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通過總結(jié),我們可以更好地了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的成就和不足。寫總結(jié)時要注意審查和修改,確保語言和內(nèi)容的準(zhǔn)確性和連貫性。掌握這些技巧和方法,可以讓你的文章更有吸引力和說服力,更容易獲得讀者的認(rèn)可和贊賞。
家庭教育講座主持開場篇一
各位家長:
???大家好?。ㄗ晕医榻B)。
感謝大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時間來參加學(xué)校組織的家長會,我代表學(xué)校向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!
(會場紀(jì)律)為了保證今天聽課的效果,我宣布一下會場紀(jì)律:請大家關(guān)閉手機(jī)等通信工具,不要在會場接打電話、走動,更不要中途退場。
謝謝配合!
今天的會議包括兩項(xiàng)內(nèi)容:一是春暉家長學(xué)校家庭教育專家講座;二是針對上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,學(xué)校專門邀請學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長做專題培訓(xùn),教家長在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫助孩子學(xué)習(xí)。
首先,有請春暉家長學(xué)校專家xxx老師(專家介紹)為大家講課……。
讓我們再次以熱烈的掌聲對x老師的精彩講課表示感謝!
大家都知道:初一年級是初中階段非常重要的過渡期,如果不能盡快的適應(yīng)和把握,將直接影響孩子初二、初三的成績和進(jìn)步。通過上學(xué)期兩次大考,老師們發(fā)現(xiàn):許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),還不會學(xué),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問題,家長想幫助孩子卻沒有方法等。
家長如何幫助孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。
北京四中是全國有名的學(xué)校,他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校每一年都邀請專家老師來給家長講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強(qiáng),希望家長認(rèn)真聽、認(rèn)真記,會后如果有個性問題,也可以安排單獨(dú)交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
家庭教育講座主持開場篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長:
大家上午好!
家長是孩子最好的老師。列舉電視上播的一個公益廣告:一位年輕的媽媽為年邁的婆婆洗腳,幼小的兒子也吃力的端來一盆冒著熱氣的水讓媽媽洗腳。
榜樣的力量是無窮的。相反,有些家長要求孩子好好學(xué)習(xí),增長知識,可自己卻連孩子的書都不看看,口口聲聲說不會;有的家長要求孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,自己卻在孩子做作業(yè)時打撲克,打麻將;還有的家長起反作用,叫孩子和別人打架時別吃虧;在孩子面前說老師的壞話等等。我希望家長能嚴(yán)格要求自己,做孩子的表率,為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境。
2,增加教育投入。有些家庭,男人喝酒,吸煙打麻將,女人穿戴打扮舍得花錢;給孩子學(xué)習(xí)上投資就舍不得了,不要說讓孩子學(xué)點(diǎn)特長啦,請家教啦,就買課外書買學(xué)習(xí)資料都說這說那。實(shí)在是認(rèn)識低啊,簡直誤己子弟呀。舉個例子吧,電視上播的,一對殘疾夫婦生了一對雙胞胎女兒,為了讓女兒能接受好的教育,他們搬到了大城市,自己卻靠賣點(diǎn)日用品維持生活。這才叫人殘志不殘啊。大家要懂得現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)化社會,信息化社會,知識化社會,要懂得智力投資,與時俱進(jìn)。
有些家長不懂得尊重孩子,對孩子只有怨埋,指責(zé),沒有表揚(yáng),鼓勵。“孩子呀呀學(xué)唱,家長不耐煩地說:你不要唱了,難聽死了?!薄昂⒆幽没?9分的卷子,卷子說,才99分,沒考100分,還有臉叫我看?”“孩子拿回學(xué)雷鋒小標(biāo)兵的獎狀,家長說,學(xué)雷鋒有什么用,拿學(xué)習(xí)獎狀才有用?!薄昂⒆又鲃訋蛬寢屜村?,媽媽毫無心意地說,別給我?guī)偷姑病钡鹊?,?yán)重的挫傷了孩子的.自尊心。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
家庭教育講座主持開場篇三
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師和家長朋友們:
大家下午好!
非常感謝你們在百忙之中光臨今天下午的家庭教育講座,請?jiān)试S我代表學(xué)校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持,感謝大家對教育的關(guān)注。因?yàn)楹⒆拥拿恳粡埿δ樁汲休d著家長的殷切希望和美好憧憬,而學(xué)校的一切成績的取得都離不開您的關(guān)注和付出。今天在主席臺就坐的有:自治區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代家庭教育工作委員會副秘書長、培訓(xùn)部主任老師、105小學(xué)校長、105小學(xué)黨支部書記。
[請領(lǐng)導(dǎo)商榷。
各位家長,為使我們的講座取得更好的效果,請各位家長把手機(jī)調(diào)到靜音或震動狀態(tài)。在講座過程中盡量不要隨便走動或講話,以免影響其他家長聽課。謝謝合作。
首先掌聲有請校長為本次活動致辭!
下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李老師為我們作家庭-1-。
過渡語:
剛才我們一同聆聽了李老師的精彩報(bào)告,李老師從家庭教育的實(shí)踐和研究中,用生動的案例深入淺出的分析了兒童少年的心理特征,告訴我們家長在家庭教育中應(yīng)該扮演什么樣的角色,希望各位家長能夠從中受到啟發(fā),探索適合自己孩子的教育方法,把孩子培養(yǎng)成才。
此時此刻我想家長朋友們一定也有許多心理話想和大家說,接下來有請家長代表發(fā)表感言。
(感謝家長代表的真摯發(fā)言)。
接下來有請105小學(xué)黨支部書記做總結(jié)發(fā)言。
(讓我們以熱烈的掌聲感謝書記的精彩發(fā)言。)。
結(jié)束語:讓孩子們健康成長,為孩子們的一生幸福奠基,是我們共同的愿望和責(zé)任。教育好孩子,必須是學(xué)校、家庭和社會有機(jī)結(jié)合。人們常說:“父母是孩子的第一任老師?!奔彝ソ逃菍W(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),學(xué)校教育必須依靠家庭教育的密切配合。各位家長,就讓我們攜起手來,為每一個孩子創(chuàng)造適合發(fā)展的靈動空間吧!
本期家庭教育講座到這里就結(jié)束了,感謝大家的參與!謝謝大家!
烏魯木齊市第某某小學(xué)。
-3-。
家庭教育講座主持開場篇四
尊敬的老師,各位家長:
大家下午好!
我是xx的媽媽,首先非常感謝王老師、苗老師給予我的這次機(jī)會,讓我在這里與大家一起探討分享有關(guān)教育孩子的方法。孩子在學(xué)校里的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請?jiān)试S我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝您們,您們辛苦了?!?/p>
其實(shí),說起孩子的家庭教育,我和在座的所有家長一樣,也是從對孩子的教育一無所知,在陪伴孩子成長的過程中,和孩子一起相處,一起學(xué)習(xí),一起成長,一起進(jìn)步中慢慢摸索,不斷的學(xué)習(xí)各種優(yōu)秀的教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和方法。我用三個“不斷”來形容現(xiàn)在我的狀態(tài)就是:不斷學(xué)習(xí),不斷改正,不斷進(jìn)步。俗話說:“家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣的形成都需要在家里由家長進(jìn)行正確引導(dǎo)和督促。在此,我就簡單介紹一下自己在陪伴孩子過程中一些經(jīng)驗(yàn)和感想:
教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)?!笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。在孩子的小學(xué)生涯中,家長不能急功近利,要用教育學(xué)的眼光與心理看待學(xué)校與孩子,慢慢等待孩子一點(diǎn)一滴的成長,多一點(diǎn)耐心和愛心,讓他把各個方面的基礎(chǔ)都打扎實(shí)了,培養(yǎng)她閱讀、樂學(xué)、熱愛集體、與人為善等良好的行為習(xí)慣。(自從上了小學(xué),就再也沒回家看過電視,回家總是先做作業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較認(rèn)真的,家長可以給孩子做一個一天的時間表,主要是早上和晚上的,做好了就堅(jiān)持,不管周六或者周日堅(jiān)持就是勝利)。
每一個孩子在這個世界上都是獨(dú)一無二的,每一個孩子都是天使,他們的身上都會有屬于他們的獨(dú)特閃光點(diǎn)。每一個人都希望得到掌聲受到表揚(yáng),尤其是孩子。其實(shí)我們每位家長也有這樣體會……蘇霍姆林斯基曾說過:“不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向,就談不上教育。”這就要求我們要學(xué)會用欣賞的眼光去看待孩子,特別是任性、好動的孩子,我們要對孩子的缺點(diǎn)多一些寬容與賞識,多用欣賞的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,找出應(yīng)對的策略,相信你一定會發(fā)現(xiàn)孩子變地越來越好,越來越可愛了。當(dāng)孩子獲得成功時,把你的擁抱、鼓勵送給孩子,那將是對他最好的獎勵;當(dāng)孩子遇到挫折時,送給孩子一個擁抱,將是對他最好的鼓勵。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子,無需太多的言語,孩子會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)心,那會是他生活和學(xué)習(xí)的最大動力。在孩子的成長之初,不要讓孩子過早的進(jìn)入到焦慮狀態(tài),而是讓孩子感受到愛、自信、快樂等成長的美德。
上的“留守兒童”。作為家長,我們不能只關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的結(jié)果,更重要的是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,過程重于結(jié)果才是正確的。也希望我們的家長都能多抽出一些時間,陪孩子玩耍、了解孩子的內(nèi)心需要、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。孩子的童年只有一次,錯過了就將永遠(yuǎn)的錯過了,再也沒有補(bǔ)救的方法了。
身教重于言教。由于孩子的學(xué)習(xí)模仿性極強(qiáng),因此,父母要學(xué)習(xí),才能教好孩子。教育孩子要從修養(yǎng)自身開始,所謂言傳不如身教,我覺得如果父母希望孩子成長為一個什么樣的人,自己首先應(yīng)該成為那樣的人。
在孩子成長過程中,家長重要,老師更重要,作為我們家長,要促成自己的孩子喜歡她的學(xué)校,喜歡她的老師?!坝H其師”才能“信其道”,家長要有意識的在孩子面前說一些老師怎樣辛苦,如何愛老師的話,孩子在家長這種時時灌輸?shù)摹袄蠋煼浅:谩钡亩δ咳局?,就自然地尊敬老師、佩服老師,從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的熱情。所以如果我們平時一定要注意:不能當(dāng)著孩子面說某位老師有什么缺點(diǎn),否則最后受傷的還有自己的孩子。
感動是教育的秘訣,當(dāng)媽媽感動了孩子的心,她就能明白媽媽的愛;感動也是教育的動力,當(dāng)媽媽被孩子感動了,才能從生活中品嘗到快樂,也才能繼續(xù)前進(jìn)。(例子:女兒說:“媽媽,你咳嗽的時候我心里很心疼,希望咳嗽的是我;你生病的時候,我要好好照顧你,因?yàn)槲疑〉臅r候,你也照顧我?!保┬拇嬉环莞卸鳎兄x孩子給自己的生命帶來不一樣的經(jīng)歷,生活中就會少很多的抱怨,孩子的成長就會多一些陽光,多一份力量。
孩子是天使,只有天使的世界里才有童話故事,圣誕老人才會千真萬確的存在,等他們長大了,圣誕老人就消失了,再也不來了。只要家長稍稍花一點(diǎn)心思和時間,就可以讓孩子擁有用不同凡響的經(jīng)歷,就會讓她的生活和世界煥發(fā)出奇異的光彩。我們要讓孩子擁有一個快樂的童年,在讓孩子感受幸福和快樂的過程中,媽媽的人生態(tài)度對孩子的影響是巨大的。消極的媽媽會影響孩子看事情的眼界,一個帶有灰色視野的孩子,就算成功了,也不能體會到快樂,這是很悲哀的。我們做家長的要經(jīng)常傳達(dá)給孩子一種積極樂觀的心態(tài),讓孩子明白生活中沒有過不去的砍,盡管生活中有風(fēng)也有雨,但是快樂和幸福是生活的永恒主題。讓我們努力讓孩子們感到幸福和快樂吧,這是家庭教育的最高境界,也是我們?yōu)槿说淖罡呔辰纭?/p>
聊天,玩游戲或看電視,所以我們一定要注意自己的形象,給孩子一個溫馨幸福的家。
看著孩子一天天的變化,作為家長,看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的諄諄教誨,也離不開家長們的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會開心、快樂、健康地成長。教育無小事,做一個有心、用心的家長,讓事事、時時、處處都成為您和孩子溝通,引領(lǐng)孩子成長的契機(jī)。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
家庭教育講座主持開場篇五
九月,洋溢親情、充滿溫馨;九月,童心飛翔、放飛夢想。在這個充滿熱情激情溫情的日子里,在教師節(jié)來臨前夕,家長學(xué)校一年部家庭教育講座”在威遠(yuǎn)中心小學(xué)隆重召開。這是一樁有利于家長、有利于學(xué)校,有利于孩子健康發(fā)展的大事!
首先,我介紹一下蒞臨今天講座的領(lǐng)導(dǎo):開原市教育局關(guān)工委:藺主任,威遠(yuǎn)中心小學(xué)校長兼黨支部書記賈國民,威遠(yuǎn)中心小學(xué)副校長毛洪巖、錢陽,讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎!同時參加今天講座的還有威遠(yuǎn)中心小學(xué)家長學(xué)校的老師和一年級家長們,歡迎大家熱情的參與!
下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎開原市教育局關(guān)工委藺主任講話。
再讓我們用熱烈的掌聲歡迎威遠(yuǎn)中心校副校長毛洪巖講話。
做好兒童工作是一項(xiàng)社會系統(tǒng)工程,引導(dǎo)家長掌握科學(xué)的家庭教育方法尤為重要。家長朋友們,讓我們一起用心去聽,一起學(xué)習(xí),一起成長,通過我們共同的努力為孩子創(chuàng)造人生美好未來!
今天家庭教育講座主題是《----》,由開原市教育局家長學(xué)校講師團(tuán)講師李成太主講。
接下來,歡迎李老師為我們做精彩講座!
家庭教育講座主持開場篇六
各位老師大家上午好! 今天我們在這里召開布爾津縣教育系統(tǒng)家庭教育專題講座,首先我僅代表布爾津縣教育局對顧曉鳴老師的到布爾津表示最熱烈的歡迎! 凡是聽過顧老師講座的教師一定對他不會陌生,一定對顧老師精彩的講座記憶猶新。去年,教育局曾兩次有幸邀請到了全國知名家庭教育專家、教育部關(guān)工委家教中心專家組成員、中華家庭教育網(wǎng)首席專家、現(xiàn)代家庭教育系列叢書總編顧曉鳴老師為我們做了家庭教育知識專題培訓(xùn),在顧老師理念的指導(dǎo)和帶動下,一年來,布爾津縣家庭教育發(fā)生了深刻的變化,各學(xué)校家庭教育指導(dǎo)中心逐步建立,老師、家長家庭教育素質(zhì)明顯提高。 經(jīng)過一年的工作實(shí)踐,我們更加深刻的認(rèn)識到,良好的家庭教育是學(xué)校教育的保障,是學(xué)校教育的有效推力。多年來顧老師一直致力于家庭教育的研究,在應(yīng)試教育給孩子帶來越來越多負(fù)面影響的背景下探索出了一條科學(xué)育人的教學(xué)之路——家校合一。并先后在山東的威海、新疆的克拉瑪依、遼寧的錦州、內(nèi)蒙的海拉爾等地建立家長學(xué)校試驗(yàn)區(qū),成效顯著。解決了許多現(xiàn)行教育無法解決的難題,帶動了試驗(yàn)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高,得到了社會和家長的高度評價(jià)。今天顧老師又為我們帶來了新的講座,大家熱烈鼓掌歡迎!
在講座開始前,我提幾點(diǎn)要求。
1、請各位老師將手機(jī)調(diào)到靜音或振動狀態(tài)。
2、保持會場安靜,不要隨意講話、走動,以免影響其他老師聽講。
3、認(rèn)真聽講,做好筆記。
4、保持會場衛(wèi)生,離場時不要留下雜物。
下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎顧老師為我們講座!
家庭教育講座主持開場篇七
老師們:
大家下午好!
老師們,聽了洪校長的講座,我們耳目一新,可以說他的講座如沐春風(fēng),如淋春雨,我們的困惑與不足得到了圓滿解決,對文本有了新的認(rèn)識與解讀。非常感謝洪校長的精彩講座,希望大家在今后的教學(xué)工作中,以洪校長的講座為引領(lǐng),針對自己存在的問題,尋求解決的途徑,大膽求證,努力探索,穩(wěn)步提升,早日使自己的課堂教學(xué)真正地達(dá)到高效,實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作質(zhì)的飛躍。同時希望全體教師認(rèn)真總結(jié)自己的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),使我校的教科研工作在原有的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升、新的突破。下面布置一個作業(yè):請各位老師在百忙之中抽點(diǎn)時間寫一篇心得,于本周發(fā)送到xx郵箱。今天活動到此結(jié)束。謝謝大家!
文檔為doc格式。
家庭教育講座主持開場篇八
各位家長:大家好!(。
自我介紹。
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感謝大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時間來參加學(xué)校組織的家長會,我代表學(xué)校向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!
(會場紀(jì)律)為了保證今天聽課的效果,我宣布一下會場紀(jì)律:請大家關(guān)閉手機(jī)等通信工具,不要在會場接打電話、走動,更不要中途退場。
謝謝配合!
今天的會議包括兩項(xiàng)內(nèi)容:一是春暉家長學(xué)校家庭教育專家講座;二是針對上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,學(xué)校專門邀請學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長做專題培訓(xùn),教家長在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫助孩子學(xué)習(xí)。
首先,有請春暉家長學(xué)校專家xxx老師(專家介紹)為大家講課……。
讓我們再次以熱烈的掌聲對x老師的精彩講課表示感謝!
大家都知道:初一年級是初中階段非常重要的過渡期,如果不能盡快的適應(yīng)和把握,將直接影響孩子初二、初三的成績和進(jìn)步。通過上學(xué)期兩次大考,老師們發(fā)現(xiàn):許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),還不會學(xué),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問題,家長想幫助孩子卻沒有方法等。
家長如何幫助孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。
北京四中是全國有名的學(xué)校,他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校每一年都邀請專家老師來給家長講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強(qiáng),希望家長認(rèn)真聽、認(rèn)真記,會后如果有個性問題,也可以安排單獨(dú)交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
【篇二】。
各位老師、各位家長、各位同學(xué)大家上午好!
很榮幸能在今天和各位一起在**中學(xué)共同探討家庭教育的話題,同時也很感謝海陽教委領(lǐng)導(dǎo)和某某學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)的支持,更感謝各位老師和家長和同學(xué)們的學(xué)習(xí)和求知的態(tài)度成就了今天的我們家庭教育學(xué)校海陽首場家庭教育講座。謝謝大家!
“至樂無如讀書、至要莫若教子”,孩子的成人成才才是我們座位父母人生的第一事業(yè)!只有這樣當(dāng)我們在晚年的時候才能享受到幸??鞓返娜松?,而不是到晚年的時候看到的是一個已經(jīng)成人而且無德無能的孩子在困擾著我們晚年的幸福。那才是我們一生的失敗,到那個時候已經(jīng)晚了?!爸钦呶芬?,迷者畏果”智慧的人會避免出現(xiàn)不好結(jié)果的原因,而迷惑的人只有當(dāng)出現(xiàn)了是自己不想要的結(jié)果的時候,才痛哭流涕后悔莫及。相信在做的各位是智慧的父母,現(xiàn)在學(xué)習(xí)如何更好的學(xué)習(xí)和提升自己家庭教育的能力和水平,不斷的改良給孩子成長的土壤,才能真正支持和配合到孩子健康成長,下面我提議,我們用熱烈的掌聲嘉許我們自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信我們會成為智慧的父母。
為什么同樣智商的孩子他們進(jìn)入了同樣的小學(xué)、中學(xué)或者是大學(xué)拿到了相同的文憑,若干年之后他的社會地位和占有的財(cái)富而天地之差,原因在哪里?我想他的家庭教育和家庭文化的不同是一個非常重要的因素,因此我們今天在座的家長拿什么送給我們自己的孩子,應(yīng)該值得我們深思。
世上的人千差萬別——這一切差別都是性格使然——有的懦弱膽怯、優(yōu)柔寡斷、害羞內(nèi)向,而有的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、胸懷壯志、熱情開朗;有的由于恐懼即將到來的危險(xiǎn)而過度緊張、焦慮煩躁,而有的人天生喜歡挑戰(zhàn),在與困難作戰(zhàn)的斗爭中永遠(yuǎn)是勝利者。
不是所有的性格都是天生的,很多都是后天家庭教育的結(jié)果。醫(yī)治的良方非常簡單,用勇氣、自強(qiáng)、自信的念頭,取代那些無助、畏怯、貧乏的想法。如同白晝驅(qū)散黑暗一樣,肯定積極的想法必將摧毀消極的念頭。如同植物的種子發(fā)芽長葉一般,我們內(nèi)心深處的愿望、期盼完全可以找到表達(dá)的方式。因?yàn)閮煞N相對相克的東西不能同時共存于同一點(diǎn)。
“子不教、父之過”說明孩子的問題根源在家長的身上。三歲看大,七歲看老!孩子在三歲的時候他的性格就決定了他三十歲的性格,也就決定了他三十歲的成就。七歲看老就是孩子在七歲的時候他的性格已經(jīng)成型,這時的性格特點(diǎn)是決定他的一生。孩子七歲才步入學(xué)校接受學(xué)校的教育,學(xué)校是傳授孩子知識的地方,由此可見孩子做人的能力不是學(xué)校的責(zé)任,一個生命從誕生到養(yǎng)育成人,父母對孩子的成長要負(fù)起百分百的責(zé)任。
通常情況下,我們很難接受或認(rèn)可一種全新理念,這是為什么呢?因?yàn)橐磺械膽岩?、抵觸,在我們的大腦中沒有腦細(xì)胞和這種全新的理念發(fā)生共振,所以人的思想就不能接受這種理念。這也就是說我們的大腦中沒有細(xì)胞能接收這種信號。如果你還不知道無限可能性的大門是敞開著的,那么請你從現(xiàn)在開始吧,創(chuàng)造出需要的腦細(xì)胞,去體會這種無限的力量。只要專注心神或集中意念,這種力量就會屬于你,這就是是把思想落實(shí)在行動上的必要條件。
“種瓜得瓜,種豆得豆”基于結(jié)果來說,現(xiàn)在的問題孩子越來越多,說明了家長的問題是越來越多,進(jìn)而說明我們的家庭教育出了問題。所以現(xiàn)在我要提醒各位家長要停下來,停止以往的教育模式,結(jié)果是證明一切的。只有知道如何停止的人才知道如何加快速度!我在滑雪的時候,的體會就是停不下來。我剛開始學(xué)滑雪時沒有請教練,看著別人滑雪,覺得很容易,不就是從山頂滑到山下嗎?于是我穿上滑雪板,哧溜一下就滑下去了,結(jié)果我從山頂滑到山下,實(shí)際上是滾到山下,摔了很多個跟斗。我發(fā)現(xiàn)根本就不知道怎么停止、怎么保持平衡。最后我反復(fù)練習(xí)怎么在雪地上、斜坡上停下來。練了一個星期,我終于學(xué)會了在任何坡上停止、滑行、再停止。這個時候我就發(fā)現(xiàn)自己會滑雪了,就敢從山頂高速地往山坡下沖。因?yàn)槲抑乐灰蚁胪#晦D(zhuǎn)身就能停下來。只要你能停下來,你就不會撞上樹、撞上石頭、撞上人,你就不會被撞死。因此,只有知道如何停止的人,才知道如何高速前進(jìn)。
假設(shè)我們想要改變孩子,讓我們的孩子更加優(yōu)秀,如何改變呢?答案很簡單——的辦法就是:改變我們自己。堅(jiān)定不移的信念要靠不斷地重復(fù)來鞏固和增強(qiáng),不斷地重復(fù),會使心中所渴望的遠(yuǎn)景成為我們自身的一部分。就這樣,我們改變了自己,并且改造成了內(nèi)心向往中的自己。
因此知道如何停下以往的教育模式,愿意改變和提升自己,承擔(dān)起對孩子教育的責(zé)任,敢于改變和修正自己的父母才是真正愛自己孩子的父母,才是真正能支持和配合到孩子健康成長的父母,我現(xiàn)在要問一下在做的各位家長您們愿意成為這樣的父母嗎?讓我們用熱烈的掌聲感謝這些負(fù)責(zé)任的父母。因?yàn)樗麄兩钌畹闹篮⒆硬皇撬麄兊乃接胸?cái)產(chǎn),他們身上肩負(fù)著著為國育人的社會責(zé)任和使命,他們深深的知道一個孩子的健康成長對一個家族的重要性、對一個民族的重要性、對一個國家的重要性!
孩子的健康成長是家庭的責(zé)任也是社會的責(zé)任,當(dāng)我們家庭教育出現(xiàn)問題,家長在為孩子的教育而困惑痛苦無助的時候,海陽家庭教育學(xué)校應(yīng)時而生,肩負(fù)著:“好教育成就好家庭”的社會使命致力于家庭教育的傳承和布道,今天我們有幸請來了家庭教育學(xué)校的家庭教育專家**老師給我們做一場主題為“、”的家庭教育講座,讓我們以開放、渴望、感謝的掌聲歡迎**老師。
【篇三】。
各位家長、同志們:
下午好!歡迎大家參加百場家庭教育系列講座。
百場家庭教育系列講座是由江蘇省婦聯(lián)、中國移動江蘇公司聯(lián)合主辦,江蘇省網(wǎng)上家長學(xué)校承辦的公益性講座,目的是為了更好地引導(dǎo)廣大家長更新家庭教育觀念,掌握家庭教育知識和方法,提高家庭教育水平。自去年10月開講以來,在全省各地市婦聯(lián)和移動公司的大力支持下,講座直接受眾達(dá)10萬多人,在社會上產(chǎn)生了廣泛的影響。
今天的百場家庭教育系列講座,我們榮幸地邀請到了南京大學(xué)心理健康教育與研究中心主任桑志芹教授為我們主講,她講的題目是《如何和孩子溝通》。
桑志芹教授是應(yīng)用心理學(xué)碩士生導(dǎo)師,任南京大學(xué)心理健康教育與研究中心主任;中國心理學(xué)會首批督導(dǎo)師;中國心理衛(wèi)生協(xié)會大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會副理事長;江蘇省心理學(xué)會副理事長;江蘇省心理學(xué)會大學(xué)生心理專業(yè)委員會主任;江蘇省關(guān)心下一代工作委員會委員;江蘇省家庭教育研究會常務(wù)理事。主編《大學(xué)生心理健康教程》、《邁向二十一世紀(jì)的高校心理健康教育》、《大學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練》、《大學(xué)生心理健康學(xué)》、《愛情進(jìn)行時》;參編《高等教育心理學(xué)》、《心理學(xué)與人生》、《心理治療》等書。
20xx至20xx年連續(xù)三年被學(xué)生評為“我最喜歡的老師”,授予“浦園恒星獎”;《大學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練》20xx年12月授予其江蘇省第十屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎;20xx年被教育部評為教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)先進(jìn)個人。今天,桑教授在百忙之中來到百場家庭教育系列講座現(xiàn)場,與我們面對面地交流。讓我們用熱烈的掌聲歡迎桑教授給我們講課!
感謝桑教授為我們做了一場精彩的講座。桑教授長期從事心理健康教育工作,既有獨(dú)到的理論見解,又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),她以深刻的理性思考結(jié)合實(shí)踐案例,為我們上了一堂生動的家庭教育輔導(dǎo)課,給了我們很多有益的啟示。剛才許多朋友提出了不少問題,桑教授也為大家作了很好的解答。讓我們再次以熱烈的掌聲向桑教授表示衷心的感謝!
家庭教育講座主持開場篇九
尊敬的各位家長:
上午好!您能在百忙之中抽出時間來開我們的家長會,足以證明您對孩子的教育問題十分關(guān)心,為此,我對您的到會表示衷心的感謝。彈指間,一個學(xué)期即將結(jié)束,與孩子們的感情日漸深厚,這個全新的學(xué)校和我們?nèi)碌?01班,給我們帶來了無數(shù)難忘的時刻,由之前的互不相識,到現(xiàn)在的團(tuán)結(jié)友愛,我們經(jīng)歷了磨合、爭執(zhí),當(dāng)然,更多的是歡樂。能夠接手這個班,是我和孩子們以及家長您有著深深的緣分。下面我就班級情況、教學(xué)分析以及給家長您的一些建議方面談?wù)勎业目捶ā?/p>
本班41人,男生28人,女生13人。這是一個特殊的班級,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是一所全新的學(xué)校,因此,我們班的成員也是全部新招進(jìn)的學(xué)生。絕大部分的孩子是從各地的老家轉(zhuǎn)學(xué)過來,一少部分是從周邊的民辦學(xué)校轉(zhuǎn)入。到了三年級,家長選擇讓孩子轉(zhuǎn)學(xué),肯定是由很多不得已的苦衷,要么是孩子在老家太調(diào)皮了,爺爺奶奶管不住;要么,學(xué)習(xí)成績太差了,需要給他一個全新的環(huán)境;要么,父母舍不得孩子,為解思念之苦,才把孩子接過來。不管是出于什么樣的理由,您都是真心為孩子做最好的考慮。當(dāng)然,在選擇學(xué)校的問題上,您是經(jīng)過了深思熟慮和全面的分析的,請您為自己的選擇鼓掌,我為您的勇氣和對我們的信任表示感謝。
因此本班的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差。這也是我面對的最艱難的挑戰(zhàn)。我和校長笑談要把這些孩子從三流的成績培養(yǎng)成一流的人才真是需要很長時間的調(diào)教。從第一次的入學(xué)成績我看到那樣的分?jǐn)?shù)我的心都涼了一截說實(shí)話我從未教過基礎(chǔ)如此薄弱的班而且是整體都是這樣。但是看到他們活潑和天真的笑臉我又充滿了信心。從入學(xué)考試到第一次月考再到期中考試我看到了他們每一次的進(jìn)步我由衷地為這些孩子驕傲。也許您看到的是他仍然不及格的分?jǐn)?shù)也許您覺得他還很差很差可是您看到孩子們的改變了嗎?
最開始的時候,他們的作業(yè)交上來基本上找不到合格的,選班干部也讓我頭疼無比,挑來挑去,總找不到老師的得力助手,萬事開頭難。經(jīng)過了兩個星期的磨合,孩子們居然完全適應(yīng)了,班級管理得有條不紊,作業(yè)也是越來越讓我欣慰。初來時,有些孩子哭紅了眼睛,有些孩子和爸媽說要回去,還有些孩子覺得孤獨(dú),更有些孩子很無助,我就像他們的大姐姐,撫平了他們失落的情緒,讓他們漸漸融入到我們輕松快樂的學(xué)習(xí)氛圍中,這個過程是如此艱難,但是卻奠定了我們301班熱情、活潑、善良、懂禮貌、講道理的良好班風(fēng)。
都是剛剛起步,能力較差??墒菑倪@一個學(xué)期第一單元開始,每一張測試卷上除了保留了一二年級的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、歇后語、給句子改變詞序但不改變句子意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都是在等待著學(xué)生們來獵取。而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,這也就是為什么孩子們分?jǐn)?shù)不高的原因。
因此,請家長您正確地看待孩子的分?jǐn)?shù),不能光看絕對值。要怎么去看呢?一個要看看在班級中的位置,是高于平均分還是低于平均分??赡苓@一次考了90幾分,寫一次考卷難度加大可,他只考了80幾分,其實(shí)含金量還高于上一次。還有一個就要看看他錯的原因。如果是已經(jīng)掌握的知識,因?yàn)榇中目鄯至?,就該批評。如果確實(shí)題目難度大,那么做錯了,我們該做的就不是一味的批評和指責(zé),而是坐下來和他講解、分析更有好處。三年級語文確實(shí)是一個轉(zhuǎn)折期,但還是有辦法幫助孩子提高成績的。主要建議從這幾個方面來著手:
1、加強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣,提高作業(yè)的效率;。
2、提高閱讀理解能力;。
3、多看書,多交流;。
4、提高。
寫作。
能力;。
5、課外閱讀注意積累;。
6、接觸生活,加強(qiáng)語言表達(dá)。
三年級是孩子們比較艱難的一個階段,尤其是對于很多自尊心強(qiáng)的孩子來說,面對學(xué)習(xí)所遇到的前所未有的困難,他們惶恐、害怕,甚至因此自卑。他們的內(nèi)心也漸漸敏感起來。作為老師,我們需要做的是發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難,及時向他們伸出援助之手,我們應(yīng)該多多鼓勵和支持他們,允許他們積極主動地思考問題,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們樂于學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)。
1、用平和的心態(tài)看待孩子,看到孩子身上的閃光點(diǎn);。
2、給孩子一個鍛煉的機(jī)會;。
3、給孩子一點(diǎn)紀(jì)律約束;。
4、把你的時間留一點(diǎn)給孩子。(每天花一定的時間與孩子交流;每天花一定時間和孩子玩耍;和孩子一起外出;和孩子一起看書、看電視)。
5、針對孩子的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。
今天,我們齊聚一堂在這里共同商議孩子的教育問題,在孩子的成長道路上,會出現(xiàn)各種各樣的問題,這就需要家長您和我們互相溝通,共同幫助孩子更加快樂地成長!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
家庭教育講座主持開場篇十
尊敬的家長朋友、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、:
大家下午好?。ㄕ坡暎?/p>
非常感謝你們在百忙中抽空光臨今天的家庭教育講座,我代表學(xué)校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持,感謝大家對教育的關(guān)注。我們也要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校教育的辛勤付出。
在此,請?jiān)试S我為大家介紹今天主席臺上就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)。這位是四川片區(qū)家教中心主任胡柳燕主任。這位是四川片區(qū)家教中心聯(lián)絡(luò)員李春芳老師。這位是我們有幸從北京請來的向家長們作報(bào)告的韓麗老師。這位是羅校長,是我校的法人代表,教育管理組組長,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的教育工作。這位是教育管理組分管德育工作的劉文俊老師。這位是査校長,我校的常務(wù)副校長,負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作。
課余許多家長都談到現(xiàn)在的孩子真不好教呀!老師你給我看緊點(diǎn),其實(shí)老師只能負(fù)責(zé)學(xué)校教育,而家庭教育這一塊害的你們自己能力。所以今天我們榮幸的邀請到北京中國家長教育研究所專家講師團(tuán)核心成員,韓麗老師到我校給大家作報(bào)告。
韓麗老師是知名青少年心理教育專家,對青少年心理教育和家庭教育有系統(tǒng)深入的研究。應(yīng)各地團(tuán)委、婦聯(lián)及教育主管部門邀請,在北京、天津、上海、重慶、廣東、山東、江蘇、浙江等十幾個省市地做過兩千余場關(guān)于親子教育、家庭教育專題講座。
《金華日報(bào)》、《溫州商報(bào)》、《東營日報(bào)》、《重慶日報(bào)》、《重慶晚報(bào)》、江蘇教育信息網(wǎng)、揚(yáng)州婦女網(wǎng)、人民網(wǎng)、《中國婦女報(bào)》等許多媒體對韓麗老師的講座紛紛給予了報(bào)道,深受廣大學(xué)校、家長的熱烈歡迎和一致好評!
為了使會議能夠順利進(jìn)行,我向在場的全體人員提出以下幾點(diǎn)建議:
(1)請大家安靜的聽課,不要隨意講話或走動。
(2)請帶有手機(jī)的同志把手機(jī)拿出來,讓我們一起把手機(jī)調(diào)成震動或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
(3)、請家長善始善終、堅(jiān)持到底,不要中途走動或早退。
(4)請各位家長做好孩子的表率,會場中不隨地亂扔紙屑,離場時不拿錯學(xué)校的凳子。謝謝合作。
下面,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎韓麗老師給大家講課!
親愛的同學(xué)們、尊敬的家長朋友們、敬愛的老師們:
剛才,我們一起聆聽了()老師的精彩演講,下面,我們再次用熱烈的掌聲感謝()老師,您辛苦了。
在這揪心感動的兩個小時里、在我們晶瑩的淚光中、在熱烈的掌聲中,我們的感恩報(bào)告會即將結(jié)束,但我們的感恩之旅遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,它將伴隨我們一生!因?yàn)閯偛牛ǎ├蠋熌橇钊私K生難忘的演講幫助我們很多人尋找到人生的方向,會讓很多人學(xué)會如何去愛、去寬恕、去祝福、去感恩、誰說我們的孩子一代不如一代,誰說我們的學(xué)生不懂感恩,誰說我們的孩子沒有愛心,誰說他們叛逆,今天,他們用眼淚和感動做出了回答;明天,他們將用心血和汗水去實(shí)現(xiàn)他們的理想!
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,感謝()、感謝講師團(tuán)的全體成員、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位家長的大力支持和配合,謝謝大家!
家庭教育講座主持開場篇十一
尊敬的各位家長:
下午好,非常感謝你們在百忙之中光臨今天下午的家庭教育講座,請?jiān)试S我代表學(xué)校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持,感謝大家對教育的關(guān)注。因?yàn)楹⒆拥拿恳粡埿δ樁汲休d著家長的殷切希望和美好憧憬,而學(xué)校的一切成績的取得都離不開您的關(guān)注和付出。
今天下午的講座分兩部分,第一部分由姬彥紅老師做《青少年的心理特征和問題以及家長扮演的角色》的講座,第二部分由高強(qiáng)院長做《青少年英語學(xué)習(xí)的必要性及創(chuàng)新理念》的專題講座。
姬彥紅老師是山東女子學(xué)院教育學(xué)院講師,發(fā)展和教育心理學(xué)專業(yè)碩士,姬老師長期從事《兒童發(fā)展心理學(xué)》、教育心理學(xué)、兒童社會性發(fā)展等課程的教學(xué)工作,熟知0-18歲兒童、青少年心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),姬老師同時還在濟(jì)南多家學(xué)校擔(dān)任教研顧問,為年輕的父母及教師提供兒童教育的咨詢服務(wù),掌握了豐富而又真實(shí)的教育案例,得到了家長和社會的高度評價(jià)。
各位家長,為使我們的會議取得更好的效果,請各位家長把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或震動狀態(tài)。在會議的過程中盡量不要隨便走動或講話,以免影響其他家長聽課。謝謝合作。
下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎姬老師為我們作報(bào)告!
過渡語:
剛才我們一同聆聽了姬老師的精彩報(bào)告,姬老師從家庭教育的實(shí)踐和研究中,用生動的案例深入淺出的分析了青少年的心理特征,告訴我們家長在家庭教育中應(yīng)該扮演什么樣的角色,希望各位家長能夠從中受到啟發(fā),探索適合自己孩子的教育方法,把孩子培養(yǎng)成才。
接下來給我們作報(bào)告的是濟(jì)南大學(xué)外國語學(xué)院高強(qiáng)院長,高院長一直從事英語教學(xué)研究,先后在雜志上發(fā)表多篇論文。相信他的報(bào)告一定的能夠?yàn)榧议L開啟指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好英語的大門。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎高院長為我們做報(bào)告。
結(jié)束詞:
各位家長,讓孩子們享受的教育,讓孩子們健康成長,為孩子們的一生幸福奠基,是我們共同的愿望和責(zé)任。教育好孩子,必須是學(xué)校、家庭和社會有機(jī)結(jié)合。人們常說:“父母是孩子的第一任老師。”家庭教育是學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),學(xué)校教育必須依靠家庭和社會教育的密切配合。各位家長,就讓我們攜起手來,為每一個孩子創(chuàng)造適合和發(fā)展的靈動空間吧!
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩報(bào)告!再一次感謝各位家長犧牲休息時間前來參加報(bào)告會,再一次感謝各位家長長期以來對我校工作的真誠理解和大力支持!讓我們共同祝愿每一個孩子都能健康、快樂的成長!
今天的報(bào)告到此結(jié)束。會后請三年級的各位班主任及副班主任留下清理會場衛(wèi)生。
尊敬的各位來賓:大家好!
首先,我代表營口大石橋市好仕外語學(xué)校,對到會的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,表示由衷的歡迎!
教育子女,歷來是我們各位家長最關(guān)注的。但是,在教育子女的過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,正是為了幫助廣大家長,解決在教育子女的過程中,出現(xiàn)的各種問題;為了提高營口大石橋市,市民的整體素質(zhì)和家庭教育素質(zhì),我們好仕外語學(xué)校,在全國家庭教育協(xié)會的鼓勵下,共同舉辦了這次“好仕外語家庭教育報(bào)告會”,下面,我們有請東北師范大學(xué)教授,中國家庭教育協(xié)會,中國家庭教育,家教指南雜志社局長講話。
賞識教育是被公認(rèn)的,世界上最的教育方法之一?!度嗣袢請?bào)》、《中國教育報(bào)》、中央電視臺、英語abc、日本nhk等近千家國內(nèi)外媒體,爭相報(bào)道了這一教育成果。
孩子是振興民族的希望,更是每個家庭的希望!
“賞識教育”的創(chuàng)始人――周弘老師,憑他二十年的教育智慧和人生哲理,創(chuàng)立了世界的“賞識教育”。他曾經(jīng)在三百多個海內(nèi)外城市進(jìn)行巡回講演,共舉行了三千多場大型報(bào)告會,總計(jì)有五百多萬教師和父母,都親身感受過周弘老師的精彩講演。
就在去年,我們托福培訓(xùn)中心配合邯鄲市教育局,在我市成功舉辦了七場大型報(bào)告會,有近萬人參加了這次活動,聆聽了周弘老師的講座,在邯鄲市廣大教師和家長中,產(chǎn)生了巨大的轟動效應(yīng)。
為了讓賞識教育盡快走進(jìn)千家萬戶,中國陶行知研究會、賞識教育研究所,策劃了“百千萬工程”:培養(yǎng)出了近千名優(yōu)秀講師,把賞識教育推廣到一百個大中城市、一千個縣城、一千所實(shí)驗(yàn)學(xué)校,一萬個鄉(xiāng)村。
今天,我們有幸請到了,的賞識教育推廣講師――陳紹軍先生,來到邯鄲。陳紹軍先生,是河南省賞識教育推廣中心主任,中央電視臺、家庭教育節(jié)目特邀嘉賓,中國陶行知研究會、賞識教育研究所高級講師,名人傳記雜志社副主編。
陳老師原來在河南省省會日報(bào)社,做焦點(diǎn)新聞記者,曾經(jīng)采訪過許多因?yàn)榧彝ソ逃划?dāng)而誤入歧途的青少年,他深深體會到家庭教育對一個人成長的重要性,他感到任何成功都無法彌補(bǔ)教育孩子的失敗。
于是,陳老師潛心鉆研家庭教育,并參加了中國陶行知研究會、賞識教育研究所在廣州舉辦的賞識教育高級研修班。同時,他做了大量的調(diào)查,成功地幫助了很多因?yàn)榧彝ソ逃划?dāng),而誤入歧途的孩子,收集了眾多典型案例,積累了大量成功的經(jīng)驗(yàn)。
目前,陳老師已經(jīng)在河南省許多重點(diǎn)中小學(xué),舉辦了近百場大型報(bào)告會,受到了廣大家長和老師的好評。
下面,就讓我們大家以熱烈的掌聲,歡迎陳老師為大家做精彩講演!
老師們:大家下午好!
老師們,聽了洪校長的講座,我們耳目一新,可以說他的講座如沐春風(fēng),如淋春雨,我們的困惑與不足得到了圓滿解決,對文本有了新的認(rèn)識與解讀。非常感謝洪校長的精彩講座,希望大家在今后的教學(xué)工作中,以洪校長的講座為引領(lǐng),針對自己存在的問題,尋求解決的途徑,大膽求證,努力探索,穩(wěn)步提升,早日使自己的課堂教學(xué)真正地達(dá)到高效,實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作質(zhì)的飛躍。同時希望全體教師認(rèn)真總結(jié)自己的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),使我校的教科研工作在原有的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升、新的突破。下面布置一個作業(yè):請各位老師在百忙之中抽點(diǎn)時間寫一篇心得,于本周發(fā)送到xx郵箱。今天活動到此結(jié)束。謝謝大家!
家庭教育講座主持開場篇十二
(5月17日)。
同志們:
今天,我們十分榮幸地邀請到了中央黨校博士生導(dǎo)師王瑞璞教授,為大家作關(guān)于“當(dāng)前中國宏觀經(jīng)濟(jì)分析與對策及對首都經(jīng)濟(jì)影響”的講座。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王瑞璞教授!王教授多年來一直致力于中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和黨建工作的研究,在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域久負(fù)盛名,同時也是國內(nèi)著名的黨建專家。先后出版了《社會主義改革的理論與實(shí)踐》、《鄧小平經(jīng)濟(jì)理論的卓越貢獻(xiàn)》、《中國改革報(bào)告》以及長達(dá)1800萬字的《中國共產(chǎn)黨建設(shè)全書》等20余本著作,發(fā)表論文250余篇,在國內(nèi)學(xué)術(shù)界引起了較大的反響。除了學(xué)術(shù)方面的高深造詣,王瑞璞教授還經(jīng)常深入到各地調(diào)研、授課,為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提出了大量的真知灼見,受到了全國各地學(xué)員的一致好評。
通過成功舉辦奧運(yùn)會、花博會以及應(yīng)對國際金融危機(jī)的沖擊,首都和順義的發(fā)展都站了新的歷史起點(diǎn)上。我們該如何把握當(dāng)前的宏觀經(jīng)濟(jì)以及新形勢下北京和順義的發(fā)展,相信王教授的講課能夠帶給我們啟迪和思考。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授為我們授課!
剛才,王瑞璞教授圍繞我國宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢、政策走向以。
及首都在今后一段時期面臨的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)作了一個很好的報(bào)告。更為難能可貴的是,王教授還緊密聯(lián)系地方發(fā)展實(shí)際,聯(lián)系廣大干部群眾的思想和工作實(shí)際,為我們解讀了一些普遍關(guān)心的問題。我想這對于我區(qū)貫徹落實(shí)“人文北京、科技北京、綠色北京”發(fā)展戰(zhàn)略,深刻把握我區(qū)發(fā)展面臨的新課題、新矛盾,制定區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃,促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快發(fā)展,使順義重點(diǎn)新城成為首都建設(shè)“世界城市”的重要功能區(qū),成為建設(shè)“三個北京”的典范有很大的幫助,希望大家在會后繼續(xù)認(rèn)真思考,深刻領(lǐng)會。讓我們再次以熱烈的掌聲向王教授的精彩授課表示感謝!
家庭教育講座主持開場篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長:
大家上午好!
“十年樹木,百年樹人?!比说慕逃且豁?xiàng)長期的、系統(tǒng)的教育工程,包含著家庭教育、學(xué)校教育、社會教育,三者相互影響、相互作用、相互制約。在這項(xiàng)教育工程中,學(xué)校教育起主導(dǎo)作用,社會教育影響廣泛,家庭教育則是一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ),可以說離開哪一項(xiàng)都不可能,只有把三者結(jié)合好,形成教育的合力,才能使我們的孩子健康成長。
記得前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:家庭;學(xué)校;兒童所在的集體;兒童本人;書籍;偶然出現(xiàn)的因素。在排列順序上,他把家庭列在首位,由此可見,家庭在塑造兒童的過程中起到了非常重要的作用。
家庭作為社會的細(xì)胞,是每個人與社會接觸步入人生的起點(diǎn)站。可以說,每個人的意志品質(zhì)、個性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等都是首先在家庭獲得熏陶與啟迪。家庭是人成長的搖籃,是人出生后接受教育的第一個場所,即人生的第一個課堂,所以說家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,即啟蒙之師。同時,一個孩子從出生到長大成人,幾乎三分之二的時間生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意無意地,自覺不自覺中都在接受著家長的教育。家長以其自身的言行,隨時隨地地教育影響著子女。這種影響潛移默化,伴隨一生??梢哉f,家長又稱為孩子的終身之師。
因此,家庭教育是一個人接受的最早的教育,是一切教育的資源,是整個教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。并且,家庭教育是學(xué)校教育最好的補(bǔ)充,是整個教育工作不可缺少的一部分。
魯迅先生說:“誰塑造了孩子,誰就塑造了未來,不僅塑造了孩子的未來、自己的未來,更重要的是塑造了民族的未來?!爆F(xiàn)代學(xué)前教育的鼻祖德國著名教育家福祿貝爾也曾說“國家的命運(yùn)與其說是掌握在當(dāng)權(quán)者的手中,倒不如說是掌握在母親的手中”。對于孩子的教育培養(yǎng),不僅關(guān)乎著孩子的未來人生,也關(guān)乎著家庭的幸福,更決定著國家與民族的發(fā)展??梢哉f家庭教育是關(guān)系到國家是否后繼有人的百年大計(jì)。因此,家長們肩負(fù)著為國家、為社會、為未來造就人才的重任。
“望子成龍,望女成鳳”,幾乎是每一位家長所具有的強(qiáng)烈愿望。越來越多的家長已經(jīng)認(rèn)識到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的頭等大事,在孩子身上花費(fèi)了很多的心血和精力。有些家長的教育取得了一定的成績,但也出現(xiàn)了一些違背教育規(guī)律的現(xiàn)象,陷入種種誤區(qū),比如重智育,輕德育;過分寵愛;重視身體健康,忽視心理健康;重分?jǐn)?shù)輕能力等等,以致造成了很多悲劇,令人痛心。
也有很多父母雖然付出了很大的代價(jià),但事與愿違。因?yàn)閬碜院⒆拥恼{(diào)查顯示,至少有一半的孩子不喜歡自己的父母,對自己的父母感到不滿意。北京市的一次調(diào)查結(jié)果顯示有70%的孩子并沒有得到良好的家庭教育。北京青年報(bào)報(bào)道說,全國有6000萬對父母承認(rèn)自己對孩子的家庭教育是失敗的并對怎樣教育孩子感到困惑。這些數(shù)據(jù)反映出一方面孩子對家長的教育不滿意,同時也說明了父母在怎樣正確認(rèn)識家庭教育,如何科學(xué)的進(jìn)行教育的問題上也存在很多的疑問和困惑。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
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