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最新小學(xué)生消防安全演練總結(jié)講話(實用18篇)
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2023-11-23 14:52:49    小編:zdfb

在各行各業(yè)中,總結(jié)是提高工作效率和技能的重要環(huán)節(jié)??偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的可讀性和可操作性,使讀者易于理解和實施。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。

小學(xué)生消防安全演練總結(jié)講話篇一

老師們,同學(xué)們:

今天,我們舉行了地震應(yīng)急救援演練活動,此次演練活動目的是為了增強全體師生防震減災(zāi)意識,提高預(yù)防和應(yīng)對地震等突發(fā)性公共安全事件的應(yīng)急救援和聯(lián)動作戰(zhàn)能力。演練活動由學(xué)校統(tǒng)一組織,全體教師參加,取得了預(yù)期的效果。

我們豫西地區(qū),屬于秦嶺北麓斷裂帶。地震地質(zhì)構(gòu)造背景復(fù)雜,屬地震多發(fā)區(qū),20__年1月24日10點36分14秒(北京時間),在山西省運城市河津市、萬榮縣交界(北緯35.50度,東經(jīng)110.70度),發(fā)生(m)4.8級地震,震源深度12.0公里。(據(jù)中國地震臺網(wǎng)測定),同時還遭受過臨近地區(qū)大地震的強烈波及。

5月12日,四川汶川發(fā)生8級特大地震,給人民生命財產(chǎn)造成重大損失。面對這突如其來的特大地震災(zāi)害,黨中央、國務(wù)院要求,各地各部門務(wù)必要把抗震救災(zāi)工作作為當(dāng)前最重要、最緊迫的任務(wù)抓好。當(dāng)前,社會各界普遍關(guān)心這次地震,也非常想了解防震避震方面的有關(guān)知識。為確保每個同學(xué)認識地震、了解地震,掌握自救互救的一些基本要領(lǐng),我們組織了這次防震避震演練活動。從演練情況看,這次演練收到了較好的效果,各班級在演練中均表現(xiàn)出了較高的積極性和認真的態(tài)度。最后我要求,各班級要以此次演練為契機,認真總結(jié)經(jīng)驗,查找在演練中存在的不足,比如:個別班級撤離時比較亂,行動不迅速,個別同學(xué)沒有引起重視,沒有按學(xué)校要求去做,要進一步完善應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)對措施,加強自救互救訓(xùn)練,做好充分準(zhǔn)備。如果一旦有災(zāi)情發(fā)生,就能確保救災(zāi)工作科學(xué)、有序、高效地開展,最大限度地減輕損失,保障我們生命安全。

小學(xué)生消防安全演練總結(jié)講話篇二

為切實推進消防安全教育工作深入開展,最大限度普及消防安全知識,提高廣大師生消防安全意識和自防自救能力。近日,xxx消防走進校園開展消防安全知識講座及演練活動。

活動在一場模擬逃生演練中拉開序幕,“同學(xué)們請注意!現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請保持鎮(zhèn)定,盡快撤離至操場集合!”伴隨著刺耳的警報聲,在各班級老師的有序組織下,所有小朋友們捂住口鼻彎腰低姿迅速往最近的安全出口有序疏散至操場的安全地帶?!跋壤_插銷上面的保險絲,然后拔掉插銷,噴管對準(zhǔn)火源根部掃射……”消防宣傳人員向全體師生講解了日常火災(zāi)的特點、預(yù)防及初期火災(zāi)撲救措施,著重強調(diào)了逃生、自救、疏散等消防安全知識,并現(xiàn)場組織師生開展“油盆滅火”演練,確保消防知識學(xué)以致用。期間,全體師生們在操場近距離參觀了消防車,并現(xiàn)場了解消防車隨車器材、裝備用途性能等,與消防指戰(zhàn)員進行互動體驗。

隨后,消防宣傳人員為師生詳細地講解了火災(zāi)的基本知識、如何預(yù)防火災(zāi)、遇到緊急情況時應(yīng)該如何處理、消防器材的使用方法等方面的知識,同時結(jié)合火災(zāi)案例,為師生們講授了“如何防止火災(zāi)的發(fā)生”“發(fā)生火災(zāi)怎么辦”“報警的`方式方法”“如何在火場進行逃生自救”等與師生們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的各類消防知識,并采取互動式方法教育同學(xué)們?nèi)绾卧诠娋奂瘓鏊R別安全出口、辨別安全疏散的方向及滅火器是否正常好用。在整個講解過程中,同學(xué)們對消防知識表現(xiàn)出濃厚的興趣,他們認真聽講、仔細觀看,并表示要把學(xué)到的消防知識帶回家告訴父母和周邊人。

此次活動切實提高了學(xué)校師生們應(yīng)對突發(fā)事件及自防自救逃生的能力,為構(gòu)建“平安、和諧”校園打下了堅實基礎(chǔ),達到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的良好消防安全氛圍。接下來,xxx消防將在煙大附中等學(xué)校繼續(xù)開展中小學(xué)安全教育日消防宣傳活動。

小學(xué)生消防安全演練總結(jié)講話篇三

這次消防安全疏散演練,由學(xué)校德育處負責(zé)安排協(xié)調(diào)?;顒忧皩ρ菥氝^程中每位教師的站點及任務(wù)進行了周密的安排。

這次消防安全疏散演習(xí),由德育校長閆杰負責(zé)指揮。當(dāng)日下午2時30分,只聽警報聲一響,正在上課的老師立即組織室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離,其他教師也各司其職。整個演習(xí)過程在緊張、有序的氛圍下進行,全校學(xué)生僅用了1分37秒撤出教學(xué)樓。

隨后,趙大敬主任為全校師生現(xiàn)場講解、演示滅火器的正確使用方法,并請老師代表和學(xué)生代表親自體驗用滅火器滅火,使老師和學(xué)生們更直觀的了解了滅火器的用法,掌握了消防安全知識,提高了自救能力。

最后,張校長對對此次演習(xí)作了講評總結(jié),對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對存在的問題進行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。

這次演習(xí),同學(xué)們及老師通過親身參與疏散演練、滅火器使用,對應(yīng)急疏散的程序,以及逃生、自救知識有了切身的體會。切實提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。

小學(xué)生消防安全演練總結(jié)講話篇四

老師們、同學(xué)們:

大家好!

安全第一、生命至上,為了使全體師生熟悉緊急疏散線路,提高大家的自我保護意識和自救、自護能力,學(xué)校組織了剛才的消防疏散演練。在整個活動過程中,大家都能按照學(xué)校制定的`應(yīng)急預(yù)案,完成相應(yīng)程序,基本達到了我們的預(yù)期目的。

在全體老師和同學(xué)的共同配合下,我校成功地完成了這次消防應(yīng)急疏散演練活動。在演習(xí)中各班聽到消防疏散的警報后,各樓層、走廊負責(zé)的老師以最快的速度到達所在的崗位,上課老師和各班班主任按照各自職責(zé)積極組織學(xué)生疏散。在疏散過程中同學(xué)們用手輕捂口鼻(代替濕毛巾)低頭彎腰靠右側(cè)快步下樓,撤離有序,行動迅速,沒有奔跑沖撞,同學(xué)之間也沒有推拉喧嘩、擁擠踩踏。整個過程組織有序表現(xiàn)得相當(dāng)出色。但是這次演練同時也暴露出兩個不容忽視的問題:一是少數(shù)同學(xué)態(tài)度不夠端正,把演練當(dāng)成游戲,在避震演練中沒按規(guī)定完成動作或動作不到位;二是在在疏散過程中緊張程度不夠,隊伍銜接不緊密,撤離速度慢。

老師們,同學(xué)們,安全責(zé)任重于泰山,重視安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。今后學(xué)校將定期開展消防演習(xí)并形成制度,以擴大消防知識在學(xué)校的覆蓋面。為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。讓我們永遠牢記“心中時刻有平安,平安會在我身邊”。

謝謝大家!

小學(xué)生消防安全演練總結(jié)講話篇五

首先請允許我代表學(xué)校向參加20xx年“平安·消防”安全疏散演練的全體師生表示誠摯的問候與衷心的感謝!

根據(jù)x教[20xx]xx號《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于在“119消防日”期間認真組織開展“平安·消防”主題宣傳教育活動的通知》(x教安組【20xx】xx號)精神,在第xx個全國“119消防日”期間,我省的宣傳活動主題是“平安·消防”。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進一步加強學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生,我校緊緊抓住第xx個“119消防日”這一契機,認真組織全體師生廣泛深入地開展以“平安·消防”為主題的安全疏散演練。

今天下午學(xué)校利用班會時間,組織全校師生再一次開展了安全疏散演練活動,這也是一次非常有重要意義的生命教育活動。其目的就是要通過這次安全疏散演練,使師生學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,熟悉逃生疏散路線,增強安全自救意識;同時,也利用這次安全疏散演練的機會,進一步展示同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團結(jié)合作意識。

這次安全疏散演練活動,在學(xué)校安全辦公室、總務(wù)保衛(wèi)處的周密策劃下,通過政教部門的積極配合,各位年段長、班主任、課任老師的密切協(xié)作,全體師生(共xx人)的認真參與,整個疏散過程共花3分39秒,做到快速、安全、有序,我們的安全疏散演練取得預(yù)期效果。

但是,在取得成績的同時,我們也看到還存在著一些不容忽視的問題:一是在疏散過程中有的班級隊伍銜接不夠緊密,時間觀念不強。二是少數(shù)同學(xué)沒有把這次活動當(dāng)作一次實戰(zhàn)演練,在整個疏散預(yù)演的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。

同學(xué)們,生命重于泰山,安全高于一切。我們記得在四川汶川5.12大地震中,四川綿陽安縣桑棗中學(xué)全校2200多名學(xué)生、100多名教師無一名師生傷亡,被人們稱為“奇跡”。他們學(xué)校從2005年開始,每學(xué)期要在全校組織一次緊急疏散演習(xí);并把每周二定為安全教育時間,不定期組織全校師生進行緊急疏散演練,讓每個學(xué)生都清楚自己在突發(fā)事故時,該走哪一條逃生路線。恰恰是這些充滿智慧和責(zé)任的做法,讓師生逃過此次災(zāi)難。

這次“平安·消防”安全疏散演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。安全教育專家指出,只要我們有強健的身體和正確的自救方法,80%的意外傷害事故是可以避免的。學(xué)校希望通過今天安全疏散演練,能夠再次喚醒全體師生對安全工作的重視,強化安全意識,掌握必要的緊急避險知識和能力。要全面徹底排查,及時整治消除各類校園消防安全隱患。一要堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則,重點查看師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、化學(xué)藥品室、配電室、實驗室、微機室、鍋爐房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。二對排查出來的各類隱患要高度重視,全面整改;務(wù)必做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,確保火災(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

老師們,同學(xué)們,重視安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。要加強安全知識的學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng),做到警鐘長鳴,長抓不懈,就能做到防患于未然,就會把我校的安全管理工作做得更好,就會讓我們在平安的校園里快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。

讓我們共同用知識守護生命,用關(guān)愛護衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境。

謝謝大家!

小學(xué)生消防安全演練總結(jié)講話篇六

消防預(yù)演活動中,專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動后認真總結(jié)演練成效與不足,對存在問題提出具體要求,有力的推動了創(chuàng)建“平安出行”、實現(xiàn)“三化三達標(biāo)”工作的深入開展。

在防火演練中,合行領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場指導(dǎo),講解了滅火器的相關(guān)知識、使用方法和注意事項后,組織員工進行了實際操作。

通過此次演練,使該支行全體員工進一步提高了防火心理素質(zhì),克服遇事慌張的心理,做到了安全知識書面學(xué)習(xí)與實際操作的結(jié)合。同時對進一步加強安全保衛(wèi)工作,增強全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促進作用。

對此,主要有以下幾點體會:

1、當(dāng)碰到火災(zāi)時不能慌張,要迅速組織員工協(xié)調(diào)分工進行滅火,避免火災(zāi)的蔓延,有秩序的`疏散客戶逃離現(xiàn)場,不要擁擠,否則后果不堪設(shè)想。

2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

3、起火時,如果樓道被封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。

4、加強消防知識培訓(xùn),提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

5、消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好消防工作要求我們平時要提高消防意識,認真進行自查自糾,切實消除安全隱患。做好消防工作是業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜__銀行改革發(fā)展所取得的成果,是對財產(chǎn)和生命安全不負責(zé)任的表現(xiàn),因此,在今后的工作中我將切實履行好職責(zé),重視消防工作,積極配合消防人員做好消防工作。

文檔為doc格式。

小學(xué)生消防安全演練總結(jié)講話篇七

尊敬的老師們、同學(xué)們:

為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,今天我們?nèi)熒凑諏W(xué)校制定的“防火逃生演練實施方案”,開展了消防演練活動。我們?nèi)熒鷱慕拥街噶睿桨踩冯x到操場中心,只用了1分30秒鐘,整個過程緊張有序、沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象,我校這次消防應(yīng)急疏散演練活動取得圓滿成功,我代表學(xué)校向參加這次消防演練活動的全體師生表示衷心的感謝!

“學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)每個家庭的`幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規(guī)范管理,落實責(zé)任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”。老師們,同學(xué)們,我們今天進行的消防安全演練,意義重大。通過剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法,達到了我們預(yù)期的目的。

“火電無情,生命無價,安全第一,預(yù)防在先”。同學(xué)們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,做到平時不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時,我們還要加強學(xué)習(xí)安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。

最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

謝謝大家!

小學(xué)生消防安全演練總結(jié)講話篇八

總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的消防安全演練總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

全體老師、同學(xué)們:

今天,我校利用間操時間,組織開展了這次消防安全演練活動,這是既第21個“119”消防日到來之際,結(jié)合我校新樓進住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動。主題鮮明,時間切合實際,時機把握適時,針對性和教育性強。

目的在于,提高全體師生安全救護能力,樹立大災(zāi)大難從容處置意識,減少災(zāi)難傷亡,全力保護人身安全。

本次演練活動,政教處立足實際,周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”,科學(xué)安排崗位責(zé)任人,詳細地設(shè)計逃生路線,合理地安排時間順序,召開了分析布置會,為本次安全演練作了較為充分的準(zhǔn)備。

本次演練實際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡要的總結(jié):

(一)各班主任能認真學(xué)習(xí)“消防安全演練預(yù)案”,高度重視、悉心聽取預(yù)備會議安排,并能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織實施,在演練過程中,班主任能嚴(yán)密要求,近距離指揮、堅持按預(yù)案疏散。保持了較強的組織性和較強的責(zé)任意識。親近學(xué)生,有序安排,成了學(xué)生的真愛朋友。

(二)學(xué)生們在班主任的教育指導(dǎo)下,行動迅速,紀(jì)律嚴(yán)肅,組織有序,沒有出現(xiàn)安全損傷事件,表現(xiàn)出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念,充分反映了良好的安全意識和互救自救素質(zhì)。

本次教師能積極參與,認真負責(zé),隨學(xué)生撤離疏散的,以生為主,認識學(xué)生,表現(xiàn)出了我校教師愛生守法的良好風(fēng)范。

我相信,今后我們當(dāng)中一定不會出現(xiàn)“楊不管”,更不可能出現(xiàn)“范跑跑”一類的老師。

此次演練得到趙校長的高度重視,要求學(xué)校召開了專題布置會,參與演練的班子成員職責(zé)明確,履行安全責(zé)任意識強,在演練過程中能提前就位,通力合作,服務(wù)學(xué)生,關(guān)注安全,指導(dǎo)有利,為本次演練取得預(yù)期效果、達到預(yù)期目標(biāo)提供了強有力的秩序保障。

當(dāng)然也存在一些問題,比如:個別學(xué)生整體性、撤離能力仍需改進。撤離的.時間還要爭取,盡最大努力要保持在2分鐘以內(nèi)。希望全體師生在今后要加強學(xué)習(xí),增強意識,臨難不亂,確保安全。

從本學(xué)期起,我校師生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)生了翻天覆地的變化,校安工程是造福師生、造福社會的安全工程。但是,教學(xué)綜合樓、餐宿樓的投入使用,并不能使我們一勞永逸,更不容我們心存僥幸,麻痹大意、高枕無憂,而是給我們提出了更高更大的防災(zāi)減災(zāi)維系安全新課題。

今后,我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù),緊密結(jié)合上級教育主管部門的文件精神,有針對性地開展和落實各項學(xué)生安全主題教育實踐活動,切實做好學(xué)校安全工作,為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。

小學(xué)生消防安全演練總結(jié)講話篇九

為了進一步強化公司員工的消防安全教育,提高火災(zāi)防控潛力和突發(fā)事件應(yīng)變潛力,學(xué)會正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。公司保安在安委會的指導(dǎo)下,于2010年1月15日上午10時,在倉儲部空地前,組織開展了一次實戰(zhàn)消防演習(xí)。

消防演習(xí)按照預(yù)定方案,有序、緊張地進行。演習(xí)的目的是:提高公司整體火災(zāi)防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災(zāi)撲救潛力,有效預(yù)防火災(zāi)和最大限度減少危害。使保安更加明確:一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著,每個人都明白就應(yīng)做什么——如何正確報警,如何正確撲救初期火災(zāi),如何疏散人員;進一步提高防控火災(zāi)的潛力。

消防演習(xí)取得了圓滿成功。安委會副主任張先鈺對此次演習(xí)進行了總結(jié),對演習(xí)的成功感到滿意,對加強防火的工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理熊以俊、總經(jīng)理助理鐘國雄、薛國元等三人攜各工段中層領(lǐng)導(dǎo)及工段兼職安全員、消防員,對這次消防演習(xí)進行了觀摩檢驗,演習(xí)結(jié)束后對保安的消防演習(xí)工作給予了充分的肯定,對突發(fā)事件的應(yīng)對措施給予了高度的贊揚!

透過這次消防演習(xí)活動,使員工對消防安全知識有了進一步的了解,也使參加消防演習(xí)的人員防范意識和使用滅火器材、設(shè)備的潛力有所增強,在應(yīng)對突發(fā)事件的潛力上也得到很大提高。公司保安在演習(xí)過程中,“一切行動聽指揮”思想觀念經(jīng)受了考驗,團隊群眾榮譽感得到了升華。

參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)一致認為本次演習(xí)活動準(zhǔn)備充分、組織嚴(yán)密,演習(xí)準(zhǔn)確到位,到達了預(yù)期的效果,演習(xí)活動獲得圓滿成功。

這次消防演習(xí)活動主要體現(xiàn)了三個特點:

一是公司各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,指揮得力;

二是各部門密切協(xié)作配合,準(zhǔn)備工作細致充分;

三是反復(fù)推敲,多次預(yù)演,確保演習(xí)工作萬無一失。

小學(xué)生消防安全演練總結(jié)講話篇十

為提高全員消防安全意識,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變和自我防護能力,掌握一定的消防逃生技能,最大限度的.消除火災(zāi)隱患,同時也檢驗分行大樓《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,20xx年9月8日舉行了分行大樓及營業(yè)部參加的消防培訓(xùn)和演練,總結(jié)如下:

1)全行員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)人員能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng),大部分救援小組責(zé)任人能有效組織人員員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。

2)聘請消防協(xié)會專業(yè)教員對大家進行了消防知識培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識和有關(guān)消防器材的使用方法以及消防逃生技能等。

3)分行義務(wù)消防隊的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉?;旧线_到了演練的目的。

1)在三樓出現(xiàn)誤報的情況下,沒有按照預(yù)定方案進行,消防中心人員在用對講機未呼到門崗保安趕赴現(xiàn)場確認報警原因的情況下自行啟動聯(lián)動設(shè)備,未做到在緊急情況下臨危不亂、沉著穩(wěn)定的崗位要求。

2)少數(shù)參與人員安全意識不夠強,責(zé)任心不強,演練不夠認真,行動緩慢,在疏散到樓下后未參加完后續(xù)演練就自行離開。

3)演練中還暴露出一些細節(jié)問題,如雖然大家都知道疏散過程中要用水打濕毛巾或衣物捂住口鼻,但樓層疏散通道口未配置毛巾及應(yīng)急用水;從樓層疏散到一樓的人員未按照合理的疏散通道進行疏散,導(dǎo)致人員疏散秩序混亂,降低了逃生救援的效果。

減少事故給分行帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。分行各部門員工和各級管理人員都必須到場參加消防培訓(xùn),該到場的人員一定要按時到場,通過定期的培訓(xùn)提高大家的安全意識,在突發(fā)事件發(fā)生時密切配合,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。這樣才是一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的團隊。

小學(xué)生消防安全演練總結(jié)講話篇十一

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家下午好!今天我們在這里舉行消防案例疏散演練,目的就是為了對全校師生進行安全教育,進一步增強師生們對災(zāi)害風(fēng)險的防范意識,提高師生們面對緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。

同學(xué)們,你們知道安全疏散最重要的要做到哪幾點嗎?那就是四個字:“有序、迅速”!有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,一旦有突發(fā)事故發(fā)生的時侯,速度就是安全的保證,搶抓時間就是挽救生命!

在今天的消防安全演練活動中,我們所有的老師,包括班主任和科任老師,都能按照指定的位置站好,積極組織學(xué)生迅速地疏散,可以說是組織到位,保障有力;全體同學(xué)都能積極配合,動作規(guī)范,做到服從命令,步調(diào)一致;在極短的時間內(nèi),我記錄了一下,從開始到全部結(jié)合我們一共用了分鐘,這個時間還是比較迅速的,我們師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場上,沒有發(fā)生任何互相推擠的現(xiàn)象,整個演練過程井然有序,達到了我們預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功,讓我們以熱烈的掌聲自己表揚一下自己!

同學(xué)們,這次舉行的消防安全疏散演練活動,不僅增強了我們師生們的遭遇火災(zāi)如何自救的安全意識,還提高了廣大師生在火災(zāi)中的'逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,使我們受益匪淺!我想,雖然這只是一次安全演練活動,但是其作用是巨大的:一是讓我們師生們知道如果發(fā)生突發(fā)事件的時候,一定要保持冷靜的頭腦,迅速地應(yīng)對突發(fā)事件,最大限度地防止或減少意外事故對我們可能造成的危害;二是我們的這場模擬演練,讓同學(xué)們盡可能面對發(fā)生的災(zāi)難,切身感受那份緊張與恐怖,形成本能,學(xué)會互助,相信同學(xué)們在今后的人生道路上遇到來自突發(fā)的事故或生活的磨難時,一定會多了一份從容與自信;三是希望同學(xué)們平時多學(xué)習(xí)安全自護知識,不斷提高自救、自護能力,掌握基本的逃生技巧,讓我們更加多的關(guān)注安全,珍惜生命!

同學(xué)們,災(zāi)難無情,生命無價。做為一名小學(xué)生,我們要時刻提高安全防范意識,掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng),因此,我希望我們?nèi)w師生都能以這次安全疏散演練為契機,進一步把學(xué)校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),讓我們謹(jǐn)記“生命至高無上,安全重于泰山”,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注安全,為實現(xiàn)“創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境、創(chuàng)建市級平安校園”這一共同目標(biāo)而不懈努力!最后祝老師同學(xué)們新年快樂,萬事如意,謝謝。

小學(xué)生消防安全演練總結(jié)講話篇十二

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,xx年x月x日下午第二節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,學(xué)校成立了以王佩云校長為總指揮的'消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防疏散演練方案。

3、x月x日下午,學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師通過傳閱,明白演練細節(jié),明白身責(zé)任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、x月x日上午,組織教師學(xué)習(xí)《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練方案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

5、x月x日下午第二節(jié)課,實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著王佩云校長“車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。

7、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進行了相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

小學(xué)生消防安全演練總結(jié)講話篇十三

老師們、同學(xué)們:

大家好!

為切實做好學(xué)校的安全工作,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,構(gòu)建平安和諧校園,在x市城南新區(qū)消防大隊、x電視臺的大力支持下,在全校師生的共同配合下,今天我們x市初級中學(xué)康居路校區(qū)成功地組織了消防逃生應(yīng)急演練的活動,并聆聽了消防知識講座。

在此,我想表達三層意思:

首先,請允許我代表x市初級中學(xué)校長室對x市城南新區(qū)消防大隊、x電視臺的領(lǐng)導(dǎo)及同志表示衷心的感謝!對我們的同學(xué)們在消防應(yīng)急演練中精彩勇敢、沉著冷靜的表現(xiàn)表示祝賀,我佩服你們!

其次,當(dāng)演練警報聲響起的時候,我看到了同學(xué)們在演練過程中,能夠按照確定的疏散線路進行了模擬逃生,當(dāng)警報聲響起,大家迅速集結(jié),有次序地向相對平坦寬闊的操場成功疏散,用時不到3分鐘,展示了師生快速的應(yīng)急反應(yīng)能力,聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強,說明我們是一支有凝聚力的團隊;還看到了同學(xué)們在觀看消防官兵、保安人員、老師與同學(xué)們使用滅火器,撲滅小型火災(zāi)隱患的表演中,那樣的專注入神,展示了我們學(xué)生善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的精神和機智勇敢、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠返拢f明我們是一支有戰(zhàn)斗力的團隊;我還看到了同學(xué)們在整個講座會場的秩序,安靜入情,安寧入心,展示了我們學(xué)生文明禮貌、樂觀上進的精神風(fēng)貌,說明我們是一支有發(fā)展力的團隊。同學(xué)們,這就是我們良好的校風(fēng),這就是百年老校的傳統(tǒng),這就是我們x中學(xué)的明天,這就是在座的各位同學(xué)和你們家庭的希望,我贊賞你們!

第三:災(zāi)難無情、生命無價。希望我們?nèi)熒喂虡淞⑦@樣的意識:安全在于遵守制度,安全在于平時預(yù)防,安全在于自我保護,安全在于學(xué)習(xí)知識,安全更在于臨危不懼!希望今后還要繼續(xù)采取定期和不定期相結(jié)合的方式,開展逃生演練活動,提升演練的真實性,以擴大安全知識與良好的心理素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面,為構(gòu)建平安、文明、和諧的校園而不懈努力,為提升同學(xué)們的自身素質(zhì)而不懈努力,為同學(xué)們的美好的明天而不懈努力。我期待你們!

小學(xué)生消防安全演練總結(jié)講話篇十四

我們學(xué)校今天專門舉行了一次消防演習(xí)。下午1點20分,老師走進教室,然后開始講解消防知識,反復(fù)讓我們記住剛才說的話。

我們期待著這次演習(xí)的到來。最后,“嗚嗚,嗚嗚……”,警報響起,一、二年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下被疏散,立即集中在操場上。輪到我們上四年級了。當(dāng)急促刺耳的警報聲再次響起時,老師揮了揮手,我們迅速用自己的衣服捂住了口鼻。那只貓快步跑下來,跑到操場上,我們很快就排好了隊。是心里的重擔(dān)放下了。

幸運的是,今天讓我們“體驗”了這場大火。這邊的火還在繼續(xù)燒,來參加消防演習(xí)的消防叔叔馬上給我們講解滅火器的使用方法。為了讓我們的孩子學(xué)會如何使用滅火器,方老師讓他的五六年級的兄弟們試一試。我覺得那些兄弟也很緊張。可能是第一次用!

演習(xí)結(jié)束后,老師教我們,如果發(fā)生火災(zāi),一定不要緊張,一定要消除恐懼,團結(jié)一致,撤離成功。

小學(xué)生消防安全演練總結(jié)講話篇十五

此次活動在一周之前就進行了詳細地規(guī)劃,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,邀請了區(qū)消防隊的副隊長xx擔(dān)任總指揮,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師進行了嚴(yán)肅地討論,設(shè)定了活動的具體實施方案。目的是通過此次消防安全演練活動,提高學(xué)生們的消防知識。

此次消防安全演練活動由“公告宣傳:展示方法”,“事故發(fā)生:安全撤離”,“專家講座:危害講述與方法教導(dǎo)”以及“演練收獲:活動總結(jié)”四個環(huán)節(jié)組成。

在此次消防撤離演練之前的一周,各年級各班提前布置任務(wù),在班級進行消防安全知識傳授,并且通過ppt展示、黑板報宣傳以及教師等多種方式,給全校師生進行消防知識的傳授。

學(xué)校通過教師會議,給個年紀(jì)班主任布置任務(wù),要求各班進行消防知識宣傳,強調(diào)師生補虛重視消防安全問題。會后各班進行了各種方式進行消防安全宣傳,比如各班通過黑板報告訴學(xué)生們遇到各種事故災(zāi)害如何進行自救,以及在保證自己安全的情況下救助他人等等;比如在教學(xué)樓前樹立海報,展示校園安全避險區(qū)域以及撤離路線等等。

本次活動全校動員,從教職工到學(xué)生全校動員,盡量百分百模擬演練,提高師生對于此次演練活動的重視。

在撤離活動之前各班已經(jīng)通過教師傳達任務(wù)要求,已經(jīng)與幾天前在班上進行過消防知識的傳授。

周二下午第一節(jié)的最后五分鐘,在區(qū)消防副隊長xx的指揮下,在教學(xué)樓各個區(qū)域放置煙霧放出裝置,模擬火災(zāi)煙霧。緊急刺耳的消防提示鈴聲下,各班老師沉著冷靜,迅速指揮學(xué)生通過安全路線撤離到安全地點(學(xué)校操場),從教室到操場共三分鐘,撤退順利,無突發(fā)情況,無人員傷亡。

全體師生撤退到安全地點后,消防隊xx通知進行講座,通過自己親身經(jīng)歷的消防搶救活動告訴大家不正規(guī)用火用點的危害,以及搶救過程中遇到的各種事情。提高了師生們的認識。還邀請老師和學(xué)生共二十五位上臺,親自教授各種滅火器的區(qū)別以及遇到火情時滅火器的具體使用方法,在副隊長砸演示下,臺上各位師生均掌握了滅火器的使用方法并對模擬火焰進行滅火嘗試。

消防安全活動結(jié)束后,個班級下達任務(wù),要去各位學(xué)生對此次活動進行總結(jié),從而讓老師掌握學(xué)生對消防安全知識的掌握情況。各班級各學(xué)生紛紛參與,積極響應(yīng),并對此次演練活動高度認可,給予了很高的評價。

消防安全與我們息息相關(guān),我們學(xué)校十分重視,此次演練活動是我們對師生安全問題的重視展現(xiàn),我們學(xué)校的教育不僅僅要重視學(xué)習(xí)成績,更要以提高師生的綜合素質(zhì)為教育目標(biāo)。

小學(xué)生消防安全演練總結(jié)講話篇十六

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,3。11下午三點,幼兒園對全園師生進行了消防逃生演練活動,演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區(qū)域。整個演練過程做到快速、安全、有序?;顒釉谝詧@長為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。

這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班班長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前一天下午,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

3、幼兒園在周密計劃和充分準(zhǔn)備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。

下午三點,突然想起的防火鈴聲劃破了幼兒園的寧靜。隨著演習(xí)指揮老師拉響的防火鈴聲響起,各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準(zhǔn)備好,在最短的時間內(nèi),于安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工和孩子們從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶幼兒園后門小操場處。老師們下令"失火了,孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟保育老師彎腰出樓,注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。老師們一邊帶領(lǐng)幼兒逃離火場一邊高喊:"不要怕,不要怕,保護好自己的安全,迅速分成兩組從后門按順序逃離!"幼兒們在老師的帶領(lǐng)下,雙手緊抱頭部、弓著身子,按著平時老師教的方法分小組迅速跑出教室,一隊接著一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規(guī)定的安全地點。孩子們在有驚無險的訓(xùn)練下,熟悉了逃生路線,在危急的信號中有序并快速地逃離現(xiàn)場。整個撤離用時4分15秒?,F(xiàn)場秩序井然,孩子們情緒穩(wěn)定。全園按照擬定的路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離,隨后,沈老師還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預(yù)設(shè)的起火點,熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。

演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班老師針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒進行了相關(guān)的消防教育。

通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護和自救能力。此次演練全員參加,達到了預(yù)期效果。通過疏散演練活動,全園師生進一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識,同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。

小學(xué)生消防安全演練總結(jié)講話篇十七

下午好!

學(xué)校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。

“學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規(guī)范管理,落實責(zé)任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,充分利用宣傳欄、校園廣播等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”。老師們,同學(xué)們,我們今天進行的消防安全演練,意義重大。通過剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法,達到了我們預(yù)期的目的。

同學(xué)們,今后你們還要加強學(xué)習(xí)安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。

最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

小學(xué)生消防安全演練總結(jié)講話篇十八

今天,我們?nèi)熒谶@里開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動,這是我們學(xué)校的一個傳統(tǒng)項目,每年新學(xué)期開學(xué)都要舉行。其目的就是利用這次演練活動,學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危險時,知道應(yīng)該如何更好地進行自我保護。這是很有必要,也很有意義。

消防安全事關(guān)千家萬戶,學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學(xué)習(xí)中,抽出專門時間組織這次活動,是學(xué)校重視安全的具體表現(xiàn),今天這場消防安全現(xiàn)場演練,我們學(xué)到了很多安全防范知識,也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,學(xué)會了在危急時刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質(zhì)保量地完成了演練項目,希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。

今天,我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習(xí),從聽到警報器到現(xiàn)在共用了5分鐘,我們在親身體驗中增強了消防知識,學(xué)會了安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法,對火災(zāi)危險也有了更加深刻的認識。

同學(xué)們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思?!?,做好準(zhǔn)備,減少受傷的機會,同學(xué)們時刻要有安全意識。

再次在向大家強調(diào)幾個問題:

1、上下學(xué)路上一定要要注意交通安全,往返路上要結(jié)伴而行,團結(jié)互助,特別是女同學(xué),絕對不允許單獨行動,下午放學(xué)后離校不要拖拉,要迅速撤離。路上務(wù)必靠右邊走。

往返路上不準(zhǔn)乘坐“三無”(無牌、無證、無駕照)車輛,我們學(xué)校蘭校長多次強調(diào),我和王校長在防火演練中也強調(diào)過,我們經(jīng)常收聽收看廣播電視,湖南小學(xué)生乘坐三輪車掉下河里死傷的慘痛案例,確實觸目驚心,同學(xué)們要引以為戒,不怕一萬就怕一萬。

2、嚴(yán)禁上網(wǎng)吧,全國中小學(xué)生因沉迷網(wǎng)吧走上犯罪的不計其數(shù),我們學(xué)校要聯(lián)合公安認真查管,對經(jīng)常上網(wǎng)吧的同學(xué)嚴(yán)肅處理,蘭校長再次強調(diào)一、凡上網(wǎng)吧的同學(xué)一律取消救助;二、凡上網(wǎng)吧的同學(xué)評三好一票否決;三、凡上網(wǎng)吧的同學(xué)學(xué)生素質(zhì)評價不能為優(yōu)秀。

(1)昨天早晨就發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校廁所石灰墻上,一個社會青年給我們學(xué)校經(jīng)常上網(wǎng)的一個女同學(xué)寫的很淫穢很流氓的語言。內(nèi)容我就不說了,希望同學(xué)們引以為戒。

(2)我們學(xué)校曾有個學(xué)習(xí)很棒的學(xué)生,考上名牌大學(xué),在大學(xué)里沉迷上網(wǎng),耽誤學(xué)業(yè)被開除學(xué)籍。

(3)我們學(xué)校xx級學(xué)生張xx,在我們學(xué)校學(xué)習(xí)很好,考上重點高中,也因迷戀網(wǎng)吧違犯學(xué)校紀(jì)律被開除。

活生生的案例給我們敲響了警鐘,我們必須通過警惕。

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