一個優(yōu)秀的方案需要經(jīng)過多方面的研究和商討，以確保其可行性和可持續(xù)性。那么如何制定一個好的方案呢？首先，我們需要明確目標(biāo)，確切地知道我們想要實現(xiàn)的是什么。其次，我們需要分析當(dāng)前的情況和問題，找出存在的短板和不足。然后，我們可以進行頭腦風(fēng)暴，收集各種可能的解決方案。接下來，我們需要對這些方案進行評估和比較，選擇最合適的一個或幾個。最后，我們可以制定出詳細的實施計劃，并設(shè)定明確的任務(wù)和時間節(jié)點。在制定方案時，可以借鑒一些成功的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以下是一些相關(guān)案例供參考。

教師的策劃方案篇一

捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。

為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為學(xué)會感恩師生同樂系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。

20xx年xx月xx日至xx日

金秋xx月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物，在教師節(jié)來臨之際，建議各班選擇以下幾種方式祝賀：

1、xx月xx日起各班利用每周一歌時間學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

2、xx月xx日，以班級為單位召開慶教師節(jié)主題班會。

3、自制賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

6、開展看，這是我的老師繪畫活動。

7、向紅領(lǐng)巾廣播站投稿，感恩老師！

8、在班級博客上給老師獻上祝福。

1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯，5字以內(nèi)。

2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：看，這是我的老師。

各班要認真發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。以上作品以班級為單位，每類每班推選3—5份作品，于xx月xx日11：3前交年級組，年級組將統(tǒng)一評獎！

教師的策劃方案篇二

為慶祝我國第xx個教師節(jié)，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻的光榮感和使命感，推進我校師德建設(shè)，營造尊師重教的良好社會風(fēng)氣，學(xué)校決定開展以“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當(dāng)教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。

一、青年教師座談會（請老教師講座）負責(zé)人：吳莉莉

活動時間、地點：9月9日下午16時學(xué)校三樓會議室

二、教師書畫展負責(zé)人：薛峰

三、敬師卡負責(zé)人：顧明

“老師，我想對您說”戧牌展示負責(zé)人：陳萬梅

五、慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會

（一）時間、地點：9月10日下午16時學(xué)校二樓會議室

（二）活動過程：

1、全體起立齊唱國歌音響、投影：馬恩泉

2、表彰先進

（1）宣讀201x——201x學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人：楊建華

（2）少先隊員向優(yōu)秀教師獻花

向教齡達37周年的教師獻花、頒發(fā)榮譽證書負責(zé)人：李卉劉美玲

（3）學(xué)生表演節(jié)目負責(zé)人：李卉王茂梅徐敏錢巧萍

（三）代表發(fā)言

1、教師代表發(fā)言：胡曉琴王軍爾

2、校長講話

（四）師德倡議與承諾

1、代表宣讀師德承諾書宣讀人：向忠秋

2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集：汪云春

（五）全校教師慶祝第xx個教師節(jié)合影負責(zé)人：馬恩泉

教師的策劃方案篇三

副組長：__x。

成員：__x、__x、__、__x等。

二、活動主題。

朵朵獻花傳真情，句句祝福暖師心。

三、指導(dǎo)思想。

進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間。

五、具體活動安排。

活動準(zhǔn)備1：(9月5日)由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知。

活動準(zhǔn)備2：各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名，上報大隊部，并交代選手做好準(zhǔn)備。

活動準(zhǔn)備3：周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

活動準(zhǔn)備4：培訓(xùn)主持人兩名。

1、清晨，禮儀隊的同學(xué)在校門口親切地問一聲：祝老師節(jié)日快樂。

2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。

3、學(xué)生代表向老師獻花。(播放音樂《感恩的心》。

5、下午，舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽。

七、相關(guān)工作人員安排。

1、活動總負責(zé)：__。

2、活動攝像、拍照：__x。

附：獻花活動過程：

小主持甲：每天從家門趕到校門;。

乙：每天從清晨忙到深夜;。

甲：每天備課上課一絲不茍;。

乙：每天出題批改細心認真。

甲：講臺雖小，屹立著高大身影;。

乙：教鞭雖短，指點著日月風(fēng)云。

甲：對學(xué)生言談舉止、和藹可親;。

乙：對學(xué)生，為人師表、身體力行。

甲：鮮花盛開，是您們悉心護理的獎賞;。

乙：樹木成材，是您們心血澆灌的結(jié)晶。

甲：是呀!教師是光榮的，教師節(jié)應(yīng)該受到全社會的敬重。

乙：明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)。

甲：我們中華民族歷來注重尊師，無論是誰只要走進我們學(xué)校的大門，都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。

乙：是啊!早晨，禮儀隊的同學(xué)在校門口親切地問一聲：老師早。

甲：教師節(jié)到了，同學(xué)們會向老師送一束鮮花和祝福，這一聲聲親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時代所綻放出的絢麗色彩。

乙：讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋煫I上最美麗的鮮花，有請全體老師進場，請學(xué)生代表獻花。(音樂響起)。

甲：為什么教師的工作倍受人們尊重呢?

乙：因為教師是人類文明的傳播者，肩負著培養(yǎng)人才的重任。

甲：老師是最可尊敬的人;。

乙：老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。

甲：教師甘為"人梯"，從小學(xué)到大學(xué)，像接力賽一樣，把學(xué)生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。

乙：在教師節(jié)即將來臨之際，讓我們一起大聲說三遍：

老師!您辛苦了!老師!我們永遠愛您!(全體學(xué)生一起說三遍。)。

教師的策劃方案篇四

xx年9月5日――9月9日(5天)

教師節(jié)學(xué)生對教師感恩的心，威智德為您傳遞真情，展開快遞禮物傳心意的活動，提高知名度，達到銷售的目的。

xx年9月5日――5月9日(5天)

“特別的愛獻給特別的'你”

驚喜一：教師憑借教師證購物8。5折優(yōu)惠。

促銷方式：

在活動期間，凡是憑借本人教師證購物的客戶享受全場消費8.5折的優(yōu)惠。

驚喜二：學(xué)校教師團購禮物享優(yōu)惠

促銷方式：

團購總額300元―500元享受8折優(yōu)惠，采購負責(zé)人可贈送相應(yīng)的禮品一件。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款：飛龍在天、金屋沙漏鐘、煙灰缸系列)

團購總額500元―800元享受7。5折優(yōu)惠，采購負責(zé)人贈送相應(yīng)的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款：2號迷宮、羅盤游戲、大富翁系列)

團購總額800元以上享受7折優(yōu)惠，采購負責(zé)人贈送相應(yīng)的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款：誘惑、異度空間、電話系列)

驚喜三：快遞禮物傳心意

1、促銷方式：

在活動期間購物可以在9月10日當(dāng)天送到您想送的禮物

2、促銷內(nèi)容：

(1)登記自己要送禮物的教師名字及聯(lián)系方式，并寫下對較想說的話，并選購禮物。(表基本的樣式在較后一頁)

(2)本市地址：購物滿100元，可免快遞費;不足100元消費的客戶，支付百分之五十的快遞費。

(3)非本市地址：購物滿200元，可免快遞費;不足200元消費的客戶，支付百分之五十的快遞費。

(4)免費贈送禮品包裝。

注：費用和價格標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌龅目爝f費用情況進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

在店內(nèi)的收銀臺的位置，設(shè)置登記本，并要做好詳細地記錄，登記本的紙張選擇較好精致一點的卡片紙。(卡片的樣式在較后一頁)

備足團購促銷所需的優(yōu)惠產(chǎn)品，產(chǎn)品數(shù)量可根據(jù)各店的情況而定，設(shè)置一個專門的贈送區(qū)域。(產(chǎn)品的種類個店也可以根據(jù)自己的店面情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)

在活動期間要聯(lián)系好快遞公司，以保證禮物能準(zhǔn)確地到達。

店內(nèi)準(zhǔn)備好包裝用品。

教師的策劃方案篇五

20xx年的9月10日，我們迎來了第二十七個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的`第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

9月5日——9月16日

月明苑幼兒園

一、第一階段（9月5日--9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。

二、第二階段（9月9日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

三、第三階段（9月10日--9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

教師的策劃方案篇六

今年9月10日是我國第x個教師節(jié)。開展教師節(jié)慶?；顒?，對于營造尊師重教的社會氛圍，推進教育改革和發(fā)展，為全面建設(shè)和諧社會提供人才和智力支持，具有十分重要的意義。經(jīng)縣政府同意，現(xiàn)就做好第x個教師節(jié)慶祝活動有關(guān)事項通知如下：

第xx個教師節(jié)慶?；顒拥闹黝}是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節(jié)主題活動，樹立社會主義榮辱觀，進一步宣傳教育改革發(fā)展所取得的成就和優(yōu)秀教師的先進事跡，展現(xiàn)新時期人民教師的精神風(fēng)貌，掀起崇尚師德、弘揚師德的學(xué)習(xí)、宣傳、教育熱潮；進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、支持教育的社會氛圍；辦讓人民滿意的教育，創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校，做讓人民滿意的教師，為實現(xiàn)“三帶兩極一目標(biāo)”戰(zhàn)略構(gòu)想提供人才和智力支持。

（一）教師節(jié)慶祝活動與表彰獎勵優(yōu)秀教師。教師節(jié)期間，縣委、縣政府將舉行“永嘉縣xx年教師節(jié)慶祝會”，表彰第九批省特級教師；省十九屆“春蠶獎”和第xx屆“綠葉獎”獲得者；xx年度市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、十八屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進集體和個人，xx年度縣級各類先進集體和個人，并號召廣大教師向陳建平等優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。

（二）領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問活動。教師節(jié)期間，縣、局領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問學(xué)校和教師，了解學(xué)校辦學(xué)和教師工作生活存在的困難，切實幫助學(xué)校和教師解決實際問題。

（三）展示教育改革發(fā)展成果。各學(xué)區(qū)、學(xué)校以慶祝第x個教師節(jié)為契機，充分發(fā)揮報刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒作用，通過多種方式多種渠道，宣傳我縣教育改革發(fā)展成就，宣傳各級各類學(xué)校的辦學(xué)特色和成果，從而讓社會更多地了解、支持教育，理解教師工作，形成尊師重教的好風(fēng)尚。

（四）宣傳優(yōu)秀教師先進事跡。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要通過報刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，大張旗鼓地宣傳各級各類學(xué)校優(yōu)秀教師的模范事跡，激勵廣大教師崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭做先進、熱愛教育、關(guān)心學(xué)生，做為人民服務(wù)的教師，做讓人民滿意的教師。

（五）開展為學(xué)校教師。

辦實事辦好事活動。各地各校要進一步貫徹落實“尊重知識、尊重人才”的重要思想，要大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、關(guān)心教師的生活、關(guān)心教師的工作、關(guān)心教師的發(fā)展；進一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的宣傳力度，依法維護教師權(quán)益；千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事、不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的環(huán)境。

（一）各學(xué)區(qū)、學(xué)校要根據(jù)縣局慶祝第x個教師節(jié)的總體要求，在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，盡快制訂計劃，精心組織。

（二）各學(xué)區(qū)、學(xué)校要結(jié)合實際，積極創(chuàng)造有效載體，突出重點，務(wù)求實效，并及時上報好的做法和經(jīng)驗。

教師的策劃方案篇七

為慶祝第30個教師節(jié)的到來，加強教職工的凝聚力，展現(xiàn)教師真我風(fēng)采，活躍校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿陽光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶?；顒?，讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節(jié)。

xx年9月10日下午

聯(lián)誼會地點：濱河路快樂時光卡拉ok廳(糖果糕點廠旁)

聚餐地點：追日酒家(快樂時光卡拉ok廳旁仙都醬鴨店旁巷子內(nèi))

1、頒獎嘉賓：校長和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)

2、禮品準(zhǔn)備：孫澤良、姚小鳳(鮮花、氣球、禮物)

3、禮品運輸：劉先武、黎正林

4、主持、串詞撰寫：劉先武、馮萍

5、場地布置：謝衛(wèi)仁、劉任馳(吹氣球、椅子)

6、節(jié)目準(zhǔn)備：全體教師以辦公室為單位準(zhǔn)備1——2個節(jié)目(校長室和總務(wù)室合為一個辦公室)，也可多個辦公室聯(lián)合表演。參演的節(jié)目內(nèi)容形式不限，要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。

7、所有參加聯(lián)誼會的教職工均可參與抽獎。(進門時到抽獎處抽獎)

8、詩歌朗誦：羅錦程、楊欣怡(指導(dǎo)老師：唐先知、徐鋒)

9、抽獎處：鐘華(抽獎)、姚小鳳、鄧勉(兌獎)

10、節(jié)目統(tǒng)籌：易海珊、肖健

11、組織學(xué)生獻花：陳聰(活動攝像)

(一)紅色陽光篇——情滿陽光

1、主持人宣布活動主題，介紹來賓

2、校長致辭

3、校長室和總務(wù)室表演節(jié)目

(二)綠色陽光篇——愛心感恩

4、學(xué)生詩朗誦《為您獻上一朵花》

5、在場學(xué)生(子弟)為全體教師獻上一支花。

7、101辦公室表演節(jié)目

(三)青色陽光篇——祝福獻禮

8、102辦公室(教導(dǎo)處)表演節(jié)目

9、201辦公室表演節(jié)目

(四)橙色陽光篇——快樂健康

10、游戲《破氣球》。規(guī)則：每2人一組，共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球，運到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。

11、202辦公室表演節(jié)目

12、301辦公室表演節(jié)目

(五)藍色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著

13、給教師頒獎：甘為人梯獎(從教25年教師)

14、302辦公室表演節(jié)目

15、401辦公室表演節(jié)目

(六)紫色陽光篇——夢想激情

16、師徒結(jié)對、共同成長——新老教師結(jié)對儀式

17、師傅代表、徒弟代表講話

18、402辦公室表演節(jié)目

(七)黃色陽光篇——陽光和諧

19、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)講話

20、全體教師合唱《明天會更好》

活動結(jié)束：陽光祝愿，自由活動，稍后歡慶晚宴

1、按時到達、積極參與。

2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學(xué)前上報到傅嫻瓊老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。

3、如有特殊情況本人不能參加，需履行請假手續(xù)，方可請人代為抽獎。否則，本人不來抽獎機會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況，大家統(tǒng)一調(diào)配。

4、其他未盡事宜，另行通知。

教師的策劃方案篇八

經(jīng)與校長室、支部討論決定，定于20xx年1月27日中午11時活動。

曹路夢奇苑。

1、在全體教職工會議上公布這一活動，返聘教師由工會另行個別通知。

2、全體教師，包括返聘人員每人一份一只電水壺(共88份)，由工會負責(zé)聯(lián)系購買。

3、抽獎設(shè)置：一等獎一名，獎品價值在700元左右;二等獎二名，獎品價值在500元左右;三等獎三名，獎品價值在300元左右，其余為陽光普照獎(電水壺)。

4、會場布置由工會負責(zé)，包括采購一些裝飾品。

5、1月20日由工會負責(zé)到飯店訂菜。

1月13日上午8：30分，請工會委員與個別有空教師一同前往。

請沈志軍老師負責(zé)。

教師的策劃方案篇九

為使教師更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成每日讀書的`好習(xí)慣,有充滿智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書香,充滿氣質(zhì),充滿智慧,用最靜心的閱讀,來填充比天空更廣闊的心靈。同時,為建設(shè)書香校園,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的形成作出貢獻。

全校所有在職教師。

讀書是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一,教師讀書不僅要專,更要博。建議教師閱讀以下五類書刊:。

1、名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。

2、教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的時效性經(jīng)驗,可以對教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。

3、專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍,讓自己的專業(yè)知識更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。

4、現(xiàn)代科技書。科學(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活,讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,可增強自己教學(xué)工作的針對性。

1、加強學(xué)校讀書館建設(shè),提高學(xué)校圖書館圖書借閱率。

2、加強學(xué)校閱覽室建設(shè),保證學(xué)校閱覽室的開放時間。

3、組織一次讀書報告會或讀書沙龍。

4、每位教師上交一篇讀書心得。

教師的策劃方案篇十

按照學(xué)校有關(guān)文件精神，圍繞學(xué)習(xí)貫徹xxx的重要講話精神，結(jié)合頂層設(shè)計實施和建校53周年有關(guān)慶?；顒樱_展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動，進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣，進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。

1、走訪慰問活動(9月6日——9月8日)

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師，本著為廣大教師"辦實事，辦好事"的原則，在教師節(jié)期間召開座談會，著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題，向全體教師送上祝福。

組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務(wù)維修家電，讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。

2、召開"做好頂層設(shè)計推進人才培養(yǎng)"意見征求會

學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會，針對學(xué)校頂層設(shè)計的目標(biāo)和要求，就如何改進學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。

3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)

隨著時代的進步，學(xué)生們對老師的要求也越來越高，只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動契機，開展"魅力教師"評比活動，以班為單位推舉，每班推薦，學(xué)院綜合評審，為其頒發(fā)證書及獎品。

4、"愛與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動：

(一)充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典范、教育教學(xué)質(zhì)量，集中宣傳先進教師事跡，激勵教師崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭做先進(9月1日——9月10日)。

(二)通過校園網(wǎng)站投稿、學(xué)院網(wǎng)站刊登的形式，力爭有力度、有廣度、有深度，突出我院教育工作者為學(xué)校發(fā)展所做的貢獻和重要地位(9月11日——9月20日)。

(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(9月20日——9月30日)。

5、文體活動：

(一)開展"教誨如春風(fēng)，師恩似海深"主題感恩活動。號召學(xué)生準(zhǔn)備卡片，把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師，感受教師不求回報的奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并以心形展板形式展出(9月8日前)。

(二)以教室為單位，組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。

(三)表彰大會慶祝表彰會。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信，學(xué)生代表向老師獻花，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書，模范教師、學(xué)生代表講話。(9月10日)

(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)

教師的策劃方案篇十一

微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們，用無私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子。叢青澀到成熟，是你們，見證了這個過程。成長的足跡，正因為有了你們，才更繽紛。老師，謝謝您們！

叢1985年確立每年9月10日為教師節(jié)，迄今為止已走過了36個年頭，為了感謝老師的培育之恩，_學(xué)院學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術(shù)學(xué)院的每位老師獻上我們的祝福。

以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

20xx年x月x日

活動主辦團：藝術(shù)設(shè)計學(xué)院黨支部及所有入黨積極分子

19棟教學(xué)樓門口

（一）前期階段

1集思廣益，商討送給老師們的禮物，最后確定為賀卡，盆栽，鮮花

2確定藝術(shù)設(shè)計學(xué)院老師人數(shù)

3安排成員們分工合作（買或自己制作的賀卡，寫祝福語，買鮮花和盆栽，并包裝）

活動階段

于教師節(jié)當(dāng)天將已準(zhǔn)備好的禮物送給藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的每一位老師

（二）活動后階段

由總主辦負責(zé)人結(jié)束活動，并結(jié)言；請學(xué)生代表發(fā)言，老師代表感言

注意事項

（1）在活動前要做好全部準(zhǔn)備，確?；顒訙?zhǔn)時開始

（2）保證各個環(huán)節(jié)有序進行

教師的策劃方案篇十二

一、活動主題:。

區(qū)政協(xié)與圭小教師節(jié)聯(lián)誼活動。

二、活動時間:。

20__年9月10日。

三、活動地點:。

——多媒體教室。

四、活動人員:。

全體教職員工及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。

五,活動準(zhǔn)備:。

1、x及語文組老師負責(zé)寫串詞及開場白的祝福語,x訓(xùn)練學(xué)生主持人。

2、會場布置及游戲材料準(zhǔn)備:x。

3、手工美勞成品展示:__。

4、音響、照相:x。

5、禮品道具采購:__。

六、活動程序:。

1、主持人送出祝福的話語。

2、活動展示。

3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

4、集體留影。

教師的策劃方案篇十三

20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的`9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

9月x日——9月xx日。

xx幼兒園。

1.第一階段(9月x日--9月x日)：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。

2.第二階段(9月x日)：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

3.第三階段(9月xx日--9月xx日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

教師的策劃方案篇十四

1、提升商場對外知名度和美譽度。

2、提升商場大眾關(guān)注度。

促銷宣傳

20xx年9月10日——9月11日。

二樓客服中心。

活動一

情聚在國芳"老師，您辛苦了!"

a、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費銀卡一張。

b、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送xx商場最誠摯的問候。

活動二

感恩免費點歌臺

"教師節(jié)"當(dāng)天，憑當(dāng)日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首，

并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

活動三

感恩教師送禮

夏末秋初，新貨搶先購，活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用，單張小票只可抵卷一張。

教師的策劃方案篇十五

十四載春風(fēng)化雨育英才，數(shù)十年嘔心瀝血寫華章。201_年9月10日將迎來我國第__個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍，大力營造尊師重教的良好風(fēng)氣，為老師們獻上誠摯的祝福，學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶?；顒印＞唧w方案如下：

1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等)，主題為“九月的祝福”。

2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候，同時，在車內(nèi)為教師獻歌，表達學(xué)生對老師的節(jié)日祝福。

3、由院學(xué)生會生活部負責(zé)，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放。

4、由院學(xué)習(xí)部負責(zé)，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內(nèi)醒目位置。

5、號召各系開展教師節(jié)主題團日活動，并邀請教師參加。

6、建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛。

7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語。

教師的策劃方案篇十六

20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個教師節(jié)?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

9月5日——9月16日

xx幼兒園

1、（9月5日——9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。

2、（9月9日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

3、（9月10日——9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

教師的策劃方案篇十七

1、提升商場對外知名度和美譽度。

2、提升商場大眾關(guān)注度。

促銷宣傳

2022年9月10日——9月11日。

二樓客服中心。

活動一

情聚在國芳"老師，您辛苦了!"

a、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費銀卡一張。

b、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送xx商場最誠摯的問候。

活動二

感恩免費點歌臺

"教師節(jié)"當(dāng)天，憑當(dāng)日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首，

并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

活動三

感恩教師送禮

夏末秋初，新貨搶先購，活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用，單張小票只可抵卷一張。

教師的策劃方案篇十八

今年9月10日是我國第三十八個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。

9月1日至10日(教師節(jié)前一周)

金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第38個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由五年級負責(zé))

2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡，四至五年級完成手抄報，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當(dāng)老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。

8、以班級為單位，進行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對你說……”.

1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語，評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委，由隊委進行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”.捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進行評獎，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進行展覽。

各班要認真發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月6日下午2點前交到隊室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達對老師的心意。

教師的策劃方案篇十九

按照學(xué)校有關(guān)文件精神，圍繞學(xué)習(xí)貫徹_____重要講話精神，結(jié)合頂層設(shè)計實施和建校53周年有關(guān)慶祝活動，開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動，進一步弘揚尊師重教的良好風(fēng)氣，進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。

二、主題：蘊育智慧春華秋實。

三、活動內(nèi)容：

1、走訪慰問活動(9月6日--9月8日)。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師，本著為廣大教師"辦實事，辦好事"的原則，在教師節(jié)期間召開座談會，著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題，向全體教師送上祝福。

組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務(wù)維修家電，讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。

2、召開"做好頂層設(shè)計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。

學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會，針對學(xué)校頂層設(shè)計的目標(biāo)和要求，就如何改進學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。

3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日--9月10日)。

隨著時代的進步，學(xué)生們對老師的要求也越來越高，只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則最具吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動契機，開展"魅力教師"評選活動，以班為單位推舉，每班推薦，學(xué)院綜合評審，為其頒發(fā)證書及獎品。

4、"愛與責(zé)任--師德之魂"宣傳月活動：

(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(9月20日--9月30日)。

5、文體活動：

(一)開展"教誨如春風(fēng)，師恩似海深"主題感恩活動。號召學(xué)生準(zhǔn)備卡片，把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師，感受教師無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并以心形展板形式展出(9月8日前)。

(二)以班級為單位，組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各班級學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。

(三)表彰大會慶祝表彰會。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信，學(xué)生代表向老師獻花，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書，模范教師、學(xué)生代表講話。(9月10日)。

(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。

教師的策劃方案篇二十

為進一步加強我區(qū)教師隊伍建設(shè)，全面提升教師隊伍綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，在xx年教師節(jié)來臨之際，評選表彰在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻的干部、教師，現(xiàn)制定表獎方案如下：

一、評選項目及數(shù)量

xxx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)200名

二、評選范圍

區(qū)教育系統(tǒng)內(nèi)的在職干部、教師，其中優(yōu)秀教師必須在一線教師中產(chǎn)生。

三、評選條件

3、熱愛學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展，保護學(xué)生的合法權(quán)益，受到學(xué)生的擁護和歡迎;

4、堅持真理，崇尚科學(xué)，為人師表，語言規(guī)范健康;

5、在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有顯著成績。

6、五年內(nèi)評過區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師的，本次原則上不再參評。在評定優(yōu)秀教師時，同等條件下優(yōu)先考慮班主任教師。優(yōu)秀教育工作者(含校級領(lǐng)導(dǎo))每校限報1人或不報。

四、評選辦法

1、教育局下達評選數(shù)額

教育局依據(jù)學(xué)校規(guī)模、教職工人數(shù)情況確定各單位評選區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)的數(shù)額，將數(shù)額下達到各單位。

2、學(xué)校等額推薦

3、教育局審核通過

各校上報的人選經(jīng)局務(wù)會討論通過后，確定為xx年xxx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)，填報優(yōu)秀教師(教育工作者)登記表，在教師節(jié)期間予以表彰。

優(yōu)秀教師(教育工作者)具體評選數(shù)量詳見附表。

五、評選要求

1、各單位要將評選條件和有關(guān)規(guī)定向廣大教職工進行廣泛宣傳。

3、被推薦人員名單，要在單位公示后再行上報。

六、上報材料時間安排

被推薦的xxx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)填報《xxx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)登記表》一式一份及xx年區(qū)教師節(jié)表獎匯總表于9月20日報人事科，同時報匯總表的電子稿。

七、表獎辦法

教師節(jié)期間頒發(fā)證書，相關(guān)材料存入個人檔案。

xxx區(qū)教育局

教師的策劃方案篇二十一

為認真貫徹落實黨的__大精神，積極響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召，推進我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風(fēng)采，豐富廣大教職工的文化生活，進一步增強教師的責(zé)任感和使命感，凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于201_年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

一、活動主題：凝聚正能量，暢想___夢。

二、活動組委會。

三、活動安排：活動時間：201_年8月20----9月20日。

(一)全校總動員。

工會：

2、以教研組及組室為單位，申報節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)最佳組織獎(評選范圍：教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍：組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。

教工團支部：

1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié)，對自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想___夢”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間：8月30日。

德育、少先隊：

1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點。

1、開展“凝聚正能量、暢想___夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五下午，黨政、工、團聯(lián)合主辦。)。

2、根據(jù)主題，班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

(9月10日，德育、少先隊主辦。)。

(三)暢想___夢(9月10日——9月20日)。

1、以第29個教師節(jié)為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，進一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使___每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，擁有___美麗少年夢。

四、活動要求。

1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想，突出“凝聚正能量，暢想___夢”的活動主題，組織廣大教職工和學(xué)生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，比貢獻、比技能，激發(fā)正能量，開啟___師生逐夢之旅。

2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。

3、活動要精心設(shè)計，使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡，增強全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。