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青春需奮斗作文800(優(yōu)質(zhì)14篇)
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小
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青春需奮斗作文800(優(yōu)質(zhì)14篇)
2023-11-13 03:42:26    小編:zdfb

總結(jié)不僅可以幫助我們進(jìn)步,還能夠?yàn)樗颂峁﹨⒖?。在寫一篇完美的總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。閱讀是獲取信息和提升素養(yǎng)的重要方式,希望大家能夠在閱讀中找到樂趣和收獲。

青春需奮斗作文800篇一

畏懼艱苦,碌碌無為是罪過。不懈奮斗,才是生活給予我們的最高報(bào)酬。也只有奮斗的姿態(tài),才能證明生命的.存在。

——題記。

已經(jīng)不知道是第幾次出現(xiàn)這樣的狀況了。我摔下了筆,用力的向椅背靠去,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。耳畔時(shí)鐘滴滴答答的聲音仿佛在扣問我:你在這里發(fā)什么呆?為什么不去寫作業(yè)?我順著他的話,看向了我那寫了還不到一半的作業(yè),我心中更加煩悶了,剛開學(xué)時(shí),那種好奇、新鮮的感覺早已不知去向,取而代之的是新班級(jí)帶來的壓力。這樣一想,我反而更加沒有動(dòng)力了,我懶散的拿起筆,將剩下的作業(yè)草草了事,又只把要背誦的古詩(shī)稍稍瞥了一眼。便不管不顧的玩起了手機(jī),直到晚上11點(diǎn),我才遲遲躺下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

次日,年級(jí)進(jìn)行了統(tǒng)一的古詩(shī)默寫,因?yàn)樽蛱旌谋痴b和不充足的睡眠,我答的不盡如人意。我卻仍然沒有今后要努力奮斗的意識(shí),反而灰心喪氣,覺得自己根本不可能完成這樣的任務(wù)了。

但那天下午的一場(chǎng)班會(huì),讓我徹底改。

變了這樣的看法,班會(huì)一開始,老師便問了一個(gè)問題,你覺得在開學(xué)這兩周有沒有真的努力過?我聽了這個(gè)問題,低下了頭,我有沒有真正的努力過?沒有。每當(dāng)我遇到困難,不是抱怨,就是退縮,我總覺得新環(huán)境壓力大,但其實(shí)是我在止步不前啊。

那天的班會(huì)讓我明白,我現(xiàn)在的目標(biāo)不再是原地踏步,而是向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)!

青春需奮斗作文800篇二

作為20xx年畢業(yè)的大學(xué)生而言,我們到西藏都接近一個(gè)年頭了。大家像是播撒在西藏的種子,發(fā)芽、成長(zhǎng)、成為牢牢扎根西藏的參天大樹。

我們懷揣著理想,背上行囊,來到了夢(mèng)想開始的地方——藏木魚道項(xiàng)目部。一個(gè)個(gè)稚嫩的小青年來到西藏,經(jīng)受著高原反應(yīng)的恐懼和異地他鄉(xiāng)的陌生感,但這些都沒有阻擋我們想要成長(zhǎng)的心。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,種子被播下了,靜待其發(fā)芽成長(zhǎng)。

慢慢的大家開始習(xí)慣項(xiàng)目上的生活,我們都定位好自己的角色,上現(xiàn)場(chǎng)的,在營(yíng)地的,都盡心盡責(zé)的把工作干好。上現(xiàn)場(chǎng)的,在工地上管好技術(shù)、質(zhì)量的同時(shí)也不忘把工地安全抓一抓,雖然大家都黑了,但也掩飾不了澆筑一倉(cāng)質(zhì)量好的混凝土的喜悅。在營(yíng)地的,也是一絲不茍,勤勤懇懇的做好內(nèi)業(yè)資料,不會(huì)讓業(yè)主、監(jiān)理挑剔一個(gè)不字。

一般人都會(huì)認(rèn)為工地上的生活單調(diào),不適合年輕人待。其實(shí)這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò),我們項(xiàng)目的生活一點(diǎn)也不單調(diào),項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)會(huì)時(shí)常組織大家來一場(chǎng)排球賽,帶著大家去游個(gè)泳,打下籃球。在排球賽場(chǎng)上,一個(gè)漂亮的扣球,一個(gè)奇跡般的救球,都會(huì)贏的滿堂喝彩。大家在項(xiàng)目上的生活都是歡聲笑語(yǔ)的,那還會(huì)感覺的到一天的辛苦?播下的種子在一步步發(fā)芽成長(zhǎng)。

我們?cè)诔砷L(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)大家給予厚望,希望我們都成長(zhǎng)為參天大樹,為項(xiàng)目部遮風(fēng)擋雨。當(dāng)然大家不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望,都在繼續(xù)努力,為扎根西藏時(shí)刻準(zhǔn)備著。

魚道項(xiàng)目是我們來這里接觸的第一個(gè)工地,每每站在修好的魚道(庫(kù)區(qū)段)都會(huì)感覺到無比的自豪,都是在證明我們快成為參天大樹了。

我們的成長(zhǎng)是大家有目共睹的,坐待我們發(fā)芽,成長(zhǎng)!

青春需奮斗作文800篇三

青春是萬(wàn)紫千紅的春天,是美麗的,但充滿奮斗的青春最美!以下是小編收集的關(guān)于《青春的奮斗。

作文。

》,僅供大家閱讀參考!

有人說,青春是那詩(shī)人案邊吟誦的陶醉;有人說,青春是那畫者筆下?lián)]毫的壯美;還有人說,青春,是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里,卻感覺,青春是包裹著青澀的外衣,卻懷揣著斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅(jiān)定著自己的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學(xué)習(xí)、工作的波瀾,有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛,但唯有努力的奮斗,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中!

青春不是激情。

可,青春充滿激情。當(dāng)清晨的第一道光照射到的身上,青春便被賦予奮斗的新生機(jī)與無限動(dòng)力;當(dāng)穿梭在為生活奔波的人群中,雖然渺小,卻是激揚(yáng)青春中不可或缺的一分子;當(dāng)埋頭于文字與數(shù)據(jù)的題板上,新穎與奇想在工作的旋律中積極跳躍;當(dāng)樂哉于游覽山水田園之間,大聲地吶喊,我的青春我做主。此刻,夢(mèng)想就在奮斗的路上。不管面對(duì)工作還是生活,青春就是擁有著激情與夢(mèng)想,去燃燒時(shí)代。

青春不是炫耀。

但,青春需要張揚(yáng)。年輕確實(shí)是我們每個(gè)人共存的一種資本,一種與生俱來的資本。但,親愛的我們要記住,請(qǐng)不要揮霍這短暫的青春,更不要刻意的炫耀。青春的張揚(yáng)與吶喊,是奮斗對(duì)夢(mèng)想的宣戰(zhàn)。其實(shí),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只差一步,關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個(gè)世界永遠(yuǎn)不存在天才,每個(gè)人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先,做人做事都要有絕對(duì)自信,深信奮斗成就夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要否定自己的能力。當(dāng)我們懷抱著理想時(shí),去宣揚(yáng),去宣戰(zhàn),你,已經(jīng)踏出了第一步。

青春沒有界限。

在青春這場(chǎng)盛宴里,我們都哭過,我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過,我們也激情澎湃過。從來沒有人會(huì)準(zhǔn)確的定義青春的年界,更不會(huì)有人去劃分奮斗的征程。少年意氣構(gòu)成了我們的青春交響曲與格律詩(shī),那是心與靈的交響曲,靈與魂的格律詩(shī)。在那一動(dòng)人的旋律中、韻味中,我們奮進(jìn)的工作,成熟,成長(zhǎng),一路上,我們會(huì)有人生的另一半,會(huì)有自己的家,會(huì)有愛子?;蛟S,感覺年輕已不在,但青春的樂曲,會(huì)在決心與信心的奮斗中,相攜甚遠(yuǎn)。

“有事者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!泵棵勘贿@恢宏的語(yǔ)句所感染,總會(huì)熱血沸騰。但,人生中真正的智者,是擁有激情,卻能夠不被浮華與激情迷失方向,始終明著自己目標(biāo)的人。在處于奮斗拼搏的時(shí)代,我們保持清醒,時(shí)刻讓我們認(rèn)識(shí)到自己的水準(zhǔn),定好自己的人生方向。每一個(gè)人都有自己的目標(biāo),但生活卻不會(huì)將人生的試題布置的那么簡(jiǎn)單,總會(huì)有人生之路上出現(xiàn)的岔路。青春就是戰(zhàn)斗,滿腔熱血,唯有投準(zhǔn)方向,才能更加穩(wěn)重的踏入多彩的成功之殿。

青春是在奮斗中吶喊。歲月流水般而逝,年華無息地飛躍,平凡的我們終會(huì)吶喊,向著天空一望無際的湛藍(lán)。青春的轉(zhuǎn)身,看得到的是需要充實(shí)奮斗的生活。若是你從心底里佩服尊敬那具有堅(jiān)韌不拔的毅力、具有頑強(qiáng)拼搏的精神、具有永不言棄的生活態(tài)度的勇敢者,那么,我們也堅(jiān)信:吶喊、喧囂過后的彷徨,需要用持之以恒的奮斗去瓦解消沒。號(hào)角會(huì)伴隨著行動(dòng),在青春的行程中,變堅(jiān)強(qiáng),變獨(dú)立,更加勇敢的去面對(duì)生活與工作。無論怎樣,這一輩子所遇到的所有,會(huì)是青春奮斗后的財(cái)富,你我會(huì)更加得珍惜。

奮斗沒有止境。

青春象征著你我還年輕,那么你我該如何安放這段少有的青春。如果在青春里找到屬于自己的執(zhí)著,追求自己的夢(mèng)想,去真正的實(shí)踐,去真正的總結(jié),我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過程,這個(gè)過程會(huì)充滿壓力、痛苦、挫折。

我愿用屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”而結(jié)尾,因?yàn)?,我也在路上。因?yàn)?,青春的奮斗沒有止境。

青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會(huì)有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚(yáng),青春因奮斗而精彩。

青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來的,這需要我們?nèi)^斗、去搏擊,只有搏擊過,你才能體會(huì)到青春的真正價(jià)值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時(shí)我們就要同困難作斗爭(zhēng)、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰(zhàn)勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前,我們不要害怕,不要?dú)怵H,要對(duì)困難勇敢的說:“不!”挫折是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,前進(jìn)是我們堅(jiān)定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn),奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。

青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

在生活中,正當(dāng)青春年華的我們,也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對(duì)于我來說,就是要在班級(jí)做一個(gè)好的榜樣,完善道德品質(zhì),增強(qiáng)體育鍛煉,在一次次大型演講與表演中,鍛煉自我,展示自我的才華!

只有努力并奮斗過在這美好的人生年華,我們的青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!

青春是萬(wàn)紫千紅的春天,是美麗的,但充滿奮斗的青春最美!

著名的無臂鋼琴家劉偉的一生就向我們?cè)忈屃擞袎?mèng)想有奮斗的青春的美麗。劉偉最初的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員,但是由于一場(chǎng)電擊事故讓他的足球夢(mèng)與他擦肩而過。他頹廢過,但更多的是重新建立夢(mèng)想。12歲那年他進(jìn)入了北京殘疾人游泳隊(duì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,可是就在他屢獲成功后卻因得了過敏性紫癜又一次與自己的游泳夢(mèng)擦肩而過。被命運(yùn)捉弄兩次的劉偉并沒有因此被打倒,而是開始了自己的音樂旅途。他克服重重的困難終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一位著名的鋼琴家!當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住他的雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息他生命的悲哀時(shí),他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他不斷奮斗不斷飛翔的軌跡。

“凡事欲其成功。必須付出代價(jià):奮斗”愛因斯坦四五歲時(shí)還不會(huì)說話,卻在12歲時(shí),經(jīng)過自己不懈的努力與奮斗,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當(dāng)過小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來了歡樂與進(jìn)步,成為20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。我們是祖國(guó)的未來,民祖的希望,我們是新一代的青少年。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是我們不斷奮斗過程的終點(diǎn)站;而實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng),是我們不斷奮斗過程的中途站。我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代人,面對(duì)日趨嚴(yán)厲的升學(xué)壓力我們還是依然坐在明亮的教室里,認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真對(duì)待每一次檢測(cè)。縱使我們沒有天賜的聰穎,但我們可以從后天的努力中獲得;縱使我們被無形的手掌拉入深淵,但我們可以一步一步地爬上來;縱使我們前行的道路風(fēng)雨交加,但我們可以冒著風(fēng)雨繼續(xù)前進(jìn)。我們不能氣餒,因?yàn)槲覀兪且蝗翰粩嗥床淖穳?mèng)人。

青春是人生中最美好的年華,我們的青春不能黯然無色地度過,平平庸庸不是我們的追求,不斷奮斗才能使我們的青春充滿激情與活力,才能實(shí)現(xiàn)我們的追求。如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來找你。哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。

“停止奮斗,就意味著生命也就停止了”。青春像一條蜿蜒曲折的河流,因?yàn)橄胍度氪蠛5膽驯В詻_破礁石的阻擋,一路高歌;青春像一粒沙子,因?yàn)橄胍惺艽竽膱?jiān)實(shí)的臂膀,所以不斷的追隨風(fēng)兒,一路飛舞。

青春需奮斗作文800篇四

青春就如朝陽(yáng),是一個(gè)人最寶貴的年華,青春也是用來奮斗的。

青春是李白詩(shī)中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡拈L(zhǎng)風(fēng)破浪,是用不言放棄。正值青春的我們,擁有初春的朝氣,盛夏的熱烈,暮秋的成熟,隆冬的頑強(qiáng)。因?yàn)槲覀兡贻p,我們有資格去挑戰(zhàn),有資格去奮斗,有資格追逐自己的夢(mèng)想。

在這最后的兩個(gè)月時(shí)間里,希望可以平靜我們的內(nèi)心。即使自己并不是很聰明,但我們也應(yīng)該知道勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛的道理。在剩下的日子里不要輕言放棄,難免會(huì)有失敗的地方,也避免不了心煩意亂的時(shí)候。但請(qǐng)相信:付出就一定會(huì)有回報(bào)。要記得跌跌撞撞才是生活。

高三的學(xué)子,我們已經(jīng)踏上了奔赴六月的征途,列車也即將到達(dá)站點(diǎn)。許多人都說高三考生像是精衛(wèi)在填海一樣,嘴里永遠(yuǎn)在念叨著abc或者是xyz;但只有我們自己知道自己面臨的是什么。那不僅僅是一場(chǎng)考試,而是我們?nèi)松械囊粋€(gè)岔口。

尼采說過“一棵樹,要么長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗”。而作為高三的我們就應(yīng)該像是一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞的生長(zhǎng)。我們都知道青春是美麗的。美的不僅僅是它的外表,更是美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前進(jìn)的心上。同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓青春為它燃燒。不管你的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣愕幕A(chǔ)怎么樣;只要你有信念,超越自我,你就有了成功的希望。用自己的青春努力的拼搏一把。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也并不遠(yuǎn)。

青春不是彷徨無奈,更不是自暴自棄;而是在困難路上,堅(jiān)定信念,迎難而上。

奮斗的青春演講稿。

關(guān)于奮斗的青春演講稿。

青春需奮斗作文800篇五

風(fēng)蕭瑟,夜語(yǔ)絕,留得只身伴明月。燈闌珊,人蕭索,埋頭苦讀未停歇。

倚窗的花,現(xiàn)已枯萎,凋零,飄落。讓我想起殘花敗落凄涼地的悲慘,卻還有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的情懷。依稀記得,當(dāng)花兒未綻放的時(shí)候,受盡了時(shí)光的蹉跎,歲月的雕刻,讓她漸漸的長(zhǎng)出新葉,含苞,怒放。若亭亭玉立的少女,迎風(fēng)枝展,天空俯下身來,欣賞她婀娜的身姿,馥郁的芬芳。

正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”一蹴而就的美麗需要奮斗去實(shí)現(xiàn),這樣當(dāng)青春凋零時(shí),秋天以至,那頭是夕陽(yáng)的余暉和累累的碩果。

老師說兩點(diǎn)之間,線段最短。卻不知?dú)埧岬默F(xiàn)實(shí),把夢(mèng)想的距離,扭曲甚至折斷。所以,我們應(yīng)把人生的起點(diǎn)定格在青春時(shí)代。用努力和汗水描繪我們的色彩??傆幸惶欤仄骄€會(huì)消失在眼前,張開翅膀,飛向勝利的彼岸。

道路坎坷,荊刺載途,當(dāng)你走到盡頭時(shí),或許是殘枝敗柳的結(jié)局,或許鳥兒飛過了,天空卻沒留下痕跡。心碎了,那又何妨,只要此生無悔。迎著逆風(fēng),走過了,經(jīng)歷了,沒有成功,但路上的風(fēng)景留下了。

如花的季節(jié),彈指易飄落。無言的奮斗,今日勿蹉跎。

青春需奮斗作文800篇六

青春,一個(gè)閃光的字眼。像早上的太陽(yáng),充滿著激情無期望,滿載著一縷縷活力的陽(yáng)先。它是作家精湛的語(yǔ)言,是武士奔騰的熱血,是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲。

只有奮斗的青春才最美麗。

青春如一株草,即使無人問津,沒有陽(yáng)光,沒有雨露,沒帶花香,受盡踐踏,仍然會(huì)努力地話著,發(fā)光發(fā)熱。

“恰同學(xué)心氣,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!闭咽局淮驃^斗樣搏而偉大的青春。他們充滿了激情。而今的我們,不應(yīng)當(dāng)不學(xué)無術(shù),醉生夢(mèng)死。

時(shí)光在我們手中任我們擺布,我們應(yīng)懂得孰重孰輕,走奮斗的路,釋放不一樣的光藝。

我的青春我做生。

青春需奮斗作文800篇七

青春本是一張無色透明的白紙,等待你去描繪,任你勾勒,任你著色,只有走過奮斗,付出汗水,發(fā)揮出自己的聰明才智,才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。

青春是花季中最美的一抹霞光,是雨后的彩虹,特別瑰麗,愈發(fā)精彩。即使最后的結(jié)果是暗淡,可它還是人們心中永不消失的最美。也許,你走過的每一步,說過的每一句話,都將會(huì)時(shí)間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,卻會(huì)永遠(yuǎn)在你身上發(fā)出耀眼的光芒。

青春,我美麗。青春的容顏?zhàn)蠲?,是發(fā)自內(nèi)心的美,是一種不會(huì)被挫折打敗的美,是一種成熟的美,是浩然純凈的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零,可它絕不曾帶有遺憾。讓我們捧著青春美麗色澤,將這美麗永不消逝的保留,成為我們此生最美的圖畫。

青春,我激進(jìn),我自由,大膽去做任何想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上爭(zhēng)強(qiáng)好勝,勤于思索,勇于拼搏,大膽質(zhì)疑。遇上不明白的,必定會(huì)不恥下問;面對(duì)生活種種難關(guān),必定會(huì)勇往直前。在青春的路途上,我們因此而倍感精彩。捧著青春激進(jìn)的光彩,為將來的美好生活打下伏筆。

青春,我自信。在困難面前我從不低頭,我要昂首前進(jìn)。我們戰(zhàn)勝困難,與打擊嘲笑相互抗?fàn)?。用青春的自信在舞臺(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下的兢兢業(yè)業(yè),換回舞臺(tái)上分分秒秒,絢麗的舞姿演繹著我們不服輸?shù)淖孕拧W屛覀兣踔啻鹤孕诺墓饷ⅲ瑢⑦@光芒變幻為我們的信念,永久的保留,讓今后的人生都如此自信。

因?yàn)榍啻?,所以激進(jìn),因?yàn)榧みM(jìn),所以自信;因?yàn)樽孕?,美麗生活才因青春而精彩?/p>

青春需奮斗作文800篇八

青春是冰做的風(fēng)鈴,聽上去總是清脆動(dòng)耳,可狂風(fēng)一撥就會(huì)亂了敲打的鐘舌,雜亂無章;青春是冰做的風(fēng)鈴,摸上去總是堅(jiān)硬如鐵,可稍一重?fù)艟蜁?huì)碎成一地冰渣,支離破碎;青春是冰做的風(fēng)鈴,看上去總是晶亮剔透,可溫度一高就會(huì)化成一灘清水,漸漸消失。

青春的我們總是純潔富有活力的,青春使陽(yáng)光一般的笑容天天掛在我們臉上,這時(shí)的我們?nèi)缤瑥奶焯锰酉碌木`,享受這人世間的美好,體驗(yàn)著天堂沒有的挫折。可是青春的我們經(jīng)歷太少,柔弱的身軀總是無法抵擋人生道路上的狂風(fēng),它經(jīng)常阻止我們的前行甚至將我們掀翻在地,青春的我們時(shí)常亂了陣腳,更加無力抵擋狂風(fēng)的侵襲,變得更加絕望,這時(shí)的我們就如冰做的風(fēng)鈴一般,亂了敲打的鐘舌,使本應(yīng)清脆的聲音變得雜亂無章,如同絕望的小獸嘶嘶的哀嚎。

青春的我們總是顯得那么“剛強(qiáng)”,即使被老師打手后,眼里滿含淚水,也硬是不喊痛,不讓淚水流下;即使考卷上的分?jǐn)?shù)令人慘不忍睹,但還是一副笑臉與同學(xué)一起出去瘋玩;即使和朋友吵架后心中滿是憤怒和悲傷,但還是與別的同學(xué)一起如以前一樣生活。可青春的我們心中卻又是一番滋味。被老師打手后,心中總是有愧疚又抱怨,愧疚自己怎么這么糊涂,抱怨老師帶了沒查沒帶就查;在考試沒考好后,心中埋怨自己為什么這么不小心,又在考慮回家又是怎樣的風(fēng)雨雷電;當(dāng)與朋友吵架后,心中想著如何和他道歉,卻又想著他什么時(shí)候和我道歉,我要怎樣氣他。晚上時(shí)常會(huì)躲在被里大哭一場(chǎng)來消解心頭之愁,這時(shí)的我們像冰做的風(fēng)鈴,稍一重?fù)艟蜁?huì)碎成一地冰渣。

青春的我們總是那么匆忙,因?yàn)榍啻禾?,要做的事太多太多了!青春如此美好,可轉(zhuǎn)眼即逝。哎,青春是冰做的風(fēng)鈴,看上去總是晶亮剔透,可溫度一高就會(huì)化成一灘清水,可能留下一生的遺憾。

青春是冰做的風(fēng)鈴,總有一天在狂風(fēng)的推動(dòng)下,它仍能奏出動(dòng)人的清曲;總有一天在外物的重?fù)粝?,它仍能?jiān)硬如鐵;總有一天在高溫的照射下發(fā)出最美亮光之后,在消逝,不留下一絲遺憾。

奮斗的青春演講稿。

青春需奮斗作文800篇九

青春是一本太倉(cāng)促的書。

——席慕容。

遂翻開那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣,含著淚我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書。

青春這本書,只有自己去讀,才能樂在其中。但愿你不要翻得太倉(cāng)促。匆忙的腳步,偶爾也要放慢腳步,看看屬于你的青春的細(xì)節(jié)。

青春日子一步步地向前走。不知道你是否注意過身邊的至親,他們的正一點(diǎn)點(diǎn)的變化,身邊的小細(xì)節(jié),往往被我們忽略。青春的蔓延,帶來了父母的一根根白發(fā)、一道道皺紋。我們的成長(zhǎng)是父母的衰老換來的。

媽媽以前有潔癖,每天至少要掃一遍地,拖一遍地,有時(shí)候甚至一天掃三次,不知什么時(shí)候,她打掃的次數(shù)越來越少,還經(jīng)常腰酸背痛,我知道,我從童年步入了青春,我長(zhǎng)大了,可是父母卻老了。

青春一步步地繼續(xù)走著,不知道你是否注意過一直陪伴在你身邊的人,上了高中后,突然和最好的朋友分開了,才知道我是有多么的離不開她,我們彼此維護(hù)著屬于自己的的青春細(xì)節(jié),卻忘記了屬于對(duì)方的細(xì)節(jié)。

上了高中,因?yàn)榕紶枙?huì)因?yàn)閴毫Υ螅瑫?huì)一個(gè)人躲在角落里哭泣,總是出現(xiàn)幻覺似得,覺得有人陪在我身邊,輕輕的抱著我,用他的溫度,溫暖我的心。我們從二年級(jí)認(rèn)識(shí),從那之后就成了形影不離的姐妹,我才知道,原來是因?yàn)橐恢痹谏磉?,才不容易被發(fā)現(xiàn)那份無微不至的關(guān)愛。

不知什么時(shí)候,我開始注意放慢青春的腳步,抬頭向天,張開翅膀,擁抱太陽(yáng)。陽(yáng)光和煦,溫暖四季。開始喜歡坐在公交車上,在窗戶旁邊,享受夕陽(yáng)時(shí)不太耀眼的陽(yáng)光,微風(fēng)拂過,享受著自己尋找的屬于自己的青春細(xì)節(jié)。

青春美好,但愿不要虛度光陰,享受時(shí)光,別忘發(fā)現(xiàn)身邊細(xì)節(jié),青春等著你去創(chuàng)造美好,更需要你去發(fā)現(xiàn)美好。

如果時(shí)間允許,我希望青春不再倉(cāng)促,父母不再老去,朋友依舊在身邊。青春倉(cāng)促,但不能因?yàn)閭}(cāng)促而將他遺棄,我們更應(yīng)該去尋找我們的青春細(xì)節(jié)。

青春需奮斗作文800篇十

九月驕陽(yáng),華光灼灼,繁茂的枝葉迎風(fēng)招展,向藍(lán)天表以最真摯的問候,繁茂綠蔭,展現(xiàn)出獨(dú)特的勃勃生機(jī)。

說的是九月將至的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在繁忙的初三,這樣熱鬧的活動(dòng)堪稱盛會(huì),但是,當(dāng)然的,在班主任與體育老師極力動(dòng)員我們報(bào)名之際,幾乎每個(gè)人都呈龜縮狀態(tài),把頭低進(jìn)泥土里,堅(jiān)決不與老師對(duì)視,老師們是火冒三丈,卻又無可奈何。這時(shí),坐在角落里高高瘦瘦的女生突然出聲:“不就是800米嗎?我去?!?/p>

女生身材高挑,皮膚并不白皙,但透出青春少年獨(dú)有的朝氣,在這一刻的我們看來宛然便是手持利劍,一往無前的勇士。班中先是一片寂靜,而后,在老師的帶頭下,903班掌聲如雷。

后來我便常在操場(chǎng)的塑膠跑道上看到她,或在朝陽(yáng)初升之際,或在夕陽(yáng)沉暮之時(shí),她腦后高高的馬尾輕輕搖晃,一串串晶瑩剔透的汗珠隨之滾落,最終在那張不甚漂亮的臉龐上凝結(jié)成令人動(dòng)容的堅(jiān)定,恍恍惚惚間,居然覺得她原本不出彩的容顏有幾分華光溢彩之美。

她笑容明麗,朝氣蓬勃地回答:“誰(shuí)說只是為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我以后還要上體校,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員呢……起碼,要當(dāng)體育老師!”

她的樣子就像古時(shí)雄心勃勃征戰(zhàn)四方的將軍,正躊躇滿志地從地圖上這處劃到那處,好像在說:瞧!那是我未來的領(lǐng)土。

“都說,唯有青春與夢(mèng)想不可辜負(fù)?!闭f完這句話,少女又轉(zhuǎn)身踏上了跑道,踏上了她的征程,夕陽(yáng)漸落,將她的影子拉得極長(zhǎng)極長(zhǎng)。

其實(shí)她的運(yùn)動(dòng)天賦真的很好,但她依然堅(jiān)持著,在長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道上向前奔去,眼若有星辰,無所畏懼。

青春需奮斗作文800篇十一

我已經(jīng)無數(shù)次的讀過了《魯濱遜漂流記》這本書,每一次讀都有不同的體會(huì)。今天,我又一次鄭重地翻開這本書,深有感觸。

下,魯濱遜回到了他自己的故鄉(xiāng)。《魯濱遜漂流記》分為三部分,第一部分寫魯濱遜離家三次航海的經(jīng)歷,在巴西買了種植園;第二部分是小說的主體,寫魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷;第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來的事情,主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國(guó)遇見狼群的故事。

書中的主人公魯濱遜具有強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神和常人沒有的驚人的毅力。魯濱遜勤勞、機(jī)智、勇敢,并且誠(chéng)懇、仁慈、知恩圖報(bào)。魯濱遜在一個(gè)人無依無靠,獨(dú)立生活的時(shí)候,還能夠?qū)ι畛錆M信心,實(shí)在是難能可貴。如果我是他,當(dāng)在船失事之后,我還能繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,我不能,我不能去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有他那份自信。如果我是他,我一個(gè)人在孤島上,喊天天不靈,叫地地不應(yīng),我還能繼續(xù)生活下去嗎?不,我不能,因?yàn)槲覜]有他那種膽量和能力。拿自己和魯濱遜相比,我不得不承認(rèn)自己的軟弱無能。

我的人生沒有任何意義和目標(biāo),我人生的道路是父母替我鋪設(shè)的,我在這條平坦的大道上心安理得地度過了十幾年,我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),從來不知道我的生活是那么幸福。環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,不但不會(huì)使人成才,還會(huì)使人養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。

我不得不承認(rèn)自己和魯濱遜相比,的確遜色了許多。有一次,我寫作文沒了題目,就沖門外喊一聲:“媽媽,我寫作文沒東西好寫的,你幫我想一想!”可是,媽媽因?yàn)槭掷镎χ鴸|西,于是,媽媽對(duì)我喊道:“我沒時(shí)間,你自己想吧!我忙,沒空!”我一肚子的不樂意,嘴巴噘得都能掛小油瓶了。我又哭又鬧,不肯。媽媽最后屈服在我的眼淚下了。

天不會(huì)總是藍(lán)的,花不會(huì)總是紅的,草不會(huì)總是綠的;天會(huì)黑,花會(huì)凋謝,草也會(huì)黃,但春天能給他們生機(jī)。人生也一樣,人生中如果沒有一些磨難,人是無法成才的。只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,人生才會(huì)有真正的意義。

《魯濱遜漂流記》給了我啟示:人生,要奮斗,才會(huì)得到真正的幸福。

青春需奮斗作文800篇十二

何為青春?不過是在最花樣的年華,追求奮斗著最優(yōu)秀的自己。

炎炎夏日里,在游泳館中暢游。將頭抬出水面,猶如破土而出的芽,驚起四方水花。再次感慨,沒有辜負(fù)最初的追求。

亦是在夏季,難耐的酷暑燃起心中對(duì)‘魚翔淺底’的渴望,加之體育節(jié)目上的運(yùn)動(dòng)員在水中的矯健的身姿,便迫不及待地帶上這小小的追求,踏入了游泳館的大門。

第一次戴上這‘高大上’的護(hù)目鏡,頓時(shí)覺得自己如有了征服水底的偉力一般。帶著無比的激動(dòng)與自信的微笑,信步走到水池前,瀟灑一躍——‘咳咳’,與滿池的水在池底相吻。趕忙狼狽爬上水池,繼續(xù)練習(xí)。

一次又一次,我在水中掙扎,卻總不得要領(lǐng),一次次嘗試,一遍遍失敗—失落,厭倦,憤怒爬滿了整個(gè)心房。一把扯下了眼前的那曾習(xí)以為傲的護(hù)目鏡,就地坐了下來,獨(dú)自宣泄著無言的怒火。

窗外無風(fēng),那棵垂柳低下頭,輕輕看著坐在地上的我,無言,沉默。

腦海中忽記起,曾幾何時(shí),看到過‘青春最美的好的,便是擁有選擇的權(quán)利,可以隨著青春的步伐,選擇更美好的自己。’心思忽地變了,安逸固然讓人感到輕松,舒暢,可然后呢?便沒了然后。因?yàn)槲覀冎粫?huì)在無限的安逸中去尋找更加安逸,漸漸荒廢了自己,虛度了光陰,終是一事無成。

我猛地站了起來,拿最堅(jiān)毅的目光投向窗外,微風(fēng)輕拂楊柳枝,舒緩搖曳,我的嘴角隨枝條在空中畫出一個(gè)美麗的弧——所以我選擇追求,拋開充滿誘惑的安逸,去勇敢地為自己的追求而奮斗。趁我正青春,去成為更好的自己,就算有多少?gòu)?fù)雜、虛假與挫折,我都會(huì)用盡我的一切,奔向縹緲又清晰的未來。

想過這些,我拾起角落里的護(hù)目鏡,面朝泳池,眼前卻是汪洋大海,帶上青春那份追求與奮斗,拋開安逸,奮力一躍——墜入閃耀的滿天星河。

青春需奮斗作文800篇十三

有人認(rèn)為,青春在于年齡;有人認(rèn)為,青春在于能否跟上時(shí)代潮流;有人認(rèn)為,青春在于冬天露不露腳踝;有人認(rèn)為,青春在于夏天喝不喝熱水。而我認(rèn)為,青春全然在于奮與斗二字。

奮,意為鼓起勁來,振作。這正是青春的特征。青春是人生中最有活力之階段。過小則有心無力,過老則年輕之力衰矣。而青春正當(dāng)時(shí),則應(yīng)發(fā)奮、用出全力。此為青春之奮矣。

若風(fēng)華正茂之時(shí),不奮,則恐無志或無力也。

若風(fēng)華正茂之時(shí),不奮,則恐無志或無力也。無志,則不知何去何從,在何處使力,無法奮矣。此類不奮則是心智尚未成熟,無志向矣。倘若無力,則原是老驥伏櫪,無法發(fā)力也。

斗,則是發(fā)力與路上之艱難險(xiǎn)阻相搏斗也。青春,須有斗志。正值青春年華之男孩也,無不喜斗也。無論是打架斗毆之事抑或是各類球類運(yùn)動(dòng),均有其斗志在也。而奮斗之斗也可類比于對(duì)抗之斗。青春之人需與學(xué)習(xí)之艱難之事相搏斗,與逆水搏斗,與失敗搏斗。

論斗,則需發(fā)力也。若不發(fā)力,則不為斗也,亦不為奮也,亦不為青春也。斗,不僅需發(fā)力也,還需發(fā)對(duì)力,發(fā)巧力。若拳擊不論技巧,只管往不要害處打,自然淪為敗者。雖大汗淋漓,但傷痕累累。學(xué)習(xí)亦如此。若整天看課外書而不精讀課本而品其妙,則三更眠五更起亦無救也。

因揮斥方遒之人乃是氣力最大之輩,所以青春之時(shí)需多奮斗。而如何奮斗?要點(diǎn)有三:一則有雄心壯志,振作起來;二則有大力;三則需發(fā)對(duì)力,發(fā)巧力,才能盡最大努力之奮斗,成就最好之青春。

魯迅先生曾說過:愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。此后如竟沒有炬火,我便是唯一的光。

奮斗的青春演講稿。

關(guān)于奮斗的青春演講稿。

青春需奮斗作文800篇十四

青春路上,揮灑汗水,成就自我。

正值初三的我們,為體育考試和中考執(zhí)著堅(jiān)持著;正值青春的我們,為家人期望和自己未來的奮斗努力著。我們奔跑在操場(chǎng)上,駐守在教室里,用汗水澆灌著成功的花朵,學(xué)校里四處洋溢著青春的活力。

體育課-張揚(yáng)-堅(jiān)持。

叮鈴鈴!期待已久的體育課終于來了,才打完下課鈴,同學(xué)就拿著籃球沖出教室,奔向籃球場(chǎng),然后展示著精彩至極的砸板。

嘿,看我的!接下來只聽一聲巨響,一個(gè)漂亮的三分進(jìn)球。同學(xué)們大聲喝彩:厲害厲害,不愧是我們班的‘鄒某人’。低調(diào),低調(diào)。他面帶笑容,甩著飄逸的發(fā)型。青春活力溢滿操場(chǎng)。

預(yù)備,跑!畫面一轉(zhuǎn),一群人在跑道上忘我地奔跑著,只為突破自己。每個(gè)人紅似蘋果的臉龐上凝聚著黃豆般大小的水珠。盡管腳步漸覺沉重,但所有人都在咬牙堅(jiān)持。最后人人筋疲力盡,汗水浸濕全身,卻依然在互相打趣:同志,辛苦了。

揮灑汗水,揮灑我們的青春。張揚(yáng),不懼萬(wàn)難,堅(jiān)持不懈,這就是我們的青春!

午自習(xí)努力-奮斗。

無情的烈日灼燒著教學(xué)樓,炎熱的氣浪漫卷教室,盡管四大風(fēng)之精靈(教室里的四臺(tái)吊扇)盡力驅(qū)散著熱浪,但未見成效,導(dǎo)致我們苦不堪言。

趴在桌子上,我們雙眼呆滯,似無力再與作業(yè)大軍作戰(zhàn)。再這樣下去,我們就會(huì)被打敗,是該振作精神了,只聽見一個(gè)振奮人心的聲音:戰(zhàn)勝困難的最好方法就是面對(duì)困難,加油,奧利給!我們漸漸醒悟,抬起頭來,滿懷信心,不畏困難。誦讀、刷題、默寫教室里又進(jìn)入到緊張的備考狀態(tài)。遇到難題,我們合作,討論,利用彼此長(zhǎng)處,扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。青春活力充滿教室。

揮灑氣勢(shì),揮灑我們的青春。努力,生命不息,奮斗不止,這就是我們的青春!

青春路上,讓我們揮灑汗水,成就人生的精彩!

青春奮斗勵(lì)志正能量評(píng)語(yǔ)。

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