拓寬自己的眼界，增加對世界的認識和理解。完美的總結(jié)需要我們對過去的成功和失敗進行客觀的評估和總結(jié)。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文的同時，也能夠?qū)ψ约旱膶懽鬟M行反思和反饋。

最標準的手寫論文篇一

近年來，隨著電子設備的普及和應用程序的便利，人們對于手寫學習的重視程度逐漸下降。然而，手寫學習對于學生的啟發(fā)、思維能力的培養(yǎng)以及對信息的理解和吸收都有著不可替代的作用。為了鼓勵學生重視手寫學習，評比標準應當公平、公正以及有針對性。本文將探討一些可能的評比標準，并提出自己的看法。

首先，書寫的規(guī)范性是評比標準的重要組成部分之一。書寫的規(guī)范性體現(xiàn)了學生對書寫的重視程度以及對細節(jié)的把握。一個字跡工整、排列整齊的作文無疑會給人一種很好的閱讀體驗，同時也說明了學生對手寫學習的認真程度。因此，評比標準中應該包括對字跡的評價以及對排版的要求，如行距、字間距等方面的規(guī)定。

其次，筆敏捷度和速度也是評比標準的一部分。在現(xiàn)代社會里，時間是非常寶貴的資源，能夠快速而準確地書寫是學生必備的能力。一個能夠迅速書寫文字并且字跡清晰的學生，無疑會在寫作、考試等方面占據(jù)優(yōu)勢。因此，評比標準中可以考核學生的筆順、筆劃的掌握以及書寫速度。

然而，僅僅重視字跡和速度的評比標準是不全面的。我們還應該關(guān)注學生思維的連貫性和語言的表達能力。手寫作文可以給學生提供更多時間去思考，同時也能夠鍛煉學生的思維方式和邏輯能力。在評比標準中，我們可以關(guān)注文章的結(jié)構(gòu)和邏輯推理。一個觀點明確、論述連貫的作文顯然會勝過瑣碎和不連貫的文章。

此外，與手寫學習相關(guān)的評比標準還可以包括對學生創(chuàng)意的鼓勵。手寫作文可以展現(xiàn)學生的創(chuàng)造力和想象力，因此評比標準中應該鼓勵學生采用不同的形式和角度進行創(chuàng)作。例如，可以要求學生在作文中增加插圖或者使用親自設計的標題等。

最后，為了實現(xiàn)評比標準的公平公正，我們應該鼓勵學生多方面參與，避免只單純以字跡和速度為評判標準。評比時可以采用多個評委進行評判，或者引入審查機制，以確保評比結(jié)果的客觀性。同時，教師也可以進行講解和輔導，幫助學生提高書寫技巧和思維能力，從而提升他們在手寫學習方面的水平。

總結(jié)起來，手寫學習心得體會評比標準應當包括字跡規(guī)范性、速度和敏捷度、思維連貫性以及語言表達能力等方面。此外，我們還應該鼓勵學生在創(chuàng)意方面的發(fā)揮，并實施公平公正的評比機制。通過對這些評比標準的重視和實施，相信可以進一步激發(fā)學生對手寫學習的興趣和重視，提高他們的書寫能力和綜合素質(zhì)。手寫學習雖然在電子時代顯得有些陳舊，但它所蘊含的思維和藝術(shù)的魅力卻依然不可替代。

最標準的手寫論文篇二

這一項屬于論文署名問題。署名一是為了表明文責自負，二是記錄作者的勞動成果，三是便于讀者與作者的聯(lián)系及文獻檢索（作者索引）。大致分為二種情形，即：單個作者論文和多作者論文。后者按署名順序列為第一作者、第二作者。重要的是堅持實事求是的態(tài)度，對研究工作與論文撰寫實際貢獻最大的列為第一作者，貢獻次之的，列為第二作者，余類推。注明作者所在單位同樣是為了便于讀者與作者的聯(lián)系。

[編輯本段]。

最標準的手寫論文篇三

論文名稱就是課題的名字。

第一，名稱要準確、規(guī)范。準確就是論文的名稱要把論文研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚，論文的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致，不能太大，也不能太小，要準確地把你研究的對象、問題概括出來。

第二，名稱要簡潔，不能太長。不管是論文或者課題，名稱都不能太長，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個字。

研究目的、意義。

研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述，指出現(xiàn)實當中存在這個問題，需要去研究，去解決，本論文的研究有什么實際作用，然后，再寫論文的理論和學術(shù)價值。這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。主要內(nèi)容包括：(1)研究的有關(guān)背景(課題的提出)：即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而搞這項研究。(2)通過分析本地(校)的教育教學實際，指出為什么要研究該課題，研究的價值，要解決的問題。

文獻綜述。

規(guī)范的開題報告應該有文獻綜述，如果是小課題可以省略該部分。文獻綜述一般包括：其研究的廣度、深度和已取得的成果;尋找有待進一步研究的問題，從而確定本課題研究的平臺(起點)、研究的特色或突破點。

指導思想。

論文寫作的目標就是課題最后要達到的具體目的;要解決哪些具體問題，就是本論文研究要達到的預定目標，也是本論文寫作的目標定位。確定目標時要緊扣課題，用詞要準確、精練、明了。

常見存在問題是：不寫研究目標;目標扣題不緊;目標用詞不準確;目標定得過高，對預定的目標沒有進行研究或無法進行研究。

確定論文寫作目標時，一方面要考慮課題本身的要求，另一方面要考率實際的工作條件與工作水平。

基本內(nèi)容。

研究內(nèi)容要更具體、明確。并且一個目標可能要通過幾方面的研究內(nèi)容來實現(xiàn)，目標與內(nèi)容不一定是一一對應的關(guān)系。大家在確定研究內(nèi)容的時候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究內(nèi)容特別籠統(tǒng)、模糊，把寫作的目的、意義當作研究內(nèi)容。

基本內(nèi)容一般包括：(1)對論文名稱的界說。應盡可能明確三點：研究的對象、研究的問題、研究的方法。(2)本論文寫作有關(guān)的理論、名詞、術(shù)語、概念的界說。

寫作方法。

具體的寫作方法可從下面選定：觀察法、調(diào)查法、實驗法、經(jīng)驗總結(jié)法、個案法、比較研究法、文獻資料法等。

寫作步驟。

論文寫作的步驟，也就是論文寫作在時間和順序上的安排。論文寫作的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，一般情況下，都是從基礎(chǔ)問題開始，分階段進行，每個階段從什么時間開始，至什么時間結(jié)束都有規(guī)定。課題研究的主要步驟和時間安排包括：整個研究擬分為哪幾個階段;各階段的起止時間。

開題報告的五類研究方法。

1、調(diào)查法和實驗法。

1、調(diào)查法。

調(diào)查法是科學研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計劃、有系統(tǒng)地搜集有關(guān)研究對象現(xiàn)實狀況或歷史狀況的材料的方法。調(diào)查方法是科學研究中常用的基本研究方法，它綜合運用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個案研究、測驗等科學方式，對教育現(xiàn)象進行有計劃的、周密的和系統(tǒng)了解，并對調(diào)查搜集到的大量資料進行分析、綜合、比較、歸納，從而為人們提供規(guī)律性的知識。

調(diào)查法中最常用的是問卷調(diào)查法，它是以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法，即調(diào)查者就調(diào)查項目編制成表式，分發(fā)或郵寄給有關(guān)人員，請示填寫答案，然后回收整理、統(tǒng)計和研究。

最標準的手寫論文篇四

女方：

男方：

第一條上列男女雙方經(jīng)充分協(xié)商，達成一致意見簽訂本離婚協(xié)議。

第二條男女雙方于____年__月__日登記結(jié)婚。雙方因婚前了解不深，缺乏感情基礎(chǔ)，婚后沒有注重感情的培養(yǎng)，并且性格不合，已經(jīng)分居很久，夫妻感情確已破裂，確已沒有和好的可能，一致同意自愿離婚并共同到婚姻登記機關(guān)辦理離婚手續(xù)。

第三條男女方共同財產(chǎn)：房產(chǎn)一套，位于佛山市順德區(qū)大良街道，該房產(chǎn)價值伍拾伍萬元；汽車一輛，車牌號碼為，價值陸萬元；號房及該套房內(nèi)的一切共有家庭用品，車牌號碼為汽車，歸男方所有，男方同時給予女方補償房價款叁拾叁萬元，于辦理離婚登記時一次性支付。

男方、女方專用的物品，分別屬男、女方各自所有。

男方、女方共同債務有向男方姐姐借款伍萬元整，由男方歸還。共同的債權(quán)有貳萬元整，由女方享有。若男方、女方另存有債務的，屬個人債務，由其個人償還，與另一方無關(guān)。

第四條婚生兒子，于____年__月___日__出生，身份證編號。雙方一致同意由女方撫養(yǎng)，男方應于每月的十八號前支付女方撫養(yǎng)費玖佰元整；兒子年滿18周歲后由其選擇隨男方或女方生活。

第五條男方有探視兒子的權(quán)利，每周一天，時光為星期六或周日。兒子讀書時寒暑假期間的探視時光，雙方另行約定。

第六條男女雙方簽訂本協(xié)議日起十天內(nèi)，共同到婚姻登記機關(guān)辦理離婚登記手續(xù)。

第七條離婚后，一方不得干擾對方的生活，雙方不得做有損婚生兒子健康成長的事情，都有教育婚生兒子的義務。

第八條本協(xié)議一式三份，雙方各執(zhí)一份，一份給婚姻登記機關(guān)；自離婚登記之日起生效。

女方簽名：____________。

男方簽名：__________。

日期：

最標準的手寫論文篇五

男方：

女方：

雙方于xx20xx年xx月xx日在大連市人民政府的民政部門登記結(jié)婚，婚后無子女，因雙方性格不和，無法共同生活，自愿離婚，經(jīng)雙方協(xié)商一致，訂立離婚協(xié)議如下：

一、男女雙方自愿離婚。

二、現(xiàn)有的房產(chǎn)為婚前男方購買、歸屬男方。

三、房內(nèi)家具、家電等設施歸屬男方。

四、婚前雙方各自財產(chǎn)歸各自所有，男女雙方各自私人生活用品歸各自所有。

五、雙方確認在婚姻關(guān)系存續(xù)期間沒有發(fā)生任何共同債務，任何一方如對外負有債務的，由負債方自行承擔。

六、在夫妻關(guān)系存續(xù)期間，考慮到婚姻存續(xù)期間，女方對家庭有較大的付出，男方愿意補償人民幣10萬。男方承諾，上述款項在20xx年xx月xx日前一定付清。

七、除上述房屋、家具、家電外，并無其他財產(chǎn)，任何一方應保證以上所列婚內(nèi)全部共同財產(chǎn)的真實性。本協(xié)議書財產(chǎn)分割基于前述財產(chǎn)為基礎(chǔ)。任何一方不得隱匿、轉(zhuǎn)移婚內(nèi)共同財產(chǎn)或婚前財產(chǎn)。如任何一方有隱匿前述所列財產(chǎn)外的財產(chǎn)，或在簽訂本協(xié)議之前二年內(nèi)有轉(zhuǎn)移、抽逃財產(chǎn)的，另一方發(fā)現(xiàn)后有權(quán)取得對方所隱匿、轉(zhuǎn)移的財產(chǎn)的全部份額，并追究其隱匿、轉(zhuǎn)移財產(chǎn)的法律責任，隱匿、轉(zhuǎn)移方無權(quán)分割該財產(chǎn)。

八、若男方未在20xx年xx月xx日前按時向女方支付前述10萬元，則每逾期一日，其應向女方另行支付未履行金額萬分之四的違約金，直至10萬。

九、本協(xié)議一式三份，自婚姻登記處頒發(fā)離婚證之日起生效，男、女雙方各執(zhí)一份，婚姻登記機關(guān)存檔一份。

十、如本協(xié)議生效后在執(zhí)行中發(fā)生爭議的，雙方應協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方均可向女方所在地人民法院起訴。

男方：(簽名)。

女方：(簽名)。

日期：

最標準的手寫論文篇六

當今社會，計算機和電子設備已經(jīng)成為人們工作和學習的主要工具。然而，手寫依然是不可替代的學習方式之一。在學習的過程中，手寫有助于加強記憶、提高思維能力和創(chuàng)造力。為了評估學生的手寫能力，一些標準用于評比手寫學習心得體會。本文將探討一些可能的標準以及為什么這些標準對于評估學生手寫能力是重要的。

首先，字跡的清晰度是評比手寫學習心得體會的主要標準之一。當字跡清晰時，讀者可以更容易地理解學生的表達意圖。清晰的字跡也有助于避免誤解和歧義。在評估學生的字跡時，評委應考慮字母和漢字的形狀是否準確，字與字之間的間隔是否合適，字母和漢字的大小是否一致。如果字跡不清晰，那么文章的內(nèi)容很難被評估，因為評委無法準確理解學生的表達意圖。

其次，書寫速度也是評比手寫學習心得體會的重要標準之一。學習和工作的環(huán)境中，有時候我們需要迅速地表達自己的想法和思考?？焖俚臅鴮懰俣瓤梢詭椭覀兏玫剡m應這種要求。評委可以根據(jù)學生的書寫速度來評估學生的手寫能力。較快的書寫速度表明學生具備較高的書寫能力和較好的手腦協(xié)調(diào)能力。

除了字跡清晰度和書寫速度，美觀度也是評比手寫學習心得體會的重要標準之一。美觀的手寫可以給人帶來愉悅的感覺，美觀的文章也更容易吸引讀者的注意力。顛覆傳統(tǒng)的、創(chuàng)造性的書寫方式可能會給人留下深刻的印象。然而，美觀并不意味著繁復和花哨，簡潔和規(guī)范同樣可以被認為是美觀的書寫。評委應注意學生的字跡是否工整、規(guī)范、連貫，以及是否有個人的特色和風格。

此外，語言準確度和表達能力也不能被忽視。在手寫學習心得體會中，學生需要用準確的語言表達自己的想法和感受。評委可以評估學生的語法、拼寫和表達能力，以確定學生是否能夠清晰地傳達自己的思想。準確的語言和清晰的表達能力有助于加強學生對學習內(nèi)容的理解和歸納總結(jié)能力。

最后，學生的整體印象也應該作為評比手寫學習心得體會的標準之一。整體印象涉及到學生的命題構(gòu)思能力、文章結(jié)構(gòu)、段落劃分、邏輯推理和表達思想的能力等。評委可以評估學生的文章是否具有獨特性、深度、易讀性和連貫性。整體印象也可以體現(xiàn)學生的創(chuàng)造力和獨特的思維方式。

總之，評比手寫學習心得體會的標準應包括字跡清晰度、書寫速度、美觀度、語言準確度和整體印象。這些標準有助于評估學生的手寫能力和學習表達能力。通過評比學生的手寫學習心得體會，學校和教育機構(gòu)可以更好地指導學生提高手寫能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和表達能力，提高學生的綜合素養(yǎng)。

最標準的手寫論文篇七

男方：

女方：

雙方于xxxx年xx月xx日在xx縣民政局登記結(jié)婚(xx結(jié)字第xxxxxx)，雙方婚后未生育子女。

因雙方婚前缺乏了解，婚后性格不合未建立起良好的夫妻感情，現(xiàn)已無法共同生活，夫妻感情完全破裂無和好可能，經(jīng)雙方協(xié)商一致，對有關(guān)事項，依《婚姻法》的規(guī)定達成如下協(xié)議：

一、男方xx與女方xx自愿解除婚姻關(guān)系，雙方自愿簽訂本離婚協(xié)議。

二、財產(chǎn)分割。

2.雙方各自名下的財產(chǎn)，包括但不限于存款、工資收入、住房公積金等，歸各自所有。

3.雙方確認在婚姻關(guān)系存續(xù)期間沒有發(fā)生任何共同債權(quán)債務，雙方各自名下的債權(quán)由債權(quán)人本人享有權(quán)利，債務由債務人本人承擔責任。

三、雙方確認各自不存在生活困難需要幫助的情況，也無需對方進行任何精神賠償或補償。

四、離婚后，一方不得干擾另一方的生活，不得向任何第三方泄漏另一方的個人隱私，不得有故意損壞另一方名譽的行為，否則承擔賠償金五萬元。

五、雙方確認簽訂本協(xié)議時，均為完全民事行為能力人，無智力及精神異常，意思表示真實、合法、有效，能夠自行處分自己的行為和財產(chǎn)。

六、雙方承諾對該協(xié)議書的字詞義非常清楚，雙方明確知悉并理解該協(xié)議的權(quán)利義務內(nèi)容，愿意完全履行本協(xié)議書，不存在受到脅迫、欺詐、誤解情形。

七、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，婚姻登記機關(guān)一份，具有同等法律效力。本協(xié)議中的財產(chǎn)分割內(nèi)容，自雙方簽字時即生效，不以離婚登記手續(xù)辦理的最終完成為生效前提。

八、如本協(xié)議生效后在執(zhí)行中發(fā)生爭議的.，雙方應協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方均可向人民法院提起訴訟。

九、雙方確認本協(xié)議約定內(nèi)容均采用打印文本，除簽字部分外，涂改、書寫無效。

男方：

女方：

日期：

最標準的手寫論文篇八

論文格式其實就是對于這一交流工具的一種標準化設置與要求。下面一起來看看有哪些吧!

1.1制訂本標準的目的是為了統(tǒng)一科學技術(shù)報告、學位論文和學術(shù)論文(以下簡稱報告、論文)的撰寫和編輯的格式，便利信息系統(tǒng)的收集、存儲、處理、加工、檢索、利用、交流、傳播。

1.2本標準適用于報告、論文的編寫格式，包括形式構(gòu)成和題錄著錄，及其撰寫、編輯、印刷、出版等。

本標準所指報告、論文可以是手稿，包括手抄本和打字本及其復制品;也可以是印刷本，包括發(fā)表在期刊或會議錄上的論文及其預印本、抽印本和變異本;作為書中一部分或獨立成書的專著;縮微復制品和其他形式。

1.3本標準全部或部分適用于其他科技文件，如年報、便覽、備忘錄等，也適用于技術(shù)檔案。

2.1科學技術(shù)報告。

科學技術(shù)報告是描述一項科學技術(shù)研究的結(jié)果或進展或一項技術(shù)研制試驗和評價的結(jié)果;或是論述某項科學技術(shù)問題的現(xiàn)狀和發(fā)展的文件。

科學技術(shù)報告是為了呈送科學技術(shù)工作主管機構(gòu)或科學基金會等組織或主持研究的人等?？茖W技術(shù)報告中一般應該提供系統(tǒng)的或按工作進程的充分信息，可以包括正反兩方面的結(jié)果和經(jīng)驗，以便有關(guān)人員和讀者判斷和評價，以及對報告中的結(jié)論和建議提出修正意見。

2.2學位論文。

學位論文是表明作者從事科學研究取得創(chuàng)造性的結(jié)果或有了新的見解，并以此為內(nèi)容撰寫而成、作為提出申請授予相應的學位時評審用的學術(shù)論文。

學士論文應能表明作者確已較好地掌握了本門學科的基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能，并具有從事科學研究工作或擔負專門技術(shù)工作的初步能力。

碩士論文應能表明作者確已在本門學科上掌握了堅實的基礎(chǔ)理淪和系統(tǒng)的專門知識，并對所研究課題有新的見解，有從事科學研究工作成獨立擔負專門技術(shù)工作的能力。

博士論文應能表明作者確已在本門學科上掌握了堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識，并具有獨立從事科學研究工作的能力，在科學或?qū)ｉT技術(shù)上做出了創(chuàng)造性的成果。

2.3學術(shù)論文。

學術(shù)論文是某一學術(shù)課題在實驗性、理論性或觀測性上具有新的科學研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學記錄;或是某種已知原理應用于實際中取得新進展的科學總結(jié)，用以提供學術(shù)會議上宣讀、交流或討論;或在學術(shù)刊物上發(fā)表;或作其他用途的書面文件。

學術(shù)論文應提供新的科技信息，其內(nèi)容應有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進，而不是重復、模仿、抄襲前人的工作。

報告、論文的中文稿必須用白色稿紙單面繕寫或打字;外文稿必須用打字?？梢杂貌煌噬膹椭票?。

報告、論文宜用a4(210mm×297mm)標準大小的白紙，應便于閱讀、復制和拍攝縮微制品。報告、論文在書寫、掃字或印刷時，要求紙的四周留足空白邊緣，以便裝訂、復制和讀者批注。每一面的上方(天頭)和左側(cè)(訂口)應分別留邊25mm以上，下方(地腳)和右側(cè)(切口)應分別留邊20mm以上。

4.1報告、論文章、條的編號參照國家標準gb1.1《標準化工作導則標準編寫的基本規(guī)定》第8章“標準條文的編排”的有關(guān)規(guī)定，采用阿拉伯數(shù)字分級編號。

5.1封面。

5.1.1封面是報告、論文的外表面，提供應有的信息，并起保護作用。

封面不是必不可少的。學術(shù)論文如作為期刊、書或其他出版物的一部分，無需封面;。

如作為預印本、抽印本等單行本時，可以有封面。

5.1.2封面上可包括下列內(nèi)容：

a.分類號在左上角注明分類號，便于信息交換和處理。一般應注明《中國圖書資料類法》的類號，同時應盡可能注明《國際十進分類法udc》的類號。

b.本單位編號一般標注在右上角。學術(shù)論文無必要。

c.密級視報告、論文的內(nèi)容，按國家規(guī)定的保密條例，在右上角注明密級。如系公開發(fā)行，不注密級。

d.題名和副題名或分冊題名用大號字標注于明顯地位。

e.卷、分冊、篇的序號和名稱如系全一冊，無需此項。

f.版本如草案、初稿、修訂版、…等。如系初版，無需此項。

g.責任者姓名責任者包括報告、論文的作者、學位論文的導師、評閱人、答辯委員會主(蟹)席、以及學位授予單位等。必要時可注明個人責任者的職務、職稱、學位、所在單位名稱及地址;如責任者系單位、團體或小組，應寫明全稱和地址。

在封面和題名頁上，或?qū)W術(shù)論文的正文前署名的個人作者，只限于那些對于選定研究課題和制訂研究方案、直接參加全部或主要部分研究工作并作出主要貢獻、以及參加撰寫論文并能對內(nèi)容負責的人，按其貢獻大小排列名次。至于參加部分工作的合作者、按研究計劃分工負責具體小項的工作者、某一項測試的承擔者，以及接受委托進行分析檢驗和觀察的輔助人員等，均不列入。這些人可以作為參加工作的人員一一列入致謝部分，或排于腳注。

如責任者姓名有必要附注漢語拼音時，必須遵照國家規(guī)定，即姓在名前，名連成一詞，不加連字符，不縮寫。

h.申請學位級別應按《中華人民共和。

國學。

位條例暫行實施辦法》所規(guī)定的名稱進行標注。

i.專業(yè)名稱系指學位論文作者主修專業(yè)的名稱。

j.工作完成日期包括報告、論文提交日期，學位論文的答辯日期，學位的授予日期，出版部門收到日期(必要時)。

k.出版項出版地及出版者名稱，出版年、月、日(必要時)。

5.2封二。

報告的封二可標注送發(fā)方式，包括免費贈送或價購，以及送發(fā)單位和個人;版權(quán)規(guī)定;其他應注明事項。

5.3題名頁。

題名頁是對報告、論文進行著錄的依據(jù)。

學術(shù)論文無需題名頁。

題名頁置于封二和襯頁之后，成為另頁的石頁。

報告、論文如分裝兩冊以上，每一分冊均應各有其題名頁。在題名頁上注明分冊名稱和序號。

題名頁除5.1規(guī)定封面應有的內(nèi)容并取得一致外，還應包括下列各項：

單位名稱和地址，在封面上未列出的責任者職務、職稱、學位、單位名稱和地址，參加部分工作的合作者姓名。

5.4變異本。

報告、論文有時適應萊種需要，除正式的全文正本以外，要求有某種變異本，如：節(jié)本、摘錄本、為送請評審用的詳細摘要本、為摘取所需內(nèi)容的改寫本等。

變異本的封面上必須標明“節(jié)本、摘錄本或改寫本”字樣，其余應注明項目，參見5.1的規(guī)定執(zhí)行。

5.5題名。

5.5.1題名是以最恰當、最簡明的詞語反映報告、論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合。題名所用每一詞語必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息。

題名應該避免使用不常見的縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號和公式等。

題名一般不宜超過20字。

報告、論文用作國際交流，應有外文(多用英文)題名。外文題名一般不宜超過10個實詞。

5.5.2下列情況可以有副題名：

題名語意末盡，用副題名補充說明報告論文中的特定內(nèi)容;。

其他有必要用副題名作為引伸或說明者。

5.5.3題名在整本報告、論文中不同地方出現(xiàn)時，應完全相同，但眉題可以節(jié)略。

5.6序或前言。

序并非必要。報告、論文的序，一般是作者或他人對本篇基本特征的簡介，如說明研究工作緣起、背景、它旨、目的、意義、編寫體例，以及資助、支持、協(xié)作經(jīng)過等;也可以評述和對相關(guān)問題研究闡發(fā)。這些內(nèi)容也可以在正文引言中說明。