
- 時(shí)間:2023-09-29 08:15:06
- 小編:QJ墨客
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
打架檢討書篇一
打架是一種不良行為,對(duì)參與者和周圍的人都會(huì)造成傷害和惡劣影響。曾經(jīng)有一次我也因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)參與了打架,事后深感懊悔和后悔,通過反思和檢討,我意識(shí)到了打架的錯(cuò)誤和危害性。這次親身經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到打架的愚蠢和不值得,以下是我對(duì)這次打架的檢討心得體會(huì)。
首先,我明白了打架的根源是對(duì)問題處理能力的不足。打架是一種暴力行為,與其它解決問題的方式相比,它是最低級(jí)也是最無效的。通過打架解決問題只能導(dǎo)致更大的矛盾和傷害,而不會(huì)真正解決問題。我在這次打架中沒有正確使用溝通、妥協(xié)和合作的方法來解決分歧,而是選擇了亂打亂鬧。這種行為只能加劇對(duì)立和沖突,無法帶來任何積極的結(jié)果。
其次,我認(rèn)識(shí)到打架行為對(duì)他人造成的傷害是無法估量的。在這次打架中,我和對(duì)方都受到了一定的傷害,但更重要的是,我們的親朋好友也因此受到牽連和傷心。他們?yōu)槲覀儞?dān)心和痛苦,并為我們的行為感到羞愧和無奈。在這次打架中,我不僅失去了尊重和信任,也喪失了很多親友的支持和理解。我深深地意識(shí)到,打架不僅對(duì)自己有害,也會(huì)給身邊的人帶來無盡的痛苦和悲傷。
再次,經(jīng)過這次打架,我明白了控制情緒的重要性。當(dāng)我們遇到不愉快的事情或遭遇挑釁時(shí),我們的情緒就會(huì)變得激動(dòng)和沖動(dòng)。然而,情緒不能作為行動(dòng)的指引,過度的情緒化只會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的決策和后悔??刂魄榫w的首要任務(wù)是冷靜下來,然后用理性和冷靜的態(tài)度來解決問題。這樣不僅可以避免不必要的爭吵和沖突,還能維護(hù)自己的形象和尊嚴(yán)。
最后,我明白了道歉和反思對(duì)于修復(fù)關(guān)系的重要性。在這次打架之后,我深刻體會(huì)到了目的就是為了使彼此感到尷尬和困惑。道歉是一個(gè)重要的過程,通過真誠地向?qū)Ψ降狼?,我們可以表達(dá)我們的悔意和愿意重建信任。同時(shí),通過反思和總結(jié),我們可以認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足之處,從而改正并避免類似的行為再次發(fā)生。打架不僅傷害自己和對(duì)方,同時(shí)還破壞了我們之間的關(guān)系,通過道歉和反思,我們可以在錯(cuò)誤中成長并重新建立友誼。
通過對(duì)這次打架的檢討和反思,我深刻認(rèn)識(shí)到打架是一種無聊、愚蠢和不負(fù)責(zé)任的行為。打架不能解決問題,只會(huì)加劇矛盾和傷害。同時(shí),打架的根源在于對(duì)問題處理能力的不足,無法控制情緒和缺乏溝通解決分歧的技巧。我將牢記這次打架的教訓(xùn),時(shí)刻提醒自己不再重蹈覆轍,并努力培養(yǎng)正確的解決問題的方法。我希望通過這次檢討與體會(huì),能夠引起更多人對(duì)打架行為的重視和警惕,從而減少和避免類似的錯(cuò)誤,共同建立一個(gè)和諧有序的社會(huì)。
打架檢討書篇二
打架是一種惡劣的行為,不但違反校紀(jì),還危害他人安全!以下是學(xué)生打架檢討書范文,大家好好檢討自己的錯(cuò)誤吧!
尊敬的xx:
我是大一的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。
回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。
作為一名在學(xué)校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。
作為一名大學(xué)生,就要有大學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。
沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。
我對(duì)我的做法感到愧疚。
在此,寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的……,雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯(cuò)。
不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。
多一事不如少一事。
作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。
遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對(duì)。
打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。
打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級(jí)及父母,臉上抹黑。
學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對(duì)方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì)習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
3、 尊師重道,無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4、 提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
5 、 知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。
有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。
希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
尊敬的班主任老師:
你好。
首先我再次表示抱歉,因?yàn)槲业氖伦屇阍诎倜χ羞€得為我操心。
我知道好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。
就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。
我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
花自飄零水自流,一次自習(xí),打架,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。
請(qǐng)老師諒解我這次的無知吧!
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課不得打架。
其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
我在打架后竟然還翻墻逃跑,這根是加重了我的過錯(cuò)。
對(duì)此我感到抱歉,我在此寫下檢討書也是為了向你保證我絕不會(huì)這樣了……據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的.嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、克制自己,不再和同學(xué)打架,要學(xué)會(huì)忍讓。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
尊敬的老師:
您好!
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。
回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。
作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。
作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。
沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。
我對(duì)我的做法感到愧疚。
在此,寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯(cuò)。
不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。
多一事不如少一事。
作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。
遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對(duì)。
打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。
打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級(jí)及父母,臉上抹黑。
學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對(duì)方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì)習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
打架檢討書篇三
學(xué)生打架檢討書|打架檢討書范文
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、可愛的同學(xué):
大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸, 那就是我可以用自己的行動(dòng)來給大家當(dāng)先驅(qū)。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的`時(shí)間,我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國家對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉。”
《學(xué)生打架檢討書|打架檢討書范文》出自:
打架檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!
我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?;叵肫鹱蛉瞻l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣貌,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的'本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就能夠大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我就應(yīng)冷靜應(yīng)對(duì)。打架能夠解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅僅給自我丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級(jí)及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的職責(zé),在對(duì)方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì)習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不就應(yīng)在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照要求上交資料深刻的檢討書一份,對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
3、尊師重道,無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
5、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自我,批評(píng)和教育自我,自覺理解監(jiān)督。我要透過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!此刻我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)光報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。期望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮
檢討人:
日期:
打架檢討書篇五
親愛的老師:
您好!
xx年xx月xx日,我與同事因工作事情發(fā)生了爭執(zhí),后因雙方爭執(zhí)到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。對(duì)于此事,個(gè)人當(dāng)時(shí)性情太急在加之雙方爭吵時(shí)的氛圍一步步惡化,導(dǎo)致自己當(dāng)時(shí)己沒完全控制好自己的情緒;其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他工作上的事有多大錯(cuò)誤多大不對(duì),我不能以這種極端的方式去解決這件事情,經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考,我覺得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。
經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在再此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我的不對(duì),并影響了同事們的工作,在這里我做出深刻的檢討!
一個(gè)人成長的過程,是要學(xué)會(huì)管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會(huì)去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會(huì)大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我們每個(gè)人都是集體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能全體成員同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,從而才能高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成公司給予的各項(xiàng)工作任務(wù),為企業(yè)及個(gè)人作創(chuàng)造出更高的效率與回報(bào)。
通過這件事我也感到很幸運(yùn),感到自己覺醒的及時(shí),感受到通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛、支持及對(duì)于我個(gè)人的期望,今后不管做任何事都要三思而后行,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望;同時(shí),感謝公司及各位領(lǐng)導(dǎo)能給我再次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì);此事件造成一定影響,不符合文化、思想理念,對(duì)此我會(huì)通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作方式為單位及個(gè)人做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書篇六
尊貴的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
這次犯錯(cuò),在家休息的這兩天,自己想了很多事情,反思了很多事情,自己很后悔,很生氣,去違反學(xué)校的鐵律,也深刻地意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為自己犯的錯(cuò)誤感到慚愧。
開學(xué)三令五申,再三強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違犯校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,不重視老師的話,不重視學(xué)校頒布的重要文件,這些都是不應(yīng)該的。而且不尊重你的老師。要把老師的話記在心里,把學(xué)校頒布的校規(guī)和校紀(jì)當(dāng)心。
后來,我沉著地想了很久,我這次所犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我的這種行為也給學(xué)校造成了不好的影響,破壞了學(xué)校的管理體制,對(duì)同學(xué)也造成了不好的影響。因?yàn)槲乙粋€(gè)人犯了錯(cuò)誤,就有可能引起其他同學(xué)的模仿,影響班級(jí)紀(jì)律、年級(jí)紀(jì)律,對(duì)學(xué)校紀(jì)律也是一種破壞,而且老師對(duì)自己期望很高,家長對(duì)其他同學(xué)的家長也是一種傷害,也是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。每個(gè)學(xué)校都想讓學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好的學(xué)校形象,也讓我們學(xué)校有一個(gè)好的形象。每個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校能給自己提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。連我自己也希望能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠大家共同維護(hù)才建立起來的,我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,破壞了學(xué)校的好環(huán)境,這是很不應(yīng)該的,如果每個(gè)同學(xué)都這樣犯了錯(cuò)誤,那就是沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的,對(duì)于違反校規(guī)的學(xué)生,也是應(yīng)該受到懲罰的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我知道,造成這么大的損失,我是要為自己犯下的錯(cuò)誤付出代價(jià)的,雖然我自己承擔(dān)不起這個(gè)責(zé)任,尤其是那些在重點(diǎn)大學(xué)受過教育的人,在這個(gè)錯(cuò)誤中,應(yīng)該負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。本人誠懇接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校的處理。
抱歉,老師!這是一個(gè)嚴(yán)重的原則上的問題。我知道,老師也對(duì)我犯的校規(guī)很生氣。對(duì)學(xué)生來說,不違反校規(guī),不違反紀(jì)律,做好本職工作是最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我甚至連最基本的東西也沒有。現(xiàn)在,犯下大錯(cuò),我深感悔恨。我會(huì)把此次違規(guī)事件當(dāng)作一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)教育自己,自覺接受監(jiān)督。我會(huì)知難而退,知難而進(jìn),不死不休,化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。通過這次活動(dòng),我還要提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書篇七
尊敬的老師:
20xx年11月xx日xx時(shí),我和一幫同學(xué)在xx地方對(duì)
對(duì)xx同學(xué)實(shí)施了毆打行為。事情的經(jīng)過是這樣的……(描述經(jīng)過)
我對(duì)我這次的'行為感到非常的后悔,雖然我沒有參與毆打,但是這件事情是我組織的,我有最大的責(zé)任。既然做錯(cuò)了就應(yīng)該罰,而且要罰就得罰得深刻?,F(xiàn)在罰值日,罰跑步,還有處分,都不能使學(xué)生印象深刻了,而且還會(huì)造成學(xué)生的逆反心理,我覺得要罰的話就罰個(gè)狠點(diǎn)的。老師可以請(qǐng)我們吃三十碗餛飩面,吃不完就值日一個(gè)星期還要自己付錢。這樣子的話我們的印象一定會(huì)很深刻的。以上的建議如果老師覺得不好的話,就請(qǐng)無視。但是我想重申的是,我對(duì)我的所作所為真的感到非常的后悔,我愿意接受處罰,怎么處罰一切聽老師的。
檢討人:
20xx年xx月xx日
打架檢討書篇八
老師:
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的.事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。
我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
通過這次打架,讓我意識(shí)到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為。
打架不但不能解決問題還會(huì)加重事情的嚴(yán)重性,導(dǎo)致惡性循環(huán)。
以后我一定洗心革面,不在這么沖動(dòng),以理服人。
不再用這種粗暴不文明的手段解決同學(xué)朋友中的矛盾,希望老師給我一次改過自新機(jī)會(huì),讓我從這件打架事件中得到。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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