總結之后，我們才能更加明確自己的優(yōu)勢和不足，從而做出更好的規(guī)劃和改進。合理安排篇章結構，使得總結條理清晰、層次分明。請看以下總結范文，或許能夠給你一些靈感和寫作的啟示。

寫看球賽解說的句子篇一

寂靜，球場，球員。

烈日，觀眾，裁判。

依稀感到一陣氣壓膨大起來，且越漲越高，終于，一聲哨聲打破了寂靜，觀眾們如同炸開了鍋，人聲鼎沸，是的，一場籃球賽開始了。

“嘭嘭嘭”，我們班的籃球隊員旗開得勝，剛開始跳球，競已搶過了球，逼近了對手的`籃筐，一個小小的助跑，躲過了一個對手的阻攔，然后，只見他頓了一下，猛地一個三步上籃，將球扣進了籃筐。

我們班立刻沸騰起來，吹哨聲、吶喊聲，宣告著瘋狂的喜悅。記分牌赫然記著五年級三班的第一分。

第二場，我們都全神貫注，似乎是一個個股民盯著股市行情那般。

只是這次，對手似乎吃一塹，長了一智，當我們班最高的男生運著球時，一個較矮的對手從左面抄走了籃球，這個舉動點燃了我們班隊員的斗志，于是，一場籃球賽，你追我趕，你投球我灌籃。賽場上是火光四射的比拼，場下也不消停。

兩個班都扯著嗓子給球員加油，生怕怠慢一秒，聲音一浪高過一浪，氣沖斗牛。

看著球場上為班級爭取第一的球員們，不禁想起有一句話說：籃球賽中的男生是最耀眼的。誠然，看他們賣力的進攻、防守，希望征服那一顆小小的籃球，為班奪勝，哪怕汗水吞噬了球服，體力已經耗竭。

時間結束了這場比賽，而我們班已領先對方兩分，進入了決賽。

賽場上，球員們互相擊掌，賽場下，每個人都發(fā)出了來自肺腑的吶喊，整個班級被自豪所籠罩。天，藍得很美好。

這是小學的一次籃球賽，很精彩的為我們班記下了一次勝利。每一場比賽，都值得紀念，哪怕以后只是一場舊電影。

寫看球賽解說的句子篇二

2022年11月22日，阿根廷vs沙特，1：2！

本場比賽前，阿根廷已經連續(xù)3年36場不敗，距離追平意大利的國家隊37場不敗紀錄僅差一場，同時最近5場比賽全勝，打進19球丟0球，狀態(tài)火熱。鑒于卡塔爾和伊朗的糟糕表現，阿根廷拿下比賽，似乎順理成章，進幾球成為懸念。

上半場阿根廷基本按此劇本進行，占盡優(yōu)勢。開場不久梅西射門被守門員沒收，第8分鐘帕雷德斯在爭角球時遭沙特隊員抱摔倒地，贏得一粒點球，第10分鐘梅西騙過守門員輕松破門。隨后，梅西、勞塔羅先后三次進球，均越位，上半場全隊越位次數高達7次，而沙特沒有一腳射門，隊長還因傷換下，一切似乎對阿根廷有利，然而1：0的比分帶著些微隱憂。

果然，易邊再戰(zhàn)的下半場風云突變，第48分鐘沙特中場反搶，11號薩利赫·謝赫里左腳低射破門，1：1，沙特扳平比分。

沙特隊士氣大為提升，緊接著第53分鐘，沙特前場進攻，10號達瓦薩里連續(xù)擺脫三名防守隊員后打出一記世界波，阿根廷中場帕雷德斯和德保羅狼狽不堪，5分鐘內，沙特2：1反超，全場沸騰，至此，沙特越防越有效，越打越有信心。

門將奧韋斯全場貢獻5次撲救，導致阿根廷越踢越急，回天無力，本屆世界杯最大冷門由此產生。

昨天剛說亞洲隊弱，今天就被沙特無情回擊，既高興又沮喪，畢竟打敗了梅西呀。

但縱觀全場尤其是下半場，在沙特緊逼防守下，阿根廷424的陣型踢得冒險又托大，后防菜，中場癱，前場又沒支點，身高無優(yōu)勢，定位球毫無建樹，打不出有效的進攻。小洛（賽爾索）的缺席，對阿根廷的影響頗大，中場無人組織梳理，球權和沙特一人一腳，無節(jié)奏，無推進，這與阿根廷集結時間短，戰(zhàn)術配合不熟練，聯賽消耗大以及輕敵有關，落敗在情理之中。

反觀伊朗，這次參賽的26人全部來自國內聯賽，為備戰(zhàn)世界杯，沙特足協更是早早地停止聯賽，安排國家隊封閉集訓備戰(zhàn)，球隊的賽前準備做得非常充分，主帥法國人勒納爾也擅長調教小國球隊。

這場沙特打得不保守，沒有集體擺大巴，后防線集體前壓造越位，對梅西的貼身防守，很干凈、很成功，顯然賽前主教練戰(zhàn)術布置針對性很強，隊員貫徹執(zhí)行得很徹底，再加上進攻球員的個人能力出眾，門將的神勇發(fā)揮，拿下比賽理所當然。

祝賀沙特不畏強敵，有勇有謀，一雪最慘背景板的前恥：2002年0：8德國、2006年0：4烏克蘭隊、2018年0：5俄羅斯，取得世界杯最好成績的同時為亞洲爭光！沙特：“今日小雪，宜雪恥”，bushi。

不過就像卡塔爾和伊朗不是真實水平一樣，阿根廷也不是，斯卡洛尼要帶領全隊好好總結，想想接下來迎戰(zhàn)波蘭和墨西哥的有效對策。

中國有句古話，“哀兵必勝”，送給我喜歡的梅西和阿根廷，安！

寫看球賽解說的句子篇三

今天我與媽媽一起去黃埔體育館看了一場足球賽。這一場足球賽是我一輩子難忘啊！因為這是我第一次在現場看球賽，也是第一次與媽媽看球賽，并且是在廣州亞運時候看球賽，所以有點兒與眾不同！

快要到體育館了，在體育館附近聽見大家的一些歡呼聲——“呼……”聽見這些聲音我就興奮不已了，我和媽媽加快了步伐，但是我們走得再怎么快也沒用，因為——前面要通過安檢，并且有好幾列隊伍來排隊，每一條隊伍都好似一條龍。我和媽媽當起了“龍尾”，時間過得很快，轉眼間，我和媽媽當起了“龍身”太好了！再過了十幾分鐘，我和媽媽竟然當上了“龍頭”。到了安檢處了，首先要把我們的票給驗了，接著就到我把我的包包拿去一臺貌似洗衣機的機器拿去安檢，然后有一位可愛的志愿者姐姐幫我安檢，哇！終于檢完了。媽媽看見我那傻里糊涂的樣子，不禁笑出了聲。唉！就看那么一場球賽都要經過如此漫長的安檢，我發(fā)誓：我再也不看球賽了。

終于進入比賽現場了，原來已經開始了好幾分鐘啦！這場球賽就由我來當一次小主播，給大家現場講一講吧：“本場比賽是由繁華富麗的泰國對著環(huán)境優(yōu)美的馬爾代夫。黃色衣服的是泰國，紅色衣服的是馬爾代夫?，F在比賽相當激烈，首先黃隊的隊員不停地“攻打”紅對，但是紅隊也沒有一點兒認輸的表現。兩隊現在可以說是不分高下啊！哈哈！時間可過的真快，上半場已經結束了！請聽下半場講解?！?/p>

漸漸地，下半場即將開始，下面我喉嚨有點不舒服，所以就不講解了，拜拜！

下半場還是這樣黃隊不斷向紅對攻擊，但就是無從入手，媽媽說，泰國沒有進球命，我卻不是這么認為，我覺得泰國要是在射門的時候力度稍微大一點就好了。過了一會兒，黃隊換人了。換上場的這一個可以說是“開門炮”啊，一上場就已經差一點就進球了，給人一種信賴感。接著紅隊也學著換人。有一球是我覺得畢生難忘的——黃隊的其中一名隊員使出“黃金右腳”，哎呀，沒中，沒關系繼續(xù)來；另一名黃隊隊員使出“腳勾拳”，進球啦！全場歡呼起來，有的有力地甩著手中的旗子，有的不停地吹著哨子，有的拍著手中的拍，還有的造起了人浪，但是大家別高興的太早。裁判說這一球不算。為什么？因為黃隊隊員越位了。說實話我也不知道越位是什么東西，這是媽媽告訴我的。得知這個消息后，大家立刻憔悴了許多，但是馬爾代夫隊卻沾沾自喜。

我還以為泰國隊能夠中的一個尾彩呢，誰知一場歡喜一場空。

球賽結束了，真得好不舍得黃隊的那一球喔，那一球也太不值了吧。我們陸陸續(xù)續(xù)地離開體育館，走到樓梯處才發(fā)現原來有這么多人看球賽的，人山人海，我想大家都應該是興高采烈地來，而心里憤憤不平地離開吧，沒錯，我也是這樣。

這一場終生難忘的球賽，我想一定是在我人生中看過的球賽里面最經典、最有滋味、最愉快的一場。

寫看球賽解說的句子篇四

星期四，我們與六三班打了一場精彩的籃球賽。

我們班的那幾個“熱血男孩”聽到這個消息后，激動得跳了起來，因為與六三班打一場籃球賽是他們日夜夢寐以求的呀。

只聽“嘟”的一聲，上半場開始了?，F場開始混亂起來，我們和六三班陷入了苦戰(zhàn)。球首先傳給了曾景光，六三班的隊員立馬涌了上來。我們的啦啦隊大叫起來：“曾景光加油，曾景光加油……”曾景光聽到喊聲，鼓足了勇氣，靈巧的左閃右閃，沖過了六三班的包圍圈。又把球轉給了黃廷品。好一個黃廷品，那到球便投。只見球在空中畫出了一條優(yōu)美的弧線，掉到籃板上?！斑恕薄斑恕鼻蛩噧A斜就掉入了籃筐?！耙∏蜻M啦！”我們班高喊起來。正好上半場結束，我們以2：0的優(yōu)勢領先六三班。

我們班的隊員個個士氣高昂，讓我們放心不少，對這場比賽也有了點把握了。

下半場開始了。果然不出我所料，不出五分鐘我們班又進了一個球。過了一會兒球又傳到我們對員手里。只見曾景光運著球，直奔籃板，想以一個三分上籃來得分，可惜因為起跳時沒把握好位置，與籃筐擦肩而過。眼看球就要被三班把球奪走了，我們的心提到了嗓子眼。不愧是曾景光，他快速的把球傳給謝和斌，正好謝和斌那沒人防守，他快速一投。球進啦！我們終于放下心來。

最后我們以7：2的比分獲得了勝利。我真是喜出望外，因為誰不知道我們班上場的都是矮子。能贏六三班讓我意想不到。

寫看球賽解說的句子篇五

周三下午，我度過了一段難忘的時光——一場精彩的籃球比賽。

早上第一節(jié)課結束前，我們班的馬克辛匆匆趕到教室說:“老師讓我們班的籃球運動員到老師辦公室來?！蔽易屝〗M成員跑到老師的辦公室。老師說，“今天下午我們班將和二班舉行一場籃球比賽。你必須做好準備?！碑斘衣犝f二班有幾個很難應付的大班級時，我有點緊張。

下午下課后，我去操場，看到一些球員練習投球，一些運球和一些策劃對策。啦啦隊也準備好歡呼了?？粗渌嗉壍谋荣?，籃球不時彈入球門籃，向我展示了他們不容忽視的力量。我心里暗暗為我們班歡呼，我一定要贏得二班。

我們和二班的比賽終于開始了。在第一盤，高一男和尹建偉和我一起玩。二班的運動員看起來非常強壯:一個又高又大，一個很強壯，一個又矮又聰明。只聽到“嘀”和“戰(zhàn)斗”的哨聲正式開始?？吹揭▊ナ炀毜啬弥颍⒁曧耥竦刈プC會，準備把球傳給高一男的面前，突然，對方稍稍一躍，籃球落到另一只手里，“啊……”啦啦隊長嘆了口氣。我看見那個小個子像燕子一樣輕。轉眼間，他來到籃球架下。隨著“砰”的一聲，籃球在看臺上轉了幾圈，然后掉了下來。高一南用手抓住了它。他轉身一路跑到籃球架下的另一邊。三步上籃得分?！笆前。昧?！”啦啦隊員興奮地大叫。

在第二盤，我們班和二班都沒有取得任何進步。

在第三盤，我、高一男和尹建偉再次上場。我們一進法庭，我們三個就興高采烈。對手發(fā)球并將球傳給了小個子。我看著機會，我的眼睛抓住了球。一個轉身遞給尹建偉。尹建偉跳過去，把球穩(wěn)穩(wěn)地投進籃筐。“哦也”啦啦隊又開始喊了。然后，對方開始發(fā)球，并將球傳給高個子。我及時得到了球，但同時，兩個高個子擋住了我的邊來保護球。球打不到尹建偉。我該怎么辦？我靈機一動，利用空街區(qū)向高一南走去。只有高一男接到球，騰空跳起得分。最后，我們班以3:0擊敗了二班。

雖然我在這場比賽中沒有直接得分，但我媽媽告訴我籃球是一項體現團隊精神的運動。在場的每個球員都是不可或缺的角色。只有通過每個運動員的團結與合作，籃球比賽才能取得最后的勝利。

寫看球賽解說的句子篇六

下課了，同學們像發(fā)了瘋一樣沖出了教室，因為足球賽就要開始了！

喲！現場人還真不少，有二三十個呢！那兒還坐著個大人，估計是請來的裁判，看來這次不是小打小鬧，要動真格的了。嗯！這我倒要好好瞧瞧。

好了，那么現在就由我來擔當個現場臨時解說員吧！瞧，那邊那個高個子的禿頭守門員，他的目光盯著足球，好像對方要一個回馬槍給殺回來似的。再看對方陣營，雙方隊員正在展開猛烈的進攻，好像不殺個你死我活永不罷休。對方隊員表面上是在踢球，可是他們也在極力地用球踢傷對方，使對方下場，換差一點的球員。

這么熱鬧！現場怎么樣了呢？原來兩方都出了啦啦隊，他們的口號是這樣的：“永遠爭第一，永遠爭第一”搞得我也忍不住狂吠了幾聲，要不是主人及時拉住我，足球賽不被我搞砸了才怪呢！

進入中場休息時間，現在的比分是3：2，劣一點的隊正在調養(yǎng)生息，而另一隊則在調整戰(zhàn)術。啦啦隊們也紛紛去鼓勵隊員們。

到了下半場了，隊員們士氣高昂，又進行了一場激烈的戰(zhàn)斗。雙方隊員你爭我搶，足球在兩隊隊員的腳下傳來傳去，隊員們都極力攻擊。后方守門員正嚴陣以待地守著球門，好像隨時都要來一個餓狼撲食，好將球截住。

時間到！現在的比分是5：5，不得不進行加時賽。擔任先鋒的人顯然異常神勇，招招氣勢兇猛，而且神出鬼沒，可能冷不防地從你的胯下劃過，奪走你的球。

寫看球賽解說的句子篇七

王老師是學校里鼎鼎有名的“大明星”——王副校長，也是我們班的語文老師。有時，她會逗我么哈哈大笑；有時，班里的同學們都害怕她。有同學說：“王老師是會偽裝的多面人?！?/p>

上語文課時，王老師會用自己的千里眼掃描一下全班同學，不管同學坐在哪里，一眼就能瞧出誰是否在抽屜里做小動作。你在做小動作，一次，她還會給你面子，第二次，她就會……，你們明白的。

王老師還有雙順風耳，只要誰在上課時發(fā)出一點聲音，她這雙順風耳就起作用了，會讓你當著全面同學的面站半節(jié)課。這一點，同學們都害怕她。

下課時，王老師偶爾會給我們講故事，說笑話。有一次，她給我們講了一個笑話，我們都不作聲，靜靜聽著。她說：一天，老師問小明一加一等于幾？小明回答說不知道，回家問，正在打麻將的媽媽說“糊啊！糊??！”爸爸正在看球賽說“曉明！曉明！”爺爺正在吃棒冰說“爽啊！爽??！”。第二天，老師又問小明，小明說：“糊??！糊??！”老師問：“誰告訴你答案的？”小明說：“曉明！曉明！”老師打了他一個巴掌，小明說：“爽??！爽??！”最后老師得了心臟病。

這個笑話，逗得大家哈哈大笑。

你說，我們班的王老師是不是很有趣啊？

寫看球賽解說的句子篇八

一場精彩的班級籃球賽馬上就要開始了。

這是一個神圣的日子，是一個讓人心動的日子。因為這一天是我們與五(一)班在學校操場一決高下的日子!

星期五下午，我們班的籃球隊員們穿好了隊服，雄赳赳、氣昂昂地來到了操場上。沒過多久，五一班的隊員也來到了賽場。一見面，雙方隊員之間就嗅到了濃濃的火藥味。裁判老師交代好雙方比賽的注意事項，便讓我們圍著中心點站好，隨著一聲哨響，比賽開始了。只見裁判員把球一拋，我方主力金卓航眼疾手快，趕緊跳起來去搶球，可對方隊員仗著身高優(yōu)勢，率先摸到了球并傳給了自己的隊員。對方的7號趁我方籃框下沒人，以迅雷不及掩耳之勢來了個三步上籃，哇!球進了!這不是給我們來了個下馬威嗎?我們班的啦啦隊員們生氣了!“加油，加油，加油……”吶喊助威聲充滿了整個賽場。突然，我班的戴翔來了一個偷襲，搶到球后沖破對方的包圍，使出渾身的力氣向籃筐投去。哎!可惜!戴翔因急于報一箭之仇，影響了投籃的精準度，球沒進。

這時，我狠狠地盯著籃球，隨時準備搶奪，眼看球就要從籃框上彈到我手里的時候，對方球員一把搶過球，以飛快的速度，跑回他的籃框下，一個漂亮的投籃動作，球又進了。唉，五一班憑借他們班有幾個學校競賽隊員的優(yōu)勢，一連進了好幾個球。不知過了多久，第一節(jié)結束了，我們班的男生敗下陣來，落了個8:20的下場。

第二節(jié)，由我們班的女生上場了。我班的女生大顯身手，她們在陳思彤、劉昱君、宋沁怡的密切配合下，在歐陽依晨、龍藝娜的嚴防死守下，把比分漸漸追了上來。第三、四節(jié)，我們班的男生、女生都發(fā)揮出了超常的水*。盡管如此，在比賽結束的最后一秒，我們還是輸掉了這場比賽。

回到教室，班主任黃老師對我們說：“勝敗乃兵家常事，盡管我們輸了，但大家表現的非常好，非常團結。一場籃球賽，又讓我們看到了凝聚力。我相信，在下一場比賽中，我們繼續(xù)加把勁，一定可以贏得勝利!”是啊!一場球賽可以磨練我們的意志：勝利了，不要驕傲;失敗了，不要氣餒。在人生的征途中，同樣可以用籃球比賽的精神去面對一切。

寫看球賽解說的句子篇九

中國女排來舟山比賽啦！爸爸要帶我去看比賽，我別提有多開心。

我拉著爸爸飛快地坐到座位上，我用期待的目光望著中國女排，希望中國勝利。這時，我才發(fā)現對手是實力強勁的多米尼加隊，不過，對手實力再強，也勝不了我們中國隊，我心里暗想。

終于，第一局比賽開始了，首先是多米尼加隊發(fā)球，只見那個隊員用力一發(fā)，中國隊隊員趕緊一傳，二傳隊員往上一推，進攻隊員用盡九牛二虎之力扣球，可惜，球飛出了界。1：0，多米尼加隊仿佛獲得了力量，她們把比分拉開了。霎時我成了熱鍋上的螞蟻急得蹦蹦跳，我大聲呼喊：“別緊張，中國隊，加油??！”

我的話仿佛傳到了隊員們的耳朵里，她們放下了包袱，積極拼搶，很快把比分反超了，在隊員們的努力下，中國隊以25：18拿下了第一局，我心中的一塊石頭終于落下了地。

接下來的幾局比賽，中國隊隊員精神抖擻，進攻方式各種各樣，防守又那么干凈利落，打出了一波又一波的的小高潮。而多米尼加隊越打越沒精神，打出來的球也沒有了“殺傷力”。終于，25：17，25：16，中國隊直落三局，以3：0的懸殊比分拿下了這場比賽。

這是一場精彩的排球賽，

寫看球賽解說的句子篇十

今天，我去學校打了一場足球賽。

去學校的時候，天空灰黑一片。去的路上還塞了車。那情景讓人火大。走了好久，終于到了。還好，是趕在比賽前到的，這讓我松了一口氣。

比賽開始了。第一節(jié)，我們隊連失2分。這讓我很著急，我想：等我上場了，一定要拉回來。

終于到我上場了。我激動地向對方的龍門沖去，可教練要我負責防守，這把我氣得眼珠子都快出來了。

該我們發(fā)球進攻。我傳球給隊友，隊友接到球剛要轉身，卻被對方撞倒了。裁判吹響哨子，判罰了一個點球。

射門——進球了！我們高興地歡呼起來。

可惜，不一會兒，比賽就結束了。最后對方得了8分，我們4分，8：4，我們輸了。

比賽結束后，教練對我們在場上的表現進行了總結。說我們沒有把學過的招術用上來，再就是到后半段時大家打得都沒了力氣，以后要加強體能訓練。

聽了教練的話，我們個個都在想：下次比賽，一定要贏，決不能輸。

寫看球賽解說的句子篇十一

“叮鈴鈴——”放學鈴聲響了，同學們爭先恐后地向小空地跑去?？焖俚赜脮汕蜷T，并分成兩撥，一場激烈的足球賽開始了。

足球賽吸引了許許多多人的眼球：附近的小弟弟、小妹妹跑來了，叔叔阿姨來住足觀望，就連一只可愛的小白狗也來湊熱鬧。

看，那個小守門員手戴皮手套，屈膝彎腰，上身向前傾斜，正全神貫注地注視著前方，等待著對手的進攻，好一顯身手。他后面站著一個靦著肚子的伸著紅色運動衣的小男孩，好像是后補的，也在全神貫注地看著比賽。

看，觀眾們都在向足球賽的方向眺望。一個帶著紅領巾小男孩正摟著他的小弟弟看著激烈的比賽；他的小弟弟似乎也對足球很感興趣，也在目不轉睛地看比賽；一位帶蝴蝶結的小姑娘生怕別人擋住她，索性站了起來；而另一位戴帽子的小女孩把頭伸的長長的，害的坐在她旁邊的.小男孩也直伸脖子；那位抱著洋娃娃的小女孩的表情也隨著比賽的緊張變得緊張起來；她旁邊的穿綠色衣服的小男孩目不轉睛地盯著場地那邊，唯恐錯過了什么；最右邊的那位叔叔則津津有味的看著比賽，仿佛也勾起了他的童年的美好回憶。

小球員們越踢越激烈，觀眾們也看的越來越全神貫注、目不轉睛，還時不時為他們加油助威，可真是一場激烈的足球賽。

寫看球賽解說的句子篇十二

“五一班加油！五一班加油！”是從哪里傳了的叫喊聲？哦，原來是三（2）班的學生在看五（1）班pk五（4）班的球賽呢！

下午，體育老師帶著我們去看球賽。我們一到賽場，就看見五（1）班的同學投進了一個球，我便在心中暗暗羨慕起來。

我看我哥這一班很厲害，每次失球都能搶回來，并能再次進球。突然，五（4）班的一個同學把球搶了過去，往籃板上投去，只見我哥來了個牛刀小試，用蓋帽絕技，一把把球拍掉，并搶回籃球，迅速投籃。

我哥跑到了三分線，來了個“三步上籃”絕招，投進了籃，我們一看，五（1）班又進了一個球，大聲叫道：“五（1）班，加油！”

五（1）班可不好惹，在最后平局的一分鐘內，個個隊員就像猛虎下山似的，眼睛發(fā)著“藍光”，死死地盯著賽場上的籃球。這時，整個賽場沸騰起來，叫聲喊聲連成一片。有的為五（1）班喊加油;有的為五（4）班喊加油;還有的恨不得馬上搶過球，自己也去參加比賽呢！五（1）班現在已進入了“無敵”狀態(tài)，有的在防止對方進攻;有的死守在籃板下;還有的在搶球。雙方打得不可開交。

這真是一場精彩的球賽，讓我回味無窮啊！

寫看球賽解說的句子篇十三

在b班與本班啦啦隊的歡呼聲中雙方隊員上場了，一眼瞧去，對方球員人高馬大，看來嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功與技術了。

比分猶如爬山虎一般交替上伸。在場的兩班啦啦隊緊緊地盯著球，生怕對方犯規(guī)而沒被發(fā)現。

我們班在暫停過后打起了快攻，這是十分需要團結的，否則會被對方搶斷，但由于我們班配合默契，頻頻成功，比分漸漸擴大時間卻越來越少。

b班見勢不妙，馬上叫了暫停，改變戰(zhàn)術，反倒使我們慌了起來，比分好像一架天*一般又漸漸恢復*衡。

還有最后幾十秒，對方一個犯規(guī)，我們班罰球，只見他深吸一口氣，調整好角度與力度，向上一投，球在籃架上彈了兩下，“極不情愿”地進入了籃筐。

他們組織了最后一次進攻，好追*比分，但“心有余而時不足”，裁判的哨聲響起。我們班贏了。

正是這第一次正式的籃球比賽，讓我們懂得了比賽的殘酷與激烈，也正是這一場比賽，使我們更加團結。

寫看球賽解說的句子篇十四

我有個同學，個高體壯，寬宏大度，樂于助人，課余酷愛球類運動，一聽到打球或踼球這兩個字，就欣喜若狂。

一次周末，他到我家來玩。剛進門，一眼就看見了我放在墻角的球，頓時兩眼放光，迫不及待地說道：“走，把球帶上，下去打球吧！”不等我回話，便一手抱球，一手拉著我，風兒似的下了樓。

我們來到小區(qū)的操場，拉開架勢。只見他拍著球，以像利箭一樣“飛”過來，然后又像青蛙一樣輕輕一跳，把球投了出去。我還沒反應過來，就輸了一球。

他不但籃球打的好，足球也踢得很棒。有一次，他一個人挑戰(zhàn)我和朋友兩人，他一記“飛毛腿”，球在半空中畫了個優(yōu)美的弧，眨眼之間就進了球門，攔都攔不住。

他的“球迷”表現不但在平常的生活里，還在電視上。他來我家看電視，只要遙控器一到他手里，電視機便開始播放某國與某國的足球或籃球比賽。我到他家玩，他也總是在看球賽，眼睛直盯屏幕，看得津津有味，似乎忘了我的到來。

他就是這樣一個球迷，迷到忘了他人忘了自我。他這樣熱愛球，但不影響我們之間的友誼，他是我最好的球迷同學。

寫看球賽解說的句子篇十五

紅隊隊員們憑著默契的合作率先贏得了第一個球。紅隊全員心情更好，興致更高，想著乘勝追擊。藍隊隊員也沒有氣餒，反而更加認真起來。

“進了，球進了！”藍隊的隊員歡呼雀躍。臺下的觀眾好像比隊員們更加的開心，紛紛獻上最熱烈的掌聲，那掌聲真是排山倒海??！

藍隊隊員一個小心，就被紅隊隊員搶了球去。紅隊隊員剛想投球，卻又被藍隊隊員搶走了球。誰也沒想到，藍隊隊員剛搶走了球，紅隊中的某一隊員就又把球拿了回來。那真是快如疾風閃電，輕輕松松就把球投進了。

“好，好！”臺下的觀眾又是鼓掌有是歡呼。原來是藍隊踢進一球?。?/p>

現在的比賽是越來越激烈了，隊員們越來越緊張，觀眾們也越來越焦急。

藍隊的守門員受傷了。剛才球飛過來是，守門員一躍，摔倒在地，膝蓋受傷了。

守門員雖然受傷了，但是不肯下場休息。其他隊員被守門員深深感動了。終于贏得了比賽。

寫看球賽解說的句子篇十六

啊，綠城隊的球員受傷了！場外立刻跑進一群抬擔架的工作人員。他們把傷員抬出球場。

——那天晚上，媽媽帶我去黃龍體育館看了一場足球賽。比賽的球隊是浙江綠城隊和武漢卓爾隊。那位躺在擔架上的球員是被卓爾隊隊員弄傷的，所以綠城隊要點球?！班浮敝車挠^眾高聲喝彩。點球的綠城隊隊員腿一抬，進球了?！耙槐攘悖　睆V播里喊著，電子屏幕上的比分也從“0：0”變成了“1：0”。

后來，綠城隊又進了一個球，比分是二比零。主場隊果然占優(yōu)勢?。∥艺J為綠城隊穩(wěn)操勝券，畢竟離比賽結束只有十幾分鐘了。

突然，我聽見卓爾拉拉隊發(fā)出震耳欲聾的喝彩。什么？二比二平？我的眼睛沒看錯吧！的確，就在這十幾分鐘里，卓爾隊連進兩球！太厲害了！

此刻，我的心頭怦然一震——哪怕希望渺茫，也要堅持不懈地努力，因為誰都有成功的機會。

寫看球賽解說的句子篇十七

前天，爸爸帶我去廣東東莞塘廈體育館看藍球賽。

我和爸爸開車來到了體育館，此時已經是七點五十八分了，球賽七點半就開始了，都打了好一會兒了。我和爸爸趕快買了票進了球場。

我們剛進球場，就聽到觀眾們的歡呼聲。那里面開著空調，冷的爸爸直打哆嗦，一邊打哆嗦，一邊說：好冷啊，好冷啊。我們找了一個靠前的位子坐了下來。那鞋球員在球場上跑來跑去，鞋底發(fā)出吱吱的響聲，每當球員們進了球，觀眾們都熱烈的鼓掌和納喊。東莞隊有一名外援（外國的球員），他叫麥克.哈里斯，他一個人就砍下了32分。上半場結束東莞隊領先運南隊32分。

下半場東莞隊連連失球，比分差距縮小到19分，但東莞隊沉著冷靜，連連造云南隊劉子秋.李林.等人犯規(guī)，把比分拉大到89比62。第三節(jié)結束，東莞隊就有28分的領先優(yōu)勢。

第四節(jié)，東莞隊越戰(zhàn)越勇，最終以109比82大勝云南，取得勝利。

比賽完了，我們都走出賽場，好多人都不想走，因為他們想等哈里斯出來，哈里斯出來了，別人都爭著合影，我也擠了進去，爸爸給我照了幾張像。

今天可真高興！

寫看球賽解說的句子篇十八

今天，我太高興了。爸爸要帶我和媽媽去現場看世界杯女足賽。一放學，我和媽媽就直奔成都體育中心。

來到那兒，我看見球迷們已經開始三三兩兩的入場。有中國球迷、阿根廷球迷，英格蘭球迷。英格蘭球迷臉上畫滿了自己國家的國旗。有的身上披著國旗，有的拿著鑼、鼓給他們的隊員吶喊助威。

比賽開始了，球場看臺上四面八方人山人海，差不多有3萬人。比賽雙方是英格蘭隊和阿根廷?？赡苁前⒏㈥牅蕚洳怀浞职?，上半場才剛剛開始，英格蘭隊就進了兩個球，球迷們歡呼起來。大聲唱著：英格蘭！英格蘭！過了一會兒，對面的人起起伏伏，他們要干什么呀？我問爸爸。爸爸說：他們在做人浪的游戲：手臂向上搖動。一會兒，他們會傳過來的！聽了爸爸的話，我也沒有心思看球賽了，眼巴巴的`望著對面，希望他們快點傳過來。終于來到我們這兒了。我和爸爸一起站起來振臂高呼！英格蘭隊又進了一個球我們都沒有看見。好像球迷玩球迷的，球員踢球員的，你不管我，我也不管你。

比賽結束了，英格蘭隊6：1戰(zhàn)勝了阿根廷隊。耶，贏了贏了！英格蘭隊員大聲叫喊著。相反，阿根廷隊員則像一只只泄了氣的皮球打不起精神。雖然我不是球迷，但我也為阿根廷隊總結了幾點失敗的原因：

1、阿根廷隊員瘦小，而英格蘭隊員高大強壯；

2、阿根廷守門員不行，反應慢；

3、阿根廷隊員不活躍，經常站著，好像沒事做一樣，而英格蘭隊員很活躍，在球場到處跑。

如果他們改了以上原因，相信他們下次一定能取得勝利！