最新建議信教案匯總(通用13篇)

編寫教案可以幫助教師設(shè)計合理的教學過程，提高教學效果。教案需要與其他教學資源相結(jié)合，例如教具、多媒體等，促進教學的多樣性和靈活性。下面是一些優(yōu)秀教案范文，供大家參考。希望通過閱讀這些教案范文，可以給大家提供一些思路和靈感，幫助大家更好地編寫教案。當然，具體的教案編寫要根據(jù)實際情況進行，這些范文僅供參考。

建議信教案匯總篇一

敬愛的吳老師：

記得前幾天時，您還是像往常一樣走進教室，誰也不知道您走上講臺是多么疼痛。您忍著磨人的牙疼，艱難地為我們上課。您是多么偉大，為了讓我們在課堂上汲取更多的知識，而不顧自己的身體。您那天一直熬到下課回辦公室后也沒有請假，別人問您為什么這么堅持，您總是言簡意深的一句話：因為下一節(jié)是我的課。

我還記得五年級的一天，同學們紛紛抱怨午餐的口感欠佳，上傳到群中，導致學校飲食被徹底曝光。我們知道您被公開批評了，我們非常慚愧?？赡坏珱]有批評我們，還怕我們難過，關(guān)心我們，我們對您感激不盡。

愉快的小學生活即將結(jié)束，也許今后我再也見不到您，但您對我們的付出，為我們操勞的滿頭白發(fā)卻是最好的見證，我們永遠不會忘記您，再見了，吳老師，再見了，母校！

祝您。

身體健康！

您的學生宋x川。

20xx年5月22日。

建議信教案匯總篇二

親愛的劉佳儀一家：

我是一直以來為你家遮風避雨的墻，首先讓我先感謝感謝你們吧！

感謝一：謝謝你們一家一住進來就給我送來了一件件美麗的衣服，那一件件衣服真是五彩繽紛啊：有黃色加綠色的`，也有紅色加藍色的。讓我的身體變得絢爛多彩，整個人都變得時尚起來，這也讓我的親戚朋友們都非常的羨慕，這真是讓我值得驕傲的一點。

感謝二：謝謝你們在剛搬進來時，在我沒有穿衣服的地方用毛巾擦得亮晶晶、雪白雪白的。讓你們那些親戚朋友來你家拜訪的時候見到我就一邊夸我干凈整潔，一邊對我豎起大拇指呢！

為了不讓你們那么驕傲，現(xiàn)在感謝說完了應(yīng)該給你們提出一點建議了吧。

建議一：你們雖然在一開始時把我擦得白白的，可你們能不能堅持下來呢？沒過多久你們就把我當做出氣筒，在我身上亂踢亂刻，害我得了嚴重的“皮膚分裂癥”。我現(xiàn)在一到下雨的時候，身上可是非常非常疼呢！

建議二：你們家女兒動不動就把我空白的地方當草稿紙用，難道你們就不能花錢給她買一點草稿紙嗎？在我身上涂涂改改，我都快變成地圖了，真是讓我又煩又憤怒。

希望你們可以改掉壞毛病，讓我們在以后的日子里也能夠和平相處。

你們家的墻。

十一月十二日。

建議信教案匯總篇三

信任是人際關(guān)系中最重要的因素之一，它關(guān)系著人與人之間的相互理解、支持和互動。然而，在當今社會，信任的問題逐漸凸顯，人們對他人的信任度降低，甚至變得困難。因此，建議信任成為我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾拍睢Ｒ韵率俏覍τ诮ㄗh信任的一些心得和體會。

首先，建議信任是基于互相了解和認同的。人與人之間的溝通是建立信任的關(guān)鍵步驟。只有通過與他人的對話和交流，我們才能更好地了解對方的想法和意見，從而建立更深入的互相認同。例如，在工作場所，團隊成員之間要密切合作，了解彼此的優(yōu)勢和需求，才能有效地分工合作，信任彼此的能力。同樣，在家庭中，家庭成員之間的溝通和理解，能夠促進家庭成員之間的和諧和信任。

其次，建議信任需要我們主動邁出第一步。培養(yǎng)信任并非一蹴而就，而是需要我們積極采取行動，表現(xiàn)出對他人的信任和支持。這包括相互尊重對方的意見和決定，感受對方的需求并給予幫助，以及始終保持誠實和正直。只有通過積極的努力去建立信任，我們才能期待他人對我們的信任。例如，在與同事的合作中，我們可以主動承擔更多的責任和義務(wù)，展示自己的能力和忠誠，從而贏得同事的信任。在家庭中，我們可以積極參與家庭活動，關(guān)心家人的需求，創(chuàng)造和諧的家庭氛圍，從而建立親密的家庭關(guān)系。

此外，建議信任也需要我們保持開放的心態(tài)。我們要理解每個人都有自己的過去和經(jīng)歷，擁有自己的觀點和價值觀。在與他人交往時，我們應(yīng)理解對方的背景和情況，并尊重他人的個人空間。我們不能過度懷疑他人，更不能輕易給予他人否定和批評。通過保持開放的心態(tài)，我們才能更好地理解他人，增加信任度。例如，在工作場所，我們應(yīng)該尊重同事的意見，不對他們進行不必要的指責和評判。在家庭中，我們應(yīng)該理解家庭成員的決定和行為，給予他們足夠的信任和支持。

最后，建議信任對于個人成長和幸福至關(guān)重要。信任使我們能夠放下過去的痛苦，敞開心扉去接受新的事物和人，從而增加我們的自信和滿足感。當我們信任他人時，我們也讓他人對我們的價值和能力產(chǎn)生信心。這種信任的互相強化將促進團隊和家庭的和諧和發(fā)展。此外，信任還能幫助我們更好地解決沖突和困難，減少不必要的緊張和壓力。

總之，建議信任是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢珊鲆暤闹匾拍睢Ｍㄟ^互相了解和認同，積極采取行動，保持開放的心態(tài)以及享受信任的好處，我們可以建立更加健康、和諧和幸福的人際關(guān)系。因此，我堅信，信任是我們?nèi)祟惞餐非蟮哪繕?，也是我們與他人建立深入聯(lián)系的橋梁。讓我們共同努力，將信任放在日常生活的重要位置，創(chuàng)造一個更美好的世界。

建議信教案匯總篇四

尊敬的校長先生：

您好!

我是本校六年級的學生。

校長先生，最近，我校幾處地方出現(xiàn)了小學生亂丟垃圾的現(xiàn)象。這種行為是非常不好的，要知道，亂丟垃圾會引來許多垃圾蟲，會引起疾病。為了制止這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，我向您提出幾點建議：

1、有垃圾的地方要把垃圾處理掉，特別是垃圾堆，要定期處理垃圾。

2、對于那些亂丟垃圾的同學，要給予處罰。

以上是我提的幾點建議，請校長看看有哪些不妥的地方，指正一下。

本校學生：

20xx年7月21日。

建議信教案匯總篇五

better city, better life”是2010年上海世界博覽會主題“城市，讓生活更美好”的英文寫法。目前低碳、世博成了炙手可熱的一個話題，低碳與我們生活的地球息息相關(guān)，而上海世博又在全球氣候變化這樣的時代背景下舉辦，將傳承世界博覽會的傳統(tǒng)，不遺余力地倡導、傳播節(jié)能環(huán)保理念，交流、實踐低碳經(jīng)濟發(fā)展模式，引領(lǐng)人類未來的生活的生存模式。只有大力宣傳低碳知識，讓大家都有一個意識， 注意生活中可以減少碳排放量的細節(jié)。我們的地球才會越來越美好。

“低碳生活(low-carbon life)”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量?！暗吞忌睢笔莻€新概念，提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的.老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔憂，全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境，人類意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動?！暗吞忌睢崩砟钸€順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹慎原則。和追求完美的心理與理想，“低碳生活”告訴人們，你可以為減碳做些什么? 低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以成為低碳一族、環(huán)保達人。當然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，低碳不以影響身體健康、降低生活質(zhì)量為代價，只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。

低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水，從點滴做起。有人說，在二氧化碳減排過程中，“普通民眾擁有改變未來的力量”，如今這種力量正在潛移默化地改變著我們的生活。比如我的一個同事從去年開始就隨身帶著水杯、筷子，他說這樣既衛(wèi)生也減少了使用一次性水杯和一次性筷子;比如周末釣魚一個釣友說他一周就花了5角錢，他騎自行車上下班，在家吃飯，只花5角錢坐了一次公車。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。

減碳是每個人的責任。對我們來說，生活方式描繪了每個人的“碳足跡”，即產(chǎn)生、使用和消費一些東西共排放了多少二氧化碳，低碳生活就是簡約的生活方式，從衣、食、注用、行都可體現(xiàn)低碳生活。我身邊有很多低碳的榜樣，我自己也有一些低碳的生活習慣，比如夏天很少使用空調(diào)，盡量雙面打印文件;比如我昨晚考慮低碳生活呢，晚飯全素，注意節(jié)水，沒看電視、沒開電腦，9點就睡覺了。呵呵。我想，低碳方式生活，就是不過分追求物質(zhì)生活，在當今浮躁的社會中，“低碳”還得能帶來心靈上的寧靜呢。其實，低碳生活也是低調(diào)生活。以前，我真的是不注重環(huán)保，電器用完沒有隨手關(guān)閉的習慣，有時人還不知道在哪呢，電腦伴著音樂一直大開著;手機電池只要插到電源上，就好像粘貼到502上了，不用電池根本想不起電池在電源上插著呢;空調(diào)就更不用說了，總是把溫度調(diào)到最低，恨不能進了家就結(jié)層霜?？戳说吞忌?，才發(fā)現(xiàn)原來這些細節(jié)上的不注意，不僅給家庭帶來了看不見的開支消耗，還嚴重地排放了二氧化碳，雖然微量很小，但聚集起來的的危害也是不容小覷的。原來，電器開著，就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。原以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。知道這些以后，那我就后開始自己的低碳樂活生活嘍!養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習慣;空調(diào)盡量少用;用步行來代替交通工具;將生活中的一些能量消耗盡最大的可能降到最低的狀態(tài)，把罪魁禍首的二氧化碳排放量降至最低限度。

大家都知道，我們現(xiàn)在的生活都講究“低碳”，而我們倡導的低碳生活方式就是指 節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣?？墒枪庹f不做可不行，我們要用實際行動表現(xiàn)出來。但這“低碳”生活究竟要怎么“低”?“低”到哪才行呢?下面我就為大家介紹一些低碳小竅門。

(一)夏天，我們在家用空調(diào)時，不要頻繁的開啟，用了幾個小時后，就關(guān)掉，再開電風扇。這樣就能省50%的電。

(二)在冰箱內(nèi)存放食物時，食物的量以占容積的80%為宜，用數(shù)個塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長停機時間、減少開機時間，更節(jié)電。

(三)用微波爐加工食品時，最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發(fā)，食品味道好又省電。

(四)開車時盡量避免突然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速;定期更換機油，輪胎氣壓要適當和少開空調(diào)。

(五)我們在家用洗衣機洗衣服時，用同樣長的洗滌周期，但 “柔化”模式比“標準”模式葉輪換向次數(shù)多，電機啟動電流是額定電流的5—7倍，所以，用“標準”模式洗衣服，更省電。

其實，我覺得“低碳”并不神秘，它就在我們身邊。只要平時生活習慣稍微注意一點，每個人都可以做到“低碳”。

提倡低碳生活，是我們每個人義不容辭的責任，讓我們積極行動起來，為拯救地球，為人類健康、和美生活作出努力，創(chuàng)造一個處處青山綠水、鳥語花香的美好家園。

建議信教案匯總篇六

建議信是我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦谐Ｓ玫囊环N書信形式，它能夠幫助我們向他人提出有益的建議和意見。在我多年的實踐和經(jīng)驗中，我深切體會到了建議信的重要性和有效性。在本文中，我將分享我對于建議信的心得體會。

第二段：選擇合適的收信人。

在寫建議信之前，我們首先需要仔細選擇合適的收信人。不同的問題和建議需要不同的人來解決和接受，確保我們的建議能夠發(fā)揮作用。例如，如果我們有關(guān)于公司營銷策略的建議，我們應(yīng)該選擇向行銷部門或領(lǐng)導層提出；如果我們有關(guān)于學校教育改革的建議，我們應(yīng)該選擇向教育局或校長提出。選擇合適的收信人是確保我們的建議能夠有效傳達的重要一環(huán)。

第三段：表達清晰的立場和觀點。

在寫建議信時，我們需要用準確明了的語言表達清晰的立場和觀點。我們可以先示意出需要解決的問題，然后提出我們對該問題的具體見解和建議。同時，我們還要注意用尊重和客觀的語氣來表達我們的意見，以避免給收信人造成無禮或強迫的感覺。一個清晰明了、有理有據(jù)的建議信能夠更容易引起收信人的注意和認同。

第四段：給予具體可行的建議。

在建議信中，我們最好給予具體可行的建議。這樣的建議才能幫助到收信人真正解決問題。我們可以提供一些可行的解決方案或步驟，甚至可以附上調(diào)查研究或?qū)嵗齺碇С治覀兊慕ㄗh。當我們的建議能夠給收信人帶來實際幫助時，他們也更有可能采納并實施這些建議。

第五段：禮貌和感謝。

在建議信的結(jié)尾，我們要以禮貌和感謝的態(tài)度來總結(jié)我們的建議。無論收信人是否接受我們的建議，我們都應(yīng)該表示感謝他們抽出時間和精力來閱讀我們的信件。同時，我們可以再次強調(diào)我們的立場和愿意提供更多的幫助和支持。這樣的禮貌和感激的態(tài)度能夠維持我們和收信人之間的關(guān)系，并為今后的合作鋪平道路。

總結(jié)：

通過多年的實踐和經(jīng)驗，我認識到寫建議信需要仔細選擇收信人，表達清晰的立場和觀點，給予具體可行的建議，并以禮貌和感謝作為結(jié)束。一個好的建議信可以引起收信人的重視，并在很大程度上幫助他們解決問題。因此，我們應(yīng)該善于運用建議信這一有力的工具，為改進和發(fā)展貢獻我們自己的智慧和建議。

建議信教案匯總篇七

小鎮(zhèn)上，有一面高墻。

說起來也邪乎，要說它是城墻吧，它卻不偏不倚地矗立在小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)中心，既無觀賞性，又無可塑性，就只剩下礙事了。由此它成了小鎮(zhèn)居民的公恨，其中鶯兒家特為突出。

鶯兒家就在高墻邊，父母一直都做著小本生意，雖不富裕，但也還是其樂融融。偏偏那面墻——成了鶯兒爸媽心中的一個大疙瘩。鶯兒媽毎天都要罵幾次墻的，似乎已成了習慣，誰叫那墻會選地方呢，偏偏立在鶯兒小店的大門前。生意冷清的時侯，鶯兒媽自然順理成章一股腦地全怪在了墻身上，生意不錯的時候，墻也依舊是個禍害——沒它，生意會更好。有時候，鶯兒也會勸勸她媽：上面綠綠的苔蘚多漂亮啊，也是一道風景么?？傻玫絽s是冷冰冰的七個字：“你小孩子懂什么?！?/p>

歲月匆匆，鶯兒已經(jīng)成了大姑娘，開始接手小店的事了。爸媽也老了啊，鶯兒心里想著，不由得閃過一絲憂傷。忽然，門口出現(xiàn)幾位西裝革覆的人，一開口便有些讓人喘不過氣：“你好，我們是鎮(zhèn)政府的，今天來是商談小店拆遷事宜的。”原來，前不久，一群歷史系的大學生慕名至此，聲稱鎮(zhèn)中心的那堵墻——那堵笨笨的墻，竟是歷史遺跡。聞風而至的專家們經(jīng)過考證，墻確實具有考古價值，是古鎮(zhèn)的文化遺產(chǎn)。專家們建議鎮(zhèn)政府加以保護，可著為旅游資源加以開發(fā)。鎮(zhèn)長聽后，馬上成立拆遷工作組，給予墻周圍的住戶及商戶非常優(yōu)厚拆遷補償。這下小鎮(zhèn)沸騰了，搬家的，裝修的，拆舊屋的……忙得不亦樂乎。鶯兒也搬了新家，鎮(zhèn)政府還補給了一個小店面。最高興的是鶯兒媽，整天滿口就＂神墻、神墻＂的，對墻的態(tài)度是180度大轉(zhuǎn)彎，小鎮(zhèn)居民都沉浸在歡樂之中。不知不覺，明天就是以墻為主體的遺址點對外開放的剪彩了。鶯兒卻似乎沒那么高興，心里總是堵堵的，媽說是著了涼。鶯兒一個人愁眉苦地坐在窗前，呆呆地望著窗外。

天漸漸地黑了，小鎮(zhèn)也漸漸安靜下來。忽然，一聲炸雷響起，傾刻間，雷雨大作。這估記是小鎮(zhèn)多年來最大的一場雨，不知怎地，雨越下越大，鶯兒的心里卻越來越清晰，似乎萬物都被滌盡了。

第二天，春光明媚，雨后的空氣顯得分外清新，可是——小鎮(zhèn)的居民絲毫沒有心思享受這一切。因為——墻垮了。

文檔為doc格式。

建議信教案匯總篇八

我是六年級的學生,也在民族小學生活了四年,和火車站小學產(chǎn)生了深厚的感情。我們即將畢業(yè)，像出海的小船，開始新的航程，揚起新的風帆。母校，多么親切的稱謂，想起你，我的心就會被感激充滿。想著就要離開哺育我長大的母校，離開和我朝夕相處的老師，我真有點依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里，對您提出幾條建議，希望母校的明天更加燦爛。

我在母校生活了四年，算得上是學校的小主人了。六年來，我對學校有了不少的了解，我也從幼稚走向了成熟，變得有知識了，當然母校也變了，變得是那樣的美麗。瞧，圖書室里的書品種齊全，累的時候，就借幾本來看看，多好啊;一排排的花壇也在道路兩邊誕生，讓我們每天呼吸新鮮的空氣;塑膠操場也把原來的操場比了下去，以前，只要有同學摔倒，身上就會被沾滿泥巴，現(xiàn)在不同了，操場換成了塑膠操場，同學們在上面追追打打，就算在操場上打滾也不怕弄臟衣服了。我的母?，F(xiàn)在可以說是設(shè)備齊全了。

可是，我總覺得還缺了點什么。

一、應(yīng)適當?shù)脑黾右恍嵺`活動。

二、拉近老師與學生的關(guān)系。

現(xiàn)在許多學生不明白老師的良苦用心，老師也猜不透學生五花八門的心思。學生因為不理解老師，會和老師對著干。我建議讓老師和學生平心靜氣地坐下來好好地溝通。這樣我們才會互相理解。

三、開放圖書室。

高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。我也不反對，書籍能擴寬我們的視野，是我們學生的第二課堂。我們學校也有一個圖書室，里面書雖然不多，但是里面什么類的書都有。同學們要查什么資料，只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了。可是，同學們有時去借書，圖書室的老師說今天不該我們這個年級借書，該我們借了圖書室的門卻緊關(guān)著，那么有了借書證又有什么用呢?所以，我希望校長能讓圖書室的大門全天開放，什么時候借書都行，這樣我們就能在書的海洋里遨游了。

祝：

工作順利，萬事如意!

建議信教案匯總篇九

親愛的陳老師：

您好！

一聲令我心動的叮嚀，一個微笑，時光恬淡而溫馨，幻化為在我心中，最暖心的一封信。

當您第一次走進六（5）班時，我看到了您眼中的期待；當我第一次默寫100分時，我看到了您眼中的鼓勵；當我第一次調(diào)皮犯錯時，我看到了您眼中深深的責備……無數(shù)個“第一次”，構(gòu)成了我們之間濃濃的師生情。

前幾天，我上課給同學傳紙條被您發(fā)現(xiàn)，您沒收了我的小紙條，狠狠地批評了我并告訴我父母，我認識到了自己的錯誤，差點哭出來，因為那一刻，我看到了您眼中的失望。我知道您是愛我才要告訴家長，您就是有一顆“恨鐵不成鋼”的育人之心。

如果您是園丁，我就是樹苗；如果您是太陽，我就是花朵；如果您是雨露，我就是種子……。

您那“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”的精神，令我深深敬佩！我很慶幸，您是我們的班主任！

祝

身體健康，萬事如意！

您的學生：xxx。

20xx年10月9日。

建議信教案匯總篇十

信任是人與人之間建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。在當今社會，信任卻越來越稀缺。我認為，我們應(yīng)該加強信任的意識，積極建立信任，才能讓社會更加和諧。根據(jù)我的經(jīng)驗與體會，我相信信任不僅可以改變個人的生活，也可以給整個社會帶來積極的影響。

首先，信任可以帶來愉快的人際關(guān)系。在日常生活中，與人交往避免不了涉及信任的問題。如果我們對他人持懷疑心態(tài)，總是自我封閉，很難建立起真正的友誼。相反，如果我們選擇相信他人，表達出對他人的信任，就能夠獲得他人的尊重和善意的回應(yīng)。我曾與一位新認識的朋友在一次旅行中相處了一個星期。一開始，我對他保持一定的距離，心存猜疑。但是，他始終保持友善的態(tài)度，對我很是信任。在相處的過程中，我們互相幫助、共同分享，建立了深厚的友誼。這次經(jīng)歷教會了我一個道理：信任不僅是為了保護自己，更是為了建立良好的人際關(guān)系。

其次，信任可以提升效率與合作精神。在工作中，信任是團隊凝聚力的核心。只有團隊成員相互信任，彼此協(xié)作，才能夠充分發(fā)揮團隊的能量。我曾參與一項大型的項目，我們團隊成員相互信任，各司其職，共同努力。每個人都以高效的工作態(tài)度去完成自己的任務(wù)，并相信其他人也會盡職盡責。因此，整個項目進展順利，并在規(guī)定的時間內(nèi)完成了任務(wù)。這次項目讓我深刻體會到，信任是提升工作效率、增強團隊凝聚力的重要因素。

最后，信任可以改善社會環(huán)境。在一個充滿信任的社會中，人們不再防備他人，而是相互包容，互助互愛。社會公德心與道德意識也會因此提升。如果每個人都能夠真誠地信任他人，那么社會不但能夠邁向文明、和諧，還能減少很多社會問題的發(fā)生。比如，當有人遇到困難時，他可以毫無顧慮地向周圍的同胞尋求幫助，而不用擔心被拒絕。相信，在這樣的社會中，人與人之間的關(guān)系將更加緊密和諧，社會也將變得更加美好。

綜上所述，信任對個人和社會都有著重要的意義。信任可以建立良好的人際關(guān)系，提升工作效率與合作精神，改善社會環(huán)境。盡管信任有時候會令人感到脆弱和不安，但只有通過信任，我們才能夠與他人建立起真正的聯(lián)系，讓我們的生活更加充實和滿足。因此，我建議每個人要加強對他人的信任，以促進社會更加穩(wěn)定、和諧的發(fā)展?！跋嘈艅e人，尊重別人，就是最好的信任?！弊屛覀円黄鸾ㄔO(shè)信任的社會吧！

建議信教案匯總篇十一

以上是我冒昧的幾條建議，望您采納。

真心祝愿校長伯伯身體健康，學校越辦越好!

2. 尊敬的校長：

您好!我是一個即將畢業(yè)的小學生，光陰似箭，日月流失，一轉(zhuǎn)眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學畢業(yè)生了?；貞浧鹜甓蛇^的美好歲月，再想想即將離開哺育我多年的母校，離開朝夕相處的同學老師，不禁，眼淚已在眼眶里打滾兒，真是蓄勢待發(fā)了。

在即將離開母校時，我想提出一點小小的建議。我認為學校的電腦室應(yīng)該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺主機供應(yīng)20多臺的機子運行了，這樣光開機都占了半節(jié)課，還怎么學啊?上次我有幸參加了三明的計算機競賽，他們的電腦全都是完整的機子，不象我們的電腦要靠主機才能運行。他們的電腦還可以上網(wǎng)，還存有flash(動漫)在學完今天的課程后就可以欣賞flash，讓緊張了一天的身子放送下來，再也不用花前買vcd看了。而我門呢?開機占了半節(jié)課，學習用了十幾分鐘，剩下的只有一點點時間，沒有flash看，只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實驗小學是沙縣小學中數(shù)一數(shù)二的，再用那“土”電腦怎么行啊!

學校只要把電腦換成像三明小學的電腦一樣就行了。學校可以先把舊機子全賣了，得到的錢可以買一兩臺電腦，之后叫縣里撥款或讓學生家長捐一些錢，這樣一來電腦就可以換新的了。

尊敬的校長，希望您能接受我的建議。祝：您笑扣常開，沙縣實驗小學越辦越好!

建議信教案匯總篇十二

有一天，我的好朋友楊雪君無意在冰箱下發(fā)現(xiàn)了一封信，好奇心作怪，她拆開看了起來。

親愛的楊雪朋友：

你們好!我們是住在你家冰箱下的螞蟻一家。由于你們家的甜食很多，我們每天都吃得很飽。我妹妹生來身體不好，才來這里住了不過一個星期，她體重就超標了，那多虧了你們愛亂丟吃的，我們的`子女當然可以肆無忌憚地大開“吃”戒啦!

我聽見你們又說要消滅我們了，如果是別的螞蟻可能早就收拾東西逃走了，可我知道，這是你們第一百零八次說這句話了，因為你們懶得動，正因為你們不動，我們才安全地活下來了。

感謝完了，現(xiàn)在該提建議了。你愛吃甜食，可是你家人也有人會吃辣的，也買辣食。你們也知道，我們不吃辣。有一回，我兒子出去，看見一個大大的燈籠辣椒，還以為是什么好東西，一口咬下去，結(jié)果現(xiàn)在得了螞蟻恐椒癥，到現(xiàn)在還在床上不能起來。這一病可花了我們不少甜食啊(螞蟻醫(yī)院的醫(yī)療費就是甜食)，再說吃多了辣食還會上火，嚴重的話還會胃出血。多吃甜食吧，甜食多好吃呀!

還有一回，我看見你女兒吃蛋糕吃了一半就扔了，這多么浪費呀，害我們吃了整個冬天也沒吃完，最后都長霉了。所以請你們不要亂丟吃的了!

還有我看見你爸爸塞了一千元錢在冰箱下面，很好，也不會被媽媽發(fā)現(xiàn)，可是我的兒女成天和錢呆在一起都快成財迷了，再說錢也會受潮的，也不好用，雖然安全，這可不是個好地方。到時候錢壞了，不能用了可不能怪我們哦!

好了，我的建議提完了，希望你們能接受，希望我們能繼續(xù)和諧共處。

建議信教案匯總篇十三

敬愛的校長：

我是六年級(3)班的一名學生，在即將離開母校之際，我想向您提出一點建議。

我希望我們母校能開一個體育館。那里可以一些乒乓球臺、籃球場、羽毛球場等體育設(shè)施。要知道，對于熱愛體育運動的孩子來說，這是一個很大的誘惑。我知道學校要開一個體育館會有很困難，所以我提出幾點建議：

第一、配備專職人員，負責訓練館的日常管理。

第二、給每名小學生辦一個會員卡，規(guī)定各年級學生入館活動的時間。

第三、可以幾個月舉辦一次體育競賽，讓同學們都能感受到體育的快樂。

第四、如果有條件，體育館可以在假期對社會開放。

這是我的小小的建議，希望校長能夠采納，愿母校越來越棒!

此致

敬禮!

六(3)班。