培訓(xùn)成果總結(jié)(模板17篇)

寫總結(jié)可以加深對(duì)事情的理解，同時(shí)也能夠?qū)⒔逃?xùn)和成功經(jīng)驗(yàn)分享給他人。寫總結(jié)時(shí)，可以參考相關(guān)范文和經(jīng)驗(yàn)，但要注意保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)風(fēng)格。總結(jié)可以幫助我們回顧自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，下面是一些總結(jié)范文供大家參考。

培訓(xùn)成果總結(jié)篇一

作為一名職場(chǎng)新人，我一直渴望能夠通過(guò)職業(yè)培訓(xùn)提升自己的技能，拓寬自己的視野。在進(jìn)入這次成果培訓(xùn)之前，我對(duì)自己有了一些期待。首先，我希望能夠?qū)W習(xí)到實(shí)用的知識(shí)和技能，以便在工作中能夠更加得心應(yīng)手。其次，我希望通過(guò)培訓(xùn)能夠結(jié)識(shí)更多的行業(yè)精英，與他們共同交流學(xué)習(xí)，拓寬自己的人脈資源。最后，我希望培訓(xùn)能夠提高我的自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，使我在工作中能夠更好地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。

二、學(xué)習(xí)收獲與成長(zhǎng)。

在這次成果培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能。例如，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行優(yōu)秀的演講和表達(dá)能力，這對(duì)我而言是一項(xiàng)非常重要的技能，能夠幫助我在工作中更好地展示自己，并與他人進(jìn)行有效的溝通。此外，我還學(xué)到了如何正確運(yùn)用信息技術(shù)工具，如Excel、PPT等，提高工作效率和準(zhǔn)確性。這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

在培訓(xùn)中，我也結(jié)識(shí)了一些非常優(yōu)秀且具有豐富經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)人士。通過(guò)他們的分享和講解，我深入了解了不同行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和挑戰(zhàn)，這讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我還得到了他們的指導(dǎo)和建議，使我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的目標(biāo)和方向。

培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并從反饋中找到改進(jìn)的方向。例如，在團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有所不足。通過(guò)與他人的合作和交流，我逐漸意識(shí)到了這一點(diǎn)，并通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)來(lái)提高自己。

三、自信心的提升。

通過(guò)成果培訓(xùn)，我的自信心得到了極大的提升。在培訓(xùn)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，還通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自己的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力，并且獲得了他人的認(rèn)可和肯定。這使我的自信心得到了極大的提升，我對(duì)自己的職業(yè)能力有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并愿意積極主動(dòng)地去面對(duì)各種不確定性和挑戰(zhàn)。

四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

在成果培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。培訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以取得更好的成果。每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，只有通過(guò)合作和互相支持，才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。

在團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，并與他人協(xié)商和統(tǒng)一意見(jiàn)。更重要的是，我深刻理解到了合作的力量，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都能付出努力并發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才能取得更好的成果。

五、總結(jié)與展望。

通過(guò)這次成果培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)努力的價(jià)值。培訓(xùn)不僅僅是為了獲得一時(shí)的成果，更是為了給自己的成長(zhǎng)和發(fā)展鋪平道路。在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

同時(shí)，我還希望能夠遵循培訓(xùn)中學(xué)到的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作的精神，與他人共同進(jìn)步。只有通過(guò)與他人的合作和交流，才能夠?qū)崿F(xiàn)最大的價(jià)值和成就。

總之，成果培訓(xùn)給了我很多的啟發(fā)和收獲。我深深感受到了學(xué)習(xí)的力量和自己的潛力，也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我相信，通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠取得更好的成果和進(jìn)步。

培訓(xùn)成果總結(jié)篇二

在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)，思想?yún)R報(bào)專題一些教師過(guò)于關(guān)注成果展示，為了展示而展示，為了追求效果，教師甚至幫學(xué)生寫發(fā)言稿、臺(tái)詞，學(xué)生背，而學(xué)生并未經(jīng)歷實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程，這樣的做法耗費(fèi)了師生大量的精力，違背了實(shí)踐活動(dòng)課程的理念。其實(shí)成果展示就是學(xué)生對(duì)活動(dòng)過(guò)程的回顧交流，交流他們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中的收獲與感悟，從而達(dá)到師生間、生生間共享的目的。因此，教師在此階段要做好如下設(shè)計(jì)：

(1)資料整理與歸類。指導(dǎo)各小組對(duì)本組成員通過(guò)各種渠道收集的資料，包括從網(wǎng)上下載的文字資料、拍攝的圖片資料、訪談?dòng)涗浀恼碣Y料、錄音錄像資料等進(jìn)行整理與歸類。

(2)形成研究成果。小組認(rèn)真總結(jié)歸納，用不同的形式呈現(xiàn)自己小組的活動(dòng)成果，其內(nèi)容包括調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、研究論文，設(shè)計(jì)作品、心得體會(huì)、感想、日記、活動(dòng)資料的整理與摘抄，訪談實(shí)錄等。多則數(shù)千字，少則幾十字或者一句話也行，這要視學(xué)生的年齡、學(xué)段及知識(shí)面而定。一般說(shuō)來(lái)，學(xué)段越高，各方面的知識(shí)積累越多，所寫的活動(dòng)結(jié)果的質(zhì)量也就越高。但必須說(shuō)明的是，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要重視學(xué)生的參與，強(qiáng)調(diào)過(guò)程重于結(jié)果。

(3)組織成果展示交流。教師要注意以下幾點(diǎn)：

a:展示形式力求多樣，避免單一雷同。能夠運(yùn)用多種不同形式展示活動(dòng)成果也是學(xué)生創(chuàng)造力的一種表現(xiàn)。最全面的范文參考寫作網(wǎng)站教師應(yīng)注意拓展學(xué)生的思維空間，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種多樣的方式展示活動(dòng)成果。交流的形式可以是靜態(tài)的，也可以是動(dòng)態(tài)的，或動(dòng)靜結(jié)合。靜態(tài)的如一篇論文、調(diào)查報(bào)告，日記、作品等；動(dòng)態(tài)的，如一次演講、報(bào)告、制作比賽、小實(shí)驗(yàn)、心得交流、小組之間師生之間的互動(dòng)問(wèn)答、觀點(diǎn)的辯論等。

b:成果展示要自然、真實(shí)，防止教師過(guò)多干預(yù)。綜合實(shí)踐活動(dòng)的成果展示重在學(xué)習(xí)，即讓學(xué)生在展示、交流中感悟、體驗(yàn)，而不是為展示而展示。因此，教師要引導(dǎo)學(xué)生把自己小組的任務(wù)、經(jīng)歷介紹給大家，同時(shí)把體會(huì)、發(fā)現(xiàn)、作品展示出來(lái),使學(xué)生意識(shí)展示不是為了獲獎(jiǎng)，而是一種真實(shí)感情的自然流露。因此，教師切記不能把成人的想法強(qiáng)加給學(xué)生，不能在展示中向?qū)W生施加某種要求，否則，學(xué)生將只是一味地追求“教師想要的”而不是思考“自己想要的”。

c:把握時(shí)機(jī)，即時(shí)展示。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)或當(dāng)學(xué)生取得小小的成功時(shí)，教師就應(yīng)該及時(shí)提供展示機(jī)會(huì)，滿足學(xué)生的展示欲望。

活的聯(lián)系，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，形成學(xué)生對(duì)個(gè)體及社會(huì)生活方式的思考力和判斷力。因此，在活動(dòng)總結(jié)與交流中，教師要善于抓住時(shí)機(jī)，進(jìn)行主題的拓展與升華。如《標(biāo)志面面觀》主題活動(dòng)匯報(bào)時(shí)，學(xué)生提出小區(qū)、街道很多該設(shè)標(biāo)志的地方?jīng)]有標(biāo)志的問(wèn)題，教師抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展設(shè)計(jì)制作標(biāo)志，在小區(qū)、學(xué)校適當(dāng)?shù)牡胤桨卜盘嵝褬?biāo)志，以警世人們注意的活動(dòng)。

以上是對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)備課的一些建議，希望老師充分認(rèn)識(shí)這一全新的課程，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，全面提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。

文檔為doc格式。

培訓(xùn)成果總結(jié)篇三

培訓(xùn)是人們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要方式之一，而成果培訓(xùn)則更是一種高效的學(xué)習(xí)方式。在這次成果培訓(xùn)中，我收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)和未來(lái)的發(fā)展有了更明確的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到了個(gè)人的努力和目標(biāo)制定在事業(yè)發(fā)展中的重要性，以及持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提升的必要性。

第二段：學(xué)習(xí)的收獲。

在成果培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)。首先，我了解到了高效的學(xué)習(xí)方法和技巧，如拆解任務(wù)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，以及合理利用時(shí)間和資源。這些技巧將幫助我更好地安排工作和學(xué)習(xí)，提高效率。其次，我學(xué)到了良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力對(duì)于職業(yè)發(fā)展的重要性。通過(guò)培訓(xùn)中的案例分析和小組討論，我更加深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量和價(jià)值。最后，我還學(xué)到了提升自己的自信和自我推銷的技巧，這對(duì)于事業(yè)成功至關(guān)重要。

第三段：思考與反省。

在接受成果培訓(xùn)的過(guò)程中，我也反思了自己的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)。我注意到了在工作中存在的一些不足之處，例如缺乏自我激勵(lì)和目標(biāo)感，以及學(xué)習(xí)能力不夠強(qiáng)等。通過(guò)這次培訓(xùn)，我明確了自己的短板，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。我將努力提高自己的學(xué)習(xí)能力，注重知識(shí)的廣度和深度，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)體系。

成果培訓(xùn)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展影響深遠(yuǎn)。首先，我意識(shí)到了制定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃的重要性。只有明確了自己的目標(biāo)，才能在職業(yè)生涯中有所建樹(shù)。其次，我學(xué)到了如何合理安排和管理時(shí)間，以及如何在有限的時(shí)間內(nèi)提高效率。這將有助于我更好地處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，更高效地完成任務(wù)。最后，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。在未來(lái)的工作中，我會(huì)積極參與團(tuán)隊(duì)合作，提高自己的溝通和管理能力，以實(shí)現(xiàn)更好的職業(yè)發(fā)展。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)這次成果培訓(xùn)，我收獲了知識(shí)和技能，提高了自己的職業(yè)能力，對(duì)個(gè)人發(fā)展有了更明確的認(rèn)識(shí)，并制定了相應(yīng)的發(fā)展計(jì)劃。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和提升，我將在職業(yè)道路上取得更好的成績(jī)。我愿意與志同道合的伙伴們一起，共同努力，為自己的事業(yè)發(fā)展不斷創(chuàng)造新的成果。

培訓(xùn)成果總結(jié)篇四

近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，各行業(yè)對(duì)員工的要求越來(lái)越高，培訓(xùn)成為了企業(yè)中不可或缺的一部分。而在這個(gè)過(guò)程中，總會(huì)有那么幾位受益匪淺，收獲頗豐，對(duì)培訓(xùn)成果分享心得體會(huì)的人群。他們會(huì)在組織內(nèi)部或者向社會(huì)發(fā)表相關(guān)報(bào)告，以便幫助更多人能夠從培訓(xùn)中受益，同時(shí)也能夠?qū)ψ约旱某砷L(zhǎng)有更為客觀的認(rèn)識(shí)與評(píng)估。而這篇文章將從五個(gè)方面來(lái)探討培訓(xùn)成果分享的心得與體會(huì)。

一、培訓(xùn)讓我更加注重人際交往能力。

在一次銷售技巧的培訓(xùn)中，我看到了自己在和客戶溝通時(shí)的不足之處，于是在訓(xùn)練過(guò)后，我尋找了很多的練習(xí)機(jī)會(huì)，從親戚朋友到陌生人，我都盡量和他們多交流。在這個(gè)過(guò)程中，我和很多人建立了深厚的友誼，受益匪淺。我意識(shí)到，地球是圓的，而合作共贏是一氧化碳，我需要在交往中學(xué)會(huì)尊重和耐心。

二、培訓(xùn)讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更多的思考。

在公司組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程中，我看到了自己團(tuán)隊(duì)中的一些不足，于是我找到了領(lǐng)導(dǎo)，獲得了更多的聽(tīng)力、溝通、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的書(shū)籍和資料。我在這次培訓(xùn)中受益甚多，認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足。同時(shí)，在對(duì)比各職位和職業(yè)能力素質(zhì)的分析中，我也更加理解了自己的職業(yè)規(guī)劃。

三、培訓(xùn)讓我明白不斷學(xué)習(xí)的重要性。

在公司最新的研發(fā)主題創(chuàng)新課程中，我看到了更廣闊的市場(chǎng)機(jī)會(huì)和未來(lái)趨勢(shì)。在實(shí)踐中，我也明白了不斷學(xué)習(xí)，多嘗試和創(chuàng)新的策略對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要的。并且在這個(gè)過(guò)程中，我也獲得了更多的技術(shù)提升，更廣泛的視野，更深厚的行業(yè)了解，這些都將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到不可估量的作用。

四、培訓(xùn)讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和優(yōu)勢(shì)。

在基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)、技術(shù)提升課程等方面，我自己也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和優(yōu)勢(shì)。其中，在溝通和協(xié)調(diào)方面我有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，但發(fā)現(xiàn)自己對(duì)專業(yè)技術(shù)方面的掌握還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。于是，我在課后積極地學(xué)習(xí)技術(shù)類的知識(shí)，同時(shí)聯(lián)系上了各類專業(yè)能力較強(qiáng)的同事，在交流中也從同事們的思路和學(xué)習(xí)方式中獲益匪淺，提高了自己的專業(yè)水平。

五、培訓(xùn)讓我懂得合理利用時(shí)間。

通常的培訓(xùn)都會(huì)把時(shí)間安排到極致，所以面對(duì)這種情況我就需要合理利用時(shí)間。在每天的工作中，建立好時(shí)間管理學(xué)，并且合理利用假期和空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，紀(jì)律性工作，不斷提升自己，自律而為，在這樣的努力中不斷釋放個(gè)人價(jià)值，未來(lái)的路程會(huì)更加順暢。

總之，培訓(xùn)成果分享是一種能夠幫助更多人受益，同時(shí)也能夠反思自己得到的培訓(xùn)成果，提高自己，和企業(yè)實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步的過(guò)程。不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才是每個(gè)人在職場(chǎng)上勝任各類工作挑戰(zhàn)所必須要擁有的態(tài)度。因此，無(wú)論是在工作中還是私人時(shí)間，我們都應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提升技能，做一個(gè)有見(jiàn)識(shí)、有擔(dān)當(dāng)、可以持續(xù)成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者。

培訓(xùn)成果總結(jié)篇五

作為一名科研工作者，不僅需要擁有扎實(shí)的科研基礎(chǔ)，更需要不斷地更新學(xué)習(xí)和提升自己的科研能力?？蒲谐晒嘤?xùn)是我們學(xué)習(xí)與交流的重要平臺(tái)，能夠讓我們獲取前沿科研知識(shí)、掌握科研技能，同時(shí)也能夠促進(jìn)我們與同行專家的交流與合作。在此次科研成果培訓(xùn)中，我受益匪淺，感悟頗多。

首先，這次科研成果培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，科研工作者需要不斷拓展自己的視野與思路。在培訓(xùn)中，我了解到了國(guó)內(nèi)外最新的研究進(jìn)展，更加深入地理解了科研問(wèn)題本質(zhì)。同時(shí)，還通過(guò)與與會(huì)專家的交流，拓展了自己的學(xué)術(shù)思路，加深了對(duì)科研領(lǐng)域不同專業(yè)背景的理解，這對(duì)自己的學(xué)術(shù)研究將有莫大的助益。

其次，我想說(shuō)這次科研成果培訓(xùn)的亮點(diǎn)非常明顯。不僅邀請(qǐng)了業(yè)內(nèi)知名學(xué)者，同時(shí)還設(shè)置了有針對(duì)性的專題研討，涵蓋了眾多熱門議題。此外，還提供了多種就業(yè)和創(chuàng)業(yè)方向的講座，讓我們了解到別樣的就業(yè)面貌和創(chuàng)業(yè)的一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。這些舉措大大豐富了我的知識(shí)面，為我的未來(lái)發(fā)展指明了方向。

此次科研成果培訓(xùn)對(duì)我對(duì)科研工作有了更加明確的思考。我明白，要做好科研，我們需要克服重重的困難和挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日的工作中保持積極的心態(tài)，更要不斷地提高自己的學(xué)術(shù)水平。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻感受到了科研工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也進(jìn)一步認(rèn)可了科研的樂(lè)趣和重要性。

第五段：總結(jié)。

總之，這次科研成果培訓(xùn)是一次很好的學(xué)習(xí)體會(huì)，讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，我深刻體會(huì)到，遠(yuǎn)離浮躁、沉淀思考至關(guān)重要。相信這次培訓(xùn)對(duì)我的學(xué)術(shù)道路會(huì)有很大的幫助。我也會(huì)在日后的學(xué)習(xí)和工作中，不忘初心，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

培訓(xùn)成果總結(jié)篇六

對(duì)于一個(gè)人的職業(yè)生涯來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)是持續(xù)學(xué)習(xí)的重要方式之一。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我們可以更好地掌握職業(yè)技能，提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。而分享自己的培訓(xùn)成果，則是反思和鞏固培訓(xùn)成果的重要步驟。在此，我想分享一下我在參加公司組織的培訓(xùn)課程后的心得體會(huì)。

第二段：培訓(xùn)課程內(nèi)容概述。

該培訓(xùn)課程共持續(xù)了三天，主要內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、市場(chǎng)營(yíng)銷等，授課老師是公司內(nèi)部資深專家。通過(guò)參加這些課程，我更深刻地了解了企業(yè)管理的思路和方法，學(xué)習(xí)到如何更好地溝通和協(xié)作，了解到市場(chǎng)營(yíng)銷的新趨勢(shì)和策略。無(wú)論是在個(gè)人技能提升，還是在對(duì)公司業(yè)務(wù)的更深入了解，該培訓(xùn)課程都帶給了我很大的收獲。

第三段：培訓(xùn)課程收獲。

在該培訓(xùn)課程中，我最大的收獲是加強(qiáng)了自己的溝通和協(xié)作能力。課程中老師讓我們完成了一系列模擬情境的練習(xí)，讓我更好地理解了如何與同事、上司以及客戶溝通合作，如何獨(dú)立思考并解決問(wèn)題。此外，在參加市場(chǎng)營(yíng)銷課程中，我還了解到了最新的數(shù)字營(yíng)銷方式，對(duì)我的工作有很好的啟示作用。最終通過(guò)參加該培訓(xùn)課程，我成功地加強(qiáng)了自己的職業(yè)技能和市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)。

第四段：分享成果的作用。

在經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，分享成果變得尤為重要。分享成果可以讓我們對(duì)所學(xué)內(nèi)容重新加深思考和總結(jié)，鞏固自己的學(xué)習(xí)成果；同時(shí)，這也可以讓我們的同事們更好地了解到我們所掌握的知識(shí)和技能，發(fā)揮我們的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。更為重要的是，分享成果還可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作，讓團(tuán)隊(duì)的整體工作效率更高。

第五段：自我總結(jié)。

通過(guò)分享自己的培訓(xùn)成果，我不僅可以總結(jié)所學(xué)知識(shí)和技能，更重要的是可以為自己樹(shù)立專業(yè)的形象。在分享過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要加強(qiáng)的地方，這讓我更加重視一些細(xì)節(jié)的管理，并且重新認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。綜合來(lái)講，分享自己的培訓(xùn)成果是一個(gè)反思和總結(jié)的重要過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)提高個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作力的重要機(jī)會(huì)。

最后，我希望每個(gè)人都能把分享培訓(xùn)成果作為一個(gè)重要的步驟，去總結(jié)和鞏固自己的學(xué)習(xí)成果，同時(shí)也讓同事和團(tuán)隊(duì)更好地了解自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和積累，才能讓我們更好地為公司和團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)成果總結(jié)篇七

隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們對(duì)健康的需求日益增長(zhǎng),護(hù)理專業(yè)的職能也有了很大的拓展，使得護(hù)理工作進(jìn)入了一個(gè)加速專業(yè)化發(fā)展的階段。為了適應(yīng)產(chǎn)科母嬰護(hù)理專業(yè)的發(fā)展，我科在20xx年度共選派一名護(hù)士到四川省人民醫(yī)院參加“第十屆專科護(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí)班”母嬰專業(yè)學(xué)習(xí)。

一、培訓(xùn)情況:責(zé)任組長(zhǎng)汪春燕20xx年9月2日至11月2日在四川省人民醫(yī)院?？谱o(hù)士母嬰學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)回院后向我科全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了學(xué)習(xí)情況匯報(bào)。

二、回科工作開(kāi)展情況：

（一）.轉(zhuǎn)變了陳舊的觀念，提高產(chǎn)科母乳喂養(yǎng)成功率：產(chǎn)科以往在健康宣教方面注重術(shù)后及產(chǎn)后飲食、衛(wèi)生及活動(dòng)指導(dǎo)，母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)落實(shí)較差，反饋效果也不好，母乳喂養(yǎng)成功率低。通過(guò)?？谱o(hù)士培訓(xùn)回院后向我科全體醫(yī)務(wù)人員介紹了四川省人民醫(yī)院的產(chǎn)后健康教育指導(dǎo)，使我們認(rèn)識(shí)到提高母乳喂養(yǎng)成功率的有效方法：

1.入院時(shí)向患者及家屬告知我院禁止帶奶瓶、奶粉、奶嘴入院。

2.產(chǎn)前向孕婦介紹母乳喂養(yǎng)的好處。

3.產(chǎn)后或術(shù)后把母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)放在首位，產(chǎn)婦回病房后立即進(jìn)行早吸吮指導(dǎo)，每次30分鐘。并告知產(chǎn)婦除醫(yī)學(xué)指征外，不得給嬰兒喂母乳的東西。讓嬰兒多刺激乳頭，使乳汁分泌增加，提高純母乳喂養(yǎng)率。

4.如果嬰兒與母親分離的情況下或母親要使用藥物暫停喂奶時(shí)，責(zé)任護(hù)士應(yīng)在立即進(jìn)行擠奶指導(dǎo)，不能等奶漲后再進(jìn)行。

（二）優(yōu)化?？撇僮鞒Ｒ?guī)，減少產(chǎn)后感染率：四川省人民醫(yī)院采取的是會(huì)陰擦洗術(shù)，專科護(hù)士培訓(xùn)回院后將會(huì)陰擦洗與會(huì)陰沖洗的產(chǎn)婦進(jìn)行了效果評(píng)價(jià)，擦洗的準(zhǔn)備工作要簡(jiǎn)化得多，擦洗效果也很好，現(xiàn)在我科分娩病人分流到全體科室時(shí)都采取的會(huì)陰擦洗，截止現(xiàn)在為止會(huì)陰擦洗病人未出現(xiàn)感染病人。

三、科室對(duì)?？谱o(hù)士的使用情況：

專科護(hù)士回院后立即向全科護(hù)理人員匯報(bào)了四川省人民醫(yī)院先進(jìn)的管理理念、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)態(tài)度及崇敬的敬業(yè)精神。繼續(xù)擔(dān)任科室責(zé)任組長(zhǎng)職務(wù)，把學(xué)到的知識(shí)及方法運(yùn)用在該組護(hù)理工作中。在護(hù)理在職培訓(xùn)中把?？谱o(hù)士培訓(xùn)的課件再次向產(chǎn)科護(hù)理人員進(jìn)行傳達(dá)與培訓(xùn)，使產(chǎn)科全科護(hù)理人員的專科護(hù)理水平進(jìn)一步提高。

在今后的護(hù)理工作中，我科將繼續(xù)選派產(chǎn)房護(hù)理人員到四川省人民醫(yī)院進(jìn)行?？谱o(hù)士培訓(xùn)，讓產(chǎn)房的護(hù)理技術(shù)及水平能夠有所提高，使產(chǎn)科護(hù)理更加專業(yè)化。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)醫(yī)院的護(hù)理管理及服務(wù)理念，從而創(chuàng)造出簡(jiǎn)陽(yáng)市人民醫(yī)院產(chǎn)科自己的護(hù)理專科品牌，為醫(yī)院的發(fā)展出一份力！

培訓(xùn)成果總結(jié)篇八

公司《成果管控》學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得。

公司派出外面學(xué)習(xí)培訓(xùn)，課程是《成果管控》，三天兩夜的緊張學(xué)習(xí)終于結(jié)束了，雖然很辛苦，但收獲卻是滿滿的！

人們都知道，雞蛋從外打破，是食物，從內(nèi)打破是生命?？扇松彩侨绱耍瑥耐獯蚱剖菈毫?，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。如果你等待別人從外打破，那么你注定成為別人的食物，如果能讓自己從內(nèi)打破，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)相當(dāng)于一種重生！人生只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷成長(zhǎng)！

現(xiàn)實(shí)中，許多人想行云流水般過(guò)此一生，卻總是**四起，勁浪不止；平和之人，縱是經(jīng)歷滄海桑田，也會(huì)安然無(wú)恙；敏感之人，遭遇一點(diǎn)風(fēng)聲也會(huì)千瘡百孔。

命運(yùn)給每個(gè)人同等的安排，而選擇如何經(jīng)營(yíng)自己的情感與家庭溫暖，則在于自己的心性。態(tài)度決定一切，好的心態(tài)，能幫你養(yǎng)成好的性格，好的.性格幫你養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓你一步一步的走向成功！

一切美好是屬于自信者的，機(jī)會(huì)是屬于開(kāi)拓者的！()世上沒(méi)有一件工作不辛苦，從今天起，每天要更加微笑，世上除了生死，都是小事。不管遇到什么煩心事，都不要自己為難自己；無(wú)論今天發(fā)生多么糟糕的事，都不應(yīng)該感到悲傷。今天是我往后日子里最年輕的一天，努力啊，加油！

感謝公司的安排，讓我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，讓我增長(zhǎng)了很多正能量！

培訓(xùn)成果總結(jié)篇九

在現(xiàn)代社會(huì)中，培訓(xùn)已經(jīng)成為維持企業(yè)發(fā)展的重要方式之一。學(xué)習(xí)是人類持續(xù)發(fā)展的源動(dòng)力，而培訓(xùn)則是讓個(gè)人和組織在新形勢(shì)下適應(yīng)環(huán)境變化和升級(jí)換代的有效途徑。在培訓(xùn)經(jīng)歷中，我們不僅可以汲取前人的經(jīng)驗(yàn)，還可以結(jié)合自身的實(shí)際情況，開(kāi)拓思維，提升專業(yè)能力。本篇文章將圍繞培訓(xùn)成果分享的主題，分享我個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段：了解培訓(xùn)的目的。

在加入公司之后，我很快適應(yīng)了公司的企業(yè)文化，但是發(fā)現(xiàn)自己的工作知識(shí)并不能滿足工作的需求。于是，我們公司開(kāi)展了一些針對(duì)性的培訓(xùn)課程，以提升我們的專業(yè)能力。在參加培訓(xùn)的過(guò)程中，我逐漸了解到，培訓(xùn)的目的不僅僅是為了讓我們獲取新的知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)。

第三段：分享本人的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

在一次培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了新的銷售技巧。不久之后，我應(yīng)用這些技巧，成功地賣出了一個(gè)大單。這讓我深刻的感受到知識(shí)的力量。在另一個(gè)培訓(xùn)中，我們團(tuán)隊(duì)通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)和積累知識(shí)，形成了較好的團(tuán)隊(duì)合作能力，從而順利完成了一個(gè)重要項(xiàng)目。

第四段：參與討論，增強(qiáng)交流。

在培訓(xùn)中，參與討論是非常重要的一部分。因?yàn)橥聜冇兄煌谋尘昂徒?jīng)歷，在課程中分享自己的看法和實(shí)踐，不僅能夠幫助其他同事發(fā)現(xiàn)自己的誤區(qū)和不足，還能加強(qiáng)彼此之間的交流。在這個(gè)對(duì)話和交流的過(guò)程中，我們不斷的得到啟發(fā)和反思，從而提升了專業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第五段：總結(jié)與展望。

通過(guò)培訓(xùn)，我們已經(jīng)學(xué)到了很多，但是我們的知識(shí)并不是一成不變的，我們需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和追趕趨勢(shì)。在此基礎(chǔ)上，我們?cè)谂嘤?xùn)的成果和經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)和分享，不斷迭代和優(yōu)化自己的工作方式和流程，創(chuàng)新和拓展自己的職業(yè)生涯和領(lǐng)域。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們的專業(yè)能力和創(chuàng)新思維會(huì)不斷得到升華和提升。

培訓(xùn)成果總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼間，接受新員工培訓(xùn)已近1個(gè)月時(shí)間，由于公司事先對(duì)新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作作了周密細(xì)致的培訓(xùn)計(jì)劃，再加上培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心、責(zé)任培訓(xùn)師細(xì)心的安排和新老員工積極的配合下，培訓(xùn)工作進(jìn)行得緊張有序并取得很好的效果。

為了使培訓(xùn)達(dá)到很好的效果，結(jié)合公司的實(shí)際情況，我們分階段進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)工作，采取一對(duì)一的互幫互助，在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到較多的知識(shí)，為真正走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

公司組織新員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了嘉德（誠(chéng)信·團(tuán)隊(duì)·溝通·價(jià)值）企業(yè)文化，讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化（我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品，還有我們的服務(wù)）內(nèi)涵；同時(shí)還進(jìn)行安全教育，讓新員工認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。

第一階段文檔知識(shí)和市場(chǎng)部工作流程的培訓(xùn)；通過(guò)組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場(chǎng)的劃分和布局；通過(guò)市場(chǎng)部工作流程的培訓(xùn)，更輕松地明白我們工作做什么？誰(shuí)來(lái)做？怎么做？如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過(guò)的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

第二階段專業(yè)理論培訓(xùn)；責(zé)任培訓(xùn)師制定了詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容，并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn)。在每培訓(xùn)完一個(gè)知識(shí)章節(jié)后，責(zé)任培訓(xùn)師就會(huì)將學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行考試來(lái)考核培訓(xùn)效果，通過(guò)這種考試，同時(shí)對(duì)新員工存在疑問(wèn)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧。

第三階段學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)，積累現(xiàn)場(chǎng)寶貴經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)；平時(shí)就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶，爭(zhēng)取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通，在打交道過(guò)程中自己的目標(biāo)是什么，在完成目標(biāo)之前要做哪些準(zhǔn)備工作，包括談話內(nèi)容的先后次序，及交流過(guò)程中的注意事項(xiàng)，這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論知識(shí)，從而達(dá)到更好的效果。

概括起來(lái)有如下幾點(diǎn)：

1、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，能自覺(jué)學(xué)習(xí)密封資料、營(yíng)銷知識(shí)；學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，對(duì)于不懂的地方，能主動(dòng)提出，尋找答案。

2、性格開(kāi)朗，在同客戶交流中能找到一些話題溝通，比如時(shí)事要聞等，使談話內(nèi)容多樣性。

3、能主動(dòng)的完成日常工作。

4、專業(yè)知識(shí)還不夠，需要多學(xué)習(xí)。

5、在同客戶溝通的過(guò)程中，一些禮儀和細(xì)節(jié)還需要完善。

總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的效果，那當(dāng)然這與全體員工的努力是分不開(kāi)的，相信大家再接再厲爭(zhēng)取最后為完成2xxx銷售目標(biāo)完滿的成功！

培訓(xùn)成果總結(jié)篇十一

貴州省六枝特區(qū)巖腳鎮(zhèn)阿岔小學(xué) 吳勝松 我工作的學(xué)校是農(nóng)村村級(jí)小學(xué)，根本沒(méi)有什么網(wǎng)絡(luò)，有幾臺(tái)辦公用的電腦也是由專門的老師應(yīng)用。

在沒(méi)有參加學(xué)習(xí)之前，我在教學(xué)過(guò)程中不能應(yīng)用信息技術(shù)融入課堂教學(xué)，不能自己制作多媒體課件，如果課堂需要只能下載別人的來(lái)用，不太方便。往往用起來(lái)不能得心應(yīng)手，效果不好。往往得來(lái)的課件與自己想要的表達(dá)效果不太相符合。有時(shí)自己想做課件，但又做不出想要的動(dòng)畫(huà)效果。往往為不能制作得心應(yīng)手的教學(xué)課件而煩惱。越是想應(yīng)用多媒體表達(dá)清楚越糟糕。 通過(guò)這次學(xué)習(xí)：我認(rèn)真聽(tīng)取自己買的經(jīng)典講座、案例分析和專家的經(jīng)典視頻疑難解答講座，并及時(shí)加以練習(xí)。現(xiàn)在我將這次學(xué)習(xí)的搜獲匯報(bào)如下：

1我能夠制作基本的教學(xué)課件，能夠應(yīng)用信息技術(shù)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)技能和學(xué)習(xí)方法，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

2、希望通過(guò)學(xué)習(xí)能和同行們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上進(jìn)行交流心得體會(huì)和學(xué)習(xí)更好的教學(xué)方法，使自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到不斷提高。

3、通過(guò)學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單微型課件，使我的課堂教學(xué)教學(xué)豐富多彩。

但要實(shí)現(xiàn)將多媒體教學(xué)得心應(yīng)手的應(yīng)用于教學(xué)之中，還面臨著很大的困難或挑戰(zhàn)，我所上班的學(xué)校電腦也不夠用，就算自己買一臺(tái)電腦到學(xué)校也沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)很不方便的。自己的操作也不熟練。

總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)和交流，深深地知道將信息技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)之中的更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，使我們的課堂教學(xué)教學(xué)豐富多彩，教學(xué)手段更加科學(xué)合理，教學(xué)效果事半功倍。

5月13日，我參加了省行黨校2017年第二期提高班的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了《深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又快又好地發(fā)展》、《構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重要問(wèn)題分析》.銀行業(yè)務(wù)發(fā)展策略以及《陽(yáng)光心態(tài)塑造》、《管理者全方位溝通與教練技巧》和《企業(yè)經(jīng)理執(zhí)行力有效提升》的課程，并參加了由“灌能咨詢管理公司”組織的破冰活動(dòng)與拓展訓(xùn)練，感覺(jué)比以前形式更新穎.實(shí)用性更強(qiáng)了。互動(dòng)式教學(xué)，活躍了課堂氣氛，學(xué)員變被動(dòng)聽(tīng)課為主動(dòng)參與，提高了授課質(zhì)量；教材的選用更加切合實(shí)際，從改變?nèi)说乃枷胗^念入手，通過(guò)改善積極陽(yáng)光的心態(tài)，提高溝通與教練技巧水平，進(jìn)而使人的執(zhí)行力得以大幅提升，使我們參訓(xùn)學(xué)員受益匪淺。

知識(shí)就是力量，只有學(xué)以致用，才能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，才能真正體現(xiàn)其價(jià)值。聊城分行綜合管理部下轄文檔、工會(huì)、人力資源和后勤保障四個(gè)團(tuán)隊(duì)，為充分發(fā)揮各團(tuán)隊(duì)的職能作用，為我行經(jīng)營(yíng)管理與業(yè)務(wù)發(fā)展服好務(wù)，首先組織本部員工進(jìn)行了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的討論，使大家在討論中認(rèn)清形勢(shì).轉(zhuǎn)變觀念.統(tǒng)一思想。然后依照各團(tuán)隊(duì)、各崗位的特點(diǎn)，本著為一線服務(wù)、排憂、解難的原則，制訂出各自變被動(dòng)工作為主動(dòng)服務(wù)的方案和措施，用偉大的抗震救災(zāi)精神武裝自己的頭腦，充分發(fā)揮黨、團(tuán)組織的模范帶頭作用和工會(huì)的引導(dǎo)作用，充分發(fā)揮績(jī)效考核的激勵(lì)作用，充分發(fā)揮思想政治工作的無(wú)形作用，極大地調(diào)動(dòng)起員工的工作積極性與工作熱忱，挖掘出員工的潛能與智慧，提升員工的服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)技能水平，為我行經(jīng)營(yíng)管理又好又快地發(fā)展提供滿意的服務(wù)和可靠的保障。

方案制訂出來(lái)，關(guān)鍵在于貫徹落實(shí)，否則便是紙上談兵.廢紙一張。如何才能把主動(dòng)服務(wù)落到實(shí)處，光是統(tǒng)一認(rèn)識(shí)還不夠，還要提高員工的執(zhí)行力與工作能力。通過(guò)先行塑造員工知足、感恩、達(dá)觀的陽(yáng)光心態(tài)，使之建立正確的價(jià)值觀和人生觀，進(jìn)而努力改變自己來(lái)適應(yīng)新形勢(shì)、新崗位、新工作的要求，盡情感受工作的樂(lè)趣、體驗(yàn)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)時(shí)獲得滿足的`快樂(lè)。

眾所周知，執(zhí)行力是決定企業(yè)成敗的一個(gè)重要因素，對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)也如此。我們首先從互動(dòng)雙贏的角度，讓員工明白中國(guó)銀行股份有限公司的職業(yè)化要求是什么？本職工作要求是什么？如何去做才能滿足上述要求？從而取得員工的認(rèn)同。在積極做好團(tuán)隊(duì)內(nèi)外協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，注重細(xì)節(jié)，鼓勵(lì)創(chuàng)新，使團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力在循序漸進(jìn)中得以提升。

無(wú)論是團(tuán)隊(duì)還是個(gè)人，如果想順利達(dá)成目標(biāo)，就必須與其他團(tuán)隊(duì)或個(gè)人進(jìn)行溝通，讓大家全面了解你所傳達(dá)的信息。我們?cè)谑姑课粏T工對(duì)自己的行為風(fēng)格及其優(yōu)缺點(diǎn)有了充分認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)教育、發(fā)展、咨詢?nèi)齻€(gè)步驟，使其較系統(tǒng)地掌握策略性溝通系統(tǒng)模式的七種類型及其運(yùn)用的基本原則，學(xué)會(huì)聰明的溝通。進(jìn)而通過(guò)營(yíng)造支持性的氣氛，與被溝通者建立友好關(guān)系和獲得相互間的信任，這樣不僅可以獲得更多的信息，或者對(duì)方的意見(jiàn)和感受，更能引導(dǎo)對(duì)方接受新的觀點(diǎn)。

通過(guò)近五個(gè)月的實(shí)踐，在第二、第三季度的績(jī)效考核中，無(wú)論是從行領(lǐng)導(dǎo)還是市行部室或支行、分理處的層面，對(duì)綜合管理部工作進(jìn)程維度的考評(píng)成績(jī)都越來(lái)越好。現(xiàn)在的綜合管理部，員工熱情高漲，人人發(fā)奮進(jìn)取，個(gè)個(gè)勇于爭(zhēng)先，呈現(xiàn)出良好濃厚的工作氛圍。下一步我們將在建立和諧的內(nèi)外部關(guān)系.提高工作的精細(xì)度和前瞻性上狠下功夫，把綜合管理部建設(shè)成為團(tuán)結(jié)協(xié)作.紀(jì)律嚴(yán)明.工作主動(dòng).執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，為我行的全面發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)成果總結(jié)篇十二

作為“培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的教育事業(yè)，更是責(zé)無(wú)旁貸地肩負(fù)著建設(shè)“先進(jìn)文化”的歷史重任。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。在構(gòu)建和諧社會(huì)的新形勢(shì)下，我們要培育“四有”新人，必須堅(jiān)持德育創(chuàng)新，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。因此，我校把對(duì)德育隊(duì)伍工作能力的培訓(xùn)納入學(xué)校工作計(jì)劃，做為整體促進(jìn)學(xué)校德育工作的一條重要途徑。

每學(xué)期邀請(qǐng)專家就德育理論、德育途徑和方法進(jìn)行專題講座，不斷提高認(rèn)識(shí)，形成共識(shí)，做到四個(gè)明確，一是明確學(xué)校是未成年人思想道德建設(shè)主渠道、主陣地、主課堂;二是明確教師的根本任務(wù)是教會(huì)學(xué)生做人;三是明確德育工作是學(xué)校的系統(tǒng)工程。對(duì)教師進(jìn)行心理健康知識(shí)方面的講座，一方面提高教師自身的心理健康水平，另一方面提高教師利用心理知識(shí)輔導(dǎo)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的能力。加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)全員育人、全程育人的意識(shí)，倡導(dǎo)用高超的師能體現(xiàn)高超的師德。加強(qiáng)德育處人員學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高崗位工作能力，及時(shí)高效地完成各項(xiàng)工作，塑造良好的處世形象。采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”，多種形式開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和技巧的交流。充分利用德育處的'活動(dòng)機(jī)會(huì)，始終把常規(guī)的工作方法和技巧作為教研活動(dòng)的重點(diǎn)，對(duì)教育工作中出現(xiàn)的某些棘手問(wèn)題，展開(kāi)討論，集思廣益，共同商討解決辦法。充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有教育資源，開(kāi)展德育課題研究，以此推動(dòng)學(xué)校的德育工作。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)子，狠抓青年班主任業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，提高班主任業(yè)務(wù)能力，強(qiáng)調(diào)班主任工作從細(xì)節(jié)做起。選拔骨干班主任參加市區(qū)班主任技能培訓(xùn)，發(fā)揮骨干帶頭作用，形成以點(diǎn)帶面的良好的工作局面。10月份，開(kāi)展題為“我的治班理念”的班主任論壇，提煉班主任“治班格言”，撰寫教育隨筆或個(gè)案分析，試行班主任首席制(一屆兩年)，推出我校的名班主任;依據(jù)德育工作職責(zé)，試行“項(xiàng)目管理”，強(qiáng)化“精細(xì)管理”，進(jìn)一步完善評(píng)估體系，樹(shù)立為一線服務(wù)的意識(shí)，做好深入年級(jí)的指導(dǎo)與管理工作，在管理中要效能，在管理中要質(zhì)量。

培訓(xùn)成果總結(jié)篇十三

三個(gè)月的實(shí)習(xí)匆匆結(jié)束了.這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間短暫，但是意義深遠(yuǎn)。在實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了付出與回報(bào)的快樂(lè)，接受了保險(xiǎn)公司的新觀念、新知識(shí)。。

給每頁(yè)打號(hào)，裝歸檔盒，進(jìn)庫(kù)房。為了讓我們熟悉案件，知道什么樣的案子需要什么樣的材料。剛開(kāi)始合同因?yàn)橛X(jué)得新鮮，一天下來(lái)感覺(jué)還挺好，但兩三天之后我就有點(diǎn)心浮氣躁了，整理速度明顯減慢了，而且容易走神。尤其是裝訂，打通穿線，簡(jiǎn)直就是女人該做的活嘛！確讓我一個(gè)小伙子來(lái)做，當(dāng)時(shí)很是不厭煩。但我知道這是個(gè)磨合階段，于是盡力集中注意力，自我開(kāi)導(dǎo)，慢慢地就挺過(guò)來(lái)了，后來(lái)整理的速度和質(zhì)量都有明顯的提高?？傊?，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的奮斗在這一關(guān)我順利走過(guò)來(lái)了，以后即使再讓我這樣的工作，我也能做得很好。更重要的是，在這一個(gè)星期中，我看了上千個(gè)案子，對(duì)于什么樣的案子要什么材料，怎么處理心中已有了一個(gè)大概的輪廓。

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培訓(xùn)成果總結(jié)篇十四

近期，我參加了一場(chǎng)關(guān)于成果申報(bào)的培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲了很多，對(duì)成果申報(bào)有了更加深入的了解，并且也意識(shí)到了自己在成果申報(bào)中存在的不足之處。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)，希望能夠給正在準(zhǔn)備成果申報(bào)的人一些啟發(fā)。

首先，在培訓(xùn)中，我學(xué)到了成果申報(bào)的基本流程。成果申報(bào)是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，包括了申請(qǐng)書(shū)的撰寫、身份證明的準(zhǔn)備、成果展示的規(guī)劃等等。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了一些重要的注意事項(xiàng)，比如申請(qǐng)書(shū)的格式要求、身份證明的種類和提交方式等。這些細(xì)節(jié)問(wèn)題在實(shí)際操作中很容易被忽略，但它們對(duì)于成果申報(bào)的成功與否至關(guān)重要。通過(guò)培訓(xùn)，我對(duì)成果申報(bào)的整個(gè)流程有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，也知道了在哪些環(huán)節(jié)需要下更多的工夫。

其次，在培訓(xùn)中，我了解到了一些評(píng)審專家的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。申報(bào)的成果不僅要實(shí)際有用，還需要在專業(yè)上能夠達(dá)到一定的水平。評(píng)審專家在評(píng)審時(shí)會(huì)根據(jù)具體標(biāo)準(zhǔn)對(duì)成果進(jìn)行評(píng)價(jià)，并給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。因此，我們?cè)谏陥?bào)成果時(shí)要注意以專業(yè)的方式呈現(xiàn)，要注重文獻(xiàn)引用和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，還要注重實(shí)驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)與分析。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我對(duì)評(píng)審專家的要求有了更加清晰的了解，也明白了在申報(bào)過(guò)程中所需注意的細(xì)節(jié)和要點(diǎn)。

再次，在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何撰寫一份優(yōu)秀的申請(qǐng)書(shū)。申請(qǐng)書(shū)是成果申報(bào)的第一步，也是最重要的一步。優(yōu)秀的申請(qǐng)書(shū)不僅要有合理的結(jié)構(gòu)和清晰的邏輯，還要有恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和精彩的描述。通過(guò)培訓(xùn)，我了解到了一些撰寫申請(qǐng)書(shū)的技巧，如如何選擇合適的開(kāi)頭和結(jié)尾，如何用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)自己的研究問(wèn)題和目標(biāo)，如何突出自己的創(chuàng)新點(diǎn)和研究?jī)r(jià)值等。這些技巧對(duì)于我提高申請(qǐng)書(shū)的質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力，提高自己的評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)率有了很大的幫助。

最后，在培訓(xùn)中，我也發(fā)現(xiàn)了自己在成果申報(bào)中存在的一些問(wèn)題。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在撰寫申請(qǐng)書(shū)時(shí)往往表達(dá)不夠準(zhǔn)確、深入。這主要是由于我的寫作能力有待提高，對(duì)申請(qǐng)書(shū)的要求和標(biāo)準(zhǔn)理解不夠透徹所致。其次，我在成果展示中的時(shí)間掌控不夠準(zhǔn)確，常常因?yàn)闀r(shí)間不足而匆忙收尾，沒(méi)有充分展示成果的內(nèi)涵和價(jià)值。這是我在實(shí)際操作中經(jīng)常遇到的問(wèn)題，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

總的來(lái)說(shuō)，這次成果申報(bào)的培訓(xùn)讓我受益匪淺。我學(xué)到了成果申報(bào)的基本流程，了解了評(píng)審專家的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，掌握了撰寫優(yōu)秀申請(qǐng)書(shū)的技巧，并發(fā)現(xiàn)了自己在成果申報(bào)中存在的問(wèn)題。通過(guò)總結(jié)學(xué)習(xí)，并且有針對(duì)性地加以改進(jìn)，相信我的成果申報(bào)能夠取得更好的效果。

培訓(xùn)成果總結(jié)篇十五

今年來(lái)，全市開(kāi)展各類農(nóng)民培訓(xùn)2226期，培訓(xùn)農(nóng)民17.9萬(wàn)人，占年計(jì)劃的109％。其中：

（2）.農(nóng)勞轉(zhuǎn)移培訓(xùn)2.5萬(wàn)人；

（3）.農(nóng)民工培訓(xùn)2.3萬(wàn)人。

（4）.完成農(nóng)村中職招生13000人和成人大專本科2000人。市農(nóng)教辦在桃源回維新村、柳葉湖白石村、臨澧楊板鄉(xiāng)、文家鄉(xiāng)和武陵蘆山鄉(xiāng)等市級(jí)示范村開(kāi)展“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)培訓(xùn)8期，培訓(xùn)1200余人。

1.突出新型職業(yè)農(nóng)民抓提升培訓(xùn)。今年來(lái)，全市對(duì)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體進(jìn)行全面調(diào)查摸底，組織新型職業(yè)農(nóng)民及農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體培訓(xùn)班462期、培訓(xùn)1.5萬(wàn)人次。通過(guò)培訓(xùn)，西洞庭管理區(qū)發(fā)展了9個(gè)規(guī)模并已工商注冊(cè)的家庭農(nóng)場(chǎng)。石門縣作為全國(guó)百個(gè)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)試點(diǎn)縣已完成試點(diǎn)，整市推進(jìn)已全面展開(kāi)，舉辦新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班5期，培訓(xùn)235人。市農(nóng)教辦、市蔬菜辦聯(lián)合在常德職院舉辦了蔬菜設(shè)施化栽培技術(shù)培訓(xùn)班，近120人參訓(xùn)。市農(nóng)機(jī)局重點(diǎn)開(kāi)展了國(guó)家惠農(nóng)政策、農(nóng)機(jī)化法律法規(guī)、農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼政策等知識(shí)培訓(xùn)以及現(xiàn)場(chǎng)演示會(huì)、觀摩會(huì)170余場(chǎng)（次），共培訓(xùn)15680人次。市水利局高度重視農(nóng)村飲水安全知識(shí)培訓(xùn),局長(zhǎng)陳安生到場(chǎng)授課。

2.突出主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)抓技術(shù)培訓(xùn)。為進(jìn)一步提升糧棉油、豬漁禽等傳統(tǒng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，我市圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)抓培訓(xùn)，共舉辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班2216期、培訓(xùn)5.66萬(wàn)人。桃源縣在漳江、沙坪等4個(gè)片區(qū)舉辦全縣種糧大戶培訓(xùn)班，每個(gè)片區(qū)集中培訓(xùn)三天，共培訓(xùn)種糧大戶1000余人。市農(nóng)科所在臨澧縣、安鄉(xiāng)縣等建立長(zhǎng)期示范基地9個(gè)，示范面積1.58萬(wàn)畝,進(jìn)行水稻生產(chǎn)技術(shù)講座29場(chǎng)次，培訓(xùn)4434人次，其中種田大戶2327人次。市科協(xié)安排了25萬(wàn)元的農(nóng)村科普專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并列入年初預(yù)算，在《常德科普網(wǎng)》開(kāi)辟了專門的“實(shí)用技術(shù)”培訓(xùn)欄目，完成了科普惠農(nóng)興村計(jì)劃項(xiàng)目推薦工作，獲國(guó)家、省獲獎(jiǎng)補(bǔ)資金185萬(wàn)元，建成了5個(gè)科普惠農(nóng)服務(wù)站,并給予每個(gè)站2臺(tái)電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。市畜牧獸醫(yī)水產(chǎn)局突出健康養(yǎng)殖技術(shù)推廣，舉辦了培訓(xùn)班三天，聽(tīng)課人數(shù)達(dá)到230人。

3.突出產(chǎn)業(yè)化管理抓高端培訓(xùn)。市農(nóng)教辦與市扶貧辦在常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合招生50名中專學(xué)生，并發(fā)放大專文憑。為著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，緊跟發(fā)達(dá)農(nóng)業(yè)水平，組織了40民農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)總經(jīng)理赴浙江寧波大紅鷹學(xué)院培訓(xùn)。全市舉辦農(nóng)民合作社及企業(yè)管理培訓(xùn)班219期、培訓(xùn)1.2萬(wàn)人。石門縣從柑橘生產(chǎn)大戶、合作社及加工企業(yè)中推選30名人員到湖南農(nóng)大為期二個(gè)月學(xué)習(xí)充電。市農(nóng)教辦與市農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理局組織了43名農(nóng)民合作社理事長(zhǎng)赴山東濰坊學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展模式進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，全市培訓(xùn)農(nóng)民合作社會(huì)計(jì)等管理人員等達(dá)1504家。

4.突出農(nóng)民創(chuàng)業(yè)抓技能培訓(xùn)。主要是抓好技能培訓(xùn)，增加農(nóng)民就業(yè)。津市市在靈泉鎮(zhèn)關(guān)村舉辦一期杏鮑菇工廠化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)，90名學(xué)員順利結(jié)業(yè)，并全部在和平生物有限公司實(shí)現(xiàn)就業(yè)。鼎城區(qū)舉辦“收入倍增”技能培訓(xùn)班，128名返鄉(xiāng)農(nóng)民工參加了以水電安裝、焊接加工等多專業(yè)技能培訓(xùn)。市婦聯(lián)積極推進(jìn)全市小額擔(dān)保貸款的再次啟動(dòng)，為農(nóng)村創(chuàng)業(yè)女性提供創(chuàng)業(yè)貸款847萬(wàn)元。在常德職院連續(xù)舉辦了三期“訂單手工織品加工技能培訓(xùn)班”，聘請(qǐng)全國(guó)婦聯(lián)巾幗關(guān)愛(ài)行動(dòng)和千縣億萬(wàn)婦女創(chuàng)富計(jì)劃主要策劃人王阿妹等授課，300名編織愛(ài)好者接受培訓(xùn)。

5.突出調(diào)查研究抓培訓(xùn)氛圍。朱曉平副市長(zhǎng)撰寫的《突出職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)重點(diǎn)培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體》市農(nóng)教辦副主任王志剛、武陵區(qū)農(nóng)教辦王藝霏撰寫的《培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體實(shí)現(xiàn)新常德創(chuàng)業(yè)夢(mèng)》等2篇文章在全國(guó)獲一等獎(jiǎng)，還有4篇文章獲二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，推介了常德市農(nóng)民教育培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)。全市在湖南農(nóng)村網(wǎng)發(fā)文268篇,獲全省第一名。

1、更新了觀念。大批農(nóng)民通過(guò)各種培訓(xùn)，已有30%以上開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。同時(shí)通過(guò)法律和思想道德培訓(xùn)，增強(qiáng)了思想道德觀念、遵紀(jì)守法觀念等，減少刑事案件10%以上，減少鄰里糾紛20%以上。

2、增加了收入。通過(guò)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)民技能培訓(xùn)，增加了農(nóng)民收入，預(yù)計(jì)****x4年全市農(nóng)民人均現(xiàn)金純收入達(dá)到10784元，同比增長(zhǎng)12%。

3、社會(huì)效益明顯。據(jù)各區(qū)縣（市）農(nóng)教辦提供培訓(xùn)對(duì)象統(tǒng)計(jì)，培育出的創(chuàng)業(yè)大戶有17658個(gè)，培育出的經(jīng)濟(jì)實(shí)用人才有42020人，培育出的農(nóng)村各類經(jīng)紀(jì)人3885人。經(jīng)教育培訓(xùn)，農(nóng)民成為流通大戶有7275人，成為技術(shù)大戶有19755人，成為科技示范戶有16499人，成為農(nóng)機(jī)手有24238人，成為農(nóng)民企業(yè)家的有1994人，自主創(chuàng)業(yè)的有27639人。

4、促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后的農(nóng)民成為支柱產(chǎn)業(yè)得以發(fā)展的主力軍，促進(jìn)了支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。澧縣形成的葡萄支柱產(chǎn)業(yè)、桃源縣形成的大葉茶支柱產(chǎn)業(yè)、漢壽縣形成的"中華甲魚(yú)之鄉(xiāng)"支柱產(chǎn)業(yè)、武陵區(qū)形成的蔬菜支柱產(chǎn)業(yè)、安鄉(xiāng)縣形成的淡水珍珠支柱產(chǎn)業(yè)、石門縣形成的桔橙支柱產(chǎn)業(yè)等，都與對(duì)農(nóng)民進(jìn)行相關(guān)技術(shù)的教育培訓(xùn)密不可分。

1.指導(dǎo)思想。以培育“觀念新、有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、講文明”的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體和基本農(nóng)戶為目標(biāo)，按照“統(tǒng)一規(guī)劃、整合資源、歸口管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、實(shí)效實(shí)用”的原則，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、整合培訓(xùn)資源、完善培訓(xùn)體系，切實(shí)做到“培訓(xùn)一批、提高一批、致富一批”。

2.目標(biāo)任務(wù)。全市完成17萬(wàn)人農(nóng)民教育培訓(xùn)任務(wù)。其中務(wù)農(nóng)農(nóng)民10萬(wàn)人，新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體培訓(xùn)20000人，落實(shí)好“445人才培養(yǎng)計(jì)劃”，新型職業(yè)農(nóng)民培育5700人；完成農(nóng)勞轉(zhuǎn)移培訓(xùn)5萬(wàn)人；完成農(nóng)村中職招生1.3萬(wàn)人、農(nóng)村成人大專本科2000人；在常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)“高級(jí)職業(yè)農(nóng)民專業(yè)”班，每年培訓(xùn)500人以上；各區(qū)縣（市）農(nóng)廣校職校開(kāi)設(shè)“中初級(jí)職業(yè)農(nóng)民專業(yè)”班，每年培訓(xùn)5000人以上。廣泛開(kāi)展“美麗鄉(xiāng)村”文化觀念、政策法規(guī)和思想道德建設(shè)等講座，普及面達(dá)到60%以上。

3.主要措施。

（1）抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。進(jìn)一步建立健全農(nóng)民教育培訓(xùn)長(zhǎng)效工作機(jī)制，完善領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議制度，堅(jiān)持工作考核機(jī)制和目標(biāo)責(zé)任管理，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職能，把農(nóng)民教育培訓(xùn)工作“軟任務(wù)”變成“硬指標(biāo)”，由“分散突進(jìn)”變成“整體合進(jìn)”，形成齊抓共管的良好氛圍，全面提升農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的能力。

（2）創(chuàng)新培育機(jī)制。從過(guò)去簡(jiǎn)單“培訓(xùn)”向全程“培育”轉(zhuǎn)變，即以傳授知識(shí)、技能為主，轉(zhuǎn)向教育培訓(xùn)、認(rèn)定管理和政策扶持的新型職業(yè)農(nóng)民成長(zhǎng)全程培育。

（3）加強(qiáng)體系建設(shè)。根據(jù)整市推進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民培育試點(diǎn)工作實(shí)際，按照“一主多元”教育培訓(xùn)體系建設(shè)要求，整合相關(guān)資源，強(qiáng)化農(nóng)廣校辦學(xué)培訓(xùn)職能。

（4）抓好考核監(jiān)督。將農(nóng)民教育培訓(xùn)納入美麗鄉(xiāng)村建設(shè)量化目標(biāo)管理考核內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民教育培訓(xùn)落實(shí)政策的考核。

培訓(xùn)成果總結(jié)篇十六

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。9月24日，“國(guó)培計(jì)劃2021”永州市初中道德與法治骨干教師工作坊a343項(xiàng)目在永州一中開(kāi)展了第一次線下集中研修活動(dòng)，工作坊全體成員參加。

活動(dòng)伊始，工作坊坊主對(duì)全體坊員提出了殷切的期望：培訓(xùn)是最好的上課，希望大家靜下心來(lái)安心研修，滿載而歸。隨后，坊主圍繞“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的初中道德與法治教學(xué)實(shí)施建議”這一研修課題，從“我們與課程標(biāo)準(zhǔn)的距離”“認(rèn)識(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)”“課程標(biāo)準(zhǔn)的重要性”以及“對(duì)道德與法治教學(xué)的實(shí)施建議”四個(gè)方面作了專題講座。講座貼近教學(xué)實(shí)際，從一個(gè)個(gè)典型的中考題到生動(dòng)的課堂實(shí)例，通過(guò)大量的案例分享，讓抽象的'理論變得清晰，讓學(xué)習(xí)的氛圍也變得熱烈，讓學(xué)員們深切感受到了集中研修的目的。

活動(dòng)的最后，各學(xué)習(xí)小組在主持人龍娜老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng)，坊輔導(dǎo)員對(duì)此次研修活動(dòng)作總結(jié)并對(duì)下階段工作進(jìn)行了安排。學(xué)員們?cè)诔鋵?shí)、豐富的研修活動(dòng)中收獲滿滿，紛紛表示，期待下一次線下研修活動(dòng)，期待再一次精彩相遇。

培訓(xùn)成果總結(jié)篇十七

20xx年8月25日，我參加了濰坊市道德與法治骨干教師培訓(xùn)會(huì)。滿滿的一天，我上午學(xué)習(xí)了xx主講的《加強(qiáng)單元學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，踐行教學(xué)評(píng)一致性改革》，韓冬梅主講的《“生活聯(lián)析”創(chuàng)新教學(xué)，課程整合助力成長(zhǎng)》，陳坤的《以三生為基礎(chǔ)，創(chuàng)新思政教學(xué)》，李敬的教學(xué)評(píng)一致性落地實(shí)踐與探索》。下午學(xué)習(xí)了王書(shū)玲的《學(xué)教改革視域下的“三行合一”本真課堂教學(xué)探索與實(shí)踐》，張坤的《正心明道豐厚底蘊(yùn)，立德樹(shù)人行穩(wěn)致遠(yuǎn)》姜正偉的《新學(xué)年教學(xué)建議》等，收獲滿滿，加深了對(duì)初中道法的認(rèn)識(shí)和理解。

八位老師從不同的'角度探討了道德與法治的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)方法，為今后道德與法治課的教學(xué)指明了方向。

這次培訓(xùn)，安排滿滿，內(nèi)容充實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)我能更充分準(zhǔn)確的把握好教材內(nèi)容，更加理順了教學(xué)思路。在今后的教學(xué)中我會(huì)學(xué)以致用，且行且學(xué)習(xí)！