無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

學(xué)術(shù)推薦信找誰(shuí)寫篇一

1． 校長(zhǎng)、院長(zhǎng)、系主任

2． 老師（特別是給你高分的老師）

3． 雇主

4． 導(dǎo)師

5． 高職位/級(jí)別的同事

1． 父母

2． 親戚

3． 朋友

4． 不了解你的人

5． 不能評(píng)價(jià)你是否適合未來(lái)高等教育的人

1. 推薦人認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人多久？了解到什么程度？

2. 推薦人對(duì)申請(qǐng)人個(gè)人能力以及優(yōu)點(diǎn)的評(píng)價(jià)？

3. 推薦人評(píng)價(jià)申請(qǐng)人歷來(lái)的學(xué)術(shù)表現(xiàn)

（1） 學(xué)習(xí)領(lǐng)域的知識(shí)掌握程度

（2） 分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力

（3） 學(xué)術(shù)探討需要的口語(yǔ)和寫作能力

4. 對(duì)申請(qǐng)人的自我激勵(lì)和獨(dú)立研究潛力的評(píng)價(jià)

5. 對(duì)申請(qǐng)人預(yù)期的考試結(jié)果/資格證書（比如學(xué)位）的評(píng)估（如果適用的話）

6. 對(duì)申請(qǐng)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)/職業(yè)經(jīng)歷的評(píng)價(jià)（如果適用的話）

7. 評(píng)價(jià)申請(qǐng)人的英語(yǔ)寫作和口語(yǔ)能力

8. 綜合評(píng)價(jià)申請(qǐng)人，比如問(wèn)題分析能力，學(xué)術(shù)知識(shí)視野寬度，英語(yǔ)能力，成熟度，主動(dòng)性，思想原創(chuàng)性等等，可以分成較差，一般，良好，優(yōu)秀四個(gè)等級(jí)。

1. 檢查拼寫和語(yǔ)法

2. 推薦信要打印在正式抬頭紙上并簽名，密封后再在封口處簽名。

3. 著重評(píng)價(jià)申請(qǐng)人的成就

4. 推薦人可以將申請(qǐng)人與他過(guò)去幾年所教學(xué)生進(jìn)行比較

5. 推薦信要舉出具體實(shí)例說(shuō)明申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)能力

6. 在推薦信的上端要體現(xiàn)出申請(qǐng)人姓名，申請(qǐng)的專業(yè)名稱，申請(qǐng)的學(xué)校名稱

7. 推薦信應(yīng)體現(xiàn)推薦人的個(gè)人信息，包括姓名，職務(wù)頭銜，電話，email等。

學(xué)術(shù)推薦信找誰(shuí)寫篇二

尊敬的xxxx：

我是xxxx大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)專業(yè)xx級(jí)學(xué)生xx，從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哲學(xué)專業(yè)的相關(guān)課程，從基礎(chǔ)理論的邏輯學(xué)、自然辯證法、自然科學(xué)發(fā)展概論、基礎(chǔ)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)概論、政治學(xué)概論、科技創(chuàng)新方法論等課程，到專業(yè)性較強(qiáng)的中國(guó)哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、馬克思主義哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)、西方馬克思主義、科學(xué)技術(shù)史等課程，專業(yè)知識(shí)逐漸完備化和系統(tǒng)化，初步構(gòu)建起了自己的哲學(xué)知識(shí)體系。

通過(guò)兩年多專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及對(duì)諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解，我由最初對(duì)自己的人生規(guī)劃不明確，漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標(biāo)，尤其是對(duì)教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。在課堂上，老師以生動(dòng)有趣的方式向我們傳授著豐富深?yuàn)W的哲學(xué)知識(shí)，使我的思想和心靈不斷地得到知識(shí)的滋潤(rùn)，在受益的同時(shí)我也開始進(jìn)行思考，思考我將來(lái)要成為一個(gè)什么樣的人，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越向往教育事業(yè)，因此我積極關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)，努力向這個(gè)領(lǐng)域靠攏。

此致

敬禮！

自薦人：xx

xxxx年xx月xx日

學(xué)術(shù)推薦信找誰(shuí)寫篇三

推薦人姓名：xxx

推薦人職稱：xxx

推薦人職務(wù)：xxx

推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系：xxx

推薦意見：xxx

xxx同學(xué)目前正參與“本科教學(xué)工程”國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。我作為該項(xiàng)目的指導(dǎo)教師，最開始接觸xxx同學(xué)是在20xx年5月，他與xxxx同學(xué)一同找到我，希望參加一些課外的科研訓(xùn)練，我很高興他們有這種想法，向他們提供了一些意見，最終確定申報(bào)項(xiàng)目名稱為xxx。

xxx同學(xué)給我的最初印象是比較靦腆，但通過(guò)這接近一年的接觸與觀察，我發(fā)現(xiàn)xxx同學(xué)很有想法，踏實(shí)肯干。針對(duì)項(xiàng)目他查閱了很多文獻(xiàn)，并對(duì)項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容的現(xiàn)狀提出了很多獨(dú)到的看法，能夠發(fā)現(xiàn)其中存在的一些問(wèn)題與不足，并提出了自己的解決方法。項(xiàng)目經(jīng)過(guò)近一年時(shí)間的進(jìn)展，我仔細(xì)審閱了他從能量角度推導(dǎo)出的磨料水射流切割物料所需的能量公式，認(rèn)為他有比較強(qiáng)的數(shù)學(xué)功底以及很好的文字表達(dá)能力，并具備一定的科研素養(yǎng)，應(yīng)該繼續(xù)深造。同時(shí)，我也一直關(guān)注他的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，連續(xù)兩年加權(quán)平均成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第一，平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第二，但是由于他平時(shí)不太喜歡參加一些課外活動(dòng)，所以只獲得了20xx-20xx學(xué)年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、20xx-20xx學(xué)年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

該生綜合表現(xiàn)突出，作為該生科研訓(xùn)練項(xiàng)目的`指導(dǎo)教師，我愿意推薦他參加貴院舉辦的“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑假夏令營(yíng)”活動(dòng)，望審核通過(guò)。

此致

致敬！

推薦人簽名：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)術(shù)推薦信找誰(shuí)寫篇四

尊敬的先生或女士：

您好，我是xxx，xxx公司的總經(jīng)理。得知我公司優(yōu)秀員工xxx想要出國(guó)深造，我感到非常高興和無(wú)比欣慰。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái)。因此，我很榮幸向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。

xxx曾在大四的時(shí)候來(lái)我公司報(bào)告實(shí)習(xí)。他利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍，虛心向其他員工請(qǐng)教。漸漸地，他開始精通各項(xiàng)業(yè)務(wù)，并取得一定成績(jī)。對(duì)此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實(shí)習(xí)期的出色表現(xiàn)，我公司招收他為正式員工（通常我公司不予考慮應(yīng)屆畢業(yè)生）。 現(xiàn)在，做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英，xxx工作更加認(rèn)真，負(fù)責(zé)，努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評(píng)為本公司優(yōu)秀員工，并享有高額獎(jiǎng)金。

雖然從某種程度上來(lái)說(shuō)，如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學(xué)之途是我公司的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠(yuǎn)赴貴校深造。真誠(chéng)期望貴校能同樣支持他，給他一個(gè)提升自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。謝謝。

總經(jīng)理：xxx

200x年4月01日

學(xué)術(shù)推薦信找誰(shuí)寫篇五

親愛的錄取委員會(huì)教授：

我是xxxx大學(xué)電子工程學(xué)院的xxxx級(jí)輔導(dǎo)員，非常榮幸的在此舉薦我引以為傲的學(xué)生xxx到貴校學(xué)習(xí)。

我作為管理電子工程學(xué)院xxxx級(jí)的xxxx名學(xué)生的輔導(dǎo)員，主要負(fù)責(zé)著學(xué)生整個(gè)大學(xué)四年生涯里的思想政治教育和日常行為管理工作，并指導(dǎo)學(xué)生的考研就業(yè)。在這四年里，我見證了她破蛹成蝶，鳳凰涅槃的成長(zhǎng)為一個(gè)出類拔萃，勇于創(chuàng)新，堅(jiān)毅果敢的實(shí)踐者。

xxxx年xx月的輔導(dǎo)員助理招聘面試上，初入大學(xué)的xxx同學(xué)就表現(xiàn)出對(duì)學(xué)生工作極高的熱情，給我留下了深刻的印象。我當(dāng)即決定錄用她。在以后的接觸中，她的勤奮和堅(jiān)毅仍超出了我的預(yù)期。大學(xué)伊始，她并不是天資優(yōu)異的學(xué)生，當(dāng)時(shí)她尚未熟練掌握officeexcel的使用，文錄入的速度也僅為每分，這甚至招到了其他輔導(dǎo)員的質(zhì)疑。她咬牙堅(jiān)持說(shuō)：“給我時(shí)間，我會(huì)讓大家看到我的進(jìn)步。”天道酬勤，一個(gè)星期后，她通過(guò)自學(xué)和練習(xí)，輸入速度已經(jīng)提高到每分，并能快速作出完美漂亮的學(xué)生數(shù)據(jù)儲(chǔ)存表格。贏得了整個(gè)輔導(dǎo)員辦公室肯定和贊揚(yáng)。

在接下來(lái)的助理工作中，她學(xué)會(huì)了在困難面前快速有序地找出現(xiàn)有問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的思路，組織大家各司其職共同努力。xxxx年，經(jīng)我舉薦，她升遷至學(xué)校教務(wù)處教學(xué)實(shí)踐科助理。然而不僅僅是辦公室里的她出類拔萃，嶄露頭角。在文藝體育的競(jìng)賽場(chǎng)上，她依然成績(jī)耀眼。全校合唱比賽作為領(lǐng)唱得到了校一等獎(jiǎng)，打敗了同時(shí)參賽的xx個(gè)學(xué)院。成電杯女子三人制籃球賽冠軍、全校女子排球賽季軍。

最讓我驚艷的是xxx同學(xué)對(duì)這個(gè)社會(huì)的人文關(guān)懷。從小生長(zhǎng)在中國(guó)煤礦大省山西的她見證了頻頻爆發(fā)的礦井爆炸事故，自小在厚重的黃河文化熏陶下長(zhǎng)大的她深刻認(rèn)識(shí)到每一個(gè)鮮活生命的可貴。xxxx年她主動(dòng)參加四川汶川大地震的災(zāi)后重建安撫慰問(wèn)暑期實(shí)踐活動(dòng)，幫助失去家園的災(zāi)民建立繼續(xù)生活下去的信心，并獲得了校暑期實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人。并以她樂(lè)觀幽默、誠(chéng)懇待人的性格建立了良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

除此之外，xxx同學(xué)在理論課程、科技創(chuàng)新上也成績(jī)斐然，能夠進(jìn)入mit繼續(xù)深造是她多年以來(lái)一直奮斗的夢(mèng)想。她也正是貴校所需要的既會(huì)動(dòng)腦也會(huì)動(dòng)手的綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，由此，我鄭重地向貴校舉薦該生，如需要更多信息，歡迎聯(lián)系我。

你真誠(chéng)的朋友