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通過總結(jié),我們可以將零散的信息整理出來,形成有條理、有邏輯的知識體系。怎樣處理人際關(guān)系,讓自己在工作和生活中更加融洽?接下來,讓我們一起來看看這些精彩的總結(jié)范文,相信對大家的寫作能夠有所啟發(fā)和幫助。
給老師的一封信的作文600篇一
尊敬的張老師:
您好!
記得在我一年級的時候,我在上課時哭,您并沒有說我擾亂課堂紀律。而是走過來親切問我怎么了,我哭著說:“我想爸爸媽媽了?!崩蠋熣f:“星期五很快就會到的。到時候你的爸爸媽媽就會來接你的?!蔽胰喔闪搜蹨I。是您,在我迷茫的道路上,給我了一道指向出口的光芒。
記得還有一次,我在宿舍里面調(diào)皮搗蛋,您批評了我。當時我的.心里很難受,后來想想,您也是為了我好。是您,在我犯下錯誤的時候,嚴格的指出并改正了我的錯誤。
現(xiàn)在回想起來,對我,您既是嚴父,又是慈母。在我害怕的時候,您安慰了我。但是您也絕不慣我,在我任性想要搗蛋的時候嚴格的指了出來,絲毫沒有偏袒。我們所有的學生都像是您的孩子。
在學習中,您對我們也是毫不怠慢。當我考的好的時候,我很容易就翹起了驕傲的尾巴到處炫耀,您總是教導(dǎo)我謙虛是美德,驕傲使人退步;而我考的不好的時候,心里很不是滋味,您在我的委屈的淚水中看出了我的不甘,您沒有批評我,而是安慰我,下次努力就一定可以去的好成績。
在這里,我想對您說出我一直沒有當面和您說的話:“您辛苦了,您真是我們的好老師!我們都很喜歡您!”
此致
敬禮
您的學生:陳昱靜。
20xx.9.10。
給老師的一封信的作文600篇二
尊敬的老師:
您好!
空中課堂的開始,使我們,又能相約在熟悉的課堂。感謝老師,盡管疫情當頭,但老師卻仍然不改初衷、嚴格要求、暖心鼓勵著我們,仔細批改我們的作業(yè),細心收集學習資源。誠然,正是有了無數(shù)個像您一樣的人敬業(yè)的付出,災(zāi)難來臨,我們的國家才有了脊梁,更充滿了希望。
當然,成功是要付出行動的。讀了您寫的信,我如同“撥開云霧見青天”,總結(jié)出了以下幾點想法,請指正:
一、雖然疫情鬧得人心荒荒,但我們學習上還是不能有絲毫懈怠。上每堂課前,都要做到預(yù)習,掃除知識障礙。尤其是上道法、科學課時,更要聚精會神做好筆記。課后要熟讀乃至流暢背誦本課重點,認真完成家庭作業(yè)、測驗和練習題等。
二、除了課本上必會的內(nèi)容,課外閱讀也必不可少。爸爸從小就教導(dǎo)我要廣泛讀書,讀好書。寒假以來,我先后閱讀了《青銅葵花》、《魯濱遜漂流記》、《童年》等,也溫習了《昆蟲記》、《朝花夕拾》等名著,以及最近在讀的《駱駝祥子》,每一本書都反映了不同的精神所在,都是作者嘔心瀝血總結(jié)出的精華。
三、此外就是體育運動了。不能出門活動,抵抗力難免會下降。所以我們更要加強鍛煉,保護好自己。
正如您所說的,“沒有一個冬天不會逾越,沒有一個春天不會來到”。待到春暖花開、疫情散卻之時,便是我們相見會面之日,親愛的老師。請您放心,我們一定會嚴格要求自己,努力學習,也請您保重照顧好身體,讓我們一起打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!
祝您工作順利,萬事如意!
您的學生:
20xx年xx月xx日。
給老師的一封信的作文600篇三
敬愛的王老師:
您好!
在這春暖花開的季節(jié)里,我們即將告別美麗的母校,去新的天地里闖蕩。六年的學習生活就像一場正在放映的電影,時而精彩,時而枯燥,時而高興,時而難過,而不久就要落幕,給這六年來畫上一個圓滿的句號。王老師,在這離別之際,我有滿腹的話想跟您說,但由于我比較內(nèi)向,所以每次話到嘴邊又咽了回去,今天寫作文,我終于可以如愿以償?shù)匕盐业男睦镌捥徒o你聽聽。
王老師,在我的眼里您是那么的盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè):同學們遇到難題,您便循循善誘的教導(dǎo)他們。每天一絲不茍地為我們批改著作業(yè),夜晚明亮的星星邀您入睡,而您卻打著哈欠,喝著濃茶堅持著為我們備課……您是那么的溫和慈祥、體恤學生:上一次我生病了,在課堂上嘔吐,其他學生見狀頓時捂著嘴,遠離我,而您卻絲毫不介意,還關(guān)心地的問我:“沒事吧?實在不行就回家吧!”您邊說邊向我走來,只見你從口袋里拿出一包紙遞給我,又忍受著那惡心的腥臭味,用煤渣將地面清理干凈,一股淡淡的暖流流遍我全身,我頓時感覺病好了許多。還有一次王昊沒吃飯,在課堂上無精打采,臉色就像霜打了茄子一樣難看,王老師仿佛看穿了他的心事,親切地問:“是不是沒吃飯,王昊?”王昊點了點頭,王老師二話沒說,立馬拿出十元錢,讓王昊去買點東西充饑……您是那么地……往事一幕幕在我的腦海中回放,數(shù)不清的“您是那么地……”全都化成一句話:老師,請您珍重!
我和您在一起的時間已經(jīng)不多了,但我會好好地珍惜這段寶貴的時光,讓它不會成為我的遺憾。王老師,我唯一的愿望就是和您一起拍一張照片,讓這成為我永恒的記憶!
祝您身體健康,工作順利,事事順心!
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年xx月xx日。
給老師的一封信的作文600篇四
尊敬的老師:
您好!
坐在靜若無人的考場里,看著“感恩”兩個字,腦海里就跳出您的形象——您披著晨曦匆匆趕往學校,您忙著備課奮戰(zhàn)在銀色的雪夜,您不顧酷熱遨游在書海之中……您的恩情,恰似滾圓剔透的鵝卵石,靜立在我記憶的小溪里,永不消失,永遠閃光。
只是想起前不久發(fā)生的一件事,我至今都覺得如鯁在喉,不吐不快。那天,您帶來我們班語文考試成績不佳的消息,然后將一肚子怨氣發(fā)向班上的差生,進而歷數(shù)您的苦處,痛斥我們不感念您的恩情、不用心學習,并大力頌揚其他班同學的先進事跡,您甚至說您再也不想教我們了。
是的,學生感恩于老師,乃天經(jīng)地義。這個話題已經(jīng)議論了千百年??墒牵蠋熢摬辉摳卸饔趯W生呢?我說,該。
一個老師,如果在內(nèi)心里感恩于自己的學生,那他就不僅是執(zhí)著于教書,更應(yīng)專注于育人——他會俯下身子,與學生平等交流;他會充滿愛心,關(guān)懷每一個差生;他會不懼困難,與學生共擔風雨……老師,這一切您也做得到!
尊敬的老師,我們就要告別您了,您的教育和恩情將會變作我們奮進向上、報效社會的動力。臨別之際,我也送您一句話:做一個感恩于學生的老師,用自己的努力去構(gòu)建和諧班級、和諧校園。這是您能做到的,一定能做到的!
您的學生:
20xx年xx月xx日。
給老師的一封信的作文600篇五
敬愛的劉老師:
記得有一次,我發(fā)了燒38.2,您就像在鍋上的螞蟻一樣著急。急急忙忙打電話給我的家長,我還記得您是那么著急、擔心??!劉老師,你可能已經(jīng)完了這件事,但這件事我永遠都不會忘記!
祝您
天天開心
工作順利!
翁詩敏
20xx年12月13日
給老師的一封信的作文600篇六
親愛的鐘老師:
您好!提起筆,有說不盡感激的話語。由此,我先您猜個謎語。有一個人,無論我們走到哪里都伴隨著她啟蒙的教育;有一種情,只求培育的樹苗結(jié)下累累碩果。你知道這個人是誰,這種情是什么嗎?告訴你,這個人叫做“老師”,這種情叫做“師生情”。親愛的鐘老師,我是您精心培育下的一朵燦爛的花兒,在陽光的滋潤下快樂成長!
您知道嗎?若是失去您的關(guān)懷,失去您的教導(dǎo),失去您的鼓勵,失去您的培育,我的成長之路怎會如此順暢?鐘老師,您是我失敗中的鼓舞,學習上的支持,生病中的關(guān)懷,您對我來說是多么重要??!很多同學都覺得,您是一位非常優(yōu)秀的老師。不是什么人都可稱上“優(yōu)秀”的,也不是一般人可得到“優(yōu)秀”的。鐘老師,您用真心去愛學生,讓學生滋潤到您如蜂蜜一般的愛!以前,我的作文就如一堆散沙,語句不通,錯別字連篇,重點不突出,條理不清,段落不明,真是流水賬!后來,在您精心教導(dǎo)下,我逐漸喜歡上了作文,喜歡上看課外書,就這樣,我的作文得到進一步的提高。
以前,我缺乏自信,一味的自我貶低。后來,在您的鼓勵和支持下,我充滿了自信和陽光面對生活。以前,我是一個非常懦弱的孩子,一遇到困難就成縮頭烏龜。后來,在您的耐心教導(dǎo)下,我終于學會鼓起勇氣面對困難,迎接挫折。以前,我是一個無知的孩子,遇到委屈的事情就會大吵大鬧。后來,在您的關(guān)懷下,我終于成為了一名懂事的學生,學會了堅強。以前,我是一個很小氣的孩子,遇到雞毛蒜皮的小事都要斤斤計較。后來,在您的提醒和教育下,我終于學會了寬容和忍耐……就這樣,我在您身邊慢慢的改變了。您在普通的崗位下取得了不平凡的成績,多么可敬的老師啊!
您要我如何感謝您呢?親愛的老師!親愛的鐘老師,也許您對我所做的一切都忘記了,因為您培育了許許多多的人才。但是,您對我的點點滴滴,我都會終身難忘的,因為是您改變了我,是您用愛滋潤了我的心田。鐘老師,離別之際,我的千言萬語化為三個字:我愛您!
祝您工作順利!
您的學生:
20xx年xx月xx日。
給老師的一封信的作文600篇七
親愛的吳老師:
見信好!
時光荏苒,一晃而過。我們從天真活潑、懵懂無知的兒童變成了意氣風發(fā)的少年。在這年華里,我要感謝您的細心培育。
您的培育,猶如滋潤小草的雨滴。我永遠無法忘記您的第一堂課。您那一副紅眼鏡之后有著一雙文彩飛揚的眼睛,透露著慈祥。第一堂課您為我們讀了一本繪本,我雖已閱讀過,但還是被深深地迷住了。您用那擔心時的語調(diào),開心時的喜悅,悲傷時的表情為我們勾勒出了一幅幅生動的圖畫。
您的培育,猶如溫暖的陽光,還有一幕深深地留在了我的記憶之中。上語文課時,您讓我回答問題。我滿面恐慌地站起來,語調(diào)都顫抖著。您朝我莞爾一笑,笑得那么自然。您的笑,像移開了我胸口那石塊一般,讓我流利地回答出了問題。您點了點頭,表示對我的肯定,我坐下以后,懷滿著永遠無法用語言表達的感恩。
您的培育,猶如哺育種子那肥沃的土壤。第一次的作文課,您帶我們?nèi)ゲ賵錾嫌^察同學們運動時的千姿百態(tài),使我們文思泉涌。您教會了我們:作文來源于生活,不能太過封閉。這句話已經(jīng)伴隨了我整整四個春秋。
“春蠶到死絲方盡”“兩袖龍鐘淚始干”……這些詩句用來表達您再也合適不過了。您的悉心培育,將會化作我們?nèi)松凶詈玫膭恿?!您是這個世界上最辛勞的園??!
祝
工作順利,身體健康!
給老師的一封信的作文600篇八
您好!
現(xiàn)在,我特別珍惜與您相處的日子,因為再過兩個月,我就要離開母校,我就要離開朝夕相處的老師了。六年來,您給了我無盡的關(guān)心和幫助,我的每一次成長和進步都凝聚著您的心血。兩個月說長不長,說短不短。但是和六年來相比,根本不能比。
還記得我剛?cè)雽W的第一天,我早就知道您是姓林的,我幼兒園老師也是姓林的,,所以在聽了您是姓林的之后我迫不及待地想見您??匆娏四?,您那溫柔而慈祥的面孔使我感覺一點兒也不陌生,我一下子就喜歡上了您!
那是四年級,在上課時您問問題,我沒有舉手發(fā)言,您叫我回答,我是膽子小,一句話也沒說,到后來上了一節(jié)課,那一節(jié)課要問問題您全部都是問我,我也回答地非常好,都對了。您下課把我叫您辦公室,您問我:“葉步煒你這節(jié)課表現(xiàn)得很好,為什么以前不回答呢?”我怯生生地回答到:“我……我怕我會……答錯?!蹦f:“我上課都說了,答錯不要緊,只要你肯答。”我說:“因為……我膽子小,我……我怕答……答錯了會很沒面子的。”您說:“以后不管是什么老師上課,只要你敢于去回答,老師都為你加油!”從那以后我膽子變大了,也很努力!
??!親愛的老師,您為我付出了很多汗水和心血。如今,您的臉上又增添了幾道皺紋,您的頭上又多了許多銀發(fā)!老師,我會用優(yōu)異的成績來回報您的深恩。
祝你。
身體健康。
工作愉快。
您的學生:葉步煒。
20xx年5月9日。
給老師的一封信的作文600篇九
敬愛的張老師:
您好!
時光荏苒,白駒過隙。我們即將小學畢業(yè),即將告別了美麗的校園、告別朝夕相處的老師和同學們心中就涌起深深的眷戀之情。在這離別的時刻,我想和您談?wù)勑睦镌挕?/p>
您是一位善解人意、關(guān)心他人的老師,在同學眼里您不僅是一位好老師,還是我們的好朋友。
您還記得嗎?您剛來教我們的時候,我們都不愛看課外書。是您從自己家中帶來了許多書,有《中外名著》、楊紅櫻、曹文軒的書……帶給我們看。您那時帶著幽默的語氣對我們說:“這些都是好書,只要一摸就可一占上它的知識。”您引得我們哈哈大笑,但笑聲過后,我們都十分珍惜您帶給我們看的每一本書的機會。當然,機會是靠自己爭取過來的。因為我們爭取機會,所以機會才會光顧我們。
漸漸地我們愛上了書。您便不在借給我們,而是讓我們自己擁有一套書,從那開始,您每當看到有什么好書,總是第一個想到我們,要帶給我們看。
孩子都有愛玩的天性,我們也不例外。那天,我們正在上課,窗外卻飄起了鵝毛般的大雪,大片大片的雪花從空中飄下來,別提多美了,不一會兒,樹上、操場上全都白了,我們還哪有心思學習呀!心早就飛到外面去了,您看出了我們的心思,就對我們說:“瞧!外面的雪下的多大呀!我被它引得無法上課,相信你們的心早就飛出去了,我們就出去和它一起玩吧!”“耶”同學們一起歡呼,您帶我們從下操場,和我們一起打雪仗、堆雪人,我們玩得那個叫高興呀!您沒布置我們寫作文,可是細心的同學們都寫了作文,他們把作文寫的生動、形象,還有好幾篇作文上了電腦,我們都非常感謝您。
是您讓我們在知識的海洋中盡情遨游;是您和我們一起參加雛鷹假如小隊活動……您讓我們學到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡快和幸福。這些都是您給予我們的精神財富,我們都不會忘記的。
七月的風兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。在這離別的時刻,敬愛的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時候聽聽我們的心聲;我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受的我們熾熱的心跳;我們要把美好的回憶存在您的大腦里,讓您無時無刻感受到我們的存在。
我們向小鳥滿懷美好的理想,想著藍天自由的飛翔!
敬愛的老師,等到我們成為祖國的棟梁,大家再來母校相聚,再來看望我們的老師,道一聲:“老師我們沒有辜負您的期望!”
祝您:身體健康!工作順利!
您的學生:
20xx年xx月xx日。
給老師的一封信的作文600篇十
敬愛的張老師:
您好!我是您的學生xxx,我就要畢業(yè)了,就要離開母校,離開六年級一班,離開您了!我實在有千萬個舍不得,千萬個對母校,對班級,對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠在六年級一班這個班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會永遠永遠烙在我的心底!
我不知道,我的人生路有多么長,但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會繼續(xù)教書,但我知道,您永遠是最優(yōu)秀的老師。我不是素昧地贊揚您,這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長,但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會改變對您的思念。有時,我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!
難忘您,在畢業(yè)照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘,沒有歌手、演員的美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對是一種樸實無華的,沒有任何“污染”,充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會隨時光的流逝,我記不真切了。但我會永遠記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。
您的學生:
20xx年xx月xx日。
給老師的一封信的作文600篇十一
敬愛的歐老師:
您好!最近身體好嗎?
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們要小學畢業(yè)了,要即將離開美麗的母校和朝夕相處的老師們,離開您的時刻,我的心情除了激動,更多的是對您的留戀。
在這六年的時光里,我要對您說一聲“老師,您辛苦了!您為了我們這個班,歷下了汗馬功勞?!?/p>
記得四年級,你就認我們這個班,由于我們這個班成績不好,上課不認真聽講……您一開學就給我們一個下馬威。
還記得那是六年級上冊的事了,我們班全年級第一,您的臉上洋溢出數(shù)不清的喜悅,我們知道這是您為我們這個班付出的心血和汗水,在之前,您總是夜以繼日的為我們輔導(dǎo)功課,語重心長地為我們。
在我們心中,您是春日的陽光;您是夏日的清風;您是冬日的旺火……正是您,在我們失敗的時候您鼓勵我們;在我們成功時您贊許我們。是您的培育,才有了今天的我們!
敬愛的歐老師,有太多的事值得我去回憶,太多的話要對你說,更多的是感謝您!
此致
敬禮!
您的學生:xxx。
20xx年x月x日。
給老師的一封信的作文600篇十二
你好:
未來是充滿著希望與憧憬的。那么,你在初中的殿堂里會是什么角色呢?是教堂里的劊子手,是圣潔的牧師,還是毫不起眼但照亮別人的蠟燭呢?我希望你不是兇惡的劊子手,而是擁有著蠟燭精神與圣潔的牧師結(jié)合的完美人士。六年的小學生活眨眼就過去了,初中三年生活即將到來。我更加的希望初中生活不是枯燥無味。而是生氣勃勃。在過去六年里已經(jīng)用過太都不如意,我只想在以后的三年中更加快快樂樂。
新來的你能體貼我們:我們犯事了,你能耐心給我們講明道理,并不是像其他老師用拳腳來對付我們;你能明白我們:我們正在處于小學與初中的轉(zhuǎn)折點。也許,我們在考場發(fā)揮不當,你能理解;你善解人意:過多的布置作業(yè),會是我們心煩氣躁。你會上課時讓我們看課外書籍,會講笑話。課外會給我們休息時間,會讓我們多參加課余活動。僅此而已。
祝身體健康,萬事如意。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
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