經(jīng)驗(yàn)是最好的老師，我們要善于總結(jié)和借鑒其中的教訓(xùn)?？偨Y(jié)要有個(gè)性和特色，可以通過(guò)引用經(jīng)典案例、適當(dāng)使用幽默或諷刺的語(yǔ)言等方式來(lái)增加文章的亮點(diǎn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)的范文，供參考，希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些思路。

高中的周記篇一

一種沖過(guò)去撕下你內(nèi)張臉的沖動(dòng)

或許又不是偽裝?

讓時(shí)間證明一切

ifoneday我們的關(guān)系好起來(lái)

我一定用我的心來(lái)溫暖你

讓你時(shí)刻展現(xiàn)發(fā)自內(nèi)心的笑容

在我面前展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的你

你總是在笑

總是在像一個(gè)小丑一樣的笑

我拼明的激怒你

換來(lái)的最多就是一句由你哇

你總是在笑

笑到讓我心痛

現(xiàn)在我只希望是我想得太多了

如果有一天

你知道我是為你而寫

但愿你能放下心中的孤獨(dú)

我會(huì)陪在你身邊

高中的周記篇二

那天清晨，是我覺(jué)得最好玩兒的一個(gè)清晨，也是我大姐大丟盡面子的一個(gè)清晨。我們要去******看升旗儀式，輔導(dǎo)員要我們?nèi)c(diǎn)半起床，可是前一天晚上我狂歡到很晚。李瀅調(diào)了鬧鐘，說(shuō)明天起得來(lái)，我便安心睡下了。

第二天凌晨，我還在睡覺(jué)，就聽見外面的敲門聲。我以為還早，就沒(méi)去開門。過(guò)了一會(huì)兒，高姐姐（輔導(dǎo)員）和周老師闖進(jìn)來(lái)了。高姐姐說(shuō)：“三點(diǎn)五十了！趕快起床！”周老師說(shuō)：“三點(diǎn)五十了！趕快起床！”我還以為是在做夢(mèng)，便繼續(xù)睡覺(jué)。但是高姐姐和周老師一直說(shuō)個(gè)不停，吵得要命，而且周老師還猛拍我的腿。我越來(lái)越煩躁，一氣之下坐了起來(lái)，用惺忪和無(wú)辜的眼神看著他們，他們用一種不耐煩的眼神回敬我。我感到很不爽，于是“咚”的一聲倒在床上。沒(méi)想到周老師一聲怒吼：“趕快起床！”結(jié)束了我的美夢(mèng)。

和李瀅奔向集合地點(diǎn)。剛走到樓梯口，便聽見亂哄哄的聲音。唉，同學(xué)們?cè)缇驮诘任覀兞?！高姐姐說(shuō)：“人齊啦，出發(fā)吧！”，同學(xué)們都用疑惑的眼神望著我倆，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)三點(diǎn)五十了，他們等了我二十分鐘。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，并奇怪：自己怎么睡得跟頭豬一樣？以后還是要老老實(shí)實(shí)守紀(jì)律?。∵@樣拖集體后腿，自己也覺(jué)得不舒服??！

高中的周記篇三

今天是寒假的第一天，爸爸媽媽為慶祝我優(yōu)異的期末成績(jī)，決定今天包餃子！早上媽媽買一些菜、餃子皮和肉。我高興極。

中午到，媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子，我在一旁看著，覺(jué)得包很簡(jiǎn)單，手就開始有點(diǎn)癢癢。我便偷偷地走到桌子前，看看媽媽包餃子的樣子。

媽媽說(shuō)先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然后把餃子皮用手一點(diǎn)點(diǎn)的捏我又拿個(gè)餃子皮，少放點(diǎn)餡，一點(diǎn)點(diǎn)的又捏住，沒(méi)漏，我高興的把它放到箅子上，可是卻怎么也立不起來(lái)。媽媽又說(shuō)：“你放的餡太少啦，怎么能立起來(lái)呢？”我有點(diǎn)灰心啦，這時(shí)候媽媽說(shuō)：“你照我的樣子來(lái)就能包好啦！”

媽媽把餃子皮托在手心上，然后夾一筷餡，放在餃子皮的正中間，再把餃子皮對(duì)折一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，一個(gè)胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。

我照著媽媽教的方法開始包啦。餃子包好啦，要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水，然后把餃子一個(gè)個(gè)輕輕的下進(jìn)去，再用勺子背輕輕的推著，生怕把餃子弄破。

不一會(huì)兒，鍋開，媽媽又往鍋里添半碗水。不時(shí)的用勺背輕輕的推著，我問(wèn)媽媽為什么要添水呢？媽媽說(shuō)：“煮餃子要滾三滾，餃子才能煮透，皮筋陷軟”。鍋又開，媽媽又往鍋里添半碗水，然后和以前一樣用勺子輕輕的推著。

餃子煮好，要開始撈，只見媽媽用漏勺把餃子盛出來(lái)，結(jié)果我包的煮爛兩三個(gè)，不過(guò)，吃著自己的勞動(dòng)成果，心里還是美滋滋的。

高中的周記篇四

古人說(shuō)：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一朝一夕。雖然如此，可天下人又有多少人能做到事事淡定呢？我不明白，但我不能。

每一天看見桌的書搭的越來(lái)越高，而我卻還在為數(shù)學(xué)題傷破腦筋時(shí)，我的心是真得很急，我很彷徨，我很迷茫，我很想明白怎樣才能趕上“隊(duì)伍”，個(gè)性是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，英語(yǔ)的語(yǔ)法我?guī)缀跬耆欢?，英語(yǔ)老師這幾天上課，我雖然沒(méi)有聽懂很多，然而我還是利用晚自習(xí)看語(yǔ)法書。我明白如果我初中多花點(diǎn)時(shí)間在語(yǔ)法上，這天的我就不會(huì)如此的清松。

以前，我養(yǎng)過(guò)一株水仙。聽人說(shuō)：“水仙是一種很美的水生植物，所以，我十分精心的照顧它，然而過(guò)了幾個(gè)月，水仙始終沒(méi)有開花，只是葉子逐漸長(zhǎng)過(guò)花盆，我有時(shí)認(rèn)為我的水仙是不是不能看花，日子天天過(guò)去，我漸漸想開始放棄照顧水仙花，令人驚喜的是：水仙花開了，我聞著它發(fā)出的淡淡的香氣……”

我想：盡管此刻的我在學(xué)習(xí)上還很疲憊，然而我堅(jiān)信那束花綻放，我也一樣能成功！

周考已經(jīng)結(jié)束了所有的科目，然而，我發(fā)現(xiàn)了以前的知識(shí)有許多我都忘了，所以，有時(shí)上課我都感覺(jué)有些吃力，還有，數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師講課速度太快，有時(shí)候，這道題還沒(méi)懂下一道題就給講完了，最重要的是，數(shù)學(xué)課速度太快，參考書總沒(méi)時(shí)間看完，只能一到晚自習(xí)就拼命看數(shù)學(xué)，例如：這天老師出的三道題就有一道，咱們班還沒(méi)有多少人能寫出。

還有英語(yǔ)課，每當(dāng)上英語(yǔ)課，我期望老師上課時(shí)少講一些語(yǔ)法，畢竟咱們語(yǔ)法沒(méi)有什么好的底子，初中沒(méi)有接觸過(guò)多少語(yǔ)法，此刻講那么多，咱們根本就理解不了很多，語(yǔ)法本就是只可意會(huì)，不可言傳的一門知識(shí)。

然而，值的欣慰的是，我在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

高中的周記篇五

我一直都不知道看著天幕漸漸亮起來(lái)的.時(shí)候，感覺(jué)灰色那么孤單，先是地平線上開始蔓延出一絲蒼白，然后一點(diǎn)一點(diǎn)浸染至整個(gè)天空。

郭敬明說(shuō)：“人總是要走陌生的路，聽陌生的歌，看陌生的書，才會(huì)在某一天猛然見發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情，原來(lái)真的就那么忘記了?！蔽也恢?，他寫這段話時(shí)，是歷盡滄桑后的平靜，抑或是想要再次追憶時(shí)的無(wú)可奈何。

哭了，我。我以為自己已經(jīng)沒(méi)有眼淚，以為早在黑暗中變成一塊散發(fā)陰冷氣息的堅(jiān)硬巖石了。在自己筑成的堡壘被擊跨之后，以黑夜作為自己的外衣，以瘋狂作為手中的利刃，僅僅是因?yàn)檫@個(gè)世界令我無(wú)知，令我恐懼，令我無(wú)措。我只有揮舞利刃，不斷砍殺令我害怕的東西全身涂滿保護(hù)色，警惕色，才能在嬗變的世界艱難求生。

天吶，我的筆怎么會(huì)寫這么血腥的東西？

或許我象一個(gè)蓄過(guò)水的水庫(kù)，水位早已超過(guò)了警戒線，哪怕一片小小的葉子，我都會(huì)排山倒海的傾泄所有積蓄在心中的東西?？?，其實(shí)是一場(chǎng)期待已久的宣泄。

高中的周記篇六

秋天，無(wú)論什么地方的秋天，總有自己的美。北國(guó)的秋來(lái)得很快，甚至說(shuō)與夏和冬之間沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)渡。兒時(shí)，不遠(yuǎn)千里，從北京去老家湖南，不過(guò)是想嘗嘗湖南的秋。

湖南的秋，極像玉女的腳步，輕盈又優(yōu)雅，樹木凋得很慢，空氣濕潤(rùn)還彌漫著甜和發(fā)膩的桂花香，天空的顏色顯得很淡，且多雨少風(fēng)—這便是南國(guó)的秋，與北國(guó)恰恰相反。

到了深秋，北國(guó)早已染成紅色與黃色的天堂，南國(guó)的使者才剛剛想起要給樹木披上美艷的大衣啦。

在南國(guó)，秋天的殘荷很“刺眼”，與南國(guó)的個(gè)性不符，但我卻唯愛(ài)那奶奶家后院，擠滿我眼睛的一池殘荷。

猶記《紅樓夢(mèng)》中眾人即興游湖，大觀園里，一條木船，凌羅畫舫，古樸高雅，美麗婢女手里撐一支長(zhǎng)篙，劃破一池殘荷，清秋岑寂，眾人興致頗高，但又覺(jué)得殘荷掃了雅興，意欲除之而后快。只在船尾，林黛玉倚窗而坐，玉手托腮，凝眸澄澈猶如一潭秋水，柳眉顰蹙，不經(jīng)意間輕言：“我最不喜歡李義山的詩(shī)，獨(dú)愛(ài)他那句‘留得殘荷聽雨聲’，偏你們卻不留殘荷了。”

此刻，秋雨來(lái)了，預(yù)示著秋又要冷一層啦。

荷塘之上，絲絲秋雨落在片片殘荷上，侵潤(rùn)了整個(gè)荷葉，也給這池荷帶去了一絲濕漉漉的憂。閉上眼睛，此刻跳動(dòng)的不是心臟，而是雨，感受到秋姑娘以雨水為錘，以殘荷為鋼片，敲著自己獨(dú)特的“馬林巴”，雖不及古琴的古韻、編鐘的清脆、琵琶的古風(fēng)、二胡的綿長(zhǎng)；只要你仔細(xì)地聆聽，聆聽“多少綠荷相倚恨”的無(wú)奈；傾聽“菡菡香翠葉殘”的蒼涼；感受“紅藕香殘玉簟秋”的清冷。這。就是秋。

殘荷聽雨，獨(dú)自的，不似盛開的荷花郁蔥，而是伴著雨聲，讓心在最純凈里呼吸，在平仄的韻律中感動(dòng)—這最美麗，最自然的輕音樂(lè)。

有人說(shuō)荷花薄命，可有多少花能活出她那般純凈。縱是紅顏薄命，是否也不憾此生？縱是悄然離去，也去得美麗。

所以現(xiàn)在大家開始傾聽吧。傾聽大自然的聲音、別人的心聲、親人的問(wèn)候、朋友的關(guān)懷……愛(ài)，在以它生生不息的方式，藏在語(yǔ)間，蘊(yùn)在凝望中。卸下面具，傾聽一下自己的心聲吧。

殘荷也許破敗，但只需欣賞的心情；雨點(diǎn)可能煩悶，但只要有傾聽的心境。全身會(huì)欺騙你的，便是整日觀察的眼睛，只要閉上它，就能體會(huì)最凈的世界。因?yàn)樵诩?xì)心的聆聽下，生活中最平凡的聲音—就便是天籟。

殘荷本無(wú)心，唯留美于世間。

藉著殘荷聽雨聲，其實(shí)也是一件很美妙的事。

留得殘荷聽雨聲，其時(shí)不是在聽雨，而是在聽自已的心聲。

這，就是秋；這，就是秋天的荷；這，就是秋之物語(yǔ)……而已……。

高中的周記篇七

下了奧數(shù)課的我，馬上沖向食堂。我知道，今晚十分特別，晚一分鐘都不行，所以，吃完飯，我趕緊回到教室。

原來(lái)，他們要組織一次慶祝平安夜的活動(dòng)，給余老師一個(gè)大大的驚喜，需要幾個(gè)“間諜”隨時(shí)報(bào)告余老師的一舉一動(dòng)，為什么呢？你想，如果還沒(méi)準(zhǔn)備好，余老師就來(lái)了，那還有什么驚喜可言？剛好，這個(gè)任務(wù)就交給我和張吉成吧，我倆跑的快，一有情況立即通知。

我倆奔向辦公室，在門口通過(guò)鏡子監(jiān)視余老師的行蹤，終于，余老師做出了要走的習(xí)慣動(dòng)作：把包背在胸前，向門口走來(lái)。我倆立即跑回去了。一邊跑一邊扯開嗓子吼“余老師來(lái)了。大家注意。安靜?！?/p>

果然，余老師一進(jìn)教室就睜大眼睛，顯然，她被漂亮的教室吸引了：黑板畫的漂漂亮亮，門上帖著圣誕老人，黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物，黑板上，后面的圖書柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動(dòng)得熱淚盈眶，邊夸獎(jiǎng)邊拿照相機(jī)使勁照相。幾位活動(dòng)策劃者給我們每人發(fā)了一顆糖。我將糖放進(jìn)嘴里。啊。真甜呀。大家玩得不亦樂(lè)乎。開心極了。

兩節(jié)英語(yǔ)晚課，全都看了電影，太美了。

我喜歡這次圣誕節(jié)。

高中的周記篇八

當(dāng)桌面上手機(jī)的屏幕忽然亮起時(shí)，我才記起忘記給家里打電話了。連忙抓起電話，甜甜地喊﹕“爸爸！”“嗯，有什么活動(dòng)不，黃老師?！备赣H半開玩笑的話語(yǔ)傳來(lái)，我雖然讀的是師范類專業(yè)，但畢竟還不是一名老師嘛。我可以想象到電話那頭父親拿著電話笑著卻認(rèn)真地跟他的寶貝小女兒說(shuō)著在我看來(lái)不著邊的玩笑的神情。這就是我的父親?！皼](méi)有活動(dòng)，在看書呢?！蔽曳畔聲?，認(rèn)真地回答，就像老爸就坐在對(duì)面一樣，電話那頭的父親又何嘗不是認(rèn)真的呢？“嗯，天氣善變得很，要注意保暖，不要感冒了?！薄昂玫模帜阋惨⒁恻c(diǎn)。”又跟媽媽聊了幾句，沒(méi)有什么特別的事，我們便掛了電話。

“小白，跟誰(shuí)打電話呢？這么認(rèn)真?！鄙嵊押闷娴貑?wèn)。全宿舍的同學(xué)都聽不懂我的家鄉(xiāng)話。

“老爸老媽??！”我回過(guò)頭回答。

“跟父母講電話這么認(rèn)真？”舍友有點(diǎn)不相信的問(wèn)。呵呵，每個(gè)人都有跟自己父母相處的方式。就像我和我的舍友，我和父母認(rèn)真得跟外交般的聊天與她跟她父母隨意得哥們般的聊天就截然不同。

古言有曰：父母在，不遠(yuǎn)游。可是就算再留戀家，在父母身邊呆了十幾快二十年，也該到外面的世界去磨練了。父母一直盡職盡責(zé)地保護(hù)著我長(zhǎng)大，我長(zhǎng)大了，父母也老了，終有一天父母會(huì)保護(hù)不了我了。到那時(shí)候，我不僅要自己保護(hù)好自己，還要保護(hù)好我的父母。為了我的未來(lái)，父母依依不舍地把我送到外面的世界，心里卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替我擔(dān)憂著。我懷著既不舍又期待的心情離開了家，也在父母的心上拉了一條線，我的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著父母的心。

外面的世界很精彩，年輕的心跳很有力。在家與外面的世界中，我很快就會(huì)被外面的精彩世界吸引了。我在興奮地忙著各種各樣的事情，應(yīng)付著各種各樣的新鮮局面，見著各種各樣的人，卻往往會(huì)忘記在遠(yuǎn)方的家牽掛著我的父母。想著父母兩人在家里孤單的樣子，我就很慚愧，懊悔自己竟然會(huì)忘了給他們打電話，讓他們擔(dān)心了?？蓱z天下父母心！

忽然間我想，我怎么會(huì)認(rèn)為父母都是理性的人呢？其實(shí)我們都很感性，只是我不知道而已。這些年父母親辛辛苦苦地工作，為我們家付出了那么多。生活的艱辛屢次要壓倒我們這個(gè)家，他們卻把生活壓力往心里面藏，言傳身教告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，而不要抱怨生活。我卻因?yàn)楦改钙綍r(shí)的沉默寡言而以為他們很理性，平時(shí)也很少跟他們聊在外面的生活點(diǎn)滴，忽略了他們的內(nèi)心。每次短短的一通問(wèn)候電話，哪里會(huì)滿足他們牽掛女兒的心，更不用說(shuō)忘記打了，他們得多擔(dān)心。原來(lái)父母只是面對(duì)現(xiàn)實(shí)很理性而已，他們對(duì)子女的愛(ài)，深沉而濃厚。

不要再忘記給父母打電話，一個(gè)電話，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，不僅是為了知道我很好，也是看似理性的父母對(duì)女兒的一個(gè)期待。下一個(gè)電話，不必等到周末。下一個(gè)電話，不要這么短暫。

高中的周記篇九

已經(jīng)是第三節(jié)課，白天的課時(shí)馬上就會(huì)結(jié)束。今天是圣誕節(jié)，在夕陽(yáng)落山后就會(huì)改為平安夜，而平安夜是熱鬧的，至少在我心那些變成回憶的平安夜里是熱鬧的。

已經(jīng)是第四節(jié)課，下午5：40，校園里到處都是散落的陰影與交織在一起的光線，開始有拖著行李走過(guò)過(guò)道，滿臉的幸福。而在更遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)上除啦飄浮著的塵埃，也依舊有那殘留在每一個(gè)人身上的季節(jié)味道，而南方的季節(jié)是最沉寂，滿眼的綠色像是框架好的一樣，任時(shí)間在一年又一年的輪回里流逝，始終不會(huì)改變。

下午6：30，已經(jīng)看不見西方蒼山中的夕陽(yáng)，天際被染紅啦一片。學(xué)校冗長(zhǎng)的走廊壁上開始有靜止的空白，那些歲月遺留下來(lái)或許說(shuō)遺忘啦的斑駁痕跡也開始變得黯淡——仿佛塵世間所有的一切在這個(gè)仍未變冷的冬季里進(jìn)入啦虛妄與蒼白，而我的記憶亦開始慢條斯理地進(jìn)入循環(huán)的倒帶。

往年的平安夜沐浴著的黑色到現(xiàn)在業(yè)已經(jīng)變淡，而那些歡聲笑語(yǔ)在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)瞬間接成永恒的日子后也化作啦屋檐下吹過(guò)的一陣涼風(fēng)，永遠(yuǎn)的消失在啦這個(gè)世界。于是大家曾經(jīng)清晰的臉也變得模糊。而在那些熱鬧的平安夜里，給我留下很深印象的便有何金美，當(dāng)時(shí)大家在教室里是看電影吧，盡管心思都不會(huì)在上面，但是在平安夜一起看電影，這種不會(huì)被淡忘掉的光景，在后來(lái)的歲月里出現(xiàn)在每一個(gè)人的記憶深處的時(shí)候都會(huì)變得溫馨。而在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，有人給她送啦禮物，那些畫面便在平凡中被我不平凡地記住啦。

高中的周記篇十

誰(shuí)都有一位親愛(ài)的母親。母親，這個(gè)神圣而偉大的稱呼，蘊(yùn)含了每個(gè)子女對(duì)母親的尊敬。每個(gè)人在幼兒時(shí)期，叫出的第一聲就是母親這個(gè)詞語(yǔ)。我的母親是一位心地善良，勤勞樸實(shí)的中年婦女。當(dāng)我呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，母親便擔(dān)起了撫養(yǎng)我的義務(wù)。九年來(lái)給我多少愛(ài)，我就是數(shù)上三天三夜也數(shù)不清哪！今年的三八婦女節(jié)快要到了，我準(zhǔn)備好好慶祝一番，讓母親過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

母親，我親愛(ài)的母親，

你不再年輕美麗。

你為了女兒能夠健康成長(zhǎng)，

讓入射般的皺紋，

悄悄地爬上臉頰。

母親，您不辭辛勞，任勞任怨。

我一定不辜負(fù)您的期望，

做一個(gè)稱職的女兒！

母親聽完這首小詩(shī)。我發(fā)現(xiàn)母親的眼睛濕潤(rùn)了，臉上盡是淚珠。不，這是含笑的淚花兒呀！母親緊緊地?fù)ё∥?，?dòng)情地說(shuō)：今年的三八婦女節(jié)是我有生以來(lái)最難忘的一個(gè)節(jié)日！”