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最新有關(guān)科技想象作文(模板13篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 21:36:10
  • 小編:夜紫
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。我最喜歡的景致作文
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文
最新有關(guān)科技想象作文(模板13篇)
2023-11-11 21:36:10    小編:夜紫

電影是我們?nèi)粘I钪械囊淮髪蕵?lè)方式,也是藝術(shù)的重要表現(xiàn)形式。制定明確的目標(biāo)是取得成功的第一步。在這里為大家推薦一份優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。

有關(guān)科技想象作文篇一

《西游記》——唐增、孫悟空、豬八戒、沙增他們走了一個(gè)地方又一個(gè)地方,他們現(xiàn)在來(lái)到了沙魔王的地盤(pán)了。他們剛剛到這里就被沙魔王的手下看見(jiàn)了,那個(gè)手下馬上打電話(huà)給沙魔王,說(shuō):“大王,現(xiàn)在有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息,你要先聽(tīng)哪一個(gè)啊?“沙魔王大聲說(shuō)道:“廢話(huà)!當(dāng)然是好消息先啦?!笔窒抡f(shuō)道:“好消息就是唐增他們來(lái)到我們這里了;壞消息就是他有一個(gè)徒弟叫孫悟空,他神通廣大……”“哼,那個(gè)孫猴子被我的手指一捏,就會(huì)變成肉醬。你幫我盯著他們,我馬上過(guò)去?!鄙衬跽f(shuō)著,“來(lái)人啊,幫我的寶馬汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)。”

那寶馬汽車(chē)“嗖”的一下飛到了目的地,他下了車(chē)大聲喊道:“孫猴子,出來(lái)受死吧。哈哈哈哈!”孫悟空聽(tīng)到,氣得半死,開(kāi)著飛天云朝沙魔王開(kāi)去,然后,又翻了幾個(gè)跟頭到了沙魔王那里,只聽(tīng)“嘭嘭嘭”他們打了起來(lái),那個(gè)沙魔王的手下開(kāi)始去攻擊八戒他們,好把唐增奪到手里。

他們向八戒他們那沖了上去,可八戒和沙憎也不怎么好對(duì)付,一個(gè)小妖沖了上去,看看八戒的必殺技——泰山壓頂,只聽(tīng)到“嘭”的一聲,那個(gè)小妖已經(jīng)變成一大團(tuán)肉醬了,另一個(gè)小妖看見(jiàn)了這一場(chǎng)景,嚇得差點(diǎn)偷拉尿了(是不是很無(wú)語(yǔ),呵呵……)。那一些小妖都被他們打死了,只有悟空那邊的沙魔王還在不停不停地打。孫悟空他有點(diǎn)不耐煩了(生氣)他來(lái)了一個(gè)“氣流沖擊波”,“嘭”沙魔王“真吐鮮血”,孫悟空趁現(xiàn)在叫八戒打電話(huà)給某個(gè)神仙——叫他(她)來(lái)幫忙。不一會(huì)兒,神仙來(lái)了,把這個(gè)沙魔王收了(十分高興,嘻嘻)。唐增他們繼續(xù)上路了。

有關(guān)科技想象作文篇二

現(xiàn)在是20xx年。

我慢吞吞地從床上爬起來(lái),揉了揉眼睛。“滴”的一聲,一個(gè)栩栩如生的機(jī)器人影像浮現(xiàn)在我眼前。入耳是愉悅的電音:“主人,早上好?!边€沒(méi)等我回答,眼前又出現(xiàn)了好幾排五顏六色的瓶瓶罐罐。這是營(yíng)養(yǎng)液,里面包含了人體一天所需的營(yíng)養(yǎng),有多種口味。我隨意點(diǎn)了一個(gè),床邊的機(jī)械手伸了出來(lái),一張餐桌緩緩展開(kāi)。我拿出遙控器,按下橙色按鈕。栩栩如生的畫(huà)面通過(guò)安裝在床頭的微型投影儀投放在我面前。

我悠哉地吃完了早飯,準(zhǔn)備出門(mén)。“我要出門(mén)?!蔽艺f(shuō)。話(huà)音剛落,地板緩緩地打開(kāi),一個(gè)白色的座椅浮了上來(lái)。我站了上去,地板又合上了。只聽(tīng)“嗖”的一聲我便到了門(mén)口。

剛走出門(mén),面前是一道直通云霄的扶手梯。我乘著扶手梯上了空中車(chē)站。一輛列車(chē)駛來(lái),我趕緊三步并作兩步跑上車(chē)。車(chē)上人來(lái)人往,卻十分有序。窗外是一片白云悠悠。是的,現(xiàn)在汽車(chē)已經(jīng)逐漸被取代,現(xiàn)在人們大都乘空中懸浮列車(chē)或飛翔汽車(chē)出行。這種列車(chē)不需要加油,靠吸收太陽(yáng)光發(fā)電,而且不排放尾氣,速度更是高鐵的10倍有余。而飛翔汽車(chē)則是結(jié)合了飛機(jī)與汽車(chē)的功效,甚至可以在海上航行。飛翔汽車(chē)上有三個(gè)按鈕,按下黃色按鈕便會(huì)收起車(chē)輪,兩側(cè)展開(kāi)機(jī)翼;按下紅色按鈕則變?yōu)槠?chē);而按下藍(lán)色按鈕會(huì)變成潛艇。飛翔汽車(chē)同樣不會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響。

窗外的景色不斷向后飛掠,不一會(huì)兒就到了。

我下了車(chē),街上綠樹(shù)成蔭,道路干凈得可以照人。這是因?yàn)?,只要有人扔垃圾,垃圾桶上便?huì)伸出一只機(jī)械手把垃圾撿走。而且每到凌晨,這條路便會(huì)暫時(shí)封閉,兩邊的機(jī)械手就會(huì)伸出來(lái)打掃。

我看到了許多現(xiàn)在最流行的折疊房子。這種房子是一種充氣房子,里面的家具應(yīng)有盡有。折疊起來(lái)只有一個(gè)電腦包的大小,可以隨身攜帶,真是旅游必備。

如今祖國(guó)的科技技術(shù)已經(jīng)有了飛躍性的提升。許多看似不可能的'事,如隱形汽車(chē),太空電梯,無(wú)人駕駛汽車(chē)……等等,相信這些科技在不久后將來(lái)都會(huì)實(shí)現(xiàn)。人類(lèi)的生活將會(huì)發(fā)生天翻地覆的改變。

愿祖國(guó)的科技,永不止步。

有關(guān)科技想象作文篇三

科技,促進(jìn)人類(lèi)的發(fā)展;綠色美化我們的地球。這是五百年前人類(lèi)的名言。五百了后的人們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了高科技與綠色的結(jié)合。

大街上,幾乎是看不出來(lái)的,但走在大街上,有一種清涼的感覺(jué)。是因?yàn)樵诿恳欢温返牡叵?,都有微型五個(gè)空氣凈化器,可以將大街上的二氧化碳、灰塵、細(xì)菌以及對(duì)人類(lèi)身體構(gòu)成危害的微型生物和有毒氣體都凈化成氧氣。

人類(lèi)也發(fā)明了速效生長(zhǎng)劑,可以讓一株植物在三天內(nèi)成長(zhǎng)成熟。這種生長(zhǎng)劑還可以強(qiáng)化綠色植物本身的功能,綠色植物吸收后,凈化二氧化碳的速度可以大幅度提高,實(shí)現(xiàn)美化環(huán)境的作用。

汽車(chē)尾氣是使二十一世紀(jì)中期城市變成“廢墟”的罪魁禍?zhǔn)字?,所以人?lèi)發(fā)明了無(wú)尾氣電動(dòng)汽車(chē),不僅環(huán)保,而且速度也是有尾氣汽車(chē)的的兩倍以上。

人類(lèi)也發(fā)明一種可以讓煙囪里的煙消除的機(jī)器。工廠的煙囪大量的排放煙霧,使大氣的二氧化碳以及有害有毒增加,溫室氣體擴(kuò)散,導(dǎo)致全球氣候變暖;為了杜絕這種現(xiàn)象,科學(xué)家才發(fā)明了“煙囪廢氣壓縮機(jī)”可以讓有害氣體的煙轉(zhuǎn)化成液體,通過(guò)新發(fā)明的科技手段將其過(guò)濾成弱堿性水,重復(fù)利用,更加環(huán)保。

科學(xué)家的科技發(fā)明不僅僅綠色,科學(xué)家利用無(wú)法生存的沙漠中進(jìn)行太陽(yáng)能發(fā)電。太陽(yáng)能發(fā)電即環(huán)保,又能持繼循環(huán)利用同時(shí)又有效的利用了人類(lèi)不無(wú)法生存的沙漠。科學(xué)家通過(guò)太陽(yáng)能發(fā)電產(chǎn)生的電力給予缺電的城市充分的幫助。

科學(xué)家同時(shí)也開(kāi)拓了人類(lèi)海洋的生存空間。

科學(xué)家在海底建造城市了??茖W(xué)家憑著豐富的想象力,在海底建造城市,他們并不需要一個(gè)和海水分隔密閉的空間,科學(xué)家發(fā)揮他們的聰明才智,發(fā)明了可以讓人在水下自由呼吸的藥丸。這樣成功的發(fā)明給哪些人滿(mǎn)的城市極大的幫助,他們可以在海洋里自由生活。

五百年后的地球就是這樣的科技、更是這樣的綠色!這就是我們未來(lái)美麗的家園!

有關(guān)科技想象作文篇四

“科技節(jié)……”我一邊走一邊踢石子,嘴里還自言自語(yǔ)。由于我踢石子踢得太過(guò)于專(zhuān)注,不一會(huì),我就撞到了一根“柱子”上,我不禁往上一看,這根柱子還有眼睛、鼻子、嘴,“你沒(méi)事吧?”還會(huì)說(shuō)話(huà),我忽然意識(shí)到:“大哥你是人?。磕銢](méi)事長(zhǎng)那么強(qiáng)壯干嘛?害人啊?大哥”我恨你,話(huà)未說(shuō)完我便暈了過(guò)去。

再次醒來(lái),我已不在原來(lái)的地方。這里,像是用銀色的鏡子拼接起來(lái)的,我躺在一張銀色的麻床上。在我的右邊有一臺(tái)儀器、有很大的一個(gè)屏幕,下面有很多的按鈕。出于好奇,我亂按了一個(gè)鍵,結(jié)果出來(lái)一大堆我看不懂的東西。在我的左邊,有一臺(tái)桌子,座子上放著一個(gè)像書(shū)本模樣有十分精致的小盒,我又沒(méi)忍住,打開(kāi)看了看。哇,這個(gè)東西不僅會(huì)說(shuō)話(huà),而且里面的世界上有所有人的資料,什么都由,只要對(duì)他說(shuō)你想知道什么。我對(duì)他說(shuō)了一句圓明園,它把它從開(kāi)始建設(shè)到完工,從金碧輝煌到英法聯(lián)軍的搶奪、洗劫都展現(xiàn)得一清二楚。

“你醒啦?”一個(gè)清脆的聲音讓我放下了那個(gè)“寶盒?!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身去,只見(jiàn)一高一矮兩個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái),“我叫冰冰,他叫雪兒?!毙〉哪莻€(gè)說(shuō)道?!芭?,你們叫我旭吧!”他們兩個(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭,我又繼續(xù)說(shuō)道:“我是怎么來(lái)的這里的???”

雪兒不好意思的說(shuō):“你今天撞到的那個(gè)東西是我和冰冰研制的人,但是,他除了點(diǎn)故障,所以就撞到你了,我們把你帶回來(lái)了?!?/p>

“哦!”

“對(duì)了,這個(gè),是送給你的?!毖﹥耗贸隽硕粋€(gè)戒指摸樣的東西。

“這個(gè),是高能仿真儲(chǔ)藏室、電腦、人腦思維……結(jié)合一體的東西,你想干什么都行?!?/p>

“哦,可是,老師不準(zhǔn)我們帶戒指耶!”

“那就變項(xiàng)鏈嘍!”她的話(huà)才說(shuō)完,戒指就變成了項(xiàng)鏈,“這個(gè)還相當(dāng)于人類(lèi)的變形金剛,想變成什么就變成什么!”

我喜滋滋的接過(guò)那個(gè)神物?!昂昧?,我們?cè)撍湍慊厝チ?,”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),便回到了家里。

我正在寫(xiě)作業(yè),那東西居然開(kāi)始給我講解題目,那些數(shù)學(xué)難題,它全教我做完了。那簡(jiǎn)直神速n對(duì),我感激地朝它笑笑,“你真好,我這懶蟲(chóng)再也不會(huì)為拖交作業(yè)操心了”。我暗自得意著,“學(xué)習(xí)要靠自己,靠別人只能一時(shí),不能一世?!蔽葑永锘厥幤鹞叶斓脑?huà),我驚詫地抬起頭,它似乎沒(méi)有張嘴,“是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?”我對(duì)這屋子喊,無(wú)人回答,我頭皮有點(diǎn)發(fā)麻。

于是我躺下來(lái)看書(shū),變成項(xiàng)鏈的它閃了一下。接著,我的腦海里閃過(guò)一句話(huà):“不要躺著看書(shū)”。似乎是這個(gè)高級(jí)東西在我腦海里發(fā)號(hào)施令。

我去吃飯。我光吃肉,它便又閃了一下,我的腦海就有了這樣的思想:“光吃肉對(duì)不好,要吃菜”。

早上,我把它往書(shū)包前面一放說(shuō)了一句:“收進(jìn)去”,書(shū)包就進(jìn)去了。

我又沖它說(shuō)了一句:“我餓了”,立即便有牛奶和雞蛋放在我的桌上。

課堂上,無(wú)論什么問(wèn)題,它都會(huì)教我怎么回答。

我想要什么,它就會(huì)變成什么。

這樣的高科技生活,真是神仙過(guò)的日子??!我優(yōu)哉游哉,云里霧里。老師們和同學(xué)們對(duì)我的神速進(jìn)步贊不絕口,甚至老班在百忙之中緊急召見(jiàn)了我的老媽?zhuān)毙谥I:各方面進(jìn)步神速,智商高度開(kāi)掘,情商也大幅度提高;請(qǐng)您在下次家長(zhǎng)會(huì)上給其他家長(zhǎng)介紹密經(jīng)。老媽受到如此高規(guī)格功臣待遇,有生以來(lái)是第一次,有點(diǎn)受寵若驚;一回想自己教女什么措施也沒(méi)采取,完全是放養(yǎng)型的,對(duì)小女的進(jìn)步又驚訝莫名,臉紅起來(lái)。只見(jiàn)她囁嚅半天,謙虛道:“老師,我沒(méi)文化,還是讓有文化的家長(zhǎng)發(fā)言吧。比如穩(wěn)居年級(jí)第一的那個(gè)彭同學(xué)家長(zhǎng),我就算了吧?!薄澳蛣e謙虛了,龍旭霞是個(gè)有點(diǎn)淘氣的女生,她的覺(jué)醒更有代表性?!苯Y(jié)果老媽推脫不過(guò),興沖沖問(wèn)我究竟來(lái)了。

我裝作乖順勤奮的樣子,對(duì)老媽吹牛說(shuō):“老媽?zhuān)闩畠合裉烊艘粯?,原?lái)是沒(méi)使力?!崩蠇屢荒樅傻乜粗遥骸霸摏](méi)看別人的吧?”“絕對(duì)沒(méi)有,這點(diǎn)老媽放心!”我信誓旦旦。不想我的眼睛一黑,頭撞在墻上,“人無(wú)信不立,你是借助的科技的力量,你應(yīng)向你媽和老師坦白?!蔽夷X海里又想起了爆炸音,“為了讓你真正覺(jué)醒,戒指我要回到自己真正的主人身邊,我不能再助紂為虐了;你要想變聰明,就好好學(xué)文化,研究科技吧?!?/p>

戒指從我手上飛走了,“不要,不要!”我追趕著戒指,眼前只余下白茫茫的宇宙。哎,神奇的戒指啊,你飛走了,我怎么收拾這個(gè)亂攤子?看來(lái)只有挑燈夜戰(zhàn),虛心請(qǐng)教,脫胎換骨,發(fā)奮圖強(qiáng)了!

有關(guān)科技想象作文篇五

未來(lái)的科技館,將是非常高科技的那種:它座落于海底,被各種美麗的海底生物所圍繞,十分美麗壯觀。

未來(lái)的科技館,是海星的形狀,里面養(yǎng)著帶魚(yú)、海豚、海龜、翻車(chē)魚(yú)等各種各樣你很少能夠見(jiàn)到的珍奇海洋生物。

未來(lái)的科技館分為三層:一樓是3d電視體驗(yàn)區(qū);二樓是高技術(shù)產(chǎn)品展示區(qū);三樓則是開(kāi)放空間。

3d電視,顧名思義,就是那種可以呈現(xiàn)三維立體影像的電視。人們無(wú)需戴特質(zhì)的眼鏡,只需憑肉眼即可觀看上面的電視節(jié)目,而且?guī)缀鯖](méi)有輻射。在觀看過(guò)程中,你將體驗(yàn)到一種身臨其境的震撼視覺(jué)享受。

另外還有一種“自動(dòng)整理書(shū)包”,能夠按照主人所學(xué)課程以及書(shū)的大小、厚度來(lái)幫助整理,還能替主人做一些簡(jiǎn)單上課筆記的整理。

到了這兒,相信大家內(nèi)心會(huì)有一種疑惑:既然科技館在海底,那么我們?cè)撛鯓忧巴??又?yīng)該靠什么在水下呼吸呢?不必?fù)?dān)心,因?yàn)榈搅四菚r(shí),“呼吸糖果”和“海底衣”早已經(jīng)被發(fā)明出來(lái)了?!昂粑枪笔且环N吃了之后能自由在水下呼吸的糖果,足夠維持人一天的需氧量;“海底衣”則能夠幫助人克服水下壓力的困擾,確保人可以在水下自由活動(dòng),就跟我們平時(shí)所穿的衣服一樣。

親,你們喜歡這樣的海底科技館嗎?喜歡的話(huà),別忘了屆時(shí)隨我一同前去探秘喲!

有關(guān)科技想象作文篇六

“嘀嘀嘀?!蔽业臋C(jī)器人在叫我起床了,這是2155年,因?yàn)槲页粤私】甸L(zhǎng)壽不老丸,所以,我還只有21歲,因?yàn)槲沂且粋€(gè)機(jī)器人研究學(xué)家,我就要造出仿真人類(lèi)機(jī)器人了,我利用我的no.5號(hào)機(jī)器人來(lái)協(xié)助我,no.5提供自來(lái)我控制點(diǎn)高,讓no.4號(hào)造。只用了30分鐘,人型機(jī)器人就造好了。剛準(zhǔn)備利用網(wǎng)上知識(shí)給人型機(jī)器人輸入知識(shí),no.5提醒我,要演講了,我就讓我20個(gè)機(jī)器人當(dāng)中16個(gè)alive的中間選出no.6來(lái)輸入(no.5要和我一起去協(xié)助我,no.1~ no.4都不像后面的那樣),選完后,我就走了。

我和no.5一起去了美國(guó)哈佛大學(xué)演講,我到了哈佛大學(xué),就拿出紅外入場(chǎng)卡,機(jī)器人一檢查,就知道我是來(lái)演講的,所以讓我進(jìn)去了。我正準(zhǔn)備演講,為了以防萬(wàn)一,一看心理表,寫(xiě)著正確率1000‰,果然講得很流利。

關(guān)于科技想象的作文二:科技的未來(lái)

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的祖國(guó)正發(fā)生著巨大的變化。那么,未來(lái)的世界是什么樣子的'呢!

未來(lái)的房子是會(huì)飛的房子,每個(gè)房子里都有一個(gè)大的屏幕,里面顯示著這座房子的全貌,當(dāng)你按下紅色按鈕時(shí),房頂會(huì)立刻分開(kāi),螺旋槳升起來(lái)了,它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,你想去哪里,就轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán),和開(kāi)汽車(chē)一樣。這樣交通很方便,就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在綠色的草地上,房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。

未來(lái)的病人,根本不用去看醫(yī)生。而是用一個(gè)非常細(xì)小的機(jī)器人,讓它從病人的嘴里鉆到肚子里,機(jī)器人會(huì)把病人身體里面的所有病菌全部殺死,這樣就可以避免手術(shù)給病人帶來(lái)的痛苦。

未來(lái)的馬路是透明的,像玻璃一樣,向下一看能倒映出地面山的一切,在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃,可那不是玻璃,那是用高分子建筑材料做的,上面涂上一層油光劑,這樣人和汽車(chē)走在上面就不會(huì)打滑。

總之,未來(lái)是輝煌的,未來(lái)也是先進(jìn)的,我們一定要為美好的未來(lái)發(fā)奮讀書(shū)。

關(guān)于科技想象的作文三:未來(lái)的科技

未來(lái)的科技是什么樣的呢?也許大家都很好奇。未來(lái)可能有像人一樣的機(jī)器人?未來(lái)的汽車(chē)能在天上飛?電腦也會(huì)有思維會(huì)說(shuō)話(huà)談感情?現(xiàn)在讓我們一起去暢想未來(lái)的世界吧!

清晨,我正懶洋洋地睡在床上,蒙?中聽(tīng)見(jiàn)一陣音樂(lè)把我給弄醒了:“小主人,起床的時(shí)間到了。”家用機(jī)器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經(jīng)心地說(shuō):“我昨天穿的衣服你給洗了嗎?”“放心吧,小主人,早就洗好烘干疊好了?!睓C(jī)器人說(shuō),邊說(shuō)它還邊幫我把衣服穿好。此時(shí)我的床慢慢地自動(dòng)變成了迷你電汽車(chē)停到窗外,它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動(dòng)手,毛巾停在空中,牙刷也停在空中。我洗漱完了之后,機(jī)器人又拿了一個(gè)食譜給我,那是早餐食譜,我隨意點(diǎn)了牛排、漢堡、魚(yú)翅、龍蝦,吃完了只要說(shuō)一聲好了,機(jī)器人就自動(dòng)把餐桌收拾干凈了。我說(shuō):“給我備一艘飛船,我馬上要去一下月球?!薄靶≈魅?,飛船已經(jīng)在窗外。”,我進(jìn)了飛船,按了一下月球標(biāo)志,我說(shuō)了一聲:“開(kāi)”,飛船就自動(dòng)飛行了,僅用3分鐘就到了月球。

又過(guò)了20年后,走進(jìn)我的母校,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書(shū)桌上都沒(méi)有課本,都是熒幕。原來(lái)老師只要在電腦里語(yǔ)音輸入題目,就會(huì)顯示在學(xué)生的熒幕里,一切都是全自動(dòng)的,像我們這么多學(xué)生的學(xué)校,只要很少的幾個(gè)老師就足夠了,同學(xué)們個(gè)個(gè)學(xué)得都非常棒。

但是,這一切都只是我的暢想,不過(guò)我相信只要我們?nèi)巳伺?,這一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于科技想象的作文四:未來(lái)世界

我們國(guó)家的科技在不斷發(fā)展,我想在遙遠(yuǎn)的未來(lái)科技可能會(huì)更加發(fā)達(dá)。

在未來(lái)的地球上,可能會(huì)有一些外太空的生物來(lái)到地球上旅游,人類(lèi)也可以到外太空去旅游,在未來(lái)可能會(huì)發(fā)明一種特殊的藥,人類(lèi)吃了這種藥就可以在脫離氧氣的情況下自由呼吸。到那時(shí),人類(lèi)在外太空呼吸而不用戴氧氣罩,吃了這種藥也可以像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由飛翔;到那時(shí),天空中再也沒(méi)有飛機(jī)了,而是人類(lèi)在天空中自由飛翔,我想大家肯定會(huì)認(rèn)為它們會(huì)相撞,不,你錯(cuò)啦!人類(lèi)吃了這種藥就會(huì)啟動(dòng)一種特殊的作用讓人類(lèi)會(huì)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,所以它們一定不會(huì)發(fā)生“交通事故”。

未來(lái)的世界是五彩繽紛的,只要我們努力學(xué)習(xí)這些事情將會(huì)被我們一一實(shí)現(xiàn)。

有關(guān)科技想象作文篇七

科技館,是人類(lèi)科技進(jìn)步的證明,是偉大的科學(xué)發(fā)明,發(fā)現(xiàn)這世界上的奇跡,是他(她)們讓感受到了時(shí)代的進(jìn)步,感受到了人類(lèi)科技的日新月異。我愛(ài)科技館,因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)豐富的知識(shí),我愛(ài)科技館,因?yàn)樗茏屛覀凅w會(huì)到遨游世界的感受;我愛(ài)科技館,因?yàn)樗軒Ыo我們小時(shí)候的歡樂(lè);我愛(ài)科技館,因?yàn)槭撬屛覀冨塾卧诳茖W(xué)的海洋里。

我小小心里的科技館,是和大自然融合在一起的,是能讓你感受到人類(lèi)科技發(fā)達(dá)的源地,是世界上多少科學(xué)家辛勤發(fā)明創(chuàng)造的結(jié)晶。沒(méi)有它,我們不可能領(lǐng)略到這世界上那么多神奇的事物。

心中的科技館,矗立在楓林里。在這里,許許多多的參觀者和善于觀察的科學(xué)愛(ài)好者,都喜歡走在那幾條迂回的小路上,因?yàn)椤禾欤劬G的楓葉被春日的陽(yáng)光閃的耀眼;夏日,楓葉長(zhǎng)的十分茂盛,給人們擋住了炎炎夏日的熱度和刺眼的光;秋天,楓葉已經(jīng)變得通紅,給秋天又添加了一道色彩;冬日,里的那片純白讓楓樹(shù)穿上棉襖。

當(dāng)然,科技館里面的一切也會(huì)隨著季節(jié)而變換,春天,科技館的裝飾變成了萬(wàn)花齊放的樣子,讓參觀者感受自己正在大自然中,想像那些科技展品放在綠油油的草地上,有蝴蝶,蜜蜂,小鳥(niǎo)自由自在的嬉戲。

夏日,小路樹(shù)旁有許多碧綠的爬山虎。走進(jìn)科技館,里面許多的植物足以令空氣變得十分清新。館內(nèi)在展示科技成果的同時(shí),還允許人們自主體驗(yàn),并且還設(shè)置有亭子,供人們休息。

冬天,科技館就會(huì)變成雪花輕揚(yáng)的樣子。在“雪地”上,科技展品當(dāng)中還有著一些學(xué)生們制作的科技小發(fā)明。我們當(dāng)中愛(ài)科技,善于發(fā)現(xiàn),留心觀察,愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腦的好學(xué)生,還有機(jī)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)提出一個(gè)個(gè)奇思妙想;而我們也將會(huì)完整記錄下來(lái)。另外,如果制作者愿意,我們將會(huì)將制成品作為紀(jì)念品,免費(fèi)發(fā)放給參觀者。

這就是我心中的科技館——科技與自然有機(jī)融合的生態(tài)科技館,必將讓人們?yōu)橹矍耙涣痢?/p>

有關(guān)科技想象作文篇八

我乘坐著時(shí)間推進(jìn)器,來(lái)到了22世紀(jì),在那里,我看見(jiàn)了許多高科技用品。

那里的汽車(chē)是超智能的,完全不需要司機(jī),說(shuō)出目的地,它便會(huì)自動(dòng)行駛,到達(dá)目的地。它的特點(diǎn)是:它是太陽(yáng)能形的不會(huì)放二氧化硫,很環(huán)保。

黑板擦也凝結(jié)了高科技,如果要擦黑板,把它放到特定的位置,便自己擦了,粉筆末則被轉(zhuǎn)化成了粉筆。他的外觀很美麗,是淺藍(lán)色的,里面的毛是銀白色的。

房子也是超智能的,旅游時(shí),可以把它變小,隨身帶著,到了晚上找一片空地,把房子變大,就不用住旅館了。家里來(lái)客人時(shí),也可以變大,很方便。

燈也是超智能的,在很黑的夜晚,只要人們一走進(jìn)房間,房間里的粉立刻亮了起來(lái),也不用人們開(kāi)燈。

垃圾箱也是超智能的,只要人們需要扔垃圾,垃圾桶就回過(guò)來(lái),于是人們就把垃圾扔到里面,這樣,人們就不亂扔垃圾了。

我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,我要把人們的未來(lái)變成現(xiàn)實(shí)。

有關(guān)科技想象作文篇九

三樓大都是理科知識(shí),墻上寫(xiě)滿(mǎn)了公式。我看到了混沌水車(chē)和混沌擺,了解了混沌現(xiàn)象,知道它介可以用于預(yù)報(bào)天氣。還控制著多米諾骨牌依次倒下,然后指揮復(fù)位。另外還有勾股定理,即三角形的三條邊a、b、c,當(dāng)a2+b2c2時(shí),三角形是銳角三角形;當(dāng)a2+b2=c2時(shí),三角形是直角三角形;當(dāng)a2+b2c2時(shí),三角形是鈍角三角形,這個(gè)地方用了邊長(zhǎng)分別為a、b、c的三個(gè)正方形模型很形象的表現(xiàn)出來(lái)。四色原理演示是用紅、黃、藍(lán)、綠給地圖涂色,相鄰兩塊區(qū)域色彩不能相同。猜生肖運(yùn)用了一種數(shù)學(xué)方法,其中兩幅圖中必須有唯一相同生肖,所以任何人在選擇兩幅圖案后就能猜出屬相。我們還看到雙錐體很奇怪,竟然從低處往高處風(fēng)”。

“嘟!嘟……”科技館閉館的喇叭響了,我依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)又好玩又能學(xué)很多知識(shí)的科技館。

有關(guān)科技想象作文篇十

20xx年的科技是那么的發(fā)達(dá),當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是公司里的一名電腦操作員。

早晨六點(diǎn)半我還賴(lài)在床上,小狗叫不醒我,就叫來(lái)了機(jī)器狗。當(dāng)我起床看見(jiàn)時(shí)間不夠時(shí),非常的擔(dān)心。于是我便讓我家特別設(shè)計(jì)的汽車(chē)機(jī)器人送我回公司去工作。

不到一分鐘,我就到了公司。幸好,還沒(méi)有遲到,我馬上回到自己的工作位上,心想:汽車(chē)機(jī)器人原來(lái)真的那么快,現(xiàn)在的技術(shù)真是越來(lái)越發(fā)達(dá)。

剛剛出來(lái)的時(shí)候太急了,還沒(méi)有吃早餐呢!我馬上叫來(lái)了冰箱機(jī)器人。我馬上在冰箱機(jī)器人身上輸入我需要的食物。過(guò)了6秒鐘,我所要的早餐全部已經(jīng)拿到了我手掌上。我吃了一會(huì)兒,就把東西吃掉了。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,又該到休息的時(shí)間了。我趁休息的時(shí)候回家大掃衛(wèi)生,不到一會(huì)兒又該到家了。一到家,我叫來(lái)機(jī)器狗,對(duì)機(jī)器狗說(shuō):“今天你把家務(wù)做完?!睓C(jī)器狗說(shuō):“哦。”由于機(jī)器狗打掃的速度非常慢,我便叫來(lái)鐘點(diǎn)工機(jī)器人,不到10分鐘鐘點(diǎn)工機(jī)器人把房子打掃得干干凈凈。這樣我又去上班去了。

我想20年后科技能發(fā)展到這種地步,還需要我們這一代人努力,才能實(shí)現(xiàn)。

有關(guān)科技想象作文篇十一

“五星紅旗,你是我的驕傲!五星紅旗,我為你自豪!為你歡呼,我為你祝福,你的名字比我生命更重要!五星紅旗……”當(dāng)舉行開(kāi)幕式的會(huì)場(chǎng)響起這首歌頌國(guó)旗的歌時(shí),一面巨大、鮮艷的五星紅旗緩緩落了下來(lái)。大熒屏上出現(xiàn)了北京申奧和成功申奧的喜悅場(chǎng)面。

突然,所有燈光暗了下來(lái),只有五束燈光柔柔地照在舞臺(tái)上,照著舞臺(tái)上的五環(huán)。這時(shí),從五環(huán)里冒出五個(gè)福娃形狀的“小房子”——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮在運(yùn)動(dòng)員交響曲中從“小房子”里走出來(lái),向觀眾們揮手致意。

伴著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,一列由各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)器材串成的“火車(chē)徐徐開(kāi)入會(huì)常為首的是貝貝“代言”的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——靜水皮劃艇。在那個(gè)巨大的皮劃艇上,各國(guó)皮劃艇選手?jǐn)[著各種自己喜愛(ài)的姿勢(shì)出現(xiàn)在觀眾的面前。接下來(lái)是一個(gè)躺著的巨型鐵餅,鐵餅運(yùn)動(dòng)員也排列有序地?cái)[著姿勢(shì)……后面還有長(zhǎng)跑、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

運(yùn)動(dòng)員“火車(chē)”開(kāi)到正中間后,就停了下來(lái),緊接著四面八方的激光燈聚到了一起,組成了這次奧運(yùn)會(huì)的`口號(hào)——同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想!

……

假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,我會(huì)盡自己最大的努力讓20xx年的北京奧運(yùn)成為歷屆奧運(yùn)會(huì)中最閃耀的一顆星!

有關(guān)科技想象作文篇十二

我駕駛著語(yǔ)言控制太陽(yáng)能汽車(chē)飛往月球。

一到月球,我的保鏢 cdy就已經(jīng)開(kāi)著宇宙飛船來(lái)接我了!我穿著月亮鞋飛到了宇宙飛船的車(chē)間。只聽(tīng) 嗖的'一聲!就已經(jīng)到家了。

一到家,cdy就早已經(jīng)神不知,鬼不覺(jué)的來(lái)到了大門(mén)前,只見(jiàn)它在門(mén)前按了幾個(gè)數(shù)字,門(mén)就已經(jīng)自動(dòng)打開(kāi)了!這時(shí)門(mén)還說(shuō)了幾句話(huà):“主人,早餐在大廳,保姆在臥室充電,清潔工在清理廚房……”這時(shí)門(mén)前還準(zhǔn)備了一雙瞬間轉(zhuǎn)移鞋,我穿著鞋移到了大廳!只見(jiàn)大廳并沒(méi)有美食佳肴,而是有兩個(gè)按扭,我按了其中的一個(gè),只見(jiàn)桌子上瞬間出現(xiàn)了一桌豐富可見(jiàn)的大餐!大餐各式各樣!有西餐、有中餐、還有家常便飯……琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有!

吃完早餐,我又讓cdy把我的月陽(yáng)能汽車(chē)開(kāi)到家門(mén)口!還不到兩秒,cdy就已經(jīng)把月陽(yáng)能汽車(chē)開(kāi)到家門(mén)口了!我穿著轉(zhuǎn)移鞋,瞬間來(lái)到了車(chē)間,然后開(kāi)往我姥姥住的星球——土星!

我以每小時(shí)1千億千米的速度飛往土星!

到了姥姥家,她的貼身保姆—xyw熱情的接待了我!只見(jiàn)它在門(mén)前說(shuō)了幾句咒語(yǔ)!門(mén)就緩緩的打開(kāi)了!時(shí)不時(shí)還有一些紅外線(xiàn)在掃描人的身體!如果他是壞人,門(mén)就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,然后來(lái)警察把壞人捉捕!

忽然,保鏢來(lái)了個(gè)電話(huà)說(shuō):“主人,咱們家的養(yǎng)花機(jī)器人因過(guò)期,不能再使用!請(qǐng)您回來(lái)處理!”我連聲說(shuō)道:“好!好!”

于是,我又駕駛著月陽(yáng)能汽車(chē)返回了月球……

有關(guān)科技想象作文篇十三

我認(rèn)為未來(lái)的學(xué)校會(huì)是這樣的:

一進(jìn)教室,機(jī)器人小a、小b、小c和小d就忙著收作業(yè)。一有了它們,就讓語(yǔ)文老師省了點(diǎn)心。再也不怕課代表收作業(yè)慢了。這些機(jī)器人是可以準(zhǔn)時(shí)把作業(yè)交給老師的',但如果有人沒(méi)帶作業(yè),沒(méi)有關(guān)系,每個(gè)人的課桌下都有一個(gè)郵包,只要是沒(méi)帶作業(yè)的人,把手伸進(jìn)這個(gè)包里,昨天晚上老師布置的家庭作業(yè)就能從家里快速的傳送到這個(gè)包里。到了晨讀的時(shí)候了,老師沒(méi)有發(fā)書(shū),只發(fā)了一副眼鏡,小明疑惑不解的問(wèn):“老師,晨讀了,為什么還不發(fā)書(shū)呀。只給我們發(fā)了一副眼鏡,這有什么用呀!”老師說(shuō):“你可別小看這副眼鏡,它是一幅神奇的眼鏡,還有神奇的功效。”“有什么神奇的功效呀,老師?!毙∶髡f(shuō)道“它可以把今天要讀的課文輸入到你的腦海中,你只要跟著讀你腦海中的字就行了?!薄班?,老師我明白了?!?/p>

上午的課上完了,同學(xué)們也餓了。就在這時(shí),午餐鈴響了。機(jī)器人小e、小f、小g和小h把飯和菜全端到了桌子上了,同學(xué)們有的細(xì)嚼慢咽,有的狼吞虎咽,同學(xué)們邊吃邊聊,覺(jué)得很開(kāi)心。

下午的第一節(jié)課是體育課,同學(xué)們興喜若狂,老師帶著他們到了室內(nèi)體育館,同學(xué)們有的在和機(jī)器人鯊魚(yú)比游泳,有的在和機(jī)器人獵豹比賽跑,有的在和機(jī)器人猴子比跳高和跳遠(yuǎn),還有的在和機(jī)器人袋鼠比拳擊......

體育課上完了,同學(xué)們都很開(kāi)心,現(xiàn)在到了這天的最后一堂課,音樂(lè)課。音樂(lè)老師讓機(jī)器人學(xué)生和同學(xué)們比誰(shuí)的嗓音高。機(jī)器人的嗓音明顯的比同學(xué)們高,所以音樂(lè)老師讓學(xué)生們一起叫,跟一個(gè)機(jī)器人來(lái)比,小明說(shuō)道:“我們這樣還贏不了的話(huà),就有點(diǎn)慚愧了吧,畢竟我們班五十幾個(gè)人呢?!蓖瑢W(xué)們一叫,就把機(jī)器人學(xué)生打敗了,機(jī)器人學(xué)生唉聲嘆氣的說(shuō):“我們輸了?!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。

你覺(jué)得我想象中的未來(lái)的學(xué)校怎么樣啊?

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