總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的清晰和層次的分明，使讀者易于理解和接受。以下是社會(huì)名流推薦的讀書(shū)筆記，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

小學(xué)校長(zhǎng)在升旗儀式上的講話篇一

尊敬的各位來(lái)賓和親友：

你們好！

首先我代表全家向光臨的各位來(lái)賓及親友表示歡迎和感謝！在座有作為爸爸媽媽的，有作為孩子的，都能體會(huì)一個(gè)家庭凝聚力的誕生正是從一個(gè)孩子的誕生開(kāi)始的。作為父親，我真心的為女兒實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想無(wú)比激動(dòng)和驕傲，所以我今天宴請(qǐng)各位，請(qǐng)各位來(lái)分享我們?nèi)业男腋Ｅc快樂(lè)。金榜題名也只是她人生旅途步入社會(huì)所踏出的第一步，希望她在今后的日子里不要驕傲，繼續(xù)努力，自信的邁好人生的每一步。

最后，祝所有的親戚朋友們合家歡樂(lè)，幸福安康！

小學(xué)校長(zhǎng)在升旗儀式上的講話篇二

老師們、同學(xué)們：大家早上好!

“像潔白的雪花，紛飛在靜謐的夜空;像晶瑩的露珠，閃耀在金色的黎明;幾分欣喜，一絲驚異，我們來(lái)到了這個(gè)世界。聽(tīng)不見(jiàn)流水潺潺，聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)聲、雨聲，惋惜的淚水滋潤(rùn)了生命的花蕾，迷茫中，我們開(kāi)始了夢(mèng)的旅程……”在《圣母頌》優(yōu)美的旋律中，20位身著潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖，優(yōu)雅而輕盈地滑動(dòng)著。如泣如訴的畫(huà)外音，將人們引人另一個(gè)世界——我國(guó)2057萬(wàn)聽(tīng)力語(yǔ)言障礙人群的世界。

同學(xué)們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂(lè)，能夠聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉嘩嘩作響，能夠領(lǐng)略小鳥(niǎo)歡快的歌聲，還能幸福的在美麗的校園里讀書(shū)……然而，在我國(guó)，在我們身邊，還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童，他們的痛苦是我們無(wú)法想象的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人。尤其是殘疾兒童，他們有的自出生開(kāi)始便處于一個(gè)無(wú)聲的世界，有的至今無(wú)緣看到這陽(yáng)光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的困境……他們同樣是祖國(guó)的未來(lái)，同樣充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的未來(lái)人才，他們渴望社會(huì)的關(guān)注，熱心人的扶助。他們?cè)诳朔陨砝щy的時(shí)候，需要自尊、自信、自強(qiáng)、自立的樂(lè)觀向上精神，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力。你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛(ài)去溫暖他們嗎?同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)殘疾人的精神。“即使是一朵殘缺的花，我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹(shù)，我也要展現(xiàn)所有綠蔭”。這是一位殘疾人在面對(duì)生命苦難時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌。的確，當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時(shí)，很多人能身殘志堅(jiān)。他們克服了常人難以想象的困難。

最后，我向同學(xué)們提出倡議：殘疾人是社會(huì)平等的一員，我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。伸出雙手幫助他們，用自己的愛(ài)去溫暖殘疾人，并希望大家珍惜現(xiàn)有的條件，學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神。我的講話完畢，謝謝大家!

文檔為doc格式。

小學(xué)校長(zhǎng)在升旗儀式上的講話篇三

各位教授、同學(xué)們：大家好！

“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，在這乍暖還寒，春意漸濃的日子里，水中全部師生在經(jīng)過(guò)議定了一個(gè)假期的休整以后，精神頹廢地迎來(lái)了2008年新的學(xué)期，暴露了新學(xué)期工作和進(jìn)修的序幕。一個(gè)富裕盼望的新學(xué)期已向我們走來(lái)。

回顧方才過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我校全部師生在市區(qū)教誨局的精確帶領(lǐng)和社會(huì)各界的熱切存眷下，聯(lián)合用心，結(jié)壯工作，開(kāi)辟立異，各項(xiàng)工作獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。校園構(gòu)筑進(jìn)一步成長(zhǎng)，教誨傳授質(zhì)量周全提拔，老例辦理落實(shí)到位。在各項(xiàng)比賽中獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。在期末聯(lián)登科獲得了較好的成績(jī)。水陽(yáng)高級(jí)中學(xué)已成為宣都會(huì)農(nóng)村平凡高中的一面旗幟。

我們獲得的每個(gè)進(jìn)步，每一份成績(jī)都與全部師生的堅(jiān)強(qiáng)拼搏和辛苦付出是分不開(kāi)的。在此，我代表黌舍向一學(xué)期來(lái)謹(jǐn)小慎微、結(jié)壯工作、勤奮進(jìn)修的教授和同學(xué)們表現(xiàn)衷心的感謝！

過(guò)去一學(xué)期的成績(jī)記錄著每個(gè)水中人的辛苦，包含著我們的伶俐。本日，新的學(xué)期入手下手了，新的局勢(shì)、新的機(jī)會(huì)和挑釁，必要全校師生奮起精神，以?shī)^發(fā)的`姿態(tài)、結(jié)壯的風(fēng)格和極新的思路去做好每一項(xiàng)工作。我們要始終抓住成長(zhǎng)這個(gè)主題、精確處理改革、成長(zhǎng)、鞏固的干系，在辦學(xué)范圍漸漸擴(kuò)大的同時(shí)，更加珍視質(zhì)量的進(jìn)步，竭力兌現(xiàn)范圍、質(zhì)量的和諧成長(zhǎng)。我們的標(biāo)語(yǔ)是“用心致志抓質(zhì)量，腳結(jié)壯地謀成長(zhǎng)”。

在新的一學(xué)期，我們要連續(xù)堅(jiān)定精確的辦學(xué)教導(dǎo)思維，強(qiáng)化教誨傳授改革，堅(jiān)定“兩為”的辦學(xué)方向，堅(jiān)定以工錢(qián)本，表現(xiàn)人文關(guān)懷，做到“一切為了門(mén)生，為了門(mén)生的一切”。連續(xù)落實(shí)“對(duì)每一名門(mén)生當(dāng)真，為門(mén)生的畢生成長(zhǎng)奠定”的辦學(xué)理念。我們要以更加辛苦的工作，進(jìn)一步狠抓教誨傳授老例辦理，狠抓門(mén)生的平常行動(dòng)典范教誨，連續(xù)提拔教誨傳授質(zhì)量，竭力去兌現(xiàn)黌舍的超過(guò)式成長(zhǎng)，讓宣都會(huì)農(nóng)村平凡高中的這面旗幟高高飄蕩！

同學(xué)們，作為水陽(yáng)高級(jí)中學(xué)的莘莘學(xué)子，你們最終要愛(ài)惜寶貴的進(jìn)修機(jī)遇和大好的芳華韶光，緊記“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”的古訓(xùn)，從如今入手下手，從點(diǎn)滴做起，用心致志，篡奪以?xún)?yōu)秀成績(jī)回報(bào)父母，回報(bào)黌舍。

教授們、同學(xué)們；水陽(yáng)高級(jí)中學(xué)已成為辦理典范科學(xué)，教誨質(zhì)量?jī)?yōu)秀，具有精良的社會(huì)聲譽(yù)和優(yōu)良教誨資本的黌舍，成為青少年門(mén)生神馳的抱負(fù)中學(xué)。讓我們互助攜起手來(lái)，為首創(chuàng)水陽(yáng)高級(jí)中學(xué)的美好明而互助竭力！

祝教授們?cè)谛聦W(xué)期里工作順利，精神高興！

祝同學(xué)們進(jìn)修進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！

小學(xué)校長(zhǎng)在升旗儀式上的講話篇四

同學(xué)們：

為什么來(lái)上學(xué)？因?yàn)槲覀兪侨耍〈蠹以诩铱催^(guò)中央電視臺(tái)的“人與自然”、“動(dòng)物世界”之類(lèi)的節(jié)目吧！世界上所有生物，包括動(dòng)物、植物、微生物，所有有生命的，除了人，還有哪一種生物會(huì)組織他們的孩子有目的有計(jì)劃有系統(tǒng)，投入大量時(shí)間、精力、人力、物力、財(cái)力去上學(xué)呢？沒(méi)有吧！只有人。因?yàn)槲覀兪侨耍晕覀円蠈W(xué)！只有我們上學(xué)了，我們才可能活得更像人！我們才可能成為真正的人！

什么是真正的人？真正的人有崇高的理想，真正的人有高尚的道德，真正的人有豐富的文化知識(shí)，真正的人有嚴(yán)明的組織紀(jì)律！這就是“四有新人”，做新時(shí)代的四有新人是國(guó)家對(duì)公民的基本要求，也是我們來(lái)上學(xué)的根本目的！

有的人沒(méi)有理想，不知道為什么來(lái)上學(xué)，不知道自己現(xiàn)在在做什么，將來(lái)做什么，不知道自己究竟要成為一個(gè)什么樣的人。他整天渾渾噩噩，過(guò)一天少三晌的在混日子。這種人，其實(shí)不能算人，和猴子沒(méi)什么區(qū)別！因?yàn)楹镒泳蜎](méi)什么理想。如果你說(shuō)猴子有理想，那也是你的理想，不是猴子的理想。

有的人有點(diǎn)理想。理想將來(lái)成個(gè)大富翁，住高級(jí)別墅，開(kāi)豪華轎車(chē)，過(guò)皇帝般奢華的生活。這種人算是人了，但他還不是真正意義上的人，因?yàn)樗睦硐氩粔虺绺?。他只為自己活，只為自己想，他的生命?duì)人類(lèi)毫無(wú)意義。

崇高的理想，是為人類(lèi)，為社會(huì)，為國(guó)家，為集體，為親人，為朋友，為認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人做出自己的貢獻(xiàn)。因?yàn)橛辛俗约旱呢暙I(xiàn)，自己才會(huì)覺(jué)得自己生活的.有意義，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的崇高和偉大。

我們拿什么來(lái)奉獻(xiàn)給我們的祖國(guó)，我們的父母，我們的親人和朋友呢？用我們高尚的情操，用我們豐富的文化知識(shí)和技能。但這一切，都需要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷使自己豐富，不斷使自己強(qiáng)大，也只有這樣，我們才能成為真正意義上的人，才能有一個(gè)無(wú)悔而光彩的人生！

所以，從今天開(kāi)始，我們要立志做一個(gè)有崇高理想的人，做一個(gè)有高尚道德的人，做一個(gè)有豐富文化知識(shí)的人，做一個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和要求的人。最后兩句話送給大家：志存高遠(yuǎn)，讓生活充滿(mǎn)意義；勤學(xué)苦練，讓生命超越平凡！

謝謝大家！

小學(xué)校長(zhǎng)在升旗儀式上的講話篇五

老師、同學(xué)們：在中華人民共和國(guó)成立54周年之際，我們?nèi)熒R聚在這里，隆重舉行升國(guó)旗儀式，歡慶舉國(guó)同慶的節(jié)日，意義重大而深遠(yuǎn)！過(guò)去的一年，閩大人開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)取到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，整個(gè)校園給人一種人氣旺盛、事業(yè)興旺的新氣象。首先是校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)邁出新步伐，良材教學(xué)樓、辦公大樓、第七幢學(xué)生公寓拔地而起，校南大門(mén)即將建成啟用，校園面貌大為改觀。二是師資隊(duì)伍建設(shè)取得了豐碩成果，有1位教師獲得教授任職資格，11位教師獲得副教授的任職資格，14位教師取得講師資格，進(jìn)一步優(yōu)化了我校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。尤其令人振奮的是，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，第二批新生入學(xué)報(bào)到后，我校全日制在校生數(shù)將達(dá)到3500多人，學(xué)校發(fā)展逐步顯示出了良好的規(guī)模效應(yīng)。老師、同學(xué)們，今后幾年是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的新形勢(shì)下，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感，加快發(fā)展步伐，爭(zhēng)取每一年都有新的跨越、新的發(fā)展。并在加快發(fā)展速度的同時(shí)，著力實(shí)施質(zhì)量立校、質(zhì)量興校戰(zhàn)略，始終抓住教學(xué)質(zhì)量這一立校強(qiáng)校之根本，以不斷提高我校辦學(xué)聲譽(yù)和辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。為此，我衷心地期望全校師生進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校精神，牢固樹(shù)立主人翁的責(zé)任感和使命感，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，同心同德，揚(yáng)帆競(jìng)進(jìn)，不斷把我校各項(xiàng)工作推上新的高度、新的水平。最后，我提醒大家在節(jié)日放假期間，時(shí)刻把安全工作放在第一位，時(shí)時(shí)處處注意各項(xiàng)安全，注意防火防盜，堅(jiān)決杜絕乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，確保行車(chē)安全。過(guò)上一個(gè)快樂(lè)安全的國(guó)慶假期。

小學(xué)校長(zhǎng)在升旗儀式上的講話篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：

在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)的家長(zhǎng)們，向順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的老師與員工們表示衷心的感謝。

八桂大地，人杰地靈，南寧一中更是人才輩出，不愧為莘莘學(xué)子求學(xué)的圣地和殿堂，我們?yōu)楹⒆幽艹蔀橐恢袑W(xué)子百感到自豪。精傳道、勤授業(yè)是一中的光榮傳統(tǒng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，愛(ài)生如子是一中教師的優(yōu)秀美德。

在三年中，我們看到一中不斷探索創(chuàng)新教育，素質(zhì)教育，在高考、中考中取得了驕人的'成績(jī)，在全國(guó)數(shù)理化及生物、信息等學(xué)科競(jìng)賽中，碩果累累。

借此機(jī)會(huì)，我代表廣大家長(zhǎng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師再次表示衷心的感謝。

我們知道，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都有這樣或那樣的夢(mèng)想，但在我們每個(gè)人尋夢(mèng)的過(guò)程中，有些東西是不能丟的，比如：誠(chéng)信、愛(ài)心、正義感等等。是什么讓我們這一路上，即使在最困難、最無(wú)助的時(shí)刻，都不會(huì)丟下它們呢?我告訴大家，是——“責(zé)任”。作為家長(zhǎng)，我想和你們談?wù)勜?zé)任感，尤其是在今天，在你們的畢業(yè)典禮上。

梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?！弊鎳?guó)的未來(lái)、國(guó)家的興盛，的確要靠你們和許許多多年輕人來(lái)創(chuàng)造。家長(zhǎng)代表在幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿20家長(zhǎng)代表在幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿。請(qǐng)你們挺起胸膛、不推托、不搪塞，勇敢擔(dān)起你們的責(zé)任。

千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“孩子們，你們長(zhǎng)大了，請(qǐng)帶著責(zé)任感，繼續(xù)前進(jìn)吧!”

再過(guò)一個(gè)星期，你們就要面臨高考，這是你們?nèi)松囊淮沃匾荚?，在此我預(yù)祝同學(xué)們一舉成功。當(dāng)然，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但就像王安石勸勉后人所說(shuō)：“盡吾志也而不能至者，可能無(wú)悔矣。其孰能譏之乎?”成功不在一時(shí)，只要你始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣，終有一天，你會(huì)飽嘗收獲的喜悅。學(xué)無(wú)止境，到了大學(xué)，到了社會(huì)，還會(huì)面臨各種形式的挑戰(zhàn)，無(wú)論何時(shí)，同學(xué)們都要做到無(wú)愧于你們的母校。

最后，預(yù)祝同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平，考出理想的成績(jī)。謝謝大家。

小學(xué)校長(zhǎng)在升旗儀式上的講話篇七

三是要珍惜時(shí)間，愛(ài)惜生命，做一個(gè)有益于他人的人。希望大家珍惜大學(xué)的黃金時(shí)期，把握好時(shí)間，充分利用學(xué)校資源和條件，博覽群書(shū)、增長(zhǎng)才干，不斷充實(shí)和完善自己，做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于他人的人，不因虛度時(shí)光而悔恨，為人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)校長(zhǎng)在升旗儀式上的講話篇八

尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、以及我們天真可愛(ài)的孩子們：

大家好！我是xxx的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)，代表我們班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)和投入，感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼女兒在幼兒園已度過(guò)了精彩的三年時(shí)間。三年前，她還是一個(gè)什么也不懂，什么也不會(huì)的小孩子，經(jīng)過(guò)老師的培養(yǎng)和教育，關(guān)心和鼓勵(lì)，讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)。現(xiàn)如今，她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了！這三年，也是孩子在幼兒園里接受新知識(shí)、接觸新事物的啟蒙階段。學(xué)做操、學(xué)識(shí)字、節(jié)目表演、珠心算比賽、做游戲、做手工等等，豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿，既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力，還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過(guò)度。

在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝，老師你們辛苦了！”

孩子們，你們即將畢業(yè)，馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無(wú)限溫暖，無(wú)限關(guān)懷的幼兒園生活了，相信，此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、關(guān)心你和照顧你的老師，也舍不得離開(kāi)幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友，那么，借此機(jī)會(huì)請(qǐng)和我一起大聲說(shuō)吧：“老師，你們辛苦了！老師，我們愛(ài)你！”

小學(xué)校長(zhǎng)在升旗儀式上的講話篇九

在現(xiàn)在社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到講話稿，講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合，面對(duì)特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話的文稿。你所見(jiàn)過(guò)的講話稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的校長(zhǎng)在國(guó)慶升旗儀式上的講話稿，歡迎閱讀與收藏。

老師、同學(xué)們：

在中華人民共和國(guó)成立54周年之際，我們?nèi)熒R聚在這里，隆重舉行升國(guó)旗儀式，歡慶舉國(guó)同慶的節(jié)日，意義重大而深遠(yuǎn)！過(guò)去的一年，閩大人開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)取到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，整個(gè)校園給人一種人氣旺盛、事業(yè)興旺的`新氣象。首先是校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)邁出新步伐，良材教學(xué)樓、辦公大樓、第七幢學(xué)生公寓拔地而起，校南大門(mén)即將建成啟用，校園面貌大為改觀。二是師資隊(duì)伍建設(shè)取得了豐碩成果，有1位教師獲得教授任職資格，11位教師獲得副教授的任職資格，14位教師取得講師資格，進(jìn)一步優(yōu)化了我校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。尤其令人振奮的是，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，第二批新生入學(xué)報(bào)到后，我校全日制在校生數(shù)將達(dá)到3500多人，學(xué)校發(fā)展逐步顯示出了良好的規(guī)模效應(yīng)。

老師、同學(xué)們，今后幾年是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的新形勢(shì)下，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感，加快發(fā)展步伐，爭(zhēng)取每一年都有新的跨越、新的發(fā)展。并在加快發(fā)展速度的同時(shí)，著力實(shí)施質(zhì)量立校、質(zhì)量興校戰(zhàn)略，始終抓住教學(xué)質(zhì)量這一立校強(qiáng)校之根本，以不斷提高我校辦學(xué)聲譽(yù)和辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。為此，我衷心地期望全校師生進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校精神，牢固樹(shù)立主人翁的責(zé)任感和使命感，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，同心同德，揚(yáng)帆競(jìng)進(jìn)，不斷把我校各項(xiàng)工作推上新的高度、新的水平。

最后，我提醒大家在節(jié)日放假期間，時(shí)刻把安全工作放在第一位，時(shí)時(shí)處處注意各項(xiàng)安全，注意防火防盜，堅(jiān)決杜絕乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，確保行車(chē)安全。過(guò)上一個(gè)快樂(lè)安全的國(guó)慶假期。

小學(xué)校長(zhǎng)在升旗儀式上的講話篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：

大家好!

我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式，在此，我向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!

今天早上看到同學(xué)們背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)的那一刻，我好像同時(shí)看到了一個(gè)勇于開(kāi)拓、善于創(chuàng)新、不斷升華的市第七小學(xué)。

過(guò)去的一學(xué)期是我們第七小學(xué)旅程中令人感動(dòng)的精彩一學(xué)期，我們學(xué)校順利通過(guò)了省普九驗(yàn)收工作，學(xué)校環(huán)境辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍，師生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化.順利通過(guò)了農(nóng)遠(yuǎn)檢查驗(yàn)收，并獲得了農(nóng)遠(yuǎn)示范校的光榮稱(chēng)號(hào).我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務(wù)公開(kāi)檢查，并受到了好評(píng)。在期末全局?jǐn)?shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)抽測(cè)中，我校四年級(jí)獲得全市第四名，同類(lèi)學(xué)校第一名的好成績(jī).我們的運(yùn)動(dòng)員參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲了全市同類(lèi)學(xué)校第一名的好成績(jī)，這些成績(jī)是我們學(xué)校的光榮，是同學(xué)們的自豪。

本學(xué)期，在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，為培養(yǎng)我們愛(ài)國(guó)主義精神，培養(yǎng)感恩意識(shí)，弘揚(yáng)民族精神，充分反映我們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，我校將開(kāi)展以愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)為活動(dòng)主題的慶祝建國(guó)六十周年系列活動(dòng).活動(dòng)的內(nèi)容包括讀書(shū)征文.手抄報(bào).演講比賽.國(guó)旗下講話稿.書(shū)畫(huà)比賽.主題班隊(duì)會(huì)評(píng)比.歌詠比賽攝影展.我們還要開(kāi)展以陽(yáng)光下生長(zhǎng)為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng).

同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，承載新的夢(mèng)想，又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。在這里我希望看到我們第七小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺(tái)，去演繹你們的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭(zhēng)取每一次的成功。

為了這每一次的成功，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提三點(diǎn)要求：

1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。

2、在安全與紀(jì)律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。

3、在學(xué)習(xí)方面，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿(mǎn)自信。

為了這每一次的成功，在這里，我代表學(xué)校向我們的老師也提三點(diǎn)要求：

1、開(kāi)好頭，起好步，抓好開(kāi)學(xué)第一周。凡是開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)第一天，第一周。作為教師，要認(rèn)真上好第一堂課，認(rèn)真組織好教學(xué)，給學(xué)生以信任感。

2、要樹(shù)立自信心。有位教育家曾說(shuō)過(guò)：要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這就足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為教師，首先要自信，其次才能他信。為此，必須要做到恪守師德，提高師能，鍛煉師魂。

3、要勇于挑戰(zhàn)自我。學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線。發(fā)展是硬道理;作為教師，學(xué)高為師，身正乃范，良好的師德和淵博的知識(shí)，才能贏得學(xué)生的尊重。為此，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。

老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，讓我們一起為造就一個(gè)輝煌的20--而努力吧!

小學(xué)校長(zhǎng)在升旗儀式上的講話篇十一

作為學(xué)校德育重要陣地的升旗儀式是學(xué)校德育創(chuàng)新的一個(gè)突破口。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)校長(zhǎng)升旗儀式上的講話，僅供參考。

尊敬的老師，同學(xué)們，大家好：

小時(shí)候我們就聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)的故事。1952年10月，為打擊盤(pán)踞在上甘嶺的美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì)，所在的排奉命于晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下，準(zhǔn)備配合進(jìn)攻。12日上午，敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射，并投擲燃燒彈，飛迸的火花，翻滾的熱浪，燒遍的全身。為了不暴露潛伏目標(biāo)，任憑烈火燒焦身卻紋絲不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥里，身體緊緊地貼著地面，直至大火吞噬，壯烈犧牲。為什么能烈火燒身而不動(dòng)搖呢?就在于他領(lǐng)悟了高度的組織紀(jì)律觀念性。這是何等崇高的精神!他的英雄事跡也告訴我們：嚴(yán)明的紀(jì)律，是成功的保證，是勝利的保證!

現(xiàn)在，學(xué)校乃至社會(huì)在遵紀(jì)方面上都存在著許多問(wèn)題，就學(xué)校而言，紀(jì)律是一個(gè)班成功與否的關(guān)鍵。如果說(shuō)紀(jì)律好的話，那么這個(gè)班的班風(fēng)也一定會(huì)隨著紀(jì)律的提高而提高的。相反，如果說(shuō)紀(jì)律不好的話，那么就意味，這個(gè)班完了。所以，我們要嚴(yán)格按照“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”的原則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。讓我們以嚴(yán)明的校紀(jì)作保障，共同創(chuàng)建我們的文明班級(jí)和文明校園!

老師們、同學(xué)們：

早上好!

我今天國(guó)旗下講話的題目是“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”。

現(xiàn)在已進(jìn)入深秋季節(jié)，風(fēng)干物燥，是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。俗話說(shuō)：“賊偷一半，火燒全光。”一把火可以使我們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富瞬間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)?；馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧，上演了太多的悲劇。究其原因，第一是思想麻痹、疏忽大意，第二是對(duì)消防安全知識(shí)的無(wú)知。

預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生我們必須做到以下幾點(diǎn)：

(1)注意用電安全，不違章用電，不亂拉電線。

(2)不在教室、宿舍以及公共場(chǎng)所吸煙，不亂丟煙頭、火種。

(3)不在宿舍存放易燃易爆的物品，不擅自使用電爐、“熱得快”等大功率電器。放學(xué)前一定要關(guān)閉室內(nèi)的用電器。

(4)不焚燒垃圾。

(5)不攜帶煙花爆竹進(jìn)入學(xué)校。

(6)不破壞消防器材。

(7)不能玩與火有關(guān)的游戲。

(8)如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，每個(gè)老師、同學(xué)都有責(zé)任向?qū)W校報(bào)告。

一旦發(fā)生火災(zāi)，我們一定要保持冷靜，量力而行?；馂?zāi)開(kāi)始階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火點(diǎn)熄滅。如果火勢(shì)較大，正在燃燒或可能蔓延，千萬(wàn)不要試圖撲救，必須保持冷靜，立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。

火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視，被麻痹，沒(méi)有真正地把防火工作放在第一位。在校園中，必須消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

同學(xué)們，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài)，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái)，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識(shí)和技能。實(shí)現(xiàn)家庭的幸福，校園的安全和社會(huì)的和諧。實(shí)現(xiàn)共享平安!

謝謝大家!

親愛(ài)的老師和同學(xué)們，早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)國(guó)從小事做起》。

對(duì)，是毛澤東同志。從那一天中國(guó)人民站起來(lái)了。

當(dāng)我們站在這里，唱著雄壯激昂的國(guó)歌，目睹著國(guó)旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到自豪。在這面國(guó)旗上，凝聚了無(wú)數(shù)革命者的信仰和追求，傾注了中國(guó)億萬(wàn)人民對(duì)祖國(guó)的深情摯愛(ài)。

現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)身邊的人。一個(gè)連自己身邊的人都不愛(ài)的人，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?希望大家真心實(shí)意地尊敬我們的老師;對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

同學(xué)們，讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德，遵紀(jì)守法、學(xué)會(huì)寬容、以禮待人、孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩……讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，成為一個(gè)身心健康全面發(fā)展的人，一個(gè)值得別人信賴(lài)的人。

小學(xué)校長(zhǎng)在升旗儀式上的講話篇十二

各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，大家好!我是xxx班xx小朋友的媽媽xxx，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。

參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)老師們的精心呵護(hù)。在此，我謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng)誠(chéng)摯的向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲：謝謝你們。正是由于你們辛勤的勞動(dòng)，孩子們才得以茁壯成長(zhǎng);正是由于你們母親般的胸懷，我們家長(zhǎng)才得以放心!正是由于你們不倦的教誨，孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!

孩子是希望，是祖國(guó)的未來(lái)，作為爸爸媽媽?zhuān)覀兌枷Ｍ约旱暮⒆佑幸粋€(gè)健康快樂(lè)的童年，也希望在他們?nèi)松囊婚_(kāi)始，就為他們找到好的起點(diǎn)，找到一條通向陽(yáng)光燦爛的人生路的起跑線。我很慶幸，我找到了這樣一條起跑線，一所好的幼兒園——xx幼兒園。

近年來(lái)，由于我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，廣大家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求量大幅度增加，教育資源尤其是優(yōu)質(zhì)教育資源供不應(yīng)求的矛盾比較尖銳，學(xué)齡前兒童入園難的問(wèn)題更加突出，xx幼兒園作為一老牌的幼兒園，創(chuàng)建30周年來(lái)，在師資、校舍建設(shè)方面作了不少努力，為緩解我市學(xué)齡前兒童入園難的問(wèn)題作出不小的貢獻(xiàn)，其教學(xué)質(zhì)量也得到了多數(shù)家長(zhǎng)的認(rèn)可。其小班個(gè)體化自然教育，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩。啟發(fā)孩子的好奇心，探索和適應(yīng)環(huán)境的能力以及懂得愛(ài)周?chē)娜撕褪谑軇e人的愛(ài)，學(xué)會(huì)控制情緒，把握教育黃金期開(kāi)發(fā)超凡智力。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒樂(lè)于與他人交往，讓幼兒敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢想.作為家長(zhǎng),在與孩子相處中我已經(jīng)看到了收獲。

最后，衷心祝愿xx幼兒園越辦越紅火，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝家長(zhǎng)朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們天天快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)校長(zhǎng)在升旗儀式上的講話篇十三

老師們、同學(xué)們：

度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè)!

回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望，也曾有過(guò)收獲，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī);我校各項(xiàng)工作在市、縣的屢次檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚(yáng)，這正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力的結(jié)果。但是我們可能也有些遺憾、或有些失落：學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的水平，沒(méi)有評(píng)到三好學(xué)生，班級(jí)衛(wèi)生的保持不盡如人意等。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?相信你們每個(gè)人都有了自己的打算。開(kāi)學(xué)第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿(mǎn)的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。所以我不多言，只提幾點(diǎn)希望給同學(xué)們：

第一，文明守紀(jì)，成為有高雅氣質(zhì)的人。希望每一個(gè)同學(xué)都能?chē)?yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成講文明，懂禮貌，守紀(jì)律，講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，在和同學(xué)的相處中，高年級(jí)的同學(xué)要愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí)，上下樓梯主動(dòng)靠右走，見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。

第二，勤奮學(xué)習(xí)，給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo)，全面提升自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。因此，要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，珍惜時(shí)間，集中精力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)的差距。

第三，珍愛(ài)生命，樹(shù)立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)，就餐，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅危岣咦约旱陌踩婪赌芰?。同時(shí)要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，希望同學(xué)們要善待自己，珍愛(ài)生命，讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。

第四，關(guān)愛(ài)他人，做一個(gè)有愛(ài)心懂奉獻(xiàn)的人。在新的學(xué)年里，希望同學(xué)們做孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)。做一名懂得互助友愛(ài)、善于合作的學(xué)生。

最后，我想給初三畢業(yè)班的同學(xué)另外說(shuō)幾句。這個(gè)學(xué)期是你們?cè)诨菝裰袑W(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一學(xué)期，也是你們最后一段初中生活，希望在這學(xué)期里，你們都能更加嚴(yán)格地要求自己，抖擻精神，備戰(zhàn)中考。不僅自己進(jìn)步，更要在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、安全、衛(wèi)生等方面給小弟弟小妹妹們樹(shù)立良好的榜樣，給他們指導(dǎo)和幫助。爭(zhēng)取在這最后的一個(gè)學(xué)期里，給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象，也給自己留下一段美好的回憶!

老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽(yù)。為把惠民中學(xué)辦成社會(huì)公認(rèn)，家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校而努力!

最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)!謝謝大家。

小學(xué)校長(zhǎng)在升旗儀式上的講話篇十四

各位老師、同學(xué)們：

早上好!

沐浴著奧運(yùn)圣火的光芒，披戴著五星紅旗絢麗的色彩，我們又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)年，踏上了人生新的征程。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向調(diào)入和分配我校的各位新教師以及各位新同學(xué)的到來(lái)致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和熱烈的歡迎!

緊張忙碌的季節(jié)剛剛過(guò)去，新一輪沖刺的笛聲已經(jīng)拉響。過(guò)去的一年，學(xué)校緊緊圍繞“質(zhì)量在我心中，質(zhì)量在我手中，質(zhì)量與我同在”的辦學(xué)理念，深化管理體制改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校各方面工作均取得較大的突破。特別是20__年高考，本科進(jìn)線729人，達(dá)本二資格線981人，全省前1000名中我校有10人，--同學(xué)在全省50。7萬(wàn)考生中位居第47名，被清華大學(xué)錄取，縣政府向我校發(fā)來(lái)賀信。取得這樣驕人成績(jī)，體現(xiàn)了體制創(chuàng)新、機(jī)制激活、深化教育改革的作用，更體現(xiàn)了學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神和全體師生的風(fēng)貌，是集體智慧和汗水的結(jié)晶。在此，我謹(jǐn)向各位為學(xué)生成才、為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!向那些有著崇高理想和追求、為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

老師們，學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是質(zhì)量，我們要倡導(dǎo)一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)，要以學(xué)生滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心不放心作為衡量學(xué)校發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)。我們要提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率，同時(shí)強(qiáng)化內(nèi)部管理，在新課程理念的指導(dǎo)下，轉(zhuǎn)變教育觀念，注重平等尊重，使合作精神、自主發(fā)展等得到充分的體現(xiàn)。只有這樣，才能凸現(xiàn)學(xué)校品牌和質(zhì)量，才能使--中學(xué)深深根植在蘇北這塊沃土上，枝繁葉茂。

同學(xué)們，過(guò)程決定結(jié)果，細(xì)節(jié)鑄造品質(zhì)。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)工程，高中學(xué)習(xí)更是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性很強(qiáng)的工程，從理想情操到精神心理，從習(xí)慣態(tài)度到方式方法，每一個(gè)環(huán)節(jié)都顯得那么重要，輕松不得。

但不論怎樣，你們已經(jīng)踏進(jìn)了高中這一扇莊嚴(yán)而肅穆的大門(mén)，是煉獄也好，是熔爐也罷，宏偉的目標(biāo)在召喚著你們，奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓在激勵(lì)著你們，與你們同行的老師在引領(lǐng)著你們，后方的父母期盼著你們。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，激情與夢(mèng)想齊飛!你們是江蘇省--中學(xué)的學(xué)生，是時(shí)代的驕子，同輩中的精英。我相信：你們一定能肩負(fù)厚望，擔(dān)當(dāng)重任，不辱使命!

歷史阻擋不了前進(jìn)的步伐，--中學(xué)的明天前途可瞻。在此，我衷心祝愿老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè)幸福、早日成才!

小學(xué)校長(zhǎng)在升旗儀式上的講話篇十五

要畢業(yè)了，這些天來(lái)，你們是不是有挑燈夜戰(zhàn)到天明，修改論文忙答辯的緊迫?有一草一木都是景，任性萌寵拍不夠的不舍?有愛(ài)她在心口難開(kāi)，近水樓臺(tái)未得月的遺憾?有對(duì)酒當(dāng)歌話離別，相約未來(lái)盼重逢的憧憬?青春的你們，讓我回味!

老師們，同學(xué)們，大家下午好!

今天是一個(gè)特殊的日子，我們聚在一起舉行-年新年開(kāi)學(xué)典禮，站在新學(xué)期的門(mén)檻上，我感慨萬(wàn)千。

同學(xué)們，時(shí)光荏苒，歲月如梭。彈指間，你們已從進(jìn)校時(shí)的青澀少年成長(zhǎng)為日漸成熟、朝氣蓬勃的青年。幾年來(lái)，你們與學(xué)校一同進(jìn)步，一同發(fā)展，見(jiàn)證了發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你們不僅是學(xué)校發(fā)展的見(jiàn)證者、受益者，更是這一過(guò)程的參與者、創(chuàng)造者。

新的學(xué)期，我們要有能力，有自信。學(xué)習(xí)，歸根到底是培養(yǎng)多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己，為自己的終身發(fā)展積蓄力量。

新的學(xué)期，我們要有活力，有精力，只要我們滿(mǎn)懷信心，從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真聽(tīng)講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走，打下牢固的基礎(chǔ)，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

要有原則。如果你成為一名政治家或一名出色的企業(yè)家，不可退而獨(dú)善其身，要能進(jìn)而兼濟(jì)天下，記住人不可以把錢(qián)帶進(jìn)墳?zāi)?，但錢(qián)卻可以把人帶進(jìn)墳?zāi)?如果你成為一名法官，既要雄辯睿智，又要伸張正義，一錘定音中共鳴的應(yīng)該是法律人的錚錚傲骨;如果你成為一名學(xué)者，要忍得住寂寞,耐得住誘惑,禁得住貧窮,坐得住冷板凳，最終必會(huì)修成正果;如果你僅僅是一個(gè)小職員，不要生氣要爭(zhēng)氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動(dòng)要行動(dòng)。只要你相信你是不平凡的，那么你最終就會(huì)成為不平凡的人。小事業(yè)要勤,中事業(yè)要才,大事業(yè)要德，還望同學(xué)諸君，謹(jǐn)記切切。

新的學(xué)期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，樹(shù)立“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康”的理念，認(rèn)認(rèn)真真地、快快樂(lè)樂(lè)地參加“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”為主題的“陽(yáng)光體育”健身系列活動(dòng)，以飽滿(mǎn)的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

新的學(xué)期，我們要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢(mèng)，不斷追求，不言放棄，相信20--年的輝煌會(huì)屬于我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生。

每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

新的學(xué)期，我們要有禮貌，有修養(yǎng)。良好的習(xí)慣是未來(lái)公民的素質(zhì)。我們從小要樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。我們要從小事做起，說(shuō)話做事文明有禮，舉手投足溫文爾雅，尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，做有道德、有修養(yǎng)的人。

新的學(xué)期，我們要有恒心，有毅力，我們要學(xué)會(huì)自控，學(xué)會(huì)自制，扎扎實(shí)實(shí)的把知識(shí)學(xué)透徹，學(xué)明白，不要因一時(shí)的不適應(yīng)而放棄自己，要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

老師們，同學(xué)們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo)，準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)，準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領(lǐng)，用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力書(shū)寫(xiě)我們實(shí)小人最精彩的每一天!

體育運(yùn)動(dòng)只抓一時(shí)，養(yǎng)成教育要常抓不懈，教學(xué)質(zhì)量上不去，學(xué)習(xí)搞不好，禍?zhǔn)资菦](méi)有好的習(xí)慣，好的習(xí)慣分為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的行為習(xí)慣。我想就兩點(diǎn)講一講。

最后，在新春之際，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成!

祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，學(xué)習(xí)快樂(lè)、成長(zhǎng)快樂(lè)、心靈快樂(lè)!

祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí)，天天向上!

祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗，越來(lái)越壯大，成為我們騰飛的樂(lè)園!

小學(xué)校長(zhǎng)在升旗儀式上的講話篇十六

20__年的寒假注定不尋常。2月17日，原本是我們寒假過(guò)后，相約開(kāi)學(xué)的日子。但是面對(duì)新冠病毒感染肺炎防疫工作的嚴(yán)峻形勢(shì)，為了盡快打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)，越秀區(qū)的莘莘學(xué)子們都很配合地守在家中，充分運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式，參與了一場(chǎng)與眾不同的線上升旗儀式。以“從小學(xué)先鋒，長(zhǎng)大做先鋒”精神，致敬逆行先鋒，齊心抗疫!

不需要鬧鐘提醒，我一早起來(lái)，立馬換上校服，佩戴好隊(duì)標(biāo)和紅領(lǐng)巾，迫不及待地掃碼進(jìn)入直播平臺(tái)等待。廣州市第七中學(xué)大隊(duì)委陳樂(lè)潼同學(xué)向大家呼吁“越秀少年云學(xué)習(xí)齊心抗疫做先鋒”，并宣布越秀區(qū)20__學(xué)年第二學(xué)期線上升旗儀式正式開(kāi)始。

隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響起，鮮艷奪目的五星紅旗緩緩上升，高高飄揚(yáng)于空中，久違的一幕讓我不由地?zé)嵫序v。面向屏幕中的國(guó)旗，我肅立、敬隊(duì)禮，爸爸媽媽則在一旁行注目禮，懷著敬畏和熱愛(ài)祖國(guó)的心情，一起放聲高唱起了國(guó)歌。

國(guó)歌聲過(guò)后，我們觀看了廣州市第八人民醫(yī)院感染病中心主任蔡偉平的講話視頻，再次深知了防疫的重要性。各級(jí)學(xué)生代表發(fā)言后，許多老師和同學(xué)都圍繞主題紛紛為大家送上真摯的開(kāi)課祝福!

“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸……”哼唱著《我的祖國(guó)》，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出近一個(gè)月來(lái)防疫救災(zāi)中的各種感人事跡——神州大地上，白衣天使們逆風(fēng)前行，義無(wú)反顧馳援疫區(qū)?！拔野衙冀唤o你了，還在乎這一頭長(zhǎng)發(fā)?”看到十余位年輕護(hù)士為了穿防護(hù)服更方便，毅然地相互剪去長(zhǎng)發(fā)，我忍不住哭了。建設(shè)火神山和雷神山醫(yī)院的工人們大過(guò)年都全力以赴，建出了“中國(guó)速度”，只求能盡早開(kāi)展救治工作。來(lái)自鄰國(guó)日本的救援物資上，感人肺腑的一句“山川異域，風(fēng)月同天”，亦或是“豈曰無(wú)衣，與子同裳”，無(wú)形中給予了我們堅(jiān)持下去的力量!全國(guó)人民也上下一心，用愛(ài)戰(zhàn)“疫”。有為醫(yī)護(hù)人員送去熱飯和新鮮蔬果的，有從異國(guó)他鄉(xiāng)背回口罩和防護(hù)服捐給醫(yī)院的，于非常時(shí)期展現(xiàn)出平凡人“不平凡”的一面!

在這個(gè)加長(zhǎng)版的寒假里，珠光學(xué)子們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，自主配合疫情防控，樹(shù)立健康的心態(tài)，養(yǎng)成科學(xué)良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造文明和諧的家庭氛圍，以自己獨(dú)特的方式迎戰(zhàn)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，用成長(zhǎng)的姿態(tài)為祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展積蓄力量!努力成為鐘南山院士式頂天立地的人、無(wú)私擔(dān)當(dāng)?shù)娜?、胸懷家?guó)的人!

小學(xué)校長(zhǎng)在升旗儀式上的講話篇十七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：

大家上午好!今天是新學(xué)年的開(kāi)始，歷經(jīng)2個(gè)月的暑假我們又相聚在龍漕的校園，倍感親切。同時(shí)又有新的成員加入了龍漕的家園，相信我們一起能夠愉快的工作學(xué)習(xí)和生活。

為人處世修身養(yǎng)性最重要，中國(guó)古代大思想家孔子曾說(shuō)過(guò)：能行五者于天下，為仁矣。今天就和大家一起談?wù)勅绾巫龅竭@幾點(diǎn)。

恭

恭——恭則不侮。

第一是恭。做人要莊重，莊重就不受侮辱。

其一要注重儀表風(fēng)度：穿衣服不一定要求穿什么名牌，但要整潔;與人打交道、辦事情，要嚴(yán)肅認(rèn)真;對(duì)人要有禮貌;在一些場(chǎng)合，什么話該說(shuō)，什么話不該說(shuō)，要有分寸。

其二要合乎禮節(jié)：不影響他人，如不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，不在人行道上三五成群擋道而行等;待人接物要有禮節(jié)，如讓客人先行，聚會(huì)時(shí)客人不動(dòng)筷不先動(dòng)筷等;凡事禮讓三分，如不占別人便宜，行走時(shí)不搶道，發(fā)生沖突時(shí)主動(dòng)檢視自己等。

“恭”所體現(xiàn)的是我們生活上的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，然而我們并不能忽視這些細(xì)節(jié)問(wèn)題。這些細(xì)節(jié)沒(méi)做好，可能會(huì)成為我們?nèi)松蚴聵I(yè)的絆腳石。

寬

寬——寬則得眾。

第二是寬。寬厚就得到大眾的支持。

其一做人要厚道，不刻薄，學(xué)會(huì)理解。

如：在一百件事情中，九十九件不滿(mǎn)意，只有一件滿(mǎn)意，依然認(rèn)為人家畢竟為咱做過(guò)好事，這就是寬厚。

其二做人要有同情心，能體諒人，學(xué)會(huì)包容。

從大的方面說(shuō)，就是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，能推己及人;從小的方面說(shuō)，不苛責(zé)于人，能理解別人合乎情理的缺點(diǎn)，不記小過(guò)，胸襟寬闊。

一天，秦穆公不知怎么回事丟了一匹拉車(chē)的馬。當(dāng)他找到馬時(shí)，馬已經(jīng)被人煮了，正在吃呢。秦穆公并沒(méi)有大怒，只是嘆了一口氣說(shuō)：“吃駿馬肉而沒(méi)有酒喝是不好的?！庇谑墙o每個(gè)吃馬肉的人一大碗酒。一年之后，秦、晉大戰(zhàn)于韓原，秦穆公被刺槍射中，戰(zhàn)馬也被晉軍抓住，眼看就要成為俘虜了。這時(shí)那些曾經(jīng)吃了馬肉的人都沖了出來(lái)，竭盡全力與晉軍作殊死搏斗，終于大敗晉軍并俘獲了晉惠公。

“寬”在一些人看來(lái)好像是損失了自己的利益或尊嚴(yán)來(lái)?yè)Q回一些所謂的和諧，其實(shí)不然。李嘉誠(chéng)創(chuàng)業(yè)初期，在他的客戶(hù)中，有個(gè)美籍猶太人馬素曾訂了一批塑膠產(chǎn)品，打算運(yùn)到美國(guó)銷(xiāo)售，后來(lái)不知何故那人臨時(shí)取消合同。李嘉誠(chéng)并沒(méi)有要求賠償，他對(duì)馬素說(shuō)：“日后若有其他生意，我們還可以建立更好的關(guān)系?！瘪R素深感這位寬容的年輕創(chuàng)業(yè)者是個(gè)可做大事的人，于是不斷向美國(guó)的行家推銷(xiāo)李嘉誠(chéng)的產(chǎn)品。自此，美洲訂單如雪片般飛向李嘉誠(chéng)。

信

信——信則人任焉。

第三是信。守信用就得到人們的信任。

其一重承諾，說(shuō)到做到，肯負(fù)起責(zé)任。

所謂一諾千金，君子一言，駟馬難追，都是講言而有信。不說(shuō)大話空話。

其二要誠(chéng)實(shí)，不欺詐，建立起信譽(yù)。

為人熟知的商鞅變法之所以能成功，就在于他在變法初期為自己樹(shù)立了誠(chéng)信的形象。有了這個(gè)信用的基礎(chǔ)，商鞅的變法政令才得以推行，可見(jiàn)人無(wú)信不立。在中國(guó)歷史上，這可算是一個(gè)關(guān)于守信的千古佳話，一直傳為美談，并成為啟發(fā)和激勵(lì)人們重諾守信的經(jīng)典事例。

今天，誠(chéng)信，不論是對(duì)于個(gè)人、公司還是國(guó)家都是非常重要的。人無(wú)信則不立，公司無(wú)信則不存，國(guó)無(wú)信則不興?！耙粋€(gè)有信用的人，比起一個(gè)沒(méi)有信用、懶散、亂花錢(qián)、不求上進(jìn)的人，自必有更多機(jī)會(huì)。”

敏

敏——敏則有功。

第四是敏。勤快就能夠成功。

工作要勤奮，做事要勤快。

不要幻想不勞而獲，懶惰，敷衍，損失的不僅是工作，還會(huì)有自身的素質(zhì)，發(fā)展前景等。

惠

惠——惠則足以使人。

第五是惠。對(duì)人們施加恩惠才可以更好地得到他們的報(bào)答。

其一施惠是對(duì)人關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)之一。

對(duì)人有愛(ài)心，愛(ài)護(hù)弱者，并珍惜一切美好的東西。

其二施惠是調(diào)動(dòng)積極性的方法之一。

只有有惠于人，別人才愿意為你效勞。“惠”是指有一顆仁愛(ài)的心，“泛愛(ài)眾”，對(duì)人以真，待人以誠(chéng)，就一定能讓人為你盡心盡力地做事。

之前秦穆公那個(gè)“以寬得眾”的故事，現(xiàn)在也可作為“以惠使人”的故事。秦穆公不僅以寬待人，同時(shí)也惠及于人，以至于當(dāng)他危難的時(shí)候，那些受過(guò)他恩惠的人能夠舍命相救，還為他大敗晉軍取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人。”總之，無(wú)論是日常生活、工作、交往的層面，還是更大、更深、更廣的層面，如果大家都能按“恭、寬、信、敏、惠”來(lái)要求自己，就會(huì)暢行仁義，促進(jìn)社會(huì)和諧。一個(gè)人要想做到這五條，成為仁者，一定要下苦功才行。謹(jǐn)以此作為新學(xué)期的座右銘。謝謝。

小學(xué)校長(zhǎng)在升旗儀式上的講話篇十八

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。今天，我們高興的迎來(lái)了新學(xué)期正式開(kāi)學(xué)的第一天，首先，我代表學(xué)校對(duì)新加入xx大家庭的師生表示熱烈的歡迎!

回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年，我校全體師生在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理落實(shí)到位，課堂改革不斷深化。中考成績(jī)列全縣第三，綜合排名全縣第四名，考取二中統(tǒng)招近百人。初二參加全縣選拔考試有九名學(xué)生進(jìn)入前一百名。體育工作取得長(zhǎng)足發(fā)展，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)在全縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)，男女排球隊(duì)雙雙獲得全縣第一名，學(xué)生參加各學(xué)科競(jìng)賽取得優(yōu)異成績(jī)，有多名學(xué)生獲省、市級(jí)獎(jiǎng)……我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。在此，我代表學(xué)校向一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作的老師和勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝!過(guò)去一年的成績(jī)記錄著每一個(gè)xx人的辛勤，蘊(yùn)含著我們的智慧。

回顧過(guò)去，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。老師們、同學(xué)們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造輝煌。

同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

第一、樹(shù)立一個(gè)信心：希望同學(xué)們成為學(xué)習(xí)的主人。

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!

第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：希望同學(xué)們成為守紀(jì)的模范。

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：希望同學(xué)們成為文明的使者。

我們的校園充滿(mǎn)生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，所有這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見(jiàn)紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。

老師們、同學(xué)們，通過(guò)我們師生共同的努力，讓我們的同學(xué)養(yǎng)成一種積極向上的精神，一種良好的習(xí)慣，一種真正的人格，一種終身受用的做人基礎(chǔ)，讓我們的學(xué)生德才兼?zhèn)?，未?lái)更多地成為全國(guó)乃至世界一流的人才。一個(gè)學(xué)校的成功，在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個(gè)教師的成功，在于他培養(yǎng)了超過(guò)自己的許許多多的學(xué)生;一個(gè)學(xué)生的成功在于他超越了自我、超越了前輩。愿我們?nèi)w師生都能做這樣的成功者。讓我們踏著金秋的腳步，珍惜時(shí)光，銳意進(jìn)取，去收獲我們的希望與理想。

最后祝全體教師新學(xué)年工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們學(xué)校越辦越好，越辦越強(qiáng)!

小學(xué)校長(zhǎng)在升旗儀式上的講話篇十九

尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：

大家下午好!

我是小中班小朋友的媽媽。今天很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)朋友真誠(chéng)地感謝xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們一直以來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù)。幼兒教育寄托著千家萬(wàn)戶(hù)殷切的期望，承載著孩子啟蒙教育的重任，受到全社會(huì)的高度關(guān)注和重視。作為家長(zhǎng)，我們都希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年，也希望在人生的初始，就為他們找到一條通往美好人生之路的起跑線。我很慶幸，我找到了這樣的一條起跑線——xx幼兒園。

我們知道xx幼兒園的xx園長(zhǎng)有著十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，并且他們擁有一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，辦學(xué)條件日趨完善，師資水平不斷提高，辦學(xué)特色不斷彰顯，我把孩子送到這里很放心。

事實(shí)證明，我們的選擇是正確的。我們的孩子在xx幼兒園里能快樂(lè)的度過(guò)每一天。在教育方面，孩子們受到了全面的智力開(kāi)發(fā)和人格塑造;在生活上，所有孩子都能夠得到老師們悉心的關(guān)懷和照顧。孩子們每天都能學(xué)到新知識(shí)，每天都有新變化，作為家長(zhǎng)，我們欣喜地看到自己的孩子從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪，茫然無(wú)知，到現(xiàn)在的變得有知識(shí)，有禮貌，多才多藝。

在此，我想對(duì)xx幼兒園的老師們說(shuō)：“作為家長(zhǎng)，我感謝你們;作為同行，我欣賞你們。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)朋友們真誠(chéng)的向你們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了”!是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了成長(zhǎng)的道路。

最后，我衷心祝愿所有小朋友們六一快樂(lè)，健康成長(zhǎng)!祝愿各位老師身體健康，生活愉快!祝所有的家長(zhǎng)家庭幸福!祝xx幼兒園的事業(yè)蒸蒸日上，越辦越好!

謝謝大家。

小學(xué)校長(zhǎng)在升旗儀式上的講話篇二十

[中國(guó)大學(xué)網(wǎng)]一、指導(dǎo)思想。

語(yǔ)文課外閱讀，是學(xué)生在課外的各種獨(dú)立的閱讀活動(dòng)，它是課外語(yǔ)文活動(dòng)中最重要、最普遍、最經(jīng)常的形式，是課堂閱讀的繼續(xù)與擴(kuò)展，是閱讀能力訓(xùn)練必不可少的組成部分?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出：“學(xué)生應(yīng)具有獨(dú)立閱讀的能力，注重情感體驗(yàn)，有較豐富的積累，形成良好的語(yǔ)感；學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法；六年課外閱讀總量應(yīng)在145萬(wàn)字以上。”鑒于此，我們語(yǔ)文教師需要在引導(dǎo)學(xué)生會(huì)讀一本語(yǔ)文教科書(shū)的基礎(chǔ)上，充分利用現(xiàn)實(shí)生活中的語(yǔ)文教育資源，優(yōu)化語(yǔ)文學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生走出課堂，走向生活，廣泛開(kāi)展閱讀校本活動(dòng)，博覽群書(shū)，吸收名家名篇的語(yǔ)言精華。

二、學(xué)情分析。

長(zhǎng)期以來(lái)的應(yīng)試教育，使得學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的各項(xiàng)語(yǔ)文基本能力之間發(fā)展呈現(xiàn)出不平衡的現(xiàn)象，“寫(xiě)”的地位過(guò)于偏重，迫使聽(tīng)說(shuō)讀的能力成為其附庸，失去了本身的獨(dú)立性。同時(shí)過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，使掙扎于茫茫題海的學(xué)生失去了原本可以用來(lái)閱讀的寶貴時(shí)間和形成扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、積累豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，久而久之，冷落了閱讀訓(xùn)練，忽視了閱讀能力的培養(yǎng)，造成我校閱讀落實(shí)不夠。低年級(jí)同學(xué)沒(méi)有讀書(shū)興趣，中高年級(jí)同學(xué)有一定的閱讀興趣，但閱讀時(shí)沒(méi)有方法，走馬觀花沒(méi)有收獲。

為了能使學(xué)生能夠進(jìn)行大量的課外閱讀，并能借助課外閱讀豐富、滋養(yǎng)學(xué)生的心靈，充實(shí)學(xué)生的頭腦，繼續(xù)推行閱讀校本課程的開(kāi)展，注重閱讀的實(shí)效。

三、教學(xué)目標(biāo)。

1.改善閱讀環(huán)境，營(yíng)造閱讀氛圍，強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)，樹(shù)立“大語(yǔ)文、生活語(yǔ)文”的理念，搞好課內(nèi)、課外閱讀的有機(jī)銜接，認(rèn)真完成課標(biāo)規(guī)定的小學(xué)各階段閱讀目標(biāo)。

2.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生確立正確的閱讀態(tài)度、閱讀動(dòng)機(jī)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣、讀書(shū)品質(zhì)，掌握科學(xué)的閱讀方法。

3.引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過(guò)程中進(jìn)行文化的積淀和文化的建構(gòu)，開(kāi)拓學(xué)生的精神世界和心靈空間，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、道德觀、審美觀，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)。

4.提倡“快樂(lè)閱讀、超功利閱讀”，豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的校園生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。

5.以“讀書(shū)周”為載體，以閱讀校本課為主要形式，營(yíng)造書(shū)香校園；通過(guò)“讀書(shū)周”活動(dòng)，從書(shū)香校園向書(shū)香家庭、書(shū)香社區(qū)拓展輻射。

四、具體措施。

1.創(chuàng)設(shè)閱讀氛圍，完善閱讀環(huán)境。設(shè)置學(xué)生的讀書(shū)名言錄、讀書(shū)明星榜、讀書(shū)成果展示窗等。

2.重塑閱讀的精神文化。充分利用板報(bào)、廣播站、網(wǎng)站宣傳優(yōu)勢(shì)，全面營(yíng)造“讀書(shū)的學(xué)生最快樂(lè)、讀書(shū)的學(xué)生最幸福，讀書(shū)是高雅的事情”的輿論氛圍。

3.整合閱讀資源。充實(shí)、更新存書(shū)，建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角、校園圖書(shū)館；在調(diào)查學(xué)生期待視野與閱讀興趣的基礎(chǔ)上，讓必讀書(shū)目、推薦書(shū)目、自讀書(shū)目構(gòu)成完整的鏈條，互為補(bǔ)充，相輔相成；發(fā)揮流動(dòng)圖書(shū)的作用。

4.發(fā)揮團(tuán)體效應(yīng)。從抓教師讀書(shū)開(kāi)始，進(jìn)而感染學(xué)生讀書(shū)；表彰喜歡讀書(shū)的學(xué)生，影響尚未進(jìn)入狀態(tài)的學(xué)生。

5.運(yùn)用求成動(dòng)機(jī)，積極開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)專(zhuān)題活動(dòng)，給學(xué)生提供多角度展示讀書(shū)成果的機(jī)會(huì)。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，變“要我讀”為“我要讀”，使讀書(shū)成為習(xí)慣，成為自覺(jué)行為，成為自己生活的一部分。

6.創(chuàng)設(shè)閱讀的環(huán)境場(chǎng)、時(shí)間場(chǎng)。廢除一些不必要的考試，減少一些學(xué)科書(shū)面作業(yè)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類(lèi)活動(dòng)，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān)，給學(xué)生提供充足的自由閱讀的時(shí)間。

7.建立導(dǎo)向、激勵(lì)、制約、評(píng)價(jià)機(jī)制。出臺(tái)學(xué)校課外閱讀激勵(lì)、評(píng)價(jià)方案，對(duì)學(xué)生本期閱讀校本進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，實(shí)施分級(jí)、分段、分層次評(píng)價(jià)。

8.構(gòu)建閱讀的社會(huì)微環(huán)境。與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)密切配合，實(shí)施親子閱讀計(jì)劃，為孩子購(gòu)書(shū)、節(jié)假日讀書(shū)創(chuàng)造一個(gè)寬松的家庭氛圍。

9.進(jìn)行一系列的讀書(shū)比賽。暑假讀書(shū)征文，“我與經(jīng)典有約”讀書(shū)朗誦比賽等。

五、閱讀時(shí)間的.安排。

1.統(tǒng)籌安排學(xué)生課外閱讀的時(shí)間，擬定為有機(jī)相連、互為補(bǔ)充的3個(gè)系列：師生共析、共悟閱讀方法(每周一節(jié)的校本閱讀課)，學(xué)生自由閱讀(校內(nèi)午間課、星期天)，假期閱讀、親子閱讀(寒暑假)。

2.得法于課內(nèi)，得益于課外。閱讀課不能擠用、挪用，確保效率；在閱讀時(shí)間安排上要走出兩個(gè)盲區(qū)--星期天、節(jié)假日。

六、閱讀校本的要求。

1.為了提高學(xué)生閱讀的品味，也為了讓學(xué)生在閱讀中有文化的積累和文化的建構(gòu)，學(xué)校先對(duì)學(xué)生課外閱讀情況進(jìn)行期待視野調(diào)查。在此基礎(chǔ)上，本著既照顧學(xué)生的閱讀興趣又在學(xué)生閱讀最近發(fā)展區(qū)內(nèi)的原則。向?qū)W生推薦與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的書(shū)籍。推薦與他們年齡特點(diǎn)、現(xiàn)實(shí)生活相適宜的書(shū)籍。推薦一些古今中外的文學(xué)經(jīng)典。推薦一些專(zhuān)題性科普書(shū)籍。以此組成各年級(jí)的推薦書(shū)目系列。

2.引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生選讀各種類(lèi)型(文化系列、歷史系列、探險(xiǎn)系列、人物傳記系列、科普知識(shí)系列、文學(xué)小說(shuō)系列等)、各種體裁(童話、寓言、詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、劇本等)、各種風(fēng)格(豪放、婉約、綺麗、恬淡、朦朧、意識(shí)流等)的作品，構(gòu)成學(xué)生自讀書(shū)目系列。

3.為了方便教師在閱讀指導(dǎo)課上進(jìn)行閱讀方法、技巧的指導(dǎo)，選擇一本同齡學(xué)生喜愛(ài)的暢銷(xiāo)書(shū)作為共讀書(shū)目。旨在讓必讀書(shū)目、推薦書(shū)目、自讀書(shū)目構(gòu)成完整鏈條?；檠a(bǔ)充，相輔相成。

一年級(jí)。

必讀書(shū)目：《日有所誦》一年級(jí)下卷、《小學(xué)生必備古詩(shī)七十首》；

選讀書(shū)目：《格林童話》、《窗邊的小豆豆》；

二年級(jí)。

必讀書(shū)目：《成語(yǔ)故事》、《格林童話》；

選讀書(shū)目：少兒半注音《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》；

三年級(jí)。

必讀書(shū)目：《新語(yǔ)文讀本》；

選讀書(shū)目：《熟讀古詩(shī)一百首》、《安徒生童話》、《愛(ài)的教育》；

四年級(jí)。

必讀書(shū)目：《同步閱讀》、《新語(yǔ)文讀本》；

選讀書(shū)目：《光輝的旗幟》；

五年級(jí)。

必讀書(shū)目：《俗世奇人》、《小船小船》；

選讀書(shū)目：曹文軒系列，沈石溪系列；

六年級(jí)。

必讀書(shū)目：《綠山墻的安妮》、《我的野生動(dòng)物朋友》；

選讀書(shū)目：曹文軒系列，沈石溪系列；

七、評(píng)價(jià)方式及標(biāo)準(zhǔn)。

1.書(shū)面作業(yè)：

各年級(jí)根據(jù)本年級(jí)特點(diǎn)制作讀書(shū)卡片：一、二年級(jí)8次，三、四年級(jí)10次，五、六年級(jí)12次。

2.進(jìn)行學(xué)生座談，了解情況，檢查閱讀的落實(shí)。

3.參加讀書(shū)周等讀書(shū)活動(dòng)，年級(jí)之間開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽等。