在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

思想上麻痹松懈篇一

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，向您表示我的認真反省，表示我對自己開車漫不經(jīng)心，粗心大意這種不良行為的深深歉意。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧和懊悔，我真的不應(yīng)該在開車的時候漫不經(jīng)心，思想不專一，更我不應(yīng)該不聽您日常給我說開車應(yīng)該注意的事項，我如果完全的聽從您的話，思想專一那樣子就不會出現(xiàn)現(xiàn)在的情況了，而由于我開車漫不經(jīng)心安全意識不強沒牢記您的教誨，導(dǎo)致了出現(xiàn)了現(xiàn)在的事情，我感到很抱歉，我希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻很深刻。

是您培養(yǎng)了我，而我卻辜負了您的期望，雖然有些地方是有了小小的提升，但是不足方還有很多 很多，要學(xué)習(xí)的地方也很多，給您開了兩年多車了出了大大小小不少的事故，像您說的剛開始的時候出點小事故把車碰下、劃下，還有情可原 那是因為剛學(xué)完車還不熟還在熟悉，但是，后來出現(xiàn)的的事故就是我的麻痹大意，漫不經(jīng)心，沒聽您的教誨導(dǎo)致犯錯。

在承認錯誤，我還需要先解釋一下，好讓領(lǐng)導(dǎo)對整個事情的始末有一個了解。去年事情的具體經(jīng)過是這樣的：

在去年的時候出了一件大的事故，那是去年辦學(xué)習(xí)班的時候 由于沒有拉手剎導(dǎo)致車自己滑動了，劃過了公路 ，撞在了電線桿上導(dǎo)致了車輛損壞，您當(dāng)時說的很對，當(dāng)時確是我的運氣好 沒有撞到人，撞到車、如果當(dāng)時把人撞了把車撞了那是什么情況，車壞了可以修但是把人撞了怎么辦，路上的行人和車輛那麼多 撞上了話那后果將不堪設(shè)想。那時候就是因為大意疏忽、漫不經(jīng)心，才導(dǎo)致了那次的事故 那時候您狠狠的教訓(xùn)了我，我也認識到了自己的錯誤。

就在昨天我又犯錯誤了，因為我開車漫不經(jīng)心、大意疏忽導(dǎo)致了又一次事故。事情的經(jīng)過是這樣子的：

昨天支隊領(lǐng)導(dǎo)來檢查中午再中隊食堂吃完飯，要返回支隊，由于只對只來了一個車，人員坐不下了，需我要再開輛車去吧剩下的領(lǐng)導(dǎo)送回支隊，我就去院子準(zhǔn)備開車去送 但是由于我的粗心大意，感覺實在自己中隊的院子里安全意識就降低了，就沒太注意大門口的行人，因為領(lǐng)導(dǎo)都在門口等著就想著快點吧車開到中隊門口讓領(lǐng)導(dǎo)上車，當(dāng)時就掃了一眼大門口，看見有過來的但沒看清楚是騎自行車的行人就沒太在意就往前開，感覺再院子里車得速度又不快就大意了，那時候直往領(lǐng)導(dǎo)這邊看沒看大門口，再車子剛開動幾米的時候就撞到過來的騎自行車的行人了，由于當(dāng)時驚慌失措，一下子懵了不知道怎么辦了就沒有及時踩剎車，當(dāng)時院子的人就都過來了 而我就想著下車看看人怎么樣了，就沒想到把車往后倒一下，當(dāng)時就把車停了下來，下車去看那時候已經(jīng)把人撞到了車子，人在車子前面躺著當(dāng)時也就沒有想到吧車倒一下，聽到了領(lǐng)導(dǎo)的提醒才醒悟過來 然后去吧車倒了回去，然后下車看的人，幸虧是只壓壞了自行車人沒有太大的事情，領(lǐng)導(dǎo)專精讓人吧受傷的行人送去了醫(yī)院，這一次是我的疏忽大于大意和思想麻痹大意造成了這一次事故，事后領(lǐng)導(dǎo)狠狠的教訓(xùn)了我，領(lǐng)導(dǎo)說幸虧人沒有太大的傷，如果當(dāng)時撞的是個老人或者是個孩子那后果將不堪設(shè)想。我會竭盡全力給受害人看好傷，為自己所犯下的錯誤盡力彌補。不給部隊和領(lǐng)導(dǎo)臉上抹黑

由于我的思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，沒有牢記領(lǐng)導(dǎo)的以往的教誨，試想如果當(dāng)時謹記領(lǐng)導(dǎo)的教誨和對自己說的注意事項，這樣的事情就不可能發(fā)生了。之所有的問題都歸咎于我開車的時候注意力不集中，放松自己，思想麻痹還沒有達到一名司機應(yīng)具有的安全意識，和為能對的起領(lǐng)導(dǎo)對我的的培養(yǎng)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的日子里更嚴格地要求自己，牢記安全意識，開車思想注意集中，再部隊多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)知識，自立提高自己，使自己的得到提高。

經(jīng)過了這件事情，我已經(jīng)對自己做出了反思。同時，再次對安全有了一個更正確，更深入的了解，也深深的認識到此事的嚴重性以及帶來的不良后果。這不僅僅是我一個人的事情，也影響到了部隊榮譽和再社會的影響問題。不是我的一份檢討就可以輕描淡寫的帶過的，而是需要我在日后的工作和實踐中不斷證明自己的。對此事所產(chǎn)生的不良后果歸結(jié)為以下幾點：

第一，沒有牢記安全教育，每個禮拜都開例會，每個例會都會說安全問題中隊也不定時的開安全例會是自己的沒有認真聽取。

第二，在戰(zhàn)友和新兵中造成了不良的影響。由于我一個人的安全事故，對部隊帶了不良的影響。而且，作為一個士官，這樣的行為也在新兵中產(chǎn)生惡劣影響，沒有起到表率的作用反而起了負面的效果，影響到整個部隊的榮譽。

第三再以后的日子里，我會用會全新的面貌，出現(xiàn)在中隊，不再給部隊抹灰和負面影響，無論在工作還是在別的方面我都會嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，徹底改變自己，領(lǐng)導(dǎo)是希望我們成為對部隊有用的人，所以我在今后的工作生活中更加的努力牢記“安全”兩個字。

自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的影響，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受領(lǐng)導(dǎo)給予的處理。

今后，我一定在開車的過程中全神貫注，對自己也對別人的人身安全負責(zé)任，這次的教訓(xùn)讓我懂得了，開車一旦大意，后果不敢設(shè)想。這次的教訓(xùn)讓我刻骨銘心，一定謹記!希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有下一次類似的事情發(fā)生，再次懇請領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機會，能夠相信我，我一定用實際行動來回報您的信任!

檢討人：xx

20xx年x月x日

思想上麻痹松懈篇二

班主任老師：

您好，向您遞交檢討，反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。

如今，我的錯誤是不爭事實，我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行為的`主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足，以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施：

第一，針對我思想準(zhǔn)則覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范，從根本上提升自己對于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺悟。

其二，針對我責(zé)任心不強，問題的暴露往往是一次盡心改正的開始，通過如上對我此次錯誤的全面認識，我深刻意識到身為一名高中生，不應(yīng)該辜負培育自己的父母，不能辜負老師的辛勤教育。今后我一定要嚴格端正自己行為、思想，加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。

其三，針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕，經(jīng)過此次錯誤，我須從錯誤中深深吸取教訓(xùn)，今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。

最好，我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。

此致：

非常抱歉!

思想上麻痹松懈篇三

在這次整頓中，我清楚地認識到自己在部隊的生活、學(xué)習(xí)、工作中存在的不足，認識到自己存在問題的嚴重，如果不加以改正，將勢必影響部隊的工作成績，影響到自己的成長進步?，F(xiàn)在，我就存在的問題作如下匯報：

1、對學(xué)習(xí)的認識不充分。在上級組織學(xué)習(xí)時，總是混日子，不把心思真正用在學(xué)習(xí)上，總是想這是必要的形式，沒有實在的內(nèi)容，總是不把聽課放在心上，學(xué)習(xí)都是被動式地接受，而不主動學(xué)習(xí)，在平時的生活中更沒有自學(xué)的習(xí)慣，不重視理論知識的自學(xué)，甚至不愿意安排時間自學(xué)。

2、學(xué)習(xí)動力不足。在平時的學(xué)習(xí)中，缺乏學(xué)習(xí)興趣，總認為在部隊學(xué)習(xí)的這些理論知識對打仗沒有多大的作用，只要自己學(xué)習(xí)好了專業(yè)知識就行了，沒有必要學(xué)習(xí)這么多的政治理論知識。不能充分認識到政治教育在軍隊建設(shè)中的重要地位和作用。

3、沒有端正的學(xué)風(fēng)，不能理論聯(lián)系實際。由于學(xué)習(xí)風(fēng)氣不是很好，在學(xué)習(xí)中總是不能靜心學(xué)習(xí)，看到別人在玩自己也玩，不能正確對待學(xué)習(xí)，不會把學(xué)到的知識用在解決問題上，不能充分發(fā)揮理論知識在生活中的重要作用，不能用學(xué)到的知識指導(dǎo)自己的工作。因此，我在學(xué)習(xí)上總是存在著不想學(xué)習(xí)、不愿學(xué)習(xí)的思想。

1、政治意識有所淡化，對國家的大事不關(guān)心，對國家的政策不了解，看報，看新聞的時間較少，不能及時了解國家的時事。自己總認為國家的大事與自己沒有多大的關(guān)系，只要自己干好平時的工作就行了，沒有意識到作為軍人應(yīng)該懂國事，知國事，熟悉國家的政策，關(guān)心國家的大政方針。

2、政治紀律意識不強，落實條令條例的意識不強，在落實規(guī)章制度上打折扣。條令條例的學(xué)習(xí)教育不經(jīng)常，學(xué)習(xí)條令條例的自覺性和積極性不高，總認為自己當(dāng)兵這么多年，對部隊的管理規(guī)定和各項規(guī)章制度比較熟悉了，沒有必要經(jīng)常學(xué)習(xí)，只要自己不犯錯誤就行了，不能高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己。

3、在執(zhí)行上級命令指示上有一種得過且過的思想，落實上級指示不堅決、不徹底。有時我對上級的指示搞變通，不能完完全全地按照指示精神工作，把落實上級的指示精神做在表面，不注重檢查，不注重工作效果，不講求工作成績。

1、對工作沒創(chuàng)造性的意見，沒有把自己的精力全部用在工作。在工作中沒有良好的精神狀態(tài)，不思進取，感覺這樣的工作沒意思，工作只求沒問題不求出成績。

2、工作積極性不高，沒有主動地工作，只是被動地接受任務(wù)，對工作中存在的問題不是主動解決，而是主動回避，對一些艱苦的工作總是想方設(shè)法地躲避。

3、在工作中沒有高標(biāo)準(zhǔn)地完成任務(wù)，履行職責(zé)不嚴，工作不踏實。自己對工作不能盡心盡職，對工作不能兢兢業(yè)業(yè)，在工作中，總是不能嚴格要求自己，對工作的標(biāo)準(zhǔn)不高，不能按照職責(zé)完成任務(wù)，不能積極、主動地工作。

1、有時作風(fēng)松散，對自己的要求時緊時松，不能堅持一貫性，認為只要工作做好就行。散慢的作風(fēng)怎么能干好工作呢?作風(fēng)不實，只會給工作帶來不安全、不穩(wěn)定，影響工作的順利進行。在管理中原則性不強，對身邊發(fā)生的違紀行為麻木不仁，自我要求不嚴格，造成管理失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。

2、嚴格遵守部隊紀律，但在一些細節(jié)上不注意，在小事不嚴格要求自己，認為犯點小錯誤，對自己不會有影響。在對部隊的體制編制的調(diào)整中，亂傳播小道消息，不負責(zé)地亂議論。

以上是我對照自身查找出來的問題，雖然自己存在不少的問題，但請大家相信，我會在今后的工作中不斷地加以改正，同時對自己沒有查找到的問題，請大家給予指正。

思想上麻痹松懈篇四

時間轉(zhuǎn)視即逝，晃眼間xxx年的上半年的工作已經(jīng)接近尾聲，半年以來在中隊黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)、教育和同志們的大力支持幫助下，我進一步強化了黨性觀念、黨紀黨規(guī)意識和遵紀守法意識。同時通過認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的基本理論知識，我的思想覺悟也有了明顯的提高，為了不斷的提高自身的思想素質(zhì)和能力水平，對自身提出更高的要求，努力適應(yīng)現(xiàn)實工作的整體需要。現(xiàn)我根據(jù)自身實際情況分析如下：

首先，我認識到了作為一名黨員，必須認真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和“三個代表”重要思想，認清科學(xué)發(fā)展觀和“三個代表”重要思想所揭示的新時期先進內(nèi)涵，努力使自己的素質(zhì)與先進性要求相適應(yīng)，行動與先進性相合拍，才能真正把先進性的要求體現(xiàn)在行動上，落實到工作中。

半年以來，通過“增強事業(yè)心責(zé)任感、有效履行職能使命”等專題教育和每周黨日、黨課理論學(xué)習(xí)，我不斷強化了自我黨性觀念，豐富思想內(nèi)涵，錘煉意志品質(zhì)，找準(zhǔn)了差距，增強了提高自身能力素質(zhì)的緊迫感和危機感。我進一步加強了學(xué)習(xí)，踏實干好工作，不斷提高思想理論水平，始終用黨的先進理論武裝自己的頭腦，不斷提高工作能力，感到自身各方面素質(zhì)得到了較大的提高。

其次，我牢固樹立了嚴于律己，拼搏奉獻的進取精神，進一步加強對黨章的學(xué)習(xí)和理解，加強自身思想道德修養(yǎng)，嚴格自我教育管理，在任何時候、任何情況下，都時刻繃緊了拒腐防變這根弦，堅決抵制腐朽思想文化侵蝕，頭腦清醒、意志堅定。始終把工作看作是一種責(zé)任，看作是一種奉獻，時時處處嚴格要求自己，管好自己，發(fā)揚拼搏奉獻精神，從我做起，從一點一滴做起，始終保持士官黨員高尚的道德情操和良好的品格形象。

1、黨的理論知識學(xué)習(xí)不經(jīng)常，不能緊密聯(lián)系實際。

平時自身不能以“三個代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo)，指導(dǎo)自己的實踐工作，工作中存在盲目性。自身對黨的理論知識了解不深、理解不透，很大程度上只停留在學(xué)了、記了然后忘了的形式主義上。不能清醒的認識到用運黨的先進思想武裝自己的頭腦。對照先進性的要求，自我感到加壓勤學(xué)的意識還不強，學(xué)習(xí)缺乏深入性和持久性，理性思維、辨證思維、創(chuàng)新思維的能力還跟不上部隊快速發(fā)展的節(jié)奏，學(xué)習(xí)聯(lián)系實際較少，標(biāo)準(zhǔn)還有待進一步提高。

2、工作中黨性觀念樹立不牢，模范帶頭作用不明顯。

工作中積極進取的意識還不強，不能把精力全身心的投入到鉆研本職業(yè)務(wù)上，思想素質(zhì)和能力素質(zhì)都有待于進一步提高。工作中的事業(yè)心責(zé)任感還不強，敬業(yè)精神和犧牲奉獻的意識樹立還不夠牢。對待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高，對自身要求還不夠嚴，平時工作中黨員作用發(fā)揮不夠明顯。

3、黨性原則不強，全局意識和大局觀念樹立不牢。

對待個人的成長進步和部隊的整體建設(shè)之間的關(guān)系還處理不夠好。存在一定的個人主義思想，對組織的奉獻意識還不強，紀律觀念和服從意識也有待進一步提高。自身謀劃工作的主動性和創(chuàng)造性不強，不能符合貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，抓工作的思路窄，工作前瞻性和預(yù)見性不強，需要進一步強化全局意識和大局觀念。

4、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)保持不好，艱苦奮斗意識淡化。

自身的節(jié)儉意識不強，不能發(fā)揚艱苦奮斗的精神。工作中不能主動迎接挑戰(zhàn)，犧牲奉獻的意識不強，不能勇于在艱苦的環(huán)境中磨練自己的意志，存在一定的怕苦怕累的思想。在生活上有一定的享樂主義思想，有待于提高艱苦奮斗的意識，把享樂主義思想轉(zhuǎn)變到追求理想事業(yè)上去。

5、工作中作風(fēng)不扎實，各項制度落實不到位。

自身平時工作作風(fēng)還不夠扎實，條例條令、各項規(guī)章制度落實不嚴格。工作中還要進一步提高責(zé)任心和使命感，提高自己的統(tǒng)籌兼顧能力，把握工作重點。對待工作抓落實不夠，能考慮到工作中可能存在的問題，但解決問題的能力還不夠強。

1、樹立積極進取的思想意識，保持昂揚的精神狀態(tài)。始終把精力全身心的投入到走群眾路線的工作中。

2、強化服從意識，保持黨性原則。正確對待部隊建設(shè)和個人利益的位置，始終樹立全局意識和大局觀念。

3、發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。保持良好的工作作風(fēng)和工作態(tài)度，牢固樹立節(jié)儉意識。

4、努力鉆研業(yè)務(wù)技能，提高解決問題的能力。工作中勇挑重擔(dān)，爭取在挑戰(zhàn)中提高自身的能力水平。

5、強化法紀觀念，自覺遵守國家的憲法、法律、法規(guī)及部隊的條令條例和各項規(guī)章制度。

6、積極參加黨組織的政治教育。不斷提高思想覺悟，正確行使黨員的民主權(quán)力。

以上是我根據(jù)自身實際情況，進行的黨性分析。如有分析不到位的地方敬請各位黨員同志，批評指正。

思想上麻痹松懈篇五

今天上午，省委書記、省人大常委會主任徐守盛主持召開省委常委會會議，聽取當(dāng)前全省防汛抗災(zāi)工作情況匯報，研究部署進一步壓緊壓實責(zé)任做好防汛抗災(zāi)這項當(dāng)前重中之重的中心工作。

省領(lǐng)導(dǎo)杜家毫、李微微、許又聲、易煉紅、張文雄、傅奎、黃躍進、黃關(guān)春、韓永文、何報翔、張劍飛、戴道晉、蔡振紅、向力力，武警湖南總隊司令員劉國榮參加會議。

會議指出，今年以來，面對多輪大范圍強降雨和嚴峻洪澇災(zāi)害，全省各級黨委、政府全力應(yīng)對，廣大黨員沖鋒在前，干部群眾奮力抗災(zāi)，解放軍、武警官兵奮戰(zhàn)在搶險救災(zāi)最前沿，最大限度減少了人員傷亡、減輕了災(zāi)害損失。在前段防汛抗災(zāi)中，全省各級各部門各方面齊心協(xié)力、眾志成城，做了大量卓有成效的工作，值得充分肯定。

會議強調(diào)，當(dāng)前，全省仍處于主汛期，洞庭湖水位長時間超警，湖區(qū)堤防出險幾率增大，氣象走勢依然變幻莫測，后期防汛抗災(zāi)形勢依然十分嚴峻，重建恢復(fù)任務(wù)十分繁重。全省各級各部門要認真貫徹落實習(xí)近平總書記、李克強總理的重要指示批示精神，落實李克強總理在岳陽召開的部分省份防汛工作會議精神，牢固樹立“防大汛、抗大災(zāi)、搶大險”的思想，始終保持毫不懈怠的工作狀態(tài)和精神狀態(tài)，按照實現(xiàn)“兩個確?！薄⒅攸c防御“兩大災(zāi)害”、扎實做好“兩項基礎(chǔ)工作”等部署要求，把防汛抗災(zāi)作為當(dāng)前一項重中之重的中心工作，作為“兩學(xué)一做”最重要的實踐平臺，在落小落細落實上下功夫，奮力奪取防汛抗災(zāi)全面勝利。

一是要進一步壓緊壓實防汛抗災(zāi)責(zé)任。全省各級黨委、政府要堅決克服麻痹松懈思想，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，對防汛抗災(zāi)工作進行再動員、再鼓勁、再部署，牢牢把握防汛工作主動權(quán)。要嚴格落實以行政首長負責(zé)制為主的防汛抗災(zāi)責(zé)任制，把具體責(zé)任落實到每個區(qū)域、每個河段、每個工程、每個環(huán)節(jié)。要堅決落實“三個必須”要求：各地黨政主要領(lǐng)導(dǎo)必須親自安排、親自部署、親自督促落實；各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須帶頭開展巡堤查險；各級防汛責(zé)任人及查險搶險力量必須到崗到位，嚴格執(zhí)行24小時巡查制度。省領(lǐng)導(dǎo)要深入一線，檢查指導(dǎo)各地開展防汛抗災(zāi)搶險工作。主汛期，各級領(lǐng)導(dǎo)干部原則上不得離開當(dāng)?shù)兀_需外出必須按規(guī)定請假。要樹立全省“一盤棋”思想，省防指要切實發(fā)揮好總指揮、總協(xié)調(diào)、總調(diào)度職責(zé)，各成員單位要各司其職、密切協(xié)作，齊心協(xié)力打好防汛抗災(zāi)攻堅戰(zhàn)。要加強軍地軍民協(xié)調(diào)聯(lián)動，發(fā)揮好駐湘人民解放軍和武警部隊的突擊隊作用，團結(jié)一致抗洪救災(zāi)。

二是要突出強化重點流域區(qū)域、重點工程、重點部位和重點環(huán)節(jié)的防汛保安措施。洞庭湖仍然是當(dāng)前的重中之重，必須嚴防死守。同時要重點抓好山洪地質(zhì)災(zāi)害防御、江河水系防洪、水庫和尾礦庫防守、城鎮(zhèn)防澇、人口集中區(qū)防汛等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保人民群眾生命安全，確保大江大河干堤及重要基礎(chǔ)設(shè)施安全。深刻吸取華容縣新華垸潰口的教訓(xùn)，切實把查險處險擺在更加突出的位置，進一步細化落實責(zé)任，加強24小時不間斷巡查和全天候值守，決不能放過一絲隱患、留下一處空白，及時發(fā)現(xiàn)問題，果斷應(yīng)對處置。對各類防洪工程、涉水工程，要督促責(zé)任單位和人員開展巡查，決不允許隱患釀成大險、大險發(fā)展為潰垸潰堤，堅決杜絕水退人退。省防指要根據(jù)汛情發(fā)展的地方需要，協(xié)助指導(dǎo)地方做好防汛各項工作。

三是要統(tǒng)籌抓好災(zāi)后恢復(fù)重建和抗旱準(zhǔn)備工作。動員廣大干群迅速開展災(zāi)后重建工作，盡快恢復(fù)群眾生產(chǎn)、生活。災(zāi)后重建工作要與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，科學(xué)合理進行規(guī)劃。省直部門要加大對災(zāi)區(qū)恢復(fù)、重建的指導(dǎo)、支持，幫助做好受災(zāi)群眾妥善安置、水毀修復(fù)、衛(wèi)生防疫等工作。各級財政要加大資金投入，保障當(dāng)前抗災(zāi)救災(zāi)工作順利開展。要積極引導(dǎo)受災(zāi)群眾自力更生、艱苦奮斗、不等不靠，加快災(zāi)后重建步伐。在抓好防汛各項工作的同時，要密切關(guān)注我省南部可能發(fā)展的旱情，提早做好抗旱準(zhǔn)備。

四是要加強督促檢查，嚴明防汛工作紀律。各級紀檢、防指及相關(guān)部門要統(tǒng)籌資源力量，加強明察暗訪，對防汛抗災(zāi)責(zé)任落實不到位、巡查排險不到位、應(yīng)急處險不到位的，對執(zhí)行防汛指令不及時不堅決的，一律嚴肅追責(zé)、嚴懲不貸。同時，要加強人文關(guān)懷，為一線防汛抗災(zāi)人員提供應(yīng)有的保障。