方案的制定需要不斷地調(diào)整和改進(jìn)，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。制定方案時，我們需要考慮目標(biāo)的優(yōu)先級和可行性。下面是一些成功案例，展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的方案實(shí)施效果。

駕校推廣活動方案篇一

多年，全市各個商業(yè)街區(qū)推出豐富多彩的化營銷活動，有節(jié)慶活動、西博會活動、專題活動等，對于提升街區(qū)的影響力發(fā)揮了積極作用。但是，由于各個街區(qū)活動各自為政呈現(xiàn)“碎片化”現(xiàn)象，加之各種商業(yè)營銷活動泛濫，致使商業(yè)街的活動未能突顯出與國際化城市定位相匹配的集群效應(yīng)。因此，全市商業(yè)街化營銷活動整合推廣極有必要。

以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，圍繞穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生，政府搭臺、企業(yè)唱戲、媒體助力，集聚多方資，將我市商業(yè)特色街區(qū)化活動整合營銷，打造成全市性、持續(xù)性、綜合性的歡樂消費(fèi)盛會，促進(jìn)我市商街經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步健康發(fā)展。

將全市商業(yè)街營銷活動進(jìn)行有機(jī)整合推廣，充分發(fā)揮政府、社團(tuán)組織、企業(yè)、傳媒等各種資優(yōu)勢，通過市場化配置，形成商業(yè)街化營銷的生產(chǎn)模式和產(chǎn)業(yè)鏈。

全市商業(yè)街化營銷活動整合，形成整體的城市推廣效應(yīng)，避免“零打碎敲”，分散資。同時，著力培育化營銷活動亮點(diǎn)，打造若干標(biāo)志性項(xiàng)目，從而使商業(yè)街化營銷活動從眾多的商業(yè)活動中脫穎而出，構(gòu)成城市生活的有機(jī)組成部分。

創(chuàng)新化營銷活動機(jī)制，整合街區(qū)、社會中介服務(wù)機(jī)構(gòu)等要素，開展市場化運(yùn)作，避免活動“自娛自樂”和搞過就完事的短期行為和現(xiàn)象，使?fàn)I銷活動常態(tài)化、長效化，成為城市中靚麗的化風(fēng)景線，融入人民群眾的生活之中。

打造化營銷活動品牌，通過對各街區(qū)活動品牌的有機(jī)整合，進(jìn)行統(tǒng)一策劃、包裝、運(yùn)作、宣傳，提升到一個城市的商業(yè)化活動品牌的層次，進(jìn)一步擴(kuò)大商業(yè)街營銷活動的影響力和輻射力。

1、圍繞“商業(yè)特色街區(qū)國際化”目標(biāo)，以促進(jìn)城市旅游購物為切入口，進(jìn)行全市商業(yè)街化營銷活動整合。

2、體現(xiàn)民俗化――充分展示民俗化、市井風(fēng)情。

3、突顯特色化――著力突出xx風(fēng)韻、地域特色。

4、加強(qiáng)體驗(yàn)化――強(qiáng)化體驗(yàn)型消費(fèi)，增強(qiáng)市民、游客參與感。

滿街風(fēng)情歡樂游購――20xx年xx市商業(yè)特色街區(qū)化營銷系列活動巡游。

行走在人景致的街上。

1、主辦：xx市商務(wù)委員會（其他相關(guān)主辦單位）。

2、協(xié)辦：xx市商業(yè)特色街聯(lián)合會（其他相關(guān)協(xié)辦單位）。

3、承辦：各市級商業(yè)特色街區(qū)。

整合營銷，對各街區(qū)活動進(jìn)行梳理，每個街區(qū)選擇一、二個經(jīng)典活動進(jìn)行打包。

（一）第一站：xx坊歷史化特色街區(qū)。

1、xx國際茶化博覽會xx坊民間茶會。

2、xx御街國際旅游化節(jié)。

（二）第二站：xx旅游商貿(mào)特色街區(qū)。

xx購物節(jié)。

（三）第三站：xx中國絲綢城。

“天堂絲綢”xx國際絲綢旅游化節(jié)暨金秋網(wǎng)上購物節(jié)。

（四）第四站：武林路時尚女裝街。

“武林衣秀”系列營銷活動。

（五）第五站：xx服裝特色街區(qū)。

中國（xx）女裝節(jié)暨中國服裝第一街嘉年華。

（六）第六站：xx汽車貿(mào)易街區(qū)。

xx市二手車廣場交易會

（七）第七站：xx河（xx路）美食街。

運(yùn)河美食節(jié)。

（八）第八站：xx路電子信息街區(qū)。

1、中國（xx）國際電腦節(jié)。

2、xx電子競技節(jié)。

（九）第九站：xx休閑旅游慢生活街區(qū)。

“探梅古道?美滿街區(qū)”臘梅節(jié)。

（十）第十站：xx天堂美食特色街。

xx天堂音樂節(jié)。

（十一）第十一站：xx茶化村。

xx民俗打年糕節(jié)。

（十二）第十二站：xx秀水街。

xx潑水節(jié)及啤酒美食嘉年華。

除了報(bào)紙、電視臺等主流媒體外，發(fā)揮自有媒體的作用進(jìn)行活動推廣宣傳。

微信：xx商務(wù)。

紙媒：《商街》。

1、項(xiàng)目包裝為xx元。

2、活動獎勵xx元。

3、宣傳推廣xx元。

總計(jì)xx元。

駕校推廣活動方案篇二

以黨的教育方針為指導(dǎo)，全面貫徹恩施市語委辦的推普精神，通過多種形式的宣傳活動讓廣大師生認(rèn)識推廣普通話是國家物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要，是國家和民族團(tuán)結(jié)的需要，也是現(xiàn)代漢語發(fā)展的必然要求，從而提高師生推普的積極性，使推普工作上新臺階。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，著力普及普通話，實(shí)施用字規(guī)范化，掀起普及推廣普通話活動的高潮，從而促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。

"規(guī)范使用國家通用語言文字、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)"

組 長：×××

成 員：××× ××× ××× ××× ××× ××× ×××

全體班主任

1、在學(xué)校教學(xué)樓中廳入口處懸掛宣傳橫幅----"構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園。"在校門口和學(xué)校主要通道張貼推普宣傳標(biāo)語，營造良好的推普氛圍。

2、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展推普專題廣播，向師生宣傳9月推廣普通話宣傳月及第××屆推普周的目的、活動主題、活動內(nèi)容及意義。

3、利用每周一的國旗下講話、教師例會向師生宣傳推普意義。

4、校園網(wǎng)更新語言文字欄，增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。

5、各班更新"推普角"內(nèi)容，利用班級黑板報(bào)宣傳本屆推普周活動的主題和有關(guān)推普知識，第四周學(xué)校進(jìn)行評比。

6、召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，學(xué)習(xí)上級文件，進(jìn)一步明確"推普周"活動時間、意義，明確學(xué)校本次推普月開展的活動及各自的職責(zé)任務(wù)。

7、召開學(xué)校推普員會議，學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求，布置推普周的有關(guān)工作。

1、結(jié)合教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。

2、各年級開展貫穿整個推普月的推普和語言文字教育活動：

一年級：兒歌朗誦比賽。

二年級：古詩朗誦比賽。

三、四年級：小手拉大手，教家人學(xué)說普通話。組織學(xué)生在家里爭當(dāng)"推普小能手",向家人宣傳推普知識，雙休日期間在每個家庭中都開展一次推普宣傳活動。

五年級：開展"尋找奧運(yùn)英雄背后的感人瞬間故事"征文演講活動。

六年級：優(yōu)美散文誦讀活動。

3、在 9月10日 教師節(jié)當(dāng)天，舉行"園丁杯"教師朗誦比賽，各年級推薦年級人數(shù)40﹪的教師參賽；在第11屆推普周的17、18日兩天，分別舉行低、高年段學(xué)生歌頌教師（祖國）普通話朗誦比賽，進(jìn)一步增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識和普通話應(yīng)用能力。

4、三~五年級各班每周結(jié)合班隊(duì)會，開展十分鐘語言文字宣傳活動。

5、在校園內(nèi)開展"百靈鳥"糾錯行動，對黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。（二、三年級百靈鳥糾錯隊(duì)）

6、結(jié)合少先隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)活動，開展"啄木鳥檢字"行動。"啄木鳥"小隊(duì)利用雙休日時間把糾錯行動延伸到社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。（四、五年級啄木鳥檢字隊(duì)）

除此之外，我們還要從以下幾個方面，提高全校師生對語言文字工作重要性的認(rèn)識。

國家首次以法律形式確立普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)"國家語言文字法",認(rèn)識到用普通話交流、規(guī)范文字書寫，有利于民族間的文化交流，有利于國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此，學(xué)校要把普及普通話納入日常工作，納入專業(yè)技能訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理，納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語言。

為使推普工作扎實(shí)開展，要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格管理，把推普工作落到實(shí)處。

1、成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立語言文字工作檢查督導(dǎo)小組，成立以語文教師為骨干的培訓(xùn)、測試小組。

2、制定計(jì)劃，健全制度。每學(xué)期召開1—2次推普工作會議，制定計(jì)劃，建立健全與推普有關(guān)的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責(zé)任到人。

1、設(shè)置推廣普通話標(biāo)牌和條幅，要隨處可見。

2、加大宣傳力度，發(fā)揮班級學(xué)生干部的推普作用 .

3、學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行"推廣普通話專題節(jié)目"的宣傳，做好普通話的示范工作。

4、開展推普專項(xiàng)活動，組織開展形式多樣的活動，評比頒獎，將活動內(nèi)容留底入檔。如："用普通話演講比賽"等。

學(xué)校是推普的主陣地，培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì)，保證師生學(xué)好、說好普通話，學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中，使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。我們要從以下幾個方面開展工作：

一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感；

二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用；

三是發(fā)揮課堂教學(xué)，尤其是語文教學(xué)的主渠道作用，將普通話貫穿在語言教學(xué)各個環(huán)節(jié)；

四是規(guī)范學(xué)生的言行；

五是開展各種推普活動。

1、推廣普通話從教師抓起。我校堅(jiān)持教師持普通話等級證書上崗制，堅(jiān)持"推普"與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用，上課時必須使用普通話，改正方言音；注重學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng)，特別是語文教師兼有對學(xué)生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任。

（1）使用普通話上課、輔導(dǎo)、評講等，做到一使用，二堅(jiān)持，三加強(qiáng)，四小結(jié)。

（2）學(xué)校各種會議、評課、發(fā)言、集會、通知等均用普通話。

（3）教師之間的日常工作交流強(qiáng)調(diào)要用普通話。

（4）抓好推普活動宣傳工作，掀起"語言必須規(guī)范化，說話要說普通話"的高潮。

（5）組織好每期普通話演講比賽活動。

（6）上課或輔導(dǎo)，找學(xué)生談話等沒有使用普通話的，業(yè)務(wù)和年度考核均不能評為優(yōu)秀。

（7）各班的黑板報(bào)要做到拼音、字體要規(guī)范，不寫錯音節(jié)和字體。

2、在學(xué)生中確立"說好普通話，走遍全天下"的語言意識。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流，用規(guī)范字寫作業(yè)；克服方言土語，提高語言表達(dá)水平。

（1）課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。

（2）日常生活交流，師生之間、同學(xué)之間的問好、對話等要用普通話。

（3）大隊(duì)、中隊(duì)等集體進(jìn)行活動時強(qiáng)調(diào)使用普通話。

（4）養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣，不寫錯別字、音節(jié)、開展尋找誤音、錯字活動。

（5）每生都要配備一本《新華字典》之類的學(xué)習(xí)工具書。

3、堅(jiān)持"國旗下講話"制度。抓住升旗儀式契機(jī)對師生進(jìn)行愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，熱愛祖國的語言，講好普通話的情感。

4、德育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評比中，制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn)，語言面貌差的班級、個人不能評為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。

5、規(guī)范教案書寫，規(guī)范板書，規(guī)范作業(yè)批語。

6、營造普通話校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開口講普通話，普通話是教師的職業(yè)語言，是學(xué)校的校園語言。師生要樹立自覺說好普通話的觀念，保證師生會說、敢說普通話，就要不斷改善語言環(huán)境，同時要營造校園說普通話的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警示。

總之，普通話的推廣是一項(xiàng)長期的任務(wù)，由于受社會環(huán)境的影響，容易出現(xiàn)反彈，因此，我們應(yīng)長抓不懈，堅(jiān)持鞏固和提高，爭取在較短時間內(nèi)提高教職工中一級水平比例，使推普工作年年上臺階。

駕校推廣活動方案篇三

1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

2、教育學(xué)生要積極主動地堅(jiān)持講普通話。

3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

以組為單位自己準(zhǔn)備一個節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。

我國是多民族，多語言，多方言的人口大國，語言不通，方言隔閡阻礙著社會交際，現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)，政治，文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國通用的普通話，是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流，你應(yīng)該說普通話；如果你走出廣州，你要說普通話；如果你想做國際人，你必須學(xué)會說普通話！

在歡快的音樂中主持講故事。

南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對北方人說："我們公司決定薄利多銷。"北方人聽不明白。因?yàn)檎Z言不通而無法交流，無奈之下，因而，他失去了一次賺大錢的機(jī)會。

a：同學(xué)們，聽了這個故事，你想到了什么？

b：為了大家都能聽懂對方講什么，我們都請講普通話。

a、b（合）：《推廣普通話，方便你我他》主題班會現(xiàn)在開始！

歌曲、舞蹈、詩歌朗誦

最愛喝的水呀 永遠(yuǎn)是黃河水

給咱一身太陽色 能把那雪融化

最愛吃的菜 是那小蔥拌豆腐

一青二白 清清白白 做人不摻假

最愛穿的鞋是媽媽納的千層底

站得穩(wěn) 走得正 踏踏實(shí)實(shí)闖天下

最愛說的說 永遠(yuǎn)是中國話

字正腔圓 落地有聲 說話最算話

最愛寫的字 是先生教的方塊字

橫平豎直 堂堂正正 做人要像它

最愛做的事兒呀 是報(bào)答咱媽媽

走遍天涯 心不改 永遠(yuǎn)愛中華

說好普通話，方便你我他

說普通話，從我做起

說好普通話，朋友遍天下

我是中國娃，愛說普通話

誰能說準(zhǔn)四十，十四，四十四，誰來試一試，

誰說十四是四十，就打誰十四，

誰說四十是細(xì)席，就打誰四十

扁擔(dān)比板凳長， 扁擔(dān)要綁在板凳上，

板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，

扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。

a：我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象！

b：是呀！推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！

a：其實(shí)，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。

b：那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

a、b（合）：下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)！

今天的班會開得很成功！語言體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，祖國的未來，民族的希望，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，學(xué)好我國的語言。如果你想與人交流，你應(yīng)該說普通話；如果你走出廣州，你要說普通話；如果你想做國際人，你必須學(xué)會說普通話！

為了自己的明天 從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話！同學(xué)們，請講普通話，讓我們用心去感受祖國文化的獨(dú)特魅力吧！

a、b（合）：今天的班會到此結(jié)束?。ㄒ魳菲穑?/p>

駕校推廣活動方案篇四

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。不妨看看閱讀推廣創(chuàng)意活動方案。

在“九九重陽”老人節(jié)到來之際，為了更好地做好西寧市圖書館文獻(xiàn)采訪藏書建設(shè)工作，配合圖書館文獻(xiàn)采購，使全市讀者能夠選擇自己喜歡的文獻(xiàn)資源，增加廣大讀者對閱讀的興趣，市圖書館于20xx年10月16日在麒麟灣流動服務(wù)點(diǎn)開展為期一天的閱讀推廣活動。

文獻(xiàn)需求讀者調(diào)查問卷、圖書館數(shù)字上網(wǎng)卡免費(fèi)辦理、圖書漂流等。

1、新書薦購：

活動當(dāng)天，市圖書館向市民提供圖書薦購平臺，讀者可將自己需求的圖書推薦給圖書館，對于其中符合圖書館采購的圖書，圖書館將在圖書采購時采納市民薦購的優(yōu)秀圖書。

2、數(shù)字卡免費(fèi)辦理：

活動當(dāng)天，市民憑第二代有效身份證，每人可免費(fèi)辦理一張市圖書館數(shù)字閱讀卡，通過該卡，市民可免費(fèi)在互聯(lián)網(wǎng)閱讀市圖書館所有數(shù)字資源。

3、圖書漂流：

活動當(dāng)天，讀者可以將家中閑置的圖書拿到活動現(xiàn)場進(jìn)行登記交換，每人限交換一本新書或任意多本舊書，用“以舊換新、自由交換”的方式，讓個人的圖書資源流動起來，充分共享。在交換圖書活動中，讀者也可將家中閑置的舊圖書拿到活動現(xiàn)場進(jìn)行登記捐贈，閱讀推廣活動結(jié)束后，我們將把您捐贈的圖書捐贈給社區(qū)、貧困山區(qū)小學(xué)或農(nóng)村的圖書閱覽室。

1、讀者自覺遵守活動現(xiàn)場秩序，聽從工作人員安排。

2、所交換圖書內(nèi)容要積極向上并具有一定教育意義和學(xué)習(xí)利用價(jià)值，拒絕非法出版物，以及違反國家法律規(guī)定的反動、色情、暴力等的書籍；圖書限20xx年以后出版的書，書籍完好未被損壞；音像制品和期刊不參與宣傳周“圖書漂流”活動。

3、辦理網(wǎng)上數(shù)字閱讀卡，需攜帶有效身份證。

時間：20xx年10月16日 上午11:00——下午4：00

地點(diǎn)：麒麟灣公園昆侖橋下群星小舞臺旁

聯(lián)系電話： 81xxx

駕校推廣活動方案篇五

由各商戶聯(lián)合廠家，提供最低的商品價(jià)格作為活動最大的宣傳優(yōu)勢進(jìn)行推廣；商戶每簽一單，就為“春苗助學(xué)網(wǎng)免費(fèi)午餐計(jì)劃”捐獻(xiàn)20元；（需每個商戶預(yù)交200元在樓層經(jīng)理處，活動結(jié)束后，憑銷售清單多退少補(bǔ)）

2、愛心義賣1元起拍；

需部分商家提供部分商品進(jìn)行拍賣。

所拍賣商品，全額捐獻(xiàn)“春苗助學(xué)網(wǎng)免費(fèi)午餐計(jì)劃”。

3、買家具送保險(xiǎn)；

凡是在尚城家居購買家居滿8000元的消費(fèi)者，可以免費(fèi)得到尚城家居在中國平安保險(xiǎn)公司購買最高達(dá)40萬的意外保險(xiǎn)。消費(fèi)者帶上身份證在尚城制定地點(diǎn)現(xiàn)場辦理。

4、王老吉涼茶免費(fèi)暢飲；

活動期間，憑dm單可在四樓（軒紅坊）免費(fèi)領(lǐng)取“王老吉涼茶”（1人1份）

注：商城所有內(nèi)部員工不得擅自飲用或贈送他人；派發(fā)人員需作好登記；

5、幸運(yùn)抽大獎；

1、dm單宣傳；

宣傳時間、地點(diǎn)、人員安排見附表1；

2、短信平臺；

針對前期已錄入業(yè)主通訊錄發(fā)送此次活動信息；

3、免費(fèi)派發(fā)禮品；

4、場外氣氛；

駕校推廣活動方案篇六

“綠色環(huán)保推廣月”

20xx年4月1日至4月0日，重點(diǎn)活動日為4月1日

各街鎮(zhèn)、公園綠地、旅游景區(qū)、各大學(xué)、中小學(xué)等場所。

（一）全區(qū)系統(tǒng)分會志愿者；

（二）全區(qū)各級團(tuán)組織及廣大團(tuán)員青年；

（三）全區(qū)校園志愿者；

（四）全區(qū)各級志愿組織、青少年社會組織和廣大志愿者。

結(jié)合首都全民義務(wù)植樹日（4月1日）、清明節(jié)（4月日）、世界衛(wèi)生日(4月7日)、世界地球日（4月22日）、全國愛國衛(wèi)生運(yùn)動月等紀(jì)念日，廣泛開展以綠色環(huán)保、低碳節(jié)能、垃圾分類、節(jié)水護(hù)水等主題宣傳實(shí)踐活動。

1、開展綠色環(huán)保志愿活動。抓住首都全民義務(wù)植樹日這一重要時間節(jié)點(diǎn)，積極開植樹造林、認(rèn)養(yǎng)綠植、玻璃微景觀、插花等活動，并在借此機(jī)會宣傳倡導(dǎo)低碳生活、綠色環(huán)保的理念，使廣大市民感受到盎然的春意。與專業(yè)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)對接，進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校，開展科技節(jié)能、綠色堂等活動，提高社區(qū)居民的環(huán)保意識。

2、開展“清明志愿情，明祭掃”活動。宣傳“鮮花換燒紙、植樹祭親人”的新型祭奠理念，利用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、微博等新媒介，傳播明祭掃、低碳祭掃。用“明、綠色、低碳、生態(tài)”，表達(dá)對先人的緬懷之情。自覺做到不在城市道路、廣場、園林景區(qū)以及墓區(qū)、殯儀館等處焚燒冥幣、拋撒紙錢、燃放煙花鞭炮，讓天空更蔚藍(lán)、城市更潔凈。

開展五大青年行動進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動。全區(qū)各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所管轄的社區(qū)，組織動員志愿服務(wù)走進(jìn)社區(qū)推動“五大青年行動”。開展深化“v藍(lán)?北京――我的環(huán)保日記”清潔空氣活動；河湖管護(hù)和水生態(tài)明建設(shè)等節(jié)水護(hù)水活動；垃圾分類知識宣傳活動；在交通樞紐、重點(diǎn)站點(diǎn)、交通路口等開展明交通宣傳、信息咨詢、便民服務(wù)活動；圍繞明街巷創(chuàng)建、特色街巷宣講、清潔街巷、和諧街巷、鄰里守望等，開展背街小巷整治活動。各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所管轄的社區(qū)每周至少開展2次志愿服務(wù)活動，推動“五大青年行動”進(jìn)社區(qū)常態(tài)化發(fā)展。組織參與活動志愿者不少于人次。

1、提高認(rèn)識，落實(shí)責(zé)任

各單位、各團(tuán)隊(duì)要充分認(rèn)識共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用開展志愿服務(wù)的意義，立足實(shí)際，統(tǒng)一部署，結(jié)合本地區(qū)、本單位實(shí)際情況，精心制定活動方案，切實(shí)將各項(xiàng)活動落細(xì)、落小、落實(shí)。

2、加強(qiáng)管理，形成機(jī)制

各單位要在做好活動組織的基礎(chǔ)上，要充分運(yùn)用“志愿北京”平臺，管理項(xiàng)目、發(fā)布項(xiàng)目，運(yùn)用信息化手段，管理志愿者，完成志愿者招募、管理和計(jì)時等工作，調(diào)動和維護(hù)好廣大志愿者參與活動、服務(wù)奉獻(xiàn)的積極性和創(chuàng)造性。

3、加強(qiáng)宣傳，營造氣氛

各單位要做注重運(yùn)用各類媒體，廣泛開展志愿服務(wù)化宣傳活動，開展歷史教育，宣傳志愿者典型，展示志愿服務(wù)活動情況，提升志愿者行動的感召力和影響力。吸引更多社會團(tuán)體和愛心人士參與到志愿服務(wù)活動中。

活動期間，請于每天17:00前將當(dāng)天開展活動的信息、圖片、發(fā)生的特殊事、志愿服務(wù)的體會、典型個人與事跡報(bào)送至xx區(qū)志愿服務(wù)聯(lián)合會。

請于月0日(周五)下午xx:00前上報(bào)月活動總結(jié)及照片、4月活動計(jì)劃表（模板見附），4月2日（周三）前上報(bào)當(dāng)月開展活動整體情況總結(jié)。

駕校推廣活動方案篇七

活動目標(biāo) ：

1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

2、教育學(xué)生要積極主動地堅(jiān)持講普通話。

3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

活動準(zhǔn)備：

以組為單位自己準(zhǔn)備一個節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。

活動過程：

一、 創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。

我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

在歡快的音樂中主持講故事。

南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對北方人說：“我們公司決定薄利多銷?！北狈饺寺牪幻靼住Ｒ?yàn)檎Z言不通而無法交流，無奈之下，因而，他失去了一次賺大錢的機(jī)會。

a：同學(xué)們，聽了這個故事，你想到了什么？

b：為了大家都能聽懂對方講什么，我們都請講普通話。

a、b（合）：《推廣普通話，方便你我他》主題班會現(xiàn)在開始！

二、小小論壇。（大家舉例講講說普通話的好處）

二、 學(xué)生表演節(jié)目。(評選出普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎勵)

歌曲、舞蹈、詩歌朗誦

最愛喝的水呀 永遠(yuǎn)是黃河水

給咱一身太陽色 能把那雪融化

最愛吃的菜 是那小蔥拌豆腐

一青二白 清清白白 做人不摻假

最愛穿的鞋是媽媽納的千層底

站得穩(wěn) 走得正 踏踏實(shí)實(shí)闖天下

最愛說的說 永遠(yuǎn)是中國話

字正腔圓 落地有聲 說話最算話

最愛寫的字 是先生教的方塊字

橫平豎直 堂堂正正 做人要像它

最愛做的事兒呀 是報(bào)答咱媽媽

走遍天涯 心不改 永遠(yuǎn)愛中華

三、 大家齊讀推廣普通話宣傳口號：

說好普通話,方便你我他

說普通話,從我做起

說好普通話,朋友遍天下

我是中國娃，愛說普通話

四、 順口溜朗誦

1、 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試,

誰說十四是四十,就打誰十四,

誰說四十是細(xì)席,就打誰四十

2、 板凳寬,扁擔(dān)長, 板凳比扁擔(dān)寬,

扁擔(dān)比板凳長, 扁擔(dān)要綁在板凳上,

板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,

扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上.

五、小組討論：怎樣推廣普通話？

六、請小組代表發(fā)言。

七、a：我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象！

b：是呀！推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！

a：其實(shí)，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。

b：那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

a、b（合）：下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)！

八、班主任發(fā)言。

今天的班會開得很成功！語言體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，祖國的未來，民族的希望，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，學(xué)好我國的語言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

為了自己的明天 從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話！同學(xué)們，請講普通話，讓我們用心去感受祖國文化的獨(dú)特魅力吧！

九、a、b（合）：今天的班會到此結(jié)束！（音樂起）

駕校推廣活動方案篇八

按照國家新聞出版廣電總局《關(guān)于開展20xx年“少兒報(bào)刊閱讀季”活動的通知》(新廣出辦函〔20xx〕79號)要求，為進(jìn)一步推進(jìn)全民閱讀工作深入開展，發(fā)揮少兒報(bào)刊對少年兒童的教育引導(dǎo)作用，幫助少年兒童培養(yǎng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀，結(jié)合我省實(shí)際，制訂20xx年 “少兒報(bào)刊閱讀季”活動實(shí)施方案。

特別是歷年來國家新聞出版廣電總局推薦的優(yōu)秀少兒報(bào)刊。

20xx年“少兒報(bào)刊閱讀季”活動納入省局全民閱讀工作部署，由省局新聞報(bào)刊處組織實(shí)施，安徽省教育宣傳中心、安徽少年博覽雜志社協(xié)辦。各市文廣新局應(yīng)將此活動納入本地全民閱讀工作部署，建立完善相關(guān)工作機(jī)構(gòu)，組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)本地區(qū)開展工作。

20xx年“少兒報(bào)刊閱讀季”活動從4月23日開始，至10月31日結(jié)束。共分三個階段進(jìn)行：準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、總結(jié)階段。

第一階段：準(zhǔn)備階段。

時間：4月23日至5月31日。

各地、各出版單位要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際和自身特點(diǎn)，制訂科學(xué)合理的活動方案，廣泛開展少兒報(bào)刊閱讀活動。各地、各出版單位可同步啟動活動開展，并充分利用各類媒體平臺，開設(shè)專題專欄進(jìn)行廣泛宣傳。通過啟動儀式、宣傳標(biāo)語、公益宣傳片、倡議書、推薦少兒類報(bào)刊和圖書、征文等多種形式做好造勢宣傳，不斷擴(kuò)大“少兒報(bào)刊閱讀季”活動的影響力。各有關(guān)報(bào)刊出版單位要進(jìn)一步增強(qiáng)社會責(zé)任意識，積極策劃開展各項(xiàng)活動，在“少兒報(bào)刊閱讀季”活動中充分發(fā)揮示范引領(lǐng)和主力軍作用;積極鼓勵有關(guān)公益組織、民間資本等社會力量廣泛參與到各項(xiàng)活動中來，助推“少兒報(bào)刊閱讀季”活動深入開展。

第二階段：實(shí)施階段。

時間：6月1日至10月31日。

1.開展“中國夢·少年說”主題活動。通過開展多種形式的征文、征畫、演講、講座、論壇等活動，幫助少年兒童從小培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，從小樹立追求真理、報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向，從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造新生活的新理念、新知識、新本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做好準(zhǔn)備。

2.開展“我的悅讀童年”報(bào)刊閱讀推廣活動。根據(jù)國家新聞出版廣電總局有關(guān)通知要求，組織開展20xx年“全國少年兒童喜愛的百種優(yōu)秀報(bào)刊”評審?fù)扑]工作;開展主題演講、主題征文、知識競賽、主題論壇等各類閱讀推廣活動，激發(fā)少年兒童的閱讀興趣，拓展他們的閱讀視野。

3.開展“我與報(bào)刊的童年故事”活動。尋找在報(bào)刊陪伴下成長的榜樣人物，向少年兒童展示閱讀的力量。同時，鼓勵和支持作家、科學(xué)家、閱讀推廣人等開展報(bào)刊閱讀推廣活動，加強(qiáng)對少兒閱讀規(guī)律的研究和運(yùn)用，幫助廣大少年兒童愛上閱讀、學(xué)會閱讀，在閱讀中學(xué)習(xí)做人、學(xué)會創(chuàng)造。

4.開展“少年傳承中華傳統(tǒng)文化”活動。深入貫徹中辦、國辦《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》精神，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及中原文化貫穿到少兒報(bào)刊編輯出版發(fā)行、閱讀推廣全過程中，通過編讀互動、經(jīng)典誦讀、主題推廣等活動，注重文化熏陶和實(shí)踐養(yǎng)成，用中華文化遺產(chǎn)、傳統(tǒng)美德、人文精神滋養(yǎng)少年兒童的精神，浸潤他們的心靈。

5.組織優(yōu)秀少兒報(bào)刊進(jìn)校園活動。深入貫徹國家新聞出版廣電總局印發(fā)的《關(guān)于開展20xx年全民閱讀活動工作的通知》精神，組織少兒報(bào)刊出版單位把優(yōu)秀報(bào)刊送進(jìn)校園，把各類活動開展到校園。

6.組織報(bào)刊捐贈公益活動。認(rèn)真落實(shí)今年3月1日起施行的《公共文化服務(wù)保障法》，組織報(bào)刊出版單位向老少邊貧地區(qū)兒童、農(nóng)村少年兒童、留守兒童、城市流動兒童較為集中的鄉(xiāng)村小學(xué)等進(jìn)行捐贈，鼓勵企事業(yè)單位及個人進(jìn)行捐贈，充分保障弱勢群體的閱讀權(quán)益。

第三階段：總結(jié)階段。

時間：11月1日至11月20日。

各地、各少兒報(bào)刊出版單位要及時總結(jié)活動開展情況，并報(bào)送省局匯總評估。對組織嚴(yán)密、內(nèi)容豐富、成效明顯、社會反響良好的少兒報(bào)刊出版單位，省局將予以通報(bào)表彰，并推廣實(shí)施活動中行之有效的經(jīng)驗(yàn)做法。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各市文廣新局、少兒報(bào)刊主管主辦及出版單位要高度重視，認(rèn)真制訂工作方案，完善工作機(jī)制，加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)，落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，確?；顒釉鷮?shí)有效開展，推動建立少兒報(bào)刊閱讀推廣的常態(tài)機(jī)制。

(二)加大宣傳推廣力度。各市文廣新局、少兒報(bào)刊主管主辦單位及出版單位應(yīng)圍繞活動主題，綜合運(yùn)用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)各種媒體手段，充分利用“世界讀書日”“科技之春”“兒童節(jié)”“全國科普日”“國慶節(jié)”“讀書周”“讀書月”等重大節(jié)日、節(jié)慶開展好活動宣傳，挖掘活動開展的成功做法、有益經(jīng)驗(yàn)、突出成效進(jìn)行宣傳報(bào)道，不斷擴(kuò)大“少兒閱讀季”活動的社會影響力。

(三)帶動各方力量參與。各市文廣新局應(yīng)加強(qiáng)與宣傳、教育、文化、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門的溝通協(xié)調(diào)，鼓勵和支持文化團(tuán)體、教育機(jī)構(gòu)和其他社會組織開展閱讀推廣活動，凝聚各方力量共同參與20xx年“少兒報(bào)刊閱讀季”工作。

(四)及時報(bào)送進(jìn)展情況。各少兒報(bào)刊出版單位要及時報(bào)送本單位的活動開展情況，于4月至10月的每月25日前將當(dāng)月活動進(jìn)展情況報(bào)送至省局新聞報(bào)刊處電子信箱(我局每月30日要向總局報(bào)送活動情況)，并于11月10前報(bào)送20xx年度活動總體情況(我局11月底要向總局報(bào)送活動總體情況)。

駕校推廣活動方案篇九

（1）多少時間內(nèi)注冊完成至少60個免費(fèi)b2b會員。

（2）多少時間內(nèi)完善60個免費(fèi)b2b會員的公司簡介、聯(lián)系方式、旺鋪設(shè)置等基本工作。

（4）多少時間內(nèi)完成每個免費(fèi)b2b至少30條產(chǎn)品信息的發(fā)布。

（5）按照每條產(chǎn)品信息圍繞一個主關(guān)鍵詞和多個長尾關(guān)鍵詞準(zhǔn)備資料，標(biāo)題和詳細(xì)描述文檔多少時間內(nèi)完成，對應(yīng)的產(chǎn)品照片視覺上是否清晰統(tǒng)一，多少時間內(nèi)準(zhǔn)備妥當(dāng)。

（6）多少時間后開始監(jiān)控關(guān)鍵詞排名，對應(yīng)的excel文檔（記錄監(jiān)控結(jié)果）是否齊全，多少時間匯報(bào)一次結(jié)果。

作為自主創(chuàng)業(yè)的網(wǎng)商（老板或者推廣負(fù)責(zé)人），你現(xiàn)在有多少人力可以用，一段時間后有多少人力可以用，是首先要搞明白的事情，注意這里是人力而不是人，有些人即使在你的配置里，用不了也是白搭，人力是保證執(zhí)行的基礎(chǔ)。

（1）具體執(zhí)行的是不是只有你一個人。

（2）你有1-2個推廣人員，他們還兼著銷售職責(zé)，做具體推廣事務(wù)的時候你是否跟你的推廣人員一起上，如果是，具體工作安排給誰，因你自己也在其中，考核就需特別注意。

（3）根據(jù)第（2）條，人員配置增加到3-5人，具體工作安排與考核得變。

（4）你有1-2個推廣人員，他們只做推廣不承擔(dān)銷售職責(zé)，考核的時候因沒有銷售業(yè)績這項(xiàng)指標(biāo)，就要明確每天多少工作量，在什么情況下與業(yè)績掛鉤進(jìn)行獎勵。

（5）根據(jù)第（4）條，人員配置增加到3-5人，具體工作安排與考核得變。

推廣方法懂得再多，沒去做等于零。

推廣做得再多，沒有監(jiān)控，就沒法評估效果，不評估效果，就沒法優(yōu)化。

不評估效果=沒效果，沒效果你的團(tuán)隊(duì)就會散架，最終導(dǎo)致推廣做不下去，你就獲得不了推廣帶來的長期收益。

那怎么進(jìn)行執(zhí)行監(jiān)控呢？以下幾點(diǎn)是必須要做的，其他補(bǔ)充需根據(jù)你的具體行業(yè)來設(shè)定：

（1）每人每天在所負(fù)責(zé)的平臺上新發(fā)布多少條產(chǎn)品信息。

（2）每人每天在所負(fù)責(zé)的平臺上重發(fā)多少條產(chǎn)品信息。

（3）每人每天在所負(fù)責(zé)的平臺上新發(fā)布多少篇文章。（公司動態(tài)、行業(yè)新聞、技術(shù)文章等按實(shí)際情況以一定頻率發(fā)布）

（4）每人每天新注冊的平臺數(shù)量是多少個，企業(yè)信息必須填寫完整。（公司簡介、公司官網(wǎng)、主營業(yè)務(wù)、友情鏈接、聯(lián)系人、聯(lián)系地址、聯(lián)系方式是必填項(xiàng)）

（5）每人所負(fù)責(zé)產(chǎn)品線中主要關(guān)鍵詞的排名狀況，用excel記錄并存檔。

（6）每人每天新整理或者原創(chuàng)的文章數(shù)量。（也可以是產(chǎn)品詳細(xì)描述）

做到有目標(biāo)、有人員配置、有執(zhí)行監(jiān)控后，優(yōu)化才可以做得起來，這時候首先要搞清楚的是哪些指標(biāo)是可以用來衡量優(yōu)化效果的：

（1）每人所負(fù)責(zé)產(chǎn)品線中主要關(guān)鍵詞在搜索引擎的排名，第2、3、4頁的要向第1頁優(yōu)化。

（2）每個關(guān)鍵詞有多少條信息在第1、2、3頁，判斷是否還有繼續(xù)優(yōu)化的空間。

（3）挖掘更多的關(guān)鍵詞，并根據(jù)自己企業(yè)的特點(diǎn)做匹配信息，發(fā)布到已注冊平臺上。（數(shù)量+質(zhì)量）

工欲善其事，必先利其器，在優(yōu)化的過程中可以參考用以下幾個工具：

（1）adwords關(guān)鍵字工具。

（2）百度指數(shù)。（有百度推廣后臺的還可使用其關(guān)鍵詞推薦工具）

（3）阿里巴巴誠信通。（商機(jī)參謀和網(wǎng)銷寶后臺的關(guān)鍵詞推薦）

（4）追詞助手。（關(guān)鍵詞排名監(jiān)控，關(guān)鍵詞挖掘）

（5）惡貓關(guān)鍵詞分析器。（關(guān)鍵詞挖掘）

要提高網(wǎng)站的知名度方法：

1、搜索加注：

每個搜索引擎都是一個巨大的網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫，里面存儲了豐富的站點(diǎn)信息，供使用者搜索、查詢?；ヂ?lián)網(wǎng)用戶在上網(wǎng)查找信息時，通常進(jìn)入搜索引擎，輸入特定的關(guān)鍵詞，就能找到包含所需信息的相關(guān)網(wǎng)站，所以新開通的網(wǎng)站必須在各大蓍名搜索引擎上進(jìn)行登記注冊。

2、友情鏈接

可與自身網(wǎng)站內(nèi)容相近的網(wǎng)站做友情鏈接，這樣可提高雙方網(wǎng)站的訪問量和知名度，如果能和網(wǎng)站做友情鏈接那樣效果會更好。

3、傳統(tǒng)媒體宣傳：

在現(xiàn)階段，包括報(bào)刊、廣播、電視、戶外廣告等傳統(tǒng)媒體，廣告依然有很強(qiáng)的宣傳力和影響力，為了擴(kuò)大企業(yè)網(wǎng)站知名度可在適當(dāng)媒體上做廣告。

4、網(wǎng)絡(luò)廣告

為了提高網(wǎng)站的知名度，可以選擇一些訪問量較高或與本企業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容相近的網(wǎng)站上做必要的網(wǎng)絡(luò)廣告宣傳，這也是提高企業(yè)網(wǎng)站知名度的一條捷徑。

5、廣告交換

internet上有許多的廣告交換組織，如linkxchenge等，這種廣告交換的方法是在本企業(yè)的網(wǎng)站上放置該組織的一個廣告條，本企業(yè)網(wǎng)站的廣告就能按調(diào)用該廣告多次數(shù)的一定比率，在該組織的其他會員網(wǎng)站上出現(xiàn)。

駕校推廣活動方案篇十

將"xx"面包品牌推廣進(jìn)入四川教育學(xué)院，在校園內(nèi)提高其知名度和重購買力.

"xx"面包品牌推廣活動

xx年12月18日

四川教育學(xué)院

"xx"面包品牌公司

四川教育學(xué)院學(xué)生

活動前

1、項(xiàng)目部門

主要著手此次活動的整個策劃過程，由策劃人完成詳細(xì)的策劃書的書寫工作，做好各個部門活動的安排。

2、宣傳部門

(1)海報(bào)宣傳：征召兩名具有較強(qiáng)繪畫潛力和書法潛力的'學(xué)生作為宣傳人員，宣傳人員必在第一時間制出海報(bào)與同學(xué)們見面，以確保宣傳的時效性。

(2)活動宣傳:征召五名有必須口才潛力及社交潛力的學(xué)生開展一個商品推介活動，運(yùn)用豐富多彩的活動資料吸引學(xué)生們的眼球，并分發(fā)宣傳單.

(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳:進(jìn)入四川教育學(xué)院的bbs和帖吧等，以發(fā)表言論和帖子的方式進(jìn)行宣傳.

3、外聯(lián)部門

為這次活動籌集經(jīng)費(fèi)，與宣傳部門合作邀請更多的同學(xué)參加本次活動，并借用活動中能夠用到的有價(jià)值的道具用品，并負(fù)責(zé)妥善保管，聯(lián)系與本次活動有關(guān)的人員及部門。

4、組織部門

由組織人員安排好進(jìn)行活動的會場布置人員及統(tǒng)計(jì)學(xué)生反饋問題的人員。

活動中

1、宣傳部門

提前半小時安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準(zhǔn)備工作和解決方案。

2、組織部門

持好現(xiàn)場紀(jì)律，安排好管理人員。

活動后

1、外聯(lián)部門

負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場，回收工作用具，維持好現(xiàn)場秩序。

2、組織部門

負(fù)責(zé)材料的整理及收藏，統(tǒng)計(jì)學(xué)生的反饋問題并寫總結(jié)。

以上各個部門應(yīng)高度協(xié)調(diào)，互相監(jiān)督，互相配合，確?；顒訄A滿成功。

1、禮貌宣傳，保證現(xiàn)場秩序;

2、要求工作人員必須要到場，而且要提前到場;

3、部門之間要配合默契，相互幫忙.

五名宣傳人員，預(yù)計(jì)工資50-60/天，共計(jì)250-300元;活動宣傳所需材料:氣球，彩帶，彩紙等，預(yù)計(jì)15元左右，話筒租用預(yù)計(jì)50元左右，共計(jì)65元左右;海報(bào)宣傳所需材料:紙張，預(yù)計(jì)5元左右，繪畫所需彩筆，美工刀等，可由制作人員自行準(zhǔn)備，預(yù)計(jì)工資20元;面包試嘗品和網(wǎng)絡(luò)宣傳可由公司負(fù)責(zé)，經(jīng)費(fèi)可略.

可在四川教育學(xué)院內(nèi)擴(kuò)大"xx"面包品牌的影響力，在校園內(nèi)提高其知名度和重購買力。

駕校推廣活動方案篇十一

3、任務(wù)：提高網(wǎng)站流量、做好用戶體驗(yàn)、培養(yǎng)客戶黏性

4、策略：優(yōu)化推廣、資源整合、市場開拓建設(shè)

1、第一階段：網(wǎng)站平臺的搭建、技術(shù)實(shí)現(xiàn)及頁面美化；以一個月的時間去實(shí)現(xiàn)。

2、第二階段：搜集信息，每天保證有完整的類信息錄入，保證網(wǎng)站的信息量，內(nèi)容完整。這也是網(wǎng)站試運(yùn)營期，在這一個月內(nèi)，要保證內(nèi)容的不斷完善，同時進(jìn)行網(wǎng)站的初步推廣和網(wǎng)站性能的的提高，形成自己的網(wǎng)站風(fēng)格，如視頻、圖片、資料等，讓普通用戶也能夠切身感受到效果，同時還可通過一些活動來提高用戶體驗(yàn)，并搜集用戶反饋信息。逐步提高網(wǎng)站的流量，吸引會員免費(fèi)注冊網(wǎng)站。

3、第三階段：這一個月內(nèi)，要注重為網(wǎng)站的帶來一定的流量，這時，可把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到網(wǎng)站會員身上，此階段扔要注重網(wǎng)絡(luò)營銷，進(jìn)行一些商務(wù)活動，包括網(wǎng)絡(luò)廣告、網(wǎng)站合作等?？傮w提高用戶轉(zhuǎn)化率、培養(yǎng)客戶的黏性、增加會員商家的數(shù)量。

之后，網(wǎng)站的運(yùn)營，要逐步建立網(wǎng)站品牌，提高網(wǎng)站價(jià)值，此階段網(wǎng)站流量已經(jīng)上升，并積累有一定的用戶資源。因此做好網(wǎng)站營銷是重點(diǎn)。同時，要對網(wǎng)站數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，提高營銷市場的拓展，根據(jù)實(shí)際情況，對網(wǎng)站會員收取費(fèi)用及廣告位收費(fèi)。

1、網(wǎng)站內(nèi)容和服務(wù)：包括網(wǎng)站的內(nèi)容編輯，網(wǎng)站的搜集及數(shù)據(jù)分析，還有線上的一些推廣活動。

2、業(yè)務(wù)開拓：包括網(wǎng)站信息資源的服務(wù)及推廣，要保持和用戶、商家的有效溝通，同時，還可進(jìn)行一些線下推廣活動，如展會等，提高網(wǎng)站信息的覆蓋率。該任務(wù)還可詳細(xì)分為四點(diǎn)：

（1）網(wǎng)站推廣

包括網(wǎng)站的市場推廣，如宣傳推廣、聯(lián)合商家進(jìn)行推廣等。

（2）客戶信息分析

了解客戶需求，更精準(zhǔn)地了解用戶想要的東西，讓網(wǎng)編人員進(jìn)行信息的完善和整理。

（3）客戶服務(wù)

解答用戶對網(wǎng)站的疑慮，做好用戶的反饋工作，同時要及時審核用戶的活動信息。

（4）技術(shù)維護(hù)

主要包括現(xiàn)有的頁面美工、程序及數(shù)據(jù)庫維護(hù)等。網(wǎng)編優(yōu)化人員，要做好網(wǎng)站的完善任務(wù)。

3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

市場部負(fù)責(zé)網(wǎng)站項(xiàng)目的市場推廣活動的策劃和管理工作，負(fù)責(zé)市場推廣、地面宣傳、開展活動，以及公司品牌推廣，開拓網(wǎng)站會員商家，及時收集用戶信息，開拓客戶資源。

技術(shù)部要為網(wǎng)站運(yùn)營平臺提供安全、穩(wěn)定等方面的保障。編輯人員負(fù)責(zé)網(wǎng)站內(nèi)容的建設(shè)，網(wǎng)站欄目的策劃、網(wǎng)站產(chǎn)品和服務(wù)設(shè)計(jì)，以及一些線上的推廣活動，同時對于網(wǎng)站內(nèi)容的充實(shí)，網(wǎng)站文字的編輯和資料的審核工作。

總結(jié)：正確的方法、正確的方向和堅(jiān)定的信心是網(wǎng)站發(fā)展走向成功的三要素，我們應(yīng)堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、有愛、協(xié)作互助的精神，一步步走向成功的最高點(diǎn)。

駕校推廣活動方案篇十二

啟動“書香校園”工程，用閱讀引領(lǐng)成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。

1、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

3、通過活動，使學(xué)生汲取中外名著精華，豐厚語文素養(yǎng)。

4、通過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

組長：高偉 副組長：孫銘云 組員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

1、第三周升旗儀式啟動讀書活動。通過多種形式，校長講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處，倡議全體師生多讀書，讀好書。

2、打造“書香班級”，設(shè)計(jì)班級讀書標(biāo)語，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個班級利用教室后書包柜建立圖書角，捐贈圖書，設(shè)立圖書管理員，制定借閱制度。

3、班主任、語文教師向?qū)W生推薦好書(參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。

4、同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。

5、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”。

(一)教師讀書活動

1、“書海導(dǎo)航”。推薦教師閱讀書目。

2、“漫步書海，品味人生”。每位教師精讀1—2本教育教學(xué)專著或文學(xué)作品，撰寫讀書心得。

3、“暢游書海，享受閱讀”。教師和學(xué)生同閱讀一本書，共享讀書樂趣。

4、“我為孩子誦經(jīng)典”。每位語文教師利用課前三分鐘、語文課、早晚自習(xí)等時間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。

(二)學(xué)生讀書活動

1、“誦讀經(jīng)典，詩話人生”背誦活動。利用每節(jié)語文課開始幾分鐘誦讀古詩或名篇。

2、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動。語文教師每周利用“語閱課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時間，指導(dǎo)并激勵學(xué)生快樂讀書，共享讀書的樂趣。可開展“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書，交一個朋友”、“好書推薦”、“知識競猜”、“報(bào)刊剪輯”等活動。

3、“智慧芳園,一字千金”書評活動。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味;要求用簡短的語句點(diǎn)評自己看過的一本書或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為300字—500字左右;體裁不限(詩歌、隨感等)均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報(bào)式，自由創(chuàng)意。

4、“智慧碰撞,親子讀書”活動。建議每位學(xué)生建立家庭“小書架”，與好書交朋友，并開展與父母共讀一本書活動。要求讀后與家長共同制作“讀書信息卡”，包括書名、作者、頁數(shù)、閱讀時間等基本信息及親子讀書筆記(讀書語錄、感言、心得等)兩部分。

1、 做好讀書登記簿

(1) 每個學(xué)生結(jié)合個人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當(dāng)作讀書筆記。

(2) 每個班級結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。

(3) 學(xué)校語文科組和大隊(duì)部將組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價(jià)。

2、 舉辦讀書展覽：

各班級定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

3、 出讀書小報(bào)：

(1) 每個班級的學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會等。

(2)每學(xué)期定期出版讀書小小報(bào)。并組織讀書小小報(bào)評比活動。

4、參與讀書實(shí)踐活動：

(1) 讀書活動中，班級要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝等。

(2) 積極參加廣州市、天河區(qū)和學(xué)校有關(guān)的讀書競賽活動。

5、 鼓勵學(xué)生結(jié)合讀書筆記自建讀書成長冊：

(1 ) 學(xué)生可以在老師、家長的幫助下，建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句以及每學(xué)期制定的讀書登記表，參加讀書實(shí)踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。

(2) 學(xué)校定期組織師生參觀、評比“讀書成長冊”。

6、分別開展讀書活動老師、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會。

(1)各班級成立讀書活動管理小組，負(fù)責(zé)組織管理班級開展的各項(xiàng)讀書活動。學(xué)校讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組給予班級讀書活動檢查評價(jià)。

(2)評選書香班級，對班級讀書氛圍建設(shè)好、讀書活動開展得好的班級每月由年級組長給予加分，記入文明班考核。期末評選優(yōu)秀讀書班級和優(yōu)秀指導(dǎo)老師，給予表彰。

(3)每月班級評選“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等，全校大會給予表彰;期末評選 “讀書明星”，給予獎勵。