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在日常生活中,我們會(huì)遇到許多瑣碎的小事,而總結(jié)是幫助我們更好地理清思緒的重要方法。避免使用太多的排比句或長(zhǎng)句,盡量采用簡(jiǎn)單明了的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
小學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃案例篇一
今年是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。為此,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)將開(kāi)展隆重的紀(jì)念表彰、宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)將x月x日前的有關(guān)活動(dòng)安排如下:
通過(guò)慶祝第x個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng),展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級(jí)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的重視和社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠(chéng)黨和國(guó)家的教育事業(yè),在本職崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
1、活動(dòng)宗旨。
今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議:以不收學(xué)生、家長(zhǎng)送的禮物為宗旨,在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)中樹(shù)立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子,不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。
2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。
3、開(kāi)展新“三進(jìn)”活動(dòng):走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。
4、學(xué)校將通過(guò)“教工大會(huì)”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會(huì)”的會(huì)議精神。
5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。
6、各中隊(duì)召開(kāi)“老師,我想對(duì)您說(shuō)”主題隊(duì)會(huì)。
7、各年級(jí)辦好教師節(jié)年級(jí)墻報(bào)專(zhuān)欄,標(biāo)題自擬,各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳,主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。
8、學(xué)校通過(guò)校電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專(zhuān)題片、詩(shī)歌、電影及優(yōu)秀教師訪(fǎng)談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專(zhuān)題片,在全體師生中營(yíng)造尊師愛(ài)校的氛圍。
9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛,展示我校藝術(shù)教育成果,x月x日下午將在學(xué)校操場(chǎng)舉辦一臺(tái)大型慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì),節(jié)目以師生自行編排為主。
10、組織演講比賽?!皫煻麟y忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無(wú)悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位x月中旬。
11、表彰一批校級(jí)優(yōu)秀班主任。
12、組織縣教育局師德征文活動(dòng),主題為“為師光榮”。
小學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃案例篇二
雷鋒是老一代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命前輩為全黨全民樹(shù)立的一面旗幟,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會(huì)主義時(shí)代新人的精神面貌。大力開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),賦予雷鋒精神時(shí)代意義,對(duì)培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人是非常必要的。
3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的方法,將學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合到學(xué)生的校園生活實(shí)踐中來(lái),賦予雷鋒精神時(shí)代意義。
1、三月初通過(guò)國(guó)旗下講話(huà),做好學(xué)雷鋒活動(dòng)月的氛圍宣傳。校大隊(duì)部做“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。
2、在中隊(duì)中開(kāi)展十大良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
(1)微笑待人。
(2)每日為同學(xué)做點(diǎn)事,每周為父母或長(zhǎng)輩做點(diǎn)事。
(3)主動(dòng)與人打招呼。
(4)及時(shí)感謝別人的幫助。
(5)說(shuō)了就要努力做。
(6)集體的事一起努力。
(7)珍惜同學(xué)間的友誼。
(8)節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電。
(9)用過(guò)的東西放回原處,借用東西及時(shí)歸還。
(10)讓自己,讓校園干干凈凈迎接每一天。
3、各班級(jí)做好一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”為主題的班級(jí)板報(bào)。
4、組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂(lè)的精神。各班通過(guò)閱讀書(shū)報(bào)活動(dòng)、演講、辯論等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),可以開(kāi)展如:
(1)聽(tīng)老師講述雷鋒故事;
(2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹(shù)立當(dāng)代活雷鋒形象;
(3)爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。從我做起,從小做起,好好學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、發(fā)揚(yáng)集體主義精神!
5、每周五認(rèn)真組織全校大掃除活動(dòng)。重點(diǎn)清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng)、教學(xué)樓走廊、樓梯間和衛(wèi)生包干區(qū),教室門(mén)前墻面瓷磚、窗臺(tái)、門(mén)窗、玻璃作徹底打掃。
開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議,發(fā)放倡議書(shū),學(xué)〔〕生走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展小義工活動(dòng)、志愿者活動(dòng)。心理教師走進(jìn)民工學(xué)校,畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)展心理咨詢(xún)工作。
7、福利院慰問(wèn)活動(dòng)。
小學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃案例篇三
活動(dòng)目的:
2、喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情;
3、樹(shù)立終生“學(xué)雷鋒,服務(wù)與人“的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)過(guò)程:
主持人甲:“雷鋒乘車(chē)一千里,好事做了一車(chē)皮”這句話(huà)大家都說(shuō)聽(tīng)過(guò)嗎?
合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
一、唱雷鋒歌曲,說(shuō)想法。
甲:雷鋒這個(gè)如雷貫耳的名字你知道嗎?你對(duì)他了解多少呢?聽(tīng)了雷鋒歌曲,大家一定能從歌曲中認(rèn)識(shí)他,請(qǐng)聽(tīng)《學(xué)習(xí)雷鋒那個(gè)好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會(huì)這首歌的同學(xué)齊唱)。
乙:還有誰(shuí)會(huì)唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會(huì)的其他雷鋒歌曲。
甲:剛才動(dòng)聽(tīng)的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們?cè)S多雷鋒的事跡,請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)聽(tīng)歌后的感受吧。(指明發(fā)言)。
二、講故事,明道理。
甲:聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,讓我們對(duì)雷鋒有了比較多的了解?,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)講有關(guān)雷鋒故事。(3-4人講故事)。
甲:做好事故不一定是驚天動(dòng)地的大事,只要能給人帶來(lái)方便、帶來(lái)一絲溫暖的都是號(hào)事。不知道同學(xué)能怎么認(rèn)為。請(qǐng)大家暢所欲言,說(shuō)說(shuō)你的想法。(學(xué)生暢所欲言發(fā)言,認(rèn)識(shí)做好事的這是含義)。
三、讀體會(huì),升華認(rèn)識(shí)。
甲:一個(gè)個(gè)精彩的故事都在激勵(lì)著我們,社會(huì)要想和諧美好,得有“我為人人,才有人人為我”的思想觀(guān)念。我們身邊就有許多的能為別人著想,能為別人做好事人,我手上這份清單就是我們班同學(xué)做過(guò)的好事記錄單。(展示給大家看)。
乙:許多同學(xué)在做了好事以后有許多心得體會(huì),在這些體會(huì)中,大家覺(jué)得的感受是“幫助別人,快樂(lè)自己”。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就讀幾個(gè)體會(huì)給大家聽(tīng)。
四、交流學(xué)雷鋒計(jì)劃,互相促進(jìn)(各小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)介紹本小隊(duì)的學(xué)雷鋒計(jì)劃)。
五、讀名言,記心中。
甲乙:最后讓我們一起讀讀這些雷鋒名言吧:
1、把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。
2、驕傲的人,其實(shí)是無(wú)知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟……。
3、我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。
六、教師總結(jié),提出希望。
小學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃案例篇四
一、活動(dòng)背景:
十一月十一日,是年輕人的一個(gè)另類(lèi)節(jié)日,因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故,這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”。
“光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園,近兩年“光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會(huì)彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門(mén)歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個(gè)最?lèi)?ài)的深?lèi)?ài)的想愛(ài)的親愛(ài)的人來(lái)告別單身”,這唱詞,其實(shí)也是年輕人的愛(ài)情宣言?!肮夤鞴?jié)”的熱鬧聚會(huì)是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
二、活動(dòng)目的:
在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛(ài)的利與弊,談戀愛(ài)在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動(dòng)結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對(duì)于交友問(wèn)題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí),不再盲目也不錯(cuò)過(guò)美麗的愛(ài)情。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年11月11日晚7:00——9:00。
四、活動(dòng)開(kāi)展:
一,主持人開(kāi)場(chǎng),對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的,講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。
二,集體觀(guān)看電子版愛(ài)情故事,烘托氣氛。
三,班委開(kāi)場(chǎng)講話(huà),討論會(huì)正式開(kāi)始。
四,同學(xué)們和老師一起開(kāi)始各抒己見(jiàn),談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛(ài)的一些看法,以及自己一些親身體驗(yàn)等。
五,小游戲,小節(jié)目表演。
六,指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見(jiàn)解。
七,總結(jié),晚會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。
五、準(zhǔn)備工作:
一,教室申請(qǐng)及布置。(生活委員負(fù)責(zé))。
二,嘉賓邀請(qǐng)。(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))。
三,活動(dòng)主持(體育委員負(fù)責(zé))。
四,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)(組織委員負(fù)責(zé))。
五,活動(dòng)中節(jié)目表演(文藝委員負(fù)責(zé))。
六,活動(dòng)前、中、后期宣傳(宣傳委員負(fù)責(zé))。
七,總策劃,細(xì)節(jié)商議(團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé))。
八,活動(dòng)整體把握(班長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
六、活動(dòng)參與者:
19級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2班全體同學(xué)。
小學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃案例篇五
1、知道六一兒童節(jié)是兒童自己的節(jié)日,能充分感受到國(guó)家、社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。
2、簡(jiǎn)單了解少先隊(duì)隊(duì)史,知道紅領(lǐng)巾所代表的含義,為自己是一名光榮的少先隊(duì)員感到自豪。
3、學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的小制作,樂(lè)于和同學(xué)一起布置美化教室。
4、能積極參與、推薦一些有趣的游戲,感受到與伙伴共慶節(jié)日的快樂(lè)。
2、收集各國(guó)兒童慶六一的有關(guān)資料。
小學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃案例篇六
今年3月5日是第xx個(gè)學(xué)雷鋒日,也是第xx個(gè)中國(guó)志愿者服務(wù)日。為弘揚(yáng)雷鋒精神,深入推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),在全市掀起學(xué)雷鋒熱潮。團(tuán)市委決定在3月5日前后,集中開(kāi)展雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)具體工作安排如下:。
以開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,以倡導(dǎo)雷鋒同志助人為樂(lè)的幸福觀(guān)為出發(fā)點(diǎn),激勵(lì)全市青年人人爭(zhēng)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者、文明新風(fēng)的引領(lǐng)者,為推動(dòng)我市“五城聯(lián)創(chuàng)”做出積極的貢獻(xiàn)。
20xx年3月份,3月5日當(dāng)天形成活動(dòng)高潮。
(一)學(xué)雷鋒主題團(tuán)、隊(duì)日活動(dòng)。
開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題團(tuán)、隊(duì)日活動(dòng)。全市各學(xué)校團(tuán)組織要圍繞如何傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神進(jìn)行討論、演講,幫助學(xué)生深刻理解雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,對(duì)校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進(jìn)人物及其感人事跡進(jìn)行宣傳,就近就便組織開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
(二)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。
組織動(dòng)員青年志愿者與農(nóng)民工子女結(jié)對(duì),圍繞“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐贈(zèng)”等內(nèi)容開(kāi)展志愿服務(wù)。著力開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)愛(ài)心”社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),著眼于滿(mǎn)足居民便利性、安全性、健康性、娛樂(lè)性生活需求,有針對(duì)性地開(kāi)展服務(wù)。以“尊老扶幼、扶貧助困”為主要內(nèi)容,在農(nóng)村青年中廣泛開(kāi)展以關(guān)愛(ài)幫扶留守兒童和留守老人為重點(diǎn)的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。在偏遠(yuǎn)貧困地區(qū),開(kāi)展教育、科技、文化、衛(wèi)生等方面的社會(huì)志愿服務(wù)。
(三)開(kāi)展青年文明號(hào)志愿服務(wù)活動(dòng)。
全市各級(jí)青年文明號(hào)集體和爭(zhēng)創(chuàng)集體,要結(jié)合本單位實(shí)際,傳播踐行雷鋒精神,集中開(kāi)展義務(wù)便民服務(wù)。動(dòng)員各級(jí)青年文明號(hào)集體組建學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì),深入社區(qū)、深入困難群體中,開(kāi)展便民利民惠民服務(wù)。
(四)開(kāi)展法律咨詢(xún)志愿服務(wù)。
組織青年之聲律師專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)走進(jìn)基層,開(kāi)展志愿服務(wù),面對(duì)面為群眾義務(wù)解答法律問(wèn)題。
(五)開(kāi)展無(wú)償獻(xiàn)血青年志愿者行動(dòng)。
組織動(dòng)員青年志愿開(kāi)展無(wú)償獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞活動(dòng),走上獻(xiàn)血車(chē)、走進(jìn)獻(xiàn)血中心,積極傳遞人間大愛(ài)。
(六)開(kāi)展心理健康講座志愿服務(wù)。
組織青年之聲心理服務(wù)聯(lián)盟專(zhuān)家開(kāi)展志愿服務(wù),走進(jìn)基層一線(xiàn),為廣大青年職工開(kāi)展心理健康講座,疏導(dǎo)心理壓力。
(一)高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義,根據(jù)統(tǒng)一安排,結(jié)合各自實(shí)際采取有效措施,發(fā)揮各級(jí)團(tuán)組織的積極性、創(chuàng)造性,扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展。
(二)豐富載體、打造品牌。各級(jí)團(tuán)組織要按照?qǐng)F(tuán)市委的統(tǒng)一部署,開(kāi)展多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。創(chuàng)新工作思路,豐富活動(dòng)載體,逐步打造具有本地特色的志愿服務(wù)品牌。
(三)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用好新媒體,開(kāi)展各類(lèi)宣傳活動(dòng)。在積極開(kāi)展好活動(dòng)的同時(shí),突出特色、做出實(shí)效、形成聲勢(shì)、擴(kuò)大影響。
各單位要在3月28日前將學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)的總結(jié)材料和圖片等相關(guān)資料發(fā)回團(tuán)市委宣傳部(郵箱:xx)。
小學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃案例篇七
為鍛煉教師教育學(xué)院師范生在體育游戲組織與策劃方面的能力,能夠有效開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際操作進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,所以我院積極組織開(kāi)展教師教育學(xué)院小學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)策劃大賽為學(xué)生提供展示平臺(tái)。
【組織機(jī)構(gòu)】。
重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部。
【活動(dòng)對(duì)象】。
重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院全體在校學(xué)生。
【活動(dòng)名稱(chēng)】。
小學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃案例篇八
秋天,是個(gè)美麗的季節(jié),在這個(gè)美麗的季節(jié)里,同學(xué)們想去親近大自然。經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的學(xué)習(xí),大家想放松心情,腦逸結(jié)合。新班級(jí)的產(chǎn)生,大家還不是很了解。通過(guò)此次活動(dòng)能促進(jìn)同學(xué)交流,增進(jìn)班級(jí)凝聚力。
1、增進(jìn)同學(xué)感情,以便更好的學(xué)習(xí)與生活。
2、在活動(dòng)中找到農(nóng)家樂(lè)趣。
1、時(shí)間:11月3號(hào)下午。
2、地點(diǎn):xx農(nóng)莊。
1、12:00在交院么口集合,包車(chē)前往目的地。
2、12:30大家開(kāi)始吃飯?bào)w會(huì)農(nóng)家味道。
3、2:00收拾完后開(kāi)始我們的娛樂(lè)活動(dòng)(羽毛球,乒乓球,唱歌爬山等)。
4、5:30乘坐大巴車(chē)返回學(xué)校。
農(nóng)家樂(lè)費(fèi)用每人30元。
另外零食飲料200元。
小學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃案例篇九
1、通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
2、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝第xx屆教師節(jié)。
一、謎語(yǔ)。
老師:同學(xué)們好,這節(jié)課我們是班會(huì)課,在上課之前老師要給大家猜一個(gè)謎語(yǔ):
秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來(lái)祝賀。
校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂(lè)。
謎底:教師節(jié)。
老師:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。
板書(shū):慶祝教師節(jié)。
二、知識(shí)搶答。
老師:這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)競(jìng)猜題,以小組為單位進(jìn)行比賽,每題時(shí)分,積分勝出。
1、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?
2、每年的幾月幾日是教師節(jié)?
3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰(shuí)?
4、人們常把教師比作什么?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)評(píng)比。
三、故事。
進(jìn)行完激烈、緊張的比賽后,相信大家對(duì)教師皆有了新的認(rèn)識(shí)。你們知道嗎?我們中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請(qǐng)兩位同學(xué)講述個(gè)感人的小故事。
故事:《程門(mén)立雪》。
四、學(xué)習(xí)兒歌。
如果我們是星星,您就是藍(lán)天。
如果我是小草,您就是大地。
如果我們是小鳥(niǎo),那您是鳥(niǎo)媽媽教會(huì)了我們飛行。
如果我們是小樹(shù),那您是陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)了我們。
如果我們是小魚(yú),那您是大海培育育了我們……。
啊!我愛(ài)您!
五、總結(jié):今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)猜題搶答、聽(tīng)了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。
小學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃案例篇十
1、看圖,激發(fā)興趣:
請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀(guān)察“我們的節(jié)日”中的各副圖畫(huà)。
討論:(1)畫(huà)面上的兒童是怎樣慶祝自己的節(jié)日的?
(2)你還看到過(guò)哪些慶祝方式?
(3)你有什么想法?
2、分小組交流。
3、請(qǐng)準(zhǔn)備好的同學(xué)來(lái)介紹。
4、結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際,討論:我們可以怎樣慶祝六一?
二、宣傳隊(duì)史,感受少先隊(duì)員的光榮。
1、觀(guān)看錄象,介紹少先隊(duì)的歷史。
2、學(xué)習(xí)書(shū)中的“聰明谷”
討論:各種隊(duì)標(biāo)志的含義。
懂得要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。
糾正學(xué)生行隊(duì)禮的姿勢(shì)。
三、動(dòng)腦美化教室,喜氣洋洋慶六一。
1、老師提出學(xué)校慶六一的計(jì)劃,讓學(xué)生討論提出布置教室的建議。
2、教學(xué)生制作“美麗的裝飾花串”
3、學(xué)生推薦美化教室的方法,制定班級(jí)計(jì)劃。
四、推薦有趣的游戲,共同策劃“六一”活動(dòng)。
1、看圖,向大家介紹各種游戲的規(guī)則、方法。
如:“猜首領(lǐng)”、“夾彈子”、“趕小豬”等。
2、讓學(xué)生試玩幾種。
3、推薦幾種最喜歡的游戲,策劃自己班級(jí)的“六一“活動(dòng)。
五、了解世界各國(guó)兒童節(jié)。
1、向?qū)W生介紹日本和瑞典的“男孩節(jié)”和“女孩節(jié)”
2、請(qǐng)學(xué)生來(lái)介紹知道的其他國(guó)家的兒童節(jié)。
3、交流后談感想。
小學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃案例篇十一
1、全體師生起立。
2、出旗。
3、奏國(guó)歌、升國(guó)旗。
4、全體師生入座。
1、徐安貴老師公布新隊(duì)員名單。
2、老隊(duì)員給新隊(duì)員佩戴新隊(duì)員標(biāo)志。
3、宣誓(由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng),舉起右手宣讀誓詞。)。
將一年來(lái)學(xué)校工作總體目標(biāo)和任務(wù)對(duì)全體師生做報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),肯定少先隊(duì)大隊(duì)取得的成績(jī),并對(duì)今后少先隊(duì)工作重點(diǎn)提出意見(jiàn)和建議。
教導(dǎo)主任老師公布本學(xué)期在德、智、體、美諸方面都取得好成績(jī)的少先隊(duì)員名單。由尹德東、韓國(guó)彥等老師頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(一)、活動(dòng)目的。
為培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)古詩(shī)詞、熱愛(ài)祖國(guó)文化,使學(xué)生在活動(dòng)中獲取知識(shí)、陶冶情操,我校決定于20xx年元旦在校園中開(kāi)展“我愛(ài)國(guó)古詩(shī)詞”的活動(dòng)。以促進(jìn)學(xué)生樂(lè)于朗讀、勤于背誦。
(二)、活動(dòng)形式及要求。
1、活動(dòng)內(nèi)容符合兒童實(shí)際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣并。
2、全校共分7個(gè)組進(jìn)行,以班為單位,每位學(xué)生憑入場(chǎng)券排隊(duì)抽取所要背誦的詩(shī)詞或課文片段,然后背出即可獲得獎(jiǎng)品、如不能背出可適當(dāng)給給以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、參與的學(xué)生要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性。
4、每個(gè)節(jié)目必須由負(fù)責(zé)人維持游戲秩序。按游戲規(guī)則過(guò)關(guān)者發(fā)給一張獎(jiǎng)票,學(xué)生憑獎(jiǎng)票兌取獎(jiǎng)品。
5、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,發(fā)給學(xué)生入場(chǎng)券。并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
6、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
(三)、活動(dòng)準(zhǔn)備與安排(后附游園活動(dòng)安排)。
各班主任必須將活動(dòng)內(nèi)容提前告知學(xué)生,并將本冊(cè)語(yǔ)文課本中學(xué)生必背的詩(shī)詞、篇章按一定順序整理,以備學(xué)生抽取。并于20xx年12月25日前交大隊(duì)處。
組長(zhǎng):
成員:教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員導(dǎo)員、各班主任等。
具體分工:
(一)、一中隊(duì)安慧梅、二中隊(duì)周艷玲、三中隊(duì)陳世流、四中隊(duì)崔麗波、五中隊(duì)單碧波、六中隊(duì)徐安貴、學(xué)前班王蒼。(后附獎(jiǎng)品數(shù)量清單。)。
(二)、其余教師協(xié)助各中隊(duì)負(fù)責(zé)人,搞好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作。
七、活動(dòng)結(jié)果:此次活動(dòng)以構(gòu)建和諧校園為主題,各班組織的活動(dòng)贏得師生的陣陣掌聲,形成情感共鳴,激發(fā)了教師的工作熱情、學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
小學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃案例篇十二
一、活動(dòng)背景。
在全體同學(xué)的不懈努力下,我們動(dòng)畫(huà)__班在__年“五四”評(píng)優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團(tuán)支部”的稱(chēng)號(hào)。
近期,學(xué)校開(kāi)展了全校青年干部培訓(xùn)班,并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進(jìn)行互動(dòng)交流,了解學(xué)生具體情況,并介紹自己生涯學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
因此,我們開(kāi)展此次互動(dòng)活動(dòng),作為與老師互動(dòng)交流的渠道。
二、活動(dòng)主題。
互動(dòng)學(xué)習(xí)。
三、活動(dòng)目的。
1、使學(xué)校更加了解大學(xué)生的基本情況。
2、增進(jìn)大學(xué)生與老師之間的交流,增強(qiáng)大學(xué)生的交流能力。
3、聽(tīng)取大學(xué)生對(duì)于學(xué)校工作與教學(xué)的意見(jiàn),增強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理體系。
4、了解青年大學(xué)生成長(zhǎng)的需求,并幫助大學(xué)生解難答疑。
四、活動(dòng)時(shí)間。
__年5月23日星期日15:30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
具體教室等待通知。
六、主辦單位:
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫(huà)__班。
指導(dǎo)老師:
七、活動(dòng)流程。
第一環(huán)節(jié):全班同學(xué)合唱歌曲“明天會(huì)更好”以展示大學(xué)生才藝。
第二環(huán)節(jié):由老師為大家介紹自己的學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯,給予同學(xué)們適用的指導(dǎo)。
第三環(huán)節(jié):由每位同學(xué)依次上臺(tái)發(fā)言講話(huà)(首先介紹自己其次才藝展示、或做簡(jiǎn)短演講均可,不做限定),每位同學(xué)在上臺(tái)前需做好準(zhǔn)備。
第四環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié),除主持人以外(包括老師在內(nèi))均需參與活動(dòng)。
游戲說(shuō)明:(真心話(huà)大冒險(xiǎn))。
1、由第一組率先開(kāi)始游戲,首先,依次由第一名同學(xué)從1開(kāi)始無(wú)限報(bào)數(shù)。
第二名同學(xué)即報(bào)2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續(xù)報(bào)數(shù)。
當(dāng)所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時(shí)不可報(bào)出,需揮手示意。
2、當(dāng)所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時(shí),如有人揮手,該同學(xué)(老師)即算出局。同理,當(dāng)所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時(shí),如有人仍然報(bào)數(shù),該同學(xué)(老師)也算出局。同時(shí)報(bào)數(shù)且揮手在任何數(shù)字時(shí)均算出局。
3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監(jiān)督發(fā)生錯(cuò)誤的同學(xué)(老師)。
4、出局的同學(xué)需向老師提出一個(gè)問(wèn)題由老師解答指點(diǎn),如學(xué)校教育管理建議、大學(xué)生個(gè)人生活學(xué)習(xí)困惑煩惱等。(可問(wèn)及老師的私人問(wèn)題,不過(guò)回答與否不做強(qiáng)制性要求)。如老師出局,即向大家表演才藝展示。
5、每組出局滿(mǎn)四人則游戲結(jié)束,下一組繼續(xù)開(kāi)始游戲。依次三組全部結(jié)束為止。
八、活動(dòng)要求。
1、班上同學(xué)須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)不可遲到。
2、入場(chǎng)后,請(qǐng)同學(xué)們迅速按照指定位置入座,每10人一排,為方便游戲環(huán)節(jié),不得與小組分開(kāi)。
3.工作小組務(wù)必在活動(dòng)開(kāi)始前30分鐘將場(chǎng)地布置好。
4、負(fù)責(zé)人要做好充分的準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)有秩序的進(jìn)行。
5.游戲環(huán)節(jié)開(kāi)始前需宣讀游戲規(guī)則,確保每位同學(xué)了解,以免出現(xiàn)不必要的失誤。
6.負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)需準(zhǔn)確記錄活動(dòng)場(chǎng)景。
九、總結(jié)與宣傳。
請(qǐng)宣傳與組織委員在活動(dòng)結(jié)束后各寫(xiě)一篇總結(jié),用以記錄班級(jí)活動(dòng),并且對(duì)此次活動(dòng)做宣傳。
小學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃案例篇十三
20xx年x月x日是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)。為進(jìn)一步宣傳我縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,激發(fā)廣大教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)我縣教育改革不斷深化和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,現(xiàn)就今年教師節(jié)的有關(guān)慶?;顒?dòng)事項(xiàng)通知如下:
縣政府將對(duì)目標(biāo)綜合量化先進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校,教育教學(xué)成績(jī)突出的先進(jìn)學(xué)校,全縣十佳師德標(biāo)兵、十佳校長(zhǎng),優(yōu)秀教師和教育工作者,尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。各鄉(xiāng)校也要對(duì)教學(xué)成績(jī)突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì),充分激勵(lì)教師奮發(fā)進(jìn)取的積極性。
召開(kāi)全縣慶祝教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)以及離退休老干部、老教師座談會(huì),舉辦教師節(jié)文藝匯演。各鄉(xiāng)校要結(jié)合各單位實(shí)際,召開(kāi)好各類(lèi)、各層次會(huì)議,在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教氛圍。各鄉(xiāng)校要主動(dòng)將教師節(jié)的重大活動(dòng)安排提前向地方黨委、政府匯報(bào),及時(shí)與有關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào),爭(zhēng)取有關(guān)方面的支持。
教師節(jié)期間,各鄉(xiāng)校要開(kāi)展多種形式的慰問(wèn)教師活動(dòng),多為教師做好事、辦實(shí)事、解難事。特別要對(duì)農(nóng)村一線(xiàn)教師和家庭困難教師組織開(kāi)展送溫暖活動(dòng),體現(xiàn)黨和政府對(duì)教師的關(guān)懷。
通過(guò)組織座談會(huì)、征文比賽、演講比賽等形式,弘揚(yáng)師德典型,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。教師節(jié)期間,普遍開(kāi)展“牢記使命擔(dān)當(dāng),無(wú)愧社會(huì)尊重”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)師德教育和思想引領(lǐng),引導(dǎo)廣大教師以先進(jìn)典型為榜樣,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,肩負(fù)起教書(shū)育人的光榮使命,不斷提高教書(shū)育人水平,努力做人民滿(mǎn)意的教師。
教師節(jié)慶?;顒?dòng)要本著“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈”的原則,嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,并結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,以“三亮三評(píng)三提升”活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步改變教育系統(tǒng)工作作風(fēng),樹(shù)立教育良好形象。
各鄉(xiāng)校教師節(jié)活動(dòng)組織實(shí)施情況,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告教育局。
小學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃案例篇十四
弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動(dòng),結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮,我校今年學(xué)雷鋒活動(dòng)將立足校園,走向社會(huì),不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園,完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí),從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛(ài)一行,專(zhuān)一行,不流于形式。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(各班召開(kāi)主題班會(huì),制定方案,成立活動(dòng)小組)。
1、升旗儀式,校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出“微行動(dòng),威力無(wú)窮——雷鋒精神永相傳”的倡議,“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開(kāi)帷幕。
2、充分利用學(xué)校的黑板報(bào)等宣傳陣地,開(kāi)展宣傳造勢(shì)。同時(shí)舉行以“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)。
第二階段:活動(dòng)開(kāi)展(各班按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施)。
活動(dòng)一:關(guān)愛(ài)留守兒童。
通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),更加深入地了解留守兒童的需求,了解關(guān)注留守兒童心理現(xiàn)狀及存在問(wèn)題,為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)留守兒童。發(fā)揚(yáng)同學(xué)們樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì),讓他們明白自己生活的來(lái)之不易,從而更加珍惜眼前的幸福生活。
本次活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行募集,所得物資通過(guò)獻(xiàn)愛(ài)心獻(xiàn)給留守兒童,老師進(jìn)行家訪(fǎng),了解學(xué)生,與生溝通,及時(shí)為留守兒童送去關(guān)愛(ài)與幫助。
活動(dòng)二:小手拉大手,共建美麗校園。
為改善校園衛(wèi)生環(huán)境,提升學(xué)生環(huán)保意識(shí),建設(shè)美麗校園,讓學(xué)生成為提升文明素養(yǎng)的宣傳員、播種者、實(shí)踐者,借三月份為學(xué)習(xí)雷鋒月為契機(jī),特舉行此活動(dòng)。讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣,樹(shù)立文明素養(yǎng),養(yǎng)成環(huán)保意識(shí),樹(shù)立綠色理念,倡導(dǎo)節(jié)能意識(shí),認(rèn)真積極參與校園、學(xué)校周邊環(huán)境的美化,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,養(yǎng)成親近自然,講究環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、創(chuàng)立一支“建設(shè)美麗校園我先行”特別行動(dòng)隊(duì)。在校園進(jìn)行一次衛(wèi)生死角大清除。
2、一次文明現(xiàn)象搜索。記錄下學(xué)校、家庭、社會(huì)等身邊的文明行為和文明陋習(xí),文明行為進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),文明陋習(xí)展示批評(píng)。
第三階段:總結(jié)表彰。
3月底,各班進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”情況總結(jié),根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人。
小學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃案例篇十五
第十屆“湘大杯”羽毛球賽是在共青學(xué)委員會(huì),體育部的指導(dǎo)下,舉辦的一次針對(duì)湘潭大學(xué)各個(gè)院系羽毛球愛(ài)好者的大型羽毛球團(tuán)體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。
為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì);推動(dòng)羽毛球運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展;倡導(dǎo)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)理念,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)豐富學(xué)生的校園生活。促進(jìn)校園文化建設(shè),加強(qiáng)各院之間的交流與合作。
各院系在校學(xué)生。
xx年11月。
湘潭大學(xué)羽毛球館(新體育館)。
法學(xué)院、哲學(xué)與歷史文化學(xué)院、公共管理學(xué)院、旅游管理學(xué)院、商學(xué)院、文學(xué)與新聞學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院、材料與光電物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、化工學(xué)院、環(huán)境與輕工學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院、土木工程與力學(xué)學(xué)院、能源工程學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院、信息工程學(xué)院、興湘學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
(1)會(huì)長(zhǎng)與團(tuán)支書(shū)擬寫(xiě)策劃書(shū),并將策劃書(shū)交與指導(dǎo)老師審核;
(2)將策劃書(shū)與活動(dòng)申報(bào)表一同交到社聯(lián)辦公室及團(tuán)委審批。
2、活動(dòng)通知:
(2)聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)邀請(qǐng)(邀請(qǐng)函)嘉賓、主持人、各新聞媒體。
3、前期宣傳工作:
(2)橫幅宣傳:1條(10m,懸掛于體育館);
(3)寫(xiě)真宣傳:1幅(貼于體育館羽毛球場(chǎng)內(nèi));
(5)微博宣傳:通過(guò)協(xié)會(huì)的官方微博,實(shí)時(shí)報(bào)道我們的活動(dòng)進(jìn)程;
(6)擺點(diǎn)宣傳:在南苑,北苑,金翰林等地進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳。通過(guò)往年羽毛球大賽照片的展示和派發(fā)宣傳單對(duì)大賽進(jìn)行宣傳。
4、前期準(zhǔn)備工作:
(2)督促各個(gè)院系代表隊(duì)加緊訓(xùn)練,以提高比賽水平;
(4)進(jìn)行羽毛球裁判培訓(xùn),保證比賽期間有足夠的符合技術(shù)要求的裁判;
(5)技術(shù)部制定比賽賽程,比賽場(chǎng)地及分組方案。
5、開(kāi)幕式流程:
(1)主持人介紹宣布運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng);
(2)介紹嘉賓;
(3)老師致詞;
(4)運(yùn)動(dòng)員宣誓;
(5)裁判員宣誓。
6、賽時(shí)安排:
(1)首先進(jìn)行好場(chǎng)地布置,并確保所有比賽物品準(zhǔn)備齊全;
(2)裁判長(zhǎng)用廣播報(bào)告各個(gè)參賽隊(duì)伍的比賽場(chǎng)次,裁判并到相應(yīng)場(chǎng)次待命;
(3)場(chǎng)控人員安排人員收接計(jì)分表,并及時(shí)把結(jié)果寫(xiě)到積分榜;
(4)每天比賽結(jié)束,需要將下一階段的比賽安排通知各個(gè)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)長(zhǎng)。
7、閉幕式:
(1)主持人宣講比賽結(jié)果。
(2)頒獎(jiǎng)儀式。
(3)閉幕詞。
8、活動(dòng)報(bào)道:比賽過(guò)程中將邀請(qǐng)各新聞媒體到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道及攝影,賽后將比賽中新聞稿,圖片發(fā)送至湘潭大學(xué)及周?chē)鞔笮侣劽襟w。
9、賽后宣傳:將活動(dòng)照片,活動(dòng)報(bào)道整理,擺點(diǎn)進(jìn)行后期宣傳。
小學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃案例篇十六
活動(dòng)舉措。
目的:全園教師、幼兒、家長(zhǎng)。
辦法:通過(guò)幼兒園的電子屏幕、海報(bào)等,向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議,引起大家的關(guān)注,爭(zhēng)取家長(zhǎng)、教師的配合與支持。
二是系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)采取了“曬笑臉”、“秀秀我的畫(huà)”、“玩我的游戲”三種形式。
"曬一曬笑臉"主題活動(dòng)(5月19—26日)。
目的:中大班幼兒。
每名幼兒都以班級(jí)為單位,用蠟筆畫(huà)出自己的笑臉,并剪貼在門(mén)廳的柱子上,形成了一個(gè)班級(jí)的笑臉長(zhǎng)廊,讓每一位進(jìn)入幼兒園的幼兒、家長(zhǎng)都能心曠神怡,笑容可掬,笑容可掬。
《美麗我的畫(huà)》主題活動(dòng)(5月19—30日)。
目的:全體兒童。
教學(xué)內(nèi)容:幼兒在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作,可采用蠟筆畫(huà)、刮刮畫(huà)、紙繩畫(huà)、毛線(xiàn)畫(huà)、折紙、手工畫(huà)等形式。
展館內(nèi)有小班、中班選60幅優(yōu)秀作品,大班選60幅操場(chǎng)優(yōu)秀作品,其他幼兒作品在各班級(jí)展廳展出。
玩弄我的游戲(5月30日14:45—15:45)。
目的:幼兒園全體。
每個(gè)班的游戲道具,游戲獎(jiǎng)品,由每個(gè)幼兒手持游戲券,塑料袋制成。
教學(xué)內(nèi)容:每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)游戲內(nèi)容(除5班小班外),中班幼兒園可在中班區(qū)自由選擇游藝課程和游藝內(nèi)容;大班幼兒園可在小班、大班區(qū)自由選擇游藝課程和內(nèi)容。
小學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃案例篇十七
根據(jù)市局(公司)《關(guān)于開(kāi)展“雷鋒常在身邊”志愿服務(wù)活動(dòng)的實(shí)施方案》(鎮(zhèn)煙專(zhuān)016號(hào))要求,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,踐行鎮(zhèn)江煙草“山水同心”文化,積極履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任,增強(qiáng)句容煙草廣大青年志愿者的`服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),樹(shù)立企業(yè)良好的社會(huì)形象,決定在全局開(kāi)展“雷鋒常在身邊”志愿服務(wù)活動(dòng),并制定如下方案。
以“雷鋒常在身邊”為主題,廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒榜樣,開(kāi)展“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)活動(dòng),大力倡導(dǎo)文明新風(fēng),教育廣泛干部職工傳承中華民族傳統(tǒng)美德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值和道德規(guī)范,踐行“山水同心”文化理念,爭(zhēng)創(chuàng)文明行業(yè),進(jìn)一步貼近實(shí)際,伸出友誼之手,傳遞愛(ài)的音符,履行社會(huì)責(zé)任,在全局形成踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面和“我為人人、人人為我”的良好風(fēng)尚。
學(xué)習(xí)雷鋒榜樣,踐行“山水同心”文化,履行社會(huì)責(zé)任。
20xx年2月——20xx年12月。
句容煙草志愿者服務(wù)隊(duì)將在市局政工處和xx市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,主動(dòng)對(duì)接和溝通,認(rèn)真制訂和實(shí)施活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)取得實(shí)效,贏得社會(huì)認(rèn)可學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)方案學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)方案。
(一)開(kāi)展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”志愿服務(wù)行動(dòng)。深入開(kāi)展“大愛(ài)句容愛(ài)之行”活動(dòng),與開(kāi)展“黨員進(jìn)萬(wàn)家”、“四爭(zhēng)”扶貧和“雷鋒日”做好事活動(dòng)相結(jié)合。一是組織志愿者開(kāi)展慰問(wèn)生活困難群眾、空巢老人和殘疾人等;二是通過(guò)展板、宣傳冊(cè)等形式展示干部職工在工作、生活中體現(xiàn)出來(lái)的雷鋒精神和志愿服務(wù)理念。
(二)開(kāi)展“做文明有禮的句容人”志愿服務(wù)行動(dòng)。一是組織志愿者參與鞏固文明城市創(chuàng)建活動(dòng);二是開(kāi)展“山水同心、文明同行”主題實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)文明行業(yè)創(chuàng)建工作;三是加強(qiáng)文明禮儀和《員工手冊(cè)》培訓(xùn),提升廣大職工文明道德素養(yǎng);四是廣泛向社會(huì)宣傳句容城市精神、市民公約和行為準(zhǔn)則,開(kāi)展“文明交通與我同行”活動(dòng),在責(zé)任路段勸阻各種不文明行為,包括:隨地吐痰、亂扔雜物、亂穿馬路、亂闖紅燈等陋習(xí)。
(三)開(kāi)展“共建美好城市”志愿服務(wù)行動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)方案學(xué)雷鋒活動(dòng)。一是組織志愿者進(jìn)行公民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng);二是組織志愿者赴社區(qū)打掃衛(wèi)生,美化社區(qū)環(huán)境;三是組織部分志愿者“走青山看綠水”活動(dòng),倡導(dǎo)低碳生活方式,制作環(huán)境保護(hù)宣傳展板等。
小學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃案例篇十八
為了深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,大力弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),我校將結(jié)合今年的端午節(jié),通過(guò)“大手拉小手”的方式,在家庭、學(xué)校中開(kāi)展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動(dòng)。
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的寶貴資源。傳統(tǒng)節(jié)日教育的內(nèi)容與途徑是廣泛的,我校的學(xué)生以城市子女居多,對(duì)過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗了解不多,針對(duì)這一現(xiàn)狀,我們將今年的傳統(tǒng)節(jié)日————端午節(jié)的教育活動(dòng)從學(xué)校和家庭兩個(gè)面延伸。通過(guò)在學(xué)校開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí),了解端午節(jié)的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)、各地的習(xí)俗、香囊的制作等;通過(guò)在家庭開(kāi)展親子間長(zhǎng)輩帶孩子懸白艾、掛菖蒲、包粽子等形式多樣的活動(dòng),真正讓隊(duì)員接受傳統(tǒng)文化的熏陶,引導(dǎo)廣大師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情感,提高科學(xué)文明素養(yǎng),弘揚(yáng)和培育民族精神。
20xx年5月18日——30日。
1、大隊(duì)部以“倡議書(shū)”的形式,把活動(dòng)的意義、主題、時(shí)間、內(nèi)容、形式等告知全體隊(duì)員和輔導(dǎo)員,讓隊(duì)員及其家長(zhǎng)明確目標(biāo),從而有針對(duì)性地設(shè)計(jì)好端午節(jié)的活動(dòng)。
2、開(kāi)展端午節(jié)校園“六個(gè)一”:全班一起誦讀端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)辭和歷代愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇;一次綜合性學(xué)習(xí),了解端午節(jié)的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)、各地的習(xí)俗、香囊的制作等;一次以家政課為主的香囊的制作并組織評(píng)比;一期主題黑板報(bào);一次主題班隊(duì)會(huì);撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)。
3、開(kāi)展端午節(jié)家庭“四個(gè)一”活動(dòng):即和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗;帶孩子一起去買(mǎi)過(guò)端午節(jié)的材料,開(kāi)展一次“與媽媽共同包粽子”活動(dòng),體驗(yàn)父母持家的辛勞;和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節(jié)日慶?;顒?dòng)的報(bào)道;指導(dǎo)孩子做一份端午節(jié)手抄報(bào)或電子小報(bào)。
4、活動(dòng)延伸。節(jié)日之后,上交心得體會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)方案、活動(dòng)照片,也可邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與,交流活動(dòng)所獲,從而使節(jié)日活動(dòng)產(chǎn)生良好的教育效應(yīng)。
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