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撰寫報告需要進行充分的調查和研究,確保所提供的信息具有可信度和可靠性。在寫作中,要注意用詞準確、簡明扼要,避免使用過多的專業(yè)術語和難懂的句子結構。這份報告詳細介紹了某一重要課題的研究方法和實驗結果。
社區(qū)公益活動情況總結報告篇一
xx社區(qū)在新偉街街工委、辦事處的正確領導下,以人為本,充分發(fā)揮為民服務作用,突出為民做好事,辦實事,以“科學發(fā)展觀”為理論指導,以構建“和諧社區(qū)”為宗旨,抓好黨務和政務工作,加強管理,強化服務,活躍社區(qū)文化。在全體社區(qū)干部的努力和全體黨員及居民的擁護下,扎扎實實為民辦事,并較好的完成了上級有關部門交給的各項工作任務?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鲗嵺`,現(xiàn)總結如下:
一、認真做好低保、救助工作。
城鎮(zhèn)低保做到了動態(tài)管理下的應保盡保。社區(qū)居委會通過各種渠道來宣傳國家的城市居民低保政策,建有固定的低保檔案,宣傳低保政策,及時掌握低保對象的信息,堅持全程實行民主評議和“三榜公示”制,做到公平、公正、公開。截至xx年12月低保年審,我社區(qū)共有享受低保生活保障對象98戶,保障人口206人。全年共計停發(fā)、取消低保對象31戶,新增3戶,低收入家庭困難家庭5戶,低收入家庭2戶,為3戶低保戶子女辦理了大專院校加發(fā),為3戶低保戶辦理大病救助補助,為4戶低保戶子女辦理了義務教育加發(fā)。積極落實最低收入家庭廉租住房租賃補貼政策,為44戶低保戶領取了廉租住房補貼。體現(xiàn)了動態(tài)管理下的應保盡保,社區(qū)將救助制度落到實處。民政工作是一項民心工程,社區(qū)干部細致了解民情,對特困戶經(jīng)常關心,并上門慰問,實施醫(yī)療大病救助,醫(yī)療救助實施以來,我們積極進行宣傳。而且每戶救助對象做到入戶調查,資料審核,開展民主評議并及時向外公示,接受居民的監(jiān)督。
二、醫(yī)保、社保、失業(yè)工作。
社區(qū)全面推進城鎮(zhèn)醫(yī)保工作。積極宣傳城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險政策,發(fā)動居民參加城鎮(zhèn)醫(yī)保做了大量細致的工作,截止xx年12月份,全社區(qū)辦理新參保48人,續(xù)保275人,社區(qū)為居民辦理醫(yī)保登記,參保人數(shù)已近395人。
今年我們接受社會化管理退休人員434人,其中男22人,女性412人,死亡5人,轉出1人,新接收8人,現(xiàn)有xx人,對退休人員情況逐戶登記,進入微機化管理。每月做到了按時統(tǒng)計退休人員的變動,轉移和死亡報表工作。
積極做好失業(yè)人員的接收工作,我社區(qū)現(xiàn)有領取失業(yè)金失業(yè)人員10人,今年新增8人。為了解決下崗失業(yè)人員的基本生活和困難,通過多種途徑收集就業(yè)信息,進行社區(qū)公示、電話通知、入戶告知等形式把就業(yè)信息及時的送到了下崗失業(yè)人員手中。為了下崗失業(yè)人員都能得到就業(yè)信息我社區(qū)設立了招聘專欄。全年共收集發(fā)布就業(yè)信息128條,就業(yè)崗位182個。
三、再就業(yè)工作。
xx年社區(qū)在勞動保障工作方面加大力度。社區(qū)全年有下崗失業(yè)人員309人,今年辦理《就(失)業(yè)證》16人,并為4人認定為就業(yè)困難人員,在實施下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作中,我們做到了一是加強了對下崗人員管理,經(jīng)常入戶調查摸底,及時為下崗失業(yè)人員登記備案,建檔建冊。二是加強了對下崗失業(yè)人員教育和培訓。使下崗失業(yè)人員能掌握一技之長,我們積極組織他們參加培訓,今年組織了5人參加就業(yè)局的各種技能培訓,為解決下崗失業(yè)人員的就業(yè)創(chuàng)造了條件。三是積極為下崗失業(yè)人員再就業(yè)提供了機會。我們?yōu)樯鐓^(qū)“4050”人員35人,勞務輸出37人,其中省內27人,國外8人,為9名下崗失業(yè)人員辦理小額貸款33萬元,幫助一名下崗失業(yè)人員還清了去年的貸款,并成功的又貸了8萬元。為50名靈活就業(yè)人員辦理了靈活就業(yè)補貼,做到了帶著責任,帶著感情,帶著愛心定期走訪,跟蹤服務,妥善安置就業(yè)。
社區(qū)公益活動情況總結報告篇二
為了創(chuàng)建平安、和諧社區(qū),滿足社區(qū)群眾精神文化需求,提高居民群眾思想文化素質,社區(qū)積極組織轄區(qū)居民參加各類文藝活動,有效地改善了轄區(qū)文化環(huán)境,豐富了群眾的業(yè)余文化生活,提升了我社區(qū)的文化層次?,F(xiàn)對我社區(qū)群眾文化活動工作總結如下:
一、領導高度重視。
社區(qū)黨組織高度重視社區(qū)群眾文化建設工作,把文化建設工作列入重要議事日程,每年召開專題會議2次以上,研究部署我社區(qū)的文化工作。另外,文化工作日常經(jīng)費和專項經(jīng)費列入財務預算,實行專項管理。
二、文體設施配套齊全。
社區(qū)按照三有一化建設標準,采取多方籌資的方式,投資38了萬元建成330平方米的辦公用房。社區(qū)黨支部建立了社區(qū)活動室、圖書室,配備了電教器材、乒乓球桌,供居民免費活動;添置書籍20__余冊,供居民免費借閱。社區(qū)還有文化廣場1個,面積為5000平方米,可以容納1萬余人,可以供人們娛樂休閑、開展體育健身和文化教育活動,為我社區(qū)的文化事業(yè)的發(fā)展提供了一個很好的舞臺。我社區(qū)總體文化設施完備,文化設施發(fā)揮功能作用良好。
三、強大的文體隊伍。
社區(qū)積極挖掘具有群眾基礎的文化資源,充分發(fā)動本地青年、婦女和外來員工,積極投身文藝建設事業(yè)。
社區(qū)公益活動情況總結報告篇三
為了讓學生接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養(yǎng)并提高學生組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力,結合我校實際,校政教處每學期都要開展學生社區(qū)服務活動,拓展學校素質教育領域。
通過社區(qū)服務活動,整合了社會各方力量,配合學校做好學生的教育管理工作,使學校對學生的教育管理進一步得到延伸,進一步完善了學校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡機制。通過自主探究和實踐,培養(yǎng)了同學們的科學素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。
一、活動形式和要求。
1、各年級以班級為單位分成若干活動小組,選出組長,走進社區(qū),開展社區(qū)服務活動。
各活動小組的組長帶領組員密切合作,自主開展社區(qū)服務活動。由學校聯(lián)系活動單位,制定活動計劃,在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。
2、以學生社團為單位,由學生干部自主參加社會公益活動,進一步培養(yǎng)和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。
二、活動內容。
1、參與社區(qū)管理,參加義工等活動。協(xié)助村委會出墻報,開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作,參加力所能及的社區(qū)勞動,開展植綠護綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動。
2、開展綠色環(huán)?;顒?。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調查、分析和建議等。
3、發(fā)揚助人精神,在敬老院開展敬老愛幼活動活動。
4、開展社會調查活動。
通過服務社區(qū)的活動,使學生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;使學生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關注、談論的問題,并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區(qū)的本領,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學生在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,增強服務意識和責任感。
通過進入社會情境,接觸社會現(xiàn)實,參與各種社會活動等途徑,使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動,積累社會生活經(jīng)驗;理解社會規(guī)范的意義,并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在實踐中發(fā)展社會參與能力,形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究,懂得科學技術與日常生活、社會發(fā)展的關系,形成正確的科學觀。
社區(qū)志愿者服務活動,是近年來各地新興的一項公益事業(yè),要做好這項工作,學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題,營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,建立并完善進社區(qū)志愿者服務組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展,從而全面提高小學生的綜合素質。政教處、團委泛發(fā)動,壯大社區(qū)志愿服務力量,提高社區(qū)志愿服務的針對性和實效性;健全機制,為社區(qū)志愿服務持續(xù)發(fā)展提供有力保障。學校政教處每次組織學生開展的社區(qū)服務活動,內容豐富,形式多樣,各年級各班級都十分重視,精心準備,制訂活動方案。各班同學人人參與,并達到了預期效果。
社區(qū)公益活動情況總結報告篇四
春意飄向大地,雷鋒精神吹遍學校。三月是我們的“雷鋒月”,在紀念雷鋒同志的同時,我們不僅僅要明確雷鋒精神的歷史意義,還要學習它的時代內涵,將“雷鋒精神”與當代大學生的歷史使命有機結合,以無私奉獻,全心全意為人民服務的良好姿態(tài)進取投身到社會主義事業(yè)的建設中去。經(jīng)校團委研究決定,以“學習雷鋒精神”為主題開展本月的團組織生活會。
團組織生活會開展過程中,各學院進取響應校團委號召,認真開展以“學習雷鋒精神”為主題的團組織生活會,呈現(xiàn)了豐富精彩的團組織生活會。一方面,各學院的團支部精心布置會場,為團組織生活會營造了溫馨舒適的會場環(huán)境;如能源學院、化學化工學院、瀟湘學院的團支部,這體現(xiàn)了各學院對團組織生活會的重視,是十分值得肯定的;另一方面,改革后的檢查方式加強了對紀律性的要求,著重考察各支部團員的出場情景以及請假手續(xù)的完善。減少了人員流動的自由性,進一步維持了會場秩序,為團組織生活會的開展供給了一個良好的基礎。
本次團組織生活會,是自校團委團組織生活會檢查模式改革后的第一期團組織生活會。經(jīng)過新的模式,完善團組織生活會開展及評比機制,能提高團員的參與進取性,使廣大團員青年進一步加深對團的了解,提高自身的思想道德素質和政治修養(yǎng),進而加強基層團組織建設,促進我校共青團的整體發(fā)展。而此次團組織生活會的開展,也證實了此次改革的可行性。新的檢查機制,也給了各學院更大自由的發(fā)展空間,各學院能結合其各自的實際情景安排團組織生活會的開展。此次檢查制度的改革將各學院內部檢查作用的強化,為各學院團組織生活會的開展供給了更多的自主性,有利于本學院的提高。
我部門于3月16日至3月29日對各學院團組織生活會開展情景進行檢查,最終結合各學院的推薦,評選出本次團組織生活會的“百優(yōu)團支部”?!鞍賰?yōu)團支部”的推選是經(jīng)過組織性、思想性、參與度、重視度等方面進行考察,經(jīng)學院推薦,評出的優(yōu)秀團支部。百優(yōu)團支部的評選,不僅僅能調動各學院開展團組織生活會的進取性,也能加強各學院的對團組織生活會的重視程度。
本次的團組織生活會整體表現(xiàn)良好,但也存在一些不足之處。首先,就各學院開展團組織生活會的具體情景而言,部分學院在主題的把握,資料的拓展,形式的創(chuàng)新,紀律的加強等方面還需要努力,如信息學院、體育學院、藝術學院等個別學院的團支部裝飾簡陋,互動性較差,紀律有待加強。其次,改革后的監(jiān)督機制還存在需進一步完善的地方。一、部分學院不能及時通知校組織部檢查人員各班團組織生活會地點和時間的更改,為檢查團組織生活會帶來了必須的不便。二、由于校團委組織部檢查力度的減小,部分學院對團組織生活會的緊張度相對之前有所降低。三、改革宣傳力度不夠,部分學院還不了解改革后檢查重點,因而沒有對紀律做出硬性要求,進行檢查時,仍有同學無故缺席,遲到、早退等。發(fā)現(xiàn)這些不足之處,改變這種狀況將是我們今后工作的重點。
總體而言,此次團組織生活會在廣大團員中很好地宣傳了“雷鋒精神”,到達了宣傳教育的作用,取得了預想的成效。各團支部展現(xiàn)了自我的風采,用獨特的方式詮釋了“雷鋒精神”的深刻內涵。今后我們會舉辦更加切合實際,更加具有針對性實效性,受學生歡迎的團組織生活會,為進一步提高團員素質,促進優(yōu)良校風的構成做出更多努力。
社區(qū)公益活動情況總結報告篇五
為深入貫徹落實黨的十八大精神,拓展黨員服務群眾、服務社區(qū)、服務社會渠道,春華幼兒園黨支部以服務基層、服務群眾為基礎,促進在職黨員在社區(qū)亮身份、樹形象、作表率,爭當為民服務志愿者,為推進社區(qū)黨建與文明和諧社區(qū)建設作出了積極貢獻。
依據(jù)黨員進社區(qū)活動實施方案,本著自愿服務的原則,春華幼兒園8名黨員均進入所在的社區(qū),利用業(yè)余時間積極參與社會各項建設,切實地發(fā)揮了黨員的率先垂范作用。
引了社區(qū)中有學前孩子的家庭踴躍地參與講座,增進了幼兒園所在社區(qū)居民居民對幼兒園的了解以及對從事學前教育工作老師的理解,切實地滿足了社區(qū)居民對于學前教育的了解需求。
化,樹立了黨員良好的為人民服務形象。
3、參觀中山消防支隊,為社區(qū)居民普及消防知識。
了現(xiàn)場的消防逃生演習。此次活動不僅讓孩子們了解到了消防隊員所從事的工作,同時也讓社區(qū)居民們深切體會到消防安全對于自己和他人的重要性,切實增強了社區(qū)居民的安全意識和自我防護能力,獲得了社區(qū)居民的一致認可與好評,社區(qū)居民紛紛表示以后要積極參加幼兒園組織的各項社會實踐活動,也為孩子們做一個好的示范和榜樣。
二、活動開展反思。
1、做好黨員進社區(qū)活動,要協(xié)同更要主動。
在我園黨員進社區(qū)活動開展過程中,我們深切地感到要做好黨員進社區(qū)活動,提高活動質量,擴大活動所帶來的良好社會效應,必須要理清“協(xié)同與主動”的關系。一方面要了解所在社區(qū)要開展的各項活動信息,積極選擇參與,協(xié)同社區(qū)搞好活動;另一方面也要主動把幼兒園組織的活動信息也帶到社區(qū)居民之中,讓社區(qū)居民也有意識主動參與到幼兒園孩子們的活動之中,讓社區(qū)居民既可以充當幼兒園活動的義工,同時又在活動中接受相關資訊受到相關教育,起到活動雙贏的作用,才能切實提高黨員進社區(qū)活動的質量,起到良好的社會效應。
2、做好黨員進社區(qū)活動,要個體更要團隊。
虎灘街道迎賓社區(qū)相鄰的地理環(huán)境優(yōu)勢,與迎賓社區(qū)建立了共建聯(lián)誼單位,開展了黨支部組織下的黨員進社區(qū)系列講座與觀摩活動,在社區(qū)中樹立了我園黨員的良好社會形象,讓黨員進社區(qū)活動更有社會影響力。
以上就是我園黨員進社區(qū)活動的工作小結,我們將繼續(xù)堅持把這項工作做好做實做出特色,在社區(qū)建設中發(fā)揮黨員先鋒模范作用,為構建社區(qū)黨建工作新格局作出我們應有的貢獻。
社區(qū)公益活動情況總結報告篇六
為了積極響應團中央、省團委的號召,深入落實科學發(fā)展觀,積極引導青年學生投身到火熱的-建設的事業(yè)當中,在實踐中磨練意志,砥礪品格。同時也為了加強大學生自身的社會實踐能力,在服務地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的偉大實踐中成才成長,浙江理工大學曙光在行動協(xié)會積極響應校團委和理學院團委關于暑期社會實踐的通知,在指導老師和領隊的帶領下分成三支小隊分別在麗水市縉云縣和臺州市天臺縣開展愛心支教暑期實踐活動。
此次實踐活動圍繞“美麗心靈”這一主題分三個模塊開展,分別是安全教育、社會責任感教育以及感恩教育。實踐的過程豐富且有意義,結果收獲巨大?,F(xiàn)匯報如下:
(一)安全教育。
暑假,既是小朋友們期盼已久的快樂時光,也是兒童安全事故多發(fā)時期。而如何讓孩子們度過一個安全、愉快的假期,是社會、學校和家長共同關注的一個焦點問題。為了保障小朋友們的暑期安全,浙江理工大學曙光在行動的三支實踐小分隊在當?shù)胤e極開展安全教育活動。
1.天臺行青少年平安自護營安全知識宣講。
在天臺縣實踐的志愿者們響應天臺團縣委的號召,組成了安全知識宣講小組,參加了天臺縣青少年暑期安全自護營。宣講內容共分為七大板塊:自然災害、意外傷害、防溺水、交通安全、夏日防暑、食品安全以及兒童心理健康。均貼近小朋友們的生活實際,注重日常生活常識的教育。
很普遍的現(xiàn)象。為了減少乃至杜絕溺水現(xiàn)象的發(fā)生,志愿者們從預防到急救都有了全面的展示。為了調動小朋友們的積極性,在交通安全的教育上,志愿者們還自制交通標志,帶領小朋友們熟記常見的交通標志,生動教學。同時,留守兒童正處在身心發(fā)展的關鍵時期,小小的一個舉動都會對他們產(chǎn)生重要的影響。在這樣的一個階段上,尤為重要的是對他們心理健康的引導和教育,讓他們沿著真、善、美走向人生的正軌,為此,志愿者們除了講解心理健康的知識,在每次宣講的最后,總會和小朋友們玩一些益智的群體游戲,在游戲中培養(yǎng)小朋友們的團結、合作意識。
2.天臺縣白鶴鎮(zhèn)安全教育講座。
赴天臺縣白鶴鎮(zhèn)實踐小分隊的“安全教育”主題活動主要采用了講座和課堂講授的形式,內容涉及臺風、洪水、交通等多項多樣,從多方面考慮學生的安全并做好提前預防工作,警示學生注意保護自身安全?;顒佑梢恍┖唵位A的提問開始,如“地震來臨的時候能不能從五樓跳下去?”,吸引小學生的興趣和注意力,從而幫助活動順利進行。第二位講師準備了許多道具,將一些常見的交通標識在紙板上展示出來,進一步加深小學生的理解能力。而在溺水課堂上,由老師來介紹相關內容,包括游泳前的準備、遭遇抽筋的自救措施、如何正確選擇游泳場地等等。在課程介紹結束后,為了強化知識記憶,老師舉辦了一次安全知識小競賽,有各式選擇題、判斷題來考驗學生對安全知識的掌握程度,獲得非常熱烈反響。
3.麗水實踐小分隊開展企業(yè)中的消防安全知識講座。
麗水支教小分隊的志愿者們帶領著小朋友們走進企業(yè),了解企業(yè)中的消防安全知識。主講人為小朋友們介紹了防范火災的方法、火災發(fā)生時的應急措施以及幾個常見的誤區(qū),同學們積極思考和發(fā)言,學習氛圍濃厚。接下來,主講人給同學們播放了關于火災逃生方法的視頻,以通俗易懂的方式使同學們很快地掌握了應急措施和逃生方法。最后,主講人還現(xiàn)場演示了消防栓的用法,同學們積極嘗試,很快掌握了基本用法。
(二)社會責任感教育。
社會責任感應從兒童抓起,在這樣一個偏遠地區(qū),對于小學生社會責任感的教育更加缺失,因此天臺和縉云的實踐小分隊針對社會責任感的提升教育開展了一系列的活動。
民族的偉大復興;“我青春我健康”中國人口日宣傳活動,使同學們深入了解世界人口日的精神和意義,提高了自我保健和衛(wèi)生安全意識,擴大了世界人口日在中小城市的影響力;“我是小小志愿者”愛心掃盲活動,讓小學生志愿者參與活動,體驗到當志愿者為他人服務的快樂;“團體輔導”,增強了小學生們的團隊意識。
(三)感恩教育。
學會感恩,感謝身邊的事物,可以讓人學會知足,學會更好地自我奮斗。感恩是人家常掛嘴邊的話題,對小學生進行感恩教育正是體現(xiàn)了從孩子抓起,從小教育從而影響一生的原則。
1.天臺縣白鶴鎮(zhèn)實踐小分隊“感恩浙理,心懷天下”感恩卡片制作。
天臺縣白鶴鎮(zhèn)感恩活動內容形式設定為感恩卡片制作。同學們做足準備,帶來了五顏六色的畫筆和彩紙,還帶著方便裁紙的剪刀、膠水等小道具。隨著上課時間的開始,同學們在紙上畫上各種喜歡的圖畫,同時還將以前課堂所學的手工折紙,如愛心、百合花、紙鶴等都紛紛粘了上去。在卡片制作的最后一步,老師要求學生們在卡片上寫上一句話,以闡述自己所想要感謝的人和感謝的原因。觀察發(fā)現(xiàn),不少同學所寫的都是自己的父母,父母為這個家庭的辛勤付出讓學生們感覺到溫暖,都表示要好好學習、分擔家務等來報答父母。
2.麗水實踐小分隊開展“我為父母做餐飯”感恩活動。
為了回饋父母在外打拼的艱辛,表達感恩之情,麗水縉云縣實踐小分隊組織開展“我為父母做餐飯”感恩活動。孩子們在志愿者的指導和幫助下認真地包好一個個餃子,每一個都滿載著孩子們的心意。當家長們到達碧川小學時,展現(xiàn)在他們眼前的是一盤盤熱氣騰騰的餃子,讓家長們備受感動。感恩晚餐在其樂融融的氛圍中畫下圓滿的句點。
三.活動成效。
本次實踐活動對于孩子們而言無疑是一次愉快的成長之旅,我們就像是打開一扇認識世界的窗戶,他們不僅僅獲得了書本上的知識,更多的是收獲到許多書本上無法帶給他們的信息,既拓寬了視野,又增長了見識。而在一次次學習和玩耍的過程中,他們得到一種心靈上的撫慰,變得敢于交流,不再沉默寡言,產(chǎn)生對外面世界的向往,激發(fā)出更多的學習熱情,樹立可貴的人生目標,并能堅持不懈地為之奮斗。這將在他們以后的學習、生活中,產(chǎn)生積極而長遠的影響,使他們健康快樂地面對今后的生活,快樂地成長。同時也得到了當?shù)鼐用竦恼J可和贊揚。
而作為支教的大學生,一方面,在暑期支教中,體會到農(nóng)民家庭的勞苦與不易、感受農(nóng)村人民的樸實,洗滌自己浮躁的內心,從而激發(fā)我們對美好生活的追求與珍惜,努力學習,提升自我能力和涵養(yǎng)。另一方面,暑期支教的經(jīng)驗可以提升我們的心靈高度,培養(yǎng)我們的社會責任感,為了公益事業(yè)而盡自己的一份微薄之力。我們不僅是在回報社會、奉獻社會,同時也是在對社會進行著探索,這次實踐將成為所有成員這一生中不可多得的寶貴財富。
社區(qū)公益活動情況總結報告篇七
廣場街道根據(jù)《x區(qū)關于開展x年“三下鄉(xiāng)四進社區(qū)”活動實施方案》要求,結合自己的實際,開展文體、科教、衛(wèi)生、法律“四進社區(qū)”活動?;顒娱_展情況如下:
街道高度重視此項工作,把“四進社區(qū)”活動作為深入貫徹xx大精神的具體舉措抓緊抓實,收到區(qū)文件后,立即召開了專題會議進行研究,為了確?!八倪M社區(qū)”活動的工作扎實,落到實處,取得成效,防止流于形式,走過場。街道立即制定《廣場街道關于開展x年“四進社區(qū)”活動實施方案》,成立了由宣傳、婦聯(lián)、問題、共青團、計生、科協(xié)、維穩(wěn)、司法、民政參加的工作領導小組,任命黨工委書記文香軍為領導小組組長。
根據(jù)全區(qū)“四進社區(qū)”文件精神,街道把“四進社區(qū)”與創(chuàng)建文明城市工作有機結合,把創(chuàng)建星級社區(qū)工作同“四進社區(qū)”工作相結合,相互補充,促進,使“四進社區(qū)”同深化社區(qū)發(fā)展,同社區(qū)管理體制改革同步推進。為此,領導小組組長文香軍,多次深入到街道和社區(qū)調查了解情況,在打造精品社區(qū),創(chuàng)建特色社區(qū)中,注重培育典型,總結經(jīng)驗指導面上的工作。街道各部門積極與區(qū)相關部門溝通聯(lián)絡,按照“四進社區(qū)”的工作要求,積極主動地指導做好協(xié)調配合工作,結合社區(qū)實際,在業(yè)務上認真指導,在人力、物力、財力上給予社區(qū)主動支持。2月6日在高嶺社區(qū)鋼城公寓開展的“四進社區(qū)”活動。展出展板共16余塊(其中計生宣傳4塊,創(chuàng)文宣傳4塊,安全生產(chǎn)3塊,反邪教2塊等),綜治維穩(wěn)宣傳材料200余份,禁毒、反邪教宣傳材料200余份,創(chuàng)建國家文明城市宣傳材料100余份,育兒手冊100余本,公益宣傳單150余份,計劃生育相關知識宣傳單300份,發(fā)放計生用具100余只。江麓醫(yī)院到現(xiàn)場為90余名居民測血壓,進行預診咨詢;老年人書法協(xié)會的書法家們現(xiàn)場為群眾書寫春聯(lián)100余副;志愿者為60歲以上20余位老人進行免費理發(fā)。共青團志愿者現(xiàn)場收集舊衣物五十余件。
開展“四進社區(qū)”活動以來,街道結合自身的工作特點和實際情況,采用辦培訓班、咨詢、出動宣傳車、印發(fā)宣傳單等形式廣泛宣傳法律、科技、健康知識。同時,街道其他各社區(qū)也在高嶺社區(qū)的積極影響下相繼開展系列“四進”活動,有開展文藝演出活動,豐富居民的文化生活;有內科、外科、兒科、婦產(chǎn)科和營養(yǎng)科等義診和健康咨詢活動;有播放愛國主義題材電影,將愛國精神、革命文化深入群眾、深入社區(qū);有文明知識有獎競賽,寓教于樂。豐富多彩的“四進”活動營造了全街欣欣向榮文明和諧風尚。
自開展“四進社區(qū)”活動以來,全街道社區(qū)居民的法律素質、衛(wèi)生知識、保健知識、科技知識得到了普遍的提高,社區(qū)居民學法、懂法、守法、用法的自覺性得到了加強,依法辦事、依法維護、保護自身的合法權益的意識有了明顯增強?;顒拥玫搅松鐓^(qū)居民的擁護和好評。“四進社區(qū)”活動是一項內容豐富的長期的工作,我們將以文明城市創(chuàng)建為契機,以社區(qū)建設為依托,以構建文明和諧社區(qū)為主線,將“四進”變“常進”,堅持不懈長期抓好此項工作。
社區(qū)公益活動情況總結報告篇八
1.內容摘要:這是我第一次參加社會公益活動,到社會福利院當義工。通過這段時間的社會實踐,我收獲頗豐。在社會經(jīng)濟高度發(fā)展的今天,仍存在著處在社會最底層的弱勢群體。孤寡老人,被遺棄的孩子們是最需要這個社會給予關注和關愛的。我們不是孤立地活在這個世界上的,當我們幸福地享受生活的時候,應該意識到還有那么一群人,他們已經(jīng)失去了親情,失去了他們的精神支柱,他們需要社會的支持,需要我們的幫助。作為新時代的大學生,我們應該樹立自愿奉獻的意識,盡自己所能,伸出援手,托起明天的太陽。
2.關鍵詞:義工福利院孩子愛。
3.正文:
寒假里我跟隨海南共青團省委的志愿者聯(lián)盟到??谑猩鐣@寒斄x工,看望并照顧那些孩子們,這是我第一次到福利院,第一次真正的接觸到這群孩子,他們讓我的內心久久不能平靜.
如不是身臨其境,我永遠都體會不到這些孩子在失去親人后的感受.他們大多都是有先天殘疾,雖然他們的外表或是大腦和正常孩子有些區(qū)別,但他們的內心卻和所有的孩子一樣,渴望有親人的關懷,哪怕一個小小的擁抱,他們都會興奮上好一會.
很多事情若不是親眼所見,也許一輩子就這么稀哩糊涂的就過去了.這段時間的活動對我感觸真的很深,想起那些孩子我的心里就挺難受的,我尤其比較喜歡里邊一個小男孩,大大的眼睛,濃濃的睫毛,太可愛了.從他的外表你看不出一絲的缺陷,一開始我還想是哪位父母狠心這么可愛的孩子都丟棄了,直到一個護士告訴我說這個孩子是一個聾啞兒童.我聽了之后心里說不出的難過,只想好好的抱著他.看著他那么活蹦亂跳的,有誰曾想到如此可愛的孩子卻生活在一個無聲的世界里呢?這里的每一個孩子都渴望有一個溫暖的懷抱,他們不強求你會怎樣,只希望你們可以多抱抱他,所有的孩子,全都這么一個想法.我把這些孩子每一個都抱了抱,當我決定把他們放下來去抱下其他孩子的時候,才發(fā)現(xiàn)他們的雙手雙腳卻緊緊的抓住我,就是想讓我再多抱一會他們.....有的孩子雖然還不會說話,但嘴里卻不時的發(fā)出"爸爸"的聲音,他們多么渴望能得到最基本的父愛啊.讓他們喊叔叔,他們只會一句又一句的重復著"爸爸"這個詞.或許現(xiàn)在的他們根本還不能理解"爸爸"這個詞的真正含義,但想起來就覺得辛酸,他們也是孩子,卻得不到一份完整的愛.頓時心潮澎湃...臨走的時候,我們朝他們揮手再見,孩子們也都伸出自己可愛的小手朝我們揮手,末了,我還是忍不住又抱了抱那個生活在無聲世界的孩子,還專門用手機拍了張照片做紀念.聽一起來做活動的朋友說,這個孩子即將被人收養(yǎng)了,要去澳大利亞了.或許,在不久,他會過上真正幸福的生活了吧..深深的祝福他,祝福這群孩子們,同時也希望有更多的好心人去關心他們!
我的腦海里清晰地印下了這樣場景:一雙渴望著一點點關心的眼睛,一雙張開的急切的需要懷抱的小胳膊,還有揮不去的怪怪的消毒水的味道……他們不懂禮貌,性格和生活態(tài)度是很本能的。他們一點都不可愛,只是他們可憐的生命讓我覺得我不能夠離開.
本來是和我現(xiàn)在的生活一點都沒有關系的一些生命,就這樣走了進來。我不知道我到底能為他們做什么,但是我覺得我一定得做點什么。
一直很喜歡那句話:只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間!
社區(qū)公益活動情況總結報告篇九
暑假中,我們在休閑,學習的同時,參加了一次社區(qū)公益活動,服務于社區(qū),盡我們青少年為社會應盡的一份力量。
暑假的一天,我與社區(qū)的小伙伴們自發(fā)的組織了一次社區(qū)公益活動,來幫助社區(qū)里的群眾,改善提高衛(wèi)生環(huán)境。小伙伴們分頭開始行動起來,有的提著水桶及潔具走向社區(qū)的健身場所,為了創(chuàng)造更加宜人清爽整潔的環(huán)境而努力;有的敲開了孤寡老人的家門,幫助他們做一些家務事等。
我的任務是負責清掃樓道的衛(wèi)生,這可難不住我,平時在學校和家里我就經(jīng)常打掃衛(wèi)生。我拿著自備的潔具開始清掃每一個角落,雖然這是一個很簡單的任務,可是在高達35度的高溫下真不是一件容易的事兒,我像是走進了桑拿房,剛掃了幾下,汗水就順著脖子不停的往下淌,不大一會身上的衣服就濕透了。過了一會兒,樓道就被我清掃的干干凈凈,雖然熱得汗流浹背,可是看到樓道變得煥然一新,我覺得自己的辛苦沒有白費。
暑假的社區(qū)公益活動很快就結束了,但這次公益實踐活動給我們帶來的.巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
通過本次社區(qū)公益活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐓^(qū)做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟,書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
社區(qū)公益活動情況總結報告篇十
這天,我來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院,看到了許多住在那里的老人。首先,我先找到那里的工作人員,說明了此次來的目的,得到了他們的同意,然后,便聯(lián)系相關的負責人員,請他們幫我安排一些工作。當老人們看到我時,立刻關心起來,詢問我在學校及家里各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我并沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
在敬老院中,我毫不嫌臟,耐心、仔細地幫助老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會到了老一輩的'孤獨、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會實踐活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益社會實踐是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益社會實踐的光榮感,塑造自己美好的心靈。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的社會公益實踐活動,讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我親身體會到了勞動的艱辛,避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。公益社會實踐活動也同樣加強了我的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社會公益實踐活動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
我們講的社會公益實踐活動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加社會公益活動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上,我一直在想:來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。
老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,現(xiàn)在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態(tài),在生活中老有所為。這次的社會實踐活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們,應該力所能及的去幫助他們,關心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來,獻出自己的應有力量吧。奉獻我們的愛心,培養(yǎng)關愛生命、服務他人的美好情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量。
實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
社區(qū)公益活動情況總結報告篇十一
九月份,我校按照計劃順利的進行了公益行動,同時也臨時安排了一個禁止焚燒秸稈宣傳活動,現(xiàn)將我校在本月舉行的公益行動總結如下:
一、開展了清掃街道活動。9月13日,由團總支首先對團員的責任和義務進行了剖析,教育新團員作為一位合格的團員首先便要有奉獻的精神,然后,帶領全體新團員對__鎮(zhèn)街道進行了清掃?;顒又行聢F員積極,認真,清掃效率高,短短一個小時,打掃街道1000m以上,還__鎮(zhèn)街道一片潔凈,完成質量好,受到廣大社區(qū)居民的好評。
二、9月24日,開展了清潔母親河活動。活動主要有初一和初二承擔,各班由班主任親自帶領和指揮,完成相應位置白色垃圾的清理,并由宣傳部同學向街道居民宣傳,禁止亂丟亂扔,保護我們的生活環(huán)境。通過活動,讓梓江河面貌一新。
三、配合__鎮(zhèn)政府,進行了禁止焚燒秸稈宣傳活動。要求學生回家后及時向親人及鄰居進行宣講,且人數(shù)不少于5人,自宣講后,我鎮(zhèn)未發(fā)現(xiàn)焚燒秸稈現(xiàn)象。
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