手機(jī)閱讀
工作范文
四年級(jí)學(xué)生作文字?jǐn)?shù)要求匯總(五篇)
  • 時(shí)間:2024-04-12 18:01:59
  • 小編:夜紫
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧有關(guān)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧青城后山風(fēng)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下面我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧寫看球賽解說(shuō)的句
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧勞動(dòng)仲裁流
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。我最喜歡的景致作文
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
四年級(jí)學(xué)生作文字?jǐn)?shù)要求匯總(五篇)
2024-04-12 18:01:59    小編:夜紫

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)學(xué)生作文字?jǐn)?shù)要求篇一

一個(gè)下午,我很早就把作文寫完了,于是,我給媽媽打電話,讓她快一點(diǎn)來(lái)接我:“媽媽你來(lái)接我吧!今天作業(yè)很少,我很快就寫完了!”“好的!你稍等一會(huì)兒,我馬上就來(lái)?!薄皨寢尅蔽翌D了頓,“媽媽!你可不可以帶著妹妹一起來(lái)接我呢……”說(shuō)到這兒,我不敢再往下說(shuō)了,心想:這天這么冷,妹妹才十個(gè)月,帶她出來(lái)肯定要凍感冒的!

“如果要帶妹妹來(lái)的話,就要給她穿好,喂飽就得三十多分鐘,你肯定等不及的!”媽媽邊嘆氣,邊說(shuō)著。

“好吧……”我失望極了。

“劉玫君家長(zhǎng)來(lái)接了!”聽(tīng)到后我慢慢走向前臺(tái)。

只見(jiàn)媽媽臉上帶著微笑,不對(duì)!是神秘的微笑!我非常納悶,難道媽媽實(shí)現(xiàn)了我的愿望?于是,我好奇地問(wèn):“媽媽,妹妹來(lái)了嗎?”

“上車后不就知道了嗎?”媽媽臉上的表情更加神秘兮兮,現(xiàn)在的我巴不得“飛到”車子里看個(gè)究竟。

就在離車門幾步之遙的時(shí)候,我三步并作兩步跑到車門口,此時(shí)我的心都提到嗓子眼了。就在我打開(kāi)門時(shí),只見(jiàn)姥姥正抱著妹妹坐在車?yán)锏任夷?!這時(shí),我的心才從嗓子眼回到肚子里。

我好奇地問(wèn)道:“媽媽,你是怎么在十分鐘之內(nèi)給小妹妹穿好喂飽的呢?”

“為了實(shí)現(xiàn)你的愿望,妹妹是在車上用奶瓶喂的呢!”

“???”我驚訝極了!媽媽為了實(shí)現(xiàn)我的心愿想盡辦法,真讓我感動(dòng)。

母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅菬o(wú)私的,每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)它……

四年級(jí)學(xué)生作文字?jǐn)?shù)要求篇二

從小到大, 一只黑白相間的小狗護(hù)護(hù)跟隨在我身邊。

護(hù)護(hù)有時(shí)像一個(gè)哈哈玩偶在我心情不好時(shí),護(hù)護(hù)就會(huì)跑過(guò)來(lái),用它身上軟軟的毛扶摸著我的腳,那時(shí)候我都會(huì)忍著,護(hù)護(hù)見(jiàn)我不笑,它會(huì)再次發(fā)起“攻擊”,后來(lái)我實(shí)在忍不住了,就笑了出來(lái),護(hù)護(hù)見(jiàn)我笑了,不再扶摸我了,過(guò)了一會(huì)兒它自己也笑了出來(lái)。

護(hù)護(hù)也是個(gè)拳擊高手,我拿來(lái)一個(gè)沙包讓護(hù)護(hù)來(lái)打,護(hù)護(hù)打了很長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)累。我還不如它,連它都比不過(guò),護(hù)護(hù)笑著汪汪叫了幾聲,護(hù)護(hù)肯定又再嘲笑我,我情不自禁得臉紅了。

護(hù)護(hù)有時(shí)又像一個(gè)位士兵時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我,我?guī)еo(hù)護(hù)出去玩時(shí),只要一碰到人,護(hù)護(hù)就會(huì)跳到我身前大聲叫好象在說(shuō):“不準(zhǔn)靠近我的主人,要不然有你好看的?!蔽夷菚r(shí)都會(huì)拉拉護(hù)護(hù)讓它不要在叫了,而且它眼睛睜大大,兩只耳朵豎起來(lái),張開(kāi)大大的嘴巴,露出好多尖尖的牙齒還張牙舞爪特別兇,讓別人看了趕緊逃跑。

護(hù)護(hù)有時(shí)候又那么調(diào)皮,在我睡時(shí)突然跳到我床上,讓我嚇了一跳,后來(lái)我只好讓護(hù)護(hù)躺在我傍邊。我最不喜歡和動(dòng)物睡覺(jué)了!躺在床上護(hù)護(hù)有一個(gè)小小的缺點(diǎn),就是踢腳,有時(shí)把我踢醒,有時(shí)踢我后背,還有時(shí)踢我屁股。

護(hù)護(hù)最喜歡玩警察抓小偷,它每一次都是當(dāng)警察,我當(dāng)小偷。護(hù)護(hù)是最熟悉不過(guò)我身上的氣味了,無(wú)論我跑多遠(yuǎn),護(hù)護(hù)都可以把我給找回來(lái)。

護(hù)護(hù)還喜歡吃東西,一天可以吃下好多的東西呢!喝很多的水,小便要拉好幾回,后來(lái),我看它對(duì)我那么忠心,我都會(huì)拿來(lái)一個(gè)骨頭讓護(hù)護(hù)吃,護(hù)護(hù)擺著尾巴快速地吃起來(lái)。

這就是我的小狗護(hù)護(hù),你們喜歡嗎?

四年級(jí)學(xué)生作文字?jǐn)?shù)要求篇三

在美麗的大森林里,住著幸福的小豬一家:豬爸爸,豬媽媽和四只小豬——老大老實(shí),老二精明,老三善良,老四美麗。時(shí)間過(guò)得真快,小豬們健康地長(zhǎng)大了。爸爸媽媽商量著,天下沒(méi)有不散的宴席,該讓孩子們出去獨(dú)立生活了。于是,便召開(kāi)家庭會(huì)議:決定給孩子們每人100塊錢,叫孩子們走出大森林,各自開(kāi)創(chuàng)自己的生活。

四只小豬憂傷地背著簡(jiǎn)單的行李,依依不舍地告別爸爸媽媽,步履沉重地離開(kāi)大森林,出去闖世界去了……

老實(shí)的老大,誠(chéng)實(shí)厚道,寬以待人。他到一個(gè)藥店打工,工作踏實(shí),把藥店打理得有條有理;服務(wù)熱情周到,深受顧客的稱贊和老板的器重。生意興隆起來(lái),越做越大,老板便認(rèn)他做干兒子,投資給他開(kāi)分店。他誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),科學(xué)管理,分店的生意也很興隆,他當(dāng)上了小老板,購(gòu)買了豪華轎車。

精明的老二,愛(ài)動(dòng)腦筋,鬼點(diǎn)子多。離開(kāi)家后,他便拿那100塊錢當(dāng)本錢做小本生意,來(lái)養(yǎng)活自己。他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有錢人多了,駕車出游已是尋常事,便在著名的旅游區(qū)的水庫(kù)旁開(kāi)了個(gè)小飯店。他利用水庫(kù)里豐富的魚資源,精心配制烹調(diào),打響了“豬記魚頭湯”的品牌,成為當(dāng)?shù)赜忻奶厣朗?,游客及居民都慕名?lái)吃魚、喝魚頭湯,生意很紅火。幾年后,他就住進(jìn)了別墅式的五層樓房。

善良的老三,又善又傻,傻得可愛(ài)。那100塊錢在路上就被別人騙走了,沒(méi)有辦法,找了很多地方應(yīng)聘都沒(méi)答應(yīng),最后在一家公司找到了一份做保安的工作。在一次打砸哄搶公司財(cái)物的事件中,他奮不顧身地保護(hù)公司財(cái)物而光榮負(fù)傷,被提拔為保安隊(duì)長(zhǎng)。不久,一位漂亮的姑娘看上了他……

美麗的老四,既美又懶,不學(xué)無(wú)術(shù)。她用那100塊錢租房子,買化妝品,不到一個(gè)月,錢就花光了。只好出去找工作,進(jìn)發(fā)廊當(dāng)洗頭妹,嫌受氣;去飯店當(dāng)洗碗工,嫌太臟;上超市當(dāng)導(dǎo)購(gòu)員,嫌站的時(shí)間太長(zhǎng)……就這樣,她成了無(wú)業(yè)游民,只得靠政府救濟(jì)活命。

最后,老大、老二、老三一起看望老四,異口同聲的說(shuō):“記著吧!天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉餡餅!幸福生活要靠勤勞創(chuàng)造!”

四年級(jí)學(xué)生作文字?jǐn)?shù)要求篇四

我們的校園一年四季景色溢人,尤其是那帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的操場(chǎng)更是美麗。

春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)植物蘇醒了,柳樹(shù)伸了個(gè)懶腰,又打了個(gè)“哈欠”開(kāi)始“工作”了:柳樹(shù)深吸了一口氣使足了力氣想讓自己的嫩芽寶寶看看“新”的世界。終于,嫩芽寶寶極不情愿的出來(lái)了,并開(kāi)始生長(zhǎng)。天空中偶爾飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),可是一閃變又飛過(guò)去了,草地上的小草已經(jīng)探出了頭嫩嫩的,像新綠一樣艷麗,如同一塊翡翠。偶爾還會(huì)從下面鉆出幾朵小野花,那么嬌小,可愛(ài)!

夏天,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵奇形怪狀的白云。那些小柳樹(shù)變得威風(fēng)極了,柳葉密密層層,那枝條如同一根絲帶,隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。偶爾來(lái)一陣大風(fēng),它們發(fā)出呼啦呼啦的聲音,好聽(tīng)極了!柳樹(shù)的腰十分粗壯,長(zhǎng)的也高,好像要與蒼天一決高低,一棵棵柳樹(shù)為我們撐起一把大傘,晴天遮擋陽(yáng)光,雨天為我們擋雨。

秋天,樹(shù)葉變黃了,然后一片一片地落下來(lái),隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)小小舞蹈家在跳舞,十分優(yōu)美!小草也變得黃燦燦的,從遠(yuǎn)處看,像灑了一層金子,操場(chǎng)旁邊的校園里的蔬菜也該收了,辣椒又大又紅,白菜又壯又大,一派豐收的景象,簡(jiǎn)直就是蔬菜的海洋。

冬天,操場(chǎng)上鋪了一張白地毯;柳樹(shù)穿上了一件“白冬衣”,到處一片雪的海洋!下課了,大家蜂擁而上,開(kāi)始堆雪人,打雪仗,操場(chǎng)上蕩漾著孩子們銀鈴般的笑聲……

我喜歡我們的操場(chǎng),更喜歡我們的校園!

四年級(jí)學(xué)生作文字?jǐn)?shù)要求篇五

烏塔是個(gè)德國(guó)小姑娘,14歲,趁暑假獨(dú)自一人游歷歐洲。她和中國(guó)姑娘鄧小潔偶遇于羅馬時(shí),烏塔已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、弗洛倫薩,準(zhǔn)備前往希臘。關(guān)于烏塔的故事收錄在在小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文課本里。那是一篇略讀課文。

班上的學(xué)生讀完課文哇哇叫個(gè)不停。我問(wèn)他們不住地哇哇什么。異口同聲:“我們也想旅游啊。好羨慕烏塔啊?!蔽艺f(shuō):“前兩天學(xué)校不是組織你們?nèi)g樂(lè)谷了嗎?”急性子何卓毓說(shuō):“那是老師帶著去的,一點(diǎn)都不自由,不算?!?/p>

我們的孩子出門旅游是件大事,要么父母帶著,要么老師看著,旅游團(tuán)給每班配了2名帶班老師,學(xué)校還會(huì)要求班主任跟隊(duì)。一句話:不放心。記得兩年前教2年級(jí),學(xué)校組織學(xué)生去本街道的一個(gè)景點(diǎn)玩。半天時(shí)間,5位家長(zhǎng)打電話來(lái)問(wèn):“孩子怎樣???麻煩老師叫他多喝點(diǎn)水,叫他不要亂跑,不要摔到了……”我們的孩子在父母、老師、社會(huì)圈定的安全地帶里長(zhǎng)大。但是很諷刺的是,中國(guó)兒童意外傷害率在世界上卻遙遙領(lǐng)先。

課文讀完,我讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)對(duì)烏塔獨(dú)自游歷歐洲的看法。王前同學(xué)很急切地說(shuō):“我覺(jué)得烏塔這樣做很危險(xiǎn)。一個(gè)14歲的女孩子獨(dú)自出門,還去那么多國(guó)家,很容易被騙走的?!迸⒆又鞖q婕立刻回答:“書上不是說(shuō)了烏塔早就設(shè)計(jì)好了旅行的路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助?!币粋€(gè)小小的聲音從角落傳來(lái),那是可愛(ài)的小女生許淑欣在說(shuō):“知道警察局的電話就安全了嗎?為什么我表姐被人騙到廣西做傳銷到現(xiàn)在也找不回來(lái)???”這個(gè)問(wèn)題太尖銳也太復(fù)雜,我只好裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

精明的彭劍鋒同學(xué)立刻指出:“烏塔根本不可能去旅游,她是小孩,哪來(lái)的錢去旅游?”我說(shuō):“你讀讀第五自然段?!钡谖遄匀欢握f(shuō)的是:烏塔為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。彭劍鋒家是開(kāi)餐館的,彭劍鋒看了這一段話立刻舉手:“老師,我家飯店工人的工資很少的,他們只有幾百塊,烏塔在餐館打工怎么能賺到游歷歐洲各國(guó)的錢呢?”我只好說(shuō):“歐洲的工資很高?!迸韯︿h釋然:“我也想去旅游,可是掙不到錢?!笔前?,在中國(guó)成年人找工作養(yǎng)自己都困難,出門旅游更是件奢侈的事情,更別提孩子了。況且,中國(guó)是反對(duì)用童工的。

見(jiàn)多識(shí)廣的朱子橋說(shuō):“老師,出國(guó)要簽證的,辦簽證很難的啊。要好多錢的,烏塔去那么多國(guó)家,怎樣辦到簽證???”也是,持中華人民共和國(guó)因公普通護(hù)照出國(guó)免簽的國(guó)家全世界一共23個(gè),歐洲有阿塞拜疆、保加利亞、波黑、格魯吉亞、黑山、馬其頓之類的9個(gè)國(guó)家??磥?lái),普通中國(guó)小孩要想去歐洲旅游基本沒(méi)有什么可能了。

周游列國(guó),甚至周游列省,對(duì)我們的孩子來(lái)講,確實(shí)是有心卻無(wú)力。不過(guò)還好,孩子們最后總結(jié)說(shuō):“我們要學(xué)習(xí)烏塔這種獨(dú)立自主的精神,在生活上要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不一定要出門旅游?!?/p>

輿論總把中國(guó)孩子不能獨(dú)立的大棒子打到中國(guó)的家長(zhǎng)身上,可實(shí)際上,在觀念問(wèn)題的表象下是更為復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)、政治問(wèn)題啊。

您可能關(guān)注的文檔