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2023年博士導(dǎo)師推薦信模板(優(yōu)質(zhì)15篇)
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俗話說(shuō)凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢工作了才深知書(shū)本上的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)在課堂教學(xué)上還是會(huì)或多或少出現(xiàn)一些小差錯(cuò),不能那么的得心應(yīng)手。但畢竟我們還年輕,我們比較容易
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也將更加激烈,市場(chǎng)細(xì)分化的趨勢(shì)使企業(yè)特色與個(gè)性化更加明顯,競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn)將更集中地表此刻創(chuàng)新潛力、經(jīng)營(yíng)手段、管理水平與人才保證等方面。新華社北京3月29日商務(wù)部29日發(fā)布的數(shù)據(jù)分
您好!很抱歉耽誤您的時(shí)間了,也很感激您能夠抽出您寶貴的時(shí)間,來(lái)查閱我的辭職報(bào)告,您很久之前就說(shuō)過(guò),如果我們對(duì)自己的工作提不起興趣,不喜歡自己現(xiàn)在所處的這份工作,那么大可辭職,因?yàn)槿?/div>
一、指導(dǎo)思想:1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;2、為豐富校園文化生活,構(gòu)建健康和諧文化氛圍,讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗(yàn);3、為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)人才。二、
企業(yè)管理水平的差異最明顯的體現(xiàn)在流程管理上的差異,流程管理成熟度,是衡量企業(yè)是否進(jìn)入規(guī)范化的主要標(biāo)志,公司從規(guī)范化進(jìn)入精細(xì)化管理階段最重要的前提是建立強(qiáng)大的流程管理體系。細(xì)化采購(gòu)管
您好!在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,還要為遲到而寫(xiě),感到十分的無(wú)奈和懊悔!今天寫(xiě)下這份,是對(duì)我以后不再遲到而做出的決心。不知道是您幸運(yùn)還是我倒霉
1、服從學(xué)院統(tǒng)一安排,不將床位和鑰匙轉(zhuǎn)給他人使用,不擅自帶異性和校外人員到訪宿舍或留宿,積極配合宿管部門(mén)的管理,對(duì)宿舍檢查主動(dòng)配合。2、尊重管理人員,對(duì)到訪的領(lǐng)導(dǎo)、老師和管理人員等
拍照的時(shí)候,攝影師總是會(huì)讓我們笑笑。這并不是攝影界的規(guī)矩,只是因?yàn)樾?huì)讓我們變的更美。笑就像是人們的化妝品一樣,為我們?cè)谀樕贤可狭俗蠲利惗顦闼氐膴y容。微笑,它是淡的,它是從心里升
懶散地睡在床上,享受著被子帶來(lái)的些許暖意。一次次告訴自己要起床了,卻好像被床拼命地拽住了,總是遲遲不見(jiàn)行動(dòng)。“要叫醒他了嗎?”“再等等吧,現(xiàn)在還早呢!”清晨清新的空氣蕩漾著,父母的
曇花,一種完美的,短暫的,驚艷得令人為之動(dòng)容的植物;人生,一個(gè)紛繁復(fù)雜的,漫長(zhǎng)的,變化多端得令人感嘆的生命旅程。當(dāng)兩著交織、碰撞之后,便會(huì)產(chǎn)生一種信念,曇花的信念,不甘平庸的信念。
楓樹(shù),是我極愛(ài)的樹(shù)木,尤其是楓葉,總要與別處不同,人家的秋葉泛黃一片,稀稀落落從樹(shù)枝掙脫而下,而楓葉就是要將自己多彩的一面展示出來(lái),那像火焰般的顏色蔓延于整座山上,仿佛為這座即將空
鄉(xiāng)下的孩子,大部分都是留守兒童。沒(méi)有親情的陪伴,所以朋友的慰問(wèn)顯得難得可貴,也無(wú)比的珍惜我們之間的友誼。初一,剛進(jìn)入新的環(huán)境,大家也都還不熟悉。嗨!我叫xxx很高興認(rèn)識(shí)你。彼此相互
本人積極要求進(jìn)步,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,廉潔自律,具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)。平時(shí)注重加強(qiáng)政治
上課鈴響了,一個(gè)老師走進(jìn)了教室。啊,這老師圓圓的臉,小眼睛,小鼻子,小耳朵,除了肚子什么都小。暑假結(jié)束了,肚子已經(jīng)鼓起來(lái)了。我沒(méi)想到有人比我大!他肚子里有什么?他們?cè)谙旅嫘÷暤恼f(shuō)道
他對(duì)我很好,我們都在學(xué)校里吃午餐,每天他都要帶下飯菜,十分美味。再加上學(xué)校做的香噴噴的飯菜,哇!這樣吃一個(gè)月一定能成神仙。他帶的菜如果不夠的話,他寧愿不給老師吃都要給我,這點(diǎn)使我十
本次針對(duì)麥冬的產(chǎn)地調(diào)查中,共收集調(diào)查問(wèn)卷111份,其中無(wú)效樣本13份,調(diào)查有效的成功樣本98份,樣本有效率為89%。樣本隨機(jī)選擇,有效樣本能夠反映調(diào)查總體實(shí)際情況。調(diào)查內(nèi)容:個(gè)人基
大家好!我來(lái)自初一(7)班,我叫xx,現(xiàn)任初一(7)班副班長(zhǎng)的職位,首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì),使我能參與競(jìng)爭(zhēng),一展自己的抱負(fù)。我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為大家,能
2)努力、努力、再努力!加油、加油、再加油!你一定可以像蒼龍一樣,光耀九州,也可以像孤鷹一樣翱翔世界,相信自己,。超越自我,勝利永遠(yuǎn)屬于努力的拼搏的你!3)人生的路,有坦途,也有坎
2)或許你面對(duì)溝壑時(shí),猶豫過(guò),害怕過(guò),徘徊過(guò),傷心過(guò),滯步過(guò)···但朋友,你是否冷靜3)你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的弧線4)一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)5)踏
藍(lán)天屬于你,在你一躍的瞬間,同時(shí)躍出了我們的希望。草兒欣賞你,白云歡迎你,身輕如燕,飛躍藍(lán)天,奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),跳吧,跳出你的自信,跳出你的頂尖,跳出你的勝利山顛。用堅(jiān)定的
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的
大家好!青春就像是剛剛破土而出的幼苗那樣清香四溢,我們都有勇氣,我們讓彼此看著我們的青春是如此的張揚(yáng)如此的閃爍如此單純美麗!青春因勇氣而美麗。我們需要勇氣讓它幫我們披荊砍棘、撥開(kāi)迷
2、真真假假、都改變不了我愛(ài)你的事實(shí)。3、你可以愛(ài)他、但他不可以愛(ài)你、這就是所謂的捉弄吧。4、我面對(duì)虛偽的人說(shuō)同樣虛偽的話那善意的謊言全是虛偽的吧5、這一年我笑了我哭了我怕了我忍了
您好!輝煌xx年,感謝有您!不知不覺(jué)中,即將走過(guò)xx年的輝煌歲月。今日的正以如虹的氣勢(shì)閃耀在首都經(jīng)濟(jì)舞臺(tái),這是全體xx人共同匯聚的奇跡。放眼中國(guó),歷經(jīng)xx年的歲月更迭而依然不斷前行
2.心中有夢(mèng)有方向,全力舉績(jī)王中王3.雙牛并進(jìn),必壓群雄,(團(tuán)隊(duì)名稱(chēng))!加油!4.目標(biāo)明確,堅(jiān)定不移,天道酬勤,永續(xù)經(jīng)營(yíng)5.眾志成城飛越顛峰6.攜手陽(yáng)光共行,邁步壽險(xiǎn)雙贏7.美好的
2.諸葛縱橫,pk爭(zhēng)鋒。3.鳳凰涅槃,pk風(fēng)采盡染。4.鳳翔九天,pk妙語(yǔ)珠連。5.壯士擎云吼,pk天下謀。6.笑傲凌滄海,pk競(jìng)爭(zhēng)流。7.友誼第一比賽第二。8.飛躍夢(mèng)想超越劉翔。
______公司(或人力資源部人事處)蓋章____年____月____日公司離職證明茲證明xx自xx年xx月xx日入職我公司擔(dān)任xx部門(mén)xx崗位,至xx年xx月xx日因xx原因申請(qǐng)
您好!我叫xx,來(lái)自四川九寨溝。我是南京航空航天大學(xué)航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)的20xx畢業(yè)生。我熱愛(ài)航空服務(wù),并為此投入了極大的熱情和精力。經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)習(xí)了航空服務(wù)等專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)
您好!非常感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持。值此之際,謹(jǐn)向您和您的家人表示最衷心的祝福!您的子女xx年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已三月有余,xx年級(jí)也是您的子女人生成長(zhǎng)中最關(guān)鍵、最重要的時(shí)期。
山風(fēng)文學(xué)社成立近3年以來(lái),吸收了我校4屆學(xué)生中文學(xué)愛(ài)好者近200名,現(xiàn)有來(lái)自3個(gè)年級(jí)的社員72名,其中播音員26名。本學(xué)期清退社員3名,新入社社員5名。編輯印刷社刊4期,16開(kāi)本3
自項(xiàng)目部成立以來(lái),經(jīng)營(yíng)管理部一直嚴(yán)格遵守預(yù)算規(guī)定和項(xiàng)目部的管理制度,認(rèn)真履行經(jīng)營(yíng)管理部的工作職責(zé)。從編制施工預(yù)算,到計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作;從項(xiàng)目部成立時(shí)的臨時(shí)建設(shè),到工程進(jìn)度施工管理;本部
(一)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收酒店通過(guò)調(diào)整銷(xiāo)售思路、拓寬銷(xiāo)售渠道、推出營(yíng)銷(xiāo)獎(jiǎng)勵(lì)、銷(xiāo)售人員績(jī)效考核等相關(guān)經(jīng)營(yíng)措施,提高了營(yíng)業(yè)收入。酒店全年完成營(yíng)業(yè)收入為14124099.17萬(wàn)元,比去年超額4743
在這鮮花盛開(kāi),草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié);在這青春似火,激情洋溢的五月,??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院第xxx屆5.25心理健康教育月活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。5?25,即“我愛(ài)我”,取意“愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人”,由愛(ài)自
學(xué)校安全工作,事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的大局。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)"安全第一,預(yù)防為主"的方針,突出"安全伴我成長(zhǎng)"的主題,通過(guò)宣傳教育,使全體師生牢固樹(shù)立安
(女1)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們(男女合)大家晚上好?。?)春風(fēng)傳喜訊、吉羊踏歌來(lái)(女2)看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩(女1)聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。(男1)舞起醉
將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基矗成都市亞創(chuàng)機(jī)械制造有限公司,是
此次培訓(xùn)雖然是網(wǎng)上學(xué)習(xí),但是培訓(xùn)都使我在觀念上有一個(gè)更新。在平時(shí)我都停流在基本應(yīng)用上,然而通過(guò)此培訓(xùn),才真正的認(rèn)識(shí)到自我在信息技術(shù)的運(yùn)用上還有許多的不足,在今后的業(yè)務(wù)提升方面還有大
最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、孔子獎(jiǎng):愛(ài)駐嘉是我的江湖,我愿意在此停泊,這一泊,就是四年,始終如一、矢志不渝,一點(diǎn)一滴、一滴一點(diǎn),你詮釋著什么叫患難與共、什么叫不離不棄,你工作的激情像冬日里的梅花,
1、對(duì)承保業(yè)務(wù)及時(shí)地進(jìn)行審核,利用風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)及定價(jià)體系來(lái)控制承保風(fēng)險(xiǎn),決定承保費(fèi)率,確保承保質(zhì)量。對(duì)超越公司權(quán)限擬承保的業(yè)務(wù)進(jìn)行初審并簽署意見(jiàn)后上報(bào)審批,確保此類(lèi)業(yè)務(wù)的嚴(yán)格承保。
讀書(shū)讓我更深刻得體會(huì)了教育的民主,在學(xué)生眼里,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂(lè)意與我走近,常把心里話告訴我,向我訴說(shuō)煩惱,
朱自清筆下的《春》,是從一切都像剛睡醒的樣子開(kāi)始了,山醒了,水醒了,小草醒了,花兒醒了,還有和風(fēng)、細(xì)雨和城里鄉(xiāng)下的老老少少,組成出一幅幅美妙的春景——春草報(bào)春、春華鬧春、春風(fēng)鳴春、
因本人有孕在身,需要回家休息,調(diào)養(yǎng)身體。特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)辦理請(qǐng)假手續(xù),根據(jù)有關(guān)規(guī)定,產(chǎn)假為90天,晚育初產(chǎn)婦延長(zhǎng)產(chǎn)假30天。本人已符合國(guó)家晚婚晚育規(guī)定,特申請(qǐng)產(chǎn)假四個(gè)月,時(shí)間為20xx
嚴(yán)格各部門(mén)計(jì)劃申報(bào),嚴(yán)格控制各部門(mén)的采購(gòu)成本率,按照酒店要求的采購(gòu)成本率進(jìn)行審核,對(duì)于那些不符合要求的物品不予采購(gòu)。在各部門(mén)計(jì)劃匯總后,交由總庫(kù)進(jìn)行逐項(xiàng)核實(shí),如有庫(kù)存,則此項(xiàng)物資不
2、所引用的注釋和文獻(xiàn),應(yīng)是公開(kāi)出版的刊物,內(nèi)部刊物一般不引用。要注意引用最新文獻(xiàn)。3、同一注釋和參考文獻(xiàn)在參考文獻(xiàn)只能出現(xiàn)一次,但是如果該文獻(xiàn)是多卷本則依據(jù)其卷數(shù)或冊(cè)數(shù)多次出現(xiàn),
小草能夠遍布天涯海角,是因?yàn)橛辛舜蟮氐淖甜B(yǎng)和愛(ài)護(hù),所以她要用綠色來(lái)回報(bào)大地;落葉的歸根是因?yàn)榇髽?shù)給了她鮮綠的一生,所以她要用余生的能量來(lái)回報(bào)大樹(shù);園中的玫瑰能夠開(kāi)得分外嬌艷,是因?yàn)?/div>
《江天一色》《江山多嬌》《江山景苑》《江山風(fēng)華》,多么氣派,多么恰如其分的小區(qū)名稱(chēng)呀!它們就是在鋼廠的原址上拔地而起的,成了宜昌沿江的新的不一樣風(fēng)景線?!督蕉鄫伞肥墙?jīng)典的法式浪漫
游戲活動(dòng)目標(biāo):1、用幼兒感興趣的游戲方式發(fā)展基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)之情。2、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆爬、、平衡、匍匐前進(jìn)、投擲等綜合運(yùn)動(dòng)技能。3、培養(yǎng)幼兒
游戲活動(dòng)目標(biāo):1、用幼兒感興趣的游戲方式發(fā)展基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)之情。2、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆爬、、平衡、匍匐前進(jìn)、投擲等綜合運(yùn)動(dòng)技能。3、培養(yǎng)幼兒
(一)我這時(shí)是在什么世界呢?上帝呵!我這微小的人兒,要如何的贊美你。在這嚴(yán)靜的深夜,賜與我感謝的心情,恬默的心靈,來(lái)歌唱天嬰降生。(二)我這時(shí)是在什么世界呢?看呵!繁星在天,夜色深
作詞:黑龍作曲:黑龍演唱:黑龍用堅(jiān)強(qiáng)做雙翅膀勇敢就是種鋒芒逆風(fēng)也要飛翔夢(mèng)想是最好的信仰把希望化成力量讓奇跡從天而降快樂(lè)才能分享夢(mèng)想就開(kāi)始發(fā)亮放飛夢(mèng)想抹去悲傷擁抱暖陽(yáng)讓笑容留在臉上放
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們靜悄悄地匯成了河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)
充分認(rèn)識(shí)幼兒園消防工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)消防工作“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村”的方針,以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),對(duì)師幼負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識(shí),處理好幼兒園消防安全工作與提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)
(一)檢查時(shí)間:xx年5月24日-7月5日。(二)檢查范圍:全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、幼兒園。(一)責(zé)任落實(shí)。是否依法建立并落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制,明確各級(jí)、各崗位的消防安全責(zé)任人及工作職
全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極貫徹落實(shí)《縣教育跨越發(fā)展規(guī)劃(20xx-2020年)》,嚴(yán)格執(zhí)行《省中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》和《縣中小學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》,確保學(xué)校良好
我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),文明是我們的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)就倡導(dǎo)“禮治”,是禮儀之邦。作為當(dāng)代中學(xué)生,在日常生活中應(yīng)做到遵守禮儀規(guī)范,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,講究文明衛(wèi)生。在學(xué)校
大家下午好!在這陽(yáng)光和藹的寒冬臘月,我們相聚在這里。冬天的歌,在疏朗的枝杈間快樂(lè)地?fù)u滾.冬天的歌,在渾厚的云朵間興奮地翻騰.冬天的歌,在平坦的大地上快意地奔涌.冬天的歌,在山與山之
人們常說(shuō)高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),其實(shí)不然,高二亦是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。高一的傻傻呆呆,高三的安靜拼搏,唯獨(dú)高二學(xué)子在學(xué)校很沖直撞,習(xí)慣了高中生活,也想著高考離我們甚遠(yuǎn),自由,快樂(lè),輕松充實(shí)著
圍坐在炭爐旁,一家人又歸于歡聲言笑,夜色漸重,狠狠壓向地面,站在門(mén)前終抵不住山間寒風(fēng)呼嘯,轉(zhuǎn)身投向那片溫暖。自從奶奶病后,外婆家的團(tuán)聚也壓抑了幾分,我聽(tīng)著他們聊天,思緒飄呀飄,飄的
1、繼續(xù)實(shí)施區(qū)級(jí)課題《以美育童心,開(kāi)展幼兒園創(chuàng)美活動(dòng)的實(shí)踐與研究》,完成結(jié)題匯報(bào)工作,整理相關(guān)經(jīng)驗(yàn),匯編成冊(cè)。2、繼續(xù)落實(shí)市級(jí)重點(diǎn)課題《以?xún)和魳?lè)劇為載體,開(kāi)展幼兒園綜合藝術(shù)活動(dòng)的
現(xiàn)在愛(ài)吃粽子,則更多出于懷念,懷念那位千年前,在浮塵亂世中投入汩羅的古人——屈原。關(guān)于屈原,先前只知他是一位憂國(guó)憂民的大詩(shī)人,曾著有《離騷》《天問(wèn)》《九歌》等不朽詩(shī)篇。后來(lái),一首唐
愛(ài)就是調(diào)味料,只要把愛(ài)拌在生活中,生活便有了滋味。金錢(qián)是財(cái)富,珠寶是財(cái)富,而愛(ài)更是一筆無(wú)盡的財(cái)富。因?yàn)橛辛诉@筆財(cái)富,人生才溫暖,才有了人情味。八月的一天,小主人報(bào)組織參加了一場(chǎng)平頂
會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。在實(shí)踐期間,我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要
由于小班幼兒剛接觸舞蹈,對(duì)一切都特別好奇,且興趣較濃。因此在教學(xué)中要激發(fā)和保持這種興趣。但小班幼兒的自制能力和接受能力較差,所以教學(xué)活動(dòng)要形象、生動(dòng)有趣。針對(duì)這些,我在小班教學(xué)中采
作為一名即將離開(kāi)復(fù)旦校園的學(xué)子,思緒萬(wàn)千,對(duì)身邊的很多的人和事充滿了感激之情,其中不乏對(duì)食堂師傅們的感謝之意,今天特寫(xiě)此信以表謝意,我覺(jué)得江灣食堂可以當(dāng)之無(wú)愧為“四心級(jí)”食堂。首先
各部門(mén)每周準(zhǔn)時(shí)到校學(xué)生自律委員會(huì)各個(gè)部門(mén)簽到,每月上交總結(jié)與計(jì)劃,并與其他兄弟學(xué)院律委會(huì)干部交流工作上的經(jīng)驗(yàn)以及心得。辦公室:1、負(fù)責(zé)制作了音樂(lè)學(xué)院自律委員會(huì)學(xué)生干部工作證。2、整
為了了解轄區(qū)內(nèi)養(yǎng)老對(duì)象的基本情況,社區(qū)開(kāi)展了老年人狀況和需求的摸底調(diào)查工作,社區(qū)從收入狀況、現(xiàn)居住狀況、養(yǎng)老意愿、社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等方面著手展開(kāi)調(diào)查,并收集裝訂成冊(cè)。據(jù)統(tǒng)
2、也許每一個(gè)都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時(shí)刻,但并非每一個(gè)人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會(huì)有收獲,可是只要我們努力過(guò),拼博過(guò),在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去,自會(huì)發(fā)
包粽子首先要拿兩片粽葉疊成一個(gè)半圓錐形,然后放點(diǎn)糯米,接著放一個(gè)紅棗,最后再放一點(diǎn)糯米,最上面放一個(gè)紅棗并且用勺壓實(shí),用卷成圓錐形剩下的粽葉把它用力裹起來(lái),這時(shí)要注意勁兒不能太大,
為什么要思考未知?只要我們勇敢的去經(jīng)歷一個(gè)難忘的過(guò)程。為什么要考慮結(jié)果?海燕不能決定天空的顏色,但她可以隨風(fēng)而去,自由馳騁,駕駛夢(mèng)想。釋放美好的心情。雖然我還沒(méi)有全身心投入學(xué)習(xí),雖
用我的夢(mèng)決戰(zhàn)成敗的一生無(wú)論輸,無(wú)論贏來(lái)生再續(xù)悲和歡在自己的人生道路上,有人來(lái)了又去。不知在下一個(gè)路口會(huì)不會(huì)走散,總之,這一生是一個(gè)人,一個(gè)人在冒險(xiǎn),一個(gè)人在獨(dú)行。背起行囊隨著夕陽(yáng)前
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。優(yōu)秀的總結(jié)都具
2、得道多助,失道寡助。3、言非法度不出口,行非公道不萌于心。——唐·楊炯4、荀子:人定勝天。5、以五十步笑百步。——《孟子》6、不塞不流,不止不行。(韓愈)7、所不欲,勿施于人。
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需
二、為成功找方法,不為失敗找借口。三、成功,往往住在失敗的隔壁!四、當(dāng)你跌到谷底時(shí),那正表示,你只能往上,不能往下!五、用人上一加一不等于二,搞不好等于零。六、一個(gè)人的世界,很安靜
看看外面,月亮在熟睡;蟬正在鳴叫;風(fēng),則靜靜地飄蕩……一片安靜的世界。突然,樓下傳來(lái)了陣陣怪聲,“刷刷刷……”過(guò)了許久,太陽(yáng)爬上了山頭,正在迎接早晨的到來(lái)。人們個(gè)個(gè)翻身下床,外出工
這就如同生活,我們每個(gè)人都不止一次想過(guò)讓生活多給自己一次機(jī)會(huì),多給自己一些時(shí)間,可終歸只能是想想罷了,這種事永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。生活就如同那碎了的花瓶,過(guò)去了就過(guò)去了,它不會(huì)因你的想法而
大家上午好!太平盛世百花開(kāi),風(fēng)和日麗伴君來(lái),各界朋友喜相逢,歡歌笑語(yǔ)樂(lè)開(kāi)懷!今天是一個(gè)特別的日子,今天是一個(gè)喜慶的日子,今天我們懷著喜悅的心情歡聚一堂,在這里隆重舉行楊爐幼兒園揭牌
大家好!今天能夠得到在座各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友、同學(xué)、同事的支持,在百忙之中遠(yuǎn)道而來(lái)參加我倆的婚禮慶典,并給今天的婚禮帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了喜悅,帶來(lái)了真誠(chéng)的祝福,在此,我和我的家人對(duì)各位表示
人群里,我平凡得不能再平凡,普通的沒(méi)法再普通,就像所有的幼兒教師一樣,是最憨厚的土。十九歲從濟(jì)南幼師畢業(yè)后便跨進(jìn)了幼兒園的大門(mén),做了一名幼兒教師。每當(dāng)上課時(shí),看到孩子們那一束束純真
一、班級(jí)基本情況:高三(13)班是文科普通班,全班共有學(xué)生53人,男生20人,女生33人;全部住校生。二、開(kāi)展工作情況:(一)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生
第一條:社會(huì)事業(yè)部是隸屬于冀唐學(xué)院中醫(yī)系學(xué)生會(huì),本著“服務(wù)同學(xué)、協(xié)助老師”的宗旨,開(kāi)展有關(guān)于本部門(mén)的社會(huì)事業(yè)活動(dòng)。第二條:社會(huì)事業(yè)部堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的原則,充分利用
1、遵守國(guó)家安全、環(huán)保法律法規(guī)及公司規(guī)章制度,自覺(jué)接受安全、環(huán)保教育,服從安全、環(huán)保管理。2、嚴(yán)格遵守崗位安全操作規(guī)程,拒絕違章指揮,不違章操作,不違反勞動(dòng)紀(jì)律,不使用故障設(shè)備,不
請(qǐng)?jiān)徫冶局芰荒馨凑瘴业某兄Z去機(jī)場(chǎng)送你。我們公司的一個(gè)主要商業(yè)伙伴這個(gè)周末將在廈門(mén)參加一個(gè)重要的會(huì)議,我的老板最終選擇我陪他去那里談判一項(xiàng)新的交易。我剛剛被告知這個(gè)計(jì)劃,并對(duì)這個(gè)
和你相識(shí),是在六年前,你被老師安排在了我的旁邊,從此我們便成了同桌。一直到小學(xué)畢業(yè)。在同學(xué)們的眼中,你是一個(gè)樂(lè)于助人的朋友,也是一個(gè)熱情的好同學(xué)。清晰地記得,那天的數(shù)學(xué)課,我忘記了
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的少先隊(duì)聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常
您好!我是您的學(xué)生xx,這次向您遞交這份深刻的檢討,是為了反省我所犯下的過(guò)錯(cuò),也代表著我對(duì)因?yàn)槲夷晟贌o(wú)知而拖累的xx同學(xué)的歉意。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的深刻反思,我對(duì)于自己的情感和思想進(jìn)行了
今向______借人民幣大寫(xiě):____元整小寫(xiě):____元整,期限為_(kāi)___個(gè)月。于__年__月__日一次性還清。此據(jù)借款人:________擔(dān)保人:________借款日期:__
1、電壓斷路器故障觸頭過(guò)熱,可聞到配電控制柜有味道,經(jīng)過(guò)檢查是動(dòng)觸頭沒(méi)有完全插入靜觸頭,觸點(diǎn)壓力不夠,導(dǎo)致開(kāi)關(guān)容量下降,引起觸頭過(guò)熱。此時(shí)要調(diào)整操作機(jī)構(gòu),使動(dòng)觸頭完全插入靜觸頭。維
我實(shí)習(xí)的第一個(gè)感悟是實(shí)習(xí)價(jià)值的高低取決于自身的積極性。在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里,有太多太多的事情你沒(méi)有能力把握了。比如是否可以碰到一個(gè)主動(dòng)教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù),再指出你的錯(cuò)誤幫助
xx月x日至x日。宣貫《消防法》,平安創(chuàng)和諧。市上成立以市政府副市長(zhǎng)xx任組長(zhǎng),市政府副秘書(shū)長(zhǎng)xx、市委宣傳部副部長(zhǎng)xx、市公安局副局長(zhǎng)xx任副組長(zhǎng),市工會(huì)、廣電、安監(jiān)、民政、工商
可是,不知道從何時(shí)開(kāi)始,那個(gè)很乖,很溫順的我不見(jiàn)了,真的不見(jiàn)了。媽媽最清楚,真的,媽媽最清楚。我自己都不曉得。媽媽開(kāi)始數(shù)落我,開(kāi)始吵我,開(kāi)始沖我發(fā)脾氣,開(kāi)始生我的氣!我很害怕,真的
導(dǎo)游工作是一項(xiàng)集知識(shí)與技能為一體的服務(wù)工作,在導(dǎo)游服務(wù)人員的培養(yǎng)過(guò)程中,理論與實(shí)踐訓(xùn)練具有同等重要的地位。同時(shí),《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,是理解掌握理論只是和進(jìn)一步進(jìn)行導(dǎo)
老耿的生活簡(jiǎn)單而實(shí)際:播種、耕耘、收獲、儲(chǔ)藏。每天守著自己的那片土地,吃著自己種出的米面,老耿幸福地生活著。仿佛在轉(zhuǎn)眼之間,周?chē)従蛹壹叶技Z滿倉(cāng),肉滿桌,樓房也在老耿房子的周?chē)淮?/div>
1.主要工作(1)為了倉(cāng)管員的工作能做到帳、卡、物一致,甚至出異常時(shí)能做到有帳可查,有據(jù)可依,針對(duì)于過(guò)去倉(cāng)管員有些物料沒(méi)有建卡管理,老的物料卡上沒(méi)有出入單據(jù)號(hào)、內(nèi)容摘要、收發(fā)完成后
1、有骨氣、能堅(jiān)持原則。本人父親是地地道道的農(nóng)民,曾當(dāng)過(guò)軍人,特別有骨氣、講原則,可能是遺傳或受他的影響,本人從小就很有骨氣,并能堅(jiān)持自己的想法和原則。2、有情有義、講究責(zé)任。中國(guó)
我趕緊上前扶他坐下,迫不及待地報(bào)告起帶回來(lái)的好消息:“爹,期中考試,我得了總分全年級(jí)第一!”父親激動(dòng)地點(diǎn)著頭,現(xiàn)出一臉振奮與歡樂(lè):“呃!行!”“爹!明兒是你五十三歲的生日,我用獎(jiǎng)學(xué)
時(shí)間在不經(jīng)意中從指間劃過(guò),轉(zhuǎn)瞬間又是一年,回顧xx年的工作業(yè)績(jī),我通過(guò)不斷向領(lǐng)導(dǎo)、同事和客戶(hù)學(xué)習(xí),以及在實(shí)際工作中不斷的總結(jié)摸索,在工作業(yè)務(wù)上取得了較明顯的進(jìn)步,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指
今年四月份我有來(lái)到了萬(wàn)基這個(gè)大家庭,在這里我見(jiàn)到了和藹可敬的領(lǐng)導(dǎo)、努力熱情的同事。后來(lái)又加了紅河谷拓展訓(xùn)練,在這次訓(xùn)練中我更深深的被我們這個(gè)集體中所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)、努力拼搏、積
首先,身為一名辦公樓的前臺(tái)客服,我必須要保證自己每天的形象都能夠達(dá)到公司里的要求,保證每天著裝整潔,統(tǒng)一穿好公司前臺(tái)的制服,保證自己每天精致的妝容,包括發(fā)型也要梳到一絲不茍,才能站
本學(xué)期全班共有幼兒32人,其中男21人,女161人。都是剛?cè)雸@的新生。由于孩子年齡小,對(duì)家人的依戀,對(duì)環(huán)境感到陌生,情緒很不穩(wěn)定,因此剛?cè)雸@的一周內(nèi),班級(jí)內(nèi)哭鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重,如:等
2023年博士導(dǎo)師推薦信模板(優(yōu)質(zhì)15篇)
2023-11-13 10:48:35    小編:ZTFB

有時(shí)候,我們需要停下來(lái),反思一下過(guò)去的種種經(jīng)歷。盡量避免主觀評(píng)價(jià)和情緒化的語(yǔ)言,保持客觀中立的態(tài)度。小編為大家整理了一些可供參考的總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

博士導(dǎo)師推薦信模板篇一

本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔(dān)任其中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究專(zhuān)題授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。

2009年5月廣外大第四屆研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)“以文會(huì)友賞奇析疑”論文比賽,該生參賽論文《基于進(jìn)口視角對(duì)影響中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易逆差因素的實(shí)證分析》獲全校第二名。

在全校答辯比賽現(xiàn)場(chǎng)我對(duì)該生的這篇論文曾有詳細(xì)點(diǎn)評(píng)。

該生很留心,比賽結(jié)束后,又把這篇論文修改后專(zhuān)門(mén)讓我再看,文章已大有改觀,不下一番功夫是很難做到的。

我在經(jīng)貿(mào)學(xué)院主要負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)工作。

該生在08級(jí)學(xué)生理論課結(jié)束時(shí),取得了本專(zhuān)業(yè)總分第一名的成績(jī),說(shuō)明該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。

該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。

反應(yīng)快,個(gè)性堅(jiān)韌,作風(fēng)樸實(shí),對(duì)科研工作有濃厚的興趣。

該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。

本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。

本人應(yīng)***同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔(dān)任***課程助教,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。

該生***立場(chǎng)堅(jiān)定,擁護(hù)中國(guó)***的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,注重提高***理論素質(zhì)和水平。

思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。

該生的個(gè)性?xún)?nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對(duì)事物重點(diǎn),作深入的剖析。

經(jīng)過(guò)與他的'一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對(duì)事情的看法上,有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。

另外,該生具備一定的**和科研工作能力,能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見(jiàn)問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。

英語(yǔ)基礎(chǔ)較好,可以閱讀和撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)。

目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù),已經(jīng)比較熟練的掌握了**學(xué)方面的研究方法。

并對(duì)***等方面有較深入的思考。

該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。

作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),反應(yīng)快,個(gè)性堅(jiān)韌。

熱愛(ài)*****專(zhuān)業(yè),對(duì)科研工作有濃厚的興趣。

該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。

本人相信若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無(wú)保留推薦****同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

博士導(dǎo)師推薦信模板篇二

博士生導(dǎo)師推薦信是我們學(xué)生考博士生中一份十分重要的材料,這個(gè)推薦信該怎么寫(xiě)呢?來(lái)看看模板吧。下面是小編搜集整理的博士生導(dǎo)師推薦信,歡迎閱讀!

本人應(yīng)***同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔(dān)任***課程助教,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。

該生***立場(chǎng)堅(jiān)定,擁護(hù)中國(guó)***的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,注重提高***理論素質(zhì)和水平。思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。

經(jīng)過(guò)碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。英語(yǔ)基礎(chǔ)較好,可以閱讀和撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù),已經(jīng)比較熟練的掌握了**學(xué)方面的研究方法。并對(duì)***等方面有較深入的思考。

該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),反應(yīng)快,個(gè)性堅(jiān)韌。熱愛(ài)*****專(zhuān)業(yè),對(duì)科研工作有濃厚的興趣。

該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無(wú)保留推薦****同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

對(duì)考生思想品德、道德修養(yǎng)的評(píng)價(jià):

該考生一貫忠實(shí)于法學(xué)教育科學(xué)研究事業(yè),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,關(guān)注社會(huì)進(jìn)步,具備優(yōu)良的思想品德,團(tuán)結(jié)友善,尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,吃苦耐勞,具有良好的道德修養(yǎng),這能保證該考生在將來(lái)的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。

對(duì)考生業(yè)務(wù)水平、外語(yǔ)水平、科研能力的評(píng)價(jià):

該考生以極大的熱情投身于法學(xué)教學(xué)科研事業(yè)中,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),努力扎實(shí),并具有較好的悟性。在過(guò)去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神,業(yè)務(wù)水平較高。該考生英語(yǔ)已過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí),能熟練使用英語(yǔ)閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著。

該考生具有很強(qiáng)的科研能力,在碩士論文的研究過(guò)程中對(duì)法律現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并能迅速找出解決問(wèn)題的辦法,兼之強(qiáng)的分析能力,使他的論文中含有新的認(rèn)識(shí)。

對(duì)考生攻讀博士研究生的意見(jiàn)與建議:

鑒于該生天資聰慧,自學(xué)能力強(qiáng),能很好地領(lǐng)悟?qū)W問(wèn)之實(shí)質(zhì),及高尚的道德情操,豐富的.知識(shí)積累,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),勤奮的工作態(tài)度,及其從事科學(xué)研究的天賦,特推薦高志明考生報(bào)考博士研究生,并望招收。

本人謹(jǐn)對(duì)該考生報(bào)考博士研究生提出如下個(gè)人意見(jiàn)與建議——

第一,萬(wàn)丈高樓平地起,蓋越高的樓就越要打好地基,因此應(yīng)進(jìn)一步打牢專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),打牢科研基石,條件允許還要閱讀其他學(xué)科的知識(shí),領(lǐng)悟其中的觀點(diǎn),要關(guān)注學(xué)術(shù)前沿,反思固有思考。

第二,學(xué)術(shù)態(tài)度十分關(guān)鍵,所以要進(jìn)一步端正科學(xué)研究的態(tài)度,堅(jiān)持實(shí)事求是的精神,追求真理,反對(duì)玄虛之論,反對(duì)浮躁之文,發(fā)揚(yáng)人民大學(xué)法學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)。

推薦人姓名:

推薦人職稱(chēng):教授、博士生導(dǎo)師

推薦人工作單位:某醫(yī)院心外科

某大學(xué)附屬某醫(yī)院心外科

推薦人與人的關(guān)系:博士導(dǎo)師

推薦人電話:

推薦意見(jiàn):

某同學(xué)于20xx年考入某大學(xué)攻讀博士學(xué)位。***立場(chǎng)堅(jiān)定,能夠同黨中央保持高度一致,并認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和三個(gè)代表的重要思想。

該同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,鉆研進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。基本知識(shí)掌握牢固,具有較強(qiáng)的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,并善于與老師和同學(xué)合作,樂(lè)于助人。

完成博士論文課題期間,運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸愤M(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動(dòng)脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉(zhuǎn)染擴(kuò)增、離體轉(zhuǎn)基因、pcr、免疫組化、流式細(xì)胞學(xué)檢測(cè)等技能,并能夠熟練的應(yīng)用spss等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

經(jīng)過(guò)文獻(xiàn)查閱、開(kāi)題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。

該同學(xué)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,攻讀博士學(xué)位前有8年大外科工作經(jīng)驗(yàn),6年胸心外科工作經(jīng)驗(yàn),能夠處理本專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)病、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問(wèn)題。在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己,視病人如親人,深得病人及家屬信任。工作中無(wú)任何醫(yī)療差錯(cuò)和事故發(fā)生。

該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能勝任教學(xué)工作。

經(jīng)過(guò)博士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學(xué)、科研復(fù)合型人才。

作為該生的博士導(dǎo)師,我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。

謝謝!

(推薦人姓名、蓋章)

(推薦日期)

本人是吳海江同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師,并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國(guó)際貿(mào)易學(xué)授課教師。

吳海江同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的兩年中給人留下了深刻的印象:他學(xué)習(xí)特別努力,能吃苦耐寂寞,研究方向明確,能積極主動(dòng)地向人請(qǐng)教。一分耕耘一分收獲,該生在兩年間以全年級(jí)總成績(jī)第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎(jiǎng)學(xué)金,這些成績(jī)充分說(shuō)明該生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和突出的科研能力。

吳海江同學(xué)個(gè)性?xún)?nèi)斂,做事沉穩(wěn),具有科學(xué)研究工作所需的堅(jiān)韌不拔的可貴品質(zhì)。該生還具有較強(qiáng)的分析與解決問(wèn)題的能力和獨(dú)立思考的能力,對(duì)科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學(xué)位期間,這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù)。

吳海江同學(xué)自學(xué)能力強(qiáng),人品誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),工作認(rèn)真勤奮,并具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。本人相信若該生能獲得名師指點(diǎn),取得進(jìn)一步深造與研究的機(jī)會(huì),其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),做出不負(fù)期望的成績(jī)。在此,本人愿毫無(wú)保留推薦吳海江同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔(dān)任其中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究專(zhuān)題授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。

20xx年5月廣外大第四屆研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)“以文會(huì)友賞奇析疑”論文比賽,該生參賽論文《基于進(jìn)口視角對(duì)影響中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易逆差因素的實(shí)證分析》獲全校第二名。在全校答辯比賽現(xiàn)場(chǎng)我對(duì)該生的這篇論文曾有詳細(xì)點(diǎn)評(píng)。該生很留心,比賽結(jié)束后,又把這篇論文修改后專(zhuān)門(mén)讓我再看,文章已大有改觀,不下一番功夫是很難做到的。

我在經(jīng)貿(mào)學(xué)院主要負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)工作。該生在08級(jí)學(xué)生理論課結(jié)束時(shí),取得了本專(zhuān)業(yè)總分第一名的成績(jī),說(shuō)明該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個(gè)性堅(jiān)韌,作風(fēng)樸實(shí),對(duì)科研工作有濃厚的興趣。

該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。

博士導(dǎo)師推薦信模板篇三

本人應(yīng)***同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔(dān)任***課程助教,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。

該生***立場(chǎng)堅(jiān)定,擁護(hù)中國(guó)***的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,注重提高***理論素質(zhì)和水平。

思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。

該生的個(gè)性?xún)?nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對(duì)事物重點(diǎn),作深入的剖析。

經(jīng)過(guò)與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對(duì)事情的看法上,有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。

另外,該生具備一定的**和科研工作能力,能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見(jiàn)問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。

英語(yǔ)基礎(chǔ)較好,可以閱讀和撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)。

目前已經(jīng)出色的'完成了碩士課題任務(wù),已經(jīng)比較熟練的掌握了**學(xué)方面的研究方法。

并對(duì)***等方面有較深入的思考。

該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。

作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),反應(yīng)快,個(gè)性堅(jiān)韌。

熱愛(ài)*****專(zhuān)業(yè),對(duì)科研工作有濃厚的興趣。

該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。

本人相信若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無(wú)保留推薦****同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

本人是吳海江同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師,并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國(guó)際貿(mào)易學(xué)授課教師。

吳海江同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的兩年中給人留下了深刻的印象:他學(xué)習(xí)特別努力,能吃苦耐寂寞,研究方向明確,能積極主動(dòng)地向人請(qǐng)教。

一分耕耘一分收獲,該生在兩年間以全年級(jí)總成績(jī)第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎(jiǎng)學(xué)金,這些成績(jī)充分說(shuō)明該生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和突出的科研能力。

吳海江同學(xué)個(gè)性?xún)?nèi)斂,做事沉穩(wěn),具有科學(xué)研究工作所需的堅(jiān)韌不拔的可貴品質(zhì)。

該生還具有較強(qiáng)的分析與解決問(wèn)題的能力和獨(dú)立思考的能力,對(duì)科研工作有濃厚的興趣。

在攻讀碩士學(xué)位期間,這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù)。

吳海江同學(xué)自學(xué)能力強(qiáng),人品誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),工作認(rèn)真勤奮,并具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。

本人相信若該生能獲得名師指點(diǎn),取得進(jìn)一步深造與研究的機(jī)會(huì),其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),做出不負(fù)期望的成績(jī)。

在此,本人愿毫無(wú)保留推薦吳海江同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

一、該同志熱心于教育、科學(xué)事業(yè),熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)注社會(huì)發(fā)展,具備優(yōu)良的思想品德,團(tuán)結(jié)友善,學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,具有良好的道德修養(yǎng)和良好的組織協(xié)調(diào)能力和合作精神。

該同志積極投身于科學(xué)研究,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),致力于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。

二、該同志英語(yǔ)過(guò)六級(jí),能熟練使用英語(yǔ)閱讀和交流,在讀期間曾大量閱讀英文論著。

該同志本科出身于

專(zhuān)業(yè),碩士研究生學(xué)習(xí)期間攻讀。

專(zhuān)業(yè),博士研究生學(xué)習(xí)。

專(zhuān)業(yè),知識(shí)廣泛,基礎(chǔ)更開(kāi)闊,在學(xué)習(xí)中奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和相對(duì)豐富的學(xué)識(shí)。

參加了部分國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目工作,使之具有較強(qiáng)的科研技能。

該同志在碩士、博士期間參加了參加了國(guó)家社科基金項(xiàng)目《我國(guó)城鄉(xiāng)一體化機(jī)制的構(gòu)建》的研究、參編了兩部著作,有四篇論文發(fā)表,其中三篇發(fā)表在cssci類(lèi)刊物上。

……

鑒于該同學(xué)有較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)知識(shí),且對(duì)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)有強(qiáng)烈的興趣。

特推薦該生報(bào)考貴校博士研究生。

三、該同志已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)六級(jí),口語(yǔ)能力較強(qiáng),具有較好的英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力,能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn)。

該同志積極鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的理論、技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),具備了較好的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

參加了部分國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目的工作,具有獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,表現(xiàn)較強(qiáng)的科研技能。

該同志在碩士、博士階段學(xué)習(xí)優(yōu)秀,具備了較為完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水平,參加了國(guó)家社科基金項(xiàng)目《我國(guó)城鄉(xiāng)一體化機(jī)制的構(gòu)建》的研究、參編了兩部著作,有四篇論文發(fā)表,其中三篇發(fā)表在cssci類(lèi)刊物上。

鑒于該同學(xué)具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途,對(duì)于金融學(xué)具有極大的興趣,且本人有進(jìn)一步研究巨災(zāi)保險(xiǎn)證券化的強(qiáng)烈要求,特推薦該生報(bào)考貴校博士研究生。

博士導(dǎo)師推薦信模板篇四

推薦信是一個(gè)人為推薦另一個(gè)人去接受某個(gè)職位或參與某項(xiàng)工作而寫(xiě)的信件,是一種應(yīng)用寫(xiě)作文體。下面是小編為大家精心整理的博士生導(dǎo)師范文,希望大家喜歡。

本人應(yīng)***同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔(dān)任***課程助教,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。

該生***立場(chǎng)堅(jiān)定,擁護(hù)中國(guó)***的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,注重提高***理論素質(zhì)和水平。思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。

該生的個(gè)性?xún)?nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對(duì)事物重點(diǎn),作深入的剖析。經(jīng)過(guò)與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對(duì)事情的看法上,有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外,該生具備一定的**和科研工作能力,能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見(jiàn)問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。英語(yǔ)基礎(chǔ)較好,可以閱讀和撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù),已經(jīng)比較熟練的掌握了**學(xué)方面的研究方法。并對(duì)***等方面有較深入的思考。

該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),反應(yīng)快,個(gè)性堅(jiān)韌。熱愛(ài)*****專(zhuān)業(yè),對(duì)科研工作有濃厚的興趣。

該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無(wú)保留推薦****同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

***同學(xué)政治上立場(chǎng)堅(jiān)定,擁護(hù)中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo),思想上積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極實(shí)踐“三個(gè)代表”的思想。該同學(xué)品行端正,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠(chéng)懇,積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng),有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和正義感。心理成熟健康,有較強(qiáng)的心理調(diào)節(jié)能力。 該同學(xué)碩士階段學(xué)習(xí)努力,過(guò)去3年中在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和學(xué)術(shù)能力上均取得了顯著進(jìn)步,具備了較為完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論基礎(chǔ)。2003年我們?cè)谝巴庖黄鸸ぷ鲿r(shí),剛剛?cè)雽W(xué)的他對(duì)野外工作比較陌生,——沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),對(duì)*****框架也沒(méi)有完全建立。但是,這種挫折對(duì)他來(lái)說(shuō)恰好是一種有益的提醒。等完成基礎(chǔ)課回所投入課題研究之后,他的出類(lèi)拔萃就逐漸顯露。對(duì)文獻(xiàn)的精熟、寬闊的視野、積極的態(tài)度和挑戰(zhàn)性的問(wèn)題給我留下很深的印象。他敏銳地注意著他所關(guān)心領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)和進(jìn)展,能迅速抓住那些不同的看法加以總結(jié)和比較。

對(duì)科學(xué)有著足夠的好奇心,敢于嘗試,對(duì)待新問(wèn)題的態(tài)度始終是我試一下,并有效地展開(kāi)工作。他自己動(dòng)手完成了大量實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果能夠進(jìn)行比較深入的分析,——他善于對(duì)所做的工作進(jìn)行總結(jié),并撰寫(xiě)有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文。在尋求幫助時(shí),他總是有備而來(lái),告訴我遇到了什么問(wèn)題,現(xiàn)在自己有什么想法,問(wèn)題的.癥結(jié)可能在哪,然后再和我討論。這可能得益于他此前的教師經(jīng)歷。這段經(jīng)歷也使得他在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí)得心應(yīng)手,在論文開(kāi)題和中期匯報(bào)時(shí),他表達(dá)的流暢、清晰和準(zhǔn)確得到與會(huì)老師的一致好評(píng)。

同樣是因?yàn)檫@些,他通過(guò)競(jìng)選,還擔(dān)任了所研究生會(huì)的學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)。由于研究生會(huì)是第一次設(shè)置這個(gè)部門(mén),他在過(guò)去一年中負(fù)責(zé)完成的每一項(xiàng)工作都是開(kāi)拓。邀請(qǐng)老師舉辦論文講座、約請(qǐng)畢業(yè)生交流心得,還策劃并成功組織有多個(gè)高校研究生參與的“********論壇”,有效地促進(jìn)了所內(nèi)外研究生的學(xué)術(shù)交流。

我感到***有很好的培養(yǎng)素質(zhì)和從事科研工作的研究潛力,因此,我滿懷熱情地推薦他報(bào)考******的博士研究生。

本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院07級(jí)**專(zhuān)業(yè)**同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀,在專(zhuān)業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí),擔(dān)任其**及**課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。 初見(jiàn)該生,個(gè)性?xún)?nèi)斂,但勤于思考,善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力,比如:在教授其**課中,該生能對(duì)書(shū)中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。 通過(guò)批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問(wèn)題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語(yǔ)言。 該生綜合表現(xiàn)突出,并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過(guò)。

博士導(dǎo)師推薦信模板篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

同學(xué)于xx年考入某大學(xué)攻讀博士學(xué)位。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,鉆研進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異?;局R(shí)掌握牢固,具有較強(qiáng)的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,并善于與老師和同學(xué)合作,樂(lè)于助人。

完成博士論文課題期間,運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸愤M(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動(dòng)脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉(zhuǎn)染擴(kuò)增、離體轉(zhuǎn)基因、pcr、免疫組化、流式細(xì)胞學(xué)檢測(cè)等技能,并能夠熟練的應(yīng)用spss等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。經(jīng)過(guò)文獻(xiàn)查閱、開(kāi)題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。

該同學(xué)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,攻讀博士學(xué)位前有8年大外科工作經(jīng)驗(yàn),6年胸心外科工作經(jīng)驗(yàn),能夠處理本專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)病、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問(wèn)題。在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己,視病人如親人,深得病人及家屬信任。工作中無(wú)任何醫(yī)療差錯(cuò)和事故發(fā)生。

該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能勝任教學(xué)工作。

在攻讀博士學(xué)位期間,除了完成臨床工作和博士科研課題以外,還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)論文4篇,其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。

經(jīng)過(guò)博士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學(xué)、科研復(fù)合型人才。

作為該生的博士導(dǎo)師,我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。

謝謝!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

博士導(dǎo)師推薦信模板篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是xx大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院的博士生導(dǎo)師,xx是我校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)輔修課學(xué)生,我曾擔(dān)任該學(xué)生的審計(jì)學(xué)老師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。她上課很用心,我講過(guò)的很多案例,在她參與資信評(píng)估的實(shí)習(xí)時(shí),能得到運(yùn)用。

實(shí)習(xí)期間,xx給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習(xí)更多的評(píng)估專(zhuān)業(yè)知識(shí),她主動(dòng)承擔(dān)了更多的工作,像正式員工一樣主動(dòng)留下來(lái)加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實(shí)屬難得。她會(huì)計(jì)基礎(chǔ)牢固,核心課程平均成績(jī)xx分,加之學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),因此實(shí)習(xí)期間她已能較好地掌握評(píng)估的一些基本業(yè)務(wù),而這又進(jìn)一步使她對(duì)會(huì)計(jì)有了更深的領(lǐng)悟。xx天工作日,她共參與調(diào)研了包括xx學(xué)院、xx酒店集團(tuán)等xx家公司。在參與撰寫(xiě)評(píng)估報(bào)告時(shí),她思路清晰、有較強(qiáng)的邏輯性;在獨(dú)立完成一部分工作的同時(shí),能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問(wèn)題,得到了大家的一致好評(píng)。

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

博士導(dǎo)師推薦信模板篇七

本人應(yīng)×××同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔(dān)任其****科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。

xx同學(xué)一貫忠實(shí)于教育、科學(xué)事業(yè),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,關(guān)注百姓疾苦,關(guān)注社會(huì)進(jìn)步,具備優(yōu)良的思想品德,團(tuán)結(jié)友善,尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,吃苦耐勞等特點(diǎn)體現(xiàn)該同學(xué)具有良好的道德修養(yǎng),也保證該同學(xué)在將來(lái)的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。該同學(xué)以極大的熱情投身于科學(xué)研究的事業(yè),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),努力扎實(shí),并具有較強(qiáng)的自學(xué)能力。在過(guò)去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神。

在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,能根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。在外語(yǔ)方面,研究生階段著重加強(qiáng)了查閱專(zhuān)業(yè)外文文獻(xiàn)和書(shū)面寫(xiě)作的訓(xùn)練,并取得了一定效果,又較好的閱讀能力。科研能力方面,具有獨(dú)立研究問(wèn)題的能力,能開(kāi)創(chuàng)性的解決一些問(wèn)題,提出問(wèn)題的解決方案,不斷地提高自己的獨(dú)立鉆研問(wèn)題的能力。

xx同學(xué)在碩士生學(xué)習(xí)期間參加了本人所在課題組的全部研究工作,參與的項(xiàng)目包括;國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目與面上項(xiàng)目,“973”項(xiàng)目,中科院知識(shí)創(chuàng)新重大項(xiàng)目等,涉及內(nèi)容包括從景觀到種群,從時(shí)間進(jìn)程到空間格局等方面。

在研究工作中積累了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也展示出該同學(xué)在研究工作中的天賦與才能:該考生掌握了大量的定量分析手段;同時(shí),由于長(zhǎng)期從事野外測(cè)定與考察工作,足跡幾遍全自治區(qū),從而該考生在生態(tài)學(xué)實(shí)際工作中頗具實(shí)力。

對(duì)于科研人員更為重要的能力當(dāng)屬對(duì)自然界認(rèn)識(shí)的敏感性與對(duì)現(xiàn)象剖析的深刻性,這樣的性質(zhì)關(guān)乎學(xué)者的科學(xué)素養(yǎng),乃至天賦。

xx同學(xué)具備這樣的性質(zhì)或天賦,可以認(rèn)為該考生是難得的科研人才,如條件允許,當(dāng)成國(guó)家之棟梁。該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。

本人相信若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無(wú)保留推薦****同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

推薦人姓名:

年 月 日

一、對(duì)考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介紹:

該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的思想,該同志品行端正,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠(chéng)懇,積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng),有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和正義感,在各項(xiàng)公益活動(dòng)中表現(xiàn)較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和自我犧牲精神。

該同志心理成熟、健康,有較強(qiáng)的自我心理調(diào)節(jié)能力。

二、對(duì)考生業(yè)務(wù)水平,外國(guó)語(yǔ)水平,科研能力的介紹:

該同志在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和廣泛的專(zhuān)業(yè)知識(shí);英語(yǔ)水平達(dá)到國(guó)家六級(jí),具有較強(qiáng)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力;該生參加了部分科研項(xiàng)目的工作,具有獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研能力,并發(fā)表了幾篇學(xué)術(shù)論文。

三、從碩士生學(xué)習(xí)階段和考生從事科研工作的情況看,該考生有無(wú)繼續(xù)培養(yǎng)的前途,對(duì)考生報(bào)考博士生的意見(jiàn):

該同志在碩士期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,進(jìn)一步深化了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),具備了較為完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水平。在科學(xué)研究工作中,該同學(xué)表現(xiàn)出較強(qiáng)的科學(xué)精神,有較突出的學(xué)術(shù)能力和學(xué)術(shù)素質(zhì)。在科學(xué)實(shí)踐中,培養(yǎng)和提高了從事科學(xué)研究的能力和水平。參加了多項(xiàng)科學(xué)研究課題,較好地完成了研究任務(wù),撰寫(xiě)有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的學(xué)術(shù)論文,反映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力。該同志有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。該同志對(duì)貴單位的研究方向有濃厚的興趣,衷心希望能夠在貴單位得到更大的'發(fā)展。

鑒于該同志的綜合素質(zhì)和能力,且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求,特推薦王xx報(bào)考貴單位博士研究生。

推薦人簽字:

年月日

我應(yīng)xxx同學(xué)請(qǐng)求,推薦他參加貴所博士生入學(xué)考試。

我曾擔(dān)任xxx同學(xué)碩士研究生指導(dǎo)教師,三年的教學(xué)和科研工作中對(duì)他主要印象:

該同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)對(duì)人真誠(chéng)實(shí)、熱情,對(duì)生活態(tài)度樂(lè)觀、向上。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞,并具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位,有較高的政治覺(jué)悟。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)很好。經(jīng)過(guò)碩士階段的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,該同學(xué)已經(jīng)具備扎實(shí)的生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),熟練掌握試驗(yàn)技能。獨(dú)立完成導(dǎo)師交給實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律。有較好英語(yǔ)基礎(chǔ),可以熟練閱讀和撰寫(xiě)相關(guān)專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)。專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)方面,能根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他相關(guān)課程,視野開(kāi)闊,對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了整體的認(rèn)識(shí)。科研能力方面,具有獨(dú)立研究問(wèn)題的能力,能開(kāi)創(chuàng)性的提出解決問(wèn)題的方案,并不斷地提高自己的獨(dú)立鉆研問(wèn)題的能力。

該同學(xué)如果經(jīng)過(guò)博士研究生階段的培養(yǎng),將能夠進(jìn)一步發(fā)揮其獨(dú)立科學(xué)研究的能力。

本人愿意推薦該生繼續(xù)博士階段學(xué)習(xí)深造。

推薦人簽字:

年月日

博士導(dǎo)師推薦信模板篇八

推薦人工作單位:

某醫(yī)院心外科。

某大學(xué)附屬某醫(yī)院心外科。

推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系:博士導(dǎo)師。

某同學(xué)于20xx年考入某大學(xué)攻讀博士學(xué)位。***立場(chǎng)堅(jiān)定,能夠同黨中央保持高度一致,并認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和三個(gè)代表的重要思想。

該同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,鉆研進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異?;局R(shí)掌握牢固,具有較強(qiáng)的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,并善于與老師和同學(xué)合作,樂(lè)于助人。

完成博士論文課題期間,運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸愤M(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動(dòng)脈球囊損傷模型的.建立、腺病毒轉(zhuǎn)染擴(kuò)增、離體轉(zhuǎn)基因、pcr、免疫組化、流式細(xì)胞學(xué)檢測(cè)等技能,并能夠熟練的應(yīng)用spss等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。經(jīng)過(guò)文獻(xiàn)查閱、開(kāi)題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。

該同學(xué)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,攻讀博士學(xué)位前有8年大外科工作。

經(jīng)驗(yàn)。

6年胸心外科工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛱幚肀緦?zhuān)業(yè)常見(jiàn)病、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問(wèn)題。在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己視病人如親人深得病人及家屬信任。工作中無(wú)任何醫(yī)療差錯(cuò)和事故發(fā)生。

該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能勝任教學(xué)工作。

在攻讀博士學(xué)位期間,除了完成臨床工作和博士科研課題以外,還注重。

總結(jié)。

臨床經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)論文4篇,其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。

經(jīng)過(guò)博士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學(xué)、科研復(fù)合型。

人才。

作為該生的博士導(dǎo)師,我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。

謝謝!

(推薦人姓名、蓋章)。

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博士導(dǎo)師推薦信模板篇九

我是財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院的博士生導(dǎo)師,盛樺是我校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)輔修課學(xué)生,我曾擔(dān)任該學(xué)生的審計(jì)學(xué)老師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。她上課很用心,我講過(guò)的很多案例,在她參與資信評(píng)估的實(shí)習(xí)時(shí),能得到運(yùn)用。

實(shí)習(xí)期間,盛樺給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習(xí)更多的評(píng)估專(zhuān)業(yè)知識(shí),她主動(dòng)承擔(dān)了更多的工作,像正式員工一樣主動(dòng)留下來(lái)加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實(shí)屬難得。她會(huì)計(jì)基礎(chǔ)牢固,核心課程平均成績(jī)85分,加之學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),因此實(shí)習(xí)期間她已能較好地掌握評(píng)估的一些基本業(yè)務(wù),而這又進(jìn)一步使她對(duì)會(huì)計(jì)有了更深的領(lǐng)悟。5天工作日,她共參與調(diào)研了包括上海建橋?qū)W院、海航酒店集團(tuán)等15家公司。在參與撰寫(xiě)評(píng)估報(bào)告時(shí),她思路清晰、有較強(qiáng)的邏輯性;在獨(dú)立完成一部分工作的同時(shí),能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問(wèn)題,得到了大家的一致好評(píng)。

在此,本人愿毫無(wú)保留推薦吳海江同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

20xx年xx月xx日。

博士導(dǎo)師推薦信模板篇十

尊敬的***:

***博士在攻讀博士學(xué)位期間,積極參與科研工作,先后完成了西部交通建設(shè)科技項(xiàng)目“*****”、“*****”,*****交通科技項(xiàng)目“*****”、“*****”等課題。在工作中注重總結(jié)和交流,先后參加“第十四屆全國(guó)混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土學(xué)術(shù)會(huì)議”、“第*屆世界地震工程會(huì)議”、“全國(guó)既有橋梁加固、檢測(cè)及評(píng)價(jià)技術(shù)研討會(huì)”等學(xué)術(shù)會(huì)議,在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊及會(huì)議發(fā)表“*****”、“*****”等11篇學(xué)術(shù)論文。

***博士,在科研工作中思路清晰,思維活躍,具有較高的理論知識(shí)水平和較強(qiáng)的.解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,表現(xiàn)出優(yōu)秀的科研創(chuàng)新精神,并培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和較好的組織管理能力,已經(jīng)具備了獨(dú)立從事科研工作的能力。

鑒于***博士已具備的科研能力和學(xué)術(shù)水平,具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途,特推薦***進(jìn)站研究。

博士導(dǎo)師推薦信模板篇十一

本人應(yīng)***同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔(dān)任***課程助教,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。

該生的個(gè)性?xún)?nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對(duì)事物重點(diǎn),作深入的剖析。經(jīng)過(guò)與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對(duì)事情的看法上,有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外,該生具備一定的**和科研工作能力,能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見(jiàn)問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。英語(yǔ)基礎(chǔ)較好,可以閱讀和撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù),已經(jīng)比較熟練的掌握了**學(xué)方面的研究方法。并對(duì)***等方面有較深入的思考。

該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),反應(yīng)快,個(gè)性堅(jiān)韌。熱愛(ài)*****專(zhuān)業(yè),對(duì)科研工作有濃厚的興趣。

該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無(wú)保留推薦****同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

(推薦人姓名、蓋章)。

博士導(dǎo)師推薦信模板篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

在該生攻讀碩士研究生時(shí),擔(dān)任xxx課程助教,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。

該生立場(chǎng)堅(jiān)定,思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。

該生的個(gè)性偏內(nèi)向,做事沉穩(wěn);該生能針對(duì)事物重點(diǎn),作深入的剖析。經(jīng)過(guò)與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對(duì)事情的看法上,有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外,該生具備一定的'自主學(xué)習(xí)和科研工作能力,能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見(jiàn)問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。英語(yǔ)基礎(chǔ)較好,可以閱讀和撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù),已經(jīng)比較熟練的掌握了xxx學(xué)方面的研究方法。并對(duì)xxx等方面有較深入的思考。

該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、反應(yīng)快、個(gè)性堅(jiān)韌。熱愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)科研工作有濃厚的興趣。

該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無(wú)保留推薦xxx同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

xxxx年xx月xx日。

博士導(dǎo)師推薦信模板篇十三

基金委:

**同學(xué)近兩年來(lái)一直在進(jìn)行**方面的研究工作,在**等方面具有較好的工作積累。自****開(kāi)始,就讀本所在職博士,研究課題為****,本申請(qǐng)項(xiàng)目為其研究課題的重要組成部分。目前,在****研究方面,已公開(kāi)發(fā)表第一作者sci論文一篇,另有一篇已投遞。對(duì)于本申請(qǐng)項(xiàng)目,也進(jìn)行了相關(guān)的前期探索性研究,取得了一些有意義的成果。同時(shí),****同學(xué)作為研究骨干參加了****項(xiàng)目“****”,發(fā)揮了積極的作用。另外,作為主要研究人員,還參加了國(guó)家自然科學(xué)基金、****等課題的研究工作,具有較豐富的科研經(jīng)驗(yàn),已具備了獨(dú)立承擔(dān)科研課題的能力。

鑒于此,特推薦其申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目。如獲資助,可保證其具有充足的工作時(shí)間用于本項(xiàng)目的研究,提供一切項(xiàng)目研究中所需的實(shí)驗(yàn)和分析測(cè)試設(shè)備,并就項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,給予誠(chéng)懇地建議。

日期:

博士導(dǎo)師推薦信模板篇十四

推薦信是一個(gè)人為推薦另一個(gè)人去接受某個(gè)職位或參與某項(xiàng)工作而寫(xiě)的信件,是一種應(yīng)用寫(xiě)作文體,如何書(shū)寫(xiě)一封推薦信呢?下面是小編為大家精心整理的博士導(dǎo)師推薦信范文,希望大家喜歡。

四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)政專(zhuān)業(yè)06級(jí)本科生**是本人《**》課班上的學(xué)生。該生在學(xué)習(xí)該課程的過(guò)程中積極主動(dòng),認(rèn)真踏實(shí),并在本課程取得了良好成績(jī),在專(zhuān)業(yè)名列前茅。

己的觀點(diǎn)。思維活躍,思考問(wèn)題全面客觀,很能深入到問(wèn)題的本質(zhì),具有較強(qiáng)的分析問(wèn)題的能力;專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。

該生綜合表現(xiàn)突出,予以推薦,希望審核通過(guò)。

推薦人:

本人應(yīng)***同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔(dān)任***課程助教,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。該生***立場(chǎng)堅(jiān)定,擁護(hù)中國(guó)***的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,注重提高***理論素質(zhì)和水平。思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。該生的個(gè)性?xún)?nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對(duì)事物重點(diǎn),作深入的剖析。經(jīng)過(guò)與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對(duì)事情的看法上,有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外,該生具備一定的**和科研工作能力,能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見(jiàn)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。英語(yǔ)基礎(chǔ)較好,可以閱讀和撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù),已經(jīng)比較熟練的掌握了**學(xué)方面的研究方法。并對(duì)***等方面有較深入的思考。該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),反應(yīng)快,個(gè)性堅(jiān)韌。熱愛(ài)*****專(zhuān)業(yè),對(duì)科研工作有濃厚的興趣。該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無(wú)保留推薦****同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

本人應(yīng)×××同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

該同學(xué)為人和善誠(chéng)懇,對(duì)人有禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)關(guān)系融洽;紀(jì)律觀念較強(qiáng),遵規(guī)守紀(jì),講文明,講誠(chéng)信,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,關(guān)注社會(huì)進(jìn)步,具備優(yōu)良的思想品德,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,吃苦耐勞,具有良好的道德修養(yǎng),這能保證該考生在將來(lái)的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。

該同學(xué)政治立場(chǎng)堅(jiān)定,思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)心國(guó)家大事,注重提高政治理論素質(zhì)和水平。 該同學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),努力扎實(shí),并具有較好的.悟性。在過(guò)去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神,業(yè)務(wù)水平較高。該考生英語(yǔ)已過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí),能熟練使用英語(yǔ)閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著。該考生具有很強(qiáng)的科研能力,在碩士論文的研究過(guò)程中對(duì)法律現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并能迅速找出解決問(wèn)題的辦法,兼之強(qiáng)的分析能力,使他的論文中含有新的認(rèn)識(shí)。

鑒于該同學(xué)具有較大的發(fā)展?jié)摿土己玫木C合素質(zhì),且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈意愿,特推薦該生報(bào)考貴校博士研究生。

博士導(dǎo)師推薦信模板篇十五

本人是吳海江同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師,并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國(guó)際貿(mào)易學(xué)授課教師。

吳海江同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的兩年中給人留下了深刻的印象:他學(xué)習(xí)特別努力,能吃苦耐寂寞,研究方向明確,能積極主動(dòng)地向人請(qǐng)教。

一分耕耘一分收獲,該生在兩年間以全年級(jí)總成績(jī)第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎(jiǎng)學(xué)金,這些成績(jī)充分說(shuō)明該生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和突出的科研能力。

吳海江同學(xué)個(gè)性?xún)?nèi)斂,做事沉穩(wěn),具有科學(xué)研究工作所需的堅(jiān)韌不拔的可貴品質(zhì)。

該生還具有較強(qiáng)的分析與解決問(wèn)題的能力和獨(dú)立思考的能力,對(duì)科研工作有濃厚的興趣。

在攻讀碩士學(xué)位期間,這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù)。

吳海江同學(xué)自學(xué)能力強(qiáng),人品誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),工作認(rèn)真勤奮,并具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。

本人相信若該生能獲得名師指點(diǎn),取得進(jìn)一步深造與研究的機(jī)會(huì),其潛力必能得到相當(dāng)程度的.激發(fā),做出不負(fù)期望的成績(jī)。

在此,本人愿毫無(wú)保留推薦吳海江同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔(dān)任其中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究專(zhuān)題授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。

20**年5月廣外大第四屆研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)“以文會(huì)友賞奇析疑”論文比賽,該生參賽論文《基于進(jìn)口視角對(duì)影響中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易逆差因素的實(shí)證分析》獲全校第二名。

在全校答辯比賽現(xiàn)場(chǎng)我對(duì)該生的這篇論文曾有詳細(xì)點(diǎn)評(píng)。

該生很留心,比賽結(jié)束后,又把這篇論文修改后專(zhuān)門(mén)讓我再看,文章已大有改觀,不下一番功夫是很難做到的。

我在經(jīng)貿(mào)學(xué)院主要負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)工作。

該生在08級(jí)學(xué)生理論課結(jié)束時(shí),取得了本專(zhuān)業(yè)總分第一名的成績(jī),說(shuō)明該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。

該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。

反應(yīng)快,個(gè)性堅(jiān)韌,作風(fēng)樸實(shí),對(duì)科研工作有濃厚的興趣。

該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。

本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。

您好!今向貴單位推薦我系的xxx同學(xué)。

xxx同學(xué)于xx年考入xx大學(xué)攻讀博士學(xué)位。

該同學(xué)立場(chǎng)堅(jiān)定,能夠同黨中央保持高度一致,并認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和三個(gè)代表的重要思想。

該同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,鉆研進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。

基本知識(shí)掌握牢固,具有較強(qiáng)的科研素質(zhì)。

善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,并善于與老師和同學(xué)合作,樂(lè)于助人。

完成博士論文課題期間,運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸愤M(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動(dòng)脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉(zhuǎn)染擴(kuò)增、離體轉(zhuǎn)基因、pcr、免疫組化、流式細(xì)胞學(xué)檢測(cè)等技能,并能夠熟練的應(yīng)用spss等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

經(jīng)過(guò)文獻(xiàn)查閱、開(kāi)題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。

該同學(xué)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,攻讀博士學(xué)位前有多年大外科工作經(jīng)驗(yàn),能夠處理本專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)病、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問(wèn)題。

在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己,視病人如親人,深得病人及家屬信任。

工作中無(wú)任何醫(yī)療差錯(cuò)和事故發(fā)生。

該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能勝任教學(xué)工作。

在攻讀博士學(xué)位期間,除了完成臨床工作和博士科研課題以外,還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)論文4篇,其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。

經(jīng)過(guò)博士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學(xué)、科研復(fù)合型人才。

作為該生的博士導(dǎo)師,我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。

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