文言文是中華傳統(tǒng)文化的精髓，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解其中的意義。總結(jié)應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)，包括問(wèn)題的陳述、原因的分析和解決方案的提出。以下是小編為大家整理的一些專(zhuān)家觀點(diǎn)和研究成果，希望能夠引起大家的思考和討論。

珍惜那份感情作文篇一

愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，可是又有多少人真正地把握住了那份愛(ài)，體會(huì)到了那份愛(ài)呢？不要等到那份愛(ài)已遠(yuǎn)離了自己才體會(huì)到啊！我們要懂得珍惜，真心一份愛(ài)。

記憶總是把我?guī)У侥且环蓦m不是轟轟烈烈的卻深沉感人的愛(ài)里，那時(shí)我讀一年級(jí)，首先要學(xué)的就是拼音了，因?yàn)閯倓傞_(kāi)始學(xué)，作業(yè)還得有人輔導(dǎo)著做，而我那時(shí)和爺爺住在一起，所以爺爺就每天晚上輔導(dǎo)我做作業(yè)，每一次，作業(yè)發(fā)下來(lái)都是一個(gè)個(gè)鮮艷的滿分，我心里得意的很。

后來(lái)有一天晚上，夜已經(jīng)很深了，我在床里翻來(lái)覆去的就是睡不著，爺爺?shù)姆块g就在我隔壁，燈光照了進(jìn)來(lái)，我知道爺爺一定還沒(méi)睡，于是我小心翼翼的走過(guò)去看看：爺爺這么晚了還在做什么？我好奇的探出個(gè)頭去瞧個(gè)究竟：只看見(jiàn)爺爺正在微弱的燈光下看書(shū)，看書(shū)？看什么書(shū)??？封面的一排字整整齊齊的，不過(guò)當(dāng)時(shí)我只認(rèn)識(shí)兩個(gè)字：拼音。我在心里偷笑，爺爺這么老了還要學(xué)拼音，我一年級(jí)才要學(xué)而已！這時(shí)我心里猛地一跳，爺爺，爺爺是在為我學(xué)習(xí)嗎？夜很深，夜很靜了。窗外有嘶叫的蟬聲，月亮高高掛起，又圓又大。

爺爺?shù)膼?ài)如此的偉大，如此的無(wú)私。從我牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在初中了，我的身邊總是有爺爺?shù)年P(guān)愛(ài)，我知道了，我懂得了，我要珍惜住這份爺爺無(wú)私的愛(ài)。

有時(shí)候愛(ài)是一句嘮叨的話，愛(ài)的表現(xiàn)不一樣，但它們都不一定是驚天動(dòng)地的，它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，是值得我們珍惜的，因?yàn)橹挥形覀兌谜湎?，才能體會(huì)其價(jià)值。珍惜那一份份的愛(ài)就是把自己放在愛(ài)的搖籃里成長(zhǎng)，那是幸福的，那是快樂(lè)的！

珍惜那份感情作文篇二

有一種關(guān)愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，必有愛(ài)更純潔。有一種感動(dòng)，如太陽(yáng)一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清風(fēng)一般甘甜，于是，它們來(lái)自你我的科學(xué)老師。

記得開(kāi)學(xué)那天，你穿著顯藍(lán)色的上衣，一條已經(jīng)退色了的牛仔褲，帶著一副銀框眼鏡，嘴角總是偷漏出一絲絲孩子般的微笑，站在三尺舞臺(tái)上忘情地講著，揮灑著你的汗水。

剛開(kāi)始的我對(duì)這一門(mén)學(xué)科是害怕的，恐懼的。甚至于厭惡的。但我卻喜愛(ài)著你這個(gè)老師。所以對(duì)于你的學(xué)科科學(xué)，我從來(lái)都不敢耽誤。每每下課就去問(wèn)你問(wèn)題，希望得到你的表?yè)P(yáng)與稱(chēng)贊。

有一天你突然把我們班的前三名和我都叫了出去，微笑著說(shuō)：你們都是我心中的好孩子，后來(lái)他就對(duì)著我們一個(gè)一個(gè)的評(píng)論著，對(duì)著小春說(shuō)：你的科學(xué)拿a+的可能性極大。但在細(xì)節(jié)問(wèn)題上還需加強(qiáng)，不要驕傲。在中考最后的沖刺里拿著a+來(lái)見(jiàn)我過(guò)后他輕輕地拍著我的肩說(shuō)：你的科學(xué)不是最好的。但從你的解題上來(lái)看，是很有思想。并且很有潛力的。你也是四個(gè)中最有潛力的學(xué)生，我相信你不會(huì)讓我失望的。也希望你能在中考上拿回最好的成績(jī)給我看。心中拂過(guò)一股暖流。一種來(lái)自信任的感激，我的心，從此更加沉浸在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中。

鈴鈴鈴電話響了起來(lái)。母親去接。似乎這個(gè)電話很長(zhǎng)從母親壓低的聲音，我知道這一定和我有關(guān)！。母親終于往我房間里走來(lái)。說(shuō)：你的科學(xué)老師打電話過(guò)來(lái)了。說(shuō)最近看你精神不濟(jì)，面黃肌瘦，就像一個(gè)沒(méi)吃飯的大熊貓似的。還叫我要多督促的早點(diǎn)休息，別把身體搞垮了。心中的詫異被永來(lái)的感動(dòng)所取代，更多的是一種信心和動(dòng)力。

我想：天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期那言語(yǔ)中的感動(dòng)就像是栽種的肥料使我這顆在你手中生長(zhǎng)著的小草更加肥沃與滋潤(rùn)。那靜靜的感動(dòng)就像一股清涼的甘泉，滋潤(rùn)著我內(nèi)心的心田。

珍惜那份感情作文篇三

窗外的斜月靜靜地掛在漆黑的夜空，毫無(wú)生機(jī)，珍惜那份感動(dòng)作文。屋外的小雨淅淅瀝瀝地下著，四周散發(fā)著煩悶的氣息。我一手把英語(yǔ)書(shū)扔到地上，抱著枕頭嗚嗚地哭了起來(lái)。

就算文科再好又有什么用？我不禁搖頭?？粗菑堉挥?5分的數(shù)學(xué)試卷，心抽搐起來(lái)。我害怕爸爸失望的眼神，害怕他語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我，這比打我、罵我更為難受，敘事作文《珍惜那份感動(dòng)作文》。

“吱”的一聲，門(mén)開(kāi)了。爸爸慢步走到我的旁邊。我想這次肯定會(huì)被教育得“體無(wú)完膚”。正想開(kāi)口，卻被爸爸搶說(shuō)道：“女兒，我們來(lái)聊聊心事?！蔽沂衷尞?，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

爸爸一手抓起了試卷，看了一眼分?jǐn)?shù)，嘆了一口氣。我正以為他又要說(shuō)大道理時(shí)，他卻出乎意料地說(shuō)：“你也把卷子撕了，我剛撕完那張一百元，心舒服多了?！边€沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，他一手抓起我的手，另一只手拿著試卷的一端，“咔”的一聲，卷子變成兩半，心還真的一下子輕松了。但緊隨而來(lái)的是更多的不舍。那張卷子凝聚了我那么多的心血，現(xiàn)在卻毀在我的手下。我無(wú)措地舉著試卷看著爸爸。爸爸突然笑了：“現(xiàn)在你明白了嗎？我們做的每一件事，取得的每一個(gè)成績(jī)都凝聚著我們的心血，其實(shí)何必那么在乎結(jié)果，在過(guò)程中盡力了就可以了。”我腦中仿佛亮起了一盞燈，恍然大悟。爸爸拿出膠水，小心翼翼地貼好試卷。我看著那已經(jīng)無(wú)法再用的一百元，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，你不是很珍惜錢(qián)的嗎？”爸爸摸著我的頭說(shuō)：“比起我的女兒，那算什么?！蔽业男耐蝗慌推饋?lái)，淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，爸爸拍拍我的肩膀，笑笑說(shuō)：“傻瓜，別哭，丑死了！”

現(xiàn)在我和爸爸的錢(qián)包里各放著那半張一百元，每次看到這半張一百元，我心里就會(huì)涌起一股暖流，因?yàn)槲抑?，爸爸一直在鼓?lì)著我，支持著我。

珍惜那份感情作文篇四

冰天雪地里的一株傲梅，是給春的感動(dòng);身居淤泥里的一枝荷花，是給夏的感動(dòng);蕭蕭秋風(fēng)里的一朵金菊，是給秋的感動(dòng);千里冰封里的一棵雪松，是給冬的感動(dòng)。在那一節(jié)課上，班主任給我們看了《洞穴之光》這個(gè)視頻，給師生之間帶來(lái)感動(dòng)。

在我看來(lái)這不僅是一個(gè)視頻，更是人生最有意義的教育課。講述了六個(gè)不良少年在貧困的洞穴中度過(guò)了不一樣的生活。好吃，好住，好玩，在這里根本談不上。每天天不亮就要起床，兩個(gè)小時(shí)的山路，這么一個(gè)條件落后的山村，卻對(duì)人十分熱情把所有能拿的上手的全拿了出來(lái)------這一幕幕，令人潸然淚下，教會(huì)了我們很多。

當(dāng)一個(gè)人的身心受到震撼，他會(huì)懂得要如何經(jīng)營(yíng)自己的人生，明白人生的真諦。此后，同學(xué)們?cè)谏钌?，學(xué)習(xí)上有了很大的變化。在我們教師的.桌子上，都可以看到：吾日三省吾身。得到等于想到加做到。還有五個(gè)不等式和同學(xué)們的奮斗目標(biāo)。班主任更加地勤奮教書(shū)，每天騰出空余的時(shí)間，來(lái)補(bǔ)習(xí)我們的不足之處。

如果你相信“今日復(fù)今日，今日何其多”，請(qǐng)你審視人生;如果你現(xiàn)在不努力，機(jī)遇就會(huì)與你擦肩而過(guò);如果你現(xiàn)在不知道珍惜，失去了才知道寶貴。因?yàn)槟悴恢涝谀闵砗?，有多少人想超越你，去取代你，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，才能塑造更好的自己。

灰燼，雖然總歸要熄滅，可它畢竟燃燒過(guò);流星，雖然最終要隕落，可它畢竟明亮過(guò);落花，雖然難免脫落枝頭，可它畢竟芬芳過(guò);其實(shí)感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單，源于微笑，蔓延于整個(gè)生命。

珍惜那份感情作文篇五

我小心地掬起那份感動(dòng)之水，因?yàn)槲颐靼琢?。我看?jiàn)了人們的心靈：有的貧瘠干燥，有的`肥沃濕潤(rùn)，有的寸草不生，有的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……這些心靈，都要依賴(lài)于感動(dòng)之水的滋潤(rùn)。一滴滴感動(dòng)緩緩湛入人們的心靈，一點(diǎn)點(diǎn)洗凈心靈的污點(diǎn)，讓心靈變得亮堂堂的，里面入住了快樂(lè)、善良、憐惜、友愛(ài)……我頓時(shí)明白感動(dòng)之水的重要，小心翼翼地掬著它走。我繞開(kāi)石頭，躲過(guò)枝丫，為的就是不讓那份感動(dòng)流掉。但，仍不可避免地被莽撞的小孩，調(diào)皮的小鳥(niǎo)鉆了空，感動(dòng)之水越來(lái)越少，在地上留下一滴滴濕漉，我欲哭無(wú)淚。

我蹲下去，詳視著河中與自己一模一樣的臉，那略帶稚氣卻充滿自信的臉，緩緩地掬起那份屬于自己的感動(dòng)放進(jìn)心里。它不再疑惑，不再小心，卻是真真實(shí)實(shí)對(duì)未來(lái)的渴望！

珍惜那份感情作文篇六

還記得那時(shí)正是放假，期末考不理想的我報(bào)名參加了社區(qū)照顧老人的活動(dòng)，是安排我們?nèi)ダ先嗽旱摹Ｎ矣浀媚鞘嵌?，很冷，而且那天還下了雨。終于，我們一行隊(duì)伍到了老人院，每個(gè)人都有自己照顧的對(duì)象了。我要照顧的，是一對(duì)老夫婦。

我到了他們房間，卻沒(méi)有看見(jiàn)人。院長(zhǎng)才告訴我，他們?cè)谕饷婊▓@里散步。我很訝異，天氣并不好啊，為什么他們會(huì)出去散步呢？盡管院長(zhǎng)告訴我可以在房間里等他們，我還是撐著雨傘，決定去花園找他們了。終于，我找到他們了。我看見(jiàn)老奶奶扶著老爺爺，兩人站在亭子里，雨順著亭子的頂部流下，像在兩人周?chē)鷩鹆怂?。這情景，美極了。我這時(shí)發(fā)現(xiàn)，老爺爺原來(lái)是盲人。

我走過(guò)去，跟他們打招呼。好奇心驅(qū)使我問(wèn)：“老奶奶，天氣這么差，為什么不到房間里去休息呢？”老奶奶笑了，說(shuō)：“還不都怪這老頭子，一聽(tīng)見(jiàn)雨聲就叫我陪他出來(lái)聽(tīng)雨。他說(shuō)雨聲就像樂(lè)曲般美妙。”“呵呵，對(duì)啊。小姑娘，你聽(tīng)，雨打在芭蕉上，滴落在屋檐下，掉落在地上，都是大自然賦予的最美樂(lè)曲呢！你聽(tīng)，這旋律多棒，嘀嗒嘀嘀嗒，好聽(tīng)吧？”

老爺爺?shù)纳顟B(tài)度，使我從中受益匪淺，他的言語(yǔ)，就像一股暖流，流淌在我心中久久。那股暖流，便是感動(dòng)。

后來(lái)，老爺爺不好意思地笑了笑，說(shuō)：“呵呵，瞧瞧我，真是的，都忘記了你們?cè)撜纠哿四?。回房吧，不好意思啊?！蔽覐乃脑捳Z(yǔ)中，感受到一個(gè)丈夫?qū)ζ拮拥奶蹛?ài)，一個(gè)老人對(duì)陌生人的體貼。這使我再一次被感動(dòng)，心靈被暖流不停地包圍，深受觸動(dòng)。

我想伸手去扶老爺爺，卻又縮開(kāi)了手。因?yàn)?，我看?jiàn)老奶奶攙扶著他，我是在不忍打擾這黃昏的美。

夕陽(yáng)西下，我辭別了老夫婦，望著雨后被夕陽(yáng)光暈點(diǎn)綴的每一個(gè)生命，把這份感動(dòng)藏于心里，珍惜它，直到我的生命也走到猶如這夕陽(yáng)褪去時(shí)的美麗。

珍惜那份感情作文篇七

兩個(gè)人相愛(ài),不一定會(huì)有結(jié)果；兩個(gè)人的友情,也不一定能夠長(zhǎng)久；兩個(gè)人的世界也不一定精彩。世界就是這樣,充滿無(wú)奈和精彩。可是我們依然相信每一個(gè)明天都會(huì)是美好的,畢竟不開(kāi)心和開(kāi)心的都會(huì)成為過(guò)去，所以我們還會(huì)努力地不斷追求著每一個(gè)新的目標(biāo)，努力過(guò)好我們的每一天。

愛(ài)情，給我們感動(dòng)，甜蜜和幸福，同樣地也會(huì)給我們帶來(lái)傷痛.心碎和淚水?？墒菒?ài)一個(gè)人，不一定要得到她；愛(ài)一個(gè)人也不一定要占有她。有時(shí)放棄也是一種美麗.，雖然這種美麗會(huì)帶來(lái)心碎，會(huì)伴隨著無(wú)奈在愛(ài)情中，結(jié)果有甜蜜，也有苦澀。無(wú)論結(jié)果如何，假如我們真的彼此相愛(ài)過(guò)，就應(yīng)該彼此祝福對(duì)方會(huì)過(guò)得更好！.這才是真正的相愛(ài)過(guò)。

有些相愛(ài)了，總歸還是走在了一起，但是忽然有一天他們?yōu)榱艘粋€(gè)不謀的話題而互相折磨著，爭(zhēng)吵著，心里總會(huì)想著對(duì)方的不好，仍然會(huì)記著對(duì)方無(wú)情的變化，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在這些事情中，彼此之間的感情，屬于他們自己的那份真情，甚至是想和他（她）建立一個(gè)家庭的'心情。在愛(ài)的路上，我們一定會(huì)有得，也必有失。正如生活中，不可能每一個(gè)明天都是陽(yáng)光明媚的晴天，也只有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨，我們才能看到那道美麗的彩虹！風(fēng)雨后的彩虹才是最美麗的一道風(fēng)景！試著珍惜彼此的那份愛(ài)，懷著一份感激對(duì)方的心情，繼續(xù)去生活著。真正愛(ài)過(guò)，痛過(guò)的人，才會(huì)讓自己以后在愛(ài)的道路上更加勇敢！更加堅(jiān)強(qiáng)！更加勇往直前！當(dāng)有一天我們都找到真正屬于自己的那份愛(ài)時(shí)，相信若回望過(guò)去，一定會(huì)感謝對(duì)方曾經(jīng)讓你學(xué)會(huì)了怎么樣的人才值得去珍惜，什么樣的人才值得真正的去愛(ài)。

珍惜那份感情作文篇八

歲月的長(zhǎng)河里，生命的長(zhǎng)河中，我，經(jīng)歷了萬(wàn)千個(gè)世紀(jì)，歷史的道路里，布滿了無(wú)數(shù)感動(dòng)，無(wú)數(shù)回憶。假如時(shí)代巨輪能停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我會(huì)停止在這刻。珍惜那心跳般的回憶，珍惜那份感動(dòng)。

此刻的我，是一只不起眼的小鳥(niǎo)，剛誕下，耳邊傳來(lái)了同伴們：“吱，吱”的叫嚷聲，睜開(kāi)雙眼，第一次看見(jiàn)幽深秀麗的高山，看見(jiàn)那無(wú)邊無(wú)際的天空，不久后，我展翅飛翔，飛過(guò)了海天相吻的大海，飛過(guò)了繁花似錦的大山。我要去尋找心底里的感動(dòng)。

夜深了，遠(yuǎn)處有一盞明燈，正納罕是誰(shuí)，紙窗上透出了人影，我停在了屋檐下，聆聽(tīng)那母親對(duì)游子的教誨，“慈母手中線，游子身上衣?！蔽殷@奇地看著，游子躺在床上，螢火蟲(chóng)在黑夜里滑翔，在歡笑，在舞蹈。卻掩蓋不了那微弱的哭泣聲，游子的淚沾濕了棉被，沾濕了臉頰，慈母那布滿老繭的手在燭光下穿梭著。手指頭扎破了，血流在了燭上，流在了棉衣里，也流進(jìn)了我的心窩里，沾濕了我的臉。母親對(duì)那游子的關(guān)愛(ài)，游子對(duì)那慈母的感激，那一刻，震撼了我的心靈，內(nèi)心深處，有一股酸酸的東西流過(guò)。不知道是什么，味道很濃。

含著淚，跨越了世紀(jì)，來(lái)到了汶川縣，此時(shí)，工作人員正在賣(mài)力地拯救傷者，我拍動(dòng)我的翅膀，飛進(jìn)了廢墟，廢墟下，一位教師背部被石塊壓得嚴(yán)重變形了，他雙手展開(kāi)，像在飛翔，像在庇護(hù)什么。惶恐下，他的懷里有四顆跳動(dòng)著的小生命，我的翅膀沾濕了，是什么？已經(jīng)分不清是汗水還是淚水，只覺(jué)得相當(dāng)沉重，我的心墮著，墮著。這光輝的名字在我小小的腦袋里留下了永不磨滅的記憶，他是誰(shuí)？他給我上了一堂生動(dòng)的政治課，也是我誕生到現(xiàn)在的第一堂課。“譚千秋”，如流星般的名字。心房?jī)?nèi)再次流過(guò)一股酸酸的東西，似乎味道更濃了。

我展翅，飛回了我的家，嘗一回媽媽做的`菜，吻一下奶奶那布滿老繭的手，摘一多鮮花送給班主任。

感動(dòng)是慈母在燭光下為游子縫制棉衣。

感動(dòng)是教師在書(shū)桌上為學(xué)生批改作業(yè)。

感動(dòng)是朋友在晴空下為知己許下承諾。

感動(dòng)是妻子或丈夫在艱難中為愛(ài)人守伴終生。

此刻，我明白那內(nèi)心深處的是什么，我擁有了它，那是感動(dòng)，愿我能永遠(yuǎn)記住這種感覺(jué)，我愿珍惜那份感動(dòng)！

珍惜那份感情作文篇九

在我崎嶇的人生道路中，那一幕，讓我知道了，什么，叫做感動(dòng)。

那是一次跳高運(yùn)動(dòng)會(huì)上，裁判說(shuō)開(kāi)始，每位選手都做著充足的準(zhǔn)備，大家閉目養(yǎng)神，但火藥味依然十分濃烈。啦啦隊(duì)的歡呼聲更是一陣高過(guò)一陣。真是讓人期待?。∈紫?，先上來(lái)一個(gè)高挑的男生。他毫不費(fèi)勁，輕松地一躍而過(guò)。對(duì)手真是厲害，讓我不禁為我們班的男生捏了把汗，真是擔(dān)心?。?/p>

第一關(guān)只有一個(gè)人被淘汰出局，高度逐漸變高。

……。

最后一關(guān)了，只剩下了我們班的舒展博和五【5】班的陳幸。大家都握緊了拳頭，這高手與高手之間的比賽到底誰(shuí)是冠軍？一米六，一米七，高度還是在增高。這時(shí)，陳幸失手了，舒展博眼神中透露過(guò)一絲得意，但同時(shí)，也有所著擔(dān)憂?？墒?，我看到了，這時(shí)，他眼神中透露出的那中堅(jiān)定，那中只有贏，沒(méi)有輸?shù)囊庵?。他俯下身子，雙眼平視鐵桿，握緊了拳頭，跑向鐵桿，雙腳一收，雙手一提，奮力一躍，身子倒在了鋪墊上?！邦~！”他臉上的那痛苦的神情。腿受傷了！他用盡自己最后的力氣，得了第一名。同學(xué)和老師都幫他擦汗。不過(guò)，他的腿受傷了，他媽媽急忙趕來(lái)，看看有沒(méi)有什么大礙。翻開(kāi)褲領(lǐng)一看，腫了。要知道，下午還有長(zhǎng)跑比賽呢！怎么辦？老師叫舒展博先回去好好休息，叫人代替一下就可以了?？墒牵嬲共﹨s固執(zhí)地說(shuō)：“不，老師，我可以堅(jiān)持的住的！”從他那堅(jiān)定而又鏗鏘有力的話語(yǔ)中我知道了，他下午的比賽是非跑不可，但他真的可以支持的住嗎？同學(xué)和老師都不禁擔(dān)憂起來(lái)了。

下午，比賽開(kāi)始了?！芭椤彪S著一聲槍響，各位選手如風(fēng)一般飛去。剛剛開(kāi)始的時(shí)候，舒展博有些落后。大家著急了。連忙喊：“加油，加油！”這時(shí)，已經(jīng)跑了三分之一的路程，我簡(jiǎn)直相信我的眼睛有所錯(cuò)覺(jué)，剛剛是那么落后，現(xiàn)在，居然是第四個(gè)。一個(gè)腳痛的人，在這么惡劣的情況下，還可以如此堅(jiān)持執(zhí)著。我的敬佩之情油然而生。慢慢地，他居然又超過(guò)了第四個(gè)。3米，2米，1米，沖刺！此時(shí)，我多么感動(dòng)。我為他那強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感而感動(dòng)，為他的那種執(zhí)著，那種堅(jiān)持所感動(dòng)。第三名，我們知道，要不是腳痛，他可以更好，可是，在我們大家的心里，這個(gè)名義，是多么來(lái)之不易啊!

夕陽(yáng)已偏西，太陽(yáng)已下山，但不知為什么，斜陽(yáng)把他的背影襯托的好長(zhǎng)好長(zhǎng)……。

珍惜那份感情作文篇十

我充滿期待的站在窗前，凝望著窗外的夜空。忽然一顆流星劃過(guò)讓人感動(dòng)，讓人珍惜。

那份感動(dòng)是你嗎，我的語(yǔ)文？那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！弊屛覉?jiān)定樂(lè)觀，“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”讓我懷著一顆真摯的心去熱愛(ài)我的祖國(guó)，那“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”讓我在離別中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”讓我懷著對(duì)無(wú)私的感動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”讓我們受盡喧鬧的心靈得以凈化。從古至今飽含深情的詩(shī)詞歌賦陶冶著我們的情操。

那些喜喜悲悲，那些分分合合，怎能不讓人感動(dòng)？

那些感動(dòng)是你嗎，我的語(yǔ)文？施耐庵手下的梁山好漢行俠仗義，該出手時(shí)就出手；沈石溪手下那靈動(dòng)有趣的小動(dòng)物，還有的有著像人一樣的品質(zhì)，如克服恐懼，跳過(guò)懸崖的羚羊；路瑤手下那么樸實(shí)的世界，那群樸實(shí)的人們是那么的平凡；魯迅手下黑暗的封建社會(huì)，那令人備受沖擊的等級(jí)制度；老舍手下的那個(gè)為了生計(jì)，為了自己喜愛(ài)的事業(yè)，即使備受挫折也努力奔波的祥子。從文學(xué)誕生到現(xiàn)在，有多少文學(xué)作品令我們心潮澎湃，給我們補(bǔ)充精神食糧。

那些艱難險(xiǎn)阻，那些深情批判，怎能不讓人感動(dòng)呢？

那份感動(dòng)是你嗎，我的語(yǔ)文？“吾日三省吾身”回蕩在我耳邊，提醒我反省自己，提高自己；“不以物喜，不以己悲”浮現(xiàn)在我的腦海，讓我心胸豁達(dá)，樂(lè)觀向上；“一陰一陽(yáng)之謂道”浮現(xiàn)在眼前，使我克服重重困難，相信總會(huì)有雨后彩虹?！棒~(yú)和熊掌不可兼得”步入我的生活，督促我不為茍得以天下為己任?！胺堑礋o(wú)以寧?kù)o，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”時(shí)刻召喚著我，讓我靜下心來(lái)，不被喧嘩所打擾。自古以來(lái)那些高尚品質(zhì)，時(shí)刻凈化著人們的心靈。

那些博大精深，那些源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，怎能不讓人感動(dòng)？

語(yǔ)文，你是詩(shī)，是生活，是我的感動(dòng)！

珍惜那份感情作文篇十一

站在櫻花樹(shù)下，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從我身邊飄落，眼前的景象讓我想起一個(gè)令我感動(dòng)的故事———《櫻花樹(shù)下的母愛(ài)》。

在一個(gè)秋天，辛麗和她的媽媽在一場(chǎng)意外爆炸事故中受傷，辛麗的雙耳失聰了?？粗奁呐畠?，媽媽用啞語(yǔ)說(shuō)：“孩子，受傷并不可怕，可怕的是在受傷中一蹶不振。孩子，我們學(xué)小提琴吧！”于是，在每個(gè)風(fēng)和日麗的下午，辛麗都在院子里的那棵櫻花樹(shù)下拉琴。母親呢，則站在旁邊微笑著，幫女兒翻頁(yè)，可她常常忘記，母親解釋道：“太動(dòng)聽(tīng)了，親愛(ài)的，我入迷了，抱歉?！毙聋愲m然聽(tīng)不見(jiàn)琴聲，但看著媽媽贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的手語(yǔ)，她覺(jué)得太快樂(lè)了。

櫻花樹(shù)下，辛麗努力地練琴；而治療還在繼續(xù)。過(guò)一段時(shí)間，她的耳朵就可以恢復(fù)聽(tīng)力了。在參加“全國(guó)少兒小提琴比賽”的那一天，辛麗聽(tīng)到聲音，她是多么高興啊！在舞臺(tái)上，辛麗第一次聽(tīng)見(jiàn)自己悠揚(yáng)的琴聲，她動(dòng)情地拉著，在最后一個(gè)音符停止時(shí)，掌聲如雷鳴般向她涌來(lái)。她得了金獎(jiǎng)。那一刻，她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，她的媽媽在角落里哭了。

“媽媽?zhuān)业锚?jiǎng)了！”回到家，辛麗的第一句話就向媽媽報(bào)告喜訊?？墒谴藭r(shí)的媽媽卻一動(dòng)不動(dòng)，“哦，媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∧阍趺戳?？”鄰居瑪麗娜跑過(guò)來(lái)，告訴她：“你的媽媽在那次爆炸事故中也失聰了，為了鼓舞你生活的信心，所以……”此時(shí)的辛麗淚如泉涌：媽媽?zhuān)銥榱宋?，付出了多少代價(jià)？我終于知道為什么我拉完了你還沒(méi)有翻頁(yè)?！皨寢?zhuān)覑?ài)你，我會(huì)照顧你一生?！睓鸦?，飄了下來(lái)，飄在母親身上。

想到這兒，我不禁熱淚盈眶，偉大的母愛(ài)在櫻花樹(shù)下綻放。感動(dòng)，無(wú)處不在！

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珍惜那份感情作文篇十二

感動(dòng)，是愛(ài)的花瓣，俯收拾取，耐人回味；感動(dòng)，是心靈的詩(shī)行；感動(dòng)是心靈的碰撞，沁人心脾；緩緩解讀感動(dòng)，是一汪清泉，讓我們掬起那份感動(dòng)。掬起那份深邃的潭水，印證著平凡偉大的母愛(ài)。想起母愛(ài)的平凡，它不需要感天動(dòng)地，驚心動(dòng)魄；想起母愛(ài)的偉大，不經(jīng)意間點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)以浸潤(rùn)心田。

望著那靜靜的潭水，我仿佛又感受到母親溫柔的撫摩，聽(tīng)到母親那動(dòng)聽(tīng)的歌謠，剎時(shí)感動(dòng)化作晶瑩的淚滴落入水中。我為博大寬廣的母愛(ài)所感動(dòng)。掬起那份清澈的溪水，我感受到了父愛(ài)的深沉。父愛(ài)是偉大的，偉大得幾乎被你我忽視；父愛(ài)是平凡的，平凡得從不張揚(yáng)?？吹较敛晃窇值貨_擊著石頭，我想到了父親平日里對(duì)我悉心的教導(dǎo)。父親那堅(jiān)毅剛直、永不言棄的精神，早已深入到我的骨髓，在我的血液中奔騰。瞬間，感動(dòng)化作我滿懷信心的眼神，感動(dòng)化為我腳踏實(shí)地的行動(dòng)，感動(dòng)化作我堅(jiān)毅果敢的力量。我為深沉無(wú)聲的父愛(ài)所感動(dòng)。

掬起那份清純的泉水，我想起了同學(xué)的友誼。那天真無(wú)邪純潔真誠(chéng)的友誼，是激勵(lì)我向上的蓬勃力量。學(xué)習(xí)時(shí)，我拼搏奮斗，決心與同學(xué)展開(kāi)競(jìng)賽；困難時(shí)，我義無(wú)返顧，和同學(xué)們互相幫助。那陽(yáng)光下一起賽跑時(shí)的汗珠見(jiàn)證著我與同學(xué)們的友誼，那教室里一起研討的身影，感動(dòng)著在一旁凝望著的`老師。剎時(shí)，感動(dòng)轉(zhuǎn)化為一抹會(huì)意的微笑和風(fēng)雨中的雨傘。我為純潔真摯的同學(xué)情誼所感動(dòng)。

珍惜那份感情作文篇十三

“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！?/p>

“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，不見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?！?/p>

……。

每當(dāng)讀到這些詩(shī)句時(shí)，心中遠(yuǎn)行的欲望愈望愈加淌出。多想用自我的身體去量度那大沙漠，多想用自我的腳步去數(shù)清那名山。趁著太陽(yáng)還未跳出那海平線，心中曾閃爍過(guò)擁抱黑夜的寂靜去闖天涯的念頭。

可是，那只是自我的一份無(wú)稽之想。

遠(yuǎn)行，這夢(mèng)想可望不可及。這需要的是何等的豪邁，何等的灑脫！可是，遠(yuǎn)行帶給我的彌足珍貴的是那一份份的感動(dòng)。

家人得悉我有這個(gè)渴望，不斷鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，完成自我的學(xué)業(yè)后便可去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

那放在角落的一副裝備，其中的大衣是奶奶花了不知多少個(gè)長(zhǎng)夜才趕出來(lái)，那混雜其中的便是奶奶的針線愛(ài)；那其它的航行工具，是父母奔波多日搜羅回來(lái)的戰(zhàn)利品，都是最好的，目的是防止我有危險(xiǎn)和太多的不便。此刻，那一角落仿佛成了我的專(zhuān)屬天地。

盡管，爸爸媽媽是十分不愿意讓我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起飛，但他們還是含淚為我張羅東西，我問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么早就替我準(zhǔn)備，他們只是微笑地報(bào)我一個(gè)回答。那微笑射出的光很刺眼，令我不忍得再繼續(xù)談話。

我相信，這個(gè)夢(mèng)想并不會(huì)實(shí)現(xiàn)。即使所用的條件都允許，我也會(huì)放棄。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想是家人為我編織的，如果我只顧自我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而不顧家人的感受，那么我就是天底下最笨的人——不懂得珍惜那份感動(dòng)。

六月，這成了我夢(mèng)想的起飛點(diǎn)，我不會(huì)去拘留那可望不可及的愿望，我要珍惜這份感動(dòng)，把它熔鑄在我生命的長(zhǎng)河中，作為我一次完美的回憶！