演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園微笑演講稿篇一

今天，你對孩子微笑了嗎？記得一本書中說的：“微笑是喜歡的標志，也是心境的標志。別人的微笑表示對你的好感，微笑可以讓你容易走進他的身邊，微笑是彼此之間溝通的名片。”在幼兒園里孩子們更需要微笑，孩子們最喜歡的就是老師的微笑。自從做了媽媽后，更加體會微笑的力量的無窮，因為老師的微笑可以讓孩子覺得幼兒園是安全、溫馨的，像家一樣的地方，身心才會放松，才會快樂的成長！為此，我把師愛化成了一個一個的微笑，微笑的故事就這樣開始了！

微笑著給孩子帶來幼兒園快樂生活的開始！當朝霞剛剛映紅朵朵云彩，晨曦中，我?guī)е?，站在教室的門口，迎接每個來園的孩子們，一個迷人的微笑，一聲親切的問候，孩子們離開家長投到了我的懷抱。因為我的微笑，讓孩子感到親切，也讓家長放心，幼兒園一天有節(jié)奏的生活，從這微笑中開始了。

微笑會拉近與孩子的距離，微笑會在孩子眼中陌生的你變得不再陌生，從而快樂地投入你的懷抱。記得九一剛接小班不久的一天早晨，常鬧情緒的軒軒蹦蹦跳跳地來上幼兒園了。他媽媽告訴我，昨晚軒軒對她說：“張老師最喜歡我了！”理由是昨天早晨入園時，我牽著他的手對他微笑了，起床后，還幫他整理衣服。當時我頗感驚喜，沒想到我一個不經意的行為，一個微笑竟對孩子產生了如此積極的影響。

微笑會鼓勵孩子，會增強孩子的自信。班上有個叫雪格的小女孩，膽子非常小，戶外的小跳床都不敢自己上去、下來，總是伸著小手找老師幫忙。有一次我和孩子們一起玩《小猴過橋》的游戲，幼兒模仿小猴子走過平衡木，在自由練習時，其他小朋友表現(xiàn)還好，只有她一臉的恍惚，不敢走上平衡木，在周圍小朋友的嘲笑中，她的眼圈紅了。這時我立刻上前撫摸安慰她，用媽媽般的微笑，溫柔的話語鼓勵她，她抬起頭看著我，在我的笑臉上她讀到了信任，最終她登上走過了平衡木，展示了自己。那一刻我沒有語言，只有微笑。戰(zhàn)勝自己的她也開心的笑了。在以后的日子里我看到她變了，變得勇敢了！哪天她興奮地跑到我面前，對我說：“張老師，跳跳床我自己上去時，我都沒怕！”那一刻我特別幸福，因為是我的微笑給了她自信和快樂！

微笑會給家長吃顆定心丸，無論是入園、離園環(huán)節(jié)，每當接觸家長時，我總是微笑的面對，讓家長們放心！讓頻頻回望的家長不再回望，讓牽腸掛肚的心放回到工作上。有了一個個微笑，家長們很快成了我的大朋友。我們打電話、發(fā)短信、安康網絡上溝通，一起談寶貝們點滴的進步，談快樂的故事。十一長假返園，琳琳奶奶說：“孩子在家說，我都想老師了，孩子大早上就起了，吵著要來幼兒園，說是喜歡上幼兒園和老師一起玩，因為老師愛笑，她喜歡！”依凡奶奶說：“真沒想到這么省心！還直怕孩子不愛上幼兒園呢，這多虧了老師們有耐心!”從家長樸實話語中，我感到了家長的認可與信任。這都是一個個微笑換來的！師愛就是一個一個的微笑，是讓孩子健康快樂的微笑，讓家長放心的微笑。

微笑的教育故事還有很多，每當孩子在摔倒了疼得直想哭時，我的微笑會鼓勵孩子擦干眼淚勇敢的站起來。每當孩子在碰到挫折不知所措時，我的微笑會幫助孩子找到戰(zhàn)勝困難的信心。每當孩子間發(fā)生爭搶玩具時，我會給孩子們一個微笑，微笑會化他們之間的“戰(zhàn)爭”……通過微笑，我和孩子們很快成為了好朋友。孩子們常常笑嘻嘻地湊近我說：“張老師真漂亮，因為你總是對我們笑，我們聽你的話，喜歡和你一起玩游戲！”這都是一個個微笑的結晶！

微笑是無聲的語言，在孩子取得成功時，我會用微笑送去欣賞；在孩子感到失落時，我會用微笑送去鼓勵；在孩子犯錯時，我會用微笑送去寬容。在孩子的眼中，我的表情都會影響我的美。因此，作為教師的我們需要嚴格要求自己，努力調整心態(tài)，釋放青春活力，以真誠的微笑和親切的態(tài)度去回應孩子，做到理智與情感兼有，智慧和愛心相融！

石北的姐妹們，請給孩子們一個發(fā)自內心的微笑！做一個懂得微笑的幼兒教師。讓微笑這朵師愛之花在幼兒園常開不敗，每天給孩子發(fā)自內心的微笑！讓我們的微笑，伴隨著孩子健康成長。

幼兒園微笑演講稿篇二

無時無刻，訴說著他們對這個世界的依戀與熱愛。

在這個還溫暖著的秋天，世界特殊奧林匹克運動會在上海、在這個流動著滾滾愛心潮流的城市里拉開了帷幕。那流動著的橙色，那溫暖的橙色，那代表信心的橙色為這個充滿生機的城市抹上了絢爛的一筆。各界人士紛至沓來，帶著對賽事的關注，對運動員的欽佩，對獨一無二的特奧精神的贊美。

他們天生有別與別人，上帝在他們的身上做了特殊的標記以表示他們的獨一無二；他們天生比常人更加堅強，做到了我們無法想象的一切。用傷痕填充了一路的坎坷，用淚水灌溉了一路的荊棘，卻在跌打滾爬中變得愈加堅強。淚水不再是軟弱與委屈，不再是傷痛與不振，而是決心的象征。

他們中的很多人或許自幼受盡嘲諷、歧視，周圍個別惡意的笑聲帶來的刺激，沒有讓他們產生憎恨和恐懼，而是以一顆善意純真的心來面對關愛抑或是惡言。但社會還是美好的，給予他們更多的是微笑是愛心是扶持是幫助。跌倒了人們爭先扶起他們，為了保護脆弱的心；悲傷了，人們盡其所能讓其開朗。美好的情感涌動在他們和我們之間。

而特殊奧林匹克運動會則是一個展示他們自我的舞臺，讓他們感受到信心感受到自己強大的力量的舞臺。在一系列難以想象的訓練之后，他們迎來了這個向全世界展現(xiàn)自我的時刻。在我們的歡呼聲中，他們感受到人心的溫暖與感動。

作為主辦柔道比賽的南匯，更是迎來一個前所未有的契機，一個展現(xiàn)南匯人的熱情與能力的機會。體育場館與我們學校毗鄰，那歡樂的場面也感染著我們。

你行我也行——這是他們的呼聲，也是我們的感慨。

給他們一個微笑，世界為之美好。

幼兒園微笑演講稿篇三

尊敬的各位老師，同學們：

大家好!我是來自八年級的xx。

有一個人，她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生，去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報。這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!

5月11日，是我們心中最難以忘卻也不能忘卻的日子。大家知道那是一個什么日子嗎?是“母親節(jié)”，這個節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。

一個小男孩為自己母親洗腳的感人廣告片斷，我永遠不能忘記，可在現(xiàn)實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”。我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆。然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導、教育我們，給予我們支持和鼓勵。

母愛如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心，去聆聽母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界。

讓我們從現(xiàn)在起，從孝順母親開始，學會感恩吧!讓我們記住天下母親的共同生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，抑或一個感恩的笑臉吧!

其實只需說一句：“媽媽，您辛勞了!”這就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來了真正的長大!

在此，我想引用一首詩來結尾：孩兒的成長，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。

同學們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我先學會感恩吧!

謝謝大家!

幼兒園微笑演講稿篇四

親愛的老師和同學們:

中午放學，曹老師把我叫到她辦公室安排今天中午的作業(yè)。安排完了，正要回家?？上傁掠辍Ｇ镉?，像滿天閃耀的珍珠，高高飄揚...唉，我沮喪地低下頭，心想，這一次，又結束了。想到這里，我狠狠的盯著雨——至少心里平衡。記得今天早點交作業(yè)。曹老師甜美的聲音像童靈一樣打斷了我的思緒，“啊？哦哦，我盡量早點?！蹦闩阄胰ボ噹欤　彼衩氐匦α?。我木訥地點點頭。

玫瑰色的黎明并不像曇花一樣像你的微笑那樣燦爛。段宏的玫瑰很迷人。她不顧那些尖銳的荊棘，小心翼翼地摘下一朵花，對它低聲說:“花再漂亮，有時也會死，心里的那個永遠不會死?！?/p>

幼兒園微笑演講稿篇五

微笑是什么？有人說是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是一種堅強，是一種超脫的魅力；微笑是一種風度，它具有熱情和友善，具有接納和體貼，具有寬容和豁達，具有輕松和樂觀。因此，在工作生活中微笑著善待身邊的每一個人，將成為我最基本的行為準則，我將微笑著度過每一天。每天，我們迎來了一群群學生，他們有的活潑可愛，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木納，……無論是誰，無論他來自什么樣的家庭，無論他表現(xiàn)如何，我都盡量微笑著善待他們中的每一個，因為我知道，在他們眼里，我是一樣的，那么，在我眼里，他們也應該是一樣的。偶爾也因調皮而埋怨，因退步而急噪，因違紀而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會真心待你。

記得今年的三八婦女節(jié)，一到校，就看見辦公室里早已開滿了學生們送來的鮮花，可惜，我的桌上一朵也沒有。真沒面子，難道我就沒有付出，難道我就沒有努力？真是越想越失望，越想越生氣，禮物有沒有都沒關系，問題是，難道他們不喜歡我這個老師？不愛我？帶著疑問與失望，我走出辦公室，準備去教室上課，剛走到樓梯口，就看到我們班學生在走廊上擠堆堆,我一出現(xiàn)，走廊另一頭的他們就像老鼠見到貓一樣"嗖"的竄進了教室,只聽到他們大聲的悄悄話:"劉老師來咯!~~~`"哎~我一聽到這個,心都涼了!別人班的孩子都乖乖的坐在教室里看書,怎么就我們班的這么調皮呢哼!看我不收拾你們!三步并一步,一個百步穿楊,我就來到了教室門口,正要發(fā)作,一看,嘿!這幫家伙動作還真快,一個個機器人一樣坐得可整齊啦,怎么會這樣跟我想象中的畫面完全不一樣!剛才是我看花眼了嗎還是他們知道自己錯了,正在改邪歸正.正當我百思不得其解的時候,突然,王成晨手捧鮮花,滿臉通紅的走到我面前,我猜中他要說:"劉老師,節(jié)日快樂!"可是,我沒有猜中的是,立刻,全班站起來,一起說:"劉老師,祝您婦女節(jié)快樂!"。

你不知道,當時那種心情,那就無法用語言表達的復雜,剛才還是壞到極點的心情,一下子激動萬分,剛才還充滿疑問的大腦,一下子被幸福電倒!這冰點到沸點的距離,我居然一步到位!天啊,誰教的啊,他們才二年級,怎么就那么懂事了呢我發(fā)誓,我可從來沒有在這方面教育過,校長說過,那是沒有師德的表現(xiàn)(暗示學生過節(jié)送禮),我再次發(fā)誓,我沒有,那天,我連"婦女節(jié)"三個字都沒有提,就是怕有嫌疑,但還是收到美麗的鮮花.呵呵,雖然不是什么貴重東西,但說明了家長和學生對老師的認同和尊重,在那一刻,我感覺到教育事業(yè)的快樂與幸福,那種通過辛勤勞動換來的成功感!

我相信他們也許不是成績最好的班,至少目前不是,但是,他們是最有人情味兒的班,呵呵,我這個長不大的老師就跟著他們混大吧！

現(xiàn)在想來，真的太不可思議了，教育真是一門深奧的學問，孩子永遠是精靈的化生！

我堅信：愛是相互的，當我用真心去呵護他們的同時，他們也在愛里刻下了我的名字！從此，我把更多的微笑送給他們，因為我知道，微笑就像一粒種子，會在孩子們的心里生根、發(fā)芽，開出善良的花，結出愛的果！

幼兒園微笑演講稿篇六

尊敬的同學們、老師們：

大家好！11月份的“每月一事”主題是“學會微笑，做文明禮儀小天使”。有些同學要問：“禮儀是什么”禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，表現(xiàn)為對自己的嚴格要求和對他人尊重和理解。具體地說。禮儀是對父母師長的親切問候，是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是課堂上專注的神情。是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止。

彬彬有禮的人使人見了就有一種親切的感覺；沒禮貌的人別人見了就討厭。在學校里，首先應該對老師有禮貌。因為他們教我們學知識，學做人，我們應該尊重他們。見面應該主動和老師打招呼，對老師說一句：“老師好！”課堂上遵守紀律、認真聽講也是對老師的尊重。同學之間也應該互相尊重，團結有禮。在家要對父母長輩有禮貌。父母是我們的第一位老師，在我們的成長中付出了大量的心血，應該受到我們的尊重和孝敬。

文明禮儀，強調的就是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬別人。上個學期，我校承辦了一些市級的活動，有很多客人老師來我校。我們很多學生很熱情，大聲和客人老師打招呼：“老師們好！”還有的熱情給客人老師指路或帶路。真不愧是千小的小主人。得到了外校老師的好評。

為了使每位同學都變得更加熱情有禮貌。本學期我們要養(yǎng)成的一個好習慣就是：彬彬有禮打招呼。彬彬有禮，就是形容文雅有禮貌的樣子。我們和人打招呼就是要強調文雅有禮貌。

“彬彬有禮打招呼”好習慣養(yǎng)成要求：

1、各班利用晨會課、班隊課宣傳教育，讓同學們了解有禮貌的重要性。并專項訓練如何“彬彬有禮打招呼”。要求人人都會彬彬有禮的打招呼。成為一種自覺習慣。

2、各班組成考評小組，對每位學生的禮儀習慣進行考核。爭得“禮儀章”；在獲得禮儀章的同學中評選“禮儀之星”。

3、德育處、少先隊將進行明察暗訪，了解各班的訓練情況，對于不會彬彬有禮打招呼的學生將組織在一起進行集訓。

同學們，一粒種子雖小，卻可以長成參天大樹；一滴水雖微不足道，卻可以折射出太陽的光輝，彬彬有禮打招呼這個習慣雖小，卻拉近了人與人這間的距離，讓人與人之間更有有默契。就讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，用我們的口，禮貌地問，好好打招呼，管住我們的口，說文明話。決不吵鬧，不說臟話。做學會微笑、彬彬有禮的好孩子。

幼兒園微笑演講稿篇七

同學們：

俗話說：“笑一笑，十年少”。其實，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽說過關于日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子練習，并把這些微笑應用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。

原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這

39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險，認為他推銷的保險有百利而無一害；正是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。

的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。

幼兒園微笑演講稿篇八

各位親愛的老師，同學們：

你們好！

這朵花，植根于美好的心靈。真誠和善良。在微笑中洋溢這感人肺腑的芳香。微笑的風采，包含著豐富的內涵。它是一種激發(fā)象和啟迪智慧的力量。在順境中，微笑是對成功的嘉獎。在逆境中，微笑是對創(chuàng)傷的安慰。雨聲漸漸地停住了，窗簾后隱隱約約地透進亮光來，打開窗戶一看，唔!烏云散了，樹葉上的露珠，映著月兒，好似熒光千點，閃閃爍爍地動著沒想到雨后，會有這么一幅美麗的月夜美景!“這笑容仿佛在哪看過似的，什么時候，我曾經······”我坐在椅子上，看著那個正在對我微笑的水晶球里的米老鼠，默默的想。

嚴閉的心幕，慢慢的拉開了，涌出了：那一天，我考試考砸了，到了家，我低著頭走進了媽媽的臥室，媽媽問：“怎么啦?”我支支吾吾地說：“呃媽媽，呃我這次考試考砸了······”我以為我會被媽媽破口大罵，想到這里，我的腦子像有一根線似的，突然繃緊了，但媽媽并沒有破口大罵，而是摸摸我的頭，我慢慢地抬起頭來，媽媽微笑著說：“嗯這次是考得不好，下一次得努力細心啊!”“哦，知道了!”果然，下一次考試比原來前進了十分!用微笑的陽光，驅散憂愁的陰云。

幼兒園微笑演講稿篇九

在我的童年，有一個人深深的印在我的心里。她是她從未見過的姐姐。她慈祥的笑容和無微不至的幫助，在我無助的時候給了我很多關心！

我記得那是一個夏天的下午，天空陰沉沉的，下著陣雨。我一個人去圖書館還書。正當我往家走的時候，腳下一滑，重重地摔在地上，膝蓋被劃傷，雨水濺到腿上，眼淚不由自主地流了出來。路過的人只是用異樣的眼光看著我，卻沒有人來幫我，也沒有人來安慰我受傷的心。我，就在這時，一個騎自行車從我身后走來的妹子看到了這一幕，趕緊停下自行車，大步向我走來。她穿著白色連衣裙，留著長長的黑發(fā)，就像一個美麗善良的天使。

姐姐蹲在我面前，從口袋里拿出一個創(chuàng)可貼，輕輕貼在我的傷口上，親切的問：“小姐姐，你還疼嗎？”聽著這溫暖的話語，心里涌起一股熱流，我很感動。我擦了擦眼淚，答道：“我不疼，謝謝姐姐?！苯憬阌职盐冶饋?，拍了拍我的衣服，對我說：“小姐姐，看你衣服都濕了。快回家換衣服，小心著涼?！蔽腋吲d地點點頭，低頭一看，發(fā)現(xiàn)姐姐的`漂亮衣服在幫我貼創(chuàng)可貼的時候被地上的泥弄臟了。白色的連衣裙上有幾個黑色的污漬，但在我看來，那些黑色的污漬是小黑花，襯托出姐姐高貴的心！

然而，畢竟弄臟的是姐姐的裙子。我心里很愧疚，不好意思對姐姐說：“姐姐，你的裙子，對不起！”姐姐低頭輕聲說：“小姐姐，沒關系?！鞭D眼間，她上了自行車，給了我一個燦爛的笑容，驅散了我所有的煩惱，就像點燃了我心中的一盞明燈，溫暖了我受傷的心?？粗妹没▓@的背影，我心想：妹妹真是個好人。如果每個人都能像她姐姐一樣，時刻給予一點愛去幫助有需要的人，那么這個世界就會變得更美好！

一瞬間，熟悉的旋律再次在我耳邊回蕩：“只要大家都付出一點愛，世界就會變得更美好……”伴隨著這段旋律，姐姐爽朗的笑容也在我腦海里出現(xiàn)了很久。正是這個微笑撫慰了我受傷的心靈；就是這個微笑溫暖了我的心，幫助了我無助。在這里，我還是要對有一顆比金子還珍貴的心的姐姐說一聲“謝謝”。