手機(jī)閱讀
工作范文
2023年小學(xué)交通安全策劃書(shū)(通用19篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 23:34:43
  • 小編:admin
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧高中
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編精心整理的方
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面我就給大家講一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的方
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。給
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!工程
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮主題詞篇一度過(guò)
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么一般合同是怎么起草的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)了解
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)自我介紹篇一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。環(huán)保志愿者活動(dòng)心得20
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
2023年小學(xué)交通安全策劃書(shū)(通用19篇)
2023-11-12 23:34:43    小編:admin

總結(jié)是一種很有意義的工作,它可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,并做出改進(jìn)。展望未來(lái)是總結(jié)文章中對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)和可能解決方法的展望部分。下面是一些精心設(shè)計(jì)的招聘廣告范文,供大家在招聘過(guò)程中參考和借鑒。

小學(xué)交通安全策劃書(shū)篇一

讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中體會(huì)交通事故的慘痛,感悟遵守交通規(guī)則的重要性,并明白怎么去遵守交通規(guī)則。

1、漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了,大家又重新一起坐到了班級(jí)里,那么我們一起分享暑假中遇到的那些事吧。(教師闡述遇到的交通事故,播放視頻)。

2、讀讀珍惜生命的名人名言,說(shuō)說(shuō)體會(huì)。

3、看看數(shù)字,感受中國(guó)交通事故的慘痛,事故猛如虎。

4、學(xué)生討論我們生活中有哪些交通事故隱患呢?教師補(bǔ)充總結(jié):

a.馬路上追逐打鬧(出示圖片)。

b.跨越隔離欄(出示圖片)。

c.在汽車(chē)間穿行(出示圖片)。交通安全教育主題班會(huì)d.不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)(出示圖片)。

e.在大街小路上踢足球、捉迷藏(出示圖片)。

f.騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛(出示圖片)。

g.隔著馬路相互喊話(huà)、問(wèn)候(出示圖片)。

h.當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況(出示圖片)。

i.坐車(chē)時(shí),能把頭、手伸出車(chē)外(出示圖片)。

5、以上情景你們有做過(guò)嗎?有沒(méi)有因?yàn)檫@些事差點(diǎn)出事故呢?

6、為了保護(hù)自己的生命,我們要嚴(yán)格遵守交通,牢記。

a不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎自行車(chē)。b自行車(chē)不逆向行駛。c騎自行車(chē)是不帶人。d騎自行車(chē)不闖紅燈。e騎自行車(chē)不撐傘。f騎自行車(chē)不攀扶其它車(chē)輛。g騎自行車(chē)不雙手離把。h未滿(mǎn)12周歲不騎車(chē)上路。i騎自行車(chē)不突然強(qiáng)行猛拐。

a不坐超載的機(jī)動(dòng)車(chē)。b不坐無(wú)牌無(wú)證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車(chē)。c不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē)。d不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車(chē)。e不坐貨運(yùn)車(chē)輛、農(nóng)用車(chē)輛、拖拉機(jī).

a不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)。b不準(zhǔn)闖紅燈。c不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。d不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。e不準(zhǔn)在公路上玩耍。

交通安全一要:橫過(guò)公路要一停二看三通過(guò)。

7、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志:你能說(shuō)出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?(出示圖片)。

8、復(fù)習(xí)剛剛學(xué)到的安全隱患、騎自行車(chē)九不準(zhǔn)、交通安全五不坐、交通安全五不準(zhǔn)、交通安全一要。

9、齊讀交通標(biāo)語(yǔ):

(1)一二三,紅綠燈,過(guò)馬路,要小心。

(2)紅燈停,綠燈過(guò),交通規(guī)則要遵守。

(3)過(guò)馬路,要小心,前后左右定看清。

(4)馬路如虎口,規(guī)則要遵守。

(5)留住腳步幾十秒,你我一生受益。

(7)交通安全你我他,安全行車(chē)福萬(wàn)家。

(8)交通措施做到足,人身安全有保障。

(9)安全做到足,關(guān)系千萬(wàn)家。

請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劕F(xiàn)在的感受。

小學(xué)交通安全策劃書(shū)篇二

利用早晨國(guó)旗下講話(huà)時(shí)間,對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻注意交通安全。

2、做一個(gè)交通法制法規(guī)的展牌。

3、開(kāi)展一次交通安全教育主題班會(huì)。

利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識(shí),在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實(shí)踐。

4、開(kāi)展一次以“交通安全伴我行”的書(shū)信活動(dòng)。

認(rèn)真組織學(xué)生撰寫(xiě)交通安全教育有關(guān)的書(shū)信(具體參見(jiàn)《沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于開(kāi)展第十屆青少年書(shū)信文化活動(dòng)的通知》)內(nèi)容要求既符合實(shí)際,又富于創(chuàng)新,簡(jiǎn)明扼要。

1、加強(qiáng)教育,精心組織。

加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作,事關(guān)下一代的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安寧,各班要高度重視,把開(kāi)展宣傳月活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。

2、加強(qiáng)宣傳,嚴(yán)格檢查。

要充分利用黑板報(bào)、校園廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對(duì)宣傳月活動(dòng)的`宣傳報(bào)道和道路交通安全知識(shí)方面的宣傳。

3、建立機(jī)制,鞏固成果。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),要以此次活動(dòng)為契機(jī),建立起小學(xué)生宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,通過(guò)各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學(xué)生交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)。

小學(xué)交通安全策劃書(shū)篇三

為進(jìn)一步推進(jìn)交通安全教育宣傳進(jìn)學(xué)?;顒?dòng),進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力,切實(shí)保護(hù)中小學(xué)生的交通安全,預(yù)防和減少涉及中小學(xué)生的交通事故,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展“交通安全,從小做起”為主題的交通安全教育宣傳周活動(dòng),特制訂以下活動(dòng)實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主要內(nèi)容:

(一)舉行宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

(二)發(fā)放宣傳品、宣傳資料。

1、向一年級(jí)小學(xué)生發(fā)送“宣傳資料”。

2、發(fā)放交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫(huà)冊(cè)。

(四)上好開(kāi)學(xué)交通安全第一課開(kāi)展其他宣傳活動(dòng),組織開(kāi)展交通安全知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全知道的積極性。

(五)配合宣傳周活動(dòng)開(kāi)展學(xué)校周邊道路交通秩序整治。

(六)上路維護(hù)交通秩序。組織部分學(xué)生結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),上路開(kāi)展維護(hù)交通秩序,勸導(dǎo)糾正交通違法行為,發(fā)送交通安全宣傳品等宣傳活動(dòng)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮,組織實(shí)施各項(xiàng)宣傳工作。

組長(zhǎng):陳艷。

副組長(zhǎng):楊勝利。

組員:湯濤、馬傳俠、邵長(zhǎng)宜和班主任任課教師。

三、工作要求。

1、高度重視。加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育工作,事關(guān)下一代的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安寧,各班主任要高度重視這項(xiàng)工作,要根據(jù)方案要求,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真研究制定和落實(shí)具體的工作措施,在人力、物力和財(cái)力上予以保障。

2、加強(qiáng)宣傳促進(jìn)。

3、相互配合。此項(xiàng)工作時(shí)間緊、任務(wù)重,學(xué)校既要按照分工抓好工作落實(shí),又要做到相互理解、相互支持,相互配合。

5、嚴(yán)格督查。為確保此項(xiàng)措施落實(shí)到位,要嚴(yán)格對(duì)宣傳周活動(dòng)的督查和檢查,通報(bào)開(kāi)展活動(dòng)情況。

四、具體活動(dòng)安排。

時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)責(zé)任人。

917安全簽名活動(dòng)各班級(jí)班主任。

918日安全教育主題教育電教室陳艷。

919日安全知識(shí)講座三年級(jí)李本科。

920日觀看交通安全教育科教片電教室楊勝利。

919日征文活動(dòng)各班班主任。

小學(xué)交通安全策劃書(shū)篇四

今年3月25日,是第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”。根據(jù)上級(jí)要求,為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安學(xué)校”活動(dòng),組織開(kāi)展好全國(guó)“安全教育日”主題教育活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案:。

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。

二、活動(dòng)時(shí)間:3月25日——3月31日。

三、活動(dòng)主題:“普及安全知識(shí),確保生命安全”。

四、活動(dòng)內(nèi)容:組織開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)。

1.舉行一次啟動(dòng)儀式。3月25日,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校園通過(guò)板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育專(zhuān)題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

3、邀請(qǐng)里砦派出所苗所長(zhǎng)、副所長(zhǎng)陳如意、司法所所長(zhǎng)畢志華到學(xué)校為全體師生學(xué)生舉行一次以“增強(qiáng)法制觀念、構(gòu)建和諧校園”為主題的法制報(bào)告會(huì)。

4、出一期安全教育專(zhuān)欄。各班辦一期以“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí))的黑板報(bào),學(xué)校將組織檢查評(píng)比。

5、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。各班級(jí)召開(kāi)“珍愛(ài)生命、安全第一”的安全知識(shí)教育主題班會(huì)。

6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中,做到安全工作預(yù)防在先。學(xué)校要對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)加以整改。

7、組織開(kāi)展一次以“普及安全知識(shí),確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。組織一次應(yīng)急疏散演練。要做好演練方案,演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動(dòng)安全、有效。要通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。

三、活動(dòng)要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),牢固樹(shù)立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日(周)”活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

活動(dòng)目的:通過(guò)本次夏令營(yíng)活動(dòng),帶領(lǐng)隊(duì)員走向農(nóng)村,走向農(nóng)村小伙伴,開(kāi)展農(nóng)村生活體驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)一位貧困地區(qū)的同學(xué),和他們成為手拉手朋友,了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況,奉獻(xiàn)愛(ài)心,并培養(yǎng)隊(duì)員吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

參加人員:

小學(xué)部分輔導(dǎo)員老師。

市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、溧陽(yáng)上沛祠堂小學(xué)各40名隊(duì)員活動(dòng)時(shí)間:7月7日——9日具體安排:1、7月7日上午出發(fā),中午左右抵達(dá)。2、7月7日下午,舉行開(kāi)營(yíng)儀式,向手拉手學(xué)校贈(zèng)送禮物。3、7月7日下午,參觀手拉手小伙伴的家,和手拉手朋友談心、同宿。4、7月7日晚上,與手拉手學(xué)校舉行聯(lián)歡活動(dòng)。5、7月8日上午7點(diǎn),體驗(yàn)農(nóng)家生活一:采玉米、煮玉米、吃玉米。6、7月8日下午4點(diǎn),體驗(yàn)農(nóng)家生活二:摘西瓜、吃西瓜。7、7月9日上午,邀請(qǐng)手拉手小伙伴同游南山竹海。8、7月9日下午,常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)員返常州?;顒?dòng)說(shuō)明:

小學(xué)交通安全策劃書(shū)篇五

組長(zhǎng):

主任:

組員:

倡導(dǎo)文明交通行為,是改善城市交通秩序,緩解交通擁堵、預(yù)防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風(fēng)尚的重要舉措,是弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),也是推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、提升市民文明交通素質(zhì)和城市文明形象的有效載體。通過(guò)組織開(kāi)展交通文明宣傳實(shí)踐活動(dòng),提升全校師生的交通文明意識(shí),引導(dǎo)全校師生積極倡導(dǎo)和自覺(jué)踐行文明行路、文明駕車(chē)、文明乘車(chē)行為;并通過(guò)“小手拉大手”等形式,影響家長(zhǎng)乃至全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化交通文明意識(shí),共同營(yíng)造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。

20xx年11月—12月

1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體,以遵守《“文明在路上”公約》(文明行路:不闖紅燈、不走車(chē)行道、不亂穿馬路、不攀越交通護(hù)欄、不沿馬路并肩行走;文明乘車(chē):不亂上亂下、不強(qiáng)行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾;)為主要內(nèi)容,建立多維一體的宣傳氛圍,做到人人知曉、個(gè)個(gè)參與,增強(qiáng)全員參與交通文明宣傳教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

2、利用好國(guó)旗下講話(huà)的時(shí)間,以“文明在路上”為主題進(jìn)行宣傳教育,發(fā)出文明出行倡議,引導(dǎo)全校學(xué)生、教職員工共同遵守交通法規(guī),切實(shí)提升文明出行素質(zhì),做到文明行路、文明駕車(chē)、文明乘車(chē)。

3、邀請(qǐng)做交通安全教育講座。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校交通安全知識(shí)》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識(shí),提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

4、以主題隊(duì)會(huì)、班會(huì)的形式組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的交通法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生們掌握基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志圖、遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明禮讓的交通習(xí)慣,為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

5、由政教處負(fù)責(zé)開(kāi)展“小手拉大手,文明在路上”的征文比賽,積極引導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)形成良好交通行為習(xí)慣。

6、學(xué)校團(tuán)員青年、大中隊(duì)輔導(dǎo)員、普通教師要以身作則,遵守《“文明在路上”公約》自覺(jué)踐行交通文明行為,做好表率作用。

7、開(kāi)展“小手拉大手”教育體驗(yàn)活動(dòng)。印發(fā)一份《“文明在路上”公約》,請(qǐng)家長(zhǎng)踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生做家長(zhǎng)文明出行的勸導(dǎo)者,提醒家長(zhǎng)文明行車(chē)、乘車(chē)。

8、組織學(xué)生在學(xué)校周?chē)M(jìn)行交通安全實(shí)踐活動(dòng)。以團(tuán)支部為單位,在班主任教師帶領(lǐng)下,組織部分學(xué)生和學(xué)?!扒嗄曛驹刚摺边M(jìn)行交通安全宣傳和勸阻家長(zhǎng)和行人的交通違法行為。

總之,通過(guò)此次活動(dòng)要加強(qiáng)全校師生的交通安全意識(shí),充分帶動(dòng)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)共同來(lái)做到“交通安全文明出行”,為社會(huì)營(yíng)造“人人講安全、時(shí)時(shí)講安全”的良好輿論氛圍。

小學(xué)交通安全策劃書(shū)篇六

一、指導(dǎo)思想:

我校在__月份開(kāi)展交通安全教育活動(dòng),目的是通過(guò)持續(xù)的一階段的努力,針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),通過(guò)多種渠道開(kāi)展對(duì)小學(xué)生的交通安全知識(shí)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng),自覺(jué)遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)的計(jì)劃,根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)制訂"小小交警"活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題:

“珍愛(ài)生命、安全第一”。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年x月1日至20__年x月30日。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

在安全教育活動(dòng)中,我將采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,大力營(yíng)造“小學(xué)生安全教育月”活動(dòng)輿論,并認(rèn)真開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng),即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的國(guó)旗下的講話(huà);進(jìn)行一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì);出一期安全教育黑板報(bào);發(fā)一份安全教育致家長(zhǎng)信;組織學(xué)生觀看一次安全教育專(zhuān)題片;上一堂安全教育課;聽(tīng)一次交通知識(shí)的廣播;舉辦一次安全教育講座,并與交警大隊(duì)聯(lián)系在校內(nèi)組織一次遵守交通秩序圖片展覽;組織一場(chǎng)安全應(yīng)急演練等。通過(guò)這些有針對(duì)性的教育活動(dòng),使學(xué)生的交通法制意識(shí)、安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發(fā)生。

五、具體安排。

第一周:學(xué)習(xí)交通規(guī)則。

第二周:認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志并制作。

第四周:成果展示。

小學(xué)交通安全策劃書(shū)篇七

為進(jìn)一步提高我校學(xué)生交通安全法制意識(shí),預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故,結(jié)合我校實(shí)際,就全校開(kāi)展小學(xué)生交通安全月活動(dòng)制定如下工作方案:

一、活動(dòng)時(shí)間。

20__年11月。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

利用早晨國(guó)旗下講話(huà)時(shí)間,對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻注意交通安全。

2、做一個(gè)交通法制法規(guī)的展牌。(責(zé)任人:蔡瑾)。

利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識(shí),在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實(shí)踐。

4、開(kāi)展一次以“交通安全伴我行”的書(shū)信活動(dòng)。(責(zé)任人:湯娟、任倩)。

認(rèn)真組織學(xué)生撰寫(xiě)交通安全教育有關(guān)的書(shū)信(具體參見(jiàn)《沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于開(kāi)展第十屆青少年書(shū)信文化活動(dòng)的通知》)內(nèi)容要求既符合實(shí)際,又富于創(chuàng)新,簡(jiǎn)明扼要。

三、工作要求。

1、加強(qiáng)教育,精心組織。

加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作,事關(guān)下一代的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安寧,各班要高度重視,把開(kāi)展宣傳月活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。

2、加強(qiáng)宣傳,嚴(yán)格檢查。

要充分利用黑板報(bào)、校園廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對(duì)宣傳月活動(dòng)的宣傳報(bào)道和道路交通安全知識(shí)方面的宣傳。

3、建立機(jī)制,鞏固成果。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),要以此次活動(dòng)為契機(jī),建立起小學(xué)生宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,通過(guò)各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學(xué)生交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)。

小學(xué)交通安全策劃書(shū)篇八

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年__月__日。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、召開(kāi)一次交通安全教育宣傳月動(dòng)員會(huì)。

利用早晨國(guó)旗下講話(huà)時(shí)間,對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻注意交通安全。

2、做一個(gè)交通法制法規(guī)的展牌。

3、開(kāi)展一次交通安全教育主題班會(huì)。

利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識(shí),在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實(shí)踐。

4、開(kāi)展一次以“交通安全伴我行”的書(shū)信活動(dòng)。

認(rèn)真組織學(xué)生撰寫(xiě)交通安全教育有關(guān)的書(shū)信(具體參見(jiàn)《沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于開(kāi)展第十屆青少年書(shū)信文化活動(dòng)的通知》)內(nèi)容要求既符合實(shí)際,又富于創(chuàng)新,簡(jiǎn)明扼要。

三、工作要求。

1、加強(qiáng)教育,精心組織。

加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作,事關(guān)下一代的.健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安寧,各班要高度重視,把開(kāi)展宣傳月活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。

2、加強(qiáng)宣傳,嚴(yán)格檢查。

要充分利用黑板報(bào)、校園廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對(duì)宣傳月活動(dòng)的`宣傳報(bào)道和道路交通安全知識(shí)方面的宣傳。

3、建立機(jī)制,鞏固成果。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),要以此次活動(dòng)為契機(jī),建立起小學(xué)生宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,通過(guò)各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學(xué)生交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)。

小學(xué)交通安全策劃書(shū)篇九

為使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面講三個(gè)方面的問(wèn)題:

1、在道路劃有機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,在沒(méi)有劃分上述車(chē)道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。

2、在通過(guò)有交通信號(hào)燈、斑馬線等交通設(shè)施的路口時(shí),要按信號(hào)指示走人行橫道線。

3、在通過(guò)沒(méi)有交通設(shè)施路口時(shí),要注意過(guò)往車(chē)輛,在確認(rèn)安全后方可通過(guò)。

4、不許在公路上、馬路口和機(jī)動(dòng)車(chē)道坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。

5、不許追車(chē)、扒車(chē)、攔車(chē)、向車(chē)上拋物。

6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不許跨越、倚坐道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。

8、上放學(xué)時(shí),三人以上,要結(jié)隊(duì)通行,教案《交通安全主題班會(huì)14周班會(huì)教案》。

9、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護(hù)人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。

1、不滿(mǎn)期2周歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē),不滿(mǎn)16周歲的人不準(zhǔn)在道路上駕駛電動(dòng)自行車(chē)或趕畜力車(chē),更不許無(wú)證駕駛?cè)魏螜C(jī)動(dòng)車(chē)。

2、在道路劃有非機(jī)動(dòng)車(chē)道的路段,騎車(chē)要走非機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道,不許在機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道上騎自行車(chē)。

3、在沒(méi)劃有非機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路上,要靠路的右側(cè)通行,不許逆向行駛。

4、在通過(guò)有交通信號(hào)的路口時(shí),要按信號(hào)指示,下車(chē)推車(chē)而行,禁止闖紅燈。

5、在通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)的道路上,橫過(guò)馬路時(shí),要下車(chē)左右了望,在確認(rèn)安全下,推車(chē)而過(guò)。

6、騎車(chē)轉(zhuǎn)彎前要減速慢行,向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然猛拐。

7、騎車(chē)時(shí)不得牽引、攀扶車(chē)輛或者被其他車(chē)輛牽引,不得雙手離把或者手中持物。

8、不得扶身并行,拉橫排騎行,互相追逐或者曲折競(jìng)駛。

9、不得在道路上騎獨(dú)輪自行車(chē),或者二人以上騎的自行車(chē)。

10、必須確保自行車(chē)、車(chē)閘、車(chē)鈴等部件齊全有效。

1、乘坐公共汽車(chē),或者長(zhǎng)途汽車(chē)時(shí),要在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車(chē),待車(chē)停穩(wěn)后,依次上下。

2、不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē)。

3、不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上,從機(jī)動(dòng)車(chē)的左側(cè)上下車(chē)。

4、乘座公共汽車(chē)和客運(yùn)車(chē)輛時(shí),不得將身體的任何部位伸出車(chē)外。

5、乘坐摩托車(chē)時(shí),必須戴頭盔。

6、不準(zhǔn)跳車(chē),乘坐貨運(yùn)車(chē)輛時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在廂欄板上。

7、上下車(chē)時(shí),不要擁擠,要排隊(duì)按先后順序上下。

8、不要乘坐農(nóng)用車(chē),拖拉機(jī),報(bào)廢車(chē),超員車(chē)上下學(xué)。

排查隱患,堅(jiān)決糾正各種交通違規(guī)行為。如中小學(xué)生騎車(chē)帶人、闖紅燈、并排騎車(chē)、逆向騎車(chē)、在機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)以及騎自行車(chē)打手機(jī)、聽(tīng)mp3等各種交通違規(guī)行為,組織全體學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照和排查。結(jié)合學(xué)校嚴(yán)格要求的上下樓梯、樓道內(nèi)、進(jìn)出樓門(mén)靠右行,進(jìn)行教育。教育學(xué)生,不要乘坐低速載貨汽車(chē)、三輪汽車(chē)、拖拉機(jī)、黑摩的等非客運(yùn)車(chē)輛,不要乘坐超員車(chē)輛,杜絕各種交通安全事故的發(fā)生。

小學(xué)交通安全策劃書(shū)篇十

我校在x月份開(kāi)展交通安全教育活動(dòng),目的是通過(guò)持續(xù)的一階段的努力,針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),通過(guò)多種渠道開(kāi)展對(duì)小學(xué)生的交通安全知識(shí)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng),自覺(jué)遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)的計(jì)劃,根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)制訂"小小交警"活動(dòng)方案。

“珍愛(ài)生命、安全第一”。

20xx年x月1日至20xx年x月30日。

在安全教育活動(dòng)中,我將采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,大力營(yíng)造“小學(xué)生安全教育月”活動(dòng)輿論,并認(rèn)真開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng),即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的國(guó)旗下的講話(huà);進(jìn)行一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì);出一期安全教育黑板報(bào);發(fā)一份安全教育致家長(zhǎng)信;組織學(xué)生觀看一次安全教育專(zhuān)題片;上一堂安全教育課;聽(tīng)一次交通知識(shí)的廣播;舉辦一次安全教育講座,并與交警大隊(duì)聯(lián)系在校內(nèi)組織一次遵守交通秩序圖片展覽;組織一場(chǎng)安全應(yīng)急演練等。通過(guò)這些有針對(duì)性的教育活動(dòng),使學(xué)生的交通法制意識(shí)、安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發(fā)生。

第一周:學(xué)習(xí)交通規(guī)則。

第二周:認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志并制作。

第三周:做一套交通安全測(cè)試題。

第四周:成果展示。

小學(xué)交通安全策劃書(shū)篇十一

安全是學(xué)校開(kāi)展正常教育教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),交通安全更是牽掛千家萬(wàn)戶(hù)的心弦。安全、和諧的校園環(huán)境是維護(hù)良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,組織開(kāi)展交通安全專(zhuān)題教育活動(dòng)。

讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。形成人人學(xué)習(xí)安全行知識(shí),人人遵守交通規(guī)則的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛(ài)生命的`情感,有力預(yù)防交通安全事故的發(fā)生,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

全校學(xué)生

1、各班于2月24日晨會(huì)課時(shí)組織開(kāi)展交通安全專(zhuān)題教育活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),提高學(xué)生安全自我保護(hù)能力。

2、各班于2月25日晨會(huì)課時(shí),組織學(xué)生觀看交通安全教育視頻,生動(dòng)直觀地對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)交通安全常識(shí),預(yù)防交通安全事故的方法。

3、各班于2月26日組織辦一期交通安全宣專(zhuān)黑板報(bào),讓學(xué)生觀看學(xué)習(xí),起到潛移默化的作用。

4、各班于2月27日,向?qū)W生發(fā)放一份交通安全教育告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū),通過(guò)“小手拉大手”的作用,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,共同做好學(xué)生交通安全教育工作,保護(hù)學(xué)生生命安全。

2月24日——2月28日

1、全體教師要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問(wèn)題和肩負(fù)的責(zé)任,充分認(rèn)識(shí)做好安全教育工作的重要性,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化安全意識(shí),確保學(xué)校安全工作無(wú)任何事故發(fā)生。

2、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅(jiān)持做到常抓不懈,認(rèn)真落實(shí)安全教育活動(dòng)方案,有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育。

3、各班要加大安全教育系列活動(dòng)的宣傳,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,采取多種措施,使安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續(xù)開(kāi)展。

1、此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待,保證此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2、各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能。

3、各班要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,針對(duì)不同季節(jié),按實(shí)際情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育。

4、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。

小學(xué)交通安全策劃書(shū)篇十二

細(xì)節(jié)關(guān)乎生命、安全文明出行。

12月2日至12月10日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點(diǎn);12月11日至年底為持續(xù)推進(jìn)階段。

以全面提升師生文明交通素養(yǎng)為主線,統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體、新興媒體宣傳渠道,集中開(kāi)展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動(dòng),大力普及交通安全法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神,著力提升師生交通安全意識(shí)、法治意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、文明意識(shí),為創(chuàng)造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環(huán)境做貢獻(xiàn)。

1、“指尖上的文明交通”活動(dòng)。各團(tuán)學(xué)組織要充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶(hù)端等“三微一端”新媒體平臺(tái)受眾廣、傳播快的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展“指尖上的文明交通”傳播,宣傳交通法規(guī)、交通安全知識(shí)、校園交通安全等,并保持話(huà)題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負(fù)責(zé)單位:校院兩級(jí)團(tuán)學(xué)組織新媒體中心)。

2、“文明交通,安全出行”活動(dòng)。目前,我校學(xué)生使用電動(dòng)車(chē)的人數(shù)越來(lái)越多,其中有許多為超標(biāo)電動(dòng)車(chē),也有學(xué)生開(kāi)小車(chē)到校上課。各班舉行一次以關(guān)注交通安全為主題的班會(huì)課,教育學(xué)生注意交通安全,校內(nèi)盡量以步行為主,不使用不合格、超標(biāo)電動(dòng)車(chē),各類(lèi)車(chē)輛按指定地點(diǎn)有序停放。(負(fù)責(zé)單位:各班級(jí))。

3、“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動(dòng)。倡導(dǎo)文明交通,加強(qiáng)校內(nèi)車(chē)輛通行秩序,進(jìn)一步加大交通違法違規(guī)行為曝光力度,鼓勵(lì)、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動(dòng),用手機(jī)、相機(jī)記錄交通違法違規(guī)行為、違反校園交通安全的行為、車(chē)輛亂停亂放行為等。(負(fù)責(zé)單位:校自律會(huì))。

4、“交通安全伴我行”主題活動(dòng)。各班舉行主題會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng),播放交通安全警示教育片,使“尊法守規(guī)明禮”觀念深入人心。

小學(xué)交通安全策劃書(shū)篇十三

一、班會(huì)主題:校園安全應(yīng)從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)嗤瑢W(xué)的高度重視和警惕。

二、班會(huì)目的:讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,是我們開(kāi)展校園安全教育的一個(gè)目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們策劃的本次安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信,充滿(mǎn)想像,富有愛(ài)心的人,同時(shí)具備防范意識(shí)的人。因此,我們?cè)谄返陆虒W(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí),懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。

三、班會(huì)對(duì)象:自動(dòng)化__班。

四、班會(huì)時(shí)間:20_.x._。

五:班會(huì)地點(diǎn):x棟_教室。

六、班會(huì)流程:團(tuán)支書(shū)和組織委員主持班會(huì),全班同學(xué)紛紛參與討論,各抒己見(jiàn),針?shù)h相對(duì)。其中班長(zhǎng)_、團(tuán)支書(shū)_、組織委員_、_.....發(fā)表自己的想法,總結(jié)如下:

第一、我們同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

第二、要注意寢室安全。同學(xué)之間要互相幫助和互相支持,在寢室里快樂(lè),開(kāi)心的生活,留意陌生人進(jìn)出寢室。能夠做到出寢室落鎖,關(guān)電關(guān)水,防止寢室貴重物品丟失,錢(qián)財(cái)、手機(jī)等物品隨身攜帶。(其中列舉身邊的電腦、手機(jī)、錢(qián)財(cái)被盜等事例,學(xué)校部署的公寓管理的條例并著重介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因,和預(yù)防措施)。

第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家中午都在學(xué)校食堂就餐。

第五、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機(jī);上下樓梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。還有要節(jié)約用電,教室無(wú)人時(shí)要及時(shí)關(guān)燈。

七、班會(huì)總結(jié):學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的我們也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。今天就身邊可能遇到的幾種常見(jiàn)的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí),掌握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)觀察圖片、看例子,說(shuō)出踩踏事件產(chǎn)生的原因。

2、通過(guò)觀察圖片情景模擬說(shuō)出防踩踏事件的自救。

教學(xué)過(guò)程:

(一)校園中存在的安全隱患。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。

(二)學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

二、了解踩踏事件悲劇的發(fā)生。

(一)、圖片、例子回放。

國(guó)外踩踏事件國(guó)內(nèi)踩踏事件。

(二)、討論:

1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。

2、怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生?

3、怎樣面對(duì)學(xué)校踩踏事件?

三、預(yù)防對(duì)策大家談。

(一)、可能導(dǎo)致踩踏事故的原因是什么?

人群較為集中時(shí),前面有人摔倒,后面人未留意,沒(méi)有止步。人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽(tīng)到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無(wú)組織無(wú)目的的逃生中,相互擁擠踩踏。

人群因過(guò)于激動(dòng)(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)_,易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使,專(zhuān)門(mén)找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。

(二)、假設(shè)情境:如果你遇到這樣的情況會(huì)怎么辦?

(三)、如何預(yù)防和避免踩踏事故。

1、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2、如果旁邊有可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。切記不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。

3、若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

4、如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,盡量抓住扶手,防止摔倒。待人群過(guò)去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

(四)、掌握自救方法。

教學(xué)順口溜。

人擠心別慌,摸墻貼邊走。

不怕腳踩風(fēng),就怕手抓空。

扶穩(wěn)抓穩(wěn)后,接著向前走。

如果被擠倒,身體縮成球,

雙手抱頸后,護(hù)好頭頸胸。

小學(xué)交通安全策劃書(shū)篇十四

為了切實(shí)加強(qiáng)我校交通安全管理,預(yù)防和減少交通事故,切實(shí)保障學(xué)生人身安全,幫助學(xué)生遠(yuǎn)離傷害、健康成長(zhǎng),提高廣大師生交通安全意識(shí),確保廣大師生出行安全。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,開(kāi)展學(xué)校交通安全集中整治行動(dòng)。為確保集中整治行動(dòng)取得實(shí)效,特制定工作方案如下:

按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)協(xié)作、齊抓共管、綜合治理”的道路交通安全管理格局,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”方案,牢固樹(shù)立“隱患即事故”,“安全即發(fā)展”的理念。強(qiáng)化師生的安全意識(shí),在校園內(nèi)大力宣傳交通方面的法律法規(guī),進(jìn)一步加大交通安全隱患排查治理力度,保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

通過(guò)本次交通安全集中整治行動(dòng),對(duì)學(xué)生的交通安全教育到位,不發(fā)生涉及學(xué)?;?qū)W生責(zé)任的重特大交通事故;對(duì)校園內(nèi)外的交通管理到位,不發(fā)生校內(nèi)外道路交通事故。通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整治,我校交通安全隱患得到根本性治理,交通安全條件充分改善;校園周邊交通安全設(shè)施更加完善。

組長(zhǎng):蘇孝春

副組長(zhǎng):許興貴

成員:各班班主任

(一)完善學(xué)校交通安全制度。

(二)將交通安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,定期開(kāi)展以交通安全為主題的教育活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生放學(xué)乘坐車(chē)輛進(jìn)行督察。

(四)禁止學(xué)生騎自行車(chē)上下學(xué),對(duì)學(xué)生回家途中加強(qiáng)教育,路途中嚴(yán)禁打鬧,追逐,遵守交通規(guī)則。

(五)堅(jiān)持上下學(xué)排路隊(duì)并由值班領(lǐng)導(dǎo)和教師在校門(mén)口接送學(xué)生。

學(xué)校交通安全隱患排查治理工作實(shí)施。

(一)調(diào)查摸底,隱患排查

按照要求制定實(shí)施方案,對(duì)本校交通安全隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,及時(shí)對(duì)排查出的事故隱患進(jìn)行梳理建檔,著重排查以下幾種情況:1.學(xué)生騎自行車(chē)上下學(xué)情況;2.學(xué)生回家情況;4.校門(mén)路口警示標(biāo)志。

(二)制定措施,集中整治階段

針對(duì)排查出的交通安全隱患,實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé),逐一整改,做到整改、責(zé)任、措施、時(shí)間、預(yù)案“五落實(shí)”,確保安全無(wú)事故。

1.健全組織,明確職責(zé)。

結(jié)合這次交通安全集中整治活動(dòng),完善安全組織,形成安全管理網(wǎng)絡(luò)。建立交通安全集中整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案,合理分工,明確職責(zé),展開(kāi)工作,嚴(yán)格落實(shí)。

2.大力宣傳,強(qiáng)化意識(shí)。

要把交通安全知識(shí)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和法制教育內(nèi)容,通過(guò)主題班會(huì)、板報(bào)宣傳、校園廣播、國(guó)旗下講話(huà)等多種形式,組織學(xué)生、教職工學(xué)習(xí)交通法律法規(guī)和交通安全基本知識(shí),提高交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,養(yǎng)成文明交通行為 ,徹底告別交通陋習(xí)。

3.制定措施,全面整改。

對(duì)排查出的交通安全隱患,深入研究,逐一制定整改計(jì)劃,落實(shí)整改措施,治理安全隱患。校長(zhǎng)嚴(yán)格把關(guān),不留死角,做到“四不放過(guò)”。

4.突出重點(diǎn),加強(qiáng)督查。

要抓住本校交通安全的重點(diǎn)隱患,制定切實(shí)可行的防范措施,組織專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)管理,并制定道路交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。

5.健全制度,長(zhǎng)效管理。根據(jù)本校實(shí)際情況,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,建立交通安全管理臺(tái)賬,把交通安全管理作為本校安全管理的一個(gè)重要組成部分,實(shí)行常規(guī)管理,完善應(yīng)急救援預(yù)案,積極開(kāi)展應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力。簽訂師生安全責(zé)任書(shū),充分掌握師生員工乘車(chē)情況、學(xué)生上下學(xué)情況等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況,不斷研究新問(wèn)題,落實(shí)新措施,杜絕新隱患。

(一)提高認(rèn)識(shí),宣傳到位。

迅速召開(kāi)會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)長(zhǎng)春中心小學(xué)《2017年秋季道路交通安全綜合整治方案的通知》精神,進(jìn)一步進(jìn)行動(dòng)員部署。組織教師向?qū)W生宣講交通安全常識(shí),教育學(xué)生不乘超載車(chē)、不乘“黑車(chē)”、不乘三輪車(chē)、農(nóng)用車(chē)、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車(chē)輛,自覺(jué)抵制各類(lèi)交通違法行為,提高安全防范意識(shí);要利用廣播開(kāi)展專(zhuān)題宣傳,廣泛開(kāi)展交通安全提示;切實(shí)加大宣傳力度,借助校園廣播、墻報(bào)、主題班會(huì)、簽訂《交通安全責(zé)任書(shū)》等形式深入宣傳道路交通安全專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),勸告學(xué)生家長(zhǎng)不雇用無(wú)資質(zhì)的車(chē)輛、駕駛?cè)私铀蛯W(xué)生。同時(shí),要設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話(huà),鼓勵(lì)廣大群眾積極舉報(bào)非法接送學(xué)生車(chē)輛。全方位、針對(duì)性地抓好學(xué)生交通安全教育,普及交通安全常識(shí),提高自護(hù)能力,做到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害”。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

成立學(xué)校交通安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步明確校長(zhǎng)、班主任、任課教師在交通安全管理和教育方面的職責(zé),按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求,結(jié)合實(shí)際,制定工作方案、明確分工、落實(shí)責(zé)任、精心組織,使全體教職員工都承擔(dān)起安全管理和教育的責(zé)任,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致的工作格局。

(三)加強(qiáng)管理,排查到位。

一要認(rèn)真落實(shí)交通安全管理責(zé)任;二要認(rèn)真排查交通安全管理隱患。主動(dòng)掌握學(xué)生到校返家的交通情況,分析可能存在的問(wèn)題,作為加強(qiáng)交通安全管理的依據(jù)。要認(rèn)真摸清學(xué)生居住地、到校返家行走路線經(jīng)哪些交通要道,學(xué)生到校返家主要乘坐什么交通工具,存在哪些交通隱患;三要嚴(yán)禁學(xué)生乘坐農(nóng)用車(chē)、拖拉機(jī)、摩托車(chē)、機(jī)動(dòng)三輪車(chē)。教育學(xué)生不在公路上玩耍、奔跑、運(yùn)動(dòng)鍛煉,不攀爬車(chē)輛,主動(dòng)避讓過(guò)往車(chē)輛。四要強(qiáng)化路隊(duì)管理。制定切實(shí)可行的“路隊(duì)”管理辦法,保證放學(xué)集合有序,隊(duì)列行進(jìn)有序,考核評(píng)比到位,把路隊(duì)管理納入年級(jí)、班級(jí)考核;五要落實(shí)交通安全值班巡查。每天上、放學(xué)前安排人員到校門(mén)口執(zhí)勤,嚴(yán)禁車(chē)輛入校,保證道路暢通。

小學(xué)交通安全策劃書(shū)篇十五

按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)協(xié)作、齊抓共管、綜合治理”的道路交通安全管理格局,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”方案,牢固樹(shù)立“隱患即事故”,“安全即發(fā)展”的理念。強(qiáng)化師生的安全意識(shí),在校園內(nèi)大力宣傳交通方面的法律法規(guī),進(jìn)一步加大交通安全隱患排查治理力度,保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

通過(guò)本次交通安全集中整治行動(dòng),對(duì)學(xué)生的交通安全教育到位,不發(fā)生涉及學(xué)?;?qū)W生責(zé)任的重特大交通事故;對(duì)校園內(nèi)外的交通管理到位,不發(fā)生校內(nèi)外道路交通事故。通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整治,我校交通安全隱患得到根本性治理,交通安全條件充分改善;校園周邊交通安全設(shè)施更加完善。

組長(zhǎng):蘇孝春。

副組長(zhǎng):許興貴。

成員:各班班主任。

(二)將交通安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,定期開(kāi)展以交通安全為主題的教育活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生放學(xué)乘坐車(chē)輛進(jìn)行督察。

(四)禁止學(xué)生騎自行車(chē)上下學(xué),對(duì)學(xué)生回家途中加強(qiáng)教育,路途中嚴(yán)禁打鬧,追逐,遵守交通規(guī)則。

(五)堅(jiān)持上下學(xué)排路隊(duì)并由值班領(lǐng)導(dǎo)和教師在校門(mén)口接送學(xué)生。

(一)調(diào)查摸底,隱患排查。

按照要求制定實(shí)施方案,對(duì)本校交通安全隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,及時(shí)對(duì)排查出的事故隱患進(jìn)行梳理建檔,著重排查以下幾種情況:

1、學(xué)生騎自行車(chē)上下學(xué)情況。

2、學(xué)生回家情況。

3、校門(mén)路口警示標(biāo)志。

(二)制定措施,集中整治階段。

針對(duì)排查出的交通安全隱患,實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé),逐一整改,做到整改、責(zé)任、措施、時(shí)間、預(yù)案“五落實(shí)”,確保安全無(wú)事故。

1、健全組織,明確職責(zé)。

結(jié)合這次交通安全集中整治活動(dòng),完善安全組織,形成安全管理網(wǎng)絡(luò)。建立交通安全集中整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案,合理分工,明確職責(zé),展開(kāi)工作,嚴(yán)格落實(shí)。

2、大力宣傳,強(qiáng)化意識(shí)。

要把交通安全知識(shí)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和法制教育內(nèi)容,通過(guò)主題班會(huì)、板報(bào)宣傳、校園廣播、國(guó)旗下講話(huà)等多種形式,組織學(xué)生、教職工學(xué)習(xí)交通法律法規(guī)和交通安全基本知識(shí),提高交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,養(yǎng)成文明交通行為,徹底告別交通陋習(xí)。

3、制定措施,全面整改。

對(duì)排查出的交通安全隱患,深入研究,逐一制定整改計(jì)劃,落實(shí)整改措施,治理安全隱患。校長(zhǎng)嚴(yán)格把關(guān),不留死角,做到“四不放過(guò)”。

4、突出重點(diǎn),加強(qiáng)督查。

要抓住本校交通安全的重點(diǎn)隱患,制定切實(shí)可行的防范措施,組織專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)管理,并制定道路交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。

5、健全制度,長(zhǎng)效管理。根據(jù)本校實(shí)際情況,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,建立交通安全管理臺(tái)賬,把交通安全管理作為本校安全管理的一個(gè)重要組成部分,實(shí)行常規(guī)管理,完善應(yīng)急救援預(yù)案,積極開(kāi)展應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力。簽訂師生安全責(zé)任書(shū),充分掌握師生員工乘車(chē)情況、學(xué)生上下學(xué)情況等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況,不斷研究新問(wèn)題,落實(shí)新措施,杜絕新隱患。

(一)提高認(rèn)識(shí),宣傳到位。

迅速召開(kāi)會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)長(zhǎng)春中心小學(xué)《20xx年秋季道路交通安全綜合整治方案的通知》精神,進(jìn)一步進(jìn)行動(dòng)員部署。組織教師向?qū)W生宣講交通安全常識(shí),教育學(xué)生不乘超載車(chē)、不乘“黑車(chē)”、不乘三輪車(chē)、農(nóng)用車(chē)、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車(chē)輛,自覺(jué)抵制各類(lèi)交通違法行為,提高安全防范意識(shí);要利用廣播開(kāi)展專(zhuān)題宣傳,廣泛開(kāi)展交通安全提示;切實(shí)加大宣傳力度,借助校園廣播、墻報(bào)、主題班會(huì)、簽訂《交通安全責(zé)任書(shū)》等形式深入宣傳道路交通安全專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),勸告學(xué)生家長(zhǎng)不雇用無(wú)資質(zhì)的車(chē)輛、駕駛?cè)私铀蛯W(xué)生。同時(shí),要設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話(huà),鼓勵(lì)廣大群眾積極舉報(bào)非法接送學(xué)生車(chē)輛。全方位、針對(duì)性地抓好學(xué)生交通安全教育,普及交通安全常識(shí),提高自護(hù)能力,做到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害”。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

成立學(xué)校交通安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步明確校長(zhǎng)、班主任、任課教師在交通安全管理和教育方面的職責(zé),按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求,結(jié)合實(shí)際,制定工作方案、明確分工、落實(shí)責(zé)任、精心組織,使全體教職員工都承擔(dān)起安全管理和教育的責(zé)任,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致的工作格局。

(三)加強(qiáng)管理,排查到位。

一要認(rèn)真落實(shí)交通安全管理責(zé)任;二要認(rèn)真排查交通安全管理隱患。主動(dòng)掌握學(xué)生到校返家的交通情況,分析可能存在的問(wèn)題,作為加強(qiáng)交通安全管理的依據(jù)。要認(rèn)真摸清學(xué)生居住地、到校返家行走路線經(jīng)哪些交通要道,學(xué)生到校返家主要乘坐什么交通工具,存在哪些交通隱患;三要嚴(yán)禁學(xué)生乘坐農(nóng)用車(chē)、拖拉機(jī)、摩托車(chē)、機(jī)動(dòng)三輪車(chē)。教育學(xué)生不在公路上玩耍、奔跑、運(yùn)動(dòng)鍛煉,不攀爬車(chē)輛,主動(dòng)避讓過(guò)往車(chē)輛。四要強(qiáng)化路隊(duì)管理。制定切實(shí)可行的“路隊(duì)”管理辦法,保證放學(xué)集合有序,隊(duì)列行進(jìn)有序,考核評(píng)比到位,把路隊(duì)管理納入年級(jí)、班級(jí)考核;五要落實(shí)交通安全值班巡查。每天上、放學(xué)前安排人員到校門(mén)口執(zhí)勤,嚴(yán)禁車(chē)輛入校,保證道路暢通。

小學(xué)交通安全策劃書(shū)篇十六

為進(jìn)一步進(jìn)步我校學(xué)生交通安全法制意識(shí),預(yù)防和減少觸及學(xué)生的,結(jié)合我校實(shí)際,就全校展開(kāi)小學(xué)生交通安全月活動(dòng)制定以下工作方案:

11月

1、召開(kāi)一次交通安全教育宣傳月動(dòng)員會(huì)。(責(zé)任人:蔡瑾)

利用凌晨國(guó)旗下講話(huà)時(shí)間,對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員,要責(zé)備體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻留意交通安全。

2、做一個(gè)交通法制法規(guī)的展牌。(責(zé)任人:蔡瑾)

3、展開(kāi)一次交通安全教育主題班會(huì)。(責(zé)任人:湯娟、鄭曼)

利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,使學(xué)生進(jìn)一步知道更多的交通安全知識(shí),在思想上觀念上引發(fā)高度重視,曉之以理,付之實(shí)踐。

4、展開(kāi)一次以“交通安全伴我行”的書(shū)信活動(dòng)。(責(zé)任人:湯娟、任倩)

認(rèn)真組織學(xué)生撰寫(xiě)交通安全教育有關(guān)的書(shū)信(具體參見(jiàn)《沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于展開(kāi)第十屆青少年書(shū)信文化活動(dòng)的通知》)內(nèi)容要求既符合實(shí)際,又富于創(chuàng)新,簡(jiǎn)明扼要。

1、加強(qiáng)教育,精心組織

加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作,事關(guān)下一代的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安寧,各班要高度重視,把展開(kāi)宣傳月活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。

2、加強(qiáng)宣傳,嚴(yán)格檢查

要充分利用黑板報(bào)、校園廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對(duì)宣傳月活動(dòng)的宣傳報(bào)導(dǎo)和道路交通安全知識(shí)方面的宣傳。

3、建立機(jī)制,鞏固成果

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)時(shí)間的任務(wù),要以此次活動(dòng)為契機(jī),建立起小學(xué)生宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,通過(guò)各種情勢(shì)交通安全宣傳教育,不斷進(jìn)步中小學(xué)生交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)。

小學(xué)交通安全策劃書(shū)篇十七

我校在11月份開(kāi)展交通安全教育活動(dòng),目的是通過(guò)持續(xù)的一階段的`努力,針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),通過(guò)多種渠道開(kāi)展對(duì)小學(xué)生的交通安全知識(shí)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng),自覺(jué)遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)的計(jì)劃,根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)制訂"小小交警"活動(dòng)方案。

“珍愛(ài)生命、安全第一”。

20xx年11月1日至20xx年11月30日。

在安全教育活動(dòng)中,我將采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,大力營(yíng)造“小學(xué)生安全教育月”活動(dòng)輿論,并認(rèn)真開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng),即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的國(guó)旗下的講話(huà);進(jìn)行一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì);出一期安全教育黑板報(bào);發(fā)一份安全教育致家長(zhǎng)信;組織學(xué)生觀看一次安全教育專(zhuān)題片;上一堂安全教育課;聽(tīng)一次交通知識(shí)的廣播;舉辦一次安全教育講座,并與交警大隊(duì)聯(lián)系在校內(nèi)組織一次遵守交通秩序圖片展覽;組織一場(chǎng)安全應(yīng)急演練等。通過(guò)這些有針對(duì)性的教育活動(dòng),使學(xué)生的交通法制意識(shí)、安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發(fā)生。

第一周:學(xué)習(xí)交通規(guī)則。

第二周:認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志并制作。

第三周:做一套交通安全測(cè)試題。

第四周:成果展示。

小學(xué)交通安全策劃書(shū)篇十八

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

以教育局交通安全整治動(dòng)員大會(huì)精神為指導(dǎo),結(jié)合我中心實(shí)際狀況,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,突出重點(diǎn),多措并舉,標(biāo)本兼治,堅(jiān)決防止群死群傷道路交通事故的發(fā)生,維護(hù)道路交通安全秩序,保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

在全中心內(nèi)深入開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng),著力提升廣大師生、家長(zhǎng)及接送學(xué)生人員的交通安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。確保我中心學(xué)生不發(fā)生重大交通安全事故,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

我中心只有xxx小學(xué)校門(mén)正對(duì)著小公路,所以已和村委會(huì)協(xié)商,裝警示牌。

2、校內(nèi)排查。

杜絕學(xué)生騎自行車(chē)現(xiàn)象,并要求家長(zhǎng)接送孩子車(chē)輛有序。

我校利用校園廣播、板報(bào)、宣傳欄、發(fā)放交通安全手冊(cè),召開(kāi)主題班會(huì)、演講比賽及校輔導(dǎo)員講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育,教育學(xué)生在道路上要遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)追逐打鬧。并按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)安全教育,全面開(kāi)展安全知識(shí)進(jìn)課堂,并嚴(yán)格做到教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資、考核“五落實(shí)”,充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,提升學(xué)生安全意識(shí)和防范避險(xiǎn)能力。

教育學(xué)生不乘坐超員、超載、超速、無(wú)牌、無(wú)證等不符合安全技術(shù)要求車(chē)輛。并將其危害性以《致家長(zhǎng)一封信》、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、與家長(zhǎng)簽訂《交通安全責(zé)任書(shū)》等形式告知家長(zhǎng),工作過(guò)程留有影像資料及文字記錄,并做好存檔工作。

4、將學(xué)校開(kāi)放和關(guān)閉時(shí)間告知家長(zhǎng)。

我校堅(jiān)持在上課半小時(shí)前開(kāi)放校門(mén),方便學(xué)生進(jìn)入學(xué)校。校門(mén)開(kāi)啟后,有一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,負(fù)責(zé)安排值班教師維持秩序,以確保學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全。并以《致家長(zhǎng)一封信》、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式將學(xué)校作息時(shí)間和開(kāi)閉校門(mén)時(shí)間告知家長(zhǎng),向家長(zhǎng)提出履行職責(zé)要求,明確家長(zhǎng)教育管理子女的責(zé)任、義務(wù),按規(guī)定時(shí)間合理安排好學(xué)生到校時(shí)間。

小學(xué)交通安全策劃書(shū)篇十九

我校在xx月份開(kāi)展交通安全教育活動(dòng),目的是通過(guò)持續(xù)的一階段的努力,針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),通過(guò)多種渠道開(kāi)展對(duì)小學(xué)生的交通安全知識(shí)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng),自覺(jué)遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)的計(jì)劃,根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)制訂"小小交警"活動(dòng)方案。

“珍愛(ài)生命、安全第一?!?/p>

20xx年x月1日至20xx年x月30日。

在安全教育活動(dòng)中,我將采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,大力營(yíng)造“小學(xué)生安全教育月”活動(dòng)輿論,并認(rèn)真開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng),即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的國(guó)旗下的講話(huà);進(jìn)行一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì);出一期安全教育黑板報(bào);發(fā)一份安全教育致家長(zhǎng)信;組織學(xué)生觀看一次安全教育專(zhuān)題片;上一堂安全教育課;聽(tīng)一次交通知識(shí)的廣播;舉辦一次安全教育講座,并與交警大隊(duì)聯(lián)系在校內(nèi)組織一次遵守交通秩序圖片展覽;組織一場(chǎng)安全應(yīng)急演練等。通過(guò)這些有針對(duì)性的教育活動(dòng),使學(xué)生的交通法制意識(shí)、安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發(fā)生。

第二周:認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志并制作。

第四周:成果展示。

您可能關(guān)注的文檔