最新幼兒園社會實踐活動方案撿垃圾 幼兒園社會實踐活動方案(通用10篇)

為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園社會實踐活動方案撿垃圾篇一

1.根據(jù)自己對“愛心”的理解協(xié)商并討論出評選“愛心天使”的'標準。

2.能大膽向同伴介紹自己的愛心事例。

3.善于發(fā)現(xiàn)身邊的愛心事例并積極向同伴介紹。

1.家長根據(jù)幼兒在家表現(xiàn)，將愛心事例以書面形式記錄下來。

2.“愛心天使”獎狀及標志。

3.愛心標志，各種人物的標志。

1.談話導入：

教師出示愛心天使標志：這像什么?

(愛心上面有一對翅膀)教師介紹愛心天使的含義：愛心天使不但會愛自己，愛身邊的人，還會把自己的愛心插上飛翔的翅膀，傳播到世界每一個角落。

2.幼兒講述自己對愛心的理解。

教師：你覺得什么樣的人可以成為我們班里的愛心天使?

幼兒講述自己的理解，教師將幼兒的講述以圍繞愛心為中心的展開式圖標進行記錄。

教師根據(jù)幼兒的評價標準進行小結：愛心天使就是愿意主動去幫助別人，是一個善良、富有愛心的人。

3.結合生活經驗，講述自己身邊的愛心事件。

教師：在你的生活中，或者在教室里，你接收過別人的幫助嗎?

幼兒講述生活中自己的小故事。

教師根據(jù)幼兒的講述進行評價：在生活中能夠主動幫助他人的小朋友也是愛心小天使。

4.幼兒自評或他評。

教師：你覺得我們班里誰是愛心天使?為什么?

幼兒根據(jù)剛才的討論結果進行自評或者他評。

5.教師評價并頒獎。

(1)教師將幼兒名字記錄在黑板上，大家舉手表決，得到大部分小朋友認可的就可以成為“愛心天使”。

(2)為當選的愛心天使頒發(fā)獎狀。

(3)教師小結：讓我們以掌聲祝賀這些愛心小天使，老師相信其他小朋友們以后也會學著愛身邊的人，做很多有愛心的事情，成為真正的愛心天使。

幼兒園社會實踐活動方案撿垃圾篇二

活動時間：5月30日（上午8：30―10：30）

活動準備：新衣服109套六一活動獎品：糖果5斤

活動要求：家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策，方可領禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

活動安排：慶“六一”游園活動游戲內容如下：

活動一：小猴摘挑

地點：小班教室組織者：香華

準備：小猴頭飾、桃子

玩法：家長把幼兒背在背上，從起跑線開始跑到桃樹下，幼兒伸手摘一個桃子，跑回到起跑線。

獎品：糖

活動二：趕小豬

地點：活動室組織人：金紅

準備：棍子、皮球

玩法：幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方，然后趕回者為勝。

獎品：糖

活動三：撈湯圓

地點：中班教室組織人：俏勤

準備：漁網(wǎng)、乒乓球、盆

玩法：幼兒拿網(wǎng)，在2分鐘之內，撈湯圓（乒乓球）多者為勝。

獎品：糖

活動四：大腳小腳齊步走

地點：禮堂組織者：勤美

準備：

玩法：幼兒與家長面對面，幼兒將腳放在家長的腳上，不得落地，跑到終點。

獎品：糖

活動五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓地點：走廊組織者：美清

準備：大頭娃娃帽、鑼、鼓

玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽（等于蒙住眼睛）拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

獎品：糖

活動注意事項

1、指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。

3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

幼兒園社會實踐活動方案撿垃圾篇三

1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增強環(huán)保意識。

2、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增強幼兒的團隊意識。

駿馬嶺公園

中一班幼兒、家長陪同、教師

周六（4月12日）8：45――11：00

1、家委會和教師共同確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、準備游戲及道具。

1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮。

4、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

5、家委會在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

1、8：45――9：00集合：讓家長帶領孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合，家委會楊茲賀媽媽負責報道，清點人數(shù)。

2、幼兒和家長、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長負責整隊，王子豪媽媽負責攝影。

3、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負責在起點處安排好幼兒和家長，郭向麗老師負責在樓梯上集中。

4、9：00――9：30觀察“駿馬嶺公園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。家委會的.成員在前面帶隊，統(tǒng)一路線各自家長帶孩子自由觀察。

5、9：30――10：00點心時間：要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習慣。

6、10：00――10：40游戲活動：

（1）親子游戲：“揪尾巴”

準備：“尾巴”若干

玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”?！拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。

（2）親子游戲：“袋鼠抱”

玩法：10個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

7、10：40――11：00集合與解散時間：

家委會組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束，并注意安全回家。

幼兒園社會實踐活動方案撿垃圾篇四

五一節(jié)日的活動，可以讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。

小小1班、小小2班全體寶寶。

小小1班教室。

x月x日下午3：00――4：00。

1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習慣，培養(yǎng)寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。

1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份

3、音樂、照相機

（一）相互認識

1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)

（二）寶寶分組比賽

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。

3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子

（三）發(fā)獎

1、分組進行獎狀的領取和拍照。

2、領取獎品。

幼兒園社會實踐活動方案撿垃圾篇五

活動地點：

生態(tài)運動公園（我們的比賽場地在漢通游泳館西門的p7停車場處）

活動流程：

一、孩子8：30分從幼兒園乘校車出發(fā)。

二、到達目的地后老師帶孩子們賞菊花。

三、9：30分左右?guī)Ш⒆拥奖荣悎龅兀ㄖ芩脑敿毻ㄖ?，家長到達。

四、大帶小游戲――我們一起來闖關。

五、親子游戲――媽咪寶貝go。

六、頒發(fā)獎狀獎品。

七、孩子們分享美食，家長們相互交流育兒經驗。

幼兒園社會實踐活動方案撿垃圾篇六

為貫徹落實市教育局《20xx年合肥市中小學(幼兒園)系列主題特色活動方案》合教〔20xx〕30號精神，現(xiàn)就開展肥西縣20xx年幼兒迎“六一”趣味民間體育游戲展示活動有關事宜安排如下：

一、游戲內容

(一)規(guī)定游戲項目6個

1、滾鐵環(huán)2、跳圈3、跳皮筋4、踩高蹺5、跳房子6、彩虹傘

(二)自選游戲特色項目2個(跳竹竿、扎手絹)

二、展示順序

(一)開場互動：每個區(qū)域選20名幼兒，4個區(qū)域同時展示熱身舞《手牽手》

(二)上半場展示

跳皮筋(肥西縣直機關幼兒園)

跳竹竿(肥西上派李灣幼兒園)

彩虹傘(肥西傲城貝貝幼兒園)

滾鐵環(huán)(肥西上派新年余幼兒園)

(三)下半場展示

跳繩(肥西小天使幼兒園)

踩高蹺(肥西上派李灣幼兒園)

扎手絹(肥西傲城貝貝幼兒園)

跳圈(肥西上派鎮(zhèn)幼兒園)

踩高蹺、跳房子、自選特色2展示。

(四)終場互動、留影紀念。

三、注意事項

(一)本次活動選拔縣城上派鎮(zhèn)地區(qū)的部分公、民辦幼兒園參加。

(二)各幼兒園展示的內容通過抽簽決定。

(三)每個游戲活動原則上活動人數(shù)為20人，指導老師不超過4人，時間約5分鐘。

四、參加對象

各園幼兒及老師。

五、有關要求

(一)加強領導，

精心組織。各幼兒園成立活動領導小組，負責統(tǒng)籌協(xié)調，確保組織到位，責任到位，保障到位。

(二)加強宣傳。各園及時總結活動中的典型經驗，引領提升全縣幼兒活動水平。設立活動開放日，讓家長、社會進一步理解和支持學前教育民間游戲活動。

(三)確保安全。各園要進一步完善安全責任制度，明確安全管理工作的職能部門和責任人。安全防范措施到位，如致家長一封信，制定應對突發(fā)事件的處置預案，切實加強安全管理。

六、其他事項

(一)展示活動分上下場，劃定各區(qū)展示的區(qū)域;

(二)為了體現(xiàn)展示的觀賞性，各項目的器械由各幼兒園自帶;

(三)各游戲活動隊伍提供100字以內的解說詞(只需電子稿);

(四)游戲中的音樂僅作為背景，無需刻意考慮節(jié)奏;

(五)展演時間是5月底，地點在肥西縣直機關幼兒園大禮堂。

幼兒園慶祝“六一”兒童節(jié)游園活動方案

“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平，為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活，培養(yǎng)學生的競爭意識，讓學生度過自己快樂的節(jié)日，我園特在“六.一”前夕組織游園聚餐活動。

一、活動時間：5月31日上午9：0011：30

二、參加人員：全體師生。

三、主要活動內容

1、游園前準備活動

3、游園活動(9：0010：30)

4、聚餐活動(10：5011：30)

四、籌備活動分工：

王莉：活動總策劃

張雯任笑董安琪：活動具體策劃及攝像、報道

周嶺：準備師生獎品

五、游園活動內容

1、小貓釣魚

負責人：托班教師

地點：小托班

2、沙畫

規(guī)則：激發(fā)利用各種工具進行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫的樂趣。

負責人：托班教師

地點：小托班

3、車輪滾

規(guī)則：利用布類讓幼兒連續(xù)進行車輪滾，滾得快的即獲勝。

負責人：托班教師

地點：小托班

4、疊疊高

規(guī)則：先將木塊三根為一層，交錯疊高成塔(或者其它疊法)，然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽)，抽取的木塊要放在木塔的頂層，在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可diy,開動自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀.

負責人：托班教師

地點：小托班

5、打鴨蛋網(wǎng)

規(guī)則：幼兒將5根一排的線一個一個的打結，然后依次打結，最終打成鴨蛋網(wǎng)。

負責人：托班教師

地點：小托班

6、踩氣球

規(guī)則：15位幼兒位一組，互相踩對方的氣球，誰的氣球能保存到一直不被踩爆，就為勝利。

負責人：小一班教師

地點：小一班

7、猜謎語

規(guī)則：教師說出謎面，幼兒舉手猜，猜中的幼兒即可獲得獎品。

負責人：小一班教師

地點：小一班

8、兩人三足

規(guī)則：參賽的兩名幼兒綁起兩只腳，合作越過障礙能返回即勝利，獲得獎品。

負責人：小一班教師

地點：小一班

9、誰的力量大

規(guī)則：兩位幼兒站在圈內，分別往兩個方向使勁，并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花，貼的多的即為勝利。

負責人：小一班教師

地點：小一班

10、夾豆豆

規(guī)則：6名幼兒為一組，在一分鐘內使用筷子夾出豆豆多著為勝利。

負責人：小一班教師

地點：小一班

11、吹球過杯

規(guī)則：準備四個杯子，杯內放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號吹到2號，從2號吹到3號，依次類推。吹進最后一個杯中，即獲勝。

負責人：小二班教師

地點：小二班

12、摸禮物

規(guī)則：幼兒在禮物盒里摸禮物，摸到的禮物就屬于自己。

負責人：小二班教師

地點：小二班

13釣魚

負責人：小二班教師

地點：小二班

14、小小投球手

規(guī)則：主持人宣布開始，幼兒將球投進球框內，規(guī)定時間內投的最多者獲勝。

負責人：小二班教師

地點：小二班

15、打泡泡

規(guī)則：幼兒6人一組，在規(guī)定時間內打的泡泡最多者即為獲勝。

負責人：小二班教師

地點：小二班

16、雞蛋寶寶穿新衣

規(guī)則：幼兒4至6人一組，給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服。

負責人：中一班教師

地點：中一班

17、套圈

規(guī)則：幼兒手拿套圈，依次進行套圈，套中的物品歸其所有。

負責人：中一班教師。

地點：中一班

18、兩人三腿走

規(guī)則：幼兒兩人一組，把雙方的一只腳捆綁在一起，繞過障礙物，比比誰快誰慢。

負責人：中一班教師。

地點：中一班。

19、電動玩具

規(guī)則：幼兒4至6人為一組，自選一種玩具并裝上電池，大家一起玩玩具。

負責人：中一班教師

地點：中一班

20、驅滾球

規(guī)則：幼兒3至4人一組，同時進行驅滾球游戲，先到目的地為勝。

負責人：中一班教師

地點：中一班

21、投球游戲

規(guī)則：幼兒兩人一組合作，一個投球，一個接球。

負責人;中一班教師

地點：中一班

22、魔方

規(guī)則：幼兒4至5人一組，規(guī)定時間內，變出新造型。

負責人：中一班教師

地點：中一班

23、打保齡球

規(guī)則：幼兒2至3人一組，比賽打保齡球。

負責人：中一班教師

地點：中一班

24、小貓釣魚

規(guī)則：幼兒按顏色、數(shù)量，將小魚放入相應的盤子內。

負責人：中二班教師

地點：中二班

25、走迷宮

規(guī)則：掌握走迷宮的一般方法(從進口走向出口;遇到岔路口選路線;遇到死胡同回岔路口換條路線走等)，學會反向檢查(即從出口走向進口)。

負責人：中二班教師

地點：中二班

26、搶椅子

將幼兒進行分組，當音樂響起的時候，小朋友就必須找到一個椅子坐下來，沒有搶到椅子的小朋友就會被淘汰出局。直到剩最后一個小朋友，得勝的小朋友老師會對他進行獎勵。

負責人：中二班教師

地點：中二班

27、投籃

規(guī)則：將幼兒分為3組，每組幼兒能夠保持正確的姿勢進行投籃，能運球到指定位置后進行投籃。

負責人：中二班教師

地點：中二班

28、車輪滾

規(guī)則：將幼兒分組，3人一組。每組幼兒踩在報紙圍成的車輪里向前走。

負責人：中二班教師

地點：中二班

29、汽車蹲

規(guī)則：5人一組，叫到什么汽車什么汽車就蹲。

負責人：大班教師

地點：大班

30、小小鎖匠

規(guī)則：在相應的鎖里找到對應的鑰匙。

負責人：大班教師

地點：大班

31、吸管傳圈

規(guī)則：口含吸管將圈依次傳給下一個人，中途掉下的人出局。

負責人：大班教師

地點：大班

32、身體傳物

規(guī)則：用身體的任何部位將物品傳遞給下一個人，中途掉下的出局。

負責人：大班教師

地點：大班

33、金雞獨立

規(guī)則：5人一組，單腳站立，誰的時間長誰獲勝。

負責人：大班教師

地點：大班

注：1、以上游戲全園幼兒都可以參加游戲活動。

2、游戲道具負責人自已準備，各負責人自己去領獎品。

3、分管幼兒園的領導和園長負責幼兒園的幼兒安全。

幼兒園社會實踐活動方案撿垃圾篇七

一、活動主題：“親近動物、走進自然、感受親情”。

二、活動目標：

（一）讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

（二）在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。

（三）激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增強環(huán)保意識。

三、活動時間：20xx年4月17日（周二）。

四、參加對象：全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長。

五、活動地點：親子活動—順德長鹿農莊。

六、活動準備

（一）制定方案。

（二）橫幅、園旗、活動通知。

（三）幼兒園準備工作

（四）各年級準備：

1、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影，協(xié)助活動的組織。

2、游戲活動材料及經驗準備。

3、請家長與幼兒共同準備春游物品。

（五）安全保障措施：

1、加強管理和監(jiān)督措施，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

7、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

8、進園后，要聽老師及導游的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

9、游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

10、請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。

七、活動流程：

8：00出發(fā)前動員及準備。

8：00—8：30大小操場集中整隊，全園依次出發(fā)。

9：50左右分別到達目的地，稍作休整。

10：00—11：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動，布置親子作業(yè)。

11：10—14：45分散活動《長鹿休閑度假農莊》午餐自理。

14：45結束活動，大門口集合，乘坐專車返回廣州。

幼兒園社會實踐活動方案撿垃圾篇八

一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的.同時，也了解我國的傳統(tǒng)習俗，增強幼兒對民族文化的興趣。

三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進友誼。

四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。

六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。

12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。

元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節(jié)日的氣氛。

上午8:30分，慶?；顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

幼兒園社會實踐活動方案撿垃圾篇九

活動地點：

生態(tài)運動公園（我們的比賽場地在漢通游泳館西門的p7停車場處）

活動流程：

一、孩子8：30分從幼兒園乘校車出發(fā)。

二、到達目的地后老師帶孩子們賞菊花。

三、9：30分左右?guī)Ш⒆拥奖荣悎龅兀ㄖ芩脑敿毻ㄖ?，家長到達。

四、大帶小游戲——我們一起來闖關。

五、親子游戲——媽咪寶貝go。

六、頒發(fā)獎狀獎品。

七、孩子們分享美食，家長們相互交流育兒經驗。

附：

親子游戲——媽咪寶貝go

游戲目的：

1、發(fā)展孩子動作的靈活性、四肢的協(xié)調性以及細心和耐心。

2、增進親子感情，增強家長對幼兒園工作的理解。

3、增強幼兒的合作能力。

活動準備：

報紙若干、鐵甲戰(zhàn)車

游戲玩法：

一、家長舉起報紙遮住自己，孩子想辦法突破報紙牽到家長的手。

二、家長和孩子上鐵甲戰(zhàn)車，共同開車至標志處后倒轉車頭開回起點。

三、家長和孩子下戰(zhàn)車擺個造型（中、大組幼兒是信任摔），結束。先到者為勝。

大帶小游戲——我們一起來闖關

游戲目的：

1、發(fā)展幼兒靈活躲閃的能力和平衡能力。

2、激發(fā)中、大組幼兒的組織管理能力，小組幼兒的挑戰(zhàn)意識。

3、通過大帶小的形式讓孩子感受到關愛與信任，增強幼兒的合作能力。

游戲準備：

20厘米長的布條18根、梅花樁50個、紅旗3面

游戲玩法：

一、大帶小進入到固定的空場地，大孩子給小孩子“長上尾巴”。

二、聽指令——預備開始，大孩子牽著小孩子的手去揪別人的尾巴同時保護好自己的尾巴。

三、聽指令——時間到（約兩分鐘），揪到別人尾巴自己尾巴也還在的一組孩子，過梅花樁的時候只需要小孩子上梅花樁大孩子在旁邊扶著。揪到別人尾巴自己尾巴不在的一組，或者沒有揪到別人尾巴自己尾巴也不在的一組，過梅花樁的時候大孩子和小孩子都要走梅花樁。兩人中的任何一人掉下梅花樁都要重新走。

四、到達旗幟處取到旗幟者為勝。

幼兒園社會實踐活動方案撿垃圾篇十

媽媽，我愛您！

5月14日（下午3：30—5：00）

5月10日—5月12日

1、結合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情

1、請媽媽們利用孩子在家時期，給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片（電子版）

2、5月10日—5月12日

（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

（2）環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服（美工）

（3）學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，復習歌曲《我的好媽媽》

3、5月14日

（1）請媽媽盛裝出席，走紅地毯

（2）進入班級，評選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎狀

（3）親子制作：裝飾我和媽媽的照片

（4）我給媽媽唱首歌

（5）與媽媽一起分享好吃的（一定的媽媽親手做的）

（6）送禮物，結束愉快的活動

溫馨提示：

請各位媽媽們5月14日來園時帶一張母子（或母女）照片，并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片（電子版），五一期間給孩子講一個關于媽媽的故事，并且在5月14日當天帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。