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2023年閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿(通用10篇)
  • 時(shí)間:2023-12-06 16:31:08
  • 小編:念青松
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟,通過(guò)寫(xiě)心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹?/div>
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得
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方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編精心整理
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那關(guān)于總結(jié)格式
計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃
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要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大
計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面我?guī)痛?/div>
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹?/div>
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下是我?guī)?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希
計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來(lái)的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
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圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。幼兒
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模
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計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范
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合同的簽訂對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定具有重要意義。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。教師研修個(gè)人研修
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
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當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心
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總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。總結(jié)怎么寫(xiě)才能
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
2023年閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿(通用10篇)
2023-12-06 16:31:08    小編:念青松

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿篇一

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天演講的題目是“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”

記得英國(guó)著名的思想家、哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò),習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。好習(xí)慣對(duì)我們的成長(zhǎng)是如此重要,因此,我們從小就應(yīng)該自覺(jué)培養(yǎng)好的習(xí)慣。

九月,是我們學(xué)校的好習(xí)慣養(yǎng)成月,在這個(gè)月中,我們二至六年級(jí)的同學(xué)要把學(xué)校提出的`六個(gè)方面的好習(xí)慣加以鞏固;新來(lái)的同學(xué),要認(rèn)真學(xué)習(xí)這六個(gè)方面的習(xí)慣,自覺(jué)加以培養(yǎng)。

開(kāi)學(xué)才幾天,我就發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)好習(xí)慣養(yǎng)成得非常好,比如步行百米進(jìn)校園,大多數(shù)的同學(xué)都能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就下車,獨(dú)自背著書(shū)包走進(jìn)校園,遵守校門口的禮儀,向老師和保安叔叔問(wèn)好,然后往右,沿著黃線靠右走,一直走到教室。

但也有一部分同學(xué),好習(xí)慣養(yǎng)成得還不夠,特別是在午餐過(guò)程中,排隊(duì)時(shí)不能做到安靜,端了飯盒,還要很快地跑到位置,這些都是要改正的壞習(xí)慣。端了飯盒,要是跑得快,容易把飯菜撒落地上,有時(shí)看到食堂地上掉落的菜和水果,我想一定是有同學(xué)不按照好習(xí)慣要求,才會(huì)有這樣的情況。

在九月好習(xí)慣養(yǎng)成月中,我們將要對(duì)課堂候課、午餐紀(jì)律,上下樓梯,教室及個(gè)人衛(wèi)生等進(jìn)行專項(xiàng)檢查,希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,為班級(jí)爭(zhēng)光。

同學(xué)們,習(xí)慣沒(méi)有大和小,每一件小事中都存在著好習(xí)慣,好習(xí)慣在我們的一言一行中,在我們的一舉一動(dòng)中,希望我們?nèi)巳硕寄莛B(yǎng)成好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們健康成長(zhǎng)。

閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在我們每日的學(xué)習(xí)中唯獨(dú)不能夠缺少的東西應(yīng)該就是書(shū)了吧,在我們的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段我們都是與書(shū)分不開(kāi)的,從書(shū)中汲取知識(shí)來(lái)促成我們的成長(zhǎng),讓我們的人生變得更加精彩紛呈。

我們所收獲到的知識(shí)不單單源于老師,源于生活,源于家長(zhǎng),而更多的是從書(shū)本上進(jìn)行了解。從我們剛剛開(kāi)始識(shí)字,父母就拿著書(shū)向我們講解字、詞、拼音;隨后的課堂上也是在老師的帶領(lǐng)下慢慢認(rèn)識(shí)書(shū)上的字,開(kāi)始讀書(shū)上的小故事。慢慢的我們才發(fā)現(xiàn)我們的生活中好像越發(fā)的不能缺少書(shū)本了。

書(shū)為我們帶來(lái)的東西不僅僅只是讓我們?cè)诿鎸?duì)考試時(shí)的不慌張,更是在教會(huì)我們?nèi)松牡览恚覀兡軌驈臅?shū)中領(lǐng)悟到的東西都是相當(dāng)?shù)闹匾?,并且更是能夠讓我們?yōu)槲覀兊纳顒?chuàng)造更多的感慨。在我們成長(zhǎng)的每一階段都是由書(shū)將我們堆積起來(lái)的,是書(shū)的慢慢累積才有了如今的我們,才有了能夠在考試中獲得好成績(jī)的我們,才有了能夠讓父母感到驕傲的我們。是書(shū)籍在我們的成長(zhǎng)路上不斷地陪伴我們,更是書(shū)籍讓我們感覺(jué)到自己的生活可以變得更加精彩紛呈。

在我們的生活中,我們慢慢的從書(shū)本上認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界,更開(kāi)始憧憬著這個(gè)世界。我們從書(shū)本上收獲到的東西雖說(shuō)還是比較片面的,但是卻能夠讓我們以更加正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待這個(gè)世界,這就是書(shū)籍帶給我們的,更是我們所期待良久的。

我們的成長(zhǎng)歷程中最重要的一點(diǎn)就是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)就是利用書(shū)本的知識(shí)來(lái)豐富自己的腦子。書(shū)本上的東西都是前人通過(guò)自己的經(jīng)歷而總結(jié)出來(lái)的精髓之處,我們通過(guò)閱讀書(shū)籍,正好就是在以捷徑的方式在了解整個(gè)世界,在前人的經(jīng)驗(yàn)上慢慢成長(zhǎng),小心地避開(kāi)一些簡(jiǎn)單的障礙,從而向前行走達(dá)到更高的成就。未來(lái)我們的成就都是通過(guò)我們不斷的閱讀書(shū)籍,不斷地在生活中去磨煉才最終形成的,所以這不僅僅只是自己的功勞,更多的是書(shū)本帶給我們的。書(shū)本教會(huì)我們的東西是非常重要的',所以書(shū)本才是我們最好的導(dǎo)師,是需要我們仔細(xì)研讀的。

在之后我們的成長(zhǎng)道路上,也是需要我們不懈地去尋找前進(jìn)的方向,多多去閱讀書(shū)籍,讓書(shū)籍上那些前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)促成我們未來(lái)的成長(zhǎng)。時(shí)時(shí)刻刻都多多讀書(shū),不斷地充實(shí)自己的腦子,更是在自己的成長(zhǎng)道路上都留下每一本書(shū)的痕跡,我相信每一本書(shū)都會(huì)推動(dòng)我們不斷地前行,更印著我們成長(zhǎng)的腳印。

謝謝大家!

閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿篇三

領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《濃濃書(shū)香,伴我成長(zhǎng)》。

在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀。在茫茫在大海中,是誰(shuí)最暢快?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界:而在我的心靈深處,最依戀的是書(shū)——是書(shū)給了我知識(shí)和智慧,給了我力量和勇氣。

記憶中,我是在媽媽的故事中成長(zhǎng)的。那時(shí),我還沒(méi)讀小學(xué),每天晚上睡覺(jué)前,媽媽就捧著書(shū)講故事給我聽(tīng)。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等,我總是百聽(tīng)不厭。聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!在故事中,我漸漸長(zhǎng)大,腦子里也開(kāi)始裝滿了疑問(wèn):大象的鼻子為什么這么長(zhǎng)?魚(yú)兒為什么不會(huì)凍死?為什么肚子餓了會(huì)咕咕叫?睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,在書(shū)中給我尋找答案。于是,我知道了,原來(lái)心中的為什么可以在書(shū)中找到答案。從此,我就更喜愛(ài)書(shū)籍了。書(shū)既像是一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我。她又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。

如果沒(méi)有書(shū),人類將永遠(yuǎn)愚昧無(wú)知。如果沒(méi)有書(shū),我們將不能生活,不能進(jìn)步,不能發(fā)展!萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活。是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書(shū)伴我成長(zhǎng),真好!

同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們:

大家好!這天,我演講的題目是《讀香書(shū)伴我成長(zhǎng)》!

自古以來(lái),書(shū)就是人類的好朋友,至圣先師孔夫子,以書(shū)為伴,滿臉經(jīng)綸,流芳百世,一代偉人,博覽群書(shū),雄才偉略,振興中華。有時(shí),讀書(shū)似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終生。

我愛(ài)讀書(shū)既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書(shū)中體會(huì)到樂(lè)趣;使我們?cè)鲋L(zhǎng)識(shí),不出門,便可曉天下事;讀書(shū)能夠提高我們的閱讀潛力和寫(xiě)作水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識(shí)畫(huà)面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話,讀書(shū)讓我成長(zhǎng)!

我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書(shū)讓我明白“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲骨,是書(shū)讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,跟著杜甫,聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在,城春草木春”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛(ài)讀書(shū),人因讀書(shū)而美麗,讀書(shū)的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)能夠開(kāi)闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美丑,辨是非,明善惡!

當(dāng)書(shū)香疏離了浮躁,當(dāng)內(nèi)心回歸了寧?kù)o,職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。一節(jié)好教案,一堂精彩的課,一篇滿意的教學(xué)隨筆,一次有效的談話,學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步,無(wú)一不是我們的幸福所在。

一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝,書(shū)香陣陣拂面來(lái)。讓所有的朋友攜一縷書(shū)香,共一份月光,心手相挽走在讀書(shū)的路上。相信歲月的琴弦,在書(shū)香相伴的每個(gè)日子,都會(huì)有完美的彈唱!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿篇五

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是全人類的文化糧食,更是傳播文明的天使。 從古到今,多少文人能士歷經(jīng)磨難寒窗苦讀圣賢書(shū),最后功成名就,其名流傳千古不朽。

梅雨時(shí)節(jié),品味過(guò)李清照的梧桐細(xì)雨;

夕陽(yáng)西下,也曾與馬致遠(yuǎn)倚劍走天涯;

燭光投影,卻有深深的沐浴在李商隱的巴山夜雨中......

一首首的古典的詩(shī)詞,散發(fā)出一種被時(shí)間浸過(guò)的清幽的奇香,引領(lǐng)我緃古越今,思想走遍千山萬(wàn)水。無(wú)論是杏花春雨的多情,還是塞北秋風(fēng)的蕭索,亦或是大漠孤煙的蒼涼,滾滾長(zhǎng)江的豪壯。一個(gè)人旅行在詩(shī)詞的世界里,或哭過(guò),或笑過(guò),或恨過(guò),或愛(ài)過(guò),更深深陶醉過(guò)。一顆心暢游書(shū)海,變得晶瑩剔透,潔白無(wú)瑕。再爬書(shū)山,心中依然充滿"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的豪情。

漫步在清晨的校園,若仔細(xì)聽(tīng)過(guò)朗朗的讀書(shū)聲,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它恰似一首美妙的曲子,每字每句都是流動(dòng)的音樂(lè),都是飛揚(yáng)的快樂(lè)。讀者快樂(lè),聽(tīng)者亦快樂(lè)。大哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò),讀書(shū)使人明智。的確如此,讀書(shū)使我懂得辨明是非,善解人意。若沒(méi)有親歷書(shū)海一次,是永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)讀書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣與精神上的滿足。

在我們的成長(zhǎng)路上,讀書(shū)永遠(yuǎn)伴隨我們,見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),它是我們的良師密友,也是照亮我們前行路的指明燈。

行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。我讀書(shū),我優(yōu)雅;我讀書(shū),我快樂(lè);我讀書(shū),我成長(zhǎng)。

閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿篇六

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

在我們每日的學(xué)習(xí)中唯獨(dú)不能夠缺少的東西應(yīng)該就是書(shū)了吧,在我們的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段我們都是與書(shū)分不開(kāi)的,從書(shū)中汲取知識(shí)來(lái)促成我們的成長(zhǎng),讓我們的人生變得更加精彩紛呈。

我們所收獲到的知識(shí)不單單源于老師,源于生活,源于家長(zhǎng),而更多的是從書(shū)本上進(jìn)行了解。從我們剛剛開(kāi)始識(shí)字,父母就拿著書(shū)向我們講解字、詞、拼音;隨后的課堂上也是在老師的帶領(lǐng)下慢慢認(rèn)識(shí)書(shū)上的字,開(kāi)始讀書(shū)上的小故事。慢慢的我們才發(fā)現(xiàn)我們的生活中好像越發(fā)的不能缺少書(shū)本了。

書(shū)為我們帶來(lái)的東西不僅僅只是讓我們?cè)诿鎸?duì)考試時(shí)的不慌張,更是在教會(huì)我們?nèi)松牡览?,我們能夠從?shū)中領(lǐng)悟到的東西都是相當(dāng)?shù)闹匾⑶腋悄軌蜃屛覀優(yōu)槲覀兊纳顒?chuàng)造更多的感慨。在我們成長(zhǎng)的每一階段都是由書(shū)將我們堆積起來(lái)的,是書(shū)的慢慢累積才有了如今的我們,才有了能夠在考試中獲得好成績(jī)的我們,才有了能夠讓父母感到驕傲的我們。是書(shū)籍在我們的成長(zhǎng)路上不斷地陪伴我們,更是書(shū)籍讓我們感覺(jué)到自己的生活可以變得更加精彩紛呈。

在我們的生活中,我們慢慢的從書(shū)本上認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界,更開(kāi)始憧憬著這個(gè)世界。我們從書(shū)本上收獲到的東西雖說(shuō)還是比較片面的,但是卻能夠讓我們以更加正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待這個(gè)世界,這就是書(shū)籍帶給我們的,更是我們所期待良久的。

我們的成長(zhǎng)歷程中最重要的一點(diǎn)就是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)就是利用書(shū)本的知識(shí)來(lái)豐富自己的腦子。書(shū)本上的東西都是前人通過(guò)自己的經(jīng)歷而總結(jié)出來(lái)的精髓之處,我們通過(guò)閱讀書(shū)籍,正好就是在以捷徑的方式在了解整個(gè)世界,在前人的經(jīng)驗(yàn)上慢慢成長(zhǎng),小心地避開(kāi)一些簡(jiǎn)單的障礙,從而向前行走達(dá)到更高的成就。未來(lái)我們的成就都是通過(guò)我們不斷的閱讀書(shū)籍,不斷地在生活中去磨煉才最終形成的,所以這不僅僅只是自己的功勞,更多的是書(shū)本帶給我們的。書(shū)本教會(huì)我們的東西是非常重要的,所以書(shū)本才是我們最好的導(dǎo)師,是需要我們仔細(xì)研讀的。

在之后我們的成長(zhǎng)道路上,也是需要我們不懈地去尋找前進(jìn)的方向,多多去閱讀書(shū)籍,讓書(shū)籍上那些前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)促成我們未來(lái)的成長(zhǎng)。時(shí)時(shí)刻刻都多多讀書(shū),不斷地充實(shí)自己的腦子,更是在自己的成長(zhǎng)道路上都留下每一本書(shū)的痕跡,我相信每一本書(shū)都會(huì)推動(dòng)我們不斷地前行,更印著我們成長(zhǎng)的腳印。

閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿篇七

幾經(jīng)風(fēng)霜,幾經(jīng)寒暑,在無(wú)情的歲月中不知不覺(jué)中走過(guò)十幾年的歷程,十幾年的光陰已從身邊悄然而去。園藝小學(xué)——我工作的故鄉(xiāng),風(fēng)景是日新月異,學(xué)校的孩子們也送走了一批又一批,十幾個(gè)春秋,經(jīng)歷三千多個(gè)日夜的變遷,讓人浮想聯(lián)翩。猶如海里的浪花在心中撞擊,使自己思緒萬(wàn)千。但又不知如何描述這十幾年的心情,也不知一用什么語(yǔ)言能描述出園藝小學(xué)變化表達(dá)出來(lái)。

當(dāng)我最初走進(jìn)園藝小學(xué)的時(shí)候,那是一種期盼、是一種焦慮,也是一種認(rèn)同的心情,更是一種惶惑與不安,更夾雜著云開(kāi)霧散的欣喜的過(guò)程?,F(xiàn)在已經(jīng)很自然體會(huì)到自己就是園藝小學(xué)家庭的成員,隨著園藝小學(xué)的發(fā)展,自己也在這過(guò)程中得到很大的進(jìn)步。

回想當(dāng)初走進(jìn)園藝學(xué)小的時(shí)候,學(xué)校的校舍和周邊環(huán)境很差,學(xué)校各方面的條件也很差,教師們到校是雨天滿身泥,晴天一身灰,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起卷著褲腳到學(xué)校,休息和吃飯和老師們?cè)谝黄?,交流和談心,給人一種平易近人。自己心里也很舒心,覺(jué)得自己選擇園藝小學(xué)沒(méi)錯(cuò)。

十幾年來(lái),經(jīng)過(guò)園藝小學(xué)人的努力和拼搏,學(xué)校的環(huán)境隨著一年年的變化,學(xué)校的環(huán)境變美了,老師們的心情更舒心了,更改了以往泥路的歷史,迎來(lái)了寬廣美麗的大道,學(xué)校也再不是泥濘的操場(chǎng),孩子們也玩的開(kāi)心了,現(xiàn)在園藝小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和們的努力下,學(xué)校還在發(fā)生翻天覆地的變化,不久的將來(lái)。我們園藝小學(xué)將是花的天堂,鳥(niǎo)的故鄉(xiāng),孩子們的樂(lè)園,隨著學(xué)校的變化,園藝小學(xué)將迎來(lái)更美好的明天。

在學(xué)的各方面的變化中,自己在園藝小學(xué)的老師們和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,自己基本上適應(yīng)學(xué)校分配的工作,使自己在教學(xué)中逐步走向成熟,教學(xué)思路清晰,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有一定的積累,這些都要感謝學(xué)校給予我成長(zhǎng)的環(huán)境。

我深深的感覺(jué)到,園藝小學(xué)是我們教師成長(zhǎng)的搖籃,是創(chuàng)業(yè)的樂(lè)土。

能成為園藝小學(xué)的老師我無(wú)比自豪,我愿意繼續(xù)努力工作,與園藝小學(xué)共同成長(zhǎng)、公共發(fā)展。

閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿篇八

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

太陽(yáng)面對(duì)重重阻礙自己散發(fā)關(guān)莽的云霧,沒(méi)有為此黯然神傷,透過(guò)重重云霧,最終將陽(yáng)光灑向大地,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

張藝謀就是個(gè)很好的例子。

張藝謀兒時(shí),在文革期間因父親的原因而被派到咸陽(yáng)棉花廠工作,做最苦最累的活,他沒(méi)有因此而感到沮喪失落,正是因?yàn)樗谙剃?yáng)棉花廠的經(jīng)歷,讓他擁有了非常豐富的生活經(jīng)歷,讓他體會(huì)到了冷暖炎涼,后來(lái)恢復(fù)高考制度時(shí),張藝謀憑著一封真誠(chéng)的飽含對(duì)拍攝的熱愛(ài)的信和30多件她他的作品被北京電影學(xué)院破格錄取,如今張藝謀已是中國(guó)著名導(dǎo)演。

我的演講完畢。

謝謝大家!

閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《閱讀伴我成長(zhǎng)》。

在我小時(shí)候,就經(jīng)常有人問(wèn)我:“你為什么喜歡閱讀呢?”莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!弊x書(shū)是雨,滋潤(rùn)我夢(mèng)想的花朵;讀書(shū)是光,照亮我前進(jìn)的方向。讀書(shū)是快樂(lè)的,是幸福的。它教會(huì)我們知識(shí),教會(huì)我們道德,告訴我們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此,我愛(ài)閱讀,閱讀伴我成長(zhǎng)。

當(dāng)我還年幼的時(shí)候,就與閱讀結(jié)下了不解之緣。繁星滿天的夜晚,我躺在媽媽旁邊,在一個(gè)個(gè)引人入勝的故事下酣然入夢(mèng)。在甜蜜的夢(mèng)中,我和善良美麗的白雪公主交了朋友,救助了在雪夜中賣火柴的小女孩,結(jié)識(shí)了活潑可愛(ài)的小鹿斑比……這些動(dòng)人的故事給我營(yíng)造了一個(gè)美好夢(mèng)幻的童年,使我從小就遨游在書(shū)的海洋中。我經(jīng)常喜歡問(wèn)媽媽一些我不知道的問(wèn)題:“為什么太陽(yáng)會(huì)發(fā)光?為什么鳥(niǎo)兒會(huì)歌唱?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“去閱讀吧,書(shū)籍會(huì)給你答案。”書(shū)籍帶我暢游文字王國(guó),書(shū)籍帶我走進(jìn)知識(shí)的殿堂,帶給我無(wú)限的快樂(lè),讓我茁壯成長(zhǎng)!

漸漸地,閱讀已成為我生活中不可或缺的一部分,我已然成為一只小書(shū)蟲(chóng)。我像只勤勞的小蜜蜂,一到周末就來(lái)到圖書(shū)館不知疲倦地閱讀、采蜜。我慢慢長(zhǎng)大,也慢慢讀了不少的名著:《愛(ài)的教育》《童年》……書(shū)中的主人公牽動(dòng)著我的情感,精彩的情節(jié)緊扣我的心弦。但是,我也讀到了過(guò)去許多令人憤慨的歷史:南京條約,九一八事變……也讀到了現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展飛速:奧運(yùn)會(huì)的舉辦,神州十號(hào)的發(fā)射……這使我明白了一個(gè)真理:只有學(xué)好知識(shí),才能振興中華!我幼小的心靈便產(chǎn)生了興旺祖國(guó)的夢(mèng)想,而想振興中華,就要讀書(shū),就要閱讀,我對(duì)知識(shí)深深地渴望著。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。我們是二十一世紀(jì)祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的期望,我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)!祖國(guó)媽媽無(wú)私地養(yǎng)育著我們,我們應(yīng)該全力回報(bào)祖國(guó)!學(xué)好知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),才能共同攜起手來(lái),讓祖國(guó)變得更加繁榮昌盛!

閱讀就是這樣伴我成長(zhǎng)。讓我們一起快樂(lè)地閱讀吧!閱讀使人志存高遠(yuǎn),閱讀使人博學(xué)多識(shí),閱讀使生活豐富多彩,閱讀更是我們通往成功的攀登之梯,富強(qiáng)祖國(guó)有力的翅膀!閱讀,已成為我心中不可磨滅的中國(guó)夢(mèng),讓我們放飛夢(mèng)想吧,放飛夢(mèng)想就是追求美好的未來(lái)!

閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿篇十

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是:有書(shū)香伴。書(shū),拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔;書(shū),使我暢游千山萬(wàn)水,鳥(niǎo)瞰古今中外;書(shū),伴我踏上理想的征途,人生從此充滿陽(yáng)光,充滿希望?!皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,讀一本好書(shū)將使我們受益終生!我喜歡讀書(shū),與書(shū)相伴的日子,我一天天成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。課堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿了難題,記滿了知識(shí),我喜歡讀,坐在課堂里,聆聽(tīng)老師的講解書(shū),在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí),在這里,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合,被賣火柴的小女孩感動(dòng)的熱淚盈眶;課外的書(shū)讓我思索,那是人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,在那里,我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,課外的書(shū)更能讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。

現(xiàn)在,我讀四年級(jí)了,每天如饑似渴地吮吸著知識(shí)的乳汁。白天,我一有空就讀課外書(shū),不懂的查字典;晚上,我做完作業(yè),就捧起書(shū),不知疲倦地讀起來(lái)。因?yàn)樽x一本好書(shū),就是在和高尚的人談話。

我酷愛(ài)讀書(shū),我可以像海綿一樣吸收無(wú)窮的知識(shí)。雖然知識(shí)像浩瀚的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的,但我一定會(huì)努力學(xué)到更多的知識(shí)。

莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品?!睍?shū)籍給予我的,不是單純的知識(shí),也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動(dòng),而是生存的自信,做人必備的才智和勇氣,使人對(duì)生命的尊嚴(yán)肅然起敬。書(shū)籍為我架起了一座五彩之橋,把我們從一個(gè)蒼白的空間引向另一個(gè)豐裕的世界。

與書(shū)相伴的日子,我在一天天成長(zhǎng)!我衷心祝愿所有正在上學(xué)的學(xué)生:愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉。正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

我的演講完畢,謝謝大家!

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