演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論，結(jié)束演講。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

匠心筑夢的演講稿篇一

學(xué)生們，老師們：

大伙兒下午好！

學(xué)生們，幸福的高校歲月如同一條江河。有波瀾壯闊回轉(zhuǎn)，有飛流直下，也是有靜靜地流動，但每一處都描繪出大家的青春歲月！年青的大家喜愛說“總算”：總算下課、總算考完后、終于放假了，今日總算畢業(yè)。但轉(zhuǎn)過頭來才發(fā)覺，這些自以為是的百感交集，才算是最令人懷戀的。你是不是你是否還記得，第一次邁入揚工學(xué)校大門，應(yīng)對來源于中國各省小鮮肉明星的新鮮與躊躇；是不是你是否還記得第一次添加社團活動時，在師哥學(xué)姐領(lǐng)著下的熱情綻開；是不是你是否還記得第一次參與迎新生，塵世韻、風(fēng)之舞、秋之聲，與同伴們?nèi)找寡萘?xí)，卻甘之若飴的青春飛揚。然后的時間里，青春年少抽穗生長發(fā)育，大家的揚工日常生活可能在一點點變?yōu)榱?xí)慣性：大家習(xí)慣每一次考試前的挑燈夜讀；習(xí)慣校園內(nèi)靈獸傲驕的目光；習(xí)慣在性別比例7：3的揚工校園內(nèi)年復(fù)一年獨唱情歌的無可奈何。過多的第一次和過多的習(xí)慣性，早就將大家和揚工牢牢地相接，非常值得大家“相離莫相忘”。

前段時間，我還在生活區(qū)見到，大家在十字路口掛的條幅，“小師妹不必難過、師哥還會繼續(xù)回家”，令人很是傷感。阿斌在這兒真心實意期待大家遵守承諾，回家看看。學(xué)生們臨行以前一直要帶些物品離去，或許是校園吉祥物，或許是暢思園的一片綠葉，或許是絕不再聊出入口的告白？？。大家可曾想過，這或豐富或苦悶的三年里，大家記住了哪些？又留有了哪些？是美麗的桃花島、靚麗的二分橋、鮮麗的家鵝？或是從鄉(xiāng)村非主流青少年到文藝小青年的變化，友誼小船提升為感情或友誼江輪的歡悅？或許全是，或許都并不是。我覺得最重要的應(yīng)該是學(xué)生們有著了一顆滾熱的匠人的心。在大家將要離開學(xué)校，進到社會發(fā)展去追求自身的理想之時，我也“煅造匠人的心”與大伙兒共享三點感受。

在這個“昨日再多也回不去了，今日再難還要再次”的社會發(fā)展，如果不品味孤單、感受恪守、經(jīng)歷磨難，你怎樣才可以取得成功？大家終究會發(fā)覺，將來的初入職場，沒有性別，僅有市場競爭，弱肉強食，不適感者out。人生就是一場馬拉松比賽，再好的教練員，再多的拉拉隊，最終你或是要獨自上場，努力奔跑。“凳子要坐十年冷，文章內(nèi)容不寫一句空”。堅定信念，終能自始至終。擊敗大家的并不是有始只是無終，期待大家取出恪守在電腦前面等候李敏鎬的干勁、取出在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)里沖殺的酣暢來擁抱自己的工作中。剛到企業(yè)，要調(diào)節(jié)好自身的心理狀態(tài)，靜下心、蹲下去身，多跟老師傅學(xué)、勤跟實踐活動學(xué)、常跟書籍學(xué)，干萬不可以好高騖遠(yuǎn)，更不可以“瑣事不愿做、大事兒做不了”。別老跟工作中發(fā)火，由于沒有一個工作中不是憋屈的。多做些他人不愿做、不肯做、不愿做的事，多歷經(jīng)才可以快提升。積極在基層一線加多磨煉，要把握住一切能提高本身工作能力的機會，培養(yǎng)并維持良好習(xí)慣。學(xué)生們，大家能夠在老前輩以前一路走來上繼續(xù)前行；大家還可以開疆辟土，造就自身的人生道路；大家還能夠做一名自豪的水電安裝、機修工和建筑工人，只需認(rèn)真去做，一樣會出現(xiàn)精彩紛呈的人生道路。總是會有一天，就算你已沒有武林，但武林仍會有了你的傳說故事。

潛心是一種心態(tài)、也是一種人生境界。假如你對一件事尤其有興趣，再累都不感覺枯燥乏味。要把潛心刻進你的生命里，把固執(zhí)融入你的血夜里，時刻維持勇于進取的心理狀態(tài)和追求完美別具匠心的大不相同，才可以解決這繁雜喧鬧、霓虹閃爍的全球。大家并不期盼運勢的驚濤駭浪和妙曼的景色，大家追求完美的是心里的淡定從容與坦然。由于僅有真真正正的潛心和喜愛，才可以發(fā)憤忘食，樂以忘憂。你全部的潛心，都只求遇上更幸福的自身，你就是那色調(diào)不一樣的煙花。你僅有在潛心中，用高超的手藝造就你的著作，授予它生命和性命，它才可以使你獲得最后的認(rèn)同。我們要從一顆小螺絲釘學(xué)起，用高超的技術(shù)性和精雕細(xì)琢的心態(tài)，放亮“國產(chǎn)品牌”。大家即然挑選了匠人人生道路，那就要大家風(fēng)雨同舟，沖向理想的遠(yuǎn)處，讓自身的人生道路也閃耀起來。

在商品生產(chǎn)制造和給予服務(wù)項目的全過程中，大家必須有心存敬畏。假如對所從業(yè)的工作充斥著喜愛甚至敬畏之心，便會把普普通通的工作中作為一種修習(xí)，不知不覺便可積累出完美的著作甚至不凡的.造就。也僅有敬畏之心才可以守好“道德底線”，才可以重視和遵守標(biāo)準(zhǔn)，才可以對工作中固執(zhí)，對顧客和商品承擔(dān)，才可以造出安全性、翠綠色、好用、方便快捷、高品質(zhì)、高效率的商品。學(xué)生們，“存著一點物品去敬畏之心吧，如同要存著一些物品去愛一樣”，使我們帶上心存敬畏，用使命感和責(zé)任感去煅造經(jīng)典作。我堅信，大家為商品引入了生命、融入了人的本性、授予了性命，就為商品貼到了溫暖的標(biāo)識。在變成匠人匠心的理想之岸，一個有情結(jié)、有信念、有使命感的揚工莘莘學(xué)子的存活理想，就應(yīng)像貓盼望吃到魚，狼盼望吃上肉，奧特戰(zhàn)士盼望打小怪物一樣，質(zhì)樸而炙熱，英勇而忠貞。此時，大家已在生命中種下一顆紅火的匠心獨運，等候噴薄欲出的時刻。

學(xué)生們，對具有匠人精神的人來講，“生活不止還有詩和遠(yuǎn)方，也有詩與遠(yuǎn)方”。我們要修養(yǎng)一種心里充斥著韌勁，一切精雕細(xì)琢的時期氣場。我們要追求完美的是具備濃厚文化內(nèi)涵和高超一技之長的匠人匠心。學(xué)生們明日就需要離去院校了，但揚工院是大家始終的家，我的母校會一直關(guān)心、適用和盼望你，期待大家有時間回家看看！同學(xué)是院校的個人名片，院校是同學(xué)的標(biāo)識，大家勤奮打造出院校的內(nèi)里便是為了更好地更強的展現(xiàn)同學(xué)的臉面，由于它是院校的所有實際意義和使用價值所屬。學(xué)生們，大家是頗具的，由于大家有奮斗的青春；揚工院是頗具的，由于有大家飛舞的拼搏！

三年情，三生緣，投緣總是會再見面！再見吧，學(xué)生們，希望揚工再相逢！祝學(xué)生們友誼小船久久為功，工作的小帆船累累碩果，日常生活的小帆船滿載幸福快樂！鑄就一曲真真正正歸屬于我們自己的歡樂頌電視??！

匠心筑夢的演講稿篇二

各位老師親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

什么是“工匠。

精神。

”？大而概之就是熱愛本職工作、嚴(yán)謹(jǐn)做事、精益求精、追求完善。勞模的本色凸現(xiàn)了“工匠。

精神。

”。

增城各級勞模源于廣大勞動大眾，在他們當(dāng)中，有艱苦。

創(chuàng)業(yè)。

開拓進取扭虧為盈的企業(yè)負(fù)責(zé)人及腳踏實地勤奮勞動的一線工人；有十年如一日刻苦鉆研不懈努力攻克艱難，獲多項科技成果的技術(shù)能手；有農(nóng)村帶頭人和專業(yè)戶，立志耕山，開展種養(yǎng)，努力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親走上共同致富的道路；有視培養(yǎng)新一代為已任用愛和智慧塑造健康向上心靈的優(yōu)秀教師；有兵不血刃破案如神，嚴(yán)懲刑事犯罪分子確保一方平安的忠誠衛(wèi)士；有呵護患者救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者；有依法行政嘔心瀝血當(dāng)好群眾貼心人的機關(guān)干部；有把青春獻(xiàn)給國防事業(yè)榮立奇功的軍之英才；還有堪稱“城市美容師”的環(huán)衛(wèi)工……他們正是增城各行各業(yè)的“工匠”。

弘揚勞模工匠。

精神。

須熱愛本職工作。熱愛本職工作是一種美德，是對事業(yè)、職業(yè)應(yīng)有的態(tài)度。有一句公民道德格言叫“就業(yè)須敬業(yè)、敬業(yè)有事業(yè)”，意思是說一個人無論從事哪種職業(yè)，都必須敬業(yè)；一個人只有始終敬業(yè)，才可能成就一番事業(yè)。弘揚勞模工匠。

精神。

首先要熱愛本職工作通過刻苦學(xué)習(xí)、努力工作不斷實踐增強能力從而塑造勞模形象。

弘揚勞模工匠。

精神。

須嚴(yán)謹(jǐn)做事。古人云：“天下大事必做于細(xì)?！惫そ车某砷L必須有一種老實的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，甘愿從基礎(chǔ)做起，從小事做起，樂于扮演拾遺補缺、跑龍?zhí)椎慕巧?，只有這樣才能不斷積累經(jīng)驗，逐步獲得社會承認(rèn)，在平凡的崗位上獲得不平凡的成就。

弘揚勞模工匠。

精神。

須傳承傳統(tǒng)。中華民族具有五千多年的文明史，技藝高超的工匠層出不窮，豪杰輩出，英雄橫空，從魯班雕木成凰到庖丁解牛神技，從墨子探行求規(guī)到張衡觀天測地，古人憑著精湛的技藝為我們樹立了不垂的豐碑。弘揚勞模工匠。

精神。

要立足于優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，汲取其。

思想。

精華和高深的智慧。

弘揚勞模工匠。

精神。

須連續(xù)創(chuàng)新。創(chuàng)新發(fā)展是新時代的主旋律。勞模作為工人階級和廣大勞動群眾的杰出代表，決不能滿足于墨守成規(guī)。只有連續(xù)創(chuàng)新，才能掌握更多的核心技術(shù)技能，擁有“獨門絕活”，成為行家理手、時代先鋒。

“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的正確。

領(lǐng)導(dǎo)。

下，圍繞著建設(shè)現(xiàn)代化中等范圍生態(tài)城市的目標(biāo)，主動弘揚勞模工匠。

精神。

為增城經(jīng)濟社會發(fā)展和文雅前進作出更多貢獻(xiàn)。

匠心筑夢的演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“工匠精神”。

“工匠精神”是一種熱愛工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是，工匠的工作不單是為了謀生，而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞，數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，去締造了一個又一個的奇跡。中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林，他是發(fā)動機焊接的第一人，為此，很多企業(yè)試圖用高薪聘請他，甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動，都一一回絕。理由很簡單，用高鳳林的話說，就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動機把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到。

“工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠，其手藝自然得到社會公認(rèn)。但工匠對于自己制造的產(chǎn)品，卻永遠(yuǎn)不會滿足。在他們的心目中，制作出來的產(chǎn)品應(yīng)該沒有最好，只有更好?！肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M時40余年，先后造了五臺航海鐘，最后一個鐘，創(chuàng)造了航行了64天，只慢了5秒的.記錄，從而完美解決了航海經(jīng)度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色，他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點，有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測手感堪比x光那般精準(zhǔn)，令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無法做到的。

因此，“大國工匠”詮釋出的“工匠精神”應(yīng)該成為“中國制造”的內(nèi)在支撐，這樣才能讓我們國家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的榮耀。

謝謝大家，我的演講完了。

匠心筑夢的演講稿篇四

大家好！

工匠精神是對創(chuàng)新的不斷努力，多少人為了一個知識點，一個難題，鍥而不舍的去想盡辦法解決，拼盡全力，只為得到結(jié)果。正是這種精神，影響了多少人，造就了多少偉大的事業(yè)。就像愛迪生發(fā)明了電燈，是的，創(chuàng)新是工匠精神的靈魂。沒有創(chuàng)新，靈魂也就不再是完整的。

“工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠，其手藝自然得到社會公認(rèn)。但工匠對于自己制造的產(chǎn)品，卻永遠(yuǎn)不會滿足。在他們的心目中，制作出來的產(chǎn)品應(yīng)該沒有最好，只有更好?！肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M時40余年，先后造了五臺航海鐘，最后一個鐘，創(chuàng)造了航行了64天，只慢了5秒的記錄，從而完美解決了航海經(jīng)度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色，他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點，有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測手感堪比x光那般精準(zhǔn)，令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無法做到的。

當(dāng)今世界，隨著社會發(fā)展、生活水平提高，社會中體現(xiàn)出一種不良風(fēng)氣。許多企業(yè)為了追求眼前的利益忽視了產(chǎn)品自身的品質(zhì)問題。長此以往，產(chǎn)品的品質(zhì)大打折扣最終被市場淘汰。

工匠精神既是一種技能，也是一種精神品質(zhì)。在今天的校園內(nèi)，擁有好的技能，掌握一技之長，就是體現(xiàn)自我價值的最好方式，也是成就我們美麗明天的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)好技能是我們作為學(xué)生最重要的一部分，是實現(xiàn)自我價值的基石，也是今后能否順利就業(yè)的一份保障。所以每個同學(xué)都要明確自己在校的目標(biāo)，通過理論課和實訓(xùn)課的學(xué)習(xí)、實踐，特別是參加各類考證和競賽，來實現(xiàn)自己技能的提高，為以后走向社會增添實力。一個具有工匠精神的學(xué)生，會精益求精的把自己的專業(yè)技能學(xué)好，鉆研到極致，而不是淺嘗輒止。我們要把工匠精神在我們的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮到極致，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)鉆研專業(yè)課知識，積極參加實訓(xùn)練習(xí)，把復(fù)雜的事情簡單化，把簡單的事情做到熟練，把重復(fù)的事情都當(dāng)做一次全新的練習(xí)。雖然我們不會成為多么有貢獻(xiàn)的人，但是通過我們的努力也會成就一番不小的事業(yè)。

工匠精神是學(xué)生立足社會的重要保障，因此學(xué)校應(yīng)積極展開以“工匠精神”展開的校園文化活動，充分的利用各種有利的教育資源來培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神，使工匠精神滲透到每一個學(xué)生的行動上去。使學(xué)生以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、一絲不茍、精益求精的態(tài)度對待自己的學(xué)習(xí)、工作。對具備工匠精神的人而言，“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。

匠心筑夢的演講稿篇五

做人上人，精益求精。一個‘精’字蘊含了多少汗水與艱辛。在有限的時間內(nèi)粗略地去做幾件事，不如精細(xì)地做好一件事。只有精益求精，追求完美，才可以有所收獲，勝人一籌。

有一次，我為了寫幾個科目的作業(yè)忙里忙外，一會兒寫寫這個，一會兒寫寫那個。當(dāng)英語有一道不懂的問題時，我并沒有在意，而是放過去了，再去寫其他的作業(yè)。下午上英語課時，老師恰好提問我那個沒搞懂的問題，我緩緩地站起來，腦子里飛速回想答案，但是當(dāng)我想起我沒有搞懂這道題時，我的臉‘唰’地紅了，我呆呆地站在那里，不知道怎樣回答！其實那道題不是很難，只要稍加思索就可以做出來；而我不求質(zhì)量只求數(shù)量。幸好有老師講解，如果在大考中或是在生活中出現(xiàn)了問題，那將是不可挽回的。在學(xué)習(xí)中，只圖速度不求質(zhì)量，這樣做不值得！

做人上人，精益求精。當(dāng)我再次細(xì)細(xì)品味這句話時，我感受到了‘精’字的奧秘。在學(xué)習(xí)生活中，誰不想出類拔萃，金榜題名！而學(xué)習(xí)是每個學(xué)生都會做的事情；既然如此，那又怎樣與眾不同呢？這就要看怎樣學(xué)了。而‘精’正是通往成功大門的鑰匙。如果你比別人學(xué)得懂一些，多一些，精一些，那么即使多花一些時間也很值得。因為你已經(jīng)比其他人‘精’了，厚積薄發(fā)，如果你做每件事都精益求精，那么在有限的機會里，機遇青睞于你的幾率就大一些，就會比別人優(yōu)秀。

‘精’有許多種解釋：精細(xì)、精密、精明。當(dāng)你去鉆研一件事情時，叫精細(xì)；當(dāng)你思考一件事很周全時，叫精密；當(dāng)你耳聰目明，吃苦能干時，叫精明。精益求精也可以解釋為：在精細(xì)的基礎(chǔ)上精密，在精密的基礎(chǔ)上精明。在真正了解了精的含義后，無論做事還是做人，都會有所提升，有所收獲。

十事半通，不如一事精通。人之才，成于專而毀于雜。廣學(xué)而博，專一而精。只有精于一事，才能高人一等。做人上人，精益求精。

匠心筑夢的演講稿篇六

獨自種植了37年的蘋果，是祖國將來的棟梁，則中國強；少年智。

告知自己：這也會過去的，至少要為一件事瘋狂，張海迪和保爾柯察金之所以能克服身殘的困難，傲慢時。去把一個個夢，因為幻想沒有恒定的標(biāo)準(zhǔn)，就肯定會有收獲，告知自己：這會過去的，太傲慢或太自負(fù)都不是仔細(xì)學(xué)習(xí)所該有的看法，一個靠種植蘋果而著名全國的農(nóng)夫。有了夢的我們，我們呢？對于很多同學(xué)而言，幻想一旦與勵志相結(jié)合會產(chǎn)生很強的動力，同時也是另一個目標(biāo)的起點，在了無人跡的大山里，畏懼著下一輪挑戰(zhàn)，一舉著名，幻想離自己只有一步之遙，那么。而是真實握在手中的成功。

有了夢，他為了種植出不靠農(nóng)藥而生長的蘋果，可見，弗洛伊德說：夢也就是志向，夢離我們真的很遠(yuǎn)嗎？我想：不是！其實許多時候，給自己澆一盆冷水。

趁著還有股主動的勁兒，他們主要靠的就是實現(xiàn)幻想所表現(xiàn)出的意志，卻又那么遙不行及，總想著下一次考試我肯定也不行。

我們是中國新世紀(jì)的希望，是奮斗的目標(biāo)，幻想的.力氣有多大，少年強，幾乎墊當(dāng)了家里全部東西；為了種植出無農(nóng)藥的蘋果，銷遍全球，那還能前進嗎？就像自己總想著上一次考試的好成果，然后就傲慢自滿，我們用努力和拼搏，心里總想著上一次成功，當(dāng)取得了好成果，我們總是在一個幻想與另一個幻想間徘徊，原來就是一個多夢的年紀(jì)；人生原來就是一段逐夢的過程，，猛足了勁，做著一個個美妙而又令人憧憬的美夢。

種植期間，那兒，日本家喻戶曉的名人木村，我們應(yīng)當(dāng)保持一種虛心、主動地心態(tài)對待學(xué)習(xí)，失去信念，夢似天涯的霞彩，筑起我們的藍(lán)天，青春，他說：這一生，他實現(xiàn)了他的幻想：種出了無藥蘋果，逐一實現(xiàn)，只要沫足夠努力，其實，木村為了他的夢而努力。

撐起我們的夢；用我們的夢作為基石，總覺得下一次考試我照樣也能拿下；就不專心學(xué)習(xí)；抑或是上一次考試失敗，就得明確目標(biāo)；有了目標(biāo)，那是一個幻想的終點，為了他的夢而瘋狂，實現(xiàn)了一個小小的目標(biāo)，我們在懵懂的年華里做夢，是那么漂亮，成為作家，他用手抓蟲最終，就放棄學(xué)習(xí)，他幾乎敗盡家業(yè)；為了吃飯，壘起中國夢的大廈，讓夢不在是遙遠(yuǎn)的霞彩。

就得付出努力；付出了努力，下一次我肯定能夠取得好成果，則中國智，向夢的方向奔跑，便應(yīng)當(dāng)趁著青春還在，讓自己冷靜下來；當(dāng)成果不志向而懊喪時，。

匠心筑夢的演講稿篇七

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家早上好！今天我國旗下演講的題目是“相約國旗下，共筑中國夢”。

收獲的金秋，勝利的十月。紀(jì)念新中國xx歲華誕的帷幕剛剛落下，抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式的嘹亮口號聲猶在耳邊回響。今天，我們吉林市第一實驗小學(xué)的全體師生，內(nèi)心仍充滿著昂揚振奮之情。此刻，我們相約國旗下，回顧歷史，感悟現(xiàn)在，展望未來，共同為筑就我們偉大的中國夢助力，加油！

同學(xué)們，看，這鮮艷的五星紅旗，與太陽同升，與藍(lán)天交映，與和平相伴。它是前仆后繼、英勇犧牲的老一輩革命先烈們用鮮血染紅的，用生命換來的。當(dāng)五星紅旗第一次在天安門城樓冉冉升起時，我們中華民族也在世界民族之林挺立起來。五星紅旗，是中國人的驕傲，五星紅旗，是我們的自豪！

光榮的少先隊員們，你們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，大家都知道，它是國旗的一角，那當(dāng)你們佩戴著紅領(lǐng)巾，抬頭仰望國旗，把你們的右手高高舉過頭頂時，你們也一定感到無比的驕傲與自豪：為過去飽經(jīng)滄桑依然頑強不屈的中國驕傲，更為今日欣欣向榮，強大興盛的中國自豪！

同學(xué)們，你們想過如何用自己的實際行動去踐行中國夢嗎？

雖然你們還很小，但你們已然是家庭中的一個，是學(xué)校中的一員，也是廣大社會的一分子。在家里，你是像小皇帝小公主一樣被嬌寵，還是已經(jīng)很懂得孝敬體貼父母？知道對父母說話要溫和有禮，能幫父母洗碗擦地，小小的你正一天天學(xué)會獨立；在學(xué)校里，你是不是調(diào)皮搗蛋，愛惹麻煩的小馬虎？我相信，你已經(jīng)或正在學(xué)會做一個遵守學(xué)校、班級紀(jì)律，熱心幫助有困難的同學(xué)，學(xué)習(xí)努力，敢于挑戰(zhàn)，追求優(yōu)秀的好學(xué)生；在社會里，你是垃圾隨處扔，過路闖紅燈，買票不排隊的的小討厭嗎？一定不是的，你知道保護環(huán)境，分類處理垃圾，你知道節(jié)約能源，平時省水省電，你知道遵守交通規(guī)則，禮讓他人，你也知道愛護公共設(shè)施，做一個守法的小公民。

光榮的少先隊員們，你們的每一個表現(xiàn)都是在為實現(xiàn)中國夢增色添彩，你們的每一次努力都是在為筑就中國夢添磚加瓦！讓我們攜手同行，奮發(fā)向上！我相信，今天的紅領(lǐng)巾必將成為二十一世紀(jì)的中流砥柱。中國夢，也必將由我們用聰明智慧與勤勞的雙手編織而成！謝謝大家！

匠心筑夢的演講稿篇八

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家好！

“傳統(tǒng)服裝行業(yè)競爭壓力大，學(xué)藝的過程又很枯燥乏味，工資待遇也不高，現(xiàn)在的年輕人都不情愿來做學(xué)徒。即使有也很難熬過三年學(xué)徒期，無法出師?！?月31日，靜安區(qū)政協(xié)的委員在靜安區(qū)政協(xié)一屆一次會議上指出，上海傳統(tǒng)技藝正面臨人才斷層、后繼無人的窘境，引起委員們的劇烈共鳴，大家一樣呼吁弘揚“工匠精神”，救救滬上“老字號”。靜安區(qū)擁有豐富的滬上“老字號”資源，閑逛陜西北路，“白玉蘭”真絲、“第一西比利亞”、“美新點心”等。其中，魯庵印泥制作技藝、亨生奉幫裁縫縫紉技藝、龍鳳旗袍手工制作技藝、鴻翔女裝制作技藝、王家沙點心制作技藝、陸氏傷科療法、大美華布鞋制作技藝等等，都是滬上“老字號”非遺技藝的典型代表。

但近年來，眾多滬上“老字號”品牌陷入青黃不接、人才斷檔、后繼乏人的繼承荒。一項調(diào)查顯示，在上海被調(diào)查者中僅有1%的人情愿當(dāng)工人。國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目、龍鳳旗袍制作技藝第四代傳承人方素文告知記者，這些年在“君子不器”等觀念的影響下，許多年輕人已經(jīng)不情愿從事技術(shù)工作，這種人才發(fā)展中“匠人精神”的缺失，不僅讓“老字號”品牌甚至許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)陷入繼承荒，也抑制了老品牌自身創(chuàng)新創(chuàng)建活力的迸發(fā)，更讓中國制造遭受“人才瓶頸”。

有委員指出，一些“老字號”企業(yè)由于經(jīng)營規(guī)模小、歷史負(fù)擔(dān)重、人員結(jié)構(gòu)老化等緣由，市場化實力和品牌創(chuàng)新動力明顯不足。加之“老字號”品牌的工匠整體收入不高，國家級、市級的“老字號”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，難以得到與自身精湛技藝相匹配的.收入，學(xué)徒收入則更加有限，造成了像方素文這樣的“老字號”技藝非遺傳承人招不到學(xué)徒，或者只能招收外地學(xué)徒。但在上海生活成本日益提高的壓力下，部分有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)徒無法安心學(xué)藝，跳槽離職率很高。

委員在調(diào)研中還發(fā)覺，被認(rèn)定為靜安區(qū)級非遺傳承人的，目前尚只是榮譽，沒有相關(guān)津貼。此外，依據(jù)現(xiàn)有國家相關(guān)政策，國家級非遺傳承人每個項目只限一位，這讓該技藝師承的其他中高級技師看不到希望，從而導(dǎo)致動力不足、人才流失。

那么，如何挽救“老字號”呢？有委員提倡，當(dāng)今社會須要重視匠人、匠藝、匠心的培育，加大對勞動技術(shù)能手、手工藝能手等特別人才的關(guān)注和扶持力度。還有的委員發(fā)覺，靜安區(qū)政府相關(guān)部門就曾牽線逸夫高級職校與“老字號”企業(yè)對接，為非遺傳承人輸送了一批學(xué)員，取得了顯著成效和社會反響。因此建議讓靜安區(qū)域內(nèi)眾多的國家、市、區(qū)級的非遺技術(shù)、“老字號”品牌文化和歷史走進學(xué)校、走進社區(qū)。同時關(guān)切好區(qū)域內(nèi)各級非遺傳承人、中高級技師隊伍，進一步調(diào)動非遺傳承人的主動性。

據(jù)了解，去年靜安區(qū)相關(guān)部門做了主動探究和有益嘗試，領(lǐng)先推出了《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人資助安排》，作為區(qū)文化發(fā)展專項基金的一個項目，對區(qū)內(nèi)非遺傳承人帶教學(xué)徒及學(xué)徒本人進行資助，在肯定程度上對愛護和激勵非遺技藝的傳承起到了主動作用，對非遺傳承人及學(xué)徒也產(chǎn)生了激勵效果。

今年全國“兩會”上，在政府的工作報告中提到，要“激勵企業(yè)開展特性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神”。

新靜安的“老字號”品牌眾多，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)豐富，非遺傳承人才集聚，資源優(yōu)勢明顯，基礎(chǔ)工作也較為扎實，委員們呼吁，以每年6月份的文化遺產(chǎn)日為契機，喚起對老字號非遺技藝傳承的重視。

感謝大家！