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最新學校教務(wù)處工作計劃指導思想 學校教務(wù)處工作計劃(匯總8篇)
  • 時間:2023-10-27 16:31:05
  • 小編:書香墨
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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學校教務(wù)處工作計劃指導思想篇一

本學期教務(wù)處從“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念出發(fā),牢固樹立“讓每一個學生都體驗成功”的辦學宗旨,深化課堂教學改革,加強學法指導,打造高效課堂。并面向全體,尊重學生有差異的發(fā)展,保障學生公平受教育與公平發(fā)展的機會和權(quán)利,堅持“做學合一、個性發(fā)展”的學校教學理念,從學校實際出發(fā),落實教務(wù)處各項工作。

1、繼續(xù)加強教學常規(guī)管理,落實教學各環(huán)節(jié)的實施與監(jiān)督。

2、開展以教研組行動研究、教學主題探究、教材教法研討等活動,幫助教師專業(yè)成長。

3、落實好校閱讀節(jié)、科技節(jié)、有效教學研究節(jié)等大型活動。

4、組織開展以勞技、藝術(shù)、體育、文化為主題的社團活動,加強社團活動的管理。

5、強化初三畢業(yè)班工作,力爭中考保持20xx屆的優(yōu)秀成果。

6、借助教學專家的幫助,集團學校間的互助交流,提升學校教師的教學理念和能力。

(一)教學常規(guī)管理思想

按照省示范性中等職業(yè)學校的創(chuàng)建標準和要求,結(jié)合我校發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)實情況,遵循“教書育人”“以人為本”的辦學原則,堅持“以就業(yè)為導向,以能力為重點”的辦學方針,完善教學常規(guī)管理制度,狠抓教學質(zhì)量,優(yōu)化教學資源,強化教學過程管理,深化教學改革,增強品牌意識,構(gòu)建和諧教學氛圍,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的實用技術(shù)人才。

1、科學制訂并完善教學常規(guī)管理制度,認真執(zhí)行教科所的考核落實與兌現(xiàn),確保教學工作有條不紊地進行。

2、嚴格檢查、督促、執(zhí)行有關(guān)教學管理制度,確保教學質(zhì)量的不斷提高。

3、積極開展師資培養(yǎng)和教學經(jīng)驗交流活動,不斷提升師資水平。

4、嚴抓各班專業(yè)教學和專業(yè)技能知識的掌握,專業(yè)學習以各級技能競賽為主線,狠抓專業(yè)教學的優(yōu)生比例。

5、科學建立各專業(yè)考試題庫,逐步規(guī)范學??荚囍贫?,科學考評教學工作質(zhì)量。

6、積極開展學生知識技能、文體等活動,不斷增強學生學習興趣,豐富學生學習生活。

7、做好教學工作、學生檔案、教師相關(guān)資料的收集、整理、歸檔分析等工作,確保各項資料的完善和有效利用。

8、深化校企合作辦學,加強專業(yè)建設(shè),突出專業(yè)實踐教學與職業(yè)崗位深度鏈接。

9、大力發(fā)展對外技能培訓、職業(yè)培訓、素質(zhì)培訓。

10、加強教學改革,不斷深化“帶著項目教、項目做中學,教學做合一”新教學模式。

11、抓實早讀的讀書節(jié)活動,開展拉讀比賽。

1、德育課:讓學生了解國情、國際國內(nèi)形勢,培養(yǎng)學生養(yǎng)成正確的榮辱觀,價值觀,團隊精神和愛校意識,培強法制觀念,提高觀察問題和分析問題的能力,規(guī)范學生行為,讓學生自覺的傳承振華文化,自覺履行振華人義務(wù),樹立正確的職業(yè)理想、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀,形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力,增強提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性。

2、服務(wù)類與管理類專業(yè)課程:按照校企深度合作的'“五共四合”模式培養(yǎng)學生道德、技能、體能、尚美、心理等方面綜合發(fā)展,讓學生隨時注重自己的形像塑造和禮儀規(guī)范,重點掌握現(xiàn)代旅游與酒店服務(wù)與管理等方面的專業(yè)理論知識和基本操作技能,具有較強創(chuàng)新能力。

3、廣告設(shè)計專業(yè)課程:本專業(yè)為培養(yǎng)掌握計算機美術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)知識,并具有熟練使用計算機美術(shù)設(shè)計軟件的能力;具備美術(shù)造型的基本技能,繪制設(shè)計圖和效果圖的基本技能;通過項目任務(wù)驅(qū)動教學和案例制作使學生能獨立從事各種平面設(shè)計(主要包括海報設(shè)計、報刊雜志編排設(shè)計、標志設(shè)計、包裝設(shè)計)、戶外廣告制作、md廣告制作、動畫制作、影視編輯等。

4、數(shù)控模具專業(yè)課程:主要通過項目(任務(wù))實踐教學及對應(yīng)的總結(jié)和理論上的提煉,培養(yǎng)學生的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng),尤其是操作工序的規(guī)范流程、安全事項、質(zhì)檢評估、實驗報告制作、下課整理要形成程序化工作。

學校教務(wù)處工作計劃指導思想篇二

工作計劃網(wǎng)發(fā)布學校教務(wù)處工作計劃2019年,更多學校教務(wù)處工作計劃2019年相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于學校教務(wù)處工作計劃2019年的文章,希望大家能夠喜歡!

一、指導思想

認真貫徹落實區(qū)教育局教育工作意見和學校教學工作計劃,以深化課程改革和提高教育教學質(zhì)量為重點,以新課程改革為契機,以全面推進素質(zhì)教育為基點,牢固確立“勇于創(chuàng)新,倡導多元,追求特色”的辦學理念,求真務(wù)實,開拓進取,努力打造學校品牌,提升學校品位。

二、工作目標

本學期我們將以學習求發(fā)展,進一步提高教師的業(yè)務(wù)能力,打造一支有較高素質(zhì)的教師隊伍,以科學管理為手段,進一步優(yōu)化教學常規(guī)管理。

1、繼續(xù)完善教學管理制度,落實行政有效指導教學的管理目標。

2、繼續(xù)加強教研組的規(guī)范管理,落實教學流程管理,促進青年教師成長。

3、以課堂有效性研究為重點,開展“學校創(chuàng)新課、課題研究課”活動,提高教學質(zhì)量。

4、加強學科教學質(zhì)量管理,全面提高學生綜合素養(yǎng)。

5、繼續(xù)開展《交互式電子白板在教學中的'應(yīng)用》課題研究。

三、具體措施

(一)強化教學常規(guī),提升教學質(zhì)量

1、全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,學校將采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,促進學生全面發(fā)展。

2、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)工作

(1)要提前備課、精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學目標要明確、重難點、教學準備、板書設(shè)計等要齊全,要備有詳細的教學過程,合理的教學方法,字跡要工整、清晰。

(2)課堂教學是主陣地,是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標準”的理念,認真處理好學、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學互動,在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動;要充分利用學校網(wǎng)絡(luò)教學資源來完成教學計劃、自制課件、實現(xiàn)資源共享,優(yōu)化教學過程,激發(fā)學習興趣。

(3)教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層次布置作業(yè),課堂作業(yè)當堂作,不加重學生的課外負擔,學生的課外作業(yè)要適量,要提質(zhì)減負。(4)加強隨堂聽課力度。對年輕老師跟蹤聽課,認真作好聽課和評課筆記。

學校教務(wù)處工作計劃指導思想篇三

我校教導處在上級的領(lǐng)導指示下,按照相關(guān)的文件要求,根據(jù)我校的具體工作部署,制訂工作如下:

一、指導思想

以xx大報告為指導,認真貫徹落實教育局的要求,以教育質(zhì)量為核心,深入開展教學、教研活動,加強教學質(zhì)量管理和教學過程管理,不斷深化教育教學改革,全面實施素質(zhì)教育,提升我校教育教學質(zhì)量。

二、德育工作

貫徹黨和國家的思想、宗旨、認真?zhèn)鬟_和學習黨和國家的文憲、政策、結(jié)合地方的實際,融德育工作于教學實踐中,日常生活中。抓好學生的思想教育和積極開展適合少年兒童特征的各種活動。堅持要求每周一周會課,堅持利用升國旗下講話與集合隊時間有針對性的教育學生。

三、本學期教學工作與發(fā)展目標

1、以課改為中心,組織教師認真學習《綱要》《標準》,進一步轉(zhuǎn)變教學觀點,以新的教學理念指導課程改革的實踐。

2、強化教學常規(guī)管理和質(zhì)量意識,在全面落實素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強對學科教學質(zhì)量的調(diào)測、監(jiān)控。

3、進一步加強教師隊伍建設(shè),大力培養(yǎng)青年骨干教師,努力造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。

四、教學常規(guī)管理

1、抓“三率”,抓好學生的入學率。對不能按時到校的學生,要求班主任找清原因。并家訪動員,落實人員責任,絕對確保輟學率不超過1%。

3、教導處每月檢查教學人員的備課情況,倡導寫教學反思,對檢查及時進行情況小結(jié)。

4、教研組每月對組內(nèi)教學人員的作業(yè)布置與批改情況進行檢查,及時進行情況小結(jié)。

5、重視畢業(yè)班工作,全面提高畢業(yè)班質(zhì)量。要著眼于“早、細、實”,認真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗教訓,制訂切實可行的畢業(yè)班工作計劃和措施。畢業(yè)班教師要深入研究學情、教材、考綱,分層、分階段地抓好教學工作。做好畢業(yè)班學生的思想教育工作,濃學風、正班風,促質(zhì)量穩(wěn)步提高。

6、組織好每期的期中、期末的考試,安排監(jiān)考、評卷工作。抓好段期考工作,要求任科教師寫好各學科質(zhì)量分析,期末工作總結(jié),努力提高及格率,優(yōu)秀率。組織好班主任寫好學生手冊,做好期末評優(yōu)工作,并上交存檔。

7、以新課程下的教學為中心,以青年教師為重點,根據(jù)“邊培訓、邊研究、邊開發(fā)”的原則,建立培訓、教學相結(jié)合的工作方式,探索實施于新課程改革相適應(yīng)的教學方法,使我校教師的整體素質(zhì)再上一個新的臺階。組織教師業(yè)務(wù)學習與繼續(xù)教育學習。

8.認真抓教師備課、改作、輔導等工作,定期檢查教師備課。改作要求:語文科聽寫、生字、作文、練習冊作業(yè);數(shù)學科練習題、練習冊作業(yè)可抽改或集體講評。單元測試卷兩科應(yīng)要求學生訓練,教師改后講評。

9.建立教師互相聽課、評課制度,取長補短,促進教學。每學期,領(lǐng)導聽課不少于20節(jié),教研組長聽課不少天18節(jié),教師間聽課不少于15節(jié)。

學校教務(wù)處工作計劃指導思想篇四

根據(jù)學校教務(wù)處制定的xxxx年工作計劃和發(fā)展規(guī)劃,圍繞“有效教學”的核心工作,突出提高教育教學質(zhì)量和提高教師專業(yè)水平兩大重點,立足根據(jù)教學科研,以促進我校教師的專業(yè)發(fā)展和學校教育質(zhì)量。

第一,揚長補短。進一步推動學校的教學和研究工作穩(wěn)步發(fā)展。廣大教室要堅持在教學中提升服務(wù)質(zhì)量,促進教師深度教學和研究,將原來的項目,做深,做細,做出特色。

第二,評估促進學習,建立一個積極的發(fā)展平臺。

第三,通過組織選定,輔導優(yōu)秀教師,專業(yè)測試,備課教案,利用各類課堂教學,教學論文,教學案例,積極有效地開展教學評估。

第四,以點帶面,積極促進廣大教師組織參與教學研究,繼續(xù)按照學校主干發(fā)展程序來完成相關(guān)的任務(wù)計劃安排。

xxxx年5月學校教研處工作計劃,基本如此。

學校教務(wù)處工作計劃指導思想篇五

學校的教育教學質(zhì)量取決于教師的教學水平,教師的教學水平取決于教師的綜合素質(zhì),提高教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的根本。有計劃、有步驟地抓好師資隊伍建設(shè),認真做好我校教科研能力提升的校本研訓項目,讓每個教師在自己的專業(yè)上有所發(fā)展,使之成為“師德高、業(yè)務(wù)精、育人優(yōu)、質(zhì)量好”的優(yōu)秀教師隊伍,更好地服務(wù)于我校的教育教學工作。

一、確定項目團隊

項目團隊成員有校長、教務(wù)處成員及各教科研組長組成,校長負責協(xié)調(diào)各個方面的工作,為培訓順利開展提供保障;各教科研組長負責以學科為單位的研訓活動!教務(wù)處協(xié)調(diào)負責制定方案,組織開展各項培訓活動,確保各項活動的順利進行!

二、項目的組成,教科研能力提升的校本研訓項目,共有三方面:

專家引領(lǐng)

十月份確定項目方案,有校長動員并解讀,并強調(diào)每個教師務(wù)必須認真執(zhí)行,嚴格按照方案進行。11月打算聘請省教壇新秀繡山中學蔡梅園老師來我校做校本教科研能力提升的專題講座。12月份,教務(wù)處計劃帶領(lǐng)各教研組長去外地取經(jīng),汲取精華并努力提高教科研能力。

同伴互助

為了更好地促進新教師的成長,師徒結(jié)對是一個重要環(huán)節(jié)、師徒第一堂課、師徒匯報課及總結(jié)課,通過不斷地聽課磨課,促進教學相長!聽課、評課活動是學校開展校本教研活動的重要形式;同時,公開課和集體備課也是校本教研的主要形式之一,對于提高學校的教育教學質(zhì)量起著極為重要的作用。通過開展公開課、集體備課活動,越來越多的教師感到活動的重要性,認識到教師之間的同伴互助必不可少,合作意識進一步增強。

自主研修

自主研修包括理論學習,教學反思、評課稿、讀書心得、教學論文和案例撰寫,并把材料裝訂成冊!通過自主研修促進他們專業(yè)成長!

三、加強畢業(yè)班工作,提升辦學效益和聲譽。

初三、高三工作是學校的中心工作,按照上級招辦的部署和要求,本學期一開學就開始了20____年初中學生參加中考,高中學生參加高考的有關(guān)報考考務(wù)工作。認真落實《____縣20____年初中畢業(yè)考試與高中招生制度改革實施方案》,做好____中學和翔宇中學的提前招生考試、初三畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價等工作。

四、盡職盡責做好招生工作

1、配合訓練處完成初中招生工作,完成文化課測試的考務(wù)工作。

2、繼續(xù)實施高中招生的辦法,加班加點,完成招生任務(wù)。

五、完善教學成績評估制度和學生獎學金制度

1、為進一步加強學校管理,增強學校活力,調(diào)動教師工作積極性,提高教育教學質(zhì)量,從班級平均分、優(yōu)秀率、合格率和后20%四項與縣各項指標相比較,納入教師的績效評估,并在上學期初次試行,本學期召開教研組長,及高中、初中各學科教師代表對此制度進行完善。

2、繼續(xù)實施優(yōu)秀學生獎學金制度,獎勵優(yōu)秀,鞭策后進生。

教育教學工作,是一項常教常新,常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在進步,學生在變化,作為教育工作者的我們,必須及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,新問題,盡職盡責的做好各項工作,我們堅信,有各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導,有德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椋覀兊母黜椆ぷ饕欢〞懈蟮陌l(fā)展!

學校教務(wù)處工作計劃指導思想篇六

1、協(xié)助校長全面貫徹落實黨的教育教學方針。

2、制訂全校教學工作計劃和教學常規(guī)管理方案,建立正常的教學秩序,以保證教學計劃的'執(zhí)行。

3、重視開展學生課外活動,活躍校園文化生活。

4、堅持開展在校學生人民防空知識的教育工作。

1、加強教學全程跟蹤管理,教務(wù)處要做好“四查”工作。即:每月定期檢查教師的教案、每月定期檢查教師的作業(yè)、不定期的檢查教師的上課情況、不定期的檢查教師的聽課情況。

2、認真做好學校的轉(zhuǎn)學、網(wǎng)報招生工作,努力化解學校大班額問題。

3、做好學生的異動手續(xù)及佐證材料網(wǎng)上報名。

學校教務(wù)處工作計劃指導思想篇七

(一)狠抓教學常規(guī)管理,將問題解決到平時

要求初中部教師采用參與式教學模式開展教學活動。加大平時的常規(guī)工作檢查力度,包括:規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導等教師的教學行為,尤其要加大教師平時上課的檢查力度,增加隨堂聽課的節(jié)次,爭取達到每周兩次。教學工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進行,分例行檢查、突查,主要查課堂教學,教師的到崗到位,盡職盡責,檢查后及時記錄,作為教師考核的第一手資料。促進每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅持天天清,周周清,段段清,月月清。總之要不遺余力地將教學常規(guī)工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立教學常規(guī)的重要地位,認識基礎(chǔ)是備課,重點是上課,落實是輔導。

(二)加強教師培訓,提高教師的整體素質(zhì)

1、加大新課改理論方面的學習,結(jié)合本校實際情況,引導教師通過看報紙、教學刊物,瀏覽遠程教育資源,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學習,更新教學理念,改變教學方法,積累豐富的教學經(jīng)驗。

2、在學校有限的經(jīng)費下爭取更多的教師參加各級各類培訓,參加培訓的教師回校后實現(xiàn)再培訓,做到讓更多的人走出去,把更多的知識帶回來。

3、組織、實施業(yè)務(wù)學習,采取形式多樣的業(yè)務(wù)學習,如:聽講座、討論會、學習現(xiàn)代教育技術(shù)的使用等,通過各種方式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

(三)加大教研教改工作力度,提高課堂教學效益

1、教研組是實施教研活動的陣地,成立教研組至關(guān)重要,根據(jù)我校實際特成立以下:小學語文、小學數(shù)學、初中語文、初中數(shù)學、初中文科、初中理科、英語、七個教研組,開展看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課、上實驗課、評課總結(jié)的課堂教學活動,求精不求多,力求實效,通過此種形式的活動,使教師的課堂教學水平得到提高。

2、組織年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學習課題研究方面的知識,包括課題研究的內(nèi)容、形式、方法、資料的收集,成果的推廣等。以此為基礎(chǔ),積極爭取課題研究項目,爭取通過研究工作,一方面提升教師的教學科研能力,另一方面改革課堂教學模式,為優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)服務(wù)。

3、要求教師積極參加學校及上級教育部門組織的各種教學以及課件制作、教具制作等評比活動,鼓勵教師積極撰寫教學論文、教學反思、課例,并積極投稿,對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師,學校將在考核中加分,并給于獎勵。

(一)規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量

1、結(jié)合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規(guī)的要求,認真做好教學工作。

2、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據(jù)學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。

3、積極、有效組織完成學生的體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)的測試,確保測試數(shù)據(jù)的真實、準確。并按上級規(guī)定時限完成上報工作。

(二)抓好群體工作,豐富學校文體生活

1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,班主任,體育老師、值周領(lǐng)導都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按課外活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質(zhì)量。

進一步規(guī)范學籍管理,嚴格學籍變動制度,在上級部門的規(guī)定時間內(nèi)完成學籍管理具體工作,特別是各級各班有關(guān)轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復學學生的電子學籍和紙質(zhì)學籍的管理。

學校教務(wù)處工作計劃指導思想篇八

根據(jù)_關(guān)于_年_學期開放教育試點教學工作安排和_年_學期開放教育學院工作計劃,制定教務(wù)科_年_學期工作計劃如下:

一、完成校部開學前的各項教學準備工作,包括課程、課表安排、教師聘用、教學資料的準備和發(fā)放、新生入學和計算機技能培訓;完成分校教學工作安排,學期教學情況上報等。

二、完成新外聘教師的培訓與考核工作(規(guī)章制度、管理要求、工作程序、計算機網(wǎng)絡(luò)培訓等。

三、完成各試點分校和校部學生學習支持服務(wù)工作。印制并下發(fā)試點專業(yè)教學計劃、選修課作業(yè)、學生自主學習手冊、教師教學工作手冊、學生手冊等材料。

四、組織開展第三屆"開放教育教學創(chuàng)新獎"評選活動,制定相關(guān)文件并下發(fā)各辦學單位;組織開展第一屆"開放教育教學管理研究論文"評選活動,制定相關(guān)文件并下發(fā)各辦學單位。

五、完成各試點分校學期上報課程實施方案、師資配備情況的審核。

六、做好全校和校部形成性考核的管理工作,制定_年_學期形成性考核管理的有關(guān)要求并及時下發(fā)(_月底完成),認真做好本學期分校和校部形成性考核成績的驗收、審查工作。

七、完成_年_學期全兵團學生課程免修免考、免網(wǎng)考的審核、上報工作。

八、完成_年_學期開放教育試點本、??茖I(yè)畢業(yè)作業(yè)收尾工作,資料整理和上報、成績整理和上報、教師終審費用的發(fā)放,各試點分校終審費用的清算和催交。

九、完成_年_學期開放教育試點本、??茖I(yè)畢業(yè)作業(yè)組織實施工作,完成學生選題審核、指導老師資料審核、答辯安排、畢業(yè)終審、各階段資料收集整理、終審費用清算等工作。

十、完成_年_學期分校和校部教學檢查工作,制定通知、方案、檢查表,按要求組織實施,撰寫教學檢查報告和匯總檢查數(shù)據(jù)。

十一、制定本學期選修課程考核方案,爭取擴大選修課程改革的范圍,并在學期末實施驗收。

十二、完成本學期選修課程復習指導的收集和制作,并在網(wǎng)上發(fā)布。

十三、完成本學期所開選修課程的組卷工作,確定組卷管理的規(guī)章制度。

十四、完成校直屬部每月初對外聘教師工作量的統(tǒng)計和費用的發(fā)放,學期末對校內(nèi)教師工作量的匯總、統(tǒng)計和核算。

十五、為確保正常教學秩序,校直屬部完成每星期輔導課程教室鑰匙的領(lǐng)取、歸還工作。

十六、做好全校和校部教學的日常管理,及時了解教學過程中存在的各種問題及時進行指導和解決。

十七、完成開放教育學院和學校交給的其他任務(wù)。

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