章的自覺性,進(jìn)一步提升廣大員工的安全責(zé)任意識,努力實現(xiàn)安全發(fā)展、和諧發(fā)展。

五、具體實施步驟。

1、宣傳動員階段(6月30日至7月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓(xùn)等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進(jìn)行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補(bǔ)充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn),把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。

2、檢查指導(dǎo)階段(7月10日至7月18日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各車間班組進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。重點檢查和幫助各班組有效開展安全知識題庫學(xué)習(xí),內(nèi)部開展選拔活動情況。

3、安全知識競賽階段(7月20日)。在組織和參加本次競賽的同時,生產(chǎn)部、技術(shù)設(shè)備部要認(rèn)真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進(jìn)行競賽活動。

六、獎項設(shè)置及經(jīng)費預(yù)算。

本次活動比賽只設(shè)集體獎,代表各車間(部門)參加的演講比賽人員成績和參加安全知識競賽人員成績做加權(quán)處理,最后評出以下獎項:

設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

獎品設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),一等獎5000元、二等獎3000元、三等獎20xx元所需經(jīng)費合計10000元。

同時為取得名次的單位頒發(fā)獎牌。

為了持續(xù)提升公司安全管理水平及生產(chǎn)系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行,公司每年都將舉辦安全演講比賽及安全知識競賽活動。

職員安全知識競賽方案篇十

隨著近一段時間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全事故的逐漸增多,嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序,而且對師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅,給社會、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強(qiáng)同學(xué)的安全防范意識,促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護(hù)能力。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開展此次安全知識競賽。

1、普及校園安全知識,增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識。

2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、語學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護(hù),和協(xié)醫(yī)護(hù)。

階梯一教室

成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院全體學(xué)生

成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院院學(xué)生會

院學(xué)生會安全部

一、初賽活動流程:

由各寢室各派一名代表進(jìn)行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發(fā)相關(guān)資料,取前六名進(jìn)入決賽。

二、復(fù)賽活動流程:

題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學(xué)們的安全知識。

比賽口號:

當(dāng)主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關(guān)安全理論知識進(jìn)行闡述。該題由仲裁組評分,滿分為2分。

必答題環(huán)節(jié)

選擇題:共出6個版塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。

判斷題:同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進(jìn)行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分,每題答題時間限5秒)

搶答題:

本環(huán)節(jié)共設(shè)15個題目,每題答對加1分。同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進(jìn)行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。每個代表使用手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人的手機(jī),最先打入主持人手機(jī)的代表隊將獲得此次答題權(quán)。

風(fēng)險題:

此題型進(jìn)行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答,分值越高難度越大,分為4分、6分、8分三類,各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補(bǔ)充,答完題應(yīng)說回答完畢后方可坐下,答對該隊得分,答錯將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

獎項設(shè)置:

經(jīng)過初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,優(yōu)秀獎三組。分別頒發(fā)獎狀和獎品。

職員安全知識競賽方案篇十一

為充分發(fā)揮“安全生產(chǎn)月”活動在安全生產(chǎn)中的積極作用,提高全體職工的安全生產(chǎn)意識和自我防護(hù)能力。根據(jù)公司20xx年安全月活動方案要求,結(jié)合20xx年“安全生產(chǎn)月”活動主題:“生命至上、安全發(fā)展”,公司決定在安全生產(chǎn)月活期間舉辦一期安全知識競賽活動,現(xiàn)將具體活動方案制定如下:

組長:王欣榮副組長:梁全才

20xx年6月20日上午8:30

燒堿主控樓四樓大會議室

燒堿2支隊,冷凍、動力、電儀、生產(chǎn)調(diào)度及生產(chǎn)分析各組成一個參賽隊,其他職能部門可聯(lián)合組隊參加。每個參賽隊伍由3名隊員組成,男女不限。

20xx年6月12日17:30前報名到公司安環(huán)部王美淑處。

公司領(lǐng)導(dǎo)組成

設(shè)一、二等、三等獎,其余為鼓勵獎。

1、本次比賽包含有演講題、必答題、搶答題、觀眾互動題、風(fēng)險題等題型。

2、每支隊伍發(fā)表3分鐘演講,演講主題圍繞今年安全生產(chǎn)月的主題“生命至上安全發(fā)展”展開,限時3分鐘。由評委直接打分。

3、必答題,要求每隊參賽選手均需回答,20秒內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。每個參賽隊均回答3題,如所答答案有疑義,由評委公正。

4、搶答題,必須在主持人念完題目說“開始”,由搶答器提示“開始搶答”后方可進(jìn)行搶答,否則搶答視為無效,并且扣除20分,20秒鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加20分,答錯扣20分。共15題,如所答答案有疑義,由評委公正。

5、觀眾互動題,答對分別送給紀(jì)念品。

6、風(fēng)險題,每個參賽隊各設(shè)1道題,分值為10﹑30﹑50分,各參賽隊任選分值答題, 60秒內(nèi)回答完畢,答對加上所選分值,答錯扣去所選分值。如所答答案有疑義,由評委公正。

7、比賽結(jié)束。如有分值相同的代表隊,則附加搶答題,來分勝負(fù)。

8、為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開。

9、本次比賽采用累計分形式,基本分為100分,累計分最高者為勝。

1、參賽隊員回答時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣20分。

2、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補(bǔ)充。

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對違紀(jì)參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。

4、參賽隊員答題時,其他參賽隊或現(xiàn)場觀眾不準(zhǔn)作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將對該隊員或觀眾予以警告,勒令離場。

5、競賽過程不能攜帶相關(guān)資料入場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該隊參賽資格;

1、為了確保更多的員工參與其中,同時增強(qiáng)比賽現(xiàn)場的氛圍,要求各分廠、部門按(附表2)派遣人員參加,提前15分鐘到場簽到,要求每個分廠要有一名中層領(lǐng)導(dǎo)帶隊。

2、比賽結(jié)束后,由評委組統(tǒng)一頒獎,各個參賽單位不得中途退場。

職員安全知識競賽方案篇十二

參賽的各單位、部門選派3名代表組成參賽隊伍參加比賽,3名代表必須為所代表單位的正式在冊職工,5月31日前各參賽單位將參賽隊伍名單報公司安全環(huán)保部。

競賽分為初賽和決賽兩個階段。

1、初賽階段:

b.參賽單位:

火法冶煉廠2支隊伍,電解廠、硫酸廠、熱電廠、羊絨衫廠、鐵路專用線、渣選廠、辦公室、財務(wù)部、綜合部、副產(chǎn)品銷售部、質(zhì)檢部、保安大隊、殘管部各1支隊伍,人力資源部、運(yùn)輸部合為1支隊伍。

c.競賽方式及筆試要求:

初賽以筆試的方式進(jìn)行,各單位、部門參賽人員以報安全環(huán)保部的名單人員為準(zhǔn)參加競賽。筆試試題由公司安全環(huán)保部負(fù)責(zé)編制,筆試題均為客觀題,滿分100分(安全環(huán)保部負(fù)責(zé)提前將此次知識競賽題庫80%的題目下發(fā)到各參賽單位,題庫的題目可能會以改變提問的方式出現(xiàn))。

考試期間,公司安全環(huán)保部負(fù)責(zé)監(jiān)考與閱卷工作,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作弊人員,取消該隊員所在單位的初賽資格。

d.計分及晉級方式:

初賽最終成績?yōu)楦鲄①愱犖?名代表筆試成績的總和。根據(jù)各單位的初賽成績,初賽參賽單位的前8名單位進(jìn)入決賽階段。若存在相同成績,且影響進(jìn)入復(fù)賽的名額,則擇日進(jìn)行加賽。

2、決賽階段:

a.時間暫定6月23日-6月27日期間,時間另行通知。地點:五樓會議室。

b.參加人員:公司領(lǐng)導(dǎo)、各參賽隊伍領(lǐng)隊、各單位/部室負(fù)責(zé)人、安全員,比賽設(shè)有觀眾互動題,廣大員工可觀看比賽參與互動,贏取精美禮品。

3、競賽方式:

采用現(xiàn)場知識競答的方式,計劃分5輪進(jìn)行競賽。

第一輪:個人必答題,共24道個人必答題,按1-8的順序由8支參賽隊伍24名隊員在作答前自行抽題,并作答。

規(guī)則:各參賽隊隊員依次作答,其他隊員不得提示,答題時間為30秒,答對得10分,答錯、其他隊員提示或超時均不得分,標(biāo)準(zhǔn)答案由主持人公布。

第二輪:團(tuán)隊必答題,共計16道團(tuán)隊必答題,采用與第一輪相反的順序即8-1的順序,由8支參賽隊伍在答題前自行抽取2道題目進(jìn)行作答。團(tuán)隊必答題以參賽單位的操作規(guī)程、崗位責(zé)任制和所涉及相關(guān)業(yè)務(wù)為主,不再另行下發(fā)題庫。

規(guī)則:各參賽隊伍選派代表進(jìn)行作答,作答過程中其他隊員可對作答隊員的答題做出補(bǔ)充,作答時間1分鐘,答對得20分,答錯或超時不得分,標(biāo)準(zhǔn)答案由主持人公布。

第三輪:搶答題,共計16道搶答題,由各參賽隊按搶答器自由搶答。

規(guī)則:各參賽隊員可互相補(bǔ)充,每題為20分,答對加20分,答錯減20分,標(biāo)準(zhǔn)答案由主持人公布,答題時限為60秒。

第四輪:風(fēng)險題,每隊有兩次機(jī)會分別從分值為10分、20分、30分、40分的題目中進(jìn)行選擇。題目由相對應(yīng)分值題目的編號依次抽取。

規(guī)則:答對得相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值,每題答題時間為60秒,標(biāo)準(zhǔn)答案由主持人宣布。

觀眾互動題,共計10道,在比賽第二輪、第三輪期間分別進(jìn)行,由現(xiàn)場觀眾搶答,主持人隨即抽選搶答的觀眾,答對的觀眾將獲得精美禮品一份。

最后,主持人宣布各單位得分,公布獲獎單位名單,公司領(lǐng)導(dǎo)上臺頒獎。

1、各參賽隊伍基礎(chǔ)分為100分。

2、在回答搶答題目時,必須在主持人宣布 “請搶答”時,參賽選手方可按搶答器答題,否則扣參賽隊伍10分。

3、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補(bǔ)充。

4、各參賽隊伍應(yīng)服從主持人評判和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則取消違紀(jì)參賽隊伍比賽資格和成績。如主持人、選手對回答正確與否存在異議,參賽隊伍及主持人可尋求裁判做出判定。

5、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準(zhǔn)作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場。

6、如出現(xiàn)比分同樣的情況,在不影響?yīng)勴椀那闆r下,不采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者,若影響?yīng)勴梽t采取加賽一道搶答題的形式,決出優(yōu)勝者。

7、為體現(xiàn)比賽的嚴(yán)肅性,提升公司形象,決賽參賽隊伍成員均應(yīng)著工作服。

8、比賽設(shè)裁判組,由安環(huán)部主任陳秀立擔(dān)任組長,設(shè)記分員、計時員各1名。

為鼓勵先進(jìn),此次比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、紀(jì)念獎數(shù)名,以資鼓勵。

職員安全知識競賽方案篇十三

“謹(jǐn)記安全活動知識,秒殺安全隱患”

近年來中國的校園安全事故頻發(fā),其中用電安全事故尤為突出,每年都會造成一定數(shù)量的學(xué)生生命財產(chǎn)損失。廣東科技學(xué)院,正值新生入學(xué)之際,提高學(xué)生的安全意識,刻不容緩。

提高學(xué)生的安全意識,豐沛學(xué)生的安全知識與應(yīng)急能力,對校園新生的安全意識程度進(jìn)行評估,并提出相應(yīng)的提升措施以建造安全和諧的校園環(huán)境。

機(jī)電工程系安全委員會。

機(jī)電工程系全系學(xué)生,以三人一小組的形式分組進(jìn)行。

第一輪筆試11月25,第二輪12月2日

八棟105

知識競賽(包含搶答、答卷等形式)

比賽分兩輪:

1)首輪海選對報名競賽者進(jìn)行考卷試測試,全卷100分,75分及以上者晉級下一輪。(此輪依照實際報名情況可以選擇性跳過。)

2)次輪以搶答形式進(jìn)行,采用積分式,由考官發(fā)文。選手搶答,60分及以上者晉級下一輪。以互動形式進(jìn)行,考官提供存在安全隱患的場景圖片,關(guān)卡難度依次遞減,與選手以小游戲形式來進(jìn)行,每關(guān)提供以難度為基準(zhǔn)的積分,與第二輪積分相加來決定最后排名。

一等獎:三張獎狀以及一個獎杯

二等獎:三張獎狀

三等獎:三張獎狀

四五六名都每人一張獎狀

由機(jī)電工程系安委會對本次活動進(jìn)行總結(jié)即對學(xué)生對安全知識掌握程度進(jìn)行評價并提出提升方案。并推舉第一名小組進(jìn)行院級別的安全知識競賽。

第一環(huán)節(jié):問答環(huán)節(jié)

比賽開始前,由組辦方向每組成員發(fā)放一個本子作為答題本。比賽開始后,由主持人展示安全知識相關(guān)的題目,向每個參賽小組提問。聽到問題后,各個小組在各自分發(fā)到的答題本上寫下答案,并于時間限制到達(dá)時同時亮出,若其余小組亮出后修改,視為回答無效。答對小組獲得積分,第一環(huán)節(jié)結(jié)束后計算本輪環(huán)節(jié)總得分。

游戲環(huán)節(jié):猜詞環(huán)節(jié)

第二環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)

由主持人暫時有關(guān)安全知識的圖片,圖片將會緩慢的展開。在圖片開始展開時,參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應(yīng)后,亮出答題本上的答案。選手一舉手,將暫停圖片展開并返回上一界面。若答對,主持人將圖片完全展開并給予答對小組分?jǐn)?shù)獎勵。若打錯,將繼續(xù)展開圖片直至有小組答對。

職員安全知識競賽方案篇十四

為了貫徹落實上級有關(guān)安全工作文件精神,確保幼兒在園安全,讓幼兒和家長掌握基本的安全常識,樹立安全學(xué)習(xí)與生活意識,預(yù)防安全事故的發(fā)生,使我園安全教育工作邁上一個新臺階,為此我園特開展親子安全知識競賽。

11月6日 下午

幼兒園三樓多媒體教室

中班年段全體幼兒及家長

1、2:00各班家長各自入場,在自己班級方位等待

2、2:20幼兒準(zhǔn)時入場,2:30活動正式開始,園長致辭

3、4:00活動結(jié)束,進(jìn)行頒獎

4、結(jié)束,主持人致詞

第一環(huán)節(jié):必答題(以抽簽形式選題目)(4分)

活動規(guī)則:每班4人參加并進(jìn)行編號(1-4),每人必答一題,當(dāng)主持人問出題目,由各班指定的選手進(jìn)行回答,答對得1分,答錯不得分,由旁邊的小朋友代答扣1分。

第二環(huán)節(jié):親子問答(4分) 活動規(guī)則:

每班4組家長跟幼兒參賽,各班派出一組進(jìn)行參賽,通過“搶椅子”游戲,得到問答題,由幼兒回答,家長進(jìn)行補(bǔ)充, 第三環(huán)節(jié):小組作答 (4分)

活動規(guī)則:每班4人組成小組參賽,各小組分別回答4個問題,小組間可以相互討論補(bǔ)充,答對得1分,答錯不得分。 第四環(huán)節(jié):親子搶答(4分)

活動規(guī)則:每輪每班派2個家長跟幼兒共同參與,每班一副圖,2個家長幫助幼兒解釋題目說清楚答題要求,幼兒進(jìn)行操作,先完成的班級家長跟幼兒同時到中間敲響鑼鼓,答對得1分,答錯不得分。 觀眾互動環(huán)節(jié):搶答題(穿插在2個環(huán)節(jié)之間)

每輪各班抽取2道題,由幼兒間進(jìn)行搶答,答對贈送小禮物。

1、各班由家委會成員進(jìn)行統(tǒng)計,計算最后的紅旗有幾面,多的那一組獲勝。

2、獎項設(shè)置

3、頒獎(主任)

4、主持人致辭,活動結(jié)束!

職員安全知識競賽方案篇十五

為預(yù)防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力,促進(jìn)安全生產(chǎn)工作進(jìn)一步規(guī)范化,根據(jù)上級政府有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。

一、競賽要求和目標(biāo)。

(一)競賽要求:

深入貫徹落實本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強(qiáng)化企業(yè)安全管理,促進(jìn)全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實。

(二)競賽目標(biāo):

努力使安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

二、競賽主題。

掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工。

三、參賽范圍。

順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。

本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,

組長:

副組長:

成員:

各部門也要落實相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,以加強(qiáng)對本部門競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。

五、具體實施步驟。

1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓(xùn)等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進(jìn)行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補(bǔ)充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn),把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。

2、檢查指導(dǎo)階段(6月10日至6月18日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各班組進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。重點檢查和幫助各班組有效開展準(zhǔn)備工作,檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。

3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準(zhǔn)備就緒后,進(jìn)行小組預(yù)賽,順飛和華昌各分兩批進(jìn)行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。同時,生產(chǎn)部、設(shè)備部要認(rèn)真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進(jìn)行競賽活動。

文檔為doc格式。

職員安全知識競賽方案篇十六

1、 活動背景:20xx年11月份已是深秋,萬物凋零、風(fēng)干物燥,已進(jìn)入火災(zāi)高發(fā)期。為確保秋季消防安全,堅決遏制重大火災(zāi)事故的`發(fā)生,進(jìn)一步落實對對消防法的宣貫,提高項目全體人員的防火意識、逃生自救的能力。安全部決定開展一場消防安全知識競賽,讓大家在愉悅的活動氛圍里學(xué)習(xí)消防趣味知識,掌握緊急火警自救逃生技能。

2、 活動目的:“普及消防知識,提高自救能力”

3、 活動時間:

4、 活動地點:

5、 參加人員及分組:全體管理人員、勞務(wù)人員自愿報名。所有參賽人員分為五個代表隊,分別為:項目部代表隊,水泵房代表隊、bop代表隊、安裝代表隊、職能部門代表隊。每支代表隊5人,包括3名管理人員,2名現(xiàn)場工人,優(yōu)先自由組合,最后安全部統(tǒng)計分配(最終分組情況根據(jù)報名人數(shù)確定)。

6、 活動內(nèi)容:

比賽規(guī)則:比賽采用搶答賽形式,分為個人必答、集體必答、搶答三個環(huán)節(jié)。 個人必答題:每人答1題,每題10分。(總題數(shù)50道,分兩輪進(jìn)行)

觀眾參與題:主持念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,可獲得獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。(共有10道題)

集體必答題:每組5題,每題20分。(總題數(shù)25道,一輪結(jié)束)

搶答題:共設(shè)25題,每題20分,答對得20分,答錯扣20分。

若搶答題答完后,仍有兩隊得分一致,則比賽加試題,每題20分,直至分出勝負(fù)為止。

現(xiàn)場觀眾參與題,答對有紀(jì)念品。

比賽流程:

指導(dǎo)參賽隊員、記分人員和評委入場,做好參賽準(zhǔn)備。

領(lǐng)導(dǎo)、觀眾入場,主持人進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài),宣布競賽即將開始。

請領(lǐng)導(dǎo)置開幕詞。

隊員簡單介紹隊員情況,每隊需準(zhǔn)備本隊?wèi)?zhàn)隊宣言,并預(yù)祝參賽選手取得佳績。

競賽正式開始。

第一輪:個人必答題(選手獨立完成)

主持:宣布本輪競賽方法,主持人發(fā)布題目,由各位評委評判。

在第一輪結(jié)束增設(shè)觀眾參與題,現(xiàn)場發(fā)獎。

第二輪:集體必答題(小組答題時,小組成員可商議)

主持:宣布本輪競賽方法,主持人發(fā)布題目,由各位評委評判。

第三輪:搶答題(搶答方式以站起來的速度為準(zhǔn))

主持:宣布本輪競賽方法,主持人發(fā)布題目,由各位評委評判。

比賽紀(jì)律:

1、 選手答題時,本組、其他組選手及觀眾不得提示,暗示或進(jìn)行其他作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組罰掉20分。

2、 如遇爭議,有現(xiàn)場評委評判。

比賽獎勵:根據(jù)記分人員的記分結(jié)果確定比賽前三名,根據(jù)排名確定冠亞季軍,由項目領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎勵,得分第一的代表隊榮獲“消防先鋒隊伍”光榮稱號,由項目領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書。

職員安全知識競賽方案篇十七

本次“西普杯”信息安全知識競賽圍繞“發(fā)現(xiàn)人才,體現(xiàn)價值,普及安全意識,聚焦問題”的目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與團(tuán)隊合作精神,普及信息安全知識,增強(qiáng)學(xué)生信息安全意識,展示我校教學(xué)成果和學(xué)生風(fēng)采。

二、

主辦單位:寧夏大學(xué)信息工程學(xué)院。

協(xié)辦單位:北京西普陽光教育科技股份有限公司。

寧夏公安廳網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)總隊。

三、

(一)報名時間。

報名時間2017年9月15日-9月20日。

(二)比賽時間。

競賽時間2017年9月27日13點30分。

(三)競賽內(nèi)容概要。

“西普杯”寧夏大學(xué)信息安全知識競賽為校內(nèi)大賽,競賽題目內(nèi)容涵蓋知識面廣泛,以下說明僅供參考,具體以當(dāng)日競賽內(nèi)容為準(zhǔn):

1、基礎(chǔ)考核類題目主要為理論題,涉及了信息安全原理的大部分領(lǐng)域,包含但不僅限于:嗅探、掃描、密碼算法、防火墻、ids、逆向工程、常見攻擊與防護(hù)方式、操作系統(tǒng)安全配置、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全配置、以及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識;要求學(xué)生在懂得利用工具進(jìn)行各類攻擊和防御的同時能掌握各類攻防技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識。

2、ctf技能考核類題目為單項解題模式,內(nèi)容領(lǐng)域涉及:web、密碼、安全雜項、隱寫等方向。主要考察參賽學(xué)員對各個知識領(lǐng)域的深入理解。

1、采用集中競賽的辦法,在規(guī)定時間內(nèi)由參賽學(xué)生隊在比賽指定平臺自己完成題目;參賽隊伍統(tǒng)一自己準(zhǔn)備比賽用計算機(jī)和工具環(huán)境。

2、競賽題目分為基礎(chǔ)考核、ctf技能考核兩大類,其中:

基礎(chǔ)考核類40小題。

ctf技能考核類10小題,每題分值依題目難度而不同.

3、競賽時間為2.5小時,具體如下:

比賽開始時間為:

13:30開放基礎(chǔ)考核類題目,學(xué)生只能答基礎(chǔ)類考核題目。

14:30開放ctf技能考核類題目,學(xué)生可以繼續(xù)答基礎(chǔ)類考核題目,并可以分工開始答ctf技能考核類題目。

14:30關(guān)閉基礎(chǔ)考核類題目。學(xué)生只可以答ctf技能考核類題目。

16:00結(jié)束比賽。

本賽項采用無公開樣題的方式。本賽項的命題工作由西普教育的命題專家組負(fù)責(zé),按照競賽規(guī)程的內(nèi)容要求,在方向和難度上依據(jù)高校信息安全專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合高校信息安全人才培養(yǎng)要求和信息安全企業(yè)崗位需要進(jìn)行設(shè)計。

本次比賽設(shè)團(tuán)體獎,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;優(yōu)秀個人獎1名;

2.獎勵標(biāo)準(zhǔn)。

獲獎隊伍和個人,獲得證書和相應(yīng)獎品。

獎品:

一等獎發(fā)放價值300元獎品/人。

二等獎發(fā)放價值100元獎品/人。

三等獎發(fā)放價值50元獎品/人。

個人優(yōu)秀獎發(fā)放價值500元獎品。

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