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工匠精神作文800字(匯總20篇)
  • 時(shí)間:2023-11-10 12:28:03
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一鍵復(fù)制
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保安是一項(xiàng)特殊的、并具有很大危險(xiǎn)性的工作,可我沒(méi)有因此而膽怯、畏懼。記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我們不是在為老板打工,更不是單純?yōu)榱速嶅X,我是在為自己的夢(mèng)想打工,為自己的遠(yuǎn)大前途打工。我
半年來(lái),物業(yè)部得到了各個(gè)兄弟部門的鼎力,在物業(yè)部全體員工的共同努力下,得到了進(jìn)一步順利的發(fā)展。具體體現(xiàn)在以下幾方面:年完成的主要工作加強(qiáng)保安隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)保安隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立保安隊(duì)伍
1、了解松鼠的討人喜歡的特點(diǎn)。2、體會(huì)本文準(zhǔn)確而生動(dòng)的說(shuō)明語(yǔ)言。3、激發(fā)學(xué)生關(guān)心動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的熱情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):體會(huì)本文準(zhǔn)確而生動(dòng)的說(shuō)明語(yǔ)言,學(xué)會(huì)抓住特征生動(dòng)形象地描寫小動(dòng)物
家庭教育是指在家庭生活當(dāng)中,家長(zhǎng)有目的有計(jì)劃的對(duì)子女實(shí)施的教育和影響。包括家庭環(huán)境、心理氛圍、長(zhǎng)輩語(yǔ)言等對(duì)孩子的影響。家庭教育具有很明顯的啟蒙性、長(zhǎng)期性、全面性。1、啟蒙性孩子在沒(méi)
值此歲末,現(xiàn)將市場(chǎng)部一年的銷售培訓(xùn)工作總結(jié)如下:對(duì)20__年的銷售培訓(xùn)工作,市場(chǎng)部實(shí)行多地點(diǎn)、多層次、封閉式的培訓(xùn)辦法,始終把握"技術(shù)行銷"的宗旨,采用集中脫產(chǎn)培訓(xùn)形式進(jìn)行,并與銷
20xx年,我們?cè)?ldquo;督查”二字上下功夫,堅(jiān)持以督促教,以督促學(xué),以督促管,重點(diǎn)開(kāi)展了教育教學(xué)及管理工作的督促檢查。1、重點(diǎn)進(jìn)行了“以老帶新”工作的督查。20xx年,我們組織了20x
在20xx-20xx年度工作中,我們基于基層團(tuán)組織建設(shè)開(kāi)展工作并組織和承辦了一系列活動(dòng)。包括團(tuán)支書(shū)大會(huì)、新生團(tuán)支部大會(huì)、觀摩團(tuán)會(huì)等。1、基層團(tuán)組織建設(shè)還并有基層團(tuán)干培訓(xùn)、團(tuán)員管理、
走了一會(huì)兒,我找到了一張長(zhǎng)椅,于是決定就坐在這里。我拿出手機(jī)看了看時(shí)間,發(fā)現(xiàn)離約定的時(shí)間早了十幾分鐘,笑了笑,便開(kāi)始打量起周圍的環(huán)境,那櫻花白得淡雅,粉得嫣然,在風(fēng)的鼓動(dòng)下,在空中
歌中有塵世,也有滄桑蹉跎我把一切的安睡的夢(mèng)放在枕底讓屋子聽(tīng)得見(jiàn),讓冰霧不再落寞母親是清澈池塘里的一條魚(yú)高興的游著,似乎也在猜著謎語(yǔ)我不止一次的把謎底揭破驀然回首,最終還是選擇了放棄
2、建立健全工程設(shè)備的運(yùn)行和操作程序,確保設(shè)備的正常運(yùn)行,為賓客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和良好的工作環(huán)境。3、根據(jù)酒店系統(tǒng)不同季節(jié)的運(yùn)行要求,擬訂和修改工程部運(yùn)行預(yù)算,并嚴(yán)格控制工程運(yùn)行和維修
2、祝姥姥:福如東海,壽比南山!身體健康,生活幸福!虎年大吉,順心如意!孫子敬上!3、恭祝老壽星,福如東海,日月昌明。松鶴長(zhǎng)春,春秋不老,古稀重新,歡樂(lè)遠(yuǎn)長(zhǎng)。同時(shí)也祝愿在坐的的各位
簽訂時(shí)間:委托方(甲方):受托方(乙方):依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律及相關(guān)規(guī)定,本著誠(chéng)實(shí)信用,互惠互利原則,經(jīng)雙方協(xié)商一致,特訂立本合同,以求共同遵守。一、委托事項(xiàng)二、委托設(shè)計(jì)費(fèi)用:設(shè)計(jì)費(fèi)用
秋天,一個(gè)涼爽的季節(jié),秋風(fēng)吹動(dòng)我的頭發(fā),“好涼爽啊!”我說(shuō)。我們?cè)谇锾炖?,可以到你家附近的公園里,撿剛剛掉下來(lái)的落葉,如果你想把它(落葉)做得更精致,你可以把它(落葉)的桿子先剪掉
這一學(xué)年,是豐收的一年。由于是參加工作的第一年,還擔(dān)任了班主任,工作量較大,但是平時(shí)工作踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。教學(xué)效果比較明顯。教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
在教學(xué)這一課時(shí),我首先從單元主題入手,導(dǎo)入“角度話題”,引出新課,板書(shū)課題。這樣做可能有兩種好處,一是拉近師生間的距離,消除師生間的隔閡,更有利于使學(xué)生融入課堂;二是輕松導(dǎo)入新課,
本課在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)意在從學(xué)生興趣出發(fā),通過(guò)猜謎語(yǔ)的方式導(dǎo)入,并進(jìn)行擴(kuò)詞訓(xùn)練,借助課文插圖讓學(xué)生理解課文的主要意思,人物的情感。教學(xué)中創(chuàng)設(shè)趣味的學(xué)習(xí)環(huán)境,用“閃電讀詞”和“閃電出字卡”
1、工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力、思想政治和知識(shí)儲(chǔ)備。2、工作中要集中精神,不因私事外出,不遲到,不早退,不閑聊。3、嚴(yán)格遵守《網(wǎng)信辦7乘24小時(shí)監(jiān)測(cè)制度》和宣傳紀(jì)律。4、設(shè)立
本學(xué)期的`少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)主要開(kāi)展了以下活動(dòng):1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題隊(duì)會(huì)。2、開(kāi)展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)。(3月x日)。3、班報(bào)刊出。4、開(kāi)展“美化我們教室”活動(dòng)。(3月x日
從事統(tǒng)計(jì)工作以來(lái),在工作中我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。統(tǒng)計(jì)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的工作,我由不懂到懂,由膚淺到深入,由難到易,可以說(shuō)這個(gè)過(guò)程是艱辛而美麗的。從工作中我所得到和領(lǐng)悟的也很
今天下午眼保健操后是語(yǔ)文課,大家照例坐得筆直準(zhǔn)備聽(tīng)課。眼尖的同學(xué)瞅到龔老師的講臺(tái)桌放著一疊白紙,不用說(shuō),準(zhǔn)又是給那些上課不聽(tīng)的同學(xué)準(zhǔn)備的。大家的心頓時(shí)緊了許多,龔老師嚴(yán)肅地說(shuō)明了這
法定代表人:_________,職務(wù):_________。被申請(qǐng)人:______市______有限公司,住所:______市______管理區(qū)______路______號(hào)。法定代表
法定代表人:_________,職務(wù):_________。被申請(qǐng)人:______市______有限公司,住所:______市______管理區(qū)______路______號(hào)。法定代表
按照重慶市市教委和學(xué)校有關(guān)和會(huì)議要求,為確保20xx年寒假假期廣大學(xué)生安全,現(xiàn)就做好寒假假期學(xué)生安全教育管理工作通知如下:1、集中開(kāi)展寒假放假前安全教育活動(dòng)。通過(guò)班會(huì)、年級(jí)大會(huì)等各
三年來(lái),我從一個(gè)幼稚懵懂的小學(xué)生,慢慢蛻變?yōu)橐幻L(fēng)華正茂的中學(xué)生。也許我并不優(yōu)秀,也許我也不開(kāi)朗,我卻一直受到老師的關(guān)注與愛(ài)護(hù),我十分感謝我的老師給予我的一切。初到校園,陌生的環(huán)境
2、堅(jiān)持了應(yīng)該堅(jiān)持的,放棄了應(yīng)該放棄的,踏實(shí)一些,不要著急,你想要的,歲月都會(huì)給你。3、你好,新的2023年!無(wú)論你覺(jué)得自己多么的不幸,永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。4、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗
2、元旦到來(lái)新年到,過(guò)去煩惱隨風(fēng)飄,憂愁往事已忘掉,幸??鞓?lè)齊來(lái)到,遇事記得常微笑,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀心情好,萬(wàn)事順利樂(lè)逍遙,兔年一定會(huì)更好!3、元旦到了,思念是我的牽盼,短信是我的書(shū)箋。清
2.輕輕的風(fēng)把我?guī)У侥愕纳磉?,昨日的笑容依然在我眼前,想輕輕的問(wèn)候一聲今天的你還好嗎?愿平安夜的鐘聲送你絲絲幸福,每一天的我都祝你快快樂(lè)樂(lè)平平安安。3.溫情的雪花,甜美的歌聲,隨著
《范進(jìn)中舉》講的是五十四歲的老童生范進(jìn)終于考上舉人,歡喜至瘋,最后被平日最怕的老丈人胡屠戶一巴掌打清醒的故事。非常簡(jiǎn)單的故事,但縱觀全文事實(shí)上卻并不是那么簡(jiǎn)單。中舉從范進(jìn)身上來(lái)看是
大家早上好!一、讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他在快樂(lè)中接受,在微笑中體會(huì),這一點(diǎn)孩子在讀課文時(shí)我感受最深。她一邊讀課文,一邊
我默默地走在回家的路上,一盞孤獨(dú)的燈光將影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……仰望天空,看到的卻是無(wú)邊無(wú)際的黑暗,一想起馬上就要面臨的中考和自己最近的表現(xiàn),心里只是一片苦澀,煩惱和憂愁密密地交織在心
2、如果我是小樹(shù),你便是我需要的陽(yáng)光,如果我是小鳥(niǎo),是你教會(huì)我飛翔,親愛(ài)的老師,我們因?yàn)槟愣砷L(zhǎng),愿你每天都和今天的教師節(jié)一樣快樂(lè)!3、今天的太陽(yáng)格外的耀眼,今天的鮮花格外的嬌美,
2、如果我是小樹(shù),你便是我需要的陽(yáng)光,如果我是小鳥(niǎo),是你教會(huì)我飛翔,親愛(ài)的老師,我們因?yàn)槟愣砷L(zhǎng),愿你每天都和今天的教師節(jié)一樣快樂(lè)!3、今天的太陽(yáng)格外的耀眼,今天的鮮花格外的嬌美,
坐在我旁邊的牛叔叔率先開(kāi)口問(wèn)我:“你的初中準(zhǔn)備去哪上?”我想了想說(shuō):“不知道呢,看看我爸我媽讓我去哪上。”牛叔叔苦笑了一番,說(shuō):“這可不行,沒(méi)有主見(jiàn)以后怎么辦呢!”我撓了撓頭,不知
2、一只粉筆兩袖清風(fēng),三盡講臺(tái)四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教誨千言萬(wàn)語(yǔ),滴滴汗水澆灌桃李天下。祝育苗全體教師新年快樂(lè)!新年吉祥!工作順心!合家幸福!3、歡笑聲
2、立冬節(jié)氣到了,我用手機(jī)編織一件毛衣送給你,袖子是我的問(wèn)候,衣襟是我的祝福,領(lǐng)子是我的關(guān)懷,扣子是我的愛(ài)戴,乘著這條短信送到你的身邊來(lái),祝你立冬愉快!3、餓了,飽飽胃腸;冷了,添
2、一絲真情勝過(guò)千兩黃金,一絲溫暖能抵萬(wàn)里寒霜,一聲問(wèn)候送來(lái)溫馨甜蜜,一條短信捎去我萬(wàn)般心意:天天快樂(lè)!開(kāi)心過(guò)好每一天!3、立冬到,風(fēng)瀟瀟,防寒保暖最重要;立冬至,落葉飄,短信傳情
2、三月就要到了,從今天起,努力去做一個(gè)可愛(ài)的人,不羨慕誰(shuí),也不埋怨誰(shuí),在自己的道路上,欣賞自己的風(fēng)景,遇見(jiàn)自己的幸福。3、三月,不是為了追憶,而是為了忘記。4、時(shí)光匆匆,總是無(wú)言
2.今天是2022的最后一天,你的善良,需要帶點(diǎn)鋒芒。2022過(guò)去了,2023你好!3.夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮,再見(jiàn)202
飛飛狐說(shuō):“大家不用著急,我來(lái)幫大家!”說(shuō)著,它乘坐著自己的飛船,飛到了天上,問(wèn)月亮阿姨借星星。它說(shuō):“月亮阿姨,您可以借32顆小星星給我嗎?我明天天一亮就還給您!”月亮阿姨微笑著
2、上聯(lián):九月九日重陽(yáng)節(jié)。下聯(lián):十全十美大家樂(lè)。橫批:重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!天天快樂(lè)!年年快樂(lè)!永遠(yuǎn)快樂(lè)!3、今天重陽(yáng)節(jié),我祝你:睡眠充足,懶陽(yáng)陽(yáng);年輕漂亮,美陽(yáng)陽(yáng);身體健康,健陽(yáng)陽(yáng);精力充
(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1、學(xué)會(huì)本課的10個(gè)生字。2、通過(guò)聯(lián)系上下文或查字典理解“嚴(yán)峻、恐怖、會(huì)意、一擁而人”等詞語(yǔ)。3、理解句子:(1)1927年4月28日,我永遠(yuǎn)忘不了那一天。(2)我
知識(shí)與能力:1、理解課文重點(diǎn)詞句;2、培養(yǎng)學(xué)生的分析概括、想象、聯(lián)想能力;3、展開(kāi)豐富的想象,根據(jù)情境進(jìn)行寫作練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,讀悟理解課文內(nèi)容。1、有感情
一、理解愛(ài)心的神奇力量,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,成為能獻(xiàn)出愛(ài)心的人。二、了解童話作品夸張、想象的特點(diǎn)。三、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法。四、培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,培養(yǎng)對(duì)文學(xué)作品的興趣愛(ài)好
2、凡事看得開(kāi),生活自然嗨。3、沒(méi)有人為你的失敗負(fù)責(zé),只有人為你的成功喝彩。4、輕仇者寡恩,輕義者寡情,輕孝者最無(wú)情5、現(xiàn)實(shí)會(huì)告訴你,不努力就會(huì)被生活踩死6、收拾一下心情,開(kāi)始下一
大家好!今天我的競(jìng)選目標(biāo)是學(xué)生會(huì)主席!我堅(jiān)信,以我的潛力,用我的行動(dòng),凝聚大家的光芒,能夠創(chuàng)造出明天的輝煌!這也是我的競(jìng)選口號(hào)。父親以前說(shuō)過(guò)一句話,我一向銘記在心:“要么就別做,要
大家好!今天我的競(jìng)選目標(biāo)是學(xué)生會(huì)主席!我堅(jiān)信,以我的潛力,用我的行動(dòng),凝聚大家的光芒,能夠創(chuàng)造出明天的輝煌!這也是我的競(jìng)選口號(hào)。父親以前說(shuō)過(guò)一句話,我一向銘記在心:“要么就別做,要
2、四郎,那年杏花微雨,你說(shuō)你就是果郡王,或許從一開(kāi)始便都就是錯(cuò)的。3、嬛兒,此時(shí)此刻,我希望你平安喜樂(lè)地站在這月光下。4、往后的時(shí)光,我依然在等一個(gè)人來(lái),許我粗茶淡飯,許我一個(gè)不
2、在你走進(jìn)新的一年的這一天,憧憬著希望和幸福,帶著我的祝福,新的一年里有更大的進(jìn)步!3、除夕到,歡樂(lè)到,幸福追你跑。4、祝福聲聲,傳送的是深情的牽掛,祝福朋友,祝福新年!5、向著
心理健康教育是小學(xué)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個(gè)顯著特點(diǎn)。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,塑造學(xué)生的健康人格,這對(duì)于提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來(lái)人才
早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是:弘揚(yáng)民族精神,遵章守紀(jì),做合格的小學(xué)生同學(xué)們,當(dāng)你聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌聲響起的時(shí)候,你是怎樣的心情?怎樣的感受呢?你有震撼,心潮澎湃、熱血沸騰的心情嗎?當(dāng)
這次我院的元旦晚會(huì)通過(guò)老師、學(xué)生會(huì)、社管會(huì)和全體為晚會(huì)提出建議的同學(xué)們的集思廣益,無(wú)論從晚會(huì)的主題、背景,場(chǎng)地安排以及晚會(huì)的形式著手,力求將本次晚會(huì)正規(guī)化,主流化,創(chuàng)新化,使其具有
李貞是新中國(guó)第一位女將軍,今天我給大家講一講李貞勇跳祖師崖的故事。在巍峨連綿的羅霄山脈中,位于瀏陽(yáng)境內(nèi)的福壽山中有一座海拔1400米的山峰名叫祖師崖。因山峰上有一座古老的廟宇,傳說(shuō)
大家上午好!我今天在國(guó)旗下講話的題目是《消防在我心》。上周,我們?cè)趶堃砀毙iL(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行了消防應(yīng)急疏散演練,通過(guò)這次演練,我們學(xué)到了安全防范知識(shí),也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了
大家好!我叫陳,是三年級(jí)三班的副班長(zhǎng)。我是一個(gè)愛(ài)好廣泛、充滿自信、活潑、可愛(ài)的女孩。平時(shí)最喜歡讀書(shū)和舞蹈。在學(xué)校20___年新星、新秀評(píng)選中,被評(píng)為品行、朗讀新星,舞蹈、器樂(lè)新秀;
大家好!我叫陳,是三年級(jí)三班的副班長(zhǎng)。我是一個(gè)愛(ài)好廣泛、充滿自信、活潑、可愛(ài)的女孩。平時(shí)最喜歡讀書(shū)和舞蹈。在學(xué)校20___年新星、新秀評(píng)選中,被評(píng)為品行、朗讀新星,舞蹈、器樂(lè)新秀;
2、想下雪又怕下雪,很模糊的感覺(jué)。3、我是一個(gè)在黑暗中大雪紛飛的人哪,你再不來(lái),我要下雪了。4、雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖;在飄飄灑灑的彈奏中,天、地、河、山,清純潔凈,沒(méi)有泥潭。5
2、元旦的假期里日子過(guò)的跟文人常說(shuō)的“白駒過(guò)隙“似的,眼睛一睜一閉就過(guò)去了,開(kāi)工的日子說(shuō)著說(shuō)著就來(lái)了,假后第一天,吉言開(kāi)路:祝朋友萬(wàn)事如意!財(cái)源滾滾!好運(yùn)連連!3、打開(kāi)吉祥的郵包,
2、佛佛佛佛佛佛佛佛。把這八個(gè)吉祥佛送給八個(gè)好朋友,你今年將會(huì)財(cái)源不斷,不然你今年只有佛光普照,沒(méi)有財(cái)神光照,發(fā)吧,別人祝愿我的,我也祝愿你!新年快樂(lè)!3、新年到,祝一帆風(fēng)順,二龍
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一
2、我的心就是我奉獻(xiàn)給你的新年禮物。3、不發(fā)紅包的新年快樂(lè),都是耍流氓!4、祝我在新的一年里,繼續(xù)在途中,領(lǐng)略更美麗的風(fēng)景,越過(guò)千山萬(wàn)水,還能淡然一笑。5、光陰白駒過(guò)隙,你我人在旅
2、清明時(shí)節(jié)踏青好,假期來(lái)臨邀你游;拋開(kāi)工作的忙碌,緩解奔波的疲倦;散散步來(lái)心舒暢,簡(jiǎn)單自在似神仙;放松情緒來(lái)享受,愿你清明樂(lè)逍遙!3、你悲傷,或者流淚,已發(fā)生的不改變;你努力,或
1、主席臺(tái)安裝完畢2、音響調(diào)試完畢3、花籃到位4、首發(fā)車到位并用紅綢置處,并給車編號(hào),帖出數(shù)碼標(biāo)志5、氣球拱門升起6、簽到臺(tái)布置出7、停車場(chǎng)禁界區(qū)隔離出8、禮炮禮花到位9、貴賓休息
回過(guò)頭來(lái)想,軍訓(xùn)雖然很枯燥乏味,但這無(wú)論是在身體還是在意志上對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種磨礪,真的是為我們即將開(kāi)始的大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。其實(shí)這句話表面上來(lái)看挺俗的,但如果我們靜下心來(lái)好
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實(shí)施愛(ài)的教育。2、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極
秋季來(lái)臨,市場(chǎng)進(jìn)入銷售淡季。借助國(guó)慶節(jié)之際,帶領(lǐng)市場(chǎng)商戶開(kāi)展本年度第二次以燈飾為主題的大型促銷活動(dòng)。以此為契機(jī),擴(kuò)大鑫鑫燈飾時(shí)尚體驗(yàn)館的名氣。近段時(shí)間,又有一些新的小區(qū)交房。其他市
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,貴在創(chuàng)新。網(wǎng)絡(luò)是工具,營(yíng)銷是目的。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是對(duì)傳統(tǒng)營(yíng)銷的創(chuàng)新和補(bǔ)充,傳統(tǒng)營(yíng)銷理論同樣適合于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。下面是幾種網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的創(chuàng)新模式:1、網(wǎng)上農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。傳統(tǒng)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),由于已
甲方(供方):__________________注冊(cè)地址:______________________經(jīng)營(yíng)地址:______________________法定代表人:_____
我十分榮幸代表全體大一新生在這里發(fā)言,時(shí)間總是轉(zhuǎn)眼即逝,昨日還在考場(chǎng)為自己的理想挑燈夜戰(zhàn),今日早已站在這里,與全國(guó)各地為夢(mèng)想而來(lái)的同學(xué)們共聚一堂,曾記否,三年前有著稚氣臉龐的我們?cè)?/div>
2、負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的技術(shù)質(zhì)量組織設(shè)計(jì)方案、措施,(技術(shù)方案、措施)的技術(shù)交底并檢查貫徹執(zhí)行狀況。3、組織技術(shù)管理人員學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)施工技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程及上級(jí)頒發(fā)的各項(xiàng)技
當(dāng)我們初到人世,我們?cè)诳?,周圍人在笑;?dāng)我們離開(kāi),我們?cè)谛?,周圍人在哭。這仿佛是一個(gè)輪回,從起點(diǎn)到終點(diǎn)又回到了起點(diǎn)。我們無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度,但我們可以改變生命的寬度。佛家語(yǔ):活在當(dāng)
2.往事回首心歡喜,過(guò)去一年闊步前,挫折失敗全踏過(guò),艱辛付出結(jié)碩果,2023年要有新期盼,祝福朋友芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,幸福生活甜蜜蜜。3.被山花野草迷住的人,永遠(yuǎn)也登不上風(fēng)光無(wú)限,近在
對(duì)于六七歲的孩子來(lái)說(shuō),課文里的一些事物、生字都太抽象,學(xué)習(xí)起來(lái)很有難度。只有直觀的教學(xué)方法,才能讓孩子輕松的掌握要學(xué)的知識(shí)。在《我在家里貼字卡》這一課中,要求會(huì)認(rèn)的字很多,怎樣才能
本文作者馮驥才,本文真實(shí)而生動(dòng)地描述了作者少年時(shí)代成長(zhǎng)道路上的一次冒失行動(dòng):活潑好動(dòng)、好奇心極強(qiáng)的“我”不顧爺爺?shù)姆磳?duì)捅了馬蜂窩,結(jié)果遭到馬蜂的反擊,差點(diǎn)兒丟了性命,通過(guò)這件事,“
2、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。3、孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。4、鳥(niǎo)兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花
1、同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)以前學(xué)過(guò)哪些神話故事?2、今天咱們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一篇神話故事(師板書(shū)課題::女媧補(bǔ)天)看到這個(gè)課題,你想知道些什么?(生提出問(wèn)題)3、就讓我們帶著這些問(wèn)題來(lái)讀讀課文吧!1
2、鶯遷仁里,燕賀德鄰,恭賀遷居之喜,室染秋香之氣,水往低處流,人往高處走,黃道吉日喬遷真是好時(shí)候;你遷向福源地,會(huì)越過(guò)越富有,福旺財(cái)旺人氣旺。3、一代祥光輝吉宅;四面旺氣聚重門。
2、鶯遷仁里,燕賀德鄰,恭賀遷居之喜,室染秋香之氣,水往低處流,人往高處走,黃道吉日喬遷真是好時(shí)候;你遷向福源地,會(huì)越過(guò)越富有,福旺財(cái)旺人氣旺。3、一代祥光輝吉宅;四面旺氣聚重門。
今天跟大家歡聚一堂,我很激動(dòng)。首先我對(duì)我們93屆高三二班畢業(yè)生20周年聚會(huì)表示熱烈的祝賀,對(duì)今天參加這次聚會(huì)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎,其次也對(duì)邀請(qǐng)我參加我們這次聚會(huì),表示由衷的感謝。
今宵我們?cè)俅螝g聚一堂。只是,今宵的聚首是為了離別。四年前,我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到了大學(xué)的箐箐校園。四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起走過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。尤記得,
2、經(jīng)歷過(guò)https:///坎坷,方知什么是快樂(lè),經(jīng)歷過(guò)挫折,方可不懼怕折磨,人生縱有太多崎嶇與苦樂(lè),擁有自信照樣瀟灑過(guò),畢業(yè)后祝你笑看人生,自信瀟灑行。3、你我有各自的軌跡,如流
那天,那把快樂(lè)的鑰匙,被我撿到了。幾周前,在我學(xué)鋼琴的那所學(xué)校,要舉行一次比較大型的音樂(lè)會(huì)。老師選定了讓我當(dāng)主持人,并且讓我領(lǐng)奏《瑤族長(zhǎng)鼓舞》這個(gè)曲子。當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我之后,
職業(yè)興趣從小就希望當(dāng)一名白衣天使,救助他人。平時(shí)喜歡外出散步、聽(tīng)音樂(lè),喜歡看雜志類的書(shū)籍職業(yè)能力做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神;有較
我注意到了財(cái)務(wù)工作的許多薄弱之處,作為財(cái)務(wù)部門的主要責(zé)任人,我同樣有不可推卸的責(zé)任。要達(dá)到新一時(shí)期的高標(biāo)準(zhǔn),唯有先調(diào)整自己的理念,徹底轉(zhuǎn)變觀念,從全新的角度審視和重整自身工作,才能
委托人:田宗昌,男,漢族,個(gè)體戶,1948年11月29日出生,住淄博市淄川區(qū)黑旺鎮(zhèn)東苑居委會(huì)1號(hào),居民身份號(hào)碼:370302194811293312。受委托人:姓名:劉寶學(xué)工作單位
2、信用是最大的資本。3、人無(wú)信不立,店無(wú)信不興。4、以誠(chéng)取信,以信取勝。5、言必行,行必果。6、寧可失錢,不可失信。7、獲取信用是要付出很高代價(jià)的。——杰羅爾德8、私人的信用是財(cái)
2、走正直誠(chéng)實(shí)的生活途徑,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。3、一個(gè)正直的人在無(wú)論什么地方應(yīng)該知道自重。4、誠(chéng),做人之本;信,為人之根。做個(gè)誠(chéng)信的人是我們的根本。5、誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)
2、走正直誠(chéng)實(shí)的生活途徑,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。3、一個(gè)正直的人在無(wú)論什么地方應(yīng)該知道自重。4、誠(chéng),做人之本;信,為人之根。做個(gè)誠(chéng)信的人是我們的根本。5、誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)
以學(xué)校和教務(wù)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以課程改革為核心,立足課堂,以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生的核心素養(yǎng)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開(kāi)展語(yǔ)文教研工作,切實(shí)加
2)窗外的雨下著,雨滴分開(kāi)又聚在一起,人難道不如雨滴嗎也許人真的不如雨,在萬(wàn)物面前人是如此脆弱,更不用說(shuō)時(shí)間與空間這兩大挑戰(zhàn),離開(kāi)隨之距離產(chǎn)生,面對(duì)時(shí)間的考驗(yàn),又有多少人可以堅(jiān)強(qiáng)!
2、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)。——朱熹3、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。——陸游4、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。——朱熹5、讀書(shū)必專精不二,方見(jiàn)義理。——薛
2、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)。——朱熹3、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。——陸游4、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。——朱熹5、讀書(shū)必專精不二,方見(jiàn)義理。——薛
取消班主任,實(shí)施導(dǎo)師制是我校先進(jìn)的辦學(xué)理念和招生工作的一大亮點(diǎn)之一,是學(xué)校對(duì)社會(huì)、對(duì)家長(zhǎng)的一份莊嚴(yán)承諾,也是學(xué)校教育教學(xué)管理的一項(xiàng)創(chuàng)舉,符合教育發(fā)展規(guī)律與我校實(shí)際。一對(duì)一教育被公認(rèn)
。一般我們都是通過(guò)電話了解家長(zhǎng)了解學(xué)生的,但是必要的時(shí)候確實(shí)應(yīng)該去學(xué)生家里家訪,了解更真切的學(xué)生在家表現(xiàn)。要想學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化,離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持、配合,所以首先是和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,介紹工
第一個(gè)十年,老師握著我的手,教我書(shū)寫了這個(gè)詞——祖國(guó)。我知道了我的祖國(guó)叫中華人民共和國(guó),我認(rèn)識(shí)了五星紅旗,我學(xué)唱國(guó)歌,我向往紅領(lǐng)巾,因?yàn)槔蠋煾嬖V我,那是國(guó)旗的一角;第二個(gè)十年,我是
大家好!“秋風(fēng)一年一度,教師節(jié)歡慶”。在這個(gè)金色的秋收季節(jié),我們迎來(lái)了__教師節(jié)。請(qǐng)?jiān)试S我代表分中全體同學(xué),向所有在教學(xué)一線辛勤工作的老師們,為分中發(fā)展而努力的領(lǐng)導(dǎo)們,為我們的學(xué)習(xí)
大家好!首先祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂(lè)!今天,有幸作為優(yōu)秀班主任代表在這里發(fā)言,我感到萬(wàn)分的榮幸,此時(shí)心里更多的是緊張和忐忑,因?yàn)槲疫€是初出茅廬的新手,在更多的方面是需要我去學(xué)習(xí)和
非常感謝住建局領(lǐng)導(dǎo)能給我們這樣一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì),在此,我代表瑞貝卡房地產(chǎn)有限公司對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并向長(zhǎng)期以來(lái)支持和關(guān)心我們的朋友表示衷心的感謝!襄城縣瑞貝卡
2.我不看月亮,也不說(shuō)想你,這樣月亮和你都蒙在鼓里。3.你是落日彌漫的橘,天邊透亮的星4.你有一百種樣子,我有一百種喜歡。5.我想把你放在我卵圓窩的地方,因?yàn)槟鞘切呐K最柔軟的地方6
大家上午好!轉(zhuǎn)眼間,姹紫嫣紅的春天來(lái)到了我們的面前,在這春意暖暖的陽(yáng)光下,我們迎來(lái)了20xx年我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重召開(kāi)。首先,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),向籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體教師和同學(xué)們
大家好!我代表安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)同志們長(zhǎng)期以來(lái)的辛勤努力,表示真誠(chéng)的感謝。剛才主題報(bào)告非常詳細(xì),包含了全系統(tǒng)辦公室前一段工作和下一步打算,希望大家能夠領(lǐng)會(huì)、理解,并按照所有的要求去做
工匠精神作文800字(匯總20篇)
2023-11-10 12:28:03    小編:ZTFB

總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納,有助于我們積累和成長(zhǎng)。總結(jié)的過(guò)程中要注重客觀分析和冷靜思考,避免主觀臆斷和情緒化的評(píng)價(jià)。以下是成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),值得我們借鑒反思。

工匠精神作文800字篇一

“工匠精神”是當(dāng)前時(shí)事熱點(diǎn)所提倡的精神,它向我們傳達(dá)了不是培養(yǎng)“會(huì)做事”的工匠,而是要培養(yǎng)“嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、腳踏實(shí)地、精益求精的精神。

在國(guó)外,當(dāng)你看到某見(jiàn)產(chǎn)品上印有:“中國(guó)制造”時(shí),你定會(huì)為其而驕傲,的確“中國(guó)制造”現(xiàn)在已經(jīng)遍布世界各地,但是“中國(guó)制造”也是每個(gè)國(guó)人的痛,在國(guó)外,一想到“中國(guó)制造”便是加工,并非是自己獨(dú)有產(chǎn)。怎樣才能把“中國(guó)制造”改變成“中國(guó)創(chuàng)造”呢。這便需要工匠精神了,一種大國(guó)工匠精神。

精益求精,這一詞大多體現(xiàn)在瑞士、德國(guó)、日本等國(guó)家,比如德國(guó)凌美鋼筆、雙立人菜刀、菲仕樂(lè)鍋價(jià)格不菲卻備受歡迎,瑞士的軍刀、機(jī)械手表,日本的電子產(chǎn)品,甚至馬桶蓋?我想,人們?cè)谧非笃放频谋澈?,追求的是制作產(chǎn)品的那一份匠心,那一份工匠精神,只有在產(chǎn)品中注入了獨(dú)有的認(rèn)真專注,把技術(shù)變成藝術(shù),其價(jià)值才不言而喻。

那中國(guó)呢?中國(guó)其實(shí)技術(shù)人才也很多,但就缺少了工匠精神。所以我們要讓工匠精神延續(xù),傳承下去?,F(xiàn)在的中國(guó)就需要這種帶有工匠精神的人或企業(yè),這樣才能讓中國(guó)在偉大的復(fù)興之路上更進(jìn)一步。

現(xiàn)在國(guó)家正在飛速的發(fā)展,但是也出現(xiàn)了種種亂象,“造假,腐朽”這些字眼經(jīng)常出現(xiàn)在人們的生活中,有人會(huì)問(wèn)到底是什么導(dǎo)致這些現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)呢,其實(shí)這就是缺失工匠精神的原因。工匠精神的缺失導(dǎo)致了現(xiàn)在的企業(yè)追求短、平、快,不注重質(zhì)量的提升。

所以李克強(qiáng)總理提出了“工匠精神”這一新詞,從而我們也尋找到了讓中國(guó)從“制造”變成“創(chuàng)造”的方法。

孔建偉,一位大國(guó)工匠。在焊接行當(dāng)摸爬滾打了32年,他感受最深的就是企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和師傅們對(duì)技術(shù)工人的重視。他的工作最能體現(xiàn)出工匠精神,每一次焊接都是那么的嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍。

胡雙錢,我國(guó)的航空“手藝人”,他35年加工過(guò)數(shù)十萬(wàn)的飛機(jī)零件,沒(méi)出過(guò)一次次品。這是值得敬佩的。

高鳳林,長(zhǎng)征火箭焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的國(guó)家高級(jí)技師。一位大國(guó)工匠,用他的靈巧雙手,匠心筑夢(mèng)的故事。這個(gè)不平凡勞動(dòng)者的成功之路,不是進(jìn)名牌大學(xué)、拿耀眼文憑,而是默默堅(jiān)守,孜孜以求,在平凡崗位上,追求職業(yè)技能的完美和極致。最終脫穎而出,躋身“國(guó)寶級(jí)”技工行列,成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。

作為學(xué)生,有人可能會(huì)認(rèn)為,自己是一個(gè)學(xué)生,工匠精神與自己毫無(wú)關(guān)系。其實(shí)不然,工匠精神應(yīng)從學(xué)生時(shí)期培養(yǎng)。只有在學(xué)生時(shí)期體會(huì)到了工匠精神的精髓,將來(lái)在社會(huì)上才能使工匠精髓發(fā)揚(yáng)光大。

在學(xué)生時(shí)期,我們就要注重工匠精髓,要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、刻苦的習(xí)慣,面對(duì)困難要有永不放棄,堅(jiān)持不懈的精神。

所以,讓我們一起攜手,將工匠精神傳承!

工匠精神作文800字篇二

《尚書(shū)·大禹漠》有云:“人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允執(zhí)厥中?!敝祆溆终f(shuō):“治之己物,而亦求其精也?!辫b古通今,這不正是而今時(shí)代所需要的工匠精神的縮影嗎?時(shí)代呼喚工匠精神。

但是,工匠精神是什么?有人覺(jué)得它很縹緲,孤傲,與我們不切合,如謫塵仙子不盡人世。但事實(shí)上,工匠精神普遍地像垂楊。來(lái)來(lái)往往的旅人在垂楊下休息,只顧著欣賞江上美景,而忘了青翠蔥蘢的它。許多人行色匆匆,卻忘了自己的本心,忘了工匠精神。工匠精神是指工匠以極致的態(tài)度對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精,追求更完美的精神理念。匆匆的旅人,停下腳步吧!抬頭去捕捉垂楊的婀娜,品味工匠精神的深層積淀!

工匠精神自古便有,從不斷絕?!肚f子》中談到:“庖丁解牛,技近乎道?!北彼位兆跁r(shí)燒制的汝瓷,其釉如“雨過(guò)天晴云破處”“千重碧波翠色來(lái)”,贊曰:“似玉非玉而勝玉”。曾侯乙編鐘高超的鑄鐘技術(shù)和良好的音樂(lè)性能,改寫了世界音樂(lè)史,被中外學(xué)者稱為“稀世珍寶”。工匠精神融鑄在中國(guó)歷史的浩浩長(zhǎng)卷中。

工匠精神也烙印在當(dāng)代的印章上。胡雙錢就是其杰出代表?!耙粋€(gè)零件要100多萬(wàn)元,關(guān)鍵它是精鍛鍛出來(lái)的,所以成本相當(dāng)高。因?yàn)槭怯?6個(gè)孔,大小不一樣,孔的精度要求是24毫米?!焙允龅馈?4毫米,僅相當(dāng)于一根頭發(fā)絲的直徑,但他卻僅用了一個(gè)小時(shí),36個(gè)孔悉數(shù)打造完畢,通過(guò)檢驗(yàn)。他真正詮釋了什么是工匠精神。

其實(shí),不僅是中國(guó),工匠精神也是世界必不可少的成分。因?yàn)楫?dāng)今時(shí)代呼喚工匠精神。瑞士制造商對(duì)每一個(gè)零件,每一道工序,每一塊手表都精心打磨,專心雕琢,這才成就了瑞士手表。

盡管如此,有人還是以“坐觀垂楊”的心態(tài)來(lái)對(duì)待工匠精神,他們愧對(duì)“工匠”這兩個(gè)字,他們不會(huì)明白“工匠”的重比泰山。工匠精神是精益求精,嚴(yán)謹(jǐn)與一絲不茍,耐心,專注,堅(jiān)持,專業(yè)與敬業(yè),淡泊名利。它們凝聚了時(shí)代是的魂魄,是時(shí)代的養(yǎng)顏露。工匠精神是梅,傲立殘冰;工匠精神是冰,聚焦光明;工匠精神是光,溫暖人境。如果沒(méi)有了工匠精神,這個(gè)時(shí)代將黯然失色;如果沒(méi)有了工匠精神,這個(gè)社會(huì)將密布?jí)m埃;如果沒(méi)有了工匠精神,這顆人心將失去濕潤(rùn)。

當(dāng)今時(shí)代呼喚工匠精神,讓我們繼承,發(fā)揚(yáng)工匠精神,做它的引路人!

工匠精神作文800字篇三

工匠精神就是追求卓越的創(chuàng)造精神、精益求精的品質(zhì)精神、用戶至上的服務(wù)精神。

當(dāng)今社會(huì)心浮氣躁,追求“短、平、快”(投資少、周期短、見(jiàn)效快)帶來(lái)的即時(shí)利益,從而忽略了產(chǎn)品的品質(zhì)靈魂。因此企業(yè)更需要工匠精神,才能在長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。

“工匠精神”一語(yǔ)流行,讓人不禁感慨兩點(diǎn):一是“民之所望,施政所向”。

從“實(shí)”的方面看,隨著國(guó)內(nèi)規(guī)模龐大的中等收入群體崛起,中國(guó)制造愈來(lái)愈讓人痛切心扉的一點(diǎn),便是相當(dāng)一部分產(chǎn)品的品質(zhì)不夠高,款式不夠美??梢哉f(shuō),“公眾苦品質(zhì)久矣”。而品質(zhì)所系,恰在工匠精神。總理適時(shí)提出,當(dāng)然切中人心,年度流行也就毫不奇怪了。

從“虛”的方面看,社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期,公眾對(duì)公共管理以及政務(wù)服務(wù)等方方面面都有更高的期待和訴求,社會(huì)治理愈來(lái)愈要求精細(xì)化。政府對(duì)此也有所呼應(yīng)。一個(gè)例子是李克強(qiáng)要求有關(guān)部門以工匠精神操作好全面推開(kāi)“營(yíng)改增”這一減稅利民的重大改革,另一個(gè)例子則是總理以上海兩家小食店“點(diǎn)題”優(yōu)化服務(wù)的工匠精神,要求帶著對(duì)老百姓更多的感情進(jìn)行市場(chǎng)監(jiān)管。

第二點(diǎn)則是“上下同欲者勝”。中國(guó)經(jīng)濟(jì)保持中高速、邁向中高端的宏觀目標(biāo)與微觀的市場(chǎng)主體之間,如果說(shuō)需要一座橋梁的話,當(dāng)下觀之,工匠精神頗適合擔(dān)當(dāng)這一角色。國(guó)務(wù)院今年以來(lái)就此發(fā)力,大力倡導(dǎo)工匠精神、推動(dòng)一場(chǎng)品質(zhì)革命,便是從群眾日益增長(zhǎng)的消費(fèi)需求和企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求入手,帶動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

作為評(píng)選者,《咬文嚼字》雜志是這樣表述的:2016年3月5日,李克強(qiáng)總理在《政府工作報(bào)告》中說(shuō),鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn),培育精益求精的“工匠精神”。“工匠精神”一詞迅速流行開(kāi)來(lái),成為制造行業(yè)的熱詞。隨后,不僅制造行業(yè),各行各業(yè)都提倡“工匠精神”。于是,使用范圍擴(kuò)展,任何行業(yè)、任何人“精益求精,力求完美”的精神,都可稱“工匠精神”。

由此觀之,“工匠精神”的流行善莫大焉,它喻指著經(jīng)濟(jì)發(fā)展乃至社會(huì)心態(tài)的一種整體性提升。

態(tài)度、成功、堅(jiān)守、初心。

工匠精神作文800字篇四

有一種精神,叫工匠精神。工匠精神是指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精,追求更加完美的一種精神。

在我的家鄉(xiāng)泉州的豐澤廣場(chǎng)上有一座“鯉魚(yú)化龍”的石刻球體城雕。整個(gè)球體由一百二十一塊花崗石榫接拼成。上面雕刻了五條騰飛盤繞的蛟龍、三條正在演化的龍首鯉魚(yú)和十一條跳躍波濤的鯉魚(yú),每一個(gè)細(xì)節(jié)都惟妙惟肖栩栩如生,“鯉魚(yú)化龍”因此得名。

媽媽告訴我,這尊“鯉魚(yú)化龍”的雕塑作品是我校杰出校友、中國(guó)工藝美術(shù)大師盧思立的作品。一聽(tīng)是我所在學(xué)校的校友的杰作,我頓時(shí)興奮起來(lái),心中油然生起對(duì)盧思立校友的敬仰之情。

我通過(guò)“百度”認(rèn)識(shí)了這位杰出的校友。盧思立大師從事木雕設(shè)計(jì)和制作50多年,他留給人的印象非常樸實(shí),但每一張記錄他創(chuàng)作時(shí)的照片都讓人感受到他平時(shí)工作的那種兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研、勇于實(shí)踐、敢于探索的精神。

你瞧,他在雕刻創(chuàng)作時(shí)那專注的神情,那是藝術(shù)大師用心在與作品交流對(duì)話。欣賞著盧大師一件又一件精美絕倫的藝術(shù)作品,我深深地為他高超的絕活所折服。這一定必須是有著對(duì)木刻多么深厚的熾熱感情,以及一絲不茍、精益求精、追求卓越的工匠精神,才能造出如此有靈感有創(chuàng)意的作品??!

媽媽告訴我,我們學(xué)校有許多像盧思立大師這樣優(yōu)秀的校友,如有世界體操冠軍蔡煥宗,有上海復(fù)旦大學(xué)首席教授蘇東水,有將中國(guó)藝術(shù)瑰寶木偶藝術(shù)傳到世界各國(guó)的泉州市木偶劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王景賢等等。

這些校友在各行各業(yè)的崗位上,以一種熱愛(ài)與創(chuàng)造性勞動(dòng)推動(dòng)了家鄉(xiāng)的建設(shè)、祖國(guó)的發(fā)展。媽媽給我講了一個(gè)又一個(gè)杰出校友的故事,包括我們學(xué)校的創(chuàng)建發(fā)展之路和取得的輝煌成績(jī),我深深地被感動(dòng)著。從故事中,我理解了什么是勞動(dòng)之美、創(chuàng)造之美,那就是在勞動(dòng)中創(chuàng)造美麗,在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在勞動(dòng)中成就夢(mèng)想!

工匠精神作文800字篇五

在追求短平快的今天,自己們更要擁有(工匠精神),擁有它,相信未來(lái),自己們將會(huì)走得更平坦。

工匠精神,是對(duì)于完美的不懈追求。有多少人體驗(yàn)過(guò),因?yàn)橐粋€(gè)鐵蹄,一個(gè)渺小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一根小小的簽字筆,就不幸因此亡國(guó),就仔細(xì)思考了一天,連至交好友的到來(lái)也絲毫不覺(jué),就去調(diào)查,一個(gè)個(gè)的數(shù)據(jù)小心排列,計(jì)算每個(gè)禮拜最多可能用多少根。在許多人們的眼中,工匠精神,更像是一種吹毛求眥,但事實(shí)上,正是這種精神,造就了多少人的偉業(yè),影響了多少人,如瑞典的手表,德國(guó)的制造業(yè),日本的豐田汽車。也許有人會(huì)對(duì)此不懈一顧,念叨著所謂的成大事者不拘小節(jié),卻不知一屋不掃何以掃天下。是的,正是因?yàn)樾」?jié)的一點(diǎn)點(diǎn)的,如沙般的聚集,才造就了平地而起的萬(wàn)丈高樓。細(xì)節(jié),是工匠精神的四肢。

如果說(shuō)細(xì)節(jié),是工匠精神的四肢,那么,創(chuàng)新,就是工匠精神的心臟。

工匠精神,是對(duì)于創(chuàng)新的不斷努力。多少人體驗(yàn)過(guò),為了一個(gè)知識(shí),一個(gè)問(wèn)題,一次小小的知識(shí)上的突破,就拼盡全力,只為明白,就注足思考,草稿遍桌,就欣喜若狂,哈哈大笑。在許多人的眼中,工匠精神,更像是一種學(xué)者的怪癖。但事實(shí)上,正是這種精神,影響了多少人的世界,造就了多少人的偉業(yè),如愛(ài)因斯坦,愛(ài)迪生。是的,創(chuàng)新,是工匠精神的靈魂。

工匠精神,它如同辰星,高懸無(wú)垠,影響的人,數(shù)不勝數(shù)。所以,自己們更應(yīng)該去繼承,去弘揚(yáng)。

工匠精神,其實(shí)就是由細(xì)節(jié)和創(chuàng)新糅合的產(chǎn)物,它活在自己們的心中。有人倡導(dǎo)去國(guó)外,學(xué)習(xí)他們的管理方法,憑此來(lái)繼承工匠精神。但其實(shí),這種行為是錯(cuò)誤的。

工匠精神更像是一種對(duì)于職業(yè)本身的要求,是一種追求完美,追求創(chuàng)新的責(zé)任感,它活在每一個(gè)人的心里。要學(xué)習(xí)的不是國(guó)外的管理方法也不是什么神秘的知識(shí),它就在人們的心中,自己們要做的是叩問(wèn)自己,是否可以時(shí)時(shí)刻刻的保持這種不斷追求完美,追求創(chuàng)新的精神,憑此去完成每一件事,并且熱愛(ài)它,是的,工匠精神不是管理方法,不是一種工具,不是一種神秘的知識(shí)。它是一種心態(tài),一種干一行,愛(ài)一行,精一行的態(tài)度,它是工匠精神的靈魂。

師說(shuō)由云:不積硅步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。讓自己們從小事作起,從細(xì)小的每一件事情開(kāi)始,一點(diǎn)點(diǎn)的積淀。

將來(lái)回首時(shí),看到的將是彩虹。

工匠精神作文800字篇六

工匠精神,是對(duì)于完美的追求。有多少人體驗(yàn)過(guò),因?yàn)橐粋€(gè)鐵蹄,一個(gè)渺小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一根小小的簽字筆,就不幸因此亡國(guó),就仔細(xì)思考了一天,連至交好友的到來(lái)也絲毫不覺(jué),就去調(diào)查,一個(gè)個(gè)的數(shù)據(jù)小心排列,計(jì)算每個(gè)禮拜最多可能用多少根。在許多人們的眼中,工匠精神,更像是一種吹毛求眥,但事實(shí)上,正是這種精神,造就了多少人的偉業(yè),影響了多少人,如瑞典的手表,德國(guó)的制造業(yè),日本的豐田汽車。也許有人會(huì)對(duì)此不懈一顧,念叨著所謂的成大事者不拘小節(jié),卻不知一屋不掃何以掃天下。是的,正是因?yàn)樾」?jié)的一點(diǎn)點(diǎn)的,如沙般的聚集,才造就了平地而起的萬(wàn)丈高樓。細(xì)節(jié),是工匠精神的四肢。

如果說(shuō)細(xì)節(jié),是工匠精神的四肢,那么,創(chuàng)新,就是工匠精神的心臟。

工匠精神,是對(duì)于創(chuàng)新的不斷努力。多少人體驗(yàn)過(guò),為了一個(gè)知識(shí),一個(gè)問(wèn)題,一次小小的知識(shí)上的突破,就拼盡全力,只為明白,就注足思考,草稿遍桌,就欣喜若狂,哈哈大笑。在許多人的眼中,工匠精神,更像是一種學(xué)者的怪癖。但事實(shí)上,正是這種精神,影響了多少人的世界,造就了多少人的偉業(yè),如愛(ài)因斯坦,愛(ài)迪生。是的,創(chuàng)新,是工匠精神的靈魂。

工匠精神,它如同辰星,高懸無(wú)垠,影響的人,數(shù)不勝數(shù)。所以,我們更應(yīng)該去繼承,去弘揚(yáng)。

工匠精神,其實(shí)就是由細(xì)節(jié)和創(chuàng)新糅合的產(chǎn)物,它活在我們的心中。有人倡導(dǎo)去國(guó)外,學(xué)習(xí)他們的管理方法,憑此來(lái)繼承工匠精神。但其實(shí),這種行為是錯(cuò)誤的。

工匠精神更像是一種對(duì)于職業(yè)本身的要求,是一種追求完美,追求創(chuàng)新的責(zé)任感,它活在每一個(gè)人的心里。要學(xué)習(xí)的不是國(guó)外的管理方法也不是什么神秘的知識(shí),它就在人們的心中,我們要做的是叩問(wèn)自己,是否可以時(shí)時(shí)刻刻的保持這種不斷追求完美,追求創(chuàng)新的精神,憑此去完成每一件事,并且熱愛(ài)它,是的,工匠精神不是管理方法,不是一種工具,不是一種神秘的知識(shí)。它是一種心態(tài),一種干一行,愛(ài)一行,精一行的態(tài)度,它是工匠精神的靈魂。

師說(shuō)由云:不積硅步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。讓我們從小事作起,從細(xì)小的每一件事情開(kāi)始,一點(diǎn)點(diǎn)的積淀。

工匠精神作文800字篇七

最近公司黨委給每名黨員和管理人員發(fā)了本亞力克.福奇著,陳勁編譯的書(shū)《工匠精神》,近日有幸拜讀,讀罷掩卷,心中感觸良多,我被書(shū)中精彩紛呈的創(chuàng)業(yè)傳奇和作者入木三分的道理闡述震撼著,現(xiàn)將感想列出一二,與大家共同探討。

首先我們對(duì)所從事的工作進(jìn)行一個(gè)深層次的思考,到底值不值得全心付出?在又苦又累的時(shí)候是否會(huì)想:反正都是發(fā)那么多工資,做一天和尚撞一天鐘不是更舒適愜意嗎?工作能提高自身生活質(zhì)量和改變命運(yùn)嗎?等等……此書(shū)以全新的角度解答了這些問(wèn)題,并告訴我們,工匠精神不是枯燥機(jī)械的、僵硬死板的,而是一種熱愛(ài)工作的精神,是一種精益求精的態(tài)度,它不只是一種付出,更是一種獲得,擁有工匠精神無(wú)論對(duì)自己還是和對(duì)企業(yè),都是一種“雙贏”的局面。

們身邊容易被忽略的“小玩意兒”利用已有的產(chǎn)品和技術(shù)對(duì)它們進(jìn)行再創(chuàng)造,他們成功了,成為世界名人。

在當(dāng)前的中國(guó),從手機(jī)及各類電子產(chǎn)品到汽車、飛機(jī)、導(dǎo)彈等尖端技術(shù),西方國(guó)家總愛(ài)說(shuō)中國(guó)偷了他們的技術(shù),是他們的“山寨”版,通過(guò)對(duì)《工匠精神》學(xué)習(xí),我認(rèn)為所有這些“成就”是中國(guó)工匠辛勤努力的結(jié)果,是一種創(chuàng)新和創(chuàng)造,也顯示了中國(guó)工匠精神的偉大。

任何人只要有好點(diǎn)子并且有時(shí)間去努力實(shí)現(xiàn),就可以被稱為工匠,我們公司的乳化生產(chǎn)線剛剛驗(yàn)收,許多新工藝需要我們掌握并改進(jìn),許多新設(shè)備需要我們了解其性能,發(fā)現(xiàn)其不足并加以創(chuàng)新,使我們的生產(chǎn)工藝更加先進(jìn)、生產(chǎn)設(shè)備更加高效,這就需要我們的員工充分發(fā)揮工匠精神,鉆研業(yè)務(wù),人人都能成為行業(yè)的“工匠”。

另一方面工匠精神是一種對(duì)工作的態(tài)度和從事工作的執(zhí)著,喬布斯曾說(shuō):“工作將占據(jù)你生命中相當(dāng)大的一部分,從事你認(rèn)為具有非凡意義的工作,方能給你帶來(lái)真正的滿足感。而從事一份偉大工作的唯一方法,就是去熱愛(ài)這份工作”。不可否認(rèn),“工匠精神”是一種奉獻(xiàn)精神。它可能默默無(wú)聞,無(wú)私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱,從而確保了企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。試想,若沒(méi)有這種精神,企業(yè)將會(huì)怎樣?作為公司中的一分子,每個(gè)人都應(yīng)認(rèn)識(shí)到“今天我以公司為榮,明天公司以我為榮”,“我是公司中的一員,我應(yīng)該對(duì)公司負(fù)責(zé)”。

工匠精神作文800字篇八

工匠,是一種職業(yè),看似平凡,卻也有著不為人知的秘密。

人們都在詢問(wèn),什么是工匠精神,在究竟來(lái)自“何方“?它,神神秘秘,而似乎很少人能夠體會(huì)到它的真正內(nèi)涵。有人說(shuō),工匠精神就是不斷改變精益求精,其實(shí)不然,我認(rèn)為工匠精神不只是精益求精,更要有一種心態(tài),而這種心態(tài),決定著你的命運(yùn),你似乎在慢慢的為之所改變。

曾經(jīng)有一篇文章這樣說(shuō)道:“一天,一位大學(xué)的學(xué)者來(lái)到一家公司,這家公司派了幾個(gè)人到建筑工地去砌墻,這位大學(xué)者問(wèn)了第一個(gè)正在砌墻的人說(shuō):“你在干什么?”“難道你看不見(jiàn)嗎?我在砌墻。”而那位工人白了他一眼沒(méi)好氣的回答道。顯然,對(duì)方是嫌他打擾了自己的工作。

學(xué)者笑了笑,而又走到另一位砌墻工人身邊問(wèn)道:“你在干什么?”然后那人差異的看了看他,然后用手比劃著已經(jīng)具有一定規(guī)模大大樓說(shuō),我在蓋一座高樓。這兩個(gè)人的回答令他大失所望,但當(dāng)轉(zhuǎn)身欲走的'時(shí)候,一陣歌聲吸引了他,在忙的焦頭爛額的工地上竟然還有人唱歌,這位學(xué)者狐疑的循著歌聲找了過(guò)去,原來(lái)是一位目光囧囧的年輕人,只見(jiàn)他麻利的砌著轉(zhuǎn),同時(shí)哼著一首首老歌。

“你在干什么?”學(xué)者又問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題。

“我在建設(shè)一座美麗的城市?!边@個(gè)人爽快的回答道。

十年之后,這位學(xué)者因?yàn)槟骋徽n題又來(lái)到了這個(gè)工地進(jìn)行調(diào)研,湊巧的是,他發(fā)現(xiàn)一件令他非常震撼的事:“十年前的那幾個(gè)人,第一個(gè)還在工地上砌墻,第二個(gè)成立圖紙?jiān)O(shè)計(jì)師,而第三個(gè),卻已經(jīng)成立他們的老板?!?/p>

由此來(lái)看,所謂的工匠精神并不是只有精益求精,而更為重要的是一種態(tài)度,這個(gè)能否意識(shí)到這一點(diǎn),就決定了你以后能否干出一番大事業(yè)。

工匠精神作文800字篇九

沁玉微涼,幽墨生香。

落款下,一枚盈寸的印,宛若一朵紅的蓮,綻在了素凈的白宣上,美得讓人心驚。

手執(zhí)一方童老師刻的小印,沁涼;赤子匠心,滾燙。

拈筆古心生篆刻——初見(jiàn)。

童迅,1959年生,江蘇南京人,字正之、茂父,號(hào)心齋。

這些,是從百度上得來(lái)的信息,讀來(lái),不免讓人心生敬畏。但與平日,老師儒雅隨和,平和簡(jiǎn)靜的形象,倒很是相符。

“童老師,你最先開(kāi)始接觸篆刻是什么時(shí)間呢?”

“83年。因?yàn)楣镜臅?shū)畫展,其中有篆刻,感覺(jué)好玩,從此就喜歡上了?!?/p>

粗略一算,童老師鉆研篆刻,竟已經(jīng)近四十年了。不免驚嘆。想想自己,素日,只看到老師《童迅篆刻》系列的印選已經(jīng)出到了第七本,舉辦一場(chǎng)場(chǎng)篆刻作品藝術(shù)展的光鮮,竟絲毫沒(méi)有關(guān)注過(guò),老師一點(diǎn)點(diǎn)傾注其中的年華。

“哇,這么早啊!那,童老師,你覺(jué)得,篆刻長(zhǎng)久以來(lái),給你帶來(lái)的最大的影響是什么呢?”

“篆刻對(duì)我的影響太大了。從喜歡,到愛(ài)好,到玩成了職業(yè)哈哈。確實(shí),從小愛(ài)好廣泛,自接觸到篆刻后,就幾乎沒(méi)有其他什么愛(ài)好,不打牌,不唱歌不跳舞,喜歡訪古,研究古文字?!?/p>

然而我認(rèn)為,童老師古雅簡(jiǎn)約的書(shū)卷靈氣,便是他付諸年華的最好寫照。

舒卷渾同嶺上云——傾心。

“童老師,可以簡(jiǎn)單講講篆刻的歷史嗎?”

“首先要搞清一個(gè)概念,所謂篆刻分為兩.塊:一是宋代以前,稱印章,也就是工匠制作。二是宋代以后,文人參與自寫自刻。

印章史,自商代始,商代,周代,春秋戰(zhàn)國(guó),秦,漢,魏晉,唐,宋。其中戰(zhàn)國(guó)和漢代,是印章發(fā)展的兩大高峰。

而篆刻,自宋代、元代文人參與后,至明代出現(xiàn)篆刻流派?!?/p>

聊到關(guān)于歷史,童老師一改往日的閑靜少言,侃侃而談,介紹起來(lái)。

金石華彩,知白守黑,方寸之間,刀走凌云志,字行流云姿。

如朝行愿望青山——傳承。

“童老師,最后這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)空喔,可以聊聊你對(duì)篆刻和大國(guó)工匠精神的理解嗎?”

“這個(gè)題目有點(diǎn)大啊,哈哈?!崩蠋熜α耍肮そ尘?,就是一種堅(jiān)韌不屈、百折不撓的堅(jiān)持。一個(gè)人不管做什么,都要持之以恒、一以貫之?!?/p>

“篆刻藝術(shù)雖然是從工匠的手藝演變.成為一門藝術(shù),但仍然要具備一種,兢兢業(yè)業(yè)的工匠精神。篆刻,包括印章,以前是具有實(shí)用性,都是工匠所為。至宋元明清之后,才逐漸成為一門獨(dú)立的藝術(shù)形式。

也正是因?yàn)樽叹哂袑?shí)用性和具有藝術(shù)性。所以,它是古代工匠精神的延續(xù)?!?/p>

“以前刻印章,只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲?,F(xiàn)在也問(wèn)耕耘,也問(wèn)收獲。而現(xiàn)在,最重要的,是更注重傳承。”聊到現(xiàn)在對(duì)待篆刻的態(tài)度變化,童老師如是說(shuō)。

傳承,多少匠人心中,滾燙的詞。

我將西泠的印泥收起,擦凈了印上的丹紅,小心收好。再看那朵蓮。

紅的,大紅的。

是熊熊燃燒著的,赤子的匠心嗎?

工匠精神作文800字篇十

一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生的態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。

當(dāng)我翻開(kāi)那一本用燙金色印刷字體一位名叫付守永大師寫的《工匠精神》的時(shí)候,幾乎是一氣呵成看過(guò)了這一部著作,似乎它并不深?yuàn)W,但中間的故事直入主題,頓時(shí)讓我明白了許多。

我不僅在問(wèn)自己,自己真的很迷茫,我們?yōu)槭裁垂ぷ?,需要的是什么,一開(kāi)始我個(gè)人覺(jué)得這不切實(shí)際,這個(gè)社會(huì)這個(gè)世界,人大部分都是自私的,有一句古話人不為己,天誅地滅。

然而當(dāng)我靜下心從新翻閱這么書(shū)的時(shí)候,我才慢慢發(fā)現(xiàn),這種精神是多么的高尚與執(zhí)著。是的,這不并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一本書(shū),這更是一種精神,一種態(tài)度,一種信仰,一種力量,這種精神與力量會(huì)催人奮進(jìn)助人成長(zhǎng),直至造就職場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,這就是每一個(gè)樂(lè)觀、健康、積極向上的人應(yīng)該具備的一種精神——先處理心情,再處理事情。

人有時(shí)候都是會(huì)累的,都會(huì)抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪。都喜歡自由,喜歡家,因?yàn)樵诩矣X(jué)得輕松自在不受束縛,于是我們?cè)绞潜г?,越是覺(jué)得累。越是覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是再受罪。從而我們會(huì)慢慢變的遲到早退偷懶服務(wù)態(tài)度不好等等對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生,然而我們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這是不付責(zé)任的。

只有員工將企業(yè)的事情當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做,將企業(yè)當(dāng)作自己的家,才可以造就一個(gè)充滿生機(jī),具有活力的企業(yè)。

敬業(yè)會(huì)讓你出類拔萃。不要滿足于普普通通的工作表現(xiàn),要做就要做得最好,你才能成為企業(yè)里不可或缺的人物。超越平庸,選擇完善。這是值得我們每個(gè)人一生追求的格言。有無(wú)數(shù)人因?yàn)轲B(yǎng)成了輕視工作、馬馬虎虎的習(xí)慣,以及對(duì)待工作敷衍了事的態(tài)度,終致一生處于社會(huì)底層,不能出人頭地。你工作的質(zhì)量往往會(huì)決定你生活的質(zhì)量。

我深刻領(lǐng)會(huì)到,使自己由浮躁變?yōu)槟_踏實(shí)地,由隨波逐流,循規(guī)蹈矩變?yōu)榉e極主動(dòng)工作,真正把熱愛(ài)企業(yè)、熱愛(ài)崗位、全心全意履行崗位職責(zé)落在實(shí)處。無(wú)論從事什么行業(yè),只有全心全意、盡職盡責(zé)地工作,才能在自己的領(lǐng)域里出類拔萃,這也是敬業(yè)精神的直接表現(xiàn)。不論你的工資是高還是低,你都應(yīng)該保持這種良好的工作作風(fēng)。

其實(shí)工作就是一種修行,在修煉的道路上我們應(yīng)該披荊斬剌,要耐得住寂寞,受得了冷諷熱嘲,使自己變的強(qiáng)大。

“用心做事”是一種人生原則,它能使自己在生活中學(xué)到“在不久的將來(lái),汽車會(huì)跑遍整個(gè)地球?!睉{著他對(duì)目標(biāo)的耐心、專注和堅(jiān)持,他終于生產(chǎn)出了物美價(jià)廉的汽車,成就了自己,成就了美國(guó),成就了世界。從福特的經(jīng)歷中,可以得出這樣一個(gè)結(jié)論:一旦認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)就不要因?yàn)閯e人的反對(duì)而猶豫不決,只要你耐心的守望它,專注于它,并且堅(jiān)持下去,就能大大增加成功的可能性!當(dāng)你牢牢地盯住自己的目標(biāo)時(shí),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的干勁更足了,自信心不斷提高,工作做的比過(guò)去更好,人際關(guān)系也朝著好的方向轉(zhuǎn)變了。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,如果你總是疑心重重,不妨從現(xiàn)在就開(kāi)始改變,緊緊地盯住自己的目標(biāo),并嘗試著忽略所有消極的想法和他人的嘲笑,保持銳意進(jìn)取的姿態(tài)。時(shí)間一長(zhǎng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)距離成功越來(lái)越近了!責(zé)任是工匠精神基本內(nèi)涵,也是我們每個(gè)人都必須具備的道德素養(yǎng)。

母親交給兒子一張清單和一捆米袋子,讓他去買米,兒子到了集市,再要裝最后一種米時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有袋子了,于是便少買了一種米回了家,回到家就埋怨母親:“你少拿了一個(gè)袋子,害得我還要大老遠(yuǎn)地再跑一趟!”“你可以用繩子把袋子中間扎緊,這樣不就可以裝另外一種米了嘛,再說(shuō)了,我給你的錢富而有余你完全可以在買個(gè)袋子??!”其實(shí),這個(gè)故事隱藏著另一個(gè)人生哲理:只有善于動(dòng)腦筋思考、把解決問(wèn)題當(dāng)成責(zé)任的人,才能既利己又利人在遇到困難時(shí),我們不要一味的抱怨、指責(zé)、推卸責(zé)任,而應(yīng)該多想想,因?yàn)檗k法總比困難多。

美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)在就職演說(shuō)終究強(qiáng)調(diào)過(guò)責(zé)任的重要性:“不要問(wèn)美國(guó)給了你什么,而應(yīng)該問(wèn)你們?yōu)槊绹?guó)做了什么!”責(zé)任確實(shí)值得我們?nèi)ニ伎己哇`行,責(zé)任心并不主要體現(xiàn)一個(gè)人的學(xué)識(shí)、水平和能力,他爽魚(yú)皮、艇仔粥、鼓油王腸粉。店里就三樣小吃,但樣樣都是招牌,老板堅(jiān)持“做精不做多”。每樣食品都是老板精心制作,選材新鮮,不馬虎,專注做魚(yú)皮已數(shù)十年了,把食品也做到了極致化。時(shí)代的浪潮讓人無(wú)所適從,但我們卻從他的魚(yú)皮里,粥里粉里吃出了堅(jiān)持和情懷,那是時(shí)間的味道。這份堅(jiān)持與執(zhí)著閃著耀眼的榮光,使小小的店面也不同凡響。

總之,無(wú)論是打工的還是創(chuàng)業(yè)的,只要有一種情懷,一種執(zhí)著,一份堅(jiān)持,一份責(zé)任,一是敬業(yè),一是認(rèn)真,就算是再平凡,再普通,也是會(huì)為你的執(zhí)著,堅(jiān)持,敬業(yè)而發(fā)出迷人的光彩,那便是匠人的風(fēng)采。

只要人人都有敬業(yè)認(rèn)真的精神,中國(guó)就會(huì)成為一流的國(guó)家,創(chuàng)造出優(yōu)良的品牌,只有這種敬業(yè)認(rèn)真?zhèn)鞒械慕橙司?,中?guó)將更加昌盛富強(qiáng)!

工匠精神作文800字篇十一

王金山是2016高級(jí)數(shù)控春季班的學(xué)生,剛讀完14中級(jí)電子商務(wù)的他決定挑戰(zhàn)自己,選擇了數(shù)控車床加工這一專業(yè)?!皣?guó)家正需要這種技能型人才,學(xué)好一門技術(shù)有益于自身發(fā)展,也有利于將來(lái)找到滿意的工作,解決就業(yè)問(wèn)題。”王金山說(shuō)道,目前他正在進(jìn)行理論知識(shí)的學(xué)習(xí),下半學(xué)期將會(huì)進(jìn)入實(shí)操階段。對(duì)于王金山而言,“刻苦鉆研、專心致志、人心合一”便是他所理解的“工匠精神”。談及日后的目標(biāo),他希望自己能將“工匠精神”貫穿于往后的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,成為一名崇德尚技的現(xiàn)代“工匠”。

數(shù)控銑床、加工中心、電火花線切割、汽車電氣維修、家電維修在梅州市高技能公共實(shí)訓(xùn)基地中,各專業(yè)工種的實(shí)訓(xùn)室內(nèi)熱鬧非凡。在數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)室,37名高級(jí)班學(xué)生有的雙眼緊緊盯著計(jì)算機(jī)屏幕,有的在操作臺(tái)上忙碌著,操作起來(lái)頗為從容,一件件復(fù)雜的零件在他們手中誕生?!皩?shí)操課是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的必要一環(huán),按這些學(xué)生的水平來(lái)說(shuō),把他們帶到工廠就可直接上手。”市技師學(xué)院數(shù)控專業(yè)的老師陳彩英說(shuō),與普通院校相比,職業(yè)院校學(xué)生最大的優(yōu)勢(shì)就在于“實(shí)用”。

“在人們的印象中,光鮮靚麗的工作是為大學(xué)生們準(zhǔn)備的,職校畢業(yè)生就是上流水線、干服務(wù)活的工人,其實(shí)不然。”市技師學(xué)院院長(zhǎng)黃柳梅表示,“工匠精神”的崛起讓“部分中職生月薪超本科生”已成為平常事。

甘肅秦隴技工學(xué)校是全國(guó)重點(diǎn)技工學(xué)校,為您提供:軌道交通運(yùn)輸專業(yè)(機(jī)車車輛)(鐵道運(yùn)營(yíng)類)(軌道保障類),汽車維修專業(yè),汽車美容專業(yè),計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè),學(xué)前教育專業(yè),烹飪與酒店管理專業(yè),數(shù)控專業(yè),機(jī)電一體化專業(yè),裝載機(jī)、挖掘機(jī)專業(yè)。

回首當(dāng)年自己從學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”向社會(huì)“合格技工”的蛻變史,陳瀟菁坦言這一路并不容易。畢業(yè)后的他雖然順利找到了專業(yè)對(duì)口的技術(shù)工作,但起初因擔(dān)心自己無(wú)法按工廠的要求做出符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品,常常會(huì)自亂陣腳?!皯{著在校時(shí)打下的扎實(shí)理論知識(shí)和收獲的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),我很快就適應(yīng)了這份工作并上手,后來(lái)還被工廠評(píng)為‘生產(chǎn)標(biāo)兵’?!标悶t菁自豪地說(shuō)道。

陳瀟菁只是我市一大批“優(yōu)秀技工”中的一員。作為我市技能人才培訓(xùn)的主陣地,市技師學(xué)院又是如何培育學(xué)生的“工匠精神”呢?院長(zhǎng)黃柳梅介紹,學(xué)校不僅設(shè)計(jì)出了一套中職生職業(yè)素養(yǎng)提升行動(dòng)架構(gòu),還不斷深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),為學(xué)生的就業(yè)成才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!皩W(xué)校歷年來(lái)的就業(yè)率保持在99%以上,在歷屆市級(jí)技能競(jìng)賽中各專業(yè)基本囊括前三名。”黃柳梅說(shuō),多年來(lái),學(xué)校把組織、參加技能競(jìng)賽作為提升教學(xué)質(zhì)量的有力手段和“工匠精神”的分享舞臺(tái),不僅將校內(nèi)技能競(jìng)賽活動(dòng)常規(guī)化,還將競(jìng)賽工作所取得的先進(jìn)理念、訓(xùn)練方法等轉(zhuǎn)化到教學(xué)工作中。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“工匠精神”,學(xué)校今年還以《工匠精神讀本》《古今中外工匠精神故事匯》等教材和教輔讀物為載體,將《工匠精神》課程納入到德育課程中,強(qiáng)化“技能+品德”教育。

涯中,他不僅榮獲了學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”稱號(hào),還成為學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生代表,載譽(yù)而歸。

工匠精神作文800字篇十二

在黑暗中,她是光明;在喧囂中,她是寂靜;在孤獨(dú)時(shí),她是朋友;在迷惘中,她是智慧……她,——失敗。

我依稀的記得,那是一場(chǎng)多米諾骨牌效應(yīng)的游戲,我與一位小弟第合作,好容易將一塊塊的骨牌擺放好,誰(shuí)知道一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作就毀了整個(gè)整體,骨牌一瞬間全部倒下,我愣住了;接著又一塊一塊的擺放好,正當(dāng)又要成功的時(shí)候,又是一個(gè)小動(dòng)作,又是一個(gè)瞬間,骨牌又都倒下了;于是,我們又卷土重來(lái),但是似乎沒(méi)有前兩次有耐心了,非常是急促,像熱鍋上的螞蟻,終于,骨牌又倒下了;我不再擺放,而小弟弟卻還在認(rèn)真的擺放,他這次非常有技巧,吸取了前面失敗的教訓(xùn),后來(lái),他成功了,我想:大概是他善待了前面的失敗吧。

當(dāng)愛(ài)迪生的助手對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗1000多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”的時(shí)候,愛(ài)迪生沒(méi)有放棄,最后他經(jīng)歷六千多次的實(shí)驗(yàn),終于成功了;當(dāng)林肯競(jìng)選總統(tǒng)失敗了八次時(shí),他沒(méi)有放棄;更近些吧,在1982年,十八歲的馬云第一次參加高考,他填報(bào)的是北京大學(xué),但她的數(shù)學(xué)只考了一分,他沒(méi)有放棄……那么,是什么促使他們沒(méi)有放棄?最后取得成功呢?我想:是毅力,是堅(jiān)持,更是善待失敗!

工匠精神作文800字篇十三

他們能夠數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,締造了一個(gè)又一個(gè)的“中國(guó)制造”

我們希望通過(guò)節(jié)目,讓工匠精神在全社會(huì)形成一種共識(shí),使其成為中國(guó)制造的內(nèi)在支撐。

在一個(gè)3000平方米大的現(xiàn)代化數(shù)控車床廠房里,中國(guó)商飛大飛機(jī)制造首席鉗工胡雙錢所在的角落,并不起眼。這像一個(gè)隱喻:在我們這個(gè)人口超過(guò)13億人的偌大國(guó)度里,胡雙錢和他的鉗工同行們,顯得寡言少語(yǔ),也幾乎得不到太多的關(guān)注。甚至,直到今年的五一勞動(dòng)節(jié)期間,中央電視臺(tái)特別節(jié)目《大國(guó)工匠》在介紹胡雙錢們時(shí),仍有一些網(wǎng)友驚嘆,“原來(lái)還有這樣一群人的存在”。

并非他們有多么高的學(xué)歷、收入,而是他們能夠數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,締造了一個(gè)又一個(gè)的“中國(guó)制造”。

近日,在接受中國(guó)青年報(bào)記者采訪時(shí),中央電視臺(tái)新聞中心經(jīng)濟(jì)新聞部副制片人、《大國(guó)工匠》節(jié)目制片人岳群說(shuō),這樣的工匠精神,在當(dāng)下浮躁的社會(huì)中顯得尤為珍貴。正如一位網(wǎng)友的評(píng)論所言:“當(dāng)看見(jiàn)哈雷戴維森工廠的裝配工自豪地對(duì)兒子說(shuō),‘街上那些漂亮的摩托車?yán)锞陀形业暮灻臅r(shí)候,我想,我們的中國(guó)工匠也應(yīng)該有這種榮譽(yù)感,社會(huì)需要給予技術(shù)人才更多尊重與重視。”

提到優(yōu)質(zhì)制造,人們的第一反應(yīng)往往是瑞士、德國(guó)、日本等國(guó)家的制造業(yè),以及這些國(guó)家里控制誤差不超毫秒的鐘表匠,僅擰各種螺絲就要學(xué)習(xí)幾個(gè)月的工人,和那些捏壽司都要捏成極致藝術(shù)品的手藝人。而經(jīng)這些工匠之手制造出來(lái)的產(chǎn)品,也無(wú)一例外地打上了隱形的高品質(zhì)標(biāo)簽。那么,中國(guó)呢?“作為一個(gè)制造業(yè)大國(guó),我們難道就沒(méi)有這種工匠精神,還是說(shuō)社會(huì)的浮躁,讓我們忽視了這種精神的存在?”岳群說(shuō)。

胡雙錢就是其中一位擁有非凡技術(shù)的匠人,至今,他都。

是一名工人身份的老師傅,但這并不妨礙他成為制造中國(guó)大飛機(jī)團(tuán)隊(duì)里必不可缺的一分子。

2006年,中國(guó)新一代大飛機(jī)c919立項(xiàng),對(duì)胡雙錢來(lái)說(shuō),這個(gè)要做百萬(wàn)個(gè)零件的大工程,不僅意味著要做各種各樣形狀各異的零件,有時(shí)還要臨時(shí)救急。一次,生產(chǎn)急需一個(gè)特殊零件,從原廠調(diào)配需要幾天的時(shí)間。為不耽誤工期,只能用鈦合金毛坯來(lái)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加工,這個(gè)任務(wù)交給了胡雙錢。

岳群至今記得,在節(jié)目中,胡雙錢所講述的任務(wù)難度之大,令人難以想象:“一個(gè)零件要100多萬(wàn)元,關(guān)鍵它是精鍛鍛出來(lái)的,所以成本相當(dāng)高。因?yàn)槭怯?6個(gè)孔,大小不一樣,孔的精度要求是0.24毫米?!?/p>

0.24毫米,相當(dāng)于人頭發(fā)絲的直徑,這個(gè)本來(lái)要靠細(xì)致編程的數(shù)控車床來(lái)完成的零部件,那時(shí)只能依靠胡雙錢的一雙手,和一臺(tái)傳統(tǒng)的銑鉆床。

僅用了一個(gè)多小時(shí),36個(gè)孔悉數(shù)打造完畢,通過(guò)檢驗(yàn),也再一次證明胡雙錢的“金屬雕花”技能。

高薪加兩套北京住房也買不來(lái)的工匠滿足感。

尋找拍攝對(duì)象的過(guò)程,也是這支制作團(tuán)隊(duì)的一次發(fā)現(xiàn)工匠精神之旅。

一開(kāi)始,中央電視臺(tái)新聞中心經(jīng)濟(jì)新聞部副主任、《大國(guó)工匠》節(jié)目負(fù)責(zé)人姜秋鏑就篤信如今的社會(huì)依然有工匠精神的存在,“我國(guó)數(shù)千年歷史中,出現(xiàn)過(guò)魯班這樣的大師級(jí)工匠,也有修造出故宮這種世界奇觀建筑的工匠,這說(shuō)明中華民族的基因里,的確有工匠精神,也得以延續(xù)和傳承,我們要做的,是把它挖掘出來(lái)”。

此前,大國(guó)工匠在岳群心中,更多的是一個(gè)擁有高超技能的群體,但拍攝完成之后,她卻受到強(qiáng)烈的震撼:“他們的心態(tài),或者說(shuō)他們對(duì)于工匠精神的認(rèn)識(shí)與詮釋讓我佩服?!?/p>

給火箭焊“心臟”的高鳳林,給她留下頗為深刻的印象。今年53歲的高鳳林,是中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第一研究院211廠發(fā)動(dòng)機(jī)車間班組長(zhǎng),30多年來(lái),他幾乎都在做著同樣一件事,即為火箭焊“心臟”——發(fā)動(dòng)機(jī)噴管焊接。有的實(shí)驗(yàn),需要在高溫下持續(xù)操作,焊件表面溫度達(dá)幾百攝氏度,高鳳林卻咬牙堅(jiān)持,雙手被烤得鼓起一串串水皰。

欣賞,高鳳林覺(jué)得他們手上誕生的作品就像金娃娃,每一個(gè)都是他精心雕琢出來(lái)的?!?/p>

盡管高鳳林是一名工匠,但對(duì)待自己的作品,就像藝術(shù)家對(duì)待藝術(shù)品一樣,這樣的講述無(wú)不令岳群和她的同事動(dòng)容。

當(dāng)然,制作團(tuán)隊(duì)也沒(méi)有忘記從事傳統(tǒng)工藝的工匠們。純銀絲巾果盤——北京apec期間,我國(guó)送給各國(guó)元首的國(guó)禮,讓世人都被中國(guó)古老的鏨刻工藝驚艷。這就是鏨刻師孟劍鋒的作品。

細(xì)心觀察,果盤有粗糙感,絲巾卻有光感,做出這樣的效果并不容易,孟劍鋒需要從不同角度進(jìn)行上百萬(wàn)次的鏨刻敲擊。為了用銀絲做出支撐果盤的四個(gè)中國(guó)結(jié),孟劍鋒需要反復(fù)將銀絲加熱并迅速編織,銀絲快速冷卻變硬不可彎曲,需要無(wú)數(shù)次嘗試才能成功。

“其他人可能會(huì)選擇機(jī)械造出中國(guó)結(jié)底托再黏合上去,而他卻無(wú)法容忍伴隨機(jī)械制造而來(lái)的細(xì)小砂眼,也不愿違背純手工的諾言。即使右手被燙出大泡,起了厚厚的繭也絲毫沒(méi)有動(dòng)搖孟劍鋒精益求精、不斷超越與追求極致的決心?!痹廊焊嬖V記者。

整個(gè)制作過(guò)程中,諸如這樣的細(xì)節(jié)不勝枚舉。岳群說(shuō),這也許就是孟劍鋒們的工匠精神所在。

工匠精神作文800字篇十四

工作是一種修行,世間只有必然性卻沒(méi)有偶然性!

截止到2012年,壽命超過(guò)200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國(guó)有837家,荷蘭有222家,法國(guó)有196家。為什么這些長(zhǎng)壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國(guó)家,是一種偶然嗎?他們長(zhǎng)壽的秘訣是什么呢?我們反復(fù)研究了這些長(zhǎng)壽企業(yè),發(fā)現(xiàn)他們都在傳承著一種精髓——工匠精神!

很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者,其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他們代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功的企業(yè)家身上都具有這種工匠精神。

瑞士制表商對(duì)每一個(gè)零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專心雕琢、他們用心來(lái)制造產(chǎn)品的態(tài)度就是工匠精神的思維與理念。在工匠們的眼里,只有對(duì)質(zhì)量的精益求精、對(duì)制造的一絲不茍、對(duì)完美的孜孜追求,除此之外,別無(wú)所求。正是憑著這種凝神專一的工匠精神,瑞士手表得以譽(yù)滿天下、暢銷全球、成為傳承百年的經(jīng)典典范。

工匠精神并不是瑞士的專利,在日本的企業(yè)之中,日本式管理有一個(gè)絕招:用精益求精的態(tài)度,把一種熱愛(ài)工作的精神代代相傳。這種精神其實(shí)就是“工匠精神”。所謂“工匠精神”其核心是:不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢的工具,而是樹(shù)立一種對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神。在眾多的日本企業(yè)中,“工匠精神”在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人與員工之間形成了一種文化與思想上的共同價(jià)值觀,并由此培育出企業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。

在獲得奧斯卡最佳外語(yǔ)片獎(jiǎng)的日本影片(入殮師)(入殮師就是殯儀館里的葬儀師)里。一個(gè)大提琴師下崗失業(yè)到葬儀館當(dāng)一名葬儀師,通過(guò)他出神入化的化妝技藝,一具具遺體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣。他也因此受到了人們的好評(píng)。這名葬儀師的成功感言是:當(dāng)你做某件事的時(shí)候,你就要跟它建立起一種難割難舍的情結(jié),不要拒絕它,要把它看成是一個(gè)有生命、有靈氣的生命體,要用心跟它進(jìn)行交流。

廚師給梁惠王宰牛。他的手所接觸的地方,肩膀所依靠的地方,腳所踩的地方,膝蓋所頂?shù)牡胤剑瑖W嘩作響,進(jìn)刀時(shí)豁豁有聲,無(wú)一不和音律的。

梁惠王問(wèn):“你解牛的技術(shù)怎么竟會(huì)高超到這種程度啊?”

廚師回答說(shuō),他憑精神和牛的接觸,而不用眼睛去看,依照牛體本來(lái)的構(gòu)建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié)。十九年了,他的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來(lái)的一樣鋒利。

廚師還說(shuō):每當(dāng)碰到筋骨交錯(cuò)很難下刀的地方,他就小心翼翼地提高注意力,視力集中到一點(diǎn),動(dòng)作緩慢下來(lái),動(dòng)起刀來(lái)非常輕,霍啦一聲,牛的骨和肉一下子就解開(kāi)了。

庖丁解牛的故事告訴人們一個(gè)道理,做任何事要做到心到、神到、就能達(dá)到登峰造極、出神入化的境界。

工匠精神作文800字篇十五

工匠遠(yuǎn)非機(jī)械重復(fù)的工作者,工匠具有更深遠(yuǎn)的意思。它代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì)、堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家,但成功的企業(yè)家身上都有工匠精神。

工作成為一種修行,將畢生歲月奉獻(xiàn)給一門手藝、一項(xiàng)事業(yè)、一種信仰,這個(gè)世界上有多少人可以做到呢?需要什么精神支撐才能做到呢?“一旦你決定好職業(yè),你必須全身心投入工作中,你必須愛(ài)自己的工作,千萬(wàn)不要有怨言,你必須窮盡一生磨練技能,這就是成功的秘訣,也是讓人家敬重的關(guān)鍵”。這就是工匠們的心聲。

工匠精神在歐洲,是象征著瑞士鐘表的品質(zhì),德國(guó)工匠的嚴(yán)謹(jǐn)與準(zhǔn)確;工匠精神在中國(guó),表示了航天精神,女排精神,乃至“非遺傳承”。

當(dāng)今社會(huì),“浮躁氣”濃重,追求“快餐式”的工作、生活方式,所以,很多企業(yè)都在追求做大,做強(qiáng),而不想做“小事”。試問(wèn):什么是真正的大,什么是真正的小?小的事業(yè)做到極致并一直去追求更高的極致,這事業(yè)就是“大”,就是“強(qiáng)”;我們?nèi)轿坏娜タ剂俊榜R桶蓋”、“電飯煲”案例的時(shí)候,不難發(fā)現(xiàn)正是我們?nèi)狈そ尘袼?;也同樣,由于我們的工匠精神才有了中?guó)航天事業(yè)的輝煌。

《工匠精神》這本書(shū),教給我們的也不正是:專注產(chǎn)品、重視積淀、享受過(guò)程,這正是工匠精神與追求短期利益最大化的商人精神之間最大的差別。他們身上或許會(huì)少了商人的敏銳,但他們卻多了一份對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。

對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),如何樹(shù)立正確的工作觀呢?首先我們得樹(shù)立正確的金錢觀,是選對(duì)的?還是選貴的?這是一個(gè)問(wèn)題,是一個(gè)連哈姆雷特也會(huì)糾結(jié)的問(wèn)題。

工作不僅僅使我們賺錢謀生之道,更應(yīng)該是我們追求目標(biāo),夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)?!懊鞔_目標(biāo),把夢(mèng)想當(dāng)做信仰”。這句話很對(duì),我們需要尋找方法,達(dá)成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

工匠精神的價(jià)值在于精益求精,對(duì)匠心、精品的堅(jiān)持和追求,專業(yè)、專注、一絲不茍且孜孜不倦。這就是工匠精神對(duì)我們的工作、學(xué)習(xí)的要求。

真正的踐行者,一定是工匠精神的受益者,用修行的價(jià)值觀代替浮躁功利的工作觀。用一生為代價(jià)去做一件事情,那是一種純粹的偉大。擁有修行的狀態(tài),才能讓你的生命沉淀下來(lái),才能讓你拒絕身邊無(wú)窮無(wú)盡的誘惑,才能抑制你的貪欲,才能讓你專注、聚焦,才能讓你把“簡(jiǎn)單的動(dòng)作練到極致就是絕招”。這也是我校行者文化的體現(xiàn)吧。

讓我們一起開(kāi)始“真修實(shí)行”吧!放下功利心、拾起公德心、在工作中去提升自己的人格,修煉自己的心性。精細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶⒐ぷ髯龅綐O致,反思反省,實(shí)務(wù)精進(jìn)。帶著“工作是一種修行”的工作觀,每天享受通過(guò)努力獲得的成長(zhǎng)、取得的成績(jī)。也正是帶著修行的心去工作,成為一個(gè)快樂(lè)的工匠,去實(shí)現(xiàn)價(jià)值,去創(chuàng)造財(cái)富,去創(chuàng)造更燦爛的華夏文明。讓社會(huì)明白,褪去鉛華,真正珍貴的,是誠(chéng)意的用心與對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。

工匠精神作文800字篇十六

精益求精的專業(yè)精神。工匠是社會(huì)專業(yè)化分工的結(jié)果,工匠精神首先是一種專業(yè)精神。在傳統(tǒng)匠作制度和生產(chǎn)模式下,早期產(chǎn)品的使用者主要是王室和官府,對(duì)產(chǎn)品的品質(zhì)有相當(dāng)高的要求,所以對(duì)工匠的要求就是精益求精。而工匠自身也以注重品質(zhì)、追求極致為目標(biāo)。工匠精神可借用朱熹為《詩(shī)經(jīng)》中一句詩(shī)詞的注解來(lái)概括?!墩撜Z(yǔ)·學(xué)而》中載:“《詩(shī)》云:如切如磋,如琢如磨?!敝祆渥ⅲ骸把灾喂墙钦?,既切之而復(fù)磋之;治玉石者,既琢之而復(fù)磨之;治之已精,而益求其精也?!敝袊?guó)玉文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有“東方玉國(guó)”之美譽(yù)。造型獨(dú)特、制作精美的玉器價(jià)值很高,但制作一件這樣的玉器需要反復(fù)琢磨加工,每一道工序都要花費(fèi)很多的工夫。

誠(chéng)實(shí)守信的職業(yè)倫理精神。誠(chéng)實(shí)和守信,是我國(guó)傳統(tǒng)倫理道德中最重要的基本規(guī)范之一,也是工匠文化的精髓?!秴问洗呵铩べF信》中稱:“百工不信,則器械苦偽,丹漆染色不貞?!笔钦f(shuō)如果百工不守信用,則會(huì)制造偽劣產(chǎn)品,而以次充好,丹漆染色也會(huì)不正。粗制濫造,欺騙客戶,會(huì)讓社會(huì)和消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品失去信心。誠(chéng)信觀念對(duì)傳統(tǒng)工匠的行為有很強(qiáng)的約束力,因此,工匠不投機(jī)取巧,努力確保每個(gè)部件的質(zhì)量,對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量嚴(yán)格檢測(cè),不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)絕不輕易交貨。制秤的工匠往往相信,每個(gè)秤星代表北斗七星、福祿壽等,如果所造的秤虧顧客一兩,制秤人就折壽一年。秦國(guó)采用“物勒工名,以考其誠(chéng)”的制度,開(kāi)始時(shí)主要是為了便于追查責(zé)任,后來(lái)逐漸演變?yōu)橐环N自覺(jué)的品牌意識(shí),許多民營(yíng)工匠或作坊在產(chǎn)品中刻上工匠或作坊之名,目的就是建立品牌。

勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的探索精神。愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、追求技藝的精湛,都是中國(guó)工匠精神的具體體現(xiàn)。工藝技術(shù)不斷進(jìn)步和發(fā)展,出色的工匠和工程師,不能僅僅滿足于“熟能生巧”和傳承常規(guī)的技藝,還要通過(guò)反復(fù)實(shí)踐和不斷思考,創(chuàng)造性地解決生產(chǎn)與創(chuàng)作實(shí)踐中遇到的新問(wèn)題,努力促進(jìn)技術(shù)的發(fā)展。歷史上的著名能工巧匠和偉大的工程師或科學(xué)家之所以能夠取得偉大成就,與他們對(duì)創(chuàng)新的不懈追求是分不開(kāi)的。魯班、李冰、鄭國(guó)、張衡、蔡倫、馬鈞、李春、韓公廉、畢昇、李誡、郭守敬、王禎、薛景石、黃道婆和宋應(yīng)星等工匠和科學(xué)家都是勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的楷模。

中國(guó)在歷史上長(zhǎng)期以技術(shù)立國(guó),工匠傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),先秦時(shí)期就形成了比較完備的匠作制度。但近幾十年來(lái),工匠精神在我國(guó)逐漸受到削弱,以至于現(xiàn)今一提工匠精神,人們首先想到的是德國(guó)、日本和美國(guó)等工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家。工匠精神的缺失,制約了我國(guó)制造業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。重新審視中國(guó)的工匠傳統(tǒng),弘揚(yáng)中國(guó)的工匠精神及其優(yōu)良傳統(tǒng),符合當(dāng)今時(shí)代的需要。

工匠精神作文800字篇十七

不久前寫過(guò)一篇《工匠》,此刻想說(shuō)說(shuō)工匠精神。假以時(shí)日,會(huì)有-部門給出明確的釋義。在當(dāng)下,要突出的顯然是對(duì)產(chǎn)品“精益求精”的精神。翻開(kāi)歷史看看,古代的杰出工匠應(yīng)當(dāng)說(shuō)完美地詮釋了這種精神。

會(huì)均勻分散,從而使塔身像“不倒翁”一樣。

周密《癸辛雜識(shí)》云:“汴梁宋時(shí)宮殿,凡樓觀、棟宇、窗戶,往往題‘燕用’二字,意必當(dāng)時(shí)人匠姓名耳?!边@顯然只是一種猜想,哪有某個(gè)工匠,即便都料匠也罷,能夠包攬一切的道理但歷那些留下了姓名的工匠,又往往不能與作品進(jìn)行對(duì)應(yīng)。朱啟鈐等先生修改、楊永生先生新編的《哲匠錄》,便是一部關(guān)于古代工匠名錄的書(shū)。書(shū)中“所錄諸匠,肇自唐虞,迄于近代;不論其人為圣為凡,為創(chuàng)為述,上而王侯將相,降而梓匠輪輿,凡于工藝上曾著一事,傳一藝,顯一技,立個(gè)言若,以其于人類文化有所貢獻(xiàn)”,所以,舉凡“營(yíng)造,疊山,鍛冶,陶瓷,髹飾,雕塑”等方面的能工巧匠,一概收錄。像圣字輩的鯀、禹一類,將相級(jí)的曹操、蕭何、楊素、韓琦等,在他人看來(lái),“淪為”工匠或許有些屈尊吧。

效果也就自然可期。

當(dāng)下為什么要提出培育工匠精神在我看來(lái),出發(fā)點(diǎn)顯然不是要打撈傳統(tǒng)手工藝,而是旨在將傳統(tǒng)手工藝中蘊(yùn)藏的精益求精注入現(xiàn)代企業(yè)。這兩年,我國(guó)游客不是走到哪個(gè)國(guó)家就在哪里“掃貨”并不斷成為新聞嗎究其原因,國(guó)人口袋鼓了是一方面,另一方面在于國(guó)貨信譽(yù)有待提振。這樣來(lái)看,就不難明了此種提法的戰(zhàn)略意義了。

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工匠精神作文800字篇十八

當(dāng)我聽(tīng)到耳熟能詳?shù)钠放泼?,如“百達(dá)翡麗、江詩(shī)丹頓、萬(wàn)國(guó)、卡地亞”時(shí),我腦海中常常浮現(xiàn)出一位年邁的老人,戴上老花鏡,在深夜的臺(tái)燈下,一次次打磨著不足幾毫米的零件。手表,在生活中或許是件奢侈品,但也所以體現(xiàn)出了工匠精神的偉大。老鐘表師們夜以繼日的堅(jiān)持著每一個(gè)沒(méi)有絲毫偏差的零件,才做出百年不停的機(jī)械手表。

日本賽車手井田在職業(yè)生涯結(jié)束后開(kāi)始著手改裝汽車,每一輛保時(shí)捷都由他親手只用眼睛與彩筆在模具上畫出,精心打磨剪裁一星期甚至一個(gè)月后,才安裝在車體上,完美無(wú)缺。不得不講,日本人的工匠精神著實(shí)讓人佩服。

德國(guó)人生產(chǎn)的汽車每年都會(huì)限量,但他們只用半年工資便買得起,每一輛汽車都能夠使用二十到四十年。對(duì)于工匠精神,可謂完美的詮釋。

相反,馬虎與湊合終釀惡果。

舊時(shí),有一位畫家在畫馬時(shí)覺(jué)得不像,便將其改成了老虎。他的兩個(gè)兒子問(wèn)他時(shí),他便解釋道一個(gè)是馬,另一個(gè)是老虎。于是他的兒子出去打獵時(shí),一個(gè)將馬誤看,射死了一匹千里馬,另一個(gè)將虎誤看,騎上去被咬死了。湊合看著像,卻終釀成了杯具。

在如今這個(gè)變化萬(wàn)千的年代,很少有人能夠做到安靜下來(lái),持之以恒般做一件小事。但不論是身邊微末之事的變化,還是宏大的社會(huì)政事變化,時(shí)代的車輪滾滾向前,在萬(wàn)千改變中卻總有一些東西歷久彌新。它們經(jīng)歷時(shí)間的淬煉,依然散發(fā)出灼灼的光芒,就如我們頭頂?shù)纳n穹一般,日升日落,亙古如斯,那便是工匠精神的產(chǎn)物。

我們必須具備工匠精神?;蛟S此刻的我們?nèi)缟倌臧愀≡旰姥浴安畈欢唷保墒旌?,反觀自我的不足,由虛而實(shí)剝落浮華,將自我從一彎急流瀑布點(diǎn)化為靜水深流時(shí),我們才會(huì)發(fā)覺(jué)工匠精神如此重要。所謂工匠,亦是認(rèn)真細(xì)致。

工匠精神作文800字篇十九

不走樣的按規(guī)范做,不動(dòng)搖的,堅(jiān)持不懈的做,并且越做越精細(xì)精致精準(zhǔn),說(shuō)這就是工匠精神當(dāng)不會(huì)錯(cuò)。解釋起來(lái),工匠精神并不復(fù)雜,可做起來(lái)就有幾分難了。

據(jù)說(shuō),享譽(yù)工匠精神最多的是德國(guó)人。德國(guó)人做事的一絲不茍,德國(guó)人守時(shí)的分秒不差,德國(guó)人對(duì)任何制作的材料、工藝、工序、傳統(tǒng)的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范在世界上是出了名的,有許多德國(guó)企業(yè)都是百年老店,并不大,可制造產(chǎn)品非常專注精深,為國(guó)際公認(rèn)。

我們來(lái)看一個(gè)煮雞蛋的例子。據(jù)說(shuō),在雞蛋的各種吃法中,消化吸收率最高的是煮著吃。一個(gè)中國(guó)人和一個(gè)德國(guó)人每天早晨都是煮雞蛋吃,中國(guó)人把雞蛋往鍋里一放,然后去洗漱或忙別的,等再回來(lái)時(shí)雞蛋就煮好了。但德國(guó)人會(huì)用一個(gè)差不多剛好裝得下一個(gè)雞蛋的專門容器,下面焊一個(gè)托盤,然后加滿水,燒火后一分鐘水就開(kāi)了,三分鐘就關(guān)火。關(guān)火之后他利用余熱再煮三分鐘,這時(shí)雞蛋煮到了營(yíng)養(yǎng)價(jià)值最高的狀態(tài)。接下來(lái)用涼水泡三分鐘,使雞蛋很好打開(kāi)。德國(guó)人認(rèn)為這樣做很標(biāo)準(zhǔn)。

跟中國(guó)人相比,這個(gè)做法節(jié)約了4/5的水,2/3的熱,同時(shí)還讓雞蛋達(dá)到了最佳營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)。德國(guó)人在煮雞蛋的過(guò)程中摸索出了一套適用的程序和控制辦法,結(jié)果每次用水耗熱最少,雞蛋營(yíng)養(yǎng)還最大。而中國(guó)人只求雞蛋煮熟,并沒(méi)有認(rèn)真觀察和總結(jié)煮的學(xué)問(wèn),在煮的方式方法上較之德國(guó)人有浪費(fèi)并破壞了營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

有一個(gè)笑話,說(shuō)一條載有美國(guó)人、德國(guó)人、英國(guó)人、意大利人、法國(guó)人的船因?yàn)橛|礁快沉了,要保證船不沉只能是保留一個(gè)人在船上,其他人都需棄船跳海。可怎樣才能讓人們自愿的跳海呢?掌船的舵手是中國(guó)人。他對(duì)美國(guó)人說(shuō),要你跳海是集體民主表決的結(jié)果,于是美國(guó)人就跳下去了;他又對(duì)英國(guó)人說(shuō),要你跳海是大英帝國(guó)的光榮傳統(tǒng),于是英國(guó)人就跳下去了;他又對(duì)意大利人說(shuō),要你跳海是因?yàn)槟呛芩囆g(shù),于是意大利人就跳下去了;他又對(duì)法國(guó)人說(shuō),要你跳海是因?yàn)槟呛芾寺?,于是法?guó)人就跳下去了;輪到對(duì)德國(guó)人說(shuō)了,說(shuō)什么呢?中國(guó)人想了想,對(duì)德國(guó)人說(shuō),要你跳海是條例規(guī)定,必須執(zhí)行!于是德國(guó)人就跳下去了。

你看,德國(guó)人就這么精細(xì)嚴(yán)謹(jǐn),就這么唯條例是從。

笑話說(shuō)過(guò),我們橫向縱向的想一想,從人類社會(huì)的發(fā)展史看,各國(guó)各民族都有工匠精神也工匠輩出,我們泱泱中華大國(guó)杰出工匠的例子更是不勝枚舉。由此可以說(shuō),工匠精神并不獨(dú)屬于德國(guó)人,只能說(shuō)德國(guó)人做的很極致罷了。

筆者以為,若反思起來(lái),近代現(xiàn)代的工匠精神同我們傳統(tǒng)文化里的“只要功夫深鐵杵磨成針”,還有“伐柯伐柯其則不遠(yuǎn)”還是有區(qū)別的。因?yàn)槟脗€(gè)鐵棒日久年深的去磨根細(xì)針,其成本標(biāo)準(zhǔn)(時(shí)間成本、材料成本)和成品標(biāo)準(zhǔn)(細(xì)針的長(zhǎng)短粗細(xì))過(guò)于粗疏;輪著斧子砍削新的斧子把兒,有樣可依,但長(zhǎng)短粗細(xì)尺寸也是大概其差不多;這樣的做法雖則過(guò)得去,可不過(guò)得硬。也可以說(shuō),算不得高級(jí)工匠。跟諸如德國(guó)等崇尚工匠精神的國(guó)家比起來(lái),嚴(yán)格的說(shuō),我們傳統(tǒng)習(xí)俗和心理文化積淀中的高級(jí)工匠精神并不普及,也得不到更高一級(jí)的尊重。

時(shí)代呼喚高級(jí)工匠,因?yàn)闀r(shí)間有限,因?yàn)橘Y源有限,因?yàn)樾枰獰o(wú)限,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)無(wú)限;時(shí)代呼喚工匠精神,因?yàn)楣そ尘癯缟袑?shí)干,不屑空談,是對(duì)當(dāng)今虛夸浮躁的時(shí)弊的反潮流阻擊。

工匠精神作文800字篇二十

不久前寫過(guò)一篇《工匠》,此刻想說(shuō)說(shuō)工匠精神。假以時(shí)日,會(huì)有-部門給出明確的釋義。在當(dāng)下,要突出的顯然是對(duì)產(chǎn)品“精益求精”的精神。翻開(kāi)歷史看看,古代的杰出工匠應(yīng)當(dāng)說(shuō)完美地詮釋了這種精神。

會(huì)均勻分散,從而使塔身像“不倒翁”一樣。

周密《癸辛雜識(shí)》云:“汴梁宋時(shí)宮殿,凡樓觀、棟宇、窗戶,往往題‘燕用’二字,意必當(dāng)時(shí)人匠姓名耳?!边@顯然只是一種猜想,哪有某個(gè)工匠,即便都料匠也罷,能夠包攬一切的道理但歷那些留下了姓名的工匠,又往往不能與作品進(jìn)行對(duì)應(yīng)。朱啟鈐等先生修改、楊永生先生新編的《哲匠錄》,便是一部關(guān)于古代工匠名錄的書(shū)。書(shū)中“所錄諸匠,肇自唐虞,迄于近代;不論其人為圣為凡,為創(chuàng)為述,上而王侯將相,降而梓匠輪輿,凡于工藝上曾著一事,傳一藝,顯一技,立個(gè)言若,以其于人類文化有所貢獻(xiàn)”,所以,舉凡“營(yíng)造,疊山,鍛冶,陶瓷,髹飾,雕塑”等方面的能工巧匠,一概收錄。像圣字輩的鯀、禹一類,將相級(jí)的曹操、蕭何、楊素、韓琦等,在他人看來(lái),“淪為”工匠或許有些屈尊吧。

效果也就自然可期。

當(dāng)下為什么要提出培育工匠精神在我看來(lái),出發(fā)點(diǎn)顯然不是要打撈傳統(tǒng)手工藝,而是旨在將傳統(tǒng)手工藝中蘊(yùn)藏的精益求精注入現(xiàn)代企業(yè)。這兩年,我國(guó)游客不是走到哪個(gè)國(guó)家就在哪里“掃貨”并不斷成為新聞嗎究其原因,國(guó)人口袋鼓了是一方面,另一方面在于國(guó)貨信譽(yù)有待提振。這樣來(lái)看,就不難明了此種提法的戰(zhàn)略意義了。

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