2023年局長講話稿(大全18篇)

總結(jié)可以幫助我們更好地整理和梳理思緒。如何撰寫一篇完美的總結(jié)是每個學習者都需要思考和探索的問題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家一起來借鑒。

局長講話稿篇一

愿你們永遠相愛，攜手走過美好的人生！

讓纏綿的詩句，敲響了幸福的鐘聲。愿你們倆永遠相愛！

祝你百年好合，一生幸福永遠伴著心！

男人愛俯視，女人愛仰視。如果愛情是座山，那么如果男人上山，他們會看到更多的女人，而女人會看到更少的男人。

最高級別的兩個同類是相對的梁武進，祝福一對真愛，相見天長地久！祝賀你結(jié)婚紀念日！

很久以前他牽著你的手，我們開始不經(jīng)意間想象他娶你回家的情景，你像一朵花的微笑綻放在他寬大穩(wěn)穩(wěn)的肩膀上，他堅實的手牽著你的肩膀，握著幸福。所以不久前，當我聽說你要結(jié)婚時，我并不感到驚訝。姐姐，有幸福，也要珍惜幸福。

我祝你如金風玉露，但天下無數(shù)勝利！愿你們倆日夜相愛！

你是一對天生的夫妻，現(xiàn)在終于和李娜在一起了，祝你老去，永遠相愛！

你是天生的一對，要做一對，現(xiàn)在總要開開心心，今后更需要彼此包容和照顧，祝福你！

彩燈送上祝福，喜氣洋洋的新面孔。鑼鼓歡天喜地的歌聲，鞭炮一起許愿。一顆心和一顆心結(jié)了結(jié)，把新房變成了心甘情愿。愿你與人分享你的愛，一起忍受風雨，一起變老。

天空飛鳥，地面開放和梅花的頭，一對幸福的伴侶下的燈，新房兩個愛花，金色房子抱怨崔豐，新婚室鮮花西城龍。恭喜你走進愛的殿堂，祝你百年好合！

共軛愛情新人白化病，纏綿情愫聯(lián)想，愿百年都好，一生愛一對鴛鴦浴在愛中！

十年修船渡，百年修枕共眠。在茫茫人海中找到她，顯然是千年前的事了，祝你們兩個幸福，完全和諧。

愿快樂的歌永遠伴你左右，愿你婚后的生活充滿歡樂和喜悅，永遠沐浴在無盡的快樂歲月里。

喜手鴛鴦艷羨，展翅載富陽碧波。新房花燭甜美的夜晚，結(jié)小鄧克。一起相伴一生，百年吉祥。新婚快樂相匹配，朋友送祝福歌。

祝你們兩個恩奈愛，義大利本尼迪克特愛，此生愛永恒，愛與日俱增！

美麗相遇，愛是堅強的，它是結(jié)。原來的尋覓，現(xiàn)在的青青我，愿天天恩奈愛！婚禮快樂！

愿所有的戀人都結(jié)婚，前世注定要結(jié)婚。新婚大喜，百年好合！

美麗的新娘就像玫瑰紅的葡萄酒，新郎就是向你祝賀的酒杯！酒杯從此形影不離！祝福你！酒杯愛情??！美麗的新娘就像一杯玫瑰酒，新郎就像那酒杯，他們慢慢地品嘗？融合的味道恭喜！酒杯從此形影不離！祝福你！酒杯愛情！！十年修船渡，百年修枕共眠。在茫茫人海中找到她，顯然是千年前的事了，祝你們兩個幸福，完全和諧。

龍年春節(jié)，喜事連連，浪漫的婚禮，深情的節(jié)日，幸福的牽手，閃爍的珠寶，愛情的生活，婚酒，美食，才藝的美麗，你濃你濃，假日蜜月，春節(jié)婚禮，幸福的生活。

兩人級別最高的一種是親戚梁武進，祝福一對新人真的相愛了，遇到永遠的喜慶！

讓愛在你甜蜜的生活中溢出，讓每一天過后，像今天這樣燦爛的快樂！

局長講話稿篇二

各位領(lǐng)導、各位來賓、同志們：

翰墨飄香濃，警民情誼深。由江永縣公

安局、縣書畫協(xié)會、縣老年書畫協(xié)會聯(lián)合舉辦的“警民攜手 共建和諧”慶國慶迎十八大書法大賽圓滿落下帷幕。本次大賽的成功舉辦，對于加強警民間的溝通與交流，展示江永公安良好形象，共建和諧、平安、魅力江永，起到了積極的促進作用。

在此，我謹代表江永縣公安局向參加頒

獎典禮的各位領(lǐng)導、來賓表示熱烈的歡迎！向在本次書法大賽中的所有獲獎?wù)弑硎緹崃业淖ＹR！向長期關(guān)心、幫助江永公安和書法發(fā)展的各級領(lǐng)導和社會各界人士表示衷心的感謝！

近年來，江永縣公安局以創(chuàng)建優(yōu)秀公安

警“忠誠正義、奉獻為民”的精神，始終沖鋒陷陣在第一線，不怕疲勞，連續(xù)作戰(zhàn)，不畏犧牲，切實履行了“保一方平安”的神圣職責，為江永經(jīng)濟社會發(fā)展營造了和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，得到了社會各界和人民群眾的高度認可。

所有成績的取得，都離不開縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導，社會各界、廣大人民群眾的積極參與和支持，“警民攜手共建和諧”，我堅信，在全縣人民的共同努力下，縣公安機關(guān)和廣大公安干警定能為“平安江永”建設(shè)再立新功，為實現(xiàn)江永經(jīng)濟社會大發(fā)展、大繁榮、大跨越作出新的更大的貢獻！最后希望我縣書法愛好者更多的關(guān)注江永公安、關(guān)心江永公安、關(guān)愛江永公安，用你們的文心慧眼，用你們的如椽之筆，為江永公安事業(yè)的每一次發(fā)展和進步而鼓勁、而喝彩，不斷創(chuàng)作出更多優(yōu)秀作品，為創(chuàng)建全省文化強縣，實現(xiàn)文藝大發(fā)展大繁榮作出新的更大的貢獻！

謝謝大家！

局長講話稿篇三

下午好！

今天，我們相聚在美麗的海天佛國、漁都港城，用佛家的話說，這是一種緣分。我有幸向在座的各位外國朋友、各位朋友，介紹舟山及普陀山，這是結(jié)緣。

舟山地處中國東部沿海，是中國第一大群島，是我國唯一以群島設(shè)立的地級市。舟山是一座有著深厚文化底蘊的歷史文化名城，悠久的歷史和奇特的人文景觀孕育了舟山既靈氣又大氣的海洋文化。近年來，我市依托區(qū)位優(yōu)勢、海洋資源優(yōu)勢，抓住發(fā)展的大好時機，以綠色生態(tài)、佛教文化和海島特色旅游為重點，全力打造的“海天佛國、漁都港城”海洋旅游形象在國內(nèi)外日益鮮明，“佛教文化、海洋休閑、海鮮美食”三大旅游品牌已在長三角地區(qū)唱響。

普陀山作為聯(lián)合國命名的全球優(yōu)秀生態(tài)旅游景區(qū)、首批國家重點風景名勝區(qū)、和浙江省唯一的iso14000國家示范景區(qū)，是漢傳佛教的發(fā)祥地，是觀世音菩薩弘法道場，也是舟山文化、旅游發(fā)展的窗口。

普陀山佛教歷史悠久。觀音信仰始于隋唐，當時常有僧人信徒遠涉重洋上山求佛。觀音道場成于唐916年，日本學問僧請觀音圣像回國，在蓮花洋上遇風飄至普陀山，觀音像第一次被供奉在紫竹林，遂建不肯去觀音院，自此香火興旺，千余年延綿不絕。鼎盛時達到3大寺，88庵，128茅篷，僧侶4000余人。唐宋元明清歷代王朝均有封賜，故有“五朝恩賜無雙地，四海推崇第一山”之殊榮，也由此確立了普陀山“震旦第一佛國”的宗教地位。

在普陀山佛教文化中，觀音靈異是最神奇、最神秘的部分。這是觀音信仰普遍性和信徒廣泛性的重要原因。這里略舉幾例：據(jù)史書記載，在公元500多年前，印度僧人上山求佛，在紫竹林一帶見到觀音菩薩在潮音洞現(xiàn)身，遂燃指禮佛，之后常有人在此處以各種方式求佛現(xiàn)身，甚至舍身禮佛，至今仍留有“禁止舍身燃指碑”。公元916年日本僧慧鍔請觀音像回國，就在普陀山附近的蓮花洋上多次出海受阻，后慧鍔感悟觀音不肯去日本，于是發(fā)出心愿：如果日本民眾無緣供奉菩薩，那就供菩薩在普陀山，頓時風平浪靜，這就有了今天的觀音道場?；坼娨灿纱顺蔀槠胀由接^音道場的開山祖師。1916年初，孫中山先生率眾上普陀山游覽，在登上佛頂山時，眼前浮現(xiàn)旗幡攢動，500羅漢開鑼鳴道，大開山門前來迎接，場面壯觀熱烈，事后孫中山留下了《游普陀奇志》。97年南海觀音開光，烏云密布的天空突然洞開，一縷陽光直射開光儀式現(xiàn)場。xx年新方丈升座，再現(xiàn)97年的天象，親見親歷者成千上萬。至于《西游記》記載的孫悟空上普陀洛迦山求法，請觀音菩薩出面降魔，民間傳說的`觀音應(yīng)聲救難的故事，更是數(shù)不勝數(shù)，家喻戶曉?？梢钥隙ǖ卣f，在佛教信仰中，觀音信仰最為普及，同理在佛教信徒中，觀音信徒最為普遍。因此觀音菩薩被稱為“中國第一佛”，普陀山是“中國第一佛”的正宗道場。

普陀山不僅佛靈，而且景美。眾所周知，中國的風景名勝多為名山大川，而有點規(guī)模、有點歷史、有點名氣的寺院，多數(shù)都建在名山大川，所謂天下名山僧占多。但唯有五臺、普陀、峨嵋、九華為佛教四大菩薩弘法道場，真可謂“佛選名山”，可見佛教四大名山在華夏風景名勝中的突出地位。

尊敬的各位老師，先進代表、各位同志們：

大家好！在這秋高氣爽、碩果累累金秋的豐收季節(jié)，全國第二十六個教師節(jié)即將到來了。在此，我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府提前向廣大教職員工致以節(jié)日的問候！并向今天受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！同時向一貫來關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾和社會各界人士表示衷心的感謝！

百年大計、教育為本、教育大計、教師為本。近年來，我鎮(zhèn)教育工作始終堅持以鄧小平理論和黨的十七大精神為指導，認真落實科學發(fā)展觀，積極實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，堅持依法治教、以德治教，深化教育教學改革，全面推進素質(zhì)教育，中小學教育教學質(zhì)量不斷提高。今年教師節(jié)，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)分別評選出石康中學10個先進教育單位、吳才強等23名先進教育工作者、甘志清等131名優(yōu)秀教師，今天受到表彰的同志，就是我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上杰出代表。正是有這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮工作的教師隊伍，才能使我鎮(zhèn)教育事業(yè)年年有進步，年年上臺階。這一切無不展示著我鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃生機和輝煌前景。對此，我們倍感自豪和欣慰。我鎮(zhèn)的教育工作之所以有今天這樣一個可喜的局面，是廣大教職員工辛勤耕耘、積極探索、努力拼搏、無私奉獻的結(jié)果。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，對你們再次表示衷心的感謝！

近年來，我鎮(zhèn)教育在各級黨委、政府和上級主管部門的領(lǐng)導下，在廣大教職工的共同努力下，進一步拓展了發(fā)展思路，深化了教育領(lǐng)域的各項改革，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學水平不斷提升，教育教學各項工作取得了可喜成績：

一是基礎(chǔ)教育水平不斷提高。我鎮(zhèn)政府通過加大宣傳執(zhí)法力度，強化政府行為，從行政、經(jīng)濟、法律上保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。建立"雙線目標"責任制，把完成入學率和防止學生輟學責任落實到村委、學校、教師、家長身上，并切實做好特困生的"兩免一補"工作，做到不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學。2015-2015年，我鎮(zhèn)小學入學率為100%，初中入學率達到97%以上，輟學率分別控制在0.01%和3%以內(nèi)，畢業(yè)率分別達到100%和99.5%，全鎮(zhèn)青壯年非文盲率達到100%。

二是教育改革不斷深化。近年來，我鎮(zhèn)教育工作始終以科學發(fā)展觀引領(lǐng)全局，各中小學紛紛出臺舉措，深化教育領(lǐng)域的各項改革，加強師資隊伍建設(shè)，例如：（1）十字中學建立重大決策和關(guān)系職工切身利益重大問題提交職工大會討論的制度，定期召開全體教職工大會討論通過學校管理重大事項，出臺新的管理措施，使學校的管理目標化、規(guī)劃化。（2）石康鎮(zhèn)中全面推進教學創(chuàng)新，加大科研力度，教學成績穩(wěn)步上升，中考升學率達98%以上。

我鎮(zhèn)小學也造就了一支熱愛教育事業(yè)，勤于鉆研，勇于進取，樂于奉獻的教師隊伍，特別是近三年來，教學尖兵更是層出不窮，已獲得縣級以上教學比賽一至三等獎的教師達一百四十多位，其中有十位教師榮獲了合浦縣課堂教學大賽一等獎。

通過深化教育改革，加強教師隊伍建設(shè)，我鎮(zhèn)各中小學校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得較好的成效：2003-2015年，我鎮(zhèn)高考的本科升學人數(shù)連續(xù)8年穩(wěn)步上升，2015年，石康中學本科上線人數(shù)達139人，創(chuàng)歷史新高，居全縣同類學校第一，9人被重點大學錄取，其中吳秀群同學是北海市唯一一位被北京體育大學錄取的學生。十字中學本學年度教師有20多篇教學論文參評，有6篇論文在省級以上刊物發(fā)表。學校教學質(zhì)量、升學率大幅上升，今年有8名學生考入廉中，15名學生考入合浦一中。

我鎮(zhèn)小學各年級語、數(shù)學科的成績均居于全縣中上水平，此外，學生綜合素質(zhì)也不斷提高，在全年全縣舉辦的書畫比賽、體育競賽和文藝節(jié)目表演等各類評比中，我鎮(zhèn)學生屢屢獲得好成績。這些成績的取得凝聚著廣大教育工作者無數(shù)的心血和汗水；也足以說明我鎮(zhèn)教師隊伍素質(zhì)和教學質(zhì)量已明顯提高；也充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)"校風、教風、學風"的明顯好轉(zhuǎn)。

三是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善。近年來，我鎮(zhèn)中小學相當重視校園建設(shè)工作，想方設(shè)法改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境 。2015-2015學年度，在上級主管部門和社會各界的大力支持下，先后籌資為沙芹小學、新塘小學、中心校本部等學校建造了教學大樓，石康中學、十字中學食堂，水車小學教師宿舍、紅碑城圍墻、中心校校門等，在建項目有大崇小學、紅碑城小學等。使我鎮(zhèn)小學的校舍建設(shè)面貌得到很大改觀。石康中學綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美。去年投資180萬元建成全縣一流的師生食堂，全?；A(chǔ)設(shè)施大為改善。石康鎮(zhèn)中也針對自身薄弱環(huán)節(jié)，籌資新建和改造一批基礎(chǔ)設(shè)施，添置一批先進教學設(shè)備，辦學條件日益完善。

四是中等職業(yè)教育健康發(fā)展。石康職業(yè)技術(shù)學校是北海市鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯一一間職校，針對職教發(fā)展現(xiàn)狀，我鎮(zhèn)加大力度從政策支持和生源保障等方面積極扶持中等職業(yè)教育，不斷深化辦學模式和人才培養(yǎng)模式改革，努力提高職業(yè)教育的質(zhì)量和效益，為工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)發(fā)展高素質(zhì)勞動力。2015年，職高部在校生已達350人，非全日制學生120人。

此外，學前教育也得到進一步加強，幼兒園教育迅猛發(fā)展，特別是辦學規(guī)模不斷擴大，學前兒童、幼兒的入園入班率已上升到68.7%，開辦幼兒園的地點已由集鎮(zhèn)向農(nóng)村擴展、辦學質(zhì)量也日益提高，為中小學的穩(wěn)步、健康發(fā)展提供了良好的生源。

局長講話稿篇四

尊敬的'局領(lǐng)導、各位老師、同學們：

大家好!

今天，伴著雄壯的《義勇軍進行曲》，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起一個充滿希望的新學年開始了。首先讓我們以最熱烈的掌聲向參加我們升旗儀式的局領(lǐng)導表示歡迎。

同學們，作為~~中學的莘莘學子，我們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以我們要端正學習態(tài)度，積極主動地學習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學會學習、學會創(chuàng)造，為進一步提高學習成績而努力。

同學們，看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實實地去做好每一件事，認真對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來，那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的，每一天都會陽光燦爛。

同學們，加油吧，我們的明天會更好!我們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規(guī)范自身的言行，學會做人，學會合作，以我校立德、力學、力行、立新八字校訓為行動準則，爭取早日成為一名品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。

老師們、同學們，~~中學已逐漸成為管理規(guī)范科學，教育質(zhì)量優(yōu)良，具有良好的社會聲譽和優(yōu)質(zhì)教育資源的學校，成為青少年學生向往的理想中學。讓我們共同攜手，為開創(chuàng)~~中學的美好明天而共同努力!

最后，祝老師們在新學期里工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!

局長講話稿篇五

尊敬的來賓、親愛的老師、同學們：

早上好！

在這秋高氣爽，金桂飄香的時節(jié)，我們迎來了xxx學校第三屆金秋藝術(shù)節(jié)。我謹代表學校向到會的領(lǐng)導表示熱烈的歡迎，對大力支持并即將為藝術(shù)節(jié)的各項活動付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝，向積極參與藝術(shù)節(jié)各項活動的同學們由衷的祝愿——祝你們?nèi)〉脻M意的成績！

藝術(shù)節(jié)在我們的校園已走過了6年，它成為我校師生快樂歌唱、快樂游戲、快樂運動、快樂創(chuàng)造、快樂學習的平臺，也成為我校師生施展才能、展示風采的舞臺。本次藝術(shù)節(jié)的活動原則是學會參與、關(guān)注發(fā)展，意在讓更多的同學有鍛煉的機會。我們的口號是：我參與、我自信、我快樂！請同學們一起跟著我來響亮地說出我們的口號。

同學們，在本次的藝術(shù)節(jié)，我們共安排了四個板塊的活動，分別是“輕歌曼舞唱童年”（這也是我們下午的活動之一校園歌曲歌唱比賽）、“齊心協(xié)力跳健康”（明天下午的繞8字跳長繩比賽）、“神來之筆表心聲”（校園卡通形象設(shè)計比賽）、“指尖靈動顯才能”（電腦制作比賽）。所有的比賽均在班級海選的基礎(chǔ)上進行，因此，人人都有多次展示自己藝術(shù)風采的機會。在這兒就校園卡通形象設(shè)計比賽作一下說明，每一個同學作為xx學校的主人翁，都應(yīng)該為學校的文化建設(shè)出一份力。校園卡通形象設(shè)計就是發(fā)動每一個同學的參與，以校訓“尊師愛校勤學守紀”為主題，以孩子們喜歡的卡通形象為學校的.一個標志。在比賽的基礎(chǔ)上我們將擇優(yōu)錄取并提煉成學校文化的一個品牌，以后每一項活動的命名就以此為主題。所以同學們要充分地發(fā)揮自己的聰明才智，為我們共同的家奉獻智慧。

另外，藝術(shù)節(jié)的舉辦旨在引導同學們關(guān)注自己各方面的能力培養(yǎng)，把視野投向更為廣闊的天地，一周的活動時間很短，但藝術(shù)之路無止境。

親愛的老師和同學們，請亮出你的歌喉放聲歌唱，拿起你的畫筆盡情描繪，舞動身影快樂跳躍吧！讓我們接受藝術(shù)的使命，插上藝術(shù)的翅膀，展開藝術(shù)的想象，暢游在藝術(shù)的海洋，讓我們的歡歌笑語蕩漾在校園的每一個角落，讓我們都能成為一名快樂的學生！

最后，讓我們伸開雙臂，一起來迎接xxx學校第三個藝術(shù)節(jié)！并共同祝愿它圓滿成功。

謝謝！

局長講話稿篇六

尊敬的各位來賓：

大家好，今日是我兒子李先生和兒媳婦吳小姐的新婚大喜日子。首先我代表我們?nèi)覍Ω魑坏?光臨，表示感謝和歡送，感謝大家。

在此，我祝福他們在今后的生活中能夠夫妻恩愛，相敬如賓，和諧家庭，孝敬父母，相互理解，學會包涵。在工作中能夠團結(jié)同事，尊敬領(lǐng)導，事業(yè)順當。盼望婚后能夠孝敬雙方父母，尊敬長輩。

最終，盼望各位來賓吃好、玩好、喝好，讓咱們共同舉杯，感謝大家的祝愿。

局長講話稿篇七

有人說理想是一條古老的小巷，狹窄而又漫長；有人說理想是一懷清醇的名酒，芳香而綿長。

理想究竟是什么？

詩人流沙河曾說過：“理想是石，敲出星星之火，理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明。”

從盤古開天地到如今的知識爆炸，信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都懷有崇高的理想，但卻由于時代的限制，他們飲恨終生。為自己懷才不遇感到生不逢時，回眸中華上下五千年的歷史，有多少英雄志士，昂首闊步，揮筆寫下燦爛的人生篇章。面對“若為仍耕，何富貴也”的潮諷，身著布衣，在悶熱的夏風中揮汗如雨的陳勝感嘆到：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”是的，陳勝的理想不在貧瘠的土地上，而在那浴血的戰(zhàn)場。他不想自己的一身踏著赤土，匆匆度過；他不想在手掌磨出堅硬的老繭，碌碌無為。他要擺脫命運，伐無道，誅暴秦，還百姓一片安寧的樂土！

今天是父輩們用蘸著鮮血的理想筑成的；明天更需要我們蘸著汗水的`理想去創(chuàng)造！世界大文豪巴爾扎克本是學法律的，可大學畢業(yè)后偏偏想到當作家，全然不聽父母讓他當律師的忠告，把父子關(guān)系弄得十分緊張。不久，父親便不再向他提供任何生活費用，使他陷入絕境。最困難的時候他甚至只能吃點干面包，喝點白開水。但他勇敢地接受這一切，堅信自己一定能夠成功。每當就餐，他就在桌子上畫上一只只盤子，上面寫著“香腸”、“火腿”、“牛排”等字樣，然后在歡樂中狼吞虎咽。然而就是在這段最為辛苦的歲月里，他粉碎了――障礙！是什么在支撐他！沒錯，那就是執(zhí)著于理想的信念！

我們正處在風華正茂的時期，我們是時代的弄潮兒，而理想是一個人成功的第一塊基石，所以請樹立你的理想吧！你必須明白你要的是什么，你該怎么努力奮斗！曾 經(jīng)有這樣一個故事：一位哲學家到一個建筑工地分別問三個正在砌磚的工人說：“你在干什么？”第一個工人頭也不抬地說：“我在砌磚。”第二個工人抬頭說：“我在砌一堵墻。”，第三個人人熱情洋溢，滿懷憧憬地說：“我在蓋一座教堂?！苯Y(jié)果是顯而易見的，惟有第三位大有出息。因為他有遠見，他心中有一座教堂，所以說我們需要理想，力量因信念而產(chǎn)生，信念因理想而永恒！

“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已?！比缃窀呗曇鞒@氣勢磅礴的詩 ，仿佛看到當年雄姿英發(fā)的孟德。他的豪情，如鵬程出入云端，或許他最終沒有統(tǒng)一中國，但在追逐理想的一生中，他已是，英雄！理想不是一句漂亮的口號，它需要我們付諸行動，或許會有失望，但在開辟荊棘的道路上我們無比快樂。

風吹過，雨打過，我們的生命我們負責；奮斗過，拼搏過，理想在天宇翱翔。

堅定信念，整頓行裝，我們乘風破浪 ，駛向遠方，射雕當梗 折杜常柳北大月 ，只要努力，一切都不是夢想。

努力吧！青春的天使們！

奮斗吧！可愛的同學們！

局長講話稿篇八

錯誤造就了光明。著名發(fā)明大王愛迪生，一個不怕失敗不怕錯誤的勇者。數(shù)千次的試驗沒有消磨他要為人類謀光明的決心。一次次，他從失敗中找出出錯的原因，改善，更新，最終持久的光芒映亮了世界每個角落。

錯誤流淌出美麗。一位著名作家，他每次寫完作品后都要給一個喜歡挑剔自我毛病的人看，那個人奇怪地問他，難道你不厭惡我嗎?而作家卻笑著說，你幫我找出錯誤，我要好好謝你還來不及呢!一部部優(yōu)秀作品的出版，是作家敢于直面錯誤的勇氣的見證，他的精神之花將永遠開在人們心中。

錯誤蘊藏著智慧。教室是出錯的地方，教師在黑板上解題，有意識地寫錯一步，讓同學們檢查，究竟哪里出錯。經(jīng)過一番努力尋找，同學們高興地指出錯誤并暗自警告自我不要再犯同類錯誤。知識在這一過程中得到鞏固提高。思維在那里變得嚴密，找出錯誤，改正錯誤，前車之鑒，后世之師。

錯誤譜寫出精彩。舞臺上，優(yōu)美的舞姿是演員們十年功的展現(xiàn)。一個聾啞姑娘在舞臺上和著音樂悠然地跳著《雀之靈》，別驚奇，這不是神話，她是經(jīng)過了難以數(shù)計的訓練才取得的成就，訓練中無數(shù)次的錯誤沒有使她氣餒，一遍又一遍地根據(jù)音樂振動的鼓點才跳出了完美的舞姿。臺下，掌聲雷動，為了她精彩的演出，更為她堅持不懈的努力。

錯誤裝點人生。人的一生是由無數(shù)個錯誤裝點著的瑕玉，雖不完美但很真實。無數(shù)個錯誤是我們無數(shù)個走向成功的起點。錯誤使我們品格堅毅，性情堅韌，我們在無數(shù)次的出錯中得到升華，又在無數(shù)次改正錯誤的路上學會執(zhí)著。

讓我們都鼓起勇氣，直面錯誤，不被身邊的冷語所退縮，因為我們相信，錯誤的背后就是成功！是精彩！

局長講話稿篇九

尊敬的李榮美先生，尊敬的大馬尼拉華教協(xié)會、菲華專欄作家協(xié)會各位領(lǐng)導，各位同仁，各位朋友：

上午好！

由李榮美先生贊助，大馬尼拉華教協(xié)會、菲華專欄作家協(xié)會聯(lián)合舉辦的第六屆中華文化大賽已經(jīng)進入最后一項賽事--小學生舞蹈比賽，大賽就要圓滿結(jié)束了?；⒄裥埏L留浩氣，兔迎盛世啟新程。新春佳節(jié)剛剛過去，大賽在今天閉幕，寄托著各界對新春的希望和美好的祝愿。

在此，我謹對李榮美先生表示衷心的感謝。李先生為鼓勵菲華中小學生傳承中華文化，學習華語華文，六年來堅持贊助中華文化大賽的所有比賽項目，到本次的小學生舞蹈比賽，已經(jīng)第十八次了。李先生幾年如一日有此義舉，是對菲華教育界的激勵，我們向李先生表示衷心的感謝。

在各位的鼎力支持下，一年一度的中華文化大賽已經(jīng)連續(xù)舉辦到了第六屆。比賽由講故事比賽、中英文翻譯競賽和歌唱、舞蹈比賽等多個項目組成，從多方面為菲華中小學生提供了學習中華文化、展示綜合素質(zhì)的平臺。對于新一代的華人華僑，傳承中華文明意義深遠：豐富多彩的文化既是感受多彩的華夏魅力的途徑，又是聯(lián)系血脈骨肉之情的紐帶。

通過各項比賽，我們看到了新一代菲華少年的風采，也親眼目睹菲華文化和素質(zhì)教育的可喜成果。在此，我還要祝賀各位參賽選手，你們是傳承中華文化的希望，是值得驕傲的華僑華人下一代。祝你們在比賽中發(fā)揮出色，取得優(yōu)異的成績！

局長講話稿篇十

撰寫講話稿，是機關(guān)文字工作的一項重要內(nèi)容。而撰寫出既讓領(lǐng)導滿意、又讓干部群眾愛聽的講話稿，可以說是廣大機關(guān)文字工作者的孜孜追求。為了達到這個目標，很多同行“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”，其艱辛程度只能用“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”來形容。根據(jù)幾年來的寫作實踐，筆者以為寫出一篇成功的講話稿，一是要有“魂”，二是要有“骨”，三是要有“肉”，四是要有“人”。

要有“魂”?！稒C關(guān)文字工作五十講》中指出，寫作講話稿，“第一是立意要緊”。即文章在寫作之前，首先要確定一個立得住、叫得響的主題，然后以這個主題為紅線貫穿全篇。這需要文秘人員對領(lǐng)導的思路和關(guān)注點有一個非常準確、到位的把握。其實要做到這一點也不難，只要你做一個有心人，多關(guān)注領(lǐng)導的講話，如果有機會多跟隨領(lǐng)導一線調(diào)研，那么領(lǐng)導在想什么、在關(guān)注什么、下一步準備干什么，就可以做到心中有數(shù)。

要有“骨”。所謂“骨”，即定好寫作提綱，確立全文總體框架。在剛從事文秘工作時，我有這樣一個毛病，不善于先思考后寫作，或者不愿意先在思考方面下苦功夫，只要接受寫作任務(wù)，就立即面對電腦邊想邊寫，想想停停、寫寫停停，往往一篇稿子費時費力、久攻不下，不僅領(lǐng)導不滿意，自己也感到心煩。后來我充分認識到“磨刀不誤砍柴工”，遂改變策略，在動筆之前先進行深入思考，把文稿思路、結(jié)構(gòu)等都充分地想清楚，在筆記本上列出提綱，先寫什么、再寫什么弄得一清二楚。俗話說思路清則筆底輕，寫作起來再也不像以往那么費力了。

要有“肉”。所謂有“肉”，即寫作前要廣泛深入調(diào)研，掌握扎實、鮮活、生動的第一手材料。實踐證明，文稿中有來自基層一線的人物、事例和經(jīng)驗，這樣與會者才愛聽，才能聽得進去，才容易引起共鳴。在寫作去年全縣三級干部大會講話時，在走訪、座談過程中，發(fā)現(xiàn)群眾有如下幾個方面的迫切需求，比如盼狠剎農(nóng)村青年定媒彩禮攀比風。拿這個來說，現(xiàn)在流行這么一種風氣：什么“一動不動，萬紫千紅一片綠”。所謂“一動”指的是汽車，“不動”指的是樓房，“萬紫千紅一片綠”指的是彩禮錢要一萬張5塊的、一千張100的、若干張50的。這么算下來，從定媒到結(jié)婚，平均要花好幾十萬，群眾感到“壓力山大”。我們感覺這是當前農(nóng)村普遍存在的實際問題，決定大膽地寫進領(lǐng)導講話中去，結(jié)果領(lǐng)導講過之后引起全縣上下的熱議與共鳴，認為講到了“點子”上、講到了群眾心窩里。

要有“人”。即寫作要看對象，考慮到參加會議的都是些什么人，做到有的放矢。也就是說，講話不能只針對一個群體、一個方面，一定要“面面俱到”，不能“顧此失彼”。拿三級干部會議來說，在領(lǐng)導的講話稿寫作過程中，就必須兼顧幾類人群。首先是語言必須通俗易懂、生動活潑、富有人情味兒，既不能文縐縐、書生氣十足，也不能滿篇的官話、大話、套話。比如既然主題是講“抓落實”，那么與之相關(guān)的一些農(nóng)村俗語“袖子里有手沒有要摸一摸”，“是騾子是馬牽出來遛一遛”等等，都可以巧妙地引用。其次是提要求必須有針對性、分清層面，不能“一鍋煮”。比如在今年三級干部會領(lǐng)導講話寫作中，就針對縣領(lǐng)導、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、村干部提出了不同的要求。從會后各方反應(yīng)看，大家都認為縣委領(lǐng)導講話“貼皮貼骨”，聽著“很有勁兒”。得到如此評價，作為文秘人員來說，再苦再累心也甜?。?/p>

局長講話稿篇十一

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《弘揚愛國精神，譜寫青春之歌》。

1935年12月9日，一個永遠值得我們紀念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了，當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令?絕對不抵抗?后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把九一八以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都迸發(fā)出來，開展了抗日救亡斗爭，掀起了?一二?九?運動。

在中國近代史上,一二·九運動是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的繼五四運動之后又一次具有偉大意義和深遠影響的大規(guī)模的青年學生愛國運動。毛澤東同志在1939年12月延安各界紀念一二·九運動4周年大會上作了題為《一二·九運動的偉大意義》的講話。他說：至于一二·九運動,它是偉大抗日戰(zhàn)爭的準備,這同五四運動是第一次大革命的準備一樣,‘一二九’推動了‘七七’抗戰(zhàn),準備了‘七七’抗戰(zhàn)。

又一座城市被狂轟爛炸。中國共產(chǎn)黨于1935年8月1日發(fā)表了《為抗日救國告全體同胞書》，號召全國人民起來抗日救國。1935年12月9日,在中國共產(chǎn)黨的組織和領(lǐng)導下,北平市學生聯(lián)合會率領(lǐng)北平市6000多名學生舉行示威游行。學生們高呼?打倒日本帝國主義?、?停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外?等口號。學生的示威游行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威游行的隊伍不斷擴大。國民黨政府出動了大批的軍警進行鎮(zhèn)壓,打傷和逮捕了許多學生。1935年12月10日,北平市學生聯(lián)合會組織全市學生舉行總罷課,準備發(fā)動更大規(guī)模的斗爭,12月16日,北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威游行。北平市學生和市民及各界人士的示威游行得到了全國各地的支持和援助,南京、上海、天津、廣州、武漢、杭州等地相繼舉行了示威游行。天津?qū)W生又組成了南下擴大宣傳團,開赴當時的國府——南京。一場舉國上下、波瀾壯闊、聲勢浩大、得到全國人民、各黨派人士支持的抗日救國學生運動席卷中華大地,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,掀開了中華民族抗日救國、抗擊日本侵略者的偉大戰(zhàn)爭的序幕。

敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青春的含義。我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。

同學們,一二·九運動已經(jīng)過去76年了,今天,我們紀念它，不僅是緬懷過去,追念先人；更是為了讓我們永遠銘記?一二?九?這個神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略。

如今，作為我們二十一世紀的新一代，面對未來祖國前途無限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國之情和樹立報國之心。?人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。面對和平與發(fā)展的當今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮，而是就業(yè)的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學知識、建家鄉(xiāng)。

同學們，努力吧！世界屬于你們，未來屬于你們！

我的講話完畢，謝謝大家！

局長講話稿篇十二

老師、同學們：

大家好!

每個人都有理想。理想是沙漠中的綠洲，能給人前進的動力;理想是黑暗中的燭火，會指引我們前進的方向;理想是寬闊的大路，將引領(lǐng)我們走向黎明……xx曾經(jīng)說過：沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。

我的理想是做一個樂觀的人。

樂觀，說著容易，堅持起來難。

樂觀，并不代表沒有憂愁和煩惱，而是對待事物的.一種正確的態(tài)度。

有的人問：樂觀就一定能成功嗎?我說不一定。但如果你樂觀，就很有可能成功;相反，如果你悲觀，就決不可能成功!

同學們，讓我們做一個有理想的人，放眼長遠，走出成功的每一步!

謝謝。

局長講話稿篇十三

陶行知先生說：“校長是一個學校的靈魂，要想評論一個學校，先要評論他們的校長?！边@句話道出了校長在學校工作中的領(lǐng)航作用。在當前的教育形勢下，如何高舉教育“旗”，出好管理“牌”，下活特色“棋”，奏響質(zhì)量“曲”是每個校長必須思考的。我欣賞并且相信一句話：理念決定思路，思路決定出路。作為校長，腳步達不到的地方，眼光要達到;眼光達不到的地方，思想要達到。思想有多遠，校長就能走多遠!

校長是學校發(fā)展的核心，創(chuàng)新是學校進步的靈魂。一個人要知道自己往哪里走，全世界都會給他讓路。同樣，一個勇于上下求索的優(yōu)秀校長若能夠?qū)⒆约旱霓k學理念內(nèi)化為全體教師理想和行為的共同愿景，那么，學校就會煥發(fā)巨大的發(fā)展?jié)撃?。面對教育發(fā)展中的諸多難題，沒有捷徑可走，沒有妙藥可治，只有用創(chuàng)新去解除。創(chuàng)新絕非時髦的口號,而是教育的內(nèi)在要求。學校要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,校長首先必須具備創(chuàng)新精神。校長要知道，真正的好學校并不是紀律最嚴明、學習最嚴謹、規(guī)范最周全的學校，而是給學生自由和想象的空間較多，創(chuàng)設(shè)出寬容和關(guān)懷氛圍，特別是在思想與智慧上給予學生啟迪最多的學校。從這個意義上來說，學校生存需要創(chuàng)新，在理念、方法上要不斷更新，在管理體制、制度上要不斷翻新，在隊伍建設(shè)上要不斷出新，使學校充滿生機與活力，在競爭上占得先機，這才是學校生存與發(fā)展的希望所在。卓越的校長并不需要做得很多，但必須比別人往前多跨一步，要站在大教育、大時空、大視野上思考問題，要有新觀念、新思路、新舉措，并且使之既有跳動時代脈搏的宏觀意識，又有可行的階段目標和具體的落實行動。站在當今教育發(fā)展嶄新的平臺上，應(yīng)以創(chuàng)新為使命，引領(lǐng)學校走內(nèi)涵式發(fā)展道路。因為創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力，創(chuàng)新——發(fā)展——再創(chuàng)新——再發(fā)展是學校邁向高速道的必由之路。創(chuàng)新與創(chuàng)效一旦結(jié)合，學校的各項工作就能由勝利走向勝利，從輝煌走向輝煌，我們的教育事業(yè)也將萬紫千紅總是春。

課堂是學校教育的命脈，活力是學校發(fā)展的通道。校長是一校之魂。我認為，‘魂’要附‘體’，如果‘魂’不附‘體’，那就失去了價值。這個‘體’是什么，就是學校的教育教學!校長無法改變教育生存狀態(tài)，更無法改變家長對學生升學的過高期望，但可以改變學生的課堂，改變學生的課外活動，改變學生在學校里的生存狀態(tài)，改變教師的行為方式，改變學校的發(fā)展模式，為學生終生發(fā)展奠基。文本課程要轉(zhuǎn)化為實施課程，落腳點在課堂;教育理念要轉(zhuǎn)換成可以實際操作的策略、方法，落腳點也在課堂;課程再豐富、理念再先進，沒有課堂教學的有效實施，就不能真正落到實處。堂堂有質(zhì)量，學期才有質(zhì)量，人人有質(zhì)量，班級才有質(zhì)量，班班有質(zhì)量，學校才有質(zhì)量。因此，要讓傳統(tǒng)的課堂變?yōu)槌錆M創(chuàng)新的活力課堂，讓學生的心靈碰撞、讓智慧的火花迸濺，讓靈感生發(fā)。校長要經(jīng)常性深入課堂，去發(fā)現(xiàn)、感受、欣賞教師的創(chuàng)新實踐，從中積聚自己的創(chuàng)新能量。校長也要鼓勵廣大教師大膽創(chuàng)新，勇于探索，強化教師的創(chuàng)新意識，激發(fā)教師的創(chuàng)新活力，增強教師的創(chuàng)新精神。讓創(chuàng)新的火花競相迸發(fā)，讓創(chuàng)新的勞動得到尊重，讓創(chuàng)新的人才得到支持，讓創(chuàng)新的成果得到展示。在支持教師的創(chuàng)造中，校長要深化自己的創(chuàng)新意識，激發(fā)自己的創(chuàng)新活力，增強自己的創(chuàng)新精神。并且，要借鑒先進經(jīng)驗，結(jié)合本校的實際情況，制定創(chuàng)新措施，勾畫創(chuàng)新藍圖。不斷突破自己、超越自己，摒棄思維定式，與因循守舊作別，與探索創(chuàng)新?lián)肀В叱鲆粭l創(chuàng)新之路，加快學校內(nèi)涵發(fā)展步伐。

特色是學校發(fā)展的生命，文化是學校生存的根本。衡量一所學校是否是優(yōu)質(zhì)，不僅要看這所學校大樓有幾座，更要看有多少優(yōu)秀教師;不僅要看這所學校設(shè)施有多好，更要看辦學目標是否正確、辦學理念是否先進、辦學行為是否規(guī)范、辦學是否有活力;不僅要看這所學校規(guī)模有多大、人數(shù)有多少，更要看班子是否和諧、團結(jié)，學校是否尊重教師，教師是否關(guān)愛學生，學生是否熱愛學校，家長是否相信學校;不僅要看這所學校學生學習成績有多好，更要看學生是否獲得了充分的、充滿靈性的發(fā)展。學校辦得好不好，關(guān)鍵在于有沒有個性，有沒有特色，有沒有內(nèi)涵。特色不是城市學校的專利，學校有城鄉(xiāng)之分，特色沒有地域之別。學校完全可以依據(jù)自己的學校資源，重塑學校形象，創(chuàng)建特色學校。在競爭日益激烈的今天，要想有所超越，就必須使學校變得與眾不同。也就是務(wù)必堅定一個信念：“能創(chuàng)第一創(chuàng)第一，不能創(chuàng)第一創(chuàng)唯一。”“第一”或“唯一”就是特色，它在本質(zhì)上是一種根植于校情學情民情的文化。沒有文化的學校，只是一具少了筋骨沒有靈魂的軀殼，永遠不能以鮮活、偉岸、豐滿的形象站立起來。學校文化是一所學校區(qū)別于其他學校的個性體現(xiàn)，獨特和鮮活是它的生命力。因此，這種根植于特色學校文化不能移植，不能引進，更不能照搬照抄，必須從自身實際出發(fā)，量身打造。沒有特色的教育，是一個不完整的教育，沒有文化的學校，是一所沒有生命力的學校。每一所學校都應(yīng)該富有個性、具有獨特的文化。特色是學校生存之本、發(fā)展之源、強校之基。我相信，特色不斷形成之時就是學校不斷壯大之日。管理是學校發(fā)展的保障，人本是學校和諧的支撐。沒有規(guī)矩，不成方圓，但制度總有不能的地方，這就需要校長在管理中以法規(guī)為指導，以實際為需求，以管用為原則，建立健全一整套切合實際的動態(tài)式人文化學校管理制度體系。校長很有必要認同一個觀點——世界上最難的管理是以人為本，世界上最有效的管理是不斷創(chuàng)新，世界上最高境界的管理是激勵人。管理的理想境界是形成“人人有事做，事事有人做;人人能做事，事事能做好”的局面。校長要努力創(chuàng)造這樣一種環(huán)境——任何一位教師無須花心思通過搞人際關(guān)系而贏得自己的地位，只須全身心投入工作做出實際貢獻來體現(xiàn)自己的價值。校長對教師要有“放心”的誠意、“放權(quán)”的膽略和“放手”的措施。校長要多用“微笑”代替“嚴肅”，多用“關(guān)注”代替“威嚴”，多用“傾聽”代替“命令”，多用“引領(lǐng)”代替“控制”，多用“情感溝通”代替“批評指責”。投我以木桃，報之以瓊瑤。校長管理的人性化必然帶來教師發(fā)展的個性化，人是教育創(chuàng)新的實踐者和推動者，學校給予教師珍視自我，釋放自我，完善自我，超越自我的空間越大，機會越多，教師創(chuàng)新的欲望就越強，學生張揚個性的潛能就能發(fā)揮得越深;學校的發(fā)展前景也因此就越寬?？梢灶A(yù)見，有特色的個性化教師能夠培養(yǎng)出有特長的學生，進而形成有特色的學校;教師的發(fā)展也必將帶來學生的發(fā)展，進而促進學校的發(fā)展。關(guān)愛學生，是質(zhì)量提升的寶典。尊重教師，是校長智慧的選擇，二者疊加，才是成就名校的秘訣。

欲窮大地三千界，須上高峰八百盤。追求的步伐沒有止境，高峰永在攀登的路途上。當前，教育正處于大繁榮、大發(fā)展的重要歷史階段，作為一校之長，要把工夫下在學校目標的制定上，把溫情灑在師生的共同成長上，把汗水流在特色品牌的創(chuàng)建上，把真心用在學校的內(nèi)涵發(fā)展上。以質(zhì)量立校，以課改強校，以特色建校，以和諧興校，這樣，學校才能如靈動的音符華麗轉(zhuǎn)身，演繹出波瀾壯闊、海納百川的交響樂，在教育殿堂莊嚴的奏響!

局長講話稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓：

大家上午好!

美麗的大理是第一批國家歷史文化名城，也是我國首批十大魅力城市之首。大理是一座很美很有韻味的古城，既保留了豐富的歷史文化遺存和民族風情，又富有青春的靈氣和迷人的魅力。她的風光可以用四個字概括，風花雪月，即“上關(guān)風”、“上關(guān)花”、“蒼山雪”、“洱海月”，是我們大理的四大名景。

為了更好的.探索智慧城市發(fā)展之路，我們精心組織了本次論壇，也有幸邀請到了國內(nèi)行業(yè)專家和實力企業(yè)，各路精英齊聚大理，共商智慧城市發(fā)展大計。本次高峰論壇以“中國智慧城市建設(shè)和應(yīng)用之路”為主題，開設(shè)“前沿技術(shù)、行業(yè)應(yīng)用、城市案例、產(chǎn)業(yè)金融、標準化”五大主題，將為各界精英人士提供一個政產(chǎn)學研用交流融合的平臺，以科技資源帶動各種生產(chǎn)要素和創(chuàng)新資源集聚，形成以科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)化推廣為主體的建設(shè)發(fā)展模式，打造智慧城市創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)鏈。

最后，我誠摯的祝愿本次“云南智慧城市高峰論壇暨國家標準化會議”順利召開，預(yù)祝會議取得圓滿成功!也祝各位嘉賓在大理生活愉快!

謝謝大家!

局長講話稿篇十五

各位叔叔阿姨，各位同學還有尊敬的教練大家上午好，能代表全體學員發(fā)言我感到很榮幸。

我學習跆拳道已經(jīng)三年了，能達到蘭紅帶完全要從頭說起，道館設(shè)在三樓，體力差的.人走上去都會累的氣喘吁吁，三年里我每個星期都要上這個樓梯，感覺好像是在走一段漫長又艱辛的求學之路，現(xiàn)在我一口氣跑上去感覺一點都不累。三年前，我還是個一無所知的小白帶，經(jīng)過教練無微不至的關(guān)心和指導，才能取得今天的進步。這三年里教練不僅僅教我們跆拳道，還教我們懂禮貌和做人的道理、、、、、教練的每一個道理，每一句話都將成為我人生道路上的指航燈，時時刻刻引領(lǐng)我前進！

這三年來，每次去上課，都有流不完的汗和跑不完的路，每次都要堅持、堅持、再堅持。之所以我們從不放棄，是因為我們相信：吃得苦中苦，方為人上人，付出才有回報。

我們的教練姓李，我認為我們的教練修行還蠻深的。教練每年有一到兩個星期去外地學習進修，更新知識，所以給我們的課當然是很新鮮了。另外，教練給我們上課的時候非常嚴格，但又不呆板，很有趣味的，如果不是他的教導有方，我們學跆拳道就不會有今天的成就了。 今天，我已經(jīng)和跟我一起學跆拳道的同學們成為了非常好的朋友，我們一同學習、一同進步，一起哭、一起笑，互相鼓勵、互相扶持。

三年后的今天，我們已經(jīng)不是從前的我們了，經(jīng)過三年的努力，我們終于快達到我們心目中的那個夢想了，那個散發(fā)著光芒的夢想就在眼前，只要我們絕不放棄，我們一定會成功的！

在這里我代表全體學員向我們的教練說一聲：教練您辛苦了！

局長講話稿篇十六

春去秋來，歲月如梭，兩年半的研究生生涯即將隨著這篇碩士畢業(yè)論文的交付而終結(jié)，體會到知識積淀后的充盈感后，也深深感到又是一年離別季的失落感，離多最是，東西流水，何時兩相逢回望往昔，母校栽培之情、師門知遇之恩、同窗手足之義一幕幕浮現(xiàn)于眼前，不覺哽咽難言。

恩師盧洪雨老師在我讀研期間始終關(guān)懷備至、悉心教導，在論文寫作期間更是事事關(guān)心，為這篇碩士論文的順利完成提供了許多寶貴的建議。所謂傳道、授業(yè)、解惑，良師也。師道不傳已久，人之不惑亦難，我之恩師何其難得！我有恩師何其幸運！但是，人生浮萍，終無不散之筵席，唯有將老師的教誨深深刻進心底，愿老師身體康健，桃李春秋，歲月靜好。

母校經(jīng)濟學院的張友人、趙英軍等諸位老師在論文的修改期間也以他們嚴謹?shù)闹螌W精神，淵博精深的學識以及有教無類的良師風范為我提供了許多幫助和指點。無疑這篇論文的完成同樣凝聚著他們的智慧和苦心，我在此同樣深表感激，愿眾位老師永樂安康。

與我同屆的研究生好友以及同門師兄們在生活中給我增加了很多樂趣，在論文的寫作過程中亦提供了無數(shù)幫助，兩年多來我們一同歡笑一同前進，讓我的生活充實又快樂，我想我不會跟他們輕易分離，這些情誼將與我的人生同在，即使分隔兩地也終會相聚，然后相視而笑，你我皆好。

最后，感謝評閱論文的老師們在百忙之中給予我的寶貴意見，我在此表達誠摯的感謝！由于本人理論功底尚淺，本文不足之處懇請各位老師和同學不吝賜教。

學術(shù)論文致謝。

又是一個深夜，室友們安靜地睡了，我卻越發(fā)清醒，在又一遍檢查這篇論文后，終于進入后記部分，為整個畢業(yè)論文做最后的收尾，而我的碩士生活也己進入尾聲。

回望過去，充滿感激。

感謝我的導師一一劉老師。從研一入學后開始，劉老師一直督促指導我研讀外文文獻，還記得閱讀的第一篇文獻是dixit，a。k。andstiglitz，j。e。于1977年發(fā)表的monopolisticcompetitionandoptimumproductpersity；推導的第一個模型是krugmanp。于1979年發(fā)表的increasingreturns，monopolisticcompetitionandinternationaltrade，文獻中清晰的表述，一氣呵成式的連貫，讓整篇論文看上去似乎是簡單的，事實上這份簡單是以作者深入的經(jīng)濟學功底為基礎(chǔ)的。記得那會兒劉老師說：你們現(xiàn)在還沒有國際貿(mào)易發(fā)展框架，通過閱讀這些經(jīng)典文獻，推導里面的模型，你們才能建立起這一領(lǐng)域的理論框架，在這個基礎(chǔ)上，你們才可能通過變換模型里的變量，改變假設(shè)條件等途徑，再結(jié)合現(xiàn)實問題進行一些研究。

推導模型對于數(shù)學基礎(chǔ)薄弱的我來說是一個非常痛苦的過程，但是劉老師常常鼓勵我，做研宄就是痛苦的，但是你痛苦過后才能有收獲，那時候就能享受到甜了。

正是基于這樣的訓練，我的論文中的理論模型部分才得以完成。此外，劉老師還用自己的經(jīng)費送我去北京學習stata這一計量軟件，得益于這次學習，使得我完成了對海關(guān)數(shù)據(jù)的處理并進行相關(guān)的回歸。除了學習上指導與幫助外，劉老師對學術(shù)的認真態(tài)度，對生活的豁達情懷，對他人的寬容體諒都深深值得我學習。

感謝黎瞾。作為同門，你與我一起度過那段研讀經(jīng)典文獻，推導理論模型的艱難時期，與你的討論常常讓我豁然開朗，尤其是在我的論文寫作過程中，我總是把遇到的困頓向你傾訴，謝謝你每一次的耐心聆聽，并給予最好的建議，謝謝你給予我的那些幫助與陪伴！

感謝劉利和高紅偉。作為室友，感謝你們在生活中給予我的幫助，那些感動的點點滴滴，我都銘記于心！

感謝浙江工商大學，優(yōu)美的環(huán)境，豐富的藏書，舒適的寢室，為我提供了良好的學習與生活環(huán)境。

感謝馬老師、李老師、趙老師、楊老師、張老師、鄭老師、俞老師、蔡老師、王老師，感謝您們的孜孜教導。

感謝露露、曉笑、麗麗，我們相識于大一，我們一起歡笑，一起吵鬧，一起成長，一起度過最好的年華，如今，我們雖然分隔三地，但是依然相互關(guān)心與理解，你們一直是我內(nèi)心溫暖的存在。

感謝我的父母親人，感謝你們對我的關(guān)懷與呵護，感謝你們對我的支持與信任，無以回報，唯有越來越好。

行文至此，不僅意味著我研究生學習階段的結(jié)束，而且也意味著我接受正式教育的結(jié)束，此刻我心中百感交集，焦慮、喜悅、失落、激動。時間如白駒過隙，往往在你來不及回味之時，就已經(jīng)匆匆流逝，開學的那個瞬間仍然歷歷在目，它仿佛就在昨天。

回首漫漫求學之路，這一路要感謝的人太多太多，沒有他們的支持和鼓勵，就沒有我個人的成長，在此謹向他們致以最衷誠的感謝！

首先，感謝我的導師朱勤副教授從論文選題到定稿過程中給予的細心指導，尤其是在她遠赴美國東部訪學期間，她仍然給予我耐心的指導，提出了很多建設(shè)性的建議。讀研期間，在恩師的指導下，我走進了經(jīng)濟學的殿堂，體味了其中的豐富多彩，我也收獲良多。她的平易近人、淵博的學識、嚴謹?shù)?治學態(tài)度，對我的人生產(chǎn)生了積極的影響。當然，由于本人學術(shù)能力薄弱，也讓她一再地失望，對此我也深表慚愧。

其次，感謝我的室友吳金新、查永波、崔瀟，兩年半載，共處一室，每當我需要幫忙的時候，首先想到的并伸出援助之手的總是他們；我是一個有諸多缺點的人，感謝他們對我的寬容和容忍。

最后，特別要感謝我父母的養(yǎng)育之恩，感謝他們在我讀研期間提供無私的支持和鼓勵。此刻，學生劇已落下帷幕，我也即將開始人生的第二場演出，我必將帶著信心和祝福走上舞臺，盡力將這一場演得精彩。

學術(shù)論文致謝。

匆匆地走過求學的兩年時間，畢業(yè)即將來臨卻依舊渾然不覺，只記得剛踏入階段時的激情與理想，細數(shù)著現(xiàn)今的遺憾與感慨，兩年多的研宄讓我得到了很多，也讓我明白失去的是什么。

首先要感謝我的恩師李懷政教授，您見證了我的求學路上的磕絆與成長，在我的一段重要的人生道路上給予我指引。當我在學習上或是在生活上遇到困難時，您總會以開導與幫助讓我重新建立起信心；而當我犯錯誤時，您總是細心勸導，幫助我改正。懷藏萬卷書的您，總是將之前所走過的萬里道路濃縮成人生真諦，傳導于我們。所以，您給我們的最寶貴的財富其實是如何做人的道理。從您那兒，我學會了很多很多。這篇論文無處不滲透著您的心血，在此，千言萬語匯成一句話：老師，謝謝您！

此外，我還要感謝陸云航老師與林杰學長，因為有你們的鼓勵，我才能更加順利地完成研究。同時，我還要感謝我的師姐鄭霞、鐘冰平和黃娜，感謝我的師兄陳俊斌與王林立，感謝我的同門唐凌男和陳先特，感謝我的好友查永波、嚴龍、鄭航星、吳金薪以及我的室友陳鏨宇、陳健、王江航，感謝徐小紅，謝謝你們在我論文的完成過程中給予我的支持與鼓勵。感謝我家人的關(guān)懷與理解，感謝國貿(mào)班的全體同學，是你們陪伴我度過了快樂而又意義的兩年研究生生活。

最后要向各位評審專家和老師致以真誠的謝意，感謝您們?yōu)楸疚母冻隽藢氋F的時間。

局長講話稿篇十七

尊敬的老師們，同學們：

大家早上好！

在莊嚴的國歌聲中，又一個嶄新的星期向我們敞開了大門。冉冉上升的五星紅旗莊嚴地問道：同學們，面對新的一周，你們準備好了嗎？老師就喜歡充滿信心的'小翰林。

今天，我國旗下講話的內(nèi)容是：專心聽講積極發(fā)言。

首先給大家講一個小故事。

古時候有一個人叫做秋，他可是下圍棋的高手，為人也很熱心，只要有人向他請教下棋，他一定會解說到別人明白為止。一天，有兩個人拜秋為師，學下圍棋。其中一個人相當用心，全神貫注地聽秋教授棋藝，并不時提出問題請教秋；另一個人表面上看起來好像在聽講，其實常常望向天空，想象著有大雁要飛過來，并幻想著自己可以將大雁射下來。結(jié)果，很專心的那個人成為一位有名的棋手；另一個人，則只是學到一點皮毛，連剛學棋藝的小孩都能贏他。為什么相同的老師，相同的學習環(huán)境，兩個人的棋藝成就卻相差那么多呢？這充分說明了要想學習獲得成功，在很大程度上取決于是否專心聽講，積極思考。

上課專心聽講就是要認真傾聽老師的講解和同學的發(fā)言。通過專心聽講，你會不懂變懂，會不理解變成理解，會理解不全面或不正確變成理解全面或正確，這樣你會變得越來越聰明。俗話說，不進則退就是這個道理。

如何做到上課專心聽講呢？第一要堅持聽，就是集中注意力聽，要經(jīng)常提醒自己“我要聽”，也可以與學習成績好的同學比一比，看誰專心聽的時間長。如果在一周內(nèi)能夠保持每節(jié)課比原來多一分鐘，那么一周內(nèi)你的注意力就會多集中半個小時。第二要會聽，要聽懂別人講話的意思，他講這些話主要是什么意思，與我想的是不是一樣，誰更有道理。

上課除了聽，還要會問，不懂的地方要問。懂的地方要不要問？要問，要深入思考，找出問題來。偉大科學家愛因斯坦說過：發(fā)現(xiàn)一個問題比解決一個問題更難。如果我們在學習中能不斷的思考，那么，我們就會不斷地產(chǎn)生新的問題，學習能力就會不斷地提高。不過當你要提問的時候，請先舉手，得到老師允許，才能提問。當別人講話時，要放下自己的手，專心聽。

同學們，怎樣使自己的學習好起來呢，請記住一句話：養(yǎng)成良好的學習習慣；怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣，也請記住一句話：在課堂40分鐘中專心傾聽，積極發(fā)言。

局長講話稿篇十八

老師們、同學們：

早上好！

我是xx辦公1班的劉安露，很榮幸作為學生代表在這次技能節(jié)上發(fā)言。

冬去春來、春種秋收、春華秋實，這是大自然賦予我們的美好祝愿。學校定于本周舉行校園技能節(jié)活動，這是我校全面提高學生專業(yè)素質(zhì)、強化學生技能訓練、創(chuàng)辦特色職校的一次教學盛會，也是教學教研活動的一次大檢閱。

校園技能節(jié)以激發(fā)學生學習興趣，豐富學生業(yè)余生活，以專業(yè)知識和操作技能為重點，提高同學們的動手操作能力為前提，以促進學風，提高專業(yè)技能為目的,在校園主要以班組為單位，轟轟烈烈地開展各級各類課外活動。

本次校園技能節(jié)將以省、市級中等職業(yè)學校技能比武為契機，市級技能比武也即將拉開序幕，我校將選派優(yōu)秀學生代表我校參加比賽，選拔、培訓正在緊張而有序地進行，校內(nèi)的活動我們也在精心準備，嚴密組織，“學專業(yè)、練技能”為大家提供互相學習，展示風采的舞臺，在校園技能節(jié)期間，將有多項活動技能成果進行展示和表彰，希望大家踴躍參與，積極投入，樹立信心，迎接挑戰(zhàn)，讓自己在這個節(jié)日里不放棄每一個機會，不拋棄每一次比賽,堅信我們一定能行,真正能學有所長，學有所用、學有所獲。

我們職高學生只要努力學好專業(yè)技能，始終朝著一個既定的目標前進，持之以恒，我們的未來一定會更加美好。各位同學，讓我們攜起手來，共同努力，在技能節(jié)中，充分展示我們的個人風采和班級精神面貌。

同學們，技能改變命運，職業(yè)成就輝煌。有信心才有成功，有夢才有未來。有付出才會有回報。讓我們共同努力吧。

在此，我謹代表08級所有的參賽選手向大家保證：

我們一定會盡己所能，全力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在這次職業(yè)技能節(jié)中取得優(yōu)異的成績，不辜負老師的培養(yǎng)和學校的一片苦心。

最后祝本次技能節(jié)圓滿成功，我們的學校越辦越興旺。謝謝。