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最新線上問答活動(dòng)(模板14篇)
2023-11-24 23:52:46    小編:zdfb

理解古代文學(xué)作品需要了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和文化環(huán)境。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備全面性和準(zhǔn)確性,不能忽略重要細(xì)節(jié)。這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們的思考,促使我們更好地寫好自己的總結(jié)。

線上問答活動(dòng)篇一

為貫徹落實(shí)xx省教育廳《關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》(xx教疫防辦〔20xx〕x號(hào))和《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于做好全院師生新型冠狀病毒疫情防控工作的緊急通知》《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于寒假學(xué)生返校事宜的緊急通知》要求,為有效遏制新型冠狀病毒感染肺炎的傳播,切實(shí)保障師生身體健康和生命安全,為實(shí)現(xiàn)推遲開學(xué)期間停課不停學(xué),停課不停教,確保按質(zhì)按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),經(jīng)學(xué)院研究,現(xiàn)制定20xx年春季學(xué)期延遲開學(xué)期間教學(xué)工作方案如下:

針對疫情防控工作實(shí)際,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,統(tǒng)籌利用各類教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和直播平臺(tái),整合調(diào)集適配的教育教學(xué)資源,充分利用信息化手段實(shí)施在線授課(聽課)、資源點(diǎn)播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動(dòng),消減疫情對教學(xué)活動(dòng)的影響,有效實(shí)現(xiàn)“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”,確保教育教學(xué)效果。

1、20xx年春季學(xué)期具體開學(xué)報(bào)到時(shí)間根據(jù)省教育廳的統(tǒng)一部署確定。同學(xué)們務(wù)必不要提前返校,耐心等候?qū)W校正式通知。

2、各系(院、部、校)務(wù)必于x月x日前做好開展網(wǎng)上教學(xué)的準(zhǔn)備工作,x月x日啟動(dòng)實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。需要調(diào)整課程表的要科學(xué)調(diào)整教學(xué)課表,切實(shí)有效組織教師開展網(wǎng)上備課、授課、答疑輔導(dǎo)、作業(yè)批改等,確保網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)科學(xué)有序、高效開展。學(xué)生開學(xué)報(bào)到后可以再進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化課程表,以適應(yīng)網(wǎng)上教學(xué)和日常教學(xué)管理的有效開展。

1、根據(jù)學(xué)院現(xiàn)有資源和實(shí)際,校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)主要由xx網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)提供技術(shù)支持,為全院師生提供在線教學(xué)服務(wù),教師和學(xué)生可通過登陸電腦端xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和手機(jī)端xxapp進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。該平臺(tái)除可進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)以外,可以配合app―xx實(shí)現(xiàn)課中的翻轉(zhuǎn)課堂和遠(yuǎn)端教學(xué)。

日常線上線下教學(xué)也可使用“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)(配套xxxx)”建立xx資源,按照課程教學(xué)計(jì)劃,及時(shí)將教學(xué)視頻、課件、講義等教學(xué)資源上傳到課程平臺(tái),開展遠(yuǎn)程在線教學(xué),指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行自主式在線學(xué)習(xí)、提交作業(yè),認(rèn)真開展在線互動(dòng)答疑等輔導(dǎo)活動(dòng)。

該平臺(tái)已與學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)作了對接,現(xiàn)有教學(xué)計(jì)劃無需改變,通過同步課堂把課堂教學(xué)搬到線上進(jìn)行。

2、授課教師也可選擇已經(jīng)使用過的其他網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。建議逐步過渡到xx網(wǎng)絡(luò)xx學(xué)習(xí)的平臺(tái)(配套xxxx),以便線上線下教學(xué)信息采集和質(zhì)量診改信息采集。

(一)各級各類精品在線開放課程

本學(xué)期有教學(xué)任務(wù)的任課教師,充分利用xx課程、中國大學(xué)xx等平臺(tái)上立項(xiàng)建設(shè)的國家級、省級精品資源共享課、精品在線開放課程等優(yōu)質(zhì)課程資源,按照教學(xué)計(jì)劃和所在平臺(tái)的要求,按時(shí)開課并組織好在線教學(xué)活動(dòng)。

(二)公共基礎(chǔ)課

1、授課教師可通過登陸電腦端“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”和手機(jī)端xxapp等教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。

2、已經(jīng)在“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”建成網(wǎng)絡(luò)課程的授課教師,可通過學(xué)院的電腦端“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。

3、可以利用“xx通識(shí)課”中的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上課程資源進(jìn)行替代授課并進(jìn)行指導(dǎo),開學(xué)后進(jìn)行專題輔導(dǎo)。思政部、基礎(chǔ)部統(tǒng)一研究確定替代課程報(bào)教務(wù)處審批備案。

(三)各類專業(yè)課

1、理論類課程。授課教師可通過登陸電腦端“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”和手機(jī)端xxapp等教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。

已經(jīng)建成“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”課程的授課教師,也可以通過學(xué)院電腦端“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。

部分專業(yè)課可以通過“xx網(wǎng)站或者xx(資源――課程)”平臺(tái)上開放的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上課程資源進(jìn)行替代授課并進(jìn)行指導(dǎo),開學(xué)后進(jìn)行專題輔導(dǎo)。各系(院、部、校)統(tǒng)一研究確定替代課程報(bào)教務(wù)處審批備案。

2、技能實(shí)踐類和實(shí)驗(yàn)課程。此類課程順延至學(xué)生正式返校后進(jìn)行。

(四)公共選修課

面授的公共選修課延期至學(xué)生正式返校后進(jìn)行。根據(jù)學(xué)生開學(xué)時(shí)間也可以安排網(wǎng)上相同和相近網(wǎng)絡(luò)選修課的學(xué)習(xí)。具體事宜另行通知。

(五)特殊課程

1、相同課程的教師可以合并上課。具體由各系(院、部、校)進(jìn)行安排實(shí)施。

2、個(gè)別特殊課程和年齡較大、信息技術(shù)手段較差的教師也可以組織學(xué)生通過微信群和qq群進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。授課教師應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)上答疑輔導(dǎo)和過程監(jiān)管。

(六)補(bǔ)考緩考等事宜

原定開學(xué)后的補(bǔ)考、緩考、教材發(fā)放等工作在學(xué)生正式返校后進(jìn)行,具體時(shí)間另行通知。請相關(guān)同學(xué)假期中認(rèn)真復(fù)習(xí),做好考試準(zhǔn)備,及時(shí)關(guān)注教務(wù)處網(wǎng)站的通知。確因疫情而錯(cuò)過補(bǔ)緩考,學(xué)校將進(jìn)行個(gè)案處理,以盡可能減輕學(xué)生受到的影響。

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)院和各系(院、部、校)都要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院成立網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組,組長為院長。各系(院、部、校)都要成立網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組,各系(院、部、校)主任為組長和第一責(zé)任人,教學(xué)副主任為副組長并具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,教研室主任、教務(wù)員等有關(guān)人員參與實(shí)施。教學(xué)實(shí)施要緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)授課內(nèi)容審核,確保課程內(nèi)容導(dǎo)向正確,遵循教育教學(xué)規(guī)律,無危害國家安全、涉密及其他不適宜網(wǎng)絡(luò)公開傳播的.內(nèi)容。

(二)加強(qiáng)宣傳,做好安排

各系(院、部、校)要加強(qiáng)宣傳,統(tǒng)籌安排和組織實(shí)施好各項(xiàng)教學(xué)工作,及時(shí)把教學(xué)安排通知到每一位師生。x月x日前,各系(院、部、校)要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,制定本系(院、部、校)本學(xué)期所有開設(shè)課程的網(wǎng)上教學(xué)實(shí)施方案報(bào)教務(wù)處。師生做好前期線上線下教與學(xué)的準(zhǔn)備工作。

(三)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)

教務(wù)處和各系(院、部、校)要開展相關(guān)教學(xué)平臺(tái)的推廣普及,要按照本方案要求和附件內(nèi)容開展對管理人員、任課教師和學(xué)生的應(yīng)用培訓(xùn),教學(xué)副主任、教研室主任和教務(wù)員等有關(guān)管理人員要首先熟悉網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使用方法,加強(qiáng)對所有教師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)和指導(dǎo),提高信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)組織能力和教學(xué)實(shí)效,為全面實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

開展網(wǎng)上教學(xué)的任課教師要及時(shí)參加相關(guān)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)方案要求和附件內(nèi)容,盡快熟悉網(wǎng)上教學(xué)方法,并根據(jù)網(wǎng)上教學(xué)要求做好建課、備課,整理好課程教學(xué)ppt、練習(xí)題、電子教材、推薦參考文獻(xiàn)等教學(xué)資料,確保在延遲開學(xué)期間能順利開展網(wǎng)上教學(xué),完成相應(yīng)教學(xué)任務(wù)。

(四)充分利用網(wǎng)上資源,加強(qiáng)輔導(dǎo)和指導(dǎo)

網(wǎng)上教學(xué)期間教師可利用微信、qq、xx網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)(配套手機(jī)端xxapp)、電腦端網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間等平臺(tái)開展教學(xué),課程內(nèi)容、任課教師安排、學(xué)時(shí)學(xué)分、成績評定等教學(xué)管理要求不變,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)結(jié)束后要根據(jù)學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況、作業(yè)完成情況、測試情況等綜合評定階段平時(shí)成績。

各系(院、部、校)要統(tǒng)籌整合各類課程資源,深入挖掘本專業(yè)的網(wǎng)上教學(xué)資源,因地制宜確定開課計(jì)劃。

(五)保持通訊暢通

各系(院、部、校)要指定輔導(dǎo)員、班主任和任課教師及時(shí)將調(diào)整后的教學(xué)安排通知到每一位學(xué)生;學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任要積極協(xié)助各門課程主講教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或qq群;任課教師要指導(dǎo)每位學(xué)生合理安排假期和返校后續(xù)學(xué)習(xí),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)答疑和指導(dǎo),確保學(xué)生的學(xué)習(xí)過程“無縫連接”。

(六)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查

教務(wù)處、督導(dǎo)處和各系(院、部、校)要加強(qiáng)對網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果等教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查,確保網(wǎng)上教學(xué)工作的有效運(yùn)行、有效實(shí)施,確保教師網(wǎng)上授課活動(dòng)科學(xué)、規(guī)范。

加強(qiáng)傳染病防控,需要家庭、學(xué)校、社會(huì)、學(xué)生等各方面共同努力,讓我們齊心協(xié)力,群防群控,共同呵護(hù)學(xué)生健康成長。

線上問答活動(dòng)篇二

單純的新聞傳播和廣告都需要載體(電視、報(bào)紙、路牌廣告等)實(shí)現(xiàn)企業(yè)與消費(fèi)者之間的對接,而活動(dòng)營銷則是直接與消費(fèi)者溝通。

2、變被動(dòng)為主動(dòng)。

在消費(fèi)者看來,單純的媒體傳播和廣告都是被動(dòng)的接受,而公關(guān)活動(dòng),更多的是吸引目標(biāo)受眾主動(dòng)參與,通過體驗(yàn),更多了解產(chǎn)品和品牌信息。

一個(gè)完整的線上活動(dòng),首先需要一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的支持,通常是門戶網(wǎng)站等。

活動(dòng)發(fā)起人首先制定活動(dòng)的策劃方案和計(jì)劃,然后進(jìn)行市場調(diào)研,可行性分析和結(jié)果預(yù)測。

然后在網(wǎng)絡(luò)上面發(fā)起活動(dòng)通知和活動(dòng)細(xì)則,活動(dòng)注意事項(xiàng)等信息,

活動(dòng)進(jìn)行階段,由網(wǎng)友參與,并在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行活動(dòng)的各項(xiàng)流程,活動(dòng)結(jié)束后,由參與者或其他人員發(fā)布活動(dòng)總結(jié)和感想等。

線上問答活動(dòng)篇三

活動(dòng)目的對標(biāo)產(chǎn)品需求中的產(chǎn)品或服務(wù)的目的。任何一個(gè)需求必定是產(chǎn)品目的加用戶需求的結(jié)合?;顒?dòng)也不例外,活動(dòng)目的的分類和產(chǎn)品目的大致一樣??梢钥偨Y(jié)為品牌、拉新、促活、留存四類。

二:活動(dòng)主題。

確立活動(dòng)主題一定要新穎和具備誘惑力,一般活動(dòng)主題可以從兩個(gè)方面來構(gòu)思:節(jié)日和話題事件。中秋節(jié)這一大營銷熱點(diǎn)是很好的切入點(diǎn)。

產(chǎn)品優(yōu)惠:例如常見的打折優(yōu)惠,促銷優(yōu)惠等。

禮物獎(jiǎng)品:電影券、代金券、購物券、實(shí)物獎(jiǎng)品等。

四:活動(dòng)時(shí)間。

針對不同類型的活動(dòng)有不同的活動(dòng)時(shí)間,需結(jié)合自身實(shí)際需求來定?;顒?dòng)上線之前可以提前推廣預(yù)熱,正式線上活動(dòng)的時(shí)間不宜過長,會(huì)影響用戶的參與興趣,建議15天內(nèi)結(jié)束,這樣可以使用戶產(chǎn)生一定的緊迫感和參與積極性。

五:活動(dòng)形式。

愛豆子中秋節(jié)專題活動(dòng)——記憶里中秋的味道記憶游戲,形式新穎有趣,貼合中秋氛圍的游戲元素,隨意添加品牌標(biāo)識(shí),增強(qiáng)品牌宣傳效益。

六:活動(dòng)預(yù)算。

做好活動(dòng)流程,直接按照流程開始統(tǒng)計(jì)物料,逐項(xiàng)列舉要用到的東西,填寫在excel表格中。物料統(tǒng)計(jì)完成后開始分類,按照項(xiàng)目、采購、數(shù)量、金額分類整理,讓表格中各項(xiàng)數(shù)據(jù)一目了然。

七:推廣渠道。

好的活動(dòng),也要有好的渠道去推廣,畢竟,酒香也怕巷子深。在活動(dòng)方案設(shè)計(jì)好時(shí),就應(yīng)當(dāng)同步開始活動(dòng)推廣方案的設(shè)計(jì),活動(dòng)推廣包括平臺(tái)內(nèi)推廣和平臺(tái)外推廣,平臺(tái)內(nèi)可以選擇在微信公眾號(hào)、企業(yè)官網(wǎng)、微博、小程序、app等推廣,平臺(tái)外可以在sem、貼吧論壇、新聞源、朋友圈、廣告銀行等渠道推廣。

八:風(fēng)險(xiǎn)控制。

在活動(dòng)上線前,就應(yīng)該對活動(dòng)上線后可能會(huì)遇到的風(fēng)險(xiǎn)提前預(yù)測并作好應(yīng)對措施。

活動(dòng)結(jié)果公布、獎(jiǎng)勵(lì)頒發(fā)、客戶維護(hù)、活動(dòng)總結(jié)與復(fù)盤等,每個(gè)環(huán)節(jié)都不能缺少。

線上問答活動(dòng)篇四

目前,全國各地處在疫情防控期,教育部、省教育廳、xx市政府就大中小學(xué)、幼兒園20xx年x季延期開學(xué)發(fā)布通知,恢復(fù)開學(xué)具體時(shí)間視疫情的發(fā)展情況而定,正式開學(xué)之前,省廳要求各高校充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展遠(yuǎn)程線上教學(xué)。

為貫徹落實(shí)上級通知精神,學(xué)校特制定相關(guān)遠(yuǎn)程教學(xué)實(shí)施方案,確保我校學(xué)生在延期開學(xué)時(shí)間段,“停課不停學(xué),教學(xué)不延遲”,確保本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)按質(zhì)按量完成。

特殊時(shí)期,特殊任務(wù)。希望全體教師積極響應(yīng),主動(dòng)作為,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,把線上教學(xué)具體任務(wù)有條不紊、扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處。

組長:xx

成員:xxx

1、教務(wù)處

線上教學(xué)實(shí)施方案的制定;線上課程開設(shè)的協(xié)調(diào)與確定;網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò);線上教學(xué)運(yùn)行的總體管理及與各系的協(xié)調(diào)。

2、各系

按照線上教學(xué)實(shí)施方案要求,選定有關(guān)課程名稱、開課模式及開課班級;確定線上課程的管理人員或授課教師;負(fù)責(zé)本系所有學(xué)生按時(shí)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí);負(fù)責(zé)本系線上教學(xué)的常規(guī)管理。

3、督導(dǎo)室

對線上教學(xué)實(shí)施情況進(jìn)行全面督查,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組組長、教務(wù)處及相關(guān)教學(xué)單位反饋。

4、實(shí)驗(yàn)中心

提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持;為教師在線教學(xué)(xxx)提供技術(shù)支持、使用指導(dǎo)與培訓(xùn)。

將原計(jì)劃的部分學(xué)期課程,改為時(shí)段課程,學(xué)生返校后一周內(nèi),進(jìn)行時(shí)段課程學(xué)習(xí)情況線上檢測,同類課程便不再開設(shè)。

時(shí)段課程必須對所有學(xué)生全覆蓋;每一時(shí)段開設(shè)的課程,原則上1至2門。

1、第一時(shí)段安排

第一時(shí)段兩周:每周5天,兩周計(jì)10天,xx月xx日(xxxx)至xx日。

第一時(shí)段課程:以公共課、通識(shí)課、選修課類課程為主(教務(wù)處與各系共同商定),原則上以全慕課(xxx)形式開設(shè),相關(guān)教師進(jìn)行線上管理;學(xué)生正式開學(xué)返校一周內(nèi)完成考試。鼓勵(lì)教師以在線教學(xué)形式(xxx)開展課程教學(xué)。

2、第二時(shí)段安排

第二時(shí)段兩周:每周5天,兩周計(jì)10天,xx月xx日至xx日。

第二時(shí)段課程:教師以在線教學(xué)形式(xxxx)開展課程教學(xué)為主,以所在系選定的課程為準(zhǔn);若該時(shí)段恰好完成了課程教學(xué),則學(xué)生正式開學(xué)返校一周內(nèi)完成考試,若該時(shí)段學(xué)時(shí)不夠,未能完成課程教學(xué)任務(wù),則在學(xué)生正式開學(xué)后,恢復(fù)課堂常規(guī)教學(xué),完成后續(xù)課程。

方案一:各系根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,結(jié)合我校目前采用的慕課教學(xué)軟件智慧樹,開設(shè)線上全慕課,學(xué)習(xí)時(shí)間為2周,各系指定相關(guān)教師負(fù)責(zé)課程的相關(guān)事宜,并填寫附件一表格,于xx月xx日前報(bào)教務(wù)處微信工作群,經(jīng)教務(wù)處匯總協(xié)調(diào)后,于xx月xx日前在線上開設(shè)好課程,指導(dǎo)學(xué)生線上學(xué)習(xí)。

方案二:利用智慧樹、超星學(xué)習(xí)平臺(tái)、雨課堂在線學(xué)習(xí)方案。我校教師采用直播教學(xué)、同步課堂教學(xué)、混合教學(xué)等方式,具體操作可參考附件二。

請各系根據(jù)需求,盡快指定好方案;教師線上教學(xué)、管理補(bǔ)助費(fèi)用,按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

線上問答活動(dòng)篇五

線上活動(dòng)策劃方案的基本思路及框架分享到這里,其實(shí)里面的每個(gè)方面都是可以再做深入的探討的,策劃無止境,下面小編帶來的是線上活動(dòng)策劃書,希望對你有助!

一般來說,線上活動(dòng)的策劃案分為兩個(gè)類,創(chuàng)意案和執(zhí)行案。兩者既有聯(lián)系又有較的區(qū)別。創(chuàng)意案是執(zhí)行案的基礎(chǔ),創(chuàng)意案只需要展示出活動(dòng)的基本思路、想法,而執(zhí)行案則需要詳盡的展示出活動(dòng)的細(xì)節(jié)。

活動(dòng)創(chuàng)意案要求簡單明了、不需要很多的內(nèi)容,但是要把活動(dòng)的創(chuàng)意展示出來。一般來一個(gè)活動(dòng)創(chuàng)意案會(huì)有2~3個(gè)創(chuàng)意可供選擇。

如果你是做方案給客戶的話,建議你自己先對創(chuàng)意做個(gè)簡單的排序?比如,你現(xiàn)在有三個(gè)創(chuàng)意,根據(jù)自己的滿意程度分為好、較好、一般,那么在做創(chuàng)意案的時(shí)候應(yīng)該如何排序呢?筆者建議的排序方式是較好、好、一般。為什么這么安排?筆者不再這里詳述,歡迎各位加我的微博討論@曾煒—互聯(lián)網(wǎng)觀察者。

創(chuàng)意案的框架比較簡單,一般來說分為兩個(gè)部分,創(chuàng)意來源(引子),活動(dòng)基本內(nèi)容。說清楚兩點(diǎn)即可。

創(chuàng)意來源:即活動(dòng)的靈感,如果能結(jié)合時(shí)下的熱點(diǎn)則更好。在制作ppt時(shí)最好能夠配圖說明,從感官上更易被接受。

活動(dòng)基本內(nèi)容:說清楚活動(dòng)的主題,時(shí)間,在哪個(gè)平臺(tái)做,以怎樣的方式去做即可。

活動(dòng)執(zhí)行案是在確定了活動(dòng)創(chuàng)意案之后進(jìn)行的,有些公司做活動(dòng)策劃的時(shí)候是沒有創(chuàng)意案的,盡管如此,即使沒有創(chuàng)意案,做執(zhí)行案之前一定要溝通好活動(dòng)的創(chuàng)意及基本內(nèi)容,否則會(huì)浪費(fèi)策劃量的時(shí)間。

活動(dòng)執(zhí)行案是非??家粋€(gè)策劃的功底的,在這里簡單談?wù)勛鲆幻€上活動(dòng)策劃應(yīng)該具備的素質(zhì):

網(wǎng)感對互聯(lián)網(wǎng)要有一定的了解,特別是對論壇、微博這些常用來做活動(dòng)的平臺(tái)需要了解其特點(diǎn)、規(guī)律等。

創(chuàng)意活動(dòng)的平臺(tái)有限、活動(dòng)的形式來來去去也就那些,所以一個(gè)線上活動(dòng)能否成功,需要一個(gè)好的創(chuàng)意。

系統(tǒng)思維活動(dòng)從創(chuàng)意到執(zhí)行,涉及到各種資源的分配,并且需要考慮的環(huán)境、公司的實(shí)際情況、產(chǎn)品的情況,需要用系統(tǒng)性的思維考慮問題,否則策劃出來的東西就是一紙空文,無從落地。

溝通表達(dá)能力一個(gè)活動(dòng)從創(chuàng)意到執(zhí)行,往往需要與不同的部門接觸、溝通,想讓活動(dòng)朝你希望的`方向發(fā)展,那就必須主動(dòng)表達(dá)、主動(dòng)溝通。注意,一定是主動(dòng)。

當(dāng)然,好的文筆、ppt制作等能力,能助你順利通過方案。好了先說這些,以后有機(jī)會(huì)再詳細(xì)的與家探討。

一個(gè)線上活動(dòng)執(zhí)行案致分為以下幾個(gè)部分,但不限于此。

1、市場分析。

可以從產(chǎn)品的市場、差異化、競爭情況、受眾人群四個(gè)方面進(jìn)行簡單的闡述,如果能有詳實(shí)的數(shù)據(jù)做支撐,如目前的銷售情況,主要是哪些人群購買,購買的比例等,將更加有說服力。

2、活動(dòng)主題。

3、活動(dòng)目的。

一般來說,線上活動(dòng)無非是兩個(gè)方面的目的,一是增加銷售量,二是提升品牌知名度。但兩者之間是有側(cè)重點(diǎn)的,需要把握最主要的。目的來設(shè)計(jì)整個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié),才能達(dá)到活動(dòng)的效果。

4、活動(dòng)時(shí)間。

即活動(dòng)開展的時(shí)間,線上活動(dòng)的時(shí)間不宜過長,活動(dòng)時(shí)間過長,會(huì)影響用戶的參與興趣,一般來說不宜超過1個(gè)月。

活動(dòng)平臺(tái)的選擇至關(guān)重要,決定了活動(dòng)開展的方式及最終效果。在這里,暫且把活動(dòng)平臺(tái)分為自有平臺(tái)和眾平臺(tái)。

自有平臺(tái):如自己的企業(yè)網(wǎng)站,優(yōu)點(diǎn)是形式多樣,可以根據(jù)自己的需求去開發(fā)功能,也能將流量帶到官網(wǎng);缺點(diǎn)是對技術(shù)要求高(一般企業(yè)無法操作),推廣費(fèi)用較高。

眾平臺(tái):如微博、論壇、門戶網(wǎng)站。優(yōu)點(diǎn)是可以利用平臺(tái)本身的資源進(jìn)行推廣,無技術(shù)方面的要求;缺點(diǎn)是活動(dòng)的形式受到一定限制。

6、活動(dòng)形式。

選擇好活動(dòng)平臺(tái)后,要根據(jù)平臺(tái)的特點(diǎn)、活動(dòng)的目的策劃活動(dòng)的形式。線上活動(dòng)的形式包括秒殺、團(tuán)購、有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)、有獎(jiǎng)?wù)骷⒕W(wǎng)上評選、注冊送券等等,細(xì)數(shù)下來少說也有幾十種。筆者認(rèn)為,各種形式?jīng)]有優(yōu)劣之分,關(guān)鍵在于結(jié)合活動(dòng)的目的和平臺(tái)特點(diǎn)去選擇并且創(chuàng)新。

7、效果預(yù)期和目標(biāo)。

線上活動(dòng)的效果預(yù)期可以從參與人數(shù)、pv、uv、銷售量、銷售額幾個(gè)維度進(jìn)行考量。目標(biāo)需要根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)程,分階段設(shè)置,便于在活動(dòng)執(zhí)行過程中根據(jù)實(shí)際效果和目標(biāo)的差異進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

8、活動(dòng)詳細(xì)情況。

這一部分是方案能夠執(zhí)行的關(guān)鍵,要點(diǎn)在一個(gè)“細(xì)”,要考慮到活動(dòng)執(zhí)行的方方面面。可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考慮:活動(dòng)流程、活動(dòng)規(guī)則、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置三個(gè)方面考慮。

活動(dòng)流程:最后能有一張活動(dòng)流程圖,可以用ppt、word或者visio來做?;顒?dòng)流程圖可以清晰的展示用戶如何參加活動(dòng)。線上活動(dòng)的流程一定需要做到“簡單”,即“不要讓用戶去想”,復(fù)雜的活動(dòng)流程會(huì)使用戶參與的門檻變高,所以盡量讓流程“傻瓜化”。活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)規(guī)則中應(yīng)該包含免責(zé)的部分,如用戶多長時(shí)間不提供有效聯(lián)系方式將視為自動(dòng)放棄領(lǐng)獎(jiǎng)等。一些格式條款,建議弱化或者放到活動(dòng)頁面不顯眼的地方,如“本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸xx公司所有”。一直很想做個(gè)數(shù)據(jù)調(diào)查,就是“本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸xx公司所有”這句話對用戶參與活動(dòng)的影響分析。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:即本次活動(dòng)用戶可以獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)。建議“獎(jiǎng)刺激,小獎(jiǎng)不斷”,可以用一個(gè)獎(jiǎng)做為誘餌,然后每天或一段時(shí)間出現(xiàn)小獎(jiǎng),但一定要有持續(xù)性,否則用戶的參與熱情會(huì)降低。

如果可執(zhí)行性再強(qiáng)一些,可以將活動(dòng)頁面的布局圖做出來(用word做即可)。

9、市場推廣。

一個(gè)好的線上活動(dòng)策劃方案除了以上說的這些,當(dāng)然也需要進(jìn)行市場推廣,否則就只能養(yǎng)在深閨人未識(shí)了。

市場推廣體分為兩個(gè)方面,站內(nèi)推廣和站外推廣。站內(nèi)推廣比較簡單,就是如何利用自有平臺(tái)本身的資源進(jìn)行推廣,如首頁的廣告位,文字鏈之類。

站外推廣要量力而行,一般來說的推廣手段包括網(wǎng)絡(luò)廣告、郵件營銷(如給老客戶發(fā)生活動(dòng)郵件)等。

10、時(shí)間推進(jìn)表。

建議使用甘特圖來做,其實(shí)不復(fù)雜,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)、責(zé)任人、產(chǎn)出成果。

11、費(fèi)用預(yù)算。

線上活動(dòng)的費(fèi)用一般來說分為兩個(gè)部分,獎(jiǎng)品費(fèi)用和推廣費(fèi)用,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安排。如果是給老板或者客戶的方案,建議做兩個(gè)費(fèi)用預(yù)算,最低費(fèi)用預(yù)算和最高費(fèi)用預(yù)算。

12、應(yīng)急方案。

如果方案中涉及到有風(fēng)險(xiǎn)的部分,應(yīng)該還有相應(yīng)的應(yīng)急方案。在這里不做詳述。

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線上問答活動(dòng)篇六

1、祝五一快樂、開心、幸福、吉祥。

2、祝福翩翩送給你,輕松愉悅樂五一!

3、點(diǎn)滴提醒,無論多少,假日快樂,分享就好!

4、世間美好齊涌向你,祝你快快樂樂過五一!

5、愿您五一快樂、幸福到底!

6、愿您五一快樂、幸福到底。

7、五一節(jié),問候中有祝愿,祝你每天快樂多一點(diǎn)!

8、愿你五一快樂,幸福連綿。

9、五一勞動(dòng)節(jié),愿你做個(gè)快樂精英!

10、五一節(jié)到了,祝你快樂逍遙!

11、勞動(dòng)著,幸福著,祝五一快樂!

12、勞動(dòng)節(jié),愿你快樂吉祥,開心歡暢,幸福安康!

13、夢成真,福祿全,祝愿勞動(dòng)節(jié)快樂。

14、五一到,勞動(dòng)節(jié),祝你萬事如意笑容常在。

15、五一到,愿你有個(gè)快樂的心情。

16、勞動(dòng)節(jié),祝你勞動(dòng)里幸福來,收獲中好運(yùn)在。

17、預(yù)祝你五一快樂,生活永美好!

18、五一到,愿你五一勞動(dòng)節(jié)快樂。

19、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),悠一悠,生活美麗樂逍遙!

20、五一到,送你人間五月芬芳。

線上問答活動(dòng)篇七

一般來說,線上活動(dòng)的策劃案分為兩個(gè)大類,創(chuàng)意案和執(zhí)行案。兩者既有聯(lián)系又有較大的區(qū)別。創(chuàng)意案是執(zhí)行案的基礎(chǔ),創(chuàng)意案只需要展示出活動(dòng)的基本思路、想法,而執(zhí)行案則需要詳盡的展示出活動(dòng)的細(xì)節(jié)。

活動(dòng)創(chuàng)意案要求簡單明了、不需要很多的內(nèi)容,但是要把活動(dòng)的創(chuàng)意展示出來。一般來一個(gè)活動(dòng)創(chuàng)意案會(huì)有2~3個(gè)創(chuàng)意可供選擇。

如果你是做方案給客戶的話,建議你自己先對創(chuàng)意做個(gè)簡單的排序?比如,你現(xiàn)在有三個(gè)創(chuàng)意,根據(jù)自己的滿意程度分為好、較好、一般,那么在做創(chuàng)意案的時(shí)候應(yīng)該如何排序呢?筆者建議的排序方式是較好、好、一般。為什么這么安排?筆者不再這里詳述,歡迎各位加我的微博討論@曾煒-互聯(lián)網(wǎng)觀察者。

創(chuàng)意案的框架比較簡單,一般來說分為兩個(gè)部分,創(chuàng)意來源(引子),活動(dòng)基本內(nèi)容。說清楚兩點(diǎn)即可。

創(chuàng)意來源:即活動(dòng)的靈感,如果能結(jié)合時(shí)下的熱點(diǎn)則更好。在制作ppt時(shí)最好能夠配圖說明,從感官上更易被接受。

活動(dòng)基本內(nèi)容:說清楚活動(dòng)的主題,時(shí)間,在哪個(gè)平臺(tái)做,以怎樣的方式去做即可。

二、活動(dòng)執(zhí)行案。

活動(dòng)執(zhí)行案是在確定了活動(dòng)創(chuàng)意案之后進(jìn)行的,有些公司做活動(dòng)策劃的時(shí)候是沒有創(chuàng)意案的,盡管如此,即使沒有創(chuàng)意案,做執(zhí)行案之前一定要溝通好活動(dòng)的創(chuàng)意及基本內(nèi)容,否則會(huì)浪費(fèi)策劃大量的時(shí)間。

活動(dòng)執(zhí)行案是非??家粋€(gè)策劃的功底的,在這里簡單談?wù)勛鲆幻€上活動(dòng)策劃應(yīng)該具備的素質(zhì):

網(wǎng)感——對互聯(lián)網(wǎng)要有一定的了解,特別是對論壇、微博這些常用來做活動(dòng)的平臺(tái)需要了解其特點(diǎn)、規(guī)律等。

創(chuàng)意——活動(dòng)的平臺(tái)有限、活動(dòng)的形式來來去去也就那些,所以一個(gè)線上活動(dòng)能否成功,需要一個(gè)好的創(chuàng)意。

系統(tǒng)思維——活動(dòng)從創(chuàng)意到執(zhí)行,涉及到各種資源的分配,并且需要考慮大的環(huán)境、公司的實(shí)際情況、產(chǎn)品的情況,需要用系統(tǒng)性的思維考慮問題,否則策劃出來的東西就是一紙空文,無從落地。

溝通表達(dá)能力——一個(gè)活動(dòng)從創(chuàng)意到執(zhí)行,往往需要與不同的部門接觸、溝通,想讓活動(dòng)朝你希望的方向發(fā)展,那就必須主動(dòng)表達(dá)、主動(dòng)溝通。注意,一定是主動(dòng)。

當(dāng)然,好的文筆、ppt制作等能力,能幫助你順利通過方案。好了先說這些,以后有機(jī)會(huì)再詳細(xì)的與大家探討。

一個(gè)線上活動(dòng)執(zhí)行案大致分為以下幾個(gè)部分,但不限于此。

1、市場分析。

可以從產(chǎn)品的市場、差異化、競爭情況、受眾人群四個(gè)方面進(jìn)行簡單的闡述,如果能有詳實(shí)的數(shù)據(jù)做支撐,如目前的銷售情況,主要是哪些人群購買,購買的比例等,將更加有說服力。

2、活動(dòng)主題。

3、活動(dòng)目的。

一般來說,線上活動(dòng)無非是兩個(gè)方面的目的,一是增加銷售量,二是提升品牌知名度。但兩者之間是有側(cè)重點(diǎn)的,需要把握最主要的目的來設(shè)計(jì)整個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié),才能達(dá)到活動(dòng)的效果。

4、活動(dòng)時(shí)間。

即活動(dòng)開展的時(shí)間,線上活動(dòng)的時(shí)間不宜過長,活動(dòng)時(shí)間過長,會(huì)影響用戶的參與興趣,一般來說不宜超過1個(gè)月。

活動(dòng)平臺(tái)的選擇至關(guān)重要,決定了活動(dòng)開展的方式及最終效果。在這里,暫且把活動(dòng)平臺(tái)分為自有平臺(tái)和大眾平臺(tái)。

自有平臺(tái):如自己的企業(yè)網(wǎng)站,優(yōu)點(diǎn)是形式多樣,可以根據(jù)自己的需求去開發(fā)功能,也能將流量帶到官網(wǎng);缺點(diǎn)是對技術(shù)要求高(一般企業(yè)無法操作),推廣費(fèi)用較高。

大眾平臺(tái):如微博、論壇、門戶網(wǎng)站。優(yōu)點(diǎn)是可以利用平臺(tái)本身的資源進(jìn)行推廣,無技術(shù)方面的.要求;缺點(diǎn)是活動(dòng)的形式受到一定限制。

6、活動(dòng)形式。

選擇好活動(dòng)平臺(tái)后,要根據(jù)平臺(tái)的特點(diǎn)、活動(dòng)的目的策劃活動(dòng)的形式。線上活動(dòng)的形式包括秒殺、團(tuán)購、有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)、有獎(jiǎng)?wù)骷?、網(wǎng)上評選、注冊送券等等,細(xì)數(shù)下來少說也有幾十種。筆者認(rèn)為,各種形式?jīng)]有優(yōu)劣之分,關(guān)鍵在于結(jié)合活動(dòng)的目的和平臺(tái)特點(diǎn)去選擇并且創(chuàng)新。

7、效果預(yù)期和目標(biāo)。

線上活動(dòng)的效果預(yù)期可以從參與人數(shù)、pv、uv、銷售量、銷售額幾個(gè)維度進(jìn)行考量。目標(biāo)需要根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)程,分階段設(shè)置,便于在活動(dòng)執(zhí)行過程中根據(jù)實(shí)際效果和目標(biāo)的差異進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

8、活動(dòng)詳細(xì)情況。

這一部分是方案能夠執(zhí)行的關(guān)鍵,要點(diǎn)在一個(gè)“細(xì)”,要考慮到活動(dòng)執(zhí)行的方方面面??梢詮囊韵聨讉€(gè)方面進(jìn)行考慮:活動(dòng)流程、活動(dòng)規(guī)則、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置三個(gè)大方面考慮。

活動(dòng)流程:最后能有一張活動(dòng)流程圖,可以用ppt、word或者visio來做?;顒?dòng)流程圖可以清晰的展示用戶如何參加活動(dòng)。線上活動(dòng)的流程一定需要做到“簡單”,即“不要讓用戶去想”,復(fù)雜的活動(dòng)流程會(huì)使用戶參與的門檻變高,所以盡量讓流程“傻瓜化”?;顒?dòng)規(guī)則:活動(dòng)規(guī)則中應(yīng)該包含免責(zé)的部分,如用戶多長時(shí)間不提供有效聯(lián)系方式將視為自動(dòng)放棄領(lǐng)獎(jiǎng)等。一些格式條款,建議弱化或者放到活動(dòng)頁面不顯眼的地方,如“本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸xx公司所有”。一直很想做個(gè)數(shù)據(jù)調(diào)查,就是“本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸xx公司所有”這句話對用戶參與活動(dòng)的影響分析。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:即本次活動(dòng)用戶可以獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)。建議“大獎(jiǎng)刺激,小獎(jiǎng)不斷”,可以用一個(gè)大獎(jiǎng)做為誘餌,然后每天或一段時(shí)間出現(xiàn)小獎(jiǎng),但一定要有持續(xù)性,否則用戶的參與熱情會(huì)降低。

如果可執(zhí)行性再強(qiáng)一些,可以將活動(dòng)頁面的布局圖做出來(用word做即可)。

9、市場推廣。

一個(gè)好的線上活動(dòng)策劃方案除了以上說的這些,當(dāng)然也需要進(jìn)行市場推廣,否則就只能養(yǎng)在深閨人未識(shí)了。

市場推廣大體分為兩個(gè)方面,站內(nèi)推廣和站外推廣。站內(nèi)推廣比較簡單,就是如何利用自有平臺(tái)本身的資源進(jìn)行推廣,如首頁的廣告位,文字鏈之類。

站外推廣要量力而行,一般來說的推廣手段包括網(wǎng)絡(luò)廣告、郵件營銷(如給老客戶發(fā)生活動(dòng)郵件)等。

10、時(shí)間推進(jìn)表。

建議使用甘特圖來做,其實(shí)不復(fù)雜,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)、責(zé)任人、產(chǎn)出成果。

11、費(fèi)用預(yù)算。

線上活動(dòng)的費(fèi)用一般來說分為兩個(gè)部分,獎(jiǎng)品費(fèi)用和推廣費(fèi)用,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安排。如果是給老板或者客戶的方案,建議做兩個(gè)費(fèi)用預(yù)算,最低費(fèi)用預(yù)算和最高費(fèi)用預(yù)算。

12、應(yīng)急方案。

如果方案中涉及到有風(fēng)險(xiǎn)的部分,應(yīng)該還有相應(yīng)的應(yīng)急方案。在這里不做詳述。

線上問答活動(dòng)篇八

為了確保疫情期間我校停課不停學(xué),停課不降教學(xué)質(zhì)量。并以此為契機(jī),提高學(xué)校線上輔導(dǎo)水平,根據(jù)上級要求,結(jié)合我校實(shí)際,特提出如下方案。

成立小學(xué)“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,細(xì)化分工。

組長:

副組長:

成員:

各班主任職責(zé):負(fù)責(zé)本班“停課不停學(xué)”工作的全面工作,了解本班學(xué)生和家長的實(shí)施落實(shí)情況,協(xié)調(diào)安排各科老師線上輔導(dǎo),上報(bào)數(shù)據(jù)材料。任課教師負(fù)責(zé)線上教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃制定和教學(xué)落實(shí),收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息。

1、作息時(shí)間

依據(jù)市教育局網(wǎng)上上課時(shí)間。

2、各級課程表

依市教育局線上學(xué)習(xí)課程表。

晨讀由語文或英語老師布置10分鐘左右的晨讀任務(wù),讓學(xué)生自修完成。使學(xué)生養(yǎng)成早起的習(xí)慣,不耽誤上午上課,不遲到,不早退。

3、線上教學(xué)方式

4、及時(shí)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)員聯(lián)系,對網(wǎng)絡(luò)的開通提供技術(shù)指導(dǎo)工作。

網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)員:支海建(鎮(zhèn)電信局網(wǎng)絡(luò)員)

線上問答活動(dòng)篇九

為進(jìn)一步加大“榜樣的力量”感召力度,營造“人人心中有夢,個(gè)個(gè)腳下有路”的'校園文化氛圍。加強(qiáng)崇尚榜樣、追逐先進(jìn)的校園風(fēng)尚,發(fā)動(dòng)廣大青年學(xué)子挖掘身邊的典型,分享微榜樣故事,塑造微榜樣形象,傳遞微榜樣力量。

指尖上的榜樣。

本次活動(dòng)旨在聚集江大微力量,發(fā)現(xiàn)身邊微榜樣,無論是勤奮學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、敬業(yè)奉獻(xiàn)、助人為樂、孝老愛親等,凡符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀取向,突出體現(xiàn)時(shí)代精神、傳統(tǒng)美德和良好社會(huì)風(fēng)尚均可推薦。

為最大限度地發(fā)現(xiàn)、推薦、宣傳我們身邊的好青年,活動(dòng)采取組織推薦和個(gè)人自薦相結(jié)合的方式。上傳資料要求:

1、標(biāo)題:不超過20字。

2、微故事:一段能夠反映其事跡的榜樣故事,字?jǐn)?shù)不限。

3、微圖片或微視頻:工作和生活照各2張(格式不限)或者1-2分鐘微視頻(格式為mp4)。

4、備注推薦人真實(shí)身份信息(學(xué)院、姓名、聯(lián)系方式)。

5、郵件標(biāo)題請加“【指尖上的榜樣投稿】”字樣。同時(shí)為避免影響圖像像素,圖片或視頻請直接以附件形式上傳。

1、網(wǎng)絡(luò)推薦展示階段(4月18日-5月20日)。

以“江大學(xué)團(tuán)小微”為本次活動(dòng)官方平臺(tái),江漢大學(xué)學(xué)生工作助理部官方qq、微博為輔推平臺(tái)。活動(dòng)期間平臺(tái)將不間斷擇優(yōu)推送微榜樣的故事以饗讀者。

2、活動(dòng)評審階段(5月末或6月初)。

以宣傳微文或微視頻在江大學(xué)團(tuán)小微、學(xué)工助理官方微博、qq三個(gè)平臺(tái)總計(jì)轉(zhuǎn)發(fā)量、點(diǎn)贊量及評論量綜合評分排序:

綜合評分=轉(zhuǎn)發(fā)量*0.5+點(diǎn)贊量*2+評論量*1。

由大眾評審團(tuán)對綜合評分前40名予以評審。根據(jù)所投文字、圖片及視頻質(zhì)量、精神內(nèi)涵、影響力予以評定。

全城熱戀40套免拍藝術(shù)照。

線上問答活動(dòng)篇十

經(jīng)過短短10天的蒙臺(tái)梭利教育法的學(xué)習(xí),我收獲很大。對蒙臺(tái)梭利教育從了解到初步理解,現(xiàn)在又在理解的基礎(chǔ)上,逐步實(shí)踐起來。再學(xué)習(xí)過程中,培訓(xùn)的老師曾經(jīng)給我們上過走線活動(dòng)的示范課。我覺得很好,它的過程是:

小朋友都安靜的坐在線上,老師先進(jìn)行一個(gè)點(diǎn)數(shù)活動(dòng),也就是報(bào)數(shù),老師先唱:“一、二、三、四,一、二、三、四,像首歌;五、六、七、八,五、六、七、八,來報(bào)數(shù)。”然后,老師發(fā)出口令說報(bào)數(shù),小朋友開始1、2、3、4、5的報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)的同時(shí)還要甩頭,甩頭方向朝著下一個(gè)要報(bào)數(shù)的小朋友,比如,報(bào)到最后一位小朋友是20,老師說今天我們班來了20位小朋友,當(dāng)音樂響起時(shí),請報(bào)數(shù)是1——10 的小朋友走里圈,11——20的小朋友走外圈。

第一天活動(dòng)失敗后,我開始認(rèn)真的反思,考慮問題到底出在哪里,或許是報(bào)數(shù)的時(shí)候沒有交待清楚吧,到了第二天,在做這個(gè)活動(dòng)前,我說:“小朋友們想不想知道今天我們班一共來了多少位小朋友呢?” “想” “好,一會(huì)報(bào)完數(shù)我們就知道了,老師希望小朋友們報(bào)數(shù)的時(shí)候不但要甩頭,還要報(bào)得又快又準(zhǔn),下面請小朋友仔細(xì)聽,看看有沒有小朋友報(bào)錯(cuò)了數(shù)字,假如有,老師希望其余的'小朋友先不要急著開口告訴他,讓他自己改正,好嗎?” “好” 活動(dòng)開始了,這次邀請孩子們和我一起唱,唱完后,孩子們一個(gè)一個(gè)的報(bào)數(shù)······這一次,要比上一次好多了,雖然沒有達(dá)到我預(yù)想的好效果,但是已經(jīng)算是順利的完成了這項(xiàng)活動(dòng)。

我一直在想,要想達(dá)到自己預(yù)計(jì)的好效果是不是班里孩子少一點(diǎn)會(huì)好些呢?第三次的時(shí)候,我沒有在走線前做,而是給月亮組小朋友展示完工作后,做了這么一個(gè)小小的試驗(yàn),這一次終于達(dá)到了我預(yù)想的效果。報(bào)數(shù)又快有準(zhǔn),中間也沒有意外發(fā)生,不過,這次是在孩子們?nèi)スぷ髑白龅乃闶且粋€(gè)小小的安靜游戲吧,并不是我最初所設(shè)想的那樣,作為一個(gè)走線前成功的活動(dòng)準(zhǔn)備。

我認(rèn)為做好走線前的活動(dòng)準(zhǔn)備也是很重要的,它與安靜游戲的功能差不多,也是一個(gè)導(dǎo)入的過程,能讓孩子們安安穩(wěn)穩(wěn)的走線,但是,怎樣設(shè)計(jì)才是適合本班的準(zhǔn)備活動(dòng),既不讓孩子們感到枯燥無味,又能調(diào)動(dòng)起孩子們認(rèn)真走線的積極性,這需要我們老師要細(xì)心的觀察與研究了,畢竟興趣是孩子最好的老師,抓住了孩子的興趣,也就抓住了孩子的心。

我會(huì)繼續(xù)努力,爭取做一名稱職的蒙氏老師。

線上問答活動(dòng)篇十一

“廈門的親,好康誒代志:幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤來了!”10月29日中午,隨著這條富有俏皮閩南鄉(xiāng)土味的微信的公眾號(hào)信息的'推送,廈門供電公司微信“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”線上推廣活動(dòng)正式上線?!昂每嫡O代志”,是一句閩南語,意思是“幸運(yùn)的好事情”。在這次活動(dòng)中,廈門地區(qū)客戶只要關(guān)注福建電力微信的公眾號(hào)并綁定戶號(hào),即可參與“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”微信抽獎(jiǎng),100%中獎(jiǎng),最高可中iphone6s?;顒?dòng)上線當(dāng)天,微信綁定戶數(shù)就高達(dá)1706戶。

據(jù)悉,“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”是廈門供電公司針對微信的公眾號(hào)的線上推廣活動(dòng)之一,旨在通過線上平臺(tái)宣傳和推廣福建電力微信的公眾號(hào),吸引更多客戶體驗(yàn)電力微服務(wù)。廈門公司營銷部于9月份營銷部結(jié)合年度電子渠道指標(biāo),從微信客戶群體特性和獎(jiǎng)品發(fā)放便捷性等因素考慮,制定了活動(dòng)方案,并同省客服中心、億力科技公司多方溝通,經(jīng)過接口搭建、界面開發(fā)、規(guī)則制定、內(nèi)部測試等多環(huán)節(jié),在10月29日正式推出該活動(dòng)。

在此次推出微信線上推廣活動(dòng)之前,廈門供電公司主要以營業(yè)廳、片區(qū)經(jīng)理等傳統(tǒng)渠道進(jìn)行推廣。線上活動(dòng)推出后,電子渠道的推廣形式更加全面,吸引了以年輕人為主的眾多客戶參與體驗(yàn)“微服務(wù)”,取得了顯著成效。下一步廈門公司將根據(jù)推廣情況繼續(xù)推出其它活動(dòng),從線上、線下合力推進(jìn)電子渠道推廣工作。

線上問答活動(dòng)篇十二

金澳勵(lì)和美澳勵(lì)在市場上的推廣是處于品牌的前期推廣。如何在最短的時(shí)間,最少的投入達(dá)到品牌的最大化的知名度,是目前要做的。

先從網(wǎng)絡(luò)線上講起,分兩大部分。

一、推廣。

1、各大知名門戶網(wǎng)站推廣,不需要直接在首頁上做品牌推廣,可以在二級頻道做推廣,即對口的類別中做推廣,例如搜狐門戶網(wǎng)站下面的女性專題里面。專員做發(fā)帖和輿論監(jiān)控和制造。

2、b2c購物平臺(tái):天貓,1號(hào)店,京東商城等網(wǎng)站的關(guān)鍵詞頻道,例如進(jìn)口奶粉搜索下的廣告推廣。

3、垂直門戶,即母嬰網(wǎng)站,親子母嬰門戶等,孕媽媽們會(huì)專門到這些網(wǎng)站上了解各類信息。有奶粉宣傳會(huì)直接讓媽媽們了解到奶粉的情況。

4、各大知名社區(qū)。社交網(wǎng)站sn和微博,可以人為控制流向和數(shù)據(jù)。通過轉(zhuǎn)發(fā)、分享等手段進(jìn)行信息的廣泛發(fā)布。

5、搜索引擎營銷sem。百度、谷歌等搜索引擎。關(guān)鍵詞排名、界面優(yōu)化、將負(fù)面新聞往后排名。推廣鏈接的設(shè)置,搜索引擎優(yōu)化seo專員可以制作這些內(nèi)容。

6、視頻的制作和各大視頻網(wǎng)站的投放。在線視頻和官網(wǎng)首頁直播。

7、論壇的管理,論壇大量灌水的人員。即發(fā)帖,跟帖??梢詫I(yè)團(tuán)隊(duì)做,也可內(nèi)部做。

二、銷售。

直接業(yè)績和成效。b2c平臺(tái)的推廣和政策。

其次從傳統(tǒng)模式上推廣,即線下推廣。可以從以下幾個(gè)方面:1、電視廣告(央視、省臺(tái)、知名電視臺(tái)、專業(yè)電視臺(tái))2、戶外媒體投放(機(jī)場、商場、城市中商業(yè)和商務(wù)活動(dòng)集中的主要地區(qū)cbd、醫(yī)院附近、母嬰店)3、報(bào)紙(對口的報(bào)紙例如:婦女報(bào)、時(shí)尚媽媽、都市女性)4、雜志5、電臺(tái)??梢詤⒖计渌谭鄣陌l(fā)布渠道和位置。

制作方面預(yù)算。

1、宣傳資料,印刷。

2、公關(guān)會(huì)展。

3、b2c渠道基本運(yùn)作需要人員:客服人員、庫管人員、推廣專員、美工人員、網(wǎng)店每日維護(hù)設(shè)計(jì)、發(fā)貨人員。

線上問答活動(dòng)篇十三

落實(shí)省市對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,在學(xué)校延期開學(xué)時(shí)段(x月x日至開學(xué)),指導(dǎo)各地各校充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式共享優(yōu)質(zhì)教育資源,開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo),確保我市廣大中小學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)質(zhì)量,最大程度降低疫情防控對新學(xué)期教學(xué)工作的影響。

1、在家學(xué)習(xí)。堅(jiān)決把師生生命安全和身體健康放在第一位,教與學(xué)必須在家中實(shí)施,確保師生安全。

2、統(tǒng)籌安排。區(qū)、縣(市)屬學(xué)校以區(qū)、縣(市)為單位,各直屬學(xué)校以學(xué)校為單位,制定具體方案,行政、教研、技術(shù)等部門協(xié)同推進(jìn)。

3、分類實(shí)施。根據(jù)不同年段、不同學(xué)科和專業(yè)特點(diǎn)創(chuàng)新教與學(xué)的方式,科學(xué)安排學(xué)生日常學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生在家開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4、免費(fèi)公益。延期開學(xué)時(shí)段,各地各直屬學(xué)校依托各類教學(xué)平臺(tái)或資源實(shí)施的遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo),均不得向?qū)W生(家長)收取任何費(fèi)用。

各地各直屬學(xué)校根據(jù)實(shí)際,開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo),除本地本校平臺(tái)、資源等支持系統(tǒng),還可通過下列途徑開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。

1、共享資源。充分利用教育部、省教育廳發(fā)布的學(xué)習(xí)資源以及“xx美好教育”資源平臺(tái)(網(wǎng)址:xx)和xx網(wǎng)“名師公開課”等優(yōu)質(zhì)資源,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

2、共享課堂。市級層面將通過華數(shù)傳媒平臺(tái)開設(shè)共享課堂,學(xué)生可通過電視、手機(jī)、電腦等終端在家學(xué)習(xí)。共享課堂課表及具體學(xué)習(xí)方式屆時(shí)通過“xx教育發(fā)布”“xx家校”微信公眾號(hào)發(fā)布。

3、空中課堂。充分利用xx省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)“xx教育廣場”(網(wǎng)址:xx)的空間及各類資源,開展基于空間的教與學(xué)。在延期開學(xué)時(shí)段,釘釘?shù)榷嗉移髽I(yè)將為我市提供免費(fèi)的空中課堂平臺(tái)支持服務(wù)。各區(qū)、縣(市)教育部門和直屬學(xué)??膳c相關(guān)企業(yè)做好對接,早作部署,開展互動(dòng)式空中課堂教學(xué)。

1、組織保障。xx市教育局成立遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)工作組,指導(dǎo)各地各直屬學(xué)校開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)活動(dòng)。各地各直屬學(xué)校也要建立相應(yīng)工作組,制定遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)方案,落實(shí)人員力量,認(rèn)真組織實(shí)施。

2、師資與資源保障。各地各直屬學(xué)校要組織好師資與資源力量,合理利用各種信息化系統(tǒng)、平臺(tái)及工具開展適度、有質(zhì)量的遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)。教研部門要加強(qiáng)對教師遠(yuǎn)程教育教學(xué)的指導(dǎo),并做好教與學(xué)的監(jiān)測。

3、技術(shù)服務(wù)保障。各平臺(tái)及系統(tǒng)運(yùn)行期間,各地各直屬學(xué)校要建立專門技術(shù)運(yùn)維團(tuán)隊(duì),實(shí)時(shí)監(jiān)控平臺(tái)運(yùn)行情況,及時(shí)解決各類技術(shù)與服務(wù)問題。

4、各地各直屬學(xué)校要在線組織廣大教師做好遠(yuǎn)程教育教學(xué)的備課工作,指導(dǎo)家長和學(xué)生充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教學(xué)手段和教學(xué)資源,科學(xué)設(shè)計(jì)延期開學(xué)時(shí)段學(xué)生的學(xué)習(xí)方案,提高學(xué)習(xí)效率,避免增加學(xué)生額外的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。原正常寒假期間(x月x日前)不組織網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。

5、各地各直屬學(xué)校于x月x日前將遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)方案和聯(lián)系人報(bào)送至xx市教育局遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)工作組,郵箱xx。各地各直屬學(xué)校聯(lián)系人要及時(shí)加入“xx遠(yuǎn)程教學(xué)”群,具體事宜將通過該群和“xx家?!惫娞?hào)通知。

線上問答活動(dòng)篇十四

七夕節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個(gè)節(jié)日,也是過去姑娘們最為重視的日子。在這一天晚上,婦女們穿針乞巧,祈禱福祿壽活動(dòng),禮拜七姐,儀式虔誠而隆重,陳列花果、女紅,各式家具、用具都精美小巧、惹人喜愛。

“七夕鵲橋相會(huì)”是七夕節(jié)一則最為美麗動(dòng)人的傳說。相傳,每逢七月初七,人間的喜鵲就要飛上天去,在銀河為牛郎織女搭鵲橋相會(huì)。古有喜鵲為牛郎織女搭鵲橋相會(huì),今有我們?yōu)樘煜掠星槿舜罱◥鄣钠脚_(tái)。七夕情人節(jié),我們邀您一同在線“大聲說愛”。無論是對情人還是對家人朋友,在這一天,請大膽說你內(nèi)心的愛意。凡是參與我們“七夕活動(dòng)”的網(wǎng)友,均可得到由我們贈(zèng)送的七夕“愛意標(biāo)志”一枚。

一、動(dòng)人七夕——情詩大擂臺(tái)。

有緣千里來相會(huì),無緣對面不相逢。牛郎以真誠打動(dòng)織女的心,從而和織女成為相愛的戀人。要打動(dòng)心愛的他(她),須有一定的文采功夫?!扒樵姶罄夼_(tái),有招你就來”。參加此環(huán)節(jié)活動(dòng)的網(wǎng)友,需以原創(chuàng)做詩一首,表達(dá)你內(nèi)心的愛意。詩歌體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,全詩需含有“七夕”二字。參與七夕情詩大擂臺(tái)的網(wǎng)友,請以回帖的方式貼出您的原創(chuàng)作品。凡參與活動(dòng)網(wǎng)友,在活動(dòng)期間均可得到由我們贈(zèng)送的七夕“愛意標(biāo)志”。并且,參與大擂臺(tái)的情詩作品,將會(huì)通過網(wǎng)友投票的方式?jīng)Q定出“情詩達(dá)人”3名,在擂臺(tái)活動(dòng)結(jié)束后得到由我們贈(zèng)送的獨(dú)特“情詩達(dá)人”標(biāo)志,且用戶名會(huì)顯示為獨(dú)特的靚麗紅色。(投票時(shí)間:20--年8月16日至20--年8月17日)。

二、感人七夕——愛情故事大曬臺(tái)。

你可有過刻骨銘心的愛情?你可經(jīng)歷過最讓你難忘的愛情故事?七夕情人節(jié),邀您曬一曬你的愛情故事。心酸的、甜蜜的、壓抑的、感動(dòng)的、悲傷的、歡樂的、期待的,無論是怎樣的愛情故事,我們我們邀天下有情人和我們一起分享你的愛情故事。無論是青澀的初戀、默默的暗戀,還是甜蜜的愛戀,只要是讓你難忘的愛情片段,就請用文字曬出來和我們一同分享。

參加此環(huán)節(jié)活動(dòng)的網(wǎng)友,需用不超過500字的小短文講述下令你難忘的或是讓你期待的愛情故事,以回帖的方式曬出你的故事。凡參與活動(dòng)網(wǎng)友,在活動(dòng)期間均可得到由我們贈(zèng)送的七夕“愛意標(biāo)志”。

三、七夕祝福墻——大聲說愛。

七夕情人節(jié),我們?yōu)樘煜掠星槿舜罱◥鄣母姘灼脚_(tái)。大聲說愛,把你對心中的他(她)的愛意用小紙條寫出來,粘貼在我們的祝福墻上,你對他(她)的愛意,一定可以成功的傳達(dá)到對方的心里??梢允乔槿藢η槿碎g愛的表達(dá),也可以是親人朋友間祝福的傳遞。參加此環(huán)節(jié)活動(dòng)的網(wǎng)友,請把你的“祝福小紙條”以截圖的方式曬在回帖里,凡是參加“大聲說愛”活動(dòng)的網(wǎng)友,在活動(dòng)期間均可得到由我們贈(zèng)送的七夕“愛意標(biāo)志”。

浪漫七夕,我們邀天下有情人一同上線過個(gè)迷人情人節(jié)。無論是單身的你,還是已有甜蜜伴侶的你,均可參加我們的七夕浪漫活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:20--年8月15日——20--年8月18日。

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