我想擁有一雙夢(mèng)想的翅膀作文字(精選15篇)

大家可以嘗試一些有趣的活動(dòng)，比如讀書(shū)、旅游、參加社交活動(dòng)等，以充實(shí)自己的生活。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意審視自己的不足和錯(cuò)誤，以便更好地改進(jìn)和提升。小編為大家整理了一些總結(jié)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

我想擁有一雙夢(mèng)想的翅膀作文字篇一

也許，每個(gè)人都想擁有一雙沒(méi)用美麗的翅膀，小的時(shí)候我們想擁有小鳥(niǎo)那樣的翅膀，去掙脫父母的關(guān)懷、嘮叨聲和老師那煩人的作業(yè)，還有那好似千斤重的書(shū)包，我們要在藍(lán)天中飛翔，飛到茂密的大森林里去，那里的空氣是那么的清新，那么的明朗，小河是那么的清澈，我們可以隨心所欲的玩耍，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂慮。長(zhǎng)大了我們又渴望擁有一雙“追夢(mèng)”的'翅膀，帶著我們的夢(mèng)努力飛到那追尋的地方。

此時(shí)此刻，我希望擁有一雙天使那樣的翅膀，它帶著我飛到廣闊的宇宙中去。玩累了，便停下來(lái)和星星們說(shuō)說(shuō)話，唱唱歌，一起跳跳舞。我還要讓這潔白的翅膀帶我飛遍祖國(guó)的大江河山，飛遍祖國(guó)的長(zhǎng)城，故宮……在這里，度過(guò)我最最美好的時(shí)光。我還希望擁有，蜜蜂那樣的翅膀，我要飛遍世界的每一個(gè)角落。采遍世界的每一朵花，用我勤勞的“翅膀”為世界人們釀出世界上最甜的蜂蜜。

希望擁有一雙勇敢的翅膀，飛到祖國(guó)的邊防，去看望在那里日夜保衛(wèi)國(guó)家的解放軍叔叔們，對(duì)他們說(shuō)：“叔叔，你們辛苦了，你們是我心目中真正的英雄?！?/p>

其實(shí)，每個(gè)人都擁有一雙翅膀，那事情親的翅膀，友情的翅膀，那是信念的翅膀……當(dāng)然了，不同的熏陶，不同的感染，不同的思維，“翅膀”也有所不同。我的理想是當(dāng)一名廚師，我要用我的巧手做出世界上最美好的味道來(lái)。

我要讓這雙美好的翅膀，帶著我的理想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

相關(guān)專題：尚無(wú)數(shù)據(jù)

我想擁有一雙夢(mèng)想的翅膀作文字篇二

如果我有一雙翅膀，我可以飛到那夢(mèng)幻般的童話世界，在那里我看到迷人的白雪公主和可愛(ài)的小矮人。聽(tīng)說(shuō)老女王的哭聲。我還看到一個(gè)美麗的白雪公主和王子一起住。他們看到我很驚訝，問(wèn)我從哪里來(lái)，你怎么穿這么奇怪，我如實(shí)回答。王子邀請(qǐng)我以后跳舞。.。.。.自從我成為那里的?？?。

如果我有一對(duì)翅膀。一千年后，我將飛往太倉(cāng)，在那里我遇見(jiàn)了我的后代。我聽(tīng)到了溫柔的聲音。一定是他們的母親。他們看見(jiàn)我沖過(guò)去說(shuō)：“我的祖先，你還活著真是太神奇了！”他們邀請(qǐng)我唱歌、跳舞和參觀他們的新房子。我想說(shuō)你有多溫暖。

如果我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛向書(shū)中的那些句子，在那里我看到了書(shū)中的人物，他們向我揮手！聽(tīng)到了udiu的聲音，看到了跳馬，我成了書(shū)中主人公的好朋友吧！他們邀請(qǐng)我和他們一起玩游戲。

如果我有一雙翅膀，我就必須遵守我的意愿。

我想擁有一雙夢(mèng)想的翅膀作文字篇三

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想都為之努力。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。

小時(shí)候，每次我生病了，媽媽都會(huì)帶我去看醫(yī)生。當(dāng)我因?yàn)楹ε麓蜥樁奁臅r(shí)候打完針之后，醫(yī)生姐姐就對(duì)我說(shuō)，你要堅(jiān)強(qiáng)哦!打完針一會(huì)兒就不疼了。聽(tīng)到了這些話之后我立馬就不哭了，醫(yī)生姐姐雖然只說(shuō)了那幾句話，卻溫暖了我小小的心靈。

從那之后，我就在心里對(duì)自己說(shuō)我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。所以小時(shí)候與我的小伙伴做游戲的時(shí)候，我總是喜歡當(dāng)醫(yī)生這個(gè)角色。到小伙伴問(wèn)我為什么總是要當(dāng)醫(yī)生這個(gè)角色的時(shí)候我總是說(shuō)，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生在我心目中的形象是偉大的，因?yàn)獒t(yī)生承擔(dān)著救人的職責(zé)。

醫(yī)生在人們看來(lái)雖然很不起眼，但是在做人生命的關(guān)鍵時(shí)刻起到了重要的作用。醫(yī)生是嚴(yán)肅認(rèn)真的，同時(shí)也必須嚴(yán)格地要求自己。

從那之后我每天上課都認(rèn)真聽(tīng)講，集中我的注意力。上課老師提問(wèn)的問(wèn)題積極回答，積極完成老師布置的作業(yè)。總是把老師布置的作業(yè)做完之后檢查一遍又一遍。只有我明白我現(xiàn)在的努力是為了我自己啊。我每天都在為努力而奮斗著。

當(dāng)我每次看到醫(yī)生說(shuō)做手術(shù)時(shí)進(jìn)手術(shù)室的緊張，合出來(lái)是滿頭大汗了才嘆了一口氣心里才能夠輕松下來(lái)，每天工作到深夜甚至凌晨默默地為人們奉獻(xiàn)著。

雖然我知道當(dāng)醫(yī)生非常的辛苦，但是做人也是一件非常快樂(lè)的事情。為我的夢(mèng)想插上翅膀吧，加油!我相信在我的努力之下我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我想擁有一雙夢(mèng)想的翅膀作文字篇四

夏日，那翩翩飛舞的蝴蝶從然引人注目。它們扇動(dòng)著那美麗而又輕薄的雙翅，在花叢間自由飛舞。但是，當(dāng)你被這美麗的蝴蝶所吸引而佇足觀看時(shí)，你是否曾想讓過(guò)，蝴蝶在這美麗的背后，為了破繭而出，成為蝴蝶所經(jīng)受的痛苦。毛毛蟲(chóng)自己吐的絲將自己包裹，開(kāi)始短暫的類似于死亡的沉睡，當(dāng)它痛苦地吹破自己編織的繭，用力地掙扎，沖破種種禁錮，羽化成蝶時(shí)，它的生命又復(fù)活了，完成了新的生命的飛躍，實(shí)現(xiàn)了所有毛毛蟲(chóng)所想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想---羽化為蝶?？墒?，并不是所有的毛毛蟲(chóng)都可以破繭成蝶，它們之所以失敗大都是因?yàn)榕橙?，忍受不了劇痛，不能克服種種困難，堅(jiān)持到最后，于是放棄了美麗，放棄了自由，也放棄了自己的夢(mèng)想。

其實(shí)，生活中的很多時(shí)候，我們就象那個(gè)小毛毛蟲(chóng)，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到挫折，甚至感到絕望。我和你都是那毛毛蟲(chóng)，只有經(jīng)過(guò)一一次次蛻皮，經(jīng)過(guò)了沖破而出的那一刻才能變成蝴蝶。

困難雖然使我們痛苦，卻磨練了我們。如果在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想途中沒(méi)有挫折，一帆風(fēng)順，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就實(shí)現(xiàn)，誰(shuí)會(huì)靜下來(lái)沉思？誰(shuí)又能在平凡安逸中越越自我呢？困難中的堅(jiān)持就是我們飛翔的翅膀，扇動(dòng)我們的翅膀，去沖破種種禁錮，用痛苦換來(lái)超越，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

己羽化成蝶，凌空飛舞，才能使生命得到升華。

扇動(dòng)你美麗的翅膀，向著夢(mèng)想飛翔。

我想擁有一雙夢(mèng)想的翅膀作文字篇五

記得有這樣一首歌：“就給我一雙翅膀，讓我自由的飛翔！麥克風(fēng)為我鼓掌，聆聽(tīng)我放聲歌唱！就給我一雙翅膀，擁有沖破云霄的力量！期待著最后的怒放，夢(mèng)是最美的地方，夢(mèng)就是全部的方向……”印象不是很深，似是20xx什么的主題曲。

給我一雙翅膀，我就能飛翔。飛上那萬(wàn)里無(wú)云的天空，向太陽(yáng)借來(lái)明亮；向月亮借來(lái)淡淡的余暉；像星星借來(lái)指引迷途的方向；向白云借來(lái)柔軟的被毯；向藍(lán)天借來(lái)短暫的清晰！

我將明亮借給走在黑夜的人們；我將方向借給迷路的人；我將被毯借給賣(mài)火柴的小女孩；我將清晰借給盲人，讓他們也能重見(jiàn)光明！

給我一雙翅膀，我就能飛翔。飛上那群星璀璨的夜空，給正在迷茫的人指引方向；給正要睡覺(jué)的人送上一聲”晚安“；給正在睡覺(jué)的人蓋好被子；給正在工作的人送上一杯暖暖的紅茶；給正在為兒女操勞的父母握個(gè)手。

給我一雙翅膀，我就能飛翔。到山谷里大聲唱著”夢(mèng)的怒放”就給我一雙翅膀，讓我自由的飛翔！麥克風(fēng)為我鼓掌，聆聽(tīng)我放聲歌唱！就給我一雙翅膀，擁有沖破云霄的力量！期待著最后的怒放，夢(mèng)是最美的地方，夢(mèng)就是全部的方向……”聽(tīng)著傳來(lái)的回聲；看著與世不爭(zhēng)的山谷；望著嬌嫩欲滴的花朵！一不小心，便讓人癡了、醉了。

雖然這只是幻想……。

我想擁有一雙夢(mèng)想的翅膀作文字篇六

湛藍(lán)的天空懷抱著一束束潔白無(wú)瑕可愛(ài)柔軟的云彩，鳥(niǎo)兒像受到了大自然過(guò)多的寵愛(ài)一般，盡情地輕快地飛翔在天空之中，酣暢淋漓后又盤(pán)旋回樹(shù)梢之間的溫馨的小窩。假如給我一雙翅膀，我愿與鳥(niǎo)兒一同飛翔在這慈愛(ài)的具有魔力的天空中，忘記心愛(ài)的仙人掌枯萎，好朋友吵架時(shí)生氣的眼神，運(yùn)動(dòng)會(huì)因扭腳而與400米短跑冠軍失之交臂等等一切煩惱，肆意暢享大自然溫暖的懷抱。

綿綿細(xì)雨灑落在樹(shù)枝上，點(diǎn)醒了沉睡在枝干里的蘇綠，樹(shù)木恢復(fù)了它原有的自然的顏色。我喜歡下雨，因?yàn)槿缃z綢般的細(xì)雨能夠清洗掉彌漫在城市中細(xì)小的微塵，呈現(xiàn)出干凈的空氣，我更喜歡的是雨后那絢彩斑斕如夢(mèng)似幻的神奇的彩虹，它仿佛是大自然賜予人間的最美麗的禮物，在屋頂上方，細(xì)雨過(guò)后，它悄悄地躲在朦朧的云彩之間，俏皮地漏出一點(diǎn)婀娜身姿，然后肆無(wú)忌憚的從云彩里走出來(lái)，綻放著她的美麗，橫跨整個(gè)屋頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她是那么溫柔地神秘地鑲嵌在云彩之中，最后慢慢地不留痕跡的消失在眼前。假如給我一雙翅膀，我多么愿意飛向那座彩虹，我相信她是美好的和平的象征，她會(huì)給所有人帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)希望。我閉著眼晴，輕輕的揮舞著我的翅膀，我飛上了天空，走在夢(mèng)幻般的云彩中間，前面是七彩的如糖果般的彩虹橋，我小心翼翼地踏上去，生怕會(huì)給它留下什么難看的腳印，它是這么柔軟，這么清香，身邊飄過(guò)一層層可愛(ài)的七彩燦爛的云朵，我完全為此陶醉。

這里沒(méi)有爭(zhēng)吵；沒(méi)有因鬧肚子導(dǎo)致上課遲到而受到的老師的責(zé)罵；沒(méi)有數(shù)學(xué)考試時(shí)，眼看大家都交卷了，而我還在為最后一道題苦苦尋找思路的緊張；沒(méi)有明明是想告訴同桌上一題的解題思路，卻被老師誤以為在上課切頭私語(yǔ)擾亂課堂秩序的委屈；沒(méi)有回家的路上不小心被樹(shù)枝絆倒磕破膝蓋而不愿告訴父母的獨(dú)自忍痛；更沒(méi)有一切一切辛酸苦楚。

我想擁有一雙夢(mèng)想的翅膀作文字篇七

也行，每個(gè)人都渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀，去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷；長(zhǎng)大后，我們渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀，能達(dá)到自己努力追尋的地方；痛苦是，我渴望有一雙“超越”的翅膀，能幫助自己飛過(guò)絕望，看到希望；被束縛是，我們渴望有一雙“自由”的翅膀，到達(dá)一個(gè)人任由心靈翱翔的世界。

天空灰蒙蒙的，不一會(huì)兒就下起了小雨。窗外，雨水伴著風(fēng)聲，呼呼作響。屋內(nèi)，燈光伴著哭聲，隱隱作痛。還記得那天，我們一起玩鬧；還記得那天，我們一起奔跑；還記得那天，我們一起哭泣；還記得那天，我們。

“喂，你的夢(mèng)想是什么？”“我嗎？我不知道?！薄澳隳兀俊薄拔?，我的夢(mèng)想是考上好的大學(xué)，有個(gè)好工作?！蹦翘煳覀円黄鹛稍诓莸厣狭奶?。

“同學(xué)們，我們班的小琪同學(xué)，由于個(gè)人原因，將轉(zhuǎn)去別?！薄袄蠋熕谀?？”“小琪同學(xué)已經(jīng)去了美國(guó)?！币粍x那，腦子一片空白。明明我們的關(guān)系如此要好，明明昨天我們還一起玩鬧。為什么今天卻要各分兩地。

“婷，如果有一天，我欺騙了你，請(qǐng)不要怪我，好嗎？”“好，不管這樣，我都不會(huì)怪你。”這一刻我嘗到了苦澀的滋味。小琪我不會(huì)怪你，但我會(huì)把你當(dāng)做生命中的一個(gè)“無(wú)關(guān)緊要”的過(guò)客。

有一種翅膀，叫做思念；有一種翅膀叫做離人；有一種翅膀，叫做會(huì)悲傷地翅膀。

愿你在異國(guó)他鄉(xiāng)，能幸?？鞓?lè)。遵守我們的那個(gè)約定：笑口常開(kāi)，好彩自然來(lái)。“。

我想擁有一雙夢(mèng)想的翅膀作文字篇八

也許，每個(gè)人都想擁有一雙沒(méi)用美麗的翅膀，小的時(shí)候我們想擁有小鳥(niǎo)那樣的翅膀，去掙脫父母的關(guān)懷、嘮叨聲和老師那煩人的作業(yè)，還有那好似千斤重的書(shū)包，我們要在藍(lán)天中飛翔，飛到茂密的大森林里去，那里的空氣是那么的清新，那么的明朗，小河是那么的清澈，我們可以隨心所欲的玩耍，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂慮。長(zhǎng)大了我們又渴望擁有一雙“追夢(mèng)”的'翅膀，帶著我們的夢(mèng)努力飛到那追尋的地方。

此時(shí)此刻，我希望擁有一雙天使那樣的翅膀，它帶著我飛到廣闊的宇宙中去。玩累了，便停下來(lái)和星星們說(shuō)說(shuō)話，唱唱歌，一起跳跳舞。我還要讓這潔白的翅膀帶我飛遍祖國(guó)的大江河山，飛遍祖國(guó)的長(zhǎng)城，故宮……在這里，度過(guò)我最最美好的時(shí)光。我還希望擁有，蜜蜂那樣的翅膀，我要飛遍世界的每一個(gè)角落。采遍世界的每一朵花，用我勤勞的“翅膀”為世界人們釀出世界上最甜的蜂蜜。

希望擁有一雙勇敢的翅膀，飛到祖國(guó)的邊防，去看望在那里日夜保衛(wèi)國(guó)家的解放軍叔叔們，對(duì)他們說(shuō)：“叔叔，你們辛苦了，你們是我心目中真正的英雄。”

其實(shí)，每個(gè)人都擁有一雙翅膀，那事情親的翅膀，友情的翅膀，那是信念的翅膀……當(dāng)然了，不同的熏陶，不同的感染，不同的思維，“翅膀”也有所不同。我的理想是當(dāng)一名廚師，我要用我的巧手做出世界上最美好的味道來(lái)。

我要讓這雙美好的翅膀，帶著我的理想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

相關(guān)專題：尚無(wú)數(shù)據(jù)。

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我想擁有一雙夢(mèng)想的翅膀作文字篇九

我有一雙隱形的翅膀，劃破黑夜的束縛，飛向黎明。

掙扎在黑幕似的夜里，我徒勞地拖著疲憊的身軀走向小徑，我的命運(yùn)似乎已被注定，任意東西。雖然我曾做過(guò)努力，可最終擺脫不了命運(yùn)的束縛。

我走在林間小徑，腳下的黃葉卻悄然無(wú)聲，我知道，我明白，這副軀體已不再屬于我，它已經(jīng)一次又一次被挫折打敗。失去信念就像一具行尸走肉的軀體，漫無(wú)目的的飄著。不知哪是起點(diǎn)，更不知何處為起點(diǎn)。

你是為了希望。那股力量早已告訴了我答案。我要乘著那隱形的翅膀飛得更高。

我想擁有一雙夢(mèng)想的翅膀作文字篇十

我真想有一對(duì)翅膀，因?yàn)橛辛怂?，我就可以在天空中自由遨翔；有了它，我就可以看?jiàn)全天下，我就能看見(jiàn)我們祖國(guó)那雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城。我就可以飛出地球，飛出太陽(yáng)系，飛出銀河系，飛到上百億光年外的宇宙深處，去探索、發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)“謎”。

我想，如果我有了翅膀，不會(huì)單單在天空中飛翔，我應(yīng)該為人們做些有益的事。

如果我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到有需要幫助的地方，就像小凡卡一樣，我會(huì)把他從痛苦中解救出來(lái)，帶著小凡卡飛到農(nóng)村里去，去找他那慈祥的爺爺。即使沒(méi)有像小凡卡那樣的人，我也會(huì)把他從困難中解脫出來(lái)。俗話說(shuō)得好所謂“救人一命勝造七級(jí)浮屠”嘛！

如果我有一對(duì)翅膀，我會(huì)跟著科學(xué)家們?nèi)ヌ剿饔钪嫔i，為人類找到能生活的地方。如果他們遇到什么問(wèn)題，我可以去幫助解決，可別忘了，我有翅膀呀！

總之，如果我有了翅膀，就能為人類做許多好事。

我不能像百靈鳥(niǎo)那樣，能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，不能像喜鵲那樣，能蓋出舒適的房子……，但我愿意為人們做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，留下一點(diǎn)點(diǎn)輝煌！

我想要一對(duì)翅膀，一對(duì)理想的翅膀，一對(duì)真正屬于我的翅膀！

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我想擁有一雙夢(mèng)想的翅膀作文字篇十一

“屋檐如懸崖，風(fēng)鈴如滄?！倍淅飻D滿了《千里之外》?！班?！”一聲“巨響”，著實(shí)嚇了我一跳。一把拽下耳機(jī)，爸赫然佇立在眼前，奪過(guò)他的手機(jī)。怒氣熏紅了他的雙眸?！鞍郑偶倭耍p松會(huì)行不？”為了不影響放假的興兒，我煽情地向他眨眨眼，意猶為盡地拿起耳機(jī)準(zhǔn)備再次塞入耳孔?！安恍?！”爸河?xùn)|獅吼把線一把扯下，“回屋看書(shū)去！”“我……哦。”哆嗦著關(guān)上音樂(lè)，哆嗦著撐著椅子站起，哆嗦著拖起灌鉛的腳，往臥室的方向移去?！鞍?，世上只有爸爸好，有爸的孩子籠中鳥(niǎo)，離開(kāi)爸爸的懷抱，自由解放了……”

呆若木雞地坐在書(shū)桌前，腦子白板一般。桌上的書(shū)變得那樣地使我作嘔。轉(zhuǎn)身透過(guò)窗，仰望天穹那潔白無(wú)暇，自由自在的云兒。“干什么呢？”爸推開(kāi)門(mén)，探出半個(gè)頭“刺探情況”。“我…我看書(shū)呢。”180度大轉(zhuǎn)彎，低下頭，翻開(kāi)書(shū)，假意眉宇間擰起疙瘩，卻不知書(shū)已拿反?！斑@個(gè)看完1-3章?！币槐竞駮?shū)“卡拉”從天而降?！翱醋屑?xì)了，回頭問(wèn)你。

長(zhǎng)大的我們是那么孤單，沒(méi)有自由，只有那滿桌的。

“顏如玉”，與滿滿的煩惱。

難道我們沒(méi)有一絲空間？

爸爸媽媽，獨(dú)生子女也需自由。

不要束縛我們，

給我們藍(lán)天，

放飛我們稚嫩的翅膀吧！

我想擁有一雙夢(mèng)想的翅膀作文字篇十二

我想有一雙翅膀，一雙小鳥(niǎo)兒的翅膀。我要輕輕地展開(kāi)我的雙翅，在晴朗的的天空下、茂密的樹(shù)林里、遼闊的田野上、清澈的小溪邊，自由自在地飛翔，碰到小伙伴們唱支歌，碰到小朋友們問(wèn)聲好，給大地送來(lái)溫暖和祝福。

我想有一雙翅膀，一雙老鷹的翅膀。我要向著神圣的藍(lán)天、理想的大海，不斷前進(jìn)，用那頑強(qiáng)的精神攻克無(wú)數(shù)個(gè)難題，渡過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)險(xiǎn)關(guān)；用堅(jiān)強(qiáng)和智慧戰(zhàn)勝一切困難。

我想有一雙翅膀，一雙蜜蜂的翅膀，讓它們帶著我飛到美麗的花叢中，采來(lái)香噴噴的花粉，釀出甜滋滋的蜜糖，送給不愛(ài)勞動(dòng)的人。愿他們品嘗過(guò)這蜂蜜后能愛(ài)上勞動(dòng)，用自己的雙手創(chuàng)造出未來(lái)的世界。

我想有一雙翅膀，一雙自由、勇敢、勤勞、充滿愛(ài)心的翅膀，讓這個(gè)世界更加可愛(ài)、美好！

我想擁有一雙夢(mèng)想的翅膀作文字篇十三

從我來(lái)到這個(gè)世界，慢慢學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)丫丫學(xué)語(yǔ)，直到我開(kāi)始接觸知識(shí)。這一段旅程，不是我主宰的，是我父母引領(lǐng)我走的。

在這一段我完全沒(méi)有回憶的旅程，一切都是父母告訴我才知道中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

小學(xué)的時(shí)候，除了五、六年級(jí)，我印象中是不知道為什么要學(xué)習(xí)的，當(dāng)時(shí)的我只知道上課要認(rèn)真聽(tīng)講，但抵不住誘惑，總是和同學(xué)聊天、做小動(dòng)作，這是我無(wú)知的旅程。

五、六年級(jí)，是我知道我要跨過(guò)人生的第一跨欄的時(shí)候，為了升上中學(xué)，少了上課聊天搞小動(dòng)作，回家讓哥哥幫我輔導(dǎo)功課，這是我小學(xué)時(shí)代最清楚的回憶。

當(dāng)時(shí)的辛苦，讓我升上了中學(xué)，父母是喜悅的，我也跟著喜悅。

上了初中，認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，本性又回來(lái)了，過(guò)著一天算一天的日子，現(xiàn)在想起，真是愚蠢的人。

這些，是我14歲前的回憶，便是不斷在浪費(fèi)自己的時(shí)間。

14歲，在父母、老師的不斷教育和聊天中，我慢慢地疏醒。軍訓(xùn)，初二的那一次軍訓(xùn)，教官的.嚴(yán)厲，教官的訓(xùn)話，都深深刻在我心中。一時(shí)間，讓我有一種喘不過(guò)氣的感覺(jué)，這種感覺(jué)，讓上初三的我更加恐懼。

老師常問(wèn)：“你想考哪一間學(xué)校？”我不知道?！皼](méi)有目標(biāo)就沒(méi)有動(dòng)力”，這是老師常常提醒我們的一句話。我困惑，我開(kāi)始害怕，我詢問(wèn)父母，他們卻反過(guò)來(lái)問(wèn)我心里所想，開(kāi)始，我變得很煩，心里好煩。

有一句歌詞“我終于看到我一直有雙隱形的翅膀帶我飛……”

沒(méi)錯(cuò)，我要帶著屬于自己的翅膀，向遠(yuǎn)處飛去。

我想擁有一雙夢(mèng)想的翅膀作文字篇十四

假如我擁有一雙翅膀，我要飛向祖國(guó)各地的名勝古跡。去故宮，看看祖國(guó)的古代皇宮有多輝煌，飛到長(zhǎng)城去看無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民血肉筑成智慧的結(jié)晶，我還要飛上珠穆拉瑪峰看看是不是如書(shū)上寫(xiě)的那么高大壯觀，我還要去古埃及金字塔里面去探險(xiǎn)，我還要去青藏高原去看看一望無(wú)際，蒼蒼茫茫的大草原。

假如我擁有一雙翅膀，我要飛向北京，莊重的'站在天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗臺(tái)前嚴(yán)肅的宣誓：為中華民族，貢獻(xiàn)力量！

假如我擁有一雙翅膀，我還真得去瞧瞧白云有多柔軟，太陽(yáng)有多明亮！飛上宇宙去看看星星到底有多大，地球是否是圓的，我還要飛上九重天，看是不是如小時(shí)候奶奶說(shuō)的，玉皇大帝，云霄寶殿，如來(lái)佛祖……順便求他們教我一點(diǎn)仙術(shù)，除惡揚(yáng)善，濟(jì)世救民。

假如我擁有一雙翅膀，我還要飛到別的星球上，和外星人打招呼，請(qǐng)他們到地球做客，我想這一定是個(gè)大新聞！

我想擁有一雙夢(mèng)想的翅膀作文字篇十五

我就渴望自己有一雙翅膀，能像小鳥(niǎo)一樣在空中飛舞，自由自在的，沒(méi)有任何煩惱。

現(xiàn)在，我升入了三年級(jí)，開(kāi)始了英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，但我學(xué)得很慢，同學(xué)們都笑我笨。我好想有一雙翅膀，能擺脫這一切，愉快地飛向高空，忘掉這一切。

我好想有一雙翅膀，展開(kāi)雙臂用力飛向天空，不受任何約束，想怎么樣，就怎么樣，在天空翩翩起舞，輕松而快樂(lè)。

我好想有一雙翅膀，帶爸爸，媽媽能游遍全世界，享受人間的歡樂(lè)讓我大飽眼福，永遠(yuǎn)也忘不掉這仙境般的地方，讓它成為我美好的持久的記憶。

我好想有一雙翅膀，能飛向鳥(niǎo)兒們的家園，以一個(gè)最真誠(chéng)的我和它們交往，成為好朋友，形影不離。當(dāng)遇到困難時(shí)，我和它們并肩作戰(zhàn)，互相幫助，互相關(guān)愛(ài)。為了它們，我可以隨時(shí)舍棄自己的生命。