科技的不斷進(jìn)步和應(yīng)用給人類生活帶來了巨大的變革?？偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)客觀真實(shí)，同時(shí)要加入自己的觀點(diǎn)和思考，使其更具個性和獨(dú)特性。閱讀下面的總結(jié)范文，或許能給您一些寫總結(jié)的靈感和思路。

推薦信格式篇一

賀信(電)，又稱祝賀信(電)，是對某單位、集體或個人表示慶賀、祝愿一類書信的總稱。比如對做出突出貢獻(xiàn)、取得顯著成績的單位或個人表示祝賀，或某項(xiàng)工作取得成就、某團(tuán)體或個人獲得某種特殊榮譽(yù)、某項(xiàng)工程竣工、遇某一喜慶事件以及重要人物壽誕等，都可以賀信(電)表示祝賀，以起到增強(qiáng)喜慶氣氛、激勵人心、鼓舞士氣，加深理解和感情、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的作用。

賀信(電)大致可以分為四種類型：一是上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)(主管部門)對下級單位或所屬單位的職工、群眾發(fā)出的賀信(電);二是下級單位或職工給上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)發(fā)出的賀信(電);三是機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體相互之間發(fā)出的賀信(電);四是對擔(dān)任重要職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)人、有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家、藝術(shù)家等知名人士壽辰的賀信(電)。

(二)賀信(電)的結(jié)構(gòu)與寫法

賀信(電)通常由標(biāo)題、稱呼、正文和落款四個部分構(gòu)成。

l標(biāo)題。賀信(電)的標(biāo)題主要有兩種寫法：一是只寫“賀信” 或“賀電”兩個字，居中排列;二是發(fā)賀信(電)機(jī)關(guān)或個人名稱、祝賀對象(或事由)和文種(賀信或電報(bào))，如《中共中央國務(wù)院致第于一屆亞運(yùn)會組委會的賀信》、《中共中央、全國人大常委會、國務(wù)院祝賀廣西壯族自治區(qū)成立三十周年的電報(bào)》。

2.稱呼。頂格寫收受賀信(電)的機(jī)關(guān)(單位)、團(tuán)體或個人的名稱。

3正文。賀信(電)的正文主要應(yīng)寫明以下三層意思

(1)表明祝賀之意。要以極其簡略明了的語言敘述當(dāng)前形勢，說明對方取得成績的社會背景，或重要會議召開的歷史條件，由此生發(fā)祝賀的原因，熱烈地表示祝賀之情!

(2)肯定對方成績。這部分在充分肯定對方成績的同時(shí)，應(yīng)有分寸地分析其取得成績的主客觀原因。如果是祝賀重要會議召開，應(yīng)說明召開該會議的重要意義，表明對會議的期望;若是對下級機(jī)關(guān)(單位)取得的某項(xiàng)成績表示祝賀，應(yīng)提出希望和鼓勵;如果是祝賀某人壽辰，應(yīng)當(dāng)頌揚(yáng)對方取得的成功、作出的貢獻(xiàn)和高尚的品德，表明對他(她)的崇敬與尊重。

(3)表達(dá)祝愿鼓勵。要寫表明祝愿和鼓勵的話，并提出殷切的希望和共同的理想，如“祝大會圓滿成功”、“祝您健康長壽”。

賀信是對某事表示祝賀的信件,它一般由標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。

(一)標(biāo)題賀信的標(biāo)題通常由文種名構(gòu)成。如在第一行正中書寫“賀信”二字。

(二)稱謂頂格寫明被祝賀單位或個人的名稱或姓名。寫給個人的，要在姓名后加上相應(yīng)的禮儀名稱如 “同志”。稱呼之后要用冒號。

(三)正文賀信的正文要交待清楚以下幾項(xiàng)內(nèi)容：

第一，結(jié)合當(dāng)前的`形勢狀況，說明對方取得成績的大背景，或者某個重要會議召開的歷史條 件。

第二，概括說明對方都在哪些方面取得了成績，分析其成功的主觀、客觀原因。賀壽的賀信 ，要概括說明對方的貢獻(xiàn)及他的珍貴品質(zhì)?？傊@一部分是賀信的中心部分，一定要交代清 祝賀的原因。

第三，表示熱烈的祝賀。要寫出自己祝賀的心情，由衷地表達(dá)自己誠摯的慰問和祝福。要寫 些鼓勵的話，提出希望和共同理想。

(四)結(jié)尾結(jié)尾要寫上祝愿的話。如“此致——敬禮”、“祝爭取更大的勝利”、“祝您健康長壽”等 。

(五)落款寫明發(fā)文的單位或個人的姓名、名稱，并署上成文的時(shí)間。

推薦信格式篇二

在西方的信用社會中，推薦信在mba申請人的材料里起著獨(dú)特的作用。做為第三方提供的信息，推薦信可以描述申請人在別人（如：上司，老師，同事，合作伙伴）眼里的印象，也能更準(zhǔn)確地反映申請人的行為舉止對別人的影響。比如：申請人可能在個人聲明中宣稱自己善于細(xì)節(jié)管理，但合作伙伴的推薦信有可能會把”拘泥于細(xì)節(jié)，大方向感不強(qiáng)”講為申請人的一個弱點(diǎn)。最后，推薦信往往能用做某些客觀考試成績較差的申請人的”救命稻草?！?比如：一個本科gpa比較低的申請人，如果上司的推薦信中講到此人在工作中善于從失誤中汲取教訓(xùn)，迎頭趕上，那么申請?jiān)u審人可能會推斷申請人較低的本科gpa不應(yīng)成為應(yīng)對mba學(xué)習(xí)的障礙。

mba申請理想的推薦人應(yīng)該能夠真切地反映申請人的管理潛力，智力水準(zhǔn)，及個人性格。推薦人的管理潛力可以由現(xiàn)在或過去的老板（包括直接上級與間接上級）來反映，智力水準(zhǔn)可以由現(xiàn)在或過去的教授（包括上過課，幫他/她做過研究項(xiàng)目的）來反映，個人性格可以由那些與你有密切接觸的相關(guān)人士來反映：如：上司，老師，同事，合作伙伴。所以，如果mba學(xué)校要求2-3封推薦信，申請人可以組合使用不同的相關(guān)人士。

有些申請人也許不會有理想的推薦人群;例：你在工作中出頭露面的機(jī)會不多，或申請是偷偷摸摸的不想讓現(xiàn)在的老板知道，或擔(dān)心現(xiàn)在或過去的老板會在推薦信中散布對自己不好的信息，或是離開最后一個職位已太長，或你和現(xiàn)在或過去的教授沒有太多接觸。那么你的應(yīng)對策略應(yīng)該是什么？以下是幾個考慮的要點(diǎn)：

1、選了解你的人：也許你公司的總經(jīng)理是很有名的人物，但如果他/她對你不熟，你還不如請你的直接上級來寫—即便他/她沒有顯赫的頭銜。了解你的推薦人應(yīng)該能舉出一些可信的而生動的例子來說明申請人的管理潛力，智力水準(zhǔn)，或個人性格。

2、選真正喜歡你的人：一個真正喜歡你的推薦人會花足夠的時(shí)間寫一封認(rèn)真的推薦信；而一個不是真正喜歡你的推薦人也許會敷衍了事地寫一封不痛不癢的推薦信。另一個選真正喜歡你的人做推薦人的原因是他們會舉對你有利的例子，把一件事往好里寫，或強(qiáng)調(diào)一件事的正面意義，但一個不是真正喜歡你的推薦人也許會把腦袋里首先想到的與你相關(guān)的（也許不是對你最有利的）寫進(jìn)去。

3、選能支持你申請定位的`人：比如你在申請中把自己描述成一個營銷專家，那么你應(yīng)該找公司的營銷總監(jiān)在推薦信中提供具體例子而不是請財(cái)務(wù)總監(jiān)寫。

4、選個性正面樂觀的人：有些人天生傾向于是悲觀主義者，應(yīng)避免讓這類人寫。

5、選辦事細(xì)致可靠的人：你的推薦人應(yīng)該遵造學(xué)校給出的框架回答有關(guān)你的各個問題，在截止日期前把寫好的推薦信寄到學(xué)校。一封遲到的推薦信即使再好也沒有意義。

6、選與你共事時(shí)間近的人：一封由你十年前老板的推薦信即使再好也沒有現(xiàn)在（或兩年前）的老板寫的有說服力。

1、第一次請求推薦人寫推薦信時(shí)最好與推薦人定一個30分鐘左右的會面。解釋你的職業(yè)追求，mba學(xué)位會如何對你的職業(yè)追求有幫助，你需要的申請材料是什么，以及學(xué)校對推薦信有何要求。

2、給推薦人在最后一刻一個婉拒請求的機(jī)會。如果推薦人突然覺得不能給你寫一封很好的推薦信，他/她可以借此機(jī)會脫身。

3、當(dāng)確認(rèn)推薦人會為你寫一封很好的推薦信后，可以考慮你自己先草擬一封，然后讓推薦人根據(jù)個人意愿修改。這樣一來可以讓申請人節(jié)約時(shí)間。

推薦信格式篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，首先感謝你于百忙之中抽空來親閱我的推薦信。

感謝貴公司能夠給xx同學(xué)一個寶貴的展現(xiàn)機(jī)會，我相信他一定不會讓您失望的！

xx同學(xué)是計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。經(jīng)過大學(xué)三年多的`學(xué)習(xí)生活，他從一個懵懂的少年逐漸成熟，大學(xué)給予了他一個鍛煉的平臺，讓他在學(xué)習(xí)專業(yè)知識之余，更加學(xué)會了如何做人！一個人的成功與為人處事是分不開的。而做人，心胸寬闊與誠實(shí)守信在我看來則顯得尤為重要！

該生在思想上積極要求進(jìn)步，已光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在學(xué)習(xí)上，該生注重方法，講究效率，打下了堅(jiān)實(shí)的計(jì)算機(jī)信息管理理論基礎(chǔ)。同時(shí)，他還十分注重理論知識與實(shí)踐技能的結(jié)合，珍惜每次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會，不但很好的掌握了基礎(chǔ)技能，而且積累了寶貴的動手技能和經(jīng)驗(yàn)，為今后進(jìn)一步的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

在工作上，該生認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干、細(xì)心周到，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。相信該生到工作崗位以后，定能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮模范帶頭作用，取得更為優(yōu)異的成績！

大學(xué)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐生活鍛煉了xx同學(xué)堅(jiān)忍不拔的毅力，吃苦耐勞的精神，也讓他對工作充滿了熱情。他知道，興趣是最好的老師，而他最大的興趣在于銷售，所以在大學(xué)里除了專業(yè)知識以外，他也逐步學(xué)習(xí)了一些關(guān)于銷售的知識，并且看了大量關(guān)于銷售的視頻，從中獲益匪淺。當(dāng)然，他知道距離真正的銷售能人是多么的遙遠(yuǎn)，但他覺得那不是不可跨越的鴻溝，只要他腳踏實(shí)地，一步一個腳印，在銷售中學(xué)習(xí)，在銷售中生活，他相信總有一天自己也能成為這樣的人。只要給他這個機(jī)會，他不會讓你們失望的！

他的大學(xué)生活，雖然說不上豐富多彩，但也足以沐浴他的成長！如今大學(xué)生活即將畫上句號，他會將大學(xué)里的青春活力與滿腔熱情帶到以后的工作中去。希望通過他自己的不斷努力，可以完全勝任這份工作。

最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上！

　推薦人：xxx。

　xx年xx月xx日。

推薦信格式篇四

尊敬的北京大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生張爽，作為班主任，把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好的了解張爽同學(xué)，同時(shí)也能夠使張爽同學(xué)進(jìn)入北京大學(xué)的夏令營得到鍛煉。

張爽同學(xué)是以河間市08年中考第一的成績進(jìn)入我班的。當(dāng)時(shí)他剛剛進(jìn)入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)，高中生活把他打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力的優(yōu)秀高中生。

她熱愛生活，富有愛心。我認(rèn)為，一個優(yōu)秀人才，首先應(yīng)是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，張爽同學(xué)就是這樣。他富有愛心，曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力，為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助，多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。作為班里的數(shù)學(xué)課代表，學(xué)習(xí)委員，她長期耐心的幫助學(xué)習(xí)較差的幾個同學(xué)，不惜耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，使這幾個同學(xué)的成績有較大的提高。

她自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，除了學(xué)好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物、物理、英語、作文競賽，曾獲得全國中學(xué)生語文能力大賽二等獎，迎奧運(yùn)作文大賽二等獎，中學(xué)生英語能力競賽二等獎，希望杯數(shù)學(xué)競賽一等獎。她熱愛讀書，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，不斷的從中西先賢那里汲取智慧和思想，這在今天的理科生中實(shí)屬罕見，因?yàn)椴┯[，所以全面。因?yàn)榍趭^，所以突出，她多次被評為年級學(xué)習(xí)之星，校園學(xué)習(xí)之星，多次獲得學(xué)校一等獎學(xué)金。

該同學(xué)有著年輕人的熱情和朝氣，有著廣泛的愛好和興趣。演講比賽，她顯示出主持人的睿智和風(fēng)采，博得陣陣掌聲；文藝匯演，動聽的英文歌曲，讓同學(xué)們嘖嘖稱贊；吉他彈奏，繪畫，更顯出她的才氣。

我相信，有全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，張爽同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機(jī)會，讓她參加北京大學(xué)的夏令營活動。

校長推薦：xxx。

推薦信格式篇五

敬愛的趙老師：

你好！

在幾個星期前，我第一次見到了你，那時(shí)的我一見你就覺得你應(yīng)該很好相處，不過你后來的表現(xiàn)讓我大吃一驚。雖然你平時(shí)有點(diǎn)兇，但是課下還是比較溫柔的。老師，你的脾氣有點(diǎn)太暴躁了，那樣會使你的臉上長痘痘的，所以，為了你的臉著想，我勸你還是不要太急躁了一點(diǎn)。你老是說你自己太矮了，我倒不這么認(rèn)為，不過你要是想要長高的話，你可以去問問科學(xué)老師。

你的教學(xué)工作上，我有幾點(diǎn)建議：

1、你上課的時(shí)候太枯燥、乏味了，讓我每次聽你的課都想睡覺，我建議你能夠多增加一些元素進(jìn)去。

2、你的語速太快，讓我往往還不明白，就到下一個問題上去了，希望你能放慢一些語速。

最后，希望你能早日找到一個帥哥男朋友！

（初二）。

2*年8月05日。

推薦信格式篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

xxx在我xxx訓(xùn)中心擔(dān)任數(shù)學(xué)老師期間工作認(rèn)真，對學(xué)生非常負(fù)責(zé)，能夠很好的與學(xué)生溝通。在與他接觸過程中可以發(fā)現(xiàn)，他思維活躍，有很強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和創(chuàng)新能力。工作能力出色，團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng)。在講課的過程中能照顧到絕大部分同學(xué)，面對學(xué)生的疑難問題時(shí)，他能夠不厭其煩的給學(xué)生講解，直到學(xué)生學(xué)會為止，受到了我們培訓(xùn)中心老師和學(xué)生的一致好評。面對工作壓力，從不抱怨；遇到困難他能先從自身找問題，做事成熟穩(wěn)重，在授課的過程中他積累了豐富的代課經(jīng)驗(yàn)。因此，我愿意向貴單位推薦他，希望貴單位給他一個實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會，同時(shí)祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

推 薦 人：

推薦單位：

推薦人聯(lián)系方式：

推薦信格式篇七

推薦信是向有關(guān)單位或個人推薦有關(guān)人才的專用書信。

推薦信可以是個人寫給個人，個人寫給單位或單位寫給單位。推薦信一般是由第三者寫給對方，也有向某單位、部門自薦的。

b、推薦信的結(jié)構(gòu)、寫法

推薦信一般包括稱謂、正文、結(jié)尾、落款和日期幾部分。

第一行頂格寫收信單位的名稱或個人的姓名，個人姓名后可加“先生”、“經(jīng)理”等，再加上冒號。

第二行前空兩格寫正文。一般包括：

(1)被推薦者的基本情況，包括姓名、性別、年齡、業(yè)務(wù)水平、工作能力、身體狀況等。

(2)說明推薦的理由。要求寫得具體、充分。另外還要寫明推薦者和推薦者的關(guān)系。

推薦信一般是第三者寫的，也有自我推薦信。寫自薦信要客觀全面地評價(jià)自己，要求如實(shí)地介紹自己的優(yōu)點(diǎn)，客觀的敘述自薦的理由，以便供有關(guān)人員參考。

用“此致敬禮”、“祝工作順利”等語，表達(dá)問候之意。

落款和日期

在右下方署上姓名，姓名之前可以加上工作單位。署名的下方寫上具體時(shí)間。

c、推薦信的寫作要求

應(yīng)如實(shí)地介紹情況，讓用人單位對被薦者能有比較全面的了解。

語氣要誠肯。既不可自高自大，又不可卑躬屈膝。

推薦信格式篇八

第一段：推薦人與申請人的關(guān)系。

推薦人是在什么環(huán)境下認(rèn)識申請人，以及相識多久。

申請人希望申請的哪一個學(xué)期和科系。

第二段：推薦人對申請人資格評估。

推薦人初識申請人時(shí)，對他有何特別的印象。

舉例證實(shí)推薦人對于申請人的評估結(jié)果。

第三段：對于申請人個人特質(zhì)的評估(如：溝通能力、成熟度、抱負(fù)、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)工作能力，以及正直等)，或是有哪些需要改進(jìn)的地方。

結(jié)論：推薦人對于申請人的整體評估。

評估申請人完成學(xué)業(yè)以后，未來在個人和專業(yè)上的發(fā)展。

申請人會為這個科系及團(tuán)體帶來什么貢獻(xiàn)。

推薦信格式篇九

共青團(tuán)高坪區(qū)委員會：

百花齊放，萬象更新。欣聞中國少年先鋒隊(duì)高坪區(qū)第三次代表大會將于20xx年3月30日隆重召開。在此，謹(jǐn)代表共青團(tuán)xx區(qū)委、xx區(qū)少工委向大會的召開表示熱烈的祝賀!向出席大會的少先隊(duì)員代表致以親切的慰問!

近年來，高坪區(qū)各級少先隊(duì)組織在共青團(tuán)高坪區(qū)委的帶領(lǐng)下，主動適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新要求和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新需要，著眼于提高少年兒童的綜合素質(zhì)，堅(jiān)持實(shí)踐育人的方針，以體驗(yàn)教育為基本途徑，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，廣泛開展豐富多彩、特色鮮明的系列活動，為促進(jìn)少年兒童健康成長發(fā)揮了重要作用,在未成年人思想道德建設(shè)和少先隊(duì)的各項(xiàng)工作中取得了豐碩成果和顯著成績。

高坪與共青團(tuán)組織一直有著良好的合作關(guān)系和深厚的友誼，希望雙方繼續(xù)互相支持，互相學(xué)習(xí)，不斷加深友誼，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)兩地青少年為兩地經(jīng)濟(jì)社會不斷發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!

預(yù)祝大會圓滿成功!

共青團(tuán)xx區(qū)委員會中國少先隊(duì)xx區(qū)工作委員會。

20xx年3月27日。

推薦信格式篇十

推薦信范文格式，推薦信是一份自我向個人與單位的一份推薦書，在寫推薦信之前先了解一下推薦信范文大全寫法，推薦信主要寫個人的優(yōu)點(diǎn)與專業(yè)技能，為了讓大家寫推薦信時(shí)能寫得更好，以下提供這篇學(xué)校實(shí)習(xí)就業(yè)推薦信相關(guān)閱讀。

××兄：

上次你來信，叫我推薦一二人到貴公司工作。眼下物色了兩位。二人學(xué)業(yè)、品德均佳，很有上進(jìn)心，且都畢業(yè)于工科，我認(rèn)為十分適合你的要求?，F(xiàn)附上二人自傳，如你有意，可約二人面談。

致

好

弟××上

×月×日

敬啟者：

從友人處得知，貴公司擬聘一名職員，我自忖符合招聘條件，因此前來應(yīng)征，敬予以考慮。我畢業(yè)于××學(xué)校，學(xué)××專業(yè)，為了學(xué)以致用，并充分發(fā)揮自己的工作能力，想離開現(xiàn)職?，F(xiàn)職單位對我的工作頗為贊許，亦鼓勵我另謀職業(yè)，更好地發(fā)展。

如果方便的話，我愿親赴貴公司，以詳細(xì)說明我的情況。如有機(jī)會為貴公司效力，不勝榮幸!

×××敬上

×月×日

xxx先生/女士：

我謹(jǐn)作為xxx先生在集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。

今天的蔣龍與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實(shí)體現(xiàn)。

對于他這四年來在分廠所作出的實(shí)際貢獻(xiàn)，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團(tuán)6s優(yōu)異獎等，我不作贅述，因?yàn)檫@些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他作出適當(dāng)評價(jià)，以期您能對他有更全面、更深入的認(rèn)識。

他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強(qiáng)與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。

這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來，以行政來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。

他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者，他這四年來的學(xué)習(xí)實(shí)踐集中在三個方面，一是從失誤中學(xué)習(xí)，一是從同事的成功經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。

他把所學(xué)在實(shí)踐中加以運(yùn)用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實(shí)踐過程中對學(xué)習(xí)的不斷檢驗(yàn)與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學(xué)習(xí)新知識、新技能的興趣與嘗試!

他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。

耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項(xiàng)真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。

雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng)，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實(shí)踐上的專注與專業(yè)。

作為xxx先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友，我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

順頌

商祺!

xxx

xx年10月16日

我們是xx施工企業(yè)，有一位同志是高級會計(jì)師的恰當(dāng)、合適人選，很榮幸地能夠予以推薦。

被推薦人xxx，男，xxxx年x月出生，xx文化，中共黨員，xxxx年x月參加工作，一直從事財(cái)務(wù)工作，20xx年任企業(yè)財(cái)務(wù)主辦，20xx年至今任企業(yè)財(cái)務(wù)副經(jīng)理，主持三明地區(qū)項(xiàng)目部財(cái)務(wù)工作，20xx年至20xx年連續(xù)四年被評為先進(jìn)工作者。推薦他成為高級會計(jì)師的事實(shí)理由如下：

xxx意識到從事財(cái)務(wù)工作，需要學(xué)習(xí)和掌握國家財(cái)經(jīng)方面的相關(guān)法律法規(guī)與政策，需要學(xué)習(xí)和掌握財(cái)會專業(yè)知識，還需要學(xué)習(xí)和掌握稅務(wù)、法律、金融、市場等相關(guān)知識，只有學(xué)好了這些內(nèi)容，掌握這些知識與技能，才能做好財(cái)務(wù)工作，提高財(cái)務(wù)工作效率，保證財(cái)務(wù)工作質(zhì)量。

為此，他平時(shí)十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《會計(jì)法》等國家法律法規(guī)和現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的知識，經(jīng)常翻閱財(cái)務(wù)管理方面的書籍，留心財(cái)務(wù)管理工作的發(fā)展?fàn)顩r，切實(shí)提高自己的理論知識與業(yè)務(wù)技能，具有從事財(cái)務(wù)工作的崗位能力和技能，能夠獨(dú)立完成單位布置下達(dá)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作任務(wù)，確保把財(cái)務(wù)工作做好，為促進(jìn)單位健康、持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

xxx增強(qiáng)工作責(zé)任性和工作緊迫感，充分履行財(cái)務(wù)副經(jīng)理的工作職責(zé)，帶領(lǐng)全體財(cái)務(wù)人員刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作，提高財(cái)務(wù)的工作效率和工作質(zhì)量，取得了良好成績，獲得上級部門和本企業(yè)的充分肯定與一致贊譽(yù)，著重做好三方面工作，推動財(cái)務(wù)工作健康深入發(fā)展。

他要求財(cái)務(wù)人員認(rèn)真、細(xì)致地做好會計(jì)報(bào)銷、工資發(fā)放、會計(jì)原始憑證、記賬憑證的審核、記賬、裝訂及相關(guān)財(cái)政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷等日常會計(jì)核算、會計(jì)監(jiān)督工作，做到工作仔細(xì)、認(rèn)真、無差錯。在日常會計(jì)工作中，他要求財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格審核票據(jù)，對原始憑證采取審核金額、審核原始人簽字、審核票據(jù)的真實(shí)性，保證基礎(chǔ)會計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確記錄和會計(jì)資料的真實(shí)完整。

對于月度、季度、年度等各類財(cái)務(wù)報(bào)表，他要求財(cái)務(wù)人員提前做好準(zhǔn)備，按規(guī)定時(shí)間編制各種類型的財(cái)務(wù)報(bào)表，按規(guī)定時(shí)間上報(bào)各種類型的財(cái)務(wù)報(bào)表，決不遺留和延誤一張報(bào)表。同時(shí)及時(shí)申報(bào)與繳納各項(xiàng)稅金，在各級政府部門留下良好印象，為企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

他要求財(cái)務(wù)人員按會計(jì)檔案管理的要求進(jìn)行會計(jì)檔案的整理、歸檔工作，做到所有財(cái)務(wù)憑證，及時(shí)整理、裝訂和保存，重要單據(jù)當(dāng)天處理，及時(shí)規(guī)整，杜絕單據(jù)凌亂現(xiàn)象的出現(xiàn)，確保會計(jì)檔案全面、完整，便于以后日常查閱和利用，也方便上級檢查工作時(shí)能夠及時(shí)出具。

xxx響應(yīng)企業(yè)號召，充分發(fā)揮熟悉財(cái)務(wù)工作的特長，積極做好降本增效工作，努力提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

一是制訂成本計(jì)劃，嚴(yán)格控制財(cái)務(wù)成本費(fèi)用。他根據(jù)施工企業(yè)實(shí)際制訂各項(xiàng)財(cái)務(wù)成本計(jì)劃，抓好施工、成本和收入的三者關(guān)系，嚴(yán)格控制成本費(fèi)用，把成本控制貫穿于單位施工全過程，取得了良好成績。根據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，近三年來，通過制訂成本計(jì)劃，嚴(yán)格控制財(cái)務(wù)成本費(fèi)用，共為單位節(jié)約財(cái)務(wù)成本費(fèi)用xxx萬元。

二是實(shí)施全員、全過程、全方位的成本控制。

成本發(fā)生在單位施工全過程，這就決定了成本控制必須實(shí)施全員、全過程、全方位的管理。他堅(jiān)持成本控制應(yīng)貫穿單位施工全過程，讓成本控制、節(jié)約的觀念成為每個部門、每一個員工的自覺行動。

他通過精細(xì)化管理，采取有效方法促使每個環(huán)節(jié)、每個員工都處于受控狀態(tài)，無論是資源的占用、耗費(fèi)，還是所取得的財(cái)務(wù)成果的分配處置都納入有效的控制，切實(shí)降低成本支出，提高單位經(jīng)濟(jì)效益。

推薦信格式篇十一

推薦信一般由標(biāo)題、稱呼、正文和落款四部分組成。

推薦信的標(biāo)題一般由文種名構(gòu)成，即在第一行正中寫上“推薦信”三個字。有的推薦信由于寫推薦信同收推薦信雙方關(guān)系較熟則可以不要標(biāo)題。

推薦信要在第二行頂格寫上收信方領(lǐng)導(dǎo)的姓名和稱呼或只寫對方領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)，如“尊敬的××局局長：”。

如果推薦人同收推薦信的人是熟人朋友，則也可以用常見的私人信件一樣的稱呼，如“英華兄：”

推薦信的正文可以概括為開頭、中段和結(jié)尾三部分構(gòu)成。

推薦信的開頭既可以先問候一下對方，略敘思念之情，也可以開門見山直說其事，這要視你和對方的關(guān)系而定。假如你和對方見面較多，關(guān)系也較為密切，就無須太多的客套話了。要在開頭介紹自己(或推薦人)的身份，以及自己同被推薦人之間的關(guān)系。同時(shí)說明寫此信的意圖。

中段是推薦信的展開部分，要針對用人單位的情況需要，介紹被推薦人的一些情況，如學(xué)歷學(xué)位、專業(yè)特長、外語水平、業(yè)務(wù)能力以及其他能力;以使對方能通過引薦信對被引薦人產(chǎn)生好感，從而達(dá)到推薦人才的目的。

如果是自薦信，更要寫明自己在原來崗位未能發(fā)揮或沒有機(jī)會發(fā)揮的潛能和特長。

再次表達(dá)自己希望能辦成此事的愿望，懇請領(lǐng)導(dǎo)給予被推薦人工作或晉升機(jī)會，并向?qū)Ψ街乱愿屑ぷ８Ｖ?。結(jié)尾處也可附上一些被推薦人業(yè)績的有關(guān)材料。

推薦信的落款要在正文右下方署上推薦者的姓名，以及成文日期的年月日。

有些推薦信還可以注明自己的詳細(xì)通訊地址，以備以后必要時(shí)的聯(lián)系之用。

xxx先生/女士：

我謹(jǐn)作為**先生在集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。 今天的**與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)一個公司所有工程事務(wù)的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實(shí)體現(xiàn)。

對于他這四年來在公司所作出的實(shí)際貢獻(xiàn)，如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團(tuán)6s優(yōu)異獎等，我不作贅述，因?yàn)檫@些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他作出適當(dāng)評價(jià)，以期您能對他有更全面、更深入的認(rèn)識。 他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強(qiáng)與服務(wù)對象、與工程部的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的工程事務(wù)管理模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政管理緊密結(jié)合起來，以行政管理來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。

事的成功經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實(shí)踐中加以運(yùn)用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實(shí)踐過程中對學(xué)習(xí)的不斷檢驗(yàn)與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學(xué)習(xí)新知識、新技能的興趣與嘗試!

他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項(xiàng)真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng)，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與工程實(shí)踐上的專注與專業(yè)。

作為蔣龍先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友，我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

xxx系xxxxx分公司管線部員工，能吃苦耐勞，任勞任怨，緊緊地圍繞在公司四周，團(tuán)結(jié)公司全體員工，思想積極上進(jìn)，工作主動熱情，默默地在自己的崗位上無私地奉獻(xiàn)個人青春和力量。

xxx在管線部的工作是協(xié)助部門經(jīng)理做好公司的內(nèi)勤日常治理工作，主抓移動及xx電信分局工程進(jìn)度上報(bào)、工程結(jié)算、工程竣工資料編制，并完成部門經(jīng)理交給的其他事務(wù)。由于分公司承攬建設(shè)項(xiàng)目較多，施工班組竣工草圖往往接二連三地送回來，在兼顧公司內(nèi)務(wù)及資料治理等工作同時(shí)，為了抓緊工程結(jié)算的進(jìn)度，他能經(jīng)常利用晚上或雙休日加班加點(diǎn)進(jìn)行竣工資料的編制工作。工程結(jié)算工作并不是一門簡單的學(xué)問，但他刻苦鉆研，深入領(lǐng)會郵電部頒發(fā)的《通信建設(shè)工程預(yù)算定額》，并能熟練套用定額進(jìn)行工程結(jié)算，使工程結(jié)算井然有條，結(jié)算條項(xiàng)有章可循、有據(jù)可跟。此外，xxx能堅(jiān)持每日、每周、每月按時(shí)按建設(shè)單位或監(jiān)理單位要求上報(bào)工程建設(shè)進(jìn)度報(bào)表，為本公司的運(yùn)營和發(fā)展提供基本的數(shù)據(jù)依據(jù)，并能及時(shí)獲取工程建設(shè)過程中的信息及存在的問題，使工程能如期進(jìn)行，各項(xiàng)工程進(jìn)展順利。公司oa系統(tǒng)項(xiàng)目治理流程比較繁瑣，每收到一份新的施工任務(wù)單，都要在oa系統(tǒng)立項(xiàng)報(bào)備，施工合同同樣要走流程。xxx承擔(dān)起x年大部分的工程立項(xiàng)工作：填寫項(xiàng)目基本情況、月報(bào)、通過系統(tǒng)辦理外出施工證實(shí)，協(xié)助綜合部填寫每月收入申報(bào)等等。另外，他能貫徹落實(shí)各級領(lǐng)導(dǎo)部門的文件、通知精神和要求，并根據(jù)公司的實(shí)際情況，協(xié)助制定出了較為完善的班組治理制度，使公司治理有章可循，切實(shí)協(xié)助抓好企業(yè)的治理建設(shè)工作。

由于分公司工程施工點(diǎn)多面廣，治理人員相對不足，在做好工程結(jié)算及公司內(nèi)務(wù)工作的同時(shí)，他還經(jīng)常協(xié)助部門經(jīng)理對工程建設(shè)進(jìn)行安全、質(zhì)量、成本等各方面治理，并參與工程建設(shè)的規(guī)劃勘測工作。20xx年通過投標(biāo)獲得的“移動本地傳輸網(wǎng)四期工程”，在我分公司收到移動施工任務(wù)的時(shí)候，還沒有設(shè)計(jì)文件。xxx承擔(dān)起移動四期工程第一階段68個發(fā)射基站的勘點(diǎn)、定路由工作。在那個時(shí)候，他總是白天聯(lián)同建設(shè)單位、監(jiān)理單位外出勘點(diǎn)，協(xié)助移動公司到自然村了解信號覆蓋情況，定發(fā)射鐵塔安裝地點(diǎn)，晚上加班加點(diǎn)完成施工提交的竣工草圖上機(jī)及竣工文件的編制整理工作，接著協(xié)助部門經(jīng)理安排施工隊(duì)進(jìn)場勘測、描圖、提交初步設(shè)計(jì)圖紙建設(shè)單位審核、計(jì)算工程所需材料、備料交綜合部采購材料、編制工程進(jìn)度計(jì)劃表、預(yù)制光纜牌等等。通過勘點(diǎn)現(xiàn)場交流溝通學(xué)習(xí)，一方面禰補(bǔ)公司治理人員不足，另一方面也提高了其本人的治理能力和綜合素質(zhì)。除了做好本職工作，他還積極利用休息時(shí)間學(xué)習(xí)招投標(biāo)技巧，多次協(xié)助綜合部編寫投標(biāo)文件，且取得一定的成績，為分公司市場的開拓付出了他的努力和汗水。緊張而忙碌的工作節(jié)奏填滿了他的生活，使他過得非凡的充實(shí)，但他毫無怨言，全力以赴地做好本職工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量，深得業(yè)主的信賴和支持，并逐步轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的金錢觀、苦樂觀和價(jià)值觀，凈化心態(tài)環(huán)境，擺正位置，與企業(yè)血脈相連，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本著吃苦耐勞，無私奉獻(xiàn)的精神，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，有條不紊地開展各項(xiàng)工作。在各項(xiàng)工作中，他都能按時(shí)按要求去完成，得到分公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定及表揚(yáng)。

科學(xué)的發(fā)展推動了電信市場的改革，信息飛速發(fā)展造就了通信發(fā)展不斷更新?lián)Q代。xxx能深刻熟悉到：認(rèn)清形勢是必要的，學(xué)習(xí)新形勢，把握和利用新的技術(shù)知識成為企業(yè)的改革者和開拓者，以適應(yīng)“發(fā)展才是硬道理”的理念;與此同時(shí)，集團(tuán)公司正面臨激烈的競爭，市場化分得越來越細(xì)，對手越來越多，簡直就是危機(jī)四伏。他能深刻理解公司作為“服務(wù)商”定位的含義，通過分公司多次投標(biāo)的成功與失敗，他深刻熟悉到“弱肉強(qiáng)食、適者生存”的道理，故此他牢固了企業(yè)的憂患意識、服務(wù)意識和競爭意識，有力地促進(jìn)了分公司服務(wù)質(zhì)量的提高，而且他深信活到老，學(xué)到老，并把握好公司每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，努力提升自己的綜合能力。此外，他還能利用空余時(shí)間，刻苦鉆研學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)歷和修養(yǎng)。

在社交方面，無論在本單位、主業(yè)公司或相關(guān)單位的協(xié)調(diào)工作，xxx都能正確處理好各種關(guān)系，順利完成分公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)，在公關(guān)場合，他時(shí)刻注重嚴(yán)格要求自己，顧及公司聲譽(yù)和形象。

推薦信格式篇十二

教育推薦信也稱薦書，是向某個單位或個人推薦人才的信件。隨著九年制義務(wù)教育的普及和市場經(jīng)濟(jì)的深人發(fā)展，高中畢業(yè)班和初三畢業(yè)班都開始實(shí)行職教分流制。相當(dāng)部分的高、初中畢業(yè)生不能繼續(xù)升學(xué)而必須走上工作、生產(chǎn)崗位，他們之中有些人要根據(jù)所學(xué)的職教專業(yè)和個人專長向社會各行業(yè)求職擇業(yè)，這就需要有關(guān)學(xué)校及教師幫助他們向社會推薦，因此，教育推薦信這種文體應(yīng)用的機(jī)會愈來愈廣泛。教育推薦信可分為以單位名義發(fā)的和以個人名義發(fā)的兩種，后者一般要求推薦人必須是當(dāng)?shù)剌^有影響，職稱、職位較高的教師，便于有關(guān)單位承認(rèn)和接受。

推薦信的結(jié)構(gòu)形式一般可分為題目、開頭、正文、結(jié)尾等部分。

1、題目。在第一行正中寫明“推薦信”、或“薦書”字樣，倘是用純個人書信的形式，亦可不設(shè)題目。

2、開頭。在第二行頂格書寫用人單位或個人名稱，如果接受推薦信的是個人，為禮貌起見，最好在姓名之前加上“尊敬的xx x”或“xxx先生”，如果不知道其姓名或職務(wù)，可直接稱呼“xxx公司總經(jīng)理”、“xxx廠負(fù)責(zé)人”或“廠長、經(jīng)理先生”等，稱呼之后加冒號。

3、正文。此為推薦信的主要內(nèi)容，可分為以下幾部分：

（1）問候語。給個人的推薦信要另起一行，空兩格寫卜問候的話語，如果是給單位或陌生的個人寫薦書，可省略此項(xiàng)，直接說明寫推薦信的目的。

（2）引人正題。另起一行，空兩格，說明已知用人單位或個人需要何種人才，以個人或單位的名義推薦x xx應(yīng)聘。

（3）介紹被推薦人的基本情況。說明他（她）的性別、年齡、民族、籍貫、學(xué)歷、健康狀況等情況，然后再介紹他的能力、專長。必要時(shí)，可將畢業(yè)生學(xué)過的主要課程及成績列一簡表附后，以便一目了然，亦可將畢業(yè)生獲得的技能資格證書列出來，并附上復(fù)印件，說明他適合何種工作，以供用人單位參考。

（4）表示以上情況僅供參考，及完全尊重對方選擇之意。

4、結(jié)尾可寫所在學(xué)校全稱，并加蓋公章；以個人名義推薦的寫明學(xué)校名稱及教師的職稱、職務(wù)等。推薦信寫法有時(shí)可根據(jù)具體情況酌情安排。

第一，應(yīng)如實(shí)地介紹被推薦人的情況，既要介紹其長處、優(yōu)點(diǎn)使其獲得被錄用的機(jī)會，又要本著實(shí)事求是的原則，介紹推薦人其他有關(guān)情況，使用人單位或個人對之有比較全面的了解，挑選所需用的人才。

第二，書信的語調(diào)要誠懇、熱情，合作協(xié)商，既不可自高自大、盛氣凌人，亦不可卑躬屈膝、低三下四。

第三，推薦信篇幅要簡短，目的明確，要防止言過其實(shí)，使用夸張、飾美的語言。

xxx公司廣告部：

據(jù)悉貴公司正在招聘廣告設(shè)計(jì)人才，特薦我校工藝美術(shù)班應(yīng)屆畢業(yè)生陳xx前往應(yīng)聘。

陳xx，男，22歲，是我校工藝美術(shù)班的優(yōu)秀生。他上進(jìn)心強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人誠樸忠厚，在校學(xué)習(xí)期間，虛心好學(xué)，成績優(yōu)秀，專業(yè)基拙好，其美術(shù)作品多次榮獲校內(nèi)美術(shù)比賽大獎。該同學(xué)酷愛廣告設(shè)計(jì)，為此，我們相信他符合你們招聘人才的條件，能夠勝任這項(xiàng)工作。而作為學(xué)生，他的某些方面的不成熟，會在實(shí)踐中得到鍛煉和彌補(bǔ)。

以上情況，僅供參考，請貴公司裁奪。

xx職業(yè)學(xué)校（蓋章）

推薦信格式篇十三

xx同學(xué)：

你好!

剛剛過了“3·15”國際消費(fèi)者權(quán)益日，今天迎來了你17歲的生日，在這里，我謹(jǐn)代表瑞安五中20xx級高一(7)班全體任課老師和全體同學(xué)，并以我個人的名義，向你致以最最親切的問候和最最誠摯的祝福：祝你生日快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!萬事如意!

志輝，你還記得上學(xué)期的一次語文課上寫給媽媽的話嗎?在今天這個特殊的日子里，我特意找出你寫給你媽媽的話。讓我們一起來重溫一下吧!

媽，在十幾年的成長中，你對我無微不至的關(guān)心，可是我卻一直惹你生氣，讓你擔(dān)心，我想對你說：“阿媽，我以后會乖乖的?！?/p>

看到這段文字，你媽媽一定會很感動，我建議你今晚就把這段文字給你媽媽看。生日即母難日，今天你回家一定要好好地感謝你媽媽，當(dāng)然還有你爸爸。說實(shí)在的，你爸爸、媽媽養(yǎng)育你，很不容易。當(dāng)你爸爸媽媽聽到你的“感謝”，一定會很感動的。

還記得第一次見到你的情景，那是“十·一”黃金周結(jié)束后的第一天。想不到開學(xué)一個多月后，還有學(xué)生插到我們班，應(yīng)該說，我們的相逢是一種緣分，就像今天你和子萱同學(xué)一起過生日(你們可是同年同月同日出生的)，也是一種緣分，而且是非常大的緣分。說實(shí)話，第一次見到你的時(shí)候，你給我的感覺是，很靦腆，很內(nèi)向，到講臺前作自我介紹時(shí)，聲音非常輕，大概只有第一排的同學(xué)才能勉強(qiáng)聽見?？墒牵挛?，你跟周圍的同學(xué)就很熟悉了，可見你的適應(yīng)能力之強(qiáng)。

接下來的日子，你開始有點(diǎn)不安分，來到班級后沒幾天，你就跟同學(xué)發(fā)生口角，差點(diǎn)打架。過了不久，你幫高一(5)班的一位同學(xué)召集外校的同學(xué)來打架，所幸，未遂。說實(shí)話，在迎接你來我們班的時(shí)候，我就已經(jīng)做好充分的心理準(zhǔn)備：來我們班的都是我的學(xué)生，我就有責(zé)任把他(她)教育好。受到處分后，你在行為上收斂了很多，這讓我感到很欣慰。這說明你對校規(guī)校紀(jì)還是存在一種敬畏感的。心中有一種敬畏感，一切都會好起來的。你被處分后的表現(xiàn)更讓我深信，你的本質(zhì)不壞，完全可以成為優(yōu)秀的學(xué)生。任課老師也向我反映，你比以前進(jìn)步了許多。

第二屆班委選舉時(shí)，你主動參與競選，而且競選的職務(wù)是最難當(dāng)?shù)募o(jì)律委員。你的這一舉動出乎我的意料，讓我感到驚喜。雖然最后你以幾票之差未能如愿以償，但是你積極進(jìn)取的精神和愿意為班級服務(wù)的思想，給我留下了美好的印象。為了保護(hù)你的積極性，也為了樹立起你在同學(xué)們中的威信，我特設(shè)了一個輔助職務(wù)，任命你為紀(jì)律委員助理。雖然紀(jì)律委員助理不算班委，但是你還是很認(rèn)真地履行職責(zé)，敢于管理。第三屆班委選舉時(shí)，你再次鼓起勇氣走到講臺前，參與競選。我也再次為你感動，感動于你的勇氣，也感動于你那份熱愛班級，為班級服務(wù)的心。你的勇氣也感動了同學(xué)們，成功當(dāng)選為紀(jì)律委員。志輝，我作了一些調(diào)查，一些同學(xué)認(rèn)為你的威力不錯，自習(xí)課班級里吵的時(shí)候，你一叫起來，大家就會很快安靜下來。不過，同學(xué)們對你管理紀(jì)律時(shí)爆粗口是有意見的。老師希望你在管理紀(jì)律時(shí)一定要注意約束自己的嘴巴，做到文明管理。這樣，你一定能在同學(xué)們當(dāng)中樹立起更高的威信。

前天，我在看同學(xué)們推薦的上學(xué)期班級十大新聞，看到你推薦的十大新聞時(shí)，我很吃驚。你推薦的十大新聞中，有三大新聞是跟你自己有關(guān)，而且列舉的是自己在上學(xué)期犯的嚴(yán)重錯誤，在推薦理由里，你都表示了懺悔。把自己的錯誤列入班級十大新聞，說明你把自己的錯誤看得很嚴(yán)重，這也說明你在勇敢地解剖自己。解剖自己，這是需要很大的勇氣。說實(shí)在的，看到這些，除了吃驚，我還很感動。孺子可教也!

在上學(xué)期班級十大人物的推薦活動中，有兩位女同學(xué)推薦了你。有一位女同學(xué)的推薦理由是這樣的：“一個被我們的‘幸福’感染的人。他剛來我們班時(shí)，我們都不喜歡他，更是給他取了很多不好聽的外號，他總是惹事，很不安分，更是目無尊長，喜歡和老師頂嘴，喜歡上課講話，喜歡晚自習(xí)罵臟話，是個不折不扣的壞學(xué)生?？墒?，經(jīng)過一個學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)他變好了一些，收斂了一些，也更融入我們高一(7)班，應(yīng)該是被我們的“幸?！备腥玖税?，誰讓我們是幸福班呢?！绷硪晃慌瑢W(xué)的推薦理由一下子找不到，很抱歉，等我找到后，我一定告訴你。能夠被推薦為班級十大人物，那是一種很大的榮耀。祝賀你!

志輝，我也有同樣的感受，上個學(xué)期，你在發(fā)生著變化，行為規(guī)范了，學(xué)習(xí)也努力了。你的家人也有類似的感受，記得寒假里到你家家訪時(shí)，你奶奶告訴我，你剛到五中那段時(shí)間，回家后脾氣很暴躁，后來，回家情緒好多了，對奶奶也很尊敬?？吹侥愕目上沧兓?，老師、同學(xué)、家人都為你感到高興。希望你再接再厲，爭取更大的進(jìn)步!

志輝，我的心里念念不忘你家客廳里掛著的大幅照片，那是你12歲時(shí)拍的三口之家的全家福。上次家訪時(shí)看到那張照片，我真的不敢相信照片中的那個小男孩是你，那么陽光，那么可愛。借此機(jī)會，老師真誠地給你提一個小小的建議：注意一下自己的發(fā)型，平時(shí)走路要昂首挺胸。如果你能做到這些，我相信，你會變得越來越帥氣，越來越可愛。

最后，我想送你一個故事，作為生日禮物，與你共勉!

鑒真大師剃度一年多后，住持還是讓他做行腳僧，每天風(fēng)里來雨里去，辛辛苦苦外出化緣，要知道，這是寺里誰都不愿意干的最苦最累的苦差事。

有一天，日已三竿了，鑒真依舊大睡不起。住持很奇怪，推開鑒真的房門，看到床邊堆了一大堆破破爛爛的鞋。住持叫醒鑒真說：“你今天不外出化緣，堆這么一堆破舊的鞋子干什么?”鑒真懶洋洋地打了個哈欠，憤憤不平地說：“別人一年連一雙鞋子都穿不壞，我剛剃度一年多，就穿爛了這么多鞋子?！弊〕忠宦?，就明白了他的弦外之音，微微一笑說：“昨天夜里下了一場透雨，你隨我到寺前的路上看看吧?！?/p>

寺前的路是一塊黃土坡地，由于剛下過一場透雨，路面泥濘不堪。住持拍著鑒真的肩膀問：“你是愿意做個天天撞鐘混日子的和尚，還是愿意做個能光大佛法的名僧?”“我當(dāng)然想做個名僧了?！弊〕纸又鴨枺骸澳阕蛱焓欠裨谶@路上走過?”鑒真回答：“當(dāng)然?！弊〕纸又謫枺骸澳隳苷业阶约旱哪_印嗎?”鑒真十分不解地說：“昨天這路又干又硬，哪能找到自己的腳印?”

住持沒有再說話，邁步走進(jìn)了泥濘里。走過十幾步后，住持停下了腳步說：“今天我在這路上走一趟，你是否能找到我的腳印呢?”鑒真答道：“當(dāng)然能了?！弊〕致牶笈呐蔫b真的肩膀說：“泥濘的路上才能留下腳印，世上蕓蕓眾生也莫不如此!那些一生不經(jīng)歷風(fēng)雨，碌碌無為的人，就像一雙腳踩在又干又硬的路上，什么足跡也沒有留下。”

鑒真頓時(shí)恍然大悟：泥濘留痕。

這個故事告訴我們一個什么道理呢?

成人不自在，自在不成人。每個人的成功都不是一帆風(fēng)順的，都需要經(jīng)過艱苦的磨礪和摔打，我們往往看到的都是成功后的掌聲和鮮花，其實(shí)一路上的泥濘和辛酸，只有親身經(jīng)歷的人自己才能體會得到。要想成功，就不能懼怕通向成功路上的泥濘和荊棘，僅僅懷揣一個美好的理想和愿望是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須克服我們與生俱來的自身的惰性，正所謂：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。

志輝，希望你以自己的勤奮和努力，實(shí)現(xiàn)自己心中的理想!

祝

心想事成!

你的朋友：

推薦信格式篇十四

1、以誠待人，人人尊重；每件事都是通過信件完成的.。

2、誠信是一種自我約束的品質(zhì)，不能用一篇文章或一句話來檢驗(yàn)。

3、遵守商業(yè)道德，遵守合同，堅(jiān)持公平競爭，遵守友好合作。

4、誠實(shí)是力量的象征，它顯示了一個人的高度自尊和內(nèi)心的安全感和尊嚴(yán)。

5、誠信，像一把鑰匙，打開你我心靈之門上的鎖，讓我們敞開心扉，沐浴在友誼的陽光里。

6、依法守信，文明辦事；以人為本，服務(wù)社會。健康與和諧，你和我在一起；公平競爭，合作共贏。

7、知識就是財(cái)富，誠信也是一種財(cái)富，知識可以讓你變得富有，有了誠信可以讓世界變得更美好！

8、法律合理，自律自律；誠實(shí)守信，公平公正；務(wù)實(shí)求精，互利共贏。

9、誠信，重管理；注重發(fā)展和實(shí)效；誠信，重管理；輿論為先，以人為本；講奉獻(xiàn)，恢復(fù)清廉。

10、貨真價(jià)實(shí)，重諾守承諾；公平交易，守法經(jīng)營；依法納稅，平等競爭。

11、誠實(shí)不只是嘴上說說，法律也不只是寫在紙上。

12、誠信一字九鼎一字千斤；虛假的話是沒有價(jià)值的。

13、心與心要建設(shè)誠信的長城，手牽手要建設(shè)法治的社會。

14、誠信，是人類文明的階梯；正直，是填補(bǔ)人與人之間空間的瓦礫。

15、不要在晚上閑蕩，早上早起，好好休息，在管理一些事務(wù)。

16、不要以欺騙為根本，講誠信為好服務(wù)；少抱怨，多原諒，共同繁榮。

17、我希望我有足夠的恒心和美德來保持我的頭銜，我認(rèn)為這是最令人羨慕的頭銜：一個誠實(shí)的人的頭銜。

18、和諧社會，誠信經(jīng)營；誠信經(jīng)營；每個家庭都有責(zé)任，每個家庭都有責(zé)任；每個人都受益。

19、為官、為國、為民之廉正；誠信為本，和諧發(fā)展；為誠信經(jīng)營，商機(jī)無限；朋友是誠實(shí)的，充滿了朋友。

20、誠信經(jīng)營，高效創(chuàng)新；務(wù)實(shí)負(fù)責(zé)，服務(wù)教育；效率成就品牌，誠信鑄就未來；求同存異，多贏健康和諧，服務(wù)社會。

推薦信格式篇十五

1、推薦人。推薦人是由求職者自己選擇，一般是學(xué)術(shù)水平高、社會影響大的原任課教師、系主任或單位領(lǐng)導(dǎo)。有些公司為了更全面的了解應(yīng)聘者的情況，會要求提供2-3份推薦信。

2、推薦信的寫作要點(diǎn)

(1) 表明自己的態(tài)度，說明自己樂意推薦某人，也可以同時(shí)說明與被推薦人的關(guān)系。如師生關(guān)系就可寫為：我極為高興地推薦我的學(xué)生×××進(jìn)入貴公司擔(dān)任×××職務(wù)。以上內(nèi)容可作為推薦信的開頭。

(2) 介紹被推薦人的人品、能力、性格特點(diǎn)等。這是推薦信的重點(diǎn)內(nèi)容，要表述的精練、客觀、準(zhǔn)確，同時(shí)體現(xiàn)出推薦人的個人傾向。這是推薦信的正文。

(3) 正文末段。建議用人單位對被推薦人的申請予以重點(diǎn)考慮或聘用被推薦人，并對用人單位接受自己的推薦表示謝意。

(4) 簽名并注明自己的職稱或職務(wù)。

3、推薦信的寫作格式

有些企業(yè)設(shè)計(jì)了統(tǒng)一的推薦信格式，大部分用人單位不統(tǒng)一設(shè)計(jì)，由推薦人自行決定，一般與普通信件格式類似。稱呼要注意以下兩點(diǎn)。

第一，用于非特定單位和無特定閱信人的推薦信，其稱呼可通用“先生/女士”或“致有關(guān)人士”，這也是國際上流行的稱呼方法。這種推薦信具有普遍意義，使用范圍廣，可復(fù)印多份用于不同的用人單位。

第二，對于事先已知道用人單位和閱信人，或回復(fù)用人單位的詢問而寫給特定閱信人的推薦信，其稱呼必須是特定閱信人。如“×××經(jīng)理”、“×××主任”等。這種推薦信經(jīng)被推薦人閱讀同意后，由推薦人直接郵寄給用人單位，而不能由被推薦人面交對方。

推薦信的篇幅不要過長，一般不超過一頁。內(nèi)容要以寫被推薦人的優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)勢為主，但必須實(shí)事求是，真實(shí)可靠。決不能無中生有，過分夸張。

推薦信格式篇十六

第一段：推薦人與申請人的關(guān)系。

推薦人是在什么環(huán)境下認(rèn)識申請人，以及相識多久。

申請人希望申請的哪一個學(xué)期和科系。

第二段：推薦人對申請人資格評估。

推薦人初識申請人時(shí)，對他有何特別的印象。

舉例證實(shí)推薦人對于申請人的評估結(jié)果。

第三段：對于申請人個人特質(zhì)的評估 (如：溝通能力、成熟度、抱負(fù)、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)工作能力，以及正直等)，或是有哪些需要改進(jìn)的地方。

結(jié) 論：推薦人對于申請人的整體評估。

評估申請人完成學(xué)業(yè)以后，未來在個人和專業(yè)上的發(fā)展。

申請人會為這個科系及團(tuán)體帶來什么貢獻(xiàn)。