方案的制定需要考慮到不同利益相關(guān)方的需求和期望,合理平衡各方的利益。制定方案時可以進行多種選擇和比較,找出最優(yōu)的解決方案。通過閱讀以下方案范文,您可以了解到一些成功的案例和經(jīng)驗。
小學(xué)班級慶元旦活動策劃方案篇一
1、提高孩子們對節(jié)日文化的認識。
2、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍,在學(xué)習(xí)中游戲,在游戲中學(xué)習(xí)。
3、這次活動還讓孩子們學(xué)會團結(jié)合作,認識合作的重要性。
四年一班班級。
四年級全體學(xué)生及科任教師。
以表演和游戲為主。
第一篇:開場篇。
主持人宣布聯(lián)歡會開始。
第二篇:活動篇。
1.講笑話:
2.搶椅子:全體學(xué)生。
選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓??凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。
3.運排球:全體師生。
班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組運的排球數(shù)量多,多者為勝。
4.猜詞語:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規(guī)定時間內(nèi)猜出成語多者為勝。
5.歌曲:
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍:全體學(xué)生。
班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組說的多,多者為勝。
8.變魔術(shù):
9.三句半:
關(guān)于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托氣球:全體學(xué)生。
根據(jù)實際情況分組,分為兩大組。在規(guī)定時間內(nèi)運球多數(shù)組為勝。
主持人宣布聯(lián)歡會結(jié)束。
小學(xué)班級慶元旦活動策劃方案篇二
新的一年即將過去,一年來學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有了不小的進步,為給學(xué)生一次放松的機會,元旦慶祝就是讓學(xué)生過一個自由快樂的節(jié)日,給學(xué)生的童年留下一個美好的記憶,少先隊在征求學(xué)生代表和教師代表意見后制定本次活動方案:
1、班級慶祝:7:40—8:20準備工作:班級布置、活動安排。(領(lǐng)導(dǎo)班子進班祝福)。
2、校級游藝:8:30----9:50共分為八個單人小游戲,每個學(xué)生可參加其中三項,分別設(shè)一、二、三等獎和相應(yīng)獎品。(各游戲負責教師8:20到比賽場地就位,準備好比賽用具)。1-3年級從游戲一到游戲四中間選三項比賽,4—6年級從游戲五到游戲八中間選三項比賽。總負責人:張校長;具體負責人:譚承樸,全體教師協(xié)助組織。
游戲一:青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)。
游戲二:百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶)。
游戲三:呼風(fēng)喚雨(需要十枚一角硬幣)。
游戲四:高高再上(需要兩幅象棋)。
游戲五:投籃高手(需要十個籃球)。
比賽規(guī)則:每人五次三米外投籃機會,投進兩個及以下為三等獎;投進。
三、四個為二等獎,投進五個為一等獎,(女生獲獎標準比男子降低一球),每人比賽時間限制1分鐘。地點:操場西邊籃球場;負責人:李偉、黃士江(南北各一個)。
游戲六:毽步如飛(需要兩個臉盆和十個毽子)。
游戲七:黑夜?jié)撔?需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)。
游戲八:天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)。
比賽之后負責教師會在選手的參賽卡上記上成績及獲獎情況,最后去領(lǐng)取相應(yīng)獎品。地點:一樓大廳;負責人:趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場監(jiān)督員。
3、學(xué)生冬季長跑10:00—11:30有體育組總負責。具體事務(wù)體育組安排。
小學(xué)班級慶元旦活動策劃方案篇三
一、宗旨:學(xué)生、教師“同參與、共歡樂”
二、時間:12月28日下午13:30——15:00。
活動內(nèi)容:
共設(shè)置套圈、猜謎語、夾彈珠、詞語接龍、雙人夾夾樂5個活動項目,分小組或?qū)W生自愿兩種形式進行活動,贏得小獎品,然后以班為單位根據(jù)獎品數(shù)評選五名優(yōu)勝獎。
四、活動過程:
1、師生齊唱《新年好》。
2、學(xué)生游藝活動。
游戲1:套圈。
游戲規(guī)則。
1、每人套3個圈。
2、套中的物品為獎品。
所需材料:6個竹圈、準備套圈小物品。
游戲2:猜謎語。
最先猜中者獎勵。
游戲3:夾彈珠。
1、用擊鼓傳花的方式選取選手。
2、每組三名,在規(guī)定時間內(nèi)將彈珠從一個碗里夾到另一個碗里。數(shù)量最多者為勝。
所需材料:彈珠若干、碗4個、筷子兩雙、鼓、花。
游戲4:詞語接龍。
1、兩個字的詞語,首尾諧音接龍。
2、分小組競賽。實行淘汰制,堅持到最后為獲勝小組,集體獎勵。
游戲5:雙人夾夾樂。
1、兩人背對背,將一個氣球夾住。
2、兩組同時進行,在跑的過程中手不能碰氣球。
3、氣球掉落或爆破,回到起點重新出發(fā)。
4、哪組先接力完為獲勝小組。
所需材料:氣球10只。
小學(xué)班級慶元旦活動策劃方案篇四
教師活動時間:20xx年12月31日(周三)在學(xué)校五樓階梯教室
學(xué)生活動時間:20xx年12月30日(周二)在學(xué)校五樓階梯教室
組 長:
副組長:
成 員:
1、學(xué)生節(jié)目:4-6年級每年級準備2-3個精品節(jié)目
2、教師節(jié)目:每個年級組各2個節(jié)目
3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目
1、內(nèi)容文明健康、主動向上,用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生優(yōu)良的神采飛揚。
2、既有時代特色,又要適合學(xué)校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng)性。
4、節(jié)目形式建議:
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。
第一項目組:節(jié)目組
組長:
組員:
a、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌:
b、教師節(jié)目統(tǒng)籌:
任務(wù):
1、各年級組組長、4-6年級教室領(lǐng)導(dǎo)負責落實本年級組教師和學(xué)生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、xx負責完成學(xué)生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接。
3、xx負責教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接,節(jié)目單的制作。
第二項目組:舞臺及背景設(shè)計組
組長:
組員:
任務(wù):
1、舞臺整體設(shè)計,包括背景設(shè)計、舞臺裝飾。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組:音響及宣傳組
組長:
組員:
任務(wù):
1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。
2、協(xié)助聯(lián)歡會議開會時間間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
3、現(xiàn)場攝影、攝像。
第四項目組:后勤保障組
組長:
組員:
任務(wù):
1、協(xié)助準備部分聯(lián)歡會所需的服裝、道具。
2、聯(lián)歡會所需物品購買。
第五項目組:安全及場地組
組長:
組員:
任務(wù):
1、聯(lián)歡會場地劃分。
2、聯(lián)歡會議開會時間間會場紀律維持。
3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項目組:節(jié)目主持組
組長:
組員:
任務(wù):節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目
1、聯(lián)歡會策劃準備期(10月8日--12月xx日):
任務(wù):
節(jié)目收集、訓(xùn)練:各年級組長、4-6年級教室領(lǐng)導(dǎo)落實本年級教師、學(xué)生參演節(jié)目,教師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于 12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節(jié)目組抓緊時間排練。
2、聯(lián)歡會協(xié)調(diào)及進展期(12月22日--12月26日):
任務(wù):
a、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師于12月22日審核學(xué)生節(jié)目,政教處、關(guān)工委、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對學(xué)生參演節(jié)目進行彩排,確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
b、舞臺及背景設(shè)計組,制作好背景,并做相應(yīng)的物品準備。
c、音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
d、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會主持工作。
3、聯(lián)歡會倒計時期(12月29日--12月30日)
任務(wù):
a、學(xué)校召開元旦聯(lián)歡會籌劃會,協(xié)調(diào)、落實相關(guān)工作。
b、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
c、舞臺及背景設(shè)計組完成舞臺的搭建、布置工作。
d、安全及場地組做好相應(yīng)安全保障工作。
e、校辦公室邀請相關(guān)嘉賓。
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要路徑;同時,也是向各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。
各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合,圓滿完成本次活動。
3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設(shè)備由學(xué)校負責。
小學(xué)班級慶元旦活動策劃方案篇五
目標:了解一些國家慶祝新年的方式,感受新年帶給人們的快樂。
準備:
1、各國慶祝新年的錄像。
2、大掛歷一本;小年歷片若干。
過程:
1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?
2、介紹自己了解到的別國慶祝新年的方式。
3、看完錄像后回憶:
有哪幾個國家慶祝新年的錄像?怎么慶祝?這樣慶祝有什么意思?
4、教師介紹中國新年的名稱――春節(jié)。
5、說說自己春節(jié)里什么事情最開心?
6、尋找今年的春節(jié)是幾月幾日?還有幾天?
活動二:過年了。
形式:分組活動。
目標:了解春節(jié)過年風(fēng)俗的由來,知道春節(jié)是中國人的節(jié)日。
準備:
1、pp教具;鞭炮的聲音;紅包袋;四扇門。
2、小長條紅紙;大長條紅紙和紅色底板的字卡;糨糊。
過程:
一、交流生活經(jīng)驗。
1、(聽鞭炮的聲音),這是什么聲音?什么時候要放鞭炮?
2、(出示紅包袋),這是什么?什么時候會拿紅包?
二、看媒體,了解過年的由來。
1、年是什么?
2、老爺爺想了什么辦法?
三、游戲:“年”來了。
游戲方法:幼兒自由結(jié)伴分成人數(shù)相等的四組,看到媒體上出現(xiàn)怪獸時,幼兒要在各自的門上貼上一串鞭炮(一串上有九個小鞭炮)和一副對聯(lián)(按提供的字,按順序貼成對聯(lián))。
看哪組先完成哪組勝利。
小學(xué)班級慶元旦活動策劃方案篇六
為了鞏固各班級間的友誼,加強大一到大三班級之間的聯(lián)系溝通和合作,豐富同學(xué)們的課外生活,充分展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)各個班級的團結(jié)協(xié)作能力,也讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活之余舒展筋骨,強身健體,體育部精心策劃了“經(jīng)濟與管理系xx年春季籃球聯(lián)賽”。
二、活動時間:xx年4月24日開始。
三、活動地點:風(fēng)雨籃球場。
四、策劃主辦單位:經(jīng)濟與管理系第四屆團總支學(xué)生分會。
五、參賽方法:
1、男子除1、信管以外班級以相同年級同專業(yè)為參賽小組單位,信管以大一大二大三為一個參賽單位。
2、女子以不同年級相同班級為小組參賽單位。
3、每個參賽隊伍最多12名隊員。
4、參賽對象為xx級到xx級全體同學(xué)。
六、競賽辦法:
男子:1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。男子11個隊分成3個小組,各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。
2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。
女子:1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。女子七個隊分成2個小組,各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。
2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。
決定名次辦法。
勝一場得分2分,負一場得1分,棄權(quán)得0分計算,按積分多少決定名次,積分多者名次列前。競賽結(jié)束時出現(xiàn)若干以積分相同,則按下列辦法處理:若兩隊積分相同,按該兩隊之間競賽的勝負決定,勝隊名次列前。若3隊或3隊以上積分相同,則按這幾個積分相同的隊之間競賽的勝負場次而定,勝場多者,名次列前,若他們之間勝負場次仍相同,則按他們之間競賽的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于總得分/總失分;若得失分率仍相等,則按他們在全部競賽中的得失分率而定。
七、比賽規(guī)則。
(一)本次比賽采用國際籃球協(xié)會審定的xx年《籃球競賽規(guī)則》。
(二)特別規(guī)定:比賽分四節(jié),男隊每節(jié)12分鐘,女隊每節(jié)10分鐘,初賽的時候暫停期間不停表,第四節(jié)最后2分鐘采用24秒的規(guī)則(由于沒有24秒計時器,裁判可看實際情況對遲遲不投籃的一方吹24秒違例)。
八、錄取名次與獎勵辦法。
男子前四名頒發(fā)獎狀。
女子前三名頒發(fā)獎狀。
九、宣傳工作。
(1)、在經(jīng)濟與管理系理會上由體育部進行口頭宣傳。
(2)、召開體育委員會議,由各班體育委員和班長擴大宣傳。
(3)、由宣傳部以海報的形式進行文字宣傳。
十、報名時間:4月17到4月21日。
(報名班級于4月21日6點40到603抽簽)。
十一、裁判組。
羅建、叢大偉、譚筑剛、王昱荃、魯昌盛、趙勇、毛獻友、楊小龍、高翔、劉筱臣。
十二、經(jīng)費預(yù)算。
記分牌:20元*1=20元創(chuàng)口貼:0.5元*20=10元。
口哨:2元*10=20元印刷:20元。
活動負責人:張茜茜。
徐莎妙郎。
4月15日星期一。
小學(xué)班級慶元旦活動策劃方案篇七
為了全面推動素質(zhì)教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學(xué)校將開展班級慶新年聯(lián)誼活動、教職工慶元旦聯(lián)誼會兩項活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下:
展我風(fēng)采、喜迎新春。
(1)班級慶新年聯(lián)誼活動:20xx年12月31日下午12:30--14:15。
(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:20xx年12月31日下午14:30--15:30。
結(jié)合小學(xué)部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室。
(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交小學(xué)部德育處。
(2)教室要做適當?shù)牟贾?,班?nèi)前黑板要有布置,教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
(3)按時間要求結(jié)束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的.清掃工作。
(4)學(xué)生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(1)教職工分組:
小學(xué)組:小學(xué)教師行政后勤組。
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:郭欣、李亞(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),李靜同志負責發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,上報至少2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。
2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。
小學(xué)班級慶元旦活動策劃方案篇八
為弘揚社會主義核心價值觀,增添校園文化氣息,豐富校園生活,為學(xué)生搭建施展個性的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生動手、團結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的'能力,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行慶元旦暨首屆美食節(jié)活動,讓全體學(xué)生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,過一個充實而又有意義的節(jié)日。
食韻、活力、快樂。
12月31日下午。
1.11:30——12:30做好準備,負責老師及家委會家長到位。
2.12:40活動正式開始,14:40活動結(jié)束,場地打掃。
3.放學(xué)時間:15:20。
四(3)教室。
(一)前期準備。
1.12月25至30號,各班班主任在班中宣傳發(fā)動,鼓勵學(xué)生在家獨立或與父母合作完成一道美食。
2.班級文藝節(jié)目準備。
3.學(xué)生制作“回眸20xx”紀念卡:全體學(xué)生和自己的家長一同回顧自己的20xx年,全家動手制作一張回眸紀念卡(貼上照片,寫上爸爸、媽媽、自己的話)。
4.布置“暢想20xx”作業(yè):班主任設(shè)計一個主題,全體學(xué)生想一想20xx年自己的一個心愿和一定要完成的一件事(一定要可以實施的一件事)。
5.各自教室進行簡單布置,營造適合“元旦”及“美食節(jié)”活動的環(huán)境。
(二)活動過程。
1.回眸20xx。
選擇部分學(xué)生的“回眸20xx”紀念卡在活動上進行交流分享,選優(yōu)秀作品拍照存檔。
2.暢想20xx。
請每位學(xué)生和老師說出20xx年自己的一個心愿和一定要完成的一件事,最后,由班主任為學(xué)生送上新年的寄語。
3.我行我秀。
班級組織有特長的學(xué)生在活動中進行才藝展示。
4.快樂美食。
主食:炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋。
湯類:羊肉蘿卜湯。
甜品:龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露。
飲料:豆?jié){、養(yǎng)樂多。
帶回家:冰糖葫蘆、餅干、番薯干。
5.活動總結(jié)。
a.班主任老師根據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)情況評選“優(yōu)秀學(xué)生”5—10名進行表彰。
小學(xué)班級慶元旦活動策劃方案篇九
在古代中國人的心目中,“元”,是開始的意思;“旦”,是早晨的意思。下面是本站小編為您精心整理的小學(xué)元旦班級活動。
范本。
一、指導(dǎo)思想。
新的一年即將過去,一年來學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有了不小的進步,為給學(xué)生一次放松的機會,元旦慶祝就是讓學(xué)生過一個自由快樂的節(jié)日,給學(xué)生的童年留下一個美好的記憶,少先隊在征求學(xué)生代表和教師代表意見后制定本次。
二、活動安排。
1、班級慶祝:7:40—8:20準備工作:班級布置、活動安排。(領(lǐng)導(dǎo)班子進班祝福)。
2、校級游藝:8:30----9:50共分為八個單人小游戲,每個學(xué)生可參加其中三項,分別設(shè)一、二、三等獎和相應(yīng)獎品。(各游戲負責教師8:20到比賽場地就位,準備好比賽用具)。1-3年級從游戲一到游戲四中間選三項比賽,4—6年級從游戲五到游戲八中間選三項比賽??傌撠熑耍簭埿iL;具體負責人:譚承樸,全體教師協(xié)助組織。
游戲一:青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)。
游戲二:百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶)。
游戲三:呼風(fēng)喚雨(需要十枚一角硬幣)。
游戲四:高高再上(需要兩幅象棋)。
游戲五:投籃高手(需要十個籃球)。
比賽規(guī)則:每人五次三米外投籃機會,投進兩個及以下為三等獎;投進。
三、四個為二等獎,投進五個為一等獎,(女生獲獎標準比男子降低一球),每人比賽時間限制1分鐘。地點:操場西邊籃球場;負責人:李偉、黃士江(南北各一個)。
游戲六:毽步如飛(需要兩個臉盆和十個毽子)。
游戲七:黑夜?jié)撔?需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)。
游戲八:天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)。
比賽之后負責教師會在選手的參賽卡上記上成績及獲獎情況,最后去領(lǐng)取相應(yīng)獎品。地點:一樓大廳;負責人:趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場監(jiān)督員。
3、學(xué)生冬季長跑10:00—11:30有體育組總負責。具體事務(wù)體育組安排。
一、宗旨:學(xué)生、教師“同參與、共歡樂”
二、時間:12月28日下午13:30——15:00。
三、活動內(nèi)容:
共設(shè)置套圈、猜。
謎語。
夾彈珠詞語接龍雙人夾夾樂5個活動項目,分小組或?qū)W生自愿兩種形式進行活動,贏得小獎品,然后以班為單位根據(jù)獎品數(shù)評選五名優(yōu)勝獎。
四、活動過程:
1、師生齊唱《新年好》。
2、學(xué)生游藝活動。
游戲1:套圈。
游戲規(guī)則。
1、每人套3個圈。
2、套中的物品為獎品。
所需材料:6個竹圈、準備套圈小物品。
游戲2:猜謎語。
最先猜中者獎勵。
游戲3:夾彈珠。
1、用擊鼓傳花的方式選取選手。
2、每組三名,在規(guī)定時間內(nèi)將彈珠從一個碗里夾到另一個碗里。數(shù)量最多者為勝。
所需材料:彈珠若干、碗4個、筷子兩雙、鼓、花。
游戲4:詞語接龍。
1、兩個字的詞語,首尾諧音接龍。
2、分小組競賽。實行淘汰制,堅持到最后為獲勝小組,集體獎勵。
游戲5:雙人夾夾樂。
1、兩人背對背,將一個氣球夾住。
2、兩組同時進行,在跑的過程中手不能碰氣球。
3、氣球掉落或爆破,回到起點重新出發(fā)。
4、哪組先接力完為獲勝小組。
所需材料:氣球10只。
五、總結(jié)獲獎情況。
一、聯(lián)歡主題:喜迎新年,快樂成長。
二、聯(lián)歡時間:20xx年12月xx日下午第一、二節(jié)課(周五)。
三、聯(lián)歡地點:各班教室。
四、參加人員:一年級全體學(xué)生。
五、聯(lián)歡形式:以班級為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用課余時間進行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。
六、注意事項:
1.本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設(shè)計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發(fā)生。
2.學(xué)生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學(xué)校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。
3.處理好活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間,不得占用上課、自習(xí)時間。
4.提倡過一個節(jié)約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。
5.各班安排學(xué)生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網(wǎng)頁建設(shè)儲備素材,同時培養(yǎng)學(xué)生特長愛好。活動結(jié)束后及時在班級家長群中分享,記錄學(xué)生的成長過程。
6.倡導(dǎo)各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會,共同辭舊迎新。
7.活動期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8.下午4點鐘聯(lián)歡會結(jié)束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:30大隊部檢查后學(xué)生方可離開學(xué)校,本次活動計入12月份班級考核之中。
小學(xué)班級慶元旦活動策劃方案篇十
二、活動目標。
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)學(xué)生能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動內(nèi)容。
學(xué)校圣誕節(jié)活動主題一:自制圖書“我看到的圣誕節(jié)”
1、請學(xué)生說說圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。
(1)圣誕節(jié)快到了,你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?
(2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?
2、師把學(xué)生所看到的圣誕節(jié)編成一個小故事,與學(xué)生進行講述。
3、請學(xué)生把自己看到的圣誕節(jié)畫下來,師講述“學(xué)生看到的圣誕節(jié)”引導(dǎo)學(xué)生自己看到的圣誕節(jié)進行作畫。
4、協(xié)助學(xué)生把作品訂成一本小圖書,引導(dǎo)學(xué)生講述自己的圣誕故事,并與同伴交流。
學(xué)校圣誕節(jié)活動主題二:韻律活動:鈴兒響叮鐺。
1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與學(xué)生根據(jù)音樂節(jié)奏拍手入室,初步感受音樂的歡樂氣氛。
2、引導(dǎo)學(xué)生觀察活動室的墻飾、各種道具,引出主題----慶祝圣誕節(jié)。
3、學(xué)生傾聽音樂,引導(dǎo)學(xué)生大膽積極的做出動作。
(1)學(xué)生傾聽音樂,讓學(xué)生說說:你聽完這首歌曲有什么感覺?
(2)請學(xué)生為音樂配上自己喜歡的動作,教師引導(dǎo)學(xué)生進行觀察和模仿。
(3)教師把學(xué)生表演的動作進行組合,師范表演。
(4)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)韻律表演,重點指導(dǎo)學(xué)生跑跳步的動作。
4、請學(xué)生自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂進行的表演。
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