修辭是以語言為材料，通過富于感染力的言辭來描繪事物、表達(dá)情感的一種語言技巧。最后，我們還可以請(qǐng)教他人的意見和建議，來完善我們的總結(jié)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

保護(hù)蜻蜓作文通用篇一

1月23日，晴天，我和媽媽去爬白云山。一路上山我一直小跑。跑了一會(huì)我們停了一小會(huì)，媽媽給我買了一個(gè)竹蜻蜓。竹蜻蜓真好看，上面是綠色，下面是粉紅色。我一拿來就會(huì)玩了，雙手一搓，竹蜻蜓就飛上天了。我們上到山頂，媽媽給我買了一條香腸，我把它叫“白云香腸”。為什么叫“白云香腸”呢？因?yàn)槭窃诎自粕劫I的香腸。

保護(hù)蜻蜓作文通用篇二

一天放學(xué)回家的路上，一只美麗的蜻蜓靜悄悄地停在鐵柵欄上。我停住了腳步，屏住了呼吸，躡手躡腳地靠近了這只蜻蜓。心在劇烈地跳動(dòng)著。近了，近了，接近了！它絲毫不知道危險(xiǎn)即將降臨，還是一動(dòng)不動(dòng)地在欄桿上歇息。這時(shí)，它正欲振翅疾飛，說時(shí)遲那時(shí)快，我飛快地捏住了它的翅膀。它突然受到襲擊，立即全身緊繃，想要飛起來，可它哪兒有這么大力氣呢？經(jīng)過幾番折騰，它終于絕望了，那兩只晶瑩玲瓏的大綠眼睛失去了往日的光澤。

我把它帶回了家，看著它那無精打采的樣子，我以為它餓了，它吃什么呢？聽說蜻蜓吃害蟲，我從陽臺(tái)的`角落里抓來一只小殼蟲，放在它的眼前，可它看都不看一眼。怎么處置它呢？對(duì)了！做標(biāo)本。我立刻拿來圖釘，正要刺入它的胸膛。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出一幅凄慘的畫面：無辜的小鳥遭受了槍殺，幾根美麗的羽毛飄飄悠悠地落下來；我又看見了淘氣的小孩子把貓扔進(jìn)河里，小貓發(fā)出撕心裂肺的慘叫，那聲音在我耳邊久久回蕩，揮之不去……多么可憐的生靈?。?/p>

我心里不禁責(zé)備自己，不應(yīng)該想去做這種不道德的事。

我打開窗戶，將蜻蜓伸出窗外。看到自由，蜻蜓的眼里立刻露出了興奮的光亮，我深情地說；“飛翔吧，可愛的小生靈！”

保護(hù)蜻蜓作文通用篇三

你見過蜻蜓嗎？它長(zhǎng)的可苗條了像一個(gè)小小的油條。你看它，身材正如剛才所說它很苗條，兩對(duì)薄薄的翅晶瑩剔透像一面鏡子，2個(gè)圓溜溜的大眼睛像一個(gè)皮球。

聽外婆說，蜻蜓原來也很大。因?yàn)樗犃撕傁丛钑r(shí)不脫衣服，一會(huì)冷一會(huì)熱，衣服也不會(huì)縮的鬼話。冬天，在家里洗了個(gè)不脫衣服熱水澡，在走出家門凍了1個(gè)小時(shí)，衣服慢慢縮了起來，撲通一下，只見蜻蜓變小了。

從此，它只能這么小，這一次的教訓(xùn)讓蜻蜓機(jī)靈了許多，它也不信什鬼話了!蜻蜓這么機(jī)靈當(dāng)然有許多人喜歡抓它了!這不，我老哥和弟弟正在合力抓它呢!

我走上前去，跟他們說：“蜻蜓是一種有益的昆蟲，它能幫我們抓害蟲和蚊子，這你們都是知道的。”哥哥和弟弟慚愧的低下了頭，我箭步走上去，拿起了裝蜻蜓的盒子，打開了和愛，里面的蜻蜓都飛了，我快樂喊道：“蜻蜓飛了，飛了?！?/p>

自然是美麗的，我們不能破壞美麗而是珍惜美麗!

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保護(hù)蜻蜓作文通用篇四

親愛的朋友們：

蜻蜓是益蟲，每到夏天我們都能看到滿天飛舞的它們，在夏天，它可以捕捉我們討厭的蚊子，讓我們免受蚊子的叮咬之苦，但是卻有許多小朋友捕捉它們，然后知道把他們玩死，所以我倡議大家一起來保護(hù)蜻蜓，從自己開始做起。

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保護(hù)蜻蜓作文通用篇五

草叢中有一只蜻蜓，他總是擺出一副得意洋洋的樣子，以為自己是老大，從不把別人放在眼里。

有一天，蜻蜓覺得很無聊，想欺負(fù)欺負(fù)誰。他看見樹枝上有一只黑蜘蛛，就飛到了蜘蛛的旁邊，快速扇動(dòng)翅膀，把蜘蛛震下了樹枝。蜘蛛有氣無力地說：“哎呀，痛死了，你這只蜻蜓真壞！”蜻蜓看了，幸災(zāi)樂禍地想：哈哈，好玩吧？下次我一定會(huì)再回來的！

蜻蜓繼續(xù)向前飛著，他看見三只蝴蝶在花叢中嬉戲。于是，他“嗖”的一聲，從她們身旁掃過。其中一只蝴蝶被風(fēng)吹得撞到了樹上，另外兩只掉到了地上?？吹搅诉@一幕，蜻蜓開心地笑了。

蜻蜓停在一根樹枝上，這時(shí)，從遠(yuǎn)處飛來了一只蜜蜂要挑戰(zhàn)他。蜜蜂不服氣地對(duì)蜻蜓說：“你別總是欺負(fù)那些弱小的.動(dòng)物們，今天我們就來比一比誰飛得快?！彬唑巡恍家活櫟卣f：“比就比，誰怕誰??！”蜜蜂“嗖”的一聲飛走了，蜻蜓也毫不示弱，如同一支利箭，向前射去。他們飛過了田野、小路、公路，卻分不出勝負(fù)。最后，他們一不小心，撞到了車窗上，摔倒在地。

傍晚的時(shí)候，他們終于蘇醒了?？粗軅纳眢w，蜻蜓這才明白：友誼才是最重要的。

保護(hù)蜻蜓作文通用篇六

夏天，鄉(xiāng)下的孩子喜歡抓蜻蜓，心里很難過。

蜻蜓是滅蟲專家，可以不間斷地連續(xù)飛行1到2個(gè)小時(shí)。它的眼睛非常銳利，由成千上萬只小眼睛組成，專門捕食幼蟲和蒼蠅等害蟲。

蜻蜓之所以被稱為“活化石”，是因?yàn)樗鼈儦v史悠久，有5800多種。

蜻蜓是我們的好朋友，是全人類不可缺少的生物。如果沒有蜻蜓，蚊蠅就會(huì)猖獗，到處都是蚊子包；新鮮的。食物很快就會(huì)充滿蒼蠅。

所以讓我們一起保護(hù)蜻蜓吧！

保護(hù)蜻蜓作文通用篇七

每當(dāng)天氣突變的日子里，就能看到許多蜻蜓在低空盤旋。這時(shí)候田野上就會(huì)看到我和同伴們拿著一頭抹著膠的長(zhǎng)竹竿捉蜻蜓。蜻蜓飛累了，就落在路旁茅草和小樹上，我們就飛快的把蜻蜓粘住，帶回家玩耍。有時(shí)候竟然還比賽誰粘得多。一次看圖作文課上，老師掛出一張不要捕蜻蜓的圖片，輔導(dǎo)我們作文。她深情地告訴我們蜻蜓是益蟲，要保護(hù)它。當(dāng)時(shí)我將信將疑，老師說得對(duì)嗎?有一天，我放學(xué)回家，有看見許多蜻蜓在空中盤旋著，我決定仔細(xì)這些蜻蜓。突然一只大黑蚊子飛了過來，蜻蜓一個(gè)俯沖，把蚊子緊緊叼住，一眨眼就吃掉了。這下子我才看清了蜻蜓的真面目。心想：這小精靈真可愛，我們不應(yīng)該傷害它。這時(shí)小伙伴們有拿著粘膠的桿來粘蜻蜓了。我急忙上前，把剛剛發(fā)現(xiàn)的“新大陸”告訴伙伴們?？墒撬麄兾夭划?dāng)一回事，繼續(xù)粘蜻蜓。小蜻蜓好像在叫：“救命呀，救救我。”我實(shí)在看不下去了。急得像熱鍋上的螞蟻。我暗暗下決心一定要保護(hù)蜻蜓。第二天上學(xué)，我把小伙伴們粘蜻蜓玩的事告訴了總輔導(dǎo)員，請(qǐng)求幫助救救蜻蜓。老師發(fā)動(dòng)同學(xué)們討論蜻蜓該不該捉，并寫出了自己的看法，還利用紅領(lǐng)巾廣播站，播放了同學(xué)們的來稿?；锇閭冋瞅唑淹娴膲牧?xí)慣糾正了，可是未入學(xué)的小弟弟小妹妹們?cè)趺崔k呢?他們不懂事，還經(jīng)常去沾蜻蜓。給他們講道理，真是對(duì)牛彈琴。我坐在家門口冥思苦想，總想不出好辦法。有一天，村里的農(nóng)技員李伯伯路過我家門前，我眼前一亮，從凳子上跳了起來，三步并做兩步跑到李伯伯跟前說：“好伯伯，你見識(shí)廣，制止未上學(xué)的小朋友粘蜻蜓玩，保護(hù)可憐的蜻蜓吧?！崩畈α撕竽X勺，樂呵呵地答應(yīng)了，還表揚(yáng)了我。我心里樂滋滋的，心里暗暗想：真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫。這下蜻蜓得救了。每當(dāng)我看著蜻蜓快樂地飛舞，我心里愉快極了。

保護(hù)蜻蜓作文通用篇八

“嘿，我捉到了一只。”“我也捉到了，我也捉到了?！甭犞@好似充滿童趣的聲音，我的心在隱隱作痛。因?yàn)?，他們?cè)诓蹲健俺︼w行家”——蜻蜓！

蜻蜓是昆蟲世界中非常出色的“捕蟲能手”。它可以連續(xù)捕捉害蟲一兩個(gè)小時(shí)，你別以為它連續(xù)飛行一兩小時(shí)會(huì)很疲勞，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，蜻蜓可以連續(xù)飛行一兩小時(shí)不著陸，你說它厲害不？再告訴你一個(gè)驚人的數(shù)字，一只蜻蜓一個(gè)小時(shí)可以吃蚊子100至200只呢！吃蒼蠅50至100只。而且一只蜻蜓一天可以消滅害蟲1000多只??！還有更驚人的呢！你想不想知道？想知道的話，繼續(xù)往下看，這樣你就知道了！少一只蜻蜓就等于滋生了70003000只害蟲呢，甚至更多的害蟲。

所以，你說蜻蜓是不是很重要，我們是不是更應(yīng)該保護(hù)蜻蜓呀！從今天開始我們就一起來保護(hù)蜻蜓吧！

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保護(hù)蜻蜓作文通用篇九

一天，一只蜻蜓站在一朵花上玩耍。那朵花開得好好的，蜻蜓卻抓住花瓣晃來晃去?；ò暌话暌话甑粝聛砹耍ㄗ兊霉舛d禿的。它覺得沒事干了，就說：“我還要整整誰啊？嘻嘻，那我去整整蜘蛛吧！哈哈！”

蜻蜓飛到了蜘蛛身邊，它扇動(dòng)翅膀，使勁抖了幾下。蜘蛛沒站穩(wěn)，很快就被抖了下去。“?。【让?！”蜘蛛的'四條小腿殘廢了。一只螞蟻爬過來說：“蜘蛛哥哥，你沒事吧？”“我沒事！”蜻蜓在一邊偷笑，不一會(huì)兒就飛走了。

它飛快的速度掀起了一陣狂風(fēng)，一只蝴蝶直接撞到了樹上，還有兩只蝴蝶碰在一起，掉到了地上，真是同年同月同日摔呀！

蜻蜓又沒事干了，就停到了樹枝上。蜜蜂覺得蜻蜓不是“飛行之王”，自己才是。于是，蜜蜂就飛到了蜻蜓身邊，跟蜻蜓比賽飛翔?！叭?、二、一，go！”它們一起出發(fā)了。它們飛過蘑菇，蘑菇被它們撞得晃來晃去的。它們飛過牛的身邊，牛還以為是風(fēng)呢！它們飛過田野，又飛過草原。最后它們就飛到了馬路中間的一個(gè)“sto”標(biāo)志牌旁，它們不認(rèn)識(shí)英文。最后，它們倆一起撞到車窗上了，結(jié)果兩敗俱傷。

后來，它們過了三個(gè)小時(shí)才醒來，它們互相承認(rèn)了錯(cuò)誤，成為了好兄弟，再也不爭(zhēng)了。

保護(hù)蜻蜓作文通用篇十

今天，我和媽媽上山去捉蜻蜓。

我們來到了山上，我發(fā)現(xiàn)了許多蜻蜓。有的身子發(fā)著藍(lán)光，有的翅膀是透明，有的翅膀和身子都是黑色的。我們想捉一只藍(lán)色的.蜻蜓回家，因?yàn)樗纳碜影l(fā)的藍(lán)光像閃閃發(fā)亮，特別漂亮。

可是這種蜻蜓飛得實(shí)在太快了，我們?cè)趺醋揭沧讲蛔?，突然，媽媽發(fā)現(xiàn)了一只被蜘蛛網(wǎng)困住的蚱蜢，她把蚱蜢放進(jìn)了袋子，頓時(shí)，她有了主意，她把一根藤條圍成了一個(gè)圈，再把藤條的交接處打了個(gè)結(jié)，然后把這個(gè)圈內(nèi)粘滿蜘蛛網(wǎng)，哦！我明白了原來，媽媽想用蜘蛛網(wǎng)去捉蜓?？墒牵覀冏搅撕荛L(zhǎng)時(shí)間，一只蜻蜓也捉不著，反而捉到了兩只蚱蜢，這是一大一小兩只蚱蜢，小的那只趴在大的那只背上，好像媽媽背著小寶寶在外面散步呢！我們就帶著這兩只蚱蜢回家了。

回到家，那只淘氣的小蚱蜢跳出了袋子，還拼命地往外逃，我看見了，連忙去捉，可是，它一會(huì)兒跳到椅子上，一會(huì)兒跳到桌子下，一眨眼工夫就跳得無影無蹤了，我也放棄了去追它的的念頭，還放了他的媽媽，讓他們自由自在地大自然生活吧！

保護(hù)蜻蜓作文通用篇十一

暑假的一天下午，天氣悶熱，眼看就要下雨一樣，遠(yuǎn)處飛來了許多蜻蜓——我就是其中的一員。

看看我，身穿著一身紅色的外衣，全身通紅，許多小朋友都喜歡叫我紅蜻蜓。我的身體分為三個(gè)部分，頭、胸、腹，還有圓圓的腦袋，頭上還有一雙短短的觸角。

我來到了水池上，在水池上飛舞著時(shí)不時(shí)的沖下來點(diǎn)水……我又去跟小草打招呼，一陣微風(fēng)吹過，小草激動(dòng)的`擺動(dòng)它的身體，并熱情的邀請(qǐng)我，說：“蜻蜓姐姐，快來我家里坐坐?！蔽覛g快的在它周圍飛了一圈，挺在了小草的身體上，小草高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，我們玩得很開心，不知不覺天都黑了。

我獨(dú)自來到一塊玉米地里，我看見有一只螞蚱正在吃玉米的一片葉子，玉米大叫：“蜻蜓姐姐，救救我！”我馬上飛過去，咬了一口螞蚱，螞蚱吃痛地飛走了，“玉米弟弟，別怕，害蟲已被我趕跑了”。我和藹可親地對(duì)玉米說，玉米很感激地說：“謝謝你，今天已經(jīng)黑了，不如在我的一只手上休息吧”。

它這樣說，我也感到有些疲憊了，玩了一個(gè)下午，也該休息了，明天還要開始我的旅途呢。

保護(hù)蜻蜓作文通用篇十二

在暑假里，我看到很多小朋友在捉蜻蜓，使許多蜻蜓死于非命。這使我感到非常痛心，也許他們不知道蜻蜓的知識(shí)，那就讓我來介紹一下吧。

蜻蜓的眼睛很大，結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，亮晶晶的像個(gè)小燈炮，它的眼睛約由1000個(gè)到2800個(gè)小眼睛構(gòu)成，能看見數(shù)千米之外的同類，能分辨物體的顏色、形狀，還能測(cè)出物體的速度，并且看上面、下面、左面、右面以及后面都不需轉(zhuǎn)頭。蜻蜓的尾巴很大，一節(jié)節(jié)的，能使身體保持平衡，掌握方向。我們經(jīng)常看到蜻蜓在水中點(diǎn)水，那是因?yàn)轵唑训穆言谒锓趸紫x也在水里生活，所以蜻蜓點(diǎn)水實(shí)際上是在產(chǎn)卵。蜻蜓的翅膀是透明的，上面有翅痣，這對(duì)翅膀不但能讓蜻蜓一個(gè)小時(shí)不落地，飛行100多公里，并且可以垂直升降。蜻蜓專愛吃蒼蠅、蚊子，一個(gè)小時(shí)能吃840只蚊子或20只蒼蠅，這是多么大的功勞??！即便在水里的幼蟲都能消滅許多害蟲哩！

可不要以為蜻蜓是昆蟲界的“老大”，其實(shí)它的日子并不好過，它的幼蟲在成長(zhǎng)期間，各種魚類經(jīng)常會(huì)對(duì)它們構(gòu)成威脅，成蟲也難以敵過一些鳥類的襲擊。

總而言之，蜻蜓是我們?nèi)祟惖暮门笥?，讓我們一起保護(hù)“除害飛行家”蜻蜓吧！

保護(hù)蜻蜓作文通用篇十三

小朋友們：

蜻蜓是人類最好的朋友，他總是默默無聞為人類付出，當(dāng)蚊子叮咬我們時(shí)，為了讓我們安心入眠，蜻蜓總會(huì)挺身而出，消滅蚊子，但是現(xiàn)在高樓大廈多了，而蜻蜓數(shù)量越來越少，在此我倡議大家，不要再捕捉蜻蜓了，讓我們一起愛護(hù)它們。

倡議人：__。

日期：____年____月____日

保護(hù)蜻蜓作文通用篇十四

一個(gè)盛夏，在姥姥家，同小表哥一起捉蜻蜓．。

我心里默默地想：蜻蜓，飛吧，希望你能為民除蚊，做出更大的貢獻(xiàn)！

?。⊥甑氖?，真是數(shù)不勝數(shù)．讓我們珍惜這段童年時(shí)光，讓這段美好的童年記憶深深印在我們的腦海里，永不忘記！