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總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力,并激發(fā)自己更好地發(fā)展和成長。在寫總結(jié)時,要注重客觀的分析和評價,避免主觀臆斷和夸大其詞。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范例,希望能給大家提供一些思路和參考。
幼兒園大班畢業(yè)典禮篝火晚會總結(jié)篇一
火火的驕陽升起,伴著美美的心情,7月2日的上午,我們xx幼兒園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了“承載希望,放飛夢想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價值。看到孩子們即將踏上成長的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。
星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個大的慶?;顒印變寒厴I(yè)典禮,通過這一系列活動,激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。此時此刻,我們的心情非常激動,因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
首先是大班孩子的才藝展示,孩子表現(xiàn)非常棒,贏得了家長們的陣陣掌聲。最感人的是大一班的集體表演《讓愛住我家》,孩子們生動的演出,爸爸媽媽們深情的演唱,讓在場所有的老師、家長和小朋友感受家的溫暖,并且體會自家親人的關(guān)愛,大家深受感動。大二班的一首《畢業(yè)歌》,讓在場所有畢業(yè)季的小朋友、老師和家長落淚。唱出了往日幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子們的苦笑打鬧,老師們的細(xì)心照顧及認(rèn)真教誨,讓老師們都很舍不得寶貝們的離開。
今天不僅是大哥哥大姐姐們的畢業(yè)典禮,同時,也是所有幼兒園小朋友迎接暑假的歡樂時刻,見證寶貝們在這一學(xué)期里的優(yōu)異表現(xiàn)。為此,活動中特意為所有獲獎幼兒和家長頒獎。各班書香寶貝和書香家庭獲獎?wù)咭约袄L本制作榮獲一二三等獎的幼兒上臺頒發(fā)榮譽(yù)證書,合影留做紀(jì)念。為在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異,獲獎的寶貝們表現(xiàn)熱烈的祝賀以及對還沒有獲獎的幼兒表示最大的鼓勵,預(yù)祝他們下學(xué)期更加努力。
著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過:“教育是什么?往簡單方面說:就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是幼兒健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。好的行為習(xí)慣可使幼兒生活、學(xué)習(xí)自然有序、充滿生機(jī),相反則會使幼兒一日生活雜亂無章,死氣沉沉,以至影響孩子的身體和心理健康。由此可見,習(xí)慣養(yǎng)成對孩子的一生發(fā)展具有極其重要的作用。因此我們幼兒園把培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲等各個關(guān)節(jié)中,經(jīng)過幾個學(xué)期的訓(xùn)練和培養(yǎng),幼兒在諸多方面都養(yǎng)成了好的習(xí)慣,尤其是在幼小銜接方面孩子們受益頗多,我們教師也在實(shí)踐中也得到了以下經(jīng)驗(yàn):
一、注重幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng),在細(xì)微處見成效。
二、我們很注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。傾聽就是細(xì)心聽取別人說話,善于傾聽是一個人不可缺少的修養(yǎng)。并且能正確完整地聽取所要的信息,而且會給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重的印象。
三、注重個別幼兒上課不愛動腦筋、精神不集中,不舉手的幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先我們在日常的教學(xué)活動中重視、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī),我們每天選出一名幼兒喊“起立”,全體幼兒要站起來向老師問好,這樣及時提醒督促個別幼兒上課注意力不集中的幼兒,使他們的注意力集中到課堂上來。
尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍,用我們的眼睛去關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。
畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。
幼兒園大班畢業(yè)典禮篝火晚會總結(jié)篇二
幼兒園的畢業(yè)典禮是孩子們?nèi)松牡谝粋€畢業(yè)典禮,是他們成長的見證。我們正是抓住了幼兒畢業(yè)前這一寶貴的教育契機(jī),以情感教育為線索,開展了一系列活動,并在六月一日當(dāng)天舉行大班畢業(yè)典禮,最后取得了圓滿的成功。在此期間,孩子們感受到了友誼的珍貴。我們欣慰地看到我們的孩子懂得了情感、懂得了珍惜、懂得了感恩,情感的種子已經(jīng)深深地種在了孩子們幼小的心田里。同時,家長在參與當(dāng)天的現(xiàn)場后,也被孩子之間的友情、師生的情感深深地感動著。
對于教師而言,我們深深地體會到:要為幼兒營造美妙的情感氛圍,只有有愛心的'老師才會培養(yǎng)有愛心的幼兒,給幼兒一個舞臺他會展示最好的自己。幼兒真摯的情感讓我感受到職業(yè)的快樂。從情感人手,從體驗(yàn)人手的教育是最有效的。
主要內(nèi)容。
1、活動目標(biāo)明確,準(zhǔn)備充分,取得了很好的教育效果。
大班的畢業(yè)典禮活動,老師和孩子們都花了很多精力,投入了很多時間,充分利用不同的教育資源引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)即將入學(xué)的自豪之情和離別的傷感,最終完成了這么一個成功的教育活動。
2、設(shè)計(jì)巧妙,體現(xiàn)出教師對生態(tài)體驗(yàn)教育的認(rèn)識。
從生態(tài)體驗(yàn)教育實(shí)踐的三個環(huán)節(jié)來說,第二個開放性對話是非常重要的,大家把自己參與這個活動、從組織到現(xiàn)場參與全過程中的真實(shí)感受都自然地流露和表達(dá)出來,這種感受在訴說出來的時候,本身就是一個教育資源,把生命深處的已有經(jīng)驗(yàn),從沉睡的狀態(tài)中喚醒,這時再通過訴說又被激活了,這種營養(yǎng)素可以滋養(yǎng)每一個人的生命,它的教育價值是很大的。
綜合評析。
1、“大班的畢業(yè)典禮”是來源于孩子們真實(shí)生活的課程。這種源于幼兒的課程是最鮮活的,心靈的。首先“畢業(yè)典禮”本身對于幼兒而言是他們成長路上一個意義非凡的活動,而且活動中家長的投入、老師的感言、幼兒的表達(dá)與表現(xiàn),一切都那么自然、真實(shí),這些難得的教育資源也給予幼兒難得的收獲,為他們今后的成長奠定了愛的基礎(chǔ)。
2、“情感”是該活動的靈魂。活動中幼兒和老師、家長都表達(dá)了自己真摯的情感,大家都沉浸在真實(shí)的情感感受體驗(yàn)中中,家長與老師欣慰地看到了幼兒懂得了情誼、懂得了感激、懂得了珍惜,懂得了離別的難舍,看到了幼兒正享受著成長的快樂,充滿了信心。整個過程中幼兒、家長與老師的情感被牽動著,悄悄地被感動著、變化著。
3、在小組合作反思與個人反思中,從生態(tài)體驗(yàn)式教育的角度對活動做了討論,直指優(yōu)點(diǎn)而簡明扼要。但討論內(nèi)容卻顯得不夠充分,如小組成員可以就活動中幼兒的表現(xiàn)來考察他們對于“畢業(yè)”的情感認(rèn)知狀態(tài),以及從目標(biāo)培養(yǎng)的發(fā)展性來思考如何在今后的實(shí)踐中提高幼兒對“畢、妒的情感認(rèn)知水平,例如,如何讓幼兒在感知體驗(yàn)離別情緒之中明白離別只是一種暫時的狀態(tài),離別是為了幼兒更好地成長;師生之間、朋友之間的感情不會因?yàn)殡x別分割等;教師可在工作實(shí)踐中繼續(xù)研究。
幼兒園大班畢業(yè)典禮篝火晚會總結(jié)篇三
6月29午,是我們?nèi)w小朋友最令人難忘的日子。也是讓人高興和激動的日子,一群可愛的孩子即將畢業(yè)了。在這里歡聚一堂,舉行了我園感受人生的第四次畢業(yè)慶典活動。目的讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻,同時萌生對小學(xué)生活的向往之情。
鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個大的慶祝活動——幼兒畢業(yè)典禮,通過這一系列活動,激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。此時此刻,我們的心情非常激動,因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
活動以舞蹈《《虎娃練本領(lǐng)》》拉開了序幕,預(yù)示著孩子們虎虎生威,朝氣蓬勃。
在即將邁出幼兒園地校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想地時刻,畢業(yè)班的小朋友有許多話想說,大三班關(guān)子琦、張佳博小朋友代表畢業(yè)班的幼兒說出自己的心里話。在畢業(yè)典禮上學(xué)前班的小朋友是一個畢業(yè)匯報(bào),大、中、小班的幼兒從中感受畢業(yè)的氛圍,同時為大哥哥大姐姐送上一份祝福。共演出節(jié)目8個,集舞蹈、故事表演、知識匯報(bào)、三句半、歌表演等形式于一體,學(xué)前班的小朋友最后又合頌了《畢業(yè)詩》拉下了整個活動的帷幕,深情的《畢業(yè)詩》朗讀聲徐徐地唱響了畢業(yè)典禮的序曲。
在畢業(yè)典禮上,園長向全體小朋友致辭,表達(dá)她對小朋友的殷切希望。老師的真情告白,表達(dá)了對即將離開自己身邊孩子的依依不舍之情與深切的寄望。家長送來了錦旗,對老師辛勤的工作表示贊賞和感謝,小朋友代表上臺講述了自己在幼兒園生活中的成長過程及對老師、媽媽的感謝,表達(dá)他們對人生中第一次集體生活的留戀之情。三年的幼兒園生活馬上就要結(jié)束,在這離別之時,孩子們用各種方式向我們老師表達(dá)他們的感激之情。園長向小朋友頒發(fā)了畢業(yè)證書。愿此次活動在孩子們幼小心靈里留下美好的記憶,讓孩子們在對未來的無限憧憬中放飛心中的夢想。
幼兒園大班畢業(yè)典禮篝火晚會總結(jié)篇四
六月是離別的日子,六月是感恩的日子,六月也是喜悅的日子。20xx年6月16日上午,xx幼兒園大班全體師生和家長們歡聚在一起,舉行了“童心飛翔,無畏前方”大班畢業(yè)典禮。
氣勢磅礴的幼兒鼓舞拉開了典禮的序幕。隨后園長吳老師致辭,向全體大班孩子表示祝賀;家長代表金軒逸媽媽以“人生何幸得遇良師”為題向全體老師和保育員致以感謝;幼兒代表呂子鑫號召全體畢業(yè)生向老師、阿姨表達(dá)感恩之情,并鼓勵小朋友們做優(yōu)秀的小學(xué)生。接下來,各班幼兒精心準(zhǔn)備的節(jié)目表演開始了。藝術(shù)形式豐富多樣,有鼓舞、苗族舞、拉丁舞、爵士舞等,充分體現(xiàn)了幼兒各方面的綜合能力,精彩的表演贏得了家長們的陣陣掌聲,最后以合唱《天之大》作為結(jié)尾,整個活動在感恩的氣氛中結(jié)束。
本次畢業(yè)典禮是孩子們對自己三年幼兒園生活的一次展示,幼兒園的生活也將成為孩子們童年最美好的回憶,祝福孩子們在以后的人生道路上越走越精彩!
幼兒園大班畢業(yè)典禮篝火晚會總結(jié)篇五
六月的歌聲是嘹亮的,六月的歌舞是美妙的,六月的大班孩子是棒棒的,20__年_月20日上午9點(diǎn),__第二幼兒園開展了“感恩成長,放飛夢想”大班畢業(yè)典禮活動,全體教師和小朋友、家長共同見證了這難忘而又重要的時刻。
一支激情四溢的《舞起幸福鼓》,揭開了畢業(yè)典禮節(jié)目表演的序幕。隨后主持老師領(lǐng)著可愛的小主持人宣布典禮開始時,全場掌聲雷動。園長致辭,樸實(shí)的話語真誠地祝福,讓在座的家長們展露笑顏。典禮上形式多樣、內(nèi)容豐富的節(jié)目更是精彩紛呈:有優(yōu)美的舞蹈、節(jié)奏感強(qiáng)的街舞、有趣的情景表演、親子歌表演等等,每一個節(jié)目都訴說著三年幼兒園生活的歡樂,激烈的場面使得掌聲不斷,把活動推向一次次高潮。
畢業(yè)典禮讓孩子們度過了愉快、幸福的時光,在童年生活中留下了精彩的瞬間,更讓家長們分享到了孩子的快樂成長。孩子們依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別,踏上了他們?nèi)松囊粋€新的起點(diǎn)。
幼兒園大班畢業(yè)典禮篝火晚會總結(jié)篇六
月的驕陽是火火的,六月的心情是美美的。6月29日下午,我們幼兒園大班小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉行07屆大班畢業(yè)典禮。
熱熱鬧鬧的舞蹈《上花轎》,及園長一番熱情洋溢、鼓舞人心的致詞拉開了大班小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮的序幕,她為大班小朋友贈送了禮物并給予由衷的祝福。對于家長們來說,這也是極具意義的一天,他們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L而欣慰。王玥雯的媽媽代表家長上臺發(fā)言,用樸實(shí)的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水。孩子們現(xiàn)場水墨畫做畫的展示讓在場的家長們無不豎起大拇指!精彩的跆拳道表演也掀起了一個小高潮,他們的一招一式都是那么認(rèn)真,那么有力!在英語公開課展示課上,孩子們流利的英語口語表達(dá)讓家長及老師們?yōu)樗麄兏械阶院?。深情的話語則是獻(xiàn)給老師最好的禮物了,一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》,道出了他們幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價值??吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。
畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。
這一次的畢業(yè)典禮非常成功,達(dá)到了預(yù)期的效果,也留給了孩子們一個永遠(yuǎn)難忘的美好回憶。
本次活動是由我們大班組的老師共同設(shè)計(jì)、策劃、準(zhǔn)備和實(shí)施完成的。我們積極商量,分工合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互幫互助的精神,完成了這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù),并取得了較好的效果,得到了家長和老師的一致好評。
畢業(yè)典禮活動是一個特殊的活動,意味著大班、學(xué)前班的孩子們即將離開幼兒園,離開三年來朝夕相處的老師和小朋友,通過這次活動,讓孩子們覺得自己已經(jīng)長大了,不再是幼兒園的小朋友了,將成為一名光榮的小學(xué)生,這次活動,讓孩子們盡情地抒發(fā)自己對老師和小朋友的感情。在活動中,幼兒和老師之間真情流露,依依不舍。小學(xué)老師的講話更是讓幼兒向往成為小學(xué)生,這次活動開得非常的成功,非常有意義。
幼兒園大班畢業(yè)典禮篝火晚會總結(jié)篇七
幼兒園舉行了“放飛夢想快樂起航”大班幼兒畢業(yè)典禮,豫幼大班所有的幼兒和家長齊聚實(shí)驗(yàn)中學(xué)(東校區(qū))大禮堂,共同回憶孩子們的成長足跡,分享孩子們成長的快樂。
拉著父母的手,走上紅地毯,在畢業(yè)版面前簽上自己的名字,大班的孩子們和家長們?nèi)雸隼?
在“回憶滿滿之三年來的成長軌跡”的數(shù)字故事中,本次活動拉開帷幕?;顒臃譃槿齻€篇章,感恩篇放飛篇和追夢篇。進(jìn)入第一篇章,我們的園長和家長代表致辭,樸實(shí)的話語表達(dá)了對老師辛勤栽培的感謝和對孩子未來美好的祝福。
舞臺上,孩子們開心的唱著跳著,盡情地展示著自己,他們用歌聲舞蹈相聲詩朗誦個人才藝展示等各種表演形式,向老師們和家長們匯報(bào)自己三年來的成長和收獲。我們的大班組老師們也以一首“重返十七歲”表達(dá)著對美好的童年時代的留念與對孩子們的不舍。
看著孩子們的笑臉,宛如看到了他們明天的輝煌,臺下的掌聲一陣又一陣地響起,老師們感到欣慰,家長們覺得欣喜。
最后,孩子們拿上屬于自己的畢業(yè)手冊,以一首感人肺腑的“畢業(yè)歌”將畢業(yè)典禮畫上了圓滿的句號,愿大家把今天這美好的一切保留于心,作為孩子童年中珍貴的回憶,也祝福這些孩子在以后的人生道路上走得更加出色!
幼兒園大班畢業(yè)典禮篝火晚會總結(jié)篇八
20x年6月27日,x幼兒園舉行了“靜待花開”為主題的大班畢業(yè)典禮活動。孩子們、家長、小朋友歡聚一堂,猶如一個快樂的大家庭,共同迎接這個美好而難忘的時刻!
一首《幼兒園畢業(yè)歌》拉開了畢業(yè)典禮的序幕。園長媽媽用滿含深情的話語,表達(dá)了對孩子們深切的愛,感謝這一年以來家長對幼兒園工作的大力支持與配合。
隨后她給所有畢業(yè)的孩子們頒發(fā)了畢業(yè)紀(jì)念冊和畢業(yè)證書,祝愿孩子們在未來的日子里展翅翱翔,在未來的日子里越來越好!
教師代表、幼兒代表、家長代表的發(fā)言深深地表達(dá)了自己的不舍和對老師及幼兒園的感恩之情!當(dāng)孩子們用鮮花與表達(dá)對老師、深深感謝時,看到了老師們的眼中對孩子們的不舍。
接著孩子們表演了舞蹈《一年級》《感恩的心》等節(jié)目,兩個節(jié)目里包含著他們對老師的不舍和對小學(xué)生活的向往。孩子們用稚嫩的動作、認(rèn)真的模樣,感動了在場的每一位家長。因?yàn)樗麄兏惺艿胶⒆拥倪M(jìn)步與成長,紛紛拿出手機(jī)記錄下這感動的一刻。
隨后,孩子們與家長共同切下了美味的蛋糕,并分享了好吃的水果。溫暖和諧的氛圍在整個活動室內(nèi)慢慢散開來。最后孩子們寫下感恩的話語,將這份美好永遠(yuǎn)留在了幼兒園。
孩子們的成長與收獲都離不開老師細(xì)心耕耘和精心照顧。畢業(yè)典禮雖然是短暫的,但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長久的,愿這些可愛的孩子們帶著最美好的回憶,在更廣闊的天空翱翔,擁有一個美好的人生。
幼兒園大班畢業(yè)典禮篝火晚會總結(jié)篇九
一般進(jìn)行晚會。
牛x到極點(diǎn)的舍友。
某日,大學(xué)開學(xué)沒幾天,某舍友去網(wǎng)吧。
由于我未搞定宿舍網(wǎng)絡(luò),于是讓其去網(wǎng)吧考些游戲回來。
拿走u盤,happy一晚夜歸,我問:“你都拷了些什么?”答:“電腦上全有的都弄下來了?!?/p>
我大驚:我的u盤不過4g!
幼兒園大班畢業(yè)典禮篝火晚會總結(jié)篇十
六月的驕陽是火火的,六月的心情是美美的。6月29日下午,我們幼兒園大班小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉行大班畢業(yè)典禮。
熱熱鬧鬧的舞蹈《上花轎》,及園長一番熱情洋溢、鼓舞人心的致詞拉開了大班小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮的序幕,她為大班小朋友贈送了禮物并給予由衷的祝福。對于家長們來說,這也是極具意義的一天,他們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L而欣慰。王玥雯的媽媽代表家長上臺發(fā)言,用樸實(shí)的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水。孩子們現(xiàn)場水墨畫做畫的展示讓在場的家長們無不豎起大拇指!精彩的跆拳道表演也掀起了一個小高潮,他們的一招一式都是那么認(rèn)真,那么有力!在英語公開課展示課上,孩子們流利的英語口語表達(dá)讓家長及老師們?yōu)樗麄兏械阶院?。深情的話語則是獻(xiàn)給老師最好的禮物了,一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》,道出了他們幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價值。看到孩子們即將踏上成長的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。
畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。
這一次的畢業(yè)典禮非常成功,達(dá)到了預(yù)期的效果,也留給了孩子們一個永遠(yuǎn)難忘的美好回憶。
本次活動是由我們大班組的老師共同設(shè)計(jì)、策劃、準(zhǔn)備和實(shí)施完成的。我們積極商量,分工合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互幫互助的精神,完成了這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù),并取得了較好的效果,得到了家長和老師的一致好評。
畢業(yè)典禮活動是一個特殊的活動,意味著大班、學(xué)前班的孩子們即將離開幼兒園,離開三年來朝夕相處的老師和小朋友,通過這次活動,讓孩子們覺得自己已經(jīng)長大了,不再是幼兒園的小朋友了,將成為一名光榮的小學(xué)生,這次活動,讓孩子們盡情地抒發(fā)自己對老師和小朋友的感情。在活動中,幼兒和老師之間真情流露,依依不舍。小學(xué)老師的講話更是讓幼兒向往成為小學(xué)生,這次活動開得非常的成功,非常有意義。
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