期中之后作文字(匯總19篇)

總結(jié)可以讓我們更加深入地思考和理解，進而為未來的工作和學(xué)習(xí)提供更好的方向。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯，遵循一定的寫作規(guī)范和技巧。如果你想了解一些運動比賽的技巧和策略，以下的資料可能會給你一些幫助。

期中之后作文字篇一

期中考試結(jié)束了，當(dāng)試卷發(fā)下來的時候，讓我大吃一驚，在這次期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。

首先說說我最喜歡的語文課吧，我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。在我做錯的閱讀題中，其實只要仔細的讀讀那篇文章，我就可以做對了，可是我太不認真了，使那兩道題殘忍的減掉了4分，我連組詞的一道題都做錯了，實在是太不應(yīng)該了。因為我的不認真，致使我的語文成績只得了92分，不應(yīng)該啊!

再說說數(shù)學(xué)，看圖列式我因為沒有寫“解：設(shè)······”扣掉了4分，最后也是只得了93分的成績!

至于英語呢，就更不理想了，尤其是閱讀題，對詞語不理解，又扣掉了2分，聽力部分也是，最后我只得了90.5分。

數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

這次不是期中考試，如果我再好好學(xué)習(xí)，還是有時間，有機會的，下次考試。我一定認真復(fù)習(xí)，不再讓老師、家長失望!

期中之后作文字篇二

這次期中考試結(jié)束后，我有了很多的感想，對于自己在期中考試中獲取的成績，也是讓我有一些反思。我經(jīng)過這次考試更加明白了學(xué)習(xí)一定要不間斷。

這次期中考試給我很多的思考，我以前一直以為考試前抱抱佛腳就行，也是可以考的好的，可是這次的考試卻讓我明白了考試不能靠著臨時抱佛腳去拿到成績，這是不切實際的，還是要專注于平時的學(xué)習(xí)。期中考試有半個學(xué)期的時間做準備，那為什么就不再這個半學(xué)期內(nèi)把知識都學(xué)好一點呢？為什么平時就不去積累呢？等到最后考試了再去復(fù)習(xí)，顯得有點蒼白，要知道一次考試它不是考的哪一個知識點，是綜合的，綜合來講的話，就是幾乎考所有已經(jīng)學(xué)了的知識，因此如果平常就不去把它們積累起來，不去把它們記在腦海里，到考試時完全就是白費力氣。

我這次的期中考試的成績，考得那是相當(dāng)?shù)牟?，根本連平時的小考都不能去比較，各科的成績都下降了。這讓我明白自己之前基本上就是沒有再學(xué)習(xí)的，完全把時間都浪費在了玩的事情上了，也是讓自己內(nèi)心不平靜了。我想考試考的就是一直的不斷的記憶和學(xué)習(xí)，才能考好，不然結(jié)果就只能是與自己想要的背道而馳。我現(xiàn)在回想起自己先前別人都在復(fù)習(xí)的時候，我?guī)缀跏窃谒X，我竟然生生的浪費掉了你們寶貴的時間，我就十分后悔，覺得自己就是在犯渾?？偸怯X得自己很厲害，隨便看看書就可以，卻從不知即使是再聰明的人也是需要去付出精力的，也是需要后天的努力的，不然怎么可能一直有那樣好的成績。

看著這次班級成績好的同學(xué)，我才發(fā)覺他們聰明的同時，也是因為他們不會輕易的放棄學(xué)習(xí)，不會一天到晚像我一樣除了玩還是玩，他們從來都不會去過度的驕傲，而是謙虛的學(xué)習(xí)，不去在意他人的眼光，做好自己的事情就好。因此這次的考試充分的讓我意識到學(xué)習(xí)是自己的事情，要是自己都不去關(guān)注，他人也不會去關(guān)注自己。

對此我對這次考試的最大感想就是：我太過驕傲自己的聰明和天賦，因此錯過了很多的學(xué)習(xí)時間，導(dǎo)致這次的結(jié)果是這樣的不如意。為此我也懂得來了要低調(diào)做人，高調(diào)的學(xué)習(xí)，以后盡量花費更多的時間在學(xué)習(xí)上，把自己的成績提高上來。從現(xiàn)在開始為下一次考試做準備。

期中之后作文字篇三

每一次考試結(jié)果都是這樣。甚至僅有的一點光亮都被黑暗所吞噬，找不到我的太陽，哪怕是僅會反射陽光的`月亮，像是一只孤魂野鬼，在漫無邊際的空間游蕩。

我曾試著安慰自己：這不是我的世界，自然不會存在屬于我的光亮。安慰只是言語，存在于這個世界上卻會是亙古不變的現(xiàn)實，也許存在著我提前放棄的那一刻，如果命中注定存在這一刻，那我現(xiàn)在所能做的也只會是等待、沉默。

別人眼中的我是不很在乎成績的那一類學(xué)生，事實上又有誰會比我更了解我自己的心情：漠不關(guān)心的外表下隱藏的徹夜難眠，但我又怎能把痛苦和別人一起分擔(dān)。我真的很“自私”，我只想一人承擔(dān)著這痛苦，默默的品味著，尋找著燭光中漸漸憔悴、黃花叢中漸漸消瘦的凄涼和傷悲?？吹匠煽儐蔚哪峭?，我保持異常的冷靜。十一點一刻，我睜著眼睛，由于同樣的冰冷，我的思緒溶到了窗框里的那塊乳白的天，我真的不想相信烏黑的窗框框住了整個世界。此刻，窗旁的書櫥卻異常鎮(zhèn)定的反射著幾片冷光；頭稍稍的側(cè)了一點，依稀中似又見到了我的書桌、我的椅子。紋絲不動，黑暗中，他們似乎在等待著。

將會有怎樣的的未來，如此切近又如此遙遠，伸手可及而又望而興嘆。在一切塵埃落定之時，卻失去了美麗的幻想與憧憬，害怕會像泡泡般的炸裂，從此失去了陽光下的的五彩斑斕。我說過，我害怕結(jié)局，甚至害怕過程，甚至害怕開始一個新的理想。于是，我想逃避，我愿意成為機器人dd機械和單調(diào)；在緊張的學(xué)習(xí)生活中我迫切的尋求孤單、尋求簡單，幻想著躺到一個永遠擁有清風(fēng)吹拂的綠茸茸的山頭，最好還有一個無盡的黑夜。正如舒婷所說：

如果有沒有盡頭的路，我一定去走，

如果有永遠做不完的事，我一點去做，

如果有永遠不會改變的愛，我一定去追求。

我沒有發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)這么消極了。

我小心翼翼而又萬分謹慎，害怕每一次摔跤。

我也沒有發(fā)現(xiàn)，我開始愛上黑色的夜dd一個如此完美的地方。黑夜會給我一支畫筆，我會用自己的心去作畫；黑夜會給我一雙黑羽，在空間中自由的飛翔。現(xiàn)實會被掩蓋，只存在自己和自己編織的夢。

即使是身處黑暗，上帝賜我的機會依然還在。我可以去創(chuàng)造實物，可以用肌膚去真正的接觸的實物，是啊，我怎么可以去這樣消極。

期中之后作文字篇四

終于考試完了！我心里的一塊石頭落了下來，可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來，那就是考試分數(shù)。一下課，同學(xué)們都在議論難題、分數(shù)什么的，弄得我緊張死了。早上第一節(jié)上數(shù)學(xué)課，我早早把書拿出來，聽幾個同學(xué)說我考了99分。可我還是很擔(dān)心，萬一他們看錯了怎么辦？如果考砸了，回家肯定免不了一頓“竹筍炒肉“。就這樣，在緊張的氣氛下，數(shù)學(xué)老師走進了教室，懷里抱著我們的考試卷。“我來念一下成績！”數(shù)學(xué)老師說。這時，教室里的空氣一下子凝固了起來，同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的成績有好有差。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當(dāng)初怎么不認真復(fù)習(xí)。教室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時，我的心提到了嗓子眼，手心里也開始冒汗。“珍妮，99分！”還不錯，我心里的大石頭落了下來。試卷發(fā)下來后，我急忙在試卷上找錯誤。原來自己在寫“100倍”時，把“倍”字給丟了，所以扣了1分，要不就滿分了。我不由地在心里說“怎么這么粗心大意！”語文，英語試卷也發(fā)了下來，語文100分，英語97分。還好有一個100分，也是班里唯一的，這讓我感到挺欣慰的。英語也是錯了一個選擇題，否則，也應(yīng)該是滿分哦！現(xiàn)在說什么都晚了。如果讓我給自己做個自我評價，我會選個“優(yōu)”吧。以后，我一定要再接再厲，養(yǎng)成認真的好習(xí)慣，爭取取得更好的成績！

隨著歲月的流逝，一轉(zhuǎn)眼，期中考試來了。臨考的前一天，平時對我十分嚴厲的姥姥姥爺也特別“開恩”讓我出去玩一玩，放松一下。

“時間到了，收卷！”老師宣布說?？紙錾狭⒖逃懈鞣N聲響，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況。有的瀟灑走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰的站起來，眼睛還盯著試卷；有的急三火四的加快動作，在添上幾筆，老師馬上就要走了，而我檢查出錯的那到計算題，也只用一分鐘就大功告成。抓緊時間，爭分奪秒，攻下這個城堡！可卻急越添亂，本來很有把握的，這時想不出個頭緒，真是亂了方寸?！袄蠋煟诮o我半分鐘，就半分鐘！”我在心里暗暗乞求，回身冒汗…….

星期四，我們學(xué)校舉行了期中考試期中考試終于考完了，我心里的一塊石頭落了下來，可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來，那就是考試分數(shù)。一下課，同學(xué)們都在議論難題、分數(shù)什么的，弄得我緊張死了。

早上第二節(jié)上數(shù)學(xué)課，我早早把書拿出來，聽幾個同學(xué)說我考了93分?？晌疫€是很擔(dān)心，萬一他們看錯了怎么辦？就這樣，在緊張的氣氛下，數(shù)學(xué)老師走進了教室，懷里抱著我們的卷?！拔襾韴笠幌鲁煽?！”數(shù)學(xué)老師說著拿起了試卷。這時，教室里的空氣一下子凝固了起來，同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的成績有好有差。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當(dāng)初怎么不認真復(fù)習(xí)。教室里頓時陷入了緊張的氣氛里。此時，我的心提到了嗓子眼，手心里也開始冒汗?！棒萌嗽?，93分！”還不錯，我心里的大石頭落了下來。當(dāng)試卷發(fā)下來后，我急忙在試卷上找錯誤。原來自己在列方程式時把上面的數(shù)字寫倒了。我不由地在心里說“怎么這么粗心大意！”。語文，科學(xué)試卷也發(fā)了下來，語文考了85分，科學(xué)考了96分。

我覺得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經(jīng)無數(shù)次向粗心宣戰(zhàn)，但每一次都以失敗而告終。時常鬧出笑話，我成為了同學(xué)們的笑柄。還有一個缺點就是做試卷的時候不認真。我做試卷的時候覺得時間很緊，就飛快的做起來，不免字跡潦草。有的時候連自己也看不清自己寫的字。

我在以后的考試中一定要認真仔細，做題目時要看清之后在寫。以后，我要再接再厲，養(yǎng)成認真的好習(xí)慣，爭取得到更好的成績！

時光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中我已經(jīng)來到初中學(xué)習(xí)兩個多月了，不知為何初中沒有月考，但是期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來了，11月13日，我將迎來我升入初中之后的第一次正規(guī)的期中考試。

考試的時間很短，仿佛在夢境之中一般，考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。但是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了，怎么這么奇怪呢？不過管他呢，心里的一塊石頭終于落地了。噩夢也終于離我遠去。

人生從無后悔藥可買，既然失敗了，就要學(xué)會去承受，只著眼于過去又有什麼用呢？只會忽視現(xiàn)在，當(dāng)現(xiàn)在變成過去，所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在，當(dāng)下一次的考驗到來之時，你只會悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過去，不知進取。當(dāng)你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時，你會發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。

正如某位名人曾說過：人活著就要珍惜眼前，過去便讓他過去吧，今天的努力都等于在為你的明天鋪路，等你過完一個又一個今天，當(dāng)昨天變?yōu)檫b遠的歷史時，你終會發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實的。

由此我想，考試過去就過去吧，不能只為這次考試嘆息，這只是一次小小的期中考試而已，在人生的路途中會經(jīng)歷一個又一個的考試，人不能永遠沮喪下去啊！抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。

期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡?？己昧?，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必敗無疑?？己貌或湥疾缓貌粴怵H，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。

就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

第二天是數(shù)學(xué)考試?？纪?，我便四處問訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因為那時我已經(jīng)感覺到我是100分了。現(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時，同學(xué)熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說：“你語文久拾五點五分?！卑?！怎么會這樣！頓時，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99.9999％的把握得100分；我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現(xiàn)在倒好，不僅辜負了爺爺?shù)闷谕?，而且一個小時得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個滿意得結(jié)果吧！

我希望自己以平和的心態(tài)對待考試，但做起來真難?。?/p>

昨天是期中考試，今早我就期待著自己的成績！

到了學(xué)校后，我就聽見有同學(xué)說我語文90分，數(shù)學(xué)95。5分，英語98分。聽了這些話后，我心中卻有一種說不出的感覺，因為老爸規(guī)定了：這三科必須都考到95分以上，即使有一科考到了也不行，要兩個月不準看電視和上網(wǎng)。我不禁垂頭喪氣了！可在同學(xué)看來，我三科都考90分以上，是十分好了，而且還得了全年級第8名！

就在這天回家后，我把成績都告訴了老爸，本以為老爸會把我狂罵一頓，可結(jié)果并不是這樣的，只見老爸一陣欣喜，他對我說：我就知道你這丫頭達不到這樣高的分數(shù)，只好偷偷在心底把95分改成了90分以上！我聽了立刻變得生龍活虎了，還在老爸臉上親了一口，我說：還是我最最親愛的老爸最好了，我的獎勵呢？我可要雙分了哈，誰叫你騙了我呢！好好，給你，有壓力才會有動力嗎，你倒怪起你老爸我來了，真鬼機靈！老爸笑著說。

下回再也不上老爸的當(dāng)了，現(xiàn)在我上網(wǎng)去了！不過，想想老爸這樣做也是為了俺好呀！考試之后有垂頭喪氣的時候，也有高興的時候?。?！

期中之后作文字篇五

這天，李老師抱著一堆卷子推門而入，這些卷子是期中測試卷。

正在淘氣的我們中止了說話，一雙雙眼睛直勾勾地盯著李老師，只見李老師眉頭緊鎖，眉毛幾乎立了起來，把卷子往講臺桌上使勁一放，我不由得打了個寒顫，心想：這次一定考砸了。

我的腦子飛快地轉(zhuǎn)動著，猜想：我考了多少分？錯題多不多？會不會低于90分？……一大堆的問號在我的腦子里不斷出現(xiàn)。

這時，李老師清了清嗓子：“這次語文測試雖然還是年級第一，但是平均分比我們本班上學(xué)期低了；卷子中的基礎(chǔ)知識以往基本上是不扣分的，但這次扣分嚴重，說明你們學(xué)習(xí)知識不扎實……李老師滔滔不絕地說著。

終于，卷子發(fā)下來了。我立刻用手擋住那三個鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字，我要先看卷子，然后再看分數(shù)。

我的句子改寫扣了1分，作文扣了一分，回憶課文填空扣了1。5分。我的大腦快速地計算：96。5分，比去年高了1。5分，我進步了！我心想。

這次的錯題主要原因是粗心、馬虎。句子改寫扣分因為沒有仔細看準題目要求；回憶課文填空扣分是因為課文沒有背熟。

我終于明白了粗心這個小毛病竟然使我損失了這么多寶貴的分。

從今天起，我要仔細做每道題，課文要背得滾瓜爛熟，爭取在下次考試中更上一層樓！

期中之后作文字篇六

期中試卷發(fā)下來了，我高興地對媽媽說：數(shù)學(xué)考了100分，語文考了95。5分?！瘚寢屨Z重心長地說：籽粒飽滿的稻穗總是低垂的，你要好好總結(jié)成績，要有新打算、新提高。

我認真地小結(jié)了上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，有以下收獲：

1、老師布置的每一項作業(yè)都很重要，要認真完成。尤其做好預(yù)習(xí)作業(yè)，昨晚多幾分鐘的準備，今天就會有更多的收獲。

2、上課的時候注意力要集中，思路跟著老師走，解決預(yù)習(xí)時不懂的問題。

3、學(xué)習(xí)的時候要多思考，弄懂書上的每一道題。

4、多讀書、讀好書，知識才會增加。在上半學(xué)期，我讀完了張?zhí)煲頎敔數(shù)摹洞罅趾托×帧贰ⅰ秾毢J的秘密》、《禿禿大王》等童話，還有弗蘭克·鮑姆的小說《綠野仙蹤》。

5、寫得多，練得多，筆下才能生花。認真完成老師布置的每一篇作文。仔細分析課本里的范文，學(xué)習(xí)他們按照時間順序、由表及里，有條理的寫法;學(xué)習(xí)他們帶著感情把事情寫詳細、寫具體、寫生動的寫法。

成績只能說明過去，不能代表未來。下半學(xué)期的打算：

1、提高自學(xué)的能力。上半學(xué)期主要是媽媽帶著我一起預(yù)習(xí)，分析課文。下半學(xué)期，我要試著自己分析課文，講給媽媽聽，讓媽媽給我補充。

2、寫作業(yè)時把字寫得快些。這樣考試的時候才能留出檢查的時間，不像這次語文考試，剛答完題就下課了。

3、溫故而知新，要多回頭鞏固學(xué)過的知識。

4、多讀書。下半學(xué)期我想看完黃蓓佳的小說《今天我是升旗手》，看完《史記故事中的大啟發(fā)》和《資治通鑒中的`大道理》這三本書。

5、勤思考。在做數(shù)學(xué)題時，認真讀題，讀懂題意，多動腦，多動手，多問幾個為什么，認真細心做題。

我想通過我的努力，我的付出，一定會有沉甸甸的收獲。

緊張了那么多天，復(fù)習(xí)了那么多天，為的就是這次考試，考過試我的心情猛然間輕松了下來。

期中考試結(jié)束了，成績出乎我的意料，通過這次的考試，我了解到了我的不足之處，現(xiàn)在發(fā)表下我的期中考試后感想作文。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊ㄟ^以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習(xí)讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

期中考試后，每個人都有不同的體會，不同的反思與總結(jié)?，F(xiàn)在，請牢記住這個習(xí)慣，帶上你的收獲與總結(jié)，跨步前行。有更多的挑戰(zhàn)等著你，讓這次的失敗，鑄成下次的成功，讓這次的成功，鑄成下次的輝煌!

番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。只要你有付出，就一定會有收獲。

六年級的學(xué)習(xí)的確是很緊張，爸爸也明白，所以讓我這三個月不能看電視、上網(wǎng)，如果抓到，就讓我在第上跪一個小時，我唯命侍從。

父母離了婚，爸爸很快就找了一個后媽給我和哥哥，她才20歲啊，可我爸爸已經(jīng)42了。我好氣不好氣的，反正我怎么趕的走。開始她對我們都是挺好的，看在我是爸爸的女兒，對我是言聽計從。后來呢，她的一切態(tài)度越變越差，在家里坐著看電視，腿敢放在茶幾上了，偶爾讓我給她遞遞水什么的，連聲謝謝都沒有。之后，媽媽得知了事情，說要殺了阿姨，我怕媽媽會死，所以勸了好多次，那時候全家人沒有一丁點笑容，似乎是地獄。我對她的恨，你們是無法體會的。爸爸有時對她比對我都好，我當(dāng)時是痛不欲生的。我喊幾聲爸爸找他有事，他不再像以前那樣愛我了，理都不想理我，只是因為我老是捉弄那個阿姨嗎?如果您不愛我，我可以走，我要回到媽媽那里，和媽媽相依為命。

在家里，我感覺乏味?？菰?，但有什么用，沒有一個人來理會，我只是默默地走進房間，關(guān)上了門，躺在床上，一個勁兒的哭。不能放聲大哭，因為怕家里人聽見。我的一切苦衷都沒人與我分擔(dān)，我感到死亡比活著還要痛快。

在學(xué)校里，表面上我比誰都快樂，但又有誰知道我的心情呢?在學(xué)校引起發(fā)愣，是因為想家庭的事情感到無助，想與同學(xué)分享，其實我也沒幾個朋友。我喜歡朋友，經(jīng)常和她們瘋瘋癲癲，她們以為我真的快樂，覺得她跟父母沒有離婚一樣快樂。錯了，當(dāng)你們厭煩我的時候，我是會難受的。

多少次放學(xué)回家，我想逗留多一會，和同學(xué)們走著。因為那里是個枯井，沒有什么值得我留戀。如果有錢，我會毫不猶豫的去離家出走，那才是自由的生活。

我這人十分缺少愛，所以有時老師的一句警告話，父母的一句批評，哥哥的一句瞧不起，都使我傷心。我非常不愛表現(xiàn)出來，要不然你們就會看到一個極其傷心的譚虹了。難過時候也會想起小時候在北京單獨和媽媽生活的逍遙日子，那使人羨慕，那時的我是個小公主。

我是一個堅強的女孩，很多時候，我能忍，能忍的很深，男同學(xué)打我，惹我，我都是靠忍，否則我真想用拳頭給他好好一頓。我也非常獨立，從來不敢跟老師告狀。我怕失去朋友。

這樣的生活的確是使人想死，我看這簡直是地獄!

數(shù)學(xué)期中考試反思：到底會做等不等于能做對?

一、正反方辯論。

正1：每個人做題都要檢查，不認真檢查就沒有滿分，總之不認真做就會出錯。

反1：我們哪像你們，我們不檢查也是滿分，何況課外的題我們也會呢!

正2：你們也不是次次全對，難免有些小毛病，經(jīng)常滿分的人也是很認真，僅僅是他們察覺不到而已。

反2：我們出錯了也不是不認真的原因!

正3：難道你們不會嗎?

反3：(無言以對。

二、聯(lián)系現(xiàn)實。

這次期末考試，只有兩個滿分，而且一個是認真的，另一個也是會做并且認真對待考試的同學(xué)。

三、自我反思。

我這次只得了97分，3分都是因為馬虎扣的，這次我也知道了：會做+認真做=能做對。

期中之后作文字篇七

今天，我們要進行期中考試。

我們快步走進考場，很快考試就開始了。游戲一：中國人。老師拿著試卷走進考場。突然，教室里鴉雀無聲，可以聽到彼此安靜的呼吸聲。卷子一發(fā)，我就趕緊看題。這些問題太容易了，對我來說簡直易如反掌。然而，過了一會兒，一個“路障”出現(xiàn)在我面前。我拼命想，還是想不起來。我急于四處看看。這時，我瀟灑地移動了一下，發(fā)現(xiàn)桌子上有一個洞，從這個洞我可以看到桌子洞里的東西。于是，趁老師不在，我趕緊拿出語文書，找到要考的那一頁，把書放在洞下，從桌子上看著書上的字，心里樂開了花。不知道什么時候，老師走到我桌前，用手敲了敲我的桌子。臉一下子紅了，趕緊合上課本，心想好丟人。我靜下心來，認真思考，把平時積累的知識收集在腦海里，終于想起了答案。熟悉的鈴聲響了。我們該交卷了。雖然老師沒有批評我，但我知道我做了一件非常不光彩的事。這個教訓(xùn)讓我再也不徇私了。

第二次考試開始了，我心里好像掛了十五個水桶，上躥下跳，因為數(shù)學(xué)沒學(xué)好，也因為這個，被媽媽打了！我做題的時候，心就像一只小兔子，拼命地跳。我暗自心想：馬，你放心，考得好的。

但是過了一段時間，我面前出現(xiàn)了一個難題。我靜下心來，思考，終于成功了。我覺得成功就在眼前，向我招手。做完題，我在檢查。突然，監(jiān)考老師拿起我的試卷看了一遍又一遍。他和藹地對我說：“你只是錯了。”突然，我很開心。要不是我媽天天給我“加班”，我一個錯誤都犯不了。我拿著試卷，一遍又一遍地仔細檢查。嗷！原來填空題不用心，我趕緊改了。

一天緊張的考試終于結(jié)束了，給了我成功的喜悅，也給了我做一個誠實孩子的教訓(xùn)。

期中之后作文字篇八

今天我們學(xué)校進行了沒學(xué)期必須的考試――期中考試。

上午的時候考試的是語文和英語，這語文還好說，就是文言文我不知道怎么去做。語文考試中的一篇閱讀深深的吸引了我。名字是《書如人生》在這篇文章中我喜歡這一句，“看書如看人，看人如看書。有的人封面漂亮無比，但是內(nèi)容卻不堪入目；有的人雖然封面平凡，但是內(nèi)容卻精彩無比?！笨戳诉@句話給我的感觸很深，在我們的學(xué)校就有這樣的一些人，看他們長的是一臉的秀氣，卻從骨子里透出一種另人感到骯臟的東西。然而有的人不光是外表的美麗，從心靈的深處散發(fā)出一種幽香。不是還有一句俗話嗎？“知人，知面。不知心?！?/p>

我沒有想到的是這為同學(xué)竟然真么的有心，還注意到了老師說話的聲音，是我我絕對不會去注意著細小的一瞬間。我覺得他一定非常的喜歡這位老師，不然是不會這樣的。

接下來是可考英語，我們的這位監(jiān)考老師真的是另我嘆為觀止，試卷發(fā)下來了以后我們認真的去做題目，可是沒有想到的是這位老師竟然去翻我們的卷子，看看我有沒有作弊，更另我想不到的是她只看女生而不看男生，就算是有男生作弊她都不去管。而我拿本子出來打草稿的時候她走過來翻我的本子看我有沒有把東西放在本子里，她看完一邊不夠看2遍，然后她又翻來覆去的看了四五遍才放下我的本子，走開。當(dāng)時我就在想，她是不是太過分了??！她怕我作弊看了兩遍就可以了吧，她竟然還看四五遍。我們做完了之后做在講臺上的一位女生和一位男生同時在講臺上畫畫寫字，沒想到的是她竟然把女生的名字記下來分數(shù)打0分。而男生則安然無恙的在寫字。我想這也太不公平了吧！

下午考試的是數(shù)學(xué)，這數(shù)學(xué)還好，不難，我想這次的數(shù)學(xué)我一定拿a回來！

這次的期中考試結(jié)束了，我們只有耐心的等待結(jié)果的到來了，我也希望這位監(jiān)考我們英語的老師以后不要這樣了。不要以為女生就是好欺負的！

期中之后作文字篇九

考試這個詞對于大多數(shù)人來說是個令人頭疼的詞語，常常會使人膽戰(zhàn)心驚，嚇得魂飛魄散，說實話，這樣講一點也不夸張。

考試有什么可怕？哪點可怕？

其實我覺得可怕的不是考試而是家長??！考試原本不可怕，還是老師給我們一次鍛煉的好機會，可怕的不是考試是家長！一旦沒考好，被家長們知道了，好點的少不了一頓毒打，壞點的，你就等著躺在床上上個星期下不來了吧。這才是考試真正可怕的地方！

又一場考試結(jié)束了。每次考試都會得到一個教訓(xùn)或一些經(jīng)驗，本次考試我得到啲啟示是：疏忽總是存在啲。

考完數(shù)學(xué)，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個希望：數(shù)學(xué)考滿分。

離開考場之后，考滿分啲希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對答案，題題正確。看到一些同學(xué)因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而沒精打采、懊惱不已，我心中暗暗啲想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之后，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有啲興奮。

但過了不久，這非凡的興奮，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。

“那道題等于6耶?！蔽衣詭d奮地說。

“不對，是6.5。”

我嚇了一跳，難道是我算錯了？不可能，這道題我算了兩遍呢，應(yīng)該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么安慰自己。但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把問題看串了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。4分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了。4分，對于這么輕易的試卷來說是多么大的損失??！

就這樣，我后悔了一個下午。

這就是疏忽，怎么躲也躲不過。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因為其他方面啲優(yōu)秀而提高了總成績。當(dāng)然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。

一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補疏忽的一條捷徑。

考試前不自信，總覺得考不好，開始胡思亂想。想要失去的自信心回來就必須有老師家長等人的鼓勵和強烈的支持，親人是我們最大的支柱，親人的一個微笑一句鼓勵的話語回事任何一個有感情的人從新振作起來的！

我相信，不，我堅信我肯定有紙條自然是作弊不可少且排名榜首的工具：輕輕扯下一小紙條，筆尖輕輕地在上面溜一次冰，留下問題后，隨即將紙揉成一團，輕輕拋出，落在所求之人面前，所求之人刷刷幾下，又溜幾次冰，之后將紙條輕輕出手，物歸原主，原主一瞧，大喜，照抄幾筆，便能解決眼前之一大難題。但是，傳紙條也有諸多弊?。菏紫龋?dāng)心四周是否有“探子”；其次，所求之人必須是“自己人”，且必須才學(xué)淵博，缺少一步便全盤皆輸。所以，這種方法不應(yīng)經(jīng)常采用，只有少許“頑固不化”之人暗暗使用此法。

暗號法：考場上，一個手勢、一個眼神、點頭的次數(shù)、跺腳的力度、踹凳子——暗號，是考場上最安全的作假法——以最平常的動作，傳達一個個準確的答案，真不知是以前哪位高人創(chuàng)造出了此“瞞天過?！敝?，我曾親眼所見眾多同學(xué)在考場上神不知鬼不覺用暗號傳達答案，且很少失手，所以，這種方法被我班部分人所采用。

自思自想法：考場上的諸多難題，只要細心觀察就能發(fā)現(xiàn)它們在教科書中都是有原型的，只不過在考卷上玩了一次“川劇變臉”，只要用大腦仔細地思考，就不難發(fā)現(xiàn)它們的“廬山真面目”。我便使用了這種方法，雖說耗時長并且傷腦筋，但卻是唯一一種不會受到任何威脅的辦法。而且這種方法鍛煉性強，能夠為期末考試打下最最堅實、最最穩(wěn)固的基礎(chǔ)，因為，到了期末考場上，監(jiān)考老師在教室里不斷地“巡游”，任何的作弊方法都有可能讓自己陷入萬劫不復(fù)的險境，所以，采用這種方法，只要基本功扎實并且有極強的自制性，就可以一路順風(fēng)順水，過關(guān)斬將，成功拿下考卷，以此法博取高分。

正當(dāng)我長呼一口氣，將筆放下時，猛地發(fā)現(xiàn)窗外竟然站著嚴厲的老師！正所謂：考卷復(fù)雜盡難題，各種高招妙且精，各路豪杰殊不知，窗外老師正緊盯！

期中之后作文字篇十

期中考試已經(jīng)過了，成績已經(jīng)公布。

不出所料，我考得很差。聽到自己的分數(shù)，我只覺得慚愧。我整天學(xué)習(xí)。我學(xué)到了什么？為此，我做了深刻的反思。

我的語文基本功很好，但是過于自信浮躁，連背古詩和古文的基礎(chǔ)知識都掌握不了，所以只填了四個空格。我忍不住嘆了口氣，卻又被語文老師罵了一頓。想想自己，真的值得。誰讓自己復(fù)習(xí)的時候沒有腳踏實地的學(xué)習(xí)呢？你在責(zé)怪誰？這次滑鐵盧失利后，我決心重新做人。下課后，我絕對不會一邊看小說一邊發(fā)呆睡覺。我會老老實實學(xué)習(xí)，不分心。

至于數(shù)學(xué)，因為工作粗心漏了很多分，現(xiàn)在后悔了，但是無可挽回。我只能在下一次期末考試中洗刷自己的恥辱。我相信我會成功的！

等著瞧吧，看我火力足了。

期中之后作文字篇十一

終于考試完了！

我心里的一塊石頭落了下來，可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來，那就是考試分數(shù)。一下課，同學(xué)們都在議論難題、分數(shù)什么的，弄得我緊張死了。

早上第一節(jié)上數(shù)學(xué)課，我早早把書拿出來，聽幾個同學(xué)說我考了99分。可我還是很擔(dān)心，萬一他們看錯了怎么辦？如果考砸了，回家肯定免不了一頓“竹筍炒肉“。就這樣，在緊張的氣氛下，數(shù)學(xué)老師走進了教室，懷里抱著我們的考試卷?！拔襾砟钜幌鲁煽儯?/p>

”數(shù)學(xué)老師說。這時，教室里的空氣一下子凝固了起來，同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的成績有好有差。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當(dāng)初怎么不認真復(fù)習(xí)。教室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時，我的心提到了嗓子眼，手心里也開始冒汗?！罢淠?，99分！

”還不錯，我心里的大石頭落了下來。試卷發(fā)下來后，我急忙在試卷上找錯誤。原來自己在寫“100倍”時，把“倍”字給丟了，所以扣了1分，要不就滿分了。我不由地在心里說“怎么這么粗心大意！

”語文，英語試卷也發(fā)了下來，語文100分，英語97分。還好有一個100分，也是班里唯一的，這讓我感到挺欣慰的。英語也是錯了一個選擇題，否則，也應(yīng)該是滿分哦！

現(xiàn)在說什么都晚了。如果讓我給自己做個自我評價，我會選個“優(yōu)”吧。以后，我一定要再接再厲，養(yǎng)成認真的好習(xí)慣，爭取取得更好的成績！

期中之后作文字篇十二

期中考試考完了，星期五，趙老師報了每一位同學(xué)的`分數(shù)。報到我時，我的心立馬碎了。

回家時，媽媽知道了我的分數(shù)也很生氣。經(jīng)過媽媽對我的批評我的眼淚落了下來，我后悔我考了這么點分，我辜負爸爸、媽媽、老師以及我家人對我的期望，我對不起他們。

這次考試讓我有了新的想法，我想我以后不能老想著玩了，要認認真真踏踏實實的學(xué)習(xí)，因為我是一名學(xué)生！

期中之后作文字篇十三

今天，老師走到講臺上，捧著一摞厚厚的試卷，我心里十分緊張，老師打開試卷，開始念起分數(shù)了，我聽到老師說：“王皓，81分……”，我的心“咔嚓”一聲碎了?？墒牵掖饝?yīng)過媽媽要考90分以上的呀。

我把卷子拿在手中，看一看錯在哪什么地方不看不知道，一看嚇一跳，我的課外閱讀題扣了11分。天哪，看來呀以后還要多多積累課外閱讀這一方面。

考試之后，我發(fā)現(xiàn)我做完題不仔細檢查，不仔細讀題，還有，今后要大量的積累課外知識閱讀。

這次考試之所以沒考好，是因為以下幾點沒有做到：

1、考試之前沒有好好的復(fù)習(xí)。沒準備做的事很難做好，而我卻因此導(dǎo)致失分了。

2、平時沒有養(yǎng)成良好看課外書的好習(xí)慣，課外閱讀不理解題意，而且現(xiàn)在的閱讀和作文都那么高的分數(shù)，以后要多看課外書。

3、平時要自己養(yǎng)成仔細檢查的習(xí)慣，這次考試做完卷子沒有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣，馬馬虎虎，粗心大意，導(dǎo)致失分嚴重。

“學(xué)如逆水行舟，不進則退……”我一定要在這兩個月的時間里，爭分奪秒，好好學(xué)習(xí)，爭取再次取得優(yōu)異的成績！

期中之后作文字篇十四

放學(xué)了，我不敢正眼瞅媽媽，生怕媽媽問起分數(shù)。我的手心滲出了汗，但瞞是瞞不住的，是說還是不說，經(jīng)過反復(fù)思考，我昂起頭結(jié)結(jié)巴巴地說；"我考了8······80······80。5分。"媽媽目光如子彈般地掃過來，片刻后，卻溫柔的對我說："回家后我們做一下卷面分析，看看到底問題出在哪里。"。

回到家中，我拿出卷子和媽媽一起研究，主要出在不認真。媽媽說，"馬虎是大病，如果蓋樓因為計算問題或者落料倒塌了，會有什么結(jié)果呢·····要想成功首先要做一個踏踏實實的人，你明白嗎？"我重重地點了點頭。

失敗是成功之母，誰又能說風(fēng)雨后不見彩虹呢？媽媽，我不會讓您失望！

期中之后作文字篇十五

期中考完試后，我們每一個人都要迫不及待地在手機上查分。

查數(shù)學(xué)分數(shù)的時候，比查哪一門都緊張甚至害怕。因為我有一種感覺，老是覺得自己的計算題都做錯了。上次考試，每考完一門我都要拿起爸爸的手機查分數(shù)。可是，每次我輸入密碼時，總要錯上好幾回。越想快點，越是錯誤。

那天，我好不容易打開智學(xué)網(wǎng)，正要點開頁面查看分數(shù)時，我的手不由自主地停住了，不敢點進去。要么還是算了吧！明天再查吧，告訴媽媽還沒出來呢！不行，既然出來了，自己也想知道，點進去吧，說不定還考好了呢！兩種想法不斷在我心中斗爭著。最后索性心一橫，刷地點了進去！

我的心像是突然從很高的地方摔了下來，一個大大的68分擺在了我的面前！怎么只有這么一點分？我覺得答得還算順手啊，到底是哪里出了問題？那一瞬間，我好想哭，但還是克刻制住了。媽媽問我考了多少，我無言以對，直接背上書包走進了臥室。

我當(dāng)時心亂如麻，根本沒有心思寫作業(yè)。我問自己：“現(xiàn)在這個分數(shù)你滿意嗎？”事實告訴我，我一點都不滿意，而且特別難過。我就一直這樣嗎？不！我不甘心，一點都不！

那天晚上，我下定了決心：從今天起，就從此刻起，我必須好好學(xué)習(xí)，因為這個分數(shù)不是我想要的，我必須加倍努力，才會把成績提起來。

一學(xué)期，會有四次考試，每考一回都要查分，為了讓我的查分舉動不再是一種折磨，我要加倍努力，考一個理想的分數(shù)。

期中之后作文字篇十六

期中考試已經(jīng)結(jié)束，成績即將“示眾”。

唉，發(fā)下試卷的我早已悲痛萬分，（這不用說，肯定是成績羞于見人了）看看別人臉上的喜悅，更是慚愧不已，恨自己當(dāng)時為什么沒有好好復(fù)習(xí)，當(dāng)時為什么沒有聽老師的勸告，一切已化成灰燼，現(xiàn)在后悔也無濟于事了。

成績可以說是一塌糊涂，沒有一科是我想要的結(jié)果。

唉，為什么我的成績一直在下降，我后悔，我悲痛，我生氣，我……。

有時我真的想就此放棄，看到父母早出晚歸，真想去打工掙錢，來以此減輕父母的負擔(dān)，可這并不是父母想要的結(jié)果，所以我還得繼續(xù)堅持下去。

老師的鼓勵，父母的支持，讓我重新獲得了希望，可一看到那個讓我臉發(fā)燒、頭疼的成績，剛剛?cè)计鸬南Ｍ?，又破滅了?/p>

這對于一個在小學(xué)總是佼佼者來說，無非是一個沉重的打擊，是什么原因讓我從“天堂”跌進了”地獄”？這個答案，我始終沒有弄清。

是我太笨了，還是我變傻了，還是……現(xiàn)在的我，對學(xué)習(xí)失去了信心，徹徹底底的絕望了，我到底該怎么辦？我無法回答自己。

我曾經(jīng)為此流下眼淚，可它并沒有打動我那“笨拙”的大腦，所以，我的成績還是老樣子，沒有一點進步的跡象。

我該怎么辦？我到底該怎樣做才能重新獲得滿意的成績？對父母，對老師我才能不辜負他們對我的期望，更是對自己有一份滿意的答案。

我在努力，只有再努力……也許這才是唯一能讓我走出絕境的途徑。

期中之后作文字篇十七

我的家鄉(xiāng)在安徽安慶，這是一個美麗的小鎮(zhèn)。長江北岸有一座雄偉的振動塔。

據(jù)說振動塔已經(jīng)有400多年的歷史了。明朝以前安慶文風(fēng)衰落，有占星家覺得要建塔復(fù)興文風(fēng)。貞豐塔建成后，文風(fēng)鼎盛，人才輩出。張英、張父子、大書法家鄧等。

振動塔由八邊形和七層組成，每層懸掛兩個青銅鐘。風(fēng)一吹就沙沙作響，像是在唱一首古老的歌謠。這座塔有三個特點：一大、二高、三妙。傳說在抗日戰(zhàn)爭時期，安慶市的一些物資被放入震動塔的三樓，抗戰(zhàn)勝利后取出時依然完好無損。塔是錐形的，從外面看，像龍宮的針，插在天上。每層都有門，168級螺旋上升。

我和爸爸爬到了一樓。我開心地哭著，在塔下向媽媽招手。我又開始爬山了。四歲那年，我一只手抓著欄桿，一只手抓著臺階，父親在我身后扶著我。四樓，我再也不敢爬了。我只是在塔下瞟了幾眼，整個安慶城盡收眼底，長江水滾滾東流。

震動塔年復(fù)一年的守望故鄉(xiāng)的變遷。我愛振動塔，更愛家鄉(xiāng)。

期中之后作文字篇十八

今天期中考卷發(fā)了，才知道數(shù)學(xué)考了83分，語文考了87分。我對這樣的結(jié)果非常不滿。有很多問題不應(yīng)該丟，但是我丟分了。為什么我會輸那么多分？因為考試粗心，寫完后沒有認真檢查試卷，導(dǎo)致分數(shù)白白丟了。

面對這次考試的失敗，我的心好像打翻了那瓶五味，久久不能平靜。我真的很后悔平時不上課，玩花樣，有時候會取笑別人，沒有認真完成作業(yè)，沒有扎實的基礎(chǔ)，沒有好好學(xué)習(xí)，所以這次考試沒有取得好成績。對于父親的'期望和老師的諄諄教誨，我真的很抱歉。

親愛的爸爸，請原諒你不爭氣的兒子，親愛的老師，請原諒你調(diào)皮的學(xué)生，請允許我鄭重地對你說：“對不起，讓你失望了；在以后的學(xué)習(xí)中，我會更加努力，一定會以優(yōu)異的成績回報你。"。

期中之后作文字篇十九

時光如水，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已變成了一個初中生。期中考試也已來臨，而就是短短兩天，期中考試也結(jié)束，我自信滿滿的走進考場，卻唉聲嘆氣的走出了考場?？荚嚭螅易铌P(guān)心的事莫過于各科的成績了。成績很不理想。其實分數(shù)只不過是檢測我們對知識掌握了多少而已，不必耿耿于懷，而是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及時彌補。我們必須總結(jié)失分的原因，采取措施，加以補救。

我一向數(shù)學(xué)很好，可是這次鬼使神差的考了那么點分數(shù)，翻開卷子一看，紅紅的大叉一個接著一個，看的我額頭直冒汗，再仔細一看，這些題目沒一道不會做的，不是計算錯誤就是審題不清，犯的竟都是低級的錯誤;而語文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分，這讓我心痛不已，發(fā)誓下次考試之前絕對不再吊兒郎當(dāng)?shù)?，一定要好好?fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，而作文則也扣了不少的分數(shù)，整篇文章蒼白無力，像是在打流水賬，可是我也很無奈呀，肚子里啥都沒有，想寫也寫不出來，我不由暗暗后悔，決定一定要聽老師的話，堅持每天寫日記并增加閱讀量;再看看英語呢，我就更是欲訴無門了，這兒沒加“s”，那兒忘記了問號，分數(shù)毫不留情面的被減去了，可是沒有一體是我不會的，這都是粗心大意結(jié)果，可是我現(xiàn)在也回天無力了，我不由得一拍腦袋，心中有一種欲哭無淚的無力之感，我嗟悔無及，告誡著自己下次一定要認真檢查，絕不能再這么浮躁。

下一次考試，我要更加努力，爭取不讓老師和家長失望。而對于各科科目，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的考好的!