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圣誕節(jié)策劃書流程精選(優(yōu)質(zhì)9篇)
  • 時間:2023-11-10 06:48:58
  • 小編:夜紫
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我們已經(jīng)嘗試了許多方法,但依然沒有找到最佳解決方案。在寫總結(jié)時,我們可以選擇適當?shù)钠托问剑员愀玫乇磉_自己的想法。以下是一些總結(jié)范文的精選,希望對大家有所幫助。

圣誕節(jié)策劃書流程精選篇一

每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?!笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

二、活動目的。

1、通過活動讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。

2、“圣誕節(jié)”是本學期結(jié)束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學生及家長對__特長學校有更深入的了解,擴大__的地區(qū)影響力,鞏固在讀學生數(shù),吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎(chǔ)。

三、活動對象。

__學、__小學。

四、活動地點。

__二小校本部、__小學校本部、__文化館。

五、活動組織機構(gòu)。

主辦單位:__特長學校。

協(xié)辦單位:__文化館。

六、活動時間。

12月19日—12月23日。

七、活動內(nèi)容。

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容,注重學校對學生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)__特長學?!耙匀藶楸荆磺袨榱藢W生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

1、知識性圣誕節(jié)風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱;。

2、趣味性互動游戲、游園活動;。

3、娛樂性節(jié)目表演;。

5、成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

圣誕節(jié)策劃書流程精選篇二

1、活動目的:

作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動,有利于促進__學院與社會外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設與豐富__學院師生校園生活文化而助推添力。

2、活動時間:

__。

3、報名地點:

__。

4、參與對象:

__全校師生。

5、承辦單位:

__。

6、人員調(diào)配:

體育部和生活部負責會場道具安放和調(diào)配,女生部和權(quán)益部負責游戲主持。

文藝部負責海報和宣傳,其他部門協(xié)助。

7、活動內(nèi)容:

(1)20__年12月21日到20__年12月22日進行海報,廣播,oa宣傳。

(2)20__年12月21日到20__年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。

(3)賽事安排:

時間:20__年12月24日下午20__年12月25日晚。

地點:室外大操場。

內(nèi)容:四個小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學去服務臺領(lǐng)取游園卡。游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。

并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

游戲四:踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

8、獎勵安排:

本子、筆、杯子、圣誕帽、小圍巾。

圣誕節(jié)策劃書流程精選篇三

圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,隨著國際化的進程,已越來越受中國人歡迎。為讓__的業(yè)主體驗到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍,從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味,進一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務質(zhì)量。

二、活動口的。

1、活躍小區(qū)氛圍,形成小區(qū)業(yè)主間及其與物業(yè)公司間的親近感。

2、聚集人氣,通過業(yè)主的口碑,促進物業(yè)理工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、活動主題。

樂結(jié)圣誕情系__。

四、活動地點。

小區(qū)大廳內(nèi)。

五、活動時間。

12月25日19:00—21:00。

六、宣傳計劃。

1、邀請函(向小區(qū)業(yè)主發(fā)送邀請函)在公共部位張貼通知。

2、電話邀約或手機短信邀約。

七、參與人員。

1、小區(qū)業(yè)主200人。

2、工作組人員。

a、保安4人;。

b、__物業(yè)工作人員8人。

預計此次活動的參與人數(shù)將達到300人左右。

八、活動內(nèi)容。

a、采摘圣誕帽許下圣誕愿。

b、全家齊動員歡樂連連連。

九、活動流程。

a、采摘圣誕帽許卜圣誕愿。

準備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿圣誕帽;小鉤環(huán)一個;兩名“圣誕老人。裝飾精美的圣誕樹一棵。

游戲規(guī)則:參與者站在指定區(qū)域內(nèi),用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出,不能觸動其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。

所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈送的圣誕卡片一張。

參與者可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。

b、全家齊動員歡樂連連連。

此區(qū)域趣味活動山家庭成員協(xié)作完成。

準備:氣球。

游戲規(guī)則:以家庭為單位,(兩人或三人)乎手相聯(lián),背背相對,齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,將氣球放置于凳子上,在規(guī)定時間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功,獲得小禮品一份。

十、活動費用。

1、圣誕服裝兩套,帽子400頂。

2、圣誕樹。

3、彩燈。

4、圣誕畫。

5、圣誕卡片。

6、小禮品。

圣誕節(jié)策劃書流程精選篇四

一、活動時間:

12月24日。

二、活動地點:

本班教室。

三、活動目的。

1、通過活動讓各位學生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2、在公共場所參加聚會的禮儀,讓學生充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3、學生在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。

四、活動前期準備。

1、教師準備:環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為學生準備材料進行空間懸掛裝飾。

活動宣傳:制作節(jié)日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;。

2、學生準備:為學生準備節(jié)日盛裝學生利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓學生成為環(huán)境中的小主人。

3、家長準備:

(1)準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)。

(2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備。

(3)家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。

我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師。注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離學校較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!

圣誕節(jié)策劃書流程精選篇五

邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子圣誕節(jié)。

二、活動目的。

1、通過親子互動活動,使孩子們和家長感受到集體游戲的快樂,增進親子間的情感。

2、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!

3、在活動中,培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。

三、活動準備。

1、家長準備:家長及幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋;各家庭自己準備心愿卡(要求在家填寫好)。

2、幼兒園準備:大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個。

3、老師們自備圣誕帽一頂。

4、竹竿40根。

四、活動時間。

20__年x月x日上午9:00——12:00。

(2)、活動開場9:30—10:30。

1、主持人開場白。

2、圣誕老人表演節(jié)目。

3、集體舞:a、圣誕快樂b、親親小寶貝c、1+1≠2。

(3)、游園活動10:30—12:00。

在每個活動區(qū),孩子在準備時老師出示的英語單詞請孩子讀,讀對的當場獎糖果一個入。

a、游戲《看誰投得準》(三組共同比賽,一個家庭為一組。)。

1、托班活動地點:二樓舞蹈室左半邊教室。

2、小班活動地點:壯壯牛班班。

準備:小框3個,海洋球若干(三個大框裝海洋球)。

玩法:2分鐘之內(nèi)。家長和寶寶面對面站,相隔一米距離,家長手持小筐,寶寶投球,看哪組家長接的球多,接球多為勝,分別取一、二、三名。五個家庭同時進行比賽。

b、游戲:抬花轎(三組同時進行比賽,一組由五個家庭組成。)兩個年級班一起比,不分年級。

準備:障礙物9個,每組各3個地點:二樓舞蹈室右半邊教室。

玩法:家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架,幼兒坐在上面在老師指定的地方跑,從中需要穿過障礙物,那組先完成那組為勝,分別去一、二、三名。(如果一個家庭只來了一位家長,可以請本組成員中的其他家長幫忙完成)。

圣誕節(jié)策劃書流程精選篇六

我院社團眾多,社團文化豐富多彩,為了促進我院各社團的交流合作,打造北信特有的社團文化,增進同學友誼,構(gòu)建和諧北信,社團聯(lián)合會決定舉辦第二屆__年大學生圣誕游園會。在去年圣誕游園會中,全院師生反映良好,今年要力求創(chuàng)新與發(fā)展,給全院師生獻上一份特別的圣誕禮物。

一、活動名稱:

__大學北方信息工程學院大學生圣誕游園會。

二、活動主題:

狂歡圣誕喜迎新年。

三、活動時間:

__年12月__日晚(18:30——21:00)。

四、活動地點:

院文化長廊。

五、活動面向人群:

全院師生。

六、活動形式:

各社團在文化長廊圍一個歡樂園,然后在各自場地設置一些小游戲,同學們進園游戲時,可以通過一些小游戲增進交流。

七、活動安排:

(活動總負責人:__)。

準備階段(負責人:秘書部__宣傳部__)。

1、12月4日晚,召集各社團負責人開會,確定參加活動的社團名單。報名參加活動的社團在12月12日晚9:40之前將本次活動自己社團的活動策劃書交到社團聯(lián)合會,以便學校審查。(每個社團準備2—3個活動為宜,策劃書中要求寫出游戲名稱及規(guī)則,本社團安全員及聯(lián)系方式,保管員及聯(lián)系方式。)。

2、12月18日晚,報名參加活動的社團在社團聯(lián)合會領(lǐng)宣傳板(各社團僅限一塊)為本次活動宣傳。12月19日之前,所有宣傳板必須擺放出來,在活動當天,各社團可將各自宣傳板抬到各自場地繼續(xù)宣傳。

3、邀請校園藝人演出。

4、由社團聯(lián)合會統(tǒng)一制作本次活動游園會門票,并在活動前發(fā)放給全院師生。

活動開展(負責人:實踐部__)。

1、12月21日下午,組織部負責給各社團劃分場地,12月23日下午14:00各社團負責各自活動范圍內(nèi)的衛(wèi)生并布置。

2、社團聯(lián)合會實踐部協(xié)助后勤布置音響。彩燈及照明設施。

3、給各社團發(fā)放獎品及布置場地所需的彩帶。氣球等。

4、12月23日晚18:30舉行開幕儀式(由廣播臺推薦主持人主持),正式開園狂歡。實踐部全程跟蹤,及時發(fā)現(xiàn)和處理有關(guān)問題。各社團注意有關(guān)資料的保存,如活動圖片等。

5、活動結(jié)束后,各社團負責各自場地的清理,并由實踐部檢驗。

后期活動(負責人:組織部__)。

1、各社團及時將本次活動的新聞稿件及相應照片發(fā)布。

2、召開活動總結(jié)大會,總結(jié)經(jīng)驗和教訓。各社團上交本次活動的活動總結(jié)。

3、各社團將所領(lǐng)獎品的發(fā)放情況作詳細記錄并如實上報社團聯(lián)合會。

八、注意事項:

1、由于是室外夜間活動,且參與同學較多,因此,照明燈和彩燈用電成為隱患。特此規(guī)定,每個社團必須出兩名安全員,同時請求保衛(wèi)科協(xié)助。

2、各社團必須設定保管員一名,在發(fā)放獎品時,保管員必須登記領(lǐng)獎人姓名。系別。學號及聯(lián)系方式。要清楚每個獎品的去向。

3、各社團成員均要注意自己個人及社團形象,舉止文明?;顒咏Y(jié)束后要及時清理場地。

4、活動整個過程中,實踐部要做全程跟蹤,及時處理各類突發(fā)事件,并做好相關(guān)記錄。如有大的。沖突,應盡快與保衛(wèi)科聯(lián)系。

5、由于活動場地布置特殊性,特向科協(xié)申請音響設備一套以及申請后勤處協(xié)助接電線和彩燈。

九、預期效果:

通過此次活動可讓全院師生度過一個難忘的平安夜,加快各社團的發(fā)展,促進各社團的交流,使北信今后的校園文化更加豐富多彩。

十、經(jīng)費預算:

十一、若有未盡事宜,由社團聯(lián)合會主要負責人和各社團主要負責人共同商議決定。

主辦:__大學北方信息工程學院團委。

承辦:__大學北方信息工程學院社團聯(lián)合會。

圣誕節(jié)策劃書流程精選篇七

品嘗愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。

二、活動內(nèi)容。

圣誕浪漫大餐/套餐/兒童餐。

圣誕禮物派發(fā)(優(yōu)惠券,小禮物)。

三、活動時間。

平安夜及圣誕節(jié)當天。

注:本活動不可與其他優(yōu)惠同時享用活動最終解釋權(quán)歸本店所有。

廣告宣傳。

1、通過店面裝飾,營造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛,利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。

2、制作圣節(jié)日促銷宣傳海報、x展架在店面促銷宣傳。(x月x日前貼出去,提前宣傳)。

3、制作宣傳單張,x月x日前開始在店面周圍進行派單宣傳。(公司提供統(tǒng)一的促銷宣傳單張和海報等)。

4、橫幅宣傳,在x月x日前制作好促銷橫幅,掛在店面進行宣傳。橫幅內(nèi)容參考:品嘗愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。

外場:

1)門前的綠化區(qū)域及小樹上均以滿天星點綴裝飾,在門前兩側(cè)布置兩個圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。

2)酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門并以滿天星裝飾邊緣。

3)酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅。

4)可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾。

內(nèi)場:

1)進門處圣誕標識地毯以及隨時都能播放圣誕歌曲的圣誕老人。

2)身著圣誕裝的禮儀迎賓員。

3)店內(nèi)放一個3米高左右的圣誕樹、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆。

4)在大堂頂部懸掛若干面關(guān)于圣誕主題的小飾品或小吊旗。

5)門口的門頭及兩側(cè)的門柱均以圣誕主題裝飾。

6)懸掛若干人工雪花裝點節(jié)日效果。

人員服裝:

1)所有服務人員以及前廳外場人員(經(jīng)理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙;。

2)需要一位身著圣誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待。

3)需要兩名表現(xiàn)力極佳的男生人選扮演圣誕老人。

四、禮品、紀念品。

1)海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等。

2)嘉賓參與環(huán)節(jié)的獎品(或是大于x元)的紀念品/優(yōu)惠券。

3)紀念品(印有__主題標志的高檔水晶杯)。

4)每對情侶一朵玫瑰花。

五、內(nèi)部宣傳。

(1)將餐廳節(jié)日宣傳策劃活動以及圣誕節(jié)的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳。

(2)屬下員工進行節(jié)日期間的語言規(guī)范、禮儀禮貌方面的培訓

(3)挑選服務員扮演圣誕老人,并進行適當?shù)呐嘤枴?/p>

(4)播放節(jié)日期間的背景音樂,以烘托整個餐廳的過節(jié)氣氛

圣誕節(jié)策劃書流程精選篇八

歡慶20__年圣誕節(jié),豐富校園內(nèi)學生的活動,學生們在圣誕節(jié)當天戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,裝扮圣誕樹,吃圣誕大餐,共同培養(yǎng)團隊精神。

二、活動主題。

攜手共迎圣誕節(jié)。

三、活動時間。

20__年12月__日-12月__日。

四、活動對象。

各部門、社團學生。

五、活動內(nèi)容。

(1)活動前期準備。

1.宣傳欄粘貼海報。

2.食堂門口懸掛活動橫幅。

3.校內(nèi)公眾號文章宣傳。

(2)活動現(xiàn)場布置。

圣誕樹、圣誕帽、彩帶、圣誕鐵汁、禮品。

一、開場舞蹈。

由社團學生準備,開場炒熱晚會現(xiàn)場氣氛,調(diào)動大家的積極性。

二、魔術(shù)表演。

有社團學生準備??裳垥g(shù)的同學準備魔術(shù)來晚會現(xiàn)場表演。

三、圣誕老人出場。

派發(fā)小零食,邀請其他人合照。

四、節(jié)目表演。

圣誕節(jié)前由各部門分工準備節(jié)目。

五、暖場小游戲。

六、圣誕老人再次出場。

向晚會現(xiàn)場全體人員派發(fā)禮品。

七、抽獎環(huán)節(jié)。

抽出幸運來賓發(fā)放精心準備的圣誕禮品。

八、交誼舞表演。

播放交誼舞歌曲,讓全場來賓自由舞蹈。

九、放圣誕歌曲。

《wewishyouachristmas》,晚會結(jié)束。

圣誕節(jié)策劃書流程精選篇九

為了讓孩子們的生活更加多彩,體驗快樂,加強親子溝通。我們特地策劃了一系列小學生圣誕節(jié)活動。

一、活動主題。

圣誕狂歡party。

二、活動時間。

20__年_月_日至20__年_月_日。

三、活動地點。

_小學。

四、活動對象。

全體學生。

五、活動安排。

圣誕老人在門口迎候,粘貼圣誕圖畫,讓小朋友們寫上圣誕寄語并且簽名讓學生把姓名寫在小紙條上,投入抽獎箱;登記個人信息在名單上。會場持續(xù)播放溫馨的圣誕英文歌曲,營造氣氛。圣誕老人在門口迎接學生,分發(fā)圣誕帽和小禮品(零食)。在party開始之前播放各國過圣誕節(jié)的小短片,讓孩子深入了解圣誕節(jié)的由來以及成與發(fā)展。

1、你來比劃我來猜。

把需要比劃的詞語或成語事先寫在ppt上,比劃的人面向屏幕,猜的人背對屏幕。計時40秒,哪組完成的越多,哪組獲勝!

2、蒙眼作畫。

每組學員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發(fā)紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后,讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后,將所有的圖片掛到墻上,讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!

3、誰是臥底。

在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局;若兩個人一樣多的話,待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語,描述完畢后其他人重新投票,得票數(shù)最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人,則臥底獲勝;反之,則大部隊獲勝。

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