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在寫總結(jié)之前,可以先明確總結(jié)的目標和重點,以便更有針對性地進行總結(jié)。在寫總結(jié)時,可以適當引用相關(guān)理論或?qū)嵺`案例,提升總結(jié)的深度和廣度。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇16篇篇一
本學(xué)年度以來,學(xué)校堅持了一切為了孩子,一切為了明天的辦學(xué)理念,堅持以人為本、以愛為基、以和為貴、以儉為榮的管理理念。奉行文明、好學(xué)、務(wù)實、向上的校訓(xùn)。追求嚴謹、求實、開拓、奉獻的師風(fēng),對社會公開承諾“三無”,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力推進素質(zhì)教育,實施創(chuàng)新教育。以“關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心教師”的辦學(xué)特色,營造了良好的育人氛圍,創(chuàng)建了一所人民滿意,家長放心,學(xué)生開心的初小。下面就學(xué)校一學(xué)年來主要的工作業(yè)績作以下條款式簡要匯報:
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇16篇篇二
堅持政治思想建設(shè)。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī),努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,中共報告強調(diào),努力辦好人民滿意的教育。著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,讓每個孩子都能成為有用之才。在召開之后,我認真研讀報告,深刻領(lǐng)悟精神,切實從自身做起,著力提高自己各方面的素質(zhì)。繼任一年來,我認真履行校長職責(zé)和義務(wù),認真執(zhí)行上級黨委和教育部門的決定,對上級主管部門負責(zé),對全體師生員工負責(zé)。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇16篇篇三
在開學(xué)初,我校領(lǐng)導(dǎo)班子組織全體教師學(xué)習(xí)魏書生的《班規(guī)班法》和豐潤區(qū)教導(dǎo)局下發(fā)的《一般性學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)科性學(xué)習(xí)習(xí)慣》,以學(xué)校精細化治理為根據(jù),訂定班級精細化治理,并嚴格執(zhí)行,做好平時的成果積累,從而指導(dǎo)班主任先生的班級老例治理工作,在期中、期末做好班級精細化治理的總結(jié)工作并裝訂成冊。通過班級精細化治理的訂定和推行,使班級老例治理井然有序,有時先生外出學(xué)習(xí)、聽課或不在班級一整天,先生將學(xué)習(xí)任務(wù)部署后,由班長監(jiān)督,同學(xué)們可以各司其職,秩序井然,校領(lǐng)導(dǎo)巡查,從沒有亂班現(xiàn)象,各個班級通過精細化治理,可以做到先生在與不在一個樣,班級衛(wèi)生、規(guī)律、學(xué)習(xí)穩(wěn)中求進。
除了日常應(yīng)用傳統(tǒng)節(jié)日開展班會、手抄報評比、念書推介會、念書交流會、少隊運動等老例性運動,還充分應(yīng)用每周升旗、黑板報等培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情、愛校情懷、集體榮譽感和平安意識等。應(yīng)用我校積極開展“文化滋養(yǎng)班級”班容班貌評比,“故國在我心中”迎國慶詩歌朗誦比賽,經(jīng)典誦讀古詩背誦比賽,以及依托紅領(lǐng)巾廣播站運動進行的“寫話小能手”評比等角逐運動,匆匆進學(xué)生拼搏精神,同時加強學(xué)生的集體榮譽感。
紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗也是我校的一道風(fēng)景,他們每天值守在入學(xué)、下學(xué)、早午自習(xí)、課間、大課間、集體教研等光陰的崗位上,監(jiān)督全校學(xué)生的衛(wèi)生、規(guī)律和行為習(xí)慣,是優(yōu)越校風(fēng)的風(fēng)向標。
固然硬件上我們有很大不夠,然則我校依據(jù)實際環(huán)境開展富厚多彩的陽光體育活動。首先,學(xué)期初由體育先生牽頭,在各班班主任積極共同下,學(xué)生人手一毽,霉畚課間的踢毽子運動是學(xué)生的主要運動,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督反省、校領(lǐng)導(dǎo)的不按期抽查和全校共同盡力,保障運動的有效開展。學(xué)期末開展了全校師生的“我陽光、我活動”第五屆踢毽子比賽,為這項陽光體育活動畫上圓滿的句號。另外,結(jié)合我校特色,本學(xué)期將“中國少年說”扇舞作為大課間運動,列位班主任積極做好家長工作,很多班級家委會充分施展作用,比如二二班、一一班和四二班的家委會自發(fā)組織全班家長網(wǎng)購扇子,不到一周光陰,扇子全部到齊。在參加以班為單位的“中國少年說”扇舞比賽時,同樣也獲得了的家長朋友們的鼎力支持,統(tǒng)一為學(xué)生購買班服,很多到現(xiàn)場來參看的家長對先生和孩子們豎起了大拇哥,說運動組織的“故意義”。
我校還充分應(yīng)用大課間,堅持每天一小時的熬煉光陰,將大課間運動分成兩種形式:一是有靜有動的《感德的心》《中國少年說》扇舞,二是冬季配樂走步運動,每天堅持,直到學(xué)期末,既加強了學(xué)生的體魄,又檢驗了學(xué)生的毅力。
亮點一:依據(jù)我校新分五名新教師的實際環(huán)境,新教師培養(yǎng)是開學(xué)初的緊張工作之一。我校充分施展老教師的示范引領(lǐng)作用,12節(jié)示范引領(lǐng)課,展現(xiàn)了講堂的完整布局,以及老教師的深厚講課功底和奇特的教授教化作風(fēng),給新教師一個講堂模型,使新教師在備課、上課、讀課本、讀學(xué)生、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)都有深刻的認識,包括班級治理上也給新先生們做了很好的展示。同時也讓新人們感想感染老教師的魅力與風(fēng)度,使新教師迅速融入泉小大集體,積極投入到教導(dǎo)教授教化運動中來。
亮點二:師徒結(jié)對,貫穿始終。無論是贊助徒弟定計劃目標、班級治理、備課、各項運動開展,照樣小到上交資料的頁面設(shè)置、班刊的封面設(shè)計,方方面面工作中,師傅都毫無保留的將名貴經(jīng)驗分享給徒弟,分外是在期末新教師陳訴請示課中,師傅通過學(xué)習(xí)課標、研究課本,指導(dǎo)徒弟備課,有的教案顛末一兩節(jié)課的光陰推敲,在平行班講后,發(fā)明問題,師傅實時提出合理的改提高伐,再次改動,還有的一節(jié)課師傅聽兩遍,師徒重復(fù)研究,最終形成一節(jié)相對完美的展示課。師徒結(jié)對在教授教化、教研運動中,推動新教師的發(fā)展。5位新教師在新教師陳訴請示課中教導(dǎo)教授教化工作有了一個質(zhì)的飛躍,同時也獲得了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的充分確定與好評。
亮點三:邀課運動,立異教研。10月份開始,我校為匆匆進教師步隊的專業(yè)化發(fā)展,晉升教師講堂教授教化程度,特將以往老例推門聽課運動,改為教師主動邀請校領(lǐng)導(dǎo)、師傅或其他教師聽課的邀課運動,聽課教師依據(jù)講堂量化稽核評價標準為其打分,邀課次數(shù)和講課質(zhì)量的造詣匯總后,成為教師年終稽核評價的緊張內(nèi)容之一,通過邀課運動,激發(fā)教師們研讀課標和課本,新老教師在備課、授課、教研等才能上都有顯著進步。
亮點四:增強培訓(xùn)學(xué)習(xí),帶著任務(wù)外出。開學(xué)初,校長側(cè)重增強師德扶植,為全體教師做《教師職業(yè)幸?!返臏嬷輰W(xué)習(xí)感想分享會。參加班主任培訓(xùn)的李楊陽和趙麗莉先生,分手回到學(xué)校對全體教師進行了二次培訓(xùn),先生們受益匪淺。范水師先生參加五年級數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)運動,進行了仿課創(chuàng)課,涌現(xiàn)一堂杰出的數(shù)學(xué)課,在先生和學(xué)生中收到很好的回聲。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇16篇篇四
xx市三中心小學(xué)全體師生員工樹立“健康第一,全面發(fā)展”的思想,把健康促進學(xué)校納入學(xué)校工作計劃之中,積極實施“健康第一”的戰(zhàn)略,不斷增強全體師生的健康意識,提高師生健康水平,有效地推動了學(xué)校各方面工作的進展。
學(xué)校于20xx年2月易地新建,建筑符合規(guī)劃,布局比較合理,綠化達到省標,設(shè)施齊全先進,20xx年通過蘇州市教育現(xiàn)代化驗收。今年投入100多萬元,完善設(shè)施設(shè)備。
1.改造校園環(huán)境。
今年暑假,學(xué)校調(diào)整了教師辦公室和班級的布局,更換了門和部分窗戶,對所有日光燈和電風(fēng)扇進行了維修,保證有足夠的采光、照明、通風(fēng)環(huán)境。同時,對食堂、廁所、墻壁、樓梯、地面進行了維護,對線路進行了改造,重新布置了櫥窗、畫廊、板報、宣傳牌,添置了體育器材和餐具,新添了課桌、辦公桌、會議桌、講臺、櫥柜、空調(diào)等,學(xué)校以更加嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家面前。
2.完善教育設(shè)備。
室添置多媒體設(shè)備,實現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化。每個專用教室配備電子白板,技術(shù)裝備更加先進。同時,學(xué)校完善校園網(wǎng)建設(shè),建立電子備課系統(tǒng)、教師資源庫、教學(xué)博客等,為教學(xué)信息化提供更好的服務(wù)。
3.增設(shè)活動場所。
學(xué)校開辟羽毛球館,每天下午3:30開始向?qū)W生和教師開放。建有健身房、乒乓室、舞蹈房,便于師生體育鍛煉。
學(xué)?;@球場、田徑運動場、足球場、乒乓球臺、體育鍛煉器具齊全,很好地滿足了師生體育活動的需求。
學(xué)校的環(huán)境清潔衛(wèi)生工作實行包干制和考核獎懲制,把提高學(xué)生維護環(huán)境的主觀意識和執(zhí)行衛(wèi)生打掃制度這兩方面作為工作重點,共同創(chuàng)造一個優(yōu)美、潔凈的校園環(huán)境。
1.提高衛(wèi)生意識。
學(xué)校制訂一系列保護環(huán)境、清潔衛(wèi)生的各項制度,通過各種途徑增強學(xué)生維護衛(wèi)生的自覺性,重點做到:不隨地吐痰,不亂扔雜物,不隨地大小便,不損壞綠化,對不良的衛(wèi)生行為敢于指出。
2.任務(wù)責(zé)任到人。
清潔衛(wèi)生工作實行包干制,食堂由后勤人員負責(zé),教室由班主任和學(xué)生負責(zé),辦公室由值日教師負責(zé),專用教室由上課教師負責(zé),操場、走廊、廁所、樓梯等由清潔員負責(zé),綠化聘請專業(yè)綠化園林公司人員進行養(yǎng)護,做到職責(zé)明確,落實到位,誰負責(zé),誰保潔,時時刻刻保持環(huán)境的整潔干凈。
3.強化督查考核。
班級里,衛(wèi)生委員負責(zé)督查,作為學(xué)生的平時表現(xiàn)成績;紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗,對各班進行檢查打分,及時公布,頒發(fā)流動紅旗;學(xué)校行政成立督查組,定期與不定期檢查相結(jié)合,檢查結(jié)果與評優(yōu)考核獎懲掛鉤。
1.重視健康教育。
堅持把健康教育課落實到實處,每兩周一節(jié)健康課,做到有教師、有課本、有教案、有課時,有考核。學(xué)校心理咨詢室通過蘇州市驗收,有專、兼職教師3人,開展心理健康服務(wù)。同時利用晨會、班隊、品德課和主題教育活動,經(jīng)常對學(xué)生進行專題教育。
2.養(yǎng)成健康習(xí)慣。
強調(diào)個人衛(wèi)生,指甲有沒有剪?頭發(fā)和衣服是否干凈?每天早晨要求把講臺、電視柜和桌椅進行桌面消毒,經(jīng)常抽查學(xué)生的書桌是否留有垃圾?進行定期檢查,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。課堂教學(xué)中,教師時刻關(guān)注學(xué)生坐姿、寫字的“三個一”、讀書的姿勢,做到不拖課,保證課間休息的時間。嚴格執(zhí)行作息時間表,學(xué)生在校時間不超過6小時,合理安排回家作業(yè),讓他們有充足的活動和睡覺時間。
3.重視健康活動。
嚴格執(zhí)行課程計劃,在上好“兩操一課”的基礎(chǔ)上,組織全體學(xué)生參加課外興趣活動。同時,組建科技、舞蹈、合唱、鼓號、書畫、讀書、數(shù)學(xué)、田徑、游泳、足球、羽毛球、繩毽等訓(xùn)練隊,參加各類比賽。學(xué)校每年都要舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等,為學(xué)生提供運動的`平臺,同時還積極組織教師參與各類趣味體育比賽,組織健身操隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊參加市里組織的各種比賽。對所有學(xué)生進行國家體質(zhì)健康測試,合格率達到95%以上,優(yōu)秀率30%以上。
1.食堂衛(wèi)生。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視食堂衛(wèi)生,嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,食堂具有衛(wèi)生許可證,并定期復(fù)核,食堂從業(yè)人員執(zhí)證上崗,每年進行一次體檢,還制訂了飲食從業(yè)人員崗位責(zé)任制。食堂工作由專人分管,負責(zé)每日食品采購,以及衛(wèi)生安全。采購的食品都確保新鮮、衛(wèi)生、營養(yǎng)均衡。食堂內(nèi)設(shè)有防蠅、防塵設(shè)備,如滅蠅燈、紗門、紗窗,并且有消毒柜等消毒設(shè)備,加工過程做到生熟分開等。學(xué)校后勤部門定期進行衛(wèi)生檢查,飯菜留樣檢查。對食堂工作人員進行烹飪衛(wèi)生教育,規(guī)范操作程序,保證教師的飲食衛(wèi)生,讓教師吃的放心。師生飲用水統(tǒng)一使用健康純凈水,飲水機定期消毒,每班有專門人員負責(zé)保潔,保證了師生飲水健康。
2.疾病預(yù)防。
班主任每日晨檢,發(fā)現(xiàn)疾病及時隔離、及時治療,并在班級采取消毒措施進行預(yù)防。今年秋季流感大爆發(fā),我校未出現(xiàn)集體放假的事情。積極配合疾控中心做好預(yù)防接種工作。認真做好“六病”防治、檢測工作,建立健全師生健康檔案。
3.安全至上。
開設(shè)安全教育課,確保有教學(xué)計劃、有課程安排、有教學(xué)方案、有教學(xué)檢查。修訂完善安全應(yīng)急預(yù)案。加強預(yù)案演練,演練要有計劃、有方案、有總結(jié)。開展以“珍愛生命、平安出行”等為主題的安全教育活動,提高學(xué)生防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防雷擊等防意外傷害的能力。完善視頻監(jiān)控系統(tǒng),實現(xiàn)人防、物防、技防相結(jié)合的防控體系。加強對校內(nèi)的各種活動設(shè)施設(shè)備進行檢查、維修,使學(xué)生更安全,學(xué)習(xí)、活動得更開心。嚴格執(zhí)行學(xué)生上下學(xué)的護送制度,正副班主任老師組織排路隊護送學(xué)生過馬路,低年級要由家長接送。加強課間活動的管理,指導(dǎo)學(xué)生開展有益的活動。
創(chuàng)建“健康促進學(xué)?!被顒雍?,我們發(fā)現(xiàn)有三大變化:
1.校園面貌較大改善,校園環(huán)境更加美麗、清潔。
2.“健康第一”理念深入人心,追求健康已成為師生的自覺行動。
3.師生身心健康不斷增強,綜合素質(zhì)得到全面提高。
需要進一步改進的四個方面:
1.健康促進方面的政策、制度還不夠完整或完善。
2.學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成仍需要花大力氣抓緊抓好。
3.師生體檢要強化,要盡量建立師生健康檔案。
4.校園周邊的安全和空氣質(zhì)量令人不安。
揚“健康發(fā)展”之帆,乘“健康促進”之風(fēng),我校在今后的辦學(xué)過程中將不懈地努力,繼續(xù)堅持“健康第一”的辦學(xué)思想,以扎實的工作態(tài)度,將健康促進學(xué)校工作繼續(xù)深入下去,努力培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展要求的健康人!
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇16篇篇五
為全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案,積極推進素質(zhì)教育,加強學(xué)校管理,不斷提高教育發(fā)展水平,做到及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗、進一步推動教學(xué)改革和管理改革,現(xiàn)將我校2015年度有關(guān)工作匯報如下:
一、2015年度,在上級有關(guān)部門以及社會各界的大力支持下,在全校師生的共同努力下,教育事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)新突破,教育教學(xué)改革步入新階段,教育***建設(shè)呈現(xiàn)新面貌,教育整體形象得到新提升。沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善,經(jīng)過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會通過,形成學(xué)校《教師量化評估條例》,以保證教育教學(xué)工作有章可循。
二、在日常教學(xué)工作中,學(xué)??偸菍⒌掠糜谑孜唬M織網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實,計劃、措施到位,注重實效,德育效果好。由此學(xué)校被評為區(qū)“團隊工作先進單位”在課堂教學(xué)上我校又圍繞區(qū)教育局的“精細化管理”的工作思路,提出了學(xué)校的管理工作首先要做到精細化并且有效,最終追求人性化、科學(xué)化的管理,在我校教師資源短缺,教師老齡化嚴重,但老師們不怕苦,不怕累,人人勇挑重擔,在任課上,做到了專職率100%,從而保證了我校的綜合量化成績排在了全鎮(zhèn)小學(xué)的前列。
三、在學(xué)校管理中,安全是頭等大事,我校圍繞“安全教育”工作,以 “創(chuàng)造安全教育氛圍,為每個孩子的終身幸福奠基”為理念,并著力為師生們營造了濃郁的.“安全教育”氛圍,我們堅持校務(wù)公開,無論大事小事,和老師們一起協(xié)商,共同出謀劃策,一個個困難迎刃而解!
四、家長的評議始終是我們工作成績的一面鏡子,積極成立家長委員會,傾聽他們的心聲,認真采納他們的意見,一學(xué)年來學(xué)生和家長對學(xué)校的總滿意率達98.6%,年投訴率為零,教職工對學(xué)校很滿意和較滿意率達97.56%,創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校,已真正成為我們的辦學(xué)宗旨。
五、為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“美術(shù)書法繪畫展”和“科技活動周”等豐富多彩的活動。活動中師生同臺獻藝,節(jié)目精彩紛呈,小科技作品展、歌詠賽、卡拉ok賽、小報展、書法作品展、電視趣味比賽等充分展示了xx聯(lián)小師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到了校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,也更好地營造了良好的育人氛圍。
六、高度重視幼教工作,努力改善辦園條件。幼教工作是學(xué)校工作的重要一環(huán),因而我們積極通過聯(lián)村集資、學(xué)校投資等方式,讓幼兒園在硬件設(shè)施方面有了大的改觀:鋪設(shè)戶外活動場地,注意室外大型電視的維修、保養(yǎng),更新幼兒桌椅、室內(nèi)游戲電視、圖書,班班配備空調(diào)、暖氣、飲水機、電視、dvd、電視等設(shè)施,2015年起我們又為幼兒園新上了校園廣播,配備了消毒柜、安裝了洗手盆,并注意洗手裝置和暖氣相連,孩子在洗手時感覺格外舒服,也正是我們的工作到位,近年來我園一直呈現(xiàn)健康向上的積極態(tài)勢,得到了社會各界的高度認可。
七、為有效阻止甲型h1n1流感侵入校園,做好預(yù)防工作,我校開展了豐富多彩的防甲流知識宣傳教育活動。在門衛(wèi)、消毒、體溫檢測、室內(nèi)通風(fēng)、缺勤學(xué)生追蹤記錄等方面要求責(zé)任到人,做了大量扎實有效的工作。同時我校投資為教師和學(xué)生購置部分備用物資,實現(xiàn)了師生每人一杯、一巾的衛(wèi)生要求。我們深知強身健體是防控甲流感的最有效措施,為此為增強師生身體素質(zhì),我校積極開展大課間及陽光體育運動,下學(xué)期又增開了網(wǎng)球項目,使我校的籃球場變?yōu)橐粓龆嘤?,全校師生掀起了投身體育運動、增強體質(zhì)的新***,由此保證了我們的教育教學(xué)有序開展。
八、今后的工作打算:在安全、幼教、常規(guī)教學(xué)等方面多頭并進,銳意進取,不斷更新教育觀念,尤其是要進一步加強常規(guī)教學(xué),通過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫助教師在實字上下功夫,在小字上做文章。從小問題入手,深入研究,不斷探索、總結(jié),讓教育教學(xué)質(zhì)量始終走在全鎮(zhèn)前列。
回想起剛剛過去的一年,覺得這一年對教育系統(tǒng)來說非同尋常的一年。這一年,我們有非常難得的機遇,建國60周年振興和加強中小學(xué)建設(shè)成為整個教育關(guān)注的焦點。我相信,只要我們堅持正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策,有全校教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,我校教育事業(yè)一定有美好的未來。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇16篇篇六
歲月匆匆流逝,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即將進入尾聲,可以說入園對這些才只有二歲多一點的寶寶來說是意義重大的:這是他們離開父母、脫離成人的包圍、走向獨立的開始。而寶寶班這個集體正是他們踏上小社會的第一個起點!寶寶們從剛來園時的號啕大哭到現(xiàn)在每天都高高興興的來園;從當初不愿意和老師說話到現(xiàn)在圍著老師講故事;從當初分不清自己的性別到現(xiàn)在能獨立的上廁所……點點滴滴中都能看到寶寶們的成長:
一、基本情況:
本學(xué)期我根據(jù)新《綱要》的要求,根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定計劃,合理安排好幼兒的一日活動,把素質(zhì)教育放在首位,抓好常規(guī)工作。堅持正確教育,堅持保教并重的原則,注重個別差異和個別教育,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,積極性和主動性,加強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。從而促進幼兒德智體美各方面的發(fā)展,使幼兒健康活潑的成長,同時搞好衛(wèi)生保健工作,讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并提高幼兒的動手能力。通過一學(xué)期的教育,使每一位幼兒都在原有水平上得到了發(fā)展,具體如下:
二、具體情況:
1、健康。
開學(xué)初,教會了幼兒一套模仿操。通過體育游戲,戶外活動的鍛煉,幼兒動作發(fā)展協(xié)調(diào),并且喜歡參加游戲;通過游戲“吹泡泡”、“高人、矮人”,幼兒學(xué)會了走和蹲的動作,并且學(xué)會一個跟著一個走成圓圈;通過游戲“玩具找家”“找朋友”等幼兒學(xué)會了聽信號向指定方向跑,跑時動作較協(xié)調(diào);通過游戲“老貓睡覺睡不了”“小白兔”“拍球”等,幼兒學(xué)會了雙腳離地向上跳;通過“開飛機”“小螞蟻爬呀爬”等游戲,幼兒學(xué)會了爬,投擲和平衡的動作。使幼兒的身體得到了充分的鍛煉,為了培養(yǎng)幼兒有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,我利用晨間談活,看圖片,講故事等教學(xué)形式,教育幼兒講衛(wèi)生,然后自己能用毛巾擦臉,對個別年齡的幼兒學(xué)會用語言告訴老師大小便,初步對幼兒進行自我服務(wù)能力的培養(yǎng)?,F(xiàn)在幼兒能正確使用餐具,獨立吃完一份飯菜,會主動放好餐具和椅子,經(jīng)過不斷的培養(yǎng),幼兒養(yǎng)成了一定的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。托班幼兒年齡小,經(jīng)常會挖鼻子,抓眼睛等。我利用健康教學(xué),教幼兒認識五官,并且知道了五官的作用。
為了配合做好幼兒傳染病的預(yù)防工作,每周每天對班級進行紫外線消毒,做好各類傳染病毒的預(yù)防消毒工作。
2、語言。
我班幼兒年齡小,在一日活動中,我一遍遍的教幼兒學(xué)講普通話,經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),幼兒能聽懂普通話,并能用普通話進行簡單交談。通過兒歌《我上幼兒園》等教育幼兒喜歡上幼兒園并且知道講禮貌,能學(xué)說“謝謝”。通過主題活動“我喜歡”使幼兒愿意親近熟悉的人,學(xué)會用短語“我喜歡”來表達自己對他們的喜愛之情。還通過主題《好寶寶》使幼兒在日常生活中學(xué)會了積極應(yīng)答成人或同伴的問話;并能注重培養(yǎng)幼兒傾聽的習(xí)慣,指導(dǎo)幼兒理解故事,圖片的主要內(nèi)容,提高了幼兒的口語表達能力。
3、社會。
我班幼兒年齡較小,開學(xué)初,全班大部分幼兒整天哭鬧,我利用談話,講故事,放錄音,用新穎的玩具來吸引幼兒,使他們高高興興上幼兒園,我根據(jù)幼兒的不同性格,對他們采取了不同的`教育手段進行培養(yǎng),經(jīng)過培養(yǎng)等小朋友變得活潑開朗了,也愿意與同伴一起玩了,通過在日常生活中注意對幼兒進行禮貌教育,讓幼兒知道好孩子要把“早”“謝謝”“再見”等禮貌用語常掛口中,通過培養(yǎng),現(xiàn)在幼兒來園離園,能主動與老師問好告別。做了錯事能主動說對不起(如踩了別的小朋友腳,不小心把別人碰倒等),通過活動課“玩具大家玩”等,教幼兒學(xué)會了玩具大家一起玩,不能搶玩具。對待個別愛拿別人東西的幼兒,多次進行教育,使其懂得了那別人的東西是不好的行為,教育幼兒有好的玩具,大家一起玩。并且知道玩好后主動放回原處。
4、藝術(shù)。
結(jié)合美工教學(xué),環(huán)境布置,初步激發(fā)幼兒對繪畫的興趣,認識了一些繪畫工具,學(xué)會了畫簡單的涂染等。在音樂活動中,幼兒們能用自然的聲音去演唱,通過欣賞歌曲使幼兒感受到音樂的美。
5、游戲。
游戲是幼兒最喜歡的活動。本學(xué)期主要從音樂游戲,體育游戲,智力游戲等為主,在音樂游戲中,如“大家都往圈里走”、“捉魚”、“找朋友”等。幼兒能聽著音樂做游戲。來表現(xiàn)在游戲中的快樂,特別是“拉個圓圈走走”的游戲,幼兒一聽到音樂,馬上高興地手拉手圍著圓圈玩了起來。我又利用課余時間,制作了許多如紙球、軟棒等,戶外活動的玩具。讓幼兒能自由地選擇自己喜歡的玩具,在體育游戲中,通過“開火車”、“小貓玩球”等游戲,發(fā)展了幼兒走跑跳投擲,爬等基本動作。通過“指五官”、“奇妙的口袋”等智力游戲,培養(yǎng)了幼兒口語表達能力,提高了幼兒手腦反應(yīng)一致的能力,通過各類游戲鍛煉了幼兒的肌體活動能力,發(fā)展了幼兒的智力,培養(yǎng)了良好的品德。
6、家長工作。
開學(xué)處通過與家長的交談,了解了幼兒在家的一些生活習(xí)慣,布置家園天地,開設(shè)了育兒小知識,周計劃,主題網(wǎng)絡(luò)圖等,讓家長及時了解每周的教育教學(xué)內(nèi)容及要求,及需要配合的工作,共同配合搞好班級教育工作。每周以家園聯(lián)系冊的形式向家長反饋他們在幼兒園的發(fā)展情況,并請家長在聯(lián)系冊上以同樣方式寫好他們在家中的發(fā)展情況,再返回老師,認真達到家園溝通,共同教育的目的;我還通過家長見面會,提高家長的教育素質(zhì),使家長具有真正的兒童觀,教育觀,使他們支持配合幼兒園教育,并延續(xù)到家庭教育之中。我們還通過一些親子活動,進一步增進幼兒與家長、家長與教師、教師與幼兒間的情感。
一個學(xué)期結(jié)束了,我班孩子學(xué)會了許多生活技能,建立了一些良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,完成了他們走向社會的第一步,這些將為他們以后的成長奠定良好的基礎(chǔ)。但在這中間也有我們教育孩子所存在的一些不足。教育幼兒是一項細致的工作,需要我們?nèi)硇牡赝度耄灰覀冎潦贾两K做到對幼兒:愛心、耐心、細心,那孩子一定會健康愉快地成長,我們要再接再厲、不斷努力,讓每個孩子身心健康成長。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇16篇篇七
1.加強常規(guī)教學(xué)的管理,做到檢查-總結(jié)-反饋-跟蹤一條線,扎扎實實的把教學(xué)管理工作做到位。
2.在常規(guī)教學(xué)中還要堅持做好“課前三分鐘訓(xùn)練”,強化基礎(chǔ)知識教學(xué)。
3.圍繞教學(xué)中的問題確定教研主題,通過自備-研討-實踐-反思-交流的過程,以名師引領(lǐng)帶動全體教師共同參與,使教研活動系統(tǒng)化,努力提升教師的業(yè)務(wù)水平。
4.創(chuàng)建校本培訓(xùn)的新形式,在發(fā)揮名師的示范作用,提高青年教師教學(xué)能力上開展有針對性的活動,從而促進全體教師的共同提高。
4.結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際,以培養(yǎng)學(xué)生興趣、挖掘?qū)W生潛能、養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量為目標,突出學(xué)校英語教學(xué)特色,通過各種活動的開展,提高學(xué)生英語口語能力、實踐與運用能力,從而體現(xiàn)外國語的教學(xué)特色。
提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育是一個永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,一如既往,再接再厲,力爭把工作做得更好,更扎實!
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇16篇篇八
成績驕人輝煌;精神昂揚飽滿;信心如日中天!在如此良好態(tài)勢之下,我們的當務(wù)之急,便是關(guān)心同志們的身體。我們組織開展了工會活動,以此來放松同志們的緊張的工作情緒,愉悅身心;我們安排了全體教師參加體檢,做到早檢查、早發(fā)現(xiàn)、早治療。確保每位教師有著健康的體魄,從事偉大的工作,努力做到把關(guān)心教師的身心落實到具體的行動之中。我們有效實施了人性化的管理,能從實際出發(fā)想方設(shè)法騰出最大的空間,讓出最多的時間,留給同志們自由支配,讓每位同志的心靈得到放飛;讓每位同志的愛好得到張揚……看看今日我校的教師,真是:頭兒抬得高;臉兒蕩著笑;步兒走得歡。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇16篇篇九
即將過去,新的一年即將來臨,回顧過去一年的工作,不管歡笑還是淚水,感觸萬千.在這一年中,發(fā)生了不少變化,也哭過、笑過、感動過、抱怨過。雖然也辛勞勞累,但我也收成了不少,歲首年終,我靜心回顧這一年的工作生活,收成頗豐。
在這一年里,經(jīng)歷了很多很多,這一年,也有太多的不可思議,也泛起了一些始料未及和難以避免的問題.這一年,讓我體會了記者的所有幸福與喜悅,也體會了作為記者的辛勞與疲勞.花開花落,不知不覺中走過了四季,這一年,讓我看過了不同的風(fēng)景,見證了喜怒哀樂的一路風(fēng)塵。
今年是我人生的一大轉(zhuǎn)折,不管是在現(xiàn)實還是游戲,我得到了很多也明白了很多,在成長的過程中或許會帶有些許的感傷,偶然也留戀那些逝去而沒有好好珍惜的人和事.這一年也讓我成熟了好多.也看清了真真假假,虛虛偽偽的一些真面目,但結(jié)局總歸是好的。
記者的工作給我的生活帶來了很多快樂,在工作中結(jié)識了來自四面八方,天南地北的朋友,我穿梭于傳奇歸來的這塊瑪法大陸,在肅穆的地下宮殿里、在宏偉的比奇皇宮、在浪漫的蒼月海邊,在溫柔的莊園荷花池旁...到處留下我踏過的快樂足跡,讓我閑時去細細地遙想、去品味、去感慨感染這些可能令我終生難忘的記憶...
一年來,我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長、成熟,但我清晰自身還有很多不足,好比工作能力和立異意識不足、寫作水平有待進步等等。從事記者工作以來,給我最深的感慨感染就是學(xué)海無崖,讓我真正體會到了”書到用時方恨少“的尷尬。工作實踐中越來越感覺到知識積累和經(jīng)驗積累的重要性。我深知”不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江?!暗恼嬲齼?nèi)涵。對待工作,我一直以謙虛謹嚴的立場,我切記”學(xué)無止境“,”人外有人,天外有天“,”三人行,必有我?guī)煛暗牡览怼?/p>
這一年,我時刻以豐滿精神,樂觀自信的`立場面臨所有的朋友,以熱忱工作、誠懇的心態(tài)面臨自已的職業(yè),同時也獲得大家的信任和支持,在朋友們的配合下,我上交了一份份滿足的答卷,也取得滿足的效果。在歸下世界觀故事撰寫第二期征文大賽中榮獲冠軍,也得到了明星作家”我吃西紅柿“切身點評,讓我倍感欣慰,通過實踐,我深知一個人的成長,必需通過磨練.回憶一下,反思一下,對待明年的工作我布滿決心信念。
一年以來,感慨最深的就是,工作可以在快樂中完成。讓我真切感慨感染到了人與人之間的溫情。我們記者群就好如是一個大家庭,大家在一起互相學(xué)習(xí),工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。通信社上下同心,在我們通信社所有成員的努力下,創(chuàng)造出一期期的優(yōu)秀的文章。在新的一年里我將總結(jié)過去一年的成功和不足,把明年的工作做到盡善盡美。增強自身的新聞敏銳性,在內(nèi)容上都要形成自己的獨特的寫作特點,寫出自己的特色。
回顧過去,瞻望未來,我決心信念百倍,決心繼承保持積極主動,大膽勇敢立異,追求卓越的高度責(zé)任心,努力與傳奇歸來同呼吸,共發(fā)展。新的一年中,我會和通信社全體同事一起齊心合力,進而更加嚴格要求自己,自覺加強學(xué)習(xí),在探索中不斷發(fā)展。向身邊的同事學(xué)習(xí),發(fā)揚長處,改正缺點,在今后的工作中繼承堅持不懈的努力下去,逐步進步自己的寫作水平,在點滴實踐中完善進步自己。努力使自己成為一名傳奇歸來的優(yōu)秀記者.相信,在我們通信社全體成員的努力下,我們通信社會辦的更加紅紅火火,我們的路會愈走愈好!
年終歲尾,我但愿身邊所有的愛情,能夠長長久久,但愿所有的家人,能夠幸福平安,但愿所有的朋友,能夠心想事成,也但愿自己會越來越好!
在此,寫下新一年里生活的準則:快樂,從容,自信…2011我會做的更好!2011我布滿決心信念!
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇16篇篇十
此月的工作量較多,工作人員有些變化,原來小小班的黃群笑老師到本班擔任助教工作。經(jīng)本班三位老師的共同努力下,我們順利地完成了各項工作,總結(jié)如下:
一、教育方面:本月根據(jù)幼兒園常規(guī)評比的一些不足,對本班幼兒加強常規(guī)教育,各方面的常規(guī)都有了很大進步。在教育教學(xué)活動中開展了新主題《傘的世界》,幼兒很感興趣,家長工作配合得很好,達到了本月的教學(xué)目標。
1.健康教育方面:利用戶外晨練和戶外體育活動時間來開展各種體能訓(xùn)練活動,達到身體的正常發(fā)育,技能協(xié)調(diào)發(fā)展。如學(xué)習(xí)拍球、拋接球、用各種圈來進行鉆、爬、跳、跨跳、單腳跳等,通過體育游戲“大風(fēng)樹葉和樹苗”讓幼兒聽信號變速跑,“小小雜技員”發(fā)展幼兒平衡能力。為了豐富十二月份運動會的項目內(nèi)容,我們還利用了戶外活動的時間編排了符合中班年齡特點的團體操,幼兒在排練的過程中,表現(xiàn)積極、認真。在日常生活中,增強幼兒的生活自理能力,如:自己穿脫衣服、整理床鋪,做一些力所能及的勞動:擦桌子、擺椅子等,大部分幼兒都主動做到。
2.科學(xué)教育方面:通過活動《傘可以做什么》、《香香的蘑菇》、《怕水的傘》來讓幼兒觀察各式各樣的傘,并比較傘的不同,觀察象傘一樣的菇類食品,認識傘的材料和防水性的關(guān)系。通過《傘會變魔術(shù)》、《傘的選美會》、《輕與重》、《支援前線》的活動,讓幼兒感受傘的速度變化,學(xué)習(xí)傘的分類方法。約2/3的幼兒能理解并掌握,1/3的幼兒不完全理解,有個別幼兒還不會認數(shù)字,在區(qū)域活動中利用常見的物品來進行分類,幼兒操作按顏色、形狀、材料、進行分類,大部分幼兒基本掌握,少數(shù)幼兒在按材料分類方面需指導(dǎo)。
3.語言教育方面:看懂情節(jié),豐富詞匯,發(fā)展幼兒語言表達能力、敘述能力,如學(xué)習(xí)詩歌“小雨傘”,故事“愛畫畫的公主”,每天早餐后開展分享閱讀活動,利用飯前飯后時間給幼兒閱讀,提高閱讀能力。
4.社會性教育方面:通過活動“開傘、收傘”,“創(chuàng)意傘造型大會”,“我會用傘”,“聽清楚”全班幼兒都能享受用傘玩游戲的樂趣,了解自我保護的重要性,學(xué)會了正確使用傘的方法。在這些活動中,培養(yǎng)了幼兒在集體活動中的合作能力。
5.藝術(shù)教育方面:學(xué)習(xí)集體舞和音樂游戲、歌曲,讓幼兒大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒聽音樂創(chuàng)編動作的能力,同時還培養(yǎng)幼兒的合作精神和集體榮譽感,美術(shù)活動進行繪畫、手工、泥工等發(fā)展幼兒涂、折、撕、剪、捏的技巧,培養(yǎng)幼兒的動手能力以及豐富的想象力、創(chuàng)造力,鞏固對色彩的認識和涂色的技巧。
二、保育工作:因天氣轉(zhuǎn)涼且干燥,提醒幼兒多喝水,根據(jù)天氣變化增減衣服,給幼兒準備汗巾,戶外活動時給愛出汗的幼兒墊上毛巾,并注意對個別幼兒保健工作,按時按量喂藥,給幼兒擦汗,換衣服,提醒幼兒洗臉,洗手時卷好袖子,別弄濕了衣服,注意餐前要用消毒水和消毒毛巾擦桌子,督促幼兒飯后漱口,使用餐巾擦嘴巴。教育幼兒不玩口水,不挖鼻子,給幼兒剪手指甲,減少幼兒的發(fā)病率,教育幼兒要愛護自己的身體,不在教室打鬧,走路要輕輕,說話要輕,擺放物品要輕,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒值日生工作。
三、其他方面工作:堅持每隔一周謝寫家園聯(lián)系手冊,并準時發(fā)放。幼兒組織幼兒到園博園開展秋游活動,讓幼兒走進大自然,幼兒玩得開心,也開闊了視野。與年級組商討編排了團體操。老師輪流外出到其他幼兒園參觀學(xué)習(xí),通過參觀學(xué)習(xí)來提高老師的業(yè)務(wù)水平。
四、問題與不足:通過外出參觀學(xué)習(xí)找出了自身的不足:應(yīng)進一步豐富環(huán)境,進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富教具,采用多種教學(xué)方式來進行教學(xué),以孩子為中心,組織幼兒是聲音要輕,幼兒方面,有個別幼兒需控制自己的不良情緒,在進餐時,有個別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還需繼續(xù)培養(yǎng)。
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