深入了解歷史文化是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的重要途徑。如何優(yōu)雅地表達(dá)情感是每個(gè)人都需要面對(duì)的問(wèn)題之一。這些范文中的個(gè)案和案例可以幫助你更具體地理解總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)。

為青春喝彩高二作文篇一

為青春喝彩今時(shí)不同往日，2年前我踏入這所中學(xué)(特指雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校)時(shí)，我還像是一個(gè)若無(wú)其事的小孩，而現(xiàn)在，我懂得了很多道理，也清楚學(xué)習(xí)不可能簡(jiǎn)單。生活，亦是如此。

這兩年，也許有時(shí)候我們虛度光陰，也許我們拼盡全力，也許我們會(huì)傷痕累累，卻終究會(huì)迎來(lái)屬于我們綻放青春絢爛的那一天。我們哭過(guò)、笑過(guò)、厭過(guò)、倦過(guò)，也怨過(guò)，但是終究還是會(huì)迎來(lái)最終“戰(zhàn)爭(zhēng)”的那一天。那時(shí)，是我們決一高下的時(shí)候，我們便不再是朋友，而是對(duì)手。

生物、地理的會(huì)考，是中考打響的第一槍，是每個(gè)人不得不引起重視的一槍，是我們展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，也是我們?yōu)橹锌贾锌甲龊脺?zhǔn)備的時(shí)刻。它，無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在警告著我，要勇敢的去爭(zhēng)取，要奮不顧身地勇往直前，要永不停息地追逐遠(yuǎn)方，更要為青春喝彩，不管你是否干得漂亮，也要給予自己一個(gè)響亮的掌聲!

而此時(shí)此刻的我并沒(méi)有默默地拿出復(fù)習(xí)資料，而是在自我反省。我為什么當(dāng)初地理課上不好好地聽(tīng)講呢?為什么一定要等到半期考試才開(kāi)始覺(jué)醒呢?在后悔的同時(shí)，我也在想，我不要這次再次失敗，我不要在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上留下污點(diǎn)，我不要輸給那些瞧不起我的人，給他們一次瞧不起我的機(jī)會(huì)。會(huì)考已經(jīng)近在咫尺，迫在眉睫了，那么這一次，勇敢地全力而戰(zhàn)吧!不論做得好與壞，都要為青春喝彩，拼搏屬于青春的驕傲，然后驕傲得像一位女王離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)，瀟灑地、自信得，離開(kāi)!

認(rèn)真看看藍(lán)天吧，你會(huì)變得更加強(qiáng)大。活在當(dāng)下吧，即使被誰(shuí)怒吼，我也絕對(duì)不會(huì)哭泣。為青春無(wú)悔，別在這里看這篇。

文章。

了，快付諸行動(dòng)吧!

在和一個(gè)九年級(jí)的朋友調(diào)侃的同時(shí)，我已意識(shí)到，我早已不是當(dāng)初那個(gè)若無(wú)其事的小孩，而是后勁十足的動(dòng)力源泉。我想，中考時(shí)，他們也會(huì)全心全意地為青春喝彩吧?那么，我也會(huì)的。

為青春喝彩吧!這一次，有的不再是懼怕。

為青春喝彩吧!聽(tīng)，大海在咆哮，風(fēng)在呼嘯，雨在狂笑，青春也在漸漸蒼老。

為青春喝彩吧!不論對(duì)與錯(cuò)，好與壞，精彩或單調(diào)，也要勇敢地去拼搏一回呀!打下一片屬于你的江山!

為青春喝彩吧!這一次，我們誰(shuí)也不能輸給中考。

加油吧!別再拘泥于當(dāng)下。

為青春喝彩高二作文篇二

2020庚子年的春節(jié)，是非同尋常的。因?yàn)樾滦凸跔畈《镜乃僚?，人們被迫待在家里相互隔離。一條條空蕩蕩的街道，一戶戶緊閉的店門(mén)，一切都像沉睡了過(guò)去。隨著每天更新增多的新冠肺炎患者的增多，人人自危，但求平安。在這全國(guó)緊張，武漢封城的危難時(shí)刻，卻有一群人，冒著危險(xiǎn)，向著武漢進(jìn)發(fā)，義無(wú)反顧地投入到了抗疫救援中。他們就是一個(gè)個(gè)逆行武漢，不顧自身安危的白衣天使們，我要為他們喝彩!

我要為鐘南山爺爺喝彩!這位在癸未年帶領(lǐng)大家成功抗擊非典的領(lǐng)軍人物，又一次給了人民定心。他擲地有聲的語(yǔ)言和那堅(jiān)毅眼神，告訴我們：只要團(tuán)結(jié)一致，努力抗戰(zhàn)疫情，中國(guó)一定能戰(zhàn)勝可怕的新冠肺炎。他對(duì)待病毒的專業(yè)素養(yǎng)讓我敬佩，他一路奔波，在餐車上閉目養(yǎng)神的姿態(tài)讓我肅然起敬!

我要為一群群抗戰(zhàn)在湖北、武漢一線疫情的白衣天使們喝彩!當(dāng)我們?cè)谀?0吃著熱騰騰的年夜飯時(shí)，有多少醫(yī)護(hù)人員正在進(jìn)行救援任務(wù)。他們穿著不透氣的防身衣，戴著口罩和手套，一天工作12個(gè)小時(shí)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)物資緊缺，為了節(jié)約防護(hù)用品的損耗，他們連續(xù)8個(gè)小時(shí)不吃飯，不喝水，就這樣任勞任怨的工作在一線中。當(dāng)他們拿下防護(hù)罩時(shí)，汗水浸透了衣服，臉頰布滿了防護(hù)品的壓痕。這讓我不禁為他們喝彩的同時(shí)又充滿了憐惜。

我為白衣天使“心有錦緞，白衣逆行”的勇氣喝彩，我為白衣天使們“身負(fù)青囊，劍指遠(yuǎn)方”的擔(dān)當(dāng)喝彩，我為白衣天使們“疬難吞志，醫(yī)道鑄新”的決心喝彩!

正如鐘南山爺爺所說(shuō)：“武漢本來(lái)就是一座很英雄的城市，中國(guó)本身就是一個(gè)很英雄的國(guó)家”，正因?yàn)橛羞@些白衣天使英雄們的，我們定能取得抗戰(zhàn)新冠病毒的勝利!

為青春喝彩高二作文篇三

每個(gè)人都有一個(gè)青春，都有一個(gè)屬于自己的輪廓。

——題記。

時(shí)間在一分一秒地流逝，我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。從懵懂無(wú)知的天真孩童成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的沉穩(wěn)少年。我們的青春是要學(xué)習(xí)的，是要蓬勃向上的，但是，青春這條路是坎坷的，也是辛苦的。

曾經(jīng)的一道題，困擾我?guī)滋?，曾?jīng)的它，甚至試圖把我拖往失望的深淵，它在我的腦海里印下了一個(gè)深刻到不可磨滅的印象。

那是一道計(jì)算題，分子與分母之間的。

分?jǐn)?shù)線。

仿佛成為一道不可越過(guò)的高墻，聳然立在我的面前，擋住了我前進(jìn)的道路。分子和分母仿佛不會(huì)站在我這一邊。孤軍奮戰(zhàn)的我，吃了不計(jì)其數(shù)的敗仗。

我撓著頭思考，咬著牙堅(jiān)持，抓著筆的手心已經(jīng)出了汗。“為什么，為什么我做不對(duì)這道題呢?”我反復(fù)地問(wèn)自己，但無(wú)濟(jì)于事。時(shí)間慢慢地溜走了，這道題整整耽擱了我半個(gè)小時(shí)。我再次拿起筆，寫(xiě)下一串串的數(shù)學(xué)公式，寫(xiě)下早已熟悉的數(shù)字，仔仔細(xì)細(xì)地核對(duì)著符號(hào)。相乘、變號(hào)，一步步地計(jì)算下去，但是，失敗又一次打擊了我。

等到第二天，老師在課上為我們講解這道題時(shí)，我才恍然大悟，我落下了式子最后面的1，便就此鑄成了滔天大錯(cuò)，做題時(shí)一遍遍的辛苦也就都付諸東水了。

我曾經(jīng)氣餒過(guò)，但是，我的母親教導(dǎo)我說(shuō)，現(xiàn)在不能怕勞累，只有辛苦才能換來(lái)未來(lái)的幸福。

是啊，仔細(xì)想想，還有初中的兩年多加上高中的三年，接下來(lái)就要步入大學(xué)了。雖辛苦，但是，那是在為我們的未來(lái)打基礎(chǔ)。白巖松說(shuō)得好：痛并快樂(lè)著。這一點(diǎn)點(diǎn)的勞累，這一點(diǎn)點(diǎn)的失敗算什么呢?沒(méi)有什么，只是更走近成功一步。而成功，就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下了通往成功的路。

讓我們踏上屬于自己的青春之旅吧，讓我們迸發(fā)出屬于自己的光彩吧，讓我們大聲的為自己的青春喝彩吧!

為青春喝彩高二作文篇四

世上有千種擁有，但有一種擁有最珍貴。在你享有它時(shí)，任由它從指間流過(guò)。直到悠悠歲月逝去，春夏秋冬又再次更迭。你。停留在生命中的某個(gè)小驛中。驀然回首。才驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再擁有瑰麗的青春。

世上有萬(wàn)般失卻，但有一種失卻很無(wú)奈。它讓你在擁有時(shí)不懂珍惜，失去后卻追悔莫及。你用一生去尋尋覓覓，卻再也無(wú)法找回它——曾經(jīng)的那份無(wú)價(jià)的青春。

現(xiàn)在的我們，還只是一群愛(ài)笑愛(ài)鬧的小孩子，我們卻為了證明并非“少年不識(shí)愁滋味”而一手僅握著青春中的璀璨年華，一手卻拿著筆矯情地在紙上感嘆著說(shuō)青春的自己已經(jīng)老了。也許要等到長(zhǎng)大以后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)年少那些為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的思緒，只是清晨里的薄霧，被風(fēng)一吹，便很快地消散不見(jiàn)了。

那么，我們真實(shí)的青春，到底長(zhǎng)什么樣呢/。

大人們說(shuō)，只要經(jīng)歷過(guò)夢(mèng)想的破碎，便能看清現(xiàn)實(shí)。

我們不信。我們還是固執(zhí)地去夢(mèng)想美好的未來(lái)。年少輕狂的我們，以為在未來(lái)的路上，不需要經(jīng)歷風(fēng)雨，也可以看見(jiàn)彩虹;不需要穿過(guò)很多荊棘，也可以到達(dá)夢(mèng)想。殊不知，其實(shí)只有經(jīng)歷過(guò)痛苦，才能感受到幸福。

我們一如既往地堅(jiān)持著那些自認(rèn)為正確的路，在一遍又一遍地摔得遍體鱗傷后才肯放棄，卻也只得到一點(diǎn)微小的回報(bào)。

經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的失敗后，才終于可以得到一次機(jī)會(huì)站上那一片荒蕪人煙的寒冷山崗，聽(tīng)下面無(wú)數(shù)的喝彩。

那些挫折，那些障礙。我們都必須現(xiàn)在去面對(duì)嗎?

是的。我們的確必須面對(duì)，而不是一遍又一遍地去逃避那些傷和痛。我們要在經(jīng)歷中變得堅(jiān)強(qiáng)，然后在堅(jiān)強(qiáng)中不斷成長(zhǎng)，直到最后化繭為蝶。

這就是青春。

我實(shí)在不愿意一次又一次地虛偽地喊著。

口號(hào)。

“我們要快樂(lè)地成長(zhǎng)”“青春是無(wú)憂的”。我一直覺(jué)得，只有有笑有淚的青春，才是真正的青春。假如沒(méi)有傷心的日子，那么一定也就無(wú)所謂歡笑。青春的意義在于成長(zhǎng)。我們要努力跨過(guò)重重包圍，最后才能身披那件象征著勝利的戰(zhàn)衣站在陽(yáng)光下迎接人們的掌聲。掌聲過(guò)后，便又要投身于另一場(chǎng)戰(zhàn)斗中，另一場(chǎng)沒(méi)有青春的戰(zhàn)斗。在下一場(chǎng)戰(zhàn)斗中，我們一定會(huì)不斷地駐足，回首。不斷地懷念擁有青春時(shí)充滿活力的倔強(qiáng)的我們。

固執(zhí)被時(shí)間磨去棱角，終究會(huì)變得軟弱。那么現(xiàn)在的我們，也便是最執(zhí)著的我們，最值得懷念的我們?，F(xiàn)在的我們擁有很多，但我們總要長(zhǎng)大。在風(fēng)雨的洗刷后，我們會(huì)失去很多，也會(huì)懂得很多。這，便是成長(zhǎng)。

真的不想長(zhǎng)大，可是我們畢竟不是peterpan，我們都找不到屬于自己的neverland。那就讓我們珍惜青春中的每一秒，讓青春的時(shí)光變得充實(shí)，讓每一點(diǎn)，每一滴都值得我們用一生去銘記。我們要讓每一天都變得精彩，讓每一天都煥發(fā)出青春的光芒!

讓我們一起為青春喝彩吧!為我們?nèi)松凶蠲篮玫哪且欢谓?jīng)歷而喝彩!

為青春喝彩高二作文篇五

青春美得耀眼絢爛，沒(méi)有任何詞匯能描繪出這樣一段年齡，她那么遒勁有力地宣告著成長(zhǎng)的過(guò)程!任何生命都無(wú)法躲避她，躲避了她甚至是一種罪過(guò)。十五、六歲，正值花季。我們率真，我們自信，我們積極進(jìn)取，我們充滿希望。我們都渴望青春，憧憬自己的未來(lái)，那就讓我們?yōu)榛鸺t的青春鼓勁、加油、歌唱吧!

一、青春的酸澀。

“你們這次考試成績(jī)下來(lái)了沒(méi)?”媽媽迫切想知道我成績(jī)的催促聲又在我耳畔想起。我有些不耐煩地說(shuō)：“不知道，老師還沒(méi)說(shuō)呢!”然而我的不耐煩在媽媽的眼中卻被誤認(rèn)為了是心虛，說(shuō)：“你莫不是成績(jī)太差了，不好意思說(shuō)吧?”頓時(shí)，我豆大的眼淚掉落了下來(lái)說(shuō)：“你若不信，就直接去問(wèn)老師，還問(wèn)我干什么?我說(shuō)沒(méi)有就是沒(méi)有嘛?！眿寢屢?jiàn)狀連忙安慰我說(shuō)：“怎么還哭上了?媽媽也是關(guān)心你嘛?！眿寢屧居行?qiáng)硬的語(yǔ)氣也慢慢柔和了下來(lái)。那時(shí)候我內(nèi)心的委屈不言而喻，而如今我已漸漸明白媽媽當(dāng)初急切地想知道我考試成績(jī)的用意了——一切都源于關(guān)心、源于愛(ài)。

二、苦盡甘來(lái)。

自九年級(jí)以來(lái)，我們一直都努力地對(duì)待每一節(jié)課，好像是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，每個(gè)人都在做最后一戰(zhàn)，毫不懈怠地我們都希望能考出一個(gè)好的成績(jī)。每一個(gè)早上的早起，每一個(gè)晚上的挑燈夜戰(zhàn)，都證明著我們揮灑下的汗水、做過(guò)的努力。然而這些苦的背后都是甜，俗話說(shuō)的“苦盡甘來(lái)”正是此道理。

三、苦口婆心。

每一次的失敗，耳邊總少不了老師和父母的責(zé)罵，這不是又來(lái)了“這次成績(jī)?cè)趺从窒陆盗?是不是又不認(rèn)真了?上課是不是貪玩去了?自己。

反思。

了沒(méi)有?”我低著頭不知道說(shuō)些什么。一到學(xué)校，老師也給了我不少打擊說(shuō)：“你這次是不是又粗心了?怎么下降得這么快?這次題目不難吧，不應(yīng)該呀!”我依舊繼續(xù)沉默。老師和父母的責(zé)罵雖然苦，但我明白她們所做的一切都是為我好。在我驕傲?xí)r提醒我;在我失望時(shí)鼓勵(lì)我。這些苦，苦也苦得值得。

四、笑中帶辣。

那個(gè)炎熱的下午，我和朋友一起去街上發(fā)傳單，掙那一兩百元錢(qián)，我們手捧著一堆傳單沿著路發(fā)給來(lái)往的年輕人，而那些人并不理睬，更有些人拿了傳單后直接扔在地上，我們還要一張張地去撿起來(lái)。火辣辣的太陽(yáng)照射在我的臉龐上化作一滴滴汗水。青春就算辣，也要笑著面對(duì)，永不放棄。

青春，是生命的春天;青春，是理想的火炬;青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，充滿夢(mèng)幻;青春，是人生之花的蓓蕾，絢麗奪目。要愛(ài)惜青春，世界上沒(méi)有比青春更好的了，沒(méi)有比青春更珍貴的了!青春就像黃金，你想成為什么就能成為什么。

為青春喝彩高二作文篇六

“天天在看書(shū)哪!”“噓，跟你女兒學(xué)學(xué)!”……只要我捧起書(shū)，媽媽就會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)一些悄悄話，但總是飄到我的耳里，聽(tīng)得我心里熱乎乎的。

一個(gè)周末，媽媽像往常一樣，啟動(dòng)大掃除程序。輪到清潔馬桶了，媽媽系好皮圍裙，戴上白口罩，抄起大刷子，全副武裝地走進(jìn)衛(wèi)生間?！把?洗潔靈用完了!”那聲音震耳欲聾。

“你!下樓去幫我買(mǎi)一瓶洗潔靈!”媽媽用她的大嗓門(mén)指揮爸爸?？砂职帜弥b控器，懶懶地回道：“我才歇下來(lái)……你不是有女兒嘛……”媽媽怒氣沖沖道：“你呀你!家務(wù)事沾不到你的邊……我嫁給你……”

隔著書(shū)房的門(mén)，外面的爭(zhēng)執(zhí)依然清清楚楚地鉆進(jìn)我的耳朵。唉!我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。誰(shuí)知道，這一聲嘆息給我?guī)?lái)了一個(gè)靈感，一個(gè)小科學(xué)實(shí)驗(yàn)浮出海面。太好了!有辦法了!

砰!我猛地拉開(kāi)房門(mén)，沖向冰箱。正在吵架的兩個(gè)大人嚇了一大跳，都直愣愣地盯著我。我打開(kāi)冰箱門(mén)，拿出一個(gè)塑料瓶子，對(duì)媽媽說(shuō)：“我有辦法除垢!”

媽媽的眼睛瞪成了銅鈴，跟著我走進(jìn)衛(wèi)生間。我打開(kāi)塑料瓶，咕咚，咕咚……黑色的液體涌出來(lái)，灑在馬桶里。內(nèi)壁變成了枯葉色，顯得更臟了?！斑@……不是可樂(lè)嗎?”媽媽眨了眨眼睛，半信半疑。“它有去污本領(lǐng)哩!”我自信地說(shuō)。等了一會(huì)兒，媽媽拿起刷子輕輕一刷，再用水一沖。咦，干凈多了!再來(lái)兩次，臟臟的馬桶內(nèi)壁，跟雪一樣白了!

“天天，這……這是什么道理呢?”媽媽睜大了眼睛，像個(gè)天真的小姑娘。爸爸也湊了過(guò)來(lái)，張著嘴巴，等我的答案。

“哼!你們不懂吧!馬桶的污垢是咸性的，不不，堿性的……”我瞄了一眼兩個(gè)大學(xué)生，得意地說(shuō)，“可樂(lè)呢，主要成分是碳酸!懂嗎?碳酸!它會(huì)跟污漬產(chǎn)生反應(yīng)，從而減少污垢對(duì)馬桶內(nèi)壁的吸附性。配上刷子的沖刷，污漬自然會(huì)投降……”

“天天，你是怎么知道的?”爸爸媽媽幾乎同時(shí)問(wèn)?！爱?dāng)然是書(shū)上看來(lái)的嘍!”媽媽一把摟住我，猛親了一口：“聰明!還能活學(xué)活用!”轉(zhuǎn)過(guò)頭，媽媽對(duì)著爸爸吼了一嗓子：

“老爹呀!不要總是陪電視啦!還不學(xué)學(xué)女兒，看點(diǎn)書(shū)呀!”

為青春喝彩高二作文篇七

青春，請(qǐng)為我喝彩：我有無(wú)盡的追求在我堅(jiān)實(shí)的腳下延伸。

不要辜負(fù)生命給予我們拼搏與奮爭(zhēng)的力量，在風(fēng)景如畫(huà)的年齡，在多思多夢(mèng)的季節(jié)，學(xué)會(huì)拾起每一粒能夠發(fā)芽的種子播撒你耕耘的土地上;學(xué)會(huì)攫住每一道路遇的風(fēng)景揮灑你清晨的壯麗;學(xué)會(huì)捧穩(wěn)母親教給你的溫存的祝福;學(xué)會(huì)把握父親遞給你的莊嚴(yán)的呵護(hù)。愛(ài)，就用心去咀嚼苦難的滋味;愛(ài)，就心去造就幸福的果實(shí)。

你抱怨嗎?不，千萬(wàn)!那會(huì)把你美麗的面龐扭曲，它也會(huì)悄悄把你快樂(lè)的心靈玷污。你迷茫嗎?是的，因?yàn)槟阕邅G了路。真好，不是追求超越自我超越生命的挑戰(zhàn)嗎?正好開(kāi)辟一條你自己的前途。有青春作證：不怕輸不起，就怕沒(méi)有沉甸甸執(zhí)著的腳步!

歲月，請(qǐng)為我喝彩：我有無(wú)窮的珍藏在我流暢的筆端書(shū)寫(xiě)。

無(wú)論世事滄桑，光陰荏芮，在每一個(gè)平平淡淡的日子里，十六歲的花季總是綻放青春絢麗的色彩。

曾經(jīng)為一個(gè)人生的體悟失意流淌過(guò)傷痛的淚水，獨(dú)自在月光底下沉靜的思索，尋找真理的答案;曾經(jīng)為一個(gè)不經(jīng)意的情緒折磨自己，在孤僻的角落捧著煩惱閱讀無(wú)頁(yè)的書(shū)籍，總想有一個(gè)完美的結(jié)局。歷盡風(fēng)霜雨雪走過(guò)坎坷，我們終于懂得：拼搏和付出獲得的是成熟的色彩，裝入我們囊中的是沉甸甸的季節(jié)。我們?yōu)樽约旱膴^斗而喝彩;為我們流過(guò)的汗水而喝彩——因?yàn)槲覀儗ふ业搅藢儆谖覀兦啻旱念伾?/p>

當(dāng)遠(yuǎn)飛沖天的鳥(niǎo)為浩瀚的蒼穹喝彩的時(shí)候，我們站在聳立的峰頂遙望心中風(fēng)景。

那遠(yuǎn)行的航船正劃向日出的地方。我們自豪的呼喚：年輕真好。

當(dāng)自由自在的魚(yú)為無(wú)邊的大海喝彩的時(shí)候，我們駐守在渡口的港灣聽(tīng)風(fēng)笛的嘹亮，那是溫馨的潮水涌動(dòng)的激情。我們驕傲的呼喚：年輕真好。

衰老說(shuō)：給我青春時(shí)光吧，我將把所有丟失的一切重新珍藏——?dú)q月如流，不要在我的垂暮之年感嘆生命的短暫。

成熟說(shuō)：給我年青純凈的思想吧，我會(huì)把所有的私欲化作一泓清泉，滋養(yǎng)我不安的心境，讓一切污濁從我們喧囂的生活中蕩滌清凈。

稚嫩說(shuō)：快快成長(zhǎng)吧，讓我擁有美好的青春，我會(huì)尋找一個(gè)支點(diǎn)撬動(dòng)災(zāi)難重重的地球，讓世界和平寧?kù)o。

土地、河流、高山、大海，都是我們的心情;藍(lán)天、白云、朝霞、夕陽(yáng)，都是我們的夢(mèng)。這世間哪一個(gè)不為我們擁有的青春激情祝福，不為我們花季的夢(mèng)喝彩!

為青春喝彩高二作文篇八

雨點(diǎn)雖小，但當(dāng)它一點(diǎn)一點(diǎn)變成湖泊之后，你還會(huì)瞧不起它嗎?藍(lán)天雖浩瀚，但有了白云之后，它才能夠擺脫單調(diào);大地雖廣袤，但有了小草和野花的裝飾之后，才變得美麗;我們雖然平凡，但也是世界的一分子，所以要懂得為自己喝彩。

爺爺不會(huì)玩電腦，他每每看我完成作業(yè)，便會(huì)放下長(zhǎng)輩的架子，虛心地向我“請(qǐng)教”。我會(huì)細(xì)心地指點(diǎn)好電腦操作的每個(gè)步驟，耐心地講解，用心地引導(dǎo)。終于，爺爺掌握了電腦的基礎(chǔ)操作。那一刻，我對(duì)自己默默地說(shuō)了一句：“黃新巖，好樣的!”

繪制：新惠三中七年13班孫藝晗。

前幾天，我參加了一場(chǎng)武術(shù)比賽，沒(méi)有信心的我非常緊張。比賽前，我看見(jiàn)對(duì)手們都那么有信心，心中不禁有些害怕，但隱約中我似乎聽(tīng)到來(lái)自心靈深處的聲音：“黃新巖，加油，你是好樣的!”我深吸了一口氣，有了信心，贏得了評(píng)委們贊許的目光。比賽中，我的狀態(tài)特別好，雖然與第一名失之交臂，但還是取得了第三名的好成績(jī)，贏得了教練和伙伴們的掌聲。那一刻，我特別高興，在心里為自己喝彩。

我是一個(gè)粗心的孩子，以前考試的時(shí)候，總是因?yàn)榇中亩鴣G掉許多分，大家都覺(jué)得這個(gè)毛病很難改掉。我的同桌就對(duì)我說(shuō)：“咱們打個(gè)賭，下回考試如果你丟掉了自己不該丟的分，你就把卷子抄寫(xiě)20遍，反之，我抄20遍。”在這次考試中，我做完卷子之后，檢查了無(wú)數(shù)遍才交給老師。沒(méi)想到，我居然破天荒地考了個(gè)滿分，我就笑著看我同桌把卷子抄了20遍。不由得對(duì)自己說(shuō)：“黃新巖，好樣的，你又一次戰(zhàn)勝了自己?！?/p>

為自己喝彩，是給自己希望，給自己信心，給自己鼓勵(lì)。為自己喝彩，生活才會(huì)精彩。

為青春喝彩高二作文篇九

雨淅淅瀝瀝的下著，路上的行人都匆匆忙忙的回了家，可我卻在雨中不經(jīng)意看到了這樣一幕。

蝴蝶在晴朗的天空中應(yīng)展開(kāi)它那兩雙美麗動(dòng)人的翅膀在高空中飛著，用它前面兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角在散發(fā)芳香的花朵中采摘香甜的花粉，讓人們覺(jué)得蝴蝶的一生是多么美好!

可誰(shuí)又知道在雨中的一只微弱的生命的小蝴蝶它是怎么飛翔的呢?

我眼前一亮，一只純白如同雪花一樣白的蝴蝶映入了我的眼簾。它不像我們想象中那么完美，它竟只剩下了一只能讓它飛翔的翅膀，我不敢相信，不知是什么原因讓它失去另一只翅膀，不知它是否會(huì)覺(jué)得疼痛，但一切都不是，我竟不相信它竟然還能在那細(xì)雨中努力想展翅飛翔。

它還在拼命努力著，躺在。

雨水。

交加的馬路上，一只翅膀還在拼命的擺動(dòng)著，行人們不知比它大幾倍的腳踩在它弱小的身體上，本以為它會(huì)受不住這些，但他沒(méi)有，它還是想靠著它一點(diǎn)微弱的生命，支撐著它。剎那間，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，似乎風(fēng)的力量借住了它飛翔起來(lái)的方向，終于!它飛起來(lái)了!

雨中斷翅的蝴蝶終于飛起來(lái)了，它靠著自己頑強(qiáng)的信念和不被困難打敗的勇氣，終于在雨中飛起來(lái)了。

但它只是離開(kāi)了地面，有時(shí)還會(huì)落入地面它相信，自己飛起來(lái)了一次，還會(huì)飛起來(lái)第二次，它就這么艱難的飛著，靠著自己僅存的信念飛著、飛著，就這樣慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)的飛著，離開(kāi)了我的視線!

斷翅的蝴蝶是多么弱小的生命，似乎你輕輕摸一下它也能斷送它的生命，可它經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次挫折和失敗，它終于飛起來(lái)了，我為它而喝彩。

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為青春喝彩高二作文篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的為青春喝彩高二作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

親愛(ài)的小淑女們，不知道你們是不是《意林·小小姐》的忠實(shí)粉絲?是?好，那么，我再問(wèn)——你們知道什么叫薄荷草的堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)嗎?你們知道什么在女孩的青春中才是最為美麗的嗎?你們知道，如何在一個(gè)高手如云的環(huán)境中，依然可以使自己贏來(lái)人們永久的贊賞與注視嗎?那么好，讓我們一起穿越長(zhǎng)長(zhǎng)的《意林·小小姐》隧道，到《薄荷香女孩》中尋找這些無(wú)數(shù)女孩想要得知的答案吧!

從前有這樣一個(gè)女孩，她和她的好伙伴蕭瀟以令人矚目的成績(jī)考上了在很多人眼中，高手林立而又美麗。傳奇的藍(lán)湖中學(xué)。本以為向她跑來(lái)的只是一段簡(jiǎn)單卻又忙碌充實(shí)的高中生活，可誰(shuí)知，迎她而來(lái)的，竟是一件件讓人難以接受的事實(shí)——這里爭(zhēng)強(qiáng)好勝的班長(zhǎng)錢(qián)蘇蘇和好朋友大吵一架，沖動(dòng)之中，蕭瀟居然選擇了逃離自己曾經(jīng)日思夜想的藍(lán)湖中學(xué);班主任“寶寶”雖然漂亮，可是卻似乎永遠(yuǎn)對(duì)以前優(yōu)秀她滿不在乎;因?yàn)榈谝淮斡蒙想娮余]箱，倍感新奇，可是卻被從小生活在大城市的錢(qián)蘇蘇笑做老土;家境不富裕的她在收費(fèi)很高的藍(lán)湖中學(xué)，每餐居然都不能吃飽……這些事實(shí)擺在了她的眼前，可她卻以自己像薄荷一樣的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持勇敢面對(duì)。她，就是《薄荷香女孩》中的主人公——江荷。

擁有薄荷草一樣堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持的女孩，是成功的，是讓人贊嘆的。遇到挫折之時(shí)，只要愈受挫折愈勇，就能獲得最后的勝利?！耙咽菓已掳僬杀?，猶有花枝俏”。有一點(diǎn)成績(jī)時(shí)堅(jiān)持想繼續(xù)努力，這才能笑到最后。最艱難的時(shí)刻也極有可能是罪容易成功的時(shí)刻?！皥?jiān)持，堅(jiān)持，只要再堅(jiān)持一小會(huì)兒叫好?！?/p>

倘若一個(gè)女孩她擁有世界上所有完美的東西，可偏偏少了像薄荷草一樣的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持，她最后的結(jié)果將會(huì)怎樣?我不用多說(shuō)，這是不言而喻，一目了然的。

當(dāng)然，一個(gè)女孩她也要擁有善良，用一顆真誠(chéng)的心幫助他人，你會(huì)迎來(lái)最高的聲望。著名的兒童文學(xué)作家楊紅櫻在接受訪談、在作品中曾多次提出自己的觀點(diǎn)：“女孩絕非因?yàn)槊利惗屏?，而是因?yàn)樯屏级利?”

每個(gè)人都有一個(gè)青春，都有一個(gè)屬于自己的輪廓。

——題記。

時(shí)間在一分一秒地流逝，我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。從懵懂無(wú)知的天真孩童成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的沉穩(wěn)少年。我們的青春是要學(xué)習(xí)的，是要蓬勃向上的，但是，青春這條路是坎坷的，也是辛苦的。

曾經(jīng)的一道題，困擾我?guī)滋?，曾?jīng)的它，甚至試圖把我拖往失望的深淵，它在我的腦海里印下了一個(gè)深刻到不可磨滅的印象。

那是一道計(jì)算題，分子與分母之間的分?jǐn)?shù)線仿佛成為一道不可越過(guò)的高墻，聳然立在我的面前，擋住了我前進(jìn)的道路。分子和分母仿佛不會(huì)站在我這一邊。孤軍奮戰(zhàn)的我，吃了不計(jì)其數(shù)的敗仗。

我撓著頭思考，咬著牙堅(jiān)持，抓著筆的手心已經(jīng)出了汗?！盀槭裁?，為什么我做不對(duì)這道題呢?”我反復(fù)地問(wèn)自己，但無(wú)濟(jì)于事。時(shí)間慢慢地溜走了，這道題整整耽擱了我半個(gè)小時(shí)。我再次拿起筆，寫(xiě)下一串串的數(shù)學(xué)公式，寫(xiě)下早已熟悉的數(shù)字，仔仔細(xì)細(xì)地核對(duì)著符號(hào)。相乘、變號(hào)，一步步地計(jì)算下去，但是，失敗又一次打擊了我。

等到第二天，老師在課上為我們講解這道題時(shí)，我才恍然大悟，我落下了式子最后面的1，便就此鑄成了滔天大錯(cuò)，做題時(shí)一遍遍的辛苦也就都付諸東水了。

我曾經(jīng)氣餒過(guò)，但是，我的母親教導(dǎo)我說(shuō)，現(xiàn)在不能怕勞累，只有辛苦才能換來(lái)未來(lái)的幸福。

是啊，仔細(xì)想想，還有初中的兩年多加上高中的三年，接下來(lái)就要步入大學(xué)了。雖辛苦，但是，那是在為我們的未來(lái)打基礎(chǔ)。白巖松說(shuō)得好：痛并快樂(lè)著。這一點(diǎn)點(diǎn)的勞累，這一點(diǎn)點(diǎn)的失敗算什么呢?沒(méi)有什么，只是更走近成功一步。而成功，就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下了通往成功的路。

讓我們踏上屬于自己的青春之旅吧，讓我們迸發(fā)出屬于自己的光彩吧，讓我們大聲的為自己的青春喝彩吧!

世上有千種擁有，但有一種擁有最珍貴。在你享有它時(shí)，任由它從指間流過(guò)。直到悠悠歲月逝去，春夏秋冬又再次更迭。你。停留在生命中的某個(gè)小驛中。驀然回首。才驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再擁有瑰麗的青春。

世上有萬(wàn)般失卻，但有一種失卻很無(wú)奈。它讓你在擁有時(shí)不懂珍惜，失去后卻追悔莫及。你用一生去尋尋覓覓，卻再也無(wú)法找回它——曾經(jīng)的那份無(wú)價(jià)的青春。

現(xiàn)在的我們，還只是一群愛(ài)笑愛(ài)鬧的小孩子，我們卻為了證明并非“少年不識(shí)愁滋味”而一手僅握著青春中的璀璨年華，一手卻拿著筆矯情地在紙上感嘆著說(shuō)青春的自己已經(jīng)老了。也許要等到長(zhǎng)大以后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)年少那些為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的思緒，只是清晨里的薄霧，被風(fēng)一吹，便很快地消散不見(jiàn)了。

那么，我們真實(shí)的青春，到底長(zhǎng)什么樣呢/。

大人們說(shuō)，只要經(jīng)歷過(guò)夢(mèng)想的破碎，便能看清現(xiàn)實(shí)。

我們不信。我們還是固執(zhí)地去夢(mèng)想美好的未來(lái)。年少輕狂的我們，以為在未來(lái)的路上，不需要經(jīng)歷風(fēng)雨，也可以看見(jiàn)彩虹;不需要穿過(guò)很多荊棘，也可以到達(dá)夢(mèng)想。殊不知，其實(shí)只有經(jīng)歷過(guò)痛苦，才能感受到幸福。

我們一如既往地堅(jiān)持著那些自認(rèn)為正確的路，在一遍又一遍地摔得遍體鱗傷后才肯放棄，卻也只得到一點(diǎn)微小的回報(bào)。

經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的失敗后，才終于可以得到一次機(jī)會(huì)站上那一片荒蕪人煙的寒冷山崗，聽(tīng)下面無(wú)數(shù)的喝彩。

那些挫折，那些障礙。我們都必須現(xiàn)在去面對(duì)嗎?

是的。我們的確必須面對(duì)，而不是一遍又一遍地去逃避那些傷和痛。我們要在經(jīng)歷中變得堅(jiān)強(qiáng)，然后在堅(jiān)強(qiáng)中不斷成長(zhǎng)，直到最后化繭為蝶。

這就是青春。

我實(shí)在不愿意一次又一次地虛偽地喊著口號(hào)“我們要快樂(lè)地成長(zhǎng)”“青春是無(wú)憂的”。我一直覺(jué)得，只有有笑有淚的青春，才是真正的青春。假如沒(méi)有傷心的日子，那么一定也就無(wú)所謂歡笑。青春的意義在于成長(zhǎng)。我們要努力跨過(guò)重重包圍，最后才能身披那件象征著勝利的戰(zhàn)衣站在陽(yáng)光下迎接人們的掌聲。掌聲過(guò)后，便又要投身于另一場(chǎng)戰(zhàn)斗中，另一場(chǎng)沒(méi)有青春的戰(zhàn)斗。在下一場(chǎng)戰(zhàn)斗中，我們一定會(huì)不斷地駐足，回首。不斷地懷念擁有青春時(shí)充滿活力的倔強(qiáng)的我們。

固執(zhí)被時(shí)間磨去棱角，終究會(huì)變得軟弱。那么現(xiàn)在的我們，也便是最執(zhí)著的我們，最值得懷念的我們?，F(xiàn)在的我們擁有很多，但我們總要長(zhǎng)大。在風(fēng)雨的洗刷后，我們會(huì)失去很多，也會(huì)懂得很多。這，便是成長(zhǎng)。

真的不想長(zhǎng)大，可是我們畢竟不是peterpan，我們都找不到屬于自己的neverland。那就讓我們珍惜青春中的每一秒，讓青春的時(shí)光變得充實(shí)，讓每一點(diǎn)，每一滴都值得我們用一生去銘記。我們要讓每一天都變得精彩，讓每一天都煥發(fā)出青春的光芒!

讓我們一起為青春喝彩吧!為我們?nèi)松凶蠲篮玫哪且欢谓?jīng)歷而喝彩!

湛藍(lán)澄碧的天空流轉(zhuǎn)著如夢(mèng)如幻的彩云，那是我眷眷依戀的小河涓涓飄動(dòng)的遠(yuǎn)方;。

空曠遼闊的草原飛翔著若隱若現(xiàn)的秋雁，那是我癡癡憧憬的風(fēng)帆高高揚(yáng)起的理想;。

青春，請(qǐng)為我喝彩：我有無(wú)盡的追求在我堅(jiān)實(shí)的腳下延伸。

不要辜負(fù)生命給予我們拼搏與奮爭(zhēng)的力量，在風(fēng)景如畫(huà)的年齡，在多思多夢(mèng)的季節(jié)，學(xué)會(huì)拾起每一粒能夠發(fā)芽的種子播撒你耕耘的土地上;學(xué)會(huì)攫住每一道路遇的風(fēng)景揮灑你清晨的壯麗;學(xué)會(huì)捧穩(wěn)母親教給你的溫存的祝福;學(xué)會(huì)把握父親遞給你的莊嚴(yán)的呵護(hù)。愛(ài)，就用心去咀嚼苦難的滋味;愛(ài)，就心去造就幸福的果實(shí)。

你抱怨嗎?不，千萬(wàn)!那會(huì)把你美麗的面龐扭曲，它也會(huì)悄悄把你快樂(lè)的心靈玷污。你迷茫嗎?是的，因?yàn)槟阕邅G了路。真好，不是追求超越自我超越生命的挑戰(zhàn)嗎?正好開(kāi)辟一條你自己的前途。有青春作證：不怕輸不起，就怕沒(méi)有沉甸甸執(zhí)著的腳步!

歲月，請(qǐng)為我喝彩：我有無(wú)窮的珍藏在我流暢的筆端書(shū)寫(xiě)。

無(wú)論世事滄桑，光陰荏芮，在每一個(gè)平平淡淡的日子里，十六歲的花季總是綻放青春絢麗的色彩。

曾經(jīng)為一個(gè)人生的體悟失意流淌過(guò)傷痛的淚水，獨(dú)自在月光底下沉靜的思索，尋找真理的答案;曾經(jīng)為一個(gè)不經(jīng)意的情緒折磨自己，在孤僻的角落捧著煩惱閱讀無(wú)頁(yè)的書(shū)籍，總想有一個(gè)完美的結(jié)局。歷盡風(fēng)霜雨雪走過(guò)坎坷，我們終于懂得：拼搏和付出獲得的是成熟的色彩，裝入我們囊中的是沉甸甸的季節(jié)。我們?yōu)樽约旱膴^斗而喝彩;為我們流過(guò)的汗水而喝彩——因?yàn)槲覀儗ふ业搅藢儆谖覀兦啻旱念伾?/p>

當(dāng)遠(yuǎn)飛沖天的鳥(niǎo)為浩瀚的蒼穹喝彩的時(shí)候，我們站在聳立的峰頂遙望心中風(fēng)景。

那遠(yuǎn)行的航船正劃向日出的地方。我們自豪的呼喚：年輕真好。

當(dāng)自由自在的魚(yú)為無(wú)邊的大海喝彩的時(shí)候，我們駐守在渡口的港灣聽(tīng)風(fēng)笛的嘹亮，那是溫馨的潮水涌動(dòng)的激情。我們驕傲的呼喚：年輕真好。

衰老說(shuō)：給我青春時(shí)光吧，我將把所有丟失的一切重新珍藏——?dú)q月如流，不要在我的垂暮之年感嘆生命的短暫。

成熟說(shuō)：給我年青純凈的思想吧，我會(huì)把所有的私欲化作一泓清泉，滋養(yǎng)我不安的心境，讓一切污濁從我們喧囂的生活中蕩滌清凈。

稚嫩說(shuō)：快快成長(zhǎng)吧，讓我擁有美好的青春，我會(huì)尋找一個(gè)支點(diǎn)撬動(dòng)災(zāi)難重重的地球，讓世界和平寧?kù)o。

土地、河流、高山、大海，都是我們的心情;藍(lán)天、白云、朝霞、夕陽(yáng)，都是我們的夢(mèng)。這世間哪一個(gè)不為我們擁有的青春激情祝福，不為我們花季的夢(mèng)喝彩!

青春是一場(chǎng)華麗的夢(mèng)，該怎樣盡情地演繹，我們得自己定義。

一支筆，一痕褶皺的嘆息，折疊的心跡，將在鳥(niǎo)兒飛過(guò)的不留下任何痕跡的天空中、罅隙中，漸漸展開(kāi)。

有人說(shuō)，青春的花季總是在晴朗的天氣里用最歡樂(lè)的口氣開(kāi)頭，好像永遠(yuǎn)不知道有多憂傷的。可那只能是真正的青春前的一段歡樂(lè)的插曲。

現(xiàn)實(shí)的這片海域似乎風(fēng)平浪靜，在渾濁的海水中，夾雜著微咸的海風(fēng)，露出墨色的悲哀，我們從不踏進(jìn)這片海域，只會(huì)巴巴地眨著眼睛，像個(gè)“小隱士”般。風(fēng)兒為什么會(huì)哭?星星為什么不說(shuō)話，只跟我一樣巴巴地眨眼?(作文大全)每天打點(diǎn)的內(nèi)心世界漏洞百出地暗藏斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光輝，亮出未來(lái)的希望與輪廓，時(shí)間不停地向前翻滾，不留任何逗留的機(jī)會(huì)。

青春是什么?

我想，逐漸長(zhǎng)大的我們會(huì)領(lǐng)悟到它的真諦。

形形色色的人和事開(kāi)始充斥著腦袋，在隨波逐流的現(xiàn)實(shí)中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的影子。別人的情感會(huì)不由自主地感染自己?？粗鴦e人的痛苦和煩惱，暗想：“那會(huì)在明天侵入我的第一寸肌膚。”看著別人收獲的喜悅，暗暗斷定：“那樣的夢(mèng)遙不可及。”

果真，在某個(gè)不經(jīng)意間，它在身體內(nèi)肆意地長(zhǎng)，而曾經(jīng)殘留的美好忍不住歲月的塵封，總在夢(mèng)里和我不期而遇，而我也因此助它生長(zhǎng)。

曾經(jīng)相信只要有心就會(huì)成功等類似的名言的我，在銅墻鐵壁的現(xiàn)實(shí)中，一切，仿佛都灰飛煙滅。

風(fēng)越刮越大，浪越掀越高，我這一片孤帆，在這現(xiàn)實(shí)的海域，該如何安身?

雖則曙光暗淡，夢(mèng)想褪色，但只有見(jiàn)過(guò)黑云下的壓抑，才知道雨后的彩虹是多么美妙。

幾天幾夜的風(fēng)，幾天幾夜的黑。在某個(gè)漆黑的夜間，遠(yuǎn)方的海平面上射來(lái)一絲微弱的光，雖弱，但我相信那就是生命的契機(jī)。就像破繭成蝶最后一絲痛苦的掙扎脫變成為振翅而飛的力量，就像青蠶逝去，一絲一絲的青絲競(jìng)交織成精致華麗的絲綢，這是值得喝彩的事，因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)的洗禮，在黑暗中堅(jiān)強(qiáng)地尋求生命的契機(jī)，那才是真正的青春的契機(jī)。

屠格涅夫說(shuō)：“啊，青春，你仿佛擁有宇宙一切的.寶藏，連憂愁也給你帶來(lái)安慰，連悲哀也對(duì)你有幫助。”

青春不是一篇“文摘”，只收藏精彩，它是一個(gè)連載，無(wú)論成功與失敗，都會(huì)精彩地填滿空白。

青春要有縫隙，陽(yáng)光才照得進(jìn)。

青春就是一場(chǎng)夢(mèng)，我們要積極體會(huì)青春的真諦，并認(rèn)真地演繹。為自己定義，為青春喝彩。

為青春喝彩高二作文篇十一

走在靜謐的巷子里，忽然，一抹綠色吸引了我。我走到近前，它歪歪扭扭的從墻縫里爬出來(lái)，而它下面的那些草兒都長(zhǎng)勢(shì)極好，它們?cè)陲L(fēng)中搖曳挺拔的身姿似乎都在嘲笑著它。這一幕觸動(dòng)了我，恍惚間我仿佛又一次回到了這個(gè)學(xué)期的月考前夕。

“哎，你說(shuō)你回回?cái)?shù)學(xué)都進(jìn)步，還讓不讓別人好了?！彼坪跏窃诳湮?，也像是在不滿。

我勉強(qiáng)的笑了笑，“下回就不行了吧?！?/p>

“誰(shuí)要信你啊!你每次不都這么說(shuō)嗎?”

果然，一次測(cè)驗(yàn)很快的驗(yàn)證了我說(shuō)的話，大概這就是天意吧。

“這節(jié)課測(cè)驗(yàn)昂?！崩蠑?shù)走進(jìn)來(lái)，這話完全打消了同學(xué)們上數(shù)學(xué)課的興致。“啊!……”

“啊啥啊，考不好再說(shuō)!”

我乖乖的將桌子挪到了講臺(tái)前。

“嗯，不慌，大題不做，小題抓分……”大概瀏覽了一遍卷子，又把那老套的做題的。

方法。

挪了出來(lái)。

時(shí)間1分1秒的流逝了，眼看著就要結(jié)束了，卻還有小半張沒(méi)寫(xiě)。

細(xì)細(xì)密密的汗珠爬滿額頭，一點(diǎn)思緒都沒(méi)有?！岸６６！毕抡n鈴徹底打破所有的希望。

將卷子上交啦，也只能等成績(jī)出來(lái)了吧。

“佩奇，你考咋樣呀!”她跨著極大的步子追了上來(lái)?！拔覜](méi)有寫(xiě)完呢!”

“我覺(jué)得不算太難吧?！彼p聲嘟囔著。不難?明明還有小半張都沒(méi)寫(xiě)啊!我在心里暗暗嘲諷自己。

回到家，極為疲倦地坐到了沙發(fā)上。

“你今天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只考75分?！薄翱瓤瓤取?，正在吃飯的我，突然被媽媽的一句話嗆到了?！安贿^(guò)你數(shù)學(xué)弱一點(diǎn)，以后每天晚上多做幾道題，沒(méi)問(wèn)題的”。我道歉的話還沒(méi)說(shuō)出，卻被媽媽一個(gè)安撫的微笑給止住啦?！跋麓渭佑吐?”

功夫不負(fù)有心人，月考我數(shù)學(xué)得到了97分。若不是這些坎坷，我真的不知道自己有這么大潛能。為坎坷而喝彩，將來(lái)，它一定會(huì)給你帶來(lái)美好的回憶。