人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

光盤(pán)行動(dòng)的手抄報(bào)篇一

光盤(pán)行動(dòng)，是一項(xiàng)由中華環(huán)保聯(lián)合會(huì)發(fā)起的全國(guó)性的環(huán)保運(yùn)動(dòng)。其目的是鼓勵(lì)人們節(jié)約用餐，并減少餐飲浪費(fèi)，旨在推動(dòng)社會(huì)公眾形成勤儉節(jié)約、光盤(pán)行動(dòng)的新風(fēng)尚。在參與光盤(pán)行動(dòng)的過(guò)程中，我深深感受到了節(jié)約、拒絕浪費(fèi)的重要性和深遠(yuǎn)意義。下面我將從社會(huì)價(jià)值、節(jié)約意識(shí)、環(huán)境保護(hù)、個(gè)人健康、家庭教育等五個(gè)方面闡述光盤(pán)行動(dòng)給我?guī)?lái)的心得體會(huì)。

首先，光盤(pán)行動(dòng)體現(xiàn)了一種社會(huì)價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變。在過(guò)去，一些人認(rèn)為餐桌上有剩飯剩菜是一種富余的象征，而如今，隨著生活水平的提高，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注飲食的均衡和健康，逐漸認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)食物的不良后果。光盤(pán)行動(dòng)提醒人們要珍惜糧食資源，從源頭上減少不必要的浪費(fèi)，并倡導(dǎo)大家實(shí)現(xiàn)節(jié)約生活的理念。這種轉(zhuǎn)變不僅體現(xiàn)了人們的文明素養(yǎng)，也提醒了我們尊重食物，關(guān)愛(ài)他人，將文明傳承下去。

其次，在光盤(pán)行動(dòng)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到節(jié)約的重要性。讓我們看到，其實(shí)人們的浪費(fèi)習(xí)慣往往源于不懂得珍惜和節(jié)約。我們應(yīng)該知道，每一粒糧食都是養(yǎng)分的集合，每一口食物都是思考的結(jié)果。而我們的浪費(fèi)卻帶來(lái)了資源的極度浪費(fèi)，進(jìn)而造成了環(huán)境的破壞和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。在光盤(pán)行動(dòng)的號(hào)召下，我們漸漸樹(shù)立了崇尚節(jié)約的理念，每當(dāng)看到餐桌上有大肆浪費(fèi)的行為，我們都能堅(jiān)決地提醒對(duì)方，或者給自己加壓，力求避免浪費(fèi)。

第三，光盤(pán)行動(dòng)還是一種環(huán)保行動(dòng)。浪費(fèi)食物不僅造成了資源的浪費(fèi)，還帶來(lái)了環(huán)境的巨大壓力。生產(chǎn)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、處理食材和餐廳的用電用水，都需要耗費(fèi)巨量的能源，釋放大量的湖河廢氣和廢物。而讓食物從餐桌上再度流失進(jìn)垃圾桶，就等于把資源浪費(fèi)當(dāng)成常態(tài)化行為，這是對(duì)環(huán)境的不負(fù)責(zé)任、不尊重生態(tài)的表現(xiàn)。光盤(pán)行動(dòng)的號(hào)召讓更多的人開(kāi)始關(guān)注環(huán)境保護(hù)，它提醒了我們“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己”的真諦。

再者，光盤(pán)行動(dòng)的實(shí)施對(duì)個(gè)人健康有著積極的影響。大肆浪費(fèi)食物意味著我們攝入的是虛無(wú)縹緲的熱量和無(wú)營(yíng)養(yǎng)的廢棄物。而食物的科學(xué)搭配以及適量的食用才是保持健康的基礎(chǔ)。在光盤(pán)行動(dòng)的進(jìn)行中，我們不僅改變了自己，也幫助改變了周圍的人。大家開(kāi)始重視菜肴的搭配，合理安排食物的份量，告別暴飲暴食的舊習(xí)慣，自覺(jué)遵守飲食的規(guī)律。在實(shí)踐中，不僅得到了體形的改善，還減輕了胃腸負(fù)擔(dān)，使自己擁有了更好的健康。

最后，光盤(pán)行動(dòng)對(duì)家庭教育起到了積極的引導(dǎo)作用。在光盤(pán)行動(dòng)的號(hào)召下，很多家庭開(kāi)始重視節(jié)約的教育。父母?jìng)儙е咐?，以小?jiàn)大的方式告訴孩子浪費(fèi)的后果和意義。在家庭聚餐時(shí)，大家都會(huì)注意合理分量的擺放，避免食物的浪費(fèi)。光盤(pán)行動(dòng)也成為了家庭成員之間的契機(jī)，增進(jìn)了對(duì)家庭的親情和對(duì)食物的尊重。因此，光盤(pán)行動(dòng)不僅影響了個(gè)人的行為，也使我們的家庭變得更加和諧。

總之，參與光盤(pán)行動(dòng)是一次既重要又有意義的實(shí)踐。通過(guò)這項(xiàng)行動(dòng)，人們學(xué)會(huì)了節(jié)約，體會(huì)到了浪費(fèi)的負(fù)面影響，同時(shí)也重新審視了飲食問(wèn)題。希望未來(lái)，光盤(pán)行動(dòng)能夠持續(xù)推行，讓更多的人從行動(dòng)中認(rèn)識(shí)到節(jié)約的重要性，真正做到珍惜糧食、節(jié)約用餐，為建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的美麗中國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

光盤(pán)行動(dòng)的手抄報(bào)篇二

有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種習(xí)慣叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，光盤(pán)就是把自己盤(pán)子里的東西吃掉，，從我做起。

要過(guò)年了，家里的張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。媽媽準(zhǔn)備了許多好吃的，有香噴噴的米飯，有綠油油的青菜，紅彤彤的大蝦……讓人看了直流口水。媽媽叫大家來(lái)吃飯，大人們吃得津津有味，我和二哥吃得狼吞虎咽。

過(guò)了一會(huì)兒，我就不想吃了，我擦擦嘴，剛想去拿零食吃，卻被二哥拉住了，二哥說(shuō)：“妹妹，把飯吃完，，從我做起?！蔽乙荒槻荒蜔┑貙?duì)二哥說(shuō)：“我不想吃了，我要吃零食?！倍鐕?yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。山區(qū)的小朋友都吃不到這樣的美食呢！不信，我百度給你看。”說(shuō)完，二哥打開(kāi)手機(jī)百度給我看山區(qū)小朋友的圖片，他們瘦瘦的，黑黑的，一天只能吃一頓飯，他們好可憐吶。我看了圖片后，心里想塞滿了鉛塊一樣難受。我默默地坐下來(lái)把飯菜吃得干干凈凈。

從此以后，無(wú)論在哪兒吃飯，我都做到。我還經(jīng)常告誡小朋友：“，從我做起！拒絕浪費(fèi)，節(jié)約糧食，從我做起！”

光盤(pán)行動(dòng)的手抄報(bào)篇三

光盤(pán)行動(dòng)是一項(xiàng)旨在減少食物浪費(fèi)的重要活動(dòng)，也是我作為一名黨員應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。參與光盤(pán)行動(dòng)，我深切感受到了浪費(fèi)的嚴(yán)重性以及個(gè)人消費(fèi)習(xí)慣對(duì)環(huán)境和資源的影響。通過(guò)積極行動(dòng)，我不僅改變了自己的消費(fèi)觀念，也引導(dǎo)身邊的人形成了良好的消費(fèi)習(xí)慣。下面將結(jié)合個(gè)人的體驗(yàn)，從參與的過(guò)程、收獲與困難、反思與行動(dòng)支持等方面，談一下光盤(pán)行動(dòng)的重要意義以及對(duì)我個(gè)人的影響和啟示。

首先，參與光盤(pán)行動(dòng)的過(guò)程讓我深刻認(rèn)識(shí)到食物浪費(fèi)的嚴(yán)重性。在傳統(tǒng)觀念中，將剩余食物扔掉似乎是再自然不過(guò)的事情。然而，通過(guò)參與光盤(pán)行動(dòng)，我清晰地感受到了過(guò)量消費(fèi)和食物浪費(fèi)對(duì)資源浪費(fèi)所帶來(lái)的負(fù)面影響。在每次參與光盤(pán)行動(dòng)的活動(dòng)中，我眼見(jiàn)著大量的食物被浪費(fèi)，心里無(wú)比愧疚。我開(kāi)始逐漸改變自己的消費(fèi)觀念，學(xué)會(huì)了合理購(gòu)買食物，合理安排食用量。這種參與的過(guò)程，讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到了食物浪費(fèi)的嚴(yán)重性，并堅(jiān)定了我在減少浪費(fèi)方面的決心。

其次，參與光盤(pán)行動(dòng)讓我得到了很多寶貴的收獲，同時(shí)也面臨了一些困難。參與光盤(pán)行動(dòng)，我意識(shí)到只有自己行動(dòng)起來(lái)，才能真正的改變現(xiàn)狀。在家庭中，我呼吁家人合理分配食物，定期清理冰箱，減少食品過(guò)期。在單位，與同事們一起發(fā)起活動(dòng)，合理分配工作餐，鼓勵(lì)大家共同參與光盤(pán)行動(dòng)。這些行動(dòng)不僅僅是為了減少浪費(fèi)，更是一種文化的傳播和教育。然而，在參與的過(guò)程中，我也面臨了一些困難，比如家人對(duì)行動(dòng)的理解不夠，同事的消極態(tài)度等。但是，正是這些困難讓我更加堅(jiān)定了參與光盤(pán)行動(dòng)的決心，也讓我更加意識(shí)到需要更多的宣傳和倡導(dǎo)，讓更多的人能夠加入到這個(gè)行動(dòng)中來(lái)。

第三，光盤(pán)行動(dòng)使我反思自己的生活方式，并付諸行動(dòng)支持。在參與光盤(pán)行動(dòng)的過(guò)程中，我開(kāi)始反思自己的生活方式。我開(kāi)始關(guān)注菜單上的食物種類和用量，合理安排就餐。我開(kāi)始學(xué)會(huì)拒絕浪費(fèi)，合理安排剩余食物的處理方式。我開(kāi)始鼓勵(lì)家人、親友和同事們一起參與光盤(pán)行動(dòng)，一起改變自己的生活方式。同時(shí)，我還積極支持以行動(dòng)宣傳，參與光盤(pán)行動(dòng)組織的活動(dòng)，從傳單發(fā)放到社會(huì)調(diào)研，從宣講會(huì)到影視作品，通過(guò)各種方式倡導(dǎo)和支持光盤(pán)行動(dòng)，為構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

最后，光盤(pán)行動(dòng)對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和啟示。光盤(pán)行動(dòng)不僅僅是一種節(jié)約資源的行動(dòng)，更是一種思想覺(jué)悟和價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變。通過(guò)光盤(pán)行動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人的消費(fèi)行為對(duì)環(huán)境和社會(huì)的影響，明白了生活中的一些小細(xì)節(jié)可能對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。我學(xué)會(huì)了從身邊小事做起，改變自己的原有生活習(xí)慣，用實(shí)際行動(dòng)呼吁大家懂得節(jié)約和分享。這種影響和啟示，不僅僅在光盤(pán)行動(dòng)中體現(xiàn)，也在我個(gè)人的生活中得到了延伸和轉(zhuǎn)化，促使我在其他方面也更加注重資源的節(jié)約和環(huán)境的保護(hù)。

綜上所述，光盤(pán)行動(dòng)是一項(xiàng)重要的社會(huì)活動(dòng)，也是每個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。通過(guò)參與光盤(pán)行動(dòng)，我深切認(rèn)識(shí)到食物浪費(fèi)的嚴(yán)重性，得到了很多寶貴的收獲，也面臨了一些困難。在參與行動(dòng)的過(guò)程中，我反思了自己的生活方式，并通過(guò)支持行動(dòng)付諸實(shí)際行動(dòng)。光盤(pán)行動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和啟示，使我學(xué)會(huì)了從身邊小事做起，用實(shí)際行動(dòng)傳遞和踐行節(jié)約、分享的價(jià)值觀。作為一名黨員，我將繼續(xù)積極參與光盤(pán)行動(dòng)，傳遞正能量，為構(gòu)建資源節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

光盤(pán)行動(dòng)的手抄報(bào)篇四

就是把飯菜湯都吃完，學(xué)校的老師讓我們學(xué)會(huì)不浪費(fèi)食物。

戴為了逃避檢查，他趁別人不注意時(shí)把梅菜干塞進(jìn)了褲兜兜里。中午我們玩的時(shí)候推來(lái)推去，一不小心我坐在了戴的腿上。“咦？什么東西這么硬？”他順手從兜兜里拿出來(lái)一看，原來(lái)是硬了的梅菜干！我們見(jiàn)了都笑得合不攏嘴。

黃把菜湯倒進(jìn)飯碗里，然后把空盤(pán)子往上一蓋，對(duì)檢查的組長(zhǎng)說(shuō)：“我吃完了，我光盤(pán)了！”然后，他神氣地走出餐廳。

我還算好的，是真正的光盤(pán)，有些我不喜歡吃的菜，我也要硬塞進(jìn)肚子里去。

看來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是難以完成的。

光盤(pán)行動(dòng)的手抄報(bào)篇五

親愛(ài)的朋友們，你們一定很熟悉水吧！

水是我們這個(gè)世界上最常見(jiàn)、最美好、也是最神秘的物質(zhì)。水就在我們的身邊，時(shí)刻陪伴著我們；為我們的生產(chǎn)和生活服務(wù)?？墒俏覀儗?duì)水太不重視了，許多人毫無(wú)顧忌地浪費(fèi)水，平白無(wú)故地把水弄臟，使人無(wú)法再用，造成原本不富余的這種資源更感緊缺，甚至于形成水流。

水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒(méi)有水就沒(méi)有使命，就沒(méi)有文明的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定，世界上的水資源是有限的。我們要節(jié)約用水，合理利用每一滴水，使每一滴水體現(xiàn)出它的價(jià)值。

所謂光盤(pán)，就是吃光你盤(pán)子中的美食。這些微小事情都散發(fā)著公益愛(ài)心，在“光盤(pán)”行動(dòng)中，很多盆友身體力行，吃光盤(pán)中所有食物，成為身邊榜樣。小編和大家共同約束：反對(duì)浪費(fèi)，從我做起，，大家行動(dòng)起來(lái)！

厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。其實(shí)吃光自己盤(pán)子里的食物，不但給環(huán)境減少了污染，更體現(xiàn)了我們的勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)食物的傳統(tǒng)美德。

“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”意思是說(shuō)吃每一碗粥，每一碗飯時(shí)，應(yīng)該想想這碗粥里有多少人的付出，多少能源的消耗，真是來(lái)之不易；我們生活所需要的每半根絲，每半縷錢，都要常常想想其中包含幾多物質(zhì)能源和幾多人的心血，應(yīng)該好好珍惜，這句話告誡人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起，不要鋪張浪費(fèi)。切莫把日常微小的事情看輕了，從兒不知珍惜。要知道每一件東西?的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗；樁樁來(lái)之不易。

全世界饑餓人數(shù)超過(guò)10億！全球平均每年饑餓死亡人數(shù)達(dá)1000萬(wàn)，每六秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡！如我們每天的食物浪費(fèi)5%，就可以救活400萬(wàn)的饑民！

文明就餐，不僅僅是個(gè)人良好素質(zhì)的表現(xiàn)，更是一種美德的塑造。其實(shí)“”就在我們身邊，如果你看、尋找就能發(fā)現(xiàn)！讓我們致力于“”中吧！節(jié)約食物，珍惜食物。從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓我們共同創(chuàng)造文明社會(huì)。

光盤(pán)行動(dòng)的手抄報(bào)篇六

光盤(pán)行動(dòng)是一項(xiàng)旨在減少浪費(fèi)和保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)，通過(guò)鼓勵(lì)人們節(jié)約用餐、控制食物的數(shù)量，以及合理利用剩余食物的方式，它已經(jīng)成為一種時(shí)尚和文化。在參與光盤(pán)行動(dòng)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了節(jié)約和環(huán)保的重要性，并對(duì)自己的行為產(chǎn)生了一些改變。

第二段：節(jié)約用餐的重要性。

光盤(pán)行動(dòng)首先教會(huì)了我節(jié)約用餐的重要性。在我們的生活中，每天都有大量的食物被浪費(fèi)掉。這種食物浪費(fèi)不僅浪費(fèi)了資源和金錢，也對(duì)環(huán)境造成了不可逆轉(zhuǎn)的破壞。通過(guò)光盤(pán)行動(dòng)，我學(xué)會(huì)了根據(jù)自己的食量合理選擇食物的數(shù)量，并盡量將剩余的食物打包帶走，以便稍后食用。不僅如此，我還開(kāi)始更注重食物的品質(zhì)和口感，用心欣賞每一口美食，這讓我更加懂得珍惜每一次用餐的機(jī)會(huì)。

第三段：合理利用剩余食物。

除了節(jié)約用餐，光盤(pán)行動(dòng)還教會(huì)了我合理利用剩余食物。在餐館用餐時(shí)，我會(huì)將剩余的食物打包帶走，而不是留下浪費(fèi)掉?；氐郊液螅視?huì)利用剩余食物創(chuàng)造新的菜肴。比如，將剩余的蔬菜做成炒飯，或者用面粉和果醬做一個(gè)簡(jiǎn)單的水果派。這不僅讓剩余食物得到了充分的利用，而且也減少了我購(gòu)買和浪費(fèi)食物的頻率。通過(guò)這樣的方式，我不僅減少了浪費(fèi)，還提高了生活質(zhì)量和創(chuàng)造力。

第四段：影響身邊的人。

參與光盤(pán)行動(dòng)不僅改變了我個(gè)人的習(xí)慣，也影響了身邊的人。我會(huì)鼓勵(lì)我的家人和朋友一起參與光盤(pán)行動(dòng)，向他們講解節(jié)約用餐和合理利用剩余食物的重要性。有時(shí)候，我也會(huì)在社交媒體上分享我的光盤(pán)行動(dòng)經(jīng)歷，以此激發(fā)更多人的環(huán)保意識(shí)。慢慢地，周圍的人也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)食物的問(wèn)題，并開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。這樣的連鎖反應(yīng)使得我們的社會(huì)變得更加節(jié)約和環(huán)保。

第五段：個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)計(jì)劃。

通過(guò)光盤(pán)行動(dòng)，我不僅在環(huán)保方面有了更深入的了解，也在個(gè)人成長(zhǎng)方面得到了提升。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜食物和資源，培養(yǎng)了我節(jié)約和創(chuàng)新思維。在未來(lái)，我將繼續(xù)參與光盤(pán)行動(dòng)，努力將它變成我的日常習(xí)慣，并希望能夠鼓勵(lì)更多人加入到這個(gè)行動(dòng)中來(lái)，共同為保護(hù)我們的環(huán)境盡一份力量。

總結(jié)：作為一項(xiàng)旨在減少浪費(fèi)和保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)，光盤(pán)行動(dòng)在我身上產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)節(jié)約用餐和合理利用剩余食物，我不僅改變了自己的行為習(xí)慣，也影響了身邊的人。我將繼續(xù)參與光盤(pán)行動(dòng)，并希望能夠鼓勵(lì)更多人加入到這個(gè)行動(dòng)中來(lái)，共同為環(huán)境保護(hù)盡一份力量。

光盤(pán)行動(dòng)的手抄報(bào)篇七

我和善善約好了去金牛湖野生動(dòng)物園玩，我提前到了她的家門口在樓下等她。忽然，一個(gè)東西飛到了我的頭上，我定睛一看，原來(lái)是沒(méi)有吃完的半片面包。我隱約聽(tīng)到善善的聲音在樓上縈繞，“吃不下啦，吃撐著啦，再吃肚子就要爆炸啦！”我開(kāi)始沉思，撿起那半片面包，快步走向樓梯。

“善善，好久我們沒(méi)有比賽詩(shī)詞背誦啦，今天一決高下如何？背誦的內(nèi)容要與節(jié)約有關(guān)！”善善點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我先開(kāi)始，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土！”然后我有聲有色的背起來(lái)：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！鄙粕埔膊桓适救?，接著來(lái)了句：“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。”我發(fā)動(dòng)我的小腦筋然后跟上：“居安思危，戒奢從簡(jiǎn)?！?.....停下來(lái)后，我拿出那半片面包，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)：“知道我為什么要背誦節(jié)約的詩(shī)句嗎？”善善臉唰的一下紅了，慚愧地下了頭。

日省一把米，月節(jié)一斤糧。小伙伴們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，盡自己的一份力量，從自身做起，從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，同學(xué)們，請(qǐng)節(jié)約身邊的每一滴油，每一粒糧食。讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，讓我們一起開(kāi)始，以節(jié)約為榮，節(jié)約糧食，從我做起！從身邊做起！

光盤(pán)行動(dòng)的手抄報(bào)篇八

第一段：引入光盤(pán)行動(dòng)培訓(xùn)的背景和目的（150字）。

自從光盤(pán)行動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)以來(lái)，越來(lái)越多的人加入到了這個(gè)環(huán)保行動(dòng)中。為了提高參與者的環(huán)保意識(shí)和技能，我參加了一次光盤(pán)行動(dòng)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的目的是幫助我們了解并掌握如何正確處理和利用光盤(pán)，以及與媒體、商家和政府合作推廣光盤(pán)回收的技巧。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的介紹與分析（250字）。

在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)光盤(pán)回收的知識(shí)和技巧。首先，我們了解到光盤(pán)回收的重要性，以及光盤(pán)中的材料是可以回收利用的，而不是簡(jiǎn)單的廢棄物。接著，我們學(xué)習(xí)了如何正確處理光盤(pán)，例如如何撕開(kāi)光盤(pán)包裝、如何分類回收等。此外，培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了宣傳策略的重要性，包括如何通過(guò)媒體、商家等渠道宣傳推廣光盤(pán)回收，提高人們的參與度和認(rèn)同感。

第三段：培訓(xùn)對(duì)個(gè)人環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)的影響（300字）。

這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到光盤(pán)回收的重要性，激發(fā)了我更加積極的環(huán)保意識(shí)。以前，我對(duì)于光盤(pán)的處理方式基本上就是直接扔掉。然而，在培訓(xùn)中，我了解到廢舊光盤(pán)中的材料可以被重新利用，避免浪費(fèi)資源，保護(hù)環(huán)境。現(xiàn)在，我會(huì)主動(dòng)將廢舊光盤(pán)收集并分類回收，或者將其送到相關(guān)的回收點(diǎn)。同時(shí)，我也會(huì)通過(guò)自己的行動(dòng)，向身邊的人傳遞環(huán)保的觀念。

第四段：培訓(xùn)對(duì)社會(huì)的影響和意義（300字）。

這次培訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人有著深遠(yuǎn)的影響，也對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了積極的變化。通過(guò)充分宣傳和培訓(xùn)，光盤(pán)回收的參與人數(shù)明顯增加，光盤(pán)回收的覆蓋范圍也日益擴(kuò)大。通過(guò)與媒體、商家和政府的合作，光盤(pán)回收得到更多的關(guān)注和支持。這不僅有利于減少?gòu)U棄物的數(shù)量，還有助于提醒人們保護(hù)環(huán)境的重要性。光盤(pán)行動(dòng)的成功推廣不僅讓社會(huì)變得更加環(huán)保，還為其他環(huán)保行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。

第五段：總結(jié)心得體會(huì)和對(duì)未來(lái)的展望（200字）。

通過(guò)這次光盤(pán)行動(dòng)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)地球盡一份力。培訓(xùn)不僅讓我了解了光盤(pán)回收的知識(shí)和技巧，還讓我意識(shí)到環(huán)保不是一個(gè)人的事情，而是需要每個(gè)人的參與和共同努力。未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)參與類似的培訓(xùn)和活動(dòng)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)和技能，為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

這次光盤(pán)行動(dòng)培訓(xùn)讓我從不同的角度認(rèn)識(shí)到了光盤(pán)回收的重要性和意義。培訓(xùn)內(nèi)容的全面和深入讓我深受啟發(fā)，激發(fā)了我更積極的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)。我相信，通過(guò)我們每個(gè)人的努力和共同推廣，光盤(pán)行動(dòng)將得到更廣泛的參與，為保護(hù)環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn)。

光盤(pán)行動(dòng)的手抄報(bào)篇九

“吃大餐啰!”弟弟像剛出籠的小鳥(niǎo)，歡呼雀躍。我也滿心歡喜地跟隨媽媽的腳步，來(lái)到牛排自助餐廳。

“歡迎光臨!”“歡迎光臨!”服務(wù)員們臉上露著微笑，跟我們熱情地打招呼。我們?cè)诜?wù)員的引領(lǐng)下，找了個(gè)可心的位置坐下。我們來(lái)到自助餐吧，在柔和的燈光下，許多可口的美食列成了長(zhǎng)龍，有嫩香的蒸蛋，時(shí)令的新鮮水果，各式各樣的小糕點(diǎn)……我轉(zhuǎn)了一圈，挑了幾樣中意的回到座位正想敞開(kāi)肚皮開(kāi)動(dòng)。這時(shí)耳畔傳來(lái)弟弟與人爭(zhēng)論的嘈雜聲。我抬頭一看。

“叔叔，您菜還沒(méi)吃完呢!”弟弟竟拉著一個(gè)叔叔的衣衫。

“我吃沒(méi)吃完關(guān)你什么事，讓開(kāi)!”那名男子氣呼呼地?fù)荛_(kāi)弟弟的手。

“叔叔，老師教過(guò)我們不能浪費(fèi)糧食，粒粒皆辛苦啊!”弟弟不依不饒的。

“讓開(kāi)，別吵我!”

“叔叔，叔叔!浪費(fèi)糧食是不對(duì)的!”

那名男子有些不耐煩了，朝弟弟吼道：“別煩我!滾開(kāi)!”弟弟被他嚇唬到了，怔住了。嘈雜的餐廳一下子安靜了下來(lái)，餐廳里顯得格外安靜，無(wú)數(shù)雙眼睛都在注視著他。

“叔叔!你不該浪費(fèi)糧食!”我走過(guò)去，拉著弟弟的小手，與他站到統(tǒng)一戰(zhàn)線上，“自助餐廳給人予自由選擇的機(jī)會(huì)，也彰顯著每一個(gè)用餐者的良好素質(zhì)。能吃多少，拿多少才不會(huì)浪費(fèi)，節(jié)約可是美德啊!難道您的餐廳也希望，客人這樣就餐嗎?”

“對(duì)啊!浪費(fèi)糧食是不對(duì)的”

“是啊!怎么能浪費(fèi)糧食呢!”

“小孩子都懂得這個(gè)道理，你不懂?”

“是啊!”在眾人的譴責(zé)中，男子慚愧地低下了頭。

我們愉快地享受了美食，周圍的人們也投來(lái)贊許的目光，我們也用實(shí)際行動(dòng)踐行著節(jié)約光榮的美德?；丶視r(shí)，服務(wù)員阿姨送給我和弟弟各一份小禮物，說(shuō)是我們做到了光盤(pán)。

是啊!生活步上高速路，我們的精神也該高速!恪守美德，行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約糧食!

光盤(pán)行動(dòng)的手抄報(bào)篇十

上次回家對(duì)弟弟說(shuō)起了“”，弟弟一聽(tīng)他就說(shuō)：“好，以后我每次都把飯菜吃干凈，堅(jiān)持不浪費(fèi)糧食?！?/p>

我心想，弟弟說(shuō)的是不是真的？我得監(jiān)督著他。弟弟在玩電腦的時(shí)候，媽媽把飯做好了，我叫弟弟過(guò)來(lái)吃飯，他說(shuō)一會(huì)兒再吃，我很快把飯吃完。發(fā)現(xiàn)弟弟還沒(méi)來(lái)，我又開(kāi)始說(shuō)：“‘’了！”弟弟一聽(tīng)，馬上就來(lái)把飯吃完了，我看著弟弟，我笑了，他也笑了。

第二天，又到吃飯的時(shí)候，我不說(shuō)弟弟了，我只是看了看他，弟弟非常聰明，看到我看他，就知道是怎么回事了，狼吞虎咽地把飯菜吃完了，很可愛(ài)。

我們學(xué)校少先隊(duì)倡議的“光盤(pán)”行動(dòng)，絕不是一句空話，我們要堅(jiān)持把它落到實(shí)處，不光我們要做到，還要提醒我們身邊的人一起做到，從小養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣。

光盤(pán)行動(dòng)的手抄報(bào)篇十一

第一段：引言（200字）。

近年來(lái)，光盤(pán)行動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)廣泛展開(kāi)，為了推動(dòng)光盤(pán)行動(dòng)的順利進(jìn)行，培訓(xùn)班成為必不可少的一環(huán)。我有幸參加了一期光盤(pán)行動(dòng)培訓(xùn)，并在培訓(xùn)中受益匪淺。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)光盤(pán)行動(dòng)有了更深入的了解，同時(shí)也體會(huì)到了自身的不足之處。在此，我將結(jié)合自己的感悟，談?wù)剬?duì)光盤(pán)行動(dòng)的認(rèn)識(shí)和培訓(xùn)中的一些體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)光盤(pán)行動(dòng)（200字）。

在培訓(xùn)班上，我們首先了解了光盤(pán)行動(dòng)的背景和目標(biāo)。光盤(pán)行動(dòng)的主要目的是減少餐飲浪費(fèi)，從源頭上控制餐飲垃圾產(chǎn)生，倡導(dǎo)節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。這一行動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)取得了顯著成效，使我們的社會(huì)環(huán)境逐漸向好的方向轉(zhuǎn)變。同時(shí)，我們也了解到浪費(fèi)的餐飲食物會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面影響，并給社會(huì)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失。了解這些，讓我更意識(shí)到光盤(pán)行動(dòng)的重要性，并深深地感受到了自己在日常生活中餐飲浪費(fèi)的行為。

第三段：培訓(xùn)中的收獲（300字）。

在培訓(xùn)班上，我們參與了一系列有趣而實(shí)用的活動(dòng)，包括觀看專題視頻、實(shí)地考察和小組討論。通過(guò)這些活動(dòng)，我收獲了很多。首先，我學(xué)會(huì)了如何科學(xué)使用餐具。以前，我常常會(huì)因?yàn)槭堖^(guò)多而吃不完，現(xiàn)在，我會(huì)更加注重掌握合理的飯量，以減少餐飲的浪費(fèi)。其次，培訓(xùn)也提醒我要摒棄挑食的習(xí)慣，從小事做起，愛(ài)護(hù)糧食。最重要的是，我意識(shí)到實(shí)際行動(dòng)才是最重要的，我會(huì)將光盤(pán)行動(dòng)的理念付諸實(shí)踐，并積極傳播給身邊的人。

第四段：光盤(pán)行動(dòng)的深層意義（300字）。

參與光盤(pán)行動(dòng)的培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著更深層次的意義。光盤(pán)行動(dòng)不僅是節(jié)約資源，減少浪費(fèi)的具體行為，更是對(duì)社會(huì)公德的一種體現(xiàn)。在光盤(pán)行動(dòng)中，我們通過(guò)自覺(jué)地光盤(pán)，向他人傳遞了愛(ài)護(hù)環(huán)境、珍惜資源的價(jià)值觀念，激發(fā)了全社會(huì)的責(zé)任意識(shí)和參與熱情。光盤(pán)行動(dòng)的背后是人與人之間的相互影響和感染，通過(guò)個(gè)人的努力，我們可以帶動(dòng)他人的改變，從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的轉(zhuǎn)變。

第五段：愿景與行動(dòng)（200字）。

通過(guò)參加光盤(pán)行動(dòng)培訓(xùn)，我對(duì)光盤(pán)行動(dòng)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，將來(lái)我希望能夠積極踐行光盤(pán)行動(dòng)，并通過(guò)自己的行動(dòng)去影響他人。畢竟，只有我們每個(gè)人全力以赴，才能形成合力，推動(dòng)光盤(pán)行動(dòng)越來(lái)越好地展開(kāi)。

結(jié)尾：

通過(guò)這次光盤(pán)行動(dòng)的培訓(xùn)，我不僅了解了光盤(pán)行動(dòng)的背景和意義，還深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)著保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的責(zé)任。今后，我將積極踐行光盤(pán)行動(dòng)，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)去引領(lǐng)他人，共同推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。我相信，只要每個(gè)人都能貢獻(xiàn)自己的一份力量，光盤(pán)行動(dòng)必將取得更大的成就，我們共同的家園將變得更加美好。

光盤(pán)行動(dòng)的手抄報(bào)篇十二

第一段：介紹光盤(pán)行動(dòng)的背景和意義（200字）。

光盤(pán)行動(dòng)是中國(guó)政府提出的一項(xiàng)重要倡導(dǎo)活動(dòng)，旨在減少食物浪費(fèi)，倡導(dǎo)節(jié)約用餐。這是因?yàn)橹袊?guó)人在過(guò)去幾年中食物浪費(fèi)問(wèn)題愈發(fā)嚴(yán)重，嚴(yán)重影響國(guó)家的資源和環(huán)境。光盤(pán)行動(dòng)呼吁人們從小事做起，養(yǎng)成節(jié)約用餐的好習(xí)慣，以減少浪費(fèi)，保護(hù)資源。這一行動(dòng)對(duì)于推動(dòng)社會(huì)價(jià)值觀、提高人們的節(jié)約意識(shí)和責(zé)任感至關(guān)重要。

第二段：光盤(pán)行動(dòng)的啟示和提倡（250字）。

光盤(pán)行動(dòng)給我?guī)?lái)了很多思考和啟示。首先，它讓我意識(shí)到食物來(lái)之不易，我們要懂得感恩并珍惜每一口飯菜。在飯桌上，我們不應(yīng)該拋棄食物或者只挑食，而應(yīng)該盡量吃得干凈，盡可能少浪費(fèi)。其次，這一行動(dòng)也讓我看到了自己的不足之處，我在過(guò)去確實(shí)有過(guò)食物浪費(fèi)的行為，而這種行為不僅浪費(fèi)了糧食資源，也是一種對(duì)社會(huì)資源的不尊重。因此，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，嚴(yán)格控制自己的用餐量，盡量不做剩菜剩飯。

第三段：光盤(pán)行動(dòng)的影響和改變（300字）。

光盤(pán)行動(dòng)在社會(huì)中產(chǎn)生了積極的影響和改變。越來(lái)越多的人加入到這一行動(dòng)中來(lái)，形成了濃厚的社會(huì)氛圍。在學(xué)校和單位，很多人開(kāi)始自覺(jué)地控制飯量，積極參與到光盤(pán)行動(dòng)中來(lái)。此外，許多餐館也積極響應(yīng)光盤(pán)行動(dòng)，推出小份餐和非浪費(fèi)菜品，為顧客提供更好的點(diǎn)餐選擇。這些變化讓人們更加意識(shí)到食物的寶貴和珍貴，改變了人們的消費(fèi)觀念，培養(yǎng)了節(jié)約意識(shí)，也促進(jìn)了綠色發(fā)展。

第四段：光盤(pán)行動(dòng)的困難和挑戰(zhàn)（250字）。

盡管光盤(pán)行動(dòng)取得了一定的成效，但仍然面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先，由于消費(fèi)習(xí)慣和口味的不同，有些人對(duì)于少食用或不食用剩菜剩飯仍然持有抵觸和排斥的態(tài)度。其次，由于社會(huì)節(jié)奏加快，很多人忙于工作、學(xué)業(yè)等，可能時(shí)間緊張，不能夠有足夠的時(shí)間來(lái)慢慢享受用餐，也無(wú)法仔細(xì)咀嚼。這些困難需要我們共同努力，改變消費(fèi)觀念和生活方式，逐漸解決。

第五段：光盤(pán)行動(dòng)的未來(lái)和呼吁（200字）。

光盤(pán)行動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要全社會(huì)的共同努力。在未來(lái)，我們需要通過(guò)加強(qiáng)宣傳教育，提高人們的節(jié)約意識(shí)和責(zé)任感，形成大眾的行動(dòng)共識(shí)。同時(shí)，政府、企事業(yè)單位和個(gè)人也要共同努力，推動(dòng)相關(guān)法律法規(guī)的出臺(tái)，建立完善的監(jiān)管機(jī)制，加大對(duì)食品浪費(fèi)行為的懲罰力度，形成多方共同參與的局面。只有這樣，光盤(pán)行動(dòng)才能夠在全社會(huì)范圍內(nèi)推廣開(kāi)來(lái)，從而實(shí)現(xiàn)資源的合理利用，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

光盤(pán)行動(dòng)的手抄報(bào)篇十三

從小，媽媽就教我學(xué)會(huì)光盤(pán)行動(dòng)，一年級(jí)時(shí)老師也教我們?cè)娋洹罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！焙髞?lái)又教我們名人名言“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！蔽乙恢痹谙牍獗P(pán)行動(dòng)有那么重要嗎？近日，班主任又辦了一個(gè)光盤(pán)行動(dòng)辯論會(huì)。

主持人呂晴大步流星地走到講臺(tái)，用班長(zhǎng)才有的威嚴(yán)眼神使我們坐的端端正正，然后用鏗鏘有力的聲音對(duì)我們說(shuō)：“這幾天我發(fā)現(xiàn)我們班在中午用餐不光盤(pán)的人越來(lái)越多，光盤(pán)的人越來(lái)越少，今日我們就辦一個(gè)辯論會(huì)。正方有杜嘉慧，雷安琪，范俞麟，丁梓涵和反方李章昱，卞思晨，沈文澤，陸成銨請(qǐng)到前來(lái)?！蔽覀儫崃业墓恼?，就算手掌紅了、疼了也不在乎，畢竟都有支持的一方。

正方和反方人員已在指定的位置上了，在坐在位置的幾秒后的時(shí)間我趕到教室靜得空氣都凝固了，連樹(shù)也停止搖擺，仿佛有一場(chǎng)大戰(zhàn)將要打起來(lái)了。呂晴一喊開(kāi)始，正方隊(duì)長(zhǎng)杜嘉慧一馬當(dāng)先站起來(lái)說(shuō)：“節(jié)約是一種美德，他沒(méi)有年齡的界限，也沒(méi)有尊卑的分別，人人都可以做到。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，把節(jié)約落實(shí)到真正的行動(dòng)中去，我的觀點(diǎn)講完了，謝謝大家。”很顯然正方隊(duì)長(zhǎng)杜嘉慧一上來(lái)就給反方一個(gè)下馬威，反方隊(duì)長(zhǎng)李章昱一時(shí)不知怎樣反駁，舌頭有些打結(jié)，但也不甘落后說(shuō)：“你說(shuō)你們要光盤(pán)，可你們上來(lái)的誰(shuí)能連續(xù)光盤(pán)？”

雷安琪應(yīng)聲答道：“我每次就光盤(pán)了?！迸鷤兗娂婞c(diǎn)頭。沈文澤又說(shuō)：“但如果一定要光盤(pán)本來(lái)自己已經(jīng)挺飽了還要吃剩下沒(méi)吃完的，肯定會(huì)因?yàn)樘柾铝恕６澄锞褪亲屓藗冿?，你如果吐了不就浪費(fèi)了嗎？”臺(tái)下傳來(lái)一片掌聲為沈文澤點(diǎn)贊，連老師都豎起了大拇指。沈文澤一坐下杜嘉慧就站起來(lái)，眼睛直盯著沈文澤看說(shuō)：“可是我們說(shuō)了是按照自己的飯量來(lái)訂，不會(huì)吃吐的?！狈捶剿查g啞口無(wú)言，平時(shí)能說(shuō)會(huì)道的陸成銨可不服了，猛然站起來(lái)，因?yàn)橛行┘?dòng)手有些抖：“那如果有些人為了光盤(pán)把菜給了別人怎么辦？大家都知道現(xiàn)在是病毒時(shí)期，不可以把菜給別人?！狈捶疥?duì)員恍然大悟，連連點(diǎn)頭像小雞啄米似的。

討論會(huì)迅速進(jìn)入了白熱化階段，雙方的嘴就像機(jī)關(guān)槍一樣突突地掃射對(duì)方，射得臉都紅了，每次聽(tīng)到一些讓人無(wú)法反駁的話我們就拍手叫好。

辯論仍在繼續(xù)，我陷入沉思：資源在任何年代都是彌足珍貴的，我們一定要節(jié)約資源，拒絕浪費(fèi)。

光盤(pán)行動(dòng)的手抄報(bào)篇十四

第一段：引言（200字）。

光盤(pán)行動(dòng)是中國(guó)政府號(hào)召全國(guó)人民勤儉節(jié)約的一項(xiàng)重要舉措。作為全球最大的糧食消費(fèi)國(guó)之一，中國(guó)的糧食浪費(fèi)問(wèn)題一直備受關(guān)注。近年來(lái)，隨著人們生活水平的提高，大量的糧食被浪費(fèi)，這不僅對(duì)環(huán)境造成了壓力，也對(duì)國(guó)家的糧食安全帶來(lái)了威脅。光盤(pán)行動(dòng)的目的是通過(guò)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的生活方式，減少糧食浪費(fèi)，保障國(guó)家糧食安全。在參與光盤(pán)行動(dòng)的過(guò)程中，我深切體會(huì)到了節(jié)約糧食的重要性，也認(rèn)識(shí)到了每個(gè)人都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)糧食安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第二段：挑戰(zhàn)與感悟（300字）。

在光盤(pán)行動(dòng)中，我面臨了很多挑戰(zhàn)。首先，改變習(xí)慣是一件困難的事情。學(xué)會(huì)量好自己所需的食物，克制住貪食的沖動(dòng)，不要浪費(fèi)食物，需要很強(qiáng)的意志力和自律。其次，周圍的就餐環(huán)境也對(duì)光盤(pán)行動(dòng)構(gòu)成了挑戰(zhàn)。很多餐館提供的餐量過(guò)大，雖然可以打包帶走，但往往因?yàn)榱?xí)慣性的浪費(fèi)而導(dǎo)致剩余的食物被扔掉。此外，朋友聚餐和宴請(qǐng)是很容易產(chǎn)生浪費(fèi)的場(chǎng)合，很多人為了顯示自己的大方而點(diǎn)過(guò)量的菜品，導(dǎo)致吃不完的食物浪費(fèi)了。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我明白了光盤(pán)行動(dòng)的艱巨性，也深刻認(rèn)識(shí)到改變自己的消費(fèi)觀念和行為習(xí)慣是一個(gè)持久的過(guò)程。

第三段：行動(dòng)方案與效果（300字）。

為了更好地參與光盤(pán)行動(dòng)，我制定了一些行動(dòng)方案。首先，我在餐前會(huì)合理評(píng)估自己的饑餓感，量好所需的食物，并盡量不重復(fù)點(diǎn)菜。其次，我會(huì)適量點(diǎn)菜，并盡量吃光。如果無(wú)法吃完，我會(huì)主動(dòng)要求打包，留待下頓食用或者捐贈(zèng)給有需要的人。除此之外，我還會(huì)盡量避免聚餐和宴請(qǐng)的場(chǎng)合，以免造成浪費(fèi)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，我的光盤(pán)行動(dòng)已經(jīng)逐漸取得了一些效果。我對(duì)自己所需的食物的估量更加準(zhǔn)確，可以有效避免浪費(fèi)。同時(shí)，我的朋友們也逐漸開(kāi)始關(guān)注糧食浪費(fèi)的問(wèn)題，大家一起行動(dòng)，共同為光盤(pán)行動(dòng)貢獻(xiàn)力量。

第四段：心態(tài)轉(zhuǎn)變與價(jià)值觀升華（300字）。

參與光盤(pán)行動(dòng)讓我明白了生活中一個(gè)重要的道理——珍惜糧食，就是珍惜生命。作為一個(gè)吃慣了穩(wěn)定的飯菜的人，我往往忽視了糧食背后的意義。然而，浪費(fèi)掉的糧食代表的不僅僅是可觀的經(jīng)濟(jì)損失，更重要的是有上億的人仍然在為糧食而擔(dān)憂，有上億的人仍然在為糧食而奮斗。生活在和平穩(wěn)定的社會(huì)中的我們，應(yīng)該從糧食浪費(fèi)問(wèn)題中醒悟，學(xué)會(huì)感恩和珍惜。光盤(pán)行動(dòng)不僅僅是形式上的光盤(pán)，更是一種以節(jié)約為榮的價(jià)值觀念的升華。

第五段：未來(lái)行動(dòng)與呼吁（300字）。

通過(guò)參與光盤(pán)行動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到自己的消費(fèi)觀念和行為習(xí)慣還有很大的提升空間。未來(lái)，我將繼續(xù)堅(jiān)持光盤(pán)行動(dòng)，并漸漸將其融入到我的日常生活中。不僅僅局限于餐桌上的光盤(pán)行動(dòng)，我還會(huì)更加關(guān)注其他環(huán)節(jié)，努力減少浪費(fèi)。我也希望能夠通過(guò)微博等社交媒體平臺(tái)，向更多的人宣傳光盤(pán)行動(dòng)的重要性，激發(fā)更多人的意識(shí)。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠從自身做起，堅(jiān)持勤儉節(jié)約的生活方式，糧食浪費(fèi)問(wèn)題一定能夠得到有效的改善。

總結(jié)：在光盤(pán)行動(dòng)中，我們不僅僅是在做一場(chǎng)形式上的行動(dòng)，更是在呼喚一個(gè)價(jià)值觀的改變。通過(guò)改變自身的消費(fèi)觀念和行為習(xí)慣，我們可以為實(shí)現(xiàn)糧食安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓光盤(pán)作為一種新的生活方式，融入到我們的日常生活中，讓勤儉節(jié)約、珍惜糧食的意識(shí)深深扎根在每個(gè)人的心中。這樣，我們才能真正意識(shí)到糧食的珍貴，為實(shí)現(xiàn)糧食安全做出自己的努力。

光盤(pán)行動(dòng)的手抄報(bào)篇十五

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！边@是唐朝的李紳寫(xiě)的詩(shī)《憫農(nóng)》。從這首詩(shī)中，我們可以看出耕種的辛苦。然而，當(dāng)今社會(huì)大多數(shù)年輕人不懂得珍惜糧食。

去年九月的某一天，我家住新房，家里請(qǐng)客吃飯，我媽媽買了好多饅頭分給客人們吃。當(dāng)時(shí)我的表妹貝貝也拿了一個(gè)饅頭來(lái)吃。吃不完，她就把饅頭撕成一小半一小半的來(lái)扔我。這情景被我外公看見(jiàn)了，外公狠狠地批評(píng)了她一頓，說(shuō)她不知道珍惜糧食，很不懂事。外公還說(shuō)：“你們小孩子不知道，種稻子是很辛苦的?！?/p>

我在那天的酒席上還發(fā)現(xiàn)，大家“酒過(guò)三巡，菜過(guò)五味”時(shí)，一桌子的菜還剩下很多，有幾道菜筷子都沒(méi)動(dòng)過(guò)一下，而這些菜就這么白白的浪費(fèi)了。

現(xiàn)在大家提倡“光盤(pán)行動(dòng)”，意思是在請(qǐng)客吃飯的時(shí)候，要求菜不要點(diǎn)得太多，點(diǎn)來(lái)的菜如果吃不完就打包帶回家，要“光盤(pán)”離開(kāi)飯店，不宜浪費(fèi)。

上次，期末考試后，我媽媽帶我去飯店吃飯，點(diǎn)了一盤(pán)大份的龍蝦，還有別的幾個(gè)菜。在我們吃飽飯后，還剩下好多龍蝦和別的菜。這時(shí)我想：“這下又浪費(fèi)了，早知道這樣，就不該要大份的呀！”我媽媽結(jié)完賬，我倆轉(zhuǎn)身便要離開(kāi)。這時(shí)，飯店里的服務(wù)員拿來(lái)幾個(gè)快餐盒和幾只塑料袋，說(shuō)是叫我們把剩下的菜打包帶走。我媽聽(tīng)得愣愣的，后來(lái)才知道，原來(lái)飯店推行“光盤(pán)行動(dòng)”。

我在電視里看到過(guò)“光盤(pán)行動(dòng)”的廣告，我在學(xué)校里也聽(tīng)到過(guò)老師講“光盤(pán)行動(dòng)”的意義，我在網(wǎng)絡(luò)上也查了“光盤(pán)行動(dòng)”的背景，我深深理解了黨中央提出“光盤(pán)行動(dòng)”的真正意義。隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，中國(guó)日益嚴(yán)重的“舌尖上的浪費(fèi)”現(xiàn)象不得不引起全國(guó)人民的重視，特別是吃公款浪費(fèi)現(xiàn)象更為可怕。然而，據(jù)有關(guān)資料顯示，當(dāng)今世界上饑餓人口還超過(guò)10億，每六秒就有一名兒童因饑餓而死亡。對(duì)比之下，“光盤(pán)行動(dòng)”無(wú)疑是一股強(qiáng)大的正能量。

以往，我校食堂學(xué)生就餐時(shí)，常?？梢园l(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。有的同學(xué)不喜歡吃饅頭，把一個(gè)好端端的饅頭咬了一口就扔豬食缸里了；有的同學(xué)把自己的飯碗裝得滿滿的，生怕自己的`份量吃不足，然而吃不完就倒豬食缸里。桌上、地上隨處可見(jiàn)被浪費(fèi)的糧食和菜蔬。自從學(xué)校提倡“光盤(pán)行動(dòng)”以后，學(xué)生在老師的教育和督促下，不再亂扔饅頭，裝在自己碗里的飯菜，盡量做到“光盤(pán)”。

“綠色生活，你我同行”；“光盤(pán)行動(dòng)”，銘記在心！

光盤(pán)行動(dòng)的手抄報(bào)篇十六

作為一名參加“光盤(pán)行動(dòng)”的志愿者，我深刻體會(huì)到了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的重要性。通過(guò)這次行動(dòng)，我不僅學(xué)到了如何克服浪費(fèi)習(xí)慣，還體會(huì)到了人與環(huán)境之間的協(xié)調(diào)共生，也更加堅(jiān)信環(huán)保理念的正確性。

第一段，引入話題。

在過(guò)去的生活中，我們或多或少都會(huì)有些浪費(fèi)行為。有時(shí)候是因?yàn)闊o(wú)意識(shí)地將剩余食物拋掉了，有時(shí)是因?yàn)槲覀儧](méi)有善加利用資源。但是，這些行為或許看似微不足道，但其實(shí)造成了不小的浪費(fèi)。因此，我們參加“光盤(pán)行動(dòng)”發(fā)揮自己的力量，通過(guò)這次行動(dòng)向人們宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的理念，同時(shí)也發(fā)掘了自己身上的優(yōu)點(diǎn)和不足。

第二段，主體部分。

在“光盤(pán)行動(dòng)”中，我們不僅要完成飯菜的分類打包、回收等任務(wù)，還需要在志愿者小組中積極協(xié)作、溝通交流。這些任務(wù)看上去非常簡(jiǎn)單，但實(shí)際上卻需要我們付出大量的努力。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人還是不善于利用餐桌上的剩余食物，或者沒(méi)有按時(shí)歸還餐具，我們不急于責(zé)備，而是耐心教育，互幫互助。我個(gè)人感覺(jué)，“光盤(pán)行動(dòng)”的成功，除了需要計(jì)劃和策劃外，更需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和愛(ài)心支持。由此可見(jiàn)，“光盤(pán)行動(dòng)”除了贊美和感謝志愿者外，同時(shí)也是老師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同努力的結(jié)果。

第三段，總結(jié)體會(huì)。

在這次“光盤(pán)行動(dòng)”中，我學(xué)到了通過(guò)行動(dòng)和實(shí)踐，讓自己的環(huán)保理念更加深入人心。而這個(gè)過(guò)程可能是漫長(zhǎng)的，并且需要不斷地堅(jiān)持下去。在未來(lái)的生活中，我將繼續(xù)支持各種環(huán)保行動(dòng)，從小事做起，例如節(jié)約用水、再利用紙張等，以此表明自己的行動(dòng)力和責(zé)任感。同時(shí)我還會(huì)將所學(xué)到的環(huán)保理念和行動(dòng)知識(shí)，傳遞給身邊的人。

第四段，踐行與未來(lái)。

作為社會(huì)的一份子，我們有必要為環(huán)境保護(hù)發(fā)揮自己的作用。環(huán)保行動(dòng)不是一般的口號(hào)，它需要我們從自身做起。我們可以從生活的方方面面，采用合理的方法，去減小對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響，降低環(huán)保的成本。例如，我們可以采用節(jié)約能源的方法來(lái)節(jié)約燃料，減少碳排放；我們可以鼓勵(lì)周圍的人節(jié)約水資源，保護(hù)水的質(zhì)量；我們可以進(jìn)行垃圾分類等。這些都是值得我們?nèi)プ龆曳浅Ｓ幸饬x的事情。

第五段，總結(jié)。

總之，我們應(yīng)該一直走在環(huán)保行動(dòng)的前沿，從自己身上做起，在周圍朋友中擴(kuò)大影響。做到環(huán)保行動(dòng)不是一件難事，也不需要很大的資金。我們可以從小事做起，一步一個(gè)腳印，共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。只有以身作則，帶動(dòng)身邊人，才能讓我們的環(huán)保行動(dòng)更有力量，讓地球更加美麗。

光盤(pán)行動(dòng)的手抄報(bào)篇十七

敬愛(ài)的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

小松樹(shù)廣播站又如期和大家見(jiàn)面了，今日我們播音的主題是：助力光盤(pán)行動(dòng)。

同學(xué)們有一種節(jié)儉叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習(xí)慣叫光盤(pán)！所謂光盤(pán)，就是吃光你盤(pán)子里的東西，厲行節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)，此刻就讓我們一齊參與光盤(pán)行動(dòng)吧！拒絕浪費(fèi)，從我做起，曬出自我吃光的盤(pán)子，一齊向浪費(fèi)說(shuō)不，向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)不！

一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視。今日不剩飯，打包離開(kāi)，從我做起。我是“光盤(pán)”我光榮！加入光盤(pán)行動(dòng)，節(jié)儉從我做起！

饑餓是人類頭號(hào)殺手，平均每年奪去1千萬(wàn)人生命，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡。而調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)每年僅餐飲浪費(fèi)的食物蛋白和脂肪就分別達(dá)800萬(wàn)噸和300萬(wàn)噸，最少倒掉了約2億人一年的口糧。2000億元，是中國(guó)人一年在餐桌上浪費(fèi)掉的糧食價(jià)值；2億人，是一年倒掉的食物能夠解決口糧的人數(shù)。“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，令人痛心。

光盤(pán)行動(dòng)不是一句口號(hào)，而應(yīng)是我們的行動(dòng)：吃自助餐，我們要按自我的“肚量”取食；下館子聚餐，我們打包剩飯；在家用餐，吃多少，盛多少，沒(méi)吃飽再打，要做到不剩飯，不剩菜，我不浪費(fèi)，我是光盤(pán)族！讓我們一齊對(duì)“浪費(fèi)”說(shuō)不！

“光盤(pán)”是一種行動(dòng)，是一種公益！誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。倡導(dǎo)節(jié)儉，杜絕浪費(fèi)，志愿者們?cè)谛袆?dòng)。走進(jìn)餐廳，處處是志愿者活躍的身影。走進(jìn)餐廳，處處都是杜絕浪費(fèi)的主戰(zhàn)場(chǎng)。讓我們與志愿者們一齊，讓節(jié)儉成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚。

讓我們大家都成為“光盤(pán)行動(dòng)”的參與者，讓勤儉節(jié)儉的美德在我校開(kāi)花結(jié)果。今日的播音就到此為止，多謝大家。

光盤(pán)行動(dòng)的手抄報(bào)篇十八

你知道光盤(pán)行動(dòng)嗎？所謂光盤(pán)，顧名思義就是吃光你盤(pán)里的東西?！肮獗P(pán)行動(dòng)”最早是由中國(guó)國(guó)土資源部副社長(zhǎng)徐俠客于20xx年1月16日在騰訊的微博上發(fā)起的：有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習(xí)慣叫光盤(pán)！

在生活中，我們時(shí)常能看到鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象。走進(jìn)飯店，經(jīng)?？吹揭蛔雷拥牟丝雌饋?lái)沒(méi)怎么動(dòng)過(guò)，座位上卻已空空如也，里面的服務(wù)員正面無(wú)表情地把美味佳肴都倒進(jìn)垃圾桶……究其原因，一般無(wú)非是請(qǐng)客的人怕禮數(shù)不周，拼命地點(diǎn)菜；而被請(qǐng)的人怕人家說(shuō)他吃相難看，而且把菜全都吃完不是不給主人面子嗎？即使是自己一家人在飯店吃飯，也很少有人把吃剩下的菜肴打包回家，究其原因，還是因?yàn)槊孀樱?/p>

當(dāng)然，在我們中國(guó)雖然有很多奢侈、浪費(fèi)的現(xiàn)象，但是還是有很多勤儉節(jié)約的人。

前不久，我們一家三口去杭州旅游。早上，去賓館餐廳吃早餐。早餐是自助餐，十分豐盛。一個(gè)七八歲的小男孩一手端著盤(pán)子，一手拿著夾子，馬不停蹄地夾著食物。食物在餐盤(pán)里堆得有小山樣高了，他還在繼續(xù)夾著。正當(dāng)我看得目瞪口袋的時(shí)候，只見(jiàn)一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，走到小男孩身旁。隱隱約約地可以聽(tīng)到老奶奶在跟小男孩說(shuō)著“這么多你吃得完嗎，我們想要吃什么就拿什么，但不要浪費(fèi)了”等等。小男孩聽(tīng)了老奶奶的話終于不再要食物了。我很為這個(gè)孩子慶幸，他有一個(gè)好奶奶！

而我也很慶幸，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好阿太！阿太是我媽媽的外婆，她就是一個(gè)勤儉節(jié)約的模范！平時(shí)，我們每周會(huì)帶上阿太去外婆家吃飯，每次對(duì)著外婆燒的一桌好菜，阿太總會(huì)說(shuō)：“這么多的菜怎么吃得了，別剩下浪費(fèi)了?！币蛔雷訜釟怛v騰的菜她不吃，偏挑些冷的剩菜吃，我們讓她吃些新鮮的熱菜，她總說(shuō)：“我吃吃這些剩菜夠了，不然你們又要倒掉，多可惜！”很多時(shí)候，我們把些剩菜倒掉時(shí)被她發(fā)現(xiàn)了，我們就會(huì)聽(tīng)到一大籮筐的嘮叨。

“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這個(gè)道理我們都懂，而光懂道理還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要付諸于行動(dòng)。在此，我要大聲呼吁：“光盤(pán)行動(dòng)”勢(shì)在必行，“光盤(pán)行動(dòng)”從你我做起！

光盤(pán)行動(dòng)的手抄報(bào)篇十九

親愛(ài)的同學(xué)們：

一日三餐，我們的生活都離不開(kāi)食堂，食堂是大家生活的重要組成部分。在我們溫馨的學(xué)校里，學(xué)校食堂為我們每一天的學(xué)習(xí)、生活供給豐富的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給。

可你是否曾為打飯窗口前人頭攢動(dòng)、擁擠混亂而煩惱目前，我校食堂就餐學(xué)生眾多，食堂資源有限。良好的就餐環(huán)境不僅僅需要服務(wù)人員不斷提高服務(wù)質(zhì)量，更需要廣大同學(xué)的理解和支持。營(yíng)造一個(gè)禮貌、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅僅關(guān)系著我們每一人的生活，并且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校師生的整體素質(zhì)。為營(yíng)造夢(mèng)想中的學(xué)校用餐環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)，我們特向全體師生發(fā)起如下倡議：

一、請(qǐng)禮讓三分，自覺(jué)排隊(duì)，堅(jiān)持良好的就餐秩序，共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境。

二、請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生，不要亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)?，?jiān)持食堂干凈整潔，為清潔人員減輕工作負(fù)擔(dān)。

三、嘈雜的用餐環(huán)境影響我們就餐情緒，用餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩，注意個(gè)人形象，輕言細(xì)語(yǔ)，禮貌用餐。

四、請(qǐng)愛(ài)惜糧食。惜食如金，杜絕浪費(fèi)，節(jié)儉糧食是尊重勞動(dòng)的表現(xiàn)。

五、為了您的財(cái)產(chǎn)安全，也為了他人方便，用餐時(shí)請(qǐng)不要用包或書(shū)等物品占座。

六、請(qǐng)自覺(jué)回收餐具，吃完飯后把餐具帶到餐具回收處，為下一位用餐者留一個(gè)位置。

七、就餐時(shí)請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。

細(xì)微之處能夠顯出一個(gè)人的品質(zhì)，就餐事小，可是以小見(jiàn)大。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力，禮貌就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)舒心的笑容，一個(gè)讓座的`動(dòng)作，一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受您的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫忙和溫暖到生活中充滿著陽(yáng)光。期望廣大師生能進(jìn)取的加入我們的行列，讓我們一齊努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍。

校團(tuán)委。

20xx年x月x日。