上司是我們工作中的引領(lǐng)者,他們的激勵(lì)和指導(dǎo)使我們不斷成長(zhǎng)。寫一份完美的總結(jié)需要我們有自我反省和觀察力,能夠深入總結(jié)出關(guān)鍵的問(wèn)題和解決方案。下面這些總結(jié)范文是小編特意為大家準(zhǔn)備的,希望能對(duì)大家有所幫助。
青春與夢(mèng)想高二作文800字篇一
生活明朗,萬(wàn)物可愛(ài)。人間值得,未來(lái)可期。
——題記。
劉同說(shuō):“青春就九個(gè)字:不要臉,拼了命,盡了興?!?/p>
所謂青春,或許并沒(méi)有那些電視劇中不切實(shí)際的美好,沒(méi)有那么多太過(guò)夸張的情感,也沒(méi)有一帆風(fēng)順的生活。但是,正值青春的我們,卻依舊充滿了不同的色彩。在這彩色的青春中,我們揚(yáng)帆、起航。
青春很苦。在青春這條坎坷的道路上,少年們一次次的面對(duì)著一個(gè)一個(gè)接踵而來(lái)的困難。這些困難,或許是低了一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)為夢(mèng)想染上的一點(diǎn)灰色,或是與朋友的兩三句不和為心情染上的一點(diǎn)憤懣,亦或是青春期的暴躁為家庭間染上的一點(diǎn)間隔。青春的這條道路,沒(méi)有人說(shuō)是簡(jiǎn)單的、容易的,它讓我們?yōu)榱艘患∈露氜D(zhuǎn)反側(cè),疲憊不堪,它亦是讓我們感覺(jué)到了無(wú)助和彷徨。也許在某一時(shí)刻,我們會(huì)覺(jué)得像是掉入了荒島一般的無(wú)望,無(wú)所適從,但只要披荊斬棘,哪怕傷痕累累也要記住只顧勇敢的朝著前邁去吧,或許明天,你便能到達(dá)充滿花開(kāi)的彼岸。
青春也很美。在許多作者的筆下,青春被許許多多樸實(shí)或華麗的文字所修飾,被賦予了各種各樣深刻的含義。而少年們眼中的青春則是被陽(yáng)光沐浴著的青春,我們有肆意揮灑汗水奔跑的權(quán)利,我們可以做著那不切實(shí)際的夢(mèng),渴望著或許明天那些夢(mèng)便能實(shí)現(xiàn)。我們也擁有著大把大把的時(shí)間,去揮霍在值得去做的事情上,去充實(shí)自己,做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲覀冇袡C(jī)會(huì)去改變將來(lái)要走的路,去改變自己一生的命運(yùn)。
在那樣一個(gè)晨光洋溢著的清晨,我們將啟程自己的旅行?!暗蕊L(fēng)來(lái)不如追風(fēng)去”,我們將背上充滿夢(mèng)想的行囊,寄予青春激情與勇敢,在旅途中,大道與小徑,鮮花與荊棘都將一并而來(lái),但我們始終砥礪前行,不言放棄。
正如《平凡的世界》中所言:“只有永不遏制的奮斗,才能使青春之花即便是凋謝,也是壯麗的凋謝!”青春是一抹最美的陽(yáng)光,不要在該奮斗的年紀(jì)里選擇安逸。熱血青年更應(yīng)富有朝氣,為青春書寫壯麗的詩(shī)篇。心中有夢(mèng),未來(lái)可期,所以披星戴月,風(fēng)雨兼程。
青春與夢(mèng)想高二作文800字篇二
春是船,夢(mèng)想是帆,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸。
——題記。
青春年少的我,總會(huì)有專屬于自己的夢(mèng)想。
我愛(ài)看動(dòng)漫和小說(shuō),簡(jiǎn)直到了癡迷的地步。我對(duì)自己深愛(ài)的動(dòng)漫人物傾注了無(wú)比深厚的情感,正由于此,遭到了父母的強(qiáng)烈反對(duì),認(rèn)為我不該看這類虛幻、幼稚的“東西”。但我一直堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),因?yàn)槲覐哪切﹦?dòng)漫人物身上看到了激進(jìn)的力量——夢(mèng)想、熱血、奮斗、未來(lái)。我看到那些勇敢無(wú)畏的少女一步步爬上巔峰,看到他們一次次的跌倒,一次次的爬起來(lái),看到那一滴滴晶瑩的汗水,那一雙雙倔強(qiáng)的眸子,聽(tīng)到那一聲聲不服輸?shù)膮群?,那一句句鏗鏘的誓言——我心潮澎湃、熱血激蕩。
我渴望,渴望能像他們一樣,披荊斬棘、勇往直前、乘風(fēng)破浪,插上翅膀、飛向藍(lán)天,在屬于自己的天空翱翔。只要我們有過(guò)跨越巔峰的喜悅,有過(guò)超越自我的興奮,縱然是摔下來(lái),也會(huì)帥得一塌糊涂,然后,酣然大笑,絕不后悔。
“天高任鳥飛、海闊憑魚躍”,我們是二十一世紀(jì)的天之驕子,我們是清晨初升的太陽(yáng)。有夢(mèng)想,才有動(dòng)力,有夢(mèng)想,才是無(wú)悔的青春。
記得在小學(xué)時(shí),我曾有一個(gè)美麗的夢(mèng)想——做一個(gè)頂級(jí)服裝設(shè)計(jì)師。這個(gè)看似幼稚、天真的夢(mèng)想,在當(dāng)時(shí),卻是我前進(jìn)的動(dòng)力。我完成所有作業(yè)之后第一件事情就是臨摹圖畫,為了這個(gè)“沖動(dòng)”,在暑期的時(shí)候,我報(bào)名去了少年宮學(xué)習(xí)。
素描。
盡管最后,因?yàn)榉N種原因,夢(mèng)想“夭折”了,但是,我沒(méi)有后悔,因?yàn)槲遗^(guò)、奮斗過(guò),我一樣有收獲。
到了初中,我又有了新的夢(mèng)想——成為一名像“莫言”一樣聞名世界的作家。這個(gè)夢(mèng)想看似遙不可及,但卻成為了我現(xiàn)在以至于將來(lái)一直追求的目標(biāo)。我清楚的知道,夢(mèng)想要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),需要持之以恒的毅力與百折不回的執(zhí)著。
我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是在接下來(lái)的一年里全力以赴,頑強(qiáng)拼搏,考上理想的高中,那是我追逐夢(mèng)想的必經(jīng)之路,是獲取知識(shí)的殿堂;其次,在高中三年里,我要加倍努力,廣泛閱讀,開(kāi)闊視野,為我的文學(xué)夢(mèng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),然后考取理想中的武漢大學(xué)。最后,在大學(xué)里,選修文學(xué),借助有利平臺(tái),廣泛涉獵、敏銳觀察、積累素材,并積極地寫作,參加mkt大賽,努力成為知音集團(tuán)的一員,和我的偶像江南、滄月等一起工作,實(shí)現(xiàn)終極夢(mèng)想。
一直以來(lái),我都是個(gè)孤獨(dú)沉默的衰小孩,形單影只的我,是漫畫和閱讀陪伴著青春萌動(dòng)的夢(mèng)想,是文字與創(chuàng)作驅(qū)散青春的迷惘,我會(huì)成為一位職業(yè)作家,用文字鑄就人生夢(mèng)想,用朱筆去描繪璀璨畫卷。
周杰倫有一首歌叫《再不瘋狂我們就老了》,其抒發(fā)的恰巧就是我的內(nèi)心世界,是青春賦予我卓越夢(mèng)想,是青春驅(qū)使我不懈的追求,以矢志不渝的豪邁情懷去鑄就理想豐碑。
正所謂“有志者,事竟成,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負(fù),百二雄關(guān)終屬楚”,我堅(jiān)信,青春因夢(mèng)想而美麗,人生因夢(mèng)想更為出彩!
我已背上行囊,做好艱苦跋涉的準(zhǔn)備,向著我的夢(mèng)想,進(jìn)發(fā)!
青春與夢(mèng)想高二作文800字篇三
如果你失去了今天,那不算失敗,因?yàn)槊魈爝€回來(lái);如果你失去了金錢,那你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋;如果你失去了理想,那你算徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。
隱約還記得,小學(xué)三年級(jí),我們的第一篇作文就‘我的理想’。當(dāng)時(shí)年小懵懂的我不知道什么是理想,我去問(wèn)老師,‘老師什么是理想啊?’老師說(shuō)‘你長(zhǎng)大以后想做什么,想成為什么呀?’這是我初識(shí)理想。
記得曾今有一段時(shí)間,我十分墮落。我一再和我姐說(shuō),我們學(xué)校的升學(xué)率低,我根本就考不上重點(diǎn)高中。我那段時(shí)間整天無(wú)所事事,閑逛。姐姐看到我一再墮落和我說(shuō),即便你們學(xué)校差到只有一個(gè)人能考上,你也有為之奮斗最后一年的理由。再好的學(xué)校夜游神色黯然的落榜生,再差的學(xué)校也有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功者,而你又何必過(guò)早的將自己打入毫無(wú)希望的深淵?我不認(rèn)為中考是你唯一的出路??墒羌偃粢粋€(gè)人連青春立著第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都不愿意迎接,那么你所謂的理想,你所謂的明天,豈不是一句可笑的空談?我所要求的,不是你能考上一所好高中,我之下望你十八歲以前,能有一段意氣風(fēng)發(fā),勇于拼搏的歲月,這一段時(shí)光,不管結(jié)局是否,至少不曾有遺憾。
的確,在人生的成長(zhǎng)中會(huì)有許多不如意的時(shí)候,的是理想是唯一的精神支柱。同樣在追尋理想的過(guò)程中會(huì)有許多的艱難困坎坷,還記得那句廣告詞嗎你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代,夢(mèng)想注定事故的旅行,路上少不了嘲笑和質(zhì)疑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮。
我相信只要我們盡最大的努力去奮斗了,拼搏了,結(jié)果一定不會(huì)差的。在青春的年代了,用汗水去澆灌成功之花,讓他結(jié)出甘甜的果實(shí)。讓我們一起舞動(dòng)青春,放飛理想。
初三:孫瑩。
--700字。
青春與夢(mèng)想高二作文800字篇四
“再見(jiàn)了互相嫌棄的老同學(xué),再見(jiàn)了來(lái)不及說(shuō)出的謝謝,再見(jiàn)了不會(huì)再有的留堂作業(yè),再見(jiàn)了給我。
畢業(yè)。
冊(cè)的最后一頁(yè)……”耳畔縈繞這首《不說(shuō)再見(jiàn)》,想到的又是一年畢業(yè)季,那些我們一起哭過(guò),笑過(guò),苦過(guò),痛過(guò)的日子一去不復(fù)返,想給那些日日夜夜為我們操心的`老師說(shuō)聲謝謝,給總是我們一起奮斗了三年青春的同學(xué)說(shuō)聲再見(jiàn)。
高考,這一名詞在許多人的記憶中深深鐫刻著,像等待一場(chǎng)降臨,從未忘記。它使有的人走向更加輝煌閃耀的高處,它使有的人從巔峰跌進(jìn)人生低谷。
高考,要打敗它的不僅需要優(yōu)異的成績(jī),還應(yīng)兼?zhèn)鋱?jiān)強(qiáng)的心靈。當(dāng)我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心靈的時(shí)候,那些題做起來(lái)得心應(yīng)手;當(dāng)我心理準(zhǔn)備不充分時(shí),無(wú)論我的學(xué)習(xí)有多么優(yōu)秀,那也不過(guò)是徒勞一場(chǎng),因?yàn)槲視?huì)局促不安,那樣,我就會(huì)與我理想的大學(xué)失之交臂,擦肩而過(guò),去到一個(gè)自己不喜歡但又不得不去的地方,甚至都上不了本科錄取。
分?jǐn)?shù)線。
那時(shí)的我又何去何從呢?有可能我會(huì)很快進(jìn)入這個(gè)社會(huì)加入打工族顛沛流離地虛度一生;可能我會(huì)選擇復(fù)讀再次與高考會(huì)戰(zhàn)給予高考的挑釁一個(gè)完美的戰(zhàn)役。
高考不是一篇“文摘”,不接受平淡,只。
收藏。
精彩,它是一個(gè)完整的過(guò)程,是一個(gè)“連載”,無(wú)論是成功還是失敗,它都不會(huì)再我背后留有空白;高考更不是一次彩排,從昨日到明朝,只取決于高考這令人刻骨銘心的經(jīng)歷。我想,高考是潔白的畫紙,我們每個(gè)人就是手握各色筆的畫師,用手下的靈動(dòng)展現(xiàn)對(duì)未來(lái)的憧憬與期待;高考也是一條看不到盡頭的長(zhǎng)路,我們每個(gè)人則是人生道路的遠(yuǎn)足者,用腳下的堅(jiān)實(shí)踏出屬于自己的夢(mèng)想的縱橫阡陌;高考還是一塊廣袤的土地,我們每個(gè)人則是手握農(nóng)具的耕耘者,用希望的汗水澆灌豐收的碩果。
高考,是一種素質(zhì);。
高考,是一種能力,一種自我約束,自我管理的能力;。
高考,是一種態(tài)度,一種對(duì)任何事物保持冷靜的態(tài)度;。
高考,是一種心境,一種能看淡一切,萬(wàn)事淡如水的心境。
高考就像一根透明的絲線,一端系著昨日的眼淚和收獲,一端牽著明天的感覺(jué)和收獲。席慕蓉曾說(shuō)過(guò):“青春的美麗和珍貴,在于它的無(wú)邪和無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。青春不是無(wú)悔?!彼晕覀儠?huì)帶著自己的夢(mèng)想奔赴高考考場(chǎng),然后在回首時(shí)被自己感動(dòng)。
正如夕陽(yáng)凄美了走廊,時(shí)間斑駁了圍墻;背影拉伸的方向,天空定義了憑欄遠(yuǎn)眺的夢(mèng)想,
我們一次次失望卻又一次次成長(zhǎng)。走向高考的路,背上理想的行囊。路邊待放的花朵,也在為我們悄悄綻放,雖路途坎坷,雖理想在遠(yuǎn)方,可是我們無(wú)限的力量,帶給我們奔赴高考的勇氣,追逐青春的夢(mèng)想,給生命帶來(lái)希望,把前方的路照亮!
青春與夢(mèng)想高二作文800字篇五
每個(gè)人都擁有青春路,但每個(gè)人的青春之路卻是不同的,有著許多不同的景觀。而我的青春之路是一條燦爛的青春路。
——題記。
慘白的燈管驀的亮起來(lái),照亮了我那同樣慘白的面頰?!芭尽币坏螠I珠緩緩從眼中流下,滴落在那平鋪在桌上的試卷上。內(nèi)心反復(fù)疑問(wèn):“我這是怎么了?我應(yīng)該怎么辦?我真的還是我嗎?”窗外天色逐漸暗淡,“吱---”身后的門緩緩打開(kāi),一個(gè)熟悉的身影走了出來(lái),漫步到我的身后,站在背后看著卷子凝視了許久,輕輕拍拍我的肩膀,輕聲道:“灰心了?別忘記你與我的承諾——要一直伴我走下去,順著青春路走到底!”聲音很是微弱,但語(yǔ)氣中充滿了不容置疑。
許久,抬起頭,眼中不在含著淚,而是被堅(jiān)定的眼神所替代。轉(zhuǎn)身,抬起步子,向門外跑去,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),雨不知什么時(shí)候下了起來(lái)。停住腳步,再次猶豫,望著雨滴從天際墜落,竟不知又該如何,有力的大手從背后輕輕摟住了我,帶著堅(jiān)定道:“別忘了,你與我可要順著青春路一直走到底的呀!”不再猶豫,沖進(jìn)雨中,任憑風(fēng)雨打著面頰,淚水被風(fēng)雨打下去,又流出來(lái),如此反復(fù),衣衫也已濕透,但我仍在雨中順著道路奔跑,在一旁躲雨的路人用疑惑而又吃驚的眼神看著在風(fēng)雨中那個(gè)奔跑的我,漸漸地雨停了,空氣也分外清新,不再夾雜渾濁的異味。
你又從一旁跑來(lái),帶著輕微的喘息聲,用手掌拍拍我的肩膀:“看吧,我就說(shuō)的,只要你肯堅(jiān)持,哪怕前方是懸崖,是荊棘叢,到了跟前就一定會(huì)插上天使的翅膀,從困難的上方飛過(guò)。所以堅(jiān)持下去相信一切一定會(huì)好起來(lái)的。因?yàn)槟闼叩氖菍儆谀愕臓N爛青春路?!?/p>
抬頭看向天,不在灰暗而是分外燦爛,彩虹悄然跨過(guò)頭頂,雨滴沿著屋檐,順著樹汁落下,這一切的一切使我躁動(dòng)的心漸漸歸于平靜,不在焦急,不再彷徨,我心頭的天漸漸開(kāi)朗起來(lái)。
“走吧!向前走啊!讓我們順著你的青春路伴著燦爛走下去!”你的聲音再次響起!我內(nèi)心想要向你道謝,卻不用說(shuō)出口,因?yàn)槲疑钪憔褪俏?我就是你!感謝你!我的心!我定伴你一直走下去!因?yàn)槲疑钪啻簾o(wú)悔!青春的路更無(wú)法回頭!
感謝有你我的心!讓我伴你在燦爛青春的路上走下去!
青春歌唱·童年告別禮。
六月的天空比那烈日炎炎的五月多了一份明媚與晴朗,陽(yáng)光是那么柔和,金燦燦的光輝灑在我們的身上。就像是朋友溫柔的囈語(yǔ),照亮了我的心房……六月,我們歡聲高歌,如同展翅飛翔,撲向天際的白鴿——傾灑眼淚,揮動(dòng)羽翼,告別我們的童年!
——題記。
清晨,涼爽的風(fēng)兒吹拂著我的面頰。我歡快地蹬著腳踏車,向?qū)W校駛?cè)ァ2賵?chǎng)上,人頭攢動(dòng)——到處是閃亮亮的彩帶,隨風(fēng)飄揚(yáng)的還有那鮮艷的五星紅旗。今天要表演大合唱呢,我們班里的同學(xué)都穿著清一色的校服,男生也打扮得格外精神。
走上演唱臺(tái),我朝旁邊的小可和格格笑了,“一定要加油!”加油,朋友們——這是最后一次了,最后一次了……我多么想再為我最后一個(gè)兒童節(jié)畫上圓滿的句號(hào),我的心中對(duì)這童年充滿著無(wú)限的感慨,我想在看她最后一眼……唱吧,唱出來(lái)吧!童年就如這歌兒——每一個(gè)跳動(dòng)的音符,每一段歡樂(lè)的節(jié)奏都緩緩流過(guò),卻又在我的心中烙下了深深的印記。
“西邊的太陽(yáng)就要落山了……”
旁邊的男生破天荒的張嘴唱了起來(lái)。唉,男生總算沒(méi)有關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。我們共同努力了,我們都為自己的童年劃上了一個(gè)完美的句號(hào),我們共同度過(guò)了最快樂(lè)的“六·一”,真好……如果時(shí)間可以定格在這一刻,該有多好啊!我想再好好看看老師此時(shí)喜悅的臉頰,再看看同學(xué)們認(rèn)真、專注的模樣,再聽(tīng)聽(tīng)那些年我們一起學(xué)過(guò)的“幼稚”歌……時(shí)光匆匆劃過(guò),兩首歌,短短不到十分鐘。
回想著十二年來(lái),也就是那匆匆而過(guò),只有那幾顆星子還閃爍著,我依稀記著。
就要如此別過(guò),心中總有那么多的不舍……眼淚悄悄溢滿眼眶。就要?jiǎng)e了!那五彩繽紛的快樂(lè)時(shí)光已化作永恒,我為她加冕——那是不可磨滅、不可超越的“經(jīng)典”!風(fēng)兒已吹干臉上的淚痕,接下來(lái),我要擁抱太陽(yáng),展望未來(lái)!充滿探索、激情的青春之歌,即將奏響——朋友啊,我們的未來(lái)就在前方!
與眾不同的青春路。
青春是寶貴的,它仿佛擁有世間的一切精華,像春天的綠色,充滿活力與生機(jī)。在成長(zhǎng)的路上,我們由懵懂無(wú)知的小孩變成沉穩(wěn)安靜的少年。由五顏六色的童年跨入粉紅色的花季。這是個(gè)難忘的過(guò)程,讓我們終生受益,懂得如何展翅飛翔。
青春,我們多夢(mèng)。
在青春的時(shí)光里,我們不顧一切,即使知道前方有曲折、坎坷,即使知道前方?jīng)]有轉(zhuǎn)角的余地,即使知道會(huì)被傷的遍體鱗傷……可是在我們的字典里沒(méi)有害怕,我們?cè)敢鉃榱俗约旱膲?mèng)想放手一搏,因?yàn)槲覀冇惺≡仝A回來(lái)的資本!
青春,我們?yōu)⒚摗?/p>
青春,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,敗了就是敗了,依舊用高昂的斗志,飽滿的激情去拼去闖!青春就是走自己的路,自己認(rèn)為正確就堅(jiān)持走下去,不在乎旁人異樣的眼光,就算敗了又怎樣!青春永遠(yuǎn)堅(jiān)信“我就是我不一樣的煙火”!
青春,我們拼搏。
拼搏,是展現(xiàn)青春的另一種方式。不要再幻想美好的未來(lái),它們是靠自己的雙手拼搏出來(lái)的。指尖上的成就,會(huì)讓你鼓起斗志,以她們?yōu)槟繕?biāo),不斷奮進(jìn)向上。既然流不住時(shí)光,就不要再躊躇了,倒不如用盡全力拼搏,讓自己的青春無(wú)怨無(wú)悔!
青春,我們多姿。
青春生活我們多姿多彩,變化無(wú)窮,青春生活充滿了困難荊棘,只要我們努力堅(jiān)持,一定會(huì)戰(zhàn)勝困難取得成功!
青春,我們酸甜苦辣。
青春是苦的。青春就像是一杯上午的咖啡,它那香醇的味道,讓沒(méi)有品嘗過(guò)它的人們禁不住誘惑的喝上一口,卻發(fā)現(xiàn)它是苦的。但如果細(xì)細(xì)品味,用心去體會(huì)時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),那苦澀中帶著一點(diǎn)點(diǎn)甜。
青春路,與眾不同。這一路時(shí)而鳥語(yǔ)花香,時(shí)而彎路荊棘,時(shí)而清新舒暢,時(shí)而激情飛揚(yáng),時(shí)而溫柔淡雅,時(shí)而波濤澎湃。無(wú)論怎樣我們都要堅(jiān)持走完,定會(huì)綻放光彩!
無(wú)所畏懼的青春路。
未來(lái),不知會(huì)怎樣,但我知道,青春——無(wú)所畏懼。
——題記。
青春,是撲朔迷離的,總會(huì)讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中迷失方向。但青春,最多的是未知,那些形形色色的挫折總是使我們毫無(wú)防備,但我始終相信一點(diǎn),青春無(wú)所畏懼。
在青春的這條路上,如同那部電影《誰(shuí)的清楚不迷?!?,我們經(jīng)常會(huì)感覺(jué)到悵然若失。從小到大,我們總是被“少壯不努力,老大徒傷悲”這些千古名詩(shī)圍繞著,經(jīng)常忘記做一個(gè)真正的自己,在學(xué)習(xí)的束縛下,我們忘卻了青春的真諦是什么?“放肆去笑,大膽去闖”這才是青春的真諦。
看著電視上播出的青春偶像劇,幻想著自己有一天也可以通過(guò)不懈的努力成為那樣的人,可又發(fā)現(xiàn)無(wú)從開(kāi)始;聽(tīng)著手機(jī)上播放的青春歌曲,幻想著自己也可以像歌詞中寫的那樣放蕩不羈,可有發(fā)現(xiàn)沒(méi)有勇氣。
青春就像高爾基筆下寫的海燕一樣,它那一股高傲勇敢的精神著實(shí)讓我欽佩不已,這種精神是我被青春路上的困難打倒時(shí),頑強(qiáng)奮斗下去的動(dòng)力;青春賦予了我們每個(gè)人保衛(wèi)祖國(guó)的使命,我們要發(fā)揮出青春的無(wú)所畏懼來(lái)實(shí)現(xiàn)這一使命。
再走向青春的這條路上,或許會(huì)有許多的分岔口,無(wú)數(shù)的未知等著我們,無(wú)所畏懼可能會(huì)使我們迎來(lái)意想不到的驚喜。
世界充滿著青春的氣息,就不會(huì)枯燥無(wú)味;世界充滿著青春的氣息,就會(huì)變得絢麗輝煌。趁著我們青春,不要猶豫,不要徘徊,抬起頭,勇敢地向前走,向著最好的自己大步邁進(jìn),拼搏、探索、奮斗、無(wú)所畏懼!在湛藍(lán)的天空下,譜寫專屬自己的青春樂(lè)章!
現(xiàn)實(shí)卻是那么殘酷。青春有時(shí)像一艘小船,雖然簡(jiǎn)單卻安全,你可以通過(guò)努力,使它變得堅(jiān)固;有時(shí)青春又像一艘大船,讓你把握不好方向,甚至在這其中迷失自我。它總是這樣神秘!
有人說(shuō),青春是我們可以證明自己的大好時(shí)光,每天多努力一點(diǎn),來(lái)證明自己沒(méi)有虛度青春年華。它總是這樣神奇!
“青春啊!請(qǐng)你留下吧……”聽(tīng)完這首歌后,我終于體會(huì)到了青春的珍貴。它總是這樣來(lái)去匆匆!
前行的路上,需要一步一個(gè)腳印地走下去,每一個(gè)腳印都包含著希望。希望通過(guò)青春這一短暫的旅行,完善自己,我們要將青春緊握在手中,挖掘出自己最大的潛能、帶著自己對(duì)未來(lái)美好的憧憬,去奮斗,踏著青春的腳步向前。我們還很年輕,所以對(duì)我們來(lái)說(shuō),一切皆有可能!
青春路上的我們——無(wú)所畏懼!
我的青春路。
在青春的炫彩光芒中,有過(guò)烏云遮擋,有過(guò)大雨磅礴,然而雨過(guò)天晴,仰望藍(lán)天,陽(yáng)光燦爛。
——題記。
青春路上,比起一帆風(fēng)順,跌宕起伏更讓人成長(zhǎng)。路上的不平是在磨煉心智,它們最終都會(huì)化為人生的一筆財(cái)富。當(dāng)我們回首時(shí),看到的是:青春路上,神采飛揚(yáng)的自己!
八歲:泰山腳下。
山河壯美如斯。雄奇險(xiǎn)峻的山峰勾勒我傷痕累累的雛形。“媽,我不爬了,我要回家!”我再也顧不得風(fēng)景如畫,用扯滿野草的小手捂著臟兮兮的臉蛋嚎啕大哭,哭聲驚走了藏匿于袖口中的螞蚱。媽媽俯下身子,為我擦去腮邊的眼淚:“乖,登泰山不是你的夢(mèng)想嗎?累了痛了不要緊,堅(jiān)持到底才能看到最美的風(fēng)景?!痹趮寢尩墓膭?lì)下,在我那委屈的不甘中,一層又一層,一步又一步,我咬緊牙關(guān),向夢(mèng)想發(fā)出挑戰(zhàn),當(dāng)跨過(guò)最后一叢荊棘,踏上最后一層臺(tái)階,我于山巔俯瞰人間壯麗!
青春路上,堅(jiān)持不懈終會(huì)換來(lái)最美風(fēng)景!
十二歲:教室里。
夕陽(yáng)斜射進(jìn)教室,將那張寫有61分剛剛及格的試卷映得格外鮮紅,刺痛了我的眼,也刺痛了我的心??记暗尿湴寥涡?,已經(jīng)注定了這次成績(jī)將會(huì)一落千丈。但我清楚地知道:繼續(xù)消沉下去只會(huì)讓我更加平庸!我要向自己發(fā)出挑戰(zhàn)!此后,我用近乎瘋狂的努力去彌補(bǔ)自己的不足。終于,在期末考試中,我以100分的成績(jī)穩(wěn)拿全班第一,我終于證明了我曾經(jīng)的驕傲!
青春路上,汗水的付出定會(huì)換來(lái)鮮花與掌聲的回報(bào)!
十四歲:跑道上。
跑道、烈日、汗水,構(gòu)成最火熱的夏日協(xié)奏曲??諝庵械幕鹚幬侗徊门械陌l(fā)令槍點(diǎn)燃,同學(xué)們?nèi)缤x弦的箭一樣沖了出去。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)耗盡,力氣也一點(diǎn)點(diǎn)消逝。但我并沒(méi)有因此放慢腳步,因?yàn)槲乙蜃约喊l(fā)出挑戰(zhàn)——刷新自己的紀(jì)錄!終點(diǎn)、停表、讀秒,當(dāng)我聽(tīng)到我的成績(jī)時(shí),我非常高興,因?yàn)槲易龅搅?我又一次刷新了自己的紀(jì)錄!
青春路上,拼搏方能成就最美的夢(mèng)!
挑戰(zhàn)并沒(méi)有結(jié)束。而對(duì)這即將到來(lái)的中考,我少了一份緊張與焦慮。取而代之的是一份冷靜與自信。讓我們坦然面對(duì)挑戰(zhàn),笑看風(fēng)云變幻!
充滿挑戰(zhàn)的青春路,讓我懂得了:只有無(wú)限的挑戰(zhàn),不懈的追夢(mèng),才能成就最美的人生!
青春與夢(mèng)想高二作文800字篇六
青春是一張白紙,當(dāng)你揮灑之色彩時(shí),他就有了一個(gè)名字叫夢(mèng)想。
——題記。
“我想考大學(xué)”夏日燥熱的寧?kù)o被打破了。
他是一名初中生,成績(jī)不算太好,但在這個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)中,也不需學(xué)習(xí)太好,反正長(zhǎng)大后都要幫父母干農(nóng)活,這是這個(gè)村子中一貫的“習(xí)俗”所調(diào)的學(xué)校也不過(guò)是兒個(gè)不同大小的孩子在一間教室里上課,而所有的課程都是同一個(gè)老師罷了。
沒(méi)有人理會(huì)他,母親正坐在院子里洗衣服,父親和哥哥去地里干活了,而姐姐正忙著準(zhǔn)備午飯,所有人都忙碌著,似乎只有他一個(gè)人很閑,他默默的拿起書,蹲在角落里不吭聲了。
傍晚,太陽(yáng)收起最后一絲光輝,將整個(gè)村子帶入黑暗,但唯有一家,燈泡發(fā)出的昏弱的燈光在黑夜之中卻顯得格外的刺眼。
他,正在挑燈夜讀。直到母親過(guò)來(lái)催促他去睡覺(jué)并強(qiáng)行將燈關(guān)掉,他才不舍的放下書本。
偶爾一次的不一樣沒(méi)有人會(huì)在意,但時(shí)間久了,便會(huì)讓人覺(jué)得奇怪。
那天晚上,一家人團(tuán)坐在一起吃飯,母親正忙著給哥哥盛飯,姐姐正夾面前的青菜“你每天晚上都干嘛?。奎c(diǎn)燈熬油的?!备赣H拿起酒杯,自斟自飲后說(shuō)道。“我,我想多學(xué)會(huì)兒”他的聲音很弱,附近的蟲鳴聲幾乎能將其掩蓋?!吧叮俊备赣H皺起眉頭,黝黑的膚色使眼角和額頭的層層皺紋變得更加明顯,這與父親30幾歲的年齡極不相符,但,這是正常的。每天面朝黃土背朝天的干活,任誰(shuí)都會(huì)老得很快?!拔蚁肟即髮W(xué)”這次他底氣十足,幾乎使出了渾身的力氣喊了出來(lái)。所有人都愣住了,雖然考大學(xué)這種事在城市來(lái)說(shuō)很正常,但是在這樣一個(gè)貧窮落后的村子里,考大學(xué)就像揀著金子一樣不可能。
誰(shuí)能想到,一個(gè)大山里的孩子還有如此“野心”,“有夢(mèng)想就要努力”父親只說(shuō)了一句話,喝光面前的酒,轉(zhuǎn)身進(jìn)到了里屋。
他更加努力了,成績(jī)也變得非常優(yōu)異,父親的一句話,雖然簡(jiǎn)單卻蒼勁有力,每當(dāng)他累了,倦了,想放棄的時(shí)候,就會(huì)想起父親的“。
名言。
”,看似只是一句勉勵(lì),但它卻似乎已經(jīng)成為他的使命。
“有夢(mèng)想就要努力”是他的使命,因?yàn)樗?,青春就是用?lái)奮斗的時(shí)光。
青春與夢(mèng)想高二作文800字篇七
愛(ài)——有輝煌的印記;
喜歡看透人心,因?yàn)槟菢雍芸植?,誰(shuí)又會(huì)知道人心的那一面是什么樣的,在我的一生中能有多少真正的朋友,為了這幾個(gè)朋友我會(huì)珍惜。(在這里我想說(shuō)的是,我只有一個(gè)真正的朋友不是兩個(gè),還有一個(gè)已經(jīng)在我的生命中悄然的死去了,死去了。)。
青春與夢(mèng)想高二作文800字篇八
因?yàn)槲仪岸螘r(shí)間在電視上看到一條新聞,索馬里海盜的膽子是越來(lái)越大了,竟然搶到聯(lián)合國(guó)人道主義物資船上了。見(jiàn)此情景,中國(guó)派出了由武漢號(hào)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦,??谔?hào)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦和微山湖號(hào)綜合補(bǔ)給艦組成的中國(guó)人民海軍第一批護(hù)航編隊(duì)前往亞丁灣索馬里護(hù)航。
一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了武漢號(hào)上的一架卡28直升機(jī)。那天,我們剛到亞丁灣。我正在被工程師檢修,為明后天更好的打擊海盜而做著準(zhǔn)備??删驮谶@時(shí),船艙里響起了刺耳的報(bào)警聲,連我在機(jī)庫(kù)里都能聽(tīng)見(jiàn)。對(duì)講機(jī)里,一位希臘船長(zhǎng)在說(shuō):“救命!救命!有好幾個(gè)小船把我包圍了,救命!”聽(tīng)到了船長(zhǎng)的呼喚。艦長(zhǎng)立刻決定派我,駕駛員和四名特戰(zhàn)隊(duì)員的救援小組去驅(qū)趕海盜。我很快起飛了。到了商船上空,我發(fā)現(xiàn)絕不止幾只小船,而是一個(gè)母船帶著十幾只小船正準(zhǔn)備包圍商船。見(jiàn)此情景,我立刻發(fā)射了兩個(gè)信號(hào)彈??墒撬麄冎皇菧p了速,但沒(méi)有轉(zhuǎn)變航向。我繼續(xù)降高度,發(fā)現(xiàn)他們那些小船的背后都有兩個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),可見(jiàn)速度非常之快。而且他們那小船的背后用一根繩子拖著一個(gè)包,可能是武器。我在他們的上空旋停,用我的風(fēng)力來(lái)向海盜船們示威。他們看見(jiàn)有軍隊(duì)來(lái),立刻調(diào)頭走了。我安全著陸在停機(jī)坪上,圓滿地完成了這次任務(wù)。
一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)對(duì)講機(jī)里傳來(lái)希臘船長(zhǎng)的聲音:現(xiàn)在我已安全,感謝你們的軍艦和直升飛機(jī),感謝中國(guó)海軍!聽(tīng)到這話,我心里暗暗為自己鼓掌。
青春與夢(mèng)想高二作文800字篇九
青春的花開(kāi)花落讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
——題記。
在繁華落盡,夕陽(yáng)將下而我們回首時(shí)光時(shí),我希望逝去的只是時(shí)間,而不是我們的青春。青春富有一切年輕的代名詞,她有著夢(mèng)想,有著使命,也有著更多年輕的東西。
青春是關(guān)乎夢(mèng)想的。我們要在這樣的青春里,永不停息地期望。曇花只有一現(xiàn),樹葉也將凋零,而期望與希望卻不會(huì)隨歲月消逝半分。夢(mèng)想與未來(lái)一樣遙遠(yuǎn),夢(mèng)想是我們的方向,它讓我們?cè)谏较路路鹁湍芨惺艿缴巾斏系镍B鳴,讓我們身處荒漠卻若感受到了浪花沖打礁石,它讓我們感受到我們現(xiàn)在到不了的地方。夢(mèng)想之美,在于它像夢(mèng)一樣美好,它不加以期限,不加以內(nèi)容限制,它存在于春夏秋冬,歲月變遷,它讓青春絢爛。
青春是關(guān)乎使命的。青春是火熱的年紀(jì),是富有活力的年紀(jì)。有時(shí)我們?cè)诟锌拿篮茫袝r(shí)也白白將它浪費(fèi)。使命讓肆意膨脹的青春有了方向,讓不知去向的青春有了目標(biāo)。使命讓我們?cè)谛傅≈星逍?,在失望中?jiān)持。正因?yàn)椴徽撛鯓拥穆眯?,如若心中有那么個(gè)地方,腳步無(wú)論如何也會(huì)將它達(dá)到。也若不論怎樣的青春,肩上負(fù)著一個(gè)使命,青春到最后,也給了所有人想要的。
青春是關(guān)乎堅(jiān)強(qiáng)的。在關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的青春中,我們可以無(wú)視驕陽(yáng)似火,無(wú)視大雨傾盆,無(wú)視挫折頗多,無(wú)視成敗幾何。無(wú)論前路多么漫長(zhǎng),憑時(shí)光茫茫,青春就是堅(jiān)強(qiáng)。
青春是關(guān)乎努力的。青春路上免不了風(fēng)吹雨打,坎坷阻塞??擅總€(gè)人都曾為了心里那個(gè)未知的未來(lái)而不住努力著。
青春是關(guān)乎自信。在夏日炎炎中不停奔跑,在漫天飛雪時(shí)尋找花香,在青春中無(wú)所畏懼,昂首而自信,每個(gè)人的青春都將永垂不朽。
在明朗的青春中,我不愿在明月星辰下感傷過(guò)去的自負(fù)輕狂。在愉悅的青春中,我不愿看見(jiàn)秋景即落淚感傷。青春在不停向前地奔跑。每時(shí)每刻都是獨(dú)一無(wú)二的記憶。
最美的風(fēng)景還沒(méi)有看過(guò),最不朽的舞蹈還沒(méi)有表演。當(dāng)我們想看遠(yuǎn)方時(shí),青春的旅程才剛剛開(kāi)始。
青春如此,關(guān)乎夢(mèng)想,關(guān)乎使命,關(guān)于我們心中,最遠(yuǎn)的地方。
青春與夢(mèng)想高二作文800字篇十
青春,需要夢(mèng)想。夢(mèng)想需要我們擁有樂(lè)觀豪邁、無(wú)語(yǔ)爭(zhēng)鋒的氣概。毛澤東寒秋獨(dú)立橘子洲頭,看那湘江秋景,看那魚翔淺底,胸中不由生起一股豪氣——擊水中流,浪遏飛舟??v使革命失敗,也可卷土重來(lái)。只要青春還在,只要夢(mèng)想還在,依舊可以指點(diǎn)江山,主宰沉浮。
青春,需要夢(mèng)想。夢(mèng)想需要我們苦苦追尋,永不放棄。戴望舒在悠長(zhǎng)寂寥的雨巷彳亍著、期待著“丁香般的姑娘”。縱使丁香姑娘飄忽游離,像夢(mèng)一般地凄婉迷茫;縱使丁香姑娘靜默地從他身邊飄過(guò),遠(yuǎn)了、遠(yuǎn)了……但他依然守候在雨巷,等待著他的丁香姑娘,追尋著他不能輕言放棄的夢(mèng)想。
沒(méi)有夢(mèng)想的青春,宛如沒(méi)有花開(kāi)的春天。春天沒(méi)有了花開(kāi),便失去了全部的五彩斑斕;而青春失去了夢(mèng)想,就遺失了生生不息、為之奮斗的印記。朋友,青春要靠夢(mèng)想來(lái)點(diǎn)綴。去做一個(gè)追夢(mèng)人吧!向毛澤東那樣,面向寥廓的蒼茫大地,叩問(wèn)蒼天,誰(shuí)主沉浮。去做一個(gè)追夢(mèng)的人吧!戴望舒那樣在寂寥悠長(zhǎng)的雨巷,執(zhí)著地期待著邂逅美麗而惆悵的丁香姑娘。去做一個(gè)追夢(mèng)的人吧!像徐志摩那樣撐起長(zhǎng)篙,向青草更深處漫溯,滿載著一船星輝,在星輝斑斕里放歌。
要仰望天空,更要腳踏實(shí)地。
每個(gè)人都不乏夢(mèng)想?;蛐蹓?,如毛澤東敢叫“日月?lián)Q新天”的大氣;或高潔,如戴望舒對(duì)丁香般姑娘的期待;或唯美,如徐志摩“在星輝斑斕里放歌”的浪漫。面對(duì)這樣絢麗多彩的迷人星空,毛澤東選擇了上天攬?jiān)?,下洋捉鱉,手持長(zhǎng)纓,勇縛蒼龍;戴望舒選擇默默彳亍,雨中哀怨,巷中彷徨,目送背影,終是錯(cuò)過(guò);徐志摩選擇揮揮衣袖,悄悄地來(lái),輕輕地走,緘默無(wú)語(yǔ),無(wú)奈離別。而在夢(mèng)想面前,不懈的追求換來(lái)一番偉業(yè),徒然的彷徨帶來(lái)的只是愈發(fā)惆悵,無(wú)言的離別只能是自己黯然神傷。由此可見(jiàn),擁有夢(mèng)想固然重要,但追求夢(mèng)想更為可貴。想,要壯志凌云;做,要腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈。
青春,因夢(mèng)想而光彩奪目。毛澤東獨(dú)立寒秋,面對(duì)橘子洲頭的寥廓江天,尋得主宰沉浮的夢(mèng)想。于是,他越過(guò)逶迤山嶺,踏過(guò)遼闊草原,穿過(guò)燦爛黃花,走過(guò)血色殘陽(yáng),攀上無(wú)限風(fēng)光的險(xiǎn)峰,站天地,主沉浮,成就了一段崢嶸歲月。
青春因夢(mèng)想而詩(shī)意浪漫。徐志摩手撐長(zhǎng)篙,面對(duì)康橋柔波的星輝斑斕,尋得個(gè)性自由的夢(mèng)想。于是,他在康橋的柔波中徜徉,在半山的崖石上點(diǎn)燃心中的一星弱火。在黑暗中望著波瀾一地的月華,在夜半時(shí)分傾聽(tīng)者深巷的琵琶,追求者愛(ài)、自由、美,成為新月詩(shī)派的代表詩(shī)人,走過(guò)了一季詩(shī)意時(shí)光。
青春需要夢(mèng)想,青春因夢(mèng)想而美麗。
您可能關(guān)注的文檔
- 2023年鄉(xiāng)村醫(yī)生年計(jì)劃(優(yōu)秀11篇)
- 2023年品味人情冷暖,笑看人生百態(tài) 笑看人生百態(tài)品味世間冷暖意思(9篇)
- 2023年大學(xué)新生入學(xué)迎新晚會(huì)策劃書(模板10篇)
- 最新醫(yī)師的工作計(jì)劃和目標(biāo)(通用8篇)
- 2023年小學(xué)班級(jí)慶元旦活動(dòng)策劃方案(實(shí)用10篇)
- 有關(guān)青春高二作文的題目(模板15篇)
- 上下班制度制定通知 上下班制度范本(10篇)
- 房地產(chǎn)開(kāi)學(xué)季營(yíng)銷方案(實(shí)用9篇)
- 最新社團(tuán)策劃書活動(dòng)流程(模板13篇)
- 開(kāi)學(xué)促銷方案策劃(精選13篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問(wèn)的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問(wèn)春節(jié)虎年的慰問(wèn)信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)
相關(guān)文檔
-
激發(fā)
青 春 與 夢(mèng) 想的演講稿大全(18篇)27下載數(shù) 563閱讀數(shù) -
青 春 與 夢(mèng) 想的大學(xué)生演講稿(熱門19篇)47下載數(shù) 275閱讀數(shù) -
青 春 與 夢(mèng) 想的演講稿(精選17篇)42下載數(shù) 323閱讀數(shù) -
2023年筑
夢(mèng) 青 春 演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)14下載數(shù) 856閱讀數(shù) -
2023年點(diǎn)燃
青 春 夢(mèng) 想手抄報(bào)(精選13篇)25下載數(shù) 865閱讀數(shù) -
2023年
青 春 與 夢(mèng) 想演講稿青 春 演講稿青 春 夢(mèng) 想(實(shí)用9篇)22下載數(shù) 134閱讀數(shù) -
青 春 起航逐夢(mèng) 遠(yuǎn)方班會(huì)青 春 起航演講稿(大全14篇)16下載數(shù) 517閱讀數(shù) -
青 春 與 夢(mèng) 想演講稿(通用9篇)15下載數(shù) 917閱讀數(shù) -
2023年
青 春 夢(mèng) 想演講稿600字(模板19篇)47下載數(shù) 929閱讀數(shù) -
最新
青 春 夢(mèng) 想演講稿300字(大全16篇)43下載數(shù) 854閱讀數(shù)