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2023年違反校規(guī)帶手機檢討書(優(yōu)秀10篇)

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2023年違反校規(guī)帶手機檢討書(優(yōu)秀10篇)
2023-12-16 01:50:11    小編:琴心月

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

違反校規(guī)帶手機檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,按理來說應(yīng)該要懂事了,可是在前幾天上課的時候我竟然做出了玩手機這樣的事情,簡直無法原諒,學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該是學(xué)習(xí)的,不是玩手機的,因此我要檢討自身上課玩手機的行為。

之所以會上課玩手機,完全就是因為我貪玩好動,抵制不了手機的誘惑了,才做出了上課玩手機的事情。玩手機是不對的,因為經(jīng)常玩手機容易近視,而且手機有輻射,對皮膚不太好,更重要的是會因此而耽誤學(xué)習(xí),因為上課玩手機導(dǎo)致成績變差,那可就是“撿了芝麻,丟了西瓜”。早在家里的時候,我媽就經(jīng)常批評我,讓我不要玩手機,可我從沒有聽進去半句,依舊我行我素,導(dǎo)致自身對手機的依賴性越來越大,不但晚上睡覺的時候蒙在被子里玩手機,走在路上玩手機,更是做出了上課玩手機這樣的事情,這是我對自身放縱的后果,正應(yīng)了那一句話“小時偷針,大時偷金”,如果不是因為老師的批評使我從手機的虛擬中清醒過來,可能我還認(rèn)識不到這件事情的嚴(yán)重性。

首先,我上課玩手機就說明我在課堂上沒有聽見,這樣下去會導(dǎo)致我的成績變差,而且可能會引誘周圍的同學(xué),讓他們無心學(xué)習(xí),因此我上課玩手機簡直就是敗壞了班級的根基,應(yīng)該堅決抵制。其次,我上課都敢玩手機,這說明平時的時候我對手機的依賴性特別大,整個人也沉迷到了手機里面的虛幻之中,這樣松懈下去,可能我整個人都廢掉了吧,不過我很慶幸,慶幸老師您的批評讓我清醒過來,不然以后的中考我肯定掛科,一想到這樣的后果我就感到害怕,害怕會導(dǎo)致這樣的后果,總而言之,上課玩手機是不對的。

從今天開始,回家以后我就會將自己的手機交給父母,讓他們監(jiān)督我,希望能借此徹底擺脫手機的依賴性,畢竟身為學(xué)生,上課玩手機尚且不提,將手機帶進學(xué)校都是不對的,通過這件事情,我已經(jīng)認(rèn)識到了上課玩手機的危害,我以后不會再上課玩手機了。除此以外,我還應(yīng)該好好學(xué)習(xí),畢竟成績才是第一位的,而且現(xiàn)在都初三了,再不努力就遲了,如果中考的時候沒有考上重點高中,我的人生可謂一片黑暗,還好我已經(jīng)不再沉迷手機,我已經(jīng)徹底清醒過來了,這一切都多虧了老師,因此我要謝謝您,謝謝您的批評與指正。

手機是一把“雙刃劍”,說實話,最近我的視力已經(jīng)有點模糊了,都是因為玩手機害我近視的,想到以后我可能鼻梁上要一直掛一副眼鏡,我都感到渾身不舒坦,以后我還要經(jīng)常做眼保健操。至少未來很長一段時間以內(nèi),手機我是不會再碰了,更不會在上課的時候玩手機,老師您相信我吧,我再也不會在上課的時候玩手機了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

違反校規(guī)帶手機檢討書篇二

尊敬的教員:

三月四號中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友楊琪的手機聽了一下音樂,結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說一聲對不起。

既然是檢討,就應(yīng)該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服;其次更不應(yīng)該用手機聽歌,還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執(zhí)法人員抓住,也就是第一責(zé)任人是我。

由此我總結(jié)出一句話;不是我的東西不要隨便動,是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對一切事物都很好奇。

前面所述的事件如果要更深入追究,那么時間是這個教育制度下的必然結(jié)果,并非一次偶然事件。應(yīng)試教育的宗旨:結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果,而非過程。為了一個好結(jié)果,默認(rèn)可以不擇手段來達到目的。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心,強制地禁止使用手機是其必然的結(jié)果。

應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發(fā)展,形成定向思維,扼殺許多特別的創(chuàng)意。

回到最初事件,看似偶然,其實是必然的結(jié)果。我錯在大意,錯在好奇,錯在無知,錯在愚蠢。餓甘愿受罰,誰叫我那么傻。

教室上課玩手機檢討書

尊敬的教員您好:我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!

我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機被收了,后來我認(rèn)識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性!

1.沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

2.對自己的要求太過于放松。

3.思想上不夠重視。

4.組織觀念淡薄。

改正:

1:在以后的學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真填寫好試驗報告。

2:在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。

希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

我的檢討完畢。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

違反校規(guī)帶手機檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

上晚自習(xí)期間,我不認(rèn)真學(xué)習(xí),老師白天布置的作業(yè)已經(jīng)做完,就偷偷玩手機,卻不知道自己已經(jīng)浪費了很多時間,晚自習(xí)不僅僅要用來完成白天作業(yè),也要練習(xí)題目,背誦知識點。

我們已經(jīng)是初三最后一個學(xué)期了,時間不多,要為中考準(zhǔn)備,我卻還在忙著玩手機,不知道抓緊時間復(fù)習(xí),不知道鞏固知識點,我錯了,在學(xué)校內(nèi),您多次告誡我們,不能隨意的玩手機,更不能把手機帶到學(xué)校,這個手機是我在學(xué)校買的,買的時間不長,所以因為新奇,非常想玩手機,于是在晚自習(xí)期間,完成作業(yè)第一時間想到的就是玩手機。

我也明白手機對現(xiàn)在的我來說并不好,原因也非常簡單,就是我擋不住手機的誘惑,沒有手機,非常想擁有一部手機,當(dāng)我有了手機后,就想著玩手機,完全忽視了自己的學(xué)業(yè),忘記了自己的責(zé)任,這是我的錯,我不該如此。來到學(xué)校是為了學(xué)習(xí),我沒有認(rèn)真努力學(xué)習(xí),雖然不在白天上課時間玩,但是在晚自習(xí)玩也不對。

當(dāng)老師您沒收了我的手機后,我仔細(xì)思考才發(fā)現(xiàn)老師您一直告誡我們不準(zhǔn)帶手機進校園,是有道理的,只要手機在身邊,就算上課時不玩手機,也不能很好的集中精力,學(xué)習(xí)效率被拉低,這不方便我們繼續(xù)學(xué)習(xí),也不利于我們更好的提升自己。我現(xiàn)在后悔買手機了。在家中爸媽不準(zhǔn)我買,于是我自己存了一些錢,每天省吃儉用,終于可以買一部手機,最后發(fā)現(xiàn)卻是害了自己。

都怪自己不聽老師您的話,看著爸媽有手機,看著其他人玩手機,心中非??释?,卻不明白現(xiàn)階段,我連自己都管不好,如何能夠好好學(xué)習(xí)。還好我玩手機的時間不長,也就一個星期左右,但是這一個星期左右我的成績也下滑的厲害,上課表現(xiàn)也不如以前,已經(jīng)被任課老師多次批評,被老師您沒收手機后,我會改過,不會在犯相同的錯誤了。

請老師您能原諒,以后我一定不會再玩手機,無論是在上課,還是下課,只要時間一到我就積極的去學(xué)習(xí),努力爭取在最后階段,學(xué)習(xí)好知識,把一些學(xué)過的東西復(fù)習(xí)好為中考準(zhǔn)備,希望在考試中取得好成績。我會采取實際行動,我會積極去努力做好每天的學(xué)習(xí)任務(wù),只要我在學(xué)校就一定會聽老師的話,不會再玩手機,會認(rèn)真學(xué)習(xí),努力思考。不辜負(fù)老師您的付出。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

違反校規(guī)帶手機檢討書篇四

尊敬的老師:

您好!

我昨天來學(xué)校的時候,帶了我的手機進學(xué)校。對不起老師,我知道錯了,我不應(yīng)該這樣做。對我們學(xué)生來說,手機就是學(xué)習(xí)路上最大的阻礙,因為沉迷于玩手機而荒廢學(xué)業(yè)的人數(shù)不勝數(shù)。在老師的要求下,也是我自己對自己的要求,我寫下這封檢討書,反省自己的錯誤。

學(xué)校在學(xué)生手冊上明確規(guī)定,所有學(xué)生不得把一些通訊設(shè)備和娛樂設(shè)備帶入學(xué)校,包括手機、mp3、mp4等。老師也經(jīng)常在班上強調(diào),我們不能把手機帶到學(xué)校來。自己在家玩沒關(guān)系,但是不能帶到學(xué)校,看到了就會被沒收。經(jīng)常有同學(xué)因為帶手機到學(xué)校,在升旗儀式上被批評。我沒有遵守學(xué)校的規(guī)定,把手機帶到了學(xué)校,造成了不好的影響。這次因為是老師您先看到的,而沒有被教務(wù)處的老師看到,所以我也不需要被通報批評。但若是下次被其他的老師看到了,后果就比較的嚴(yán)重了。

我們班昨天有一節(jié)體育課,一般都是跑幾圈步就是自由活動。我想在自由活動的時間聽歌看書,所以就把手機帶到了學(xué)校。但是我才聽了沒幾分鐘,您因為找班長有事,就到教室來了,正好看到我在聽歌,于是就沒收了我的手機。雖然我并沒有在上課時間玩手機,也沒有用手機看小說,但是帶手機進學(xué)校本身就是一個錯誤的行為。就算我沒玩手機,只是帶到了學(xué)校,也是不對的。

教室里有很多其他的同學(xué),他們都看到了我在玩手機。若是之后他們也像我一樣,偷偷帶手機進學(xué)校,肯定有人會忍不住上課玩手機,那我的行為就害了很多其他的同學(xué)。雖然并不是我讓他們上課玩手機的,但是是我開了帶手機進學(xué)校的先例,之前我沒看到過有同學(xué)在教室里面玩手機,如果以后有同學(xué)帶手機進學(xué)校,也可以說是受到了我的影響。

雖然現(xiàn)在我沒有上課時間玩手機,但以后我自己也不敢保證會不會做出上課玩手機的行為。老師沒有把這件事上報到學(xué)校,也是為了我好,不希望我受到學(xué)校的處罰,但班里的懲罰是不可避免的,一是為了讓我自己長記性,二是借我給其他同學(xué)一個警告,讓他們不要和我做同樣的事。

經(jīng)過了反省,我已經(jīng)知道了自己的錯誤。老師從這篇檢討書中也可以看出來我反省的結(jié)果和改正的想法,我的手機就交給老師保管,等我畢業(yè)之后再給我。我之后會努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和父母的期望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

違反校規(guī)帶手機檢討書篇五

您好!

我是xx,我實在羞愧,這種行為是對考場規(guī)矩的.不尊重,也是很不正確的行為,我們學(xué)校的考試一直都是非常的嚴(yán)格,哪怕是一件小事情都應(yīng)該需需要去做好他,這次我也就在想著怎么去做好這些,可是我今天帶手機進入了考場,當(dāng)時我居然是抱著僥幸,甚至有一點理直氣壯,回想慚愧至極,我是一名學(xué)生,想想當(dāng)時我那里是像學(xué)生,我還在急,這次我真的羞愧的很,做一件事情就應(yīng)該有好的態(tài)度,態(tài)度一直都是非常關(guān)鍵的,考試當(dāng)中我沒有遵守規(guī)矩應(yīng)該被嚴(yán)肅處理,我會記住這次事情,一定用以警示,手機的情況我也需要嚴(yán)肅處理,這次的考試我還是在耍小聰明,我真的是不爭氣,平時在班上我的表現(xiàn)也是一般,在考試的時候我就想著耍一點小聰明,這有違一名學(xué)生的素質(zhì),很是不貼切。

我不禁陷入了深深的自責(zé),本來是可以做好的一件事情,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我卻丟失了這些,無數(shù)次都希望能夠考出一個好成績,我做出了很多準(zhǔn)備,但我還是對自己沒有信心,這讓我真的非常自責(zé),于是我就在想一些辦法,我沒有自信,這次考試的我做的是在不好,我想了想其實很多時候就是對自己沒有好的態(tài)度,學(xué)習(xí)是自己的事情,考試是證明自己的關(guān)鍵,我想利用一些不正確的方法去考好,這明顯是很不好的,在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中我這一點覺悟是在是不高,很多事情都沒有好的態(tài)度,我也不希望每天處在這么一個狀態(tài)當(dāng)中,面對學(xué)習(xí)考試總是這么不知所措。

我很自責(zé),是我產(chǎn)生了一些不正確的想法,我把這些東西都積累的了起來,在今天的考場上我就暴露出來了,是在羞愧不已,這是我自己的的學(xué)習(xí),我把它看的太輕了,現(xiàn)在我就一直非常的擔(dān)心這些,我不希望在今后養(yǎng)成這種不好的習(xí)慣,這非常的不好,我也不希望以這種心態(tài)在學(xué)習(xí),很多時候就是對自己不嚴(yán)格,不認(rèn)真,我這次就放縱了自己,當(dāng)時把手機帶入考場的時候我還是在欺騙自己,其實我就想著作弊,我為自己的這種想法自責(zé)羞愧,我很是不安,經(jīng)過反省之后,我重新考量了字,我過去很長一段時間都是非常低落的,沒有規(guī)劃好,沒有認(rèn)真在學(xué)習(xí),考試產(chǎn)生這種不實際不貼切的事情我很是自責(zé),我一定深刻檢討帶手機進考場的事情。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

違反校規(guī)帶手機檢討書篇六

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課作弊這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的.紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在玩手機。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

違反校規(guī)帶手機檢討書篇七

親愛的老師:

剛剛是我的不對,我在這里向您道歉了。最近我也發(fā)現(xiàn)我變得越來越不像讀書了。謝謝老師的提醒,我會努力的認(rèn)認(rèn)真真的讀書,這段時間我自己也發(fā)現(xiàn)我變了許多,變得不像從前的愛讀書的我了,以前的我有目標(biāo),學(xué)習(xí)積極?,F(xiàn)在一點目標(biāo)都沒有了,自己也不知道自己想什么去了,心不在焉的。一點上進心都沒有了。我真后悔,這么多年的書是白讀了,這是為什么哪,我不是還要考大學(xué)的嗎。

今天,老師你的教會有如當(dāng)頭棒喝,將我給敲醒了?,F(xiàn)在一切都后悔沒用了,只有哪自己的實際行動來匯報大家了,回報自己的父母,回報老師了。我不想請求老師的原諒,但請老師給我一次機會,我相信再來一次我一定行的,我一定能做好他。盡我自己的最大努力。在以后的學(xué)習(xí)中,認(rèn)認(rèn)真真,好好聽課,不再在課堂上玩手機了。

老師,請您相信我,請看我的表現(xiàn)把。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

違反校規(guī)帶手機檢討書篇八

尊敬的x老師:

您好!

我xxx于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

違反校規(guī)帶手機檢討書篇九

尊敬的`老師:

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我?guī)謾C上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

違反校規(guī)帶手機檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

對不起老師,我今天把我的手機帶到了學(xué)校。我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了,我不能這樣做。在這個階段,我要做的就是好好學(xué)習(xí),而帶手機來學(xué)校肯定會影響到我的學(xué)習(xí)。我保證我以后絕對不會帶手機了,請老師相信我。我這樣的行為,不僅會影響自己的學(xué)習(xí),也違反了學(xué)校的規(guī)定,應(yīng)該受到懲罰。我寫下這一封檢討書,向老師進行檢討,希望老師能夠原諒我的錯誤,我以后一定會改正的。我在這里再一次的向老師您道歉,對不起,老師。

作為學(xué)生,我應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí),把我的心思都放在學(xué)習(xí)上。況且學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的場所,并不是一個可以娛樂的地方。在學(xué)校的時候,應(yīng)該要認(rèn)真的學(xué)習(xí),想玩的話可以放學(xué)之后回家的時候玩。在學(xué)校也只有課間的時候可以玩,但十分鐘的時間是肯定不夠的,所以我可能還會在上課的時候玩手機。雖然現(xiàn)在我并沒有這樣做,但是以后的事誰又知道呢。手機對我們的吸引力是很大的,我若是還繼續(xù)的帶手機來,很可能會時時刻刻都想著玩手機,學(xué)習(xí)自然就不會認(rèn)真了。所以我?guī)謾C來的做法是非常的錯誤的,會影響我認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

帶手機來是很不方便的,會有遺失的風(fēng)險。手機不好時時刻刻的帶在身上,但若是放到教室里面也非常的不安全。還會讓我時刻擔(dān)心著,一邊害怕被老師發(fā)現(xiàn),一邊有害怕手機丟失。若是手機丟失,回家肯定要挨罵的。反正帶了手機到學(xué)校除了上課的時間也沒有什么時間玩,所以為什么還要帶手機來呢?我就應(yīng)該把手機放到家里,這樣不僅不會影響到我學(xué)習(xí),我也不用害怕手機丟失了。

學(xué)校是有規(guī)定的,不允許學(xué)生帶手機,老師您在每次班會的時候也強調(diào)過這個問題,也經(jīng)常有同學(xué)因為帶手機被通報批評。我應(yīng)該一引以為戒,而不是不把這些當(dāng)回事,還是照樣帶手機。我作為學(xué)生,應(yīng)該要遵守學(xué)校的規(guī)定,而不是做出這種違反紀(jì)律的行為。帶手機也會在班上造成不好的影響,所以我更不應(yīng)該做這樣的事情。

我思考了很久,現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了我這次犯的錯是多么的嚴(yán)重了,我以后絕對不會把我的手機帶到學(xué)校來了,希望您能夠相信我。我一定會努力的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績,考上理想的高中,繼續(xù)深造。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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