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2023年小學老師申請書 小學老師轉正申請書(實用11篇)
  • 時間:2023-09-26 22:32:01
  • 小編:紙韻
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小學老師申請書篇一

尊敬的各位領導:

我于20__年7月10號參加工作至今已三個月,經(jīng)過這三個月的努力工作和學習,我獲益良多。在思想上,進取要求上進,熱愛學校,在工作上,我努力工作,擔任了20__級護理__班微生物和免疫學基礎的教學工作,以及___級護理班的班主任工作。這三個月以來,在學校領導和同事們的關心幫忙下,我成功的實現(xiàn)了由學生到教師的轉變,工作和教學本事有所增強,思想認識也有了極大的提高,此刻特向領導提出轉正申請,并對我三個月來的情景作以下匯報:

一、班主任工作情景:學校領導處于對我的培養(yǎng)與信任,除了維持好班級正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應當關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情景。我平時十分注重與學生的交流,經(jīng)過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。此刻,班級情景良好,學習氛圍濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出?!皣馈迸c“愛”是我的指導方針,我會更加努力做好各項管理工作。

二、教育教學方面:剛走上講臺的我,深知自我在教學上需要學習的地方有很多,所以我經(jīng)常聆聽其他教師的'教課,從中學習別人的長處,課后與教師交流心得體會,領悟教學的藝術。為了上好每一節(jié)課,我認真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點和學生的實際情景設計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學,上好每一堂課;關愛學生,注重學法指導;刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導,注重練習鞏固。

三、政治思想方面:作為一名黨員,我堅持學習馬列主義提高自身的思想覺悟。在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自我,鞭策自我。我進取參加學校組織的各項政治學習活動。入職以來,我服從學校的工作安排,配合領導和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中,在領導和同事們的幫忙下,我會經(jīng)過自我的努力,克服缺點,爭取取得更大的提高。

一位教師都成為好朋友。

初涉教育工作的我,還有很多理論知識要學習,還有很多教學和管理的技巧要學習。這一年里,我在教育教學工作和班主任工作方面都有了很大提高,我會繼續(xù)努力做好本職工作,為了學校的發(fā)展出力,時值轉正,特此申請工作轉正,望領導給予批準。

申請人:

20__年__月__日

小學老師申請書篇二

申請加入黨組織,成為一名合格的共產(chǎn)黨員,是每名青年的迫切愿望,要實現(xiàn)這一愿望,首先要向黨組織遞交個人入黨申請書。下面是小編為大家收集整理的小學老師入黨申請書,歡迎大家閱讀。

敬愛的黨組織:

我光榮的申請加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義的事業(yè)而奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級先鋒隊,同時也是中國人民與中華民族的先鋒隊,是中國特色的社會主義事業(yè)的領導核心,代表著中國的先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表著中國先進文化的前進方向,代表著中國最廣大人民的根本利益。我擁護共產(chǎn)黨,熱愛共產(chǎn)黨,加入共產(chǎn)黨是我人生目標,我時刻準備著為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

首先,我要不斷的提高自我、完善自我。盼望著從思想上積極的加入中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨是代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國廣大人民的根本利益。黨的根本宗旨和唯一宗旨是全心全意為人民服務。中國共產(chǎn)黨是立黨為公、執(zhí)政為民、求真務實、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗、清正廉潔、富有活力、團結和諧的馬克思主義政黨。廣大黨員干部是實踐社會主義核心價值體系的模范,是共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者,科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者,社會主義榮辱觀的自覺踐行者,社會和諧的積極促進者。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。

我要加入中國共產(chǎn)黨是因為中國共產(chǎn)黨是毛主席親手締造的,毛主席是我這輩子最崇拜的偶像。青年時代,毛澤東就在《民眾大聯(lián)合》里寫下了他心目中理想的社會制度,不讓有知識、有權利、有金錢的少數(shù)強者對眾多弱者進行剝削、欺壓、和奴役。他不是弱者,卻站在弱者的立場上,為勞動人民說話,反抗弱肉強食的動物社會邏輯。難忘新中國成立時,毛澤東在站在城樓上對群眾的喊話?!叭嗣袢f歲”。這絕對是發(fā)自肺腑的對人民的熱愛。絕不是資產(chǎn)階級的政治作秀。作為一個無產(chǎn)階級革命家、政治家,他深知,治國就是治吏,并把為人民服務作為對全體黨員干部的要求。打天下不是為了占有天下,而是為人民服務,還原了國家的本質。他堅定的無產(chǎn)階級立場,堅定的共產(chǎn)主義信仰,勇敢的同黨內(nèi)的資產(chǎn)階級修正主義做斗爭,宣揚繼續(xù)革命理論,那是他深知革命成果取得不易。是多少共產(chǎn)黨員,多少人民群眾用鮮血換來的新中國。是因為他知道任何物質形式的改變與轉變?nèi)说乃枷胂啾龋家唵蔚亩?。社會主義的安全,乃至共產(chǎn)主義的實現(xiàn),脫離了人的思想的改造,都是空談。

在以后的生活工作中,我會以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自已,做到為人民服務,有困難沖在前,艱苦奮斗鍛煉自已。

最后懇請黨組織批準我入黨!

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

尊敬的黨組織:

我志愿加入中國共產(chǎn)黨。

我是一名普普通通的年輕教師,雖然是在平凡的工作崗位上,但是我有著不平凡的人生追求。在我心目中,中國共產(chǎn)黨有著特殊的地位。隨著年齡的增長,視野的開闊,使我對中國共產(chǎn)黨的認識更加深刻。我始終認為共產(chǎn)黨是為人民謀福祉,全心全意為人民服務的政黨,也正是為人民服務的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業(yè)領導核心的性質,從根本上詮釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在,也昭示著我們中華民族的偉大復興。

作為一名人民教師,是中國共產(chǎn)黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學文化程度的教育工作者。我也屬于80后,我們這一代正是沐浴著黨的改革開放的春風長大的,我們趕上了好時代,我們的成長見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。我出生在一個教師世家,少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈便萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬仰和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想,光榮地加入了共產(chǎn)主義青年團;上大學后,我努力學習專業(yè)知識,全面提高自身素質,逐步樹立起共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持學習有關黨的理論知識,認真領會馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想,在教學中貫徹執(zhí)行新課改的教育理念,與時俱進,不斷提高自己的業(yè)務素質,使自己在教學工作中取得了一定的成績。同時,作為附小的一份子,我也深深地體會到學校黨支部對我們廣大教師的關心和體貼,特別是對于我們年輕教師的專業(yè)成長更是起到了舉足輕重的作用。我們有理由相信在學校黨支部和校委會的領導下,我們學校一定會走向更燦爛的明天。在你們的身上,我看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,這也進一步激發(fā)了我加入黨組織的決心。為此,我鄭重地再次向黨組織提交我的入黨申請。

但我深知,在許多方面我還存在著缺點和不足,因此,我希望黨組織能夠從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨組織和老師們的監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,以更飽滿的熱情投入到工作和學習中去,爭取早日加入黨組織。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

學校黨支部:

我志愿加入中國共產(chǎn)黨,因為她是偉大、光榮、正確的黨,是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心,是崇高而神圣的組織。

在革命戰(zhàn)爭年代,是無數(shù)共產(chǎn)黨員拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲個人的一切,才換來了中國的解放,迎來了民族的曙光。

在四化建設的今天,又是千千萬萬的共產(chǎn)黨員積極投身于改革的大潮之中,他們?yōu)榱俗鎳母粡姡嗣竦母辉W鞒隽瞬豢赡绲呢暙I。

我深深的崇敬她——中國共產(chǎn)黨!

我深深地羨慕她——中國共產(chǎn)黨黨員!

我時時處處以中國共產(chǎn)黨的標準嚴格要求約束自己,積極向黨組織靠攏,虛心向老黨員學習。認真學習建設有中國特色的社會主義理論;堅持貫徹執(zhí)行黨的基本路線,帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,艱苦奮斗,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用;堅持黨和人民的利益高于一切,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作貢獻,誠心為人民謀利益;解放思想,實事求是,顧全大局,團結協(xié)作;自覺遵守黨紀國法,堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。

竭力搞好本職工作,忠誠于人民的教育事業(yè),樂業(yè)敬業(yè)。服從學校分工,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,不計較個人得失,認真地鉆研教材教法,認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改作業(yè),努力提高教學質量,做耐心細致的學生思想工作,做學生的良師益友。不但在思想上入黨,更重要的是在行動上入黨。

我決心用我的實際行動接受黨對我的考驗,我鄭重地向黨宣誓:我擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備著為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

誠懇呈上,以俟考驗。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

小學老師申請書篇三

尊敬的周校長:

您好!

最近,學校組織教研活動頻繁,您費心了,現(xiàn)在不好意思,耽誤你時間了,請您給我?guī)追昼姇r間把一封辭職申請書看完,本人在來橋方小學教書算算也快4年了,工作勤勤懇懇,任勞任怨,從不怨言,現(xiàn)有個請求,請求你大開綠燈放行,請誤勸阻,本人決定以此,希望周校長您,帶領全體153位老師開辟一條新的能徹底轉換教師本色的光明大道,以學生為主體,老師主動親近學生,要跟他(她)們做朋友,要徹底的關愛他們,本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學生,人各有智,望領導在離去之后找一個比我更會體諒學生的好老師。

望您能批準我的辭退!

(最后祝您合家歡樂,身體健康!)

申請人:xxx

時間

尊敬的領導:

您好!

我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職。

首先感謝之前學校領導對我的信任和支持,但鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去六年級班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。

敬請批閱!

到xx小學從教已經(jīng)10多年,一直擔任班主任工作,多年的班主任工作經(jīng)歷,我有過班級工作起色不大的迷惘;也有過學生進步、班級取得成績的欣喜。

我深知班主任工作的意義和責任重大,并為此一如既往地努力著,不敢說兢兢業(yè)業(yè),但也是問心無愧了……今天,因個人原因我冒昧提出辭去班主任的請求,實在是萬不得已。

說實話,我一直很珍惜領導的那份信任,并盡自己最大的努力去工作,我也知道這份班主任辭職申請一定會讓領導不高興,對此我也只能遺憾和無奈地說:情非得已,給領導添麻煩了!對不起!

我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實現(xiàn)。

除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也無外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。

老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態(tài),我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續(xù)下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!

說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶了六年的班級,班級已經(jīng)成型,學習氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己!

首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。

本來雙方父母我都無暇照顧,沒有時間去看看,而他們盡力為我做了很多事情,做作為兒子女婿的我,心中只有愧疚!另最近兩個月來,妻子和母親接連有病,我一點也照顧不上,心里無限愧疚!

其次,再管理班級上,自己的`方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,像我這樣的工作……所以,我覺得這種失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。

雖然從班級管理等等方面看是有成效的,但是學生內(nèi)心,學習成績上的體現(xiàn)還是比較少,自己的能力不足以調動六年級的學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。

所以,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!

第三,長時期的班主任工作已讓我覺得很乏味,我已失去了往日的激情。

我想:一旦一個人不喜歡做一件事時,逼著做下去只能越做越糟。

為班級良性發(fā)展考慮,也該讓我歇一歇了,對吧?

希望領導對我的申請予以考慮并批準。

乞盼!最后,希望學校辦學業(yè)績一如既往,一路飆升!

此致敬禮

申請人:xxx

x年x月x日

小學老師申請書篇四

尊敬的.周校長:

您好!

最近,學校組織教研活動頻繁,您費心了,現(xiàn)在不好意思,耽誤你時間了,請您給我?guī)追昼姇r間把這封信看完,本人在來橋方小學教書算算也快4年了,工作勤勤懇懇,任勞任怨,從不怨言,由于我個人感覺,我在過去的一段時間里的表現(xiàn)不能讓自己感覺滿意,感覺有些愧對學校這兩年的照顧,自己也感覺自己在過去兩年沒有給學校做過點貢獻,也由于自己感覺自己的能力還差的很多,在學校的各方面需求上自己能力不夠。

所以,經(jīng)過自己慎重考慮,為了自己和學??紤],自己現(xiàn)向學校提出辭職,望學校給予批準。人各有智,望領導在離去之后找一個比我更會體諒學生的好老師。望您能批準我的辭退!

最后祝您合家歡樂,身體健康!

辭職申請人:xxx

20xx年x月x日

小學老師申請書篇五

學校黨支部:

我志愿加入中國共產(chǎn)黨,因為她是偉大、光榮、正確的黨,是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心,是崇高而神圣的組織。

在革命戰(zhàn)爭年代,是無數(shù)共產(chǎn)黨員拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲個人的一切,才換來了中國的解放,迎來了民族的曙光。

在四化建設的今天,又是千千萬萬的共產(chǎn)黨員積極投身于改革的大潮之中,他們?yōu)榱俗鎳母粡?,人民的富裕作出了不可磨滅的貢獻。

我深深的崇敬她——中國共產(chǎn)黨!

我深深地羨慕她——中國共產(chǎn)黨黨員!

我時時處處以中國共產(chǎn)黨的標準嚴格要求約束自己,積極向黨組織靠攏,虛心向老黨員學習。認真學習建設有中國特色的社會主義理論;堅持貫徹執(zhí)行黨的基本路線,帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,艱苦奮斗,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用;堅持黨和人民的利益高于一切,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作貢獻,誠心為人民謀利益;解放思想,實事求是,顧全大局,團結協(xié)作;自覺遵守黨紀國法,堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。

竭力搞好本職工作,忠誠于人民的教育事業(yè),樂業(yè)敬業(yè)。服從學校分工,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,不計較個人得失,認真地鉆研教材教法,認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改作業(yè),努力提高教學質量,做耐心細致的學生思想工作,做學生的良師益友。不但在思想上入黨,更重要的是在行動上入黨。

我決心用我的實際行動接受黨對我的考驗,我鄭重地向黨宣誓:我擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備著為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

誠懇呈上,以俟考驗。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

小學老師申請書篇六

互助縣教育局領導:

本人是丹麻鎮(zhèn)中心學校教師,xx-x,男,漢族,1959年1月出生,現(xiàn)年51歲,高中學歷,小學高級教師,中共-黨員。本人1978年6月畢業(yè)于互助縣丹麻中學,1978年7月參加教育工作,教齡31年。

三十多年來,我先后在岔爾溝門小學、山城小學、澤林小學和東丹麻小學任教過。在這三十余年的從教生涯中,本人始終以一名優(yōu)秀人民教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,始終把工作放在首位、把學生放在首位,愛校如家、愛生如子,從不計較個人得失,腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨,認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責和義務。

三十余年風風雨雨,三十余年嘔心瀝血,三十余年孜孜不倦,我把自己的青春與熱血都獻給了丹麻山村的學生,獻給了偉大的教育事業(yè)。三十一年中,我教過十幾屆、近千名學生,他們中的很多人都踏上了工作崗位,成了國家的棟梁之材。而如今,我已年過半百,兩鬢滄桑,回想自己走過的路,我無怨無悔,因為我曾經(jīng)為之奉獻過,為之奮斗過。教師是一個平凡的職業(yè),我選擇了平凡,為了這份平凡,我奉獻了自己的一生,我心中無比的榮耀。

三十多年的教師工作,也讓我患上教師的“職業(yè)病”,現(xiàn)在我兩眼視力下降,右耳聽力幾乎喪失,再加上高血壓、氣管炎,在工作上,雖然我努力了、盡心了,但已經(jīng)覺得自己力不從心。

本人特向上級領導提出申請退休,請給予批準為盼!

申請人:xx-x

20xx年x月x日

申請人:趙明禮,男,白族,納雍縣陽長鎮(zhèn)海座小學教師,生于1960年06月13日, 現(xiàn)年54歲。

申請事由:因患病不能正常工作,請求退休。

尊敬的上級領導:

我于1980年08月參加教育工作, 教學三十多年了,在這三十多年的教學工作中,我始終以一名光榮的人民教師嚴格要求自己,把工作放在首位,把學生放在首位,教書育人,為人師表,忠誠黨的教育事業(yè),貫徹和執(zhí)行國家的教育方針,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨地搞好自己的本職工作。

三十多年來,我一邊教書,一邊鉆研自己的業(yè)務知識, 孜孜不倦,把自己的畢生精力獻給了偉大的教育事業(yè), 三十多年來,我已年近花甲,回想自己的歷程,我無怨無悔,因為我曾為之奉獻過,為之奮斗過。

可是,三十多年的教學工作,日夜操勞,我患上右膝骨性關節(jié)炎和左膝骨性關節(jié)炎、化膿性關節(jié)炎術后,現(xiàn)在,上課時左右腳像針在里面刺,特別疼痛,非常吃力,行走更疼痛,我的聽力特別差,其次,隨著年齡的增長,記憶力衰退, 視力逐漸下降,由于病情的影響,給我在教學過程中帶來了不少的麻煩,跟不上形勢的需要了,本人特向上級領導提出退休申請,敬請批準為謝!

申請人

趙明禮

2017年5月23日

尊敬的上級領導:

本人xx-x小學,xx-x、男、拉祜族、1956年2月出生,現(xiàn)年56歲,中師學歷,小學高級教師,中共-黨員。本人于1981年7月參加教育工作,截止2012年7月已有教齡31年。

三十多年來,我一直擔任小學教學任務,在這三十余年的從教生涯中,本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己,始終把工作放在首位、把學生放在首位,從不計較個人得失,腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨,認真履行自己作為一名人民教師應盡的.職責。

三十余年中被多次評為先進教師、教育工作者。而如今,我已年過半百,兩鬢滄桑,回想自己走過的路,我無怨無悔,因為我曾經(jīng)為之奉獻過,為之奮斗過。教師是一個平凡的職業(yè),我選擇了平凡,為了這份平凡,我奉獻了自己的一生,我心中無比的榮耀。

三十余年的山區(qū)教學生涯中,讓我患上教師的“職業(yè)病”,現(xiàn)在我兩眼視力下降,看字都看不清,加上瘋濕關節(jié)炎,嚴重的腰椎間盤突出,有時無法站立、行走,曾數(shù)次就醫(yī)均無良策。而作為一名教師,除了備課,還要批閱大量的學生作業(yè)?,F(xiàn)在只能靠服用藥物及使用消除疲勞的眼藥水。聽力下降,嚴重影響了教學效果,已經(jīng)醫(yī)治毫無好轉,多年來視力、聽力成了教育教學工作的一大困難。再加上高血壓、痛風等不同程度病癥的存在。在工作上,雖然我也努力,但已經(jīng)感到力不從心。

因此,本人因為身體情況,不能在工作崗位上繼續(xù)堅持工作。特此自愿向上級領導提出申請退休,請給予批準為謝!

申請人:xx-x

尊敬的上級領導:

本人x x x小學,x x x、男、拉祜族、1956年2月出生,現(xiàn)年56歲,中師學歷,小學高級教師,中共-黨員。本人于1981年7月參加教育工作,截止2012年7月已有教齡31年。

三十多年來,我一直擔任小學教學任務,在這三十余年的從教生涯中,本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己,始終把工作放在首位、把學生放在首位,從不計較個人得失,腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨,認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責。 三十余年中被多次評為先進教師、教育工作者。而如今,我已年過半百,兩鬢滄桑,回想自己走過的路,我無怨無悔,因為我曾經(jīng)為之奉獻過,為之奮斗過。教師是一個平凡的職業(yè),我選擇了平凡,為了這份平凡,我奉獻了自己的一生,我心中無比的榮耀。

除疲勞的眼藥水。聽力下降,嚴重影響了教學效果,已經(jīng)醫(yī)治毫無好轉,多年來視力、聽力成了教育教學工作的一大困難。再加上高血壓、痛風等不同程度病癥的存在。在工作上,雖然我也努力,但已經(jīng)感到力不從心。

因此,本人因為身體情況,不能在工作崗位上繼續(xù)堅持工作。特此自愿向上級領導提出申請退休,請給予批準為謝!

申請人:xx-x

2012年6月10日

1

申請人:xxx

2 2011年4月26日

尊敬的上級領導:

我是xx鎮(zhèn)中心學校xx-x小學教師,xx-x,男,漢族,1955年5月7日出生,現(xiàn)年56歲,初中學歷,小學一級教師。我于1975年10月在xx-x任民辦教師,轉為公辦教師分配在xx-x小學任教,截止2011年8月有35年教齡多。

在這三十多年來,我先后在xx-x任教三年。任一、二年級復試班的教學任務。到xx-x小學任教三十二年多,任復試班教學工作,完成掃盲工作任務,曾任過一至六年級的班主任工作,這三十五年多,每年都任班主任。在這三十五年多的從教生涯中,我始終以做一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,把工作放在首位,腳踏實地,勤勤懇懇,任勞任怨,認真履行一名教師應盡的職責。

三十五年多的風風雨雨,嘔心瀝血,孜孜不倦,把我自己的青春與熱血都奉獻給了山村的學生,獻給了偉大的教育事業(yè)。我教過的學生中也有在工作崗位上的,成了國家的棟梁之材。而如今,我也年過半百,兩眼昏花,兩鬢滄桑,回想自己走過的路,我無怨無悔,因為我曾經(jīng)為之奉獻過,奮斗過。教師工作是一個辛勤的職業(yè),我選擇了辛勤,為了這個辛勤,我奉獻了自己的一生,在我心中是無比榮耀。

三十余年的山區(qū)教師工作經(jīng)歷,也讓我患上教師的“職業(yè)病”,我現(xiàn)在兩眼視力下降,特別是早晚,戴著老花鏡都看不清課本的字,近年來眼睛天天困擾著我,多次就醫(yī)均無良策。反映能力有所下降,而作為一名教師,除了備課,還要批閱大量的學生作業(yè)。耳朵聽力也嚴重,學生提問聽不清,這樣會影響教學工作,醫(yī)治無好轉,近兩三年來聽力成了教育教學工作的一大困難。再加上氣管炎等方面也不同程度地加重。在工作上,決心努力,已經(jīng)感到力不從心。

因此,我特向上級領導提出申請于2011年8月退休,特請給予批準為謝!

小學老師申請書篇七

尊敬的領導:

我于____年__月經(jīng)過招考分配到__鎮(zhèn)中心學校工作,之后被借調到__縣第二中學工作,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現(xiàn)了主角的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的職責,同時不管是學習本事、教學本事,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我三年來的情景匯報如下:

一、個人素養(yǎng)方面

教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,自我購買了《教育學》、《心理學》、《小學青年教師》、《教育報(小學版)》等相關書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自我的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。

二、教學方面

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自我無法解決的教學問題就進取向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自我的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐本事。課后進取和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自我的教學本事得到不斷的提高和提高。

三、生活方面

在生活上,我嚴格要求自我,注意自我的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自我能做的事自我做,盡量不給學校添麻煩,努力堅持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位教師都成為好朋友。

經(jīng)過一年的學習和實踐,此刻我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批準為盼!

申請人:___

__年__月__日

小學老師申請書篇八

尊敬的各位領導、老師:

本人在2017年以來,平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨,服從并認真完成學校安排的各項工作。

上半年,擔任2017年六【1】班班主任,在工作中做到教書育人,為人師表,關注學生的個性發(fā)展,重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育,重視加強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在2017年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中,全班成績優(yōu)異,名列第一。

受學校領導的信任, 在工作中,充分發(fā)揮學生各部門職能,利用學生 監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全 班學生的行為習慣,培養(yǎng)全班學生的養(yǎng)成教育。現(xiàn)今, 班級衛(wèi)生做到“每日三小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。

在擔任的 數(shù)學教學中,我始終確立“以學生為主體”的教學理念,通過提問、討論、 活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學生的學習興趣。

看著自己一年來的一小點進步,特斗膽申請優(yōu)秀教師。當然,我也知道自己很多不足,比如:教學經(jīng)驗不足,管理方法單一等。若未被通過,我不會氣餒,努力改進,向優(yōu)秀靠攏,力爭下次評上;若得到領導的認可而評選為優(yōu)秀教師,我會再接再厲,絕不驕傲,用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策,力爭做得更好。

此致

敬禮!

申請人: 白興鳳?

201 4年 2月25 日

1

教師是一種很愉快的職業(yè),越教就會越上自己的事業(yè)。當了近五年的“孩子王”,這種感受也越來越深刻。2017年,我就帶著對教育的熱衷,信心十足地登上了這三尺講臺,當我面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛,一種責任感又油然而生。當我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,使他們得到進步,能茁壯成長,我總有一種農(nóng)民面對五谷豐登好年景,工人交出合格產(chǎn)品時那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。

參加工作以來,我能認真學習,積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習。熱愛教育事業(yè),關心愛護學生,遵紀守法,團結同志,顧全大局,自覺維護教育形象。要給學生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務水平,我利用休息時間,學習積累,不斷充實新知識,總結新經(jīng)驗,改進教育方法,不斷提高教學水平和能力。平時,我刻苦鉆研業(yè)務,掌握并努力做到精通所教學科的專業(yè)知識,認真學習教育理論,按教育教學規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學研究活動,備好每節(jié)課,經(jīng)?;ハ嗦犝n,虛心學習,注重提高課堂教學效率,還能按時上課下課,及時批改學生的作業(yè),督促學生訂正作業(yè)中的錯誤。

長的滿意。

在教學上,我一直擔任四(2)班的語文教學工作。我刻苦鉆研,虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣。幫助學生提高學習質量,培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力,在語文教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的學習方法,我在備課中,根據(jù)新課標要求,從班級的特點出發(fā),使學生成為學習的主體,務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生發(fā)言,激發(fā)他們的學習熱情,學習興趣和求知欲,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,提高學生的語文素養(yǎng)。任教以來,教學工作成績每次都在本單位名列前茅。

當今世界,知識的更新日新月異,隨著創(chuàng)業(yè)社會的到來,網(wǎng)絡通訊技術的發(fā)展,這一切對傳統(tǒng)的教育教學模式提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。作為教師的我深深地意識到:在當今社會,要做一名合格的教師,不但要對所教的'課程有精深的認識,還應有廣博的知識。因此,我從各方面,不斷提高自身的修養(yǎng)。

1、 我利用業(yè)余時間完成了大學本科的學習。

2、 我認真上好每堂課,并積極參加學校的公開課教學實踐。

3、 我聯(lián)系自己的工作實踐,寫好教育心得,在學校的教研活動中進行交流。

任教以來,我的獲獎情況如下:

——2017年1月,榮獲五一小學“精細化常規(guī)管理”一等獎

申請人:蔣 杏

尊敬的各位領導、老師:

您好!

我于2011年9月參加工作,自參加工作一直在白河縣宋家初級中學任教,今年已經(jīng)是第五個年頭了。工作中我始終任勞任怨,嚴格要求自己,在學校的教育教學、學籍管理、教育信息化和營養(yǎng)餐管理方面取得較好成績,得到了校領導、教師和學生的一致好評。

本年度我一直擔任七年級生物和七八年級信息技術,并身兼學校教育信息相關工作。在我勤懇的努力下本年度的工作取的較多成效和成果:在教育教學方面我做到三勤:手勤、嘴勤、腿勤,多半心思花在教學上,取得良好成效。在信息技術方面的微課制作方面獲得2017年度微課制作市級三等獎,2017年度分別指導四位教師在我縣首屆微課獲得獎項,獲獎率100%;在教學設計方面2017年度獲得省級教學設計三等獎;網(wǎng)絡管理與維護方面力爭為廣大師生服務,有需要隨叫隨到,隨到隨解決?,F(xiàn)特此申請考核為優(yōu)秀!希望得到各位領導和教師認可批準!

此致

敬禮!

申請人:

年 月 日

尊敬的校領導、老師:

本人洪靜靜在2017年以來,平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨 服從并認真完成學校安排的各項工作。

在擔任的數(shù)學教育教學方面:積極備課,查閱教材資料,深入教材,每節(jié)課前都積極準備好。我始終確立“以學生為主體”的教學理念,通過提問、討論、 活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學生的學習興趣。并用輕松,活躍的氣氛帶動全班去學習。

在日常工作能力方面:2017年一直擔任班主任工作。做到教書育人,為人師表,關注學生的個性發(fā)展,重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育,重視加強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在2017年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中,取得相當不錯的成績。而且充分發(fā)揮學生各部門職能,利用學生自我 監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣,培養(yǎng)全班學生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今, 班級衛(wèi)生做到“每日二小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。,得到了學校領導的好評。

在出勤方面:堅持到全勤,從不無故曠課,不早退,不遲到。只要在學校,就積極的投入到自己的工作中去。領導安排的事情做到盡善盡美。

敬禮!

1

小學老師申請書篇九

尊敬的校長:

您好!首先感謝您多年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

敬禮!

調入申請書

湛江市第八小各位領導:

您們好!我叫潘遠靜,1990年畢業(yè)于雷州師范??茖W校中文專業(yè),工作以來一直擔任小學高年級語文教師及班主任。

我的丈夫原是三星集團公司的名工程師,該公司已解散,他本人也已下崗,迫不得已,只好長期在外地工作,家中老人身體狀況不是很好,孩子讀書也需要照顧,真是顧此失彼,所以我想就近調入貴校任教,以解決本人生活上的一些難題,望領導們體諒我的困難,予以接收,讓我也有一個機會為貴校盡本人一點微薄之力 。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:潘遠靜 2015年5月26日

調動工作申請書

尊敬的領導:

再此,我特別懇請領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我的請求。

此致

敬禮!

申請人:***

尊敬的中心學校領導:

您好!

我系紙廠小學教師cc道,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自xx年參加工作以來,校領導出于對我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二·三年級的語文教學及班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領導的安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領導及師生,家長的一致好評。我家雖住在補者,但由于交通不變離紙廠較遠,可兩年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。 我今年7月份結的婚,愛人在羅平工作,我們又住在羅平,可我在馬街工作,考慮到以后照顧孩子,而紙廠交通又不便利,離父母家又較遠,會給以后的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調整,調住離家較近的 ,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

的延伸閱讀——申報材料的寫作格式與寫作方法

為促進我校迎接教育部“創(chuàng)建全國優(yōu)秀高職高專”評估工作的開展,進一步加強我們經(jīng)貿(mào)分院各班集體建設,培養(yǎng)我們廣大同學團結向上的精神和集體主義觀念,建設優(yōu)良的校風、學風、,營造良好的學習氛圍和育人環(huán)境,引導同學們刻苦學習,德、智、體、美全面發(fā)展,2015—2015學年度第二學期優(yōu)秀團支部的評選工作,實行“班級申報、各班比較、分院考核”的評審方式?,F(xiàn)將有關工作安排如下:

一、申報條件

2、班委會、團支部組織健全,領導有力,班級制度完善,工作抓實有效;

4、具有崇尚科學、嚴謹求實、刻苦鉆研、勤奮創(chuàng)新的優(yōu)良學風,班級成員學習良好;

6、積極開展體育鍛煉活動,班級成員均應達到《國家體育鍛煉標準》;

7、保持良好的宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,在安全、衛(wèi)生檢查中無不合格宿舍。

二、考核內(nèi)容

分院團中支對申報班級、團支部進行監(jiān)督、考核??己藘?nèi)容包括:

1、學風建設:上課不遲到、不早退,出勤率高,聽講認真,積極與任課老師交流溝通,課堂學習效果好,學習成績優(yōu)良。

2、班團建設:班委會、團支部建設規(guī)范有序,每學期至少召開一次主題班、團日活動;認真做好班級推優(yōu)、入黨工作;做好班級黑板報建設。內(nèi)容豐富積極向上,版面新穎美觀,具有較強的思想性。

4、特色活動:參評班級要創(chuàng)造性的開展班級特色活動來出金學風和班風建設,為我校迎接教育部“迎評創(chuàng)優(yōu)”工作做出貢獻。

三、工作安排

1、2015年3月底,班級向分院申報參加“優(yōu)秀團支部”的評選。申報班級、團支部必須填寫《參加“優(yōu)秀團支部”申請表》(見附表一),提供這學期開學至今的工作總結和2015—2015年度的“優(yōu)秀團支部”申報計劃。

2、分院審核參評班級提供的申報材料,并對班級進行考核。

3、2015年4月中旬,評選出“優(yōu)秀團支部”,并評選出“優(yōu)秀團支書”、“優(yōu)秀團干部”以及“優(yōu)秀團員”。

4、評定結果下來后,舉行“優(yōu)秀團支部”、“優(yōu)秀團支書”、“優(yōu)秀團干部”以及“優(yōu)秀團員”形象展出。

5、獲得優(yōu)秀團支部的班級最后評選出:“優(yōu)秀團支書”一名;“優(yōu)秀團干部”一名以及“優(yōu)秀團員”兩名。

四、工作要求

1、申報材料要真實可靠,對弄虛作假的班級取消參評資格。

2、班級應自覺、長期加強自身建設,增強班級的團隊精神和凝聚力。

經(jīng)貿(mào)分院團總支

****年*月*日

尊敬的xxx縣教育局領導:

您好!

首先感謝您對我的關心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。

本人xx,女,1983年10月出生, 2015年畢業(yè)于xxxx學校,2015年獲得本科文聘。2015年9月,成為一名特崗教師,2015年轉為事業(yè)單位在職編制,參加教育教學工作至今?,F(xiàn)在xxxx中學任教。

2015年9月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作。我能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的`班級,在全縣教學質量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中思想品德、歷史等學科的教育教學工作。

2011年1月,我與在xxx小學工作的愛人結婚,并且我們

按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調動的原因有兩個:

有三高,糖尿病,還有膝關節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。但為了生計,他們?nèi)匀黄鹪缲澓冢瑥娙烫弁磮猿謩谧?。弟弟沒學歷,沒技能,只能外出打工,家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

(2)個人原因:我現(xiàn)年已30歲,從小身體就不好,自身抵抗力差。加之xxx鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候導致我經(jīng)常生病。但為了不影響教學計劃,教學進度,教學質量,我只有長期靠藥物來維持身體狀況??赡芤驗槌D瓿运幍木壒?,導致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞,體質偏冷寒,致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子,我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促,我內(nèi)心是多么的無奈與疼痛﹔每當看到父母抱著其他孩子,滿眼充滿著疼愛之情,我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧,自己的身體因素,在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。

在此,我衷心希望上級領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{整,調往離家較近的學校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻。

如果上級同意了我的調動,那么,我堅信,不用在xxx鄉(xiāng)

和縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次 請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。批準為盼! 謝謝!

祝您工作順利,萬事如意! 此致

敬禮!

xxx 2015年6月 申請人:

小學老師申請書篇十

尊敬的學校領導:

您好!

我?guī)е鴱碗s的心情寫這封辭職信。由于學校對我能力的.信任,使我得以加入學校,并且在這段時間里我獲得了許多機遇和挑戰(zhàn)。在學校從事工作的日子里,我學到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激!

從入職以來,我一直都很享受擁有這份工作。但是,但因為某些私人的理由,我最終選擇了開始新的工作。過去的歲月里,學校給予了我良好的學習空間和時間,使我學到了一些新的東西,充實了自己,擴展了我狹窄的知識面,并增加自己的一些實踐經(jīng)驗。對于學校這么長時間以來的照顧,在此我表示真心的感謝!

我感謝學校和您給我這個機會,能讓我為學校工作;我亦感謝您和其他同事,對我的一切支持和指導。我有信心在您的領導之下,學校定能在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,祝愿學校興旺發(fā)達!這段時間以來一直覺得很疲憊,而且近來對工作的完成情況不是很好,所以,經(jīng)過自己慎重地考慮之后,我決定向學校提出辭職,望學校給予批準。

此致

敬禮

辭職申請人:xxx

20xx年x月x日

小學老師申請書篇十一

尊敬的教育局領導:

您們好!我叫佘xx,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的'教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

懇請領導批準!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

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