通過(guò)總結(jié)，我們能更加有效地利用已有資源。要有清晰的結(jié)構(gòu)和條理，將總結(jié)分成不同的部分，包含必要的要點(diǎn)?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫(xiě)作可以幫助我們理清思路，增加思考深度?？偨Y(jié)的價(jià)值不僅僅在于總結(jié)本身，更在于思考和改進(jìn)的過(guò)程。

作文分班后的感受篇一

一晃的時(shí)間，五天的'軍訓(xùn)生活就結(jié)束了?；叵胛逄熘械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，真令人留念。

在這五天的軍訓(xùn)生活中，我不僅學(xué)會(huì)了許多我們做得不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，還學(xué)會(huì)了許多豪邁的軍歌。這都應(yīng)該歸功于我們親愛(ài)的教官，他們一絲不茍地教我們練習(xí)軍姿，動(dòng)作，汗水打濕了衣衫也毫不理會(huì)，這使我感動(dòng)。

在此，謝謝全體教官，謝謝學(xué)校，謝謝老師，謝謝家長(zhǎng)，謝謝你們對(duì)我們的關(guān)心與照顧，我們一定不辜負(fù)你們的期望，為學(xué)校，為班，為家增添榮譽(yù)。

本站作文欄目為大家?guī)?lái)最權(quán)威、種類最多的關(guān)于軍訓(xùn)作文、軍訓(xùn)總結(jié)，希望大家能夠喜歡。

作文分班后的感受篇二

快樂(lè)和開(kāi)心的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期又來(lái)到了。我又回到熟悉的校園，準(zhǔn)備開(kāi)始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習(xí)和生活。今年，我終于步入了六年級(jí)的門(mén)檻，距離初中這個(gè)高的年級(jí)已經(jīng)很近了。

六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道管卡，學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定會(huì)出現(xiàn)很困難，但是，沒(méi)有任何的難關(guān)是不會(huì)被攻克的，只要上課認(rèn)真地聽(tīng)老師講，將課文讀透，就不怕學(xué)習(xí)上的每一道難題。我還聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在升初中競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，各所的校園都是擇優(yōu)錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接接下每一個(gè)的挑戰(zhàn)。我要更加嚴(yán)格要求自己，對(duì)學(xué)習(xí)上是絕對(duì)不能放松懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語(yǔ)文方面我的閱讀太少了，在六年級(jí)要廣泛閱讀課外書(shū)，這樣才能更加充實(shí)自己，提高寫(xiě)作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個(gè)關(guān)鍵，因?yàn)槿脤W(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當(dāng)然，在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)方面，我會(huì)更加用心，上課認(rèn)真地聽(tīng)老師講，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師，盡量將當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決。

就讓我在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)開(kāi)始，跑向下一個(gè)終點(diǎn)。

作文分班后的感受篇三

四月三日，公司組織全員去旅游，當(dāng)我在公告欄看到這個(gè)消息的時(shí)候，心里真的無(wú)比興奮，這樣的活動(dòng)也是我們期待已久的。要看一家公司的凝聚力，除了有一套完整的公司制度以外，還要有領(lǐng)導(dǎo)員工一條心的理念，這也是我們公司第二次組織旅游了，充分的表現(xiàn)出公司、工會(huì)以人為本的方針。不過(guò)在生產(chǎn)如此緊迫、質(zhì)量問(wèn)題如此嚴(yán)峻的情況下，我們蘇州三電沒(méi)有因?yàn)檫@些原因而放棄活動(dòng)，這點(diǎn)是令我們感動(dòng)的。

既然是旅游，那肯定有很多好玩的地方，我們的計(jì)劃是去橫店兩日游，因?yàn)槁烦瘫容^遠(yuǎn)，所以我們很早就出發(fā)了。四個(gè)多小時(shí)的車(chē)程后一晃眼就到了中午，我們就簡(jiǎn)單的在酒店吃了頓不敢恭維的中飯，那是大家哪還顧得上這么多，早已迫不及待的想趕去景區(qū)了。

首先我們來(lái)到的是“清明上河圖”景區(qū)，它是依據(jù)北宋名家張擇端，展現(xiàn)出北宋汴京繁榮的景象，在景區(qū)還觀看了《汴梁一夢(mèng)》的表演，技藝之高看完節(jié)目大家都叫好。接著我們又來(lái)到秦王宮、夢(mèng)幻谷水世界，有幸的是在夢(mèng)幻谷還觀看了《暴雨山洪》《夢(mèng)幻太極》的兩場(chǎng)表演，這兩場(chǎng)可以算是很精致的演出，不管是從舞臺(tái)還是從演員都可以看出是一個(gè)制作精良的表演，惟妙惟肖的演出，配合舞臺(tái)的特技燈光，呈現(xiàn)給我們的是一次美的盛會(huì)。第二天游玩廣州街·香港街后，本次旅游也告一段落了，不過(guò)這次旅游收貨的不僅是照片、紀(jì)念品，更多的是對(duì)我們公司的肯定，對(duì)我們美好生活的向往，讓我們更加專注于現(xiàn)在的工作，為我們公司的美好明天而努力奮斗...

作文分班后的感受篇四

“五步稱奇，七步叫絕。奇山異景，神怡畫(huà)中”。這就是張家界的自然風(fēng)光。溧水縣老年大學(xué)組織的50人旅游觀光團(tuán)，是一次美得的實(shí)在活動(dòng)。你看!張家界有著泰山的雄偉，華山的險(xiǎn)境，桂林的秀麗?？梢哉f(shuō)，它是集百美于一身。

雖說(shuō)名不虛傳，還需親臨眼實(shí)，體驗(yàn)一番。當(dāng)你舉目仰望，只見(jiàn)松林蓋頂?shù)脑旗F，朝暉繚繞的山峰，使你置身于仙境之中。啊!美得使你陶醉。景點(diǎn)太多了，六天的行程，也只能走馬觀花，可是，收獲卻是甚豐。怎樣記錄下來(lái)呢?相機(jī)里滿滿的照片，我還想把張家界的特色用文字記下來(lái)，主要概括為三個(gè)字，”山、水寨”即;天子山的雄偉，金鞭溪水的秀麗，袁家寨子的神奇。

天子山的雄偉。

你看過(guò)電影”阿凡達(dá)”嗎?神奇美妙的懸浮山原形，就在張家界的天子山。登山的游客成千上萬(wàn)，都是為著一個(gè)目的，來(lái)看這座名山。你看!山上人頭攢動(dòng)，游客多的就象在上?？词啦?huì)一樣。天子山最高有1300米。我們是乘纜車(chē)去山頂?shù)?，坐在纜車(chē)上眺望，只見(jiàn)奇峰羅列，拔地而起。在天子山頂，神清氣爽，視野開(kāi)闊，豪氣頓生。這處的青山層層疊疊，在薄薄的霧氣籠罩下，矇朦眬眬。你看!這些石林，一簇簇，一叢叢，直上直下，石林山峰大多是尖尖的，形狀各有不同，你走一步，石峰的形狀就有變化，這是名副其實(shí)的”移步換景”。石林山峰的雄偉很有特色，就象放大了的盆景。你就可看到山頂上，游客無(wú)數(shù)，留影無(wú)數(shù)，感嘆無(wú)數(shù)，流連往返也無(wú)數(shù)。

當(dāng)你登上六奇閣樓頂，一覽眾山小，五指峰，毌子峰，南天一柱，神鷹護(hù)鞭，”西游記”的外景，就是在這里拍攝的。叫你看了奇山異峰，驚而叫絕。____特為張家界寫(xiě)了一首詩(shī)，其中一句，”張家界頂有神仙”。我想其意境，就可想而知了。

金鞭溪水的秀麗。

有山就有水，金鞭溪水也是最有名的了。說(shuō)它有名，是在溝壑中流淌下來(lái)的水，清澈透亮，明浄涼爽，水流時(shí)而窄，時(shí)而寬，時(shí)而急，時(shí)而緩，你去觀看，小魚(yú)兒在水溝里穿梭于卵石之間，你用手在水中一動(dòng)，魚(yú)兒就不見(jiàn)了，一會(huì)兒又游到你面前嬉戲，象是逗游客玩呢?真是有趣。四十多里長(zhǎng)的金鞭溪，是一條天然溪流，是因金鞭巖而得名的。這溪水的源頭在山上，冬暖夏涼，一直向東流去，山輿水相互交映，水環(huán)山轉(zhuǎn)，景色變幻無(wú)窮，兩岸群山，青翠欲滴，碧波倒映，山水含情，使你置身于仙境之中。描繪岀一幅幽雅的畫(huà)卷，真是有感于”世外桃園”的體驗(yàn)。

袁家寨子的神奇。

張家界寨子很多，唯有袁家寨子被保存了下來(lái)。導(dǎo)游說(shuō);”進(jìn)入這個(gè)景區(qū)，是要向游客收門(mén)票的”。疑惑不解的我，有一個(gè)好奇心，要去看過(guò)究竟。

的不同防身武器等等。

導(dǎo)游告訴我們;湘西十萬(wàn)大山，有許多少數(shù)名族的寨子。解放前大多數(shù)是土匪窩，電影”剿匪記”就是說(shuō)的這里。袁家寨子是展示民俗民風(fēng)原生態(tài)的一個(gè)地方。它的建筑屋檐角往外斜飛。土家族有”趕尸，哭嫁，下蠱”三大特色，至今還是未解之迷。土家族的山歌，游客都聽(tīng)不懂。最有趣的哭婚表演，我們看到了土家族的結(jié)婚典禮，新娘是土家族的姑娘，在游客中選上新郎，媒婆撮合，風(fēng)情萬(wàn)種，熱鬧非凡，游客逗得開(kāi)懷大笑，開(kāi)心極了。一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)，使我們了解了土家族的原貌，體驗(yàn)了一番，值得一看，這也是一種享愛(ài)。

作文分班后的感受篇五

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)后的感受作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)的暑假結(jié)束了，學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了，新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年，我終于步入了六年級(jí)的'門(mén)檻，距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。

六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”，學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難，但是，沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來(lái)。

新學(xué)期開(kāi)始了，分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な?。曾?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里，不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友，暫時(shí)難下辯論。

在六年級(jí)的時(shí)光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上，書(shū)法班上練字對(duì)仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái)，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

今年，我讀六年級(jí)，明年，我上初一。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始，今日不努力，考試徒傷悲呀。

作文分班后的感受篇六

從9.26到9.30我們一共經(jīng)歷了五天的軍訓(xùn)，在這五天中，令人非常的難忘，不僅僅是已經(jīng)過(guò)去的時(shí)光，還有辛苦訓(xùn)練我們的教官，還有老師們。

雖然軍訓(xùn)基地的條件沒(méi)有想象中的那么好，但還是可以堅(jiān)持下來(lái)的，在這五天里，我收獲了很多。學(xué)會(huì)了不僅要堅(jiān)持，還要相信自己可以做到。從第一天的雜亂無(wú)章到第五天的井然有序，誰(shuí)知道中間流過(guò)多少汗吃過(guò)多少苦。但現(xiàn)在都堅(jiān)持下來(lái)了。軍訓(xùn)只是一個(gè)小小的開(kāi)端，人生的路上不止有一次軍訓(xùn)，會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)次軍訓(xùn)，來(lái)磨練我們的意志，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

初來(lái)乍到的我們舉手無(wú)措，我們猶如一只只在天空中飛翔的小鳥(niǎo)。第一天的緊張，第二天的茫然，第三天的適應(yīng)，第四天的興奮，第五天的不舍。詮釋了一整個(gè)過(guò)程，讓我們一步一步，慢慢地變得堅(jiān)韌。站過(guò)軍姿，走過(guò)隊(duì)列，一天天，一刻刻，充實(shí)而又快樂(lè)。每天的早訓(xùn)，午訓(xùn)，晚訓(xùn)令人措手不及。在驕陽(yáng)的磨練下，我們逐漸的體會(huì)到了艱辛，也終于感受到了軍人那種在烈日下那種堅(jiān)強(qiáng)的意志。

可以說(shuō)，這五天的軍訓(xùn)雖然很難很累。宿舍的條件盡管不是那么的好，試想在革命時(shí)期的戰(zhàn)士們，吃過(guò)樹(shù)皮，吃過(guò)草根，比起他們我們吃得苦又算得了什么。至少我們有舒適的環(huán)境，有溫暖的飯菜，生活在一個(gè)幸福的國(guó)家，沒(méi)有戰(zhàn)亂，沒(méi)有戰(zhàn)火紛擾。目視前方，腳尖張開(kāi)約60度，身體微微向前傾?！彪m然已經(jīng)步入秋季，但太陽(yáng)還是如火一般的炙熱。軍訓(xùn)的第一天對(duì)我們這些運(yùn)動(dòng)少之又少的孩子們來(lái)說(shuō)是一個(gè)再好不過(guò)的訓(xùn)練機(jī)會(huì)，為了鍛煉我們的意志和耐力，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容，雖然身體疲憊，肌肉酸痛，但堅(jiān)韌的我們不要喊一聲累。

五天的軍訓(xùn)，轉(zhuǎn)眼就到了離別之際，“歡樂(lè)趣，離別苦?！睉?yīng)該是最適合形容我們的，在這次的軍訓(xùn)中，最重要的是我們學(xué)到了在人生最艱苦環(huán)境中一定要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢地面對(duì)的哲理。我在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自己，鍛煉意志的最佳良機(jī)。忘不了軍訓(xùn)中的教官，忘不了軍訓(xùn)的那個(gè)地方，忘不了軍訓(xùn)的那短短情誼。

窗外陽(yáng)光依舊溫，暖不減，此時(shí)我們正大踏步的正向前方走去，讓我們變得堅(jiān)韌美好。

作文分班后的感受篇七

炎熱的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，伴著金風(fēng)送爽的秋天，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)。在過(guò)去的征程中，曾經(jīng)有過(guò)歡笑；有過(guò)憂愁；有過(guò)自信；有過(guò)灰心，但現(xiàn)在看來(lái)，這都已被我們封鎖在歲月的箱子里，成為永遠(yuǎn)的記憶。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：昨日只是今日的回憶，而明日只是今天的夢(mèng)想，人生在世，要學(xué)會(huì)釋?xiě)褟那暗氖拢屗S風(fēng)而散，這樣才能揚(yáng)起風(fēng)帆，定下目標(biāo)向著以后的路奮進(jìn)。

這次和往年不一樣的是，我們初三畢業(yè)了，告別了各自的母校，轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)學(xué)校，上海市城市科技學(xué)校，這是一所職業(yè)學(xué)校，在這里，學(xué)的是各種各樣的技術(shù)，例如，酒店經(jīng)營(yíng)與管理，會(huì)計(jì)，中餐烹飪等五花八門(mén)的技術(shù)。而我報(bào)的則是電子與信息技術(shù)，它對(duì)我而言是一個(gè)陌生的難點(diǎn)，現(xiàn)在忽然開(kāi)始學(xué)，肯定要下一定的功夫才能學(xué)會(huì)，并且學(xué)好。俗話說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要用功打下這方面的基礎(chǔ)，樹(shù)立一個(gè)新夢(mèng)想，相信我們都可以在新的征程中乘風(fēng)破浪。

為了有一個(gè)更美好的明天，讓我們從今天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，加油！

作文分班后的感受篇八

開(kāi)學(xué)兩天了，我有了新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和清脆的上課鈴聲。

剛開(kāi)始和新同桌坐很不習(xí)慣，覺(jué)得他壞壞的，但認(rèn)識(shí)他之后，覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好，愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。

老師各有各的不同，語(yǔ)文老師很漂亮，也是個(gè)才女，她講課很清楚是我一聽(tīng)就明白；英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱，英語(yǔ)書(shū)上的她全都會(huì)，倒背如流?。粩?shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很?chē)?yán)格，不過(guò)還是挺棒的。

五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點(diǎn)不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時(shí)刻，但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友，她（他）們都很棒，學(xué)習(xí)好、樂(lè)于幫助別人，活潑、可愛(ài)。

校園好似沒(méi)有什么改變，只是來(lái)了許多新朋友，和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們?cè)谛@玩耍、讀書(shū)，小朋友們都很開(kāi)心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在校園的每一分每一秒。

在校園我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書(shū)聲，真美好。

作文分班后的感受篇九

麗江是一個(gè)美麗多情的地方，很多的人雖然沒(méi)有真正的去過(guò)，也沒(méi)有真正的對(duì)麗江有多少的了解，但是就是喜歡，莫名的喜歡，總是向往著可以親眼去麗江看一看，瞅一瞅，不瞞大家，我個(gè)人也是非常喜歡麗江這個(gè)地方的，我總是覺(jué)得麗江是一處神秘而又富有江南古城氣息的小鎮(zhèn)。在旅游景點(diǎn)和旅游城市中來(lái)說(shuō)，我個(gè)人比較偏向于云南省的昆明，大理還有麗江這三處地方的，我喜歡昆明的四季如春，喜歡大理的家家有花，戶戶有水的，還喜歡麗江的寧?kù)o和古城的韻味。我最早知道麗江這個(gè)地方的時(shí)候，是源于一部電視劇，這部電視劇相信很多人都是看過(guò)的，是當(dāng)紅小生何潤(rùn)東和我們的甄嬛娘娘孫儷所主演的，劇名叫做《一米陽(yáng)光.》，是一部具有神秘色彩的浪漫情愛(ài)電視劇，電視劇的背景很大一部分就是在麗江進(jìn)行拍攝的，當(dāng)時(shí)，我看著電視里那些古色古香的小鎮(zhèn)，還有那毫不見(jiàn)底的深淵，以及劇中在清晨的霧靄盤(pán)旋在山間，陽(yáng)光透過(guò)那些霧靄照耀出第一縷光照的時(shí)候的景色的瑰麗，我被它迷住了，總是想要去麗江看看，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，但是卻一直沒(méi)有時(shí)間，這么久兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，停留在原地，把時(shí)間浪費(fèi)在了不必要的人和物上，卻一直沒(méi)有到向往中的地方去看一看。實(shí)際上，有的時(shí)候，自己一個(gè)人的時(shí)候也在想，或許真的去了，就失望了，夢(mèng)總是美好的，不是嗎?，F(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。但是我還是想要去麗江，我愛(ài)的麗江。喜歡一件東西的速度很快，我忘記一件東西的時(shí)間也很快，漸漸地，麗江在我腦海中成了一個(gè)目標(biāo)，等到去年夏天的時(shí)候，我又看見(jiàn)了一部電視劇，叫做《北京青年》，電視劇里面，主人公們，去了麗江，我又猛地想起了我的夢(mèng)想，我的目標(biāo)，麗江。有一種很強(qiáng)烈的感覺(jué)，就是我想要去麗江，麗江最吸引我的，就是它的古色以及它的古韻，麗江是一個(gè)很美好的地方，有充滿古色的客棧，還有那些帶著古韻的街邊小樓等等。以及靜靜的流水和小小的石頭雕刻出來(lái)的橋，以及一些少數(shù)民族的少女，他們唱著歡快的歌曲，跳著愉快的舞蹈，一切的一切都是那么的和諧，美好，都是那么的與世隔絕，就像是現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)存在著的桃花源。

作文分班后的感受篇十

開(kāi)學(xué)了，我又回到了校園。可是……好像總是讓我感到不太順心。

就拿開(kāi)學(xué)第一天來(lái)說(shuō)吧，剛發(fā)好的新書(shū)，我點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)少一本，可是當(dāng)下午我要做科學(xué)《同步訓(xùn)練》的時(shí)候，出樂(lè)子了。我左翻翻右翻翻，就是沒(méi)有《同步訓(xùn)練》的影子。這下我可著急了，當(dāng)時(shí)我把書(shū)都放在課桌上，我又仔細(xì)地點(diǎn)了點(diǎn)，沒(méi)錯(cuò)啊，可是就是找不到。我更急了，丟了書(shū)不要緊，可以再買(mǎi)一本，可是重點(diǎn)是這是課堂作業(yè)，放學(xué)前要交的！我可不想挨科學(xué)老師的訓(xùn)，要知道她可是出了名的嚴(yán)。同學(xué)們也急了，都幫我找了起來(lái)。可是，我的課桌前前后后每一個(gè)角落都找遍了，書(shū)包的每個(gè)袋子也都翻遍了，書(shū)堆也仔仔細(xì)細(xì)地看過(guò)了，就是沒(méi)有《同步訓(xùn)練》的影子。

后來(lái)，有位同學(xué)大喊了一聲：“找到了！”說(shuō)著從講臺(tái)上拿起一本嶄新的——科學(xué)《同步訓(xùn)練》！

大家都沉默了，我也不例外。

在大約十秒鐘后，我的同桌打破了這沉默：“哦，我想起來(lái)了，剛才是有一本在他桌上，我還以為是我的，看看我的還在，就問(wèn)了問(wèn)我后面的有沒(méi)有，她說(shuō)她有了，我就把這本書(shū)放到講臺(tái)上去了?！?/p>

大家又沉默了……。

過(guò)了一會(huì)兒，我略帶怒氣的問(wèn)我同桌：“你的，為什么把我的書(shū)放到講臺(tái)上去？難道你不會(huì)看我有沒(méi)有嗎？”面對(duì)我的質(zhì)問(wèn)，我的同桌略帶吃驚地說(shuō)：“我還以為你已經(jīng)有了……”。

我和其他同學(xué)又是一陣無(wú)語(yǔ)。我說(shuō)：“唉，算了吧，看在已經(jīng)回到我的手里的份上，我就饒了你吧。不過(guò)，下次眼睛放亮點(diǎn)，不要把你的眼鏡當(dāng)擺設(shè)?！闭f(shuō)完我就做我的作業(yè)了。同學(xué)們看事情已經(jīng)解決了，就說(shuō)：“事情已經(jīng)解決了，大家都繼續(xù)做吧，別看了，別看了?！蔽覠o(wú)語(yǔ)的看著這些貌似很認(rèn)真的同學(xué)，嘆了口氣，國(guó)人愛(ài)看熱鬧，那是從小就有的本能，改都改不了，不管年紀(jì)大小都有這個(gè)毛病，遇事圍觀，事解散開(kāi)。半晌無(wú)語(yǔ)。

還有一次，大概是星期二，課代表指著我的作業(yè)本，問(wèn)我：“你為什么沒(méi)做？”我?guī)е鵁o(wú)奈的口氣說(shuō)：“這個(gè)……我不知道有這回事。我只知道要做同步。”

看起來(lái)這句話雷得不輕，同學(xué)們腦門(mén)上都冒起了黑線。我也深感無(wú)奈，沒(méi)辦法，做吧……。

好不容易過(guò)完了這一周，我感覺(jué)腦袋都要被脹爆了，最近的事情是一茬接著一茬，筆直的沖擊我的大腦神經(jīng)中樞，讓我不得安寧。上帝啊，你何時(shí)才能讓我輕輕松松的學(xué)習(xí)，不再擁有這些累贅??！

作文分班后的感受篇十一

“滴答，滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢的走著。我在床上翻來(lái)覆去，躺了很長(zhǎng)時(shí)間，還是睡不著，因?yàn)槲业哪X子里，總是浮現(xiàn)出我今天第一次做家務(wù)的情景。

今天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“今天你也體驗(yàn)一下做家長(zhǎng)的辛苦吧，反正今天你沒(méi)事(因?yàn)樾瞧谔?，分擔(dān)一些家務(wù)活吧，回來(lái)時(shí)我是要檢查的?！闭f(shuō)完啊揚(yáng)長(zhǎng)而去，頭也不曾回。

啥?!做家務(wù)?還是我干?我是家里嬌生慣養(yǎng)的小公主，飯來(lái)伸手，衣來(lái)伸手，家務(wù)活我一竅不通，所以讓我干活不等于趕鴨子上架嗎?可今天不干，不服從老媽的命令，怎會(huì)有我的好果子吃?還是好好的服從吧。

家里的活都被勤勞的奶奶干完了，我干什么呢?

“奶奶，你還有什么活沒(méi)干啊?”我問(wèn)道。

“還有襪子沒(méi)洗，還要買(mǎi)菜?！?/p>

“我來(lái)洗襪子吧!”

“就你?靠譜嗎?……”奶奶半信半疑的問(wèn)。

“當(dāng)然了，您快去買(mǎi)菜吧?！?/p>

……。

我側(cè)著臉，不正那些敵人。只是一個(gè)勁的搓，把手搓得紅紅的。心里想著：消滅敵人……。

就這樣搓了無(wú)數(shù)遍后，用清水洗了無(wú)數(shù)遍后，我來(lái)看了看襪子，白了;聞了聞，不臭了。耶!大功告成了!

雖然回憶美好，可還是要睡覺(jué)。也不知過(guò)了多久，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

作文分班后的感受篇十二

畢業(yè)意思是學(xué)生在學(xué)?；蛴?xùn)練班修業(yè)期滿，達(dá)到規(guī)定要求，結(jié)束在校學(xué)習(xí)，有關(guān)畢業(yè)后的感受文章內(nèi)容，歡迎大家一起來(lái)借鑒一下！

-----題記。

我現(xiàn)在是個(gè)初三畢業(yè)生，非常懷念和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆樱姓f(shuō)有笑的，很快樂(lè)。每當(dāng)我回念往事的時(shí)候，忽然，我看到了那張畢業(yè)照，我想著我們畢業(yè)了，接著就是一聲聲的哀嘆，想著以后的人生規(guī)劃，自己安慰自己，說(shuō)：“揮揮手，不是永別，假如有緣，我們終會(huì)相距?！?/p>

時(shí)間真的地得很快，20xx年的六月中考，九年的學(xué)習(xí)時(shí)間就告一段落了，然而離校的日子仿佛就在昨天，而今天我卻面臨人生中第一次重大的選擇?，F(xiàn)在已不是學(xué)校時(shí)的那么無(wú)憂無(wú)慮了。

以前擁有時(shí)不懂珍惜，而今錯(cuò)過(guò)了才知道它的可貴，假如能夠重來(lái)，我會(huì)再選擇回學(xué)校。真的好不想離開(kāi)，真的有些懷念過(guò)去的日子，還有我的朋友們，這一次真的要說(shuō)再見(jiàn)了。

面對(duì)新的起點(diǎn)，我真的該長(zhǎng)大了，也該為自己的人生做打算了，不是嗎？現(xiàn)在對(duì)我而言，事業(yè)或許就是我的全部，也該是拼一拼的時(shí)候了。

轉(zhuǎn)眼間，中學(xué)三年已經(jīng)過(guò)去，回首我的。

初中生活。

一切依然歷歷在目我想即使很多年過(guò)去我依然會(huì)懷念那時(shí)那天那人心懷感激。因?yàn)槌踔形覀儚奈搴暮?huì)聚在一起！三年生活忙碌而閑適學(xué)習(xí)緊張而刺激友情誠(chéng)摯而純潔！春去秋回時(shí)光荏苒歲月帶走了我們的稚氣留下了永恒的回憶！初中三年我們?cè)?jīng)一起向未來(lái)發(fā)起挑戰(zhàn)。

歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳！許多年后，我們還會(huì)回到我們的母校，還會(huì)在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次！

風(fēng)聲又吹響婁這個(gè)特殊的號(hào)角，我們出發(fā)啦。怒風(fēng)太陽(yáng)在前方招手，我們不是離別，我們是在找下一個(gè)太陽(yáng)。

曾經(jīng)的過(guò)往，過(guò)往的曾經(jīng)，已過(guò)去。擁有著同樣的夢(mèng)想，向青春告別。我們告別婁一起患難的日子，奔跑在路上。畢業(yè)之后，各自去闖各自的天地，找得到彩虹找得到陽(yáng)光。也許你的路上一切都是順利，一切都是得到，別人會(huì)有羨慕的眼光，可是那是我們想要的嗎？也許你的路上到處都是困難荊棘，刺疼我們的心，但是我們沒(méi)有不敢前行，而是選擇沖刺，戰(zhàn)斗，在荊棘中享受，直立。這是我們的路，我們的選擇。

對(duì)，我們還太年輕，我們需要考驗(yàn)?？墒俏覀兏鎰e婁李白“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”壯志豪邁的熏陶，告別婁杜甫“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”沉郁頓挫的憂傷，我們還能在這車(chē)水馬龍的社會(huì)站住腳嗎？能夠的，我們有激情，活力，我們不害怕黑暗，不害怕聽(tīng)不到時(shí)代的召喚。貝多芬曾在雙耳失聰?shù)臅r(shí)候感受月光，賦予自己靈感與動(dòng)力，才有樓月光進(jìn)行曲”。我們也一樣，用心去感受時(shí)代賦予我們的重任。

作文分班后的感受篇十三

11月11日我們剛剛考完試，老師便讓我們離家近的同學(xué)打掃衛(wèi)生——我們打掃完后都已經(jīng)2：34了。我拿起書(shū)包就向?qū)W校門(mén)口跑去。因?yàn)槲易蛱旖o爸爸打電話，說(shuō)：今天就考完試了，放學(xué)來(lái)接我。

晚上，我想了想：這次考試能不能考好呢？我也沒(méi)辦法。哎——！老師都說(shuō)這次考試會(huì)有很大波動(dòng)的——我都不敢想了。爸爸告訴我：名次不重要，不能總是抱怨名次怎么低了之類的問(wèn)題，要分析問(wèn)題出在哪？是馬虎大意造成的還是這部分沒(méi)學(xué)好還是考試沒(méi)有合理安排時(shí)間，導(dǎo)致最后會(huì)做的題目也來(lái)不及做呢？聽(tīng)完爸爸的話后，我心里好受多了。我想通了：不就這一次考試嗎？并不代表什么的。

我的數(shù)學(xué)不足的地方：考試檢查出來(lái)了錯(cuò)誤，很多很多。當(dāng)我檢查完后，就打下課鈴了。我就改了幾個(gè)好改的題目。大約有16分沒(méi)有改過(guò)來(lái)，我只把得數(shù)改了也不知道會(huì)不會(huì)給我得分。

地理：我五分鐘就做完了，也沒(méi)有檢查。還不知道錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)。

生物：我沒(méi)有背會(huì)老師記的一些題?？荚嚂r(shí)我都是按照我自身的意思寫(xiě)的。